团结协作互助互爱高中作文(汇编20篇)

在每个人的眼里，家都是美好幸福的。自从我的弟弟来到我家后，原来这个温馨的家，就变了样。两三天一次小吵，五天一次大闹。但是“战争”，是不会长留我家的，没过多久，我家就又会温暖起来的。

这一次，我做完了作业，正翻着杂志解闷，弟弟突然跑了过来，他的手上抱着一个泰迪熊娃娃。那是过生日好朋友送我的礼物，我一直都珍藏着，不知怎么被他找到了。弟弟凑到我跟前，用可怜兮兮的眼神望着我，央求道：“姐姐，把这个熊熊送我吧！我好喜欢他！”听着他那软软的嗓音，我狠了狠心：“不行，这是我剩下的唯一一个玩偶了，给你的其它布娃娃，都被你弄得不是少了胳膊，就是断了腿。”弟弟嘟起嘴，依旧可怜巴巴地望着我，再次央求道：“姐姐，我的好姐姐，你就送给我嘛，我知道你最好了。”说完，他就卖起了乖。我忍不住了，就把玩偶泰迪熊借给他玩玩。他开心极了，一蹦一跳地走出了房门。

过了几天，泰迪熊变了个模样，耳朵少了一只，身上也脏兮兮的，就像只断尾巴，断耳朵的狗。弟弟低着头，一脸委屈，耷拉着脑袋走了进来。他结结巴巴地哭诉道：“我昨天玩的时候，不……不小心把它摔泥里了，结……结果它的一只耳朵就、就掉了……”我咬着牙摇了摇头，仿佛想把怒气赶走，却一点用都没有。

我一把拿走他怀里的泰迪熊，“嘭”地一下关上了门。弟弟在门外哭了起来。我也抱着熊发呆。“我在做什么呢？我还有个姐姐的样子吗？”无声的战争，这才是最可怕的，而且敌人还是个乳臭未干的小孩，说理不行，吵架不行，难道只能由着他乱来吗？门外传来了父母教育弟弟的声音。我的脑子里尽是些以前和弟弟争执的事情。每次我都尽可能地让着他，可他根本不领情，一遇到说不过我的情况就找爸爸妈妈。弟弟上次偷吃了我的巧克力，上上次弄坏了我的自行车……想到这儿，我便难过起来，泪水禁不住流了下来。

弟弟打开门冲了进来，他抱着我，说：“对不起！姐姐，我以后不会这样了，请你原谅我！”“嗯。”我们都笑了，在地上玩起拼图来。

每个家都是美好、幸福的，我家也不例外。我爱我家，这个“战争”不断，温馨泛滥的家。

“一方有难，八方支援。”这是中华民族的传统美德。

前不久，学校组织了一次捐献爱心活动――向云南一所贫困学校捐献衣物和金钱。

学校大屏幕上播出的画面深深地打动了我们每一个人：小同学们一个个面黄肌瘦，教室很简陋，门窗桌椅很多都破烂不堪，甚至连一个像样的餐厅都没有，只能坐在地上吃，食物也非常简单：粗糙的米饭和大白菜……这样的场面看得我们都低下了头，他们的生活和我们相比真是天壤之别啊!

转眼间，在鹅毛大雪的伴随下，冬天开始了，有些穷得买不起鞋子的同学竟然需要赤脚跑十几里上学，我难以想象他们的脚上长了多少冻疮、破了多少块皮?十几里的上学之路对他们来说是多么漫长?!

我们所有的老师和同学纷纷踊跃地捐献出自己的衣物和金钱，巴不得这些东西一下子就送到他们的手中。

我相信：在我们所有人的无私帮助下，过不了多久，他们的生活环境就会有很大改变：无情的冰雪融化了、教室变得焕然一新了、脚上的冬疮好了、脸上的笑容更加灿烂了……

人人都说正是因为我们富有爱心，才使他们的学校更加美丽，可我却并不完全这么想：爱，只有团结起来才会更加强大。

联想到前些时候我国南方的暴风雪灾害，我们的政府和社会各界全力以赴，共同抗灾，这不也正应验了“一方有难，八方支援”这句老话了吗?

我真想对着灾区的同胞们大喊：各位父老乡亲们，相信自己，团结和爱无处不在。我们不能及时赶到，但我们的爱心一定会传递给你们，你们一定能重新拥抱阳光和幸福。

“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬比钢还强，向着法西斯蒂开火，让一切不民主的制度死亡，向着太阳向着自由，向着新中国发出万丈光芒。”这首歌大家都很熟悉，这首歌叫团结就是力量。只有团结我们才有力量，才有能力，去完成我们想完成的事。只有团结，我们才能成功。

对于我们国家，我们从以前的抗战，到现在的自由民主的生活，我们经历了很多波折和磨难，但是我们最终还是挺了过来。是什么使我们能够使我们国家能够独立，能够超强呢?很显然，就是我们中国几亿的人口团结再一起的力量，使得我们国家独立。正是我们大家团结一致，相互合作，共同抵抗外族侵略着，最后把外族侵略着打跑了，我们国家才会独立，才会变强。在内战时期，正是毛主席带领我们，我们大家团结一致，共同合作，最后解放了全中国，使得我们国家独立。正是因为团结，我们才能够独立，反之，那么结果可以想想。

团结的力量不可估量，就像一个人掰断一根筷子，很容易，掰断两根也很容易，那么如果一个人让他一下子掰20根，他还会掰断吗，答案可以想到，那是不可能的。所以才说团结的力量不容小瞧。就像之前我说的对于我们国家的情况一样，团结才能使我们变强。其实不光对于我们国家，其他的国家也都和我们一样。

