六一儿童节的作文(20篇)

六一，你曾经是一个让所有孩子都快乐幸福的节日。你是我们自己的节日，但是，今年的六一。我却有点伤感：今年是毕业前的，这次的六一是多么的特殊，今年的六一或许是童年中最后一个六一！

看着幼儿园小朋友过六一那一张张稚嫩的脸，我不由得想起了那一次六一：

那是我过的第一次六一，妈妈带我到游乐园玩了许许多多的游戏，又给我买了各式各样的玩具，还有各种我喜爱吃的零食。除了这些，要么去东街买衣服，要么去西街买裤子。到了家后，真是满载而归，一大堆东西把整间屋子都装满了。啊！第一次过六一真爽！

此后，每年六一都是那么的普通，几乎是一样的，第一次的六一似乎再也没有出现过。

六一，你还能再给我一次如此快乐的时光吗？或许，永远不会了。此时此刻，我只想让时光停留在你，这快乐的六一；此时此刻，我离你那么近，我却没有感受到你带给我一丝的快乐，而是万分的怀念！

下午第二节课，为了庆祝六一儿童节的到来，班主任李老师叫同学们在教室里进行猜谜活动，有的同学在作准备，有的同学在玩。过了一会，教室就变得异常热闹了。李老师叫同学们做游戏。首先，咱们的游戏是猜字迷:“闯王失马”打一字，我想闯王丢失了马肯定是“门”字，如是我作了回答，回答果然是对的。我觉得很开心，非常有趣。接下来同学们争先恐后的举手回答, 比喻: 儿女双全是“好” 字，不是男孩是“姓” 字， 两人手牵手，一根绳上走是“丛” 字，草木中有一人是“茶” 字……

不知不觉，时间悄悄地过去了。咱们欢乐的做完了游戏，老师发了二袋好吃的零食“咪咪”虾味条给咱们。最后，李老师宣布明天六一儿童节学校放假一天，请同学注意安全，不要到人多的地方去玩，小心被传染《甲型h1n1流感》。我真想明天的儿童节爸爸妈妈带我去玩具城买玩具，去儿童公园坐海盗船或者去荔枝公园采荔枝那该多好啊!但是李老师对咱们的关心是多么的令人感到啊!今年六一儿童节，我会听李老师的话不会出去玩，我会给爸爸妈妈一个惊喜，主动打扫一下房间，减轻爸爸妈妈的负担，给他们一个优雅舒适的生活环境。我想：六一这天会是我最开心的一天!

没有漂亮的服装，没有精彩的节目，今年的六一节，孩子们沉浸在浓浓的爱的`氛围中，付出爱也感受爱。听说今年的六一节要搞一个爱心义卖活动，我们便设计了一系列的活动，让它不仅仅是一次活动，而是要让这个活动的意义得到良好的辐射。

活动系列一：谈话《需要帮助的小朋友》这是一个孩子的节日，于是，我们把话题锁定在了孩子的身上，我们找来了好多让人心酸的照片，照片上是许多贫苦的孩子，生病的孩子等等，通过与自己美好生活的对比，孩子们发自内心的表示：我们应该去帮助他们。

活动系列二：收集义卖品确定了我们帮助这些孩子的方法后，孩子们纷纷回家拿来了好多图书、玩具、生活用品等等，大家拿来的东西放在一起交流一下，好玩的玩玩，好看的看看，想象着自己的东西能卖多少钱。

活动系列三：制作邀请书我们的义卖活动很有意义，也通过家长会取得了家长的支持，我们还希望把我们的这一活动倡导出去，让更多的人参与这个有意义的活动，于是，我们的孩子自己动手制作邀请书，老师负责把邀请信打印出来，小组长负责写封面，其他孩子负责装饰邀请书，我们的邀请书非一般的别致。

活动系列四：分发邀请书邀请书制作完毕当然要分发出去啦，孩子们商量着到哪里去分发给什么人，讨论下来，我们一致同意，要到人流量比较大的路口、小区出口去分发，最好是发给有孩子的人，因为，活动那天是儿童节啊，还可以发给退休在家的爷爷奶奶啊，因为他们有空来参加我们的活动，没有空的人，我们还可以把邀请书塞进他们的信箱，阳光小区离我们幼儿园比较近，我们应该到这个小区去分发，分发的时候，我们还要有礼貌，还要简单的介绍我们的活动……

