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团结协作互助互爱高中作文实用20篇

有一个国家,它有着悠久的历史,辽阔的土地与丰富的文化……这便是我伟大的祖国——中国。下面是小编为你收集团结协作互助互爱高中作文,欢迎参考。

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团结互助,真诚待人

全文共 724 字

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读完《知荣辱,树新风》这本书以后,我对“一根筷子易折断,一捆筷子折不断”、“二人同心,其利断金。”这两句话有了更深刻的理解。

我曾经看到过这样一个感人的故事:一场突如其来的大火袭击了一个蕴藏着千百个小生灵的蚂蚁窝。此时的蚂蚁并没有惊慌,而是迅速聚拢,抱成了一个黑团,滚出火场。最外层的蚂蚁用自己弱小的生命开拓了一条求生之路,使它们的家族得以繁衍生息!假如没有抱成团的智慧,假如没有团结的力量,我想蚂蚁家族一定会全军覆灭。

由此我想到了我们的班集体,团结让它拧成一股绳。特别是在运动会上,当运动员快要跑不动时,我们会为他大声加油;当运动员满头大汗、筋疲力尽时,我们会无微不至地关怀他。在接力赛跑中,我们大家更是个个都想为班级尽自己最大的努力,不甘落后,奋力拼搏,这就是团结精神在时时鼓舞我们。团结让每一个集体充满了力量和生机!

班集体是这样,我们同学之间更应该以团结互助为荣。在这方面图娅给我们做出了很好的榜样!图娅是内蒙古一所小学三年级的学生,她不仅勤奋好学,把汉语说得非常流利,还有一颗金子般赤诚闪亮的心。她热心帮助即将失学的李丽走出困境,解除了李丽辍学的后顾之忧。在长期真诚的交往中,两人还建立起了深厚的友谊,互相鼓励,取长补短,共同前进。

图娅的故事,使我懂得了:只有当你给你的朋友以真诚的帮助时,你的精神才会变得丰富起来,你才会和“善良”、“爱心”离得更近,你才会张开那对天使的翅膀,飞向爱的天堂。付出的同时也是一种回报,真诚的付出会让你收获意想不到的快乐。

看来,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢!看来,真诚就是力量,这力量是丝,这力量是线!真诚、团结,这力量比钢铁还硬,比丝线更韧!让我们人人都献出一份真诚的爱心,让这缤纷的世界变得更加美好!

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篇1:互助互爱的作文500字

全文共 535 字

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那是一个冬天,三年级的我们正在上体育课。校园操场上满是冬姑娘送的礼物。远远望去,操场上好像就只有我们一个班在上课。高兴的是体育老师说可以让我们玩雪。这使我们脑子里亮起了许多的小灯泡。有人说:“我们玩打雪仗吧!”又不知道谁又说了一句:“打雪仗很危险,还是玩堆雪人吧!”最后,在大家的意见统一后,我们决定堆雪人。

大家决定让我来堆雪人,并让几位伙伴帮助我。其他人则负责运输雪。我们分工明确,撩起围脖就干!该运输的运输,该堆雪人的堆雪人。我的天,但是我没有手套,这可怎么办呢?我又不想打扰大家这样积极的氛围。“算了,有什么大不了的,不就是冻一下手,这点小事难不倒我!”于是,我就一声不吭地堆着雪人。过了一会儿,有伙伴发现我没有带手套,连忙跑来问我:“高戈,你没有带手套吗?用不用我给你借一下?”“不用了,我没有事,你不是也需要手套帮我们运输雪吗?”她说:“没事,我不怕冷。”“我运输完雪还可以缓缓,你还要堆雪人呢!”我也只好借用了一下。答谢后,我更有劲地来完成我们的任务了!我先把雪人的头想办法弄得又大又圆,又想着怎么把头和身子安好……在我们的团结互助下,憨态可掬的大雪人终于堆好了!

虽然我的双手是冷冰冰的,但此刻我的心却像是初升的太阳一样温暖,大家脸上的笑容更像阳光一样灿烂。

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篇2:我们是团结互助的班级作文

全文共 363 字

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说到我们的班呀,那是一个可乱的班了。

我们老师说不叫在班里跑、乱,他们不听,上课了,灰尘飞的满屋都是,有些同学外表看上去年龄大了,懂事了,但他们的内心跟小孩子一样。我们班但有一点,我们班的同学打完一架后一节课过去了,哥们还是哥们,我们这个班级个人有个人的爱好,有个人的特点,我们一年一度春游到了,我们在路上的时候一位同学渴了,有同学给他拿水,我们到了一片小树林里,有同学爬到树上看那边的美景,一位同学好奇,他也想上去看一下,他的个子比较矮,上不去,一位同学自告奋勇的说,你踩在我的身子上然后你上去,我们干什么都是一体的,我们这个班级是一个团结互助的班级。

不过我们这个班级马上就要分开了,将要迈进初中的大门,进入新的班级。

我们班级的同学团结互助,其乐融融,努力学习吧,掌握更多的知识,考入自己理想的中学。

[我们是团结互助的班级作文

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篇3:团结互助的高三优秀作文

全文共 669 字

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在学习上我们是离不了同学的互相帮助的。如果我们得到别人的帮助,那我们也应该去帮助他们,即便没有得到别人的帮助,你也可以主动去帮助他们。

有一次,我在做作业,教室里只有我和杜贤会两个人。杜贤会来问我作业怎么做,我看也没有看就说不知道。她走了,过了一会儿我也有一道题也做不起了,我就问她这道题怎么做,她说:“做不起。”我说:“求求你教我做可以吗?”她说:“哼,刚才我叫你教我做作业,你不教,现在我也不教你做!”我沉思了一会儿说:“我教你做刚才那道题好吗?”她说:“不用了,我已经做好了!”

