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2016年干部学习陈全国新疆讲话精神心得体会热门三篇 作文(精彩20篇)

导语:贬义词是指词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词。有关学习的贬义有哪些呢?让我们一起来看看2016年干部学习陈全国新疆讲话精神心得体会热门三篇 作文吧!如果能够在阅读中记住这些词语那就更好啦!本文是小编给大家收集的一些2016年干部学习陈全国新疆讲话精神心得体会热门三篇 作文优秀作文,供大家学习,希望对大家有用。

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学习新疆《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

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新疆是我国西北重要安全屏障,战略地位特殊、面临的问题特殊,做好新疆工作是全党全国的大事。

一、做好新疆工作意义重大。习近平总书记在讲话中指出,新疆是我国西北重要安全屏障,战略地位特殊、面临的问题特殊,做好新疆工作意义重大。新疆是我国对外开放的重要门户,是我国战略资源的重要基地,也是丝绸之路经济带核心区。同时,新疆又面临着各种复杂的社会矛盾,是反分裂、反恐怖、反渗透的前沿。因此,新疆社会稳定和长治久安,关系全国改革发展稳定大局,关系祖国统一、民族团结、国家安全,关系中华民族伟大复兴。做好新疆工作决不仅仅是新疆一个地区的事情,而是全党全国的事。全党都要站在战略和全局高度来认识新疆工作的重要性,多算大账,少算小账,特别要多算政治账、战略账,少算经济账、眼前账,加大对口援疆工作力度,完善对口援疆工作机制,共同努力,实现新疆社会稳定和长治久安。

二、改善民生推进新疆各族群众安居乐业。民生是人民幸福之基、社会和谐之本。切实保障和改善民生工作,事关新疆各族群众福祉和社会和谐稳定。习近平总书记在审议时强调,多搞一些改善生产生活条件的项目,多办一些惠民生的实事,多解决一些各族群众牵肠挂肚的问题。让各族群众切身感受到党的关怀和祖国大家庭的温暖。由于自然、历史和社会等原因,新疆经济社会发展仍处于相对落后的状态,与发达地区相比还有较大差距,南疆三地州是我国最不发达的地区之一。检验一切工作的成效,最终都要看人民是否真正得到了实惠,人民生活是否真正得到了改善。要坚定不移推动新疆更好更快发展,以提高基本公共服务水平、改善民生为首要任务,把发展成果落实到改善民生上、落实到惠及群众上,落实到增进民族团结上。全面落实精准扶贫、精准脱贫,把南疆贫困地区作为脱贫攻坚主战场,以教育、就业、产业结构调整、基础设施建设和生态环境保护为着力点,坚持民生优先、民生先动,切实保障和改善民生,努力让各族群众安居乐业,过上更好生活。

三、加强中华民族大团结。新疆的问题最长远的还是民族团结问题。习近平总书记在讲话中强调,民族团结是各族人民的生命线,是新疆发展进步的根本基石,也是13亿多中国人民的共同意志。我国是统一的多民族国家,一部中华民族史就是一部各民族团结凝聚、共同奋进的历史。我国各民族在长期的历史进程中共同开发了祖国的辽阔疆域,共同创造了灿烂的中华文化,形成了共同团结奋斗,共同繁荣发展的的中华民族多元一体格局。民族团结是做好民族工作的关键。要全面贯彻落实党的民族政策,在各民族中牢固树立国家意识、公民意识、中华民族共同体意识,引导各族群众增强对伟大祖国、中华民族的认同,像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,像珍视自己的生命一样珍视民族团结,像石榴籽那样紧紧抱在一起。使每个民族、每个公民都为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量,共享祖国繁荣发展的成果。

习近平总书记曾在第二次中央新疆工作座谈会上指出,做好新疆工作是全党全国的大事,必须从战略全局高度,谋长远之策,行固本之举,建久安之势,成长治之业。我们党历来高度重视新疆工作,作出一系列重大决策部署,推动新疆改革发展、民族团结、社会进步、民生改善、边防巩固取得了历史性成就。新时期更要结合新形势,站在高处,想在远处,干在实处,坚持长期建疆,多管齐下,久久为功,努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的中国特色社会主义新疆。

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篇1:学习习近平“七一”讲话的心得体会

全文共 941 字

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第一,他站在中华民族几千年文明发展的历史高度,把我们共产党的事业 放到历史长河中去看。

第三,正如总书记在讲话中所指出的,我们回顾历史不仅仅是为了找回历史的荣耀,更重要的是向前看。他是在回顾历史,展望未来,通过对历史高瞻远瞩的回顾,为我们未来的发展方向理清脉络。所以总书记的讲话会让人有一种淋漓尽致的通透感。通过回顾历史,习近平总书记对我们未来的发展方向提出了彻底的、科学的、全面的部署,只要我们按照这个大的框架去努力,只要我们中国共产党 8800 多万党员上下一心,只要 13 亿中国人民紧紧团结在共产党周围,相信我们所追求的理想目标都会一一实现。

第四,总书记用马克思主义的立场、观点、方法分析了中国共产党 95 年的历史。马克思主义是我们共产党的灵魂,丢了马克思主义,我们就会丧失方向,陷入歧路。我们过去总说共产党做的三件大事,这次总书记表述为中国共产党的三个伟大历史性贡献,这个表述对中国共产党的贡献、作用、意义阐述得比过去更深刻,看得更准、更透。

第五,这篇讲话中着重强调了八个“不忘初心”,这充分说明了习近平总书记对未来充满自信。他强调,如果我们坚持正确地看待我们的历史,如果我们坚持马克思主义,那么我们的社会主义建设和“两个一百年”的目标就一定能够实现。如果认真学习习总书记的讲话,很多对我们的发展丧失信心者、彷徨者、犹豫者,都可以在这里找到自信。中国特色社会主义的发展证明了社会主义的生命力,随着我们中国两个一百年目标的实现,我相信世界社会主义一定会从低谷走向复兴。

那么,为什么现在我们离中华民族伟大复兴的实现那么近,总书记还要强调“不忘初心”了?这其中最重要的可能就是提醒我们不要忘记马克思主义,不要忘记共产主义的理想,这是初心。共产主义的实现要通过社会主义,这个初心也不能忘。还有,我们共产党所做的一切都不是为了个人,而是为了人民,这些都不能忘。

习近平总书记最后告诫我们,共产党人现在还在赶考的路上,还要继续考,要大考,不仅他要考,政治局要考,全党近九千万党员都要一起考。一直到共产主义实现,我们才可能完成这个答卷,这就是共产党员的使命感。我们在回顾成绩、感到自豪的同时,更要想到未来道路的艰辛和对未来的自信,共产主义社会还很远,但是我们要上下求索,与全人类共同求索。

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篇2:党员干部转作风抓落实提效率心得体会

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代人有一代人的使命,每一任有每一任的职责。在实现中国梦的伟大征程上,光荣属于那些迎难而上的人;在一个人的职业生涯里,成就体现在战胜困难的追求中。按照习近平总书记所说的,“担当起该担当的责任”,敢字当头、干字在前,敢于负责、敢为人先,我们就能穿越激流险滩、抵达胜利彼岸。

求真务实抓落实。求真务实就是各项工作要立足于“实”,不搞花架子,不搞形式主义,注重实效,真抓实干。要真正扑下身子,沉下心来,团结带领群众脚踏实地干事业,埋头苦干促发展。对事关全区发展的重要工作、重大项目、重点工程,要靠前指挥,解决问题,确保干一项成一项,取得实实在在的成效。要深入实际调查研究,及时发现改革发展稳定中的突出问题,着力解决影响发展的重大问题,帮助基层解决实际问题,确保各项工作加快落实。要团结协作抓落实。

用大局意识抓落实。牢固树立大局意识,相互信任、坦诚相见,始终保持一种合作共事的良好心态,多联系、勤沟通,遇到问题不推诿,遇到困难合力办,形成心齐、气顺、风正、劲足的良好局面。党员干部绝不能只强调个人利益、局部利益,有利就干,无利不干,或者是消极应付,而要顾全大局,服从整体利益。要千方百计调动周围群众的积极性,把思想统一到加快发展上来,把智慧和力量凝聚到干事创业上来,心往一处想,劲往一处使,努力形成步调一致、狠抓落实的强大合力。

创新思路抓落实。思路决定出路,决定落实的效果。讲创新思路,不是追求标新立异,而是要善于用创新的思维、创新的办法、创新的理念解决前进中的困难,推动工作落实。面对新问题、新困难,既有的经验和模式难以适应新的发展要求,需要准确把握客观规律,勇于突破老套路,因地制宜、因势制宜,创造性地开展工作,在结合中出思路、在创新中出特色、在工作中树品牌。

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篇3:学习新疆兵团第七次党代会心得体会

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今年,中央新疆工作座谈会在北京顺利召开,此次座谈会的召开具有重大意义,它预示着新疆将迎来大建设、大开放、大发展,做为新疆生产的重要组成部分,建设兵团将在这次历史性的发展机遇中扮演重要角色,通过学习中央新疆工作座谈会有关精神,我个认为如何迎势而上,充分利用优惠政策,使得兵团实现跨越式发展,是我们当前的主要工作。

一、兵团大发展要处理好经济增长与改善民生的关系 中央新疆工作座谈会提出努力实现新疆跨越式发展,而改善民生是经济发展的根本目的。只有着力保障和改善民生,才能更好地凝聚民心、民智、民力,兵团经济发展才有持久的动力。改革开放以来,兵团经济取得了突飞迅猛的发展,广大职工生活有了质的飞跃。但在医疗、教育、住房、社会保障等方面,还存在不少历史欠账。兵团只有抓住中央和地方对口支援的有利时机,做好规划,紧密配合,加强自我发展能力,提高综合实力,才有实力改善职工住房、道路、教育、医疗、文化娱乐设施,扩大社会保障覆盖面,增加就业岗位,扶助低收入人群,不断改善广大职工群众的生产生活条件。

二、兵团大发展要处理好跨越式发展与科学发展的关系兵团要实现跨越式发展,必须始终按照科学发展观的要求,把走科学发展道路、实现又好又快的发展作为兵团大发展的根本途径。通过实施优势资源转换战略,调整经济结构和转变发展方式,加强基础设施建设,增强兵团公共服务能力,从而实现兵团政治、经济、社会、生态的全面、协调、可持续发展;兵团生产总值和人均生产总值在2015年基础上均翻一番,居民人均可支配收入达到全国平均水平。

