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最好的安排片尾曲歌词(汇编20篇)

假期是孩子最兴奋的时候了,但是在放松娱乐之时也不可忽略知识的学习和巩固哦,下面是小编整理的最好的安排片尾曲歌词.欢迎阅读和参考!

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具体工作安排有

全文共 455 字

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制定政协委员联系办法,健全委员联络机构,进一步做好政协主席、副主席联系委员工作,通过开展多种形式联谊活动,广交深交各界朋友。

建立完善全国政协领导同志赴地方调研时与当地全国政协委员见面座谈制度,京外视察调研活动更多吸收驻在地全国政协委员参加,推进与委员联系交流多样化、机制化、经常化。

完善学习制度,结合委员关切丰富学习内容,帮助委员知情明政,提高议政建言能力。

坚持主席办公会议研究审议视察调研计划和重要报告制度,完善调研和协商议题遴选机制。

强化政协信息的党派特色、界别特色,加强对前瞻性意见和预警性情况的反映,更好发挥民意汇集和决策参考作用。

深入开展提案办理协商理论研究和实践探索,加强提案督办。探索以界别为单位推荐大会发言、提出集体提案,活跃界别工作。

做好纪念抗日战争胜利70周年文史资料征集出版工作,铭记历史、烛照未来。

进一步整合政协新闻宣传资源,加大政协履职成果宣传力度,巩固壮大思想舆论阵地。

加强理论研究,发挥中国政协理论研究会等的作用,推进智库建设,努力研究和回答人民政协事业发展的重大理论和实践问题。

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篇1:初一开学作文精选:一切都是命运的安排

全文共 520 字

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曾经,我如荒野的苍狼,在寻找生命的源口

孤单影只伴随我走过了生命历程的5载

古人说过:一切都是命运最好的安排

我不相信命运,我要抗争、我要抗争!

人生路程如此坎坷,荆棘丛生伴我成长

曲折、苦难与我为伴;公交车与我为伍

朝九晚五的生活是我的便饭

传统文化是我的添加剂

生命在波折中延续,畅想着命运的交响曲

因,我不想成为贝多芬式的名家

只能在典雅堂皇的音乐大厅徘徊

我知道,我只是驿站中的匆匆过客

曾为留下任何记忆的印痕

但,我不悔恨

我从一无所有,练就了非凡的本领

我虽不能上天入地,飞入云霄

但,我的尽头,我的骨气已今非昔比

我骄傲,我自豪,我感激人生殊途的际遇

让我在十字路口中找到了生命的出口

那口子虽小,却也撕心裂肺的痛过

心灵的伤口无法愈合

那小小的出口怎奈游过我这条大鱼?

我狰狞的面目被窄窄的出口撞得头破血流

脑浆迸裂却也无力回天

我苦苦冥思,为什而来,为什而走?

心灵的伤口无法愈合

我要穿越火线,去看幕后的精彩

也许缤纷闪耀不在遥远

或是殊途境况不容乐观

但,我愿意,我喜欢,谁能奈何了?

笨鸟不再栖巢等食,而要先飞置地

鲜花不再耀眼,却将路途点缀

也许这就是命运最好的安排

相信神灵护佑才有福报人生

我有,你也有?

华灯依旧璀璨,一切皆已落幕

不为地久天长,只为曾经拥有

一切都是命运最好的安排

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篇2:按人们对说明对象的认识规律安排结构

全文共 670 字

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对读者陌生以及读者难以理解的说明对象,说明时常常由具体到抽象,由表面现象到内在事理。由个别推及一般。在具体说明中,宜先写状态,后写功用或成因,最后揭示性质特征。如《死海不死》是一篇事理性说明文,具体说明部分先说一种现象:传说约两千年前,罗马统帅狄杜把俘虏的奴隶投在死海里,但奴隶却安然无恙地浮上来并讲述了一个古老的神话故事。然后解释原因,这是因为死海海水的咸度很高。接着进一步解说死海的成因,说明时先叙事,后说它是自然界变化的结果。这样说明,读者易于理解。

对读者并不陌生的事物或事理,说明时可先说一般,再叙说个别现象。这种写法宜先写性质特征,后写状态,人们可先获得事物或事理的总体认识,然后具体理解。如《苏州园林》,一般读者都知园林这一事物,但苏州园林与其他园林有所不同,因此,写作时宜先说出它与其它园林不同的性质特征,然后具体说它的形态。这种结构安排有利于读者尽快地认识事物。

说明文的结尾一般是自然结束,说明清楚了,文章就结束了。有的说明文最后再次归结特征,有利于读者区别事物。如《故宫博物院》最后写道:“站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连,而井然有序。这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,令人不能不惊叹。”

结尾直接点出了故宫建筑群的特征:宏伟、和谐、统一。有的说明文,结尾作一些补充性的说明,或开拓读者的视野,或增强说明的准确、严密程度。如《看云识天气》结尾是这样写的:“在某些情况下,看云识天气往往要受到限制,因而,还是要依靠天气预报。”这一补充,比较全面地说明了“看云识天气”的作用,增强了说明的科学性。

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篇3:最好的安排作文800字

全文共 931 字

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感谢上苍,能够让我遇见你,这一定是我在这世上遇到过的最完美的安排,没有之一。

我想唤醒那如婴儿般沉睡的记忆,也想找到你所带给我那不可磨灭的回忆,更想找到你带给我的一切快乐回忆。

那一天,你吵吵闹闹地来了。为什么呢?因为你找不到妈妈,找不到兄弟姐妹,找不到家。人在孤单的时候,总想找点什么温暖的东西来陪陪自己。何况是一只狗呢。我想努力靠近你一点,可你愤怒的吠叫似乎在我们俩之间形成一道看不见的墙壁。

我有点怕,兔子被逼急了都会咬人,何况这是狗,一只有锋利獠牙的“恶犬”。每次喂饭时,我都只是远远观望,仿佛你是在我无法触及的地方。你我是云泥之别,可是,我鼓起十二分的勇气和胆量,搞得触摸你成了我要用尽全部极限去完成的一次挑战。我摸到了,是的,那短短的细小的绒毛,当你向我展示你那水汪汪的眼睛时,我都要怀疑你是不是那只之前冲着我狂吠的狗狗了。

说来也真是奇怪,自从我摸了你以后,我们的关系就开始慢慢变好了。我尝试与你玩耍,尝试喂你饭吃,尝试与你说说我的心里话。跟你接触下来,我有了最开心的一天,即使遗忘了你的全部,这件事我无论如何也不能忘却。记得,我把我的手心慢慢放在你面前,我却在发抖。因为我不确定我与你的关系有好到这个地步,也不确定你是会啊乎一口咬掉我半只手,还是会……突然,我慢慢张大了眼睛,瞪大了瞳孔。只见你慢慢把头垂下,伸出红舌头,轻轻地舔拭着我的手掌。那种感觉,似乎只有亲身经历过的人才晓得,这是无法用言语表达和描述的奇妙感觉。软软的,痒痒的,不带任何敌意的,只会温柔待你的。这大概能形成一种轻柔、一种美妙,不知不觉占据了你的全部心头,且久久不肯散去,一直萦绕。我彻底明白,那堵一直把我们隔离住的笨重的大墙灰飞烟灭了。

我们成了好朋友,可能有人会说虚假。如果你能够付诸真心,动物们也会以诚相报。刺猬竖起满身尖刺是为了保护自己柔软的肚皮,当它退下防御的外衣,也会变得温暖和善,不是吗?

可惜,好景不长,你走丢了。你悄悄地来,又悄悄地走,没有给我一声通报,留给我的是一处心灵上的伤痕。

我会永远记得你,即便是心灵的伤。结了疤又消失,但也会留下浅痕,我想我也不会忘记你!

因为这是上苍给我最好的安排,也是我收到过的一次有生以来最棒最好的安排!

愿你能够一切安好,虽然你只是一条狗!

