四年级下册写校园景色作文（20篇）

刚走进校园，只见围墙上有一面“校园之星”的橱窗，每个人都把自己灿烂的笑容留下，贴在那里。两边的绿化带像两张绿油油的地毯，从远处看，又像两条连绵不断的带子。

一直往前走，一个圆形的花坛出现在眼前，有好几层呢！

第一层是婀娜多姿的女贞，第二层是五颜六色的小花，第三层五彩缤纷的花丛中生长着一棵高大的铁树，多像一个坚强的卫士在那里站岗呀！

从上往下看，花坛像一个彩色的太阳，放出它那迷人的光彩。咦，那些小点是什么？仔细一看，原来是几只蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶、还有蚊子在举行音乐会。你瞧，蜜蜂的翅膀“嗡嗡嗡……”像在打鼓．蚊子的叫声“嗯嗯嗯……”像在吹号，加起来就成了一支鼓号队。许多蜻蜓和蝴蝶也赶来伴舞，让人眼花缭乱。

操场的北方是主席台，它的左边是旗台，威武的五星红旗在空中高高飘扬。旗台西方是几张乒乓台。“乒乓乒乓、乒乓乒乓”传来一阵打球的声音，那多像一段美妙的音乐阿！

这都是乒乓球队的同学创作的呢！

忽然，教学楼传来了二重音的歌声。音乐课“让我们荡起双浆”，语文课“床前明月光”……这歌声多欢畅，多悠扬。

啊！

我爱多彩的校园，这里是我们的小天堂。

秋天悄悄的来到了我们的校园，它给校园增添了无限的美丽。

一走进校园，首先是两棵高大雄伟的柿子树。柿子树上挂满了红彤彤的柿子，柿子一个个的挂在树上，就像是人们过节时在树上挂的灯笼一样。再向前走教学楼的两旁的是两棵桂花树。一阵风吹过，桂花树上带来了诱人的芬香。再仔细的闻一下你就被它所迷惑。树上开满了一朵朵小黄花，在一片片绿叶的衬托下，显得那么可爱，真像一个个笑容可掬·亭亭玉立的小姑娘。

穿过教学楼，就会看到一棵樱桃树，每年都会结出小樱桃来，当然每一年都有许多顽皮的学生去那里去偷偷地趁人们没有看到时摘一些樱桃。樱桃树的左边就是幼儿园，那里是上小学前必须要上的。那里有学生和老师在做游戏，也有老师在给学生讲故事……

秋天，是你给校园增添了许多美丽;是你给大地带来了美丽的色彩。

我爱你，秋天的校园。

我爱我的校园，我爱校园的一景——草坪。走进大门，大约向北走二十米，就到了苍翠欲滴的草坪。

春天，小草从大地妈妈的怀抱里钻了出来。一阵风吹过，小草摇头晃脑的看着周围，好像在环视周围的环境。花朵也渐渐探出了头，扒开草丛一看，哇，花朵真不少，有黄的、红的、紫的、绿的……，颜色各异。

夏天，小草和花朵长得显眼了，也更强壮了。一阵微风拂过，小草偏向一边，像海浪一样涌来，十分壮观；同时，花朵也弯下了腰，好像在谢谢春雨的滋润，才拥有这美丽的容貌。

秋天，无情的暴风雨踩死了花草。虽然没了花草，但是还有四季苍翠的松树，它们像一座座绿色宝塔，又像穿着军装的战士履行着自己神圣的职责保护着我们这美丽的草坪。

冬天，纷飞的雪花像鹅毛似的飘落下来，顿时，花园像盖上了厚厚的棉被。小草和花朵贪婪地吮吸着雪花的水分，到了春天花草还会抽出嫩芽。

在草坪的中心有两个蘑菇亭，一高一矮，靠在一起，好像兄弟俩在比个头。到了炎热的夏天，坐在蘑菇亭下，望着绿草如茵、花团锦簇的草坪，你的烦恼会抛到九霄云外。

蘑菇亭西面的两只石仙鹤是最有趣的：一只仙鹤把长长的尖尖的嘴伸到自己的衣服里面挠痒痒；另一只仙鹤把头高高的抬了起来，白天看蓝蓝的天空和像火球的太阳，晚上观赏着皎洁的月亮和眨着眼睛的星星，像天文学家监视着它们的一举一动。

