我有一个想法怎么作文怎么写【汇总20篇】

在生活中，我发现了很多不文明现象，比如贴小广告、闯红灯、校园乱涂乱画、乱扔垃圾……今天我针对校园乱涂乱画来谈一谈我的想法。

在我们班级里，上课的时候，老师正在充满激情讲课的时候，有些同学低着头，拿着笔，专心致志的在桌上乱画。下课时，同学们在窗帘上、墙壁上乱涂。墙壁上，窗帘上到处是同学的“杰作”，教室每天就像生病了似的。

我认为校园乱涂乱画是一种非常不好的行为，因为这样会让教室的环境看起来不干净。而且同学们在上课时不好好听课，会导致成绩直线下降。如果低年级小朋友看到教室这么脏乱，都不想来到这个教室。还必须让清洁工阿姨叔叔来擦干净，增加了人们的负担。损坏严重的话也会减少物品的寿命时间。

因此我希望以后同学积极打扫卫生，不再乱涂乱画，让我们的校园更加美丽。

我有许多想法，有不给他人取外号，不做恶作剧，不许说谎……其中，我最想说的是我们千万不要沉迷游戏。

有一次，我去张同学家玩，想和他来一场羽毛球大战。嘿嘿，今天我一定要把他打个落花流水！我一下子跑进他家，又冲向他房间，敲了敲，但是，他没回应，也没开门，我心里浮起了一个个问号：他为什么不开门，不会不在家吧？

想着，我又推了推门，一下推开了，没想到一眼看到他正兴致勃勃地玩游戏！我顿时火冒三丈，着急地对他喊：“嗨，别玩游戏了，走，我们去打羽毛球！”

可是，他好像没听见似的，还在津津有味地玩着“吃鸡”游戏，而且越玩越火热，我等了老半天都没见他屁股挪一下呢！看来他真的玩得太入迷了！

我再也等不下去，直接抢来他手上的“OPPO”，他这才抬头看了看我，丈二和尚摸不着头脑：“你什么时候来的？我怎么不知道？”

他也太后知后觉了吧，我又对他说了一遍：“我们去打羽毛球吧，别再玩游戏了！”

“好，让我把这一局玩完就去！”张同学这下非常干脆地答道。

可是，我等呀等，等呀等，又等了老半天——将近三个小时，他还没玩好，而我的肚子已饿得咕咕叫，只好先回家吃饭了。

路上，我一直想：他难道不知道手机有辐射？他难道不知道玩手机要视力变差，要带眼镜吗？他难道不知道经常坐着玩游戏，不加强锻炼，身体会变差吗？

我不喜欢每个人都这样，沉迷于手机中，沉迷于游戏中，多希望大家能放下手机啊！

我好想有个星期八，我多么想像我的小伙伴们一样，在星期六或星期天能够尽情地玩一天。可是，我就是和他们不一样，做完老师布置的家庭作业，我还要做爸爸妈妈布置的作业或其他的事。不信你来听听。

每个星期五的晚上，我吃完饭，就马不停蹄地做家庭作业，十点钟之前我必须做完所有的家庭作业，不然就会被妈妈臭骂一顿：“你看你，像一个女孩子的样子吗，做起事来拖拖拉拉。这个样子，你将来怎么跟别人竞争，”写完作业，我倒在床上就睡着了。

星期六早上，我要听一到两小时的录音，然后，还要背英语单词或语文课文。下午，又要去少年宫学钢琴。星期天一整天，我只能待在少年宫的美术馆学画画。

从星期一到星期五，我要按时上学，好不容易盼来了双休日，却被爸爸妈妈安排得满满的，让我没有自己的一点时间。

我好想有个星期八呀，如果有个星期八，我就可以好好地玩一玩，做自己想做的事情。

9月7日下午我和妈妈又看了一遍《开学第一课》，这次我觉得看的更明白了，我知道了三堂课的内容——潜能、坚持、团队。其中我对坚持这节课印象特别深刻。片子中播放了一个14岁小女孩不慎掉进40米天坑以后的表现，她凭着顽强的毅力，靠喝山上的积水维持生命，每天不管白天还是黑夜不停的攀爬，无数次摔下来，可是她有一个想法，就是一定要活着出去，经过七天六夜的坚持，她终于爬出了天坑，我好佩服她。妈妈问我向她学到了什么，我说“是坚持”，妈妈说我说的非常对，我高兴极了。

