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坚守的半命题作文【汇总20篇】

执着是一种信念,因为执着,所以坚持。执着是一种精神,因为执着,所以成功。今天小编就来分享坚守自我,执着前行的优秀作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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高考的半命题

全文共 878 字

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黯淡了刀光剑影,远去了鼓角铮鸣。沧海桑田,唯有生命这杯酒,愈是沉寂越是醇香。----题记

温一壶月光下酒,慢慢融化你的寂寞和豪迈。当世俗的利剑再也无法伤害到你,还有我天长地久的景仰在此切切地守候。风,循着漫漫古道吹来,吹过了千年,就着这风,在这个月夜,我轻啜杜甫这杯醇香千年的美酒。

站在楼房的最高层,在满天星斗中,我触手可及却又相隔千年的那颗星就是你。茫茫宇宙中,你就在我心中。

从你的一句“会当凌绝顶,一览众山小”中,我读出了你的心胸之开阔,胸怀之豁达,志向之高远;我读懂了站在山顶上的身姿才是潇洒,把众山饱览于眼底的感觉才是快乐。于是,从此我便有了凌云的志向;于是,在我的心中,便有了一种充满自信的豪爽。这种自信宛若杯中散发出的浓浓酒香,让我胸升豪情。我慢慢端起了酒杯。

当一句“忧端齐终南,

洞不可掇”一次又一次地浮现在眼底,我的眼前仿佛出现了一个身着用怨恨织成的长衫、用愁苦覆盖着脸面的你:脚步里透着沉重,举止里满含着压抑,你的每一个表情都充满了对世道的无奈与不满。令你愁苦的不是自己的窘迫,而是百姓生活的艰难;令你担忧的不是自家的一日三餐,而是整个国家的危难。于是,在我心中,“无私”与“伟大”这两个词已悄悄跟定了你。我为你的才高八斗却不得重用感到惋惜,我因你的凌云壮志得不到施展而慨叹。既然上帝造就了一个才华横溢的你,可又为何让你在贫困潦倒中无奈地死去?这是何等的悲哀!我愁肠万结,胸口在隐隐作痛。闭上眼,一饮而尽,酒入愁肠……当读罢你的《春夜喜雨》,我发现,原来你的人生中还有愉悦和欢乐!是啊,你是热爱生命的,热爱自然中的一点一滴,但黑暗的社会偏偏摧毁了你平静的心,世道不允许你有快乐,战争不允许你活得潇洒。来自现实的种种灾难切断了你与快乐之间的绳索,呜呼哀哉!我捂着胸口,泪潸然,溅湿了泛黄的史册,月光碎了一地。我仰天长叹,入肠的美酒三分酿成了诗意,七分啸成了剑气!

杯已空,酒已尽。我手握那些千古鸿文在细细品味:笔底波澜、民间疾苦、世上疮痍、诗中圣哲,还有那颗仁厚的赤子之心。它们早已渗入了我的血液,连空气里都是沧桑而甘醇的酒香,让我一醉就是千年。

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篇1:以微笑半命题作文

全文共 622 字

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微笑在人的一生当中是不可缺少的一部分,虽然微笑很卑微,而且只有一瞬间,但有时人们对它的记忆却是永远。

这是一个真实的有关微笑的故事:原一平,身高1.53米,相貌平平,年龄不小。

在他当保险推销员的头半年里,他没有为公司拉来一份保单。他没钱租房,就睡在公园的长椅上;没钱吃饭,就去吃饭店专供流浪者的剩饭;没钱做车,就每天步行去要去的地方。可是,他从来不觉得自己是个失败者。自清晨从公园长椅上“起床”,他就向每一个他所遇到的人微笑,不管对方是否在意或者回报他的微笑,都不在乎。而且,他的微笑永远是那样的由衷和真诚,让人看上去是那么精神抖擞,充满信心。

有一天,一个常去公园的大老板对原一平的微笑产生了兴趣。他不明白一个吃不饱饭的人怎么还会如此快乐。他提出请原一平吃一顿好饭,可被原一平拒绝了。他请求这位大老板买他的一份保险,于是,原一平有了自己的第一笔业务。这位大老板又把原一平介绍给商界的朋友。原一平的自信和微笑感染了越来越多的人,最终成为日本历史上签下保单金额最多的保险推销员。

原一平成功了,他的微笑被称为“全日本最自信的微笑”。

原一平说,走向成功的路有千万条,微笑和信心只是你走向成功的一种方式,但这又是不可或缺的方式。

微笑不仅可以带来成功,还可以鼓励别人,感谢别人。一个微笑无费分文但给予甚多,它使获得者富有,但不使给予者贫穷。一个微笑只是瞬间,但有时人们对它的记忆却是永远。世界上没有一个人富有得不需要微笑,也没有一个人贫穷得难以支付一个微笑。

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篇2:成长的半命题中考

全文共 861 字

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月光透过窗幔洒入房中,我坐在床头给妹妹讲故事。四周一片寂静,不觉间,成长,已悄然来临。

夜晚,我正伏在桌前完成学校作业。妹妹踏着稚嫩的步伐走到我身边,“姐姐,给我讲个故事好吗?”妹妹抬起头,望着我问道。“没见我正写作业麽?没时间,让老妈给你讲,烦死了。”我没好气的答道,心想,给妹妹讲故事又不是我的责任,干嘛来找我。妹妹没法子,只好缠着母亲给她讲故事。

