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五篇自由作文(精彩20篇)

自由是什么?我想我只能回答你自由是无拘无束,是想笑就笑,想哭就哭,想爱就爱。今天小编就来分享作文:什么是自由,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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自由,你为何不属于我作文450字

全文共 460 字

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墙上的闹钟,“滴答滴答”地走着,坐在桌子前的我,面前堆着一大堆作业。左边是《语文》、《数学黄冈》……应有尽有,而右边呢,站着我那“恐怖”的老妈。“快!单词背完!课文读完!口算写完!……”而我只能埋在书堆里,听着老妈的命令,笔尖划在纸上,发出令人烦躁的声音。

一分钟勉强过去了……十分钟勉强过去了……一小时勉强过去了。面对渐渐减少的作业,我长吁一口气:“作业总算快写完了。”一回头,我才发现——妈妈已经做饭去了,我赶紧使出“多重影分身术”,一下子闪进书房,轻轻地关上了门,快速打开了电脑。嘿嘿,终于可以轻松一会了!

咦?这么久了,电脑怎么一直是黑屏的,咋回事?我弯下腰,想检查一下插头是否插好。可是一低头,一双黑色皮鞋引入眼帘。哎呀!大事不妙!被发现了!妈妈是怎么进来的?难不成妈妈会土遁术?“你来这干嘛呀?”妈妈笑嘻嘻地看着我说。“呃……我是来拿一本书的。”我飞似的顺手拿起一本书,就灰溜溜地回到自己的房间去了。

一抬头,我看见了窗外的小鸟扑扇着翅膀,此刻我真希望我能像小鸟一样,自由自在地飞翔着,妈妈请给我一个自由的空间吧!

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篇1:有关自由的经典语段

全文共 2313 字

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1、畅游于自由的天空下,无论是风清云淡,还是烟雨蒙蒙,自由的气息总是会弥漫在你周围。畅游于自由的天空,你会感受到“大江东去浪淘尽”是何等地壮观,自由奔腾的长江水是多么地令人羡慕。此时你不会再拘泥于心中未了的琐事,因为自由完全占据了整个心灵,直达心灵深入。

2、正因为享受了这样的自由,我才体会到“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛”的深刻含义。成长,少不了自由;自由,才能保证我们健康地成长!

3、歌德有这样一句名言:“一个人只要宣称自己是自由的,就会同时感到他是受限制的。如果你敢于宣称自己是受限制的,你就会感到自己是自由的。”是的。我们在获得自由的时候就受到了限制。不管他是男还是女,不管他是乞丐还是国家主席,也不管他是卑鄙还是高尚,只要他要自由,他就受到了限制。不管他是谁。

4、人们向往的心灵的天空总是宽广无限。他们总是贪婪地渴望着一个比宇宙还大的天空,渴望着能在这片天空中自由翱翔。可是,往往人们快要到达那片自由天地时,便开始哗啦啦地往下坠了。这时,上帝听不到你的喊叫,也看不到一个快要成功的人又一次失败的痛苦。我也曾经渴望拥有过那片耀眼的天空,只是它已不知不觉地从我身边悄悄溜走,成为我生命中的过去式和我追求的将来式。

5、向往自由的人,他会追求,因为他明白,鸟翼上系上黄金,这鸟便永不能翱翔天际。黄金与自由相比,黄金不过如一个漂亮的枷锁,而自由则是拥有永恒色彩的花朵,相比之下,自由珍贵直至。

6、云飘逸,因为它自由。碧空中几点淡淡的浮云,春和景明,这是意境;夕阳边几抹殷红的流苏,残阳似血,这是艺术;夜幕里几片轻柔的薄纱,月色朦胧,这便是一种境界。自由赋予了云之飘逸,云的飘逸又使它更显自由。

7、因为有适度的自由,风筝才能在线轴的牵引下平稳地飞翔;因为有适度的自由,溪涧才能在山谷的约束中自在地流尚;因为有适度的自由,我们才能在法律的保障下幸福地生活。适度的自由,为我们的生活撑起一方蔚蓝的天空。我希望自由似和煦的微风,似淙淙的溪流,因为只有适度的自由,才能让我们真正地拥有。

8、风轻灵,因为它自由。风,这是一个神秘而飘缈的字眼;风,这是一个无形而无踪的事物。没有人能束缚它、伤害它。风,历经了一种浅淡的、轻松的生命,就像旅行者一样,历经年年日月轮回,在轻灵中追寻梦想,在旅途中不断成长。

9、个人如此,民族亦如此,国家更是如此。不需说美国先驱为自由不惜丧命;也不必说印度为了自由敢于挑战日不落帝国;更不用说第三世界的国家的独立风暴。就只要看看我们祖国,她为了自由付出的代价,你就会明白,为了自由,值得以名相博。

10、自由的大门,会向向往追求他的人敞开,自由的人永远会有一颗不老的心,在拥有自由的同时,动力、梦想、追求也会向你走来。

11、唱响你的自由,让自由之花永远绽放在你的身旁,如影子伴你,那时,你就是最最快乐的人,你可以放飞在原野,奔驰在草原,聆听长江的怒吼,泰山的诉说,云儿的乐曲,人生的快乐,舒畅的心情带动着你的心扉。

12、当春回大地,万物复苏,微风轻柔地拂过,我们感到心旷神怡;当阳光温柔地洒在我们身上,自然无比舒服;当秋叶似蝴蝶翩翩,飞舞于林间,自然无限美丽;当冬雪轻盈飘落,整个世界银装素裹,分外妖娆。但是,我们须知这都是在适度自由的范围内,我们才能感受到四季的美丽,我们才能体会到自由的深意。适度自由,让我们的生活更富有诗意。

