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我美丽的母校六年级学生作文 - 开学吧

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美丽学生申报材料经典19篇

在校园里走一走,看一看,选一处景物,仔细观察一下,把这美丽的校园写下来吧!下面是小编整理的美丽的校园作文400字,欢迎阅读。

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我美丽的母校六年级学生作文

全文共 429 字

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校园真是个神奇的地方,不仅可以拥有一个好老师,还能识得一群好伙伴。可我终究是要离开这个待了近六年时光的校园! 我的母校,我们将要离开你了!

我还记得当初踏进校门口第一眼看到的就是大榕树“爷爷”。大榕树“爷爷”您整天都弯着腰,看着一个个同学们上学、上课、下课、放学。大榕树“爷爷” 整天就守在那里,看着一个个同学游戏玩耍。大榕树“爷爷”,天气酷热时,有的同学便可以在您的身旁下乘凉;下雨时,有的同学来不及回到教室,就可以在您的身旁下躲雨了。

记得以前学校里还有一排杉树,只是可惜现在已经没有了!

为什么!为什么六年的时光是那么的匆匆?这六年里我是一点一滴的在校园里成长,校园就像我的第二个家。我的母校,六年来您看着我们一步一步的成长;您看着我们一点一点的长大、一点一点的变成小大人的模样;我们的成长您都看在眼里了吧。

美丽的母校,我的小学生漄即将接近尾声,我即将离开您了。在这里我学到了很多知识,也交到了很多的朋友。我实在是舍不得离开您!

[我美丽的母校六年级学生作文

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篇1:美丽的校园学生作文500字

全文共 702 字

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一入春,连空气都开始变色,铅灰色的凝重渐次瓦解,清澈透明中浮现点点尘埃,密密麻麻留下难以辨认的字迹。天空依旧那么蓝,蓝得仿佛一桌令人无法消受的盛宴;一丝一缕的云彩依旧那么绵长,似乎要将所有的记忆缠绕。

还记得第一次进学校时天空也是如此的蓝,伴着晨曦的光,夹着些许的兴奋,踏上了这个陌生的学校,我对这个学校充满了好奇心,宽阔的道路,整齐的教学楼,许多叫不出名字的树,它们叶子遮荫,给人以温暖的感觉,她的容貌一点一滴,镌刻在我的心中。第一眼看到学校的大操场,便有一种想要抱它的冲动,因为那是我见到的最大的,它那宽广的胸怀和有种无私奉献的精神感动了我,征服了我。

进入学校将近四年,在这四年里就在这个操场上,不断超越我自己,那是我挥洒了汗水的土地,是我一步步脚踏实地一圈圈超越着,正因为如此,我在这个操场上赢得了成功,同时,也获得了无限喜悦。每当我看到有其他同学在操场上咬牙坚持奔跑的时候,我就如同看到了自己,每个人都在为自己的某个梦想而奋斗,当他们实现自己的梦想时,或许最怀念的是实现梦想的过程。操场,就如同我在学校里受委屈时的一个港湾,每当我考试失利,为某事而感到对自己不公平时,我总是独自一人,涌入到它的怀抱,在大雨中一边喊着一边奔跑,只有它默默地听我诉说我的委屈,也只有它能给予我安慰。

当然,在这美丽校园里,最难忘的就那群“狐朋狗友”和那些无私奉献给我知识的老师们,是他们在我困难时伸出援助之手,是他们给我一个依靠的肩膀,是老师们传授给我知识,让我不断完善自己。如今,还有十几天就要离开这美丽的校园,还真的有点舍不得,但我一定会记得常回来看看。

难忘这美丽的校园,难忘它的一切。

[美丽的校园学生作文500字

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篇2:起跑线上的美丽学生作文

全文共 1288 字

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当掌声和吹呼在终点线上响起,当奖牌和鲜花在领奖台上举起,你是否在起跑线上欣赏过独属于这一处的美丽

我们都是生命的奔跑者,我们传递、承接以至最后终结;我们途中播撒、收获以至最后遗留;我们都从上一个终点线跨越到这一个起跑线,都是生命的实践者和开拓者。

在“跑”中,我们感受骄阳暴雨,我们为美丽而存,为战斗而活,时时流露喜悦,迸发激情。谁说我们是一路畅通?别开玩笑了,即使你坐车,也还会堵车哩。在“跑”中,谁没有摔过?谁没有头破血流?我们曾为学习忧伤自卑,曾为情伤神苦恼,曾为亲情逃跑受伤。但那又怎样?擦干眼泪,抹掉鲜血,大声告诉自己,那些不过是为我生命增添颜色的美好记忆。正因为有了它们,我的生命才会如此多娇。

在“跑”中,我们感受春暖花香。我们是胜利的,谁说拿了奖牌才是胜者?那岂不误解了运动的含义,侮辱了生命的真正价值?我们一路奔跑,一路感悟,也一路收获。老师的教侮,亲人的感动,让我们不断成长。我们在跑,在义无反顾地向前冲。即使我们来自不同处,走向不同处,但在这“跑”中,我们是一体的,是为了一个意义而存在的,我们一起笑过闹过,哭过吵过,但风风雨雨过后,留给我们的必然是最美的春天,最灿烂的笑脸。