深夜,我写完作业准备睡觉时,看见母亲正在给妹妹掖被子,台灯昏黄的光打在母亲脸上,恍惚间,看到了母亲疲惫的面容和那眼角的丝丝细纹。“快睡吧。”母亲柔声说道,说罢,便关了门,离去。

初夏的夜是不宁静的,呱噪的虫子在树头叫着,悠悠的晚风无法也拂去夜的燥热。

半夜,我从睡梦中醒来,只觉得口干舌燥,便下了床倒水喝。倒水时,看见母亲的房间里有个人影在晃动,便心生疑惑。走近了看,才发现是母亲在哄未满月的弟弟入睡。四周一片寂静,只有时钟发出“嘀嗒”“嘀嗒”的声音。房中只有昏黄的小夜灯亮着。母亲疲惫的身影在昏黄的灯中摇晃着。我看得出了神,只觉着心被什么不知名的东西狠狠地揪了一下,疼地让人想流泪。

我回到房间,躺在床上。闭上眼,眼前闪过母亲那疲惫的面容和身影,那眼角的丝丝细纹。回想起今天做的事,说的话。我是不是没有承担做姐姐的责任,没有减轻母亲的负担?我在床上静静地想着,心情久久不能平息。此夜,是个不眠之夜。

次日晚,我写完作业后来到房间,见母亲正在给妹妹讲故事。便转身倒了杯水,进房,递给母亲,“妈,您去休息吧,我给妹妹讲故事。”说罢,便拿过母亲手中的故事书,接着讲了下去。母亲望着我,点点头,露出了笑容,拍拍我的肩,起身又去照看未满月的弟弟了。

月光透过窗幔洒入房中,我坐在床头给妹妹讲故事。四周寂静,只有讲故事的声音在房里轻轻回荡。

我将故事书放下,看着妹妹熟睡的面容,替她掖了掖被子,喃喃自语道:“这就是成长么?”

我们每个人上上都有一份责任,或轻或重,只有承担自己的责任,才能减轻身边人的负担。我们能够承担自己的责任,这,便是成长。

日子如流水般缓缓划过,未曾想:成长,已悄然伫立一旁。

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篇3:五年级他怎么了半命题

全文共 553 字

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他于1999年9月21日出生在中国重庆,现在是一名流行歌手,也是演员,更是一个好偶像(看到这小螃蟹已经知道他是谁了)没错,他就是我人生路上前行的动力,不管他在别人心里是什么样的,但在我心里是最重要的——王俊凯。

说实话,我刚开始压根儿就不知道王俊凯是谁?他是干嘛的?直到我13岁,经历了一次考试,那次考试前,我信誓旦旦的对爸妈说一定可以进年级前十名,但考下来的分数还不如从前,让人大跌眼镜,因此家人承诺给我的礼物通通收回。还得了一顿“口水的浇灌”,“怎么会这样?这不是我的实力。可不可以重考?”我心想。被分数打击后的我无论做什么事都不能专心。眼前出现的画面是自己夸大海口的样子,真可笑。

我颓废了快半个月的时间,在一次查作文的时候,我看到了那个长相帅气,舞姿动人,声音动听的他,瞬间俘获了我的心,我忘记了一切的烦恼,开始进一步去了解他。我看到他在舞台上英气逼人,看到他在训练室里汗如雨下。看到他对镜子里的自己说:“如果梦想有捷径,那么这条路一定是坚持”是啊,他从八岁坚持了十年,他离梦想靠近了十年。这样日复一日的努力,他都没有放弃。而我不过是一次考试,何必颓废成这样?在我遇到挫折时,上天让我发现了他,他给了我努力的方向,让我顺着那耀眼的光芒前行,他是这个世界上最独一无二的人,值得我用心去珍惜——王俊凯加油!

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篇4:命题年后的家乡

全文共 638 字

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转眼间,二十年后过去了,我已经学完清华大学的课程,步入社会了。我现在是一间高级公司的“老板”,再不是以前的小孩了。

我真想回家乡看看,于是,我坐上了穿梭机,“嗖”一下,我的飞船光速回到二十年前!我找了个五酒店住了下来,“咕……”我的肚子忍不住叫了起来,我从桌子上拿了一个遥控器,我按了一个饭,天花板上有个东西掉下来,原来是饭!我的家乡真高级!吃饱了,我的肚子“饱饱”地叫,我出去走了走,小公园的运动器材真多,各种各样。

我跳到飞行滑板上,它会根据指示飞到指定地方!“砰”撞到人了,咦我的老同学,“黄仔”黄雄涛,你怎么在这?“哦,钟俊贤我来看母校,走,去母校。”到了门口,这是我们的学校吗?怎么不一样,体育场竟然地底下,研究室也在地底下的,下面还有一个太阳灯呢。在学校地面上,有同学乱丢垃圾,过了一会,一个小机器人,身体像饭煲,身体中间有个洞应该是嘴巴,它用手把垃圾捡起来,放到嘴巴,一道光就把垃圾吸进去,没了。原来这是“垃圾机器人”。

花园里真漂亮,五彩缤纷。有两种花很特别,我看了看百花字典,原来是“食虫花”和“杂草花”,每几米种一棵,还有一些机器化,厉害。花群中还有一个大喷泉,但不会淋湿我们的,在空中时,可以看到隐隐约约有些彩虹出现。水里面又金鱼、金龙鱼、垃圾鱼专门吃那些鱼的大便。水中还有一些圈圈,中间可以穿过去,“咚”什么声音?我们立刻转过去身看原来有哪些鱼跳到空中并且穿过。正所谓:“鲤鱼过龙门!”

