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话题作文挑战人生文(热门20篇)

和谐之美在于宽容。下面小编整理了话题作文挑战人生文,欢迎大家阅读借鉴!

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多彩的人生中学生话题

全文共 659 字

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如果不修剪杂乱的枝条,树木遇强风就倒,永远抵达不了高远的天空;如果不修剪残枝败叶,玫瑰将纤薄弱小,开不成色艳香浓的爱情之花;人也需要自我修剪,才能逐步走向完善成熟。

修剪骄傲,收获谦逊;修剪粗心,收获细致;修剪急躁,收获耐心。人生,就是不断修剪自己的过程。或许修剪自己的过程是痛苦的,但自我新生的结果是绝对值得的。

老鹰,是世界上寿命最长的鸟,可以活到70岁。但是在40岁的时候,它必须忍住剧痛,在岩石上敲掉又长又弯无法啄食的老喙,一根一根拔掉苍老的指甲和因钙化而变得沉重的羽毛,等待新生的喙、趾甲、羽毛的长成,整个过程历时150天。完成这150天的挑战,它就赢得了后30年的美好生活。而如果没有这痛苦决绝的自我修剪,它就只有死路一条。

既然自我修剪是我们一生都要完成的功课,那么,我们怎样才能修剪自己,趋向完美?

首先要认清真正的自我,因为一个人如果想要修剪自己,就必须承认自己的缺点过失,然后才能加以改正。子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”要用他人的优缺点对照自身,学习他人的优点,改正自己的缺点。

修剪自己,还要具有谦虚的态度,虚心听取他人合理的意见。战国时齐威王虚心听取全国吏民的进谏,修正自己的过失,把国家治理的国富民强,使得燕赵韩魏四国来朝,齐威王终成天下霸主。

当然,修剪自己也需要对生活有所期望,这是修剪自己的动力源泉,有动力才能有行动。

虽然金无足赤,人无完人,但不断剔除杂念,改正缺点,就可以接近完美。把自己当作一块原石,不断的切割、雕琢、打磨、塑形。直至成为一件价值连城的工艺品,这应该就是人生的意义吧!

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篇1:关于秋天的风景话题满分

全文共 414 字

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有人说秋天是凄凉的、萧条的,有人说秋天是令人欣喜的。秋天到底是什么样的呢?

秋天田野里沉甸甸的稻子像是一个犯错的孩子,羞涩地低头面对着大地母亲,可那些颗粒饱满的小宝贝却迫不及待地想看看这个充满神奇的世界。

秋天田野里颗粒饱满的玉米探出了一个个好奇的小脑袋,这些小脑袋似乎在等待着什么。“来了,来了,终于来了。”只听一个小颗粒大喊起来,哦……原来它们在等秋姑娘啊!啊!玉米的世界多神奇啊!

秋天田野里有快要生产的大孕妇——豆荚。它的肚子鼓鼓的,身体长长,肚子里一共有3到4个小宝宝不等。哇!大孕妇要生产了,只听“砰”的一声,小宝宝就离开了妈妈的肚子,来到了这个陌生的世界。

秋天的果园里有苹果、橘子、葡萄、香蕉、石榴……其中我喜欢葡萄,一串一串,每一串都有无数个小脑袋,每一个小脑袋都见证了春天的温暖、夏天的炎热,现在它们又见证秋天的丰收,我相信,它们就是这秋天果园里丰收的最好见证者。

秋,是令人欢乐的、激动的,孕育希望的季节,我爱秋天!

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篇2:以挑战为话题优秀的

全文共 727 字

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挑战,这是一个让人恐惧,却有令人怦然心动的词。 Challenge, this is a fearful but exciting word.

为了它,有了在冰雪覆盖中仍然勇敢探险的勇士阿蒙森;为了它,有了在沙漠求生的飞行员圣埃克絮佩里。人类为了揭开大自然的神秘面纱,不惜以渺小的身躯向大自然发起了挑战。当加加林成了第一位宇航员是,人类首次完全摆脱了引力,当年轻的中国登山队员从北坡攀岩而上,踏过千年冰雪,翻过万丈山岩,白鲜艳的五星红旗插上了地球之巅是,人类战胜了地球上的最高峰珠穆朗玛峰。是挑战让人类不断成长,是挑战让人生充满热血和永不退缩的勇气。

2014年冬奥会正在火热进行中,这是人类对之身的挑战,这样的挑战需要“更高”“更强”的信念。当他们冲向终点时,多少声呐喊,多少次欢呼,多少次鼓掌才能换取他们的汗水,当他们站上领奖台时,他们成功挑战了自我!但,还有多少我们不知道名字的运动员在辛苦训练着,没有记者去采访他们,没有学校找他们演讲,没有人记住他们的.脸庞。可他们还在坚持不懈,奋斗,努力,坚持是他们的标签,他们还在挑战,他们并没有失败。

在浩瀚的宇宙中,人类是渺少的,可这渺小的身躯内拥有着怎样一颗庞大的心,人类具有的挑战精神是伟大的,是足以撼动宇宙的!

现如今整个世界在向未来挑战,中国也是如此。我们坚信只要我们同样发扬这种大无畏的精神,就能获得胜利。我们的民族是有希望的,看看北京吧,多少人在那里打拼着,他们是“北漂一族”,挑着家庭重担的他们,毅然奋力拼搏着,他们坚信能用自己的双手为自己,为家庭,为孩子会撑起一方蓝天。然而他们不怨天尤人,而是坦然面对。这难道不是一种更了不起的挑战精神吗?

只有不断的挑战,才能拥有更美好的明天。所以人生需要挑战!

