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五篇自由作文(汇编20篇)

自由是什么?我想我只能回答你自由是无拘无束,是想笑就笑,想哭就哭,想爱就爱。今天小编就来分享作文:什么是自由,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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让小鸟自由飞翔初一作文

全文共 828 字

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“滴哩哩,滴哩哩……”清晨,一阵琴声般的美妙声音把我从梦中叫醒,随着这清脆悦耳的声音,我向窗外望去,只见几只美丽的小鸟在门前的小树林里欢快的的欢唱,自由的嬉戏,此情些景,让我感觉身处美丽的童话世界,有鸟儿歌声相伴的清晨,是那样的温馨,那样的美好。

记得奶奶对我说过,她小时候,这里有许多各种各样的鸟,有燕子,有喜鹊,有翠鸟,有啄木鸟……数不胜数。那时,鸟类和人类是很好的朋友,很多家里房梁上都有燕子筑的巢,屋前屋后的大树上也有很多喜鹊的窝,鸟儿不仅帮我们捉害虫,保护庄稼和树木;而且每天还为我们歌唱,那真是处处闻啼鸟。但随着工业化的发展,城市和工厂的快速建设,使地球的环境受到了严重破坏,加之人类对森林的乱砍乱伐,使鸟儿的家园遭受前所未有的威胁,另外,还有很多人对鸟类进行大肆的捕杀,将它们送上餐桌,变成了人类的的高档美食,这一切,都让小小鸟儿承受的巨大的伤害,使得鸟类的数量越来越少,很多鸟类已经灭绝或是濒临灭绝,这些鸟儿的声音也许我们再也昕不到了,这些鸟儿美丽而矫健的身影也许我们再也见不到了,这是一件多么令心痛心的事啊!

曾经,鸟儿和人类是很好的朋友,我们和谐相处美好生活,但现在,人类却在用不负责任的行为伤害自己的朋友。

聪明的鸟啊,你曾经是人间的使者,古时,人们借助你们飞鸽传书,给生活带来了诸多的方便;可爱的鸟啊,你是我们花草树木的健康卫士,一只山雀一天能捕食害虫200多条,一只喜鹊一年消灭松毛虫150多条,一只啄木鸟一天可消灭蛙干害虫1000多条```````:快乐的鸟啊,你美妙动听的歌声陪伴人们度过多少时光,给人们消除多少烦恼。

让我们从现在做起,从自己做起,一起来保护鸟类吧!

我希望,我们能重新拥有“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的美丽春天。

我希望,我们还能看到”两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天“的清新景象。

贪婪的人类,快点醒醒吧!为了美丽而精彩的明天,为了明天更美丽的湖南,让我们一起努力,不要让鸟儿的美妙歌声成为回忆了。

[让小鸟自由飞翔初一作文

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篇1:生活需要自由作文500字

全文共 532 字

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生活需要很多东西,但我认为自由更可贵。

自由是一种权利,拥有了它就拥有了一切。如果没有自由,拥有其它东西又如何。如果没有了自由,就像一只不能飞翔的囚鸟。只有苦闷罢了,只有孤独罢了!

现在的小学生整天呆在书本中,与学习斗争,没有了自由,他们只知道学习,只关注成绩。连基本的自由都没有,享受不到自由的乐趣,没有快乐的空间。

而往往还有些人在自由这方面没有了限制,往往自由过度,失去了自由的根本。自由是在没有约束的情况下努力,而不是在自由中虚度光阴。有些人当他拥有了自由后,并不懂得珍惜自由。而是利用自由越过了法律的界限,而坐了牢。当他们踏进牢狱之后,又何曾不叹息与后悔?岂不知当他们选择了那条路后,付出的代价就是失去自由啊!

如果说自由怎么拥有,我想很简单,那你要自己能约束住自己,在别人没有约束你,自由自在的情况下,不要迷失了方向。

我感觉自己便拥有自由,妈妈一直让我自己约束自己,但我并不是无目标地自由玩耍,往往是在自由中享受学习的乐趣。而有的学生把自由当作一种解脱、玩乐的机会。当你在成功的路上努力着,但并不感到任何压力时,我想:你已经拥有了自由,理解了快乐的根本。

生活需要自由,需要快乐自由的空间,但是当你觉得生活空虚的时候,我想,你就需要考虑,你的生活是不是太自由了!