横坑公园上面依旧那么多人跳舞,还是那么多人在玩耍!

二十年后的家乡真美丽!

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篇5:往年中考半命题作文

全文共 605 字

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我多想让时光倒流,因为长大后就无法变小;我多想让时光倒流,因为朋友一去不回来;我多想让时光倒流,因为长大后老人变得更加衰老,心灵的刺痛却仍留着。。。

长大以后,我挨打挨骂的“免死金牌”用得不多,却越来越少。小时候我被骂得哭时,妈妈来“营救”我;我被打得哭时,爸爸来“营救”我;现在要不是有爷爷在,恐怕发展成“混合双打”了!

长大以后,我的知音-----

罗宇恒搬家了,我想再找一个知音都很难。我皱起眉头时没人理我,小时候罗宇恒就会问:“你有什么心烦事?”然后接二连三地问下去。我还记得小时候张老师跟我们打饭,我第一个吃完,张老师就说:“看到没,别个罗宇恒(指我)第一个吃完!”我当时就“噗哧”一声笑了,心里暗暗想想,说:“我就是罗宇恒。”结果没想到罗宇恒说:“我就是叶恒宇!”“呀!乾坤大挪移呀!”全班大笑。“我其实是叶恒宇!”我说。“嘻嘻,我也就是罗宇恒!”罗宇恒也说。“叽里呱啦”“叽里呱啦”朱撰责带头说:“快鼓掌,好戏呀!”全班都哄堂大笑。

可我现在再也没有这种欢笑了,因为作业如山压倒我。

我小时候不懂事,总是“喂”“你”这样称呼别个老人,我看见老人哈哈一笑就以为没事。天天叫姥爷“喂”和“你”,比如回家说:“喂,帮我开电视,拿书包,做饭,洗衣服,拿洗脚水,把我抬上床。”姥爷只是哈哈一笑。现在我知道老人要尊重。我想让时光倒流,让老人变得没有心灵的刺痛。。。

我要能让时光倒流,我一定会珍惜友谊与时光,并尊重老人。

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篇6:什么也美丽半命题作文

全文共 498 字

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不同的人生有不同的美丽,不同的视线可以看出不同的美丽。月,这个美丽的字眼曾经拨动过多少人的心弦,满月、残月。无不各具风韵,但我尤爱残月,因为它有自己的独美。

的确,曾经的风华正茂早已在残月的身上散尽,残月,可以说是风烛残年的遗留。但是,这又如何,你们忘了它曾经的光芒了么?毕竟它曾经辉煌过,那如船儿般的残月,岁月让它失去了光泽。但是,这又如何,世界上什么都不会太长久。绽放的玫瑰,也会有凋零的时候。

残月寓意着那些落魄的人,那些落难的人。但是,月不就寓意着团圆吗!残月,那就是——为了团圆的努力;那就是——期待团圆的老人父母们的一颗炽热的心;那就是——在外的游子思念故乡和亲人的隐隐牵挂!

是的,残月是残的,但残月又是全的。它是孤独的人心灵唯一的慰籍。它是冷的,让人瑟瑟发抖,却散发着它独有的光芒和特有的气质;它是神秘的,仿佛一个女子蒙着一层薄薄的面纱,那面纱下不为人知的面孔,不为人知的伤痛和不为人知的辛酸;但它又是温暖的,他是海外华人和大陆之间一架沟通的拱桥,是在外游子对故乡的亲人朋友的唯一牵挂与寄托。那无比美丽、举世无双的残月啊!你便是我心中的一盏明灯、一份温暖。

你是多么的令人神往、令人着迷!

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篇7:游什么中考半命题预测

全文共 497 字

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轰轰轰一阵汹涌澎湃的水声从远处传来,我踮起脚尖往前看,啊!原来我们到了世界闻名的大峡谷虎跳峡。

虎跳峡位于香格里拉虎跳峡镇,以险名天下,是中国最深的峡谷之一。传说丽江统治者木老爷骑着自己的坐骑老虎,来到金沙江边的一个狭窄地段。老虎纵身一跃,往江中的一块大石头跳去。老虎着地了,人却掉入了江水中,因此得名虎跳峡。

我一下车,立刻向大门飞奔而去。在检票口检过票后,我们迎来了第一道考验:一层层的台阶。随后,我们就到了观景台。从观景台往下望,啊,是多么的壮观!波涛滚滚的江水,好像在诉说着一个又一个的故事。我迫不及待地顺着蜿蜒曲折的台阶,到了峡谷地。这时江面已是惊涛骇浪。江水冲击着岩石,溅起了一阵阵的水花,迎面扑在脸上,异常的舒服。这时,一个巨大的浪来了,强烈的冲击着石壁,溅起了三米多高的水花。

绕过观景台左侧的祈福亭,就到了虎跳峡的标志一只威严的大老虎屹立在巨石上,仿佛猛虎下山,到江边游玩。它的眼睛紧紧地盯着一群形态奇异的巨石,有的像蛋壳,好像小鸡要破壳而出一样;有的像龙,好像巴不得要腾空而起;还有的像孔雀,好像要把自己最美丽的一面展现给大家。

轰轰轰听着江水澎湃的声音,我依依不舍地离开了虎跳峡。

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篇8:那一次我真半命题作文600字

全文共 624 字

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我又坐在教室里,四周一片寂静,大家都在奋笔疾书,只有一个人,他目光呆滞,就差突然昏厥了。

他目视前方,看向窗外,他立刻想到的是杜甫的那句“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”没有人说话,看来秋来我不先开口,没有虫儿敢作声了。他这样想,又是秋天,他叹了口气,初中的生活并没有想象中的有趣,每天对前一天的回忆,只有自己坐在椅子上,写着作业,好像没有写完的那一刻。而今天,要写作文,他伸了个懒腰,继续想:要是学校能组织一个班级篮球赛,该多好啊!我们正在与12班展开激烈的较量,现在是20平,比赛还剩3秒,我方底线发球,我持球快速推进,比赛还剩1秒,我一个胯下和背后运球,晃开防守队员,一记急停中投出手,球在篮筐边缘弹了3下,才缓缓落入篮筐,这是我的封神时刻!