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篇4:我的暑期安排计划五年级作文

全文共 504 字

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考试结束,同学们都开心的喊到:“解放了!解放了!”“回家吃鸡去了!”等等。我呢?我的暑期已经被作业和补习班排满了,只有8月份才有了一点可以安排的时间了。

这是我的暑期计划表(基本都是妈妈帮我排满了)。

1、补习班。

为了提高成绩暑期补习班是不可缺少的。星期一到星期五,从早上8点读到下午4点多。早上是复习英语和课外英语的学习,下午是数学的奥数和语文的作文。中午吃完饭是我最快乐的时间,因为有半小时的时间可以看电视。我觉得快乐的时间太短了。

睡完午觉,下午就是我最喜欢的奥数课了。一但开始做奥数题,脑袋就像放电影一样,全是公式。

2、暑假作业。

妈妈每天规定要做完四面暑假作业本里的作业,然后每天练一面以上的字。每天读语文和英语各半小时,还有就是看课外书,每天都被排得满满的,说句实话,连看电视的时间都没有。

3、体育运动。

妈妈还想让我去打篮球。说跟我差不多大小的小朋友都会打篮球了,就我不会。还想让我去学游泳,虽然游泳的基本动作和要领都已经学会,但是还要加强练习。可是我的时间都被排满了,哪里还有时间,感觉时间都不够用。

为什么要上那么多补习班呢?其实我也知道主要原因就是我的成绩一般般,我也想玩我也想看电视,但是我没时间。

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篇5:一切都是最好的安排作文800字

全文共 872 字

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每个人的生命都不是十全十美的,多少都会有些瑕疵,但关键看你如何去应对。常言道:“人生不如意事十之八九。”所以就需要我们多一些理解,少一些抱怨;多一些宽容,少一些计较。往往会在丢弃那些不愉快之时,才会发现生命竟会如此美好。山有峰顶,海有彼岸,无论开头多么的不如意,只要用心面对,少一些不甘和堕落,结局终将完美,即使余味苦涩,却终有回甘。

有位女士,自从搬了新家后就不断的抱怨邻居家太太衣服洗不干净,却忽略了自己窗上的灰尘。倘若他少一些抱怨,多一份耐心与从容,就不会发生这样的笑话了。要相信,一切都是最好的安排。清风虽冷,却是为了吹散污浊,微雨虽凉,却是为了洗涤你那浮躁的心。坚信一切悲欢离合的过往,都是最好的安排,如果你还未明白,时间会证明它的存在。

纵使王子变成了青蛙,但却得到了公主的亲吻,总是小美人鱼变成了泡沫,但却得到了王子的怀恋。每一次的月缺,都是为了下一次的月圆;每一次的花落,都是为了下一次更好的绽放;每一次的分离都是为了下一次的相遇。一切的悲哀与不幸,都是为了即将到来的美好奠定基础。坦然一些,少一些抱怨;你会发现生活并不糟。我们,只是当局者迷。或许我们只需要一个契机,便会面朝大海,春暖花开。

这个世界从未亏待过你,上帝分给每个人的都是一样的。转头看看,也许只是你的窗子脏了,动手擦一下,也许会得到一个全新的世界。如果过于苛责,就难以发现生活所展现出的美丽,难以发现细节中的美好。

中国古代文豪苏轼,一生耿直敢谏,却因此得罪了许多奸佞,最后被贬到当时十分贫瘠的海南岛任职,他却没有因此颓废,反而十分乐观。他所到之处,人民生活和乐安康,为了排解心中苦闷,他写下许多不朽的名篇。他知道,不是命运多作怪,而是他已是最好的安排。是什么是他坚持的呢?是上空的一轮清月,亦或是那玉枕上的缕缕残香,还是那忠贞不屈的性格。没有抱怨,反而成为了给时间最好的反击。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。从古至今难以改变,但人终会长久,共看千里婵娟。

凡事少一些抱怨,多一些理解,少一些急躁,多一些从容。你会发现生活竟如此美好,你所拥有的一切,都是上天赠与你最好的安排!

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篇6:第三单元合理安排说明顺序

全文共 285 字

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(本单元的写作内容如果出现在上学期第三单元是可行的,能回应所讲的课文,但本册本单元是对生存环境的思考,让学生树立环保意识的单元。故教材中的写作不适用,我们继续深化前两个单元写作内容)

一、训练目标:

1.明确并学习运用记叙文的行文思路。(时间顺序、地点转换、情节转换、情感变化……)

2.学习运用合理的结构布局,达到言之有物、言之有理的目的。(并列式、递进式、总分式、小标题式,日记式……)

二、训练题目

初级:1.消失了的

高级:把写景的古诗扩展成散文,注意描写手法的运用

把若干个写景小散文缀连在一起,最合成片段式、并列式、递进式、小标题式结构的散文,表达热爱自然,保护环境的主旨

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篇7:2024年元旦放假安排时间表日历

全文共 674 字

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根据国务院办公厅通知,2016年元旦放假安排为:1月1日放假,与周末连休。

节假日期间,各地、各部门要妥善安排好值班和安全、保卫等工作,确保社会稳定和人民群众平安度过节日假期。

2016年元旦高速免费吗?

根据以往的经验,2016年元旦节高速不免费。

2015节假日高速免费通行时间确定,共免20天。

1、春节期间:2月18日(除夕)零点开始至2月24日(初六)晚24点结束,共七天;

2、清明节期间:4月4日0时至4月6日24时,共三天;

3、劳动节期间:5月1日0时至5月3日24时,共三天;

4、国庆节期间:2015年10月1日0时至10月7日24时,共七天。

附注:

春节从除夕休起

根据国办的放假通知,春节休息7天,2月7日至13日放假调休,2月6日(星期六)、2月14日(星期日)上班。2月7日是除夕,这意味着除夕也和2015年一样,被包括在假期范围内,即春节的7天假期,从除夕休到初六,大年初七开始上班。

2008年至2013年,除夕连续6年被纳入春节假期中,之前春节假期是从初一开始。2014年春节假期从大年初一开始,但当时遭到网友吐槽,称除夕是春节中最重要的日子,应该回家团聚。

除夕是否应该包括在春节假期内?2014年底,中国人民大学调查中心就春节法定节假日安排以社会抽样调查和网上调查等方式公开征求意见,近70%网友赞成除夕当天放假。但也有企业员工对记者表示,除夕至大年初六放假,会损失一天假期,因为如果初一至初七放假,企业一般除夕当天也会休息。

到底除夕休不休,此前就有专家表示,最根本的问题是我国假日安排长假短缺,与其争论除夕是否放假,不如延长假期。

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篇8:劳动节:五一劳动节的安排

全文共 418 字

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每到放假就是我最开心的时候,可以早上睡睡懒觉,可以不用急着完成作业,可以做我最想做的事情。

今天是五一劳动节,我一早就盘算好在这一天帮老妈劳动。我一起床,就说:“妈妈,今天我来做家务。”妈妈说你能做什么呢?我二话不说先把床上的被子叠好,把床整理好,妈妈一看笑的东倒西歪的,只见我叠的被子歪歪扭扭,像个碎了的豆腐块。接下来,我又抢着去帮妈妈把房间的垃圾清理好丢掉,把喝过水的杯子洗了,我正想着把地也擦了,这时妈妈说:“够了够了,儿子,你今天的表现实在太让我受宠若惊了,你已经做的很好了,地等会钟点工来擦,你虽然也能擦干净,但是你还有别的事情要做,不要耽误了时间。”我想了想,对啊,我一会还要去上钢琴课,赶紧练练钢琴吧。这次不用妈妈讲我就很主动地坐到了钢琴旁边认真地练起了钢琴,我不用看老妈的脸都知道她一定笑的合不拢嘴。

嘿嘿,今天我要让妈妈休息休息,开心地过一个劳动节,而我虽然做家务做的满头大汗,可是我觉得是很应该的,这真是个开心的劳动节!

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篇9:考试怎样安排?

全文共 646 字

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2016年浙江省高考将继续实行在全科学考(会考)的基础上分类测试、分批选拔。考试科目文理科考试科目分三类设置:一类考语文、数学(文/理)、外语(课程)、综合(文/理)、自选模块;二类考语文、数学(文/理)、外语、综合(文/理);三类考语文、数学(文/理)、外语、技术(信息技术/通用技术)。艺术、体育类考试科目分本、专科两类。艺术、体育类本科考语文、数学(文/理)、外语、综合(文/理)、艺术专业/体育术科;艺术、体育类专科考语文、数学(文/理)、外语、艺术专业/体育术科。

文理科一类考试科目中的自选模块考试:设有语文、数学、英语(精品课)、政治、历史、地理、物理、化学、生物9门学科的18个选修模块(每门课2个选修模块)共18题(每个模块1道试题),由考生任意选答6题。

考试时间考试在6月7-9日进行,具体的考试安排为:6月7日上午开考语文,下午开考数学(文/理);6月8日上午开考综合(文/理),下午开考外语;6月9日上午进行自选模块的考试。具体考试时间按教育部发布的执行。

分值设置语文、数学和外语三科满分各为150分,其中英语笔试满分120分,英语听力考试满分30分;综合(文/理)满分300分;自选模块满分60分;技术满分100分,由通用技术和信息技术两科目成绩按各占50%的比例合成。

考生文化成绩总分按报考(含兼报)的不同考试类别分别合成。文理科一类为“3+综合+自选模块”的总分,满分为810分;二类为“3+综合”的总分,满分为750分;三类为“3+技术”的总分,满分为550分。

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篇10:2024年元宵节期间北京市文艺演出活动安排时间表

全文共 4995 字

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2015年北京市元宵节期间文艺演出安排

首都舞台257场文艺演出 陪您欢喜闹元宵

大中型演出剧场(45台,57场)

序号

剧场名称

演出时间

场次

剧种

演出剧目

演出团体或个人

1

国家大剧院·歌剧院

2015年3月5日-3月7日

3

歌剧

原创歌剧《骆驼祥子》

国家大剧院合唱团、国家大剧院管弦乐团

2

国家大剧院·音乐厅

2015年3月4日

1

音乐会

“今宵·金曲”——2015元宵节音乐会

中国广播民族乐团

3

2015年3月5日

1

音乐会

“春之声”——世界名曲交响合唱元宵节音乐会

中国武警男声合唱团

4

2015年3月6日

1

音乐会

“春之声”——英独唱音乐会

黄英

5

2015年3月7日

1

音乐会

“红妆国乐”——国际妇女节音乐会

中央民族乐团

6

国家大剧院·戏剧场

2015年3月5日-3月7日

3

戏曲

“昆曲艺术周” 青春版《牡丹亭》(5日上本·6日中本·7日下本)