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篇2:有关自由的名言警句积累

全文共 296 字

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1.道德是自由的保卫者。——斯米茨

2.不自由,毋宁死。——帕特里克·亨利

3.纪律是自由的第一条件。——黑格尔

4.自由只有通过友爱才得以保全。——雨果

5.甘心做奴隶的人,不知道自由的力量。——贝克

6.没有思想自由,就不可能有学术创新。——周海中

7.个人的自由,以不侵犯他人的自由为自由。——穆勒

8.自由一旦扎根,就会像植物一样迅速生长。——华盛顿

9.自由是上帝赐给人类的最大的幸福之一。——塞万提斯

10.囊括大典,网罗众家;思想自由,兼容并包。——蔡元培

11.不能制约自己的人,不能称之为自由的人。——毕达哥拉斯

12.自由是在法律许可的范围内任意行事的权利。——孟德斯鸠

[有关自由的名言警句积累

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篇3:小学生自由年级600字左右

全文共 816 字

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每个人的生活中可能都有段自由的日子,由于生活的逼迫,工作的忙碌,那段自由的日子可能会成为记忆,被珍藏在脑海中。提起我的那段自由日子,我觉得应该属于童年了。 Each person may have a free day in the life. Due to the persecution of life and the busy work, the free days of freedom may become memory, and it is treasured by it.In my mind.Speaking of my freedom, I think it should belong to my childhood.

我的童年生活无忧无虑,五彩缤纷,像诗一样仙境,像梦一样虚幻。

那时,生活很简单,学习负担轻,每天只有六节课,放学后就和同学们一起玩耍。记得那棵曾经被我们磨砺万千的树,当它还是小树时,我们在它身上比赛过,把它的腰压弯,当它稍大点时我们就比谁的力气大,用力的摇晃它,有时我们也会给它施肥,浇水。

让它像我们一样茁壮成长,等我们快乐时会用一张纸写上我们的事迹,然后把它埋到树下,希望它也能同我们一起快乐,也希望他能结下这快乐的果实,"功夫不负有心人那一年它终于结了果实,我们就会集合在一起,分工明确的摘下这成熟的果子,一人爬树上树,另外四个人,用一个毯子,接下树上扔下的果子。

而另一个人则是拿走毯子上的果子,装进篮子里。还有两个人专门站岗放哨。不一会我们就摘了好多,坐在田野边,美滋滋的吃着这来之不易的果实,嘻嘻哈哈的多么快乐,当秋天是时,它的叶子都落了,孤零零的立在那里看着我们,而我们找来一些破衣服给它围起来,让他安安稳稳的过冬,等它慢慢的长大,不会结果了,人们就把它以高价卖了,那陪伴了我们几年的树啊,就这样没了。

那段自由的日子就给那棵树一起消失了,消失的无踪无际,那段自由的日子,我会永远想念你!

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篇4:小学生自由话题作文600字二年级

全文共 821 字

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夜,已深了。一阵凉飕飕的风袭来,小皮不禁打了一个冷颤。想象以前,小皮真后悔 night, it is deep.For a while of cool wind, Xiaopi couldnt help but shivered.Imagine before, Xiaopi really regrets it

小皮出生几个月后,父母就死了。从此以后,小皮就流浪街头,和一群野狗混在一起。

一天,小皮在超市门口看见一个小女孩从里面出来。凭直觉小皮就觉得着个女孩一定很孤独,因为看上去她有一双很忧郁的眼睛。小皮跟在她后面走了很远、很远。

第二天,小皮又在同一时间,同一地点看见这个女孩,于是它有跟了上去。第三天,女孩终于注意到了小皮,把小皮带回家去了。这时的小皮看上去真的很可爱,所以,小女孩给它取了这个名字----小皮。

从此以后,小皮成了女孩的陪伴。小皮很乖,也很懂事,它知道不惹主人生气。所以小皮的吃睡都和小女孩在一起,小皮想,主人收留了它,它一定要报答她,倾尽它的所能。

渐渐地,小皮长大了,它也觉得这个家呆腻了,因为主人一个人主,也没什么朋友,每天的生活很枯燥。而且,没隔一段时间,主人还会把小皮拉去理发,把它那一身的毛剪短。它好讨厌这种生活,它觉得这样的生活真的一点自由也没有,所以体在一个停了电的晚上,跑了出来。

小皮好开心,它在心里:终于可以重生另外!

到了第日天的中午,小皮那颗兴奋的心才平静下来。接着问题来了,它发现肚子饿了,于是到处找食物。小皮在街上苦苦寻觅,垃圾里的东西又臭有烂,小皮看不中吃不下。天快黑了,万般无耐之下它在一条臭水沟里找到了一块骨头。正在吃时,一个恶狠狠的声音传来了:“这是我的地盘,谁让你在这里找吃的/还不快把它吐出来!”小皮抬起头,发现一只目露凶光的野狗站在前面,小皮害怕了,就连忙吐出了这块骨头

就这样到了晚上,小皮还没找到食物,它好后悔,真的不该跑出来。但转念一想,一不跑出来又能怎样?不跑出来的话就没了自由。

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篇5:自由的旅行者作文400字

全文共 421 字

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在世上万千生物中,有远大志向的却一时半会儿想不出来,抬头仰望蓝天,正遇见飘飘悠悠的云。