还有一节课我也印象特别深，就是团队精神。十四个同学齐心协力拔河把姚明给赢了，妈妈说这就是团队的力量。前两天妈妈送我上学，走进校门，妈妈要求我走直线，我问“为什么?”妈妈说“这是学校的规定，如果每个同学不按规定走直线就会被学校扣分。”我说“被扣分又怎么了?”妈妈说“那样就会影响班级的荣誉。一个班级就是一个团队，班里的每位同学就是这个团队的一员，那班级的荣誉自然要靠你们每个同学的努力获得的。”我听懂了妈妈的话，也更加明白团队的概念。

这就是我看《开学第一课》后的感想。

刘芷文

汽车是便捷的交通工具。同时，也给人们带来了许多的问题。

“没有车位，怎么办呢？”这个消息像炸弹一样炸开了锅。人们都纷纷议论着。车没地方停，很多地方出现了乱停乱放的现象。特别是在节日里，停车场、小区里、小区门口、路边上，总是停得满满的，有时有钱都找不到停车位。

路上的车辆一多，交通也容易拥堵，车辆的尾气排放还会污染空气。

生命在于运动！经常开车还不利于身体健康，由于经常缺少锻炼、不运动，身体容易出现亚健康的状态。

所以我有一个想法：我们要提倡低碳生活！尽量少开车。近的地方可以步行、骑自行车或者坐地铁、公交车。去远一些的地方，则可以乘坐大巴、火车。

让我们一起绿色出行，低碳生活，共同保护环境，创建美好地球家园！

我觉得毛毛虫在想我一定要有翅膀，才能打败爱吃虫的鸟；我觉得蚊子每天都来找死，还有一次我们在吃饭时，突然间一只蚊子飞到我的指缝，刚好，我把指缝合起来时，那只笨蛋蚊子就被我打死了，这一件事情让我记忆犹新。

每个人都有自己脑袋里装的东西，而我脑袋里则是装着月考前十名这一件事情，但我都没有做到，真希望我也可以那么强，我不要再当一个虚弱的人。

我的脑袋只不过是个连一个空气都装不下的破桶子，而且我的脑袋不只是破桶子，更是一个顽皮到会让人发疯的死猪头，每一次月考要不是数学考好了，就是语文考好了，要不是数学考不好，就是语文考不好，真是不想活了。

我可以说是恨也可以说是喜欢，但我会对我的脑袋有期待，因为我觉得我要变更强，所以我一定不能放弃我的脑袋，不管我在什么情况之下，我一定会想到孔子这一位有学问的老师，思考真是有趣的一件事，希望我的脑袋也可以变得那么好，不要再当个破桶子加上猪头了。

[我的想法作文400字

我叫朱明洋，在星光小学上学，现在是一名二年级的学生了。 时间过得真快，记得刚上一年级时，我是个胆小的小男生，经过老师的培养和教育，关心和鼓励，现如今，已成为有知识、有礼貌、识大体的大男生了。特别是最近，在各位老师的教育培养下，我的阅读识字能力、计算能力、分析问题的能力、表达能力有了飞速的提高。

