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关于葡萄树的作文(汇总20篇)

导语:这是一幅以金钱为短期利益而破坏生态环境的漫画作文。下面是小编整理的一些关于漫画的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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小学生写葡萄的说明文

全文共 359 字

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我喜爱葡萄,不仅仅是因为它玲珑多姿,更重要的是葡萄香甜可口,让人吃了还想吃。“不吃不知道,一吃忘不了。”真是上等的水果啊!

春光明媚,一颗颗水晶般的葡萄在太阳公公的爱抚下显得格外美丽。它们伸展着嫩绿色的叶子,给一串串挂满了枝头上的葡萄增添了许多光彩,他们好似在齐声高喊:“我长大了,我长大了……”

一串串晶莹剔透的葡萄聚拢在一起,密密麻麻的,像满天繁星,令人眼花缭乱。葡萄圆圆的,摸起来滑溜溜的,非常舒服。等葡萄逐渐长熟后,摘一个,剥去皮,放进嘴里,香甜可口的汁水一下子渗遍全身,那甜滋滋的味道始终留在你的嘴里,久久不会消失。

葡萄的颜色多种多样。有的,暗红色的,有的是淡绿色的,有的是淡紫色的,有的又是紫里透红的……在阳光的照耀下,五光十色,一颗颗可爱的小葡萄闪闪发光。在春雨的爱抚下,变得更加滋润。

我喜爱葡萄,你喜欢吗?

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篇1:讲文明树新风高中

全文共 1166 字

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尊敬的老师们、可爱的同学们:

大家好!

今天我讲的主题是“讲文明新风”。众所周知,我国是一个有着五千年历史的文明古国,是一个温文尔雅、落落大方、谦恭礼让的伟大民族,是名副其实的“礼仪之邦”。文明礼仪是我们中华民族的传统美德,它是衡量每个人为人处世的道德标准之一,也是我们师生道德素养的重要体现。为此,我郑重地向大家发出倡议:说文明话,做文明事,为文明人!

说文明话就是讲文明用语,不说脏话,不大声喧哗,不挖苦讽刺,不喝倒彩;遇见领导、老师、同学要热情问侯,上下课要主动向老师问好……我希望“您好、谢谢、对不起、没关系、请原谅、别客气”等文明礼貌用语能成为我们校园的流行语。

做文明事就是从不随地吐痰,不乱扔杂物,不乱涂乱画,不损坏公物,不拥不挤,不闯红灯,爱护公共财物等方面开始。在校时要做到:着装整洁,不穿金戴银,不穿奇装异服,不搽脂抹粉;行走稳健大方,轻声慢步,文明有序,上下楼梯靠右走,不大声喧哗,不在楼梯或过道上做游戏,不在墙壁桌椅上乱涂乱画,爱护花草树木;课间做有意义的活动,不追逐打闹,不做剧烈性运动;集会时做到静齐快;进办公室或其他公共场所要先敲门,喊报告,得到允许方可进入;上课铃声响立即进课堂,上下课主动$2老师问好,下课待老师出教室以后方可离开教室;有领导、老师进班听课集体起立鼓掌欢迎,听课结束以后,听课老师离开教室要集体行再见礼;课前做好充分准备,养成带着问题上课的习惯,上课专心听讲,不搞小动作,不说悄悄话,主动思考,认真做好记录,积极举手发言,声音响亮,遵守课堂纪律,积极合作学习,认真独立完成作业。平时生活简朴,不比吃穿,不浪费粮食;要随手关灯、关水,节约水电。回家后要做家庭小主人,不撒娇、不淘气,体贴父母,并经常参加家务劳动,为父母分忧,懂得尊老爱幼;外出时自觉遵守公共秩序,得到别人帮助要道谢,做了错事要道歉,主动帮助有困难的人;少进网吧、游戏厅;不看不健康的书籍和录像……

为文明人就是从热爱祖国,热爱学校,感恩师长;孝敬父母,关爱他人等方面开始。只要你从小事做起,从身边做起,认真做好每一件文明的事,你就是一个名副其实的文明人!

然而,在现实生活中我们的身边还存在着诸多不文明的言行。在家里,有的养尊处优,唯我独尊,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,不懂得孝敬父母;在学校里,有的不思进取,混天过日,上课心不在焉,呆若木鸡,成绩一塌糊涂。在社会上,有的不懂得怎样称呼他人,甚至随心所欲,满口粗言烂语……

孔子曰“己所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们,周围还有别人的存在,我们的言行会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!