江苏省苏州昆剧院

7

首都剧场

2015年3月4日

2

戏剧电影

2015精品剧目邀请展演 戏剧电影《十二公民》

北京人民艺术剧院、国家话剧院

8

2015年3月7日

1

话剧

2015精品剧目邀请展演 话剧《风刮卜奎》

黑龙江齐齐哈尔话剧团

9

北展剧场

2015年3月5日

1

曲艺

北京德云社“乙未”伊始开箱专场演出

德云社

10

2015年3月7日

1

曲艺

致经典—青曲社苗阜、王声专场相声演出

苗阜、王声

11

天桥剧场

2015年3月7日

1

舞蹈

中央芭蕾舞团建团55周年演出季 《红色娘子军》

中央芭蕾舞团

12

保利剧院

2015年3月5日-3月6日

2

舞蹈

大型原创舞剧《沙湾往事》

广东歌舞剧院

13

2015年3月7日

1

音乐会

千与千寻—久石让·宫崎骏经典动漫作品视听交响音乐会

北京管乐交响乐团

14

梅兰芳大剧院

2015年3月4日

1

戏曲

国家京剧院建院60周年优秀剧目展演 京剧《穆桂英大战洪州》

国家京剧院

15

2015年3月5日

1

戏曲

国家京剧院建院60周年优秀剧目展演 京剧《白蛇传》

国家京剧院

16

2015年3月6日

1

戏曲

国家京剧院建院60周年优秀剧目展演 京剧《杨门女将》

国家京剧院

17

2015年3月7日

1

戏曲

国家京剧院建院60周年优秀剧目展演 京剧《太真外传》

国家京剧院

18

长安大戏院

2015年3月4日

1

戏曲

《元宵佳节·京剧彩唱晚会》

北京京剧院

19

2015年3月5日

1

戏曲

《元宵佳节·京剧名家名段演唱会》

北京京剧院

20

中山音乐堂

2015年3月6日

1

音乐会

恋恋时光 钟情为你—献给最美的她·浪漫主题音乐会

基因三重奏

21

2015年3月7日

1

音乐会

献给妇女节的歌—前苏联歌曲与中国西部民歌合唱音乐会

北京巴罗克室内合唱团

22

中国儿童剧场

2015年3月7日

2

儿童剧

《皮皮长袜子》

中国儿童艺术剧院

23

地质礼堂剧场

2015年3月7日

1

话剧

《羞羞的铁拳》

开心麻花

24

国家话剧院国话剧场

2015年3月6日-3月7日

2

话剧

《枣树》

国家话剧院

25

民族宫大剧院

2015年3月4日、3月7日

2

舞蹈

爱乐汇·芭蕾舞《天鹅湖》

俄罗斯芭蕾国家剧院

26

2015年3月5日

1

舞蹈

爱乐汇·芭蕾舞《胡桃夹子》

俄罗斯芭蕾国家剧院

27

2015年3月6日

1

舞蹈

爱乐汇·芭蕾舞《睡美人》

俄罗斯芭蕾国家剧院

28

国图艺术中心

2015年3月7日

1

音乐会

伴你高飞——赵薇小提琴乐园成果音乐会

赵薇小提琴乐团

29

中国儿童中心剧院

2015年3月7日

1

儿童剧

上午场 《白雪公主》

中国儿童中心剧院

30

2015年3月7日

1

儿童剧

下午场 《三只小猪》

中国儿童中心剧院

31

大兴剧院大剧场

2015年3月4日

1

音乐剧

《爱上邓丽君》

北京东方松雷音乐剧发展有限公司

32

2015年3月5日

1

戏曲

京剧《珠帘寨》

北京京剧院

33

顺义影剧院

2015年3月4日

1

戏曲

下午场 评剧《李三娘》

中国评剧院

34

2015年3月4日

1

戏曲

晚场 评剧《花为媒》

中国评剧院

35

门头沟区影剧院

2015年3月7日

2

话剧

原创话剧《古道客栈》

北京1998国际青年艺术剧团

36

良乡影剧院

2015年3月4日

1

戏曲

下午场 河北梆子《王宝钏》

北京市河北梆子剧团

37

2015年3月4日

1

戏曲

晚场 《打金枝》

北京市河北梆子剧团

38

燕山影剧院

2015年3月4日

1

综艺

下午场 歌舞综艺

燕山艺术团

39

2015年3月4日

1

综艺

晚场 歌舞综艺晚会

燕山艺术团

40

2015年3月5日

1

综艺

下午场 歌舞综艺

北京歌舞剧院

41

2015年3月5日

1

综艺

晚场 歌舞综艺晚会

北京歌舞剧院

42

平谷区影剧院

2015年3月5日

1

戏曲

上午场 河北梆子《王宝钏》

北京燕赵鹏飞河北梆子剧团

43

2015年3月5日

1

戏曲

下午场 河北梆子《太白醉写》

北京燕赵鹏飞河北梆子剧团

44

2015年3月7日

2

儿童剧

《喜羊羊与灰太狼》

中国木偶剧院

45

密云大剧院

2015年3月5日

2

曲艺

相声小品专场

中国广播说唱团

小剧场(17台,44场)

46

国家大剧院·小剧场

2015年3月4日-3月7日

4

话剧

《枪声》

北京人民艺术剧院

47

人艺实验剧场

2015年3月4日-3月7日

4

话剧

《语文课》

黄盈工作室

48

假日经典小剧场

2015年3月7日

1

儿童剧

《三只小猪·变变变》

中国儿童艺术剧院

49

中国木偶剧院大剧场

2015年3月7日

3

儿童剧

《黑猫警长》

中国木偶剧院

50

中国木偶剧院小铃铛剧场

2015年3月7日

3

儿童剧

木偶剧《三只小猪盖新房》《小狮子去留学》《老虎上当》

中国木偶剧院

51

中国木偶剧院酷宝宝剧场

2015年3月7日

4

儿童剧

皮影戏《狗哥哥快救我》《贪吃的老鼠》

北京龙在天皮影艺术团

52

国话先锋剧场

2015年3月6日-3月7日

2

诗剧

独角诗剧《情爱长安》

杨晨

53

雷剧场

2015年3月4日-3月7日

4

话剧

《过年过的是寂寞》

雷子乐笑工厂

54

蜂巢剧场

2015年3月4日-3月7日

5

话剧

《一个无政府主义者的意外死亡》

孟京辉戏剧工作室

55

海淀工人文化宫

2015年3月7日

3

儿童剧

《绿野仙踪》

丑小鸭卡通艺术团

56

繁星戏剧村1剧场

2015年3月4日-3月7日

4

话剧

《那次奋不顾身的爱情》

繁星戏剧村

57

北大百年讲堂多功能厅

2015年3月6日

1

戏曲

“经典剧目进北大”系列演出之八十 昆曲《白兔记》

北方昆曲剧院

58

2015年3月7日

1

戏曲

“经典剧目进北大”系列演出之八十一  经典剧目展演

北方昆曲剧院

59

A33剧场

2015年3月7日

1

儿童剧

《三只小猪》

开心麻花

60

丰台区文化馆

2015年3月7日

1

戏曲

评剧《包公梦蝶》

中国评剧院

61

通州区电影院

2015年3月5日

1

戏曲

评剧《花为媒》

中国评剧院

62

2015年3月7日

2

综艺

歌舞综艺

北京心灵之声残疾人艺术团

旅游驻场演出(24台,122场)

