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个体可以换地址吗(优秀20篇)

导语:不要固执,不要凡事刨根问底,不要得理不让人,不要企图改变他人,否则受教训的还是自己。下面是小编收集的高考零分作文,请大家认真阅读!

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假如记忆可以移植

全文共 333 字

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同学们,假如记忆可以移植,你会移植谁的记忆呢?我会移植小魔女的记忆。

我骑着飞行的扫帚来到了一个小集市上。这里热闹非凡,有卖各种各样的水果的,有卖各种玩具、食品的。大人、小孩买着各自想要的东西。

可是我却看见人群中有一个脸色苍白的卖花小女孩。许多人从她身边走过,但没有一个人买她的花。我走过去问她为什么没有人买你的花呢?小女孩说:“都夏天了,还有谁买这些纸花?”“这花怎么这么香?”小集市上的人陆续知道了这纸花很香,便纷纷跑来买她的花。但奇怪的是,小女孩花篮里的花仍然是满满的。就连站在末尾的人都买到花了。

其实,这是我使的魔法,现在我正坐在飞行的扫帚上笑呢!

后来,我回到小魔女身边,把今天的事给小魔女说了一遍,小魔女还夸我乐于助人呢!

要是我真能移植小魔女的记忆开多好啊!

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篇1:如果时间可以倒流

全文共 439 字

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如果时间可以倒流,你最想做的一件事是什么呢?当然,如果时间可以倒流,我最想做的一件事当然是与我儿时的小伙伴一起玩耍。

记得有一次我与我的小伙伴一起骑车,玩着玩着,突然李小飞来了个急转弯,“唰”的一下,接着传来一声——哎哟!大家回头一看原来是薛丽,她擦倒了,大家赶忙下车“营救”哎呀,不好了!她的腿擦破了!于是大家慰问着我们的伤员,“怎么样,疼不疼?经询问,我们的伤员还伤势不轻呢,没法走了,怎么办?忽然杨磊主动提出背薛丽,我们如何也劝不动他的决心,我们唯一能帮他的就是帮她推着车子,杨磊背着他一步一步向前走着不一会它的额头就渗出了细细的汗珠,“我来帮帮你吧”王明说,可杨磊就是不让,他喘着粗气说:“我能行,请相信我。”

在杨磊背上的薛丽说:“杨磊我能走了,放我下来吧,看你也累得不轻呀!”杨磊问:“真的?”薛丽说:“是真的”于是杨垒把她放了下来于是大家一起搀扶着他向前走去……

虽然我已长大,但如果时间老人在给我一次机会,我会回到我的童年,与我的小伙伴一起,再度过一个美好纯洁的童年。

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篇2:◇成功是可以预见的

全文共 1817 字

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所有事业上真正成功的人,包括销售人员,都热爱他们的工作。你必须学会热爱自己的工作,并努力成为行业的佼佼者。无论投入多少时间、付出多大代价,都要成为最擅长于自己所做工作的人。

每个人都有能力擅长于某些事情,每个人都有能力出类拔萃,就好像大自然在每个人体内都植入了“优秀基因”。发现自己擅长的领域并进而全身心投入,变得真正擅长于那个领域,所有这些都取决于每个人的所作所为。

不要漫无目的或是茫然失措。明确什么是你一生中想要的东西。把这个设定为目标,然后确定你将需要付出多少代价来实现它,大部分人从来没有做到这样。

根据研究,只有大约3%的成年人写过目标,而这些是各个领域里最成功和收入最高的人。他们是行动者和策动者、创造者和革新者、顶级销售人员和企业家,几乎所有人都在为他们工作。

如果你想知道如何成为成功的销售人员,到企业中那些最优秀的人那里去,请他们给些意见。询问他们,你应该读什么书,上什么课;请教他们对待工作和客户的态度、哲学和方法。

人往高处走。如果你与成功人士交往,你就会倾向于采纳他们的态度、哲学、言谈和穿着方式、工作习惯等等。很快,你就会开始取得他们做出的那些成就。

把自己当成一个高智商的人,甚至是天才。承认自己拥有大量的创造力储备,拥有很多自己还从没使用过的创造力。一遍又一遍地大声说:“我是天才!我是天才!我是天才!”

这或许听起来有点夸张,但其实不然。事实上,每个人都能在一个或更多领域表现出天才的水平。在你体内,现在就存在着这样的能力,可以让你做得和变得比以前强。你有与生俱来的能力,让你超越以前的所有成就;你储存着数不胜数的创造力和智力,你的潜能可以让你走向成功。

在你体内,现在就存在着这样的能力,可以让你变得更好、做得更棒、拥有更多,超过你以往的任何时候。通过在自己选择的销售职业里成为出类拔萃的人,你可以实现自己的所有目标,实现自己的所有梦想。你可以为自己和家人创造出美好的生活。你可以成为本公司、本行业里一位最具价值的人。

心灵炼金术:

有了信心,再加上努力,就一定能够成为销售领域的精英。

一:希望“教育优先”将不再是一个梦想

当地时间9月26日 ,联合国教科文组织特使一正在与秘书长潘基文夫人柳淳泽共同出席全球教育第一倡议高级别活动。一全程用英文发言。

中国一习近平的夫人、联合国教科文组织“促进女童和妇女教育特使”一在纽约联合国总部出席“可持续发展教育优先(Education First for Sustainable Development) 高级别会议”上表示,教育事关妇女和女童,教育事关平等,教育事关年轻人。她表示,作为教科文组织的“促进女童和妇女教育特使”和一名母亲,自己对人人享有教育的承诺永不改变。

联合国教科文组织“促进女童和妇女教育特使”一26日在联合国纽约总部举行的“可持续发展教育优先高级别会议”上用英语发表了讲话。她表示,教育事关妇女和女童。女童入学非常重要,因为她们有一天会成为自己孩子的第一位老师。然而,妇女依然占世界贫穷人口的一半,60%的成人不会读书写字。教育是解决此类不平等的关键。

一表示,在中国,“春蕾计划”已经帮助300万女童重返校园。许多人读完了大学,并在工作岗位上表现出色。教育事关平等。在贫穷国家和地区,辍学儿童的人数高得惊人。我们呼吁将更多的教育资源投入这些地方。教育事关年轻人。年轻人是我们的未来。教育之所以重要是因为它不仅给年轻人带来知识,还帮助他们成为负责任的公民。

一表示,他的父亲曾经是村夜校校长,专门负责扫盲工作。在他的帮助下,许多的妇女把自己学会的字教给孩子们。经过几代人的努力,中国教育事业取得显著成就。一表示,她自身就是教育的受益者,否则也不可能成为一名女高音歌唱家。

一表示,多年前,他的父亲通过他的努力改变了他所在的小村庄。今天大家携手努力就能改变世界。一表示,希望所有的孩子特别是女孩都接受良好的教育,这就是她的中国梦。她坚信,总有一天,教育第一的梦想将不会是一个梦想,将会成为全世界共享的美好现实。

她曾经被问道自己的梦想是什么。她说她希望所有的儿童、特别是女童都可以接受良好的教育。这就是她的中国梦。她相信有一天“教育优先”将不再是一个梦想,它将变成这个星球上每一个妇女都能享有的现实。

韩国总统朴槿惠、克罗地亚共和国首位女性总统基塔洛维奇、教科文组织总干事博科娃、联合国全球教育问题特使布朗、倡导女童接受教育权利的巴基斯坦传奇少女马拉拉等到会并发表讲话。

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篇3:我本来可以作文

全文共 586 字

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每当看到那本作文书,我都会后悔不已:只因为一件事,我失去了我最要好的朋友。

小学的时候,我的同桌是我最好的朋友。他乐于助人,经常和我共同讨论学习上的难题。我们两个人的学习在合作下节节攀高。

有一天,我听说他有一本十分好的作文书,我便向他借那本书。他便爽快地答应了。“三天之后还我,别弄坏了。”他嘱咐我。

回到家之后,我便津津有味地翻阅起了作文书,看完之后便把它塞在了一个角落里。

三天过后,同桌要我还书。我翻了翻我的书包,发现那本书不在我的书包里。我说:“我今天忘带了,明天还你。”同桌没说什么,又开始写他的作业。回到家后,我怎么也没有找到那本作文书。第二天,同桌有要我还书。我有些急躁:“我家里没有,是不是你已经拿走了?”他生气地说:“我如果自己拿走了还让你还?”“反正我家里没有!”我喊道。他没说什么,低下头继续学习。

后来,他渐渐的对我疏远了,我们的关系也不如昔日。每天早上,他不主动向我打招呼,也不再和我一起学习。我感受到了前所未有的孤独。

不久后,我从家中找到了那本作文书,可那时候已经放了暑假。开学后,我歉疚的拿着那本作文书走进了学校,发现他却已经转走了。我呆呆的望着那张空空的课桌,手中的作文书不禁滑落在地上。窗外下起了淅淅沥沥的雨,使我的内心充满了愧疚。

许多东西只有在你失去的时候,才知道它的价值,友谊也是如此。

我多么希望把那本作文书亲手还给他,并说一声“对不起”啊!

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篇4:孝心可以传递

全文共 674 字

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孝心是由生活中点点滴滴的琐碎小事体现出来的,它不需要华丽的包装,也不需要甜言蜜语。孝敬只需要一颗纯真的心,用自己朴实无华的行动来表达。在家庭这个大课堂中,每天我都要受到爷爷奶奶、爸爸妈妈孝心行动的熏陶,在我幼小心田里播撒下美好的种子。

百善孝为先。我们家是一个四世同堂的大家庭,爷爷、奶奶每天细心服侍96岁的太奶奶,任劳任怨地为她老人家做饭、剪发、洗脚、修指甲,还陪太奶奶聊天。

为了让太奶奶吃得好,爷爷奶奶变着花样给她准备可口的一日三餐。太奶奶生病了,需要输液,血管不好找,好不容易输上液,爷爷怕太奶奶睡着了不小心碰掉输液管,就始终握着她的手,一握就整整半天时间。