老师们、同学们,想到是银,做到才是金。让我们更加积极地行动起来,讲文明话,做文明事,为文明人,让文明之行蔚然成风,让文明之花开满校园!

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篇2:葡萄树作文300字

全文共 448 字

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弯弯藤弯弯,结的果实一串串,一个一个圆又圆,吃到嘴里酸又甜”你们知道这是什么吗?对了,这就是葡萄

葡萄的个头有大有小,形状有椭圆形、圆形,就连颜色也不一样,有青色、紫色和。葡萄表面披着一身紫色的“外衣”剥开外衣,一阵阵甜甜的蜜香味儿扑鼻而来,水灵灵的果肉看起来细嫩柔滑、晶莹剔透,有的葡萄里还藏着几个“小黑人儿”好像在跟里捉迷藏呢!轻轻咬开葡萄,甘甜甘甜,又酸又甜又可口的果肉,再加上那甜丝丝的果肉流进嘴里,啊!那味儿,简直让人越吃越爱吃,越吃越想吃!

葡萄不仅味儿美,作用也挺大的呢!多吃葡萄可以补气、养血、强心,葡萄还有舒筋活血、开胃健脾、助消化的作用呢!葡萄中还含有铁等对人体有益的物质。在炎炎夏日,食欲不佳者,长食用葡萄有助于开胃。葡萄汁儿的营养价值很高,所以,这酸甜可口的葡萄汁被科学家誉为“植物奶!”

怎么样呢?葡萄的作用够大了吧!葡萄还可被制成葡萄干,味道可美了!如果你想尝尝这美味的话,就赶快到我的家乡——巫山来吧!我一定会热情的款待你们的!

我喜欢我的家乡,更喜欢家乡美味的葡萄!

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篇3:描写树作文

全文共 376 字

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我们的学校马堡小学是龙王庙镇的绿色学校。我们的校园里的很,操场四周长满了植物,有杨、垂柳、梧桐、樱花……其中我最的是登台树。登台树又叫节节高,它长的很有特点,非常漂亮,就像一位亭亭玉立的少女。

登台树的叶子和树枝长的很有顺序,叶子的正面都朝着一个方向,总是一层一层的长,可能就因为这个人们把它取名节节高吧。它有的枝干还旁逸斜出,长的直直的伸出来。我们学校的登台树高大约在3——4米之间,它的主干上隔一段距离就长出分支,这些分支均匀地向四周分散,再加上茂密的绿绿的叶子,从远处看,就像一把巨伞。登台树不仅长得漂亮,还很有用途。它枝上的叶子落下来可以当肥料,它还可以让我们每天呼吸新鲜的空气,周记,也能为我们遮阴避阳。节节高这个名字我很喜欢,其实我们也在节节高,每过一天,我们的身体、知识,身心都会增高一节。我喜欢我们美丽的校园,更喜欢校园中漂亮的登台树。

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篇4:树的四季作文

全文共 355 字

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我们学校河边有一排茂盛的柳。爸爸告诉我,这几棵树已经有十几年的历史了。

春天来了,柳树悄悄地抽出了嫩芽,微风吹拂着柳条,远看柳条在眼前轻拂,就像一幅绿色的垂帘,又像一团团随风飘动的烟。近看,仿佛一位位寿翁,摸着长胡子,对天空说:“春天,你终于来了。”

夏天,柳树长得更茂盛了,而且树叶绿得有点发黑,柳条借着风的力量,有时和河面玩游戏,有时和树根亲吻,像一位位调皮的孩子。傍晚的时候,柳树下就会挤满了人,有的人在树下快乐的交谈,有的小孩子在树下打打闹闹。柳树用柳条轻轻地拍打他们的脸,好像在说:“快点回家,天都黑了。”