在二战时期，当时法西斯就要打到俄罗斯的政府那里了，但是俄罗斯领导人没有惊慌，在开战前又来了一次大阅兵，使的俄罗斯人民的心，团结在了一起，最后经过他们之间的相互配合，相互帮助，成功的拖延了敌军，最后在盟军的帮助下，使得他们最后取得了伟大的胜利，也正是因为这场胜利，使得其它国家的战争也取得了成功，使的法西斯最后失败。也正是因为大家的团结一致，使得最后取得了胜利。如果当时的俄罗斯人民因为害怕，没有团结在一起，而是像一盘散沙，那么最终将会导致灭亡。

所以说，团结的力量是无穷大的，大的我们都没有办法想象。一个企业要像成功，那么首先他们的员工要团结，如果员工都无法团结，那么这个企业也将不复存在，最终会倒闭。正如团结就是力量中“向着太阳，向着自由，向着新中国发出万丈光芒 ”的那句歌词一样，让我们团结在一起一起努力，向着未来共同奋斗，我们的国家才能真正的强盛，真正的闪耀在世界上。

胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”中，有一条是“以团结互助为荣、以损人利己为耻”，这是我们民族优秀的传统道德理念，也是现代人不可忽视的荣辱准则。

团结互助活动，是中国人民解放军的优良传统和作风。早在土地革命战争时期和抗日战争时期，许多部队为适应战斗的需要，在基层连队中建立起一些团结互助组织，有的称“战斗联手”，有的叫“战斗小组”或“互助组”等，对保证作战的胜利起了很大作用。 在许多家长眼里，学习成绩仍是评价孩子的最主要依据，是否关心集体、关爱他人显得并不重要。不少独生子女在家里受呵护多，替父母考虑少，在学校又忙于自己的功课，对别人出现的困难并不在意，甚至以邻为壑(he)，连自己选用的复习资料都不让同学知道……其实，社会越发达，就越显出团结互助的重要。在知识经济时代，一个人的能力十分有限，要想成就一番事业，不仅需要个人的努力，更需要人与人之间的互助与合作。

在社会活动中，只有崇尚团结互助精神，才能形成巨大的凝聚力，才会“一方有难，八方支援”。在一个班集体里，由于学习能力、成长环境、经济条件的不同，同学之间也会存在种种差异，只有大家都具备爱心和同情心，都以团结互助为荣，才能创建出一个和谐的班集体。

几年前，有人曾对几十名各地高考状元进行调查，发现高考状元所在班都有较好的班风，既有激烈竞争又有团结互助，有的状元甚至在高考前几天，还在帮同学复习……这样的氛围不仅促进了优秀中学生的成长，也使全班同学受到激励。可见，高考状元并非是一群单打独斗的天才，他们的天资和努力固然值得赞叹，而他们能与同学团结互助，就更为可贵。

大家应该都看过世界杯足球赛吧,如果球员们不密切配合,奋力拼搏,他们怎么会取得最后的胜利?团队精神的实质就是精诚团结,互助合作。小到个人、企业，大到国家、民族面对困难与挑战，团结互助都是制胜的法宝。“桃园三结义”成就刘邦霸业;居里夫妇携手催生镭(lei)的发现;亿万航天人众志成城，和衷共济托起神州飞向太空。我国历代思想家、政治家无不推崇团结互助的理念，给我们留下了“礼之用，和为贵”的思想和“天时不如地利，地利不如人和”的论断。

团结就是力量，互助凝聚希望。俗话说：单丝不成线，独木不成林;砖只有堆砌在一起才能成就万丈高楼，一滴水只有融入大海才能获得永存。同样，一个人，只有融入集体的事业中才能实现人生的价值!希望我们在“团结互助”的阳光照射下，共同创造辉煌灿烂的明天!

读《雷锋日记》时，有一句话始终让我感动，那就是“对同志要像春天般的温暖”。我想这种“温暖”，就是《找准人生的北斗星》这本书中常提到的：团结互助。这是人世间最高尚、最纯洁的人际关系，也是我们小学生应该努力践行的道德准则。

记得有一次，我们班正在上语文课，同学们都在聚精会神的听老师讲课，突然我身后传来一阵呕吐声，我回头一看，原来是一位同学吐了，吐的满地都是，不一会儿，教室里便传来令人作呕的味道。这时候有的同学却不嫌脏，忙着找拖把拖地，有的同学忙者给他递纸并帮他擦身上的脏物，有的同学忙着给他递水漱口。但是，也有些同学嫌难闻，用书扇着周围的臭气，有的同学用手捏住鼻子，并作呕吐状。我也一脸茫然地站在那里，对此无动于衷。

读完这本书，我又记住了一句话“以团结互助为荣、以损人利己为耻”。再想想当时自己的表现，我感到十分后悔。实际上我们的一言一行时时刻刻都在塑造着校园生活，校园生活也无处不在地左右着我们每一个成员的生活状态。如果我们每个人都抱着团结互助的心态去为人处世，那么校园就会是一个友爱弥漫、其乐融融的和谐校园，身处校园之中的我们，也会从中受益多多。反之，如果人们损人利己，那么校园必将是一个冷漠横行的校园。

那么，在同学遇到困难的时候，就请你伸出团结互助之手吧。因为，当我们帮别人打开一扇窗时，也就是让自己看到更加辽阔高远的天空。

在几千年的历史沧桑中，我国各民族发展了休戚与共、相互依存的亲密关系，形成了伟大的中华民族，共同缔造了统一的多民族国家。国家统一始终是中国历史发展的主流，是各族人民的最高利益。维护祖国统一，始终是中华儿女的神圣职责。

祖国统一是国家繁荣富强的根本前提。一个强大的国家，必然是一个统一的国家;一个强盛的民族，必然是一个统一的民族。四分五裂，断难成为世界一流强国;一盘散沙，绝无希望跻身世界先进民族行列。在中国历史上，凡是国力强盛、经济发达、文化繁荣的时期，无一不是国家统一的时期。西汉文景之治、唐代贞观之治、清代康乾盛世，都是在国家统一、社会安定的情况下出现的。新中国成立以来，特别是改革开放以来，中国的综合国力不断增强，国际地位显著提高，各族人民在党的领导下，共同团结奋斗、共同繁荣发展，中华民族的伟大复兴展现出宽广而美好的前景。