老师的一声还有60分钟,才让他回过神来,他看向四周的同学,发现他们都诧异的望向他那空空的白纸,这时他又想到了安能摧眉折腰事分数,使我不得开心颜!时间一分一秒的过去,但他却并没有要下笔的样子,一想到作文,他的脑子里就一片空白,想不到任何东西,雨打着窗外的植物,他的心情也逐渐伤感起来,他仔细听着雨打窗外的声音,悲秋之情油然而生,他又回忆起了他的童年时光,阳光照进了他的心扉,只要内心快乐就好,什么都可以找到乐趣。

他这样想着,阳光照进了教室,他动笔了,他喜欢上了笔尖在白纸上沙沙的声音,他在短短的时间里,爱上了写作,阳光照到了他的身上,他的纸上已满是文字。

这个人就是我,我在遐想中爱上了生活,爱上了世界!

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篇9:《__挺管用》中考半命题

全文共 683 字

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《奔跑挺管用

渴望远方的少年,怀揣着一颗装满理想的心,乘着青春的风儿,奔向远方赶去赴约。

——题记

苏轼说过:“粗缯大布裹天涯,腹有诗书气自华。”正值青春的少年,心怀梦想,奔向远方。

跑道上,少年挥洒汗水,迈着坚定的步伐,发丝随风扬起,汗珠随风落下。太阳洒下余光,散落在少年挺直的后背上和发梢上。“我曾不断的练习,与时间磨合,为冲刺蓄力!”少年的奔跑中的脚不断交替,像在和时间争吵。

我们的青春在疫情的覆盖下不断消耗,但疫情的黑暗,丝毫不影响少年熠熠生辉的光芒,少年用光撕开黑暗,向黎明招手,向日出的尽头奔跑。苏炳添是短跑冠军,他用日夜的练习,积攒力量,蓄势待发,在比赛时,怒发自己的力量,是猛虎,有着惊艳众人的速度。

跑道上的少年仍旧在奔跑,蓝天铺垫在少年的身后,少年的影子映在草坪上,洁白的校服,被汗水浸湿,少年的身形渐渐显露出来,健硕的肌肉,强壮的身体,是青春最美的模样。临近终点,跑道边的加油声越来越有力。少年拼尽全力冲刺向终点,欢呼声随即而到,红色的飘带被少年的腰身携带走,青春的模样被少年无比淋漓尽畅的比赛表现出来。

又是黄昏,少年在教室内用笔在书上挥写着,眼睛炯炯有神,在散发光芒。少年并没有停止奔跑,而是换了一种方式奔跑。少年用了三年时间为即将抵达终点的冲刺而蓄力,以笔化为武器,用将近完美的答案迎接挑战。

苦海无涯,每一个轮回中都埋藏着历练,没有永远的结束,只有不断的开始,丰盈短暂的人生,点燃迷茫中的光。

少年没有乌托邦,心有远方自明朗。少年为了属于自己的乌托邦,不止的奔腾。生命不息,则奋斗不止,属于少年的光明一直都在。

少年的奔跑从未停息,努力奔跑真的挺管用!

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篇10:什么也美丽半命题作文

全文共 1172 字

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这个世界美丽无处不在!高山流水,落雁平沙是自然的美丽;雕梁画栋,舞文弄墨是人为的美丽。闭月羞花,沉鱼落雁是形体的美丽;淡泊明志,宁静致远是品格的美丽……可是谎言也美丽,你相信吗?

在那遥远的大山里头,住着几户贫困而又踏实的人家。但在这荒无人烟的山头里却走出了一名大学生,他自所以能做出这个家门,走出这片山,功劳全靠一个他不知情的一位“陌生人”

在祂小的时候,曾有一位好心人资助他,而使他踏进了村里的一所小学。在那里大约一个月回一次家、当他每天都快乐的学习的时候,心里都总想着那个好心人、他很怕那个好心人过没多久不再资助他所以他用100%的心去学。但是当他回家每次发现,父亲身体比原来弱了,也瘦了很多。最近回来这几次他也很少见过父亲、,当他每次在回学校的路上都会想家里的很多事情,他想自己一定要勤奋读书,长大要报答父母和那个一直在他身边默默关心他的人。也许因为少回家的原因,他对家人越来越冷淡了,从小懂事的他,并没有埋怨父母,他回到家还利用空余的时间捡废品去买。家里虽然很贫穷但是他的成绩还是稳稳的坐在年级第一的宝座,这对父母和那个“陌生人”来说是他们最大的欣慰。