三、兵团大发展要处理好兵团特殊体制与市场经济体制的关系兵团实行党政军企合一特殊体制,优势在于组织化程度高、集团化特点突出、能够集中力量办大事,但兵团的这种特殊体制与经济市场经济体制有不相适应的方面,中央新疆工作座谈会指出:要把城镇化、新型工业化、农业现代化作为兵团特殊体制和社会主义市场经济体制紧密结合的有效措施。兵团要断续深化改革,充分发挥市场配置资源的基础性作用,创新屯垦戍边实现形式,只有这样才能推进兵团特殊管理体制与市场经济体制接轨,为兵团事业发展注入新的活力。

四、兵团大发展要处理好中央和对口支援与自我发展的关系兵团的发展离不开中央和地方的支援,但归根结底还要靠兵团的自我发展,只有把中央和地方对口支援的“输血”与增强兵团自我发展能力的“造血”结合起来,兵团才能得以大发展。由于历史、自然等多方面原因,兵团的发展仍然面临许多困难和严峻挑战,还需要中央和地方从人才、技术、管理、资金等多方面扶持。但要克服“等靠要拖”的惰性,要切实按照中央新疆工作座谈会的要求,振奋精神、紧跟步伐、转变作风、科学谋划、提高效率,增强兵团自我发展的能力。

五、兵团大发展要处理好改革、发展、稳定的关系中央新疆工作座谈会指出:改革是动力,发展是硬道理,稳定是硬任务;兵团要通过深化改革,在管理体制和工作机制方面发生根本转变,适应市场经济和科学发展的要求;加快发展,将兵团现在以农业为主导向新型工业转变,以团场经济为主向以城镇经济为主转变,以单一经济为主向多种经济和谐发展转变;改革发展,兵团需要一个稳定和谐的内部环境,理顺体制机制,加强干部人才队伍建设,发展社会事业,改善民生,稳定职工队伍。加强兵团公安机关和武警部队力量建设,全面提升维护社会稳定能力,为兵团的大发展创造稳定的环境。

六、兵团大发展要处理好与地方的关系兵团是新疆的重要组成部分,把兵团事业放到新疆工作的大局中去谋划,支持兵团经济的发展,就是支持新疆民族经济的发展,兵团经济的发展的各项工作离不开自治区有力的支持。兵团要主动与地方对接,形成兵地一体化的发展格局,加强兵地合作、发展融合经济,不断推动兵地团结、民族团结。兵团与地方相互支援,才能全方位的实现新疆跨越式发展。

七、兵团跨越式发展与长治久安的关系兵团要努力实现跨越式发展与长治久安,是中央对兵团提出的新要求,兵团担负着中央赋予的屯垦戍边的特殊使命,随着时代的发展,需要丰富屯垦内涵,转变屯垦方式,加强维稳戍边能力和经费保障。兵团要忠实履行维稳戍边的政治使命,通过跨越式发展,夯实维稳戍边的基础。

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篇4:学习三项机制精神心得体会

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7月12日,省人社厅党组召开会议,传达学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话,组织学习省委出台的《陕西省党政干部鼓励激励办法(试行)》《陕西省党政干部容错纠错办法(试行)》和《陕西省推进省管党政领导干部能上能下办法(试行)》,研究制定学习贯彻意见。省委组织部副部长、省人社厅党组书记、厅长冯力军主持会议。

会议认为,习近平总书记的重要讲话,站在历史演进、时代发展和战略全局的高度,全面总结了我们党95年来团结带领全国各族人民不懈奋斗的光辉历程、伟大贡献和历史启示,深刻阐述了不忘初心、继续前进必须牢牢把握的八个方面重要要求,科学展望了党和人民事业发展的光明前景。讲话高瞻远瞩、统揽全局、意蕴深厚、内涵丰富,通篇闪耀着马克思主义真理的光辉,是马克思主义中国化的最新理论成果,是全党在新的历史条件下进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的政治宣言,是实现中华民族伟大复兴中国梦的冲锋号角,是指引我们党奋力推进中国特色社会主义伟大事业和全面推进党的建设新的伟大工程的纲领性文献。

会议强调,深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话,重点做好“三个结合”。一是与学习近平总书记系列讲话相结合,组织各党委、支部开展多种形式的学习交流,深刻领会讲话的精神实质、科学内涵和重要意义;二是与“两学一做”学习教育相结合,注重做好讲话的宣传阐释工作,厅级领导干部要围绕学习习近平总书记“七一”讲话和系列讲话精神,在分管党委、支部开展专题辅导学习;三是与工作实际相结合,落实年中务虚会精神,不断破解人社领域改革实践难题,全面完成今年各项目标任务。

会议指出,省委建立实施的干部鼓励激励、容错纠错、能上能下“三种机制”,是省委贯彻全面从严治党要求、增强干部队伍活力的重要举措,体现了严中有爱、宽严相济、刚柔并济的理念和导向,目的就是通过加强制度治党,调动干部干事创业的积极性,从根本上解决不敢为,不善为、不作为问题,引导各级干部自觉适应把握引领新常态,保持追赶超越的精气神,努力把习近平总书记来陕视察提出的“五个扎实”要求落到实处。

会议要求,要把学习贯彻落实省委“三项机制”作为全厅落实全面从严治党要求、加强人社干部队伍建设的头等大事,迅速组织全厅党员干部传达学习,把省委对广大干部的严管厚爱传递到每一个人。要深入学习研讨,吃透文件精神,掌握核心要义,把思想和行动统一到省委的决策部署上来,尽快制定符合省人社厅实际的具体实施细则,运用“三项机制”的正向激励,层层传导压力,积极营造“能者上、错者容、庸者下”的工作氛围,激发出全厅干部干事创业、履职尽责的激情和热情。

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篇5:2024年全国两会精神学习心得体会

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全国人代会和政协会将分别于3月5日和3日召开,会议将主要审议《2016年政府工作报告》和《国民经济和社会发展“十三五”规划纲要》,政府将对外公布今年的工作目标、政策,以及未来五年的经济工作方向。在投资者对未来中国经济增长预期不明的情况下,有必要把握好政府的经济目标、宏观政策基调及其决策背后的逻辑。

稳增长的地位上升,经济增长有底线,预计2016年政府GDP目标将从2015年的7%下调至6.5~7%。在2014年、2015年连续两年经济增长没有达到政府目标(实际GDP分别增长7.3%和6.9%,目标分别为7.5%和7%;历史上只有1998年因亚洲金融危机和政府解决国企脱困没有实现增长目标)之后,将增长目标下调是合理的选择。但是,鉴于2020年经济增长比2010翻番目标具有约束性,政府仍然希望保持一定的经济增长。而且,今年结构性改革的任务艰巨,保持一定的增长可以为调结构提供一个稳定的宏观环境。另外,今年是第一次将增长目标设定为一个区间,表明政府至少在意愿上,不会过分追求增长,而是希望把更多精力放在结构调整和深化改革。我们注意到,江苏、山东等省份已经将今年GDP目标设定为增长区间,并将供给侧改革列为政府工作首位。

稳增长需要积极的宏观政策。首先,财政政策将发挥更加积极的作用。预计今年的预算赤字率目标将从去年的2.3%上调到3%。由于加大盘活公共部门储蓄的力度而盘活的资金不计入当年财政收入,去年实际赤字率达到3.5%,预计今年的实际赤字率将进一步扩大。此外,准财政的政策力度也将加大,比如,以财政贴息为杠杆,通过政策性银行发行专项债券支持基建投资的力度加大,预计其发行规模将是去年8千亿元的两倍以上。落实各项减税工作,主要通过金融、房地产、建筑以及生活服务业的营改增进行,预计减税2000亿元左右[1],小微企业的税负也有望得到进一步减轻。为了体现减税意图,预计今年财政部将开始研究降低制造业增值税、减轻企业社保缴纳负担、个人所得税综合征缴等问题,企业部门的税负下调的空间比较大。

其次,货币政策仍将保持稳中偏松的态势,支持经济增长。预计今年政府M2和社会融资的目标均将设定在13%左右,M2增长略低于去年13.3%的实际增长,社融增长目标快于去年12.4%的实际增速。按此测算,今年全年社会融资新增目标为18.0万亿元,去年实际为15.4万亿。货币金融环境仍然相对有利,市场利率有望进一步下行。人民币汇率重在形成机制的完善,更加关注一揽子汇率的稳定,但对人民币兑美元汇率也会有所管理,借鉴去年8月汇改和今年初汇率大幅波动的经验,防止贬值预期的形成。

再次,基建投资的支持力度可能进一步加大。鉴于制造业投资低迷,房地产投资存在不确定性,基建投资有必要加大力度。在具体投资项目选择上,与市政相关的基础设施、城市轨道交通、停车场、地下管廊建设有望加强。

最后,出台保持消费平稳增长的政策,包括税收、金融支持、加大财政转移支付和社会福利支出、加大扶贫力度等。

供给侧改革的任务预计将进一步细化,并在国务院层面出台相关执行文件,但具体成效需要看政府的执行力。去年12月召开的中央经济工作会议释放出加快供给侧改革的意愿,并明确提出了“去产能、降成本、去库存、降杠杆、补短板”的五大目标。我们预计目标会得到进一步的分解和明确,相关文件将在上半年陆续出台。虽然实施供给端改革有助于提高全要素生产率,提升投资者对中国经济增长的预期,但具体影响需要看具体执行文件的力度。比如,春节前夕,国务院分别发布了关于钢铁行业、煤炭行业化解过剩产能的指导意见,去产能力度大幅低于预期,中国产能过剩情况在一段较长的时间内难以改善[2]。因此,关于后四项目标的具体进展,还需观察后续相关执行文件的规定和具体部门的政策。

“十三五”规划纲要明确未来经济转型的方向。首先,预计“十三五”期间政府确定的预期平均增长目标为6.5%左右,但这是一个底线增长目标,如果低于这个目标,翻番目标将难以实现。

其次,“十三五”是落实改革的时间窗口。财税改革重在减税以及划分中央地方关系,今年的减税主要通过“营改增”实现;企业的社保缴费负担较重,将在未来几年逐步解决;房产税草案开始起草,预计将在2017年提交人大立法;环保税有可能在今年提交全国人大立法。国企改革侧重提高效率,国企改革侧重提高效率,减少垄断,建立具有竞争力的企业集团。虽然国企改革总体方案和有关文件均已出台,但短期进展不尽如人意,预期配合去产能工作,国企的兼并重组有望加快。金融改革提高资金配置效率,包括金融业市场化、金融与实体经济关系和风险管理三方面,同时适当调整货币政策框架,构建利率走廊和有效的利率传导机制,更多地通过公开市场操作管理流动性,影响经济活动。