63

天地剧场

2015年3月4日-3月7日

4

杂技

《天地宝藏》

中国杂技团

64

红剧场

2015年3月4日-3月7日

7

功夫剧

《功夫传奇》

天创国际演艺制作交流有限公司

65

北京市工人俱乐部

2015年3月4日-3月7日

8

杂技

《神话金沙》

成都市杂技团

66

朝阳剧场

2015年3月4日-3月7日

12

杂技

《杂技大世界》

四川德阳杂技团

67

老舍茶馆

2015年3月4日-3月7日

4

综艺

晚场 《四季北京·茶》

北京大碗茶商贸有限公司

68

2015年3月6日

1

曲艺

下午场 听云轩相声大会

听云轩

69

2015年3月7日

1

曲艺

下午场 “青年汇”相声专场演出

周末相声俱乐部、丰台相声乐苑、星夜相声会馆、鸣乐汇、新笑声客栈等六大相声社团

70

梨园剧场

2015年3月4日-3月7日

4

戏曲

梨园京剧演出

北京京剧院

71

正乙祠戏楼

2015年3月6日-3月7日

2

戏曲

京剧《梅兰芳华》

北京京剧院、梅兰芳京剧团

72

刘老根大舞台

2015年3月4日-3月7日

4

戏曲

二人转演出

本山艺术团

73

德云社剧场

2015年3月4日-3月7日

5

曲艺

德云社北京相声大会

德云社

74

张一元天桥茶馆

2015年3月4日-3月7日

5

曲艺

德云社北京相声大会

德云社

75

三里屯剧场

2015年3月4日-3月7日

5

曲艺

德云社北京相声大会

德云社

76

广德楼戏园

2015年3月4日-3月7日

8

曲艺

德云社北京相声大会

德云社

77

湖广会馆

2015年3月4日-3月7日

5

曲艺

德云社北京相声大会

德云社

78

华侨城大剧院

2015年3月4日-3月7日

8

综艺

《金面王朝》

北京欢乐谷艺术团

79

金萍萍二人转剧场

2015年3月4日-3月7日

4

戏曲

二人转演出

金萍萍剧团

80

中华皮影文化城

2015年3月4日-3月7日

8

皮影

皮影戏

北京龙在天皮影艺术团

81

东图会议中心

2015年3月4日-3月7日

4

杂技

Star Dream ·未来之星的梦

中国杂技团

82

乐活卉安贞剧场

2015年3月4日-3月7日

4

曲艺

《乐活卉》相声专场—演说相声新时代

乐活卉

83

西直门剧场

2015年3月4日-3月7日

4

曲艺

相声专场演出

嘻哈包袱铺

84

中国木偶剧院动物城堡剧场

2015年3月4日-3月7日

13

儿童剧

《动物总动员》

中国木偶剧院

85

北京崇文剧场

2015年3月6日

1

曲艺

何云伟、李菁 星夜相声会馆·崇文新锐专场

星夜相声会馆

86

新大都国际饭店

2015年3月7日

1

曲艺

何云伟、李菁 星夜相声会馆·新大都实力专场

星夜相声会馆

Livehouse演出(22台,22场)

87

MAO LIVEHOUSE

2015年3月7日

1

小型演唱会

陈粒<如也>全国巡演

陈粒

88

2015年3月7日

1

小型演唱会

美国硬核传奇BANE告别巡演北京站

美国传奇硬核大团BANE

89

麻雀瓦舍

2015年3月6日

1

小型演唱会

【青春制噪】新春“麻雀瓦舍”678摇滚女生音乐趴

NewCake新蛋糕、时光街、自画像、空气墙、炎凉、硬糖革命

90

2015年3月7日

1

小型演唱会

【青春制噪】新春“麻雀瓦舍”678摇滚女生音乐趴

单翼天使、圣殿骑士、Silent Elegy、夜莺、利事

91

愚公移山

2015年3月6日

1

小型演唱会

瑞典大牌后核 Adept 2015年首次中国巡演-北京站

瑞典后核乐队Adept

92

2015年3月7日

1

小型演唱会

【US·我们】-北暴2015金羊迎春摇滚派对

龙锦、酒鬼、萬重、画皮、玉麟军、北暴兄弟

93

XP CLUB 小萍俱乐部

2015年3月4日

1

小型演唱会

国际噪音交流演出系列第十集:《无形》

Mark Dwinell、液体宫殿 LIQUID PALACE、张守望、Charm、CousinKippy

94

2015年3月6日

1

小型演唱会

河端一 + KK NULL: PSYCHETRONIC!

河端一、KK NULL等

95

2015年3月7日

1

小型演唱会

来自爱尔兰的声音-来自三等舱

三等舱乐队、少峰

96

黄昏黎明俱乐部

2015年3月5日

1

小型演唱会

Jess Meider featuring Chinatown

Jess Meider、高放

97

2015年3月6日

1

小型演唱会

ZhenRen Band (Pre-war Blues)

真人乐队

98

2015年3月7日

1

小型演唱会

Hot Club of Beijing(Jazz Manouche)

北京热浪俱乐部(Hot Club of Beijing)

99

陆玖咖啡馆

2015年3月6日

1

小型演唱会

南京独立音乐人祝捷专场

祝捷

100

2015年3月7日

1

小型演唱会

刘冬虹专场

刘冬虹

101

江湖酒吧

2015年3月6日

1

小型演唱会

The Beijing Beatles(北京披头士)江湖专场

北京披头士乐队

102

2015年3月7日

1

小型演唱会

(ZhenRen Band)江湖音乐专场

真人乐队

103

DADA酒吧

2015年3月6日

1

小型演唱会

TRAP DON 呈现 Damacha (Groove Bunny Records)!

Damacha(大麻茶)

104

2015年3月7日

1

小型演唱会

Nanci & Phoebe 和 DJ Snuff!HEAVY声音系统9周年呈现

Nanci、Phoebe、Dj Snuff

105

蜗牛的家

2015年3月5日

1

小型演唱会

【元宵节】春声·小普弹唱会

小普

106

蜂巢Hive Club

2015年3月7日

1

小型演唱会

【HIVE蜂巢】边远专场

边远

107

猴山俱乐部

2015年3月7日

1

小型演唱会

羊年乐队第一躁!麦莎+三维鱼联合专场

麦莎、三维鱼

108

蓝溪酒吧

2015年3月7日

1

小型演唱会

whai坏乐队-蓝溪摇滚专场

whai乐队

娱乐演出(3台,12场)

109

东方斯卡拉朝阳店

2015年3月4日-3月7日

4

综艺

北京东方斯卡拉激情之夜

东方斯卡拉演艺集团

110

东方斯卡拉中关村旗舰店

2015年3月4日-3月7日

4

综艺

北京东方斯卡拉激情之夜

东方斯卡拉演艺集团

111

福克斯大剧院

2015年3月4日-3月7日

4

综艺

综艺演出

20世纪福克斯环球影业投资集团

注:请以活动当日安排为准。

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篇11:国务院关于2024年清明放假安排时间表

全文共 618 字

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清明放假安排?2016清明节是几月几日?

2016年4月3日至5日调休,共3天。

4月4日(星期一,农历清明当日)为法定节假日

4月3日(星期天)公休,4月2日的公休调至4月5号(星期二)

4月2号、4月6日(星期三)照常上班。

清明的传说

相传春秋时期,晋公子重耳为逃避迫害而流亡国外,流亡途中,在一处渺无人烟的地方,又累又饿,再也无力站起来。随臣找了半天也找不到一点吃的,正在大家万分焦急的时候,随臣介子推走到僻静处,从自己的大腿上割下了一块肉,煮了一碗肉汤让公子喝了,重耳渐渐恢复了精神,当重耳发现肉是介子推自己腿割下的时候,流下了眼泪。

十九年后,重耳作了国君,也就是历史上的晋文公。即位后文公重重赏了当初伴随他流亡的功臣,唯独忘了介子推。很多人为介子推鸣不平,劝他面君讨赏,然而介子推最鄙视那些争功讨赏的人。他打好行装,同悄悄的到绵山隐居去了。

晋文公听说后,羞愧莫及,亲自带人去请介子推 ,然而介子推已离家去了绵山。绵山山高路险,树木茂密,找寻两个人谈何容易,有人献计,从三面火烧绵山,逼出介子推。 大火烧遍绵山,却没见介子推的身影,火熄后,人们才发现背着老母亲的介子推已坐在一棵老柳树下死了。晋文公见状,恸哭。装殓时,从树洞里发现一血书,上写道:“割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。”为纪念介子推,晋文公下令将这一天定为寒食节。

第二年晋文公率众臣登山祭奠,发现老柳树死而复活。便赐老柳树为”清明柳“,并晓谕天下,把寒食节的后一天定为清明节。

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篇12:学会安排时间作文600字

全文共 600 字

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在这个暑假里,我收获了很多,比如说:一些知识、一首歌曲、一本图书……而我收获最大的就是学会安排时间

五年级已经结束,马上就要小升初了,我预备疯玩的暑假还没开始就要结束了,只因为被各种课外班挤满了。为了更好的学习,我和妈妈做了一份时间课程表。我以为这样万无一失。

第一天,妈妈准时叫我起床,就像公鸡一样。“吱呀,又该起床了!”我不想起床,迷迷糊糊洗漱、吃饭,无意间看了下表,“天啊,快八点了,我要迟到了!”我们急急忙忙地去坐车,当我满头大汗地跑到了教室时,老师和同学齐刷刷地看着我,我尴尬地真想找个地缝钻进去。终于快到了英语课下课,我想:终于上完今天的英语课了。结果数学课又迟到了……这样的现状持续了三四天,让我很不习惯,不得不做出改变。

晚上,我对妈妈说:“我今天迟到了几分钟而且有一点儿作业还没写完,都没有时间预习了”,妈妈说:“那明天我要早点做饭了,但是只有我一个人改进不行,你明天早点去上课,上完课直接去下一个上课的地方就行了。”我想了想,说:“好吧,就这样吧。”

早上,我起的很早,洗漱、吃饭的速度也变快了。每节课都会早到十几分钟,可以复习复习之前的内容,还可以预习新的内容。上完了语文课,我坐着公交到了上数学课的地方,老师还以为我今天只有一节课。上完了数学课,我回家写完了英语作业。这几天,作业完成的很好,也到的很早。我很高兴,又过了几天,我的课外班就上完了。

我假期最大的收获就是学会了安排时间。

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篇13:最好的安排作文550字

全文共 499 字

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最好的安排,莫过于您来到了们班。

——题记

俗话说“一日为师,终生为”,老师有的像大哥哥大姐姐一直顾我们,有的像“益友”帮助着我,携手前行;而更多的,确实是像们的父母,自始至终宽严有度地呵着我们。

一个机缘巧合,您来到了我们,富有亲和力的自我介绍,使您走我们的心。

如果说您是蜡烛,倒不如说您是们的大姐姐。下课与我们聊聊家,活动时给我们留影,生病时关切询问病情。那回连着几次科科“高红灯笼”,您都来到我身边,认真贴心地问:“是努力不够吗?还是已见到您站在那里,给我们鼓励。

拍拍我的肩膀,给了我一个鼓励的抱,我永远不会忘记,您告诉我话:“小妮子,我相信你,你一定拿出一百分的努力哦!”

