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瞌睡虫找朋友作文三年级下册合集20篇

课余生活是学生校园生活的重要组成部分。从传统的踢毽子,跳皮筋,书法课到现在的机器人,航模比赛,课余活动的形式一直在发生变化,但不变的是促进学生德、体、美共同提高。下面是介绍课余生活的作文,希望你喜欢。下面是开学吧为同学们整理的关于瞌睡虫找朋友作文三年级下册优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有用。

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三年级下册我的植物朋友作文300字

全文共 306 字

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我有很多的植物朋友,其中我最喜欢的是桃花。

桃花的颜色有很多。红的像火,粉的如霞,白的似雪,各种各样颜色的桃花,美丽极了。

远远地望去,整片整片的桃花层层叠叠的,好像一片朝霞挂在天边,又如一条粉色的长丝带缠绕在山间。近看,有的花瓣已经全部展开了,就像一个个小碗,勤劳的小蜜蜂就在这些碗里采花蜜。有的才展开两三片花瓣,像害羞的小姑娘,躲着不敢出来。有的还是含苞待放的花骨朵儿,犹如一颗颗红艳欲滴的水滴。

桃花还会散发出一种淡淡的清香,非常迷人。不光蝴蝶和蜜蜂都被这香味吸引了过来,还有很多人也都被吸引过来摘花。这时,只要有人一摘桃花,蜜蜂就会飞过来叮她,蜜蜂就像士兵一样,守卫着这片美丽的桃花。

桃花真迷人啊!我很喜欢它。

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篇1:我的好朋友小学三年级作文200字

全文共 365 字

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我的朋友是一个活泼、开朗的男孩。他有着乌黑发亮、梳着翘起来的头发;一双水晶葡萄般的大眼睛,像两颗闪亮的珍珠;他还有着高高的鼻梁,他一笑起来两个小酒窝马上露出来;他还有着挺拔的身躯一米四的个子,一站起来显得那么高大。

田钧元是一个跳绳高手,上体育课时有的人玩儿这个,有的玩儿那个,但是田钧元却总是拿着手中的跳绳在专心致志的练跳绳。有一次,我问他是怎样一跳就跳那么多的,他说了一句名言:只要功夫深,铁杵磨成针。

他的爱好广泛,有画画、跑步、写字,他写的字非常漂亮,也很整洁。他很聪明。他喜欢穿红色的马夹,他一穿那红色的马夹,再配上他的头型,就显得格外的帅气!

他是一个助人为乐的人。一次,我的腿弄伤了,流了很多血,是田钧元把我送进医务室的,这件事让我感到了我们之间无比美好的友谊。

希望我们的友谊能天长地久!

[我的好朋友小学三年级作文200字

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篇2:瞌睡虫找朋友

全文共 497 字

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夏天到了,瞌睡虫王国里一片沸腾。它们纷纷飞出洞口,去寻找自己的好朋友

它首先飞到学校去找朋友。它在教室里发现了一名同学,他眯着眼睛,用手撑着脑袋,一看就是要睡觉的样子。瞌睡虫连忙在他的头上点了一下,他就睡着了。瞌睡虫想:我现在已经有一个朋友了,再也不用担心别人用与众不同的眼睛看着我了!

它又飞到公园里去找朋友。它在大树底下发现了一个男孩,只见他一副闷闷不乐的样子,眼睛怒视前方,双手搭在头上。瞌睡虫想:这个男孩肯定很闲,不如让他跟我交朋友,天天陪着我一起睡觉吧!它迅速飞到小男孩的头上在他的头上点了一下,小男孩立刻闭上了眼睛,躺在地上睡着了。瞌睡虫想:没有想到交朋友这么容易,这么快乐,看来我得多交几个朋友,向别人炫耀我的朋友有这么多,它们一定会很惊讶的。 想着想着,忽然,它发现了一只凶猛的狐狸正张牙舞爪的向一只可爱的小白兔扑去。瞌睡虫不忍心去看了,像一支离了弘的箭一样飞了过去,它从身上拿出了一袋催眠粉向凶猛的狐狸撒去。忽然,狐狸瞬间停下了脚步,倒在了地上。小白兔发现狐狸在打呼噜,知道是瞌睡虫就他自己了,便和瞌睡虫成了好朋友。

瞌睡虫发现已经很晚了,连忙回到了瞌睡虫王国,做了一个甜蜜的梦。

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篇3:小学三年级我的植物朋友

全文共 247 字

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清早,我去公园玩。一进公园大门,我就闻到了一阵淡淡的清香。呀,是梅花的香味!于是,我赶紧往梅花树边跑去。

梅花已经开了不少了,一个个花朵从树枝上冒出来,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出了黄色的花蕊。

这么多的梅花,一朵有一朵的姿态。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前这一树梅花比作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起!