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篇3:难忘的暑假话题

全文共 241 字

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不知不觉中,轻松、愉快的暑假生活过去了。开学了,我就是三年级的学生了。

回想过去的暑假生活,我感到既充实又快乐!我的爸爸妈妈不像其他家长那样,给孩子报了许多补习班。

我的爸爸妈妈在暑假里给我安排了两次旅行。西安之旅,历史文物多,名胜古迹多。那里有鼓楼、钟楼、大雁塔、小雁塔、大唐芙蓉园、华清池……最令我难忘的是举世闻名的“世界八大奇迹”——秦始皇兵马俑。

首都北京之旅,我们游览了富丽堂皇的故宫、风景如云的颐和园、雄伟的长城和凄凉的圆明园,其中,最让我难忘的是登长城。

我的暑假生活真快乐!

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篇4:关于享受人生

全文共 727 字

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素心做人,是种人生哲学。放下尘心,方能享受精彩,幸福的人生。

日升日落,沧海桑田。他毅然一放弃功名利禄,抛下荣华富贵,几经周折,回到了魂牵梦绕的山水田园,开始了“开荒南野际,守拙归田园”的淳朴自在生活。就这样,陶渊明远离尘嚣,在乡间,怡然自得。在菊花烂漫的季节,他“采菊东篱下,悠然见南山”;于落日黄昏,他“带月荷锄归”;在闲暇日子,吟诗作赋。而这正是他最想要的生活:放下尘心,享受人生。

陶渊明回归田园生活,收获了一份淡然,放下了功名利禄,享受了宁静、安逸的生活。

弃名利,远污浊。他寄情山水,醉心学问,在思想的天空中任意逍遥。庄子逍遥的人生态度,使他挥洒出妙趣横生的锦绣华章。与大自然相处,聆听自然的声音,崇尚自然,提倡“天地与我并生,万物与我为一”。再无功名利禄的生活中,任其逍遥,放下自己的尘心,享受一段自由的人生。

庄子追求“至人无己,神人无功,神人无名。”做到了淡然,放下了私欲,享受了逍遥的人生。

纳兰性德在纷纷扰扰的朝堂,他依然保持一份清高,依然保持一份深情,依然保持一份属于词的韵侓,放下自己的尘心,享受幸福的人生。

反观现在,在纷纷扰扰,根本停不下来的社会中,我们是否能保持一颗素心,享受自己的人生呢?

那傲骨儒气,不为名利的季羡林曾三辞“桂冠”。作为国学大师的他一直认为自己只是一个普通人;杨绛先生从不开作品交流会,永远都是默默关注这个社会。大师尚且如此,而我们又为何不能放下尘心,我们又怎能不屑那一颗宁静之心?

给自己一个机会,放下尘心,听一听春天的鸟声,夏天的蝉声,秋天的虫声,冬天的雪声。享受自己的人生,为自己的心灵扫清尘埃。

繁华时代,坚守一份简朴、恬静淡泊的人生,其实就是精彩人生。

放下尘心,素心做人,方能享受一份真正属于自己的精彩的人生。

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篇5:形形色色的人小学生写人

全文共 641 字

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良心的世界人,我实在不愿看到冲突、、死亡,不愿看到我们的世界如此动荡。

我急切地希望变成天使,头顶光环的天使,我要去造访沙龙,以上帝的名义与他谈判,让他清楚地了解自己在做什么。

让他彻底觉醒自己已经残害了多少无辜生命,让他忏悔终身。

我要去美国白宫与小布什会谈,让他从冷战思维中解脱,使他拥有一颗善良的心,用实际行动使世界第一大强国为世界人民造福,使我们的世界更加稳定,更加繁荣……

人类从诞生之日起,便开始了征服旅程。

如今全世界已被征服,人类文明也发展到了鼎盛时期:我们可以下深海潜水,上太空遨游,在世界每一个角落无不伸满了人类征服的触角。

但是,我们的地球也付出了沉重的代价。

看着地球母亲奄奄一息地呼救,看着动植物伙伴一天天地灭绝,我的心在。

难道人类文明的发展一定要以环境的恶化和其他生物的灭绝为代价吗?如果继续下去,绿色将不复存在,大地会被沙漠侵占,各种与人类相生相伴的动植物朋友也将永远逝去。

到那时人类只能自食苦果,走向终极毁灭。

我急切地希望变成天使,用真情用人性去唤醒人类的先知先觉;用母爱及温暖给即将逝去的动植物生存的力量,使它们顽强地活下去;用上帝的威严严惩那些残害生灵、破坏环境的杀手;用我的全部力量挽救人类,使大地永远郁郁葱葱,使天空永远纯净蔚蓝……

我急切地希望自己变成天使,用天使的舞蹈、天使的歌声使的人与我并肩,使大家都成为维护世界和平、给人类带来幸福的天使……

在朦胧中,我觉得两肩上慢慢长出一对雪白的翅膀,身上穿上了同样雪白的长衣,头顶着金色闪闪的光环,向天空飞去……

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篇6:蝉为话题的小学

全文共 804 字

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我们大多数人对于蝉的歌声,都非常了解,因为我们长沙一到夏天到处都是蝉。但你们谁读过拉封敦的寓言呢?我大概说一说吧:

“整个夏天,蝉不做一点事情,只是终日唱歌,而蚂蚁则忙于储藏食物。冬天来了,蝉为饥饿所驱,只有跑到它的邻居那里借一些粮食。结果他遭到了难堪的待遇。”

骄傲的蚂蚁问道:“你夏天为什么不收集一点儿食物呢?"蝉回答道:"夏天我歌唱太忙了。”

“你唱歌吗?”蚂蚁不客气地回答,“好啊,那么你现在可以跳舞了!”然后

它就转身不理它了。

这个小故事虽然告诉了我们不少道理,但这是非常不真实的,谁能想到在冬天的蝉呢?

蝉——它等了17年,才等到他可以生活的一个夏天,就这一个夏天它从泥土中出来了,从幼虫成长过来,等秋风一吹他的生命也就完结了。

他根本等不到冬天!