可是最后,我还是没有做到,时,一种莫名的伤感袭来,真想找人大哭一场。您依旧摸摸我的头,诉我“努力的孩子是最棒的”,提我怎样从低谷中爬出来,几句话,让我重新获得了自信与快乐。

分别时,我们克制着难过之情因为您告诉我们彼此都只是人生中过客,相伴相随或长或短,把学识给我们后,职责已尽,缘分还在,遇有期。离开,与其伤心流泪,不打起精神,踏上新征程。

与您的相遇,若说是一种冥冥中的安排,倒不如说那是人生最好的礼物之一,也是最好的安排。

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篇14:2024年清明节放假安排时间表

全文共 355 字

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2015年放假安排已经出炉,清明节无论是回家的,还是趁着假期到周边旅游的市民,都会非常关心放假安排,那么2015清明节放假几天呢?一起来看看。

2015年清明节放假安排:4月5日放假,4月6日(星期一)补休,共三天。

2015年元旦、春节、清明节、劳动节、端午节、中秋节和国庆节放假调休日期的具体安排通知如下。

一、元旦:1月1日至3日放假调休,共3天。1月4日(星期日)上班。

二、春节:2月18日至24日放假调休,共7天。2月15日(星期日)、2月28日(星期六)上班。

三、清明节:4月5日放假,4月6日(星期一)补休。

四、劳动节:5月1日放假,与周末连休。

五、端午节:6月20日放假,6月22日(星期一)补休。

六、中秋节:9月27日放假。

七、国庆节:10月1日至7日放假调休,共7天。10月10日(星期六)上班。

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篇15:2024五一放假安排时间表

全文共 307 字

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过完春节元宵清明节的亲们,还玩得尽兴吗?眼看五一小长假将至!那么2015五一放假吗?五一放假几天?一起来看看2015五一放假安排时间表吧。

五一劳动节:2015年5月1日至5月3日放假调休,共3天。

其中5月1日(星期四、“五一”国际劳动节)为法定节假日,5月2日(星期星期六),5月3日(星期日)公休,5月4日(星期一)照常上班。

2015法定放假安排:

元旦1月1日-3日放假调休,4日(星期日)上班

春节:2月18日(除夕)-24日放假调休

清明节:4月5日放假,6日(星期一)补休

劳动节:5月1日放假,与周末连休

端午节:6月20日-22日

中秋节:9月27日放假

国庆节:10月1日-7日放假,10月10日(星期六)上班。

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篇16:校园生活安排英语作文

全文共 963 字

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Hello! I am Yulan, a sunshine girl! I’m a student in ClaTwo Grade Seven. My school lifeis so wonderful! Classes begin at 8:10 a.m. I have four classes in the morning and three classes in thafternoon. My favorite subject is math, because it ’s easy and interesting!

Do you like math,can you tell me? I usually have lunch at school, then, I have rest. After school, I often climb hills with my classmates on the playground. It,’s my favorite outdoor activities I like it very much! What do you think?

My schoool life is busy and fantastic. First, we have four classes in the morning and three in the afternoon. We have to get to school before 7:30 because we have a morning class. Second, I like my school life because teachers and my classmates are friendly and helpful.

We also have lots of after-school activies. Third, our school environment is very beautiful, the teachers all can make their lesson interesting and instructive. So I like my school life very much.

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篇17:合理安排顺序

全文共 739 字

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事物大多是具有复杂性的,必须从多方面去介绍,才能讲清楚它的特征。依据事物本身固有的条理,是将说明文写得条理清楚的根本保证。事物本身固有的条理顺序,一般说来,有以下几种:

(1)空间顺序。是指按照物品的空间方位进行说明。或由远及近,由近及远;或由内到外,由外到内;或由上到下,由下到上;或由前到后,由后到前等等。说明物品的形状、构造,一般采用这种顺序。《玉雕》,由前到后,一一介绍三匹马的姿态,用的就是空间顺序。

(2)时间顺序。是指按照时间发展的先后进行说明,先发生的先说,后发生的后说。说明事物发展变化的过程,往往采用这种顺序。如《看云识天气》中有一段描写天气的变化,由晴转阴,由阴转雨(雪)有时间先后的顺序,天空的云随着这个时间的推移,也变化着不同的形态:卷云--卷层云--雨层云。就是按时间先后的顺序写的。

(3)逻辑顺序。是指按照事物内部的联系和人们认识事物的规律来安排说明的顺序。由整体到部分,由主要到次要,由浅入深,由简到繁,由具体到抽象,由现象到本质等,因此,说明文作者在考虑文章思路时也必须符合这些认识规律,才能使自己的文章正确地反映人们对客观世界的认识过程,同时又能适应读者的接受能力和欣赏习惯。如《大自然的语言》说明物候现象来临的因素,共写了三段:第一段说,首先是纬度,第二段指出,经度的差异是影响物候第二个因素,第三段指出,影响物候的第三个因素是高下的差异。这个层次顺序的安排,就是由主次决定的。

以上说的是三种较为常见的说明顺序。应当指出的是,不要把这三种安排顺序的方法看成固定的格式。事物是千变万化的,人们的认识是多角度的,说明的顺序经常随着说明对象的改变而改变,是允许的,也是正常的。总之,说明事物要做到言之有序,文章才能脉络分明,层次清楚,使读者一目了然。

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篇18:2024年准初三学生暑假如何安排学习

全文共 8377 字

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有人说“黑色的高三”、“灰色的初三”,这意思当然是不言而喻的;但我想告诉各位,真正进入初中毕业阶段的人生学习生涯中的第一次拼搏并没有如此可怕和乏味,而是充满色彩和富有机遇,只要确定合理的目标、调适好心态并投入努力,通过“中考”,每一个学生都能升入适合自己的学校。也就是说,在“初三”这块调色板上用心调色,初中毕业阶段的学习生活决不会是“灰色”的。

俗话说“良好的开端是成功的一半”,作为一名即将进入初三的学生,如何开好这个“头”呢?用好暑假的这段时间就是一个绝佳的机会。

一、准初三生暑期计划:放松、学习和收心三阶段

过了暑假,新初三生就要迎来紧张的初三生活了,但不少学生假期只顾玩儿,开学后收不回心。在这里提醒新初三生,合理安排假期生活,在放松身心的同时,不能彻底放弃学习。

据了解,新初三生容易走两个极端,要么使劲儿“学”,要么使劲儿“玩”。早在放假前,不少新初三生就打算在这个暑假“疯玩儿”一把,他们认为开学后就要进入“魔鬼式”初三了,没时间玩了。假期中,他们每天睡到中午才起,然后就上网打游戏、看电视。与之相反,有的学生却早早就报了几个辅导班,想为初三做准备。他们每天城南跑到城北忙着补习、辅导,假期过得比上学还累。

新初三生将迎来紧张的复习冲刺阶段,这个假期能否利用好非常重要,一味学习会让自己没开学就已疲惫不堪。因此,新初三生假期要劳逸结合,可将假期分为放松、学习和收心三个阶段。

第一阶段要放松。和同学一起参加适当的体育锻炼,为中考体育做准备;到博物馆、科技馆、天文馆等处参观,拓宽知识面;到图书馆看看感兴趣的书籍,阅读一些课外读物增长知识,并积累作文素材。

第二阶段要适当学习。此时暑期已经过半,初三生要制订一个具体的学习计划,将学过的知识回顾一下,并总结归纳。从现在开始到八月二十五日就是这个阶段。

第三阶段要收心。开学前一周,新初三生要开始收心了,为开学做好准备。可以尝试做一个初三复习计划表,找找感觉,为即将开始的初三生活做好心理准备。

二、准初三生暑假如何有效进行适当学习

一个将要读初三的学生怎样安排自己的假期学习呢?

关键要尊重学习规律和成长规律。每一科都有它们内在的规律,会学习的学生善于从老师那里学会这些规律,并能在这些规律的指导下愉快的学习。比如说英语单词,谁都会忘,只不过要懂得记忆的规律,反复地去认识它,才能牢牢地记住它。学习没有定法,但是学习习惯的养成对一个刚入初三的同学来说非常非常重要。你要弄明白你学习的时候学什么?“学习基础知识,基本方法”慢慢地才会形成能力。你有了这个目标,进步会很大哟,特别是数学,你可以试试呀!