云像个古怪的老头,总是想怎么样就怎么样。有时层层叠叠,有时又稀稀疏疏,有时聚拢在一块,有时又分散开去……有云的蓝天永远不会觉得单调。

云为他人作陪衬。晴天里,太阳直射路面,云在一旁,一声不响,既不表示赞扬,也不表示嘲讽,安守自己的本分。雨天,他们便尽职地挡住太阳,让天阴沉下来,雨就不顾一切下起来,连句感谢的话都没有,似乎云做这些都是理所当然。但云不在意,他毫无怨言,依然用自己最好的一面去装点自然。

云一直为了某一个目标前进,有时看似在漫无目的地飘向远方,别人也会觉得他没有理想和目标,只是四处游走。不见得如此,我认为云是拥有自由灵魂的旅行者,他们一直飘,坚信在某一个地方会找到信念,再去追寻它,也许没有这样的地方,云还是不停寻找,永远不会放弃,这一点不是非常可贵吗?

云看似不起眼,但其实他默默的无私奉献,跟随目标,不会停歇,是拥有可贵精神,值得赞扬的事物。

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篇6:我是一只自由的小鸟作文

全文共 637 字

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清晨,阳光把我从睡梦中叫醒。又是一个开心的一天。我伸了个懒腰,决定和姐妹们一起去玩。走出家门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。早晨,好清爽!

飞进树林里,蜜蜂妹妹向我打招呼:“你好啊,小鸟,我要去采蜜。”“你真是只勤劳的小蜜蜂”。告别了小蜜蜂,来到树爷爷的身边,只见树爷爷伸展着细长的手臂向我打招呼。树爷爷年纪那么大了,头发仍然那么青翠,一点也看不出苍老。树下的小草在微风中左右摇摆,像是在为微风伴奏。我找到了我的朋友,我们开始了漫长的旅程。我们来到一座山上,山中有许多我认识的朋友。我热切的向它们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆么?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和么?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的云雀,唧唧喳喳的再谈些什么呢?云雀们说:"我们在谈论飞行中看到的好风景我们飞了很长时间,也看到了许多风景名胜,如:雄伟壮观的泰山,清澈见底的西湖......

我们悠悠忽忽的玩了一个下午,直至夕阳亲吻着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我们从这美景之中唤回来。我们已经完全陶醉了。我告别了其他的小鸟,自己高高兴兴的回家了。

今天是个快乐的一天,我遇见了许多朋友,也认识了许多朋友。我带回了满怀的好心情,好记忆,还带回一路月色。

[我是一只自由的小鸟作文

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篇7:自由国奇遇记作文

全文共 528 字

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第六天?还是第七天?我已记不起,我逃出来有多久了?

我坐在山崖边沉思着。雨水由轻至重徐徐落下,无情地拍打着我的身体,但我没有躲避。我相信雨水能够洗刷我的心灵以及我那沾满鲜血的双手。

到底是甚么勾起我的杀人慾望?是我对母亲的爱还是我对继母的仇恨?还是,还是……

依稀记得当天晚上万里无云,皎洁的月亮如同镜子般高挂在空中,四周一片寂静,我只能够听到自己的唿吸以及嗅到四周充斥着的血腥味。在我眼前是雨具以窝插上利刃的尸体——我的父亲及继母。血仍在流,形成一个鲜红色的湖泊。望着这两具失去生命的身体,我不禁笑了,因为我将一份极为贵重的礼物送给在天国的母亲,也给予父亲及继母最大的惩罚!至今我依然深信他俩是罪有应得的!是那个女人将我的母亲迫上绝路!是她拆散了我美满的家庭!是她教唆父亲疏远我!是她毒打我并破坏我的人生!她是一切不幸的根源!我恨她,我恨她!

一切已经结束了,我已失去了生存的目的,也迷失了自己。

远处传来了警笛的鸣声,相信再过不久警察便能够找到我。是时候了吗?我相信是—将生命划上句号的时候终于来临了!我从山崖上飞身一跃跳往无尽的黑暗,黑暗有如旋涡般将我吞噬。但我不害怕,因为我能够和母亲永远在一起,同时我也重获自由—那从仇恨中解放的「自由」。

[自由国奇遇记作文

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篇8:向往自由作文

全文共 548 字

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告别了生活淳朴的农村,告别了一眼望不到边的田野,告别了小时候美好的回忆,那时候真的是无忧无虑,自由自在,可如今的我来到大城市,每天面对的是高楼大厦,来往的车辆,和柏油的马路,而我却被关在了高楼里,对着窗户看着外面,以前的美好都不见了,迎接我的是每天的墙壁,和书本。