再次,基建投资将对经济增长发挥重要作用,新型城镇化特别是大城市的发展将成为经济增长的新动力,预计市民人口年均增长两千万,是此前十年年均增长的两倍,带来新型基建投资机会。

第四,大力度改善民生,通过人口、户籍改革促进人口的自由流动,逐步建立全国统一的社保体系,将养老保险上交中央政府统一管理。

第五,提升消费率,促进宏观经济结构转型,预计消费年均增长率为10.5%,比总体经济名义增速高2个百分点以上。

第六,实现有质量的经济增长,促进产业升级,加快发展节能环保产业;淘汰传统产业的过剩产能,促进信息科技、新能源等新兴产业的发展。

此外,预计今年继续规范政府和经济主体行为,降低经济运行的交易成本,提高经济运行的效率。为配合政府部门改革、依法治国和减政放权,全国人大的工作将涉及到经济方面的立法、修法。去年,《商业银行法》、《大气污染防治法》获得修正和通过。预计今年《证券法》、《价格法》等会继续修改,环保税也将在今年立法,房产税的立法工作也开始启动。但由于全国人大会议时间短,大部分立法、修法工作将在会后由全国人大常委会审议通过。

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篇6:2024青马工程学习心得体会

全文共 2032 字

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我们沈阳农业大学全体学生干部参加了“青年马克思主义者培训”,整天的培训,让我感触颇深,作为当代中国的年轻一代,作为中国的新的建设者,我们肩上的任务很重,我们需要积累的东西还很多,我们更多的是需要沿袭老一辈马克思主义者的道路,我们应树立远大的理想,应该坚持发奋学习,应该注重锻炼自己的品德,不断开拓我们的视野,始终坚持艰苦奋斗的优良作风。

我们青年大学生担负着建设社会主义现代化的历史重任。所以, 青年马克思主义培训,针对大学生开展党建设教育培训,同时,也对青年学生进行高层次人生的导航。在平常工作中,我们要求真务实,开拓创新,改进方法和形式,增强参加德育活动的积极性。在学习内容上,要以突出爱国为点,多接触并深入了解法制教育,科技文化普及教育,健康教育,引导青少年树立正确的人生观。

我们大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期。我们的思想观念趋于成型,但仍具有较大的可塑性,我们接受新鲜事物的能力很强,但鉴别力明显欠缺。赢得青年,赢得未来,学校创建大学生骨干培训学校以社会主义为核心价值观加强时我当时骨干的教育具有鲜明的时代意义。

作为一名学生党员,又是班级的党支书和学生会的干部,我深知对周围同学会产生一定的影响,积极的影响与带动,可谓“发展一个,带动一片”。自我学习时,应针对时代特点,从实践角度深刻体会“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质。积极把包括青年学生在内的知识分子吸收到党组织来,是组织发展工作的一条基本经验。

青年是美好的,我们可以无顾虑的去做我们想、我们喜欢的事。我们喜欢拼搏,喜欢奋斗,我们也喜欢游乐,三五朋友的欢聚。然而,我们更应该明白光阴的珍贵。青年人有抱负,更应该为奋斗而读书努力。我们不畏困难,不畏艰巨,因为我们有颗年轻、拼搏的心,我们有一腔热忱,为祖国、为人民、为未来而奋斗。

责任是社会主义核心价值观的底线。责任是一种可贵的品质,是一个人或组织应该坚持的价值观和道德准则,能对文明进化和社会发展作出质量上的规定,现在日益受到世界各国的普遍关注。

中国几千年来的文明和道德传统已形成了魄具魅力的东方人格——社会型人格,作为大学生,我们应大力倡导核心价值观,作为共同的价值目标和理想要求。 然而,仅有一腔热血是不够的。我们应该在此时付出行动,实现我们的理想,赢得青年,赢得未来,做一个对祖国、对社会有用的青年

作为一名学生干部,无论是在学习,生活中,还是在工作中,我都很努力很认真的去干好每一件事,但是每在学习工作中遇到挫折偶尔也会不知所措.这次有幸参加”青马工程”的培训,我受益匪浅,通过本次的培训,我明白作为一名学生干部,在各个方面所必备的素质条件.同时也让我明白了,在服务同学的同时,也应该不断的进行自我反省,自我教育和自我管理.下面我就自己收获最大的几个方面作简要分析,我想应该也是作为一名学生干部所应具备的最起码的几方面要求吧:

首先作为一名学生干部,要起到带头,表率作用,我们必须搞好学习.因为作为学生干部,我们首先是学生,然后才是学生干部,而学习是学生的天职,试问一个成绩在班里排倒数的学生干部,有几个同学敢信服他,换句话说,他能树立几分威信?进一步来说,连学习成绩也搞不好的学生干部,毕业后怎能在社会上立足,那就更别说以后为国家作贡献了.所以我们在干好工作的同时,也必须抓紧时间学习,不能让成绩落下.

其次要摆正自己的心态.作为一名学生干部,我们在工作中会遇到各种各样的问题,牵涉到广大同学时,也有配合与不配合之分,总之干什么事都不是一帆风顺的,在此时我们就必须学会控制自己的情绪,不能因为自己的情绪影响到工作;另一方面作为学生干部,我们并没有什么特权,我们的职责就是为同学服务.所以在工作之中,我们必须设身处地的为同学们着想,时刻从广大同学们的利益出发;还有一点就是要不断的进行自我反省,反省自己在工作中存在的问题,虚心接受同学指出的自己的不足之处,用两面性的观点分析问题,不断提高为人处事的能力.

再者要不断提升自己各方面的能力.作为学生干部,组织活动,开展活动,必须具备许多方面的能力,特别是分析问题能力,组织活动能力,语言表达能力以及人际交往能力.具备这些能力之后,我们就能更加从容的面对工作中存在的问题,也更能得心应手的处理这些问题.

最后一点,我认为作为一名学生干部,我们应该不断的充实自己,思维修养,身体素质等各个方面都应如此.只有不断的充实自己,才能使自己在本职工作所在的位置上干出成绩干出业绩.

学生干部是高校校园中最具特色的一个团体,我很有幸成为其中的一分子,也有幸能够参加本次的青年马克思培养工程,而在本次培训中我所获得的东西将使我终身都受益,同时我也会不断改进自己的工作方式,并在以后不断充实自己,使自己成为一个真正服务同学的学生干部.

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篇7:党员干部学习95周年讲话心得体会

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我们今天在这里隆重集会,热烈庆祝中国共产党成立95周年,并对一批党建工作先进集体和先进个人命名表彰,目的是回顾党的光辉历程,总结全县党建工作经验,树立典型,弘扬先进,引导全县广大党员干部和群众把思想进一步统一到胡锦涛总书记等中央领导同志关于试验区建设的重要讲话和批示精神上来,统一到栗战书书记、赵克志省长等省领导关于推进xx试验区的重要讲话精神上来,统一到省委、省政府和市委、行署关于xx试验区新一轮改革发展的重大决策上来,统一到今天上午召开的加快推进xx试验区xx县新一轮改革发展启动大会的安排部署上来,充分激发广大党员、干部和群众敢想敢闯、敢试敢干的巨大热情,激励全县各级党组织和广大共产党员推进改革发展“双领先”,在实现xx跨越发展的宏伟目标中创先争优,做出新的贡献!

刚才,**同志宣读了县委对全县先进基层党组织、优秀党务工作者、优秀共产党员表彰和命名“五好”基层党组织的决定。在此,我谨代表县委,向获得表彰和命名的先进党组织和个人表示热烈的祝贺!并借此机会,向全县各级党组织和广大共产党员致以节日的问候!对你们自觉保持先进性、充分发挥模范带头作用,在“强县升位、跨越发展”的实践中做出的努力和奉献表示衷心的感谢!

下面,围绕加强我县党的建设,我讲三点意见。

一、建党95年来的奋斗历程和主要经验

回顾中国共产党95年来不平凡的历程,我们心潮澎湃、感慨万千!95年风雨征程,伟大的中国共产党从南湖的一艘红船,摇到了小康胜境;十三亿炎黄子孙,将一穷二白的旧中国,改造成了今天的锦绣河山!

95年风雨兼程,中国共产党带领广大人民群众抛头颅、洒热血,用大无畏的革命牺牲精神,砸碎旧世界的重重镣铐,推翻压在人民身上的“三座大山”,中国人民从此站了起来。面对历经战火硝烟的疮痍大地,是中国共产党领导和团结全国各族人民,建立了独立的工业体系和国民经济体系,古老的中国,以崭新的姿态屹立于世界东方。十一届三中全会以来,敢于坚持真理、修正错误、实事求是的中国共产党人,认真总结建国以来正反两方面的经验,坚持四项基本原则不动摇,开启了改革开放的伟大事业,开辟了建设中国特色社会主义的崭新道路,中国逐步由落后走向繁荣,人民生活逐步由贫穷迈向小康,国家综合实力大幅提升,国际影响不断扩大,中国正逐步成为维护世界和平与发展的重要力量。

95年来,以毛泽东同志为代表的中国共产党人,一代接着一代,坚持运用马克思主义的立场、观点和方法,把中国长期革命和建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括,形成了适合中国情况的毛泽东思想。在新中国建设和改革发展过程中,也是几代中国共产党人带领人民不懈探索实践,建立了包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系,在新的实践基础上,更进一步丰富和发展了马克思主义。中国特色社会主义理论体系,是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明适合中国革命、建设和改革的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶,是指导我们在新的征程中继续夺取胜利、创造辉煌的宝贵财富。

95年来,中国共产党带领全国各族人民走过了革命、建设、改革和建立社会主义市场经济体制的风雨历程,沙石复兴之梦在探索的脚步中不断延伸,强国富民的梦想一天天实现。特别是近年来,在党中央的正确领导下,举国上下团结一心,众志成城,成功应对了国际金融危机的考验,与地震、雪凝、洪涝、干旱、泥石流等严重自然灾害作斗争,夺取了“5.12”汶川大地震、玉树强震、雪凝灾害等一个又一个胜利。成功举办了奥运会、残奥会、世博会及亚运会等一系列重大活动,充分体现了我们党的中流砥柱和先锋模范作用,充分展示了社会主义制度的优越性。实践证明:只有中国共产党才能救中国,才能使中国走向繁荣富强!