好感动,好惊讶,你来自天,我生于地,我们都经过若干斗转星移,若干天数变化,在这一起跑线上相遇。不用理会语言肤色,在这里,我们只是最根本最纯粹的“人”;在此刻,我们只为最简单最原始的“跑”而付出一切,不论在上次你是败得一塌糊涂,或是一时功成名就。但这里,在这一起跑线上,我们都是新生儿,都是纯白无杂的,真正要努力拼搏就在于此刻了。在这一路上,我们是对手,是同伴,更是朋友;我们共同感受失败,共同分享喜悦。不要担心摔跤受伤,我会将你扶起;不用担心弹尽粮绝,我会将我的食物与你分享,因为,在这里,在这一条起跑线上,在这一段“跑”的历程中,多亏有你!因为有你,我无所畏惧!

我们在终点线上欢呼鼓掌,共同分享成功的喜悦;我们在起跑线上摩拳擦掌,预测下一个障碍,鼓起勇气,只为到时一搏;我们在“跑”中感受暴雨骄阳和春暖花香,在“跑”中感受,经历和成长。并要执着地为下一个目标付出一切地奋力拼搏!

点评:

有的文章虽然构思独到,却只能博人一笑;有的文章虽然语言精美,也只是亮光一闪。而有这样一种文章,它没有惊人的笔墨,却凭借诚挚的真情、心灵的律动,能让读者心旷神怡、思绪难平,本文便是如此。

众所周知,“跑”是一种非常辛苦的运动,可作者偏偏写下了“起跑线上的美丽”这样一个好标题。一个“美丽”,将作者“奔跑过程”中面对艰难困苦时的自信,将作者“奔跑胜利”后享受成功的喜悦展现得淋漓尽致。最为可贵的是,作者没有停留于此,而是进一步深挖,将奔跑过程中朋友们相互竞争、相互支持,相互庆祝的感人场面,描述得令人“感动”、令人“惊讶”,令奔跑的魅力光芒四射,以致不由自主地认同了作者的观点:“我们在‘跑’中感受暴雨骄阳和春暖花香,在‘跑’中感受,经历和成长”,并不由自主地从心头涌起与人一起奔跑的信念。文章没有引用名言与诗词,然长句短句交错,整句散句并用,语言于朴实无华中闪烁着诱人的亮光.

[起跑线上的美丽学生作文

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篇3:美丽的奶奶学生优秀作文

全文共 947 字

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我,一个典型的农家子弟。父母长年在外地打工,十几年来奶奶是我生活的全部。爸爸妈妈只是偶尔电话里的两个声音而已。

我的奶奶,是一个白发苍苍的七旬老人,她不没有文化;矮矮的佝偻的身影每天很灵活的忙碌于田间地头;饱经风霜的脸一辈子没抹过啥,黝黑是她脸的本色。在我眼中她是个“啰嗦”“迂腐”的人。

记得上次归宿假的一天晚上,我吃过晚饭在灯光下挥笔疾书,过了好大一会儿奶奶也完成了吃饭的大工程。她没有去看电视,因为仅有的一个台那天是综艺节目,她对综艺节目不感兴趣,也是不许我看的,时不时还骂人家“妖里妖气”的,我常在旁边暗笑。她习惯地拿起她那张歪了腿的小凳,蹒跚地来到我旁边然后把小凳放在她常坐的老地方。我早已习惯了她的陪伴,这也是她忙碌一天难得的空闲。不知过了多久,我听到“呼呼”地声音,我瞟过去:只见她歪着头、闭着眼、嘴巴张得大大的;手扯着她的破棉袄,怕被别人拿走似的。我叹了叹,摇了摇她,她睁开朦胧的双眼;“哎哟,你做完了啊?”“喔,还没有,你先去睡吧”我答道。“我不困,多坐会儿,你写你的”她挪了挪板凳说。

很快我又听到了“呼呼”声,我知道奶奶这么大年纪还要忙农活,是真的累了。我没再劝她,顺势想把她扶去睡,她却转身往厨房走,说是去烧把火替我再热热洗脚水才去睡。我知道拗不过她,呆呆地立在那儿,心里暖暖的。

星期天下午我又该回学校去了,奶奶坚持送我到马路边等车。一会儿车没等来,雨却先来了,奶奶把我拉到马路边的树下,我让她先回去。她摇摇身子说道:“不,等车来了我就走出。”我苦笑了一下,把伞拿出来塞到她手上,她坚持不要。

终于车来了,我挤上车,只见她踮着脚尖往车里张望,然后扯大嗓门问道:“还有座儿没?”我顺口答道:“还有呢。”她如获至宝般点点头,似乎又忘记了什么,猛地抬起头又吼道:“在学校可得听话,努力点”。车已远去,我再也忍不住内心的涌动。