下面提出一些具体的建议:

【语文】多看书做“书虫”

升入初三后,学生要更重视平时知识的积累,多看书,做“书虫”,从书中汲取养分。

初三生平时多看有益的课外书对自己帮助很大,读书不仅要用心,更要动手写、勤引用。同学们可以利用暑假,给自己安排早读时间,将初一、初二背诵过的诗词、文章,全部作为早读内容朗诵、熟记。一个假期至少坚持背诵50首唐宋诗词和100条名句。同学们还要养成做读书笔记的好习惯,落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。

除了书籍外,学生还要做一个勤奋的阅读者,充分利用课余时间,阅读健康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题,如《作文报》、《读者》等,养成剪报和摘抄的好习惯,扩充自己的知识储备。

学生可利用假期多去图书馆、多逛书店,学习课外知识,做一只“书虫”。有条件的孩子可配备《现代汉语词典》、《成语字典》、《古汉语字典》、《唐诗三百首》、《宋词精选》等书。

【数学】主动思考学“活”知识

初三的数学更深、更难了,但只要掌握正确的学习方法,学好数学并不是难事。学数学不能仅靠老师教,更要靠自己主动去理解、掌握。

学生要积极主动地发现问题,注重新旧知识间的内在联系,不满足于现成的思路和结论,经常进行一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,找到最佳学习方法。

不但语文要记笔记,数学也要记笔记。特别是对概念的理解和数学规律的总结,对教师课堂中拓展的课外知识也要记下来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题,以及自己存在的未解决的问题,以便今后将其补上;把平时容易出错的知识或推理记下来,以防再犯,通过找错、改错达到最终防错的目的。初三生还可利用假期提前总结梳理知识结构,如做一个知识表格,这样在复习时可以更一目了然。

【英语】暑假复习重在阅读

暑假新初三生复习要把重点放在阅读上。

阅读是英语考试的重要考查内容,它包含了词汇、语法等内容,对作文写作也有益处。假期,初三生可以找些材料读读,提高阅读能力。选择材料时要根据自己的具体情况,不要选择难度太大的。如果满篇都是生词,读起来也没有兴趣。初三生还可利用假期预习一下生词,这样开学后学习就比较轻松,容易跟上老师进度。

不同层次的学生假期学习安排要有所不同。学习基础较差的学生要注意查缺补漏,把学过的词汇、语法知识复习一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及时弥补,不欠旧账对高中学习非常关键。学习基础较好的学生可以提前预习一下新课程,做一些准备,如每天背背新词汇,看看新语法知识。

有时间的学生还可以做做听力练练耳朵,既可以听听力训练磁带,也可以听听英文歌曲。

【物理】根据学习情况对症下药

新初三生暑假复习物理时,要根据自己初二的学习情况“对症下药”。

物理学科在初三阶段的学习与复习非常重要,第一学期还要学习一些新课,第二学期开始复习。初三生要充分利用好这个暑假复习和预习,提前为新学年做好准备。

对于初二物理成绩较好的学生来说,可以根据教材,把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习。比如力学和电学部分是重要考点。有能力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题,查缺补漏,看看自己还有哪些知识点没有掌握。

对于基础较弱的学生,最好把初二的笔记拿出来,重新复习一遍,这样在将来面对新的知识时就不会陌生。如果自主学习能力较差,盲目上辅导班也不一定有效,不如在假期根据自己的学习情况做一些练习题,或者从以前的错题中汲取经验,以求达到不留漏洞,提前预热的效果,以饱满的信心迎接新学期的到来。

【化学】预习从现在开始

作为一门即将开始学习的新课,化学需要记背的知识较多,初三生利用暑假提前预习一些简单的知识点,既可以在新学期对化学课不太陌生,也可以为以后的紧张学习、复习打好基础。

初三生在预习时要订好计划,可以分章节学习,比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块,简单地了解元素性质、方程式等基础知识。先要将课本上的内容初步理解,提前背一些需要记忆的内容。

化学知识比较零散、抽象,但也有章法可循,初中化学知识并不难掌握。通过化学基本概念和理论的预习,初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助,并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书,根据自己的学习情况适当做一些习题,同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题,用笔记本把问题集中起来,这样可以使开学后的学习更有针对性。

只要在暑假做好预习,开学后认真听讲,根据老师的要求勤看书、勤动手,每个初三生都可以学好化学。

对于存在短腿科目或者整体比较差的同学,按照上面的方法进行有一定难度。不要灰心,经过努力是可以改变的,只要思想不滑坡,办法总比困难多。

我感觉现在的学生其实很聪明,包括个别成绩暂时不理想的同学。据了解,个别成绩比较落后的同学也不是不想学,只是掉队太久了有些迷路,不知道从哪里下手而已。这里介绍个“捷径”,可行、具体、容易捉摸、易于评测,不妨试试。

数学和物理:实际上,只要把教科书上的所有题目做完就行了,很简单吧。每天读教科书上的一个章节,读懂之后,做本章节后面的练习题。记住,一定要全部做完!对于每道题,除了抄写题目,给出解法和答案之外,还要在后面注明:这道题为什么出现在这里?它应用了本章节的哪些定理?把每科的题目做在一个大本子上,一个暑假用三十天,做完所有理科科目的教科书完全没有问题。

语文:按照教科书行事。注明“背诵”的一定要流利地、正确地背下来,注明“熟读”的一定要熟读。不只是课文有用,课文间的文法知识也很有用,要全部读下来,熟悉语文书的每一个犄角旮旯。

英语:每天背诵默写一篇课文。英语不是我们的母语,所以对它的要求要比对语文的严格。如果课文后面有习题,那么就要像做理科题一样做这些题目。同样,对于每道题目,在后面注明:这道题考的是课文里的哪个词汇和哪个相似的语法结构。

这些方法一定要严格执行,不能间断。每天必须做完所有的学科才能休息,不能今天做数学题,明天做英语题。这个暑假非常关键,因为它是升高中之前的最后一个长假期(寒假太短),掉队学生的最后一个喘息和反扑的机会。你只要不学,就会一直往后退。

也许个别学生会抱怨,这样连玩的时间都没有了。不错,逻辑上说,既然下课了,学生就没有继续念书的义务,就像劳动法里规定工人没有加班的义务一样。但是学生也得问问自己的心:上课的时候真的听进去老师的每句话了么?如果不是,那就把没有听进去的部分从课本上找回来。这一点没有什么可商量的,工作了也是如此:如果老板给的任务到期没有完成,加班加点也得把它做完,同样没什么可商量的。况且在第一个阶段大家已经进行了充分的放松。

另外,无论大家在假期做了多少复习和预习工作,也不代表开学后可以放松学习,一定要认真听讲,跟着老师的进度走。

三、准初三生怎样确定学习奋斗目标

初三是初中生学习生涯中的一个重要阶段,在这短短的一个学年中,既要学习初三新课程,又要复习巩固以前所学的知识,所以这个阶段被多数师生称为考前学习的“黄金时段”、中招考试的“冲刺阶段”,真有点“成也初三,败也初三”了。那么,该如何确定初三这个学年的奋斗目标呢?如何具体制订初三这个学年的学习计划和措施呢?

第一、要高度认识提前确定奋斗目标的必要性、重要性

不少初三学生往往有这样的认识误区:对初三如何学,没啥具体的考虑,一切都“跟着感觉走”,顺其自然,甚至认为“车到山前没恶路”、“没有过不去的火焰山”。这种盲目性、自由性的放任自流的态度是对自己的不负责任。古人云,凡事预则立,不预则废。学习和打仗一样,如没认真提前准备,奋斗没具体目标,很可能会“吃败仗”、“栽跟斗”。为了打好“初三攻坚战”,争取在短短的一年中(实际学习时间不到九个月)加强“备战”,增加学习与考试的竞争实力,必须根据自己初中一、二年级的学习基础,制定与初三接轨的学习计划,明确自己初三应怎样学,清楚预期要实现什么目标,这样才能做到心中有数,在明年的中考中才能打有把握之仗。

第二、要坚定实现奋斗目标的信心和决心

调查表明,有不少升入初三的学生对自己的学习和考试缺乏信心,认为自己学习上的“夹生饭太多,难以消化”,原来偏科造成的部分学科较差的现状已无法改变,在考试中已没有竞争实力,所以思想消极,丧失进取的信心,认为即使再努力学习也来不及了,认为再奋斗为时晚矣,于是产生了学习上“混一天少两晌”的消极思想,自暴自弃,甘愿去等待失败。我们劝告这些同学,学习偏科的现状,经过努力是可以改变的,只要思想不滑坡,办法总比困难多,思想要振作起来,相信自己,要坚信在初三的一个学年,只要及时补习、查漏补缺,是有希望赶上的,现在选择奋斗的目标还不晚,只要抓紧行动,还是大有成功的希望。

第三、要重视选择奋斗目标的条件依据

选择初三的学习奋斗目标从实际出发,以科学求实的态度来选择。那么,怎样选择符合自己实际的目标呢?