13、自由,犹如华贵的舞台,让你自由欢舞;自由,犹如一对翅膀,让你自由翱翔;自由,犹如一课参天大树,让你尽情乘凉。

14、心灵上的自由之根,是需要浇灌的。有时要时间;有时要努力;有时却要生命。只有这样,牢固的根,才能开花结果。

15、我得到自由了吗?我是一个自由并快乐的人吗?我是海浪子吗?我扪心自问。崇尚自由的人天天都在祈祷,祈祷明天自由的天空开放,天使为他送来一对翅膀,带他飞向这片自由的乐土。

16、打开一扇自由的窗户,呼吸自由的空气,让“风声雨声读书声,声声入耳”,让自由的心飞翔起来,感受“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的自由,让心灵感受到“落霞与孤鹜齐飞”的自负与舒适。

17、水倾泻,因为它自由。坚石挡不住水的奔腾,利器割不断水的精魂。因此,它温文尔雅,从容不迫地倾泻。老子曰:“上善若水,水善利万物而不争。”正因为水的平和、淡定、至柔、至刚,摒弃了一切的私心杂念,才足以如此自由地倾泻。

18、畅想自由,自由无处不在,自由的思绪可以带你畅游于自由的天空下,带你感受江南温婉妖娆的气息。自由的天空下,你可以感受到“大漠孤烟直,长河落日圆”的舒适与安详。“夕阳无限好,只是近黄昏”,然而多少次,在自由的天空里,我看到是夕阳的余辉展现着最后的光芒。向往自由,自由的思绪带你畅游于天空。

19、美国革命先驱曾说过:“不自由,毋宁死”!很幸运,他们成功了,他们追求到了自由。但你也许不会,永远都不会知道,有多少人,在追求自由的途中,真的献出了自己的生命。

20、自古以来,人类对于自由的追求,从来没有停止过,对自由的渴望,如同扎根在心中的大树,无法拔除。总有一天,它会突破心灵的束缚,开花结果。

21、瀑布歌唱着:“我得到自由时,也就有了歌声。”向往、追求、自由的梦,是唱响生命之歌的乐符。自由的殿下,生命也败于之下,因为自由是一种心声,一种灵魂,一种超越自我的动力。

22、摆脱你的束缚,在蓝天中遨游,在花的海洋中畅游,挣扎地逃离,快速地逃开,让束缚找不到你,让限制永远离开你,自由会给你翅膀,自由会给你勇气,自由会给你动力,追着自由奔跑,创造新的奇迹,从沉睡亿年的躯体中,觉醒,不要屈服,让自由给予你灵感,创造人生之精彩,会让你受益匪浅,挣脱束缚,追求自由的一片天,立下新的誓言。

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篇2:小学英语自由的

全文共 1635 字

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According to a recent article on Newsweek concerning children’s’ education,

there is an increasing number of parents worrying their kids to an extreme

extent, depriving them of independence and freedom by keeping them around

parents all the time.

Some people applaud this phenomenon, suggesting that kids’ safety is the

most important. Thus, they’d better not enter the hazardous society without

supervision unless they become adults. From my point of view, some of their

opinion is correct but keeping children away from independence is a completely

erroneous decision. The reasons are as follows:

First and foremost, “locking kids” may hinder their healthy growth, both

mentally and physically. The kids who are locked may have heavy reliance on

their parents, as their comprehensive skills such as communication skills or

cooperative spirit being prevented from developing.

Secondly, what these parents fail to see is the fact that the crime rate

and accidents aren’t on a rapid rise. It is the abuse of mass media that make

crimes and violence more scary. The parents, who love their kids so much, are

completely forced to live under the illusion that our society is full of riots

or threats of accidents. Thus, kids can be allowed to have more freedom such as

walking to school by himself, for instance.

From what has been discussed above, we may safely draw a conclusion that

kids should be given more freedom by parents’ effort. At the same time, parents

should take many factors into consideration such as the time restriction for

children and the evaluation to kids’ maturity and capability. Only then can they

enjoy a safe and meaningful childhood.

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篇3:自由分配观后感

全文共 858 字

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七集的OVA,制作明显高过普通的TV,加上今次down的是高清版,不到200分钟的内容,却足足用去5G有余,画面上便已占了先机。大友克洋的人设与机设感觉也还不错,算是一点加分。只是人物表情和动作总让人觉得有点诡异,好像在哪见过,苦思冥想了半天,发现有点像是美式动画。后来看坛子上有人说是3D构造2D贴图,或许就是这个原因吧。

前面几集都是银光闪闪的青春,肆无忌惮的飙车少年,义无反顾的痴心正太,旷野中迷之少女的照片与留言,体制的禁止与必然的叛逆……司空见惯的主题,却永远能打动心底的那一点柔软。

最后两集,看着不爽的地方却多了起来。上一集中还大呼口号,一定要飞回月球。然则下一集到了EDEN被关起来后,却只知道低着头说对不起。还真是负责任的好男人啊。凭借信念与专制当局对抗,目标却只是虚无缥缈的“弗利登姆”(对不起,我实在受不了日式英语的这个发音……)。我只能说,能不把自己的信念强加给世界吗?当年的热血澎湃,如今看来已是任性冲动。看多了博弈折冲与妥协退让,便看不得鲜衣怒马年少了。笑,非关热血,原是我老了。

一侧是田园式的原始与朴实,一侧是压抑而秩序的现代世界,中间相隔的是384,400千米,普通的少年以日式热血与豪情,冲破天堑,完成普罗米修斯+奥德修斯的壮举。就是这样一部充满情怀的作品。

其实一直不喜欢大友克洋那种街车少年的设定,从阿基拉开始就受不了这种傻酷傻酷的叛逆少年和兄弟羁绊。但是这次的作品出乎意料的好。以自由为名,充满传奇的逃离与回归。田园大海阳光和美少女的召唤,这份叛逆和冲动似乎有了合理的方向,日本式动漫的热血在宇宙的尺度下也不那么突兀和奇怪了。

尤其值得注意的是本片对专制暴力的描写相当克制,而对人类美好本性的信仰异常坚持。把曾经地球经历的灾难反衬的异常尖锐异样,但人不正是如此吗,天使的一半,魔鬼又是一半。本片还是充满天使的,对科技的憧憬也无比美好,灾难终被希望抚平,在自由的感召下,平凡人也化作普罗米修斯,把天火引导人间。值得一提的是。美剧地球百子也是类似的主题,但是黑暗系的多,情怀上也高下悬殊。

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篇4:写自由作文400字

全文共 438 字

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今天第一节课,黄老师说,第三节课写自由作文。我顿时头痛了起来。

不给个标题,也不给个建议,就丢下了一句“第三节课写自作文”,他就完事儿了……这很烦人啊!