祖国统一是各民族发展进步的重要保障。国家的统一，为各民族发展进步提供了稳定的社会政治环境，密切了各民族间的经济文化联系，极大地推动了各民族的发展进步。新中国成立以来，处于不同社会发展阶段的各少数民族，经过民主改革和社会主义改造，走上了社会主义道路。各民族经济文化联系更加紧密、交流更加频繁，相互学习气相互促进，共同发展、共同进步。各民族在政治、经济、文化等方面发生了天翻地覆的变化，取得了举世瞩目的成就。在中国共产党的领导下，中华民族焕发出蓬勃生机和旺盛活力。

祖国统一是各民族幸福生活的不竭源泉。祖国是各民族安身立命之所在，是各民族共同生活的家园。祖国好比母亲，为各民族提供衣食之需，使他们免受冻馁之苦;为各民族遮风挡雨，使他们免遭风刀霜剑的伤害。祖国统一是各民族之福，祖国分裂是各民族之祸。新中国的成立，实现了国家的高度统一，各族人民在社会主义道路上开始了崭新的生活。改革开放和现代化建设的不断推进，使人民生活实现了从温饱不足到总体小康的巨大跨越，各族人民稳定地走上了富裕安康的广阔道路。

实现祖国完全统一，是中华民族走向伟大复兴的历史必然，是全体中华儿女的共同心愿。坚决反对一切分裂祖国的政治图谋，绝不允许任何人以任何名义任何方式制造民族分裂、危害祖国统一。海内外中华儿女紧密团结、共同奋斗，祖国完全统一就一定能够实现。

我们的祖国在和谐之中向前发展，和谐之美，美有很多方面，互助，诚信，友爱等等，互助可以拉近人与人之间的距离，传递正能量。

同学间的互助

我的中学生活中与同学相处时，很多同学们之间互相帮助，建立了真挚的友情，友谊不断延续，这样的实例数不胜数。刚升入初中时，新的学校，新的班级，认识的同学只有几个，坐在身边的甚至都不认识，军训结束后第一个星期开始正式上课，课堂上老师让做题，大家都低下头，唯独我的钢笔怎么也找不到了，没办法只好向前面的同学求助，但那时我连他叫什么都不知道，就轻轻地拍了拍他的肩膀说要借钢笔，他没有任何犹豫，就给我了一支钢笔，当时很感动，我感到了互助的美丽。

家人间的互助

互助还体现在熟悉的家人身上，家人之间互助是最寻常的，在日常的生活中，家人没回来时留个门儿，留着饭，在口渴的时候倒杯水，这些平常的小事往往存在着互助的和谐之美。

陌生人间的互助

在生活中会接触很多陌生人，彼此不相识却产生互助。周六下午，我去帮助母亲买菜，看到一个摊位上的土豆儿不错，就上去买了，卖土豆的是一位年过半百的老大爷，买了五块钱的土豆就走了，过了一会儿在超市买料酒付账的时候，兜里的钱不见了，我急忙跑到土豆摊上。那个老大爷就在那儿等着我，把我丢在那儿的钱给了我，我非常激动！

互助让人充满了爱，让世界充满了和谐之美！

“团结就是力量”、“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，这些耳熟能详的话语道出了“八荣八耻”中关于团结互助的深刻哲理。以团结互助为荣，以损人利己为耻，是中华民族的传统美德之一，通过团结互助，在全社会形成良好的风气，对形成积极健康向上的社会风尚、促进社会和谐具有重大意义。

社会主义荣辱观涉及人生态度、公共行为、社会风尚，构成了社会主义道德的鲜明指向。它是光辉的，又是朴素的;它是崇高的，又是平凡的，它是理想的，又是现实的，它就在我们身边，天天面对，事事相关。有人用行动撑起他人的希望，唤起整个社会的爱心，更诠释了“八荣八耻”的基本道德准则。我为有这样一位只有19岁的小哥哥而感到骄傲，更敬佩他的精神。他让我想起一位哲人说过，世界上有两样东西最能震撼人们的心灵――内心里崇高的道德，头顶上灿烂的星空。可以说，公民的道德素养、文明程度是一个城市整体素质的体现，也是一个城市软实力的重要组成部分。当他人遇到不幸时，如果我们以帮助为荣，以旁观为耻，形成团结互助的社会道德风尚，那么我们的社会就会真正成为一个温暖的家园。

俗话说“团结就是力量”。可是，我们作为心智还不够成熟的小学生，对什么是团结，认识却不够清楚。比如，在考试中“帮助”同学作弊，在同学不想完成作业或不会做时“帮助”同学抄作业;当同学犯了错误时，帮助他保密掩盖，甚至向家长或老师撒谎，我们认为这些是团结。其实，真正的团结互助，是在同学遇到困难时及时伸出援手，是在同学做不起作业时帮他排忧补漏，是在同学犯了错误时设法促其改正，是在同学有了烦恼时帮他忘掉忧愁。真正的团结互助，应当建立在思想品德和学业共同进步的基础上。真正的团结是在暴风雨来袭时我们同甘共苦，是遇到困难时我们携手并进。与团结互助相对的，当然就是损人利己的行为。现在我们不少同学不能明辨是非，什么是对，什么是错，什么该做，什么不该做，往往不能正确把握。就拿学校公共卫生来说吧，我们经常发现有垃圾乱丢的现象，这就是典型的损人利己行为。

在我市全面建设小康社会、构建和谐社会的进程中，加强社会主义荣辱观教育，弘扬以团结互助为荣、以损人利己为耻的社会风气，倡导这种奉献精神，鼓舞和激励人们团结互助、奋发向上，以团结，促进我市各项事业的发展，以互助增强凝聚力和向心力，在“八荣八耻”的学习教育中培育和形成新型的人际关系，使人与人之间团结友爱，互相关心，互相帮助，从而把各种力量组织起来，把各种积极的、向上的因素调动起来，使全市人民围绕城市建设和发展，形成合力，用爱和关怀构筑社会和谐健康发展的美好局面。

古人云：人心齐，泰山移。团结互助是当代教师应有的优良品质，是学校教育永续发展的力量源泉。新时期的教师要努力培养自己的团队精神和互助观念，确立“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”的思想，团结互助为学校，一心一意谋发展。努力做到：师生之间团结互助，力创优秀班集体;领导干部之间团结互助，更好地协调工作;学校全体成员之间团结互助，共同创造学校发展的辉煌明天!

