四年级校园的一角作文(合集20篇)

哗啦、哗啦，春姑娘随着春雨来到了人间，来到了我们的学校。它会去哪里呢？让我们去操场看看吧。

站在升旗台前望，会看见一层白茫茫的云雾，遮住了湛蓝的天空，远处也全是白色，看不到山。围墙上到处是翠绿的叶子，重重叠叠的，好似一块绿色的电影幕布。围墙前是大篮球场，里面有六个蓝色的篮球架供同学们使用。再近些，是一片绿油油的草地。春天来了，小草们脱离了大地妈妈的怀抱，纷纷探出头来，观赏着五彩缤纷的世界。他们的出现，给光秃秃的草地添加了一片新绿，也给春天打了绿色的基础。小草们可高兴了，于是他们随着风儿翩翩起舞。真美啊！

接着往左看，映入眼帘的是色彩明丽的红色和或浓或淡的新绿。围墙上的三角梅十分的美丽像一个亭亭玉立的少女。站在远处还可以问到清新的花香，花朵长得到处都是，密密麻麻，一阵风吹来，花朵们就随风起舞。花朵下是一片草地，草地上有不少的枯叶，他们默默无闻的给花儿提供养分，真伟大！

然后再往右看，你会看见两颗木棉树，它们很大，像两位士兵在守护着操场。它的根是黑白相间的，在别处似乎没有见过。它的枝干是棕色的，上面多多少少有一些叶子。这时，晶莹剔透的水滴落了下来。树叶宝宝见了，立刻争先恐后地喝水。叶子喝饱了水，似乎觉得全身充满了力量。木棉树旁是蜿蜒无尽的草地，从学校最左边开始绕了学校一圈！实在太美了！

你们看，春雨悄无声息的落了下来。瞧！早上回到学校，同学们冒着温柔的春雨去扫公区了。虽然地上很湿，但他们配合十分默契：有的扫地、有的拿垃圾铲，还有的捡垃圾。中午同学吃完饭后，大部分同学在休息区玩耍，有的则在操场上奔跑，享受与风追逐的快乐。下午上体育课，男生们在草地上踢足球，女生们在打篮球，真开心！

这就是操场，是春天的花园、夏天的欢乐园、秋天的凉爽园。冬天的温暖园！

我们的校园里一角——“创新园”可美啦！

创新园的东南面是一个迷你型的小园林。小园林的地面上长满小草，草儿们有些是深绿色的，有的是嫩绿色的，有的绿中泛着黄，远远望去就像铺了一层毛绒绒的彩色地毯。草坪上有几个小土坡，高低不一，远远望去，就像一幅线条柔美的画。草坪的中间有一条弯弯曲曲的鹅卵石小路，不禁令我想到了“曲径通幽”这个成语。路上的鹅卵石形态各异，有的像爱心，有的像大眼睛，有的像小星星……。它们的颜色各不相同，有褐色的，有深灰色的，有浅黄色的，还有白玉色的……漂亮极了！脚踩在这条小路上，感觉就像在走按摩垫上，十分舒服。路边有三个蘑菇亭，虽然它们的形状相同，但是大小不一，颜色不同，有蓝色的，有黄色的，有奶白色的。这三个亭子是小朋友特别喜欢的休息场所。

小园林中栽种着各种各样的树木，有枫树，桂花树，紫玉兰，小叶黄杨，八角金盘等，这些树木都展示着自己的美，显得非常生机勃勃。其中我最喜欢枫树，远远望去一棵棵的枫树，好像一团团温暖的火焰，走近一看，枫叶好像红红的小手掌，有的像小鸭子的脚掌，还有的像小小的扇子……。看着这美丽的枫树，让我情不自禁地想起了杜牧的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

创新园的西北角，有一个小小的花坛。花坛里种着小叶竹，罗汉松，腊梅等。它们都长的很茂盛。花坛里面还有一块椭圆形的大石头，上面刻着三个醒目的红色大字——“创新园”。看，我们美丽的校园一角，真令人陶醉啊！我爱我的学校！

校园的四季都布满生机。

春天是一个生机勃勃的季节，小草从地下钻出了嫩绿的小芽，像刚刚出生的小孩子一样，新奇地望着这片奇异的土地，一个新的生命开始了。所有的同学也都脱去了厚厚的棉衣，纵情地在操场上欢腾，校园里荡漾着一片欢声笑语。