一要认真总结回顾本人以前的学习情况,对所学的各学科知识认真反思,弄清自己的“学情”,弄清楚到底掌握了哪些知识,哪些学科、哪些方面还比较薄弱,学习上还有哪些遗漏和不足,真正做到“认识自己”;

二要根据自己的补差需要制订目标,逐一解决过去学习上的“夹生饭”问题,防止对自己要求高而达不到、要求太低又达不到预期目标的问题;

三是要贯彻量力而行的原则,不可贪多求全,不可好高骛远,“跳一跳,摘葡萄”,要确立经过稍加努力就能实现的目标。

总之,选择目标要以自己的学习基础、学习能力为基础。

第四、认真制订阶段目标和长远目标

初三涉及到秋、春两个学期,在实际的运作过程中,既要学习初三新知识,又要补习以前没学好的知识;既要系统复习初中知识,又要进行考前培训,进行考前的模拟“练兵”,这就要科学地、合理地规划学习目标。那么如何处理好阶段目标和长远目标的关系呢?

1、阶段目标。

第一阶段:2011年9月至2012年元月(即秋期)这一阶段,在学好初三上学期内容的同时,要系统复习初一、初二上册学习的基本内容,争取至秋期末,把初一及初二上册的教材复习结束,并认真做好查漏补缺。

第二阶段:2012年2月-5月(即春期),在学好春期内容的同时,复习初二下册及初三的学习内容,到2012年5月底,复习结束。

第三阶段:2012年6月1-18日之前,这十几天可作为考试的模拟练兵阶段,这个阶段的练兵中可按照通常中招考试试题的类型进行强化训练,使自己熟悉考试题型及答题技巧,减少不必要的失误,提高考试的得分率;也可以做一些“仿真型”模拟试卷,尤其是可以把近二、三年内我区部分地市中考试卷做一遍,弄清试卷的命题导向、试卷的结构、题型、答题技巧,命题变化、命题发展趋势等,解决遇到新题型不适应的问题。

2、长远目标。这里的长远目标,主要指初三学习的总目标,换句话说,主要指中考前预期达到的目标。这个总目标不是空洞的口号,更不是一个虚幻的理想,而应是一个具备实现条件的具体目标。为了实现这个总目标,要注意以下几点:

一是长远目标和阶段目标要紧密结合成为一个整体,长远目标通过一个个阶段目标的完成而实现;

二是长远目标应做为阶段目标的动力和指南,每一个阶段目标都是为这个长远目标服务的;

三是每一位初三学生为了实现学习奋斗的长远目标,都要有时间观、质量观,这种理念应该渗透到日常的作业、练习、阶段考试中去,力求各种训练都要既保证时间又保证质量;

四是为了实现长远目标,力求实现训练的规范化。我们调研发现,不少学生都是因为做题不规范,粗心大意而频频失分,以致于造成失败的结局。所以,如果每个初三学生都能实现做题的规范化,定能大大提高中考的得分率;

五是建议为了实现学习的长远目标,要重视基础知识。强化双基是应试的基础,近几年中考命题中,各科的“基础题”、“中档题”占命题分数比例的90%,而拔高题(即所谓难题)不超过10%,而过去不少考生的失分恰恰在都失在基础题上。如果每一位初三学生都夯实基础,掌握答题的能力和技巧,中考得分率将大幅度提高;

六是建议每个初三学生做到“学、练、考”三统一,要掌握各科命题的规律及要求,把“练、考”渗透到学习中,尤其要把握各科的特点,在学习过程中增强理解、分析、归纳、推理、感悟、概括、迁移、运用、总结等能力,增加对考试的适应性。如果每个初三学生都能做到了以上六个方面,那么,初三奋斗的总目标就会顺利得以实现。

第五、要坚信条条道路通罗马

进入初三、我们锁定的目标就是升学深造。但是初中毕业并不只有上重点高中这一个独木桥,还有普通高中、职业高中、技术学校等等。

一般来说,学习成绩优秀的考生,在初三阶段做最后的冲刺,争取考上重点高中。

平时学习成绩中上等,经过初三阶段的查漏补缺,可能也会考上重点高中,但是这个层面的考生一般会被普通高中所录取,也不失为一种选择。

成绩平平的考生,如果想学得一技之长,可以选择职高或技校。根据自己的兴趣爱好,学一门实用技术将来同样可以大有可为。况且现在的中专生毕业时一样可以考大学。

可见,条条道路通罗马。无论初中毕业上高中或是职高、技校,只要努力,其结果是一样的。正所谓是金子在哪里都可以发光。所以,初三毕业生要找准自己的位置,不管升入重点高中或是升入中专、职高、技校前途都是光明的。

四、准初三生怎样确定暑假学习计划

计划的制定应该是因人而异,要根据自己的实际情况而定。下面举两个例子供大家参考,希望能有抛砖引玉之效。

A份计划:(自律型,英语、数学为相对弱项)

此类计划比较合适有一定自律能力,具备一定学习能力,特别是具有自学能力的学生使用。

一、计划实施的目标:

1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;

2.加强运动,提高身体素质;

3.学会做简单的家务事。

二、具体措施:

1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)

2.按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一、两本合适提高学科能力的辅导材料)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。

5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。

7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力和英语学习素质。

8.对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)

9.每天坚持恰当的体育锻练,提高体能。

10.每周再做一些力所能及的家务。

三、时间安排:

1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天的5点以后是运动或做家务的时间。

3.晚上两个小时是自由安排的时间。

4.周末去看一些有益的展览,或参加一些有益的社会活动。

四、督促自律:

1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

B份计划:(督促型,语文、数学为弱项)

此类计划具有督促性,合适尚须家长督促、老师帮助的学生。B份计划中,特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。

一、计划实施的目标:

1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

2.加强运动,提高身体素质。

3.学会做简单的家务事。

二、具体措施:

1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

8.每天坚持恰当的体育锻练,提高体能。

9.每周坚持做一些力所能及的家务。

三、时间安排:

1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天的5点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

3.周末去看一些有益的展览,或参加一些有益的社会活动。

四、家长督促:

1.设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。

3.家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

总结:

任何一种计划的制定,不过是给自己设立一个进步的目标,这个目标的实现,关键在于能否努力去实践。所以,在这两份计划中,对实践计划的步骤和方法指导比较多,因为有了目标,不知道如何去做,也是一件痛苦的事。我们知道,有许多学生都有自己的独特有效的学习方法,你可以尽情地发挥,也可以从我们提供的计划里获得一点新的启示,完善你的学习

最后祝同学们假期愉快,学习进步!

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篇19:二,安排寒假时间,做好计划

全文共 379 字

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寒假期间,我们有更多的时间和家人团聚,享受家庭的温馨,在可口的饭菜,舒适的床铺,优越的条件中感受父母的关爱,这本是一件乐事,但有时环境的改变也会让一些人虚掷光阴,不再把精力投入到学习中。殊不知,珍惜时间等于延长生命。钟情于时间的人,时间对他也最钟爱。我们应要求自己在寒假期间能够合理安排时间。

高中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。“凡事预则立,不预则废”,寒假这接近一个月的时间对高二的同学们尤其重要。高二的学生,到2009年6月份有一个学业水平考试,从现在开始到2010年高考,也只有一年半的时间。为了争取在今年的学业水平考试及将来的高考中取得好成绩,我们应该利用寒假时间,科学性地安排好每天的作息时间,有计划地度过寒假。可以根据自己的具体情况,听取老师的建议,在老师的指导下制订出一个各科复习时间表,这样有计划地复习,考试时就可以轻装上阵,应付自如了。

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篇20:那么,在记叙的过程中,怎样妥当地安排详写和略写呢?

全文共 4260 字

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1、事情的发生和结果要略写,事情的发展过程要详写。事情的发生阶段,往往是交代时间、地点、人物,以及起因,事情的结果部分,往往是写出事情的结局或点明事情的中心。它们在整个事情中,或者说在整篇文章中,仅仅是枝节部分,所以要略写。事情的发展过程,是整个事情,或者整篇文章中的主体部分,它往往具体体现中心思想,因而要详写。

2、有点有面地叙事,“面”要略写,“点”要详写。有点有面地叙事,“面”上的内容往往是渲染气氛,交代背景,起烘托的作用。“点”上的内容往往是文章的重点。直接体现中心思想的,所以要详写。这里需要说明的一点是:在文章中,重点突出详写的部分时,不能忽视略写的部分。略写虽是寥寥几笔,但运用得好,可以对文章重点的突出、主题的表现,起到“绿叶映衬红花”的作用。

一篇文章,好比一架运转正常的机器,文章中的一个个段落就好比机器中那些大大小小的零件,这些零件不仅相互照应,而且那些大零件需要小零件把它们连接起来。文章里的段落也需要相互照应,也需要一些“小零件”,即过渡段和过渡句把它们自然、紧密地连接起来。不然,文章就会显得支离破碎。所以,写文章时,一定要注意段与段之间的过渡和照应。

一般说,记叙文在下面几种情况需要过渡:

1、由这件事转到另一件事时需要过渡。

2、记叙的时间发生变化时需要过渡。

3、由倒叙转入顺叙时需要过渡。

4、运用插叙时的起止处需要过渡。

一般来说,插叙内容写完以后要注意与原来的叙事线索衔接。叙事中的照应有三种情况:

1、文题照应。在叙事过程中,我们所写的内容务必切题,要和文章的标题相照应。

2、首尾呼应。文章的开头和结尾遥相呼应,可以使文章结构紧凑。

3、前后照应。在一篇文章中,前面的内容和后面的内容要互相照应。

总之,过渡和照应,是叙事文章中必不可少的,我们在作文时千万不能忽视。

写文章应该怎样开头?怎么结尾?谁也不会带着这个问题去问警察,因为警察不是教语文的,跟他关系不大。然而有一则外国幽默,却说有人向警察请教作报告的诀窍,而这个警察终于谈出“门道”来了。

