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团结协作互助互爱高中作文【精选20篇】

有一个国家,它有着悠久的历史,辽阔的土地与丰富的文化……这便是我伟大的祖国——中国。下面是小编为你收集团结协作互助互爱高中作文,欢迎参考。

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互助互爱的作文500字

全文共 580 字

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没有一座山能恪守永远青葱的誓言,没有一条河能流淌亘古不变的青春。但,互助的美丽却会绽放永恒的光芒。——题记依稀记得,那是七岁那年,我与父母一同上果园摘桔子。初进果园,漫山遍野的果子便把我给吸引住。个个果实金灿灿的,黄澄澄的,小脸上透出可的红晕(面庞)。那时的我还小,便坐在树下看着爸爸妈妈摘果子,爸爸身手敏捷,不一会儿就将一棵树的果实摘完。可是,一旁的我却感到了疑惑——

“爸爸,树上还有几个可爱的果子,为什么你不将它们摘下来呢?”爸爸笑了笑,没有回答。

很快,黄昏到了,夕阳倚靠着天际,斜斜地洒满了果园,爸爸妈妈的采摘工作也将近结束了,远望过去,每杳树上的几个小灯笼却依旧使我不解。

在回来的路上,我再次提出了疑问,爸爸说道:“你听,有什么声音?”

我竖起耳朵,耳畔传来一阵阵清脆的鸟叫声。“是——小鸟!”我恍然大悟道。

“是啊,这些鸟儿马上就要面对严寒的冬季,它们需要粮食,我们给它们留一点粮食,它们将在第二年回报我们!”

“回报我们?”

“嗯,开春后,它们将为我们捉去树上的害虫,为它们留下,也为自己留下。”一旁的妈妈也补充说道。

是啊,帮助了别人,不也在帮助自己吗?给予他人一片阴凉,自己不也收获一份快乐吗?互助是成功的基石,帮助人们迈向成功;互助是智慧的导师,指领人们渡过磨难;互助是人生的航标,带领人们走向幸福的彼岸。让我们学会互助,让互助为我们的生活增光添彩!

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篇1:互助互爱的作文500字

全文共 542 字

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夏日里,有一天早晨阳光灿烂,妈妈看天气好!把家中所有的被子都拿到楼下的洗衣绳上晾晒了。妈妈说:被子经常日光浴对人身体有好处。晾完被子妈妈就和我到姥姥家去了……天有不测风云吗?

下午从西北飞来一片黑色的浓云,不大一会儿整个天空就乌云密布了,看样子要下雨了。妈妈看着暗下来的天空,突然想起自己晾在外面的被子。可是再回去已经来不及了。认倒霉吧!妈妈望着天空中滚滚而来的乌云一脸无奈的神情。不一会雨就下起来了……妈妈望着漫天的雨帘心急如焚。自言自语道:“老天可怜可怜我吧!别下了!我上午晾的被子还没有拿到屋里呢。”雨怎么会听妈妈的呢?说不下就不下吗?最后妈妈埋怨起自己来了:点真背!我晾被,天下雨。没有办法了,回家重新洗吧!

不大一会儿,雨停了。妈妈立刻往家赶,来到自家楼下妈妈发现晾在外面的被子不见了?被子会不翼而飞?正在妈妈徘徊之时,邻居阿姨过来了,微笑说:“大姐找被呢?放心吧!被子在雨前就给你捡到我的屋里去了。你不会介意吧?”妈妈握着邻居阿姨的手说:“看你说到哪去了?我感激还来不及呢。怎会介意呢?”妈妈说完。邻居阿姨接过话茬说:“大姐,别在外面说了。快进我们屋取你的被子吧!”妈妈把被子拿回家了。啊!下雨了,晾在外面的被子不但没有被淋着,还保存得非常完好.

晚上我盖在身上,暖在了心里……

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篇2:民族团结为题目的高中作文

全文共 992 字

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在近一期的《读者》上,我读到这样一篇文章,它的题目是《两个受害之城的比较》,民族团结高中作文。文中说一位名叫切尔西的法国女记者走访了在二战中遭受浩劫的一些城市。其中对日本的广岛和中国的南京进行了一系列比较,让人不得不陷入沉思。

广岛:被原子弹轰炸的残骸都保存完好;南京:难以找到当年屠城遗址。广岛: 2001年8月6日,公布原子弹受害者221893人,精确到个位。南京:大屠杀死难人数36万人以上,纪念馆“哭墙”上只刻有3000个死者的名字。广岛:每年8月6日,举行悼念大会,8月15日,钟声汽笛鸣响,工厂、学校、机关停止一切工作,全城哀悼;南京大屠杀纪念大会从1985年才开始,1997年才有了拉响防空警报和车船汽笛的做法,除了悼念大会会场,鲜见肃立默哀场面。另外从纪念人数上看广岛:参加纪念大会的有5万多人,占全市的1/21,南京:参加纪念大会人数2000左右,最多不到1万人,占全市人口的1/2800或1/5000,最后,作者发出了疑问:两个民族对历史的记忆,为什么差别这么大呢?

是啊,通过这鲜明的对比,我们不得不看到和承认我们在某些方面的不足,比如强烈的民族团结力和奋斗感,高中作文大全《民族团结高中作文》。我们又不得不为日本国民的那股凝聚力而震撼和生畏。不错,中国历史上许多的悲剧是由日本造成的,包括南京大屠杀。如今该国还有人依然不承认所犯下的罪行,甚至篡改教科书。我们应该也必须对此进行谴责和抗-议。有人说光靠这表面上的行动是否能解决问题呢?中国向来是一个爱好和平的国家,不愿意让人民生活在战火弥漫之中,尤其是在当今改革开放加快发展的关键时期,中国政府在面对国与国之间摩擦时,尽量采取不动武的措施,通过外交手段和平解决问题。

同样还是一篇文章,上面写道一位日本企业家说:“首相不参拜神社,韩国人也不买我们的产品;首相天天参拜神社,中国人还是会买我们的产品。”读了这段话,让我很茫然。我不明白这位日本企业家所要表达的意义,他是在夸他们的产品销路好,还是在讽刺我们是软骨头。韩国人不买日本产品,那是因为一系列的原因,他们如此抵制日本货,实在让人钦佩。

但我不认为中国公民不抵制日货就是不爱国,与日本断绝来往,只会加剧两国间的矛盾,搞得两败俱伤。但我们必须明白一个国家的民族凝聚力是多么重要,只有我们每个人具有了民族自豪感,我们的国家才会强大,民族才有希望。