我多想离开这个地方去奔向外面,可我的后妈把我关了起来,我的年龄很小,根本无力反抗,只能任由摆布,小时候我就失去了母亲,本以为爸爸能带回来一个好一点的妈妈,可一切都不同,每天她提个小包就离开了家,家里就只剩我一个人,那时候的我多想回到农村,多想回到奶奶的身边,那时候是多么幸福呀,一个人待在家来到窗口看向远方,看着远处的小伙伴玩耍着,我也想去和他们一起,有一次我一如既往的来到窗口看着他们玩,突然有一个小伙伴叫我下来玩,我说我出不去,于是他来到我家门口我打开门,可防盗门是锁的根本打不开,我只能和他对望,隔着一个防盗门玩耍着,那时候的我也能感觉到片刻的幸福,这样的生活我什么时候才能是个头呀?

好想快快长大离开这里,去寻找属于我的快乐,我以前美丽的田野,美丽的花朵大树,现在再也不能和它门相聚,我被一个防盗门挡住了我的自由,有时感觉好孤独,好想有个小伙伴能陪我,可一直没有,如果我是一只小鸟多好,我就可以飞向,向往的天空自由自在的翱翔!

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篇9:自由表达作文

全文共 488 字

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最后一节课是钱老师的,由于老师们都去开会了,同学们就在班上自习。

老师临走前再三强调:不可以乱下位,自己安静地在位子上自习。

可几乎没几个人做到。

钱老师刚走,同学们就按耐不住了:有的`转过头和后面的同学讲话;有的把位子调到好朋友的旁边;有的在走道里跑来跑去;还有的在地上嬉戏打闹······

总的来说就是全班都乱得像一锅粥,完全没有个上课的样子,很少见有人在位子上安静地学习,不受“外界”的打扰。

过了一会儿,我在位子上也闲不住了,我跑到闺蜜刘萍萍的位子上,聊起天来。为了我能如愿以偿的坐到刘萍萍的旁边,只好把她的同桌韩波无情地赶走了。

“老师来了!”韩波紧张地叫了一声,我连忙以迅雷不及掩耳之势回到了座位。结果我望窗外看了看,根本就没有老师的影子。于是我意识到——我被汉波骗了!

正当我准备去找他“算账”时,我无意间看到钱老师从窗边走过,眼看就要进班了,我连忙大喊一句:“老师要进班了!”韩波以为我是为了报仇,骗他的,便拽拽地说:“切!你以为我信啊?”他这话说的太大声,全班几乎鸦雀无声,因为钱老师正好这个时间进来了!韩波知道情况不妙,只好尴尬地坐了下来。

哈哈!不知道韩波现在怎么样了。

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篇10:渴望自由的小狗——嘟嘟

全文共 613 字

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在一位富翁的别墅里,妈妈生了三只狗仔,主人分别取名毛毛、多多和嘟嘟。三只狗仔刚生下来,主人就给它们穿上华丽的衣服:漂亮的裤子和帅气的鞋子。三兄弟看见主人对自己这么好,禁不住在小区的其他狗跟前昂首挺胸,得意洋洋。看它们这模样,脚趾头都要翘到天上去了。有一天,嘟嘟看见小区外面的流浪狗们互相揪尾巴、咬耳朵,在田野上奔跑、玩耍。可它却只能在床上玩那些无聊的玩具,在小区里转悠,主人不允许它们出小区,怕弄脏衣服。嘟嘟开始渴望着外面的世界。

终于有一次,它趁主人不注意,绕到了一个假山后面,然后快速地跑出了小区,奔向了广阔的田野。流浪狗们一开始不接纳它,总是嘲弄它,朝它呲牙咧嘴。但后来还是和它成为好朋友了。嘟嘟学着在垃圾堆里找吃的,在小河里洗澡,过的非常快乐。可是有一天,它实在是找不到东西吃,禁不住回到了主人的小区门口,看到毛毛、多多悠闲地在里面散步,主人一手拿着报纸,一手紧抓着拴住毛毛和多多的链子,它再回头看,流浪狗们正在为争一块发霉的面包大打出手,还看见一只大狗刨出一块脏兮兮的蛋挞而沾沾自喜,并吃的津津有味。

它犹豫着,是回到小区,过这种锦衣玉食的被拴着链子的生活,还是和流浪狗们争抢垃圾桶。这时,多多和毛毛发现了嘟嘟,汪汪得叫了起来。主人朝嘟嘟看了一眼,竟然没有认出来,因为嘟嘟身上太脏了,已经和流浪狗们无异了。主人拉着多多和毛毛朝别墅走去。嘟嘟叫了两声,最后,它扭转身,毫不犹豫地奔向了自由的原野!

