四年级校园的一角作文(最新20篇)

一天，我和妈妈一起去姨妈家，见到了我的两个弟弟和哥哥，我开心地跑过去，恨不得跟他们都来一个大大的熊抱抱。哥哥叫吴曼，两个弟弟是双胞胎，哥哥叫陈松，弟弟叫陈林。

我们都在想一起玩点什么呢?陈林大声说道：“我们一起玩抓人吧!”我们大家马上同意了。刚说完，我们就用石头剪刀布的方式决定由谁来抓?结果出来了，第一局是弟弟来抓。

我们犹如几只小猎狗疯狂地跑开了，而哥哥就像一个猎人在我们后面追。几分钟过后，我们有的跑在车后面，有的爬到树上。我在车后面的时候，不知哥哥是怎么看见我的，一下子就把我抓住了。于是我就跟在哥哥后面，和他一起抓弟弟他们，就像一只小跟屁虫。不知过了多久，两个弟弟终于被抓到了，可把我和哥哥累坏了。

第二局是弟弟陈松抓，他犹如一只小毛毛虫。我们使用三角形阵型，陈松一来我们就一起转圈圈跑开，这样他这只毛毛虫就抓不到我们了。过了好久，陈松不想抓了，还哭着对我们说不玩了，看来玩战术真的很有意思。

我正在那里想着我们几个这样玩确实挺开心的，到我抓的时候要怎样才能快速抓到。主要是我们在抓人的时候心惊肉跳的，非常紧张，我很喜欢这种游戏方式。

忽然，妈妈的一声“张炜熤，回家了”。打破了我的想象，我一直在车上都在想：“这应该是我们玩得最开心的一次，以后还要继续……”

在我们学校的三耧,有一个非常美丽的小花坛.

一走进花坛的门口,就会看见有两棵铁树,它的头是个长满刺的小家伙.左花坛的右边有一个用马赛克砌成的大圆球,上面釉着两棵杜鹃花,它们就像两个姐妹一样.微风吹来它们一起翩翩起舞.丽在左边则有一些桌桌椅椅,供给同学们在下课的时候,体息.这时候,你再往前走一些,就会看到一个蘑菇亭.下课的时候,体息.那里总是充满了欢声笑语.最后,你会看到几棵美丽的桂花树,每当微风吹来,浓浓的桂花香就会在小花坛里飘浮,同学们闻了,感到心旷神怡,仿佛所有的烦恼都在这一刻消失了.

这就是我们的学校小花坛.我爱这可爱的小花坛.我爱这可爱的小花坛,更爱我们就满充满朝气的校园.

我们校园的西北角有一棵高大的白果树，它又叫银杏树。

它的树干是灰褐色的。树皮凹凸不平，好象白岁老人额上深深的皱纹。树干笔直，有四层楼那么高。树叶是扇形的，就象一把小扇子，每当微风吹过，它就会发出“沙沙”的声音，仿佛在说：“同学们，欢迎你们来到美丽的校园学习。”

每到深秋，树叶变黄了，一片一片黄叶从树上落下来，好象仙女散花一样。下课了，同学们来到银杏树下玩，有的拾起几片最好看的叶子来当书签，有的捡起一大把树叶往空中扔，好象仙女散花，还有的把树叶当牌玩。

早晨，同学们来到校园时，银杏树叶就像好客的主人，说：“同学们，你们好。”傍晚，同学们离开校园时，银杏树又像一位士兵守护着我们的校园。

今天，张老师笑眯眯地对我们说：这节课，我们来玩一个游戏，那就是，由贴鼻子。老师话音未落，教室里同学们就沸腾了，都想让老师叫自己去贴。你瞧那几个孩子，有的都快把手举到了老师眼皮底下了，有的站在板凳上，大喊：老师，我，我……大部分同学都大喊：耶，太棒了。并作出了Ⅴ字形手势。同学们多想让老师选自己呀!