[民族团结为题目的高中作文

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篇3:团结互助

全文共 1294 字

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歌词“团结就是力量”、“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,每句歌词都透露着“八荣八耻”中关于团结互助的深刻哲理。以团结互助为荣,以损人利己为耻,是中华民族的传统美德之一,通过团结互助,在全社会形成良好的风气,对形成积极健康向上的社会风尚、促进社会和谐具有重大意义。

社会主义荣辱观涉及人生态度、公共行为、社会风尚,构成了社会主义道德的鲜明指向。它是光辉的,又是朴素的;它是崇高的,又是平凡的,它是理想的,又是现实的,它就在我们身边,天天面对,事事相关。有人用行动撑起他人的希望,唤起整个社会的爱心,更诠释了“八荣八耻”的基本道德准则。我为有这样一位只有19岁的小哥哥而感到骄傲,更敬佩他的精神。他让我想起一位哲人说过,世界上有两样东西最能震撼人们的心灵――内心里崇高的道德,头顶上灿烂的星空。可以说,公民的道德素养、文明程度是一个城市整体素质的体现,也是一个城市软实力的重要组成部分。当他人遇到不幸时,如果我们以帮助为荣,以旁观为耻,形成团结互助的社会道德风尚,那么我们的社会就会真正成为一个温暖的家园。

俗话说“团结就是力量”。可是,我们作为心智还不够成熟的小学生,对什么是团结,认识却不够清楚。比如,在考试中“帮助”同学作弊,在同学不想完成作业或不会做时“帮助”同学抄作业;当同学犯了错误时,帮助他保密掩盖,甚至向家长或老师撒谎,我们认为这些是团结。其实,真正的团结互助,是在同学遇到困难时及时伸出援手,是在同学做不起作业时帮他排忧补漏,是在同学犯了错误时设法促其改正,是在同学有了烦恼时帮他忘掉忧愁。真正的团结互助,应当建立在思想品德和学业共同进步的基础上。真正的团结是在暴风雨来袭时我们同甘共苦,是遇到困难时我们携手并进。与团结互助相对的,当然就是损人利己的行为。现在我们不少同学不能明辨是非,什么是对,什么是错,什么该做,什么不该做,往往不能正确把握。就拿学校公共卫生来说吧,我们经常发现有垃圾乱丢的现象,这就是典型的损人利己行为。

在我市全面建设小康社会、构建和谐社会的进程中,加强社会主义荣辱观教育,弘扬以团结互助为荣、以损人利己为耻的社会风气,倡导这种奉献精神,鼓舞和激励人们团结互助、奋发向上,以团结,促进我市各项事业的发展,以互助增强凝聚力和向心力,在“八荣八耻”的学习教育中培育和形成新型的人际关系,使人与人之间团结友爱,互相关心,互相帮助,从而把各种力量组织起来,把各种积极的、向上的因素调动起来,使全市人民围绕城市建设和发展,形成合力,用爱和关怀构筑社会和谐健康发展的美好局面。

古人云:人心齐,泰山移。团结互助是当代教师应有的优良品质,是学校教育永续发展的力量源泉。新时期的教师要努力培养自己的团队精神和互助观念,确立“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”的思想,团结互助为学校,一心一意谋发展。努力做到:师生之间团结互助,力创优秀班集体;领导干部之间团结互助,更好地协调工作;学校全体成员之间团结互助,共同创造学校发展的辉煌明天!

团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。

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篇4:团结的力量高中

全文共 707 字

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晴空万里,阳光懒懒地洒在大地上,甚是惬意,在这惬意的下午,迎来了我们盼星星盼月亮的——运动会!

运动场上,个个运动员摩拳擦掌,展示出一副生机勃勃、生龙活虎的画面,我第一次参加,也做了个运动员,心里难免会有些紧张与忐忑。

运动会的比赛开始了,我的心好似有小鹿冲撞,手心出满了汗,腿也微微的颤抖着。随着发令员的声音响起”各就各位,预备,跑!”我的腿微微弯曲,听到发令枪声音,像箭一样就冲了出去,同学们对我的鼓励与呼喊,我屏住呼吸,拼尽全力,想为班级争光。不知何时,我的腿突然疼了起来,不行,我必须拿前三,这样才能入决赛为班级争光,不能对不起为我呐喊的老师和同学啊!想到这儿,我屏息凝神,祝最后的冲刺机会进入了决赛,不知何时泪水在眼眶里打着转儿,公布名单时我早已激动地泪流满面。

60米的比赛也即将开始。只见我班的丁源创同学早已舒活筋骨,准备迎战了。只听裁判员举起发令枪”各就各位,预备,跑!”随着枪声的响起,丁源创好似火箭升空的速度向前跑,可是,出了特殊情况——丁源创摔倒了!我不由担心了起来,她有没有摔疼,不会摔伤了吧?希望她没事。我看见她那白皙的膝盖上流下了鲜血,我不由心疼了起来,但她还是顽强的站起来,继续奔跑。虽然没有进入决赛,但我觉得她已经很棒了,可她,哭了,她因没进决赛感到拖累了我们,我走到她身边对她说”身体第一,比赛第二,没关系想奋斗过了就行,重在参与。”我很是佩服她,摔倒了还能再站起来,这是一件多么不容易的事啊!

就因为有这样的同学存在,我们一般这个大集体也变得越来越强盛,从而我们七一班拿到了第一!

运动会,是考验同学们的团结合作的精神;运动会,是考验同学互帮互住的精神;运动会,是考验同学友爱互助的精神!