等我这次归宿假回去时,却从邻居那儿得知奶奶病重被接到成都治疗的消息,这简直就是晴天霹雳。我僵在那儿,望着远方的天空,心弘再一次被震动,心里默默地为奶奶祈祷。

奶奶不在我身边已经九天了,少了许多“叮咛”与“啰嗦”,心里在总是空落落的,像一个被放了气的气球。我突然觉得她是全天下最美丽的女人。

有奶奶在身边的日子真好,希望奶奶能早日康复。我要用我的行动来感谢她、报答她

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篇4:地球因它们而美丽学生作文500字_自然作文

全文共 483 字

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从一所废弃的公园里传来说话声。咦?这所公园已经很久都没有人了,是谁在说话呢?

循声望去,哦,原来是杨树和小草哇!“杨树爷爷,为什么这里一个人也没有呢?”小草疑惑地问。杨树叹息道:“唉,人们都走了,都移民到别的星球去了。”“怎么会这样?”小草不解地问。“因为地球的环境已经被人类搞的乌烟瘴气,到处都是垃圾。人类并不爱惜环境,随地吐痰、扔垃圾,把这儿弄的是一团糟。”杨树伤心地说,“想当初,所以的环境都不是这样,原来这所公园是有山有水,人来人往,有许多小孩围着我跑啊,跳啊。可现在呢?我的周围全是垃圾,水也是又黑又浑,脏兮兮的,并且还一阵一阵地发出恶臭,山也变得光秃秃的,我的亲人、朋友,不是被砍去做家具,就是被烧。只剩下我这棵孤零零的老树了。呜呜……呜呜……”“杨树爷爷,杨树爷爷,您别哭哇,不是还有我陪你嘛。”懂事的小草劝道。杨树感激涕零地说:“孩子,谢谢你,谢谢你还陪伴我呀。”“嘻嘻,不用客气嘛,嘻嘻。”“唉,可怜的地球,已变成这副模样。”杨树惋惜地说。小草出了一个主意:“不如让我们去美化地球吧!”“好哇!就用我们的本性去美化它吧!地球一定会因我们而变得美丽!”

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篇5:那不一样的美丽学生作文500字

全文共 650 字

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什么是美丽?我问我自己,是那美丽的水仙花,那那种美丽的颜色,动听的歌。这是我闻过的美丽,看过的美丽,听过的美丽。直到有一天,我变了。

蜜蜂早早起来工作、蚂蚁慢慢的搬起一粒米、鸟儿们正在找它们的早饭。而我正在那家里吹着空调,舒服的过着那酷热的夏天。不知闹钟叫了几次,我还在床上大睡。

这是一个暑假,夏中的时间,我和爸爸、妈妈正准备去哪儿避暑。爸爸突然想起了去年出差时看见的那座山,那座山很不好找,山上只有几户人家,但是……爸爸不说了,我也心动了,连忙问爸爸:“那美吗?”“就看我们能不能发现。”爸爸回答到。于是它再一次打动了我。

明天就要出发了,晚上听这那鸟儿美丽而动听的叫声进入梦乡。

早晨出发的我们,在路中看见了原来从来没有见过的花、鸟、树。一路的风景过后,来到了那个村,很小很小的村,四面环山,这里盛产枣,有这一片一片的枣树林。

到了一户人家里面去作客,他们拿出山枣汁、山枣粉让我们享用。这里的人们午饭很简单,但是总少不了那美味的山枣。

午饭过后,我去山上玩,这里的山枣随便吃,就是怕你吃不够。看了树上的果实,再往下看,每一颗树都被石头压着,长大的树总要弯一下,每枝枝条总是放着这石头在上面。但每棵树都没有折,而都长满果实,树叶碧绿,山头上是一棵有好几十年的山枣树,它的上面有好多石头,有村民计算过,这棵树上的石头有好几十斤,而一棵成年树也经不住几十斤的石头。是的,这棵树也弯过,被一块大石头压着。

我明白了,这是坚强,美丽的山上,美丽的山枣,不过谁也比不上那美丽的弯曲的树枝。

[那不一样的美丽学生作文500字

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篇6:2024初三学生元宵节作文:元宵节,美丽的夜晚

全文共 689 字

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大年刚过,又盼来了正月十五闹元宵的这个喜庆日子。元宵节夜晚,是一年中最美丽的一个夜晚,家家户户都忙着去辛店看烟花呢!