游戏开始了，老师首先让李子扬去画。只见她蒙上眼睛之后，小心翼翼地向前走着。终于走到黑板那儿了，她开始犹豫不决了。上?下?左还是右?同学们都替她捏了一把汗。我恨不得跑上去帮画上。这时，她像下了很大决心似的，画下了一个鼻子。同学们终于按捺不住了，哄堂大笑了起来。你猜怎么着，李子扬拿下围巾一看，吓了一大跳，我怎么把鼻子画到小丑的嘴下面啦!她不好意思地回到了座位上。

第二个是我。我被蒙上眼睛以后，简直是一片漆黑。我慢慢地来到黑板前。拿起笔，觉得差不多了，就准备画一个鼻子。却听下面嘀咕右，右，要不，小丑就没鼻子啦!我忙向右挪了挪，然后，画下了一个鼻子。却听下面笑了起来。我忙摘下围巾，发现我把鼻子画在了脸的外面。我的脸红一阵，白一阵，不知道怎么回到座位上的。

接下来，老师又叫了几名同学来画，结果可想而知，她们当然是和我同病相怜——没画到准确的位置啦!

通过这次游戏，我认为，1.在游戏中应该量一量，才能画准。2.在生活中，凡事都要认真比较，才能得出正确的答案。在一个宁静、祥和的大森林里，有一群小动物，它们过着幸福的生活。

今天，我就给大家推荐一个好地方。在揭开神秘面纱之前，我先说一下那里有什么。那里有高耸入云的“大楼”，绿树成荫的大道，开满荷花的池塘，还有金桂飘香的草坪。还有充满打球声的体育馆和冒着白烟的锅炉。如果我问你你猜到了是哪里没有，你肯定说：“NO”。如果我说这是我的家，你肯定会说：“这怎么可能？”其实，这就是我的另外一个家--龙岗电厂。

在今年10月1日国庆节你在干什么？我猜你应该躺在沙发里，舒服地看着70年阅兵式吧！可是你知道我爸爸在哪里吗？他呀，正在闷热地锅炉旁边，他的手指在键盘上不停歇地飞舞着，犹如飞舞地精灵，让每一瓦电都安全输出，送到千家万户。汗水，如同绝了堤的潮水，从他的脸上l流淌下来。可是，他不能停下来，因为，只要他一停下来，那么千家万户就会因此而失去光明，而陪伴他的，只有锅炉发出的热气和烟囱冒出的白烟。

如果你来了，我可以带你在这个家里“游山玩水”，还可以参观电是怎么发出来的。

爸爸说：“他们是光明的使者”。是啊，在这个举国欢庆的日子里，他们就是幕后的英雄，给祖国母亲献上最美好的礼物。

以前在宿舍的时候，每天晚上夜深人静，我们都会看自己的手机，有时候偶尔会聊聊天，但是气氛非常活跃。

但大多数时候，白天学习回来，然后累了一天，大家都会做自己喜欢的事情，有的人选择打游戏，有的人选择看直播，有的人则喜欢唱歌，听歌。

打游戏我是基本不怎么参与的，因为我一直觉得自己资质平庸，打游戏也学不会，所以一般我都会沉浸在自己的世界里面，去听一些让自己感觉到舒服的东西。

有时候从图书馆里借来的书也会忘记去看，但大多数时候还是喜欢沉浸在输液当中的那种感觉的，因为我们喜欢看书的人大概都能够感觉出来，其实看电子书和纸质书的感觉是完全不同的。

看电子书更便捷一些，看纸质书更有仪式感一点。

但是不管怎样，两者各有各的`好处，各有各的优势。

就好像今天我们去商场买了新的手机，然后给我换了一个新的手机，原来的手机就这样淘汰掉了，每次把我的新手机捧在手里的时候，都会感觉有一种新鲜感。

也许这新鲜感会在将来的两三天之内就会消失不见。

但是至少现在我们是活在幸福当中的，生活不就是有这么多点滴的小片段组成的吗?我们不应该去恐惧生活，而是应该去热爱生活。

校园是知识的海洋，我们在这里扬帆起航;校园是广阔的天空，我们在这里自由翱翔;校园是肥沃的土地，我们在这里汲取营养。我爱我的学校，这里是我成长的乐园。 Campus is the ocean of knowledge, we sail here; the campus is a vast sky, we fly freely here;EssenceI love my school, this is my growth paradise.