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篇5:以团结为话题的高中作文

全文共 984 字

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看一个班子好不好,首要一条是看团结不团结,团结是村二委班子自身建设的一个重大课题,是党支部和村委会的凝聚力、战斗力、号召力的重要保证。团结的班子要有团结的办法,那么,在新形势下如何搞好三委班子的团结,我认为从五个方面着手: 一、事业是班子团结的基础,搞好班子的团结,不能就团结面抓团结,应该有鲜明的目的和载体,这个目的和载体就是把村级经济建设搞上去,要使“一班人”明确肩负的重任,把思想境界提高到履行神圣使命上来,真正做到上不愧党,下不愧群众;前不愧先任者,后不愧来者,要切实理清工作思路,确定村级各项事业的发展目标,努力把“一班人”的精力引导到抓好各项事业建设上来。首先班子成员要进行科学的分工,明确责任,营造一个人人有事业干,人人争先干事的氛围,把“一班人”的聪明才智转化到放心、放手、放胆地抓工作落实上来。实践证明,事业是班子团结的基础和载体。 二、感情是班子团结的纽带,班子成员之间的感情不是自然而来的,要靠精心培养,每个面员都要努力做到“四个互相,一个来往”,即人人都有长处,要互相学习;人人都有难处,要互相关心;人人都有短处,要互相提醒,人人都有错处,要互相理解,有事没事常来往,大事小事好商量,只要能自觉做到这几点,感情就有了,团结就好了。 三、原则性与灵活性的统一是班子团结的关键,班子的团结要有原则性,没有原则性的团结长不了,但也要有灵活性,没有灵活性的团结也不行,二者是对立统一的,不可偏颇。首先是原则不让步,一定要在重大原则问题上把握准,坚持好。其次是灵活不离谱,,灵活只是手段,其目的仍然是为了更好的坚持和贯彻原则性。 四、书记、主任是班子团结的核心,搞好班子的团结,不是哪个成员的事,人人都有责任,但书记、主任是班子的“正副班长”,其团结是否尤为重要,只有书记、主任团结了,才能带动“一班人”的团结,反之则会出大问题。 五、实践是检验班子团结的标准,班子团结与否,必须在长期实践中才能检验出来,一是能经得住时间的考验,班子的团结一时容易,长期难,看一届班子团结不团结,既要看开头、中间怎么样,更要看续如何,只有到最后才能下团结与否的结论。二是能经得住各种重要关口的考验,比如功过是非的关口等;三是能经得住经济建设的考验,一届班子如果很团结,最终必定能够把经济带上去。能不能把经济和各项事业建设全面搞上去,是检验班子是否团结的最重要的实践标准。

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篇6:团结互助你我他初中生作文

全文共 1351 字

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俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,团结互助一直是中华民族的传统美德,它使我们受到人性之善良的启迪,使社会和谐美满,充满温暖……团结互助在哪里呢?它就在我们的身边:同学中,学校里,社会上。它就是每一句问候,也就是每一把搀扶,更是每一次捐助。今天,我读了《身患绝症的小学生资助贫困学生》这个故事,深深地被小姑娘李丹的善良和执着所感动,更被她无私帮助他人的精神所感动!年仅10岁的李丹是小学四年级学生.她和素不相识的贫困学生谭瑛”拉起了手”.每当新学期,李丹就将自己积攒的零花钱寄给谭瑛;谭瑛烫伤了脸,没钱治,不能上学了,李丹就取出500元压岁钱帮助谭瑛解决困难,继续上学;谭瑛家失火了,被子衣服等被烧的一干二净,李丹急着要妈妈寄衣服被子等,还拿出了自己仅有的100元寄给了谭瑛。但不幸的是,善良的李丹得了绝症—血癌!

就在她弥留人世之际,还惦记着交代爸爸继续寄钱资助给谭瑛姐姐后,才咽下最后一口气.虽然最终病魔夺走了李丹的生命,但是团结互助的种子却深深地扎根在每一个人的心中。在她的影响下,李丹所在班级的四十多个同学都争着与谭瑛“手拉手”结对子,继续完成李丹的遗愿.这是团结互助的典型事例,令人感动,令我感慨万千.李丹小小年纪,却有着一颗金子般赤诚的心, 平时勤俭节约,不乱花钱,但当得知远在他乡的素不相识的谭瑛姐姐家生活困难,面临辍学时,她深情地说:姐姐你千万不能退学,有困难我来帮助你.就毫不犹豫的把积攒的钱一次又一次寄给谭瑛,使谭瑛能得以继续上学.我们中华民族团结互助的优良美德,在平凡的李丹身上发出了不平凡的光辉,令我为之汗颜!我曾经有过一件想来令人惭愧的事.有一天,我正走在回家的路上突然看见一位盲人老爷爷在慢慢地走向一个大坑前。我一惊:盲人老爷爷如果再往前走几步,就会掉进坑里的。就在我正犹豫着要不要帮助那位素不相识的老爷爷时候,一声甜美的嗓音传进我的耳朵。我如梦初醒,定睛一看,发现老爷爷正被一个小女孩牵着,绕过了那个大坑。我脸红了,连比我小的孩子都知道了要帮助盲人,我怎么就那么犹犹豫豫的,没有立刻去帮助他人呢?我不停地在心底骂自己,羞愧地向家门口走去。再回头时,老爷爷和小女孩的身影已渐渐消失在我的视线中……这是一个多么好,多么乐于助人的孩子呀!

她虽然年纪小小,却懂得主动去帮助盲人,我不禁暗暗地从心底佩服她。我应该向她学习,有一颗善良的乐于助人的心!

我们也常说:“团结就是力量”。万丈高楼是由一块又一块砖堆砌而成,汪洋大海是由一滴又一滴水汇聚而成!

一个人,要成就事业需要团结;一个集体,要和谐相处也需要团结;一个国家,要繁荣富强更需要团结!

是啊,以团结互助为荣,以损人利己为耻,是树立社会主义荣辱观的一部分,也是热爱祖国的真正体现.伟大的马克思,恩格斯在工作和生活中团结互助,亲密合作才铸就了不朽的《共产党宣言》,团结互助能产生力量,是走向成功的基石.但愿团结互助之花永不凋谢,永远绽放在美丽的校园中,绽放在和谐的社会中!

名师点评:李丹的故事读后让人唏嘘不已,无限感慨。感慨之余更加佩服她的善良与执着,敬佩她无私地帮助别人的高尚品格。小作者列举了具体的事例,通过正反论证来说明团结互助的重要性。还提升到“八荣八耻”的高度来阐述“团结互助能产生力量,是走向成功的基石”,写得不错!