我家也不例外。

“出来看烟花啊!”爸爸在院子里喊着。我端着还没吃完的汤圆,来到屋檐下,爸爸点了根烟,抽了几口,便来到一个美丽的长方体旁,慢慢俯下身子把烟花点着了。

“嗖……”一个个小小的烟花如火箭般飞上天空,最后,在阵阵的鞭炮声的衬托下绽放出了美丽的光芒。

在以往的几年中,我们一家三口都是来到辛店看烟花,但今年在家门口的立交桥上,就能看见绽放的眼花了。

大概7七点左右,我们仨便开始“起程了”。到了桥上,令我惊讶的是,有人早早来到了这儿,等待烟花绽放了,那时刚刚七点十五,离烟花绽放还有十多分钟呢。站在桥边上,身后那大大小小的车辆如流水般来来往往,不用看,肯定是急着看烟花的,我估计到了辛店,车就没地方放了,倒不如在这阵阵柔风抚摸着的桥边,从另外的角度观赏,观赏那绝美的烟花。

“开始了!”我指着一个绿色和红色相间的烟花说道。实在太美了。一般都是两、三个烟花一同打上天,然后它们在半空中争先恐后地绽放,给人一种美的视觉享受。远处看去,圆形烟花与楼顶是相切的,仿佛滚动的车轮。而那些瀑布般的,仿佛要把大地燃烧掉。最有创意的是那成对打上天的环形烟花,当它们绽放时,在夜空的衬托下,仿佛来到了宇宙间,各种行星触手可及……

正当我陶醉其中时,被一辆车的鸣笛声唤醒了。妈妈顺手拉了我一把:“靠边点,注意安全!”那是去辛店看烟花的人,返程的车辆吧。烟花盛宴,接近尾声了。

我恋恋不舍的回眸,元宵节,美丽的夜晚。烟花再美,也只是一瞬间。父母陪我看烟花的经历,却深深地刻入我的灵魂深处了。

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篇7:美丽的奶奶学生优秀作文

全文共 362 字

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奶奶,我爱您,就像老鼠喜欢大米……”听,我正美滋滋地哼着自编的歌谣——《我的奶奶》。走,随着我的歌声,来认识一下我的奶奶。

奶奶现在已经有69岁了,一副金边眼镜后面,藏着一双慈祥的、炯炯有神的眼睛。她花白的头发,古铜色的脸,一双混浊的眼睛,额头上挂着几丝皱纹。

有一次,我肚子饿了,发出咕咕声。奶奶听了,便去厨房煮东西给我吃。我坐在椅子上,等着奶奶拿东西给我吃。一会儿,奶奶端出了我喜爱的咸鸡蛋。于是,我狼吞虎咽地吃起来。抬头便看见奶奶正看着我吃着。我说:“奶奶,你也来吃呀!很好吃呢!”可是,奶奶却说:“好吃就多吃点,奶奶不饿。”我听了,就一口把剩下的吃完了,殊不知,这是个美丽的谎言。直到现在,我才明白那是奶奶对我的喜欢。

听,我又情不自禁地哼起我最喜欢唱的歌:“奶奶,我喜欢您,就像老鼠喜欢大米……”奶奶“扑哧”一声笑了。

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篇8:美丽的南昆山中学生作文

全文共 976 字

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国庆假期去日本旅游的节目取消了,我的心很失落,父母看出了我的心思。说带我去南昆走一趟。我想:南昆山,算得了什么?只不过是附近普通的一座山而已,哪有什么吸引力。

汽车在山路上飞驰,我的情绪很低落,心里还在想着那已泡汤的东洋之旅。走着走着,周围的景色引起了的注意,我不禁地纳闷:“这……这是哪里?”只见清澈的泉水从山上流下来,水花在阳光的映照下发出闪闪的银光,像一颗颗的钻石从山顶上飞溅下来,叫人赞口不绝。我打开车窗,“好清爽的风!”久居城镇的我已经久违了这清新的空气了,我不禁张开嘴贪婪地呼吸着这清新空气。一阵阵清凉的风迎面吹过,轻抚着我的脸,让人有一种很惬意的感觉。“这究竟是哪里?”我再次忍不住的问爸爸,爸爸卖关子微笑着不说。我急着一个劲的摇着他的手。妈妈见状,笑着告诉我,这就是南昆山了。一排排的行道树,在风中摇动,似乎在说:“欢迎到南昆山来!”那样自然那样热情。我受了感染,决定要一睹南昆山的神秘面纱。我打开车窗,把头伸出车外,只见高高的悬崖屹立在风中,那样的坚定,令你觉得神秘和深不可测。在这种优美风景的陪伴下,我们不知不觉已到了山顶。

山顶又是一片繁荣的景象,在山顶的小镇上,居然有一座座大楼拔地而起,那分明是酒店,什么“圣地酒店”、“金页酒店”名字和城里没什么分别。店里设备齐全,几乎住满了客。小镇虽小但挺繁荣,只见街道上摆满许多小摊子,有的卖蜂蜜,有的卖竹制品,个个都在推销自己的产品。爸爸带我去看“山河奇观”,我们沿着一条河走,河水清澈得难以形容,可以清楚地看见河底的沙石和小鱼,美不胜收。一路凉风习习,人游其中,听着鸟儿悦耳的歌声,看着这青山绿水,十分惬意。

我们终于到了“山河奇观”,我不由得停住了步。这里是“仙境”,还是“世外桃源”?这里的水真玄啊,来去匆匆,却又“前不见来处,后不见去踪”让人难以捉摸。加上河中突兀而立的大石,形成了超自然的美,真无法形容。加上周围小紫花的陪衬,绿叶的装饰,小鸟的歌声来演奏,蝴蝶的姿态来伴舞,更是一套完美的组合。一阵微风,送来阵阵花香,让人心旷神怡。我真不知自己的身边有着这样的大山,这样美的景色……

我对爸爸说:“我们下次再来!”爸爸狡诘地笑着说:“祖国处处有美景,只要你留心,就一定会发现,可去之处何止这一南昆山?”我听候不禁哑然一笑,是呀,我当初不是也不了解南昆山么?