学校大门处，两棵青翠欲滴的大树傲然挺立，一旦有风拂过，那绿叶随风摇摆，像是对你频频招手，欢迎你的到来。高大的教学楼在太阳的照耀下闪耀着夺目的光辉，如同一个威武的战士，一年四季站在那里守卫校园。教学楼的东面是食堂，一到中午这里人山人海，好不热闹。

最趣味丛生、热闹非凡的地方莫过于操场了。春暖花开之时，同学们有的玩老鹰捉小鸡，双方斗智斗勇，欢笑声此起彼伏;有的跳绳，绳子挥得飞快时就形成了一个圈，孩子们轻快灵巧地在圈中蹦跳，让人眼花缭乱;有的同学在赛跑，这是对速度和耐力进行考验，只见他们个个摩拳擦掌，为比赛做着准备。夏日，各种昆虫也赶来凑热闹，蝴蝶和同学们一起飞舞，蚱蜢与同学们一起蹦跳。

雨后，男生们会钻进楼后草丛里，捉胆小的蜗牛，得意地在别人面前一番炫耀。秋姑娘跳着优美的舞姿款款而来，一阵风吹来，片片树叶纷纷扬扬地飘落下来，同学在树旁看着树叶如同那飞不动的蝴蝶一般悠然落下。有的同学会捡起几片比较好看的叶子夹在书里，把这秋姑娘馈赠的礼物珍藏起来。

冬天，一个白雪茫茫，银装素裹的季节，雪花像精灵一样来到人间，瑞雪不仅是大地的棉被更是大自然送给孩子们的礼物。不一会儿，同学们在操场上堆起了一个个雪娃娃，看，她们扬着灿烂的笑容，在和我们招手致意。男孩子早已摆好了架势，准备打雪仗，半空中飞过的一个个雪球，划出一道道优美的弧线，每当雪球砸在别人身上时，就会引起一阵欢笑，这里成了欢乐的海洋。

美丽的校园，不仅给我们带来了知识，也给我们带来了欢乐。我爱你，我的校园。

今天，风和日丽、凉风习习，洁白的云朵有的像令人垂涎三尺的棉花糖，有的像活泼的小白兔，有的像乖巧的绵羊。在语文课上，施老师带领着我们参观了美丽的校园。走进我们的校园，这风景真是如诗如画。

站在校门口，在你眼前呈现出一个宽阔的操场，右边是绿草如茵的足球场，但这些看似如真的假草是用塑料做的呢！多么高超的人工艺术呀！足球场的旁边就是操场了，每逢下课，有许多学生在那里玩耍。有的在跳绳，有的在跑步，有的在玩游戏……

周围有一棵棵茂盛的大树，茂盛得像一把撑开的大雨伞，似乎没有一点缝隙，嫩绿的小草纷纷探出头来，色彩斑澜的花朵争先恐后地绽放：红的像火焰一样鲜艳，黄的像金子一样耀眼，粉的像晚霞一样迷人，各种花朵姹紫嫣红，色彩不一，姿态万千。花瓣和叶子上的露珠在阳光的照射下，闪着晶莹透明的光泽。操场中央是升旗台，升旗台上高高耸立着银灰色的旗杆，旗杆的顶端是一面鲜艳的五星红旗，随风而飘。走近教学楼，一阵阵悦耳的朗读声传入耳里。