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篇7:高中生作文:军训之歌——团结

全文共 785 字

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只有经历过地狱般的磨练,才能有征服天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。——泰戈尔

为期四天的军训在炎炎烈日下略显伤感的拉下了帷幕。在教官转身离去的那一刻,原本自诩坚强的我们,眼眶中充盈着的泪水也终于在告别教官的喊声中悄然落下,耳边还徘徊着教官临走前的那句话:只有将五指并拢时手才能发挥出最大的力量,你们一定要团结如握紧的拳头……

四天的军训贯彻了教官对我们的叮嘱与教导。细微到立正时手指并拢,大到前进时一个排面的整齐,步伐的一致,此间都包含着教官对我们的叮咛。四天的军训生活充满了欢笑与泪水。在游戏中大肆放笑,在被窝中想家流涕。在点点滴滴中走向成熟……

范晖曾说过“同舟共济,患难共之”。在四天里无论是拉歌、站军姿或是齐步走,在无形中训练了我们的精神和意志力,更让我们真正感受到了什么是真正的集体,那是荣辱与共,同甘共苦的体现。在期间我明白了自己是在一个集体而非一个单纯的班级,或许这才是军训的用心所在吧。我们能想通这一点,教官应该会感到欣慰吧,也许这是教官对我们的希冀吧。

教官们走了,他们的职责所在是保家卫国,为国家奉献自身的一切,手握钢枪立于祖国的大江南北。或许,我们无法与他们一同守护祖国,但是我们仍然可以像他们一样在属于自己的战场上不断拼搏,不断奋斗。

在人生中,我们时刻面对一场场无硝烟的战争,我们唯有顽强拼搏,不断奋斗,淘汰他人才能屹立于不败之地。未来会随着自己的改变而改变,是无法预知的,谁也不知道前方的道路是平平坦坦,或是崎岖蜿蜒。但是,只要我们相信自己,拼搏进取,与困难做着顽强的反抗,再大的痛苦和苦难都将会过去,只要在某一天,我们依旧能拿出军训中坚韧的意志,那么在不久的将来,我们终究会成为佼佼者……

再见了,同甘共苦的教官!

再见了,艰苦难忘得军训!

只有经历寒雪的磨砺,才能焕发住铮铮傲骨;只有饱经雕琢的玉器,才能发出最耀眼的光芒!…… ——后记

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篇8:互助互爱的作文500字

全文共 663 字

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世界上没有两片完全相同的叶子,同样也不可能有两个完全相同的人。两个人之间难免会有差距,也肯定会有不足。所以在学习中学会互助,取长补短,共同进步,乃学习之要义也。

出于此种目的,我校学习即墨二十八中的教学方法,加以改进,形成了“和谐互助”高效课堂模式。孔子与两千多年前提出教师应“因材施教”的观点,但对于当今社会,教师根本无法全部顾及到每个学生,真正做到“因材施教”。所以便出现了由先进学生(师傅)带领后进学生(学友)学习的“和谐互助”教学模式。这种课堂模式,以“一帮一”结构,真正做到了对每个学生的了解,真正做到了“因材施教”。兴趣是学习的动力。“和谐互助”做到了以兴趣主导,充分保留学生的兴趣,并以兴趣引领快乐的学习。老师在课堂上指导学生,给予学生足够的思考时间,师傅对学友的回答加以补充和改正。对于重难点,师傅以学友的不同性格出发,对学友的疑惑加以讲解。由于都是同学,学友的心理没有拘束,没有恐惧,对知识点掌握也比较快,而师傅也在讲解的过程中加深了对解法的印象。在这一过程中,满满的全是互助,在互助中提高,也诠释了互助的含义,在互助中培养学习的兴趣,提升成绩,也达到了互助之目的。

“和谐互助”高效课堂教学法,使学生之间互相取长补短,对学生:因材施教“,完全消灭全部疑点。它不仅保留了学生原有兴趣,还培养了学习兴趣,一举两得,给予学生自由且快乐的学习环境,使学生不再惧怕“奥数,英语,周树人”。“和谐互助”,是教学方式上的一次创新,真正做到了一帮一完全互助。它是自助与互助的完美结合,诠释了互助的定义:互相帮助以达进步之目的。

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篇9:一将易得,千军难求以团结为话题的高中生议论文

全文共 810 字

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常言道:“千军易得,一将难求”,古人用这句话既比喻人才的难得,又表明人才在战斗中起着举足轻重的作用。千军,成为清晨那朦胧的迷雾,只为衬托“一将”那如明灯般的光环。

例如王勃,当年在滕王阁中作下《滕王阁序》与《滕王阁诗》,他一展才华,使众人瞬时感到黯然失色。他才华横溢,却怀才不遇。看来,千里马也需要伯乐的常识啊。这便证明了古人的“一将难求”。

但那已经成为历史,在这个全新的时代,社会中那股无形的压力,促使人与人之间的距离越来越远。本是一团团的青泥,在遭受了风化和被植物吸收养分的打击之后,越发的贫瘠,最终变为一盘盘的散沙,再也无法团结起来了。于是沙儿们便随风逐飞,风吹到哪里,他们就留在哪里,就这么随遇而安下去……

理想很丰满,现实却很骨感。为了个人利益,人的性格变得越来越孤僻,不愿与别人分享任何信息,生怕别人会超越自己。或许是因为压力过大,或许是面临着巨大的困境,把我们的真心都隐藏了起来。这是一个个的人儿啊!

每个人都有自己闪光的一面,若这些光点聚集在一起,相信多么黑暗的天空也会被我们照亮;每个人都有自己强大的一面,若这些力量汇聚在一起,相信多么大的困难也阻挡不了我们前进的步伐;每个人都有自己快乐的一面,若这些笑脸都一齐展示出来,相信这会是一张特大号的全家福。因为,团结力量大!这是一群群的人们啊!

人们常说:一根筷子容易断,十根筷子折不断。之所以会这样,是因为它们都奉献出了自己的一份力量,如果将它们分开,便是那么的脆弱。这道理大家都懂。

我们应像蚂蚁一般,当它们被火包围时,它们便结成一个团,滚出去,外面的蚂蚁英勇的献了身,保护着里面的伙伴;我们应像蜜蜂一样,一同采蜜,一同分享,当它们遇到困难时,一同放出尾部的刺,宁可牺牲自己也要保卫家园。动物不仅如此,那么人类呢?我们更要学会有福同享,头难同当。

无坚不摧的力量永远不会来自于个人。一将易得,千军难求,是在呼吁我们共同战斗,团结一心,犹如那群蚂蚁和蜜蜂,坚强不息!

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篇10:有关团结协作的名言警句

全文共 2235 字

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团结协作是胜利的保证,团结协作等于创造奇迹!很多关于团结协作的名言都说明了团结协作的重要性。下面小编为你整理了有关团结协作的名言警句,希望能帮到你!