想个标题都要想半天,那时间一下子就“唰”地飞过去了,内容就不说了,直到下课,才写一面半。

写人我可以,但问题不是不会写,而是不知道写谁,就这样,想来想去谁都写过了,再写一次就没意义了噻!

写景我也可以,但宁乡这么多好看的地方,一个个挑多烦啊?又不能现在租个飞机,从天上看宁乡!

写动物我还是可以,比如,写上它的样子啊,生活习性啊,然后和它玩的时候,它是怎么表现的啊,就得了。但老师就是要把你写的好作文看成他心中的坏作文,这不就不好写了吗?

写作文,往往是由老师选内容,然后再去朋友圈、班群里晒一晒。而写自由作文,往往是你被很狠批评一顿后,作文又被撕了,辛苦全白费了,然后又补一句“写的什么鬼咯!”就像拳击手一样,你已经被打倒在了地上,你刚起来,对手又补了一记直拳,打得你“神魂颠倒,如痴如醉”,最后奔向精神病院……

唉,到底该怎么写嘛?

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篇5:小学生二年级自由话题作文题目

全文共 816 字

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逝去的便了无痕迹,即使我将眼泪填满了人生的记忆。 The dead without traces, even if I fill the tears full of memories of my life.

是人世的纷扰注定了人为自由与天一战,是烦恼与喧嚣注定人为自由而试图改变。

自由,是心灵最好的归宿。采菊东篱,漫步桃源,渴饮山泉美酒,闲赏花鸟山川,避开尘世浮华,看破官场昏暗,舍弃出官入仕出人头地,寄情山水田园诗文相伴。您是一座堡垒,又是一方巨木,也是一根立柱,将高洁自傲撑起了整个文学的高度。

那或许是命吧。堂堂一代“诗仙”,也是一位剑客。你想过金榜题名,出将入相,匡扶社稷,造福天下。你满腹经纶、聪明才智却只能用“御用文人”掩住你的光华。上天终究公平,唐玄宗赐金放还,而文坛却因此兴盛。你将自由奉献于名山大川,用豪放傲岸蕴出了整个文学的深度。

红颜知己,落魄风尘。您的才气为世人所叹服却不为朝廷所感动,您的行为为时人所惊讶为后人所折服,或许只因个性独特,放荡不羁,或许只因一言不慎惹怒龙颜,或许只剩“奉旨填词”。但您将自由,让它更显风华,用凄美真挚感动了整个文学的长度。

或许命运的眷顾,又或许是前世数百次的邂逅换来与你相遇,是你教我追求自由,让心不再有所顾忌。

也许你就是我最真实的自己。曾经,也拥有过,可一不小心,就失去了你,追悔莫及。你走了,因为我变了,只能在泪眼朦胧中看到你渐渐淡去模糊的背影,我默默地伫立在风里,看着你的远去,无能为力。

或许我已失去了我自己,或许我要再找到我自己,也许不让心再有羁绊,也许让心只留下牵挂。

我不会逃避,我不会坠入我自己编织的虚幻。我将更好活着,自由活着,为需要我的人更好活着。

我明白,自由并非绝对。如果一片天堂似的世界只有你自己一个人,那么你只会变为什么也不是。

自由,无数人为之前仆后继;自由,只是人为不公平而战斗。

也许泪水流过,也许为梦自由追过,也许哭过笑过,也许痛过败过,也许站起重新来过。

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篇6:我也想自由1000字作文

全文共 1235 字

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那个隆冬之夜,同平时一样的狂风怒号,沙土飞扬,却有着不同的命运。从此,我那双象征着自由的翅膀就这样无情的被扼杀了。有时,我也想自由!

同治十三年十二月初五,慈禧太后宣布:同治帝驾崩,将由醇亲王之子载湉继承大统,即日进宫!阿玛在殿内领旨,既惊且痛,皆厥昏倒在地。听额娘说,他不希望我做皇帝只是因为那个刚撒手咽气的同治哥哥仅仅只有十九岁!

从此的王府,不断的传来阵阵的嚎哭声,阿玛整天茶不思,饭不想的,原本那硬朗、健康的身子骨已逐渐的消瘦了!每个人都是那么的渴望时间可以过得慢一点。可是,虽然阿玛和额娘有再多的不舍,却仍抵不过那高高在上的太后的圣旨。入宫那年的我,仅有四岁。

天昏。地暗。苦惨。凄凉。

从此,便于那阿玛、额娘相隔万里,及时偶然相见他们也免不了要下跪,,叩首,请安,做着那些常人所做的动作,就连抚摸着我都会被那些随身服侍的太监们呵斥。我大哭着,大闹着,却没有人能听得懂我心中所想,我想要自由,不要拘束在这“狭小”的皇宫里,不要孤独的呆在这无知己的地方!我想要自由!