宽阔的操场，绿树如茵的足球场，争奇斗艳的花坛，端庄的升旗台……这就是我们美丽的校园，我爱我们的校园！

在我们美丽的校园里，有传来朗朗读书声的教学楼，有带给同学们好身体的大操场，更有让我流连往返、恋恋不舍的生物园。

走进生物园，第一眼看到的就是一座小巧玲珑的凉亭，凉亭顶部是由琉璃瓦铺成的，在边沿躯微微地翘起了六个小角。凉亭是由六根红色的柱子支撑起来的。凉亭里还有二排白色的凉椅。

凉亭右边有一个天然的绿色凉棚，为什么说它是天然的绿色凉棚呢?因为修筑工人只是简单地架了一个棚架，攀爬植物就扭动着身躯，满满地爬上了棚架，所以说这是天然的绿色凉棚了。

走完凉棚，浮现在你眼前的是一座做工精致的小桥，许多同学都喜欢坐在小桥的扶手上和站在小桥上来观测水渠里的水。

小桥的水清澈见底，小鱼和蝌蚪在水里快活地捉迷藏。

小桥旁边还有几颗鸡蛋花树，摘下一朵鸡蛋花，仔细看看，就像一个抽象性的鸡蛋。

凉亭旁边有几颗垂柳，柳树有几百条柳枝，就像几百条绿色的辫子。

这就是让我流连忘返、恋恋不舍的生物园!

我的学校是一个美丽又充满活力的学校，一幅生机勃勃的景象。下面我就来和你介绍一下我校园最美的一处地方吧!

那儿是个一年四季都充满生命力的地方。雨天，各种花在雾中贪婪地吸吮着甘甜的露珠。它们舒展着美丽的花瓣，一片片滋润在微风中欢笑着。在松软的泥土中，一根根骄傲的小草在微风中伸长了它们那柔软的身体，在春风中微微摇摆着，犹如在和我们招手。

春天，校园里鸟语花香。那草坪里的小草，三五成群地探出脑袋，微风一吹，便欢快地摇摆起来。校园里的柳树也是披着一身绿装，显示出蓬勃的生命力。一场春雨过后，更是把那些嫩叶刷洗得发亮。

夏天，烈日当头，骄阳似火，可是校园里树木郁郁葱葱、高大挺拔，同学们在树阴下游戏，一阵阵欢笑声，给校园带来了无限的活力。

秋天，万花凋谢、落叶飘零。一片片的落叶被秋风卷到空中，就象一只只轻盈的蝴蝶，在互相诉说着校园的美丽秋色。花坛中的菊花开得正旺，一朵朵，一片片，把秋天的校园点缀得更加绚丽!

冬天，树木已经落光了叶子，风呼呼地刮着。但这并不能掩盖校园的美。一场大雪过后，那树木和楼房都换上了漂亮的银装，整个校园成了粉妆玉砌的世界。下课了，同学们都来到了操场，堆雪人、打雪杖，欢声笑语淹没了整个校园。

啊，我的学校实在是太美了，我爱我的学校!

我是长安小学校园里的一棵大树，陪伴这个学校起码有十年了！

上课的时候，我在享受，听着教室里传来阵阵琅琅的读书声，我就像身临其境一样：二年级上《荷花》那一课时，当读到荷花在风中摇摆时，我情不自禁地闭上双眼，随着风娃娃的节奏，翩翩起舞，树上的鸟儿欢快地叫着，在为我喝彩呢！听着六年级孩子读《索溪峪的“野”》时，我的心早已飞到神奇的张家界：深不可测的断壁悬崖、活泼可爱的金鞭溪、顽皮淘气的猴子……我沉浸其中，幸福之感不能言语。

下课时的校园是我的天堂。看着一群群孩子在我身旁的操场上兴高采烈地做游戏，我不由自主地笑了。最使我高兴的是，我挡住了骄阳似火的烈日，给孩子们带来了清凉和欢快，他们把我围得里三层、外三层，在我身下嬉戏，我像是一位名人似的。还有小孩在我的身下放声歌唱，那歌声随风飘得好远好远……