然后,我回到了座位上思考这道题,可是挖空心思想了半天都想不出来。见我愁眉不展的样子,她走到了我的面前:“还是我来教你做这道题吧。”我红着脸说:“谢谢你。”她详细地跟我说了一遍,想不到这道题是这么的简单,就是因为一个环节我没有想到硬是做不起。我原以为自己学习成绩很好,自以为了不起,没想到也会有糊涂的时候啊。哎,人真的不可能万事不求人啊!

想到这里,我走到她跟前小声地说:“对不起,我不应该这样对待你。”她说:“没关系。”我回到了座位上,我想:她还真是一个宽宏大量、乐于助人的人,而我却是这么小气……我想到这里,我越来越感到无地自容。正在这时,她走到我跟前说:“别再生自己的气了,我们不是好朋友吗?下次别人问你问题时,把你的想法告诉他。”

从此以后,当有同学问我作业怎么做时,我都把我知道的告诉他们,竭尽全力帮助身边的同学。

经过这次切身的体验之后,我真正明白了取长补短、团结互助的意义。同学们,就让我们携起手来,摒弃前嫌,团结互助,共创一个轻松和谐的学习氛围吧!

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篇4:关于团结互助的1200字作文

全文共 1447 字

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导语:社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。在校园。就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。以下是小编为大家收集的一篇题关于团结互助的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

“团结就是力量”、“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,这些耳熟能详的话语道出了“八荣八耻”中关于团结互助的深刻哲理。以团结互助为荣,以损人利己为耻,是中华民族的传统美德之一,通过团结互助,在全社会形成良好的风气,对形成积极健康向上的社会风尚、促进社会和谐具有重大意义。

社会主义荣辱观涉及人生态度、公共行为、社会风尚,构成了社会主义道德的鲜明指向。它是光辉的,又是朴素的;它是崇高的,又是平凡的,它是理想的,又是现实的,它就在我们身边,天天面对,事事相关。有人用行动撑起他人的希望,唤起整个社会的爱心,更诠释了“八荣八耻”的基本道德准则。我为有这样一位只有19岁的小哥哥而感到骄傲,更敬佩他的精神。他让我想起一位哲人说过,世界上有两样东西最能震撼人们的心灵――内心里崇高的道德,头顶上灿烂的星空。可以说,公民的道德素养、文明程度是一个城市整体素质的体现,也是一个城市软实力的重要组成部分。当他人遇到不幸时,如果我们以帮助为荣,以旁观为耻,形成团结互助的社会道德风尚,那么我们的社会就会真正成为一个温暖的家园。

俗话说“团结就是力量”。可是,我们作为心智还不够成熟的小学生,对什么是团结,认识却不够清楚。比如,在考试中“帮助”同学作弊,在同学不想完成作业或不会做时“帮助”同学抄作业;当同学犯了错误时,帮助他保密掩盖,甚至向家长或老师撒谎,我们认为这些是团结。其实,真正的团结互助,是在同学遇到困难时及时伸出援手,是在同学做不起作业时帮他排忧补漏,是在同学犯了错误时设法促其改正,是在同学有了烦恼时帮他忘掉忧愁。真正的团结互助,应当建立在思想品德和学业共同进步的基础上。真正的团结是在暴风雨来袭时我们同甘共苦,是遇到困难时我们携手并进。与团结互助相对的,当然就是损人利己的行为。现在我们不少同学不能明辨是非,什么是对,什么是错,什么该做,什么不该做,往往不能正确把握。就拿学校公共卫生来说吧,我们经常发现有垃圾乱丢的现象,这就是典型的损人利己行为。

在我市全面建设小康社会、构建和谐社会的进程中,加强社会主义荣辱观教育,弘扬以团结互助为荣、以损人利己为耻的社会风气,倡导这种奉献精神,鼓舞和激励人们团结互助、奋发向上,以团结,促进我市各项事业的发展,以互助增强凝聚力和向心力,在“八荣八耻”的学习教育中培育和形成新型的人际关系,使人与人之间团结友爱,互相关心,互相帮助,从而把各种力量组织起来,把各种积极的、向上的因素调动起来,使全市人民围绕城市建设和发展,形成合力,用爱和关怀构筑社会和谐健康发展的美好局面。

古人云:人心齐,泰山移。团结互助是当代教师应有的优良品质,是学校教育永续发展的力量源泉。新时期的教师要努力培养自己的团队精神和互助观念,确立“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”的思想,团结互助为学校,一心一意谋发展。努力做到:师生之间团结互助,力创优秀班集体;领导干部之间团结互助,更好地协调工作;学校全体成员之间团结互助,共同创造学校发展的辉煌明天!

团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。

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篇5:团结协作的作文议论文

全文共 640 字

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我刚刚来到这个学校就赶上了一年一度的运动会,校运动会需要有入场式的排练,我班打算上演女生集体舞的节目。离运动会仅有一两个星期了,时间紧迫,我们需要抓紧时间排练。

本来想利用今天的体育课时间来排练,可是却“困难重重”。有的同学自由活动,更有甚者,队长已经“苦口婆心”地劝说她好几回要抓紧排练,可是她却视而不见地依然在篮筐下打篮球。队长没有办法只得向她们讲道理:“咱们要排练的,时间很紧迫!别让大家等你们!”好一句“别让大家等你们”,这一句话再有力不过了。可是她们还是毫不理睬而且继续打球,但是不能因为几个人而耽误全体女生的排练啊。

于是,队长还是回到队伍中继续排练。 人基本凑齐了,可是新的麻烦又来了。到齐的人心不在焉,有的左看看、右瞧瞧地,根本没有听队长讲解;有的索性自己“讲”起来了,与别的同学聊得不可开交,总共没有多少人认真地学习。突然,队长大叫一声:“大家安静一下吧!”这一声喊叫仿佛是晴天里的一声闷雷,铿锵有力,大家这才稍作“休息”,停止交谈。