在家里，我每天写完作业后再阅读半小时的学友园杂志。晚饭后能帮妈妈做一些简单的家务活，比如：扫地、擦桌子、拖地之类的。表现好的方面，妈妈也会给我得一颗星鼓励我哦！

第一小学三年七班刘宇航

我有一个奇妙的想法，那就是想在科学课上和大家共同做一个“急速火箭”去外太空遨游。

今天，我一大早就起床了，科学老师带我们到操场上做火箭，做了整整三个小时，终于成功了。火箭在阳光的照耀下闪闪发光，我觉得整个世界的黑暗都消失不见了。我们望着火箭，个个眉开眼笑。我们走进火箭，整个学校的人看见了，也三五成群地跟着走进去，有人纷纷议论：这火箭到底是谁做的？有人连连赞扬，说：“这火箭做得真棒，还有自助电视呢！”我们来到宇宙，去火星看沙尘暴，去天王星看碧蓝的天空。过几天，我们要学习在宇宙里的生活这一课，而我们经过在宇宙生活的一段时间，也能更好地理解课文了。

虽然这个想法并没有真的实现，但是有梦就应该去奋力追逐！

最近我一直在想我们班能不能开辟一个读书呢?我们可以在哪看书丶读书，还可以在里面互相交换图书看，或者在里面跟同学交流：你在书中学到了什么道理。这样可以让我们班上大家有更多的书看，还能让想读书的有一个更好的环境，在里面不会影响到在看书的人思考问题。不仅如此我们还要轮流当‘书屋’的管理员，这能增加我们的责任心。

最近，我还发现在网上上课的很多。在网上上课，如果在线的人教的话，它可能会不定时地上课。有时在很晚，会影响休息，有时会很早，也会影响休息。甚至有时正好在学校上课，时间上有冲突，钱也就白付了。有时你还不知道具体时间，在那里干等也大浪费时间了。

每个人都要有自已的‘想法’，还要大胆的说出来。我们不能和树一样没有‘想法’。因为我们是人，不是象动物这些低等生物，而是高等生物。

我发现现在学校门口有许多的小商店，放学时有许多学生会到小商店里去买一些小零食。

商店里人山人海，有一年级的、二年级的、三年级的……零食袋上的颜色很鲜艳，所以吸引很多人去买。早晨，我们班有很多同学不吃早饭，放学时就会买许多的“三无”产品吃。中午也有同学不吃饭，下午来学校时就会在班里面吃东西，那味道很浓很刺鼻，还影响班里其他同学学习。

我建议同学们中午和早上一定要吃饭，对于那些不好好吃饭的同学，家长可以把食物做得好看又好吃。不吃饭会让孩子们身体变得瘦弱，体重会下降。家长尽量陪孩子吃饭，如果家长不在孩子身边吃饭，会让孩子觉得很孤单，还会让孩子想吃什么就吃什么，不吃菜，只吃肉，和其它的三无产品。

零食的味道很符合孩子的口味，孩子在大口大口地吃着零食，对身体非常不好的，孩子不吃饭是因为饭菜看着很难吃，但家长认为很好吃，孩子不会尝，所以只用眼睛看和亲口尝试是不一样的。

我还建议大家要多吃饭和蔬菜，少吃辣条、奶茶这些不健康的食品，吃零食会造成长不高、贫血等等危害。同学们一定要多吃饭!家长们也不要给孩子零花钱，这样他们就没办去买零食吃了。

大家都说我很聪明，呵呵!这几天我有一个奇妙的想法。

我上课时，有时候找不到笔，有时候没有笔芯。有一次，画画的时候，我还没有彩笔，急得团团转。

一天晚上，我躺在床上想着我的笔，我想让它有好多功能，什么样的笔都可以变。鲁班都可以发明伞和锯子，我想，我也可以发明出来多功能的笔。

我发明的笔是红色的，笔筒上有五个五角星，还有一些英文字母，意思是“百变精灵”。笔筒里面还有一个听声器，专门是听我要什么样的笔的。

我没有笔的时候，我说一声：我要可擦笔，呵!它马上调换笔头，变成我喜欢的可擦笔了。我没有笔芯的时候，他就会自己给笔筒里面变出一支笔芯。我的笔坏了之后，它会自动复原。我的笔丢了，只要我叫一声“百变精灵”，它会自己回来。

大家说，我发明的笔怎么样呢?你们想不想拥有一支这样的笔呢?我长大一定会发明出来的。

在我们小区开始进行垃圾分类的同时，我也有了一个想法。我想，如果我们把瓜果蔬菜的皮和核都统一放在一起的话，是不是就可以利用起来直接给花草树木施肥了呢?