对于，分发邀请书，我们做了充分的准备，分发的过程中，孩子热情、大方，体验着交往的快乐。活动系列五：签字表爱心随着一系列活动的开展，孩子们对于这个义卖活动充满期待，于是，我们制作了一颗很大的爱心，让孩子们签上自己的名字，大大小小，歪歪扭扭的名字正是孩子表达爱的一种形式。

活动系列六：义卖活动六一节终于盼来了，一大早，孩子们便邀请来了自己的爸爸妈妈爷爷奶奶，虽然天空下着雨，孩子们热情可是丝毫不减，他们的慷慨解囊，感动了身边每一个人。六一节，不只是快乐一天，系列活动让孩子感受到的爱是深切的，每一个活动都是孩子亲历的，所以，他们对活动的主动性在逐渐地加强，因为有了他们的主动性，他们感受到的才是真正的快乐。同时，在一系列活动中，孩子的合作能力，协商能力，创新能力，交往能力，解决问题的能力都相应得到了提高。

六一是我们小朋友的节日。在今天,我们应该好好乐一乐。

六月一号,我们学校举行了一次游园会。早早的来到学校.干吗呢?我啊!当然是搞卫生了,搞好了卫生,老师开心,同学开心.那多好……

游园会开始了,我是负责帮老师做事的,所以我便要留在课室。我们搞的是‘竞争上岗’即使抢凳子游戏。刚开始时比较少人,后来就慢慢多人,可是到了最后只能用工作人员来玩了。

最有意识的就是我班的方非同学、彭嘉男同学和郭嘉纬同学还有二班的黄健明同学。方非同学和彭嘉男同学两人在两次抢凳子时都摔倒了.郭嘉纬同学和二班的黄健明同学两头‘大肥猪’在抢凳子时黄健明同学轧在郭嘉纬同学的身上……当时我们都开心的笑了……

后来我们班单独举行了一次节日part。在节日party上我们吃了一个很大很大的cark。我还吃了两块呢!我们还把旷老师和李老师给请来了.后来我们还进行抽奖呢!我还抽到了两条小鱼呢!那两条小鱼可可爱了……

虽然今天我没有到处去玩,留在教室里,帮老师做事,为同学们服务.但是我还是很开心很开心。

今天是我们小孩子最喜欢的节日，六一儿童节。很早的时候我就起床了，妈妈给我画了好漂亮的妆。我背上书包兴高采烈的来到了校园。

一进校园，校园里面的景象可美啦，彩旗迎风飘扬，高年级的大哥哥大姐姐们已经奏响了鼓号，校园里面洋溢着浓烈节日的气氛。今天我们还会举行许多有趣的节目，有集体舞比赛，游园活动等等。我最期待的还是集体舞。到校园的时候同学们都做好了准备，排好队，拿着小道具花，在手中舞来舞去，好像在想：这是我们小学里的第一个儿童节，我们一定要跳一场精彩的舞。

活动开始了，首先是出场式，各个方队排着整齐的队伍，我们在操场上进行了隆重的出场。然后就开始了集体舞比赛。每个班级都表现的很好，尽情挥舞着。

这次儿童节让我特别难忘。真是一个快乐的六一儿童节！

六一节是我们儿童的节日，说起六一节，最开心的当然是我们同学们了。大家穿上漂亮的新衣，高高兴兴地去学校庆祝节日。

这次，学校让我们自己组织班队过节。在这场班队中，我们先玩了抢凳子游戏。请了6位同学，搬了5把凳子，直到最后2人抢1把，谁最后坐着的为赢。张嫦慧和陈叶飞太狡猾了，音乐没停就准备坐下来了，手抚着凳子，随时准备下坐，“停”，音乐一停，张嫦慧立刻把整个屁股都坐在了凳子上，陈叶飞呆呆地站在一边，这轮当然是张嫦慧胜了。

第二轮开始了，别的同学都淘汰了，只剩下何雨软和傅思远争魁夺冠。音乐停，何雨钦、傅思远连忙坐下，只可惜何雨钦明明是最先坐下的，但傅思远屁股太大了，把瘦小的何雨钦一下子就给挤下去了，看样子以后玩抢凳子游戏还是要屁股大的占优势啊!