95年的奋斗历程启示我们,加强党的建设,必须贯彻党要管党的原则。我们党是社会主义现代化建设事业的核心领导力量,党组织和党员队伍是党的肌体和细胞。“基础不牢,地动山摇”。提高党的执政能力,只有坚持党要管党,从严治党,切实夯实基层组织基础、壮大党员队伍,才能进一步提高党组织的凝聚力和战斗力,才能领导广大人民群众搞好经济建设。

95年的奋斗历程启示我们,加强党的建设,必须服从服务于经济建设这个中心。就党建抓党建,撇开经济工作抓党建的做法,是不行的,也是抓不好的。必须将党建工作与促进经济社会全面发展紧密结合起来,立足中国国情、xx省情、试验区区情和xx县情,紧紧围绕“加速发展、加快转型、推动跨越”主基调,大力推进工业化、城镇化和农业现代化“三化同步”,实现全县经济社会发展新跨越。

95年的奋斗历程启示我们,加强党的建设,必须解放思想、开拓创新。必须以强烈的政治敏锐性和政治责任感,进一步解放思想、更新观念,以思想的大解放推动全县经济社会的大发展、大跨越。必须抢抓机遇,加快发展,突破思维局限,创新发展思路,在实践中求创新,在创新中求发展。

95年的奋斗历程启示我们,加强党的建设,必须牢固树立以人为本的观念。在长期的革命和建设实践中,我们党形成了一切为了群众、一切相信群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的党的群众路线。这是我们党不断取得革命和建设事业胜利的重要法宝。搞好党的建设必须牢固树立群众观念,坚持群众利益高于一切。

二、近年全县党的建设和经济社会建设取得的主要成就

xx是中国革命的老区,1955年8月,继中央红军之后,由贺龙、任弼时、肖克、王震等领导的中国工农红军第二、六军团进入xx市,在xx境内江南屯组建江南游击队和苏维埃政权。1958年3月2日,红军在大川召开著名的“大川会议”,部署了著名的乌蒙山回旋战。

xx是党和国家领导人胡锦涛、江泽民、温家宝、王兆国、刘延东、杜青林等亲临视察,中央统战部、台盟中央对口帮扶的国家新阶段扶贫开发重点县,是胡锦涛同志亲自倡导建立的“开发扶贫,生态建设”xx试验区的发祥地。

作为试验区的发祥地,全县各级党组织团结率领各族人民,以凤凰涅槃、浴火重生的勇气,向经济异常贫困、生态日益恶化、人口不断膨胀发起挑战,在各项工作中发扬“工作创一流、目标争第一”的精神,敢与强的比、敢向高的攀、敢同勇的争、敢跟快的赛,历经千辛万苦,基础设施建设突飞猛进,新型工业化、新型城镇化、农业现代化不断加速,社会事业全面推进,初步迎来了人口、资源、环境协调发展的可喜局面。

试验区成立23年来,全县党的建设取得重大进展。县委在推进全县经济社会“加速发展、加快转型、推动跨越”发展的历程中,始终把党的执政能力建设和先进性建设作为主线,先后开展了深入学习实践科学发展观、创先争优、三个建设年和“四帮四促”等活动。紧紧围绕领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的“五好”目标,以改革创新的精神全面推进党的基层组织先进性建设工程,全县各级党组织思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、党风廉政建设取得了显著成绩。2012年以来,县委被省委、市委命名为“基层组织建设先进县委”,26个基层党组织被省委命名为“五好”基层党组织,44个基层党组织被市委命名为“五好”基层党组织,县委命名614个基层党组织为“五好”基层党组织。今年,坪江林乡沙田村党支部将被中央表彰为“全国先进基层党组织”。

试验区成立23年来,全县经济社会建设取得显著成绩:与l988年相比,按当年价格计算,2013年经济总量翻了4番,增长17倍。综合经济实力得到了大幅度提升。比省的计划提前两年实现了乡乡通油路、村村通公路目标。实现了村村通电、户户通电。教育、农业、卫生等基础设施得到明显改善农民人均纯收入从191元增加到3126元,是1988年的16.4倍,年均增长15.4%。贫困发生率从78.7%下降到20.1%,实现了人民生活水平从普遍贫困型到基本解决温饱的跨越。23年来,贫困人口从35.4万人下降到11.88万人。全县森林覆盖率从6%上升到42%,土壤侵蚀量减少一半,在石漠化地区建起了生态文明示范带,实现了生态环境从不断恶化到明显改善的可喜变化。人口自然增长率从19.47‰下降到6.86‰,少生28万多人。人均受教育年限从3.5年提高到6.6年,实现了人口工作从重在控制数量到重在提高素质的转变。“两基”人口覆盖率达100%,城乡低保覆盖率达l00%,新型农村合作医疗参合率为95%,实现了经济社会从不平衡发展到协调并进的转变。

在充分肯定成绩的同时,也要看到我们存在的问题和不足:部分党组织负责人对党建工作认识不够深刻,对抓党建工作责任制落实不够好,部分党员带头致富和带领群众致富上还有较大差距,农村还一定程度地存在发展党员难等问题。对此,我们必须高度重视,在今后的工作中认真加以解决。

三、全面加强党的建设,努力为推动xx新一轮改革发展提供坚强的组织保证。

今天上午,县委、县政府召开了“学习贯彻落实xx试验区新一轮改革发展推动大会精神动员大会”,吹响了xx县新一轮改革发展的号角,擂响了全面建设小康社会的战鼓。推动xx新一轮改革发展,是全县各级党组织、广大共产党员和各族群众的共同责任,我们必须全面加强党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设。

(一)推动xx新一轮改革发展,必须全面提高党员干部思想政治理论水平,进一步加强基层民主政治建设。全县各级党组织要把建设学习型党组织作为重要任务纳入重要议事日程,加强对学习的指导和服务,充分发挥领导干部真学真懂真信真用的表率作用,把学习作为提高素质、增长本领、做好工作的前提和基础,以高度的政治责任感、强烈的求知欲和积极的进取精神,努力成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极促进者和自觉实践者。要切实把思想和行动统一到胡锦涛总书记等中央领导同志、省委栗战书书记、赵克志省长等省领导关于推进xx试验区的重要讲话精神上来。要破除“从众思维、经验思维、自我思维”定势,争当解放思想的“排头兵”,不做改革创新的“绊脚石”,向解放思想要智慧、要办法、要动力、要经验、要发展,责无旁贷地承担起全县改革、创新、探索、发展的责任。要扩大基层群众自治范围,规范基层民主管理制度,健全基层党组织领导的充满活力的基层群众自治机制,推进城乡群众自治组织建设。积极发展基层民主,尊重群众经济发展的强烈愿望,保障群众的民主权利,支持群众当家作主,充分发挥群众经济社会发展的主体作用,充分发挥试验区人民群众在推动新一轮改革发展中的主动性、能动性和创造性。要完善党务公开、政务公开、厂务公开、村务公开和公共企事业单位办事公开制度。建立健全党委定期研究群团工作和政府联系群团工作制度。充分发挥工会团结凝聚职工在推动全县经济社会跨越发展中的主力军作用。

(二)推动xx新一轮改革发展,必须在全县基层党组织和广大共产党员中继续深入开展创先争优活动。要充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用、党员领导干部的模范带头作用、广大党员的先锋模范作用,在推进改革发展“双领先”、实现新跨越的伟大实践中创先争优。一是要坚持围绕服务群众、服务基层、服务发展来优化党组织设置,不断扩大党的工作覆盖面。要积极探索在乡镇分片区设立党工委,形成“乡镇党委+片区党工委+村党支部”的农村基层党建“网格化”管理模式。要在在建和即将建设的工业(产业)园区同步建立园区党组织。要加强农村社区党的建设,实现城乡社区党建工作全覆盖。要在推进农业产业化进程中,按照“支部+合作社+农户”模式,积极推进专业合作社组织建设,积极探索“党组织建在产业链”的做法,培育壮大农村产业,增加农民群众收入。要进一步加强社会组织的党建工作,充分发挥社会组织党组织在社会服务管理创新中的政治核心作用,以社会组织党组织和党的工作全覆盖引领和推动社会服务管理全覆盖。要组建行业协会党组织,确保在新的领域建立党组织取得新突破。要进一步加强党建带工建、带团建、带妇建工作,全面夯实党的执政基础。二是要以加强村级班子建设为重点,努力构建融激励、约束、监督于一体的激励保障机制。

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篇8:全国教师发展大会观后感心得体会

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新《课程标准》指出“人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。”这一提法使我们深刻地体会到:数学教学的有效性在课堂上是多么的重要。

课堂教学是实施素质教育的主要阵地,优化课堂教学,向课堂40分钟要质量,使学生成为真正学习的主人,这是我们一线教育工作者不懈追求的目标。在各级各类数学观摩课、研讨课乃至学校的随堂听课,很高兴地看到学生学习方式的明显变化:以往的“师问生答”变成了“畅所欲言”,“师说生听”变成了“自主学习”,“个人学习”变成了“合作探究”,课堂的师生互动气氛异常的活跃,学生的个性也得到一定的张扬,这一转变确实令人欣喜。然而,反思却让我们看到:在热闹与自主的背后,也折射出一些形式与无效,那么,如何提高数学课堂教学的有效性?下面就课堂教学的有效性,谈谈自己的几点体会。

一、情境创设的有效性。

《数学课程标准》指出:“数学教学,要紧密联系学生的生活环境,从学生的经验和已有知识出发,创设有助于学生自主学习、合作交流的情境”。于是过去的“复习型”、“开门见山型”……等导入课题的方法大多被“创设情景”导入法所代替,内容生动、学生熟悉、感兴趣的教学情境很多很多,课堂所追求的“让学生真正成为主体,拥有学习主动权”在预设好的情境和师生的共同努力下得以落实。但在现实的课堂教学中,还是出现了一些情境牵强附会的现象。比如在一次听课中认识《人民币》的情境设计:

教师:昨晚,小红给在上海念大学的表哥写了一封信,他需要什么呢?

学生说:他需要坐火车去上海。 不,坐飞机比较快。打个电话就可以。

教师急了,小明还要上学,他准备把信寄出去,需要什么呢?接着,有学生回答要知道地址的,还有回答要信封的,有的学生没有这方面的生活经历根本就不知道寄信需要什么?终于有一位学生回答出需要邮票,老师象抓到了救命的稻草一样赶紧追问:“一张邮票多少钱?”学生回答:“8角。”于是,教师点出正题:

“那么8角钱可以怎么拿呢?”说了那么多,教师就是让学生思考8角钱可以怎么拿!这些情境创设的盲目性不但冲淡了学生的数学学习,而且也浪费了大量的时间和精力,所以,教师在创设教学情境时一定要考虑到情境创设的有效性,不利于学生对知识掌握的情境设计,必然会影响课堂教学的效果。在一次数学研讨活动中,谢惠良老师就提出情境创设不能过多地与生活、语文联系;创设导入情境不能太长,新课的导入要简洁有效。所以,有些知识的教学,采用复习旧知引入新知的学习或开门见山,效果会更好更简便更节约时间。

二、课堂提问的有效性。

有句话是这样说的“人的思想是从想问题开始的”,恰到好处的提问,可以激发学生认识中的矛盾冲突,引起学生探索知识的欲望,激发学生积极思维,使学生情绪处于最佳状态,有利于学生掌握知识,发展智力,培养能力,有效的课堂提问是课堂教学有效性的很重要的组成部分,能促进整个教学过程的发展。所以在具体的教学过程中,教师应该尽量避免问一些“对不对”、“是不是”的不带思考性的简单问题,或者是一些带有暗示性的问题,这样的问题不仅不能引起学生的探究兴趣,还会使学生产生压倦,影响探究学习效果。只有问在有疑之处、问在关键之处,掌握好问题难易适度并具有启发性,才是有效的课堂提问,才会尽量使数学课堂成为有效的教学,

学生才能用最短的时间学到最多的知识.

