关于天气冷的作文六年级合集20篇

在我们的生活中，经历过许许多多的酸、甜、苦、辣、咸。在校园中何尝不是呢?

那件事，还得从一个阴雨绵绵的天气说起。我见这雨如丝线般大小，出门便没有带伞，心想下午放学时不会下大雨。

时间如一列火车般飞速驶去，转眼间到了社团课时，这时，不知老天爷怎么了，忽然“变了脸，”“哗哗哗，哗哗哗，”随着一片暴风，一场暴雨也下了起来，不一会儿，地面上健起了水。“怎么办呢?我没有伞，而且现在同学们都走光了，没人借我伞。”社团课在我的心心念念中过去了。

雨下得越来越大，我实在没有办法，只好把书包顶在头上，冲了出去，“啪，啪啪，”我的书包湿透了，在此时，一顶大伞撑在了我的头上，一回头，是我的好朋友“郭凯文，”他就像一堆白雪中的一块碳，眼神是那么坚定，又是那么柔和，嘴角向上翘起，对着我微笑着。我怔住了，觉得自己身在暴雨之中，却又处于温暖的太阳之下。此时我心里不禁涌上一股暖气，仿佛每个细胞都在颤动着，手与脚都在抖动着，不是因为冷，而是因为暖，我感受到了!感受到了他送给我得一颗暖阳，感受到了我与他之间的友谊桥又变长变高，感受到了无法用语言形容的一种温情!抬起来了，他那纯净的手;伸过来了，他那温暖的手;碰到我的肩膀了，他那神圣的手。雨水一颗一颗地打在伞上，确实一颗又一颗地打在我的心里，滋润着我的心。

我们走到了校门口，是时候说再见了，我们俩越走越远，他的声影在我眼中慢慢消失，但那份甜甜的友谊在我心中保留。

父爱，母爱，友爱……爱有多种方式，爱让生活更美好。

记得三岁那时，那天阳光明媚，早晨妈妈就告诉我骑自行车去姥爷家。吃完早饭，妈妈带着我出发了，并且还嘱咐我说：“你要小心，别把脚伸进轮子里了。”可那时淘气的我哪里听的进去，还对我妈妈大声说：“我偏要伸”说着还好奇的把脚往轮子里伸。只听见自行车一声沉重的响声，接着传来了一阵哭声。不幸的事发生了!

妈妈赶紧从自行车上下来，看到我痛苦得样子，不禁惊呆了。

过了一会儿，妈妈试探着想把我的脚弄出来，但是经过几次的尝试，她始终没有成功。于是，无奈之下她只得向路人请求帮助，然而，最终在路人的帮助下我的脚被大家弄出来了。之后，妈妈也顾不上骑自行车，抱着我就往医院跑去。最终，在医生检查之后，断定我的脚已经骨折了。于是，妈妈又是挂号，又是抓药，之后又照顾我了几个月，我才有所好转。后来，我走路还是一瘸一拐的，妈妈又怕我落下什么后遗症，又特地跑到医院去问了医生，直到医生说这是正常现象时妈妈这才放下心来。

经过几个月的治疗，我可以自己走路了。再看妈妈为了照顾我，也消瘦了一圈。

经历这件事后，我体会到了母亲是伟大的。

让我们珍惜所得到的每一份爱吧。因为，爱让生活更美好。

我有一个小小的心愿，希望风能带去我的思念…给我可爱的朋友，让你们知道远方一直有一个人在默默的对着流星祈祷，祈祷着一切的美好!虽然我们也许是很久联系或者已不太熟悉，但是时间无法湮灭久酿的酒，只会让它越纯越香;空间也无法阻隔思念的水，只会让它越流越长。所以我要为你祈祷——-我的朋友!

我有一个小小的心愿，渴望阳光能把我的想念送去给我敬爱的…同学。让你们明白在你们背后还有人在为你们守候。也许成长的我们会渐渐模糊曾经的一起学习，但是花儿谢了冬天还是会迎来春季，有缘我们也一定还会相遇。所以我想祝福你——-我的同学!

我有一个小小的心愿，愿望岁月能让我的爱围绕在我亲爱的…家人和亲人身边，让你们清楚我们今生的有缘相聚已让我深深地记忆，就算雨水来冲洗过去打击在生活里，但它始终无法渗透我们身上共同流着的热血。所以我要保佑你——-我的亲人!

我有一个小小的心愿，那就是祈祷、祝福、保佑来采的你，虽然也许我们彼此还不认识，但是命运已让我们在此相遇，就算你像鸟飞过天空而不留下痕迹，但我也还是会好好地——-谢谢你!

晶晶亮，透心凉，我们要呵护每一次流泪之后的感受。

——题记

咸咸的液体流至嘴角，一股热流在心中涌动。每一次流泪，都是一轮新航的起帆;都是一潮江水的激情澎湃;都是一种希望的升华……

古今往来，哭出了名堂的人皆被史记载录：孟姜女为夫哭倒长城，惊天动地的气魄深深打动我们;林黛玉的性格淋漓尽致地打造了一个多愁善感的哭美人形象……他们的泪，使作家写出了一连串文字，塑造了人物的独特个性。

性格是可以哭出来的。面对考试的失意。地块的选择。同学的冤枉，你可以选择流泪，在流泪中，思绪如洪水一般压倒而来，总结近些日子自己的得与失，可以带来一个人行为上的改动。流泪之后，自己的形象会倏的改变。泪水中，你有过后悔，有过感动，有过痛苦的体会。那么，流泪，将成为你前进的动力。