下面轮到小品了，其中有一个关于食品安全的小品。戴奇清演妈妈，张嫦慧演孩子。每个孩子都爱吃羊肉串，小品中也是如此，可家长往往不会给孩子买这种危险食品，这是为了孩子的健康。见小品中朱镥彬扮演的小贩在大声叫卖“卖羊肉串了!卖羊肉串了!香喷喷的羊肉串，5元一根，快来买呀!”同学们看着朱镥彬滑稽的`样子，发出一阵爆笑。孩子死缠着妈妈要买，可妈妈铁了心就是不买，过路人陈成看不过，劝妈妈给孩子买嘛算了，也被妈妈狠“K”了一顿。朱镥彬的羊肉串被陈叶飞、赵懿杰两个检查员查出卫生严重不过关，身为羊肉串老板的傅思远还和检查员玩起了一场追杀电影。小品给同学们带来了很多的欢笑，同时也再一次地提醒了同学们要注意食品卫生，注意身体健康!

快乐的时间总是过得很快，班队活动在同学们的欢笑声中结束了，真期待下一次的六一。再一次的祝福所有的儿童——节日快乐!!

My classmates and I are very happy when the childrens day of June 1st comes. we have a big food meeting in our school on the childrens day of June 1st this year， and we are all very happy to exchange food and gifts ......

When I got home， my mother showed me a report. On the childrens day of June 1st， the students of yangmu primary school in Luoyang township， xingyi city， Guizhou province only hope that they can have a full meal at noon every day， and they dont have to go to school hungry in the afternoon. some students can only drink some water and stay out of school in the afternoon. of course， the reason is that a word " poor".

I think everything is fine now， but those children dont have enough to eat， let alone anything else， so I spent 18 yuan on " 61" toys. If donated to a poor pupil， he can have six days lunch. Half of the students there cant guarantee to eat three full meals a day; within a month， one third of the children cant eat meat and two thirds of the children cant eat eggs. Eighty percent of children cant drink milk ...

After reading these， I am really ashamed to look at useless toy cars in my hand. I think I will definitely think about you when I do something wasteful in the future.

TheChildrensDaythis year is the most unforgettable one for me because I’ll soon graduate. Even though it doesnt come yet, I believe it must be the most unforgettable. I will no longer be a child once going to middle school.(好句子，可记忆)

What an unforgettable Childrens Day!(感叹句型，须记忆)

【参考翻译】

今年的儿童节是我最难忘的一个儿童节因为很快我就要毕业了。尽管现在还没有到来，但我相信他一定是最非常难忘的。当我上初中的时候，我将不再是小孩子。

多么有意义的一个儿童节呀。

属于你的节日，宝贝，我只愿你快乐。

合欢花和栀子在六月美丽相约，那些撒满大地温馨的粉色和纯洁的白色，吮吸着金色的阳光，呼吸着畅快的空气。你快乐的银玲，轻轻落下。

有一双快乐的翅膀就飞吧，自由快乐地飞吧。越过树稍，越过高山，越过云朵……

凤凰花的眼睛，玫瑰的笑脸，广玉兰柔软的心窝，在草丛里奏乐的织娘，它们都会为你打开美丽的花园和自由洁净广袤的天空。

阴霾和冷漠在朗日和清风里将不再存在，属于你的幸福之曲的快乐在繁花密叶里温柔延伸。

从我和你父亲血脉里掠过清泉的水声，我们的爱在这里相融于血，承受着生命世界最温馨应节的跳动。

当你的父亲用自己的双手高高把你托起，你翻身在你父亲宽厚的脊梁上策马扬鞭。在你小手轻轻的碰触下，父亲他喜悦而激动，他的身上背负的是他的灵魂的快乐延续，生命延续。你的爱对他是最好的鞭策。

你柔软的小手从父亲身上感应到最真挚的爱。那些爱象潮水澎湃滚过浪尖，象骏马奔驰向宽广的草原上，象雄鹰的羽锋飕飕凌空越过。这么美丽的时刻，这么亲密的爱，我简直找不到可以形容的词汇。