下课也是我的受难时刻。有些同学跳起来，把我的“好宝宝”——树叶，往天上一扔，让他们在天空中孤零零地飘飘悠悠，使得我们骨肉分离。更有人把我的宝宝踩在脚下，看着我的孩子被他们弄得粉身碎骨。我痛在心上，心在流泪，在滴血……

我爱长安小学，我爱这些生龙活虎的孩子，但我更希望他们能与我的孩子成为好朋友！

[小学四年级作文我是校园里的一棵树

我记得，校园里，有一处很美的地方，那就是——植物园。

提到植物，大家脑海里会浮现出花草树木，可是，学校里的植物，个个精神十足，植物园更是如此。

我更欣赏的是玉兰，玉兰纯洁，花瓣上像有美丽的小精灵在跃动。走在草丛中，只听见拔草的“沙沙”声。

植物园春天，一片翠绿，夏天，瑰丽无比，秋天花繁叶茂，冬天，雪白一片，站在绿荫下，凉爽无比，植物园好像妈妈，在严冬里，树妈妈 为我们挡住风雪。和树妈妈在一起真享受。

植物园一年四季永不破灭，它给我们增添了无限风采？

上课铃响了，谢教师神神秘秘的走进了教室，笑咪咪的拿起粉笔在黑板上写了四个大字“心灵边电”。

咦?这是要干什么，语文书上没有这个文章呀!谢教师似乎看懂了我们的心思，神秘的说道：“我们今日来玩个游戏，这个游戏名字叫，心灵连电!”这个游戏怎样玩呢?不管了，最重要的是能够玩游戏就好。

这个游戏规则是……顿时大家安静下来，“我们大家一齐合作写成语……可事先不能商量哦!”

游戏开始!只见蔡文皓第一个举起手，谢教师说：“反应真快!就你来写吧!”他大摇大摆的走向前去，只见黑板上突然出现了一个“杯”字，董冠源和贾煜洁举起了手，忽然贾煜洁又把手放了下来，“就你了”谁叫你举起来又放下的!“

于是她只好上去写了一个大的”假“字，紧之后朱哲楠又写了一个”思“字，不等我们举手多谢教师就说：”我都明白了是索!“

接下来周密写了个大大的”相“字，第二轮开始了，相信不可能，不猜了，免的猜舛，过了几分钟后，小书法定林朗高高的举起手，走了上去写了”看“周密又写了个”两“……原先是”相看两不厌啊!

教师又把周密请了上来说道：“看你这眼睛咕噜咕噜的转，肯定又有什么鬼主意了，就你了吧!”

周密大步流星的走向前去，大笔一挥出现了一个“水”，想不出来!!!教室里的气氛一下子僵硬了，时间一分一秒的过去了，突然林朗举起了手，天!加热!水天相接!“

这游戏是心灵连电!真好玩!

美丽的校园

我们的学校是一个环境优美，充满绿色生机的学校。

在校园里，几乎处处都有绿化。那盛开在每幢教学楼之间的鲜花，围绕着操场的广玉兰、樱花树，还有那一排排矮矮的冬青，把学校装点得四季如春。

学校围墙边的花园也很美。走进去，一座由双飞小鸟和地球造型组成的不锈钢雕塑特别醒目，象征着从这里走出去的同学们将来都会像鸟儿一样一飞冲天，为地球的发展作贡献。雕塑下面便是一片绿油油的草坪，上面点缀着许多颜色鲜艳的花朵。花园的最右边更是绿意盎然，一排整齐的香樟树沿墙而立，棕榈树，美人蕉，柳树不甘落后，紧随其旁，还有那两棵卫士般站立着的松树。绿树掩映间，更有那古朴的红瓦六脚亭，长长的回廊，这一切是多么让人心旷神怡呀﹗