每当到了母亲节、父亲节的时候,爸爸妈妈都会给爷爷奶奶送上精心准备的礼物。当奶奶穿上妈妈买来的新衣服时,脸上就会露出灿烂的笑容。

在爸爸妈妈的影响和带动下,我和弟弟也学着爸爸妈妈、爷爷奶奶的样子,主动帮着太奶奶做事,孝敬父母。

记得妈妈上次生病时,我和弟弟争着为躺在床上的妈妈拿药、端水,时不时问妈妈好点了吗?需不需要我们干事?平日里,爷爷奶奶、爸爸妈妈对我和弟弟无微不至地照顾,我也力所能及地帮他们分担家务,主动照看弟弟,教弟弟看书识字。我时常想:能做好一个小学生该做的事,让家长少为自己操心,就是对长辈最好的孝敬。

“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”,在长辈们的言传身教中,就连我家刚满3岁的小弟弟现在也知道把好吃的先给太奶奶,再给爷爷奶奶、爸爸妈妈、姐姐吃,最后自己才吃。孝敬老人是中华民族的传统美德,这种美德会让几代人心心相通,情更浓,爱更深,永无止境地一代又一代传递下去。

[ 孝心传递作文

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篇5:假如时间可以倒流小学五年级作文500字

全文共 538 字

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时光飞逝,日月如梭。转眼间,六年的时光如轻烟,被微风吹散;如薄雾,被初阳蒸溶了,在不知不觉中过去了。我也由一个不懂事的小男孩长大,成为了一位六年级的学生了。我在书上看见过,着名作家朱自清写的一句话:八千多个日子里,我何曾留下游丝般的痕迹呢?是呀,在我四千多的日子里,我又做了些什么呢?

回忆着过去那充满欢乐、温馨的日子,我不禁感到了丝丝遗憾。在六年的时光里我何曾留着像那游丝般的痕迹呢?没有。如果时间可以倒流话,我将安排好自己的时间,来填补自己的种种遗憾。

记得以前我三年级,有一次学校里举行乒乓球比赛,我们班许多同学都非常高兴,都踊跃参加。那时侯,我的乒乓球水平在我们班可算得上“好”这个字了,但那时的我非常胆小,怕出丑,所以没有参加,失去了一次展现自我的机会。假如时间可以倒流,我一定在老师问完后第一个举手,然后跟爸爸进行艰苦的训练。到比赛时,凭自己全身力量杀进决赛,夺得冠军。

假如时间可以倒流,我希望变回以前那个在家天真活泼,什么都不怕,而且老是闯祸,在校却胆小如鼠的上一年级时的我,因为可以无拘无束的和我那才3岁的表弟玩耍。

现在我已经是一位在低年级看来的大哥哥,要面对的是通向成功之门的曲折小路,只有不停地走啊走,摔交了爬起来,有障碍了翻过去……才能走到成功之门,打开它。

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篇6:《加油!你不可以输给自己》读后感

全文共 307 字

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这个暑假我读了自己最喜欢的一本好书,它的名字就叫 《加油!你不可以输给自己》。

书里有一名抢劫小学生的嫌疑人,他就是五(3)班“臭名远扬”的张博爱同学。原来,这都是因为他爸爸在监狱服刑,他想让同学们都怕他,不敢说他爸爸坏话,因此,他没有一个朋友。可是,同班同学胡小闹和胡小闹的死党愿意帮助他,听着司令(胡小闹的舅舅)出方法,让张博爱找回自信,做一个优秀的好少年,所以他们三个成了好朋友。经常和优点塑造大师——舅舅(一位儿童心理医生),好几次约会。最终,让张博爱战胜了自己,找回了自信。他还上了两次报纸呢!一次是写给二十年后自己的一封信;一次是收养了35只流浪猫。

我最后想说一句话:战胜了自己,就没有什么可战胜不了的!

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篇7:青春原来可以不忧伤作文600字

全文共 586 字

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我想我是迷失了,迷失在最美的年华里。闭上眼睛我忘记了曾经的快乐,不知从何时起我喜欢用沉默掩饰内心的不安,喜欢用一颗多疑的心凝望整个世界。于是我害怕了、忧伤了。

曾几何时,我也在蓝天下留下过嬉闹的印迹;曾几何时我也对生活充满美好希望。又几何时,我开始迷惘,莫名的惆怅。不再喜欢花一样的青春,于是我孤单的徘徊在青春的路口,一路跌跌撞撞,满身伤痕才猛然发现:“我浪费了一笔弥足珍贵的财富——青春!”。

当清晨第一缕阳散向大地时,我抬头张望间才发现,青春如此绚丽多彩,犹如清晨的阳光载满希望,而我却将大量时间浪费在莫名的忧伤上。诗道是:“花有重开日,人无再少年”、“百年容易过,青春不再来”,想通这一点时,我才发觉,不经意间我已走入高三的殿堂,我用所谓的忧伤错过许多炫丽美好的青春,这一刻我才感觉青春是如此的短暂,也许会在其个不经意间就流逝掉,空留一连串的叹惋。

一阵清风吹过,我嗅到青春的味道,我庆幸我在青春没有流逝时,发现它的美好,我庆幸我还可以留下一段欢笑,一道奋斗的痕迹,在青春的岁月里,不会让以后的我在回望青春时,有一种失却的无奈。