我想，再美的词也描绘不了你们现在的快乐。

你是世界上最幸福的孩子。他是世界上最幸福的父亲。我是世界上最幸福的妈妈。

“我真得很棒”“怎么冠军又是我”，童稚的歌声回荡在六月的天空，皎洁的笑容飞扬在和风里，为生命喝彩，为奥运加油，为所有的小朋友祈福，你身上的韵律让我们心灵颤抖。

一朵朵祥云从头顶上飘过去了。

一叶一叶的岁月从树丫上翻过去了。

我们在合欢花粉色的细丝里寻找，在广玉兰纯洁的花芯里寻找，在凤凰花金色的笑容里寻找……

幸福就源于此，又最终融汇于此——

我们能给你全部我们的爱，你能给我们全部你的爱。

“六一”对于有的小朋友来说就应该好好地玩一玩。可我认为，只要在“六一”这天做一件有意义的事情，那么这个“六一”就是最快乐的。去年，我就过了一个最快乐，也是最有意义的“六一”儿童节。因为，那天下午我参加了“手拉手，我们永远在一起”的活动，这是和四川的同学们结伴的一次活动。

下午三点多钟，电视台的叔叔阿姨和一些人来到了我们班，我们的心里充满了喜悦。活动开始了，叔叔先发给我们每人一张爱心卡片，让我们认认真真地填好，我们每个人都很开心，拿起笔来认真书写。不一会儿，就写完了。老师还让我们五六位同学来说说自己的心里话，我对着那台摄象机，激动地说出那一句句祝福的话语，那一句句鼓励的话语。其实，我想对那些灾区的朋友说的话不止这些，我还想对他们说：“天灾无情，人有情。灾难虽然摧毁了你们美丽的家园，可我们的心永远在一起。只要我们心连心，手拉手，无论什么灾难我们都能挺过去。祝你们幸福快乐，学业有成。加油！挺住！我永远和你们做好朋友！”

这虽然是一次小小的活动，可它给我的启发却是很大的。这一次的活动给我的“六一”增添了绚丽的一笔！

__：

今天是“六一”儿童节，爸爸妈妈祝你节日快乐!

又一个儿童节，表示着我们的小萌萌又长大了一岁，在过去的一年里，你又学到了很多知识，懂得了很多道理。你不但学会了独立地处理自己的一些事情，如疏头、收拾自己的小屋。表现更明显的是能够自己在家做自己的事情，学习积极主动，能够自觉地做作业，主动学习，爱动脑筋。在与人相处和学校表现方面，萌萌也越来越勇敢，例如今年你勇敢的参加了竞选班干部，并当上了卫生委员，这是爸爸妈妈为你最高兴的事情。“没有做不到，只有想不到”。经过一年的努力，俺妮的学习成绩越来越稳定，例如：各门功课掌握得越来越快，数学理解能力提高了，语文的写作水平更是提高了很多。

另外，在过去的一年里，爸爸妈妈认为你取得的最重要的成绩是你更懂事了，更会关心别人了。你能够主动地扫地、能够悄悄地把垃圾提下去、能够自觉地去睡觉(虽然有时候不太情愿)，能够主动为妈妈盖被子，等等等等。对了，还有你能够听爸爸妈妈的劝说，冰淇凌少吃一些，青菜多吃一些。也是这个原因，你又猛然长高了许多，俺妮快长成一个大姑娘啦!

除了以上让爸爸妈妈开心的事情，在你的身上还存在一些小小的缺点，例如：吃饭时总想看电视、和别的小朋友玩的时候有时任性。这些虽然不是大问题，但如果稍加留意不是更好吗?

对了，在过去的一年里，俺妮更加幽默了，你说对不?(中不?不中?)

祝萌萌越来越聪明!

越来越漂亮!!

越来越进步!!!

越来越快乐!!!!

写信人：

20__年__月__日

前几天刚刚过完母亲节，现在，我们少年儿童自己的日子——六·一儿童节即将到来了。

我问爸爸:“你们小时候是怎么过六·一的?”爸爸说，他小时候住在东北的一个林场，到处是森林。那里不富裕，但是风景优美，没有环境污染，处处鸟语花香。每年的六·一儿童节，老师都带领他们开展各种各样有趣的活动。他说，有两项他印象非常深刻，一个是“找纸条”，一个是作文比赛。“找纸条”是一个游戏，老师在森林里划出一个活动区域，在树杈上或树根旁系上系上纸条，上面写着奖品的名称——大都是“橡皮”、“铅笔”之类的，价格不过几分钱，贵点的也就几毛钱而已，谁找到就可以得到纸条上写的奖品。这些奖品现在看来都不值钱，但当时的孩子得到后都非常高兴。写作文是爸爸的强项，每次爸爸的作文都会被当作优秀作文抄到黑板报上，这很令爸爸骄傲。别看他们和我们一样写作文，但老师出的题目都很简单，如“林场的春天”、“我的爸爸”、“我的同桌”等等。