有的时候,蝉与蚁也确实打一些交道,但是它们与前面寓言中所说的刚刚相反。蝉并不靠别人生活。它从不到蚂蚁门前去求食,相反的倒是蚂蚁为饥饿所驱乞求哀恳这位歌唱家。

七月时节,当我们这里的昆虫,为口渴所苦,失望地在已经枯萎的花上,跑来跑去寻找饮料时,蝉则依然很舒服,不觉得痛苦。用它突出的嘴——一个精巧的“吸管”,尖利如锥子,收藏在胸部,刺穿饮之不竭的树汁。它坐在树的枝头,不停的唱歌,只要钻通柔滑的树皮,里面有的是汁液,吸管插进桶孔,它就可饮个饱了。

蝉是非常喜欢唱歌的。它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。它还不满足,还要在胸部安置一种响板,以增加声音的强度。的确,有种蝉,为了满足音乐的嗜好,牺牲了很多。因为有这种巨大的响板,使得生命器官都无处安置,只得把它们压紧到身体最小的角落里。当然了,要热心委身于音乐,那么只有缩小内部的器官,来安置乐器了。

蝉的一生,就是在演奏音乐,它那么小却那么响,竟响彻一个夏天,虽然他只有90多天的生命但它丝毫没有放弃。生命的过程就是这样:为了生命的延续,必须好好活着。哪管是90天,还是90年都不过要好好活着!

哦!那就是生命的意义!

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篇7:使用话题:天才少年、兴趣、聪明才智、人生的追求

全文共 362 字

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据英国《每日邮报》3月20报道,英国少年亚沙-阿斯利由于精通数学,年仅14岁便击败众多成人对手,成为莱斯特大学最年轻的讲师,并被称作“人类计算机”。

目前,亚沙既是莱斯特大学的学生,也是该校的员工,为成人学生授课并解决数学难题。据悉,亚沙8岁时便已经成为世界上第一个拿到数学A级的学生,6份试卷中,有两份分别获得100和99的成绩。在9至10岁时,他在数学和统计学中获得了更多的A。在完成6年的小学教育后,他直接去上了大学。面试该工作时年仅13岁,却击败了所有成人竞争对手。未来,他计划攻读哲学博士。

亚沙说:“我正处于我人生中最好的岁月。我喜欢上大学,我爱我的新工作以及帮助其他学生。”对于自己的成就,亚沙说:“我喜欢数学,因为它是一门精确的科学。这是唯一一门你可以证明自己所说是正确的学科。学习数学是一件轻松且愉快的事情。”

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篇8:关于多彩人生话题

全文共 665 字

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老是把自己当成珍珠,就时时有被埋沉的痛苦,把自己当作泥土吧!让众人把你踩成一条路。

题记

人为什么活着?人生的价值在哪里?对于这个问题,我想每个人都有自己的见解。的确,这是一个值得我们深思的问题。我们好不容易来这世上走一遭,难道真的要赤裸裸来,赤裸裸去吗?

爱因斯坦曾说过:“一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应看他取得什么。”歌德也曾说:“你要欣赏自己的价值,就得给世界增添价值。”从这里我们不难体会到:人生的真正价值在于对社会的贡献。

雷锋,一个普通的战士,没有做出什么惊天动地的大事。可是,他却在平凡中创造了伟大。他的人生价值在于把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,像一颗永不生锈的螺丝钉;白衣天使叶欣面对“非典”疫魔,不畏惧不退缩,挺身而出,与疫魔抗争,献出了自己宝贵的生命,她以舍生忘死的英雄行为,谱写了人生价值的光辉篇章。农民通过自己的劳动为社会创造物质财富,老师通过兢兢业业的工作为国家培育栋梁,作家写出优秀的作品给人以美的艺术享受,科学家的科研成果推动着社会的发展他们的人生价值在平凡中展现,在平凡中升华。

人生价值的实现,不一定非要做出一番轰轰烈烈的大事业。伟大的人之所以伟大,是因为他们在平凡的基础上有了不平凡的发现。

作为一个中学生,不仅要有丰富的科学文化知识,更要有助人为乐,为人民服务,为社会做贡献的思想意识。数理化是我们步入社会的“身份证”。而真善美则是我们立足社会的“通行证”。我们每个人都应该有无私、宽广的胸怀,在学好知识的同时,是树立良好的思想道德意识,做一个知识与道德相统一的,全面发展的现代中学生。

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篇9:难忘的小学生活话题

全文共 617 字

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一想到就要辞别美丽的校园和朝相处的老师、同学,心中就涌起一阵阵眷恋之情。

还清晰地记得,六年前,我依偎在爸爸妈妈的怀里,带着对老师的敬爱和对学校的神往走进学校。绿草如茵的操场、窗明几净的讲堂,平和的老师,尚有灵活壮丽的同学、披发着油墨香味的讲义,统统都有是那么的诱人。六年的进修糊口多像一张五彩斑斓的画卷!记实着无数的酸甜苦辣和喜怒哀乐。

记得本年春天,老师带我们去广场放鹞子,我很是兴奋——影象中第一次嘛!我已经等不及了,火烧眉毛地把鹞子投向蓝天,它飞啊飞啊,越飞越高。假如我们能像鹞子一样在空中自由遨游,那该多好啊!这样想着,一阵风吹来,鹞子像脱了疆的野马,在空中翩翩起舞百尺竿头,终于,我避免住了鹞子,但神色却避免不住了。

有一次,我异常难熬,老师在黑板上写的字异常恍惚,像一只只蠕虫在移动。“怎么了?”老师体谅地问:“……没……什……还没说完“么”字,我“哇”的一声吐了出来,同学们见了,全都忙活起来,有的帮我拂拭,有的给我水喝,我打动极了,泪水恍惚了双眼。

虽然不只同学体谅我,老师也很照顾我。前几天,我测验没考好,老师叫我去办公室,我觉得狂风雨要来了,没想到来的却是平和的话语:“怎么没考好?为什么?”我没措辞,泪水把衣襟打湿了,“别哭了!汲取这次的教导吧,往后进修再踏实一点!”我使劲所在了颔首。

我们像一棵棵小树,天天少不了浇水、施肥,进修和生长是必不行少的,待到小树长成参天大树时,我再返来道一声“老师,我没有辜负您的祈望!”