青春原来可以不忧伤,即使你有千百种忧伤的理由,但你仍无法拒绝青春那缕希望的阳光,迎着她你就会有追逐奋斗的动力,迎着它你就可以支撑起一片蔚蓝的天空。

青春原来可以不忧伤,只要将忧伤放下,你就会发现拥有青春是一种灿烂和辉煌,珍惜青春是一笔财富和资本。

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篇8:如果我可以飞作文600字

全文共 572 字

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如果我可以飞,首先我要为牛郎、织女搭桥,如果我可以飞,我要飞过太平洋,在岛屿上看日出、日落,如果我可以飞,我要……

掀开天空乌云,像蓝天一样美丽,我要翻山跃岭,仔细看风景,我要为农民伯伯报信,告诉他们春播的季节到了,我要告诉小松鼠,冬眠的时刻就要来临,快快准备食物。

我若是一只小鸟,我只想飞,可是我却飞不高。我寻寻觅觅每一个怀抱,这样的要求算不算太高。每一次看到天空中的小鸟自由的飞翔,翩翩起舞,飒爽英姿,成群结队在天空中飞舞。我就不由的想起我的梦想——如果我可以飞。

如果我可以飞,我会飞的更高。用我的美丽的翅膀在天空中划出一道弧线。如果我可以飞,我会努力煽动我的翅膀,穿梭于山河之间,翱翔于云朵之上,飞跃悬崖峭壁,去世界任意一个角落观光旅游。

我要站在巴黎圣母院门前,我要在埃菲尔铁塔的顶尖上起落,我要绕金字塔飞行一周,我要……

如果我可以选择我自己,我宁愿在雨天出行,即使觅不到食物,我也要飞,我不怕雷公电母,不怕高山险阻,不要自然灾害,只为寻求一片属于我自己的森林。

如果我可以飞,我要和所有的鸟在树枝上歌唱,一起嬉戏,一起玩耍。如果我可以飞,我要在云朵上观看“齐天大圣”大闹天宫。如果我可以飞,我要飞出地球,飞到月球上去看嫦娥,如果我可以飞……

这么多的雄心壮志全部涌到心头,真的不知道如何实现,但那些的如果只是虚幻的,我们应该走好自己脚下的路。

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篇9:如果时间可以倒流

全文共 475 字

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文/郭蕊菲

我多么希望时间可以倒流,让一些事情可以倒流。

前些天,我放学回来,在家里写作业,弟弟一直在我跟前捣乱,撵他,他不走,哄他,他还不走,后来,好不容易把他赶走了。过了不到十分钟,弟弟又来我跟前捣乱了,这次,他还把手机带来了,我没换他,心想着:这次他估计不会打扰我写作业。可他的表现跟我想的一点也不一样。他打开音乐,嬉皮笑脸的把音量调到最高,还唱起了歌,“呜啦呜啦”的声音,吵得我静不下心来,我又得放下笔,开始慢慢地哄他,这次,他很好哄,过了一会儿,他又悄悄地走到我的房间里来,他悄无声息,让沉浸在作业里的我听不到他的脚步声,谁知,他又来挠我痒痒,笑地我肚子都是疼的,后来,我实在忍受不了了,就把他狠狠的打了一顿。

一顿打过后,弟弟哭的很悲惨,我当时也很后悔,心想着:如果时间可以倒流,无论弟弟怎样在我面前捣乱,我都不会打他,一定会和颜悦色地哄他,给他讲道理。

可是,世上没有后悔药,发生的事情是不可能再来一次的。所以,从那时起的后几天,虽然弟弟总爱在我面前调皮捣蛋,可我总会耐心地,温和地和他谈心。从此,我也学会了要管住自己,不要总动不动就是发脾气。

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篇10:自信可以是力量

全文共 522 字

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妈妈对我说:自信可以力量。我想,有这么巧吗?我的铅球比赛要的就是力量。

比赛时,我倒数第三个出场,后面就是还有三个人。我站在黄线以外,眼巴巴地看着一个又一个的对手,走到场内,将身小体重的铅球向前轻轻一掷,在空中画了一条完美的弧线,自信地走下场。一个比一个壮,一个比一个狠,一个比一个远。我忧心忡忡:怎么办。我要是输了怎么办?我要是输了,我平时的训练岂不是白费?手中不禁的多了许些汗,手放在衣服上擦了又擦,搓了又搓,直到手心泛白,还是手滑。

教练接过我的外套,拍拍我的肩膀说:上吧!我都看着呢。我呆呆地点点头,扯开嘴一笑,我妈不是说过,自信就是力量吗?我需要尝试一下,不然又像上次考试一样,不听老人言,吃亏在眼前。

我再擦擦手中的汗,甩甩手,深吸一口气,心里暗道:加油!大步流星地走到场内,心中油然而生的是一种壮士已去的悲壮,还有那微不足道的自信。摆好姿势,双手盯着自己的鞋子好一会:我可以!我可以!第一次,没有超过现排名第三的人,我有点慌了;第二次,还是一样,我着急了。把手抬高一点。旁边的教练也急了。好吧,最后一次,我只能相信自己了!