1、 只要千百万劳动者团结得像一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。—— 列宁

2、 谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。—— 奥斯特洛夫斯基

3、 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。—— 奥斯特洛夫斯基

4、 谁若认为自己是圣人,是埋没了的天才,谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。—— 奥斯特洛夫斯基

5、 共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。—— 奥斯特洛夫斯基

6、 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。—— 雷锋

7、 天时不如地利,地利不如人和。——先秦·孟子

8、 团结就是力量。——谚语

9、 一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是 要被人一脚踢开的。——艾思奇

10、 俗语说:“单丝不成线,独木不成林。”

11、 二人同心,其力断金。——《易经》

12、 万人操弓,共射一招,招无不中。——《吕氏春秋》

13、 人民是土壤,它含有一切事物发展所必需的生命汁液;而个人则是土壤上的花朵与果实。 别林斯基

14、 唯宽可以容人,唯厚可以载物。——薛宣

15、 聪明人与朋友同行,步调总是齐一的。——法国谚语

16、 伊索说:“一致是强有力的,而纷争易于被征服”。

17、 若不团结,任何力量都是弱小的。——拉封丹

18、人的巨大的力量就在这里——觉得自己是在友好的集体里面。 奥斯特洛夫斯基

19、 共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特 洛夫斯基

20、莎士比亚说过:“凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。”

21、 能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。——三国、孙 权

22、 五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。——邓中夏

23、 人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一 起,几乎是万能的。——美、韦伯斯特

24、 凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——英、莎士比亚

25、 团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚 的团结。——英、欧文

26、 单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完 成许多事业。——德、叔本华

27、 不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远 是一切善良思想的人的最高需要。——德、歌德

28、王杰说:“ 一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧”。

29、 人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。

30、 一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。—— 毛泽东

31、 我不应把我的作品全归功于自己的智慧,还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。—— 歌德

32、 我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。—— 马克思

33、 只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。—— 马克思、恩格斯

34、 科学家不是依赖于个人的思想,而是综合了几千人的智慧,所有的人想一个问题,并且每人做它的部分工作,添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。—— 卢瑟福

35、 刀鞘保护刀的锋利,它自己则满足于它的迟钝。—— 泰戈尔

36、 劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后胜利的保证。——列宁

37、 孙武言:“上下同欲者胜”

38、 天时不如地利,地利不如人和。 —— 孟轲

39、 为了进行斗争,我们必须把我们的一切力量拧成一股绳,并使这些力量集中在同一个攻击点上。 —— 恩格斯

40、 最伟大的力量,就是同心合力。(乌孜别克族)

41、 不怕不翻身,只怕不齐心。

42、 事成于和睦,力生于团结。(维吾尔族)

43、 箭装满袋大象踩不断,团结起来的力量胜过大象。(傣族)

44、 爬山越岭要互助,渡江过河要齐心。(赫哲族)

45、 齐心的蚂蚁吃角鹿,合心的喜鹊捉老虎。(蒙古族)

46、 好虎架不住一群狼。

47、 两个聪明人在一起商量,就会生出更好的主张;黄和红的两种颜色混和,就会变出另一种色彩。(藏族)

48、 两个协调的力量,可以分十个人的力量。(赫哲族)

49、 砖连砖成墙,瓦连瓦成房。

50、 一个人的智慧不够用,两个人的智慧用不完。

51、 离群孤雁飞不远,一个人活力气短。 风大就凉,人多就强。

52、 三人省力,四人更轻松,众人团结紧,百事能成功。(珞巴族)

53、 指甲和肉分不开。(维吾尔族)

54、 百根柳条能扎笤帚,五个指头能握拳头。(藏族)

55、 修剪的树木,生长得又直又高;齐心的人们,团结得又牢又固。(达斡族)

56、 篝火能把严寒驱散,团结能把困难赶跑。(壮族)

57、 烂麻搓成绳,也能拉千斤。

58、 劳动会给明天带来欢乐,团结会给明天带来胜利。(哈萨克族)

59、 金银财宝不算真富,团结和睦才是幸福。(维吾尔族)

60、 团结的可贵,在敌人面前才会深知。(哈萨克族)

61、 熬不过艰辛,就难得安乐;离开了和睦,就别想幸福。(维吾尔族)

62、 一争两丑,一让两有。

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篇11:团结协作才能共赢作文600字

全文共 576 字

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今天在昂立作文班,我们举行了一场名叫“两人三足”的游戏。

游戏的规则很简单,两个人一组,把两个人各自一条腿用绳子绑起来,然后两组同时从起点出发,先到终点的那一组获胜。

老师让我们自由分组,听到这个消息,我和张宇桓不约而同地说了一句:“我俩一组。”真可谓是心有灵犀呀!看来,冠军非我们莫属了。我们来到比赛场地。第一轮是我们两对两名女生。“哼!这不是小瞧我们吗?女生怎么能跟我们比呢,要知道,我们可是班上的大力士呢。”同学们也议论纷纷,实力悬殊太大啦!就连女生也认为我们稳操胜券。

一切准备就绪,老师一声令下,开始了。我心想:“张宇桓,你可要争气点,千万不要拖我的后腿呀。”也许是兴奋,也许是紧张,我的额头流下了豆大的汗珠。我们这组刚走完一半,突然,步子迈得很大的张宇桓跌倒在地。我刚想把他扶起来,这时,我发现女生马上要反超我们了。我焦急万分,也顾不上扶起张宇桓。管他呢,我也顾不了那么多了,就拼命地拖着他往前跑。他在地上被我拖着,我怎么跑得动呢。结局可想而知,女生组捷足先登,我们输了。同学们爆发出雷鸣般的掌声和欢呼声。我失望至极,同时又羞愧难当。我心想:要是我不只想到自己,要是我有团结协作的意识,也许我们就不会失败,至少不会失败得这么惨。

其实,生活中这样的事例屡见不鲜。一件事情,仅凭一己之力是很难完成的,只有大家团结协作才能够出色完成。团结协作才能共赢!