当他每次回到学校,都会有一封信放在他桌面上,当这个时候便是他最开心的时候甚至比考到第一还高兴。每次心里都会写着叫他努力学习,勉励他。有时还在信里放几颗糖和生活费给他。信里虽然语句很普通但是在他心里却是暖暖的。甚至他还仿佛觉得那是一种爱。

就这样年复一年的,他最终以第一的成绩踏进了他梦寐以求的大学,圆了他的大学梦。所以他一很想当面感谢这个给予他关心和帮助的人,。虽然从他踏入小学门槛的那一步起就没见过他。应该说从来都没见过,所以他想等他回家报了喜讯之后就出城里当面向他道谢。谁知一个不幸的消息撞进了他的心,他的父亲因为年纪大疲劳过度而倒下了,他听到这个消息之后顿时脑袋像空白一样,什么也不管像一只箭似的直往家里奔。当他回到家门口时,只听见悲凉的哭泣声,那是父亲已经一动不动的躺在那里。在他身边放着几张残旧的白纸,

貌似要点眼熟,他拿起来看,怎么怎么。。不是当初自己会哪个好心人的信吗?怎么会在父亲的手里呢?他惊讶的看著,之后母亲便用低沉的声音说道:“孩子,你知道吗?你爸可是用心良苦啊,没错那个在你背后支持你的就是你父亲。他走前想对你说的话是讲“孩子,要好好做人。……他听了后顿时一个人坐在地下,“他是因为为了帮你攒学费才这样的,每天工作十几个小时,而且他不让我告诉你,怕你耽误学习。最后他还是……呜呜呜呜”顿时眼泪划过了他的脸颊,原来这一切都是父亲的良苦用心。他现在想弥补也弥补不了,他唯有紧紧的抱住父亲,希望从他身上能再找到一丝的温暖,可是人已经不在了。……

原来这是个谎言,一个美丽的谎言,他伟大的父亲给他开辟了一条光明的道路,是父亲使他走出了家门,走出了大山,给予了他这美好的未来……

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篇11:以难忘的中秋节为命题的

全文共 207 字

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今年的中秋节,正好赶上国庆长假,我们一家人在厦门过了一个难忘的中秋节。

我们在酒店吃了团圆饭,桌上的菜可丰富了,有鱼,有虾,还有我最喜欢吃的红烧肉,当然,还少不了月饼。

之后,我们在环岛路租了一辆可以三个人骑的自行车,我兴奋地和爸爸妈妈骑了一圈又一圈。我抬头仰望天空,看到圆圆的月亮挂在夜空,好像一个圆圆的大月饼。妈妈告诉我,圆圆的月亮代表着团团圆圆,幸福美满。我想,就像我们家一样。

这个中秋节我过的很难忘,也很快乐!

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篇12:《我是如此地热爱___》半命题中考

全文共 624 字

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这个美丽的世界色彩斑斓,五彩缤纷,而我却有一个独特的“黑白世界”,那就是古人诗中所云之“试坐观胜败,黑白何分明”的围棋了。

我从小就热爱下围棋,棋盘上的黑子,白子虽然看起来单调,实则却大有乾坤。有一次,我参加围棋比赛。我执黑先行,对手紧随其后,步步紧逼,一招不落。双方对杀时,我一不小心掉入了对方的“陷阱”里。我冥思苦想,头上冒出了豆大的汗珠,怎样才能虎口逃生。我故意在周围做局,故布迷阵,行小飞、尖、跳、刺……成功诱敌深入,“胜负心中料已明,又从堂上出奇怪兵”,我最后使出一招“必杀技”,打吃、跳、断,把对手杀得“落花流水,满地找牙”。围棋真是太有意思了。

还有一次,我和朱老师下了一盘精彩的对局。朱老师实力强大,我觉得很难对付,必须要小心翼翼,沉着应战。朱老师让我9个子,我执黑先行。和朱老师对弈时,我集中注意力,聚精会神看着战局,思索着有没有机会。朱老师先小飞挂角,我执子下跳,朱老师改变战略,用接的方法准备扩边。我开动脑筋想了想,准备先守角再守边,事实证明,我的策略正确,中局时期,朱老师布局占优,我绞尽脑汁,下出一招精彩的杀法—夹吃,扭羊头,成功扭转了中局的劣势。我俩杀的难解难分,正所谓“一招走错,满盘皆输”,谁都不敢分心,到了最后时期,我俩聚精会神,眼神一刻都离不开棋盘。因为时间的关系,我俩胜负未分,约定下次再战。

围棋时一项古老的运动项目,下法千变万化,有趣极了。我经常沉浸在“黑白世界”里杀伐果断,“挟子一去九州外,春秋狼烟入局来”。

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篇13:高考半命题的

全文共 761 字

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关于你,我从来不需要想起,因为永远不会忘记。

——题记

时光好比一芥扁舟,行云流水间,载你领略日月星辰。但有时,我也想让时光,慢一些……

五月,槐花开始展示曼妙的身姿,微风在它耳畔呢喃。那皎洁的花瓣像琴翼一般绽开,静待风的手指,即兴弹奏那只属于你的晨昏。

“我回来啦!”