我的这个想法是从对我娘养花的观察以及对楼下垃圾分类行动的观察得来的想法，我正为自己的这个想法得意着呢!你看，我娘养花喜欢用那些水果皮啊蔬菜叶等等食物的残渣，铺在花花草草的土壤上，过不了几天，那些发黄的叶子和有些营养不良的枝干，就可以在这些食物残渣的“营养”下变得健康起来，可那些瓜果蔬菜的残渣不是经常都足够，不足够的时候，妈妈就得花钱去买一些养花的肥料来给它们施肥。

楼下垃圾分类的桶，一个是干垃圾，一个是湿垃圾，这说明已经是将我们生活中的垃圾分类区别开来了，若是再分细一些，分出一个瓜果蔬菜剩余部分桶，那不养花花草草的家户就能将那些都丢进这个桶里来，而那些养花花草草的家户，可以带上一个工具直接在这里面取走养护家里那些花花草草所需的“营养”，既省去了养护花花草草的费用，也帮助那些有瓜果蔬菜垃圾的家户处理了这些垃圾，还能够为那些环卫工人省去一项需要不怕苦不怕累去做的工作呢!

我想现将这个想法告诉我的妈妈，因为妈妈或许是最有可能赞同我这个想法的人，但我又不知道该如何开口向妈妈说。或许我也应该直接将这个想法与那些进行垃圾分类的叔叔阿姨说，让他们将垃圾分类再细化一下。我的这个想法，如果能够被采用的话，那我的妈妈就再也不用花钱去买那些养花的肥料了，还有和我妈妈一样养花养草的人，他们都会因此而感激我的这个想法吧!不行，我有一个想法，不能只是想，我还得去行动!

六岁时，我主动要求妈妈给我报一个手风琴班，因为没有亲自体验过，非常想尝试。妈妈刚开始没有答应我，而是让我用100积分兑换。过了半年，我得了三好学生，妈妈奖励了我500积分，终于凑够了。

手风琴到了之后，我蹦蹦跳跳地跑来背 上了琴，手风琴好沉啊!但我还是把它使劲背 起来。学手风琴很难，但当我学会弹奏乐曲时，我就会觉得很快乐。

可是，一年后，我觉得手风琴不仅很沉，让手很酸，还占用学习的时间，一到练琴时我就能拖延就拖延。次数多了，妈妈很生气，我就说不想练了。爸爸听到了，就来吼道“不想练?那就把琴卖了!”我舍不得，但爸爸就是不让留。我只好接着不情愿地练下去。

又是一年过去了，我考了级之后，就越来越喜欢练手风琴了。一天，我想起了这件事，知道爸爸妈妈是为我好，但我还是希望爸爸妈妈心平气和地跟我说，并鼓励我不要灰心，继续坚持练下去。如果爸爸妈妈这样说，又让我觉得好听，又可以让我继续学下去，这不就更好了吗?

我有一个关于房子建设的想法。

我觉得此刻自我住的小区里，设计的不合理的地方就是没有一个像信封一样的收取快递的箱子，这样的箱子对我们来说真的是很实用的一个设计。

我期望在房子建设的时候，能够在每家每户的门口，都设计一个快递箱。因为白天的时候，我们上学，父母上班，家里都没有人在，快递员只好把快递送到物业保管。有的时候回家晚了，物业也就关门了，我们仅有等到第二天的时候才能去拿。