蘑菇亭东边的石鲤鱼在展示着自己的美呢!瞧!人家在水面上把自己的身子竖立了起来，尾巴翘着，像是把水池当成了舞台，自己却是著名的模特。

虽然校园的景物很多，但是我偏偏喜欢这苍翠的草坪。它令我陶醉。

[小学校园景色作文400字

秋天是丰收的季节。天上不怎么湛蓝，看起来是那么高远，天上的白云没有夏天的时侯多了，风吹起来也没有冬天那样冷了，只觉的很凉爽 ，真是云淡风轻。秋天的田野更是一番迷人的景色。

山坡上有许多植物和昆虫，有花，有草也有树。花有红的、黄的、白的。红的像鲜血，黄的像黄蝴蝶，白的像雪。草的颜色各不相同，有绿色的，浅黄色的。有高有矮，高的 能达到人的肚子 ，矮的还没脚高。如果你躺在高的草里面，连人影都看不见。小草的上面是一片森林，树上的叶子慢慢落下来了，那些发黄的叶看上去像金子;树的身上有很多蚂蚁，草从里有飞舞的蝴蝶，看上去真是 没人。

果园里有许多水果。有通红的苹果，像是小朋友的连蛋。吃起来很脆，甜滋滋的;有的像灯笼似的柿子，在树上挂着。有好吃的桃子，桃子上有很多毛，洗好了，吃起来非常甜，桃核吃起来很 苦。还有石榴树，石榴树上结满了石榴，把树都得直不起腰腰来把石榴摘下来，只见石榴粒都蹦出来了，恨不得一口全都吃掉。

庄稼地里更是一派丰收的景象。又长又粗的玉米，都把服撑破了，露出了黄黄肚皮。红红的高梁都笑湾了腰，黄澄澄的谷惠沉垫垫地都低下了头。每个农民伯伯的脸上都笑开了花。

啊!秋天多美呀，秋天是丰收的季节。

我们的校园可美丽了，如果你没去过，就让我来给你们介绍吧!

春天，我们的校园，被复苏的小草，被长新叶的大树，被同学们的欢声笑语紧紧包围。鸟儿在树枝之间唱着它动听、悦耳的歌曲。上课了，从教室里传来了同学们朗朗的读书声，这时，鸟儿停止了歌唱，蝴蝶停止了它美丽的舞蹈，甚至在忙碌的蜜蜂也停止了工作，都静静地站在枝头与大树小草们一起听着同学们朗朗的读书声，直到满足才肯离去。下课了，同学们玩得很开心，小鸟盘旋在我们头上，蝴蝶停在我们肩上，花儿们仰着小脸，露出了灿烂的微笑… …

夏天，我们的校园，被那灿烂的阳光照耀着，有时也被那湛蓝的天空笼罩着，还有时被那哗啦啦的雨水洗得更年青了。上课时，我们在读书，而蝉用“知了、知了”的歌声为我们伴奏，蜻蜓在我们教室窗台前倾听，蜘蛛刚抓了一只蚊子，听到我们的读书声，也赶紧丢掉手中的食物，去欣赏我们的读书声去了。树已经长大了，变得十分茂盛。

秋天，我们的校园，被枯黄的树叶包围了，枯黄的叶子从树上飘下来，在空中，像金色的蝴蝶，翩翩起舞，最后落入草丛中，下一年又会长出新绿… …

冬天，我们的校园，变成了我们的“课堂保护伞”，让我们得到温暖。我们教学楼下面有健身房，下了课，很多同学在健身房玩，有的玩双杠，有的玩单杠，有的在跑步，还有的… …，同学们的欢声笑语打破了上课时的寂静。

我们的校园和教学楼都非常漂亮和宽大。我们教学楼的侧面，有一大片花草，这些花五颜六色，白的似雪、红的似火、粉的似霞… …这些花形态不一，有的躬着背，像老爷爷;有的仰着头，好像在冲着我们笑;有的直直地站在那里，就像一位士兵，手中拿着一把刀;有的… …

怎么样?我们的校园美丽吧?我喜欢我们的校园。

又到了新的学期，有句话说的好，新学期新气向，把以前不好的全忘掉，做一个新的自己！

一进学校，一股春天的气息就迎面而来，校园里鸟语花香，春姑娘把本熟睡的小花、小草、大树等植物全叫醒了，你看！那朵花笑的多美啊；你看！那一株株小草迎风跳起舞来；你看！那一只只小鸟站在树上齐声欢唱，它们在欢祝我们开学。