我病了!感冒发烧,来势汹汹,宫中忙上忙下,却没有一个人是真心在意我的,然而,真正在意我的也仅仅只有慈安太后吧!当我醒来时,看到的是她那双忧郁的双眼,她那消瘦的脸庞,感受到的是她那浓浓的爱,她已经全然把我当成了另一个同治哥哥。自从我进宫以来,她一直像额娘那样关心我,照顾我,使我在这牢狱中得到了一丝温暖与关爱。

可是慈禧仿佛是故意要伤害的心,甚至伤害我最爱的人……

出事前一日,我仍像往常一样去钟粹宫请安。慈安太后染上了点风寒,可精神却不错,谈笑一阵,告退出宫,正迎慈禧派人送来点心——一碟精巧的包子,色彩唯美,一看就让人想尝尝滋味,不由得问那太监要上一两个,可不知为何,他竟敢拒绝,还说道:“此乃慈禧太后命令送往慈安太后,小的不敢抗命。”哎,罢了,罢了,下次再叫那御膳房做一次了。

是日更定,突然听见钟粹宫内传来阵阵的响声,乍一听,是丧钟。连忙惊跳起身。天哪,她是怎么死的,昨天不是还好好的嘛,难道是……于是,便叫一位忠诚的小太监秘密的帮我调查,结果不出我所料。

连忙起身前往寿康宮寻慈溪,见了她,可她却一点也没有不安,反而神情悠闲的喝着茶。于是连忙问道:“为何要如此残忍的杀害她!”可她却回答:“这不是皇上该管的事,皇上还是多顾及大清之事吧。来人啊,送皇上回养心殿!”如此的皇宫,如此的太后,如牢笼般枷锁着我。我真的算是皇帝吗还是只不过是一颗被人利用的棋子而已吧!

终于,我长大了,本以为可以掌管宫中的大权,她就垂帘听政,可她却仍然派着那些太监们时时刻刻的盯着我,做什么都要跟她汇报。天哪,我还有自由吗?我想要自由!

这充满拘束的一生,把我折磨地身为人君,却不堪人君;身为人子,却不曾尽一天的孝。历史将怎样的评价朕,早已不在乎了!突然,我的胃里翻江倒海,异常疼痛。终于,我微笑而安适的去往了另一个世界!我终于可以自由了!

我一生的自由,就这样被慈禧扼杀在了这黑暗的皇宫里。有时,我也想自由!

[我也想自由1000字作文

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篇7:一只喜欢自由的小猫作文500字

全文共 508 字

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它是一只喜欢自由小猫。它从妈妈的肚子里来到这个世界上,才一个多月时间。它的皮毛黑白相间,摸起来软软的,很舒服。它还有两只小小的耳朵,总是向天空竖着。它是我家的宠物小猫,叫苞谷。

你们知道它为什么它叫“苞谷”吗?一天,妈妈把苞谷(玉米棒子)买回来煮好,我正在吃的时候,小猫跑到了我的身边,仰头望着我,一副很想吃的样子。当时,小猫还没有名字。我灵机一动,就给它取了个名字叫苞谷。

一天,妈妈正在打麻将,我闲着没事,就去宠物笼里把苞谷抱出来,放在了茶几上。苞谷非常调皮,我担心它跑了,就用一根绳子拴在了它的脖子上。苞谷很不服气,想要逃脱被绳子绑住的命运。我坚持不让它达成愿望。苞谷生气了,和我打起了架。面对我凶神恶煞的样子,苞谷没有退缩,反而变得更加凶猛。

看着苞谷气咻咻的表情,我想:“苞谷的爪子很锋利,是会抓人的,如果我被抓伤了,肯定要被送去医院打狂犬疫苗。再说了,我的身上要是被拴上绳子,也会不舒服的啊。”想到这里,我立马反悔了,向苞谷道歉道:“对不起,苞谷,我不该用绳子把你拴住。”把绳子解开后,苞谷“喵喵喵”叫着,活泼乱跳的,开心极了。它轻轻一跃,就跳到了柜子上。

看着自由自在的苞谷,我决定今后再也不限制它的自由了。

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篇8:假如我有一双自由飞翔的翅膀作文600字

全文共 609 字

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假如我有一双自由飞翔翅膀,我要自由飞翔到蔚蓝的天空;假如我有一双自由飞翔的翅膀,我要自由飞翔过一望无际的沙漠;假如我有一双自由飞翔的翅膀,我会自由飞翔到波澜壮阔的大海。人的一生真的是五颜六色,五彩缤纷。生活在这个绚丽多彩的世界,人无时无刻不充满想象,不充满幻想。人因为有了这些,生活才更加精彩,人生才更有意义。

我是一个爱幻想的女生,我总对未来充满好奇,充满幻想,但是我喜欢那样的我,我总会把这些幻想,这些好奇当做我的梦想,去尽力实现。有一句歌词写的好:“只要心中有梦想,谁都了不起”。真的,人的一生的确如此,如果我能实现我的梦想,就像歌中所唱,诗中所写,我就了不起。但在此,我会尽百倍努力去做,直到实现为止。

由此我想到“假如我有一双自由飞翔的翅膀”。小鸟渴望成雄鹰自由翱翔;小孩渴望摆脱大人,忘乎所以的前进。真的,我渴望有一双翅膀,我想飞出父母的溺爱,飞入社会的复杂,飞进世界的喧嚣。让心灵提早接受这现实生活中一切的一切;让心灵懂得知恩图报;让心灵接受爱的含义。

有的人成长时渴望一双“追梦”的翅膀;有的人痛苦时渴望一双“超越”的翅膀;有的人被束缚时渴望一双“自由”的翅膀。而我被父母太过于溺爱,由此渴望一双“自由飞翔”的翅膀。

虽说我喜欢被父母宠着、爱着,但我不想让将来的人生之路后悔,而自责,而不知如何面对人生路上的阻碍与困难。真的,虽然有“一双自由飞翔的翅膀”不是万能的,但没有“一双自由飞翔的翅膀”是万万不能的。

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篇9:自由选座位作文600字

全文共 601 字

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今天早晨,吃过早餐我就兴奋地去上学。我一走进教室就和同学们快乐地大声朗读课文。

没多久,上课铃响了,班主任向老师满脸微笑地进了教室。88个学生见到班主任向老师如同见到父母,朗读得更认真了。她满意地双手合掌做了一个“停”的手式开口说话了:“又一个月到来了,同学们对于前一个月每天前后轮换座位感觉如何?觉得麻烦不?是否有更好的换座位的方法?请大家讨论商量一下,这节课我们换座位?”