看着看着,我忽然觉得自己就是一朵梅花,盛开在寒冬之中。一阵寒风吹来,我就翩翩起舞,黄色的衣裙随风飘动……

过了好一会儿,我才记起我不是梅花,我是在看梅花呢!

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篇4:2024最新我的植物朋友竹子三年级

全文共 490 字

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我家的阳台有很多盆美丽、有名的花。但是阳台一角的最小的、最不起眼的文竹却是我最喜欢、最爱惜的植物

文竹刚生出叶子的时候颜色是嫩绿的,她逐渐长大,颜色就变成翠绿的。稍上微带点黄。把她看的大一些,就好象秋天的枫叶那般美丽。

文竹的枝干是嫩绿的,下面的颜色是棕色中稍带点绿。枝干上有一个个的枝节,越往上就越嫩,到了叶尖儿的时候,就一点绿都差不多看不见了。只有一点点的黄。

松树虽然很大,文竹虽然很小,但是他们的样子却差不多。叶子往左右两边伸开,叶子精细的就象一根根银针一样。谁也想不到这么美丽的植物竟然是大自然制造的呢。

无论严寒,还是酷暑。无论刮风,还是下雨,文竹还都是那么坚强不息、坚忍不拔。文竹—是我们做人的好榜样。刮风,只会把文竹刮的更加柔美;下雨,只会把文竹冲的更加美丽。无论是什么,都不能抵挡的了文竹那坚忍不拔的精神。

文中小作者对文竹进行了描写,赞美了文竹坚强不息、坚忍不拔的精神,内容充实,表达了作者对文竹的喜爱之情。文章的行文采用总分的结构,层次清晰有条理;对文竹的描写采用比喻、拟人的修辞手法使得描写生动形象、语言生动活泼。如:“把她看的大一些,就好象秋天的枫叶那般美丽。”

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篇5:我的植物朋友三年级作文300字

全文共 403 字

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有人喜欢功效较多的石榴,有人喜欢美丽的桃花,有人喜欢优雅的文竹,也有人喜欢华贵的牡丹。而我,更喜欢全身是宝的荷花。

每天放学,我都会经过一塘荷花池。远远望去,荷花就像莲花灯从圆盘中冒出来一样。走近一看,荷花的茎上还有一大排毛毛刺呢。

荷花的根深深地扎在泥土里,荷花的根是褐色的。荷花的茎又长又细,绿油油的。上面还有一大排毛刺,摸上去感觉毛毛的,痒痒的。荷花的叶子也是又大又圆,就像一个个碧绿的大圆盘。荷花的花瓣是毛笔尖形的荷花,有的才展开两、三片花瓣;有的花瓣全展开了,露出嫩黄的小莲蓬,小莲蓬摸上去硬硬的;有的还是花骨朵,看起来饱满的马上要破裂似的。

荷花的味道很香,一阵风吹过,荷花的味道就像仙女一样翩翩起舞,散发到了每一个角落。荷花的果实是可以吃的,莲子也可以用药,叶子还可以泡茶,荷花真是全身都是宝。

荷花就是这样,默默无闻的奉献着自己,把自己的一生都奉献给了我们,所以我喜欢那美丽无暇,有美好品质的荷花。

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篇6:瞌睡虫找朋友作文400字

全文共 451 字

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夏天到了,瞌睡虫王国热闹极了。瞌睡虫们纷纷飞出洞口,去寻找自己的朋友