来到教室，同学们个个脸上洋溢着笑容，而且每个人都换了新面孔——有的换了新书包，有的穿了新衣服，有的。

“叮铃铃”上课了，同学都回到了座位上，每人都挺直了腰板，等待老师的到来。这时，老师走了进来，今天老师穿的非常漂亮，而且面带笑容，平时老师都是非常严肃的，今天格外特别。“我要选几个人去搬书，谁想去？”老师问，男同学听后个个自告奋勇、争先恐后地举起手来，其中我就被选去。

我们一行八个人走去搬书，都抢重的搬，我就搬了一本又大又重的书。我小心翼翼的抬起这一沓书，抱稳了后，我才慢慢的原路返回。到半路时，我见他们都比我快了，我便加快了步伐，突然，我的脚被石头绊了一下，差一点失去平衡，而就在那一刹那间，一本书掉落在了又脏又有水的地上，当时我惊了一下，只好又捡回来继续回去。

到了教室，我向大家承认了错误，可好像大家都不原谅我，都指责我，老师也皱起了眉头，我惭愧地低下了头，大家都要我用那本书，没办法我不得不让，而在这时我的好朋友苏小泊走过来对我说：“我和你换书吧！你把脏给我用吧！”“我没事的，谁叫我活该要搞掉呢？”我惭愧的说，“给我吧。”他道，“谁叫我们是好朋友呢。”他抢过我的脏书本，把新书给我，我呆住了，这时一股热流涌进我的心里，他对我的关爱仿佛一下子贯注在了我身上。

今年春天真“暖”啊！

春用她那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一样美不胜收。在春风的吹拂和细雨的滋润下小草变得郁郁葱葱。中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地。把学校的花园映射得好像天上的宫殿。看，一对对蝴蝶在灌木从中比翼齐飞;听，"唧唧唧"，是谁在叫?哦，是一群活泼机灵的小鸟，在那告别冬天，萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了，同学们在这鸟语花香个环境里溜达，尽情地沐浴着温馨的阳光。

校园的景色

我们都爱自己的校园，有些校园像一座花园，绿草茵茵，花团锦簇;有些校园仅有几间平房，几棵树。但是，无论环境如何，我们都爱着自己的校园。

我们的校园就像一座美丽的花园。早晨，太阳公公把大地唤醒，灿烂的阳光洒满了整个校园;小鸟站在树枝上，唱着优美的歌儿。风婆婆轻轻地抚摸着柳树姐姐;花儿争芳斗艳，白得如雪，红得似火，粉得像霞。

中午，太阳当头照。小草从地下探出头来;柳树又抽出新芽。一阵风吹过，小草向我弯腰，花儿向我绽开笑脸，柳树向我点头，迎风送来一阵清香。

傍晚，太阳落下山去，霞光照着整个校园都金灿灿的。

虽然，我们在可爱的校园里，都度过了许多的日子，但我更爱校园的景色

今天，我们的语文老师决定带我们去我们美丽的梅州中学游览一遍，就是为了让我们写一篇关于学校风景的作文。

这应该是我第二次参观学校了吧，在新生培训的第一天的时候，班主任老师就已经带领我们参观了整个学校了。但是这次是为了写作文，我要更加认真去观察了，为了记下这些美景，我还带了本子和笔。

我们在语文老师的带领下来到了美丽的梅州中学，在这里，我们可以分头行动。于是我和我的朋友结成了一对，我们先去校园的小广场里面游览，我很认真地记下了这个小广场的特点，还去游览了许多地方，但是游览到操场的时候，我却发现了一个我第一次游览学校时没有游览过的地方那就是九十周年纪念馆，这栋建筑的建筑风格深深地吸引了我，我连忙用我的小本子记下了这栋楼的特点，时间过得真快呀，正当我们要回去的时候，遇见了我们的实习老师，原来要下课了老师叫我们回去了。