哭的代言人是眼睛。双眸布满泪水的痕迹，或许你已走在伤心的阵地。泪的第一个通道口是眼睛，眼睛是泪的舞台。流泪之后，我们释放了自己压抑的心绪，干燥的心灵得到慰藉，平凡的思念得到验证。我们需要泪，泪的存在，给了我们悼念。忧郁的理由，给了我们告别过去一切不快的工具，给了我们重现辉煌的机会。

上帝在我们每一个人的眼部安装了泪腺，是希望人们可以用它赋予世界生的气息，用眼泪来表达的自己的情感，用眼泪告诉别人自己的心灵体会用眼泪来表达自己的痛苦。

流泪是一种生命的享受，享受感恩，享受郁闷，享受一切难得的情绪。不是一切都可以顺利，然而一切都可以失败重来。朋友，让我们揩干眼泪，用更明亮的眼眸看世界，从世界的角度发现光明，寻觅属于自己的守护神。

相信无数球迷在世界杯后绝不会忘记那一幕。2006年德国世界杯

决赛第110分钟，意法两队战成1比1平，正在大家为结果左右猜疑的时候，惊人的一幕出现了，“一代宗师”齐达内一头撞倒了意大利后卫马特拉齐，被裁判毫不留情地出示红牌，“齐祖”脱下队长袖标，从“大力神杯”旁掠过。

这一幕标志着一位艺术大师的远去，也标志着法国足坛“齐达内”时代的结束，法国人倒在了冠军领奖台下。

事后，媒体的声音扑天盖地地席卷而来，人们都在猜测那惊天一顶是为了什么?终于，齐达内站出来说话了，他说是因为马特拉齐出言侮辱了他的姐姐和母亲，经过唇语专家的验证，的确如此!

为了几句话值得在那么重要的比赛中做出这么不冷静的动作吗?许多人都对齐达内产生了质疑。齐达内在足球界是一面旗帜，无论品格还是球技都首屈一指。而这届世界杯，他带着压力，拖着30多岁老迈的躯体，带领着法国队杀入决赛，在那一顶之前，他是“神”，是无法逾越的“神”…………

而那“一顶”，说明了他不是“神”，是人!一个有尊严的人!

“齐达内”已被人们当作英雄的名字刻在心中，那“一顶”，仿佛是在英雄的名字上添了一条刀疤，显得更血性，更男人!

尽管残缺，却也美丽。

《秋思》

洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

畅畅根据《秋思》

洛阳城中，秋风乍起，张籍站在瑟瑟秋风中，打了个寒战。他望着满地落叶，不禁想起家里年迈多病的老母亲——天冷了，她有没有增添衣服?他又想起了整日碌碌无为的弟弟——这小子长大了，长高了，也该阅读些诗文，多学点知识，好考取功名。

他一边想一边走进屋，叹了口气说：“我该往家奇封信啦!”于是，张籍抽出几页纸，提笔就写。可是他想说的话太多太多，先写那句呢?他认真地想了想，终于想好了要写的话。

啊,终于写好了!张籍望着写了满满几页字的信纸，手有些颤抖，他小心翼翼地将信折好，放入信封。他找到送信人，把信交给那个人，还有点不放心，又千叮咛万嘱咐。张籍一想到焦急等待他信的家人可以安心了，就忍不住笑了，双眼却噙满了泪水。

送信人要出发了。张籍却拿出笔，恳求说：“小弟啊，让我再添几句话吧?!”送信人只好将信递给他。他极其认真地打开信封，展开信纸……送信人等得不耐烦了，不时的催他，他才把信放好交给送信人。

送信人把信装进包裹，骑上马走了。张籍坐在一棵老树旁，想着家人看到他的信时，会多么高兴……

从古到今，有许多世界名人都是向着科学出发，哥白尼冒死提出了日心说;爱迪生经过千万次实验，找到了钨丝，发明了电灯。从三人行必有我师焉到科学发展靠大家。这些，都围绕着科学二字。

科学，让人类有了抵抗疾病的法宝。在新中国成立前，人们的寿命平均只有35岁。而现在呢?有了先进的医疗设备，就是活一百岁也不稀奇。发展至今的医疗技术，几乎可以将生活中所有常见的疾病通通治愈。一千多年前，如果有人得了他们认为的不可救药的病，在咱们这肯定会治好的。这是为什么呢，是因为我们有比他们先进的医疗设备。以前人们得了病，只能到药铺去号号脉，现在拍X光片，B超，就可以查出你得了什么病。时代在进步，科学也在进步。

科学，让我们的学校发生了翻天覆地的变化。以前老师上课写字用的是黑板，粉笔灰吸进了老师的肺里，粉笔灰飞到了老师的衣服上，粉笔灰沾到了老师的手上，老师的手都裂口子哩。2008年，我们刚走进校园这个大家庭，电子布出现了。这不，老师上课再也不用为上课的课件发愁，再也不用再黑板上挂挂图了。用白布投影就可以了。省了好多时间，我们的教具也更直观。可是，老师还得用粉笔写字。三年级时，我们学校又出现了电子白板，这下好了，老师可以再上面写字，再也不担心粉笔灰了。以前，个子小的老师在黑板上写字，写了不多，就要擦掉，有时还得站在凳子上写字。现在的电子白板，老师够不着时，只需点一下那个小手，拖动小手，就可以改变距离呢!为什么会由黑板变成电子白板呢?这就是科学的变化。