后知后觉,那铅球像是一颗流星飞过阻碍,正躺在了远方的草地上。身旁一阵喝彩,我超过了前面的人了。我好像相信了一点。

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篇11:我也可以的作文500字

全文共 515 字

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炎炎夏日,我和舅舅走在了人流涌动的郑州大街上,树上的鸣蝉在演奏自己独特的歌曲,草丛里的蛐蛐儿在蝉兄弟的歌曲伴奏,舅舅突然打断了我的天马行空的想象,问道:“你想吃什么午饭。”我沉默了,因为我也是毫无想法。

舅舅提议去吃麻辣小龙虾,我一听满口答应,我早就想要尝试一下了,因为小时候去水塘玩被龙虾夹过有心理阴影,所以长这么大一直不敢吃小龙虾,我们来到一家烧烤城,一看到菜单便傻眼了,足足两斤的“小”龙虾。

不一会儿小龙虾被端了上来,一看到那红如鲜血的汤底便已经被震撼了,里面的配菜可谓是五花八门,有金针菇、甜不辣、菠菜……,我顿时口水直流,可是看到了龙虾便吓得又有点不敢吃了。

看到我捂住眼睛,舅舅热情地说:“没事儿,你尝尝吧!”我只好小心翼翼地拿起龙虾,拨开了虾壳,尝了尝,哇!原来龙虾还可以这么好吃,我立马狼吞虎咽起来,眼看碗里的虾壳越来越多,我才发现我原来这么喜欢吃龙虾。

我一直在吃虾尾部的肉,却没有吃虾头,这时,舅舅让我尝一下虾头,并开始教我吃虾头的步骤,首先先吸一口虾头里的汁水,再慢慢咀嚼虾头里的肉。终于,我也体会到吃虾头的精髓!

我顽皮地笑了笑,觉得排名第一的大胃王,可定是非我莫属,我也佩服自己,居然不害怕龙虾了,原来我也可以!

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篇12:我可以做得更好作文600字

全文共 607 字

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每当做事不能做到最好的时候,我就会想起那一句激励的话:“你一定会做得更好”。是这一句话,使我做得更好。

那是一个宁静,漆黑的夜晚,一轮皎洁的明月高挂在天空。已是晚上九点,我都数不清打了多少哈欠了,可我还在为国旗下表演而背词,做一切准备。我是表演中的一个重要角色,我不能掉以轻心,要展现出一个精彩的表演。

日子一天天过去了,我们要最终再彩排一次。我胸有成竹,觉得自己肯定能演好。彩排了,我十分流利的说完词,眉飞色舞地做着动作,沉浸在属于自己的精彩世界里。

彩排完了,我认为自己演的很好,可谁知,老师不但没有夸我,还指出了一大堆的不足:“完全不顾旁边人在与不在,自己在演独角戏”,这句话似“晴天霹雳”,我那高兴的心情顿时烟消云散,取而代之的就是低落与阴沉,我偷偷的跑到厕所间一边默默流泪一边想:我已经演的很好了,为什么还这样严厉的批评我呢?

傍晚回到家,我找妈妈诉说,妈妈告诉我:“有不足就表示我们还有进步的空间,有不足就表示我们还有努力的机会,我相信,你再花点时间,多和同学衔接,磨合,一定会做的更好!”妈妈的话,让我平复了委屈的心情,接下去的几天,我更加的抓紧,努力了……

正式上台的时间到了,我站在台上,声情并茂的表演着,与其他的角色配合的十分密切,一唱一和……

结束了,老师说我比彩排以及以往任何一次表演都要好,我笑了,原来,我真的一定会做得更好,甚至最好的。

这一次,我明白了:做每一件事,努力再努力,就一定可以做得更好!

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篇13:可以信任,不再依赖

全文共 360 字

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“考得不好……”我的声音被我重重的关门声淹没。我又呆坐在桌子前,分数刺眼插在心上,为何每次的结果都是这样?我有太多不解,为何努力全都白费?我有太多委屈,太多的话语竟没有一个人可以诉说,父母亦如此。

我突然感到有阵暖风,房门似乎被谁轻轻推开,是爸爸。他端着我的夜宵走过来。牛奶、面包都是如此熟悉的,似乎什么都没有发生。他拍了拍我的头说:“好好总结,振奋精神,下次再努力。”又如往常一样,不忍心责备,语调如我们这个年龄拒绝一场花事一般,简洁明了。这句话我已数不清地听过,而这句话却如一道疗伤的温泉良药,让我的心一次次又重新燃起了希望。

父亲问我最近是不是有什么心事,我摇摇头,不知该如何诉说。毕竟是长大了,连父母都成了别人,可以信任,即使爱着,也不再依赖。日后还要给他们依赖,给他们爱,这便是爱的传递,我读懂了,这便是爱的永生。

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篇14:以假如时光可以倒流为题的优秀作文

全文共 763 字

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无法忘记那个秋天的黄昏。

秋风吹过,略有一些寒意,发黄的树叶无奈地随风飘扬。望着这一切,我只有默默地流泪,这一切都是我亲手造成的。

曾经的我们亲密无间,从小一块长大,一起上学,直到那一天--中考前夕。还记得你 向我询问吗?我们并肩走在路上,畅想未来。也许相处的时间长了,彼此的志趣也被同化了,你我不谋而合,我们发誓要共同跨入“职中”的校门。那会儿我们还在憧憬未来,你我共同的未来。