两只年纪最小的瞌睡虫也出发了。他们飞呀飞,飞过了茂密的树林,飞过了蓝蓝的大海,飞过了美丽的花园,突然他们看见远处有一所动物学校。

“我们去那里看看吧,肯定能交到好多朋友。”一只瞌睡虫说。

“好呀!好呀!”另一只回应道。

于是,他们飞进这所学校的“星星班”。“星星班”的小动物们真多啊!要找哪只小动物做朋友呢?忽然,他们看见了小兔。“他真可爱,”一只瞌睡虫说,“我们和她交朋友吧?”“不行!不行!她上课这么认真,肯定不会和我们交朋友的。”

这时,他们看见了小猪。

“看,那里有一只正在发呆的小猪,我们去找他吧。”

“好呀!好呀!”

于是,他们一只钻进小猪的左耳朵,另一只钻进小猪的右耳朵。顿时小猪困意来袭,趴在桌子上打起了瞌睡。

“小猪,你怎么上课在睡觉?”猫头鹰老师发现小猪正在打瞌睡,赶紧问了一句。

小猪立刻坐端正,继续听讲,两只瞌睡虫被吓跑了。

第二天,瞌睡虫来到动物学校找小猪,这回小猪坐得端端正正,聚精会神地听讲,两只瞌睡虫只好去别处找朋友了。

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篇7:我们的好朋友松鼠三年级作文

全文共 634 字

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假期里,我在台北市动物园见到了红腹松鼠

那一天早上八点多,我怀着期待的心情来到动物园。远远望去,园内的树木郁郁葱葱,太阳射出的千万缕金光穿过树梢,照在绿油油的草地上。草地上奔跑着各种各样的小动物,有惹人怜爱的树袋熊、活泼可爱的金丝猴、欢乐蹦跑的梅花鹿,好一个动物生活的乐园啊!

我和姑姑迫不及待地进到园内,想要和小动物们来个亲密接触。在乡土动物区,我见到了可爱的红腹松鼠。我见到它时,它正和小伙伴们上窜下跳地欢乐玩耍着,真是讨人喜欢的“小可爱”啊!一张尖尖的小嘴,嘴边上长着长长的八字胡,一双又大又黑的眼睛像宝石一样亮,看起人来特别地炯炯有神。一双机灵的小耳朵,尖尖的,像一座微型小山,只要谁走近它的身边,它就会竖起小耳朵,认真地听着动静,要是我们离它太近,它就会“嗖”地一下窜到树上,胆怯地盯着我们看。最引人注意的是它胸前红红的毛发,闪闪亮亮,像是妈妈怕它吃东西弄脏了衣服,给它胸前围了个鲜艳的加长版围脖,怪不得叫它红腹松鼠呢!

我拿出事先准备好的饼干,扔给它们,它们就会一窝蜂地冲上前去,你争我抢地开始行动起来,胜利者往往都会站在最前面啃食。姑姑连忙拿出相机,“咔擦咔擦”,帮我与松鼠们拍照留念呢!

下午,我们依依不舍地离开了动物园。回家的路上,我还想着这些可爱的小动物们,它们带给我们的是无限的快乐。

现在,我回到了宁波,时常会翻看与红腹松鼠的合影,望着这些”小可爱”,心里想着什么时候可以再到台湾,看一看这些朋友们呢,我想,在那样舒适自然的环境里,它们一定会越长越壮!

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篇8:三年级我的植物朋友

全文共 551 字

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生日那天,妈妈给我送了一份特别的礼物,它就是我的“新朋友”一水仙花。

我连忙走过去仔细观察。你瞧!它的根须密密层层,挨挨挤挤,长短不一,洁白洁白的,既像妈妈为我煮的粉丝,又像爷爷满头的银发,还像圣诞老人的白胡须。太有趣了!我得把这位朋友了解详细。

于是,我继续观察它的茎和叶。茎是一个小圆球,身穿褐色的外衣,脱下它的外衣,里面是一个个蒜瓣,白白胖胖的,像是围在一起说悄悄话呢!叶子又细又长,扁扁的,刚刚长出的叶是嫩绿的,最顶端的叶是翠绿的,摸起来光滑如玉片,凉凉的。多么有生机啊!