科学给通讯也带来了变化。通讯给我们学校也带来了想不到的变化。这就是校讯通。以前，没有校讯通，在学校想跟千里之外的爸妈谈心，不行。不过有了校讯通后，人与人的距离拉近了。想跟父母说话，一刷卡，就OK了。更重要的是，老师布置作业，我们再也不用抄了，老师把作业发到了校讯通上，家长对我们的作业也掌握了，我们也不会忘记少写一项作业。以前没有校讯通的时候，假如老师忘了布置作业，挨个给同学们打电话通知，一个同学需要5分钟，那么64个学生需要320分钟。真是不算不知道，一算吓一跳呀。那如果发到校讯通上，该节省多少时间呀!这是什么呢，也是科学。

科学只有一句话，多做少说，就是这样，才培养出了多少科学精英。人类多么有智慧呀，在一件不经意的小事上，或许会发现奇迹。袁隆平的杂交水稻，让人们过上了温饱生活，不怕没粮食吃。杨利伟登上太空，让人们领略了地球外的神奇。更有造纸术，印刷术，指南针和火药。中国从冷兵器到热兵器。这是什么，也是科学。

科学，之所以能使生活更美好，是一代又一代伟人用心血创造的，他们将美丽的奇迹发明出来，他们奋斗不息，努力造福人类。我们也要继续发扬这种可贵的精神，这火热的精神，必将让科学更发达，生活更美好。这不懈的努力，必将一代一代传下去，成为科学的佳话。

我紧握着一张破纸，一张被汗水泡坏的、写满丑字的破纸。那是一次数学节，一个自告奋勇的男孩举起了双手。所以我便出现在了一扇最大的门前。

我偷偷打开一条小缝，瞄了一眼。每个平委员都做着自己的事情。一号评委静静地坐着;二号评委在纸上不停地写字;三号评委提提笔，又轻轻放下，看着水瓶里的水发呆，有时拿起水瓶，一口猛的下肚。

我一遍又一遍的看着纸上的字，感觉自己万无一失，一定能有个一等奖。

前面几位同学都一个个从门里出来，有的挂满笑容，有的满脸失望。到我了，不过我准备好了!正当我一步一步走上讲台时，我转头看了一眼群众，一大片一大片的就像人的海洋，突然所有人一齐看向我，而我脑袋却比小白兔还洁白。

我不知该干什么，只好乱挥手臂，低头看小脚，又一边张开嘴巴胡说八道：“从前有啊，有一对数字朋友，啊对!”评委员一个个都提起了笔。

班里的同学们握紧拳头，又用脚踩了踩地，又急得偷偷喊：“快说啊!”其他班的人都在窈窃私语，时不时还偷笑几声;委员们冷冷地看着，已经开始写字了。

怎么办?我的心如同一只小兔子般不停地跳动。这时我沉住气，在脑中努力回忆，寻找着那片记忆，想起来了，我张开嘴巴一口气把所有的内容都吐了出来。

这真是太奇怪了，不是吗?起初还没有一点儿声音，接着就响起了震耳欲聋般的掌声同学们紧绷的脸终于放了下来，兴奋地直呼喊：“太好啦”别班的同学不可思议的看着我，有的气得脸都白了;评委们满意的点了点头，在纸上写下了分数。

我一步步走，下了台，走出了门，回到了教室，静静地坐在椅子上：虽然只有一个二等奖，但是不知为何，我的胆量越来越大，而且从那以后，我的讲故事能力也越来越强。

晴朗的一天，一个又白又胖的鸡蛋说：“世界这么大，我想去看看!”于是她就准备去旅行。她从白天走到黑夜，又从黑夜走到白天，终于走到了海边。“哇!好神奇，好壮观的大海啊!”她发出了惊奇的赞叹。鸡蛋冲向了海边，一眼望去，蓝蓝的天空飘着洁白的云朵;云朵一会儿像海鸥，一会儿像棉花糖，一会儿变成了大帆船，海面上航行着巨大的游轮，金色的沙滩踩上去，软绵绵的。海浪一会儿翻滚着拍向沙滩，一会儿又轻声细语地退下，还有海鸟在快乐的叫着……

这个又白又胖的鸡蛋在海边住了好多天。她喜欢在海边吹着海风，晒着太阳，看着美景，还有海鸥和海滩上的小螃蟹作伴，日子真悠闲!

又过了几天，她想回家了!她走啊走啊，终于回到了家。她回家第一件事就是照镜子，可是她一照镜子，吓了一跳!“镜子里的黑蛋蛋是我吗?”她伤心的哭了起来!她冷静了一会儿，决定去护理一下皮肤。

她到了一家护理院，美容师拿着一瓶也不知道是什么的美容产品在她脸上涂涂抹抹;做完护理她照照镜子，看见自己变成了一个麻点点鸡蛋，因为他去海边的时间太长了，用一瓶只能恢复一部分。

她为了更美丽，就准备学习化妆!她买来化妆品，有口红、粉底、腮红、眼影……她用心学习，每天在脸上涂涂抹抹、描描画画，她还学习起了网上直播化妆教程。通她的努力，她成了彩妆达人，出了名。

你猜到了吗?她就是大家都知道的彩妆蛋!

TheWeatherTodayis fine. It has rained for several days. It’s extremely cold and wet these days. So I can’t go out to play with my friends. Besides, the bad weather makes me upset. It has negative influences on me. But today, I am so happy when I see the sunshine. It seems it shines to my deep heart. Then I decide to go out to enjoy theGoodweather. I go to the Qingshan Park with my friends. It’s a good place for fun. We have a good time there. I am happy today because of the good weather and my friend.