三、小组合作的有效性。

素质教育已深入发展,小组讨论、合作交流的学习方式被越来越多地引入课堂。小组合作学习体现了“与人合作,并与同伴交流思想的过程和结果”,不但充分地体现教学的民主,也给予学生更多自由活动的时间和相互交流的机会,是学生取长补短、展现个性的舞台,因而,在新课程的背景下,很多的课堂上都可以看到小组讨论式的合作学习。但是,我们在听课的过程中也经常看到这样的场面:孩子分组围坐在一起,老师一宣布小组讨论开始,学生就象蜜蜂采蜜一样,教室里马上是一片嗡嗡的声音和学生忙碌的身影,谁也不知道其他人在说什么和干什么?有的是组长一个人在发挥,其它学生当听众;有的小组合作的分工、意图不明确,学生不知所措,一脸茫然;还有的学生就自个儿在玩……。一些数学课堂过分追求“观赏价值”,非常浅显的问题组织学生讨论,不必分组的内容安排小组学习,显而易见的结论要求学生实践、验证,对所学内容不加分析,似乎没有讨论就不是“探索”,不分小组就没有“合作”,没有实践、验证就不会“发现”。合作交流学习是新课程所倡导的三大学习方式之一,它的理念是完全正确的,但有些教师却在课堂教学中走形式和走过场的。那么,怎样才能提高合作学习的有效性呢?首先,我们要思考:提出的问题,有没有合作的必要。对于那些学生能独立解决的问题,就不需安排合作学习。只有那些学生单独不能解决的、并能最大限度发挥学生之间优势互补的问题,才是有价值的合作,是为了学生发展的有效合作。其次在具体操作中教师应明确:①、分工明确。②、建立机制。③、适时引导。

四、课堂评价的有效性。

《新课程标准》指出:“评价要关注学生学习的结果,更要关注他们学习的过程……要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度,更要帮助学生认识自我、建立自信。”

这是新课程提倡激励性评价的宗旨。有效的评价,有助于学生认识自我、建立自信,有助于教师改进教学。但是,在现行的一些课堂教学中,不管学生回答的问题是简单的还是有难度的,是对的还是不全面的,都能听到老师对学生的表扬命令:掌声鼓励。我们不妨反思一下:过多、无度的鼓励有它存在的价值和意义吗?我认为,评价的首要原则应该是客观公正,在这个基础上,再坚持鼓励为主,才是富有魅力有价值的评价。作为教师我们一定要正确处理学生出现的错误,不能把激励评价用到极端,对于学生的错误不能敷衍了事,一定要引导学生说出解题思路,然后才能作出相应的评价。对那些有错误,但又蕴涵创新思维的想法,在指出不足的同时,再给予鼓励,这样学生的学习热情和创新火花才能得到较好的发展。

五、课堂活动的有效性。

《新课程标准》指出:“有效的数学活动不能单纯地依赖模仿与记忆。动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”所以,在目前的教学中,教师上课都能从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发,精心设计数学活动,让学生在自主探索、动手操作中发现知识并经历知识的形成过程,把抽象的数学知识变为活生生的活动过程,寓教与乐,让学生感觉到数学就在我们的身边,体验到学习数学不再是枯燥无味的。但是,学生的数学活动是否有效,同教师的组织与引导是分不开的。我们在平时的教学中,有些教师为活动而活动,缺少明确的活动目标,表面上看似热闹,整节课好象学生都在积极地参与活动,但课后学生对知识的收获却甚少,对知识的掌握也不牢固,

更不要提形成知识的系统性了。所以,为了确保数学活动的有效性,开展数学活动时一定要让学生带着具体的学习任务去开展活动,而教师则应该以“合作者”的身份参与到学生的数学活动中,把

“在活动中学习,在活动中发展”的理念真正落实到实处, 让学生能够通过活动有所收获, 这样的活动才起到了活动的作用, 才是有效的活动.

总之,有效教学的一个重要方面就是学生的学习方式,而学生学习方式的转变在于教师。我们在实施新课程过程中,要理性的思考分析和认识,将理性和激情相结合,

让数学课堂充满真实, 更加精彩。

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篇9:学习六讲话一通报心得

全文共 1587 字

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农村扶贫工作是扎实稳步地推进新农村建设,全面建成小康社会的重要举措,是利国利民、惠及千家万户的民心工程、德政工程,在扎实推进新农村建设、全面建设美丽乡村和农村小康社会的进程中具有极为重要的推动作用,深受广大农民群众的欢迎和好评。 但在扶贫的过程中难免也给一些人带来了依赖意识和懒惰思想,年年扶,年年贫,有的甚至越扶越贫,其收效甚微。

“全面建成小康社会,最艰巨最繁重的任务在农村、特别是在贫困地区。没有农村的小康,特别是没有贫困地区的小康,就没有全面建成小康社会。”2012年12月,习近平到河北阜平看望慰问困难群众时曾论述过全面建成小康社会与贫困地区小康的辩证关系。

在农村扶贫工作中,治穷先治愚,治愚才是根本。内因是根据,外因是条件,外因通过内因而起作用。内因是事物的内部矛盾,是事物变化、发展的根据,是事物发展的根本原因。外因是事物与事物之间的矛盾,是事物变化、发展的条件,是事物发展的第二位原因,它必须通过内因而起作用。各式各样的扶贫帮扶活动,帮助贫困群众改善了生产生活和学习条件仅仅是外因,而扶志才是促进农民群众脱贫致富的内因。

如何实现贫困地区的全面小康,习近平给出了答案:要找准路子、突出特色。2012年在河北考察时,他曾谈到,“要因地制宜、科学规划、分类指导、因势利导,各项扶持政策要进一步向革命老区、贫困地区倾斜。”2013年11月,在湖南考察时他进一步指出,“发展是甩掉贫困帽子的总办法,贫困地区要从实际出发,因地制宜,把种什么、养什么、从哪里增收想明白,帮助乡亲们寻找脱贫致富的好路子。”当年同月,在山东调研时,他谈到,欠发达地区和发达地区一样,都要努力转变发展方式,着力提高发展质量和效益,不能“捡进篮子都是菜”。

“授人以鱼”不如“授之以渔”,教会致富本领是关键。用发展的眼光看问题,各级有关部门,应从帮助贫困群众发展入手,坚持扶贫与开发并举,输血与造血相结合。在搞好扶贫工作的同时,重点要放在扶志上,要加快智力开发,强化造血功能,以增强贫困群众自身脱贫致富的实践能力为扶贫工作的首要目标。

要切实围绕“扶贫先扶志,科技来引路,政策要落实,工作做到户”的扶贫工作思路,在帮助帮助广大贫困群众改善生产生活和学习条件的扶贫工作中,除了送钱送物,帮助他们排忧解难以及为他们出主意,想办法、强基础,谋发展,夯实早日脱贫致富的基础外,别忘了扶贫工作最重要的还是要放在扶志上,要充分发挥内因的作用,即贫困群众的主观能动性。要加快智力扶贫开发工作,增强贫困群众自身脱贫致富的实践能力才是扶贫工作的真正意义所在。

扶贫要先扶志。思路决定出路。各级各地和各相关部门应把扶贫工作的重点放在扶志上,特别是要着力搞好农村智力扶贫开发工作,为广大贫困群众脱贫致富提供强大的精神动力和智力支持,使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。必须大力加强科学技术培训,努力提高群众自身的科学文化素质,帮助贫困群众不断增强自身脱贫致富的实践能力,以创新的精神带领广大农民群众扎实稳步推进新农村建设,着力构建农村和谐社会,全面建设美丽乡村和农村小康社会。

扶贫不是一句空口号,得有真办法、实举措、硬功夫。“要看真贫、扶真贫、真扶贫,少搞一些盆景,多搞一些惠及广大贫困人口的实事。”当然,作为贫困群众,也应切实改变等、靠、要的思想,穷则思变,创新图变。除了政策、资金和别人的支持帮助外,主要靠自己埋头苦干,发奋图强,艰苦创业。只有从思想入手,转变思想观念,创新发展思路。从增强致富能力素质上下功夫,努力增强自身的脱贫致富实践能力,并能够抢抓发展机遇,发挥自己的主观能动性,积极投身创业实践,艰苦奋斗,勤劳致富,创建幸福美满家庭。

1.六讲话通报心得体会

2.干部学习六讲话一通报心得

3.学习六讲话一通报心得

4.学习六讲话一通报心得体会

5.学习六讲话一通报个人心得

6.六讲话一通报个人心得

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篇10:三讲话一通报心得体会

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党的十八大以来,习近平同志对扶贫开发工作作出了一系列重要论述。学习习近平总书记关于扶贫攻坚系列重要讲话,有一句话让我印象深刻,“做好扶贫开发工作,支持困难群众脱贫致富,帮助他们排忧解难,使发展成果更多更公平惠及人民,是我们党坚持全心全意为人民服务根本宗旨的重要体现,也是党和政府的重大职责。”践行党的根本宗旨,不能仅仅关注中高收入群体,不能仅仅盯住居民收入的平均数,同时应更加关注低收入群体,使他们共享改革发展成果,尽快过上幸福美好的生活。只有这样,才能进一步彰显中国特色社会主义制度的优越性。

我认为,要学习贯彻习近平总书记关于扶贫攻坚系列重要讲话精神,要大力发扬理论联系实际的做风。这是学习和贯彻习近平总书记关于扶贫攻坚系列重要讲话精神的根本保证,只有学以致用,坚持用习近平总书记关于扶贫攻坚系列重要讲话精神指导工作实践,同时在实践中不断加深对习近平总书记关于扶贫攻坚系列重要讲话精神的理解,才能真正把这一精神落到实处。