可就在这时铃声打响了,一位同学“溜”地窜出老远,还兴高采烈地闹着:“啊,可解放了!”大家也慢慢地离开了。只见队长一人闷闷不笑,叹气发呆,一副极其失望的样子。

通过这次失败的排练,我向大家提出倡议: 希望大家为了这次运动会积极踊跃参加排练,牺牲一些玩的时间,短时高效地达到目的;而不要无纪律,自由散漫。 在集体活动中做任何事都需要团结合作。只有做到虚心听取他人意见,不固执己见;才能团结一致,配合默契,相互理解,支持,最终才会取得胜利。

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篇6:互助互爱的作文500字

全文共 568 字

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我是一粒藤蔓的种子,落在了热带雨林里,这里的树十分密集,我落在一棵大树下,只有几缕阳光穿过树叶照在身上。

在吸收了足够养分后,借着微弱的阳光,我用细细的叶片艰难地推开了壳,开始不断成长着。时日渐长,我对阳光的需求越来越大,叶片也从起先的饱满变得有些干瘪了。

一天,边上的一颗粗壮的大树说:“你这样生长是不行的,这样吧,你爬到我到顶上去,张开叶子吸收阳光。”“谢谢你。”我说着就开始艰难地攀爬。

不久,我爬了一米多了,我张开几片叶子,吸收着阳光。有了阳光的我,没过几周就爬上了树顶,叶子绿油油的,青翠欲滴,一片接着一片,像老人的扇子,又像小鸭的脚掌,风吹来,叶子随着风翩翩起舞,像绿色的水波随风摇摆,漂亮极了。

这之后,我与大树成了十分要好的朋友,我们一起看日出,日落,与边上的树们畅谈,有时还请鸟儿来歌唱,猴子来表演杂技……

一天晚上,天上忽然乌云密布,几声闪电响起,大风呼啸而来,好像要把我从大树上扯下来。大树惊叫着:“不好,我会被吹断的!”说着,又一阵风席卷而来,我紧紧地拉住大树,藤蔓断了一些也不放手。不知过了多久,风终于停了,我的枝条不知被扯成了多少段,四面横七竖八地倒着许多树,大树仍立在那。他说:“谢谢你,我的朋友,没有你,我可早就断了!”“没事。”我奋奄一息地说,“之前你也救过我呢!”

常常,我们不能独自面对困难,所以我们需要朋友。

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篇7:团结的力量的作文高中

全文共 700 字

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团结是一块磐石,坚不可摧;团结是一团火焰,熊熊燃烧;团结是一道亮光,照亮前路。团结,是以柔克刚的力量

一日,我在家门口不远处发现了一处蚁穴。于是,接下来的日子里,我常常来观察它们的生活情况。我常给它们带点吃的东西,它们的日子过得挺不错。可是,有一天,因为我的一个失误,让我见识到了这种小昆虫竟然又如此强大的力量。

那天,我刚喂过那些身披黑外套,头顶两根天线的小黑蚂蚁。我准备用火柴点燃酒精灯。当我用火柴头擦盒子时,刚点燃的火柴,因我的手一滑,掉入了蚂蚁的家里。火很快烧到了旁边的干草。蚂蚁群里的一只小蚂蚁发现火情,迅速爬回窝里去报告。其它蚂蚁听闻着火了,立刻赶出来。

刚开始,蚂蚁巢似乎炸开锅了一样,很多蚂蚁到处乱窜,不知所措,不过很快,它们就镇定下来。等蚂蚁们爬出窝,其中一只长老模样的老蚁组织起大家,几只小蚁先抱成一团,青年蚁将小蚁团团围住,老蚁又围在青年蚁的外边。就这样,一个蚁群团成了一个球形。

那个球滚动起来,试图逃出火灾。又过了些时间,我听到啪啪的声响,这些声音此起彼落。这声音是什么?那是快丧命的蚂蚁临终的最后呼喊:“一定要坚持好好活下去!”老蚁做为小蚁的垫脚石,它们的死是有意义的,它们的死是光荣的,它们为了让蚁群更加强大,这种死,对于蚂蚁来说,值了!

我赶紧去倒了一杯水,泼了过去,把火扑灭了。蚂蚁这才从火灾中脱险,一层一层地爬下来,回到窝里。虽然此时的蚂蚁巢穴已经面目全非了,可是,它们试图修补起来。

从这次蚂蚁遇险,我收获许多。团结,就是一种强大的力量,即使是最不起眼的小蚂蚁,也有莫大的力量。

小小的蚂蚁有着强大的团结力量,好似斑羚飞渡,又似杂技人塔,也像生命之轮。团结,多么强的力量啊!

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篇8:高中优秀作文:爱,在民族团结中流淌

全文共 591 字

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“一方有难,八方支援。”这是中华民族的传统美德。

前不久,学校组织了一次捐献爱心活动――向云南一所贫困学校捐献衣物和金钱。

学校大屏幕上播出的画面深深地打动了我们每一个人:小同学们一个个面黄肌瘦,教室很简陋,门窗桌椅很多都破烂不堪,甚至连一个像样的餐厅都没有,只能坐在地上吃,食物也非常简单:粗糙的米饭和大白菜……这样的场面看得我们都低下了头,他们的生活和我们相比真是天壤之别啊!

转眼间,在鹅毛大雪的伴随下,冬天开始了,有些穷得买不起鞋子的同学竟然需要赤脚跑十几里上学,我难以想象他们的脚上长了多少冻疮、破了多少块皮?十几里的上学之路对他们来说是多么漫长?!

我们所有的老师和同学纷纷踊跃地捐献出自己的衣物和金钱,巴不得这些东西一下子就送到他们的手中。

我相信:在我们所有人的无私帮助下,过不了多久,他们的生活环境就会有很大改变:无情的冰雪融化了、教室变得焕然一新了、脚上的冬疮好了、脸上的笑容更加灿烂了……

人人都说正是因为我们富有爱心,才使他们的学校更加美丽,可我却并不完全这么想:爱,只有团结起来才会更加强大。

联想到前些时候我国南方的暴风雪灾害,我们的政府和社会各界全力以赴,共同抗灾,这不也正应验了“一方有难,八方支援”这句老话了吗?