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篇10:关于面对挑战话题

全文共 756 字

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别人做不到的,我们未必也做不到。

正如林肯的父亲认为以低价买到一座有石堆的农场,认为场主就不能把石头挪走,那么他也就无能为力了,然而林肯的母亲和孩子们在一起征服了这座小山。即使面对再大的困难,我们不要光看到比我们强大的人就自暴自弃,不去挑战,就此罢休。不要安之若素,要勇于挑战自我,赢得胜利,走向成功。

不是你们不会,而是你们不愿去挑战。这是我们在遇到难题放弃时,数学老师对我们经常说的。是的,遇到难题,不去想解决的办法,总是一味的放弃。不去挑战,怎能继续前进;不去挑战,怎有战胜后的喜悦;不去挑战,怎能成就优秀的自己。正如苏格拉底不畏惧外界对他的压力,勇于挑战自己,坚持自己的“美德即知识”的观点,向年轻人传授知识,他批判当时雅典政治领袖,虽最后被判以死刑,但他把自己坚信的知识传向了人间,他曾有过精神的喜悦。挑战自己,让自己战到底,不甘失败,成就自己。

挑战是我们前进的动力。如果我们每日什么都不想,而遇到问题总是逃避,那么我们还有什么前进的动力呢?如果我们尝试挑战自己,我们过的会更精彩。重病在身的霍金,不屈服现实的不幸,继续用自己的大脑为人类探索新的知识,仿佛他是一个无穷力的神人,不受任何的阻碍,顺利向前进,殊不知他的东西也是来源于他的不断挑战,挑战给予我们每个人前进的动力。

挑战让我们脱颖而出。挑战让我们高于大众,以新的观点战胜文化。鲁迅总是以不同的观点,从事物的侧面对问题进行反驳,这取决于他有敏锐的洞察力,善于挑战,他有不同于其他作家的特点,给我们带来不同层度的作品他挑战大众化的特点,从大众中脱颖而出。

我们面对困难,有的就彷如我们的消费从众心里的观念,看见别人怎么样,自己也同样。他们是在自己内心深处受到了一定的限制,只要我们超越这个限制,只要我们挑战自己,就会度过这个坎,继续迎风前进成就完美人生。

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篇11:关于秋天的风景话题满分

全文共 423 字

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落叶纷飞,秋天到了,太阳渐渐地往南迁徒了。炎热而湿润的夏天也走了。西风渐渐的吹来。聪明的大雁也展开翅膀以“人”字形的队伍往南飞了。人们也脱下了侠义换上了秋装。

城市里的秋天只是换下了厚一点的衣服,而乡下的人们则忙碌了起来,因为秋天是丰收的季节,农民伯伯要在地里捡棉花。虽然可以在这里看出丰收就是秋天,但是也可以从落叶中看出,秋天到了,梧桐树、垂柳、杨树、臭椿树、香椿树和榆树的叶子,都急急忙忙的投入了大地妈妈的怀抱。我下想正好可以用一句诗来形容:“落叶(花)不是无情物,化做纯拟更护花。”

还有那四季常青的冬青树、松树、柏树……在俞见猛烈的秋风中摇摆,他们依然那么翠绿,那么光亮,那么神,我想可以再用一句诗:“本性能耐寒,风霜其奈何?”

乡间的小路旁开满了白色的野花。它们没有城市的菊花娇艳,但让人百看不厌,因为它们身上散发着乡间的泥土气息。

秋天,除了向人们展示一个丰收年华之外,究竟还隐藏了多少东西等待人们去捕捉?

我爱落叶纷飞的秋天,更爱丰收的秋天。

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篇12:以人生哲理为话题的作文

全文共 499 字

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每个人的名字都有深刻的含义,没个人名字的含义都不同,魏剑威,这是我的名字,也是我一生中不可改变的东西,人生哲理。按一般地说:这就是命吧!既然命运给我安排了这样的一个名字,我又有什么可说的呢?

我的父母为我取这个名字就是因为想我像剑一样的“威”,像剑一样穿过一道道题目,一件件事情,让我突破难关,将来有个好的事业,令祖国更加繁荣昌盛。

小的时候,我只管爸爸叫“爸爸”,妈妈就叫“妈妈”,人家一说我爸爸,妈妈的名字我就觉得非常陌生,一叫这个名字我就不认识他们了。我的名字也是难已抹去的记号,我讨厌我的名字。

但现在我已经长大了,我忘记了小时候的不懂事,在我的脑海里,“魏剑威”已经成为了我的一个缩影;成为了我最熟悉不过的东西;成为了一个现实。我知道我叫“魏剑威”,不再像小时候一样觉得很陌生,很不好听,反而认为它是我生活的一个见证。在我的坎坷经历中,它曾经陪我度过多少春秋:当别人亲切地叫我一声时,我会很乐意地答应他;当我在困难面前时,它会勉励我坚强起来;当我高兴时,我在日记里总会留下“魏剑威你真棒”的字句;当我被表扬、获奖时,我的名字总会出现在周围人的耳旁。我的名字给我带来了许多,我为我的名字感到骄傲。

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篇13:珍贵的话题

全文共 2552 字

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盲人的心中,多彩的世界最珍贵;聋子的心中,美妙的音乐最珍贵;对于饥饿的乞丐,面包最珍贵;对于重症的患者,健康最珍贵;对于穷人,财富最珍贵;而对于我亲情最珍贵。

虽然我家很穷,但我每天过的都很快乐。因为我有一个温暖幸福的家庭。有人为家里穷吃得不好穿的不好而难过,甚至发脾气。在我看来那是错误的。家里穷并不是父母所愿看到的,父母也希望家庭条件好,让自己的儿女吃好,穿暖,过着幸福的日子。因此我从来不和别人比着吃,比着穿,我身上穿的衣服全是别人穿过的旧衣服。衣服烂了就补补再穿。有人说:“这么大了,还穿这破烂衣裳。要是我,打死我我也不穿……”我听了并不生气,而是坦然一笑。古人云:“走自己的路,让别人说去吧!”