今天的天气很好，已经连续下了几天雨，非常的寒冷、潮湿，以至于我都不能出去和我的朋友们玩了。并且，糟糕的天气也让我很沮丧，对我产生了负面影响。但是今天当我看到阳光的时候，我很开心，就像阳光照进了我的心里一样。于是我决定出去享受这好天气。我和我的朋友们去青山公园玩，那是一个很有趣的地方，我们在那里度过了快乐的时光。今天，我很开心，因为这难得的好天气和我的朋友们。

我想，很多外国友人来到中国都是看到了中国的崛起和中国的自信。不论是中国古代辉煌的成就，还是当代中国崛起的号角。我们都可以自信的说：“你们来到这里，没错!”

我们应当树立起我们的民族自信心。因为只有拥有自信，我们才能勇敢的面对当今世界纷乱的格局与复杂的形势。在古代，我们一直都很有自信。汉代开辟的丝绸之路使中西文化碰撞。让我们的自信展现在世人面前。明代的郑和七下西洋，开辟了一个盛世，让中国的强大展现出来。更何况我们还有万里长城，秦始皇陵兵马俑等一系列世界闻名奇迹。在当下，我们仍然可以骄傲。我们的高铁越来越为人所知。我们古代有万里长城而当今我们有“万里高铁”。很多外国友人认识中国是从高铁开始的。因为，我们帮助他们建造了高铁。我们应该骄傲于自己的国家是这么的好。

我们国家也有不自信的时候。从鸦片战争到新中国成立，我们还是有大部分人是不自信的。他们认为中国不行了。可是，中国人的自信是藏在骨髓中的。在经历了一百多年的屈辱后，我们又重新站起来了。我们沉睡的自信从骨髓中流入我们的血液中。

“两弹一星”已经发射成功，我们的“蛟龙号”已经潜入海底。我们已经完成了主席的话“可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。世上无难事，只要肯登攀。”我们就是一步一步的完成了以前不可能完成的任务。我们必须自信。

我记得在一次采访，记者在采访一位外国友人。记者问“你认为中国最神奇的东西什么?”外国友人回答“我认为中国人可以用手机付账是最神奇的。”对，他在说移动支付。我们之前的“两弹一星”或者是高铁都不是我们首创的。但是，移动支付是我们首创的。我们如果不自信，我们能创造出这么神奇的东西吗?所以，民族自信是我们的成功的基础。我们更要去发扬它。

我们之所以能够这样崛起于众多发展中国家中，拥有民族自信是必不可少的因素。我想，外国友人喜欢中国。是因为这个国家拥有强大的自信吧!我们要坚定不移的理解民族自信。当有些人崇洋媚外时，我们要说：“中国人要有中国自信!”

“叮零零——”随着一声清脆的铃声，我们飞一般地冲出了教室，瞧，这儿多热闹啊：有人在玩拍手游戏，有人在玩“石头剪子布”，还有人在踢毽子……

女孩子运动——大汗淋漓，男孩子游戏——热火朝天!虽然这些游戏稍有点儿幼稚，但我们喜欢!

我嘛，自然踢毯子，“黑白配!”我们说着，“不均匀!”最终，李婧、钱家琦、郭贤淑一组，我和陆心怡她们一起。因为前几次李婧失误，我误以为她一般，没想到……

我先来。我一蹲，一起，一放，一踢，就开始了!一开始毽子像只温顺的小白兔，一起一落，可渐渐地，“兔子”像喝醉了酒似得不听使唤，就不由自主地掉了下来。唉，悲哀，只有8个!陆心怡帮了我的忙，踢到了17个!一直以为踢到自己的学号就能发挥超常的我心惊胆战，那李婧……我咬紧了嘴唇。可李婧给了旁边的钱家琦，有点出乎我的意外，我又立刻放心了，踢完了又给郭贤淑，相比之下我们超出了4个，哈哈!

这时，李婧开踢了，只见她脚抬得很高，肩膀也随之一动一动地，感觉怪怪的，我暗暗地笑了笑。很快，我笑不出来了，“12、13、14、15!”李婧竟反超我们五个!五个呢!我张开手，望着“五”这个数，上课铃声响了，我也没反应过来，停顿了几秒，才匆匆进入了教室。

这次课间输了，虽有点沮丧，但我又恢复信心：多练，下次胜利就会来到自己的面前!

湛蓝的天空，云朵伴着清风，悠哉游哉地在空中漫步;偶尔一两只鸟儿掠过上空，打破了湖景中学的宁静……

“让生命充满爱”这场主题演讲，令在场的六千多人催泪而下。邹越老师的演讲既如波澜壮阔的大海，抛起一条条惊涛骇浪，让人震撼，让人难忘;又如平静祥和的湖水，勾起无限的感触，无限的深思，又如一束明亮地闪电，直击着我们的内心深处。

当邹越老师轻问我们：“你们帮父母洗过脚吗?”，“你们每天有问候一声父母吗?”

“……”

我愣住了，竟然一句话也说不出来。我总以为自己是深爱父母的，爱的深沉，爱的直接。但是，在普通的一句话面前，我竟然无言以对。原来我对父母的爱是如此的微不足道!而父母对我的关爱，不知道胜过我爱他们多少倍!我不曾想过：一份的关怀能牵动父母的心灵;一句问候能给父母无限的欣慰;一个次倒水能让父母犹如尝到蜂蜜一般心甜……

当邹越老师问我们“你们爱你们的父母吗?”之时，三千多名学生回答的声音竟是如此的软弱无力，仿佛是深秋时枯叶在空中悠忽地旋转后，与地面相碰触时发出轻微“咝——”的一声罢了，要是有一阵风吹过，就能轻而易举地把这声音给覆盖。真是可笑!中国，自古以来是个文明礼仪之邦。有多少孝道的故事曾经陪伴我们成长，但是，在经济发达、生活无忧无虑的今天，在90年代后的青少年面前，连大声跟父母说一句：“爸爸、妈妈，我爱你们!”都不敢!