水仙的花也开了。花儿小巧玲珑,由六片洁白如雪的花瓣组成,金灿灿的花蕊就像一个小金杯,用手摸摸,硬硬的,真神奇啊!这一朵还是花骨朵儿,它微微睁开眼睛,好奇地打量着周围。那几朵展开了两三片花瓣,躲躲藏藏,看起来很害羞。有的欣然怒放,好像在展现自己的美。清风拂过,淡淡的香味扑鼻而来,仿佛在跳欢快的拉丁舞,我看着看着也不由自主地跳了起来。

正当我沉醉于中的时候,妈妈走过来对我说:“你别看水仙花那么美,它的品质更美。”听妈妈一说,我赶紧拿出百科全书查阅,原来,水仙花是在腊月寒冬开放,它凌寒而开,把香味给了我们,却在春暖花开时节默默离开。我不由得在心里感叹:不仅水仙花的花美,品质就更美了。我以后可得学习它默默无闻、迎难而上的品质呀!

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篇9:瞌睡虫找朋友

全文共 587 字

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天到了,瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口去寻找自己的朋友......

瞌睡王国中有—一个叫睡睡的瞌睡虫,它也来寻找好朋友了。睡睡飞到学校,来到— —间教室,看见同学们专心致志地上着课。睡睡飞到—个同学头上,满怀期待地问道:”你好,我们可以做朋友吗?”“不行,不行,我还要听老师讲课呢!”那个同学不假思索地说。睡睡听了有些难过地离开了教室。

睡睡又飞到操场上,看见五年级在举行跑步比赛。裁判员已盯着跑道的选手,它飞到裁判员头上,悄悄地问:"你好,我们可以做朋友吗?"裁判想也没想就说:“不行,不行,我要为大家吹哨呢!”睡睡听了更难过了。

它飞到工地上,看见一位满脸疲倦的工人,急忙飞上去问:“叔叔,你可以和我做朋友吗?"“好吧,好吧,我太累了,正想休息呢!"叔叔打了个哈欠就闭上眼睛睡着了。这时,叔叔的同事看见了,把叔叔摇醒说:"工地危险,不能睡觉,万—受伤怎么办?"叔叔不好意思地低下头。睡睡又没了朋友。默默地含着泪飞走了。

不知飞了多久,睡睡来到医院的`一间病房中,看见— —位脸色苍白的病人,痛苦地呻吟着,这时病人也发现了愁眉苦脸地睡睡,吃力地问:“瞌睡虫,你怎么了?"睡睡一边哭—边把自己找朋友的来龙去脉告诉了病人。病人说:“我做你的朋友。 ”睡睡立刻破涕为笑,围着病人转,病人睡着了。不知过了多久,病人就醒了说:“我好久没这么美地睡一觉。 ”

睡睡开心地笑了,它有朋友了!

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篇10:小学三年级我的植物朋友

全文共 433 字

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一天,妈妈给我买来了4个水仙花。我一拿到就对妈妈说:“我能现在就把水仙花的外衣剥掉吗?”妈妈说:“当然可以,咱俩一起剥。”于是我们开始剥皮。水仙花很像洋葱,我一层一层地把水仙花的皮剥掉,过了好一会儿才剥完。再把它们放进水中。每一天,我都会给它们换水。

过了几天,我去看了看水仙花,发现水仙花长出了根。它的根像豆芽,我刚要给它换水,一拎起来看见了像鼻涕一样的液体。我担心地问妈妈:“妈妈,水仙花是不是坏了?”妈妈说:“别担心,过几天就会好的,这很正常。”我这才放心。

又过了几天,我去给水仙花换水,发现水仙花长出了叶子。水仙花的叶子长长的硬硬的,而且还很挺直。

有天,妈妈去看了看水仙花。突然,她大声地喊:“艾琳,快来看!水仙花的叶子长高了一节!”我赶紧跑过去一看,水仙花的叶子真的长高了不少。当天晚上我就在想:养水仙花真不容易啊,但我也是满怀期待它快快开花呢。

终于,水仙花开出了白色的像雪一样的花。水仙花的花有六片花瓣,花儿带点清香。这一刻,我激动极了。

我真是喜欢水仙花。

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篇11:三年级我的植物朋友

全文共 524 字

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我家养了许多花,有高贵的玫瑰花、优雅的兰草、挺拔的虎皮兰……但我偏偏喜欢相貌平平的芦荟。