[美丽的南昆山 中学生作文

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篇9:美丽的兴隆山学生

全文共 431 字

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清明长假期间,我和妈妈还有她的同学来到了榆中的兴隆

清晨,还下着蒙蒙细雨,我们出了兰州上了高速公路,很快就来到了榆中县城。蒙蒙细雨已变成了纷纷扬扬的雪花在空中翩翩起舞。我怀着兴奋的心情,来到了兴隆山的脚下,映入我眼帘的是白茫茫的一片,我被眼前的美景吸引住了,棵棵松树银装素裹,分外妖娆好像穿上了白色的礼服。

一进大门,沿着大路我们向山上走去,大约走了10分钟就走到上山的台阶路,我们沿着台阶式的小径往上走,我走一会歇一会,爬到了山中腰,我向东山望去,我的眼前仿佛是雪的童话世界。那山太高了,那阶梯太陡了,往上看好像是立在我们的面前。在妈妈的鼓励下我终于爬上了山顶。

站在山顶往下看,我我立刻想起了毛泽东的那首《沁园春*雪》中的一句千里冰封,万里雪飘我被眼前的雪景所感动,时间仿佛停止了,一切都那样的安静,整个世界仿佛盖上了一层纯毛地毯,我沉醉在这美妙的世界里,在大山是怀抱里感觉自己是那样的渺小。

下山的时候,我的腿不停地在发抖,我们依依不舍下山离开了美丽的兴隆山。

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篇10:美丽的校园四年级学生话题

全文共 920 字

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春天来了,阳光明媚,微风轻拂,春姑娘踏着轻轻地脚步来到了我们的校园,使校园里的一切发生了巨大的变化。 Spring is here, the sun is shining, the breeze is gently, and the spring girl has gently pace to our campus, making everything on the campus changes greatlyEssence

小草被春姑娘唤醒,伸了个懒腰,从肥沃的土地悄春色。一阵风吹过,小草随着春风摇动着柔美的身躯,美丽极了!

春姑娘来到花坛前,轻轻地甩手一挥,月季花的花蕾露出粉红色的花瓣;牡丹花也悄悄开放,绿叶衬托着这些刚刚开放的花,显得格外漂亮了;虞美人也不落后,不但开出了鲜艳的花,还穿了一身绿裙子,微风一吹,它就翩翩起舞。还有很多鲜艳的花竞相开放。操场上得几棵梧桐树也不甘落后,在新抽出的枝条上长出了嫩绿的叶子,微风轻轻的一吹,这些枝条一摇一摆,好现在向人们招手。

悄地探出头来,好奇地看着眼前美丽的校园瞧,嫩绿的小草钻出了泥土,在春天的吹拂下摇摆着,仿佛无数只热情的小手在向我们致意;蒲公英的孩子乘着白色的降落伞到处飞舞,那时在欢迎我们投入到春的怀抱;山上的桃树已经结出了粉红色的怀抱;梨树也不甘示弱,那鼓圆了的绿色芽苞,慢慢地探出洁白头来;玉兰花开了,像一个个淡绿色的小喇叭;杜鹃花也开得绚丽多彩沉睡了一冬的树木睁开了双眼,从枝条上抽出一片片嫩绿的新芽,慢慢地接近它,就会闻到一股淡淡的清香。只见珍珠般晶莹的露珠在叶片上滚动,似乎每一片新叶子上都有一个新的生命在颤动。

春姑娘把它的长袖一甩,“轰隆隆”一道闪电划破了天空。雨水淅淅沥沥地落下来,滋润着花草树木。操场上得那棵梧桐树好像在说:“下吧下吧,我要长大,让大家乘凉。”花坛里的小花小草好像在说:“下吧下吧,我要长大,绿化环境,使校园更美。”操场上玩耍的小朋友好像在说:“下吧下吧,我要长大,报效祖国。”春笋吸吮着春雨的甘露,破土而出。一棵棵松树向上耸立,雨水使万物生机勃勃、春意盎然。