曾经，年幼无知的我，不知多少次惹过父母生气，面对父亲的失落叹息，母亲的晶莹的泪光，我曾经无动于衷。今天，邹老师的质问，我无地自容，多想扑进父母的怀中哭着对他们说声“对不起!”，但我却依然不够勇气。

望着父亲沧桑的面容，后悔、羞愧像激流般涌进胸膛，击打着我心灵，无法抑制的泪水，如放开闸门般，滑过脸颊，滴在我与父亲紧握的手上。

父亲的目光这时很柔和、很柔和，正如宁静的港湾，傍晚的夕阳。只见他低头含笑说：“傻丫头……”不禁意间，小手被大手握得更紧。迟钝的我才发现，父亲的手是如此的宽大、如此的温暖。

邹越老师的话犹如仙露琼浆，让我品尝到了爱的真正内涵。

于是，我站在闭着双眼的父亲面前，第一次如此虔诚地弯下双膝，跪在他身边。

在洒满暖阳的广场上，在微风和煦的日午，我深深地凝望着眼前的父亲——以前帅气的脸庞，如今被几道深浅不一的皱纹掩饰。是啊，时间就像淘气地精灵，用那可恶的魔法棒把父亲一根根黑发幻成银发;光阴，又犹如一把无情的刷子，毫不留情地把父亲光亮的脸刷得古朴、刷得沧桑。紧握着父亲的双手，我感受到这双厚实的双手里，隐藏着多少岁月的苦茁。

泪水再次湿润了我的双眼，父亲变得模糊，但却更加高大。

邹老师又一次让我们回答同样的问题。这时，铿锵有力、掷地有声的话终于传遍湖景中学的每一个角落——“妈妈，我爱您!”“爸爸，我爱您!”这声音透穿云层，响彻云霄。我终于放开了少女的矜持，扑进父亲的怀里。此时，我似乎再一次回到了童年时代，浮现那一张张与父亲玩耍、嬉戏的画面。是啊，这种感觉，久违了……静静地享受着这一切，我似乎又听到父亲喃喃自语着“傻丫头……”

父亲的肩膀还是那么宽厚结实，身上还是散发着熟悉的汗味，我明白了：不管何时，父母永远呵护着我成长的那片天空;无论我走得多远，远方总有父母那热切的目光。

我很幸运能够听到邹越老师的演讲，因为邹越老师，让我打破与父亲之间的隔膜;因为邹越老师的循循善诱，让我懂得什么是爱;因为邹越老师的苦口婆心，为90年后的青少年洗涤了一次灵魂，激励我们要奋发向上、自立自强!我真想对邹越老师说一句：“老师，您辛苦了!”同时我更想说一声：爸、妈，你们辛苦了!

沐浴着温暖的阳光，感受着徐徐清风的吹拂，我发现，这一切是那么的美、那么的温馨。

五月初五，是我们中国年历的一个节日端午节。这个节日，是我们裹粽子的日子。每一年的这一天，许多人家都会包裹粽子，许许多多不同味道不同种类的粽子，都会在这个粽香的季节纷纷涌现。根据文献上的记载，以及历代相传流行下来的许多端午习俗，五月被视为“毒月”、“恶月”，五月初五是九毒之首，所以这一天便流传了许多驱邪、消毒和避疫的特殊习俗如插蒲子艾叶、喝雄黄酒、祭五瘟使者等。可端午节的意义起了变化。

人们为了纪念爱国诗人屈原的爱国精神及崇高的人格，将这个一直流传的端午原意给忘了，把一些原先未必是纪念屈原的划龙船及包粽子等习俗，联系到他的身上。公无前229年，秦国攻占了楚国八座城池，接着又派使臣请楚怀王去秦国议和。屈原看破了秦王的阴谋，冒死进宫陈述利害，楚怀王不但不听，反而将屈原驱逐。楚怀王如期赴会，一到秦国就被囚禁起来，楚怀王悔恨交加，忧郁成疾，三年后客死于秦国。楚顷衰王即位不久，秦王又派兵攻打楚国，顷衰王仓惶撤离京城，秦兵攻占城池。屈原在流放途中，接连听到楚怀王客死和城池攻破的噩耗后，万念俱灰，仰天长叹一声，投入了滚滚激流的汩罗江中……

我不禁赞叹起屈原为国悲叹的情感，对他有着深深的敬意。为国悲伤的感情是我们能比的吗?我顺手拿起一个粽子，继续向下看：

江上的渔夫和岸上的百姓，听说屈原大夫投江自尽，都纷纷来到江上，奋力打捞屈原的尸体，纷纷拿来了粽子、鸡蛋投入江中，有此郎中还把雄黄酒倒入汪中，以便药昏蛟龙水兽，使屈原大夫尸体免遭伤害。

从此，每年五月初--屈原投江殉难日，楚国人民都到江上划龙舟，投粽子，以此来纪念伟大的爱国诗人，端午节的风俗就这样流传下来。

屈原为国捐躯，将端午节的意义改变，和江上的渔夫和岸上的百姓的行动证明了屈原的爱国。我看了看身旁的粽子，不禁赞叹起屈原的品行，为了使屈原的尸体免受伤害竟如此行动，可见屈原的品行，我下次也要去划龙舟，投粽子，以此来纪念伟大的爱国诗人屈原!