还有我们，我们是校园里最动人的一丛新绿，在教室里吸吮着知识的泉水，承受着辛勤的园丁的照顾，天天向上，茁壮成长。正因为有了我们，校园才更生机勃勃，处处芬芳。

校园一角

我们学校的花园比不上祖国的名胜风景，却也有一番别致的景色。

每天早晨当我跑过学校的花园时，我总会悄悄的望上一眼。不知什么时候，春姑娘已经绿色若隐若现带着春风春雨来到花园。看吧，嫩绿的小草被春风一吹偷偷地从松软的泥土里挤了出来，舒展着腰身。远看，那绿色若隐若现。我似乎明白什么叫“草色遥看近却无”这句话了。

当春雨像薄纱一样轻轻放下，小草的叶子上沾着晶莹的雨珠越来越大，越来越沉，小草被压弯了腰，雨珠就像调皮的孩子在玩着滑滑梯。草丛中不知名的小花在春姑娘的召唤下，也开始展现他那多彩的笑脸，沉寂了一冬天的花园终于热闹起来了。

明亮的阳光轻快的在池塘跳跃，轻绵的白云在池塘里追逐、嬉戏，给平静的池塘增添了无数的乐趣。

这就是我的校园，美丽的校园。

这里充满了我的梦想，这里有我的秘密，这里记录了我的成长。这到底是哪呢？让我带这你们去看一下吧。

原来这就是我们的学校，你看，大门顶上写着“文化绿城小学”这6个大字，这6个大字有独特的功能：大雾天，有人可能找不着学校，那6个大字就会闪闪发光做你的灯塔，并且更神奇的是这6个大字会给每一位学生自动附加安全导航功能，会自动给那些早上起床还非常困闭着眼睛去上学的同学进行安全导航。是不是很神奇呢？

走进学校之后你看到的就是操场，操场的前面会有一个识别器，识别器能识别天气变化，如果下雨了，识别器就会把绿色的草换成蓝色的草，并且自动喷洒一层防滑粉，操场的边界处会出来个东西上面显示着：是否把雨遮住？有一个“Y”的字母意思是“是”，还有一个“N”的字母意思是“不”。你可以根据情况来选择，如果正在上课，没有人用操场，就选择“N”，让雨水滋润大地，如果有人上体育课或者有足球比赛，就选择“Y”，我们就不会被雨水淋湿了！

等到天黑的时候，操场的边缘会自动升起几盏灯，给我们操场照的如同白昼，球场上的那些线也会发光，能让踢足球的我们在晚上也能很清楚的看清边界线和各种足球场的线。球场正中间还有一个秘密宝箱，我们想踢足球的时候只要按一下足球按钮，就会自动弹出一个足球来，这个球也会发光，并且是防雾光哦，不管什么天气，我们都可以尽情的踢球！

再往前走是教学楼，教学楼整体看就像是一棵大树，最底下两层是树根，1-2年级的就在那里，意思就是要打好好基础；中间两层是树杆，是3-4年级的教室，再往上就是5-6年级的啦！教学楼旁边是教师楼，这座楼的外形就像是一个浇水壶对着大树浇水，每个班主任会有一个专门的电话，他可以随时拨打教室的电话，还可以监控教室的情况。每一间教室的门上都有三个按钮，第一个是普通教室按钮，按下之后教室就变成我们现在上课的样子，第二个按钮是活动教室，按了之后教室就变成了一个有观众席有表演区的大舞台，可以进行各种活动；第三个就是下课状态按钮，按了这个按钮，教室所有桌椅消失，同学们可以尽情玩耍，避免磕碰受伤。

最后，我们学校的垃圾桶也是智能的哦！如果你将一个不要的东西分类扔进垃圾桶，它会自动识别你的学号，自动给你积分，等到积满一定积分的时候，你可以拿积分去学校图书室换一本你喜欢的书，作为垃圾分类的奖励。