我真想对着灾区的同胞们大喊:各位父老乡亲们,相信自己,团结和爱无处不在。我们不能及时赶到,但我们的爱心一定会传递给你们,你们一定能重新拥抱阳光和幸福。

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篇9:团结互助才是真作文350字

全文共 364 字

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星期六下午,烈日炎炎,爸爸妈妈带着我去湘湖参加小记者活动。

这次小记者活动很有趣,我们不仅可以和陌生的小朋友一起搭档“寻宝”做环保小卫士,还可以互相合作参加闯关游戏呢。

这次活动,我认识了来自宁围小学的两个读三年级的小姐姐,她们在活动中给予了我很多暖心的帮助。

我最喜欢玩过独木桥的游戏。我先捏着鼻子左转五圈,再倒转5圈。当时转完圈的我,明显感觉有些晕头转向了。我开始跌跌撞撞地往前走,等着妈妈帮我铺路搭桥。可是,妈妈一手拎着寻宝的垃圾袋,一手拿着矿泉水。正在妈妈努力要蹲下来帮忙的时候,两个姐姐主动走过来来助我一臂之力。她们把路铺在我的面前,让我稳稳当当地过了独木桥。

我们不仅一起寻宝,抢做环保小达人,还互相等待,互相帮助,一起闯关。

小记者活动真的很有趣,让我感受到了成功的快乐,还让我收获了友谊,更让我明白了团结互助才是真的道理。

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篇10:团结互助的谚语96条

全文共 1445 字

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1、稻多打出米来,人多讲出理来。

2、火车跑得快,全靠车头带。

3、山不转水转,水不转人转。

4、人多力齐推山倒,众人拾柴火焰高。

5、十指连心。

6、大小是个人,长短是个棍。

7、一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

8、一家有事大家帮。

9、路见不平一声吼,该出手时就出手。

10、精诚所至,金石为开。

11、大家的事大家办。

12、独脚难行,孤掌难鸣。

13、一方有难八方支援。

14、不怕巨浪高,只怕桨不齐。

15、路见不平,拔刀相助。

16、山不转水转,人不亲土亲。

17、爬山越岭要互助,渡江过河要齐心。

18、土帮土成墙,人帮人成城。

19、篝火能把严寒驱散,团结能把困难赶跑。

20、去时终须去,再三留不住。

21、唇亡齿寒。

22、多一个铃铛多一声响,多一枝蜡烛多一分光。

23、棒打不离火烧不分。

24、凡事留一线,事后好见面。

25、双拳难敌四手。

26、扶贫先扶志;扶志先扶人。

27、十事九不周,慎勿多苛求。

28、团结加智慧,弱者胜强者。

29、百根柳条能扎笤帚,五个指头能握拳头。

30、人多山倒,力众海移。

31、风大就凉 人多就强

32、打仗亲兄弟,上阵父子兵。

33、不怕虎生三张嘴,就怕大家心不齐。

34、割不断的亲,离不开的邻。

35、弟兄不和邻里欺。

36、扶上马送一程。

37、不怕不翻身,只怕不齐心。

38、众星捧月,众怒收尾。

39、集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。

40、人和万事兴。

41、孤雁难飞,孤掌难鸣。

42、打锣卖糖,各干一行。

43、最伟大的力量,就是同心合力。

44、离群孤雁飞不远,一个人活力气短。

45、人多好办事。

46、父子协力山成玉,兄弟同心土变金。

47、团结就是力量。

48、和为贵,忍为高。

49、好花还得绿叶扶。

50、不如一家人。

51、众人拾柴火焰高。

52、人怕离家,雁怕离群。

53、谗言败坏真君子,美色消磨狂少年。

54、多个朋友多条路,多个冤家多堵墙。

55、扶人扶志,帮人帮心。

56、一个好汉三个帮,一个篱笆三根桩。

57、灿烂的微笑,是四季盛开的花。

58、攒钱针挑土,浪费水推沙。

59、远亲不如近邻,近邻不如对门。

60、秤砣离不开秤杆子,菜刀离不开莱板子。

61、三个臭皮匠,顶个诸葛亮

62、单丝不成线,独木不成林。

63、不上这山庙,不烧这柱香。

64、砖连砖成墙,瓦连瓦成房。

65、柴多火旺,水涨船高。

66、一朵鲜花不是春,万紫千红春满园。

67、大家一条心,黄土变成金。

68、人心齐泰山移。

69、一家人不说两家话。

70、人心齐,泰山移。()

71、爱就是在你疏忽时,重重地提醒你。

72、天时不如地利,地利不如人和。

73、天下无不是的父母,最难得者是兄弟。

74、唇亡齿寒,唇齿相依。

75、滴水不成海,独木难成林。

76、国盛家和万事兴。

77、柴多火焰高,人多办法好。

78、点将点了个瘸腿兵。

79、熬不过艰辛,就难得安乐;离开了和睦,就别想幸福。

80、头雁先飞,群雁齐追。

81、为人不可以有我,作诗不可以无我。

82、船载千斤,掌舵一人。

83、大路朝天,各走一边。

84、漫漫人生路,友情是明灯。

85、金银财宝不算真富,团结和睦才是幸福。

86、齐心的蚂蚁吃角鹿,合心的喜鹊捉老虎。

87、冤家宜解不宜结。

88、寂寞旅途上, 朋友最可贵。

89、世上有亲密无间的朋友,没有亲密无间的君臣。

90、一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。

91、人多势众。

92、有盐同咸,无盐同淡。

93、狈离狼,跑不成;狼离狈,没胆量。

94、风大就凉,人多就强。

95、不怕虎生两翼,就怕人起二心。

96、患难之交坚如铁,萍水相逢短如春。

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篇11:团结互助

全文共 1126 字

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在一个空气清新,环境很好的大森林里有一条小河,河边有棵大树,河里有一只乌龟,一只小鸟从南方飞来,在树上建了巢。

乌龟问“你好,小鸟,要我帮忙吗?”