秋天,一阵风拂过,落叶就像一只只蝴蝶在翩翩起舞,过了几天,树下就堆满了枯叶,像给大地披上了金色的衣裳。

冬天,树上光秃秃的,一点生气都没有,好像在等待下一个春天的到来。

我爱柳树,我爱四季美丽的柳树。

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篇5:植树活动作文500字

全文共 585 字

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节那天,爸爸的公司举行了植树活动,我也要参加。

我和爸爸到园林处买了一棵樱花树,就到山上植树了。我用铁铲挖呀挖,山上的土少石头多,我就时不时地弯腰把石头从坑里捡出来,不一会儿,我就挥汗如雨。坑终于挖好了,我把小树苗放进去,埋好土,再用脚踩了又踩,把土踩结实后,我去井里打了一大桶水,水非常重,爸爸要帮我,我拒绝了爸爸,自己把水提了过去,倒在了小树底下,这棵小树就植好了。

下个周,我怀着高兴的心情去看我种的小树,去了之后,我呆住了,小树居然枯死了,我很伤心,爸爸说:“是坑太浅了。”我恍然大悟,原来如此,我又到园林处买了一棵小树,这次把坑挖得很深很深,然后就把小树放了进去,又按照上个周的样子,把土踩结实,又提来一桶水,浇在了小树下面,再把我在家写好的牌子“樱花树”挂在了小树上,挂完牌子,就大功告成了,我高高兴兴地回到了家。

又过了一个周,我去看我的小树,结果我又呆住了,小树没有了,我一下子坐在了地上,大哭起来,爸爸走过来说:“这回是被人移走了,可能他也喜欢这棵小树。”我想了想说:“松树遍地是,肯定没人再把它移走了,而且它的生命力也很顽强,那么我就栽一棵松树吧!”有了前两次的经验,松树很快就栽好了。

现在,小树成活了,他在微风中摇摆,好像在向我们招手,看着我亲自植下的小树,心理别提多高兴了,我高兴地又蹦又跳,心理喜滋滋的,心想,我这也算为山清水秀做出了一点贡献吧!

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篇6:院子里的葡萄树作文800字

全文共 962 字

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院子小小的花坛里,入侵了一株葡萄,在绿色的花坛中,显得格格不入。瞧,在枯朽的枝干上,伸出了长长的根系,树皮似落非落,露出里面同样干枯的枝干。这根本就是一棵死树。

我不明白妈妈为什么把它种在花坛里,它太丑了,我讨厌它。

不知是什么时候,它的枝头悄然长出了一片嫩叶,那叶子带着一股清新,摇曳在风中,仿佛在张扬自己蓬勃的生命力。

叶子越长越多,绿色渐渐爬满了枝头,它不再是一株死树了,而是生机勃勃地生长在花坛之中。真不敢相信,会有如此强大的生命力隐藏在那瘦弱干瘪的枝干中!我对它的讨厌渐渐转化成了喜欢。

一夜,雨悄悄地来了又去,留给院子里一片狼藉。所有的植物都东倒西歪,只有葡萄树顽强地绕在栅栏上,挺立在花坛中。雨珠滚动在葡萄叶上,显得格外清澈透亮。

葡萄树的枝叶长势喜人,在小小的花坛里,有些容不下它越来越多的枝叶了。于是,它的枝叶一部分伸出了墙,一部分爬上了门,一部分无处可去,只好孤独地晾在空中,结出了葡萄与它作伴。

为了让伸出墙外的葡萄枝条返回院子里,一天晚上,我和妈妈想用绳子把它们牵回来。凳子搬来了,妈妈踩了上去,踮起了脚。可惜手短,够不着它。妈妈只好拿着根棍子,一点点地拨伸出墙外的枝条。不料,妈妈用力稍稍大了些,葡萄树那娇嫩的枝条便跌落在地上。妈妈站在凳子上,十分慌乱:“怎么办啊,它被我拉断了!”我心疼地捡起掉落的枝条:谁叫你要“红杏”出墙呢?

妈妈终于又拦截回一根枝条,我轻轻地、小心翼翼用绳子系住,绳子的另一头则拴在窗户上,带给了它一条生长之路。弄好后,我开心地笑了。

我每天进进出出经过院子时,都会停下来看看这株满树绿意的葡萄树。那几枚青青的葡萄小小的,隐藏在众多的枝叶之中,葡萄相互碰撞,仿佛在悄声细语:“我们还没熟,不能吃!”我才不是贪吃的小孩呢!

葡萄树的枝条树叶越来越多,门外的害虫便盯上了它,蜗牛在叶子上散步,毛毛虫无情地吞噬着它的嫩叶,叶子无力地垂了下来。有空的时候,我就去捉蜗牛、捉害虫,不久,葡萄树又恢复了以往的健康。

我的眼里出现了一幅美丽的图画:葡萄满园关不住,葡萄果香满园流,七夕午夜的葡萄架下,身在人间的我,是否能听到牛郎织女在天上说的悄悄话呢?