风，轻轻地吹着，好似在诉说过去的事情;花，悄悄地摇着，好像在倾听着风的诉说，草，静静地看着，貌似在回顾那段将要被遗忘的历史。

这仅是我的一个幻想，但是，它却成了真——在那个阳光明媚的日子里，我印象深刻地真正地看到了、听到了一段被人遗忘的历史。

那是许多年前的事了，在中国古代的周王朝时期，有一个霸国，若不是大家挖掘了许多古物，恐怕它真的就被人遗忘。这个霸国，它有许多各式各样的宝物，来让我们笑看那时的荣衰。这个国度，它有青铜器、玉饰品……使人难忘的，便是它的代表物——鸟形盉和玉鹿。鸟形盉是优美的一个宝物。它对鸟儿的雕刻，惟妙惟肖，一种数不出的典雅蕴含在里面。玉鹿则更不用说，它重要的就是代表了当时君臣间和睦的情景。

可是，在博物馆中，我们只能大概其的了解这个国家——把它复原是绝不可能的，所以我们才要去参观博物馆，用当时的器具去感受那个国度的文化、礼仪。在叹为观止的同时，我们也不胜唏嘘，鸟形盉多么漂亮，可惜很少见。玉鹿多么栩栩如生，可是难得再见类似之物。清朝的衣物很漂亮，它很花里胡哨，是一种复杂之美。清朝的宝物数不胜数，美不胜收。这就说明，各个王朝的礼仪各有千秋，可是我们只能从以前的器具或者文字中去想象。

回顾历史，我们会发现，历史是个大宝库，等待着人们去挖掘里面的宝藏，或许人们发现的东西仅是沧海一粟，但这也能使人为之着迷，使人大致明白这个朝代的特点，而且还能欣赏到东西，扩大自己的知识面。历史是个大宝库，发掘发掘，何乐而不为呢?

有些时候吧，我总喜欢问问自己，“你是谁，你来自哪里”。

或许，这是一种迷茫的表现吧，有时候，我喜欢幻想，把自己想象成一扁舟，漂泊在大海;把自己想象成一片浮云，浪迹在天空;把自己想象成一颗星星，点缀在每一个人的暗夜里。当我面对自己的时候，是茫然，是不知所措。

其实，这个世界上最大的敌人只有一个，最难打败的敌人也只有一个，那就是自己。每一天的清晨，我站在镜子前，告诉自己“加油!”看着另一个世界里的这个我，微笑，给自己离了，面对自己，加油!

总是说要面对自己，面对现实，即使理想很丰满，现实很骨感，也要面对，可是记得有一次，我参加了拉丁舞培训，本以为舞台上的舞者们那看似轻盈的舞步是得来不费功夫的，我兴致勃勃的参与了其中，当我在一旁看着学姐们毫无负担的跳着，转着时，心潮澎湃，于是，我也茫茫然跟着旋转，没想到刚走了几步，就摔了个四仰八叉，唉，是我不如她们吗?为什么看似简单的舞蹈动作，我却跳的如此笨拙?于是，我开始逃避，于是，我责骂自己，为什么我自己会这么笨，这么呆，人家会，人家可以，为什么我不行?我无法面对这个自己，因为这个自己令我太失望了。

我在镜子前一次有一次的问着自己为什么我不可以，为什么我不行，是我不如她们吗?我听到了那个世界里的我告诉我‘要学会面对自己，不是你不如她们，台上一分钟，台下十年功因为在她们美丽的笑容背后。是泪水，是汗水，你可以，不是你不如她们，只是你不敢面对自己，不敢面对那个真实的自己。我终于明白了，我要学会面对自己，正视自己的不足，向她们学习，我可以，我能行。

那次以后，我更加热爱了拉丁，我不仅仅爱它的美丽，还爱它背后所不为人知的努力，因为努力了，才会有这精彩的表演。学拉丁的人都应该知道这就像人生一样，没有十全十美，每一个动作，都是心血，都是结晶。

从那以后，我不再喊累，我不再逃避自己，我要面对自己，告诉自己我可以，我知道我并不高贵，但是我绝不卑微。我知道凡事没有十全十美，点点滴滴的加油声正在我心头徘徊。带着泪，带着笑我不后悔，因为我面对了自己。真实的自己。

读完卡夫卡的《变形记》，感觉有一块巨石压在身上。拘束，压抑，扭曲，种.种感觉把我捆住了，仿佛变成甲虫的不是格里高尔而是我，动弹不得。

作者细腻的心理描写以及整部作品的灰色的主调深刻揭示了人类社会的生存状态和人与人之间复杂的关系，让作品熠熠生辉，百读不厌。

文中甲虫这个角色很重要，我认为这个角色其实就是人类内心的一块伤痕，处于溃烂状态的伤疤。伤疤达到使人痛彻骨髓的程度的时候，有知觉的、不麻木的人就会加以正视且不加掩饰地揭露它;当然揭露过程的本身是痛苦而又无奈的，作者就是这样一个善于发现痛苦本质而又敢于揭露它的人。