听到这话,同学们七嘴八舌地讨论起来:“有的同学说每小行前三桌、后四桌、七到十桌的同学座位前后每天一轮换;有的同学说听不见和眼睛近视的同学坐前面一、二桌之后,每天不变换座位,其他同学按照个儿高矮顺序从前往后依次坐……”

经过讨论,大家很快就做出了统一决定:听不见和眼睛近视的同学坐前面第一、二桌。其他同学按照个儿高矮顺序自由组合选座位。”两三秒钟后,大家全部从座位上站起来准备找别的同学交换座位。

我想:现在我终于可以和那个一上英语课就把我当英国人打的“高成”远点了。最后我把我的座位换到了肖文的旁边。

那么我到那里坐的原因是什么呢?因为她学识渊博,在我有困难时她总是伸出援助之手来帮助我。因此她让我感受到了热情、友好与温暖。我坐到那里还有一个原因。因为在那儿有几个同学有困难时总是要找我帮忙,我最喜欢帮助别人了。我可以给差生们一步一步精讲难题,还可以帮助非常多的同学交上无话不说的好朋友。我非常喜欢坐在那里——第三大组第六小行第四桌。

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篇10:写给的自由高二作文

全文共 745 字

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自由的微风轻柔拂过,我们自然心旷神怡;当自由如狂风恣肆刮过,我们难免深陷灾难。

自由,关键在于适度。

只有适度的自由,才能显现它存在的真正意义。

曾经有一所学校在学生们的强烈要求下,让学生们体验一个月“完全自由”的生活,没有作业,没有监督,没有管教,让学生们随心所欲,想做什么就做什么。于是,有夜不归宿行踪不定的,有打架斗殴住进医院的,也有违法乱纪而被拘留的这个月的自由体验,让许多人认识到:自由,关键在于适度。

只有适度的自由,才能让我们的生活愈加美好。

当春回大地,万物复苏,微风轻柔地拂过,我们感到心旷神怡;当阳光温柔地洒在我们身上,自然无比舒服;当秋叶似蝴蝶翩翩,飞舞于林间,自然无限美丽;当冬雪轻盈飘落,整个世界银装素裹,分外妖娆。但是,我们须知这都是在适度自由的范围内,我们才能感受到四季的美丽,我们才能体会到自由的深意。适度自由,让我们的生活更富有诗意。

而过度的自由,则可能酿成灾难。

行星自由地运行在自己的轨道上,则相安无事;而若过度自由地运行,不守规则,则一定会酿成相互碰撞的灾难。如果小草在庄稼地过度自由地生长,就会成为有害的杂草,就会让庄稼颗粒无收;如果夏天雨水过度自由地降落,堤坝就会因承载不了太多水量而决堤,田地就会因承受不了太多水分而成涝;如果冬雪过度自由地飘落,冰封世界,那么就会中断交通,影响各项事业的顺利发展。总之,过度自由,让我们得不到真正的自由,而只会深陷灾难。自由,关键在于适度。

因为有适度的自由,风筝才能在线轴的牵引下平稳地飞翔;

因为有适度的自由,溪涧才能在山谷的约束中自在地流尚;

因为有适度的自由,我们才能在法律的保障下幸福地生活。

适度的自由,为我们的生活撑起一方蔚蓝的天空。我希望自由似和煦的微风,似淙淙的溪流,因为只有适度的自由,才能让我们真正地拥有。

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篇11:它们自由了作文600字

全文共 595 字

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“不好了、不好了,出大事了!出大事了!”虎头说。“妈妈!爸爸!我的弟弟虎脑被几个带着枪的人类抓走了!”虎妈一拍大腿“哎呀,这可让我怎么办呀!”这时虎爸镇静地说:“不要慌,快打110找黑猫警长。”

黑猫警长把森林里所有的动物都召集起来讨论。一头好斗的狮子说:“我们所有动物一起去动物园,与人类们拼了!让人类们也见识下我们动物的厉害,我们也不是好欺负的!”一位老山羊推了推眼镜说:“不行,这个办法行不通,我们不能硬碰硬,我们是斗不过人类的。”“那可怎么办呀!”性子急的小猴子发言了。老山羊继续说:“我们要和平地解决问题。”“有道理。”黑猫警长摸了摸自己的胡子,“那么就给人送一封信吧,但是,谁来送信呢?”“我能,我能。”鸽子毛遂自荐的说。于是鸽子写了一封信,放到了动物园园长的办公桌上。园长看后召开了紧急会议,人们在会上讨论着,有人说:“我们要把动物放回森林,我们太自私了,为了观赏把动物关在笼子里,让它们失去了自由,违背了动物的天性呀!”其他人也纷纷反思,最后,人们达成了一致:把动物们放回森林,让它们回到自己的家园。

当人们再次将车开到森林时,动物们惊慌失措,纷纷躲了起来。等汽车走远了,它们惊奇的发现,有一群以前被人类抓走的动物正在朝它们走来。这时,虎妈发现动物里一个熟透的身影,啊!是虎脑!它回来了!

这时的虎妈眼中闪过一丝惊喜,笑容荡漾开来,她觉得,天是那么蓝,水是那么清,风是那样的柔……

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篇12:描写自由初三

全文共 337 字

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春秋战国,思想空前解放。形成百家争鸣的局面。儒家提倡仁与礼学说。道家以自然无为逍遥的处世方法。

思想感官的认知,让我们有了自己小小的圈子,拥有共同的兴趣,思想的认同,逐渐形成自身的为人处世方法。久而久之圈子里的人大多都相似。像数学的集合,圈子里保含你我他,你我他形成集体。即使集体,也是单独存在的个体。

高中的生活,聚集不同思想的人,但是为何都以分数这样的唯一衡量标准?我认为这是不合理的,他以某种形式限定了少数人。俗话说无规矩不成方圆。但是我说,无方圆而成规矩。大多数人走学习这道路。可能对自我思考选择的同学是否公平。我为何这么说,因为我们都有望子成龙,望女成凤的父母。父母的观念是对的,我们的选择也是没有错。正因为这样,双方无错,坚持己念。所造成的家庭不和,离家出走还少吗?