“不用,谢谢。”鸟儿回答道。

巢建好了,鸟儿住了进去,它和乌龟成了最好的朋友。

过了一个月,一群蜜蜂来了,鸟儿问:“你们从哪里来,为什么来呀?”

“我们从别的地方来,我们那里环境不好了。”

“既是鸟儿的朋友,也就是我的朋友了”乌龟见了,也忙插话。

它们一天天过着幸福快乐的日子。

有一天,一只黑熊来河边嬉水,感到饿了,四处找吃的,发现了树上的蜂窝。黑熊心想:哼哼,一顿美餐就在眼前,一个巴掌狠狠的朝蜂窝打去,蜜蜂们四处逃散,嗡嗡大叫着,叫声惊动了树上的鸟儿。鸟儿闻声赶来,像滑翔机一样飞了过去,使劲啄熊的全身,黑熊一掌将小鸟打倒在地。有两只机灵的小蜜蜂赶快飞向河面向乌龟求救,乌龟听见求救声,见到朋友小鸟倒在地上十分愤怒,一口咬住黑熊的尾巴。黑熊只好落荒而逃。

大家共同庆祝自己对朋友的互助

团结互助是和谐社会发展的基矗在儒家伦理的思想中,“和谐”、“仁爱”等道德观念受到特别的重视,人们经常听到的“家和万事兴”、“和气生财”、“天时不如地利,地利不如人和”等话语,就是“和谐”、“仁爱”等传统伦理文化的体现。和谐是建立在团结的基础上的,对一个家庭、组织、团体和国家来说,如果不团结或者不够团结自然也就难以达到和谐。

但是,有的同学只讲“团结”,不搞互助,并不把“团结、互助、互爱”放在心上。认为“助人为乐”自己“吃亏”。其实,这些同学想错了。因为同学们团结互助才能和谐共处。在胡锦涛总书记提出的“社会主义荣辱观”中,“以团结互助为荣、以损人利己为耻”是处理人与人关系的道德准则。我们作为社会的一员,在生活和学习中总要与他人打交道,这就涉及到如何处理人与人之间关系的问题。请你仔细想一想:假若你就是那个需要别人帮助的同学,当别人对你的求助声置之不理,你将会是怎样的一种心情?高兴?还是无助?假如由于同学们不齐心协力,在拔河比赛中得了倒数第一,你还高兴得起来吗……

团结互助事关民族和国家的兴衰存亡。在激烈的国际竞争环境下,团结互助应该成为全体人民共同的自觉行动。我们作为一名少先队员,祖国未来的接班人,不是更加要起到对全体人民的带头作用吗?我们应该从小事抓起,处处学习雷锋精神,团结互助互爱,从帮助同学捡起一块橡皮、一支笔,处处真诚地去帮助别人,请同学们牢记:授人玫瑰,手有余香。对人多一份理解和宽容,其实就是支持和帮助自己,善待他人就是善待自己!

滴水之恩当涌泉相报,感恩、回报是中华民族的传统美德,是人们互信互爱、团结互助的基础,也是当今构建和谐社会的道德力量。让我们,为创建和谐社会而共同奋斗,用我们的双手托起明天的太阳!

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篇12:有关团结合作的高中

全文共 785 字

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一个烈日炎炎的`夏天,火辣辣的太阳高高地挂在蓝莹莹的天空上。照得大地都干裂了。小猫和小鹿都是跑步高手,他们想趁今天这个好日子一决胜负。

它们找来狮子大伯给它们当裁判。狮子大伯说:“跑步比赛的规则就是跑到那条溪的对岸,那儿有个鼠洞,你们要到里面捉一只老鼠回来,谁先捉回来谁就是冠军。”

小鹿心想:我肯定是冠军,因为我腿长,轻松就能过河。小猫心想:今天的冠军非我莫属,我的身子小,而且我最擅长捉老鼠了,小鹿是不可能赢的。

比赛开始了,小鹿哼着歌,蹦蹦跳跳地踩着水过了溪,到了对岸。小鹿很快就找到了那个老鼠洞,但它发现洞口太小了,自己的身子进不去。于是,它趴在地上,把前脚伸进鼠洞里,一个劲地捅,希望能把老鼠捅出来。洞里的老鼠见伸进来一个毛茸茸的“木棒子”,都慌忙躲到角落头里去了。小鹿还不甘心,它一会左捅捅,一会右踢踢,一些大胆的老鼠不耐烦了,就走上前去咬了一口那毛茸茸的“木棒子”。小鹿疼得“哎哟”叫了一声,赶快把脚缩了回来,再也不敢伸进去了。而小猫呢,却还在河对岸发呆。它不会过河。

狮子大伯呵呵笑了起来:“我教你们一个办法吧?你们两个合作,就一定能捉到一只又肥又大的老鼠,吃上香喷喷的烤鼠肉。”小鹿半信半疑趟过河,走回小猫身边,让小猫骑在它的背上,驮小猫过了河。小猫一过河,就跳到草地上,来到鼠洞旁,迈着优雅的猫步走进了鼠洞。它骄傲地昂着头,对洞里所有的老鼠宣布说:“现在,我就是你们的大王。如果你们谁不听话,就要全部被我吃掉。下面我命令你们,选出两只鼠让我叼走。”老鼠们争论了很久,还是犹豫不决。小猫很生气,于是自己挑选了两只又肥又大的老鼠,而且还是鼠群的头。小猫一纵身,出了洞,把第一只鼠头送给了小鹿,第二只鼠头留给了自己。哈哈哈,小鹿开心地驮起小猫,过了河。它们一起把自己的老鼠交给了狮子大伯,完成了任务。

中午,狮子大伯提着两只香喷喷的溢着油的烤老鼠奖励给了小猫和小鹿。

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篇13:团结互助五年级作文

全文共 677 字

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升上了五年级,我福星高照遇见一位好老师,他无时无刻的叮嘱我们朝“积极、正向、友善”的方式看世界,原本像小蚂蚁似的我们,在可乐猫的"巧手"下,我们 逐渐的成长卓越、慢慢的勇敢蜕变,我相信,只要持之以恒、努力不懈,我们一定能成为一只展翅高飞的蝴蝶!在团体生活中,总会有些出类拔萃的人,而那些鹤立 鸡群的人就必需帮助需要协助的人,使这个社会更美好~而我们班也正在流行相互帮助呢!