“呦,来啦,快进屋坐!”听到是我,你立马放下手里的活,出门接我。

“嘿嘿,咱家应该还有槐花蜜吧,我在村口就闻见香味啦。”我望着院子里那棵槐树,贼兮兮地问你。你笑了,说:“你这小丫头,就是忘不了吃,等着,我去给你拿。”

闲也是闲着,随便转悠吧。

走进你的房间。咦,怎么黑蒙蒙的,于是我卷起你床前的帘帐。出乎意料的是,眼帘里呈现的不是那斑驳的墙壁,而是一张张照片,我的照片,我们家的照片,有时,我也会想起这些照片。

“呀,给你发现了。”身后传来你的声音。你走到我跟前,递给我一碗槐花蜜,然后出神地望着墙上的照片,“人老了,总会想你们,没事就会看看这些照片,怕丢了,就都贴在墙上。”

我静静望着这些照片,舀一勺槐花蜜放入嘴中,丝丝甘甜和沁凉随即弥漫开,昔日零落的记忆慢慢浮现,宛若一抹星光,细碎,狭长。小女孩站在槐花树下,紧紧依偎着你,似乎在乞求一勺槐花蜜。你的头发还是乌黑的,脸上的笑容一如你年轻时那般温婉可人。回过神来,望向身边的你,蓦地发现岁月的银丝早已取代了墨色长发,脸上的褶皱像山峦一样此起彼伏,眼神飘渺间,多了些许落寞。

有时,我想让时光慢些,因为我在长大,而你却在变老。

我也想收藏一张和你的合照。“咱俩再来拍张照吧。”我揽着你的肩,你搂着我的腰,就这样,连同那替我陪伴了你多年的槐树,一起定格。

每段时光都会苍老,但我希望记忆里的你一直都好。世上最美好的事莫过于——我长大,你未老;我有能力报答,你仍笑靥如花。

有时我也想,亲爱的外婆,让时光就这样慢下去,慢下去吧……

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篇14:小学生三年级自由命题作文600字

全文共 725 字

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自由,是人人都渴望的,可同时,它又是世界上极其稀缺的一种说不清、道不明的东西。 Freedom, everyone desires, but at the same time, it is an extremely scarce and unclear thing in the world.

很奇怪,不是吗?我们人人都期盼着自由,却又成天像个疯子似的把自己束缚在事业和生活的王国里不可自拔。这如同“作茧自缚”的生活是每个年轻人乃至中年人的常态。

这使我想起了自己前不久看到过的一段很有意思的话:其实我们每个人生来都配拥有自由,只不过,愚蠢的人类却不懂得珍惜这种美好的情感,它们任意地挥霍自由,拿着“自由”的卡牌去构筑自己的野心王国,也打着“自由”的旗号在世间任意妄为。这种愚昧的生活终于使他们困倦,这时候,他们才回过头来想要找寻自由的踪迹,可这时候,那所谓的自由可能早已经随风飘散了。

当时初次读到这段话,觉得作者有点儿大题小做、危言耸听了,不就是区区的自由吗?只要我们想,不就随时可以解放自己?

可是,现在的我也长大了,亲眼看到了太多,也听到了太多,我的心,被现实的打击一点点捶下去,也才终于明白:自由,就像那耀眼的太阳,人人向往,却难以触摸。不是因为它的距离太遥远,而是,我们人类太可笑罢了。因为我们总想着自己,总想着一些遥不可及的目标,总想着飞黄腾达,这些东西,就如同枷锁,深深箍住了我们那颗自由之心。

所以,当爸爸告诉我这点之后,我也放下了很多。荣誉、赞美、成绩……都不重要了,只要心中有一片自由的天空,我就可以得到很多。

所以,身处纷扰中的人们,都醒悟吧:为了心中的自由,放弃争名夺利的脚步,停下来,欣赏路边最美的风景,你会发现:世界,本就对你不薄!

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篇15:小学生三年级自由命题作文600字

全文共 1285 字

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余心言老作家的《游泳的不自由》一文主要写的是一个男孩学游泳的感悟,读第一遍后我没有读懂,再读几遍,觉得越看越有意思。文章通过学游泳这件事,讲述了“自由”和“不自由”的关系,深入浅出,让我受益匪浅。 Yu Xinyans "The Unknown Swimming" of Yu Xinyan mainly wrote a boys perception of a boy learning to swim. After reading the first pass, I didn’t read it.Everywhere, the more interesting to see.Through learning swimming, the article tells the relationship between "freedom" and "not free", which is informative to make me benefit a lot.

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。话虽是这么说,但是,世界上没有绝对的“自由”,也没有绝对的“不自由”。鱼在水,鸟上天,看上去都很“自由”,其实都有“不自由”——鱼儿受环境局限,只能在水中畅游;鸟儿也只能在低空中翱翔,飞不出大气层。“自由”与“不自由”是相对的,是相互关联的,如果想“自由”,必须要“不自由”,只有做到“不自由”,才能达到理想状态的“自由”。

每项事物都是局限于“自由”与“不自由”两者之间。比如齐天大圣孙悟空,他虽然法力无边,自由自在,可是还有阎王爷管着他的生死。他学有所成后,大闹天宫,却被佛祖压在五行山下。他被唐僧救出后,头上便有了一个“金箍”,如果不听命令,唐僧便会念“紧箍咒”。于是,他明白之前的“自由”是任性而为,不是好事,要追寻更大的“自由”,必须专心向佛,才能修成正果。最后,孙悟空作了斗战胜佛,“金箍”自动脱落了,从此他拥有真正的“自由”,变得更加强大,但此时的他已经懂得如何运用“自由”,限制自己的个性了。

生活环境给予我们很多“不自由”,但是只要有毅力和决心,通过自身努力便能获得更多的“自由”。比如先天聋盲的海伦·凯勒,她看不见光,便用鼻子呼吸阳光;她听不见雨声,便用手指捕捉风向;她没有受过专业的教育,便勤奋刻苦学会读书写字。