团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。

今天的一个活动让我明白了团结就是力量这个道理，明白了所谓的众人拾柴火焰高，真的感慨良多。

在中华民族悠久的历史长河中，有许多的优良传统和美德。其中有一种精神。那就是愈在国家遇到灾难不幸之时，愈是在民族危难之际，愈能显示出中国人的巨大精神力量和凝聚力。这就是：为了祖国，不惜牺牲自己的一切，勇于献身的精神。

1993年8月27日夜晚，青海省共和县沟后水库跨坝，给共和县人民群众造成惨重损失。灾情发生后，举国上下心系灾区，从中央到地方很快组成抢险领导小组，战斗在抢险第一线。在救灾中，涌现出了千千万万可歌可泣的英雄人物。

1998年夏季，长江发生特大洪灾，当滔滔洪水涌来之时，许多灾民在自己受灾严重的情况下，为了整体利益，为了顾全大局，抛弃自己的安危，积极投入到救灾的行列中。

2008年5月12日，四川省汶川县突发7.8级的大地震。灾情就是命令。当全国各地听到灾情后，急灾区之所急，想灾区之所想，不惜牺牲局部利益，抢时间，争速度，把救灾物质源源不断地运往灾区。从白发苍苍的老人，到刚刚懂事的孩子纷纷慷慨解囊，捐款捐物，向灾区人民献上一份爱心。

每当灾难发生时，人民的生命财产受到威胁的时刻，人民子弟兵总是迅速奔赴救灾前沿，不顾个人安危，连续奋战，保护了大量的人民财产，保住了许多人的生命。

党中央和国务院在第一时间就组建了全国抗灾领导小组，由温家宝任抗灾总指挥，李克强、回良玉任副总指挥，全面指导全国的抗震救灾工作。温家宝总理多次指示：要先救人。只要有了人，我们还会把城市和家乡建设得更美好。到现在发稿时，国家已经派出2万余名解放军武警官兵已经抵达灾区，2万余名官兵正在紧急奔赴灾区的途中。他们正在与时间赛跑，争取早些到达灾区，多抢救出一些受困人员。

在电视屏幕上，我们看到了灾区的惨景，同学们自发地组织起来，积极为灾区的小学生捐款。一些同学把自己所有的零化钱全部捐出来了。我们的张玉利老师一人就捐出了20元钱，焦旭老师捐了10元钱。顾庙小学六年级一班的梅文静同学一人捐了15元钱。六年级一班的同学总共捐了142.92元。钱虽然不算多，这仅是我们的一点心意。

很有意义的一件事情，让我懂得团结的珍贵，团结就是力量。

记得在五年级的时候，我们的教室在走廊的尽头，门的旁边就是一个水池，老师洗碗什么的都在那里。可是最近好像有点漏水，那些水顺着我们班门口，自然而然就留到班上来了。

这下子，靠近门口的前两排同学可惨了，课桌椅子都被水淹了2、3厘米深，上课时，只能把脚翘在课桌腿的架子上。

看到这情景，老板陈老师下令：

只许同学们接水和老师洗碗，不准其他班上的学生来洗手和洗拖把。

这之后，五班的坏小子们仗着有老班撑腰，开始装着胆子，把正在洗手的女同学打开的水龙头明目张胆的关上了，还说：“是我们班主任说的！不准用水！你看，都留到我们班上了。”

硬是把那位同学赶走了。

既然赶跑了第一次，就会第二次，第三次，第四次······

时间渐渐长了，坏小子们越加“猖狂”，就连上陈老师的课，看到外面有人在用水，也奋不顾身的冲出去，不让别人用水。其他班的同学也领教了坏小子们的口齿之毒，都没有再来用水。虽说方法粗暴了点，但也的确带来了福利，班上已经好久都没再淹过。

不过有一天，4班的几个男生不信，偏偏要把拖把拿到水池这里洗，黑水不断的往外涌，渐渐“侵犯到了我班的班土”。

“桃子”一马当先，果断冲出教室，关掉了水龙头。说：“你不能在这里用水！水都流到我们班上去了！”

其中一个4班的男生说：“凭什么！这又不是你家的！”

“是啊，为什么不让用？”

虽然这只是我们校园生活中的一件小事，但这是证明我们团结的机会，我们要一直铭记住团结的重要性······

“团结就是力量!”相信谁都听过这句话，也明白其中蕴含的道理。但想要真正了解这句话必须要通过实际行动才行。而今天这堂综合实践课让我深受启迪。

下午同学们拿出自己早已准备的制作材料，而我却只有一幅“苦瓜脸”因为自己连最需要用的泡沫都没带，真是让人伤脑筋!上课了，赵博纶走向讲台，结结巴巴地说道：“今天我们要学会做树脂请大家翻开劳技书的42页，看一看树木的做法，好了，同学们，快开始制作吧。”