夏天，大树的叶子都长齐了，微风一吹，沙沙沙像是在说快来玩呀！这时候，大树下的树荫便成了我们游戏、顽耍的天地。

秋天是丰收的季节，大树的叶子变得金黄，有一些叶子禁不住风吹，飘落了下来，恍如是一只只金黄色的胡蝶翩翩起舞，地上不久就变成了一张金黄色的大毯子。

冬天，每当雪娃娃唱着欢快的歌曲送来冬天的消息时，它会把白雪送给大地，送给小树，这时候，小树上覆满了雪白的雪，像盖上了一层棉被，风景也别具一番风味。

校园的四季是美丽的，是独特的，假如你要问我却最喜的甚么季节的校园，我会绝不犹豫地说我喜欢夏天的校园。

沙、沙、沙，夏雨弟弟踏着欢快的脚步声送来了夏天的消息。在一个不起眼的角落里，有一棵杨树，它枝繁叶茂，郁郁葱葱，像一个高大的伟人守卫着校园。旁边千姿百态、色采缤纷的鲜花刚被雨水湿润过，还留有一些水珠，这些晶莹剔透的水珠在阳光的照耀下闪闪发亮，好似一颗颗珍珠般美丽。这些花的色采吸引了很多可爱的小蜜蜂，它们正提着一个个小木桶在花中飞舞，时而不时的发出嗡、嗡声，似乎在交谈一天中的收获。这些勤劳的花中使者为花丛增加了很多活力。再看看四周的柳树姑娘，微风轻轻一吹，柳树像一位年轻的少女在梳理自己的长发，更是显得婀娜多姿。

我爱我们的校园，更爱这里一年四季美丽的风景。

一天晚上，我正在看《西游记》这本书，我看着看着就睡着了。

突然，我醒了，发现我正坐在草坪上，这时候，一只猴子走了过来，可是这只猴子很奇怪，身穿虎皮衣头带帽子，帽子上套着一个好似金子做的金环，它还用两条腿走路。哇，他不就是大名鼎鼎的孙悟空呀，我的激动的眼泪都流出来了。

这时，孙悟空也发现了我，他对我说：“你好呀，小朋友。”我也回应了一声。因为我很想和他一齐玩，所以，我又说：“孙悟空先生，请问你能带我去海下玩吗?”孙悟空回答：“当然，能够了”。于是，我们就一齐走到了海边。我担心地问：“我会不会死呀”，孙悟空：“只要拉着我的手就能够了”。

我拉着他的手安全地下了海。哇，大海里可真好玩呀!各种各样的鱼和虾，哪个是什么呀?原先是一个宫殿呀。那不就是龙宫吗，金光闪闪的，还很大，足有三个是学校那么大，真是能够用“巨大无比”这个成语来形容。

上岸后，他问我有什么愿望，我想了想说：”我想不学习就能考一百分“，可是我话音末落，就发现我还躺在家里呢，原先只是一齐梦呀，可真扫兴。

我们的校园处处有美景。有高大的教学楼，有平坦的操场，有挺拔的树木，有鲜艳的花朵。但是最吸引我眼球的还是校园里的小广场。

小广场在操场的东南方向，小广场正中间是一颗高高立起的桂花树，差不多有一层楼那么高，两层大理石围的花坛像甜甜的大蛋糕，桂花树栽在上面就像大蛋糕上插了一根大蜡烛。桂花树开花时，花香十分浓郁，它的香味都可以散布到整个校园。花坛外围铺有鹅卵石，有大的，有小的，有白的，有黑的，有黄的……大小不一，颜色各异；脱掉鞋踩上去，仿佛到了足浴馆，像有人在给你按摩似的，舒服极了！

花坛四周分布着留个人头雕像，有孔子、贝多芬、聂耳、牛顿、爱因斯坦、鲁迅这些名人。其中，我比较喜欢孔子，他是中国人人皆知的智者。他头戴帽子，身穿长袍，面容慈祥，眼睛凝视远方，若有所思的样子。

广场周围栽满了植物，有杨梅、石榴、碧桃……各式各样。我很喜欢挂满小果果的枇杷树，它的叶子像铁扇公主的扇子，下面是快枯萎的老叶，上面是嫩嫩的新叶，它们一簇堆在另一簇上面，不留一点儿空隙；叶边有一排小刺看上去很危险，但是轻轻地摸上去痒痒的，有趣极了！