然而,经不住父母苦口婆心的劝导,老师的一次次告诫,我的潜意识中开始鄙弃“职中”人。时间终于到了填报志愿的那天,我依然没有告诉你,我已经改变了主意,默默地填好我就独自回家了。当你再度问我时,我居然想也没想的对你说:“一切照计划行事。”善良的你被我欺骗,却依然一无所知,依旧幻想着你我未来的美好……

日子一天天的消逝,当你兴奋地捧着你的通知书找到我时,见到的却是我那张市高中的录取通知书,你脸色黯然,什么也没说,走了。

就这样你我各去一方。那个秋天我终于鼓足勇气去找你,却只得悻悻而归。

我无言,伫立在风中随着飘零的树叶一同无奈。这原本伤感的季节让我渲染得更加伤感。无奈,无奈———

今日,你我走进了神圣的高考考场,我也不知该如何忏悔。我没有理由不写下这个令我永远无法忘记的过错。由此,我不仅失去了一个好朋友,更重要的是,我竟然忘记了我的处世原则——诚信!

当我一次次的忆及往事,我无法把你的身影抹去;当我夜半醒来,我无法不为自己的无知而自责;当我远远地看见你时,我根本没有勇气上前和你打个招呼。也许你不能谅解我,就连我自己也一样无法谅解自己。

忏悔在我心中已积得太多了,我这样表达出来,也许你根本就无从知道,但我也真心的希望你能够谅解我。

你使我备受谴责的同时,也让我明白了诚信的重要。

假如时光可以倒流,我多想回到从前,让一切重来。

[以假如时光可以倒流为题的优秀作文

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篇15:我可以选择知足吗

全文共 744 字

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绿树接受阳光和雨水,蓬勃生长,一片绿荫送给人们,人们欣喜,绿树就幸福。

祸莫大过于不知足,咎莫大于欲得,故,知足之足,常足矣。历史上,韩信和年羹尧的下场可悲,而范蠡却全身而退,泛舟五湖。究其原因,并非仅仅是“鸟尽弓藏,兔死狗烹”的感悟。知足,本身就是一种境界。

当你拥有些什么时,你却抱怨生命不公,当你失去什么时,你忘却了曾经拥有些什么。生命对于每个人来说,不论是坎坷或是事事顺利,都是美丽而精彩的生命旅程。我应学会知足。

当你清晨呼吸新鲜的空气时,蔚蓝的天空,阳光和雨露似乎对你微笑。我明白,一切都不是应得的。我要知道知足,对自己而言,有时也是一种快乐。

当你身体健康,可以做喜欢做的事时,会明白,这是一种恩赐。当你远离贪婪时,你的生活多一份霞光,那缕霞光将永远洒满你的屋子。我懂得知足是一件适可而止的事情,而给予则让人的幸福有了真正的诠释。

贪婪是万恶之源。贪婪令人忘却了一切甚至人格。贪婪使人丧失理智,做出愚昧可笑的事情。为什么呢?

具备一双贪婪的眼睛的人,永不满足,希望更多。知足唤醒贪婪的人们,在不知不觉中,这些人们的心中长出萌芽,播下绿色的种子,带来了生的希望。

当你拥有了歇息的住处,但许多人们却在灾难之中,当你走进宽敞明亮的教室时,还有多少贫困孩子只能躲在教室外,看着这一幕幕,听着朗朗的读书声。我应当在为一些琐事而烦恼时,在盯着一个个方块字时,想起知足,幸福已经满满的,不要希望太多。

灿烂的阳光抚摸你的面颊,与和风牵手,感受万物的美好,露珠滋润小草,小草茁壮成长,感激露珠。感悟着知足。落叶一片片地展示着婀娜的身姿,我突然觉得一切美好的事物太多,只要知足就够。

我走在大街上,一双双澄澈明亮的眼睛不再贪婪,心灵的种子越来越多。我快乐地哭着,如果在生命诞生之前,可以选择的,我将选择知足。

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篇16:我也是可以的作文600字

全文共 608 字

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我是个不服输的小男孩,每当自己被嘲笑哪里做的不如别人好时,我就会在自己心中暗下决心,一定要赶上并超越他,不成功决不放弃。

我记得我是在妈妈的一次激将法觉醒后开始有了这种生活和学习的态度。

那时我还小,就七八岁的样子。我在班中看到有好多同学都玩转笔,看着笔在他们手中转来转去,从不间断,也不掉下来,我就起了好奇心,也想学一学。于是我就回家对妈妈说想让妈妈给我买转转笔。

足智多谋的妈妈看我这么想要,于是就想了一招。

“真的想要吗?”妈妈问我。

“真的想要,不管怎样也想要!”我坚决的回答。

妈妈听了得意的笑了笑,吓得我打了个哆嗦,知道接下来肯定有个大“阴谋”在等着我。果不其然,妈妈让我先背会《木兰诗》这篇文章再决定给我买,我刚想反驳,妈妈却来了句:“你应该感谢我,这既让你买了玩具,又让你学到了知识,一举两得的好事你还不愿意吗,除非你认为你自己背不会?”我不想被妈妈小看,更不想放弃心仪的玩具,憋着这鼓劲,我痛快的答应啦。

第二天,我流利地给妈妈背了一遍,妈妈惊奇的睁大了眼睛,简直不敢相信我这么快就背会了。看到妈妈的表情,我得意的笑了。他们不知道,我并没什么绝窍,只是在他们睡觉后,我为了自己的目标开始“头悬梁椎刺骨”的背诵,我成功了,买回了转转笔,也挑战了自己,更没让妈妈的“计谋”得逞!