这就是我们的智慧校园，你们喜欢吗？

我们学校的图书馆规模很庞大，藏书也很丰富。我很喜欢到图书馆阅读故事书和其他类别的书籍。

学校的图书馆座落在F座的第四楼。图书馆里非常宽阔，而且设备齐全。书架上摆满了各种书籍，如：童话故事，小说和参考书等。

下课时，我都会到图书馆去借书和还书。借书后，我都喜欢坐在图书馆的椅子上阅读。

图书馆里的各角落都张贴着安静的标语。每当同学们在高谈阔论时，打扰了其他的同学，管理员便会马上上前劝阻。

同学们选了书后，便到借书柜台办理借书的手续，以便把书带回家。

图书馆是阅读的好去处，如果我们好好利用时间去图书馆阅读，就会获取更多的知识与学问。

暑假里，我和爸爸、妈妈去云南游玩，那边风景优美，有许多山和水。

到了之后，我看见了很多色彩斑斓的孔雀，它们正张开尾巴向雌孔雀们炫耀呢！那些雄孔雀好似在想孔雀小姐也太美了吧，一双眼睛我都看不够呢！

接着，我们看到成千上万只孔雀从湖对岸飞过来，它们飞行时的姿态优雅极了，翅膀不断拍打着，长长的尾巴偶尔碰到平静的水面，那小圆圈便荡漾开去。

那边风景也很优美。清可见底的小溪中有着一些小螃蟹，它们小小的，非常可爱。那边还有很多高大的山，不管有多么远都可以看见那若隐若现的山峰。

这里的晚霞是最美的，红红的天空，天空中挂着一朵朵美丽的彩云，红红火火的天空倒映在平静的河流上，我都要分不清哪个是湖面哪个是天空了呢！

云南真是美不胜收，下次我一定要再来。

我的校园座落在鲁山路中段。校园的一草一木、一角一落都惦记在我的心间。

春天，花坛里的小草露出了绿油油的脑袋，它左瞅瞅，右瞅瞅，边看边说：“哇！春天真美丽啊！”旁边的月季花也开了，有红的、白的、紫的，五颜六色，美丽极了！它们散发着令人陶醉的清香，就连一些小虫子也被吸引了过来。操场里的柳树也发出了嫩绿的新芽，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦！”

夏天，知了在树上叫着，好像在说：“热死了！”小路两旁的芙蓉树长出了新的枝叶，抽出了长长的枝干。不几天，芙蓉花开了，红红的、软软的，风一吹，花儿像降落伞似的飘落下来。整个校园呈现出一片绿色的海洋。

秋天，花坛里的菊花开了，一阵秋风吹来，菊花随风飘动，好像一位花仙子在跳舞。

冬天，校园里下起雪来。整个校园都沉寂在雪的世界里。路上、屋顶上，都被覆盖着一层厚厚的白雪，就连树上的枝条，也变成了银色的雪条。冬天的雪是孩子的乐园，一下课，孩子们就奔向操场。有的堆雪人、打雪仗，玩的可开心了！

啊！我爱你！校园的景色！

[四年级校园景色作文

这个暑假，我们一家人来到了祖国大西北的敦煌的鸣沙山、月牙泉游玩。这次，让我深深体会到——旅游是快乐的。

我们来到景点，一眼望去，金黄的沙子好像是无尽的海洋。看到可以骑骆驼，我们赶紧来到售票处买票。买完票，我们走进了骆驼场。哇——那里趴着数不尽的骆驼，它们在等待我们去骑呢!

我骑上了一头编号为“297”的骆驼，这头骆驼一站起来，我立即就感到自己长得好高好高啊，简直就是“鹤立鸡群”啊。哈哈，我骑的骆驼还是个“秃头”，刚见到它时，我就笑得喘不过气来，到现在我还想笑呢!

这头骆驼走一步，脚就陷下去一次，好深好深;当它的脚提起来时，随即便漫天飞扬。在阳光的照射下，我骑着骆驼的样子在沙漠映上了长长的影子，就像长长的剪影一样，好漂亮啊，真的跟电视上的广告片一模一样呢!