俗话说,人不可貌相,海水不可斗量。我当初左看不顺眼右看不顺眼的葡萄树,没过多久就变了模样,丑小鸭终于要变成美天鹅。葡萄树,其实我早就把你当成我的好朋友了。

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篇7:关于树的观察日记

全文共 778 字

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老家有棵桃虽说它只是一棵普通的桃树,它却有二十五年的“历史”呢!春天里,桃花开了,粉红粉红的,连成一片,多么美丽的朝霞。一阵风吹过,花瓣在天空中飞舞,很美,很美。

夏天里,树上的桃子熟了,水灵灵,粉嫩嫩,望着那桃树上的桃子,我馋得很呀。可桃树那么高,我人却太矮了,怎样都够不着。这时,爸爸刚好路过院子,见我怎么也摘不到桃子,偷偷地笑了笑,走了过来手一伸桃子就下来了。然后他又顺手摘了几颗桃子,我接过一颗桃子正要咬下去,爸爸就抢了过来说:“没洗怎么能吃,而且还要削皮!”说完爸爸就走进了厨房。

过了一会儿,爸爸就拿了一盘已经切好的桃子出来,爸爸的刀工可真好啊,把那些桃子切得整整齐齐,可好看了!我上楼叫奶奶和妈妈下来吃桃片,等我们下来不知哪多出了一杯桃浆。我们坐在院子里,我拿起一根牙签插一块桃片,放入水里咬上一口,汁水爆开了,冲击着我的味蕾。再喝上一口桃浆,它和桃片真是绝配。时不时还会有凉风吹过特边凉爽。

虽然我在街上买过无数的桃子,可我还是忘不了那棵桃树上的桃子。

去年暑假,我终于又回到了老家。那颗老桃树还是那么的“健壮”,院子外又多出了三棵小桃树,因为院子不够只能这样。我开玩笑地说:“到时候把院子扩大,把这颗老桃树给砍了,多种些桃树,这样就可以有得吃有得卖了。”

没想到我无心的话语却改变了老桃树的命运。又是一个暑假,我回到了老家。走到院子时我惊呆了,那颗老桃树不见了,只看见那个五棵小桃树。奶奶满心欢喜地说:“孙女,听了你的话,我去年还赚了些生活费呢!”我说:“那棵桃树可有二十五年的‘历史’呢,就这么没了?”奶奶说:“傻孩子,那棵桃树太占位置了。现在换成这五棵桃树,还能赚点生活费不好吗?”怎么会好呢?我陷入了无边的懊悔中。

“沙沙沙”风吹桃叶,我仿佛看流泪的粉红的桃花簌簌飘落,随风打旋,与我做最后的告别!是啊,那棵老桃树真的只能成为我美好的回忆了。

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篇8:路边的树作文

全文共 639 字

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马路边左右总让出一条小道,让过往的自行车轮子得以飞快的压过,伴随一滩水的溅起,轮子飞快地转动。紧张、惆怅总压得我喘不过气,又得以努力地踩着脚下的踏板。

一路上,除了一排矮小的,我的眼中似乎观望不到任何东西,久而久之,竟连那树也放不下眼中。脑子里除了模糊的几何图形或着长短不一的英文单词外,再也没有了任何景色,这十几分钟的路得以在思索中度过了。

正是这样一个雨后,天空的云依然不肯散开。我骑着自行车走着那熟悉而陌生的路回家。偶然碰到了一个朋友,她嬉笑的脸上挂满了童真,她笑着说:“看,那一排树多好看!”