通过这件事,让我明白了,事上没有什么能够打倒你,除非是你自己放弃,自己认输,从此,我变成了一个不服输的小男孩,我的口头禅就是“我也可以”!

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篇17:风可以穿过荆棘作文700字

全文共 707 字

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“每个人死后都要穿越荒原,它是你内心的折射。”生前的悲欢离合,都化为荒原中的荆棘。在中轻微摇曳的荆棘杂糅了汗水与献血,让你无法逾越,只有风在其间跳跃,舞蹈,到达世界的彼岸。那么,何不成为一阵风呢?

我在场下踌躇,此起彼伏的掌声,喝彩声,加油声,似乎都在我周围嘎然而止。周围的身影模糊了,我仿佛在原地打转,一遍又一遍清理自己的焦虑,恐惧的心境,却又一遍遍被先前的不安扰得心神不定。上一场的失利和一片久久不散的乌云,时不时的一粒冰雹,刺痛了我心中的柔软。望着眼前满是匆忙脚步的排球场,如一片无法看到尽头的荆棘,散发狰狞的气息,谁再给我勇气穿越它?

多么希望自己是一阵风,抖去全身的恐惧,轻盈地跨入球场。

“5号换11号……!”

昏昏沉沉之中,我被推上球场。眼前的网交错纵横,几个熟悉又陌生的身影在眼前穿梭,我努力张望,却看不到球的影儿,模糊在朦胧之下,我寸步难行。

“嘶—”一阵风划破左耳旁的空间,掀起一阵空气的翻滚,我回首,才发觉球已在我身后。

“无论发生什么,永远不要回头。”想起《摆渡人》中的语句。风,是不会回头的。身后的球无法再乘着原先的风再一次重新飞翔,那阵风乘着它的梦想,毫不犹豫地轻盈地划过我的耳畔,穿过那片令我恐惧的球场。

我有一种奔跑的冲动,如一阵风般追逐那颗极速翻滚的球。我有一种放下一切的冲动,心无杂念地接好每一颗球。

“加油!”我有一种呐喊的冲动,将心中一切乌云驱散。我的视线变得清晰,我看到队友回头报以的微笑,将我内心最后一缕空虚填满。

风是轻盈的,自由的,无拘无束的,没有忧愁与恐惧,它永远也不会回头,永远向远方前进,所以,它可以穿越人人恐惧的荆棘。

何不成为一阵风,放下心中一切顾虑与恐惧,穿越那片荆棘呢?

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篇18:可不可以不把我当小孩作文600字

全文共 707 字

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我今年已经12岁了,可爸爸妈妈总是把我当成需要关心呵护的小孩子,其实我早已经是一个男子汉了,可是他们一点也不信。

有一次,我和妈妈去利港生态园看烟火表演,一路上妈妈一直拉着我的手不放,拉着拉着手心都渗出汗来了。在途中,有一个路人想从我和妈妈之间穿过去,可是妈妈握着我的手硬深深地把他给拦住了。无奈之下那个路人只好绕道走了。后来我们到了生态园,人山人海,烟火在对面的桥上放,为了找到观看的有利位置,我挤到了最前面,靠在栏杆上看,妈妈见状猛地把我拉了回来,“马上就要掉到水里去了。”妈妈紧张地说。我心想:我怎么可能掉下去啊,我才不会那么不小心吧,再说我都几岁啦,又不是小孩子了,妈妈也真是的。

可以说他们很爱我,也可以说他们太低估我的能力了,还当我是三岁的小孩呢,平时连泡个面都不让,说是会烫伤手的。想帮妈妈洗个碗,妈妈还说:“你小子别把碗筷打碎了就好了,干你该干的事情去吧。”平时插电器的插头也不让我插,真拿我当小孩啦。

每一次,我在家里,有同学来找我,父母都不让我出去,我就像囚犯被关在大牢里一样。我每次只能在屋子里,看着他们在外面欢快地玩球,我越看越想玩,于是我忍不住也跑过去玩了起来,才刚在外面玩那么一会儿,就被妈妈给发现了。赶紧出来又把我给带回了屋子里,而且还把我训了个半死。

我体育成绩一直不太好,每次成绩单上,体育都是良。身体素质也不怎么好,就是因为缺少锻炼,平时大多在室内,很少出去玩耍。于是,我幻想着如果上帝能给我一次实现愿望的机会,我想让父母不要再那么护着我了。