有的时候，妈妈给快递师傅说，将快递放在我们家的门口就好，可是师傅为难的说，按照规定这样貌做是不被允许的，还是要放在物业。

所以我想，要是家门口有一个带锁的能够放快递的箱子，师傅就能够直接把快递放进去，然后我们回到家就能够拿，这是一件多么方便的事情啊。

每当我走在中国任何一个角落，都能看见共享单车，有的停在地铁口，有的停公交车站，有的停在高铁口……等待“主人”的召唤。共享单车不仅低碳环保，而且可以让人们锻炼身体，真是我们的好伙伴。

但是在享受的时候，也有一些不文明的行为出现：比如有乱停放的，有私自藏车的，有恶意破坏的。我仔细观察共享单车时，发现了好多大大小小的“伤口”，甚至有些都缺胳膊少腿的，也有的是“满面尘灰烟火色”。这让我心里别提多难受了。

我们可以在树荫下、马路边……竖起共享单车停放的标准牌，规定停车区域，让每辆车有自己的“车位”，也可以通过高科技手段，找到最近的停车点，还可以在共享单车上装摄像头，对那些做恶劣行为的人进行惩罚。

“上有天堂，下有苏杭。”希望我们浙江变得更加好。

三年级 代硕

我发现一个现象，大人为了让小孩长大有出息，所以给小孩子们报了各种他们不感兴趣的补习班。

比如，孩子学习不好，父母就给孩子报文化课补习班；父母想让孩子多才多艺，就给报小孩不喜欢的兴趣班。比如爸爸就让我学弹琴，其实我知道这是多么好的事啊！可我不感兴趣，因为我只要弹错一个音，爸爸就向我的脸打去，我认为很痛苦。

还有的家长打小孩，有的会拿住在隔壁的同学和自己的小孩作对比。妈妈希望我考试时分数能考多点，让我变得更优秀，就会说：“看住在隔壁的同学都能考一百分，而你考了多少分！”考差了，妈妈还会打我。

我建议在家长会上，老师不要总说孩子们考得好不好，也多关注孩子的心理，让孩子全面发展，而不是全部都发展。

我有一个想法解决电瓶车停放和交通行驶问题。

在各个小区楼道里经常会看到有很多电瓶车乱停乱放的现象。有的停在马路上，有的停在安全出口，还有的停在楼道里，导致行人出入不方便，存在潜在危险，一旦需要各种救援，会导致救援人员不能及时进入等等情况。此外，在马路上也经常可以看到电瓶车的交通事故，很多骑行者不遵守交通规则，闯红灯，速度也快，一旦出现险情，后果不堪设想。

因此我有一个想法，就是在每个小区设置一个地下电瓶车停车场，这样既不影响小区美化，又没有通道不顺畅的问题。马路上呢，最好设置一个电瓶车专门通道，不要让所有自行车、摩托车、电瓶车一起行驶，让骑行者各行其道，这样既缓解了交通压力，又更加安全了。

希望我的想法可以实现，更希望人人遵守交通规则，让社会变得更有秩序。

粮食，是我们赖以生存的，不可缺少的食物。然而，随着生活水平的提高，我发现浪费粮食的现象屡屡出现，使我感到心里很不是滋味。

看看以下这些人吧!有的人买了东西吃了一口，觉得不好吃，便扔到一边。点菜的时候，不管人多人少，都摆满了整个桌子，甚至连盘子都垒到了一起，真算得上是满汉全席了。大人们讲究排场，又怕没面子，所以剩下的菜都不愿意打包，服务员只好把菜全倒了，吃自助餐的时候更是如此。许多人见到菜就拿，最后却眼大肚皮小，肚子撑得鼓鼓的，桌子上全是剩下的菜，有没有吃完的甜品，有咬了一口的水果，还有没有喝完的汤……除此之外，我看见有的小朋友吃饭的时候，饭都撒了一地，碗底剩下的汤，都能养鱼了!