爸爸说得神采飞扬，我也听得津津有味。爸爸的“六·一”这么有意思呀。想想我们的“六·一”，似乎逊色了很多。

记得去年的“六·一”，学校像历年一样举行了联欢会，对优秀少先队员、校十佳进行了表彰、去济钢拉歌，还给每个同学发了一个铅笔袋作为奖品。虽然我们同样举行了活动，但同学们并没有像爸爸他们那时那样高兴，因为学校、老师制定的活动不太合我们的胃口。在操场上开联欢会时，同学们都坐在太阳下曝晒，而且老师不让大声说话，个个叫苦连天，哪里还有心情看节目;去济钢拉歌，同学们也不是自愿的，本来这个下午可以在家好好休息休息、放松一下的，却大老远坐车跑到济钢拉歌，谁能快乐起来呢?

每次，老师让以“快乐的童年”为题写作文时，同学们都咬着笔杆在被书本填满的童年中努力寻觅着“快乐”俩字，可经常无功而返，最后只好瞎编乱造，草草收笔，甚至是抄袭。可这又有什么办法呢?在物质条件越来越好的今天，我们的童心却越来越少了。爸爸的童年之所以比我们快乐，是因为他们当时的学习压力比我们小，而且走进大自然的机会比我们多。“大自然”?对于住在满是钢筋水泥的城市的我们来说，高楼旁的一小片草地和几朵小花大概就算是“大自然”了吧。当然“快乐”我们也还是有的。考试得了满分，或是哪个同学出了一次糗，我们都会“快乐”一会儿。但也只能是“一会儿”。“得了满分，别太高兴，不能骄傲!”、“不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。”老师会在我们“快乐”时这样教导我们。或许，真正的快乐，是发生在一个作业巨少的周末、一个学校可以组织春游的春天。

快乐，一个听上去多么美好的东西。

多么期待一个快乐的“六·一.”!

六一是我们儿童的节日。人们常常把儿童比作祖国的花朵，比作祖国的希望，我们少年儿童非常幸福。今天在这个开心的日子里，我们迎来了我们的“六一”表演。

节目有非常多，但我最喜欢的还是《最美的光》，环保时装秀和《俏皮奶奶》了。

节目开始了，一个个活泼可爱的小仙女们穿着漂亮的小彩裙上台了。表演开始了，只听见那清脆悦耳的歌声从耳边响起。“天上的小星星，一闪一闪在发光……”跟着歌声他们起舞了。一阵阵美妙的歌声在耳边响起，仿佛自己已经进入了，我们心中那个“小城堡“，进入了我们自己的“小天地”。表演结束，我们却还在想着那个。

接着是《俏皮奶奶》。开始我们认为她们只是化个妆，随便跳跳。可节目一开始，大家都哈哈大笑起来。嘻嘻，原来是孩子们戴上了卷卷的假发。接着舞台上又响起了奶奶们坐在摇椅上打呼噜的声音“呼噜噜，呼噜噜……”奶奶们睡着了！后来我们又仿佛看见了奶奶们聊天说笑，一起做着儿时的小游戏。奶奶们脸上一条条皱纹没有了。她们就像一个个小姑娘一样开心的笑着，仿佛他们就是“六一”的主角。

紧接着就是环保时装秀了，只见一个小女孩穿着一件彩色的小短裙，仔细一看，呀！原来使用五颜六色的垃圾袋做的。然后又来了一个身穿小马甲的小男生。你一看原来这一身服装都是用报纸剪下来的。你再一看一个小姑娘穿着一身粉粉的裙子，好看极了！再一看原来都是用以前的旧衣服做成的……衣服各种各样一切都是用不要了的旧东西做成的服装，好看极了！

啊，这一天真开心呀！

那一天，我们要过得有意义，令人终生难忘。

早早地，我就从床上一咕噜爬起来，因为，我要穿上弹力女超人的衣服，戴上华丽的面具，到学校参加一次狂欢假面舞会。一来到学校，各种各样稀奇古怪的人物就映入眼帘，有全身深蓝色的怪物史迪奇，有可爱的史努比，有身披斗篷的超人，有小巧玲珑的小羊肖恩……最惊奇的是：蜘蛛侠也大驾光临了!