我不愿和别人比吃穿,我就和别人比两样:一是比学习,二是比懂事。我在班里虽然不起眼,但我时刻都在努力,以便追赶别人。在寝室里,我听见别人说爸爸妈妈不给他买衣服,光让穿去年的,真烦人。说如果爱他的话就该给买新衣服了。我想说,亲情和关爱是不能用金钱来衡量的。我总觉得我的爸爸妈妈是与众不同的。他们总在我有困难的时候帮助我,关爱我。

记得有一次,在学校里我着凉了,患了重感冒,妈妈知道后飞一般的骑着自行车往学校赶。到了学校又给我打针,又给我买药。看着妈妈焦急的样子我当时想扑到妈妈的怀里大叫一声:“妈!”天黑了,我想让你在学校住一夜,你不肯。那天的自习课我怎么也无法静下心来。心里老是在想着:妈妈到家了吗?滑到了吗?……

后来,由于出了一场事故,妈妈再也不能给我送衣服了。妈妈的手已经不能运动自如了。但我觉得妈妈并没有因此而难过,而是更加的关心我,爱护我。

许多东西,当我们渴望拥有却难以获得,或不幸失去时,会倍加珍惜。在你的心中,最珍贵的又是什么呢?如果你感不到亲情的珍贵,那么希望我能唤醒你,让你们感到亲情最珍贵。

珍贵的话题作文8 precious topical composition 8

“遥想公瑾当年,小乔出嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间墙橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一樽还酹江月……”

这些古诗,深刻地体现了时光的飞逝。周瑜少年有为,在年轻时建立了世人瞩目的赫赫功绩,而自己现在已在鬓染霜华,却一事无成,一腔报国之志无处施展。华发早生,功业无与,失望之余,诗人不免产生人生如梦之感,面对滔滔东流的江水,诗人只能举杯对月,自绕心中的愁绪。

古人为我们留下了珍惜时光的警示牌,它不断浮现在我们的面前,昔日的风采总会变为白发苍苍,冉冉升起的太阳总会变为落日余辉。人生有多少个一天、一分、一秒?细细回想,又是否珍惜过已逝的它们呢?未来将由他们来决定,我们自己做好自己本分就可以了,我认为我们没有必要和闲暇支猜想未来,幻想未来,期待未来。做好该做的事,把握好自己的时间,迎接往后的每一天。

当我们看“时光老人和流浪汉”这个故事时,不能单单认为它只是一个发好笑的故事。这个故事的真面目应该是时光对我们的告诫!“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”这个故事应深深地刻在脑海里才能起到它本身的作用。

有时当你走在街上时,总会在一些地方停下脚步,你细细地看看着乞丐的人生历程感到的就是一种想哭又哭不出的同情,因为一生飞逝眼泪即使哭干,也没有有丝毫作用,这时,你的同情心会化为一阵无声的寂静……

人生虽短暂,最重要的就是怎样利用你的一生,好好珍惜吧,珍惜属于你自己的这份宝贵财富吧!让时间的脚步在你的人生中走得更有意义,更有价值,更有色彩!

珍贵的话题作文9 Precious Topic Composition 9

我们知道,世间万物都离不开水。树木离开了水,世界将会变成一片沙漠;动物离开了水,它们就会死,而我们也就闻不了化的香味了;人离开了水,那么我们的生命就走到了尽头。

虽然在我们地球上,水的面积比陆地的面积多,但是你要知道,80%的水都不能直接使用,剩下20%几乎都在淡水中,可是,我们人类还那么不珍爱它。

我从许多资料上知道,黄河马上就要断裂了,这可是我国第二长河啊;长江被污染,黄河要断裂,这些水事件一天天的威胁着人的生存,如果有一天,人类没有可饮用的水了,那我们真是自己给自己堆坟墓。

可我们身边的人,依然没重视这个问题。他们把废电池到处乱扔,要知道,一颗小小的纽扣电池,就可以污染60吨水;他们把垃圾到处乱扔,要知道,一公斤垃圾可以污染50吨水;他们把污水任意排放,要知道,只要有河流的地方,那都成了他们的下水道。

今年春天,我们学校组织了春游,带我们去了龙泉山,帮那里的农民提水,那里的农民告诉我,山上没有水,下山打水要走十多里。

有人说:金钱最珍贵;有人说:友谊最珍贵;有人说:生命最珍贵……

但是。如果没有了水,我们早就没有了金钱;如果没有了水,人与人之间的友谊早就被太阳蒸发掉了;如果没有了水,我们的生命早就没有了。人类啊!保护我们的水资源吧!只有水才是最珍贵的。

珍贵的话题作文10 Precious topic composition 10

在这世上,我觉得友情最珍贵,因为它能在你最无助的时候鼓励你,在你摔跤的时候搀扶你……

那是星期五的早晨,我早早的来到学校,发现我的好朋友路红玉的桌子上放着一只我很喜爱的笔,,我见四周没人,便放到我的口袋里,又装作没事的样子走了。上课了,我的好朋友路红玉问我:“吴苗,你有没有看到我新买的笔,刚刚还在这的,现在就不见了。”我有点心虚的说道:“你叫你家长再帮你买一支呗!就一支笔而已,没事儿的。”她着急地说:“不行的。那支是我求了我爸好久,他才给我买的的,他是不可能再帮我买的。”我把手伸进口袋里,抓紧了那支笔,我真想把那支笔还给她呀,可我怕她骂我,然后和我绝交。所以我没说。