现将全文摘抄如下:

有人向警察请教作报告的诀窍,警察说:“作报告时,首先要有信心,报告的开头要像逮捕犯人一样,富于戏剧性;报告中间要像审讯犯人一样有条不紊;报告的结尾要像宣判一样简洁明快。”

看了这则幽默,同学们可能会捧腹大笑,有的笑那个“向警察请教作报告”的人,是向聋子借听力,是向盲人问路;有的笑那个警察是:“不懂装懂,胡说八道。”其实,那位外国警察谈的作报告的诀窍也一样适用于写文章,所谓开头要“富于戏剧性”,就是说开头要漂亮;所谓结尾要“简洁明快”,就是说结尾要干脆有力。

做到“开头漂亮”的主要途径是:

1、叙述好事件的起因。如《边线》作文,开头这样写道:“大扫除刚结束,不知哪个‘缺德鬼’把一小团废纸扔在五年级的走廊上。”文章的开头便是军军和牛牛争吵这件事的起因,具有夺人眼目的力量。

2、描写环境,烘托气氛。如《风》作文,作者一开头就描写了风的猛烈:“走在路上,风要把我吹得飘起来。”甚至“前面路口的大杨树被风刮得东倒西歪,发出‘唰唰’的响声……”文章的开头交代了上学路上的恶劣环境,正是为了适应表达中心思想的需要,也增强了感染力。

3、激人兴趣,引人入胜。如《一堂有趣的自然课》,作者开头就写道:“清脆的上课铃声刚止住,马老师就抱着一大堆毛皮子、丝绸帕、玻璃棍和橡胶棒等东西,快步走进了教室。”马老师究竟要干什么?难道你不想看下去吗?

开门见山,点明题旨。如《“雷锋”来到运动场》作文,作者开头写道:“学校十三届田径运动会结束了。在总结会上,老师和同学们纷纷赞扬一位不知名的‘雷锋’。”这样直截了当,一下子把读者注意力吸引到中心思想上,起到总领全文的作用。

做到“结尾有力”的主要途径是:

1、把事件的结局交代清楚。如《一堂有趣有自然课》,是这样结局的:

下课铃声响了,当同学们恋恋不舍地放下手中的实验时,一个个不由自主地埋怨道:“怎么搞的,这节课时间这么短!”

这种顺着情节的发展,以事情的终结作全文的结尾,干净利落,不枝不蔓,事情结束,文章也就结束了。

2、语言含蓄,发人深思。在记叙文中,作者以独特的认识和理解,写下深刻含蓄的结语,力求意味深长,发人深思。

3、结尾同开头呼应。结尾照应开头,能使文章结构谨严,浑然一体。

4、篇末点题,突出中心。篇末点题,尤如画龙点睛,这“睛”点得好,会使全篇顿生光彩。画龙点睛式的结尾,能帮助读者悟出全文的深意,给人留下深刻的印象。

指导学生阅读记叙文应抓住以下几方面:

一.各种表达方式。

(1)记叙。弄清记叙的要素和线索是阅读记叙文的基本要求,同时,还要分清记叙的顺序与人称。

(2)描写。描写是记叙文中常用的一种表达方式,用来表现人物、交代背景、渲染气氛、抒发感情、突出中心;说明文中的描写是为了把事物说得更准确、更易懂、更形象。

(3)说明。理清说明顺序,抓住特征,分清说明方法。

(4)议论。分清议论的要素和议论的方式,分析记叙文中议论的作用。

(5)抒情。抒情有直接抒情和间接抒情。要正确理解作者的情,就必须因人因事因物,从对人、事、物的叙述和描写中感受作者的情感。

二.线索及作用

文章线索的安排通常有以下几种形式:

1、以主题为线索。 2、以人物为线索。 3、以事物为线索。 4、以中心事件为线索。 5、以“情”为线索。

作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。

三.记叙顺序及作用

1、顺叙(按事情发展先后顺序)

作用:叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻。

2、倒叙(先写结果,再交待前面发生的事。)

作用:造成悬念、吸引读者,避免叙述的平板单调,增强文章的生动性。

3、插叙(叙事时中断线索,插入相关的另一件事。)

作用:对情节起补充、衬托作用,丰富形象,突出中心。

四、怎样分析记叙文的写作特色?

1、分析文章的表达方式。以记叙为主,综合运用描写,抒情,议论等表达方式。

2、分析文章的顺序与结构。记叙文常用的顺序有顺叙、倒叙和插叙。

3、分析文章的表现手法。记叙文常用的表现手法有对比烘托法、欲扬先抑法、象征手法、借物喻人、情景交融等。

4、分析文章的语言特色。记叙文在语言的运用上有两种类型,一是朴实无华,二是优美生动。分析时应把握不同类型的语言特色,还要结合作者的感情和态度。

可从下列语句中选择:

朴实无华、形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐、节奏感强。注:必须结合具体语句分析。

五、某句话在文章中的作用是什么?

结构方面:总领全文、总结上文、为下文作铺垫、引起下文、承上启下、线索、照应前文。

内容方面:点明中心、深化主题。(需结合具体内容来讲)

第一段的作用:

环境描写:点明故事发生的地点,环境,引出下文,为下文情节发展作铺垫

其他:开篇点题,奠定全文的感情基调;总领全文或引起下文,为下文情节发展作铺垫

六、常用的表达方式:记叙、说明、议论、描写、抒情。

七、怎样体会作者的态度、观点和感情?

可以从以下几方面分析:1、分析文章的题目 2、分析文章的开头 3、分析文章的结尾 4、分析文章的抒情议论段落 5、分析写作背景和写作意图

概括记叙文的中心有一些常用的格式:

本文记叙了(描写了)……的故事(事迹、经过、事件、景物),表现(反映、歌颂、批判、揭露)了……的思想(性格、精神、实质),抒发作者……的感情。

八、写作手法及作用?

(1)拟人手法

赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,从而达到形象生动的效果。

(2)比喻手法

形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。

(3)夸张手法

突出人或事物的特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象。

(4)象征手法

把特定的意义寄托在所描写的事物上,表达了……的情感,增强了文章的表现力。

(5)对比手法

通过比较,突出事物的特点,更好地表现文章的主题(具体)。

(6)衬托(侧面烘托)手法

以次要的人或事物衬托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。

(7)讽刺手法

运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑,加强深刻性和批判性,使语言辛辣幽默。

(8)欲扬先抑

先贬抑再大力颂扬所描写的对象,上下文形成对比,突出所写的对象,收到出人意料的感人效果。

(9)前后照应(首尾呼应)

使情节完整、结构严谨、中心突出。

九、修辞方法及作用

(1)比喻:运用了……的修辞,生动形象地写出了……

(2)拟人:运用了……的修辞,生动形象地赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化

(3)夸张:突出特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象。

(4)排比:增强语势,条理清晰,节奏鲜明,生动形象地写出了……

(5)对偶:形式整齐,音韵和谐,互相映衬,互为补充。

(6)反复:强调某种意思,强烈抒情,富有感染力。

(7)设问:引人注意与思考,引出下文,承上启下。

(8)反问:态度鲜明,加强语气,给人以不可辩驳的力量.

(9) 引用:增强语言说服力

注:必须结合相关语句分析。

十、小说的三要素?

1、完整的故事情节、生动的人物形象、人物活动的具体环境

2、情节可分为:(序幕)开端、发展、高潮、结局 (尾声)

3、分类:长篇、中篇、短篇、小小说(微型小说)

4、环境描写的作用有:(1)交代故事发生的时间、地点,为人物活动提供具体的背景。(2)渲染气氛(3)烘托人物心理或烘托人物形象(4)推动故事情节的发展(为下文作铺垫)

5、描写的种类: 正面描写、侧面描写、环境描写、场面描写、细节描写、人物描写(外貌描写,语言描写,动作描写,神态描写,心理描写)

6、续写小说结尾:按照小说故事情节发展的规律续写,要简洁含蓄,富有哲理,

十一、表现手法(写作方法)

借景抒情、托物言志、动静结合的手法、寓情于景、情景交融、以小见大、铺垫、烘托、衬托、对比、象征、人称,虚实结合、欲扬先抑(欲抑先扬)、卒章显志、联想、想象、正面描写、侧面描写、直接抒情、间接抒情、照应、巧设悬念、夸张、比喻、拟人、叙述、描写、抒情、讽刺等等。

十二、散文的一般知识

1 如何概括抒情散文的中心?主要内容+思想感情

(1)借景抒情的散文:运用“描写了……抒发了……”格式

(2)借物喻人的散文:运用“描写了……赞美了……”格式

(3)托物言志的散文:运用“描写了……启示了……”格式

2、艺术表现手法:借景抒情、托物言志、动静结合的手法、寓情于景、情景交融

3、散文经常运用:想象(无中生有)、联想(由此及彼,由一事物想到另一事物)、象征(托义于物)、衬托(以他体陪衬本体的方法)、对比。

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