比较一下格里高尔和作者本人的性格可以发现，其实格里高尔就是作者本人的另类写照。卡夫卡是犹太人——苦难、漂泊不定的一个民族中的一员。骨子里的无归属感和自卑感使得他敏感、细腻而又忧伤。正视这份孤独、这块伤疤、这只甲虫，于是作者创作了《变形记》。

那么大甲虫(也就是这孤独和伤疤)代表什么呢?我认为就是人类(尤其是西方人)在工业革命后精神家园的失落而造成的尴尬的生存状态。人们在工业文明所带来的丰富的物质文明中摸爬滚打、挣扎呻吟和奋斗，却把精神世界的闪光点(包括人性和道义)在潜移默化中一点点抛弃掉。

由于上述诸多原因，人们先是产生了信仰危机。尼采说过：“上帝死了!”，也就是说世界——确切的讲是精神世界空虚了，人们陷入了生存意义上的荒诞。就像小说的主人公格里高尔一夜之间变了甲虫一样，是甲虫而非人。小说提出了残酷的问题：生活到底是像人一样有着真正的人的生活，还是像动物(这里不包括人)一样的生活呢?追求的是意义，没有人愿意自己的生活只是“荒诞”两个字。

当信仰危机出现后，人类就不可避免地产生了人性和道义上的危机。人们逐渐在精神的不归途上渐行渐远。主人公格里高尔变形成为甲虫后，家人态度是由惊恐变成淡漠，既而又变为厌恶乃至唾弃，直到格里高尔在落寞中死去。连亲情都找不到归属了，何况爱情、友情乃至人类远远多于此类情感的复杂情感和关系呢?若是人与人之间的关系变成了赤裸裸的利用，如果是你，生活在那样的世间你能不感到孤独吗?

格里高尔成为甲虫后能够听懂家人的谈话却不能与他们交流;格里高尔非常体谅和深爱着家人，而家人却再也无法体谅和理解“它”;格里高尔像与家人隔着一个时空，虽然生活在同一个屋檐下。于是他成了一个异类，一个异类生活在人类之中注定是孤独的，注定有个悲剧性的结果。

美是痛苦痉挛之后的产物，而一部伟大的作品必定是痛苦的。卡夫卡创作《变形记》的过程与其说是抚摸伤痕不如说是揭开伤疤，当然这个过程注定是痛苦之极的。我认为这次写读后感也应该来一次痛苦，让我们重温大师之心路历程和这部经典的不朽名篇。

读完小学，我终于可以上初中了。回想起曾经在学前班，幼儿园时，自己受到的冷遇，让我至今难以忘怀;回想起读书时的艰难，让我心里忐忑不安。

小学毕业了，我却高兴不起来。不知道能不能继续进初中读书，总担心六年前上小学报名时的情景，又一次重现。那天，妈妈带着我去报名，老师不答应，妈妈求了老师很长时间，跟校长和老师说了很多很多好话，老师才勉强同意我上学。

不知不觉，开学临近了，我又兴奋又害怕。兴奋的是，终于可以去新的环境生活和学习了;害怕的是，爸爸妈妈经常忙劳动，不能准时去接我，长远的路程，得自己慢慢尝试着独自行走;更害怕的是，小学入学报名时的场景，会不会又一次在我身上重演。

想到这些，泪水便在我眼睛里打转转。我知道，自己虽然残疾，但我是男子汉，强忍着不能让泪水流出来，不能让妈妈知道，为我伤心难过!报名那天，我一大早就起床了，换上干净的衣服，收拾好书包。妈妈起床更早，都做好了早饭，叫我赶紧洗脸、吃饭。

吃过早饭，我拄着拐棍，一步一拐，朝着学校方向的那条小路慢慢地走，妈妈喂了猪再来追我。我边走边想，暗暗发誓：我来挑战你了，莲峰一中!

不知不觉，好不容易从小路走到通往中学的公路上，妈妈也追上了我。妈妈见我走得很累，气喘吁吁，大汗淋漓，拦下了一辆车子，好心的司机让我们搭上了车，把我们送到了学校大门口。谢过司机，妈妈扶着我向学校大门走去。我知道，妈妈的心里，肯定和我一样担忧，担心会报不了名的。

其实，我和妈妈的担心是多余的，一去就报了名。在学校里，我不但享受了义务教育很多优惠政策，学校对残疾学生还特别照顾。为了方便我们，学校老师和宿管还将我们班的宿舍从高楼换到了一楼，宿管还将我的床位安在了他的对面，便于照顾我。我和妈妈的心终于放下了，这也是我们万万没有想到的事。

新学校这半年来，各科老师和同学对我很好，宿管对我特别照顾，在宿管的安排下，有同学还专门为我打饭菜……在此，我想说声：感谢有你!

“别跑!站住!”喊声响彻整栋教学楼。

那天中午，我的朋友——老刘，在我喝水的时候偷偷溜到了我的身后，以迅雷不及掩耳之势用力地把我的水杯兜底往上一抬。“哗”的一声，水杯里的水全倒在了我的脸上，水顺着我的颈部向下流去。

老刘看着这个场景，“哈!哈!哈!”狂笑着跑开了。

我看着他那笑得抽搐的脸，升起了强烈的报复心。

中午，我在他吃饭时，也偷偷地溜到了他的身后。我双手用力把他的头向饭盒里按，“啪”的一声，他的头正中“靶心”。他缓缓地抬起头，用邪恶而又猥琐的眼神看了我一眼。我指着他那满是油汤、菜叶和米饭的脸大笑起来。

他一边用湿纸巾擦着脸，一边缓缓起身，不怀好意地对我笑着说：“笑是吧?接着笑!”