原来一眼就能认出彼此的同学，现在仔细端详却怎么也认不出来，虽然大家都已“面目全非”，但丝毫不影响今天的狂欢。欢快的音乐，摇摆的舞姿，到处都弥漫着笑声，大家有的手拉着手跳圆圈舞，有的一边笑，一边在草地上打滚……现在的我们彼此不“相识”，所以更加洒脱，更加地疯狂。当我们摘下面具时，大家都大吃一惊，平时十分矜持的一位女生今天却表现得如此疯狂!平时呆呆的一位男生，今天却做出了如此优美的舞蹈动作!由此，我想到，六年朝夕相处再熟悉不过的同学竟也有如此陌生的一面。

中午，我们来到食堂后厨，相互切磋厨艺。一时间，厨房里热闹得炸开了锅一般，锅碗瓢盆的碰撞声响成一片，犹如一曲浑然天成的交响乐，雄壮而富有灵性。在一曲雄浑的乐曲声中，饭菜端上了桌，看着自己亲手烧的菜大受欢迎，我们心中自然也是盛满了喜悦。

晚上，我们吃过晚饭从家出发，女孩穿上裙子，男孩穿上正式的西装，一起聚集来到安定广场。优美的乐曲响起，夜空上的星星就是聚光灯，月儿就是见证者，我们一起笨拙但认真地跳起了集体舞，柔柔的月光洒向大地，虽然时不时传来踩到脚的尖叫声，但我们彼此脸上都洋溢着幸福的笑容，音乐缓缓地，轻轻地，像在诉说我们六年生活中的温馨点滴……

这就是我期待的最后一个儿童节，我想它应该是一个有趣且令我难以忘怀的儿童节。

6月1日，天刚蒙蒙亮，我就从床上爬起来，妈妈惊讶地说：‘呀，你怎么那么早就起来了，现在才6:09呢！’“因为今天是六月一日儿童节，是我最喜欢的节日。”我兴奋地说。吃完早饭，我和爸爸都飞快地穿好表演服装，穿好鞋子，出发了！

到了学校，我们在操场上做最后的排练，我们组表演的是《秦时明月》。我们中要数云葭最漂亮了，盘了头发，脸蒙了一块轻纱，手上还提了一个红灯笼，真像千泷公主。

等朱老师叫我们去大礼堂集中的时候，我的心忽然七上八下的，像一只活蹦乱跳的小兔子。我暗暗告诉自己一点要沉静，做了深呼吸，终于在座位上恢复平静了。

当优美的歌曲《月光》响起，我们组也已经站在舞台上。爸爸和宇杭爷爷拉起一块背景步，我们两个人一组，在舞台上一一出来走秀。靖童肩挎大刀，大踏步前行，一副胸有成竹的样子。宇皓穿戴秦始皇的服饰，走起路来很霸道。家溢的头发是爆炸头，像爱迪生，好像扮演错了呢！我们女同学穿上了古人的衣服，大家玩得很开心。

这个六一，是我最难忘的儿童节。因为这一天，老师、同学、爸爸妈妈和我们在一起，都穿上了美丽的衣服，来一场COSPLAY秀。

在“六一”儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么幸福啊……

在属于自己的节日里，妈妈陪着我来到福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声，我迫不及待地跑进去，可看到的却是一个个身有残疾的他们，我被惊触，久久的站在原地，直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。

看着他们拿到糖果时高兴的样子，我也不由自主的笑。我一向都很容易和小朋友相处，但今天自己却不知怎么，似乎被一种情感牵拌住。突然间，我感觉他们失去好多好多，他们失去家庭的温暖，不能像我们一样有自己的玩具，自己的房间，和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩，他只有5岁，虽然他身体上有残疾，但他同样需要爱，他用自己的双臂乞求着我们去抱他，乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊！有的小孩更是自卑，他们因为自身的残疾害怕和他人相处，将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭。

他们，同样是祖国的花朵，同样是阳光下的小草，为何失去那么多？还好，福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着，日日夜夜的陪伴着失去太多的他们，就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊！早上，阿姨们早早的起床，为他们做好早饭，晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没，饿不？白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病，没衣服穿，还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊，那不仅仅是出于职业的道德，更是那妈妈对自己孩子的爱，不，那远远胜过爱自己的孩子啊！