她虽然有身处黑暗的“不自由”,却通过不懈奋斗从黑暗中得到了“自由”,成为闻名世界的女作家。再比如天才物理学家霍金,年轻时患了运动神经元疾病,全身除了三个手指头外都不能运动,但他没有怨天尤人,反而突破身体的极限,完成了《时间简史》等巨著,为人类作出了突出贡献,实现了思想的“自由”。

每个人在社会生活中都将面对“自由”和“不自由”两种选择,就像文中的小男孩,没学游泳时身子总往水下沉,还会呛水,处处“不自由”。学会后,男孩能感受到游泳的“自由”,但同时发现,纵使自己会许多样式,也要按照一定姿式来,才能游好,越是乱扑腾,越游不好,想游好,就不能随心所欲。所以,只有掌握了更多的技能知识和客观规律,我们才能逐渐摆脱“不自由”的束缚,实现真正的“自由”。

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篇16:我的自画像命题高分

全文共 572 字

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我叫邱啸枫,今年十岁,在唐河县第四小学四年级二班读书,一米五二的个子,一头乌黑发亮的短发,两只像“3”一样的耳朵。一张白中透红的脸上,有一双黑宝石般的眼睛镶嵌在上面,显得炯炯有神,还有一个不大不小的鼻子(就是有点儿塌),整张脸显得自然和谐。

我的脾气有点怪,会随着情绪的变化发生变化。高兴时我非常平易近人,还很热情,比谁都温柔可亲,可是要是我生起气来,就会狠狠地跺一下脚,阴沉着脸,一屁股坐在沙发上,谁也不去理。此外,我还有一个特点,那就是嗓门儿大,吼起人来,会让你如同遭受“五雷轰顶”。就算是聋子也会被吼到“发狂”。为此,爸爸不知批评了我多少次,让我改掉这个毛病。

我的爱好很广,唱歌、画画、弹吉他、打羽毛球、打乒乓球。虽然我都只学了“一点儿皮毛”,但也能在关键时刻露一手。在暑假我的吉他班即将结业的那一天,我们在班里举行了一次汇报表演,我边弹着吉他边唱着歌,我的表演得到了老师和同学们的一致好评,最后还荣获了一等奖呢,那时,我的心里比吃了蜜还甜。

别看我只有十岁,我还是爸爸妈妈的小帮手呢。我会把自己的房间收拾得干干净净,从不让爸爸妈妈插手;我吃完饭后,我会把餐桌擦得干干净净的,并且把餐具拿到厨房中去,怎么样,我很能干吧!

我这个人嘛,也还是有一些缺点的,那就是脾气暴躁,做事情马虎。

这就是我的“自画像”,听了我的自我介绍,你们愿意和我交朋友吗。

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篇17:不会变的是半命题作文600字

全文共 737 字

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“鲸落海底,哺暗界众生十五年。”我合上书,喃喃自语道。这是我第一次在书中见到“鲸落”这个词,但也只是单纯地知道这个富有诗意的词的意思,并没有与这个词产生情感上的共鸣,直到我有幸观赏到了一场小型的“鲸落”。

几年前,我和父母前往热带海域浮潜。当我潜入水中时,迎面而来的是另一个生机勃勃的世界。水是清澈的,甚至能清楚地看见珊瑚上每一个触手随着水流优雅地舞蹈。一群又一群鱼灵活地穿梭在五彩斑斓的珊瑚礁中,就像穿行在鳞次栉比的高楼大厦中的人群一样。多彩、繁华、生机……这就是一座海底的城市。

一个黑压压的鱼群吸引了我。这个鱼群跟别的鱼群不一样,它们并不是同一种鱼,而且它们挤来挤去的,似乎在争抢什么。我仔细一看,只见它们正在争抢一条死鱼。无数只虾和螃蟹趴在那条鱼身上,争先恐后地撕扯着它雪白的肉。越来越多的鱼循着气味围了过来,它们推搡着,互不相让,都想分一杯羹。不一会那条鱼就仅剩一具残骸,鱼群也都散了。那具残骸沉到海底,落在软软的沙上。

望着远去的鱼群,我的脑海中忽然浮现一个久违的、美丽的词语——鲸落。当一只鲸死亡时,它的尸体会沉入海底。在此期间,有无数的生物在它的身上安家,啃食着它的躯体。它的血肉化为深海动物赖以生存的食物,它的骨骼变成礁岩,为深海动物提供住所。它的死亡是一场盛大而又漫长的绽放,是它最后拥抱大海、回报大海的方式,是爱。因此它的死亡被赋予了这样一个唯美的名字——鲸落。

我重新怀着敬畏之心注视着那个浅浅的沙丘:我正看见的,不就是一场小型的鲸落吗?大到鲸鱼,小到一只普通的小鱼,它们的死亡无疑是悲壮的,可它们死后,身体每一处都化为养分,赠予自然。它们的死是它们回报大自然的最后方式,是爱。

“一鲸落,万物生”。世间万物总是在变化着,而不变的,是那份用生命谱写的爱的绝唱。

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篇18:我迷上了什么半命题

全文共 860 字

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【我迷上了画画】

法国罗曼·罗兰说:“艺术是一种享受,一切享受中最迷人的享受。”我说:“艺术从变成‘画虫’开始吗?”