[渴望自由的小狗嘟嘟作文

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篇11:自由的沙作文400字

全文共 450 字

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沙被微风一吹便能去到远方,而我被风一吹却在原地等待。我想要做自己的沙,去做自己想要做的事,去感受这世间的美好,去享受着祖国的大好河山。就这样自由的生活。

沙,是那么的不起眼。在太阳的照射下泛着微弱的光,它不及钻石的璀璨。不及鹅卵的的圆润。却有着自己独特的东西——自由,是的,它非常的自由。在这沙滩上它能随着风自由的飞着,走向自己想去的地方,它没有像钻石一样惹人喜爱,但它也从没想过这些。只是我行我素的当个大侠就像陶渊明一样。他活得精彩活的自由。唯有自由是他的生活追求。

沙,不似鹅卵那么的圆润。它用自己的方式生活着,不刻意讨好不追求完美。就只是这样平凡的生活,圆润的生活似与它无关,唯有自由是她所向往与追求的。

沙在海水的冲刷下经历着磨难,有的沉入海底有的冲上岸边。他们从未抱怨过自己只是一粒粟,从未抱怨过自己的平凡,在这样的平凡当中他们找到了自己找到了自由,只因为他们拥有这自由!所以他们活得精彩。

沙看似不起眼,却富含着许多人生哲学,我们可以向钻石一样活,也能像鹅卵一样活,但又有多少人就像沙一样自由呢?

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篇12:还我们自由的时间八年级作文

全文共 317 字

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每当去书店,看到一落落的习题,如《一课三练》《英语随堂练习》等,心里就会说:我要是市长,第一件做的事就是把所有的习题烧掉,一本不留,还孩子们一个自由的空间。

每次一到考试,家长们就会买很多习题让孩子们在家补,可家长们你们知道吗这样的学习很累,让我们苦不堪言。

“五一劳动节放假三天!”我们听到这个消息,都高兴的蹦了起来。下午,最后一节课,别看同学们人还在这里,心已经回家了。各科课代表准备布置作业了,只见每科课代表从桌洞里掏出一份份的试卷,每科都两三张,光试卷就十几张。

“唉,可怜呢,好不容易有个假期,还这么多作业。”每个同学都快速的抓着试卷,往书包里塞。

……

如果没有健康,什么都将没有意义,家长们,老师们,求你们把自由的时间还给我们吧!

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篇13:我是一只自由的蝴蝶作文400字

全文共 428 字

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我是大自然的一员,我有美丽的花上衣,能轻松的在空中自由地飞来飞去,大家知道我是谁吗?

我就是一只穿花衣的大蝴蝶

我有许多好朋友,蜜蜂哥哥总是天天给我送来蜂蜜,它的手艺非常好。花儿姑娘跟我一样有美丽的裙子,我们经常一起跳舞。小草弟弟见过许多有趣的东西,他总会给我们讲奇怪的事情。

我就这样生活了一天又一天,只是……

一天,我正在草地上睡觉,一个孩子拿着长长的网向我跑来,睡得正香的我没有感到危险正在向我逼近。所以当他把网朝我扑来时,我一动也不动,也不躲闪,我就这样轻轻松松地被他捕获了,他开开心心的把我带回了家。我一个朋友也没有,只有几朵快枯死的花朵在睡觉,我十分孤独。夜深人静的时候,我奋力的扑着翅膀想飞出去。

“别急!”一个熟悉的声音响起。“蜜蜂哥哥,快来救我!”蜜蜂哥哥飞到我面前,用他的刺在窗纱上扎了一个大口,我从那个口飞了出来。我又获得了自由。

从此,我又成了一只自由的大蝴蝶,我的朋友在危急时刻救了我,这就是友情的力量!

我是大自然的一员,我有着永远的自由!

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篇14:童年与自由

全文共 930 字

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童年”、“自由”,家长们总是在说它们的时候让它们小手拉小手,陪我们来一起走,可说完就翻脸,绝不认人,根本不留一点儿活路,使劲地拉开他俩的手,真是骨肉分离撕断肠,滚滚黄河为之怒号,不尽长江为“它俩”悲伤啊!

因此,小孩们带着“童年”和“自由”来找上帝讨公道。可是,上帝既看到了小孩的可怜,又看到了大人的用心,难以决定。于是他便开始了调查。

一、童年意味着什么或干什么?