几天后,这件事一直像块大石头似的压在我的心上,好几次都碰到她,都不敢抬头看她。最终,我鼓起勇气,走到她身边对她说:“对不起。”她奇怪地看着我说:“什么对不起?”我惭愧的说:“是我拿了你的笔,请原谅我好吗?继续和我做朋友好吗?”她听完后先是惊讶,但看到我那么内疚,就温和地说:“没事,一支笔算啥,你喜欢就送你了。谁叫我们是好朋友呢!”我听了,感动地说:“路红玉,你真大方,我们永远都是好朋友!”就这样,我心里的那块大石头终于落地了。

看吧,友情最珍贵了,他比金钱权力、地位都要珍贵。

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篇14:初涉“人生”话题作文500字

全文共 512 字

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今天是我大爸爸立碑的日子。前几天,他刚因自己的糖尿病引发的各种疾病而离世。

我们几个亲戚一起来到了殡仪馆为大爸爸送行。踏进殡仪馆的大厅,一股浓重的死亡气息扑面而来,我一点都不想踏入这个地方,仿佛这里倾诉着无数悲凉的哀号……

到了存放尸体的地方,工作人员把大爸爸的尸体抬了出来。大人们陆续把纸钱等物品也拿了出来。该烧的都烧完后,我的大妈妈,也就是大爸爸的姐姐,一看到被棉被包裹起来的大爸爸,立刻失声痛哭起来:“国表啊,你还那么年轻,怎么就走了呢?可怜呐……”不住颤抖地双手掩着憔悴而苍白的脸,双肩也不停地随着不住地抽泣而高低起伏不断。她一边哭,一边把盖在大爸爸头上的棉被掀开了。我一看见国表爸爸的脸,顿生无比哀怜之情。因为患了糖尿病,整个人瘦了许多。一张脸惨白惨白的,眼睛也被黑眼圈包围着。

看到了这些画面,眼眶不知不觉已经湿润了,泪眼迷离,长叹几声,低声哭泣。

回来的路上,我一直沉默地坐在汽车上。眼中不断晃过路边的景色,但是,我的心已经无法装进这些美景,只是哀叹地想着这么几句话:世事无常。我们无法预知未来,死神随时都有可能降临。所以,我们要珍惜身边的家人,珍惜眼前的一切。毕竟,对于离世的人而言,我们已经是非常幸福,非常幸福了。

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篇15:以遇见为话题高一

全文共 828 字

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那是一个阴暗,灰调的周五,我迎来了初中第一个“大奖”——从前排调到了后排。这和我的成绩是有必然联系的,终于我体会到什么叫“云霄飞车”的速度。曾有人有一段很形象的话来比喻前后两排的差异:前排的学生个个是老师的天使,后排的学生个个是老师的烦恼。那些学霸们给我一个珍重的眼神,我踏着沉重的步伐孤独的“上路”了。

后排的生活很悠闲。这是我最先一个评价。在后排,你会有一个免费的广播收音机,小李每天都会在我的耳边播报“早间新闻”,“音画时尚”有时还来点体育信息,腮帮子一直是没完没了。他是我们班公认的名嘴,从哪里,我竟学会的如何真正的娱乐,这一切很新鲜。

后排的景色也不错,因为靠窗,所以一眼便可以看到操场的景色:几个高大的杨树点缀了操场,顿时觉得心旷神怡,久久被冰冷的试题充斥的内心也渐渐平息下来。原来,不一样的角度,还有不一样的风景。从那里,我学会了如何用心去感受世界。

后排的同学也不赖。不知不觉,期中考试也渐渐来临,我的心却始终无法平静。担心,迷惘也渐渐涌上心头,我突然有一种与世隔绝的凄凉。忽然间我看到了同桌在课堂上做的笔记,那一丝不苟的严谨态度,似乎映照着坚强的面孔。对啊,后排的同学也是很努力的:小王每天都腾出时间来整理天天清,小李总是每天向办公室去问问题,小魏总是做几套题做到深夜。他们正在以不同的形式来证明和充实自己。罗斯福曾经说过:“恐惧并不可怕,真正让我们我们感到恐惧的,是恐惧本身。”我豁然开朗,对待问题要以乐观的心态面对,战胜一个又一的挫折。同其他同学学习,会起到事半功倍的效果。从那时起,我拾回了曾经的自信,抬头向窗外一瞥,窗外阳光开得灿烂,日光温暖人心。

考试成绩出来了,我们都如愿地离开了后排,又有一些人沮丧着脸来到后排。当太阳缓缓的滑进了树梢,露出最后一丝耀眼的光芒,它将我的身影拉的好长好长,我似乎看到了曾经的自己。我轻轻的拍了刚到后排的一位同学的肩说:“阳光总在风雨后,勿忘初心,坚持做乐观的自己。”

后排,我遇见了自己,一个坚强的自己。

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篇16:用傲骨挺直人生话题作文

全文共 953 字

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人如梅,峭立于寒风里;人如松,挺立于天地间;人如竹,直立于浑浊中。人,不可有傲气,但绝不可失去傲骨

傲骨是面对困难时的宁死不屈。

材料中的盲人大叔,不靠乞讨,虽然看不到绚丽的世界,但却用那明亮的心,点亮了暗夜。只要心不瞎,哪怕外物再恶劣,也能挺起胸膛,扼住命运的咽喉,过有尊严的生活。

从古时“贫者不食嗟来之食”到朱自清拒绝美国救济粮;从屈原“伏清白以死直兮”到周恩来“为中华之崛起而读书”;从史铁生身残志坚用笔勾勒出一个崭新的世界到刘伟永不放弃,用双脚谱写最动人的乐章……一幕幕奋起的场景在眼前闪现,是那份永不放弃尊严的信念让他们于漫漫人群中卓然而出,是挺直的那根傲骨让他们有了直面困难,勇于挑战的勇气。他们用傲骨挺直了人生