这就是校园的一角，多么有创意的一角啊！

“呼呼呼”一阵突如其来的风，把我卷走了，我来到一个美如仙境的地方，瀑布从山顶“哗哗”流下山脚，水面上还飘着几片花瓣，“咦!那里有个门，去看看。”好奇心强烈地驱使着我，我往前走去，推开门，我看见的却是……

空气中弥漫着浓浓的黑烟，人们为了不吸到浓烟而躲在家里，人们只顾吃喝拉撒不顾外面的世界是乌烟瘴气，吃完喝完的东西也随手往窗外一扔……“喂!姓郑的还不赶紧出来!世界都快毁灭了，你还有心情在家!”“你叫我……”我被一只手抓出了门外，我定睛一看，原来是孙大圣呀，他猴急猴急的，大声说：“这个世界的人们对工厂产生的浓烟不管不顾，人们越来越懒散，吃完东西的果皮纸屑也随地乱扔，这个世界就快毁灭啦!你们人类这是在破坏自己的家园啊!”

孙悟空说着说着竟然还吼了起来。他取出一颗小胶囊说：“这是保护环境胶囊，只要往天上一抛再大喊‘保护环境，人人有责’世界就会恢复之前的状况了。”孙悟空起话来像打机关枪似的那么快。我照着孙悟空的说法，把胶囊往天上一抛“嘭”一声，世界果然就恢复之前了：人们一个个打开窗，伸着懒腰，花草树木也不像之前无精打采的了，世界重新焕发出勃勃生机……“悟空、悟空，这个胶囊能一直让世界保持这样鸟语花香吗?”“这个……这个……这个……那就要靠你们自己人类的意识了。”说完，这句话悟空就消失不见了。

“啪”的一声，我从床上掉了下来，原来是个梦啊!这个梦让我和孙悟空过了一天，不过这个梦却让我对保护环境的意识更深了。

在我们的校园里,有一个美丽如画的荷花池。

春天，荷花那小小的、尖尖角悄悄的钻出水面，东瞧瞧，西望望 ,好象在观察校园的春色，真如诗中所说，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”慢慢的，尖尖角伸了个懒腰，原来像豆角似的衣服，变成了暗红的连衣裙。

夏天，可是荷花表现才华的时候。你看那池中的荷花，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，又像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的，把池面盖得严严实实的。青蛙可能在跟鱼儿捉迷藏吧!窜到荷叶底下不肯出来了!荷花在这些层层叠叠的大圆盘、翡翠伞之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的，还有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。它们五六个花瓣儿组成一朵大荷花，花瓣洁白如玉，宛如一位白衣少女，羞涩地卧在碧枝绿叶与波光水影之间，又像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑伫立;清香阵阵，沁人心脾。满地的荷花荷叶，远远望去，就像碧波上荡着点点白色的帆，煞是好看。我最喜欢夏天的中午。中午，池边的柔柳挡住了烈日。我坐在树下乘凉，一阵微风吹来，青蛙在碧绿的荷叶上跳来跳去，“呱、呱”的鸣叫着，和着柔柳树上的知了，奏响了夏天的交响乐曲。

秋天到了，荷花没有了夏天那美丽的面孔，但收获可不少。那莲蓬像一只只盛满稀罕物的小碗，向上的一面有许多小孔，里面睡着荷花的种子，也就是莲子。

冬天降临了，荷花池里盖了一层厚厚的棉被，荷花的根深深扎在土里，等到明年再吐芬芳。

荷花——我爱你!爱你这种出污泥而不染的精神!也爱你为我们的校园增添了一道亮丽的风景线。

行走在十月的大地上，路上遇见的每一缕阳光，每一棵树，每一抹鲜艳的红与古老的黄，都会让我心生感动，它们都是我小小的祖国。

——题记

小小的勋章

黄昏之时，暮色爬上天空。爷爷坐在他房间里的木椅上，静静地看着挂在墙上的绿军装。那件军装十分平整，但岁月的痕迹依旧清晰可见，胸前的勋章在傍晚时分金色暮光的照耀下熠熠生辉。爷爷的从军经历，动魄而热血。“我年轻的时候，曾经穿着它保家卫国!”每当爷爷讲起那段往事，神情总是抑制不住的激动，眼角常常闪烁着激动的泪花。他把自己的青春奉毫无保留的献给了他最爱的祖国，而这件见证了岁月的军装是他对国家无限热爱的寄托。爷爷泛着泪光讲述军旅故事的样子和那收音机里沙哑而嘹亮的红歌旋律已刻入我的脑海，再难忘却。