我见此不妙，撒腿就往楼上跑，他也二话不说狂追过来。

“来啊!来追我啊!追不到，追不到，你就是追不到!”我边跑边喊。

老刘在后面追得早已上气不接下气了，他一边跑一边指着我嚷嚷：“别跑!站——站——站住!”

可我哪里会听他的，一边跑一边骂道：“是你傻还是我傻?站住?等着被打啊!”

他被气得头爆青筋。

就这样，我们从一楼到五楼，从五楼到一楼，从一楼又到操场，最终他没有追上我，转身朝教室走了。

他气喘吁吁地回到了教室，二话不说就拿走了我的笔袋。

过了一会儿，我偷偷摸摸地回到了教室，发现我的笔袋不见了。我心想，肯定是老刘干的，看我怎么吓你!

我拿出裁纸刀，卸下了里面的刀片，走到他面前，拿起刻刀，推动上面的定位滑轴，随着“咚咚咚，滋滋滋”的声音，我一手按住他的肩膀，一手拿刀向他的肚子捅去。

一瞬间，他吓得把笔袋掉在了地上，刻刀并没有捅在他的肚子上，我看着他的样子不禁大笑起来。

这时老师走了进来，我们瞬间安分了很多，我也立刻拿着刀回到了座位上。我在桌子上偷偷看他，他摸摸自己的肚子，发现没有什么事，他也明白了我是吓他。

就这样，我们的冲突平静了下来。

我们隔三差五地上演这种闹剧，日子一天天地在欢笑声中度过。

时光荏苒，像过往云烟一般从指缝间飘去，想抓也抓不住。微风轻轻吹，吹走的又是什么呢?——是青春与时间。

不知不觉中，我已步入了初三的殿堂。心里不知有着什么滋味，是对未来的憧憬，还是对前方未知路途的迷惘，我也说不清。但在初中两年的时间里，我的心由原来的浮躁逐渐平和了下来。心沉淀，梦想更踏实。

回首过去的两年初中生活，蓦然发现原来我已经走出了那么多步。虽然道路是坎坷崎岖的，但是我依然走过来了，不是吗?过去的两年，也许我的心灵还比较脆弱，总会因为成绩上波动起伏而黯自神伤。初三了，我也许会变得坚强吧，我会变得理智吧，我想我不会再去为成绩的好坏而伤心失神。与其伤心难过，浪费时间，不如重拾信心继续奋斗，为下一次的挑战作好充足的准备。初三，意味着什么?意味着我们将迎来人生的第一个转折点，意味着我们必须付出比之前更多的努力和汗水，意味着我们必须变得更加坚强。

“初三到了，离中考还远吗?”我不禁这样问自己。是呀，我已经初三了。“初三”这个词深深地烙在我心上。每当我因为一些事而失望、后悔时，“初三”这个词好像一个警钟悬挂在我心上，不时敲响，提醒着我。现在的我，多了一份理智，理智地记着我已经初三了。理智是好事还是坏事，我也说不清楚。过分的理智只会让我学得更累，但如果不保持理智又怎么能更好地学习?我最终还是选择了理智。只有理智地学习，才能收获更多。我不会再过分地冲动，我要去修炼我的心，让它越发平和，越发理智。心沉淀，梦更真。

初三，我多了一份理智。我会在做事情之前考虑好事情的结果。我再也不会让一些小事左右我的情绪，我想要把我所有的精力都放在学习上。人如果有了理智，就能更好地掌控自己。学习上需要理智，生活中需要理智，在漫漫的人生路上，更需要理智。

今年，我初三，明年，我将迎来人生的第一个转折点。如何过这个转折点，选择权在我手中。如果我多一份理智，也许我的命运将会改变。理智，它是我开启成功之门的钥匙。让我们扬帆起航，理智地度过我们初中的最后一年吧!我相信，有理智，事竟成!

我是一条鱼，在一望无际的大海中自由自在地生活着。大海就像妈妈，我在妈妈的怀抱里快乐成长。

海洋里的景色是那么美丽。有五颜六色的珊瑚，有来来往往的鱼群，有轻灵的小虾，还有一个个藏有珍珠的扇贝……一直生活在深海的我感觉生活平淡无味，既想到浅海去看看人类的世界，又怕自己成为人类餐桌上的美味佳肴。

一天夜晚，我小心翼翼地游向了浅海，那里一片黑暗，天上有一颗颗星罗棋布的小钻石，它们调皮地一闪一闪好像在和我捉迷藏。我有了好久好久，当我再次从水里探出小脑袋，终于看到远处的海岸上有五彩缤纷的灯光。我钻过人们放鲨鱼的网子继续向前游去，这下我离着沙滩越来越近了。我小心地触了一下水底的沙子，颗粒很粗，一点儿也不柔软，摸起来很不舒服。

游着游着，一不留神，一个塑料袋套在了我的头上，让我喘不过气儿。一阵刺鼻的臭气熏得我头晕，这是怎么回事呀?大海里怎么会有白色污染?我好不容易摆脱了塑料袋，又被一条很长的东西缠住了。我游不动了，这里的海水浑浊不清，什么也看不见了，只能闻到一股臭味。应该怎么办呢?我想：如果我使劲一点儿，说不定就冲出了布条的束缚。我的努力没有白费，可我再也不敢向近海游了。

我边摸着黑往家游边想：这是人类生活的世界吗?海水被肆意污染，垃圾横飞，臭气难闻。人类真该醒悟了，只有停止对环境的破坏，海水才能恢复往日的湛蓝美丽。