“没关系,我来帮你”、“我们一起合作吧”、“加 油,就快好了”,最近,我的耳边总是飘荡了这些声音,虽然只是小小的一句话,但,那些话进入了我的耳朵,却玄妙入神的化成莺啼燕语,十分响亮、悦耳,我小 小的心灵似乎流过了一条暖流,温暖我的心房,感觉爱的种子散播了满山遍野,那种甜蜜蜜的滋味,不禁让我食指大动啦!

每每当我愁绪如麻时, 我身旁就会出现些良朋好友,他们会用幽默风趣的口吻来安抚我黯然神伤的情绪,彷佛有道灿烂绚丽的彩虹出现在我面前,使我在黑暗的迷宫中,找到光明的出口, 有了伙伴们的帮助,我才能有现在的自己!我们就像一个圆圈,只要有一个人撑不下去了,大家就会一起同甘共苦,利用团结合作的力量将他拉拔回来,努力帮他找 回正确的轨道,绝对不让任何人掉入悬崖深渊,用“有福同享,有难同当”的方式相互帮助。

相互帮助,其实一点也不难,只要把“助人为快乐之 本”确实的做到,你就完成了相互帮助啦!有能力的你,不能只是在众人眼里独垂青盼,而是要把你的优点展现出来,并且帮助大家,最后,你会得到甜美的果实, 那种滋味想必一定使你难以忘怀,如果你不想成为井底之蛙,那就开始行动吧!

[团结互助五年级作文

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篇14:团结协作,展班级风采

全文共 363 字

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11月8日下午,由2——4年级率先组成了课间操比赛队伍,在微寒的初冬学校操场上,举行了以校领导和老师为评委的课间操比赛。

我们YC学校,一直坚持课间体育锻炼。课间操是我们学生每天必须参加的一项体育活动。在紧张的学习之中,同学们热情积极加入到课间操锻炼中来

参加本次课间操比赛的同学,身着整洁的校服;排着整齐的队形;喊着震耳欲聋的口号:“锻炼身体,增强体质,快乐学习,健康成长。”同学们规范、流畅、舒展得做着一招一式,体现出了同学们积极欢快的参入心态,表现出了朝气蓬勃、团结向上的团队精神;同时也反映出了每个班级同学良好的纪律、集体意识;更展示了不同年级的不同气势与风采

年级间在相互学习、共同进步中结束了2——4年级比赛。结果并不重要,重要的是同学们不仅锻炼了体质,而且营造出了同学们团结向上的精神风貌,必将在学习中起积极促进作用。

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篇15:高中生作文:军训之歌——团结

全文共 785 字

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只有经历过地狱般的磨练,才能有征服天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。——泰戈尔

为期四天的军训在炎炎烈日下略显伤感的拉下了帷幕。在教官转身离去的那一刻,原本自诩坚强的我们,眼眶中充盈着的泪水也终于在告别教官的喊声中悄然落下,耳边还徘徊着教官临走前的那句话:只有将五指并拢时手才能发挥出最大的力量,你们一定要团结如握紧的拳头……

四天的军训贯彻了教官对我们的叮嘱与教导。细微到立正时手指并拢,大到前进时一个排面的整齐,步伐的一致,此间都包含着教官对我们的叮咛。四天的军训生活充满了欢笑与泪水。在游戏中大肆放笑,在被窝中想家流涕。在点点滴滴中走向成熟……

范晖曾说过“同舟共济,患难共之”。在四天里无论是拉歌、站军姿或是齐步走,在无形中训练了我们的精神和意志力,更让我们真正感受到了什么是真正的集体,那是荣辱与共,同甘共苦的体现。在期间我明白了自己是在一个集体而非一个单纯的班级,或许这才是军训的用心所在吧。我们能想通这一点,教官应该会感到欣慰吧,也许这是教官对我们的希冀吧。

教官们走了,他们的职责所在是保家卫国,为国家奉献自身的一切,手握钢枪立于祖国的大江南北。或许,我们无法与他们一同守护祖国,但是我们仍然可以像他们一样在属于自己的战场上不断拼搏,不断奋斗。

在人生中,我们时刻面对一场场无硝烟的战争,我们唯有顽强拼搏,不断奋斗,淘汰他人才能屹立于不败之地。未来会随着自己的改变而改变,是无法预知的,谁也不知道前方的道路是平平坦坦,或是崎岖蜿蜒。但是,只要我们相信自己,拼搏进取,与困难做着顽强的反抗,再大的痛苦和苦难都将会过去,只要在某一天,我们依旧能拿出军训中坚韧的意志,那么在不久的将来,我们终究会成为佼佼者……

再见了,同甘共苦的教官!

再见了,艰苦难忘得军训!

只有经历寒雪的磨砺,才能焕发住铮铮傲骨;只有饱经雕琢的玉器,才能发出最耀眼的光芒!…… ——后记

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篇16:团结协作助人为乐作文800字

全文共 1004 字

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昔秦始皇横扫六国,一统天下。六国既灭,后人思之,合六国之力,并不在秦之下。以苏洵语:“则胜负之数,存亡之理,当与秦相教,或未易量。”故“灭六国者,六国也,非秦也。”

十九世纪末至二十世纪前半叶,日本逐步形成了其所谓征服实际的战略方针。其中有言道:“欲征服世界,必先征服中国,欲征服中国,必先征服满蒙。”利用民族矛盾而削弱敌手力量,从而个个击破,与千年前的秦帝国如出一辙。然,他们的结果却截然不同。这其中又是何故呢?