我已经长大,我早已可以自己独立干好每一件事,你们不必那么精心地护着我了,给我点自由伸展的空间。真的,爸爸妈妈,可不可以不把我当成小孩,我要长大。

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篇19:有一种尊严可以一文不值小学优秀作文

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小时候有关尊严的印象最深的例子,就是韩信的胯下之辱了。当时,无论是谁给我讲这个故事,都会不住地强调这是何等的奇耻大辱,何等地失去了尊严,韩信又是如何知耻而后勇。尊严一词,从小便被罩上了一层庄重而神圣的光环。听故事时听到谁备受折磨依旧不屈为了维护自己或国家的尊严,表现出或文明有礼或刚强不屈时,心中满是崇敬。

直到后来看到了某个电视剧,小小的孙儿拍着祖母说要骑大马,祖母喘着气趴着。小男孩十分灵敏地蹿上去,坐在老人的脖子上,小手不停地拍打老人花白的头,大喊驾,驾,快点,快。老人的行动蹒跚笨拙,又颤颤巍巍地在地上爬着,嘴里却笑着说:好,好。

看到那时,我突然觉得内心有什么东西被堵住了,说不出哪里不对,只觉得长久以来一直高高架起的某个东西顿时破裂。我小声感慨:天哪!这么伤尊严的事情。一旁的爸爸却开口了:这哪有什么尊严?长者在骨肉面前都是没有尊严的,就算她是皇太后也照样会这么做。再说了,你小时候没骑过大马?我一下子说不出话来。后来在一次课上,我们的老师提起了他年幼的女儿:下班一回家,一看见她就什么烦心事都没了。她会什么?就会说几个词儿,还老叫‘妈妈爸爸’,就是要骑大马。但你还是愿意很贱骨头地趴下让她骑。她一拍你,你还赶紧爬快几步,她一乐,你也跟着傻乐。你想想这么做有什么尊严可言?没尊严。但想那么多干吗?让她开心不就行了吗?他在说这番话的时候一直上扬着嘴角,平和而满足地笑。我们在下面也大笑着说他是酸酸的蠢爸爸,他却笑呵呵地悉数接受。他觉得很快乐,很满足,很幸福

渐渐的,见得多了,你会发现,有几个人,明明在外有头有脸,和人谈笑风生,在家却愿意陪你看电影,陪你笑,陪你玩。你有东西掉到桌子下面或某个旮旯里,他愿意弯下腰趴在地上拿着手电筒在漆黑又满是灰尘的小角落里帮你寻找。明明告诫过你做人要讲尊严,赔笑端饭服务周到的卑微的事不干,却还是愿意天天为你端茶倒水削水果,即使你说过不用那样,很多事换成两个陌生人那一定是再践踏尊严不过的了,可就是因为对象不同,被骑了脖子还那么快乐,被小手抓了脸捶了肩还是要大笑。有一种尊严,在某个环境,对某个人而言,可以一文不值。没有什么践踏愧疚可言,也不需要那些。有些东西不需要上纲上线,也无须分得那么清楚,没有理由,需要的只是给予与接受,欢乐与幸福。

而我亦相信,当我们也稍微低一些自己的身价,好好看看我们身边的人,用心去感受,一定可以找到一群人——那些爱你,而你则愿意蹲下为他们整理裤腿,回来时给他们拿鞋,同样愿意为他们端茶倒水。因为对方是他们,所以,有些尊严因他们而放下,也没什么不好。

[有一种尊严可以一文不值小学优秀作文

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篇20:假如记忆可以移植优秀高中作文

全文共 577 字

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假如记忆可以移植,我就要实现我的愿望。

假如记忆可以移植,我希望可以把被世人称为“圆舞曲的国王”的约翰.施特劳施所谱写和演奏过的曲目一清二楚、过目不忘,让我全身上下都充满音乐细胞,随时随地都能演奏出一首令人陶醉的乐曲。既然约翰.施特劳施能成为萨尔茨堡的骄傲,我为什么不能成为昭平的骄傲呢?说不定有朝一日我还真的成为一位举世闻名的钢琴家,技艺卓越、饮誉天下呢!

假如记忆可以移植,我希望可以把明代着名的旅行家徐客霞的记忆移植到我的脑子里。这样一来,我就不用费吹灰之力就可以痛痛快快地游览了祖国的大好河山一番,而且还能记忆犹新、历历在目。嗬,那该多好啊!我还可以把当时游览过程和沿途风景写成一本书,让人们既不用父母陪伴,又不用参加集体旅游,做一次特殊的旅游——书上旅游,一次性地大饱眼福,对祖国的山山水水了如指掌。对了,我还可以在2008年为到北京参加旅游的外国人做导游呢!

假如记忆可以移植,我希望可以把春秋末期着名的思想家,教育家和儒家学派创始人孔子的记忆移植到我的脑子里。这样一来,我对所有“拦路虎”都可以迎刃而解;在考试前也不必绞尽脑汁地死记硬背;考试时也不用抓耳挠腮的冥思苦想了;写作文时也不会生搬硬套、千篇一律。在学习上更胜人一筹,说不定在不久的将来我还会想孔子一样成为一个满肚子墨水的大教育家呢!到时肯定会让你刮目相看。

假如记忆可以移植,那该多好啊!

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