这个我记下了很多学校风景的特点，在第三节课我拿出了我的小本子认真地写起了作文。

每个学校的风景都很美，但是，在我心目中，再美的风景也抵不过洞二小的风景优美！

春天，洞二小的树木生根发芽；花儿绽放出鲜艳的花苞，色彩明艳，犹如天空中的彩虹一样色彩斑斓。绿草从地下偷偷地探出头来，好像在说：“春天来了！”一些知名的、不知名的鸟儿在叽叽喳喳地穿梭在校园的上空，给校园增添了一份生机。美丽的杜鹃鸟干脆在这儿安下了家，好象在说：“这里的风景真美，我喜欢这儿！”

夏天，校园里的树木郁郁葱葱，犹如一把把绿色的遮阳伞，走到“伞”下，炎热的滋味顿时消失得无影无踪，给人带来一种清新凉爽的感觉！

夏天的花儿更是让人眼花缭乱。看，有粉的、白的、红的……这儿一朵，那儿一簇，竞相开放，远远望去，就像身穿五彩裙子的小姑娘在跳舞。

秋天，树上的树叶像花仙子一样飞舞下来，它们仿佛完成了大树的心愿，陪大树过完了炎热的夏天，现在该回到大地母亲的怀抱里了。但是，花儿可不那么急。看，原来弱小的花儿如今变成了诱人的果实，这儿一个，那儿一个，让人垂涎欲滴！

冬天，树上盖上了一层厚厚的棉被，远处看，白皑皑一片，再加上空中雪花飞舞、人影树下穿梭，真是“人在画中游”的美景！

怎么样，我们的校园很美吧？如果你想到我们学校来，赶快吧！心动不如行动，来吧！

[校园的景色优秀作文

如果你问我：“你最喜欢学校的哪一个地方呀？”我会毫不犹豫的告诉你：“当然是图书馆啦！”图书馆似乎在学生眼中是一个神圣的地方。在静安小学我们可以抽空去借书。图书馆已经没有了“可望而不可即”的概念。 If you ask me: "Which place do you like the school best?" I will tell you without hesitation: "Of course it is the library!" BookThe museum seems to be a sacred place in the eyes of students.We can take the time to borrow books in Jingan Elementary School.The library has no concept of "expected but incompetent".

我们的图书馆在C楼的最顶层。走进图书馆，你会发现这里一尘不染。一位戴眼镜的男老师是这里的图书管理员。他会想你打个招呼，然后热情的问你需要什么书。图书馆可大了，你从这头都看不到呢头。只能看见那密密麻麻的书籍。图书馆还拥有近万本的藏书！在里面学习的人都会有一份书卷气呢！我们常常在图书馆愉快的学习。我们每周还有一节阅览可，在那节课上，我们能痛痛快快的看上一节课的书呢！

我爱校园，而我更爱校园的图书馆！

一年一度的五一劳动节又来临了，我和妈妈趁着这段美好的时光，来到了远在农村的外婆家。

我们下车走向村子，凉爽的春风迎面拂过，好像正在和我们一起迎接黄金周的到来似的。道路两旁，满是农民们辛辛苦苦种植的绿茵茵的果林，郁郁葱葱的枝叶遮挡住了一缕缕金灿灿的阳光。一棵棵果树上挂着密密麻麻的龙眼，妈妈告诉我，现在的龙眼还未成熟，到了夏天，一串串黄澄澄的香甜可口的龙眼就可以收割，成为餐桌上的水果。

到了外婆家，我硬扯着妈妈要放鞭炮，妈妈没办法，只好答应了。于是，我走街串巷地寻找鞭炮店，终于如愿以偿地买到了它。我站在楼顶上，往河里扔鞭炮，不料，却吓到了正在水中洗澡的鸭子，它大吃一惊，便“嘎!嘎!嘎!”地叫了起来，随后就慌慌张张地跑回家了，我忍不住哈哈大笑起来。其实鸭子也挺可爱的，你看，白白胖胖的身子，加上白里透黄的嘴巴，再添上炯炯有神的眼睛，走起路来一颠一颠的，能不可爱吗?

忽然，天空乌云密布，电闪雷鸣，一瞬间，就下起了倾盆大雨，我赶紧跑回屋里避雨。不一会儿，雨就停了，顿时天高云淡，抬头远眺，就会看见被雨淋湿的稻田正闪闪发光。走向那绿树成阴的田野，就会有一股心旷神怡的感觉。望着那一条条沉甸甸的饱满的麦穗儿，我想：是劳动人民用自己的心血才换来这一根根麦穗的，劳动人民是多么伟大呀!