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篇12:团结互助,共创和谐校园

全文共 986 字

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当午间的钟声敲响天空的湛蓝,一场突如其来的噩耗传遍了大江南北,震撼了全国,揪住了我们中华儿女的心。

5月12日,是我们中国人悲痛的时刻。在这一时刻,8级的大地震,震碎了多少房屋?!夺走了多少鲜活的生命?!摧毁了多少幸福美满的家园?!每一个生命的逝去都是我们共同的哀伤。

我们不能挽回灾难所失去的一切,但面对突如其来的灾难,我们团结互助、举国救援的一个个画面又不能不令人感动。无论是领导。普通百性还是下岗职工,无一不投入抗灾救灾的队伍中,用自己的行动援助灾区。领导冒着危险亲自到灾区指导救灾工作,出租车司机不顾自己的安危前往灾区救援,各行各业掀起了捐款救灾活动,有钱出钱,无钱捐物,无数人民为拯救灾区人民而踊跃献血。他们用最真挚的感情、最纯朴的爱心,共同谱写了一曲动人的乐章。他们团结互助的精神,体现了中华民族的传统美德。这种团结互助的精神,促使我们中国人万众一心、众志成城,迎难而上,战胜了一次又一次的困难。譬如:98年的洪灾,03年的非典,08年的南方雪灾。也正由于这种精神,藏着不法分子不得不停止罪恶行径,让奥运圣火得以顺利传递。我们相信凭这团结互助,同舟共济的精神,同样能战胜这次的地震灾难。

同学们,我们要继承和发扬团结互助精神,携手共创和谐校园

和谐校园能够丰富我们的智慧净化我们的心灵、塑造我们的性格。

作为一名中学生,我们有责任和任务为构造一个和谐校园而努力;为构建和谐社会而付出自己的力量。

在我们校园生活中,团结互助的现象层出不穷。同学们为学习上有困难的同学伸出热情之手,为生活上有困难的同学捐钱捐物;学校推行的阳光工程为贫困的同学撑起了一片蔚蓝的天空,帮他们渡过了一个个难过。在学校的阳光工程下,相信我们每个人都能享受阳光般的温暖。

但是,由于部分同学思想观念的偏差,兴趣爱好的不同,导致不利于团结互助的行为的发生,甚至有的同学为了满足个人利益而做出损人利己的事情。对于这些同学,我们要发扬团结互助的精神,热情的帮助他们,让校园的不良现象销声匿迹。让我们的校园充满和谐,让我们每个人在团结互助的环境里学习、工作、生活,茁壮成长。

古人云:人心齐,泰山移。团结就力量。我们新一代的中学生要努力自己的团队精神和互助观,确立“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”的思想。相信在我们实中人的努力下,团结互助之花定然会绽放于校园。

相信在团结互助之下,今年的高考我们学校会再创辉煌!

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篇13:团结互助的高三优秀作文

全文共 991 字

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胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”中,有一条是“以团结互助为荣、以损人利己为耻”,这是我们民族优秀的传统道德理念,也是现代人不可忽视的荣辱准则。

团结互助活动,是中国人民解放军的优良传统和作风。早在土地革命战争时期和抗日战争时期,许多部队为适应战斗的需要,在基层连队中建立起一些团结互助组织,有的称“战斗联手”,有的叫“战斗小组”或“互助组”等,对保证作战的胜利起了很大作用。 在许多家长眼里,学习成绩仍是评价孩子的最主要依据,是否关心集体、关爱他人显得并不重要。不少独生子女在家里受呵护多,替父母考虑少,在学校又忙于自己的功课,对别人出现的困难并不在意,甚至以邻为壑(he),连自己选用的复习资料都不让同学知道……其实,社会越发达,就越显出团结互助的重要。在知识经济时代,一个人的能力十分有限,要想成就一番事业,不仅需要个人的努力,更需要人与人之间的互助与合作。

在社会活动中,只有崇尚团结互助精神,才能形成巨大的凝聚力,才会“一方有难,八方支援”。在一个班集体里,由于学习能力、成长环境、经济条件的不同,同学之间也会存在种种差异,只有大家都具备爱心和同情心,都以团结互助为荣,才能创建出一个和谐的班集体。

几年前,有人曾对几十名各地高考状元进行调查,发现高考状元所在班都有较好的班风,既有激烈竞争又有团结互助,有的状元甚至在高考前几天,还在帮同学复习……这样的氛围不仅促进了优秀中学生的成长,也使全班同学受到激励。可见,高考状元并非是一群单打独斗的天才,他们的天资和努力固然值得赞叹,而他们能与同学团结互助,就更为可贵。

大家应该都看过世界杯足球赛吧,如果球员们不密切配合,奋力拼搏,他们怎么会取得最后的胜利?团队精神的实质就是精诚团结,互助合作。小到个人、企业,大到国家、民族面对困难与挑战,团结互助都是制胜的法宝。“桃园三结义”成就刘邦霸业;居里夫妇携手催生镭(lei)的发现;亿万航天人众志成城,和衷共济托起神州飞向太空。我国历代思想家、政治家无不推崇团结互助的理念,给我们留下了“礼之用,和为贵”的思想和“天时不如地利,地利不如人和”的论断。

团结就是力量,互助凝聚希望。俗话说:单丝不成线,独木不成林;砖只有堆砌在一起才能成就万丈高楼,一滴水只有融入大海才能获得永存。同样,一个人,只有融入集体的事业中才能实现人生的价值!希望我们在“团结互助”的阳光照射下,共同创造辉煌灿烂的明天!

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篇14:团结互助

全文共 471 字

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团结互助!知道什么叫团结互助吗?别着急,如果你想听的话,就听我给你慢慢地、细细道来吧!

星期二的时候,我们全校师生去春游,我们高兴得手舞足蹈。在坐车坐了几个小时后,到了聂荣臻纪念馆,我们随着讲解员阿姨走,还一边听着讲解员阿姨的讲解,有的还在听mp3呢!突然,我看见了一个在闪着红光的东西,我就问阿姨这是什么?阿姨说:‘‘这个是聂荣臻元帅的行军路线图”。我们赶快做好笔记。

过了一会儿,大家感到饿了,石老师就带我们去第二目标--------白云湖吃饭了。

吃饭的时候,我们正在欢歌笑语,突然,张泽凡走了过来,对我们说:‘你们让我参加好吗?张人元他们组不要我了”。好啊!欢迎你参加呀”!唐泽先爽快地说。我们把每样东西都分给他一些,什么手撕鸡呀、火腿肠呀、牛肉棒呀、妙脆角呀、果冻呀、等等东西。张泽凡一边接东西,一边对我们说谢谢!我们大家异口同声的说不用谢。

我们吃完饭,再去‘探险”了一会儿,就坐车回家了。

通过这次春游活动,我有两个收获,一个是知道了聂元帅是多么的英勇、伟大和新中国的来之不易。二是懂得了人们必须要团结互助,要发扬互帮互助的团体协作精神。

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篇15:关于爱的高中作文700字

全文共 685 字

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有颜色吗?”有些人会这样问。但爱总是会有颜色,五颜六色、五彩缤纷的,所有的爱集合在一起,就成了彩色。