小小的门票

晚风吹开新月，父亲站在储物柜前，细心地擦拭着裱着一张2008年北京北京奥运会开幕式门票的玻璃框。

2008年，年轻的父亲攥着这张门票，怀着激动的心情走进北京奥运会的会场。高声呐喊，举国狂欢，那夜的北京城热闹非凡。每当父亲回想起自己稚嫩的脸上涂着五星红旗彩绘，坐在观众席上骄傲的喊出祖国的名字的难忘时刻，总是会不由自主地感叹起祖国的伟大。月光照在这张承载了父亲的回忆，承载了中国飞腾发展的记忆的宝贵门票上，更照在父亲洋溢着骄傲与幸福的脸上。父亲细心擦拭那装着门票的相框的样子已经深深烙在我的心上，难以忘怀。

小小的骄傲

清晨凉爽的风轻吻着飘扬的五星红旗，我站在国旗之下，主席台之上，郑重地举着那份演讲稿。直到今日，我仍珍藏着那份已经微微泛黄的演讲稿。一手紧握麦克风，一手捏着演讲稿，看着迎风飘扬的五星红旗，一股从心底升腾起的热流席卷了我全身上下的每一个细胞。清风吹起那份演讲稿，点燃我心中的骄傲，那由心而发的对祖国的敬畏之情穿过时间的长河，定格在我心间，流入我的体内，幻化成一腔热血，一股灵气，给予我无穷的力量。

泰戈尔说：“天空中没有翅膀的痕迹，但我已飞过。”时光的齿轮不断咬合，在指针旋转中岁月匆匆逝去。它冲淡了一切，冲走了一切，唯独我们对伟大祖国小小的热爱，在时间的长河之上永恒着。

冬天的校园固然美，就是在雪盖大地的早晨里撒欢儿，但是无雪无霜的校园也很美哦!

冬天，校园的美，美在校门。

清晨，最美的是大厅。我们的大厅墙上画满了漂亮的墙绘。走进大厅，我们仿佛走进了森林里。看哪!小树精从树屋里出来啦!噢噢，树上怎么有只鸡?有条鲸鱼?有只巨大无比却被困在树枝笼中的彩色鸟?大厅的“书梯”是用木头做的，木头淡淡的香，书浓浓的香，令人心旷神怡，瞬间激起了我们求知的欲望。一阵阵悦耳的钢琴声从身后传来，小演奏家们灵巧的手指在黑白键上轻轻拂过，动听美妙的音符缓缓的流入我们的耳中，流过全身。

中午，最美的便是那花坛边的树了。银杏树摇晃着，树叶像一把把小扇子!金色的阳光照射着它们，扇儿们便变得有些娇羞了。阳光从叶间透射下来，照着小扇们，照着树枝，照着花坛里的小草。小扇的碎影，树枝的碎影，草儿的碎影，重叠错落。那小扇儿上的金黄色明亮地照耀着我们的眼睛，仿佛在跟我们述说着这冬天的故事。银杏树高大，叶子独特，美到了精致。与它们同框的便是桂花树了。“秋桂花开香满园，冬桂花落叶仍青”。冬天的桂花树花虽落了，叶子却依然青翠无比。中午的阳光照着碧绿的树叶，树下的碎影也是斑斓的美景。桂树有一种朴素的美。啊!校园这些朴素而又精致的树呀，它们震撼了我们的心灵。

下午，最美的便在这人文景观上了。大棋盘由黑白砖块摆成，“黑白方格整齐列，大棋盘阵趣多多”。在大棋盘上，总有许多人在上面蹦啊、跑啊、追啊、跳啊，孩子们欢快的欢呼声和那同样欢乐的人影印在大棋盘上不停的晃动着——这里永远洋溢着我们的欢笑，这里充满着童趣。

夕阳西沉，夜幕降临。热闹了一天的校园，这时安静极了，只有呼呼的风声和树叶的沙沙声。这是一种沉静的美!

在冬天的校园里，一切都那么美丽，那么新颖，那么神奇，那么可爱!