一听到这个问题,有些家长们马上争着说:“童年嘛,肯定是用来学习的,这样长大了才能好好地过日子。”又有一些家长会说:“童年就是来写作业的,别谈什么自由,自己关在屋里好好写作业!”还有一些家长说:“童年就是危险期,千万别给他们太多的自由,最好就将孩子送到什么学校、作业面前,省的有那么多时间去东玩玩西玩玩。”

这时小孩们站了出来,一些说:“童年就是去给我们自由,让我们玩的!”又一些说:“童年就是让我们先感受快乐,然后长大了就会很忙了。”

孩子们心中的愤怒如同熊熊燃烧的火焰,燃烧在他们的身后方。可这火焰也遇到了灭火器。

这时上帝说话了:“童年意味着快乐,它不应该有过多的压力。童年,他也并不是一味地玩,也不是一味地学习,它是要两方面结合在一起的!也就是俗称的劳逸结合。”

听了这话后孩子与家长都沉默了,似乎每个人都各有所思。

二、自由应该在童年中出现吗?

这个问题,最先在小孩群中得到答案。一位小孩代表说:“当然,自由是每个公民的权利,无论你现在是多少岁,只要你没犯法!”“对,对!”另一位小孩抢说道,“我们都没犯罪,因此我们小孩都有自由的权利!”

“可你们得到了自由的童年,也只会伤害自己,还可能把事情弄糟的!”一位家长反驳道。接着,另一位家长像唱双簧戏一样附和道:“所以,我们家长的决定是非常非常明智的,是不能够否决的!”

“什么呀?你们是太小看我们小孩了!我们一定能行的!”

“我肯定你们一定不行!”

……

上帝见了两方争论得愈来愈猛,都接近战争了。只好无可奈何地摆摆手宣布暂停。叫个自回家,个找个妈。欧——不能个找个妈,因为他们才刚吵完架呢,让他们先冷静一下吧!

不知小孩的苦难还能否结束,我们的童年还是否能够快乐?但我知道,只要给小孩的童年适当的自由与适当拘束,一定不会发生今天的争论了,因为——童年里本有自由。

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篇15:渴望自由的少年_作文

全文共 733 字

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自由”谁不想拥有?谁不渴望?啊!自由啊!我们渴望你!

她,一个渴望自由的女孩;她,整天被数不清的作业压得喘不过来气;她,希望整天沉浸游戏中;她,、、、、、、

“快起来,看现在都5点了,还不起来,是不是不想上学了?你快给我起来。”女孩只好忍着她妈妈的训斥,把泪水往肚子里咽。赶紧穿好衣服,洗洗就去看书、朗读了!这一天过的是多么无聊!

“你在干嘛?还不去写作业?还敢看电视?你的胆子越来越大了哈?”“作业写完了。"“写完了就可以吗?有没有看书?快去看书去。”这时女孩还在津津有味的看着自己最喜欢的动画片,所以没认真听妈妈在说什么。女孩妈妈见了,上去就揪起了她的耳朵,说:“看你还敢不敢,快去看书。”于是女孩便伤心地进入了自己的房间,看起了那乏味的书。心里有说不出的滋味。

虽然,女孩被这样逼着学习,但是成绩还是不见有多好,为此母亲还打过她。她的心里是多么的伤心!

有一次,她终于忍不住了。

“你在干嘛?怎么又看电视?啊?写作业或去看书去,快点."女孩还是无动于衷。母亲亲见了气的对她吼道:“你给我快点。”女孩突然喊了起来:“你叫谁呢?你以为你是谁啊?这是你逼我这么说的!请你不要再管我了!我自己的命运掌握在自己的手中,你无须过问,烦不烦啊?”

母亲愣了一阵。女孩还以为妈妈要打她。这时,母亲对她说:“对不起!女儿,以前是妈妈不对,经常管着你,现在我想通了,你的自由,由你来管,我是管不了的,对不起,请原谅妈妈可以吗?”女孩愣住了,对母亲说:“妈,对不起!是我错了,你别那么说啊!”。

从此,女孩过起了自由的生活,还且学习成绩也上去了,母亲也变得越来越乐观、年轻了。

在这里,我希望各位家长们,给孩子一片真正属于他们自己的空间吧,给他们自由,让他们开开心心的!好吗?

[渴望自由的少年_作文

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篇16:自由与独立作文800字

全文共 868 字

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如果说满清政府强制留长辫的行为是束缚,那么剪辫子的实施便带来了自由的曙光。正是如此,当崇尚自由的北大学生初次看见通晓八国语言的学者辜鸿铭仍拖着长辫时,惊讶与嘲笑充盈一室。辜鸿铭没有笑。“我头上的辫子是有形的,你们心中的辫子是无形的。”一时鸦雀无声。

一只摆脱牢笼的鸟儿在天空中飞翔,我们觉得那是自由;人们开放地探讨社会问题,我们觉得那也是自由。对自由的简单认识使我们对世界的看法也干脆利落。长辫咔嚓一剪,自由降临了;民国一建立,平等诞生了。然而当一位老盐商进入总统府,见到孙中山便要行三跪九叩大礼时,冷眼旁观历史的我们慌了。为什么呢?不是说自由分明已经来到人世了啊!正如辜鸿铭所说,“无形的辫子”扎根心中,比有形的更可怕。心没有“立”起来,自由只是一幅皮囊而已。