爱是粉红色,就像初春绽开的桃花一样,是温馨的。记得那次,我和弟弟闹了一点小矛盾,就生气了。这时,妈妈轻轻走过来,抚摸着我和弟弟的头,对我俩说::“男子汉别太小气了哟!我相信你们都能体谅对方,对吗?”我与弟弟的眼神交织在了一起,手也紧紧的握在了一起。这个家又恢复了往日的温馨。

爱是绿色的,充满着生机,代表着生命。有一年春天,我种了一盆风信子,它的大小相差不大,茎上面长满了花骨朵,密密麻麻而又富有规律的排列着。过了几天,开出了蓝紫色的小花,富有生机。今年秋天,它突然凋谢了。妈妈说:“儿子,留着被丢了,明年春天,它还会在长的!”我听了妈妈的话,没扔掉它,今天冬天,它提前长出了嫩芽,又显得生机勃勃了,它的顽强不屈,就像“离离原上草,一岁一枯荣。”妈妈让我也好好学习它顽强不屈的精神,我一定不会辜负妈妈对我的期望。

爱是白色的,纯洁、无私。听说有这种爱存在的地方,将是世界上最纯洁的一个地方。那天,我生病了,没去上课。后来,第二天,我刚到学校,就被老师拉倒办公室补课,老师耐心地给我讲每一道题,甚至一个字眼也不放过。那天上课,我才发现,老师原来老师也在生病,我被老师深深打动了,那一天,是我有史以来最认真的一天,也是我最努力的一天。

爱是蓝色的,军训时,我们大家都很累,是教官给了大家支持与希望。教官胸前挂着一红一蓝的徽章,红色代表着希望,蓝色代表支持与信心,让我们在军训中不怕困难,吃苦耐劳,表现突出。

爱在这个世界无处不在,爱让世界变得更加温暖!

[关于爱的高中作文700字

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篇16:团结互助,真诚待人_700字

全文共 725 字

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读完《知荣辱,树新风》这本书以后,我对“一根筷子易折断,一捆筷子折不断。”、“二人同心,其利断金。”这两句话有了更深刻的理解。

我曾经看到过这样一个感人的故事:一场突如其来的大火袭击了一个蕴藏着千百个小生灵的蚂蚁窝。此时的蚂蚁并没有惊慌,而是迅速聚拢,抱成了一个黑团,滚出火场。最外层的蚂蚁用自己弱小的生命开拓了一条求生之路,使它们的家族得以繁衍生息!假如没有抱成团的智慧,假如没有团结的力量,我想蚂蚁家族一定会全军覆灭。

由此我想到了我们的班集体,团结让它拧成一股绳。特别是在运动会上,当运动员快要跑不动时,我们会为他大声加油;当运动员满头大汗、筋疲力尽时,我们会无微不至地关怀他。在接力赛跑中,我们大家更是个个都想为班级尽自己最大的努力,不甘落后,奋力拼搏,这就是团结精神在时时鼓舞我们。团结让每一个集体充满了力量和生机!

班集体是这样,我们同学之间更应该以团结互助为荣。在这方面图娅给我们做出了很好的榜样!图娅是内蒙古一所小学三年级的学生,她不仅勤奋好学,把汉语说得非常流利,还有一颗金子般赤诚闪亮的心。她热心帮助即将失学的李丽走出困境,解除了李丽辍学的后顾之忧。在长期真诚的交往中,两人还建立起了深厚的友谊,互相鼓励,取长补短,共同前进。

图娅的故事,使我懂得了:只有当你给你的朋友以真诚的帮助时,你的精神才会变得丰富起来,你才会和“善良”、“爱心”离得更近,你才会张开那对天使的翅膀,飞向爱的天堂。付出的同时也是一种回报,真诚的付出会让你收获意想不到的快乐。

看来,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢!看来,真诚就是力量,这力量是丝,这力量是线!真诚、团结,这力量比钢铁还硬,比丝线更韧!让我们人人都献出一份真诚的爱心,让这缤纷的世界变得更加美好!

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篇17:团结互助的故事作文征文

全文共 918 字

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笔者对“八荣八耻”中的“以团结互助为荣”有切身的体会,的确,发生我们的身边的、生活中的一点一滴的感动总能扑面而来,让我们领悟到何谓团结互助,何谓温馨和睦,进而体会到“八荣八耻”鲜明而生动的指导作用。

有一天早上起来有点晚了,急匆匆地赶去坐车上班。在拥塞的车上,有个站在我旁边的年轻女孩对我笑笑说:“先生,你的衣领弄反了!”我有些愕然地说:“是吗?”正无措之际,女孩伸出纤纤玉手,主动伸手将我背后的衣领弄正,一下免却了我的难堪。然而这来自陌生人的关心,还是让我产生了一刹那的感动,道出的一声“谢谢!”完全是言出于衷。

有一次到深圳出差,不知坐几路车方可到达自己的目的地。正彷惶无计,有一路过的老伯看出来了,他便主动前来指点迷津,一会儿车来了,老伯又一再嘱咐司机快到目的地时提前通知我。一刹那的感动令我伸出手去:“谢谢阿伯!”

有一天,上班时发现外面狂风大作、暴雨倾盆,心知晾在屋外的衣物肯定要遭荼毒,不觉心下黯然。可下班回去后却发觉衣服一件不少挂在我的门把手上,面对不知哪位好心的邻居做的好事,我只能在心里道一声“谢谢!”