我顺着她指的方向,放眼望去。

那一排矮小的树把嫩绿的叶抛在了枝外,雨滴像珍珠一般,悬挂在了叶片下,闪着亮光。枝杆长短粗细不一,却如此协调地摆设在一起。风一吹,枝条带着叶片一起颤抖起来,那珍珠害怕得滑落下来,自由降落在草地上那一小滩水里,和其他同伴一起嬉戏了。

树正在风的帮助下摇晃着身躯,在舞蹈着,这一棵树在对我笑。那一棵树也在对我笑。我顺着树的方向把目光升得更远,天啊!远处竟有一片绿油油的田。也不知种的是什么蔬菜,但远远的看去,竟如一片绿色的海洋,它也在舞蹈、它在对我呼唤。田中露出了一顶草帽,它晃了起来,行驶在这片绿色的海洋中

我看到了远处的山丘,山丘下的房屋,呀!云散去了,太阳露了出来,天边架起一道彩虹。

忘记了复杂的几何图案,忘记了烦琐的英语单词。才发现自己遗失了这么多美丽的景色;才发现了原来这个世界有多么美丽;才发现欣赏路边这一排树的乐趣

人生有太多美丽,总要欣赏后才知道!

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篇9:植树作文450字

全文共 472 字

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3月12日是植节,在这个春暖花开的季节,我和蜜蜂融媒·云信乐学小记者们一起来到了澄江抚仙湖畔的广龙抚海湾湿地公园,参加2019广龙小镇·河小青共建“森林抚仙湖”公益植树节活动。

在活动开幕仪式上,我们和其他参加活动的叔叔阿姨、弟弟妹妹们一起诵读了抚仙湖《诫训》:仙湖之水,生之所依,根之所源,贵在纯净,保护之章法,乃亘古大计……庄严的《诫训》诵读之声仿佛和每个人的心都发生了共鸣,让我们各自立下保护好抚仙湖环境的誓言。

终于到了植树环节了,我们小记者四人分为一组负责种下一棵树。树种是亚热带地区常见的南洋杉,它的树叶有点像松树的叶子,细细长长的,每根树枝上面都有一簇簇的叶子,伸长开来,像极了圣诞树。我们先在树坑中垫上一层腐土,再轻轻地将树苗放入挖好的树坑中,一名伙伴扶好树苗,其他人就用铲子将土壤回填到坑中,快填满时,我们用脚借助铲子将土压实,有伙伴提来了清水,靠近树根缓缓地浇水,其他人继续培土压实,希望树苗能站得稳稳当当的。

小树终于种好了,我也挂上了我的心愿卡——愿小树茁壮成长,我也学习进步。我相信这棵小树一定会寄托着我们的心愿越长越高。

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篇10:描写树的作文400字

全文共 542 字

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在一座遥远的美丽的小村庄里,生长着一棵高大的梧桐,每年春天,梧桐树就会开出无数朵粉色的小喇叭状梧桐花,在浓郁的绿叶的的映衬下,它犹如一位粉妆玉砌的姑娘一样亭亭玉立。

夏天到了,由于雨水丰沛,阳光充足,一棵小梧桐苗破土而出,它东张西望,对世界充满了好奇,梧桐妈妈高兴极了,把小梧桐苗护在身下,为它遮住骄阳的炙烤,挡住狂风暴雨的侵袭,把它照顾的无微不至,但小梧桐苗却长得很瘦小,面黄肌瘦。几个月后,小梧桐苗越长越细,小叶子渐渐变黄,慢慢死掉了。梧桐妈妈仰望着天空,不禁留下了泪水。

下一棵树苗出生了,梧桐妈妈对孩子更加呵护备至,但小梧桐苗还是越长越细,树叶越来越黄,最终还是死掉了。

后来,梧桐妈妈就狠心把土下自己的根虬伸到很远,让小梧桐苗生长在离自己很远的地方,这样,小梧桐苗会被烈日晒得弯下腰,会被狂风刮倒,但它每次都咬着牙坚强地爬起来,迎接下一次恶劣天气的到来,梧桐妈妈心疼极了,只能在旁边鼓励它,安慰它,教它如何在恶劣的环境中生存。

时间慢慢过去了,小梧桐苗不但没有被恶劣的天气吓倒,而且越长越壮,夏天过后,已经有小鸟儿在它身上搭窝了。

梧桐妈妈非常高兴,每天早上喊小梧桐苗起床,它们一起吸收阳光,一起汲取地下养分,一起听鸟儿歌唱,第三年春天,小梧桐苗已经像妈妈一样,开出了美丽的梧桐花。

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篇11:茂盛的树

全文共 403 字

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文/陈姝辛

那棵,是我长这么大见过的一棵最大、最茂盛的树。

它是长在小学校东边小花园里的一棵树。

那儿有很多树,有石榴树,杏树,桃树,还有各种花,像牡丹、玫瑰、还有那种五朵花瓣的小花。虽然有那么多植物和它生长在一个小花园里,但最显眼的那一个还是它。

它是一颗槐花树,树干有五六个人抱起来那么粗,大约有十几米高。除了秋天的时候叶子会枯以外,其它季节它长得都十分茂盛。

我最喜欢上的课就是体育课。在课上任务都完成了之后,老师会给我们留下一点休息的时间。我们几个女生就会走到小花园旁边,边欣赏着美景,边说着话。这时,槐花也在默默地绽放香气,我们闲暇时光就这样在不知不觉中度过了。