芦荟一年四季都身披绿色的外套。嫩绿色的新叶像把利剑从植株中间冒出来,把老叶往外挤。就这样,肥厚的叶子,层层叠叠地依次打开。在叶子的边缘有刺状小齿,像是芦荟的铠甲。芦荟叶子里的汁很多,轻轻一挤就会有黄色汁液流出来。

芦荟一年只在夏秋时开放一次,花期有两到三个月。一串串花朵姿态各异。有的含苞待放,像一个个可爱的小辣椒;有的微微展开花瓣,像极了睡眼惺忪的小娃娃;还有的完全绽放,颜色更鲜艳,有柠檬黄、苹果绿、玫瑰红三种颜色互相交错着。花朵隐约散发着清雅的香味,闻起来令人心旷神怡。

芦荟的生命力很强,不需要人们小心呵护就可以茁壮成长。即使很长时间不能给花浇水,它也依然翠绿如故。随手掰一个小芽插进泥土里,过不了几天它又会长出一株新的芦荟。

芦荟是异域植物,独尾草科,虽然外形不惊艳,但有实用价值:能杀菌抗炎、美容护肤、强心活血、抗衰老,如果烫伤了、过敏了……不用紧张,涂点芦荟汁消炎,慢慢就好了。不仅如此,芦荟还可以点缀房间,净化空气,难怪被人们称为“植物之王”!

芦荟不仅是陪伴我三年的朋友,也是我学习的榜样,我要像芦荟一样做生命力旺盛,生活能力强大,对他人有用的孩子。

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篇12:我的好朋友作文500字三年级

全文共 573 字

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提起书,它可是我最忠实的朋友。每当我伤心失落的时候,是它给我以鼓励;每当我为一件事拿不定主意时,是它给我以启迪;每当我清闲无事时,有时它带我走进一个个童话王国,知识天地你说我能不爱书吗?

我从小就喜欢听故事,夏天,我最喜欢在妈妈的故事声中入睡。一次,我问妈妈:“妈妈,你怎么有这么多的故事,讲也讲不完?”妈妈听了笑着说:“那是因为妈妈爱看书呀,以后你书看多了,肚子里的故事肯定比妈妈还多!”从此我就把书当成了朋友。

上来小学,我识字多了,读书的范围也广了。我可以早早起床,坐在窗前啃那本厚厚的古典小说《西游记》,中午,趁大家午睡,一头钻进《十万个为什么》中,去领略大自然的神秘多彩;晚上,坐在台灯下读那些有趣的童话故事。

我看书称得上“迷”了。一次我去朋友家看《熊出没》,无意间,看到书架上有本《少年维特之烦恼》,便借来看看。回到家,我坐在电视机前,拿起这本书,顺手翻了几页,便被那曲折的情节吸引住了。我被维特那悲惨遭遇感到了,看着看着,竟流下了同情的泪水,妈妈叫我吃饭,不知叫了多少次,直到她要大发脾气,我才依依不舍地放下书。吃饭时,脑海中还浮现维特那娇小的身影。我想着,便匆匆扒了几口饭,又跑回房里津津有味地读起来。

如今,我仍然把书当成我的朋友,我愿像一只小鱼,在书的海洋里尽情遨游。

有人说:“书籍是人类进步的阶梯。”我能与书交上朋友,真值得庆幸。

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篇13:2024小学三年级我的植物朋友作文350字

全文共 346 字

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我家里有许许多多的植物,有红艳艳的月季,有四季常青的竹子,还有芳香迷人的风信子。可是,我最喜欢的是有着顽强生命力的春兰。

春兰又叫朵兰、吊兰,叶子的边缘为细芽的形状。叶片是嫩绿色的,远远望去像绿色的仙女站立在盆中梳理自己的绿色头发。走进一看,像千万条绿色的丝带一般,在风中翩翩起舞。

有一次,我正在跳绳的时候,一不小心把春兰的叶片打断了,我伤心地想用绑带绑带上。可奶奶说:“春兰非常坚强,它一定会再长出来的。”果然,没过多久,春兰又长出了新的嫩芽,奶奶告诉我,—这些小的叶子也非常坚强,如果把它们小心翼翼地剪下来,放进水中,它一样可以长出许多新的枝条,像盆栽的吊兰一样生长。我不由地感叹道:“大自然的力量真神奇!”