我们学校有一个美丽的生物园，它座落在校园的右角落。

一进园门，迎面而来的是两头用石头雕刻成的小鹿，它们互相对望，显得栩栩如生。小鹿身后有一个不大不小的水池，池水清澈见底，还有几只小金鱼在水里快活地嬉戏，水池中央架着一个用木头做的小桥，每当中午，小金鱼们就游到小桥底下，把它当作遮阴的 。 水池旁边还有许许多多的花花草草，它们就像一片绿色的海洋，那些色彩艳丽的花朵，把绿的海洋点缀得更加迷人。

园子里还有一截截高高矮矮、大大小小的树桩形的石凳和石桌。我们有时也来这儿玩耍，谈笑风生。一天的疲劳顿时烟消云散，偶尔有几只蝴蝶停在我们的肩上，好像在倾听着我们交谈、学习。

我爱生物园，爱它那里四季如春，景色怡人的风景，爱它那迷人的“山水”。

你喜欢绿树成阴、鲜花盛开、果实累累、宽敞而又美丽的校园吗？那么就来我的学校吧------濮阳市实验小学。

走进校园，是一棵高大而又挺拔的大雪松。大雪松约有三层楼那样高，每天都像一位解放军战士一样坚定的站在那里保卫我们的学校。

绕过大雪松，是一条绿色的长廊，那里有一个葡萄架，秒天是葡萄成熟的时候，一串串晶莹透亮的葡萄。一个个丫丫葫芦垂挂下来，每天都有被吸引来的老师和同学的目光，有的时候一些学生都被馋的流口水。

关于美丽的校园一角作文400字长廊右侧是刚刚修好的塑胶操场。操场软绵绵的，同学们在也不用怕摔伤了。操场外圈是红白相间的跑道，内圈是绿色如坪 的球场。上体育课时节我们在上面跑步，课间时我们在上面玩耍，放学时一些初学篮球爱好者，也可以在球场里练球。

操场南侧是一排木瓜树，秋天木瓜树上的木瓜成熟了，一个个木瓜黄的如同一个个的大鸭梨。它旁边是几棵石榴树，树上结满了一个又一个的石榴，石榴笑都露出了它那珍珠般的牙齿。

校园的一角，美丽的一角，我们生活在诗情画意的学校里，我们快乐，我们幸福！

我的校园座落在鲁山路中段。校园的一草一木、一角一落都惦记在我的心间。

春天，花坛里的小草露出了绿油油的脑袋，它左瞅瞅，右瞅瞅，边看边说：“哇！春天真美丽啊！”旁边的月季花也开了，有红的、白的、紫的，五颜六色，美丽极了！它们散发着令人陶醉的清香，就连一些小虫子也被吸引了过来。操场里的柳树也发出了嫩绿的新芽，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦！”

夏天，知了在树上叫着，好像在说：“热死了！”小路两旁的芙蓉树长出了新的枝叶，抽出了长长的枝干。不几天，芙蓉花开了，红红的、软软的，风一吹，花儿像降落伞似的飘落下来。整个校园呈现出一片绿色的海洋。

秋天，花坛里的菊花开了，一阵秋风吹来，菊花随风飘动，好像一位花仙子在跳舞。

冬天，校园里下起雪来。整个校园都沉寂在雪的世界里。路上、屋顶上，都被覆盖着一层厚厚的白雪，就连树上的枝条，也变成了银色的雪条。冬天的雪是孩子的乐园，一下课，孩子们就奔向操场。有的堆雪人、打雪仗，玩的可开心了！

啊！我爱你！校园的景色！

[四年级校园景色作文

今天，向大家介绍一个可爱的地方，热闹而且令人向往——就是我们学校的操场。

每逢星期一，操场上就会兴奋中透出肃穆，学校周围居住的老人也会受到感染走出家门来观看，各个年级的同学们在老师有条不紊的指挥下，响亮的报出自已班的名称，并领取用上个星期所付出的努力换来的象征着荣誉的锦旗，这写有文明班级的锦旗，不仅给同学们带来开心与快乐，更重要的是光荣。

每到下课时，操场就是同学们的乐园，有跳皮筋的、打蓝球的、追逐嬉戏的。快乐的时光总是过的飞快，上课的时间到了，个别同学还没有来的及抓回放松的心情，就匆忙在上课的铃声中跑回属于自已的班级。有的晚了，受到了老师的批评。我想，如果有足够的时间，这些同学会不会就能及时的回到班级而不至影响学习呢。

一棵二十余米高的大榕树，几十年如一日的坚守在操场上，为同学们遮风挡雨，在炎热的夏季让同学们乘凉、复习功课。它给我们很多的快乐和爱护，不过有时也会偶而调皮一次，目睹过它抓住在它身下玩耍的同学的羽毛球而不肯放下。