我感到十分诧异，什么这样就算开始制作了?我可是一头雾水，什么都不会呀!万事只能靠自己，只好自己想怎么做了，赵老师实在太不靠谱了。张鹏拿出一包紫砂泥。而我拿出了一些小树枝其他两位也各自拿出材料，左看看右看看，原来我们组还是缺少泡沫，我呼唤了一声好朋友的名字，她立即抛给我一块泡沫我又向前面的蔡婷借了一些，他扳了一大块给我，就这样慢慢的积累起来，我们一组的泡沫变多了。温翠可是我们组的“高手”，似乎没有什么他不会的，但一个人又忙不过来，于是，我们分工合作。我先用塑料刀切下一小块紫纱泥，揉成一团一团的。温翠平将形状各异的泡沫剪成球形。张鹏将洁白的泡沫插在树枝的一头，再把树枝的另一头戳进揉好的紫砂球中，白色的树我可没见过，所以，我们小组四人给树木分别天上颜色，深绿、浅绿都混合一起，模拟小树木终于勉强做好了。再看看其他小组的树，高低错落，“颜色各异”，其中我敬佩的还是李缘一小组，他们不仅各自分配好带哪些材料，还合理的按照每个组员的特长进行工作，这是我们其他小组所要学习的地方。

虽然我们小组带的材料不够充分，也没有分配好自己的工作，但是让我懂得了团结合作的重要性，必须要为团体着想，放在心上，只有我们团结合作才能又快又好地制作出漂亮的作品。

谚语是广泛流传于民间的言简意赅的短语，多数反映了劳动人民的生活实践经验，而且一般都是经过口头传下来的。它多是口语形式的通俗易懂的短句或韵语。今天小编为你带来的是关于团结协作的谚语，希望对你有帮助。

轻霜冻死单根草，狂风难毁万木林。

群雁无首不成行，羊群出圈看头羊。

群众心里有天平。

人心齐，泰山移。

人和万事兴。

人多好办事。

人多势众。

人多山倒，力众海移。

三个臭皮匠，合个诸葛亮。

双拳难敌四手。

天时不如地利，地利不如人和。

土帮土成墙，人帮人成城。

人心齐，泰山移。

众人拾柴火焰高

天时不如地利，地利不如人和

单丝不成线，独木不成林。

二人齐心，其利断金。

孤雁难飞，孤掌难鸣。

墙倒众人推。

三个臭皮匠，顶个诸葛亮

一箭易断，十箭难折。

一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高。

一人难挑千斤担，众人能移万座山。

一根线容易断，万根线能拉船。

一人踏不倒地上草，众人能踩出阳关道。

一人知识有限，众人智慧无穷。

一花独放不是春，百花齐放春满园。

一人难唱一台戏。

一朵鲜花打扮不出美丽的春天。

一颗星星布不满天，一块石头垒不成山。

一根稻草抛不过墙，一根木头架不起梁。

一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

不怕虎生两翼，就怕人起二心。

不怕巨浪高，只怕桨不齐。

柴多火焰高，人多办法好。

柴多火旺，水涨船高。

船载千斤，掌舵一人。

稻多打出米来，人多讲出理来。

滴水不成海，独木难成林。

独脚难行，孤掌难鸣。

多一个铃铛多一声响，多一枝蜡烛多一分光。

孤雁难飞，孤掌难鸣。

火车跑得快，全靠车头带。

集体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮。

莫学蜘蛛各结网，要学蜜蜂共酿蜜。

莫学篾箩千只眼，要学蜡烛一条心。

墙倒众人推。

团结加智慧，弱者胜强者。

团结就是力量。

团结则存，分裂则亡。

星多天空亮，人多智慧广。

雁怕离群，人怕掉队。

一个团队成功的第一要素就是团结，当几个人面对困难首先就是要团结。

我们的这个组六个人互相帮助就好犹如兄弟一般有福同享有难同当，在团队里团结就是练出默契。组长和副组长面临的问题是如何领导我们走向成功，不能出差子，还要帮助我们。组长可不是说当就当的，得有天赋，这方面我就不说了。组员也分两级第一级是3.4号，他们是学习中等的在组中犹如大臣一般只可惜我们是两个文质彬彬的小女生，不过我们组还有两个人他们就是1.2.号两个男生有勇气敢面对一切。我们组最好的事就是我们每个人的成绩都上升了，不过这个愿望到现在还没有实现。不过我相信会成功的，额，在组长犯愁的时候，我们组的男生一起帮助组长度过麻烦!毕竟我们组长是女生嘛!可是一个女生可不要低估噢!

有一次我记得我们组在上课老师让做题，我们组组长都不说话，我们也不说。下课组长写了好多题。突然间，组长有道题不会，我们六个人一起思考，最后我们终于做出来了。我们非常高兴，随后小陈就来了一句“这就是团结”是啊!我们的组只会天天向上，记得有一次我们坐在煮酒论英雄——我们几个人坐在一起用手握着水杯，边说边喝说学校的前十名与他们成功的原因。说着说着班里就来人了我们就不说了。(这就好似我们组的机密).一个组和一个国家一样要进步，我相信我们的组是一天更比一天好。 如果一个人单靠自己，置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。这是高尔基说的我们组好像小陈说过，我们组无论谁欺负我们，我们都不怕，因为我们是团队是有福同享有难同当的团队，就如同福客栈般，齐心协力。

我们的目标就是考上一所大学，长大后，能够成为“栋梁”，报效祖国。团结，团结，团结，我们小组六个人一起团结起来走向成功，实现我们心理的梦想。

在草原上，一座小房子里，里住的是个小孩，她是蒙古人，她名叫艾丽，这一房子一看就知道是蒙古包。里面很漂亮，艾丽也很很好看呀！

艾丽正坐在地毯上，正在看着图画书呢。艾丽非常喜欢坐在地毯上看书，看什么书都行。艾丽留着长长的辫子，脸蛋圆圆的，眼珠炯炯有神。心眼很好，艾丽早上除了看书以外，艾丽会出去散步，放松，放松，她还喜欢乐于助人艾丽不管身边的怎么了，艾丽会出手相救的，人人都愿意与艾丽成为好朋友。怎么会有人不跟艾丽成为好朋友呢？