吃过午饭，我们来到了三姨丈的番石榴林里。展现在眼前的仿佛就是无边无际的果林，有三姨丈的，有别人的，简直是一片绿色的海洋。三姨丈拿着钳子，提着一个竹篮子，我跟着他，从这边跳到那边，只见他小心翼翼地剪下了一颗又一颗的绿油油的果子。我乐滋滋的，心里想：这下可以大饱口福了。摘完了果子，我已经汗流浃背，气喘吁吁的。一看三姨丈，他也累得满头大汗的，多辛苦呀!我吃着又甜又脆的果子，心想：这些果子是劳动人民用一点一滴的汗水换来的。

多么美丽的果林，多么宽阔的田野，使我流连忘返。回家后，这幅连绵不断的画卷时常在我的脑海里回荡。

我在中心东道小学读书，作文校园的四季美景。别看校园不大，环境却非常优美。一进门，“绿色生态园”首先映入眼帘。孔雀展开像扇子一样的尾巴，黄鹂婉转的歌声，就像一位音乐家在歌唱。杨树和柳树围绕在校园四周，像战士一样守护着校园。院内的小花坛，使我们的学校显得更加漂亮和气派。校园那么美丽，但是我最爱校园四季变幻的景色。

春天，校园里每一棵杨树的叶子都翠绿翠绿的，就像几朵绿色的云朵飘在枝头。柳树郁郁葱葱，摇曳着身躯。五颜六色的花朵争奇斗艳，绿油油的小草跳着舞蹈，一起和春姑娘嬉戏，小学三年级作文《作文 校园的四季美景》。孩子们快乐的歌声传遍校园。

夏天，池塘里的荷花婷婷玉立在碧绿的荷叶之间。金鱼游来游去，蝌蚪摆着细细的小尾巴，他们一起追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶，也扇动着美丽的翅膀，在池塘边翩翩起舞。

秋天，美丽的杏树结果了，杏子就像一盏盏小红灯笼。梧桐树的叶子也像彩蝶一样飘落下来，给大地铺上了一层金黄色的毯子。只有松树，他依然翠绿、挺拔，像草原的哨兵。

冬天，校园换上了洁白的银妆。雪把大地覆盖住了，校园一片白茫茫，仿佛给大地抹上了一层奶油，真是“山舞银蛇，原驰腊象”啊！最快乐的就数我们孩子了。我们在雪地上奔跑，打雪仗，堆了一个大大的雪人。

我爱你，美丽的校园，更爱你四季的美景。

乡村的风光一年四季一点也不比城市差。

春天，农民们开始干活了，布谷鸟不知从哪里飞来，布谷布谷的叫着，似乎在催促人们快一点干活。池边的柳姑娘换了一头新柔发，开始发芽了。果园里桃花露出了笑脸，杏花和梨花也不知不觉的跟桃花张开了笑脸，可就是比桃花害羞。蝴蝶们开始在花丛中飞舞，蜜蜂开始采蜜。

夏天，农民们更加辛苦了，顶着烈日在农田里干活。池塘里荷花们一个个想到自己漂亮的身材就要展现给人们看了，就不禁得意起来，迫不及待的想看看外面的世界所有的植物都长得茂盛起来。树林里是那么凉爽，迎着阵阵凉风，如果能在树上吊一个吊床，再倒上一壶茶，往吊床上一睡，那就是夏天里最惬意的事了。

秋天是农民们最欢喜的日子，大丰收，农民们就不用那么累的去种田，而是去丰收。果园里，桃子成熟了;石榴一乡村风光不小心，就把肚子给笑破了;桔子远远望上去就像一个个小灯笼。

冬天，是一年四季里最纯洁的季节。雪落在地上，积成厚雪，就如同给世界披上了一层银被，让一切事物都沉睡在这个世界里了。

啊!乡村风光是如此美丽，我爱这大好的乡村风光。

雨，是大自然的旋律。雨，在校园洒落。雨，悄悄地来了。叮咚叮咚雨下大了，不一会儿又停了。

地面上的水塘一个接着一个的，风轻轻拂过，荡起了波纹，一地都是湿漉漉的。地上的小草们绿油油的，小草在欢快地跳着舞，仿佛在说：“春雨姐姐，春雨姐姐，谢谢你喂了我这么多甘露。”小花朵的颜色可多了，有红的、有粉的、有白的、有黄的、有蓝的、有绿的……一个个都精神饱满的。