傲骨是承受强压时的厚积薄发。

十年浩劫,惨遭迫害的邓爷爷被下放劳动,没有人知道为什么这个小矮人还要每天把自己收拾的干净整洁还坚持让自己每天读书。要知道,在那个看不到尽头与希望的年代,无论是精神还是肉身,蓬头垢面才是常态。

“我在等待。”重新上台后,邓爷爷如此说到。面对强压,他用一根铮铮傲骨挺立于人群中,在污浊的尘世间,在强压的黑暗下,这份略带浪漫清新的自尊使他坚持自我,优雅生活,积蓄力量,舒展本就应搏击长空的鹰翅,飞向浩远的天际。试想,如果惨遭迫害时,邓爷爷像常人一样放弃了尊严,蒙尘了心灵,湮没于燕雀之中,抛却了鸿鹄之志,那中国改革开放的硕果将何时才能收获?

傲骨是遭受挫折时高昂的头颅。

材料中,四肢健全的女人,不靠自己的双手而靠尊严换取金钱,缺了那根傲骨,她的头低下了,她的人格也终将被人踩于脚下,成泥化尘。

尊严于每个人都是平等的,你选择了放弃它,它必将抛弃你。

最近被热炒的“李天一”事件,给予了人们深刻的思考。当梦鸽女士为了儿子不明就里胡说八道时,虽然她仍倔强的抬着头,但却不得不在内心低下尊严的头,为儿子乞求公众和法律的宽恕。是啊,也许当今社会,尊严没有金钱和权利来的实在,不能兑换所谓的“社会利益通行证”,但一个没有了尊严的人是没有灵魂的,虽着用金钱、权利堆砌的华服,却如行尸走肉般游走于世上,这样的生命又有何意义?

请像梅一样,无畏地绽放着;请像松一样,坚强地挺立着;请像竹一样,笔直地存在着。人生,请带着尊严上路,抬起头,直起胸,用傲骨,挺直人生!

[用傲骨挺直人生话题作文

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篇17:以喝彩为话题的初三

全文共 951 字

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我的故乡是一个美丽的小城,这里有着勤劳朴实的人们,有着四通八达的公路,更有着那大大小小的荷塘。

儿时,我总是会牵着大人的手,在饭后来到这美丽的荷塘边,静静地远眺着那洒满银辉的荷塘,任凭那清风卷起我的长发,享受着那短暂的惬意感,心中更是有一阵阵地清凉感沁入大脑,遍布全身,嗅着那满池的芬芳,听着那满池的蛙鸣,儿时的我便“咯咯”在笑了起来,随即,心中不禁想到了:我长大以后一定要像建设故乡的前辈一样建设我们的故乡、我们的祖国!故乡的荷塘,你代表着故乡人坚韧不拔的意志与永不言败的气节。啊,故乡的荷塘,我为你喝彩!

上了小学后,那片荷塘成了我每天上学的必经之路,每逢夏天,我就会穿上那条与荷叶同色的碧绿色的连衣裙,摘一片荷叶或是一朵荷花,把荷叶和荷花编成一把小扇子,拿在手中,随着荷叶扇的扇动,一阵阵清香入鼻,我不禁感叹道“真香!”这时我全身都仿佛沉浸在这荷塘的清香里了。一个身着碧色衣裙的女孩与那美丽的夏日的荷塘融为了一体,随着清风摇曳……美丽的荷塘,谢谢你给故乡的人们带来了迷人的清香与那一抹清丽的色彩。故乡的荷塘你代表着故乡文化的传承与发扬!啊,故乡的荷塘,我为你喝彩!

现在,我迈入了中学生的行列里,随着学习负担的加重,我的烦恼也日益增多,那片荷塘也不怎么去了。一天,不知出于什么原因,心中有一个念头萌生在我的脑海中,“去那片荷塘看看吧!”在期中考试考完的那天中午,我终究是克制不住内心那炽热的愿望,“去荷塘看看吧!”走出校门,轻车熟路地走向了那片荷塘,还没走到那里,那股熟悉的味道便涌上心头,——是荷叶的清香!走近一看,喔!原来是一户人家在吃荷叶饭呀!看着那户人家开心的样子,我心头的烦闷也似乎随着微风吹散了。看着那荷叶已经干枯的荷塘,我在心中默默地许下一个心愿:“愿来年夏天这里又会长出满池碧绿的荷叶!”缓缓吐出一口气,所有的烦闷与忧愁也消失了。荷塘,谢谢你,消除了我的烦闷!故乡的荷塘,你代表着故乡赋予故乡人温暖和安乐!啊!故乡的荷塘,我为你喝彩!

故乡的人是勤劳的,故乡的花是娇美的,故乡的景也是最扣人心弦的。故乡的荷塘,谢谢你,给我带来那么多美好的回忆,谢谢你,伴我成长!故乡的荷塘,你代表着故乡人们的风骨,代表着故乡文化的传承,更代表着故乡现在以及未来带给故乡人幸福、美好!故乡的荷塘我为你喝彩!