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篇13:请给孩子自由的空间_四年级作文

全文共 460 字

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亲爱的各位家长:

您们好!我想代表各位不快乐的孩子们冒昧的向你们写了这一封信。

各位家长,我知道孩子是您们的一切希望,您们总想提供跟孩子最还得学习空间,但是,您们在关注孩子学习的同时,忽略了孩子的快乐。对,学习很重要,但快乐的童年更重要。学习有很多机会,但童年只有一次,入股,您们霸道的抢走了孩子快乐的童年,孩子们长大后会怎样看地社会,那时候,孩子们,只会变的忧郁,变成书呆子。余秋雨教授讲的一句话很经典“我快乐、我成功”只有有了快乐,孩子将来才能变得多才多艺。当您的孩子,看课外书时,您不应该阻止他,而是让孩子通过读课外书了解到更多的知识;当孩子高一些气度爱的发明是,您们应该支持孩子,因为,也有不少的科学家是玩出了名堂的。

各位家长,请给您的孩子多一些的自由空间,让孩子发挥自己的强项,如果,您对孩子过于严格,可能会淹没了孩子的天分,每一个成功都是有三分之一的天分、三分之一的努力和三分之一的机会而创造的。如果您真的爱孩子,就给孩子快乐、自由、精彩的童年吧!

最后,请原谅本人的无知、和冒昧。

[请给孩子自由的空间_四年级作文

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篇14:渴望自由作文

全文共 895 字

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渴望自己是一条鱼 可以在大海中自由地遨游 我渴望自己是一只鸟 可以在天空中自由地飞翔 我渴望自己是一棵树 可以在大地上自由地生长 我渴望…… 自由

什么时候才叫明天? 到什么时候才叫长大?我想做一个快乐的人,像鸟儿一样在空中飞翔;我想做一个自由的人,像海鸥一样在大海上飞翔;我想做一个无忧无虑的人,像鱼儿一样在水里游来游去,我渴望自由作文。 ——题记 每当看到鸟儿在空中自在飞翔,每当看到鱼儿在水中欢快流动,我便会陷入沉思之中,我为什么不能像小鸟一样欢乐地唱歌?为什么不能似小鱼欢快地遨游?为什么要背着沉重的书包去上学做作业,做完了作业还得家长检查呢?难道就是因为我是人? 不,我和小鱼、小鸟一样是生命,我同样也需要自由。

我不想当宠中鸟,缸中鱼!我渴望自由! 生活上,我没有自由。早餐,妈妈要我吃鸡蛋、面包、牛奶,可是,我却喜欢吃水粉,我拗不过妈妈,才一口一口地把营养早餐吃完。 我是一个小女孩,我也爱打扮,爱留长头发,可妈妈偏让我穿一些土里土气的衣裳。我爱扎辫子,可妈妈却跟我唱反调,硬逼我去剪“男式”头。 学习上,我更没有自由。

一个星期天的早晨,我一骨碌从床上跳起来,连口都没漱,饭都没吃,就想打开电视,因为妈妈不在家。可我刚想打开电视时,只见电视一旁有一张纸条,上面写着:琪琪,把妈妈布置的作业赶快完成。看到这个纸条,我差一点儿没晕倒,可我没有违抗这一道“圣旨”,因为老妈的命令如师父的命令,俗话说:师命不可违,所以我不敢违抗,我开始清扫敌军——作业。花了半个钟头的时间,我才把敌军消灭。于是我兴冲冲地来到电视机旁,又想打开电视。可这时该死的电话铃又响了,我极不情愿地拿起电话,只听见电话的另一头传来妈妈的声音:“女儿,做完作业,看看作文书,不要看电视,也不要玩电脑。”

说完,便挂了电话。我听了妈妈的一番话,我“晕倒”在床上,我走到书房,随便拿了一本书,边看边絮叨着:大星期天的,不让小孩子玩,却要在家里做作业,真是…… 但我该怎么说好呢?我终于看完了作文书,又想打开电视,我听见了开门声(妈妈开门的声音)。我以光速跑到书房,拿起书看了起来。哎!为什么我不能像小鸟小鱼一样无忧无虑呢?

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篇15:幻想自由式作文

全文共 655 字

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窗外,雨在淅沥沥地下,豆大的雨敲打着地面,泛起一朵朵晶莹的水花。那声音,犹如一首扣人心弦的钢琴曲,钻进了我的耳朵,在心底那平静的湖面上激起了一圈圈涟漪……

我在哪里?讲台上老师在眉飞色舞地演绎着孔子的学说,那雪白的粉笔如跳舞般在书写着历史,而我呢?思绪飞出了九重天外……那云,是太平洋上万吨轮船的风帆吗?而或是小孩手中那甜蜜蜜的棉花糖?还是画家画板上永恒的一笔?我不知道,我只知道心中的我已按捺不住,她要我把她放出来,她要漫步云端……

《漫步云端》顿时一首动人的歌曲萦饶在我的耳边。多恬雅的曲子啊!听着《漫步云端》漫步云端,那该回是多么,美的一件事啊!轻快的脚步在那充满幻想的云朵上,划破了春天的衣裳。如蜻蜓点水,在心如止水的湖面上漫舞,又化身为灵巧的手指,在琴键上来回穿梭,萦饶心弦的琴声袅袅回旋,在晴朗的天空中荡漾。她,离天空是那么的近,仿佛可以嗅到天空湛蓝的可爱。那棉花糖般的云上,印着一个个小脚丫。那应该是自由的符号吧!