我们大课间也要跑步,最幸福的就是能在槐花树旁边跑步。天气炎热的时候,它能为我们遮阳,吹来一阵风时,它的香气能让我们放松心情。

现在上了初中,虽然不能经常见到那棵树了,但是我希望那棵树能越来越茂盛,不会被砍掉,也希望它的花香能给更多的人带来快乐。

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篇12:给小树穿“棉衣”

全文共 307 字

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二年级 张子晨

冬天,小的叶子落了,有很多的动物都冬眠了,人们在床上不想起来,因为外面实在是太冷了。

小明穿上了厚厚的棉衣,戴上厚厚的帽子。他在家门口,仿佛看见小树在说:“我快被寒风冻死了。”小明赶紧回家拿一件自己的衣服,再拿一根麻绳,给小树穿上一件“棉衣”。但是小明用了九牛二虎之力都穿不上。

小明很担心,这时爷爷过来了,说:“小明,你的棉衣小树是穿不上的。”爷爷拿来了稻草和麻绳,准备给小树穿“衣服”。爷爷把稻草给小明,爷爷说:“小明,你把稻草围在树上。”小明说:“好的。”然后爷爷把稻草用绳子绑在树上,这样就成了一件“棉衣”了。

我学到了:要保护花、草、树、木才行,要是不保护花、草、树、木,我们的空气就被污染了。

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篇13:我和小树一起成长

全文共 218 字

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212班 黄志宇

有一天,风和日丽的早上,小明和他的爸爸来到一个风景秀丽的公园,爸爸想给小明量身高,爸爸让小明站在旁边,小明就笔直地站在小树旁边,爸爸在跟小明一样的地方钉了一个钉子。

过了一个大雪纷飞的冬天。春天来了,小树上长满了绿油油的叶子,小明和爸爸又来到小树下,爸爸让小明站在旁边,小明大吃一惊!就问爸爸:“爸爸为什么钉子比我高?”爸爸笑着对小明说:“因为小树长得比你快。”小明说:“那我以后要多吃点饭,多运动,像小树一样长得快。”

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篇14:童年的树作文700字

全文共 766 字

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在西方的文学世界里,有位叫柯希莫的男爵,他在上生活了一辈子。但他不会知道,在遥远的东方,也有一位爱待在树上的小姑娘,没错,那就是我。

女侠日常——上树看书

姥姥家的菜地后面有一片苹果树,虽然是别人家的,但仍然阻挡不了我上树的热情。有一次我抱着书出门,偷偷溜进苹果园中,选定了一棵又粗又大的树,利索的爬了上去。正巧树干斜伸出去,我坐上去向后一靠,真像坐在一个天然的摇椅上一样。我低头看去,活脱脱一位女侠在审视她的庄园,我十分满意,美滋滋地翻开书看,空寂的苹果园中只有风声和书页翻动的声音。我没有朋友相随,也没有长辈叮咛,但只要有这个奇形怪状的苹果树陪我,就够了。

女侠日常——偷摘苹果

作为苹果园的女侠,我当然不会满足于只待在树上看书,每至秋天,看着满园红彤彤的苹果,我又怎么会忍住不动心?又是一年秋天,苹果脸上立刻出现一层红晕,苹果变红没人摘,正是女侠动手时。我立刻开始行动,先是闲庭信步的走到苹果园边装作观赏苹果,然后扭头确定四下无人,三步并两步的窜到树上摘下了早已眼馋的苹果,蜷起身子躲在水缸里,用袖子擦了擦苹果,一口下去,香甜的汁水充盈着口腔。果然,偷的苹果就是好吃。