我静静地望着这个顽强的生命,内心里充满了崇敬,我喜欢春兰,更喜欢它顽强向上的品质。

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篇14:小学三年级我的植物朋友作文300字

全文共 274 字

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我最喜欢植物,非仙人掌莫属。也许你会问:“有尖刺的,生长在沙漠里的仙人掌,你会喜欢,不会吧?”

没错,正是因为这样,我才喜欢的。因为在荒凉而又干燥的沙漠里,几乎没有植物,但是,仙人掌却丝毫没有被困扰,顽强地生活着。

还有,它身上长尖刺,宛如一套锁子铠甲穿在身上,让人不敢靠近半步。而我最喜欢的,并不是这些。而是它们千姿百态的样子。有些“双手”一前一后,像在打拳击;有些圆乎乎,象个小肉球。最好玩的是有的“双手”直直地挥向天空,像在显摆它们的“肌肉”,可有意思了!

怎么样,听了这些,你是否打消了那些疑惑?还是也喜欢上了满身尖刺,又生命力顽强的仙人掌了呢?

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篇15:三年级我的植物朋友

全文共 299 字

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我家有一个植物朋友,它的名字叫做绿宝石,它是我最要好的朋友。

它从上到下大部分都是绿色,它的叶子的尖部分有小刺,从上到下的叶子都有小刺,就连白色的叶子都有小刺,我伸手摸小刺,我的手就像是被用力地刺了一下一样,它的每一片叶子都是厚厚的,里面好像有很多块肉似的,所以也有人把它叫做肉肉或者多肉。

就是它最上面的白叶子,像一朵花的叶子,为什么它是白色的呢?和其他叶子不一样哎!后来我上网查了一下才明白,那个白色的叶子原来是它长的新叶子呀!我终于明白了!

我很好奇它的味道是什么?我就凑上去闻一闻,它的味道有一股股淡淡的清香味道,真是太好闻了!我把它放在书桌上,让它天天陪着我一起写作业。

这是我最好的植物朋友了!

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篇16:我的植物朋友三年级作文200字

全文共 209 字

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我的植物朋友——喇叭花

我最喜欢喇叭花。

喇叭花一般都是缠绕在篱笆上生长开花结果的。喇叭花的颜色有很多种:蓝色、白色、粉色、紫色……喇叭花是漏斗形的,花瓣向外盛开,像一只只正在吹奏的小喇叭。碧绿的叶子是心形的,微风吹过,绿色的“小手”随着小喇叭的演奏翩翩起舞。

暴风雨来了,透过雨幕,我看到喇叭花一次次地在暴风雨的袭击下弯下了身躯,而又一回回重新昂起了头。暴风雨过后,喇叭花依然骄傲地吹着它的小喇叭。我很佩服它那坚强的样子。

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篇17:三年级下册我的植物朋友作文300字

全文共 276 字

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我家阳台上有一盆多肉,它的名字叫旭鹤。

旭鹤长得很漂亮。你瞧,它的叶片很厚实,肉嘟嘟的。叶片的大小不一,姿态不同,有的像把蒲扇,有的像个小水滴,有的像爱心的形状。它的叶片上有很多细小的绒毛,外缘是淡淡的红色,中间是淡绿色的。如果长时间晒不到太阳,旭鹤的叶子就会全部变成绿色。它的根和其他的多肉不一样,其他多肉的根是贴着土的,它的根却不贴着土。

远远望去,旭鹤就像一朵莲花,美丽极了!它的叶子上还有一个个尖尖的小黑点,那是什么呢?没有人告诉我,我也不知道。

我的旭鹤被养得肥肥的,叶片胀鼓鼓的,就像一块块美味的肉,看着就让人嘴馋。

我说旭鹤啊,你就不能减减肥吗?