独立,毋自由。枷锁和镣铐的废除并不意味着自由的真正获取,一个人没有独立的心,没有独立的人格,没有独立的坚守,面对自由,恐怕也是昏昏然不知所措。独立就是“立人”,知道荣辱,懂得进退,明辨是非,将大写的“人”印在心中,刻在脑里。

给世界带来深刻影响的事件往往引人思考。波旁王朝复辟,民众反而松了一件口气。“少一点自由吧,不要再有第二个拿破仑。”历史似乎初步见证了“自由”的失控,不过真正的错误并不在自由。列克星敦一声枪响,人们寻觅到了真理——独立。一纸洋洋洒洒的《独立宣言》,一声“人生而平等”的呼声,独立的美利坚诞生了。在远离封建欧洲的新大陆上,独立的精神与意志深入“人”心。而当时的欧洲,还是一群顽固派和迷茫者的乌合之众。

解开一头牲口的绳索,自由的曙光从此照耀。然而,因为栓的太久,牲口在卸去束缚时竟沉默不语,茫然不知所适。它可以离开,但是它决定留下,对它而言,独立的精神到底未曾树立。所以,自由是道路的开辟,是选择的拓宽,是视野的扩展,有了自由首先有了希望;而独立是走向未来的道路,是立足自身的选择,是注视光明的眼睛。自由摆出了选择,独立则教导我们走向何处。已充分享受自由环境的我们,应让独立精神扎根于心。

向往自由是美好的,独立人生是实在的。不自由,毋宁死;不独立,毋自由。

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篇17:自由作文800字

全文共 754 字

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微风轻拂,蝶儿翻飞,金色的柔波此起彼伏,那是一片油菜田,金黄的油菜花美的灼眼。在花田旁边有一座高山拔地而起,站在山脚向上望去,只能看见缭绕在半山腰的云雾。

山脚和山顶都住着一个小姑娘,因为隔得太远,她们望不见彼此,但都在心底暗自羡慕着对方。山脚的小姑娘羡慕山顶的女孩能够俯视万物,住在宛若仙境的地方,而山顶的小姑娘却不这样想,她倒是认为自己身处囚牢,总是幻想着自己也能每日伴着花香如梦。

终于有一天,两个孩子相遇了。那天,山脚下的小姑娘正自由自在的在花田中奔跑,染了一身的花香,衣服上似是留有碎金似的光芒。下山的小姑娘瞧见了这一切,她不由得在心底惊叹“啊,原来山下竟是这么美啊!”于是,她也向花丛中奔去,她们便就这样结识了。

一整个下午,她们都在一起捉蝴蝶,但她们总是捉了蝴蝶又将其放走,从不伤害它们,因为,这里的一切都是自由的啊!自由的空气,自由的蝴蝶,随风肆意摇摆的花,一切都如此惬意。

“你真好啊,住在这样一个充满诗意的地方。”

两个小姑娘跑累了,便靠着躺在了花田里。

“我还羡慕你呢,山顶的景色一定特别棒吧!”

住在山顶的小姑娘笑而不语,闭上眼睛,深深的吸了一口这充溢着自由的空气。

“自由是多么好啊!”她在心底暗暗地想。

那座山上有九百二十六个台阶,但小姑娘每天都要从山上跑下来,尽管到达山脚时她已累得气喘吁吁了,但每当这金黄的花海闯入眼底时,她便会心满意足的爽朗一笑。

后来,住在山脚的小姑娘被邀请到山顶做客,当爬过那九百多级台阶,到达她所一直心心念念的山顶时,眼前的景象让她呆住了。的确云雾缭绕,宛若仙境,但除了云雾,便也没有别的了,没有成片的花海,没有温暖的阳光,更加没有可爱的小蝴蝶。

从那以后,山脚下的小姑娘便邀请山顶的的小姑娘常住在花田旁边自己的家中。

起风了,漫山遍野浸润着自由的油菜花正迎风怒放。

自由真好。

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篇18:那一刻我们自由了作文600字

全文共 660 字

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那一刻,我们自由了!我迫不及待地去亲吻蓝天,忍不住去和白云跳舞,我和同伴终于自由了,我们可以去溪边喝水,可以去吃野果,可以自由地唱歌。

想起那段不堪回首的往事,心里还阵阵后怕。那是一个生机勃勃的夏天,爸爸妈妈带着我和哥哥在丛林中悠闲地飞翔,啊!天是那样广阔,树是那高大,花儿散发着迷人的清香,一切都是那么美好、和平。