春姑娘把校爱这校园春色。园点缀的如此美丽,使校园构成了一幅美丽的画卷。我爱这美丽的校园。

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篇11:美丽的湿地公园学生

全文共 682 字

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今天上午,爸爸带着我和哥哥一起去湿地公园游玩。

到了湿地公园,我们先一边骑车,一边欣赏风景:那柳树姑娘的辫子,在风中飘浮;那松树哥哥的绿装,让人感到大自然的美丽

我们到了一座大桥的桥底,那河水,一经过阳光的照射,呈现出许多种颜色,小野鸭在河水中自由自在的游着,时时发出几声嘎嘎的叫声。

我们上了桥,这大桥是用一种石头做成的,上面刻着许多种好看的图案。我们站在桥上观赏湿地公园的美。那河水,绿的仿佛那是一块无暇的翡翠;那一棵棵柳树,像是在风中跳舞;那许许多多的的花儿,在风中像是一个个美丽的少女在跳舞。

我们来到一座假山,假山里有一个山洞,我和哥哥勇敢地进去了,里面不见得一点阳光,我们俩一直向前走到了出口,出口外就是大河,大河十分宽广。假山上的即可小松树像一个个孩子似的拥抱着像母亲一样的假山。假山旁有一个小型瀑布,十分美,我想它比庐山瀑布还要美。

湿地公园的路由许多大小不一的石头铺成的,这些石头走上去可以按摩人的脚,于是我们光着脚走在上面,真舒服!

我们顺着石头路,前面就是一个沙滩,有许多人在上面挖沙,看谁先挖到水,突然,一个小朋友大声叫道:“我挖到水了!我挖到水了!”听这里的工作人员说,这里都是人造沙滩,所以十分容易挖到水。

沙滩旁是一个大的荷花池,池里的荷花竞相开放:红的像火,粉的像霞,白的似雪……一朵朵荷花在风的吹拂下亭亭玉立。

我们要离开湿地公园了,她的美我永远不会忘记。那河水虽不如漓江的水多,但好像更胜于漓江的美;那大桥,好像比卢沟桥更为壮观;那美丽的荷花时时让我想起“予独爱莲之出淤泥而不染”的优美诗句。

湿地公园,你比天堂还要美!

[美丽的湿地公园学生作文

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篇12:学生作文美丽的雪

全文共 524 字

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悄然无声地停止了。各种各样的树上都开满了银白的花朵。那落了叶的树木上,挂着毛茸茸的银条儿,像白色的珊瑚。冬夏常青的柏树挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球,如一朵朵白玉雕成的棉桃一样晶莹发亮。几只麻雀在树枝上叫个不停,它们可能是在赞美雪景吧!

雪,盖上了枯萎的小草,盖上了黑色的土地,给大地披上了一件洁白的礼服。踩上去,就像踩在白糖上,脚下还发出“咯吱咯吱”的声音。你看,一只小猫跑过去,啊,雪地上立刻留下了一串串的小梅花。

在这白茫茫的雪地上,穿着彩衣的孩子们在打雪仗、掷雪球。他们欢快地奔跑着,追逐着,像一朵朵鲜花,一团团跳跃的小火苗。有个孩子真淘气,用两只冻红的小手,摇晃着盖满雪的松树。顿时,雪像面粉似地洒下来,让人感到白蒙蒙的细雨在飘啊飘啊。“雨”飘到了那孩子的身上,把他的头发、眉毛都染成了白色,使他真像个圣诞老人。啊,其他的孩子看了多眼馋,纷纷学他的样子摇晃着树,让它把自己也变成个圣诞老人。柔和的阳光照在松树上,覆盖在它上面的雪,闪动着五颜六色的光。落下的“雨丝”好像一幅被编织成的彩帘。“真美!真美!”孩子们拍着手,高兴地叫着,跳着。

是啊,雪多美啊!雪洁白无瑕,晶莹透明。这些天真、活泼、可爱的孩子,不正是具有雪的特点吗?

[学生作文美丽的雪

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篇13:学生写景作文:美丽的大海

全文共 348 字

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我去过欢乐谷、梧桐山、世纪之窗……然而,让我难忘的是大海

大海是个令人神往的地方。我去过大梅沙,小梅沙……加起来一共有五次。每次都是先到酒店休息一会儿,再去大海边。我到了海边,心情一下子就激动了起来。那一望无际的大海在阳光的照耀下波光粼粼,五光十色。海水一浪高过一浪,好像连绵不断的山峰。正当我放飞思绪时,海水趁我不注意,向我袭来,海浪打在岸边,打湿了我的衣裳。

金色的沙滩围绕着大海。海滩上有各种各样的贝壳,有的像圆盘,有的把自己的嘴张得大大的。

我把细沙用手抓起一大把,细沙悄悄地从我手指缝里溜出来。你们知道细沙地下藏着什么吗?当然是小龙虾。它穿着铠甲,在沙滩上“走路”,仿佛在称自己是这里的主人。

大海实在是太美丽,太迷人了,我被这变幻莫测的大海陶醉。我喜欢美丽的大海。

[学生写景作文:美丽的大海

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篇14:美丽的冬天学生作文500字

全文共 654 字

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葱郁意味着春天的生机,金黄意味着秋天的丰收,银白意味着什么呢?我想是从天空中飘下来的雪花吧!