有一次,我看见小妹妹在一个工业区门口显得神情焦灼而无助,一问之下才知道她是外地来穗找姐姐的,但证件丢了,又说不清楚姐姐所在的公司,于是守门的保安不让进。我于是以自己的证件作为抵押,陪同小妹妹进去一起找姐姐,找了十几家公司,最后才找到她的姐姐。后来,当我咀嚼着她们感谢的言词时,我在瞬间也享受到了一种助人之后的自得和乐趣。

有一次,我在外面逛街,见到一个小孩子哭泣着人群中乱走,猜想可能是个走失的小孩,于是主动把他带到附近的派出所。十几分钟后,小孩的母亲匆匆赶到,看着母子重逢后哭喜交加的情景,发自我内心的满足如醍醐灌顶。……

“以团结互助为荣”就像一束明丽的小花,其散发着道德的馨香,让我们知道,生活在社会这个大环境里,我们都是相亲相爱的一家人;“以团结互助为荣”就像一盏指路明灯,她总能照亮我们将爱心播向人间的前行的路,她让我们知道,播种和收获一分感动,同时可以体会和咀嚼一分感动。无论播种或收获一分感动,都令我们这个世界增加一分爱心和温馨。

牢记“八荣八耻”,以团结互助为荣,从人人做起,从今天做起。

[团结互助的故事作文征文

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篇18:互助互爱的作文500字

全文共 505 字

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在这个与时俱进的社会里,有许多事情,一个人是完成不了的,我们需要勇气、坚强、信心……但我们更需要团结。

人类会一起劳动,劳动后收获的远比个人劳动得多。

就好比天堂和地狱的例子,一个人不知道天堂和地狱是是什么样子,就企求上帝让他见识一下。

地狱的门打开了,他看见一群人围着一锅汤,手里握着一个勺子,但勺柄有1米长,所有人都在自己想办法喝汤,但最终都是途劳;

天堂的门打开了,他看见的依然是一群人手握一个2米长的勺子围着一锅汤,但不同的是他们都喝到了,是什么办法呢?喂,两个人互相拿勺子喂着喝,他们都喝饱了。

造就天堂和地狱最大的不同是团结,地狱的人一心想着喝汤不让别的喝,不会团结,而天堂的人则与他们相反,于是就有了一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮的结论。

蚂蚁在我们眼中是弱小的,然而成群结队的蚂蚁可以搬起比它们本身重几百倍的东西,真是不可思议。

发生火灾时,蚂蚁们会围成球滚出火灾区,围在最外层的蚂蚁定是必死无疑,你又是否会觉得对最外层的蚂蚁是一种不公平呢?但是如果它们不团结起来,而是一个个地逃亡,那它们就都会死去。

我们知道个体的力量是渺小的,而集体的力量是强大的。正是如此,我们才添加了一副有力的翅膀,向我们的梦想驶去。

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篇19:手心里的爱高中作文

全文共 763 字

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一直以来,我都深切地感受到,他对我的是发自肺腑的,但每次总要我费劲的去用心体会。

在家中,我和妈妈都是做事有条不紊的人,而爸爸的性格却特别急。这两种不同派别的性格导致了:凡事爸爸都首当其冲,为我和妈妈作好一切准备工作,正因为他性格的急躁,有时对感情的表达总是显得生硬而难以接受。

一个放学的下午,我背者沉重的书包,一瘸一拐地将自己弄回家。一进门,爸爸留意到我的腿摔破了,他立即停下手中的活,两眼紧盯着我血肉模糊的伤口,本来就三角眼的爸爸由于眉头紧皱,一双眼睛更加形似三角了,那锐利带者火星的目光仿佛灼烧着我的伤口,我这才倍感一阵钻心的痛涌上来。他板着脸看着我,平时那多肉的脸,如今却变得有棱有角,面容有些像用儿时的积木拼凑而成的。

我不仅被他的怒气逼退了几步,心想:“惨了,又要挨骂了!”忽然,那仿佛从墙角挤出来的声音硬生生地拽断了我的思绪。“怎么又摔成这样?”我试图委屈地辩护,想博得他的同情,细声倾诉道:“我早上起晚了,从楼上滚下来了……”说完,我期待他惊讶且怜悯的神色,但抬眼一瞧,他不但无动于衷,反而从他粗大的脖颈中发出一阵令我愧疚的声音:“什么?还敢说起晚了?为什么要赖床!”爸爸落下话音,脸上的肌肉抽动着,额上深刻的皱纹也都聚集起来,酷似那除夕夜威武、盛怒的门神,我明白我不应该再多言了,否则定会再次引燃他。

爸爸将目光移开,神情放松了许多,显然是有些疲惫,转过来痛心地对我说:“怎么这么笨啊,你看看,这要是摔坏了腿该怎么办呢!”这句话的火药味竟荡然无存了。他的话如一把碎石打破了先前的僵局,而那颗颗的石子无一不包含着爸爸对我的疼爱和关心。我对它们的突如其来感到惊愕,更多的却是喜悦。

我是爸爸手心的宝,被蜜一样的爱宠着,但这种深沉的爱经常以过激的方式上演,叫我一时丈二和尚摸不着头脑,但过后才发现有一股暖流在静静流淌……

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篇20:团结协作“美景”成

全文共 662 字

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由火龙果片,苹果片,梨片组成的“水果塔”矗立在一个晶莹剔透的大雕花盘中间;“塔”顶尖还有用紫葡萄,青葡萄组成的一个类似“亭亭舞女”的图案;雕花果盘的边缘用橙子瓣组成的“风车”图象装饰了一圈;还有三“座”通向宝塔的“哈密瓜桥”和许多星罗棋布地点缀在果盘四周的水果粒——这就是我们第三组在“水果沙拉制作比赛”中的“佳作”!

不过,我们组的四个组员也是经过“千山万水”才制作出了这样一个有模有样的水果沙拉呢!

“不好啦!邓之瀚也带了这么多水果!”“怎么解决啊?”……比赛刚刚开始,其余的几个小组都满面春风地喊着口号,只有我们组的组员正满面愁容地抱怨着——我和向琼高早在昨天就已经设计好了方案,没想到邓之瀚又带了一大堆水果,我们只能无可奈何地另设方案。

想啊想,想啊想,等到星星月亮都开始着急的时候,我们才“挤”出了一个还算“凑合”的办法。时间不等人,眼看着“高手聚集”的第二组已经用哈密瓜建起了一座独具匠心的小桥,我们便急匆匆地切,削,拌,摆。可是因为赶时间,竟手忙脚乱起来,连刚刚“筑”起的塔也倒了下来,真是心急吃不了热豆腐啊!

吸取了教训之后,我们都心平气和地仔细做起来。础润切梨和苹果,邓之瀚切火龙果,琼高和我开始了“造型设计”。大家互相帮助,即使意见不合,也都会主动退一步,小小的课桌上洋溢着友谊,大家都认为:即使水果沙拉再不出色,也是我们组的四个组员团结协作的结果,它是因为友谊而美丽,因为团结而珍贵。

功夫不负有心人,我们组如愿以偿,荣获了“最佳造型奖”和“最佳创意奖”。看着那如美景一般的水果沙拉,我的心里不禁泛起了一丝甜……

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