我们不妨也在自然界中探求下。有许多天敌,蚁卵及幼虫都会让天敌们垂涎三尺。诚然,一只的防御能力我们是都不敢恭唯的,但他们的王国却并未因此遭受到毁灭性的打击。反为许多虫兽所畏惧。又有成群结队的狗能战胜狮虎,一匹不离群的吗无论谁也伤害不了他。

似乎很明显了吧。两个字,团结。动物们对团结的理解应该是——团结还是死,这是个问题。纵使在人类社会,开头也讲了。六国的不团结直接送他们进了历史课本,而抗战中我民族的同仇敌忾,也把东条英机领上了断头台。重视团结,古今中外莫不如此。《孟子》中说:“天时不如地利,地利不如人和。”俗语也有“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”之说。《伊索寓言》中提到,“一致是强有力的,而纷争易于被征服”。

或许有人会说,二十一世纪的我们,更需要的是张扬个性。我同意这个说法,只要你确定你了解什么叫“个性”。然而,这两者矛盾吗?显然不。拥有团结这个特质,只会让一个人的个性更加丰满。正如一个人更愿意听到别人这么评价他:他成绩不错,人也可好。而不是:他成绩不错,人却不怎么的。应该说,任何一项事业的成功,往往涉及多学科知识的综合应用。个人的指挥是有极限性的,新时纪的我们,若想免于被淘汰,就须认识到合作的必然性。《后汉书》言:“共舆而驰,同舟共济,舆倾舟覆,患实共之。”古人的这一训诫,更是当下时代的要求。

我们知道本周即将召开运动会。届时你会体会到团结的意义。一个冠军不能给一个班带来团体第一,而接力赛中的每一个人都关乎全队的胜败。

团结又是相对的。校运会中我们因是本班的一员而团结。市运会中我们因是杭高的一员而团结。全运会中我们因是杭州的一员而团结。奥运会中我们因是中国的一员而团结。天知道是否有一天,我们会因是地球的一员而团结。

团结很简单,地球上的动物都知道。团结很难,我们需要充分意识到它的价值,并恰当的予以运用。当然,对于聪明人而言,团结,不过两个字罢了。

[团结协作助人为乐作文800字

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篇17:手心里的爱高中作文

全文共 763 字

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一直以来,我都深切地感受到,他对我的是发自肺腑的,但每次总要我费劲的去用心体会。

在家中,我和妈妈都是做事有条不紊的人,而爸爸的性格却特别急。这两种不同派别的性格导致了:凡事爸爸都首当其冲,为我和妈妈作好一切准备工作,正因为他性格的急躁,有时对感情的表达总是显得生硬而难以接受。

一个放学的下午,我背者沉重的书包,一瘸一拐地将自己弄回家。一进门,爸爸留意到我的腿摔破了,他立即停下手中的活,两眼紧盯着我血肉模糊的伤口,本来就三角眼的爸爸由于眉头紧皱,一双眼睛更加形似三角了,那锐利带者火星的目光仿佛灼烧着我的伤口,我这才倍感一阵钻心的痛涌上来。他板着脸看着我,平时那多肉的脸,如今却变得有棱有角,面容有些像用儿时的积木拼凑而成的。

我不仅被他的怒气逼退了几步,心想:“惨了,又要挨骂了!”忽然,那仿佛从墙角挤出来的声音硬生生地拽断了我的思绪。“怎么又摔成这样?”我试图委屈地辩护,想博得他的同情,细声倾诉道:“我早上起晚了,从楼上滚下来了……”说完,我期待他惊讶且怜悯的神色,但抬眼一瞧,他不但无动于衷,反而从他粗大的脖颈中发出一阵令我愧疚的声音:“什么?还敢说起晚了?为什么要赖床!”爸爸落下话音,脸上的肌肉抽动着,额上深刻的皱纹也都聚集起来,酷似那除夕夜威武、盛怒的门神,我明白我不应该再多言了,否则定会再次引燃他。

爸爸将目光移开,神情放松了许多,显然是有些疲惫,转过来痛心地对我说:“怎么这么笨啊,你看看,这要是摔坏了腿该怎么办呢!”这句话的火药味竟荡然无存了。他的话如一把碎石打破了先前的僵局,而那颗颗的石子无一不包含着爸爸对我的疼爱和关心。我对它们的突如其来感到惊愕,更多的却是喜悦。

我是爸爸手心的宝,被蜜一样的爱宠着,但这种深沉的爱经常以过激的方式上演,叫我一时丈二和尚摸不着头脑,但过后才发现有一股暖流在静静流淌……

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篇18:我爱我家高中作文800字

全文共 757 字

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远游的旅人如高空飘飞的风筝,风筝的轴端紧紧系着的是游子魂萦梦绕的。家在父母殷殷的叮嘱中,在夫妻温柔的对视中,在孩童天真的笑靥里;家也是每个人挣不开,解不掉的心结。

我家,爱的是一份真实,爱的是一种自在。我不愿穿戴昂贵的服饰,不愿拥有名牌,不喜西装革履,衣香鬓影的场合,因为我深知在这看似高贵与奢华之下的不会是最真实的自己。我宁可当一颗野草,自在的生活于大地,享受着独我的那一两滴雨露,欣赏着属我的那番景象。野草也有高贵的自在,俯视红尘大地,会看到小小窗口里挤着一群名贵高级的人。

佛曾说,假使有人,为其爹娘,戳其眼睛,割其心肝,百千万戟一时刺身,经百千劫,犹不能报父母深恩……听到这我内心不禁感动又不禁愧疚。我十四岁就离家到外地读书,但我每次回家,父母犹恐我在外面受苦,拼命给我吃,然后在我背包里塞东西,通常回家就和小过年似的,包里有饼干、水果,还有一些母亲自己腌的泡水喝的梅子之类。