女侠日常——树上轻功

苹果园中可供攀爬的树不多,但每个都极有特点。有一棵根基很正,但是一分叉就的长歪了的,我叫它“歪脖子”。一颗瘦小的小苹果树,每个枝杈都小小的,细节,我就给它起了一个自认为神似的名字——“手指甲”。除此之外,还有“长臂猿”,“大疙瘩”等一系列奇形怪状的苹果树。我每天练的功夫就是从“歪脖子”上跳到“长臂猿”上,再抓着“手指甲”借力蹦到“大疙瘩”上。诸如此类,在树上辗转腾挪,时而金鸡独立。时而展臂腾飞,练就了一身树上轻功。

今天,我又回到姥姥家,却发现苹果树都被砍掉了,昔日的苹果园一片荒芜,看不出一丝当时的景象。幸好,树上女侠的身影还在我的脑海中。

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篇15:树的一生

全文共 340 字

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汪琦琦

窗边有一棵,它是我们家的树。它一只手指向我们家的路,一只手指向我天天上学的路。

早上上学的时候,我从树下走过,也常常会奇怪地想:它为什么不动?它一生都站在这里不会累吗?也许树也常常想:那些人为什么总是走来走去,忙这忙那?还不如站在这好好的当一棵树呢!至少,我从树那困惑中知道也许它们真的在这样想。

中午回家吃饭时,又一次从树下走过,树向我挥着手,并给我指出回家的路。我回头看了它一眼,心里生气的想:我又不是不知道回家的路。我回过头继续走时,感觉树还在瞅着我,它应该是看不起我。

晚上那个树依然指着我们家,我觉得非常害怕。它到底是在给谁指我们家的路?

对门的老爷爷不知为什么把它给砍了。

自从那天以后,我常常望着树以前站的空位,心想:它会不会想我们呢?会不会想回来继续在这里站下去呢?

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篇16:校园里的香樟树作文450字

全文共 489 字

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有人喜欢娇小可爱的小花,因为小花多姿多彩;有人喜欢傲雪绽放的梅花,因为梅花不畏严寒;还有人喜欢清香淡雅的兰花,因为兰花有如谦谦君子。而我,独独钟情于校园里那棵百年香樟

滔滔华溪江畔,高高古樟树下,蕴育着一群活泼可爱的莘莘学子。古樟树矗立于我们民主小学校园门口,是我们忠贞不渝的守护神,学校还有以她为命名的小樟宝,做为学校的吉祥物。

远看樟树,像一把巨大的绿伞为我们遮风挡雨。粗壮的枝干得五六个小朋友手拉手才能圈起来,高耸于四五层楼。一抬头,枝丫密密麻麻,一簇绿叶堆在另一簇上面,相互交错,密不可分。那翠绿的颜色在阳光下闪耀着,似乎要溢出汁来,微风吹过,发出“沙沙”的奏鸣曲,让人心驰神往。

一下课,大樟树下就成了欢乐的海洋。小朋友们有的在树下玩游戏,有的弯腰捡树叶做标签,还有的在绿荫下跳大绳……

高大的古樟树不就像我们学校的老师吗?不管刮风下雨,天寒地冻,老师们每天都早早地到校迎接我们的到来,兢兢业业地上好每一堂课,给我们灌输知识,教育我们做人的道理。日复一日,年复一年的守卫着我们,让我们茁壮成长。

香樟古树,为我们学校增添了光彩,更是我们成长路上的守护神,陪伴我们一路前行。

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篇17:假如我是一棵树

全文共 353 字

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三年级王敬跃

假如我是一棵桃,春天到了,桃树长大了,我的身上开满了桃花。

我身上的花非常的好看,人们都非常的喜欢我。人们有时候在我的身下乘凉,睡大觉,我很喜欢他们。

可是有一天,又来了好多的小朋友在我的身上画,我很伤心。小朋友又拿了刀,在我的身上乱刻,我非常的痛苦。有的小朋友又把我的树枝给折断。小朋友对我太残忍了!我非常不喜欢这些不爱护花木的小朋友,树下的大人也不管管他们的孩子。

人们都有生命,树也有生命,人们生活得非常幸福,我却生活得非常痛苦。

到了植树节的那一天,爱护环境的同学又把我们的后代,重新种在我的身边。

到了秋天,我的身上长满了桃子,人们就摘了几个吃,非常的可口,我为辛苦植树的人们感到快乐,也为自己感到自豪。

希望人们要爱护树木,不要在树上乱画、乱刻,这样我们才能好好的生活下去,带给人们更多快乐。

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篇18:人生如树作文800字

全文共 775 字

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,无论是我能叫上名字来的,还是叫不上名字来的,在我们身边,都能很快找到。