通过学习习近平总书记关于扶贫攻坚系列重要讲话,我深刻领会党在新的历史时期对于推进农村扶贫开发的战略地位以及重大意义,进一步明确了农村扶贫工作的具体要求,并将作为一项长期的历史任务持之以恒,抓紧抓好。改革开放以来,我国大部分群众的生活水平有了很大提高,出现了中高收入群体,但还存在大量低收入群体。作为乡镇级政府的扶贫机关的工作者,对此既感到是工作动力又是工作的压力。一方面,扶贫工作在不但受到各级政府的重视下,工作环境不断得到改善,工作力度得到加大,扶贫工作成效更加突显,给扶贫工作提供了发展的历史性机遇。另一方面,机遇与挑战并存,要抓住机遇谋发展,就必须开拓创新,积极探索新形势下扶贫工作的新思路和新办法,是一个扶贫工作不可推卸的责任。

抓住机遇谋发展,关键在人的素质。在新的历史条件下,要做好扶贫工作,就必须提高扶贫工作者的自身素质:

一是不断加强理论学习,切实领会习近平总书记关于扶贫攻坚系列重要讲话精神。理论联系实际,用党的最新理论知识指导扶贫工作的实践。

二是强化业务能力与素质的锻炼,不断深入农村工作的第一线,掌握扶贫工作的第一手资料,为扶贫工作决策者提供可靠信息,为确实贫困者提供最合理的扶持。

三是培养扎实的工作作风,扶贫工作者的作风尤其要踏实,下基层、察民情、解民忧,走村串户,把好事做好、做实。扶贫工作面对的是最困难、最底层的老百姓,他们最需要解决的问题,就是扶贫工作的重中之重。

四是要清政廉洁,克己奉公。牢记“两个务必”,注意自身形象,常修从政之德,常知贪腐之害,常怀律已之心。做到身可危而志不可夺;君子爱财,取之有道;富不傲物,贫不易志。从平时抓起,从点滴做起,做到依法行政,清白做人。

1.三讲话一通报精神心得体会

2.三讲话一通报党课心得体会

3.陕西省三讲话一通报心得体会

4.精准脱贫三讲话一通报心得体会

5.三讲话一通报精神个人心得体会

6.关于三讲话一通报精神心得体会

7.学习三讲话一通报精神心得体会

8.三讲话一通报心得体会

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篇11:干部学习习近平建党95周年大会讲话心得

全文共 1873 字

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习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话在社会上引起了强烈的反响。下面我就《讲话》谈谈自己的几点认识。

第一,习总书记用三个“伟大历史贡献”全面回顾了我们党95年来团结带领全国各族人民不懈奋斗的光辉历程,也是对党史的高度概括和凝练。三大贡献分比为:(1)打败日本帝国主义,推翻国民党反动统治,完成新民主主义革命,建立了中华人民共和国;(2)这个伟大历史贡献,就是我们党团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,消灭一切剥削制度,推进了社会主义建设;(3)这个伟大历史贡献,就是我们党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命。这3个伟大历史贡献,是对中国共产党的历史功绩的客观评价。

第二,讲话中三次提到“历史告诉我们”,我们要深刻认识“三个历史告诉我们”所揭示的历史规律、历史经验和历史启示。这三大经验分别为:(1)不能脱离先进理论的指导;(2)不能忘记中国走过的历程;(3)不能脱离中国共产党的领导。正是因为有了先进理论的指导,有了先进理论武装起来的先进政党的领导,有了先进政党顺应历史潮流、勇担历史重任、敢于作出巨大牺牲,中华民族才能彻底改变命运、焕发蓬勃生机。党的光辉历程和辉煌成就无可辩驳地向世人昭示:没有共产党,就没有新中国,没有共产党,就没有中国特色社会主义。

第三,讲话中八次提到“坚持不忘初心、继续前进”,深刻阐明了近代以来我国社会发展的规律性认识,深刻阐明了我们党的执政理念和执政方略。这八项坚持分别为:(1)坚持马克思主义的指导地位;(2)坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想;(3)坚持中国特色社会主义道路;(4)推进“五位一体”和“四个全面”;(5)坚持改革开放;(6)坚信党的根基在人民;(7)坚持和平发展道路;(8)保持党的先进性和纯洁性。

第四,不管是三大贡献、三大经验,还是八项坚持,我们都可以看到“人民”在中国共产党成立以来的关键作用。王伟光院长在6月28日“纪念中国共产党成立95周年”上的讲话也指出了这一点,认为我们党能取得如此辉煌的成就,就在于始终坚持全心全意为人民服务、密切联系人民群众。这是我们党精心培育、全党努力践行的优良传统与作风,是须臾不可忘记的重要历史经验。

第五,习总书记在讲话中又一次重申了“坚定建设同我国国际地位相称、同国家安全和发展利益相适应的巩固国防和强大军队,是我国社会主义现代化建设的战略任务”。现阶段,国际国内形势错综复杂,极其严峻,要坚持党对军队的绝对领导,牢牢把握党在新形势下的强军目标,全面实施政治建军、改革强军、依法治军,拓展和深化军事斗争准备,着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人,努力建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队。

第六,习总书记在讲话中特别谈到青年问题,指出青年是祖国的未来、民族的希望,也是我们党的未来和希望。并且进一步指出,全国广大青年要深刻了解近代以来中国人民和中华民族不懈奋斗的光荣历史和伟大历程,坚定不移跟着中国共产党走,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,让青春在为祖国、为人民、为民族的奉献中焕发出绚丽光彩。

2009年,我博士毕业来所工作。在所党委和语言片党支部的培育下,积极追求上进,恪守职业道德和学术规范,于2015年年底光荣地加入中国共产党,成为预备党员。为了进一步深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,落实中央关于加强和改进党的群团工作会议的安排和部署,上周我参加了由中央国家机关工委开展的2016年“根在基层”青年干部调研实践活动。本次调研以“根在基层——中央若干项重大政策落实情况调研”为主题,围绕党中央国务院重大政策措施在基层的落实情况,结合“两学一做”学习教育,开展有针对性的调研实践,为实现“十三五”良好开局贡献力量。通过本次调研,我充分认识到人民群众在社会发展中的关键作用,树有多高根有多深,进一步体会到“根在基层”在中国共产党成立以来立下了汗马功劳。

习近平总书记的系列重要讲话,是我国哲学社会科学发展历程中具有里程碑意义的大事,为我国哲学社会科学持续繁荣提供了重要的战略机遇,也为中国社会科学院长远发展提供了重要的战略机遇。正如习总书记在讲话中指出的那样,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我们要充分认识到中国共产党成立95年以来的经验和教训,还要“坚持不忘初心,继续前进”。作为预备党员,我将继续研习书记的讲话,始终牢记使命,坚持以马克思主义为指导,确保正确的政治方向和学术导向,开拓创新,为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而扎实工作。

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篇12:2024年学习两会精神心得体会

全文共 469 字

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学习中,党员们进行了讨论、坦诚的交流,“脱贫攻坚”、“绿色发展”、“创新”、“民族团结”等关键词成为“两会”上最受瞩目的热词,这些关键词无一不是反映我国当前的实际,无一不是关乎人民群众的切身利益,代表人民的意愿。深入学习贯彻两会精神,团结起来,为全国的发展、贡献自己的力量。集中精力把两会精神学习好、贯彻好、落实好。贯彻落实好两会精神,统一思想才能行动一致在大是大非上头脑清醒,在路线原则上立场坚定。

学习贯彻全国两会精神,要坚定信心,认真落实。党员干部立足本职工作,踏踏实实地干,把学习两会精神的成效转化为推动工作的动力。

学习全国两会精神,是每个党员干部的职责所在,要将学习贯彻落实两会精神当做一项思想政治任务。在今后的工作中,我们一定要把握实际,突出重点,认真落实,用成绩说明成效。党员干部认真学习,做好笔记,保证了时间、人员到位,起到了良好的效果。

通过学习两会精神,坚决拥护党中央和国家所做出的科学决策,对我们党员干部有着举足轻重的作用。在日常的生活工作学习中自觉实践两会精神,积极发挥好党员的带头作用。为实现中国梦做出积极的贡献。

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篇13:2024学习雷锋精神心得体会

全文共 1906 字

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我们应该像雷锋那样,在平凡的岗位上,为我们的祖国贡献自己的力量。

一、学习他坚定的政治立场。

雷锋的童年是很苦的,饱尝了阶级压迫、家破人亡的痛苦。通过新旧社会的对比,他懂得了应该爱谁恨谁,深切感到党的伟大和社会主义好。他在日记中写到:“党像慈母一样,哺育我长大成人,是党给了我生命,是党给了我幸福,是党给了我前进的力量,是党给了我一切”; “为了党,我愿洒尽鲜血,永不变心”; “我就是长着一个心眼,我一心向着党,向着社主义,向着共产主义,坚决听党的话,一辈子跟党走”。这是他从内心里发出了由衷地呼喊,这字里行间充满了对党、对社会的无限深情,表明了一个共产党员应有的坚定政治立场和为党的事业努力奋斗的精神。雷锋忠于党、热爱社会主义的坚定信念,并非只停留在口头上、日记里,而是体现在坚决听党的话,照党的指示办事,为党的事业努力奋斗的具体行动上。党号召大办农业,雷锋就主动申请从县委机关下到农业生产第一线,当一名新式农民;党需要工业建设,他就离开可爱的家乡,从南方来到北方当一名好工人;党号召青年应征服役,他又经过多次恳求,参军到部队。平时,他严守党的纪律,忠实执行党的路线,方针、政策,自觉遵守部队的规章制度。党要他干啥就干啥,干啥就一定干好啥,正如他在日记中讲的:革命需要我去烧木炭,我就去做张思德;革命要我去堵枪眼,我就去做黄继光。

二、学习他崇高的思想境界。

雷锋的一生虽然没有创造惊天动地的丰功伟绩,但他把自己生命的每一分热、每一分光都无私地奉献给人民,以对人民的真诚与火热的赤子之心和自觉地把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的实际行动,谱写了壮丽而辉煌的人生乐章。全心全意为人民服务,是贯穿在雷锋一生中最突出、最感人、最完美的主旋律,也是雷锋精神的核心内容,它既反映了雷锋坚定的共产主义信念和崇高的共产主义品德和风格,又反映了雷锋无私奉献的人生态度。在平凡的小事中,努力实践这一根本宗旨,真心实意地、尽心竭力地、坚持不懈地为人民办实事、做好事,真正用自己的实际行动实现对党的誓言,履行好保卫祖国的使命。