从那高高的天堂阶梯漫步而下,思想回归。还是老师,还是那阴晦的教室,也还是乏味的感受。思想早已由不得我控制,教室中的我只是空壳一个。周围是白茫茫的一片,轻快的旋律扬起优美的舞姿,另一个我在跳舞,而我的舞台在另一个世界。那里没有定语从句,没有二次函数,没有文言文,只有快乐,舒心的快乐。扬起愉快的滑板,舞着青春的风帆。

此时,一阵不悦的嘈杂夺耳而入,思绪最终被拉回了现实。我轻轻地舒了口气,那可爱的蓝天上依旧飘着几朵棉花糖,它们还在等什么?要带我走么,要带我飞上自由的天堂么?

[幻想自由式作文

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篇16:自由的日子的作文

全文共 655 字

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我是个终日在考试中打转的学生,在背诵和抄写中蹉跎了光阴。但我的初中生活就只是如此?只能这样的一成不变?生命,难道不能有些刺激、有些憧景吗?所以我爱玩、爱运动,热爱改变、更热爱当下的每一刻。开心时,我放声的笑、释放内心的欢喜。悲伤时,我尽情的哭、不理会“男儿有泪不轻弹”的谬论。期待自己的心能无限宽广的飞翔,如风般自由不羇,我的自由是─不曾扭曲自己真正想做的事,笑便笑、哭便哭。

我从自由中求得平淡生活里的激情,渴望自在的表现自己。但身为一个学生,我仍得遵循学校的规范。我在课堂上认真听讲,可是不会囫囵吞枣的接受课本的观点。对师长的建议,或许心存疑虑但不会当面顶撞。我不愿不经思考的走在一条被早已被人规定好何时转弯、何时停下的单行道上,却亦非视一切法度于无物。但自由又为何该受拘束?所谓:“酒可好不可骂座,气可好不可越理”放纵的自由好比自以为是的顽童,徒然给周围的人留下麻烦与困扰。自由之所以必须自我约束,并非畏于法规的吓阻,而是源于对彼此的尊重、体谅彼此的感受,求的只是推己及人的一份温厚、一份安心。

自由诚可贵,它既奔放狂野、却又温婉自制,让人无法一窥全貌。但我想用自主、自律四字来概括它。这两者互为前后,却又相辅相成。因为自主,我们才听得见心中真实的声音,追求真正重视的事物。因为自制,我们才能做出正确的选择、谨记对他人应有的尊重。它,是明确的知道自己前进的方向,是能够毫不犹豫、扭捏的全心追求它;它也是能够严守心中自觉的份际,并尊重他人权利的矜持。这就是我恪守的红线,这正是我所相信的自由。

[自由的日子的作文

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篇17:寻求自由_小学六年级作文

全文共 625 字

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从小到大,我最喜欢看的就是关于动物的书籍了。前几天,我从班级借到一本《猫武士》的书。刚打开这本书,我就觉得它那文字的魔力把我深深地吸引住了,让我爱不释手,废寝忘食地读了起来。

这是一本呼唤野性,寻求自由的书。有一只可爱的宠物猫,它在主人的呵护下,过着衣食无忧的生活。但是在一个偶然的机会,它遇见了一名雷族学徒灰爪。这两只猫不打不相识,最后还成为了朋友。从灰爪的口中,它知道了在森林的深处,有一个猫的王国。王国里面有四个种族,分别是雷族、风族、影族、河族。在这个王国里所有的猫都是自由的。在好奇心的驱使下,这只宠物猫来到了这个猫王国,并认识了雷族的族长——蓝星。在猫王国的日子里,它才发现自己以前只是主人的宠物,其实它是不自由。为了获得心灵的自由,不受种族的歧视,它拜族长蓝星为师,并取名为火爪。它克服重重困难,凭借自己的出色表现,在与其它种族的战斗中,立下了汗马功劳。它的努力使族群里的猫对它刮目相看。最后,它正式成为了一名猫武士。

自由是世上万物都在追求的。就像火爪,当它放弃宠物身份时,尽管它有时候会吃不饱,有时候会受到风吹雨打的折磨,但是它可以随意地在大森林中奔跑,可以和朋友们一起嬉戏打闹。这就是自由啊!我也渴望自由,但我不敢像火爪一样抛弃一切,重新开始。因为,我还没有长大,我还在学习各种技能,以帮助我在成人后能抵抗生活的压力,所以,为了将来的自由,我们现在需要在不自由的状况学习更多的知识,以创造更美好更自由的明天。

[寻求自由_小学六年级作文

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篇18:自由的大黄鸭作文

全文共 1132 字

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大黄鸭,你好!

从新闻里看到你已经进入告别北京倒计时的消息时,我很难过。我知道10月27日,颐和园,将是你在中国大陆最后一站的最后一天。不知道多少人将在金色的秋日与你告别,亲爱的大黄鸭。那些被时光染黄的银杏叶子在风中飞舞,会落入昆明湖,与你共浴,跟你SayBye,犹如梦想与成长和我们分离,片片剥落。但我却不知如何面对与你的道别。

2007年,“鸭爸”霍夫曼将你送上了环游世界的旅途——荷兰、法国、比利时、英国、澳大利亚、日本……那是多少人无法实现的梦想啊!今年5月,你来到了中国。从香港到北京,从园博园到颐和园,超过100万人在丰台与你相遇;国庆期间,连续4天每天有10万人走进颐和园,创下入园历史纪录,只为了看你一眼。

你见过、听过那么多人:维多利亚港向你投掷烟头的粗鲁男人,噘着嘴拍大头照的时尚少女,质疑你和“鸭爸”的艺术家,一定要去解读你的意义的知识分子。还有那些因为山寨、尖嘴、漏气,想方设法要做新闻的媒体人。而你,微笑地看着这一切,不说一句话。嗨,大黄鸭,我知道,虽然你拥有18米的身高,但你依然只是一只小鸭,扁扁鸭嘴、短短尾巴,以及胖胖的身躯,完全一派稚气,正如不知天高地厚,任性无畏的追梦少年。