当然，操场上也发生过令人不愉快的事情，珍贵的水是人类的生命之源，有些同学确并不在乎这些，拿水枪打水仗，一时的快乐，浪费了大量洁净的水源，当有同学劝阻的时候，这些沉浸在游戏中的同学说：“关你什么事，水又不是你的，管不着吧?!”。他们没有听到大榕树的对水的呼唤。

这就是我们校园的一角——操场，有喜、有忧、有乐、有愁，如果有机会，希望您能来这看一看，感受这片土地的生机勃勃，体会这榕树下人与自然的和谐统一。

我的校园即可爱又美丽，特别是那中心花坛。教学楼把花坛围着。好像在时时刻刻保护着它。花坛，一年四季都很美，给校园增添了不少欢乐。

当万紫千红、万物复苏的时候，校园的花坛显得生机勃勃。那一排排树丛正直着背，伸展出鹅黄嫩绿的叶子。花坛中有一座雕像，那是一个小女孩儿正在读书，它读得可认真了，眼睛一直盯着手上捧着的书，好像在告诉我们要好好读书。

当夏日来临时，阳光高照，以前嫩绿的叶子变成深绿色的了。绿得发黑，在阳光地照耀下，显得油亮亮的，美丽极了，虽然阳光猛烈，但一棵棵棕榈还高高地挺立着像一个卫士一样。池塘里的小鱼正快活地游来游去，它们好像在跟我们捉迷藏，一会儿跑到假山底下，一会儿又出来了。

夏天的炎热已渐渐过去，凉爽的秋天悄然而至，那些树丛中的叶子已有些枯黄。一阵微风吹过，那一棵棵棕榈的叶子随风飘动，像小姑娘的两条辫子。

一年的末季——冬天来临了。虽然这里是南方，但叶儿都被寒风吹得垂下了头。只有那几棵棕榈在寒风的吹舞默默地挺立。

啊！我爱校园的花坛，因为它就像一个魔术师把植物变得多姿多彩，让我们感到惊喜。

你要问我的奇思妙想是什么，让我悄悄地告诉你吧，我想创制一种可以让人改变心态的衣服。

如果老师穿上这件衣服，当他要去体罚学生时，那件衣服就可以发出一种信号传到老师心里去，老师的态度就会好了起来;如果哪位学生也穿上了那件衣服，心里也就会明白自己错了，并会向老师认错改错，会做一个好学生了。

如果这件衣服穿在小偷身上，那么在他要偷东西时就会收到一种信号，他就会明白偷东西是很不光彩的，不光害人，还会给社会带来许多麻烦，警察也会抓住他，惩罚他。这时，他就再也不偷东西了，就会自食其力地过生活，并劝戒以前的“同行”不再去偷东西，从此，大家都遵纪守法，世界就太平了。

如果把这种衣服穿在爱乱丢果皮纸屑的人身上，他就会收到一种信号，这信号使他明白环卫工人做清洁多么辛苦，他的做法该多么影响市容啊!这样，他就再也不会乱丢垃圾了，环卫工人的工作也变得轻松了。

如果把这种神奇的衣服穿在缺少同情心的人身上，那么他就会同情生活艰难的穷人，同情有困难的老人。因为他明白，缺乏同情心的人，就缺乏中华民族传统的善良品质啊!这时，他就会同情地看一眼，然后出资帮助。

如果是无家可归的老人就通知福利养老院，而院长会免费收留他们，让老人们有一种家的感觉……

如果把这种衣服穿在经常受贿赂的“官员”身上，他就会改变心态，知道受贿不对，办事就会公公正正，做一个好“官”，那样，天下的“官”都公正了，也不会有人走后门了。

如果真有那种衣服，世界就和平、干净、公正了。其实，那一天，离我们也不远了……

当你走进我的学校，首先看到的是一座粉红色和白色相间的教学楼。

教学楼的旁边有一个美丽的大花坛。远望花坛，花坛里有五颜六色的花，有红梅，有菊花，有冬青……花坛里的花可真好看呀！像一幅美丽的图画，使人耳目一新，微风吹过来，花朵频频点头，就好像在向我们招手敬礼，点头致意，仿佛在说：“同学们，你们好啊！”花坛里的花真香啊！在远处就能闻到扑鼻而来的花香，使人心旷神怡。离开花坛向前直走，就来到了操场，操场很大，很平坦，东边还有一排柳树，春天，柳树发芽了，点点的嫩绿，让人闻到了春天的气息；夏天，同学们玩耍过后，就可以到柳树下乘凉；秋天，叶子黄了，一片一片落下的时候，像蝴蝶一样飞舞，仿佛告诉我们，冬天就快来了；到了冬天，白雪覆盖着整个柳树，它却不畏严寒，依然像战士一样挺立在那里，保卫着我们的校园。操场北边是健身器材，有单双杠，还有乒乓球案子，中间是塑胶跑道，里面是草坪，还有引人注目的旗杆，学校每周一都要举行升旗仪式，每次听着国歌，看着缓缓升起的国旗，我就会暗暗下定决心要好好学习，长大做一个对社会有用的人。