三、学习他无私的敬业态度。

雷锋有一句闪光的语言—“在伟大的革命事业中做个永不生锈的螺丝钉”。他把自己当作一颗螺丝钉,拧在哪里,就在哪里发光。他曾经说过:“我要积极肯干,做到说干就干,干就干好,脚踏实地干,实事求是地干,千方百计地干,事事拣重担子挑”。在雷锋短暂的一生中,他不论干什么工作都踏踏实实,从不偷懒耍滑。正像他日记中写的:“决心做一个又红又专的革命战士”。在农村学开拖拉机,他认真学习驾驶技术,仅一个星期,就可以单独试车,成了望成县自己培养的第一个拖拉机手;在鞍钢,他坚持早来晚走,努力精通本职工作,曾3次被评为先进生产者,18次被评为标兵,5次被评为红旗手,荣获青年社会主义建设积极分子的称号;到部队后,他又是爱军习武的榜样。我们学习雷锋,发扬雷锋精神,就要像他那样,干一行爱一行钻一行,用甘当革命螺丝钉的实干精神来对待自己的工作,在平凡的岗位上为国家为人民创造不平凡的业绩。

四、学习他刻苦的钉子精神

雷锋参加革命后,很快认识到学习革命理论的重要性。他把革命的理论当作“粮食、武器、方向盘”。他说:“人不吃饭不行,开车没有方向盘不行,干革命不学毛主席著作不行!”在学习上,他不仅有明确的目的,而且还非常善于学习。当雷锋听到有的同志说工作这样忙,实在没有时间学习时,他便根据自己的学习体会,在日记中写下了这样一段话:“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在教学上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。我们学习雷锋,发扬雷锋精神,就是要像他那样明确学习目的,坚持理论联系实际,特别是发扬“钉子”精神,善于挤和钻。

五、学习他优良的生活作风

雷锋精神的一个重要方面就是艰苦奋斗。雷锋说:“现在,我们国家处于困难时期。我们是国家的主人,应该处处为国家着想,事事要精打细算,不能今朝有酒今朝醉,明日愁来明日忧。我们要奋发图强,自力更生,克服当前存在的暂时困难,坚决反对大吃大喝,力戒浪费。”雷锋常用毛泽东的话告诫自己:“要使全体青年懂得,我们的国家现在还是一个很穷的国家,并且不可能在短时间内根本改变这种状态,全靠青年和全体人民在几十年时间内,团结奋斗,用自己的双手创造出一个富强的国家。”正是在这种认识的指导下,雷锋非常注意在艰苦的环境中磨练自己,以苦为乐,以苦为荣。

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篇14:党员干部学习为官不为心得体会

全文共 1323 字

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等报酬原理是美国学者霍姆斯特龙和米尔格罗姆提出的,其基本涵义是,如果一个雇员在两个不同活动之间的时间和精力的分配不能被雇主所监督,结果要么是 雇员花在每项活动的时间或精力的边际报酬率相等,要么是边际报酬率低的活动根本得不到任何时间和精力投入。组织的很多重要活动通常难以测量和监督,固定报 酬有其优势。这一原理对于我们理解“为官不为”现象很有启示意义。

根据等报酬原理的“为官不为”的成因。一是在新的政治环境下,明确激励行为报酬体系发生了改变。过去我国对官员侧重于GDP考核监督,其优势是指标容 易量化,激励报酬体系容易设计,另外,官员还保留了不少特权,特权为官员奋力向等级阶梯上一级攀爬提供了明确激励。在新的政治环境下,对官员不仅要考核 GDP,还有民生、环保等,这些非GDP指标的一个特点是难以量化,无法简单设计出激励报酬体系,加之反腐力度的加大,许多特权被取消,贿赂更是被严厉查 处。这些过去为官员提供类似于市场这样的强激励报酬减少了,行政组织回归到只能提供弱激励这一常态,如果相应的约束监督机制没有建立起来,为官不为成为官 员的一种边际成本较低的理性选择。二是政府机构职位设置不合理。假设有两项工作,如果两个人都只是完成每项工作的一半,激励就不能根据特定的任务做出调 整。另外,测量难易程度不同的任务如果分配给不同的个人,报酬体系的设计就变得十分困难。我国自20世纪80年代初邓小平同志提出要建立严格的岗位责任 制,至今并没有取得突破性的进展。责任不统一,虽然个人干多干少、干好干坏所付出的成本不一样,但报酬收益差别不大,这也是为官不为的重要原因。三是考核 监督主体的多元化。这种情形越到基层行政单位越突出,从广义的政府系统自身来说,各项评比考核名目繁多;从社会的角度来看,信息网络技术让政府工作面临着 公众理性和非理性的严密监督和评判。这些不同的考核监督主体都有不同的利益诉求和价值标准,并且有机会表达自己的观点,影响官员的行为。从专业标准看合理 的行为可能不符合政治标准;从程序标准看合法的行为可能不符合舆论标准。这样导致基层官员工作做也不好,不做也不好,左右不讨好,不如“不为”。

“为官不为”的治理对策。一是加强官员的约束。行政组织之存在并非因其能提供类似于市场机制那样的强激励,更多是因为只能提供弱激励,因为这种弱激 励,让在市场上无利可图的行为能够出现,中外概莫如此。过去那种强激励可以看作是权宜之计。因为不能提供强激励,就要加强对官员的约束,包括纪律约束和上 级的约束,让其从事其他活动受到限制甚至受到惩罚,使之不具有吸引力。二是改善职能和职位设计,对难易测量程度不同的工作、性质不同的工作进行分类归并, 统一责任体系,并以此建立合理的报酬体系。这就要加大管理力度,推行精细化管理,在内部管理上下功夫。三是适当合并考核监督主体和考核评价标准。我们可以 把目前的多元考核监督主体都看成是委托人,如果委托人过多,评价标准五花八门,代理人将莫所适从,工作会处在矛盾和混乱状态。适当合并委托人,减少考核监 督的主体和考核评价标准,该坚持专业标准就不能迁就民意标准,该坚持程序正当标准就不能讨好舆论标准,尽可能让官员的行为处于内在统一状态。

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篇15:领导干部《中国共产党问责条例》学习心得体会

全文共 835 字

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全心全意为人民服务,担当起应该担负的责任,这是习近平总书记为全体党员刻画出的“担当底线”。而现实中,却有不少党员对党的意识薄弱、组织纪律涣散、立场不坚定,担当缺失,直接影响党的各项事业。

“事必有法,然后可成。”要把严的要求贯彻治党的全过程,做到真管真严、敢管敢严、长管长严,就必须靠制度来保障,才能推动管党治党从宽松软走向严紧硬。在建党95周年之际,中共中央印发 《中国共产党问责条例》,规范和强化了党的问责工作,对全党各级党组织、全体党员履职尽责做出规范,对各级领导干部的问责处罚进行了明确规定,这是继今年1月《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》实施之后,党的纪律和规矩的进一步严明、是全面深化从严治党的有力体现。

《问责条例》的出台,拉紧了“党要管党,从严治党”的笼口,将真正传递“问责一个、警醒一片”的震慑力,让有权必有责、失责必追究成为权力运行约束常态。动员千遍,不如问责一次,,认真贯彻问责条例,就能将从严治党的整体责任,转化为各级党组织的具体责任;把中央的担当精神,转化为各级党的领导干部的担当行动,使“权力就是责任、责任就要担当”,成为党的干部的自觉意识。

制度的生命在于执行,要让《问责条例》真正成为从严管党治党的“利器”,必须将《问责条例》贯穿到思想建党和制度治党的方方面面,贯穿到日常工作和中心工作,贯穿到干部考核、 选拔、任用的全过程。就要紧密联系实际,以上率下,较真逗硬、传导压力,让失责必问、问责必严成为常态,真正做到“有权必有责、有责要担当、失责必追究”,切实激发出奋发有为的责任担当精神。

问责不是权宜之计,是真管真严、敢管敢严、长管长严,是对党员领导干部的鞭策,只有不断地、时刻地鞭策党员领导干部,对党员干部所出现的失责行为必问责形成常态,为党员干部的行为划出红线,才能不被“糖衣炮弹”侵袭,才能真正唤醒全体共产党人的敬畏之心、责任意识和担当精神,推动各级党员干部心系使命、扛起责任,不负信任与托付,进一步焕发凝聚力和战斗力。

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篇16:学习医护人员抗疫精神心得体会范文

全文共 881 字

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“冠状病毒”“肺炎”“疫情”……近日以来,这些词频频出现在我们的身边,回顾中国这20年来的艰辛历程,我们看到灾难来临时全国人民众志成城万众一心,共筑不朽民族魂!

2003年,一场可怕的疫情——非典,席卷中国。大街小巷,弥漫着的是浓浓的消毒水味儿。但在这场困难面前,中国人民没有退缩。我们团结一心,无数志愿者挺身而出,四处奔波。宣传,隔离,消毒,小汤山的建成……“白衣天使”们为我们建造了一面强有力的“防护罩”!终于,在全国人民的努力下,我们打赢了这场疫情攻坚战!团结、奉献、坚守滋养民族魂!

2008年,四川汶川,一场大地震震惊了整个中国。灾难无情人有情,空降部队的救援,不分黑夜白天的搜索;各种救助物资的筹集、运输、发放;更有各级领导的关注、支持。汶川地震,震塌了房屋,却震不垮中国志,震不灭中国心。2019年国庆阅兵式上,地震中那个立志做空降兵的小男孩已然成了方阵中的排头兵,民族魂在一代又一代人的传承中发扬光大!

年,喜迎新年的氛围中,新型冠状肺炎的到来奏出了不和谐的音符,但这突如其来的疫情,没有消磨国人的斗志,使中国新年成为了一个最充满斗志与热血的时刻,全国同胞众志成城、心心相印。疫情当前,小到垃圾工人,大到国家领事,都在为这场攻坚战做着最大的努力。84岁高龄的钟南山老先生,放弃了在家颐养天年,而是冒着生命危险来到疫情的第一线,救死扶伤;一批又一批医护人员“舍小家为大家”,冲在了抗疫前线;无数党员组成的冲锋队,在各个卡点24小时蹲守;“停课不停教”“停课不停学”,无数教育工作者成了“网络主播”。在这场病疫中,全国人民都在用自己内心微弱的光芒,汇聚成希望的曙光,去冲破天空中的那团“黑云”,众志成城,共筑民族魂!

苦难铸就辉煌,风雨造就彩虹!我们要动员起来,组织起来,凝聚起来,必须同甘共苦,同舟共济。在这场疫情防控阻击战中,只要我们坚定信念,万众一心,就没有攀不过的山,没有跨不过的坎!这场斗争必须赢,因为现如今人民强大了,国家也强大了!今天,每一个人都在努力地奉献自己的力量,拯救更多的人!我坚信,我们定会战胜疾病,战胜一切!加油,武汉!加油,中国!