在追逐你的过程中,健忘的成年人已经不再在意你从何而来。据说你原本就是MADEINCHINA。1992年,一艘满载大陆制造的货轮浴盆玩具货柜从香港驶向美国。很不幸你的小伙伴们在航行途中遇到风暴,货柜坠入大海。两万九千只小黄鸭从此开始随波逐流,漂泊人生,10多年后,一部分小伙伴开始抵达美国、加拿大及冰岛等国家海岸,时间最久的漂流经历14年。霍夫曼以此为灵感,演绎出你现在的模样,成为不懈追求自由与梦想的象征。

尽管霍夫曼否认了这个传说,他将你的灵感与博物馆中的绘画绑系在一起,但他从来都坦承,你就是一只充气浴盆小鸭,你唯一的核心,是简单。再看我们周围的城市艺术中,长久以来,成长这个家伙如撒旦,以“成功”的名义不断哄骗我们,将人类坠地之初的那一声最真挚的啼哭,将我们赤身来到世间的简单,化成种种厚重和隐忧,以及各色的光怪陆离。“秋裤”“子弹头”矗立在我们眼前,成为地标,遮挡了我们望向如黛青山的视线。在成功的世界里我们忘却了艺术就是自然,忘却了最欢悦的时光是童年的无虑,我们嘲笑“郎骑竹马来,绕床弄青梅”的纯真。到最后,我们遗忘了自己,曾经在浴盆里,与黄色的小鸭嬉戏,全然无视一切坎坷,期待着美好未来,徐徐展开。

你要走了,谁都无法挽留,让你久住一地。霍夫曼说了,“全球的水体就是一个巨大的浴缸”,在世界游走是你的使命,只有自由和远方才属于你。但你到过的地方,留下了梦想。我的自由的大黄鸭,你要写信给我,告诉我在你环游世界的日子里,那些精彩的故事。

[自由的大黄鸭作文

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篇19:让小鸟自由飞翔初一作文

全文共 828 字

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“滴哩哩,滴哩哩……”清晨,一阵琴声般的美妙声音把我从梦中叫醒,随着这清脆悦耳的声音,我向窗外望去,只见几只美丽的小鸟在门前的小树林里欢快的的欢唱,自由的嬉戏,此情些景,让我感觉身处美丽的童话世界,有鸟儿歌声相伴的清晨,是那样的温馨,那样的美好。

记得奶奶对我说过,她小时候,这里有许多各种各样的鸟,有燕子,有喜鹊,有翠鸟,有啄木鸟……数不胜数。那时,鸟类和人类是很好的朋友,很多家里房梁上都有燕子筑的巢,屋前屋后的大树上也有很多喜鹊的窝,鸟儿不仅帮我们捉害虫,保护庄稼和树木;而且每天还为我们歌唱,那真是处处闻啼鸟。但随着工业化的发展,城市和工厂的快速建设,使地球的环境受到了严重破坏,加之人类对森林的乱砍乱伐,使鸟儿的家园遭受前所未有的威胁,另外,还有很多人对鸟类进行大肆的捕杀,将它们送上餐桌,变成了人类的的高档美食,这一切,都让小小鸟儿承受的巨大的伤害,使得鸟类的数量越来越少,很多鸟类已经灭绝或是濒临灭绝,这些鸟儿的声音也许我们再也昕不到了,这些鸟儿美丽而矫健的身影也许我们再也见不到了,这是一件多么令心痛心的事啊!

曾经,鸟儿和人类是很好的朋友,我们和谐相处美好生活,但现在,人类却在用不负责任的行为伤害自己的朋友。

聪明的鸟啊,你曾经是人间的使者,古时,人们借助你们飞鸽传书,给生活带来了诸多的方便;可爱的鸟啊,你是我们花草树木的健康卫士,一只山雀一天能捕食害虫200多条,一只喜鹊一年消灭松毛虫150多条,一只啄木鸟一天可消灭蛙干害虫1000多条```````:快乐的鸟啊,你美妙动听的歌声陪伴人们度过多少时光,给人们消除多少烦恼。

让我们从现在做起,从自己做起,一起来保护鸟类吧!

我希望,我们能重新拥有“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的美丽春天。

我希望,我们还能看到”两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天“的清新景象。

贪婪的人类,快点醒醒吧!为了美丽而精彩的明天,为了明天更美丽的湖南,让我们一起努力,不要让鸟儿的美妙歌声成为回忆了。

[让小鸟自由飞翔初一作文

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篇20:世界自由日作文400字

全文共 428 字

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这天早上,太阳光洒满了街道,也洒到了到的家里。

“叮铃铃……”我被闹钟声叫醒了,一下子坐了起来,“一年一度的世界自由日来了。”我洗漱,穿衣,吃早餐,马上出去了。

我一看,惊呆了,街道上人山人海,而且全部都是小孩子:有些用大人的钓鱼工具,坐在桥上钓鱼;有些在泥里滚;有些在河里游泳;有些在放风筝;有些人饿了,去小店铺直接捡起一粒糖果,没付钱,头也不回就走了……大家都很自由。

玩了一天,夜深了,我和妈妈说:“妈妈,明天早上有上课,晚上学习,对吧?”妈妈听了,笑着说:“傻孩子,你生病了吗?明天放假一整天,辅导班也放假。”“那作业呢?”“只有一个,今天主要让你们开心、自由地玩去。”“耶呼!”我们大家欢呼。

第二天来了,我们又开始活跃起来,这次大家玩得更厉害了:大家开着大人的车,东奔西撞;有的驾着气艇,在河中央玩着极限漂流;有的又去泥坑那,用泥做成一个泥球,来扔其他人。大家玩得不亦乐乎。

世界自由日,让我自由、快乐,希望能马上过明年的世界自由日,让大家互相传递快乐。

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