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篇18:我的植物朋友三年级

全文共 256 字

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我的植物朋友就是五颜六色的菊花,在我的眼里它比玫瑰还要漂亮。在我的书桌上就有一盆菊花,远远望去它的花就像太阳的阳光一样,耀眼夺目。离近了看,像一个穿着裙子的美丽公主。

它的根细细的长长的,像一条大虫子,花瓣金黄金黄的,像一个小太阳。有的时候,我还把它当成金黄的小灯笼。

菊花的颜色有很多种,黄的、白的、紫的、粉的……真叫人看得眼花缭乱。

秋天来时,菊花仙子就会跳起美丽的舞,当秋雨来时,菊花仙子跳得就更热烈了。

我爱菊花!我爱它不畏寒冷,在秋天为大地增添缤纷色彩,为人们展现自己的舞姿,菊花啊,你不娇弱,我佩服你的坚强!

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篇19:三年级我的植物朋友作文仙人掌

全文共 509 字

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我家里有一个仙人掌,是妈妈从新年的时候买回来的,当作装饰品,我见到很喜欢。

仙人掌是多肉植物中的其中一类,它的样子是像手掌一样肉肉的,有大有小,各种各样,仙人掌的身像刺猬一样,长满了尖尖的刺,非常锋利,它的颜色是碧绿碧绿的,像一块翡翠,仙人掌的颜色越深绿。表明它活的时间很久,已经老了,有一些仙人掌是嫩绿的,因为它是刚长出来不久的嫩芽,像小孩子的皮肤一样比较嫩,它是一种生命力很顽强的植物,可以在不同的环境下生存,比如,沙漠里它依然可以生长茂盛。

我在电视上看过仙人掌也可以拿来做菜吃。我就好奇的问妈妈:“我们的仙人掌可以拿来做菜吃吗?”妈妈回答说:“可以,等它长大了,我们也试一下做菜吃。”

我对仙人掌很好奇,我把它拿到大厅上玩,妈妈看见了急忙说:“这个不可以玩,他满身的刺是会弄伤的小手的,很危险。”说完把仙人掌放了起来。

仙人掌不像其它植物一样爱喝水,有一次我在浇花的时候,我也想给仙人掌浇水,可是妈妈对我说:“仙人掌,浇水多了会死的。”再后我没有给仙人掌浇水了。后来,我明白仙人掌是一种非常特别的植物,一年四季都是绿色,春节还长出了小小的嫩芽,很好看。

我非常喜欢仙人掌,可以在沙漠里生长,它那顽强的生命力,我很敬佩它。

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篇20:2024小学三年级我的植物朋友梅花

全文共 569 字

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冬天,我出门儿跟朋友们一起打雪仗,看见了在雪中独自开放的梅花,我好喜欢它,我想:“这花冬天开放冷不冷呀!”我们打完雪仗,我就想把梅花带回家暖和暖和,于是,我趁大家不注意就自己顺手摘了一朵,那梅花就好像在跟我说:“我们两个做朋友吧!”于是我就真得把它当成我的好朋友了,我拿着闻了闻淡淡的清香味,它的颜色很漂亮,有紫红的、粉红的、淡黄的、纯白色的五光十色,美丽极了。

它就像在跳舞似的,我高兴的把他带回了家,可是,我回到家不知道把它种在什么地方,我绞尽脑汁想,低下头一看,刚好看到垃圾桶里有爸爸刚喝完药的瓶子,我就赶快捡起来,把漂亮的梅花种在这个瓶子里,我每天坚持给他浇水,可是,才过了三天两夜,它就慢慢地枯萎了,妈妈看见了说:“植物它们都有自己的家,就像你有自己的家一样,植物的家就是外面的大自然,梅花树是梅花们的妈妈,你把它和它们的妈妈分开了,梅花们都很伤心,所以就枯萎了,就像别人把你和妈妈分开了,你也很伤心呀!”我听完妈妈的话,我就决定种一棵梅花树,算是给它们的补偿吧!

第二年春天我就买来了梅花树种子,开始种梅花,我每天细心的照料它,每天给它说话讲故事,功夫不负有心人,到了冬天,梅花树终于开花了,我站在梅花树旁边,摸了摸满树的梅花,心里特别激动。

我一年四季都会天天看它,给它浇水,梅花是我第一个植物朋友,我觉得它是最美的,我爱你梅花!

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