中午,我做完作业,闲得无聊,就去找我的好朋友林妙渴,进了她家,我人未见到声先到:“妙渴,你在做什么?”见她没回话,我进门瞧了一眼,不禁叫到:“好可爱的狮子呀!”只见画板上简简单单的几笔线条,就把一只小狮子勾勒得栩栩如生,“天哪,这只狮子已经跃上纸了,画得真像,我也好想学呀!”

“那你可以学这张画。”她把那一幅刚画好的狮子递给了我。我满心欢喜,像服了一帖清凉剂,一中午的烦闷都消逝了。我连忙坐下来,拿起笔和纸“依葫芦画瓢”,不一会儿,一幅“新鲜出炉的画”就完工了,“嗯,狮子的头和身子挺协调的,只是线条还不流畅,看起来蛮像的。”我一脸兴奋,自我安慰道,“初次学画,我有七分像,这就很不错了!”我情不自禁又多练了几张,渐渐地,“小狮子”似乎黏上我了,我心里乐洋洋的,如同路旁盛开的蒲公英和猫眼花。

下午,我去上书法课,最后的10分钟,老师让我们休息。我突然灵光一闪,脑海中又出现了那只“小狮子”,于是,我拿起了画笔,就在书法纸上一阵涂涂画画,可惜,一张纸不够画,我又拿来练完的书法纸东拼西凑,继续作画。由于我画得太入迷,老师叫了我好几声,我才回过神来,刚一站起来,就传来了一阵哄然大笑,那笑声在空气中互相撞击,一浪推着一浪,我只觉得脸上热辣辣的。“老师,锦诺画画……”“老师,她把自己的书法作品画得乱七八糟的!”“这下,她死定了……”,在同学们的“七嘴八舌”声中,老师走了过来,拿起我的“画稿”,仔细一端详,和颜悦色地说:“你的画工不错,虽然看得出你是初学者,但你可以尝试和书法一起并肩学习,说不定,将来的你就是一位书画艺术家呀!”

老师肯定的话语在我平静的心湖上激起了一圈圈涟漪,不断地,不断地荡漾开去……

从此,无论走到哪里,我都停不下画画的脚步,课桌画,杂纸画,土堆画,沙滩画……生活就是画,画就是我的生活,我就这样迷恋上了画画……

画画,它已在我的心底深深地扎下了根,但愿它能在我努力的画笔下盛开出艺术的花儿!

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篇19:触动了我的心灵半命题作文600字

全文共 550 字

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记忆中的你,在丝线中,用那灵巧的双手穿着线,眼睛中带着迷茫,但不知为什么,你的眼角有着一层毫无生气的灰白。

第一次看见你,是在书上,你是一个”针线女孩”。对吗?书上,你正在穿针引线,马尾辫恬静地垂下。膝上,是一件毛衣,五彩斑斓。如同一片彩色的森林。

当我正在啧啧称奇时,却在文字中看到这样一句话”妈妈问:”爸爸在哪儿呀?”你却指着前方。”我这才明白过来,你竟然双目失明!这让我吃惊不已,你没有眼睛的帮助,是怎么把毛衣织得五彩斑斓的?

我不知道。

翻开第二页,看着你在图片中灿烂的笑,我惊讶着——你看不见大千世界,看不见绿油油的树叶,看不见争奇斗艳,你是如何笑着面对的?

我也不知道。

在另一本书上,我又看到了你。你参加了才艺大赛,带着一件你未织完的毛衣。它的前襟是一片五彩缤纷的花丛,后襟是一片白色——你将要在舞台上展示织毛衣。在舞台上,你五指翻飞,眼睛却茫然地望着前方,仿佛一瞬间,你完成了作品。主持人嗫嚅着展示这件毛衣。它的后襟一双美丽的黑眼睛。

你定是经历了与常人多出几倍的痛苦。现在,我的脑海中,仍留着你那倔强的身影。

你的倔强,不是叛逆。是一种自强。正是这么倔强的你,触动了我的心灵

你没有他人幽默,没有他人风趣,没有他人谨言慎行。可你——丝织女孩,同样感人肺腑。

丝织女孩,你用那丝丝细线,触动了我的心灵。

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篇20:《我学会了什么》小学半命题

全文共 446 字

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《我学会了轮滑鞋》

我可喜欢玩轮滑鞋了。每当我到幼儿园的小朋友在我身边玩轮滑鞋时,我就想起自己小时候玩轮滑的情景。

于是我忍不住再次穿上轮滑鞋,就立即从椅子上跳了下来。因为看了那么多小朋友滑,再加上我幼儿园时的一流技术,所以很轻易地滑了出去。但好景不长,我很快就滑了个踉跄,差点儿摔倒,于是我干脆跪在地上。这时,我才意识到问题的严重性:当我要起来时,由于鞋子的大小和重量,让我站不起来,最后勉强依靠光滑的墙慢慢爬了站起来。

我刚站起来,就不想继续滑了。可爸爸说:“要学一样东西,就一定要学精通。男子汉要经历挫折和磨难,遇到困难要勇往直前,坚定信念,相信自己一定可以的!”我立刻明白了。为了再次捡起轮滑技能,为了成为一个真真正正的男子汉,我必须有所作为,相信我一定可以精通轮滑的!于是我立刻深呼吸准备开滑,我站成扎马步的姿势,像个橄榄球运动员,目视前方,左脚一迈,右脚一瞪,滑了出去。“我学会了!我终于学会了!”当我能用轮滑鞋熟练地漂移,转圈,飞舞时,恨不得让全世界都知道!

我学会了轮滑鞋,你也会吗?

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