但,一声巨响打碎了我宁静的生活,爸爸应声从云端掉了下来,当时的我还是一只不谙世事的幼鸟,我愣住了,紧接着又一声巨响,只见妈妈也不知怎的从我的视线中消失了。这下,我受不了了,用无助的眼神发现了在我身后的哥哥,他冷静地告诉我,一直往林的另一边飞,我跟着他奋力地飞着,只觉得一头撞进了一张又大又结实的网,这时,我用尽全身的力气,想逃出这可怕的魔爪,然而,我已精疲力竭,再也动不了了,只觉得眼前一黑,倒在了地上……

等我醒来时,发现周围的一切都变了,没有了蓝天,蓝天变得灰暗,没有了茂密的丛林,只有几根立在地上的大杆子,上面绕着许多黑色的线,没有了可爱的小野花,遍地散发着难闻气味的熄灭的烟头。我想飞回我的家,可是四周都有一根根小棒拦着我,不让我出去。每天只能和哥哥待在一起,爸爸妈妈现在在那里呢,我好想见见他们。直到有一天,看到一个小女孩,用惊喜的眼光看着我,她说着奇怪的话,不大一会儿,那几个可恶的人打开笼子门,我迫不及待地飞出去,落在小女孩儿手上,感谢她,对她说了几句话,并问问她知不知道我的爸爸妈妈在哪里。

这一刻我等了那么久,我们终于自由了,蓝天、白云、小花,我们又来了。我带着满心希望,去寻找爸爸和妈妈……

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篇19:向往自由的小鸟

全文共 468 字

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一个阳光明媚的星期天,小明正在散步,不知从哪里传来了一声声哀叫,一会儿有,一会儿又没有,断断续续的,小明很疑惑,准备一探究竟。

走到草丛深处,小明才发现,有一只可爱的小鸟正卧在草丛里,奄奄一息,原来是受伤了,细细一看,这只小鸟可爱极了!灰色的羽毛柔柔顺顺的,红色的小嘴更衬着它的玲珑小巧。小明一下就喜欢上了这只小鸟,把它抱在怀中,一路小跑到了家。

回到家,妈妈帮小明把小鸟涂了药,包上了绷带。小明还特地去买了一个精致的鸟笼,把小鸟放在里面,每天无微不至地照顾它,正因为小明的悉心照料,小鸟很快就好了,但是,它好像还不太适应笼子里的生活,于是小明就想把它放出来,可又怕它飞跑了,于是,就这样,小鸟心情一天天地低落,愈发不活跃了,整天闷闷不乐。

妈妈也发觉了,于是对小明说:“孩子,你知道吗,小鸟的家在蓝天,离开了家,小鸟也不会开心的,它也会想家的,孩子,我们就让它回家吧,好吗?”

小明思量了许久,跑到笼子跟前,“小鸟,你愿意回家吗?”

于是小明打开笼子,捧着小鸟,小鸟望着他,好像在感激似的,小明笑了,摊开手掌,鸟儿展开翅膀,飞向那自由的天空……

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篇20:我渴望拥有自由小学六年级作文

全文共 589 字

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有人渴望能够陪家长散步;有人渴望能够亲近大自然;还有人渴望世界上没有战争;也有人渴望我们可以用橡皮擦去地图上的国境线,可以不用通行证自由地来往;更有人渴望天空中的云彩可以被我们呼来唤去,高兴的时候唤来一片,悲伤时唤来一片擦擦眼泪……每个人的心愿都各不相同,我的心愿是——想拥有一片自由的空间。

我拥有这个想法是因为自己休息的时间都被那数学枯燥的公式;语文烦恼的课文所“占领”了。我真希望自己有一片自由的天地。正如一句俗话说的“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。”由此可见:自由是最可贵的,既是动物的天性也是人的天性。没有了自由,就没有了高兴与快乐!我也不希望自己变成一只笼中的小鸟,被那不自由的“铁门”给囚禁在家中。我真想冲破那无形的“铁门”啊!

如果家长能给于我自由,那么,我将会没有烦恼。清晨,我将会睡一个大懒觉,心情舒畅;早晨,我可以不用去背语文的课文和数学的概念,去干我自己想干的事情;中午,可以不用受到家长的纠缠,好好地睡个午觉;下午,可以不用受到家长的说教,到院子内骑自行车;傍晚,可以让家长陪我下棋;晚上,我可以在家中看着自己喜爱的电视……

我真的是不想成为那笼子中的失去了自由的小鸟。笼中的小鸟没有了自由,没有了高兴,也没有了快乐,快把我囚禁在笼中的那一扇铁门打开吧!快快把我放出去吧!放回到生活中去吧!放回到大自然中去吧!

我真地是渴望拥有自由啊!

[我渴望拥有自由小学六年级作文

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