可他们呢？那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢？他们可曾想到这些？想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样？如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样？难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗？那我到是要气愤地问一句，没有亲情的你们还是人吗？还是那有着美丽心灵的地球人吗？我们，永远的朋友，永远的亲人，永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐，让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡。

学校在每年的“六一”儿童节都会举行庆祝活动。今年的“六一”，学校举办了一场别开生面的游园活动。

活动前，同学们早早地来到学校装扮教室。在我们班，五颜六色的气球搭起了一座座彩虹桥，教室摇身一变，成了一座色彩斑斓的梦幻城堡，洋溢着欢庆而热烈的节日气氛。

游园活动随着我们期盼、兴奋的心情拉开了序幕。各班都承办了一个活动让我们参加，有制作手工，有扔飞镖，还有吹球进门……各式各样的项目使我们应接不暇，玩得不亦乐乎！，

令我印象最深的还是我们班推出的独特活动项目---美发师PK赛。根据游戏的规则，两人一组，一个人当美发师，给另外一个人扎辫子；比赛结束后，评出哪一组扎的辫子最多或者造型最好看，进行奖励。我和好朋友颜马可组成一组，由于我的头发长，由他来当美发师给我扎辫子。

赛前，颜马可一个劲儿活动手腕，生怕比赛时手突然抽筋，导致速度变慢。我则紧张得大气都不敢喘，谁叫其他组几乎都是女生，头发长，手灵巧，有明显优势。

比赛即将开始，我一把抓起一些皮筋，放在掌心托住，好让“美发大师”颜马可待会儿可以方便些。

随着裁判一声令下，从没扎过头发的颜马可使出浑身解数，手忙脚乱地给我扎起头发来。他先小心翼翼地把皮筋套在我的一撮头发上，一根可笑的辫子就大功告成了。我拿来镜子一照，哇噻！不看不知道，一看吓一跳！扎辫技术哪家强？找马可！“技术顶尖”的颜马可给我戴了一顶“漂亮极了”的大鸡冠！“厉害！不愧是大师！”我在内心发出感叹。观看的同学发出了一阵阵笑声。

在我照镜之余，颜马可偷偷瞄了一眼其他组，他们都扎完了好几根，有一组的两个人还在悠闲地聊天呢！颜马可急了，使出吃奶的劲儿迅速而又暴力地扎起来。让我担忧的事终究发生了。“啪”，皮筋飞了！声音不大，在我心里却像一道炸雷。哎，心急吃不了热豆腐！他长舒了一口气，缓了缓神儿，继续扎。颜马可还算心灵手巧，从刚开始的笨手笨脚到后来越发熟练，几秒扎完一条根本算不上事儿！

“十、九、八、七……”倒计时在我耳旁响起，他的速度更快了！“时间到！”比赛结束，评委们开始清点辫子的数量，并为造型打分。经过一番比较和评论，裁判公布了比赛结果，我们组竟然破天荒地获得了最多数量奖。周围同学拍手叫好！

拿着颁发的奖品，我们颇有成就感。不知是颜马可手艺好的功劳，还是我头发长的缘故？真是个有趣的活动项目！

游园活动让我们度过了一个难忘的儿童节，在我们的成长篇章里写下了快乐而又有意义的一页！

在这个星期，荆州小学庆“六一”表演比赛如期举行，班上同学的心情是既兴奋又紧张。

我们班是三年级组第二场出场，和三(5)班一起跳校园集体舞“泼水歌”。在老师和同学们的共同努力下，我们班获得了一等奖的好成绩，同学们高兴的欢呼雀跃!

想想上个星期，何老师陪我们练习集体舞，因为过度劳累，嗓子变哑了;同学们不顾炎热，顶着烈日在操场上、教室里练习集体舞的情形。到今天，老师和我们的辛勤付出没有白费，冠军是属于我们的!

“六一”活动中，最让我佩服的就是六(1)班的大哥哥、大姐姐们表演的呼拉圈，名叫“旋转的魅力”。他们能用脖子、腰、膝盖、腿、手、脚踝转呼拉圈，看着呼拉圈被他们驾驭的如此轻松自如、得心应手，足足让我们班的同学看地入了神。看了他们的表演，我也非常想学会转呼拉圈，并体验其中的乐趣!

校园的活动，是那么地丰富多彩、充实有趣，让我们有趣地学习、快乐地成长!我爱校园活动!