雪是送给冬天的第一份见面礼。乌云密布的天空阴森森的,不一会儿洁白的雪花就从阴暗的天空中飘落下来,就像一群一群的舞蹈家,身穿洁白的舞蹈服,在那里翩翩起舞,这样的景象真是太美了。

大雪过后,望着远远的树木,我不由自主的说道:“看,那里的梨树开花了。”真是:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”可我又仔细一想,这大冬天的,怎么会有梨花呢?难道是仙女下凡,让树木都开了花?不可能吧?望着眼前银白的世界,我突然茅塞顿开:“原来是雪花呀!”地上就像铺了一层银白色的地毯;房子上就像使用了银白色的瓦砖……远处时不时的传来一阵阵欢快的笑声,那里就是孩子们的乐园:有打雪仗的、有堆雪人的、有滑冰的……这银白的世界与孩子们的欢歌笑语融为了一体,真是“人间仙境。”

看完了美景,再来看看这美丽的霜花吧!春天透过玻璃能看到外面的生机勃勃;夏天透过玻璃能看到外面的阳光明媚;秋天透过玻璃能看到农民丰收的喜悦;冬天透过玻璃能看到各种各样美丽的霜花。有些人说霜花挡住了太阳光的照射,屋里阴暗暗的,并且颜色单调,既不美又不好。但我不同意这种说法,只要你仔细的观察霜花,就能发现很多的乐趣:那些霜花有的像美丽的枫叶;有的像洁白的小花;有的像险峻的山峰;有的像活灵活现的各种小动物……真是千姿百态,美丽动人。这是大自然送给人们的最好的礼物,有了如此可爱的霜花,何需再在窗子上帖窗花呢?又怎能不让人喜爱呢?

啊!美丽的冬天,我爱你!

[美丽的冬天学生作文500字

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篇15:美丽的春天小学三年级学生作文450字

全文共 399 字

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春天在哪里呢?春天到了吗?哦,春天已经来到了,大家有没有找到它呢?就让我和大家一起去看看春天去了哪里吧!

你们快看呀!春姑娘来到了公园里呢!花儿都被她悄悄地叫醒了。花儿开了许多,有黄灿灿的迎春花,有雪白的玉兰花,有粉嘟嘟的桃花,有紫色的丁香花。啊!美丽的花儿都开了,好美呀!

我们再去看看春天到哪里了吧。你们看,春天来到了山林里,冬眠的小动物们也被春姑娘唤醒了。看,大熊被春姑娘唤醒了,小乌龟被春姑娘唤醒了,小青蛙也被美丽的春姑娘唤醒了,在河里瓜瓜地歌唱,小蛇也被春姑娘悄悄地唤醒了,从洞里出来了。哦!春天也来到这里了呀!

我们再去看看它去哪里了吧。你们看,春天的天空好热闹!你们看见了吗?小朋友们都从家里走出来放风筝去了,他们纷纷拿着各自的风筝,跑到田野里,放起了风筝。他们的风筝各式各样,有小鸟的、有老鹰的、有彩色飘带的。哇!好漂亮的风筝呀!把天空打扮得五颜六色。

啊!多么美丽的春天,我爱美丽的春天。

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篇16:2搜集实验材料应"群体化",学生实验活动落实处

全文共 383 字

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传统的生物教学中,一个学期下来只安排了少数几个实验,而且也不能全部都做,因为老师没有时间和精力准备实验。实行课改后,实验要求培养学生的主动参与、合作探究的能力,不光重视实验的结果,更要重视实验的过程,这样,老师的手脚一下子就放开了,实验材料、用具等发动学生自己准备,学生准备的过程就是学习思考的过程,分析辨别的过程。如:"植物的开花"一节,学生从田野、路边、山上采集的各种花朵,汇集在课堂上,极大的丰富了课程资源,各小组之间分工合作,互相观察、解剖,做到资源共享。各种花的形态结构、颜色、气味等学生直观形象生动的掌握了,比老师用语言描述学生静坐听讲效果要好的多,类似这样的例子还很多,如:学生搜集鼠妇、蚯蚓等,不再一一列举。这种实验方式,注重了实验的全过程,让学生在整个实验活动过程中学会了分工合作,主动参与,学会了观察分析,老师的负担减轻了,学生的实验能力增强了。

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篇17:美丽的北海学生作文300字

全文共 503 字

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【评语】:作者是按照时间顺序来写观看北海,清晨的北海,午后的北海,傍晚的北海,分别写出了北海在不同时间段的景象,建议:在文章中运用一些修辞手法会让文章变的更完美些。

【正文】:

我看见过波澜壮阔的大海,欣赏过水平如镜的西湖,却从没看见过如此美丽的北海。十一长假,爸爸妈妈带我来到北京,观赏这美丽的景色。

清晨,北海上空飘着茫茫的雾,放眼望去,北海的美丽景色若隐若现,这时深吸一口气,会感觉神清气爽,游览的人群,又给此时幽静的北海添加了几分色彩。

午后,清晨的雾消失的无影无踪,北海美丽的景色尽收眼底,这时两旁的柳树更加翠绿了,好像在向我挥手呢!海上漂浮着许多小船,原本平静的海面上荡起了微波,给北海增添了许多生气。咦!柳树怎么咕咕叫呢?原来是顽皮的喜鹊,藏在柳树里报喜呢!