我的校园虽然简简单单，可是在我的心里，它是最美最美的！

踏进大门，最先映入眼帘的是那高大的旗杆和主席台。再往里走，一排排高高的枫树出现在眼前。这些又粗又高的枫树耸立在校园中，像是士兵一样守护着我们的校园。一片绿色的操场像是一块无暇的翡翠镶嵌在校园里。 Step into the door, the first thing that refers to is the tall flagpole and podium.Going in, a row of high maple trees appeared in front of him.These thick and tall maple trees stand on the campus, guarding our campus like soldiers.A green playground is like a piece of unsteady emerald inlaid on the campus.

走进成长林，里面一切都不一样了：外面绿油油的草里映衬着几朵小花，给绿色的草坪增添了一份色彩。一丛丛灌木像冬眠的小刺猬蜷缩成一团在原地一动不动。这里的真是千姿百态形态万千啊!看看这棵，像猪八戒的九齿耙;看看那棵，又感觉像是一把碧绿的打伞。最中间是我们学校的代表性人物。他们是多萝西、小狮子、铁皮人和稻草人，他们代表着坚强、勇敢、执着和爱心。

我们学校的建筑错落有序、分布合理。教学楼前面是一个大操场，右侧是一个风雨操场。这个操场能保证在风雨天气正常上课。我们的教室宽敞明亮，绿植也很多，最多是绿萝和红掌，的一盆刺梅显得格外显眼。这些花既净化了空气有点缀了教室，真是一举两得。

我们的校园有秀丽的景色，又可爱的同学，还有和蔼的老师组成了一个大家庭。我爱我们的校园，我爱这个“家园”。

元宵的深夜。高速公路总是如此寂寞，又是疫情爆发期，路上没了以往塞车时热闹的景象，只剩夜空下漆黑的大道。

车在路上奔驰着，窗外值得一看的是一闪而过的城镇村庄。座座楼房里通明的灯火，无不昭示着家人的团聚。

车从漫长的隧道里驶出，不远处的天空闪着亮光，忽明忽暗。车近了，我才清楚的看见，是一束束烟花。大小不一的烟花在空中猛烈地绽放着，噼里啪啦的声响像跳跃的音符，绽出色彩斑斓的光芒。先是稀稀落落的金色急如箭般升向天空，紧接着是暖人心灵的亮红和沁人心脾的浅绿在空中绽放。烟花吟吟，如冬日盛开的花一样。它们低声吟唱，交相辉印着，照亮昏暗的夜。前方，黑黝黝的道路在烟花的火光之下变得明亮清晰。

车飞快地驰过了。我仍恋恋不舍，趴在车窗边，直到最后一丝烟花的光芒消失。我心里满是羡慕：那是已团聚的家人们一起放的烟火啊!

我们在服务区停息。服务区的对面是一个漫无边际的城市。城市满是柔软明亮的灯火，温暖了身处疫情中的人们的心窝。

一阵阵烟花的爆破声让我下意识望去，瞬间被眼前的景色惊呆了：漫无边际的城市上空，出现一个比刚才更巨大的烟花群!它笼罩在整座城上空，是万户人家在齐放烟花啊!

我看着，心却突然变得柔软了。烟花在夜空绽放，是传递着歌唱着喜庆啊!整座城市的人们仿佛在无声的接力，一朵烟花熄灭了，另一朵的烟花有绽放，连绵不断，让烟花群一直持续到新年开始，持续到疫情保卫战的胜利结束。

烟花虽然转瞬即逝，美丽短暂，但通过一户户人家的接力和传递，它不断绽放着持久而美丽的光芒。像我们古老的中华优秀传统文化，经历一代又一代人的继承和流传，绽放出都属于中国美丽的烟花，点亮民族的黑暗。

烟花持续不断，震耳欲聋的声响似一首昂扬的战歌，它让我不禁想起了在疫情一线奋战的医护人员和警察们。在这家家团聚的除夕夜，他们仍奋战在岗位上，为了千千万万户人家的安全和团聚，放弃了自己的团圆。他们就像这烟花，在疫情中为我们照亮黑暗，歌唱希望!