六一儿童节到了。这天下午，阴雨绵绵。爸爸妈妈带我去参加教育局举办的"趣味运动会"。有很多的活动。

游戏一："蒙眼摸爸（妈）"。这个游戏就是这么玩的：三个孩子用围巾蒙住眼睛，让三位妈妈或着爸爸站在一个方框里面，孩子来摸。我和两个人一齐比赛。我摸到"妈妈"了！一不留意，捅到了"妈妈"的肚子，"妈妈"大叫一声。我一听声音，恩，不对，我就继续往前走了。我又摸到"妈妈"了！（这回可真的就是我妈妈了！）我左摸右摸，然后，举起了手。我揭开布，恩，果然就是妈妈耶！我拿了奖品后，就去玩别的了。

游戏二："跳绳比赛"。跳绳我想，大家必须很熟悉吧我就是跳绳高手（自封的，但就是也挺真实）。噢，该我了。我拿起绳子，飞快地跳了起来。绳子呼呼作响，好似一条顽皮的小蛇，从我脚下跑过。裁判员"嘟"的一声，吹响了哨子，并喊："停！"然后，很多人都向我表示祝贺："你太厉害了，一分钟跳了一百四十二下！""真棒！"等一些祝贺语。该妈妈跳了。她跳了一百五十三下。加起来就是两百九十五下耶！你问我："奖品就是什么"那当然就是一个五十五元的"NBA"篮球喽！

然后，我又去玩了许多游戏。最后，还有礼物呢！礼物就是：一个小皮球，一个肯德基的"外带全家桶"，一大瓶可口可乐！耶！太好了，我又能够大吃大喝一顿了！嘻嘻~~

这天就是“六一国际儿童节”，阳光明媚，风和日丽。妈妈带我到东方书城去看书。

我走进东方书城，人就比平时多，有的人站在书架前，聚精会神地选购自己喜欢的书，有的人坐在椅子上津津有味地看书……我蹦蹦跳跳地跑到儿童天地，那里的书可真多啊！有故事书、迷宫书……我最感兴趣的书就是学习类的书，经过挑选，最后我买了三本书，高高兴兴地回去了。

这个六一儿童节过得真有好处啊！我以后还会到书城去，那里就像一个取之不尽的知识宝库。

这天就是“六一国际儿童节”，阳光明媚，风和日丽。妈妈带我到东方书城去看书。

我走进东方书城，人就比平时多，有的人站在书架前，聚精会神地选购自己喜欢的书，有的人坐在椅子上津津有味地看书……我蹦蹦跳跳地跑到儿童天地，那里的书可真多啊！有故事书、迷宫书……我最感兴趣的书就是学习类的书，经过挑选，最后我买了三本书，高高兴兴地回去了。

这个六一儿童节过得真有好处啊！我以后还会到书城去，那里就像一个取之不尽的知识宝库。

在六一儿童节这天，我们里耶小学举办了“传承经典，润泽童心”大型经典诵读活动，我们度过了一个有意义的节日。

这天一大早，我们来到学校，老师开始教我们化妆，为即将的演出做准备。我化完妆，迫不及待的跑到门口观看朗诵节目。

首先出场的是四年级组的诗词朗诵《卜算子？咏梅》。幕布徐徐开启，台上的情景就吸引了我的眼球：整齐的队伍，漂亮的服装，台上的学生个个精神抖擞，伴舞的同学个个活泼大方；她们朗诵的非常投入，声音洪亮整齐，有时还随着音乐频频点头跟老师交流，台下的观众都陶醉了，他们几乎屏住呼吸，唯恐大声出气会打乱诵读节奏似的，静静地享受那穿越历史的声音：“风雨送春归，飞雪迎春到……”

正当我津津有味、一饱眼福之时，老师招呼我进办公室，接下来的几个朗诵节目，我很遗憾没有机会欣赏。好一会儿，终于轮到我们五年级组朗诵了。我想我们一定要卖力的把它读好，可惜事与愿违，好像我们得罪那两只话筒似的，专门跟我们五年级过意不去，我和另一个同学领诵的声音听起来断断续续的，给人不悦之感。在我的担忧中，我们的诵读结束了。虽然这次我们五年级只获得了二等奖，但我觉得这次活动非常有意义，因为我们感受到了经典的魅力。在以后的学习中，我一定要阅读经典的诗文，做一个博学少年。