树都也很开心。香樟树被大雨冲刷得一尘不染，老叶和嫩叶都变得绿茵茵的了，更加清新了。树上的露珠在微风的轻拂下，左右摇摆，像珍珠一样的小水珠掉了下来。竹子在生长着，越长越高，叶子一丛一丛地生了出来。我想：这底下可能有竹笋在一节一节地长，过不了两三天，便会破土而出了。来到学校食堂前的紫藤架前，看到紫藤的茎又小又嫩，不断地在向上攀援。

向上一看，天空更晴朗了，太阳仿佛也笑了，好像在唱歌，而云彩就好像在为太阳伴舞。

湿漉漉的大地，绿油油的小草，精神饱满的小花，高大的香樟树，苍翠的芭蕉树，发出清香的竹子，破土而出的竹笋，又长又直的紫藤，晴朗的天空，可爱的太阳，美丽的云彩……组成了这么一幅春天的雨后的校园美景图。

春天来了！春女悄悄踏入我们的校园，慢慢走进校园的操场，在大地上铺了一层绿色的地毯！

走进操场，我看到了同学们欢快的身影，他们在尽情地玩耍嬉戏。整个操场充满了同学们的笑声！

操场左边的花坛里，小草探出头，仿佛在问：美丽的春天到了吗？旁边的花在梦中被惊醒，然后问：“春姑娘，你来了吗？””“咳，咳，咳大榕叔咳了几声”“大榕叔，大榕叔，这里是春天吗？”“当然是春姑娘把你吵醒的。你看，善良的春姑娘给你带了礼物。自己找。草，春小姐送你一件新的绿色连衣裙。小华，春小姐送你一件粉色的连衣裙。我真羡慕你们！榕叔，你好意思说春女对你多好。她把你的头发染成绿色，让你更年轻。她还给了你一条深棕色的裤子。草，你看，榕树大叔好帅！“小华表扬了。”孩子们，春小姐来了，她给我们带来了这么多礼物。我们应该感谢春小姐。榕叔道：“谢谢春姑娘！”大家异口同声地说。

校园里的花草树木感恩春天，也在蓬勃生长，为我们的校园增添了无限的活力。

秋天，是一个美丽的季节，枫叶飘落下来，到处都是金灿灿的；秋天是一个丰收的季节，承载着农民伯伯丰收的喜悦，玉米成熟了，果园里也硕果累累，大地一片丰收的景象。秋天，更是一个独一无二的季节。它没有春天的温暖，夏天的炎热，冬天的寒冷，但它有可贵的凉爽。

我喜欢秋天的校园。踏入校门，便迎来一股凉爽的风，风中夹带着秋天特有的气息，令人如痴如醉。校园的草坪上，小草已经枯萎了，但我知道，小草正在储存着力量，等待下一年的茁壮成长。花坛中，曾经绚烂比的花朵，如今也已凋谢，但空气中还残留着花儿的芳香。人们也许会觉得凋谢的花朵没有用处，其实“落红不是无情物，化作春泥更护花”，落花也是有用处的。

校园中有四棵银杏树，秋天来临，银杏叶变黄了。我站在一棵银杏树下，深情地望着它，突然觉得那一片片银杏叶好像夕阳啊！“夕阳无限好，只是近黄昏。”虽然这一年的秋天是银杏树的黄昏，但是银杏树也是有很大用处的。听长辈们说，银杏叶是一种宝贵的药材。银杏叶还能泡茶喝，对老年人有益。银杏叶在自己生命的最后一刻把毕生的辉煌全部展现出来。叶子金灿灿的，好似夕阳的余晖。突然，一片银杏叶飘落，像只蝴蝶在空中自由自在地飞舞。我望着那片银杏叶慢慢飘远——

校园中还有几棵桂花树，都说桂花香飘千里。阵阵秋风吹来，桂花散发出醉人的清香。校园里，也不时传出琅琅的读书声。

这情，这景，这读书声，这校园里的一切的一切，都好美啊！我爱秋天的校园。

有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢百花齐放的夏天，有人喜欢银装素裹的冬天，而我翩翩喜欢绚丽多彩的秋天，小学四年级作文,秋天的校园。