艾丽平时还会在草原上唱歌，嗓子非常尖锐，并且，艾丽跳出来的蒙古舞，非常的优美。就是一边唱，一边跳。

好多人都夸艾丽什么，有爱心，心地好，长得又好看，唱跳都可以。

有时候艾丽最最喜欢的就是去河边走一走，因为河边就像一条在向我们招手，艾丽就喜欢这样的场景。艾丽喜欢对河说说自己的心里话，或者是看着河对她微笑，这就是我心目中的艾丽了，这就是我心目中的艾丽了。这个艾丽是不是跟别人大有不同呢。那是因为艾丽优点很多，所以，要找缺点非常的难，我们也要向艾丽这样乖巧的孩子学习。

你们别看艾丽爱帮助人，其实艾丽非常的内向并不外向。可帮助了那些不认识的朋友，艾丽不就交上了那些朋友以后，就跟她们玩，艾丽就变得开朗了许多，一下子从多云转阴。

有一次，艾丽交的几个朋友去了艾丽家。艾丽说：“我们一起来看书吧，看不懂的就问我。”艾丽一定是想让伙伴也爱上看书。

星期六下午，烈日炎炎，爸爸妈妈带着我去湘湖参加小记者活动。

这次小记者活动很有趣，我们不仅可以和陌生的小朋友一起搭档“寻宝”做环保小卫士，还可以互相合作参加闯关游戏呢。

这次活动，我认识了来自宁围小学的两个读三年级的小姐姐，她们在活动中给予了我很多暖心的帮助。

我最喜欢玩过独木桥的游戏。我先捏着鼻子左转五圈，再倒转5圈。当时转完圈的我，明显感觉有些晕头转向了。我开始跌跌撞撞地往前走，等着妈妈帮我铺路搭桥。可是，妈妈一手拎着寻宝的垃圾袋，一手拿着矿泉水。正在妈妈努力要蹲下来帮忙的时候，两个姐姐主动走过来来助我一臂之力。她们把路铺在我的面前，让我稳稳当当地过了独木桥。

我们不仅一起寻宝，抢做环保小达人，还互相等待，互相帮助，一起闯关。

小记者活动真的很有趣，让我感受到了成功的快乐，还让我收获了友谊，更让我明白了团结互助才是真的道理。

昔秦始皇横扫六国，一统天下。六国既灭，后人思之，合六国之力，并不在秦之下。以苏洵语：“则胜负之数，存亡之理，当与秦相教，或未易量。”故“灭六国者，六国也，非秦也。”

十九世纪末至二十世纪前半叶，日本逐步形成了其所谓征服实际的战略方针。其中有言道：“欲征服世界，必先征服中国，欲征服中国，必先征服满蒙。”利用民族矛盾而削弱敌手力量，从而个个击破，与千年前的秦帝国如出一辙。然，他们的结果却截然不同。这其中又是何故呢？

我们不妨也在自然界中探求下。有许多天敌，蚁卵及幼虫都会让天敌们垂涎三尺。诚然，一只的防御能力我们是都不敢恭唯的，但他们的王国却并未因此遭受到毁灭性的打击。反为许多虫兽所畏惧。又有成群结队的狗能战胜狮虎，一匹不离群的吗无论谁也伤害不了他。

似乎很明显了吧。两个字，团结。动物们对团结的理解应该是——团结还是死，这是个问题。纵使在人类社会，开头也讲了。六国的不团结直接送他们进了历史课本，而抗战中我民族的同仇敌忾，也把东条英机领上了断头台。重视团结，古今中外莫不如此。《孟子》中说：“天时不如地利，地利不如人和。”俗语也有“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”之说。《伊索寓言》中提到，“一致是强有力的，而纷争易于被征服”。

或许有人会说，二十一世纪的我们，更需要的是张扬个性。我同意这个说法，只要你确定你了解什么叫“个性”。然而，这两者矛盾吗？显然不。拥有团结这个特质，只会让一个人的个性更加丰满。正如一个人更愿意听到别人这么评价他：他成绩不错，人也可好。而不是：他成绩不错，人却不怎么的。应该说，任何一项事业的成功，往往涉及多学科知识的综合应用。个人的指挥是有极限性的，新时纪的我们，若想免于被淘汰，就须认识到合作的必然性。《后汉书》言：“共舆而驰，同舟共济，舆倾舟覆，患实共之。”古人的这一训诫，更是当下时代的要求。

我们知道本周即将召开运动会。届时你会体会到团结的意义。一个冠军不能给一个班带来团体第一，而接力赛中的每一个人都关乎全队的胜败。

团结又是相对的。校运会中我们因是本班的一员而团结。市运会中我们因是杭高的一员而团结。全运会中我们因是杭州的一员而团结。奥运会中我们因是中国的一员而团结。天知道是否有一天，我们会因是地球的一员而团结。

团结很简单，地球上的动物都知道。团结很难，我们需要充分意识到它的价值，并恰当的予以运用。当然，对于聪明人而言，团结，不过两个字罢了。

[团结协作助人为乐作文800字

伟大祖国的56个兄弟民族，在漫长的历史发展中和睦相处，团结互助，用自己辛勤的劳动，共同开拓了祖国的大好山河，创造了灿烂的中华文化，推动了人类社会的进步。

我国少数民族生活的地区，不仅有美丽如画的自然风光，而且土地肥沃，气候宜人，物产丰富，还拥有珍贵的动植物资源、水力资源以及矿产资源等。

我国南方气候温和，少数民族的服饰多种多样。男子一般穿对襟上衣和裤子。妇女穿的飘逸轻盈，各有特色。如傣族的绸料筒裙，景颇族的毛织花裙，苗族、布依族和部分壮族妇女的百褶大筒裙，彝族的多层百褶裙，黎族姐妹的绣花衣裙等。

由于我国各少数民族居住地区的地理、气候条件不同，经济、生活方式也不同，他们的住房结构各具特点。在湿润多雨的南方少数民族地区，人们一般居住在干栏式楼房里。这种楼房分上下两层，所用材料以竹木为主。楼房上层用于圈养家禽、牲畜，放置农具或杂物。有些少数民族人民甚至完全用竹子做材料，建成别致的小竹楼。一栋栋造型独特的小竹楼，掩映在青青翠竹和香蕉，柚子树织成绿色帷幕中，与大自然融为一体，美丽极了!