夕阳快要落山了,将所有北海的美丽景色都涂上了金黄色,耀眼的金光倒映在水中,给北海又增加了几分秀丽。此时,享受着阳光的沐浴,欣赏着北海的美景,不知不觉中,太阳已经落山了,前来观赏的人群也渐渐变少了,此时的北海又恢复了清晨时的平静,响起了蝈蝈清脆的鸣叫……

时间已经不早了,我只好依依不舍地离开了北海。我喜欢美丽的北海。

[美丽的北海学生作文300字

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篇18:美丽的秋天四年级学生作文450字

全文共 624 字

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一年四季我最爱的季节就是秋天!因为秋天是风清云淡的,我在它的轻抚之下感觉到特别的舒服,秋天是硕果累累的,我在它的怀抱里可以饱尝甜润的滋味。秋天的美看到的、可以闻到的、可以听到的、可以触到的……

秋天的花多美啊!在花园里,美丽的菊花开了!有红的、黄的、紫的、白的、黑红的、粉紫的……红的如火、黄的如金、白的如雪……菊花的颜色不仅好看,花瓣也不一样呢。有的花瓣是细长的,有的花瓣是一片一片往上卷的,有的花瓣是短短胖胖的。一阵风吹来,空气中散发着淡淡的菊花香,这不禁让我想起了“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”

秋天的树叶多美啊!在树林里,美丽的风景也少不了的!一片一片的叶子从树枝上飘下来,像一只只蝴蝶,像一顶顶风筝,像一个个飞舞的精灵……它们一边在空中舞蹈,一边和大树妈妈告别:“大树妈妈再见了,明年我会再回来看您的。”大树妈妈微笑着点点头。而大地妈妈已经张开了怀抱准备迎接可爱的树叶宝宝,一片片叶子飘到大地妈妈的怀抱里安心的睡觉了。

秋天的果园多美啊!在果园里,处处丰收的景象让这儿变得热闹非凡。瞧,紫色的葡萄早已挂在了枝头,像一颗颗紫色的小宝石,上面还挂着一颗颗晶莹的露珠,在那不停的眨着眼睛。弯弯的香蕉好像一艘艘小船,在大树妈妈的摇篮里不停的荡阿荡啊,看香蕉宝宝们那笑弯的嘴,就知道一定做了一个美梦。一阵风吹过,桃树上的桃子随风舞动,好像顽皮的小猴子在那里撅着小屁股。空气散发着非常香甜的气味,小朋友们闻了直流口水呢。

秋天多美啊!我爱这美丽的秋天。

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篇19:美丽的白鹭学生作文_自然作文600字

全文共 580 字

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在东湖公园的栖鹭岛上,栖息着一群美丽白鹭

我一进公园,就看见在湖边的大树上停着几只白鹭。远远看去,就像一朵朵小白花绽放在枝头,又像一串串静止的音符。我想:怎么只有这几只白鹭呢?以前不是有很多的吗?我一边想,一边沿着湖边的小路继续往前走去。

绕过一座小山坡,我惊喜地发现,在湖心的小岛上停留着更多的白鹭。它们有的一动不动,仿佛在睡觉;有的伸长脖子,眺望着远方;有的低下头,正在喝水;还有的,在优雅地散步。忽然,几只白鹭腾空而起,上下挥舞着翅膀,展翅高飞,飞向了远处的树梢上。还有一只贴着水面掠过,翅膀张开一动不动,像一只滑翔机似的从我面前滑过,停在了不远处那细细的苇杆上,似乎准备捕鱼。我静静地打量着它,它通体雪白,头上长着短短的雪白绒毛,身上披着一身雪袄子,尾巴上拖着长长的白羽毛。它有一双圆圆的黑眼睛,嘴巴又细又尖,也是黑色的。它还有一双又细又长的黑色的腿,爪子却是黄色的,像个铁钩子一样紧紧地抓在苇杆上。

当我正在欣赏美丽的白鹭时,耳旁忽然传来一阵“咔嚓咔嚓”声。我转身一看,发现在草丛中竖立着一个三脚架相机,相机旁坐着两位叔叔。原来他们一直在静静地等待,等待着捕捉白鹭起飞、飞翔、捕鱼等等的精彩瞬间。看来美丽的白鹭不仅吸引了我,也吸引了大家。这时我又想起著名诗人杜甫的诗中,也有白鹭那美丽的“身影”:“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”

我喜欢这美丽的白鹭。

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