而秋天的校园更加迷人，更加美丽，更加令人神往。星期一的早晨，我穿着整齐的校服，背上书包，像一只快乐的小鸟，蹦蹦跳跳地上学去。当我踏进校园，啊！发现一切都变了，不知“秋姑娘”何时来到我们的校园，像变魔术一样，把校园换上了金黄色的秋装。你看！校园最引人注目的是升旗台旁的两棵大榕树和升旗台的小花坛。

微风吹来，大榕树的黄叶子们伴着风向四面八方奔跑，如同一个个小风车，时而快，时而慢，又像一个喝醉酒的汉子，东倒西歪，摇摇晃晃地飘落在校园的草坪上，多美啊！大风吹来时，叶子突然往四周分散，仿佛一朵绽开的鲜花。

看，小花坛里的花差不多稠谢了，只有一些菊花还在欣然开放。瞧！那一盆“大星菊”

多么像满天闪耀的星星。而“雪白菊”，花朵小巧玲珑，洁白无瑕，真像一群满天飞舞的雪花。这些花人见人爱，还时时引来蜜蜂和蝴蝶在采蜜。给秋天的校园增添了生机。

瞧！校园南楼的那边，人参果树上果实累累，棕色的果实挂满枝头，让人垂涎三尺。人们常说，秋天是一个丰收的季节。说得一点也没错。

这时，教学楼传来同学们琅琅的读书声，犹如一首动听的晨曲把校园的宁静打破了。

啊！秋天的校园，多美啊！秋天的校园——我爱你！

我游玩过秀丽的江南古镇，玩赏过家乡的龙湖公园……，我最喜欢我们的校园—蚌埠第三实验小学。 I have played beautiful Jiangnan ancient town, playing Longhu Park, which has enjoyed my hometown ..., I like our campus — Bengbu Third Experimental Primary School.

走进校园大门，首先映入眼帘的就是五层的“未来教育馆”，红黄相间的瓷砖，圆形、方形的窗户，眼前一片壮观。门的上方正中间有一个“电子屏幕”，这个屏幕用来展示获奖同学的名单，以及鼓励我们学习的名人名言。教育馆的旁边种着一排整齐的芭蕉树，树上的叶子像是小朋友的手掌，一阵风吹过不停的在枝头摇动，仿佛在跟每一个路过的的同学打招呼。

再向左边看，是一个用红色大理石砌成的“升旗台”，不锈钢的旗杆上一面鲜艳的五星红旗在迎风招展，每每走过这里，我总会下意思地摸摸红领巾，告诉自己“我是一名光荣的少先队员”。绕过“升旗台”就来到“风车亭”了，为什么叫“风车亭”呢?因为它的顶部酷似风车，同学们都喜欢它，每到课间总有很多人来到里面聊天、做游戏、或是趴在桌上看书、画画。

穿过教学楼的走廊，就来到了宽阔的后操场，操场上铺着火红火红的塑胶跑道，下课时，宽阔的操场给同学们带来了无穷的乐趣，同学们在操场上追逐嬉戏、踢足球、踢毽子……

走出后操场，抬眼望去，学校新建的表演大厅展现在我眼前，走进去，大厅的正前方有一个宽阔的演出台，面对演出台的是一排排紫色丝绒的座椅，四周窗户上挂着红色的窗帘，在明亮的射灯照射下，聚集800或1000人开晚会，一定不觉得拥挤。

出了表演大厅向北看，就是我们学习的教学楼了，展现在你眼前的是青绿色的柱子，粉白的墙壁上贴着同学们的手工作品。每当上课铃响过，楼里面就传来朗朗的的读书声，间或偶尔夹杂一两声小鸟的叫声。

我爱我们的学校，它仿佛是我可爱的“家”，让我吮吸着知识的营养，伴我快乐的成长。

我的校园坐落在美丽的笔架山脚下，在我们学校门前，你可以看到“华新小学”那几个大字。走进大门，映入眼帘的是高大的教学楼，还有一排枝叶茂盛的榕树。榕树下面是形状各异的鱼池，鱼池里养着很多金鱼。学校的右边是操场，操场是绿的，跑道是红的，操场旁边是升旗台，操场的四周是绿化带，有高大的树木、有翠绿整齐的矮树丛、鲜艳的花朵……这一切把我们的校园装扮得格外美丽。

操场的左下方是小花园，小花园里有水车，有鱼池，还有白色鹅卵石铺成的小动物。花园的后方是新教学楼，那里有电脑室、音乐室、美术室、舞蹈室……新教学楼旁边就是旧教学楼，每天早上，你都会听到朗朗读书声，下课了，你会听到同学们的欢歌笑语。

这就是我们美丽的学校，我爱我的校园，愿我们的校园今后变得更加美丽!