不同少数民族，对大米的吃法也各有不同。南方的傣族、佤族、黎族等少数民族，喜欢把米装入竹筒放在火上烧烤，使米饭带着竹子的清香味。壮族、布依族群众喜欢吃五色糯米饭和糯米糍粑。朝鲜族群众习惯用糯米打成糯米糕食用。新疆的维吾尔、乌孜别克等民族，常把大米和羊肉、胡萝卜、洋葱，有的还加入葡萄干、木瓜等，炒焖成喷香可口的什锦饭，由于焖好的饭用洗净的手抓食，所以又叫“抓饭”。

在春暖花开或秋收季节，壮族群众喜欢开展抛绣球的活动。抛绣球是壮族男女相互表达感情的一种方式。青年们在草坪或空地上竖起一根高十米的木杆，顶端钉一块木板，木板中心有些圆孔。男女各为一队，以抛出的绣球穿过木板上的圆孔为胜。也有在场中间搭歌棚，绣球抛不过棚或抛出界，或接不住对方抛过来的绣球，就要被罚唱歌，非常有趣。

少数民族也有许多风格各异的传统节日，如：火把节、泼水节、那达慕大会、开斋节、洛萨节等。其中泼水节是傣族、布朗族、德昂族、阿昌族等民族的传统节日，每年四月中旬举行，时间为三到五天。节日期间，人们身着盛装，互相泼水祝福，还举行划龙舟等活动。晚上灯火通明，人们点花灯，放烟花，纵情欢呼歌舞，洋溢着喜庆的气氛。五十六个民族是一家人啊。

还记得那是我九岁的时候，邻居家的小孩骑着自行车在河边玩。一不小心，车的前轮磕在一块石头上，摔倒了，人落到了河里。春天的河水有点冷，正在收船的爸爸一看，连衣服都来不及脱，纵身一跃，就跳到的水里，要把孩子拉上来。爸爸虽然经常乘船运货，可是他的水性并不是很好，五六分钟过去了，他也没能成功地把孩子拉上来。这个时候，岸上已经聚集了一大群人，一些年轻的小伙子，赶紧脱了衣服，猛地往水里扎。几个水性好的青年围在孩子身边，几个人在后面托着，几个人在前面拉，大家齐心协力把孩子拉上了岸。亲眼目睹了这一幕，小小年纪的我第一次感受到了什么是集体的力量。

最后一次记忆是在前年，“海棠”台风正面袭击温州，给人民带来极大的经济损失。台风带来洪水，水满进了房屋，大家手忙脚乱地把低处的东西往高处搬。邻居有一户人家在外地做生意，房子里没人住，许多物品如果被水泡着了就会损坏。爸爸收拾了自己家里的东西，突然想到邻居家没人搬东西，匆匆忙忙地跑去喊人帮忙，大家一起动手，才为邻居免去了一场灾难。台风过后，我从电视报纸上了解到洞头等地区受灾严重，许多人无家可归，学校无法正常开学。于是，更多的人纷纷慷慨解囊，出钱出力，帮助灾区人民重建家园。等到开学的时候，我已经从电视屏幕上看到许多同龄人开心地背着书包上学了。“一方有难，八方支援”，这就是团结的力量。

胡锦涛爷爷在“八荣八耻”里说得好，“以团结互助为荣，以损人利己为耻”，在我们中国，团结互助的精神是有着源远流长的历史传统的。再过几个星期，我们学校就要开展一次“献爱心”活动，让同学们把自己平时节省下来的零用钱买上书和学习用品，支援山区贫困的同学，给远方的亲人捎去一声问候。团结互助，我们要以实际的行动在成长的道路上留下美好的印记。

柏拉图曾经走在撒满阳光的道路上，腼腆地微笑着对姑娘们说：“吾爱吾师，可吾更爱真理。”

坐在教室里，听着老师将中国暗红色的历史娓娓道来，我看到了西子浣沙的涟漪，望见了貂婵戏水的波澜，听见了红袖拂水的誓言，闻见了虞姬临水的哀叹。

坐在课堂里，听着老师描述起大观园的美丽，我想起了黛玉，她将一池清泉的灵动演绎到了及至。提锄揽篮，收一方落红；扶柳洒泪，送一池飘絮。老师说宝钗将淑女的自珍与懂事表现得淋漓尽致，可是我说，黛玉“碾冰为土玉为盆”的纯净和灵动输了吗？为什么固执的李纨要把皇冠戴在宝钗头上？老师笑而不答，似乎在告诉我，大观园不是一个任水自流的地方，黛玉是水做的，那一池清流，承载着水做的女人的眼泪，流向远方。

坐在课堂里，听着老师讲述懒人的故事：懒人请了个名师，整天不跟老师学习却以为自己是高徒，结果聪明人请他去画画，他连笔都不会拿！是啊！外因要通过内因才能起作用，内因才是事物发展的根据！

王维上承谢灵运，下启苏东坡，而丰子恺呢？前不见古人，后不见来着！中国的历史若是暗红色的，丰子恺就是其中的一抹紫色，不血腥，永远不会褪去。因为他谦逊，好学。

我想，我拥有那么多老师，应该多勤奋地去学习呢？天才是白分之一的灵感和白分之九十九的汗水！铭记这句话，我不敢再偷懒了，在老师教我们“取其精华，舍其糟粕”的日子里，我了解了苏轼“一点浩然气，千里快哉风”的豪迈；了解了李清照才下眉头，却上心头的忧丝；理解了屈原不得志的孤独，感慨着李白举杯邀明月，对影成三人的孤寂；惊叹着尼采目空一切的孤独！