骑了40分钟骆驼，终于可以自己下来在这漫无边际的沙漠上感受一下了。

“啊!”可是，脚刚踩下来，一大片沙子便如泉涌一般流进了我的鞋子，又痒又舒服。

过来一会儿，我们来到了一座沙山下。哇!梯子!太好了，可以爬上去喽!

“好累啊!好累啊!”我们大家叫苦连天，原来是灌进鞋子的沙子好沉好沉啊，我索性把鞋子脱了。

“坚持就是胜利!加油!”后面一位40岁左右的中年妇女在鼓励我们呢!

我终于爬上了山顶，啊!啊!虽然阳光依然火爆，但也没那么热啊!风凉凉地刮在脸上，好舒服啊!

我往月牙泉望了望，哇!这才是真正的“月牙”泉啊!泉水湾湾的，就真像是那明净的“月牙”!泉水呈湖绿色，在这沙漠里，竟然有许多树围绕着它，它的周围还有许多许多人在照相留念呢!

我往山下滑去，触摸着这沙子，真的像牛奶般顺滑细腻呢!

绵柔的沙，开心的玩，美丽的景色，这成了我最开心的一次旅游!

初来这所学校，就已被它朴素而不乏典雅的装束折服了，红色的教学大楼，宽广的绿茵场，绿色的小树林，久而久之，我发现学校的一个小角，都是生机勃勃的。

繁忙的学习生活，给人以紧张的感觉，有的时候因忙于学习，就常会忽略了校园的生气。我也是这样，其实在校园里走上一会儿。必须会发现一个好地方--小树林。

小树林，学校中的每个人都不会陌生。走上那儿的石子路，小石头在脚下，没有痛的感觉，很舒服。树的叶子已经垂到了我的头上，感觉就像是个姐姐在慈爱地抚摸了我的头，很幸福。看到了用树做的凳子和桌子，凳子上的年轮能清楚地看到，做下来，抚摸一下桌子，有种到了原始森林的感觉，一股微风吹来，带着一股香气，风吹过我的头发，悄悄地“走”了，香气还留着，使劲一吸，香溢满全身，好舒服。开心的时候，来那里，树叶也沙沙地表示欢迎，风也和自我一同“欢笑”;失意时，来那里，走上几步，就像是排挤烦恼，即使不能完全忘记烦恼，至少能够让自我的烦恼少一些，因为树，风，鸟，凳子，椅子，都在为自我分担。

秋天是收获的季节，落叶给校园穿上了一件五彩的外衣。当然，我们的学校也不例外。

一走进我们的学校，满地都是白的砖、红的砖，一座高大的教学楼映入眼帘。

往右看，一下子就看到了一棵高大的杨树，枝干上长着很多的“眼睛”，观察着校园的每个角落。像一个人，观察着每个同学的行为；又像一个长着长头发的小姑娘；还像一个高大的保安，日夜保护着学校，夜里不让学校“哭泣”。这棵白杨树从小在学校长大，现在又日日夜夜陪着学校，好像学校是它的母亲一样，它和学校共风雨；它和学校同欢乐。现在它已经成了一个壮实的“小伙子”了。它为了报答学校，每天陪我们学习，看我们做游戏，听我们诵读课文。

在大杨树旁边，还有一排排小果树，这些小果树好像和人一样懂得感恩。人们给它浇水、施肥，辛勤地培育它们。每当秋天到来的时候，它们就结出一个个香甜的果子，有枣、石榴、柿子、木瓜。这些果子很调皮，有的一下子跳到地上；有的张嘴大叫“谁来摘我呀”。其中。我最喜欢的果子是石榴，它像火一样红，像苹果一样大，又像蜂蜜一样甜。

再往左看，草坪上有一大片黄色，那是什么？走近一看，哦，原来是菊花呀！除了菊花还在这寒冷的秋天里开放，其它的花全都败了。菊花的颜色虽然没有那么绚丽多彩，但他还是一直努力开放。这种不怕困难的精神也是值得我们去学习的。

秋天的校园处处有美景，是一个欢乐又美丽的大团体、大家庭。