中国有句古话“家家菩提佛,户户观世音”,用来形容极乐净土思想深入人心,可我以为林清玄另解读为家家户户都有真佛祖、活菩萨更好,对我们的父母、对我们的兄弟姐妹都怀有一种珍惜敬爱之心。这才能是我们相信我们每日每日烧香供奉的世界上真实的存在着净土地,我们生活的地方不是婆娑。

“人们通常在开始离开家后,偶尔会忆起浓甘醇香;逐渐是在流浪中,体会人情薄味;后来是在泥泞思路上,一踏就滑倒的激情,再后来是回家的意识。”许达然在《回家》中写道。我以为这句话十分准确,一个人漂泊在外,飘零无依总会想家。朔风逆行的你,每当回首身后的坎坷与泥泞,一道又一道,一程又一程,你的心泉便豁然翻滚——终于了悟:生活不相信眼泪。

人在外打拼就像在沙漠里行走,看到远处的城堡,一路狂奔,到最后才发现都是海市蜃楼,而身旁的玫瑰与绿洲早已失去了足迹,目视远方,心系身旁。

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篇19:有关团结互助的作文600字:团结互助,共建美好家园

全文共 1296 字

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团结就是力量”、“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,这些耳熟能详的话语道出了“八荣八耻”中关于团结互助的深刻哲理。以团结互助为荣,以损人利己为耻,是中华民族的传统美德之一,通过团结互助,在全社会形成良好的风气,对形成积极健康向上的社会风尚、促进社会和谐具有重大意义。

社会主义荣辱观涉及人生态度、公共行为、社会风尚,构成了社会主义道德的鲜明指向。它是光辉的,又是朴素的;它是崇高的,又是平凡的,它是理想的,又是现实的,它就在我们身边,天天面对,事事相关。有人用行动撑起他人的希望,唤起整个社会的爱心,更诠释了“八荣八耻”的基本道德准则。我为有这样一位只有19岁的小哥哥而感到骄傲,更敬佩他的精神。他让我想起一位哲人说过,世界上有两样东西最能震撼人们的心灵――内心里崇高的道德,头顶上灿烂的星空。可以说,公民的道德素养、文明程度是一个城市整体素质的体现,也是一个城市软实力的重要组成部分。当他人遇到不幸时,如果我们以帮助为荣,以旁观为耻,形成团结互助的社会道德风尚,那么我们的社会就会真正成为一个温暖的家园

俗话说“团结就是力量”。可是,我们作为心智还不够成熟的小学生,对什么是团结,认识却不够清楚。比如,在考试中“帮助”同学作弊,在同学不想完成作业或不会做时“帮助”同学抄作业;当同学犯了错误时,帮助他保密掩盖,甚至向家长或老师撒谎,我们认为这些是团结。其实,真正的团结互助,是在同学遇到困难时及时伸出援手,是在同学做不起作业时帮他排忧补漏,是在同学犯了错误时设法促其改正,是在同学有了烦恼时帮他忘掉忧愁。真正的团结互助,应当建立在思想品德和学业共同进步的基础上。真正的团结是在暴风雨来袭时我们同甘共苦,是遇到困难时我们携手并进。与团结互助相对的,当然就是损人利己的行为。现在我们不少同学不能明辨是非,什么是对,什么是错,什么该做,什么不该做,往往不能正确把握。就拿学校公共卫生来说吧,我们经常发现有垃圾乱丢的现象,这就是典型的损人利己行为。

在我市全面建设小康社会、构建和谐社会的进程中,加强社会主义荣辱观教育,弘扬以团结互助为荣、以损人利己为耻的社会风气,倡导这种奉献精神,鼓舞和激励人们团结互助、奋发向上,以团结,促进我市各项事业的发展,以互助增强凝聚力和向心力,在“八荣八耻”的学习教育中培育和形成新型的人际关系,使人与人之间团结友爱,互相关心,互相帮助,从而把各种力量组织起来,把各种积极的、向上的因素调动起来,使全市人民围绕城市建设和发展,形成合力,用爱和关怀构筑社会和谐健康发展的美好局面。

古人云:人心齐,泰山移。团结互助是当代教师应有的优良品质,是学校教育永续发展的力量源泉。新时期的教师要努力培养自己的团队精神和互助观念,确立“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”的思想,团结互助为学校,一心一意谋发展。努力做到:师生之间团结互助,力创优秀班集体;领导干部之间团结互助,更好地协调工作;学校全体成员之间团结互助,共同创造学校发展的辉煌明天!

团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。

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篇20:互助互爱的作文500字

全文共 466 字

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,就是关心爱护,他就在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱。

我遇到很多很多互相关心,帮助的事。但最让我记忆犹新的是:我才刚上一年级,妈妈送我到学校以后就急匆匆地走了。我刚想进校门,突然意识到校卡忘带了,我翻了书包好多遍也没有找到,我顿时懵了。想到老师说的话:”上学来的时候,一定要带校卡。“我心急如焚,马上掉头找妈妈,但妈妈已经不见踪影。焦急地我什么也没想立刻跑回家。突然,一个声音叫住。哦,原来是邻居家的奶奶。她的头发已经白一半了,饱经风霜的脸上,刻满了岁月的痕迹。她用一双温和,慈祥的眼睛看着我说:”怎么啦?干嘛又回去呀?”我说:“我的校卡忘带了."老奶奶慷慨的说;" 上来我送你吧!”我点点头说:“我要去我妈妈厂里。“哦,我不认识路,要转弯的时候你说一声。”

只见她的身体微微向前倾,两只脚缓慢而费力地向前蹬着。大约过了十多分钟就到了。只见她的额头上已经有了一滴滴的汗珠我下车后向她说了一声“谢谢”她笑着说:“不用谢了,下次小心一点。”我点了点头。

望着她渐远的身影,我感动极了,心里默默地祝福她一生平安。

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