看着这些被浪费的粮食，真让人心疼。听外公说，旧社会时一年到头只能吃面条、馒头等一些粗粮，只有到过年的时候，才能吃到香喷喷的肉，所以人们都很珍惜粮食。外公还说，农民伯伯无论是夏日炎炎，还是寒冬腊月，都会辛苦地耕种。俗话说：“十粒米，可以救一条命”，因此我们更加不该浪费粮食。据说，中国人每年浪费的粮食，足够2亿人吃一年呢。我在学校吃午餐的时候，看见有的同学没吃完饭，就偷偷地倒掉了;有的同学把食物撒了一桌子。因此，我想提出几点建议：首先，我想在班级里制定一条珍惜粮食的公约，让大家共同珍惜粮食;其次，制作一些宣传标语，要同学们懂得珍惜粮食;最后，我希望每天的值日生认真监督同学们文明就餐，养成珍惜粮食的好习惯。

希望大家携起手来，爱惜每一颗粮食，也就是珍惜我们宝贵的生命。愿我这美好的想法能尽快落实，大家一起加油吧!

暑假里妈妈带我看了马戏表演。马戏节目可真精彩啊！我看了小狗滚球，小狗们站在圆滚滚的球上，不停地踩着球往前滚动，不管滚得快还是慢，它们的脚却像黏在球上似的，完全不会掉下来；我还看了狮子跳远，无论小丑将两座“桥”挪得有多远，只要我们拼命加油呐喊，狮子就一定能成功地跳跃过去，可厉害了！压轴戏是老虎跳火圈，顾名思义，就是老虎穿过点着火的大铁圈。前面一个、两个、三个火圈点燃后，老虎都能轻松地穿过去。但是当最后一个超级大火圈点燃时，浓烟滚滚，熊熊大火的热浪连观众席都能感受得到，我想老虎肯定会害怕。果不其然，老虎站在火圈前踟蹰不前，无论我们怎么加油都没用。当我遗憾地觉得这个节目可能就此结束了时，只听驯兽师“啪”地甩了下鞭子，再大喝一声，本来还徘徊在火圈前的老虎突然就闪电般地穿过了火圈。

“哇”！所有的观众都站起来了，大家拼命地为节目欢呼着，掌声如山呼海啸般久久不息。我觉得特别不可思议，一边兴奋地拍手一边问妈妈：“妈妈，为什么老虎连这么大的火都不怕呢？”妈妈指着台上说：“你没看见驯兽师手里的那根鞭子吗？这些动物都是从小就进了马戏团的，它们都是被这根鞭子给打服的。”

我望着驯兽师手中那根又长又粗的鞭子，顿时不寒而栗。听到那鞭子打击地板的声音更是胆战心惊。身为百兽之王的老虎居然能屈服于这根小小的皮鞭，而勇敢地穿过火圈，可见这皮鞭打在身上一定特别特别痛吧，一定比被大火灼伤还要痛。

我突然就觉得马戏节目没有这么精彩了。我看到台上的老虎，一想到它华丽的皮毛下都是伤痕累累的身体，就忍不住悲伤起来。我环顾四周，看着欢乐的人群，我就觉得他们，包括我自己，我们都是刽子手。我们买的每一张门票，都是甩在这些动物身上的一道道鞭痕。台上动物的表演有多精彩，台下的它们就有多痛苦。欢笑背后都是血和泪。

于是我再也坐不住了，吵着让妈妈带我出了剧场。一出门，我就对妈妈说：“妈妈，我以后再也不要看动物表演了，它们真的太可怜了，从小就到马戏团训练，它们的妈妈如果知道自己的孩子被人类这样折磨，一定会很伤心吧！如果没人看马戏的话，这些动物就可以回到大自然了。”

妈妈摸摸我的头，说：“好的，以后我们再也不看动物表演了。”

每个生命都应该得到尊重，“保护动物”不能只是一句口号。虽然马戏节目真的很精彩，但是我还是决定从现在开始，我再也不去看任何动物表演，同时我也会呼吁我周围的朋友，拒绝观看动物表演。因为没有买卖就没有伤害！