空中的烟花绽放着，我仿佛听见了它们的歌唱，它在歌唱着伟大的民族精神，歌唱着长久不衰的中华传统文化，歌唱着疫情一线上一个又一个坚守的身影!

我们继续前行。车驶过了，烟花和城市消失在夜空中。我的心却暖暖的明亮着，它溢满了不断绽放的烟花。

今天我和朋友们一起玩“兵王”大战“怪物”。“两个人做机动兵，三个人做普通士兵，一个人做兵王，两个人做怪物。兵王有两条命，其他的士兵只有一条命。机动兵可以骑自行车”。我说完大家就开始跑到四处去了。

我这次是机动兵。我可开心了，风驰电掣地骑着自行车，好像坐在跑车里一样。这次我又去到“怪物”很常去的地方。我看见一只“怪物”从草丛里跳了出来。于是我一蹬自行车，自行车骑得飞快。我回头看了看。把舌头一吐，眼睛瞪得大大的，好笑极了。他一定气死了。可是因为高兴过了头，没有骑一段，就停了下来。我太大意了一只怪物向我走来，我发现他的时候不是很晚。一蹬自行车立马就走了，然而这只怪物好像狗皮膏药，我跑到哪，他就到哪。

最后我来到了一条小路上，他才不追我了，这一次我不要再大意了。我环顾四周，不放过每一丛草，小花。怕怪物又跳出来，这时我突然发现有一只怪物在一颗大树后面，在看着对面的小路没发现我。“三十六计，走为上计”于是我一下就把自行车骑走了。

这一次我玩得很开心，我也知道了做什么都要细心。

“我有三只小蜗牛，小蜗牛，小蜗牛，我每天都去看它们，都去看它们”我哼哼着新编的歌儿，走进卧室，去看望我那三只可爱的小蜗牛。

因为小蜗牛喜欢潮湿，所以我把它们放在一个装着四分之一土的超大鱼缸里，妈妈在土上洒了一点儿水，土上还铺了一层叶子。爸爸为了更好地模拟它们的生活环境，又在土里插了两根树枝，这就是它们温馨的小家。

小蜗牛背着一个螺旋状的，非常坚硬的”小房子“,它的”小房子“不仅是它的住所，还是它的铠甲呢。小蜗牛硬壳还可以保护它不受到伤害。有一次，我用铅笔轻轻地碰了一下它，它就把它的身体缩到壳里去，感觉安全了才慢慢地伸出来。

蜗牛有两对天线一样的触角，又细又长，其中一对触角上有两只小得几乎看不到的眼睛，它每次要”外出观光“的时候，总是先把其中一只”小眼睛“从壳里伸出来，看看四周有没有”敌人“,没有”敌人“才把那橡皮糖一样的身体伸出来。它的腹足像一个大吸盘，让它可以在它的小家里到处游玩。

小蜗牛最喜欢吃菠菜了，它总爱神不知鬼不觉地吃食。白天我把菠菜放进鱼缸里，第二天早上一看，菠菜叶上缺了一个小洞洞。

我爱我的小蜗牛们，我以后会更加精心照料它们的，让他们健康、快乐地成长。

一天，我和朋友带着泡泡机、可爱的白兔娃娃和小汽车等玩具到楼下玩，

我最先玩的是泡泡机，不料，泡泡机的泡泡打在了朋友的眼睛里，朋友生气了，头也不回地跑回了家。而我只能在一旁闷闷不乐，因为我失去了好朋友，心想：“我会不会永远失去这一个朋友呢?”想到这里，我嚎啕大哭起来，丢了魂似的跑回了家，在家里发了好一会儿呆才回过神来，自我安慰道：“没事!我还有那么多的朋友。”

但过了几天我们在公园见面了，因为她没有朋友陪着，很孤独。这时她看见了我，便走过来拉着我的手说道：“我们和好吧，当时是我不对。”我答道：“我也有不对的地方，我不应该把泡泡弄到你眼睛里去，我在玩耍的时候应该更加注意一些。”接着朋友拿出一块大大的布，铺在地上，再把她随身携带的零食轻轻地放在布上，那块布足足可以坐下五个人，朋友悄悄对我说：“我们开始用餐吧!”

就这样我们的感情越来越好，成了形影不离的好朋友。