在咿呀学语的孩子面前,我们总会用自己成人的观点告诉他们,这是树,无论春夏秋冬,它们都不会死去,直到被人砍掉,否则它们是能长命百岁的。于是,在小孩子的眼里,大树就有了树爷爷的称号。

每一棵树,都适时地生长,春天发芽舒展,夏天蓬勃生长,秋天积累储存,冬天含蓄待发。当季节的痕迹在它们的身体里用年轮的形式出现的时候,人们可以根据年轮的粗细宽窄,来判断当年雨水的丰沛与否。只有经历了并承受了那些风雨的,才会成长为一棵参天大树。

不同的树,有不同的生长环境。环境的不同,造就了不同树种的特点,白杨喜欢生长在茫茫戈壁,不怕风沙,只要是有个地方就能生长。南方的椰子树,喜欢阳光明媚的环境,正是因为这样,不同的树就会在不同的城市生长。这似乎就像不同的人生,有的人一生当中,处处充满了荆棘和不顺,那就相当于树赶上的年景不好,不是狂风大作,就是大雨倾盆,不是干旱,就是严寒。有的人一生中,处处一帆风顺,那就相当于树总是在阳光的照射下,雨露的滋润下成长。

有人说,我们的生命还不如一棵树那样坚强。当一棵树遇到狂风或者大雨,这棵树还是会顽强地生长;而我们想想自己,当自己遇到生命中的狂风或者是暴雨的时候,我们又能有几个人会坦然地面对这一切?是啊,一棵树,被人们赞美或者是诋毁时,还是会默默无闻地继续生长,而我们人类却不是这样,当自己受到别人的赞美或是批评的时候,又有几个人,还能会用原来的心态去继续生活?

春天是一个草长莺飞的季节,季节的更替,完成了一棵树的生长过程。于是,经历了无数个春夏秋冬,人已经老去,而树却依然在风中摇曳,于是有了古人“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”的千古名句。

此时,正是一棵树最美好的季节,发芽舒展,同样,也是我们人生四季当中一个最美好的季节,就像树一样地发芽舒展,你准备好了吗?

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篇19:未来的五彩水果树

全文共 430 字

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未来的2110年的一个夜晚,从ab城里传来了一阵响亮的.欢呼声:“我成功了,我成功了!” 正看着电视的妈妈闻声赶来。qq用手指着一颗棕色的种子说:“妈妈,我制造出了一颗五彩水果啦!”“什么,那不是一粒种子吗?”妈妈疑惑的问。qq急忙说:“不对,妈妈,你不要小看它,它不是一颗普通的种子,它是五彩水果树的种子,他能长出一颗五彩水果树来,而且长出来的水果的颜色不一样。”“行了,”妈妈说,“快睡觉,都10点多了。”qq只好爬上电子床。 第二天清晨,qq上学时,把种子种在花园里。不知不觉过了12天。qq家的花园里长出了一棵奇怪的树。这棵树上结满了水果:有紫色的梨,白色的苹果,蓝色的草莓,粉色的葡萄,红色的柚子,灰色的香蕉……一棵水果树结出100种水果,有20多种颜色,而且各不相同,这真是个奇迹啊! qq才10岁,就创造出了五彩水果树。后来,qq在植物博览会上获得“植物金牌大奖”。成了名人。 qq把这项实验推广到了宇宙,他和爸爸妈妈坐在飞船上,飞向了太空……

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篇20:我和小树一起成长

全文共 223 字

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212班 姓名 陈彦均

秋天到了,小明和爸爸一起去公园的一棵小下量身高。爸爸让小明背靠着小树,用锤子,在小明身高处钉了一个钉子做记号,爸爸说“我们明年过业再量一下,看你长高没有。”很快冬天来了,小雪纷纷扬扬地飘落,树上的叶子也掉光了。小明和爸爸堆起了一个可爱的小雪人。

冬天过去,春天又来了,小树长出了绿油油的叶子,小明和爸爸又来到小树下量身高。啊!钉子怎么高了那么多,难道我变矮了吗?真奇怪!爸爸说是小树也在长高,而且比你长得还快,所以才会这样!

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