三年级李扬

这几天我发现爸爸特别的爱玩手机，一玩就是几个小时，谁也不理。

有一次，弟弟弟弟尿裤子了。妈妈叫爸爸拿一条裤子来，爸爸只顾着玩手机，根本没有听到妈妈的说话。他妈妈走过来，拍了一下下爸爸，这时才反应过来。

还有一次，爸爸去上厕所，一蹲半个小时，我感觉时间过了有一个小时。我大声喊道：“老爸，快出来吧！我憋不住了！”老爸随口回了一句：“快了！快了！马上，你再等一会儿。”结果每次把我憋的半死，他才出来。

我决定想办法让老爸少玩手机，经过我多次谈判，才和老爸说好：每天只玩两个小时手机，上午一个小时，下午一个小时，而且睡觉时不能玩，上厕所也不能玩吃饭时更不可以玩。

从那以后，我不用上厕所等那么久，爸爸的黑眼圈也没了，这个办法真不错。

下午的眼操，全班同学都挺直了腰板，正在认认真真的做眼操，唯独他趴在了桌子上，无精打采地像打了霜的茄子。

我轻轻地走到了他的身边，轻轻地提醒了他。居然没有了一点反应！他依旧像刚开始一样，耷拉着头，用那张小脸紧挨着桌面，丝毫没有改正的态度。

难道他还在耿耿于怀上课时候的批评吗？他是个特别活跃的孩子，上课发散思维特别强，小手举了一次又一次，正是因为总是在举手的时候喜欢说：“我来，我来”，还喜欢在同学回答问题时插嘴，影响了课堂规则，所以被轻微的批评了。他是个从小受惯了表扬的孩子，容不得有半点批评，一旦受到了批评，就展示一幅无所事事的模样。这儿翻翻，那儿翻翻，然后东张西望，完全不听于调遣。事实上，他的内心里渴望被老师关注，渴望为班级争光，他很有煽动能力，在班上可谓是猴子王，除了我这只老虎！一般人还真是听他的。

从一年级开始，爱出风头的他，没少让我头疼。开学第一天，倔强的他就闹着不上小学了。渐渐的，在他身上发现了闪光点。只要一受表扬，那天就特别听话，知道他是一个需要顺着摸的孩子，可能是与幼儿园的赏识教育有关，导致现在的耐挫感严重缺乏。经过一段时间春风化雨似的教导，他似乎把我作为了他很信任的人，有点点滴滴都愿意与我分享，哪怕是老远见面了，都要冲上来礼貌的喊人。回想那天，他受到了委屈，一把抱住了我，眼泪不住的往下流，是那样的无助，是那样的需要保护，一种强而有劲的呵护暖流油然而生。

这一次，他是在向我宣战吗？我心里暗暗地想。第一次提醒，随波逐流；第二次，依旧不见起色；第三次，不能容忍了。做完眼操，把他叫到办公室。心中有种怒火强压着，对一个孩子发火是幼稚的。五分钟后，等待心渐渐平静下来，心想，如果发一顿脾气，那是达不到效果。还不如先听听他的意见，看看他的心里是怎么想的？我心平气和的问他：“眼操的时候，你怎么呢？老师说东，你偏作西呢？”他抬起头来，一脸的困惑看着我的眼睛，低声说：“今天体育课长跑训练，我从来没有跑过八百米，我只是有点累，浑身没有了力气了。”我这才明白，原来孩子的想法很简单，或许有时候，他并不是和你对着干，这样做是有原因的。接下来和他说理，讲这样做不好，会影响整个班级，他是有团体荣誉感的孩子，肯定不愿意因为自己而失掉班级的分，最后，他破涕为笑了，似乎明白了许多。

有时候，真的把自己当作一个孩子，用成人的眼光来判断不一定全是正确的。我也不断地反思，做任何事之前，还得好好地设身处地地为孩子多考虑几分。