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篇17:领导干部学习吕玉兰心得体会

全文共 1341 字

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日前,市委印发关于大力弘扬“玉兰精神”深入推进解放思想大讨论的意见。意见指出,要在全市大力弘扬“玉兰精神”,深入推进解放思想大讨论,建设忠诚、干净、担当、实干的干部队伍,打造山青水秀的政治生态,凝聚协同发展、转型升级、创新突破、跨越赶超的强大正能量。

大力弘扬“玉兰精神”,必须要充分认识“玉兰精神”时代价值。“爱国为民、艰苦创业、求真务实、无私奉献”的“玉兰精神”是吕玉兰同志一生工作、生活的生动写照和高度浓缩,是邢台的宝贵精神财富。“玉兰精神”同正在开展的解放思想大讨论活动主题高度契合,内涵有机统一,时代特色鲜明,具有很强的思想性、指导性和实践性。大力弘扬“玉兰精神”是营造良好政治生态的需要,是匡正用人导向的需要,是点燃激情奋发作为的需要,有利于凝聚建设经济强市、美丽邢台,实现市委八届八次全会确定的“1234”目标任务的强大力量,营造山青水秀的政治生态。

大力弘扬“玉兰精神”,必须要学习吕玉兰的精神状态和工作作风。学习她实干、苦干、拼命干的精神,学习她能上能下、忠诚乐观的心态,学习她解放思想、大胆创新的方法,学习她讲群众爱听、通俗易懂的语言,进一步优化政治生态,激发干事激情,着力培养一大批“玉兰式”的好党员好干部,加快建设经济强市、美丽邢台。

大力弘扬“玉兰精神”,必须要紧密联系实际,务求取得实效。坚持把大力弘扬“玉兰精神”作为一条红线,贯穿于各项工作始终,抓好结合、统筹兼顾、互相促进,确保取得实际成效。要结合大讨论活动学,把大力弘扬“玉兰精神”作为推进解放思想大讨论活动的重要抓手和内容,做到同安排、同部署、同要求。要结合脱贫攻坚学,面对我市脱贫致富任务艰巨的现实,坚持精准扶贫、精准脱贫,构筑产业扶贫、招商扶贫、科技扶贫等六大体系。把扶贫攻坚的举措实化、细化、具体化,一件一件抓落实、一项一项出成效。要结合选人用人学,修订完善考核评价办法,建立干部容错和免责机制,坚持五湖四海选干部,严格实施两个“80%”,建立来自基层一线的干部培养链。要结合评选典型学,注重向吕廷祥、郭成志等当代玉兰式的党员干部模范学习,注意培养和发现工作中涌现出来的先进人物和典型事迹,大张旗鼓宣传,典型引路,榜样带动。要结合全省组织工作会议精神学,整治选人用人不正之风,形成忠廉担实、“四有四做”的用人导向,突出选好配强市县党政正职,着力打造发展型领导班子,催生勇于担当、激情干事的精神状态。

大力弘扬“玉兰精神”,必须要明确主体载体,加强组织领导。要明确学习主体,将县乡村主要领导和大学生村官作为重点。要抓实学习载体,通过结合实际学、联系任务学、瞄准目标学,重温吕玉兰事迹、缅怀吕玉兰功绩、学习吕玉兰品质;召开专题研讨会,围绕如何把弘扬“玉兰精神”与本职工作相结合,专题进行学习研讨;撰写心得体会,认真撰写学习“玉兰精神”的体会文章,巩固深化对“玉兰精神”的领会和掌握。要加强组织领导,制定实施方案,分解工作任务,周密安排部署;注重宣传引导,整合媒体资源和宣传手段,讲好玉兰故事、传播玉兰事迹、弘扬玉兰精神,营造浓厚氛围;加强督促指导,实现全覆盖,确保学有方向、学有内容、学有收获;抓好工作结合,将激发的工作热情和进取精神转化为做好工作的强劲动力,为建设经济强市、美丽邢台做出新的更大贡献。

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篇18:学习习主席重要讲话心得体会

全文共 946 字

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认真学习贯彻习近平总书记讲话精神,是我们作为普通教师的首要政治任务,通过学习,使我深刻地觉悟到:中国的兴旺发达关键在党,民族的全面振兴关键在教育。在实际教学和管理工作中应认真贯彻落实习总书记一系列的讲话精神,进一步增强了自身的使命意识和责任意识,把思想和行动统一到习总书记讲话精神上来,在以后的教学工作中要立足本职岗位,做出业绩,在教书育人的道路上贡献自己全部的气力。

教师是一门职业,我们既然选择了这项职业,就应当毫不犹豫地热爱它。工作中要有高度的责任心和积极的工作态度,始终心怀学生,勤奋踏实,无私投入,不计较个人得失。师德是教师职业的灵魂,我们应把崇高师德内化为自觉价值寻求和行为取向,自尊自励、自警自省,以本身的模范行为成为学生的榜样,真正做到学高为师,德高为 范。时代在进步,知识在更新。假如我们教师还满足于之前掌握的那点知识,那我们早晚要落伍,要被时代淘汰。所以,要建立起毕生学习的理念,学无止境,随时更新自己的知识素养和教育观念,惟有如 此,我们才对得起党和人民的重托,才无愧于“教师”这个光荣称号。

作为一名人民教师,出于对职业的热爱,我特别关注报告中关于教育的内容,知道习近平总书记在党的“十八大”报告中特别强调了今后我国教育改革和发展的重点问题。“办好人民满意的教育”一直是我们中国共产党不懈追求的目标,而且这一目标也是随着国家的发展和社会的进步越来越清晰和明确的。要实现这个目标,就要大力促进教育公平。我们知道,在近年来不断深入的教育改革与探索中,社会关注最多、反映最强烈的教育问题就是“教育公平”、“教育均衡”等问题。只有大力促进教育公平,让每个孩子都能成为有用之才,真正解决了这些人民普遍关注的问题,才能使教育真正达到人民满意的程度。有了人民满意的教育,我们中国才会有最坚实、最广大、最合理、最有发展空间的人力资源基础,为2020年建成小康社会提供人才保证。

作为一位教师,更应当学会学习,学习进取,处处为学生做出榜样。俗语说“人要活到老,学到老”,充分地告诫我们要做学习型的人。同时要具有专业知识,专业素养,以此来进步自己的专业知识水平,做一位合格的教师。为了祖国的发展而共同努力,共同奋斗!习总书记一系列的重要讲话思想深入、内涵丰富、鼓舞人心、催人奋进,使我收获颇丰。

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篇19:新疆民众学习《致维吾尔同胞觉醒书》心得体会

全文共 972 字

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坚决反对“三股势力”,就要维护和加强民族团结,形成反对民族分裂的强大力量。千百年来,新疆各族人民共同开发新疆这片辽阔而富饶的疆土;新中国成立后,在党的民族政策指引下建立起的新型民族关系,更是激发和凝聚了新疆各族人民血浓于水的兄弟亲情。然而,各族人民越是团结,“三股势力”就越是仇视,就越是处心积虑、千方百计地施以破坏。境内外“三股势力”制造“7·5”事件,就是要蓄意挑起民族对立、民族仇恨,破坏我们来之不易的各民族间的大团结,险恶用心照然若揭。我们必须认清“三股势力”的罪恶阴谋,倍加坚定民族团结的信念,更高地举起民族团结的旗帜,用各族人民血浓于水的亲情,用各族人民肝胆相照的真情,用各族人民生死与共的深情,汇聚成反对“三股势力”的强大力量。

坚决反对“三股势力”,就要将维护稳定的各项措施落到实处。在中共中央、国务院的坚强领导下,自治区党委、人民政府依靠强大的专政力量和各族人民群众的大力支持,已经平息乌鲁木齐市“7·5”打砸抢烧严重暴力犯罪事件。但西方敌对势力支持下的“三股势力”是不会甘心失败的,它们还会伺机进行暴力恐怖活动,这是不以人们的意志为转移的。我们对反对“三股势力”斗争的长期性、复杂性、艰巨性要有充分的认识,对可能出现的严峻复杂情况要有充分的思想准备,进一步加强组织领导,严格落实维稳工作责任制,严格落实维稳工作各项措施,明确分工,责任到人,横向到边、纵向到底,在“严、细、实”上狠下功夫,在安全防范上不留死角,在协作配合上不挂空挡,真正形成工作合力,牢牢掌握对敌斗争的主动权,确保各项部署见到实效,确保乌鲁木齐和全疆社会大局稳定。

坚决反对“三股势力”,就要把握政策界限,严格区分、正确处理两类不同性质的矛盾。我们与“三股势力”的斗争是十分复杂的。这种复杂性很大程度表现在敌我矛盾与人民内部矛盾交织在一起。对“7·5”事件的策划者、组织者及骨干分子、严重暴力犯罪分子,必须坚持法律面前人人平等,依法从重从快严厉打击,坚决维护法律的尊严;对那些不明真相,被煽动、被蒙蔽上当的,只要他们没有参与严重的打砸抢烧行动,我们还是要立足教育、挽救,真正做到孤立打击极少数、团结教育争取大多数,这是瓦解分裂犯罪势力、与“三股势力”做尖锐斗争的现实需要,是最大限度发动和依靠各族人民群众团结一致、同仇敌忾、同境内外“三股势力”作坚决斗争的需要。

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篇20:优秀党员学习系列讲话心得体会

全文共 553 字

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党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央聚精会神抓党建,从出台中央八项规定,到开展为民、务实、清廉为主要内容的群众路线教育实践活动,再到践行“三严三实”,都坚持从自身抓起、以身作则,推动了上下一心全面从严治党的良好局面。

在实践中,习近平特别强调要抓住领导干部这个“关键少数”,通过对党员干部的管理严起来,打造一支由“关键少数”统领的具有强大战斗力的队伍。2015年中央在县处级以上领导干部中开展的“三严三实”专题教育就是抓“关键少数”的体现。应该说,习近平强调要抓住领导干部这个“关键少数”,是牢牢牵住了严明党的纪律和规矩的“牛鼻子”,是坚持马克思主义唯物辩证法“重点论”的充分体现。但在抓“关键少数”取得一定的成效以后,怎样解决全体党员队伍中出现的党性不强、作风不严的问题,就成为全面从严治党的现实问题。因此,在全党进行“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,就成为当前抓党的建设顺理成章的事情。

“两学一做”是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。它不是一次活动,是推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性的要求。

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