沉重的轻浮，严肃的狂妄，整齐的混乱，铅铸的羽毛，光明的烟雾，寒冷的火焰，永远觉醒的睡眠，否定的存在！沙翁的词，我喜欢。老师说这是词与词的矛盾。吾爱吾师，可吾更爱真理！从老师身上学到的最爱用的就是对于真理的不断追求。就像学习沙翁的词，矛盾，可是真理，就是值得学生去追求，苏格拉底画了两个圆，一个大圆代表他自己，小圆代表他的学生，大圆拥有更多的知识，可是遇到的问题也越多。对于真理的追求，从古到今，不论是老师老师还是学生，都没有停止过。

更加勤奋地学习吧，和老师一起学习，寻求真理的路途是你一步又一步深深浅浅的脚印。

吾爱吾师，吾更爱真理！

五十六个民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，正如这首歌中所唱，中国是一个拥有五十六个民族的泱泱大国，民族团结是一条重要的发展大计。

新疆更是一个多民族的聚集区，在这里民族团结显得非常重要。7?5事件之后，三个离不开成了这里的发展之大计。汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间相互离不开。

是啊，只有各民族团结一心，祖国才会有今天的辉煌!只有民族团结了，经济才能更迅速的发展;只有民族团结了，才不会发生昨天的悲剧;只有民族团结了，人民才会安居乐业。我们中华民族才能真正地，走向社会主义的伟大复兴。

纵观千百年来的民族发展史，我国自古以来就是一个多民族的国家，共有56个兄弟民族，生活在这片辽阔而富饶的土地上。各民族都有悠久的历史和丰富的文化，各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各民族之间，在历史上曾经存在着矛盾与不和，发生过冲突和战争，但各民族之间的经济文化交流和友好往来，一直是历史的主流。中华民族之所以能够融合成为团结的整体，并经历几千年的变故与动荡而永不分离，正是因为我们的祖辈们如此团结，如此有凝聚力。

昭君出塞，文成公主和亲入藏，土尔跋扈族在渥多锡带领还乡……这些事例虽然来自离我们非常遥远的古代，但至今仍然广为流传。

不光在古代，在今天也有很多这样的事例：

人们不会忘记，为了挽救尿毒症晚期的维吾尔族学生毛兰?吾买尔， 23岁的王燕娜姐姐，把自己的一颗肾，无偿捐赠给了素不相识的维吾尔族“弟弟”。

人们不会忘记，在天山深处偏僻的库车县栏杆村，维吾尔族老人卡德尔，用40年时间写下了1000多篇日记，记载了解放军与当地村民之间拥军爱民的故事。这位老人说，我的眼睛不行了，但要把写日记的任务交给儿子，这日记不会停，一定会一代代写下去。

人们不会忘记，被誉为维吾尔“音乐之母”的“十二木卡姆”在新中国成立前已濒于灭绝，新疆维吾尔自治区政府 将其列为重点抢救的艺术品种，组织力量收集、整理和保护;柯尔克孜族英雄史诗《玛纳斯》、蒙古族史诗《江格尔》、哈萨克族的《阿依特斯》等一批民族优秀传统文化项目被列入首批国家非物质文化遗产名录……

手握手、心连心、同呼吸、共命运、维护民族团结是刻不容缓的，这不是一句口号，而是要真正落实到行动中去的，让我们每个人从身边做起，从一点一滴的小事做起，滴水可以汇成江河，不传谣，不信谣，不参与违法犯罪活动，不利于民族团结的话不说;不利于民族团结的事不做，共同筑起一道维护祖国统一，反对民族分裂的铜墙铁壁。

一堆沙子是松散的，可是它和水泥，水，沙子混合以后，比花岗岩还坚硬。我们要团结，不要分裂，让我们民汉一家亲，永远这样相亲相爱吧，如果我们分裂了，别的国家就有机可乘，必将会让我们走向灭亡，如果我们心连心，手握手，筑起铜墙铁壁，那么，就算有再强大的敌人，我们也不会害怕!我们中华民族必将象巨人一样屹立在世界的东方。

升上了五年级，我福星高照遇见一位好老师，他无时无刻的叮嘱我们朝“积极、正向、友善”的方式看世界，原本像小蚂蚁似的我们，在可乐猫的"巧手"下，我们 逐渐的成长卓越、慢慢的勇敢蜕变，我相信，只要持之以恒、努力不懈，我们一定能成为一只展翅高飞的蝴蝶！在团体生活中，总会有些出类拔萃的人，而那些鹤立 鸡群的人就必需帮助需要协助的人，使这个社会更美好～而我们班也正在流行相互帮助呢！

“没关系，我来帮你”、“我们一起合作吧”、“加 油，就快好了”，最近，我的耳边总是飘荡了这些声音，虽然只是小小的一句话，但，那些话进入了我的耳朵，却玄妙入神的化成莺啼燕语，十分响亮、悦耳，我小 小的心灵似乎流过了一条暖流，温暖我的心房，感觉爱的种子散播了满山遍野，那种甜蜜蜜的滋味，不禁让我食指大动啦！

每每当我愁绪如麻时， 我身旁就会出现些良朋好友，他们会用幽默风趣的口吻来安抚我黯然神伤的情绪，彷佛有道灿烂绚丽的彩虹出现在我面前，使我在黑暗的迷宫中，找到光明的出口， 有了伙伴们的帮助，我才能有现在的自己！我们就像一个圆圈，只要有一个人撑不下去了，大家就会一起同甘共苦，利用团结合作的力量将他拉拔回来，努力帮他找 回正确的轨道，绝对不让任何人掉入悬崖深渊，用“有福同享，有难同当”的方式相互帮助。

相互帮助，其实一点也不难，只要把“助人为快乐之 本”确实的做到，你就完成了相互帮助啦！有能力的你，不能只是在众人眼里独垂青盼，而是要把你的优点展现出来，并且帮助大家，最后，你会得到甜美的果实， 那种滋味想必一定使你难以忘怀，如果你不想成为井底之蛙，那就开始行动吧！

[团结互助五年级作文