我的校园是一个美丽的大花园，也是一个欢乐的海洋，那里留下了我们的欢声笑语和朗朗的读书声。

走进校门，穿过一条小道、绕过教学楼，便来到了最美的小花坛。

小花坛是半圆形的，有半个教室那么大，小花坛有一堵墙，有四个喷泉，有一大片蝴蝶花，中间穿插着几株月季，还有那星星点点的梅花格外引人注目，由于在这样的春季居然还有梅花！现在的天气真是变化多端，让人琢磨不透啊。

小花坛里最引人注目的是那堵墙。它有三层楼那么高，有十几个人拉开手那么宽，墙上全是镂空的，有五十个正方形呢！好像华夫饼干一样使人恨不得上去咬一口！墙上的爬山虎很少，上面有一些紫藤。在夏天时爬山虎爬满了整面墙，绿葱葱的犹如一个个绿色的小精灵，你争我赶，向顶峰冲刺，使人眼明神清，一片生机勃勃的景象，还有几只小鸟也来参观我们美丽的小花坛叽叽喳喳地唱着优美的小曲儿，串上串下追逐嬉戏。

墙的前面是四个喷泉。最高最大的是半圆的。前面有三个眼睛型高低不同、错落有致的喷泉，像二郎神的三只眼睛一样，在客人来时或者过节时就会喷出忽高忽低连绵起伏的水来。喷泉里有一条条金色的鱼儿，这条肥大、那条机灵（一眨眼功夫就不见了）。水池里的鱼儿们色彩斑斓，好似整个水池都变成了五彩石一般！

围绕着喷泉的是蝴蝶花，黄的、紫的……都像涂上了油漆似的，十分妩媚、婀娜多姿、随风飘动，好像跳着一支欢快的舞曲。

花坛的最外一圈是绿草坪，草坪上有一株株的月季，开满枝头，加上点点翠绿的叶子犹如生命的小发夹又如花仙子小巧玲珑。它的芳香把小蜜蜂都吸引了过来，“嗡嗡嗡嗡”开心极了！蝴蝶花的外圈是绿油油的草地，小草们戴尖帽、穿绿衣，在春风中舞蹈、在春雨中唱歌，给校园增添了无限生机！

我喜欢学校，但更喜欢学校里的小花坛，既美丽又清香。

校园里的生活多姿多彩，校园里的景物美如画。

春天的校园是活泼的。小孩子们在操场上跑、跳、玩着捉迷藏，跳着优美的舞蹈……一阵阵响亮读书声，让宁静的校园变得热闹。小草，小花懒洋洋地晒着太阳，大树枝头的叶子被太阳照地发烫，绿得耀眼。万物复苏，鸟儿鸣叫着，好似在倾吐着春天来到的喜悦，

夏天的校园生机勃勃。太阳火辣辣地照在地上。让校园染上了一层热气。小朋友们不怕热似的还在跑，还在跳，还在闹。玩累了，坐在树阴底下，一阵微风吹来，擦掉了你额上的汗水，大树就像老师一样为我们挡住阳光。

秋天的校园是美丽的。树叶的颜色仿佛被画笔染上了不同颜色。有金黄色，墨绿色，黄中带绿的颜色，让树叶显得与众不同。风儿淘气地轻轻一吹，树叶在空中翩翩起舞，漂亮极了!

冬天的校园寒风刺骨。小朋友们。搓着手，把从嘴里喷出的热气对着手，让手不再冷冰冰的。一轻风吹来，所有人都打了个冷颤。下课了，同学们也不出去跑，就坐在教室里，暖暖的，如有火炉一般。

校园的景色多么美啊!好想挥起画笔，把这美好的一切画下来。