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篇18:窗的话题初中

全文共 689 字

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今天上午第二节,我正在给学生讲《唯一的听众》这篇课文。教学正有序的进行着,老师抑扬顿挫的讲述,将同学们带进了课文主人翁练习拉小提琴的寂静的花园里。

忽然,“砰……”的一声响,打破了宁静的教室,大家不约而同站起来,把视线转到走廊硕大的玻璃窗。是“什么东西掉下来?”我纳闷着。

望着同学们期待的目光,我离开讲台来到走廊看个究竟。哦。原来是一只钓鱼郎,已经在地上不动了。我望了望操场,没有别的,依然是那样的寂静。这时,有几个同学已经把头探出窗外,“哦,好漂亮的鸟。”“是一只鸟。”他们叽叽喳喳,就像躺在地上的是他们相处多年的老友,以至这样的关心它。

“这确是一只漂亮的鸟。”我喃喃的说,不知是对自己,还是对那些“不守纪律”的学生。它羽毛的颜色十分美丽:头顶到后颈蓝绿色,有密的横斑;前额至耳羽栗棕色,飞羽黑色;颏喉白色,胸、腹、尾下覆羽栗棕色,脚红色。这种蓝、绿、棕、红、白相间的羽毛像穿了一件翠生生的花衣,强烈地吸引了我们的目光。

“多漂亮啊!”有学生轻轻地赞叹。

我小心翼翼的把地上的鸟捡起来,捧在手心里,走进教室。把它扬起,让学生们一睹为快,然后,小心地把鸟放在讲台的隔板上。我想:这只叼鱼郎可能是刚才没在意,飞得太快了,撞到教室的玻璃窗而晕过去了……

教室再次安静下来,同学们再一次陶醉在我的叙说中。时间过得也真快,四十分钟的时间转瞬即过,我指导学生对课文进行整理了。这时,那只在讲台隔板上休息的小鸟,倏地飞起来,在教室的上方盘旋了两圈,留下了两道漂亮的弧线,“唧”地一声,便从我们惊愕的表情中消失了。

“铃……”下课了,在同学们的掌声中,我快步走出教室,去追寻两度打断我讲课的窗外来客……

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篇19:人生需要掌声_话题作文

全文共 1340 字

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在胆怯害怕时,你会希冀他人赋予你勇于面对的勇气;在难过孤单时,你会期待获得可以平静心灵的安慰;在犹豫徬徨时,你会盼望身旁能有给予你解答的声音;然而,在灰心丧志,在精神穷困,在颓废消极之时,你会需要掌声,这掌声,无论掌声大小以及热烈与否,它所代表的一点点鼓励,总能使人重新奋发向上。

掌声,是动力,而没有动力的旅行,是到不了最终的目的地的。

就 如冬日里驱散凛冽寒霜的阳光,就如久旱后滋润万物的一场甘霖,就如汪洋中指明方向的航标,因为掌声,重新看见光亮。因为很努力,所以很难过未达标准,很自责,很受伤。这时,若有身旁的朋友、家人、师长,给予你些许鼓励、支持,一句小小声的加油,也可以让你再度站起,继续拼命奋战。然而,掌声虽然是种认可你 已成功的证明,却也不可因此而骄矜自满,除了要更加精益求精外,更要怀抱着谦逊的心,和曾帮助你的人分享这份喜悦、这份荣耀。所以掌声,是要带给人向上的动力,而非以为自己已盖世无双,而堕落不前的藉口。

掌声,是希望,而没有希望的目标,是找不到成功的出口的。

掌声,是用 自己的心灵之火去点燃别人内心深处的光明灯,是以自己的小小探测器去发现别人尚未发现的力量。不要吝啬于给予他人掌声!没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了如死一般的寂静?没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存?所以,给予掌声,让身处于逆境的朋友从掉落的绝望深渊中爬起。跌倒,或许会受伤,或许 会流血,但不代表不能够痊癒,只要适时的伸出救援的双手,替病人救援、包扎,他亦有能够绝处逢生的机会。所以掌声,除了从他人中领得之外,也要学习将这份爱给其他人,让掌声像幸福的种子,散播于各个角落。

掌声,是信心,而没有信心的演出,是演不出最佳的角色的。

“平淡人生 也有舞,凡人小事也有歌。”成功,像是心弦弹拨出的进取旋律,在平静的情感之湖投进点滴进步所泛起的阵阵涟漪。品味自己的丰收果实,哪怕是极小极小的前进,至少,比昨天的你,比前天的你,比大前天的你,更向上了一步,这就是小小的成功。无人喝采没关系,无人看见不打紧,只要自己知道曾经用力争,拼命斗, 这就够了。所以掌声,也可以自己给自己,让自己为自己打个努力程度的分数,可能高,可能低,可是可从中获得检讨,获得改进,在掌声中寻得该往的方向,更往前迈进,到成功之塔插上胜利之旗。

在生活中,处处都是掌声。从以前到现在,我一直都是爱争却不爱输的个性,这常让妈妈很伤脑筋,像是考试 考差、比赛落榜,都常让我的心情像坐云霄飞车般,由上而下飞入谷底。可是妈妈总会在旁给我掌声,那种掌声,并非阿谀奉承,也不是为了讨好我,她总会先告诉我她所看见的“我的努力”,接者她会给我建议,哪里可能还不够好,哪里可能还有待加强,最后她也会教导我自己学着面对,要能独自承担结果,也要能够重新站起,这才是使自己成长的不二法门。

人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四溢。人生的掌声,犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣。我们 要记取掌声背后的故事,要善用掌声给予的力量,要分享掌声带来的希望。人生,是需要掌声的,舞动你我的双手吧,让啪咑啪咑的勇气之声,拍响每个黑暗角落的共鸣,让所有悲伤难耐的过去都成为不必再翻开的记忆,让所有快乐开心的微笑,都在掌声完之后一一绽放。

[人生需要掌声_话题作文

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篇20:话题:“人生设计”“努力的过程与结果”

全文共 205 字

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秦末农民起义领袖之一的项羽,生于楚国将官世家。小时候家里请老师教他识字,没认几个他就不肯再学下去。再让他学剑术,又没学成。项羽的叔叔项梁十分生气,骂他不长进。项羽袒露心迹说:“认字,能够写自己的名字,就足够了;剑术,只能对付一个敌人,不值得去学。我要学就学对付千军万马的本领!”于是项梁就教项羽学习兵法,终于成就了项羽“西楚霸王”的大业。

分析:成功是诸多因素综合的结果。项羽抓住了主要因素,距离成功也就不远了。

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