六一儿童节的作文(汇编20篇)

马天宇

早晨，我怀着愉悦的心情飞奔到学校，为什么呢？因为今天是我们的节日———六一儿童节。

走进学校，发现今天同学们的穿着打扮很是不一样，平时我们都穿校服，今天有的穿礼服，有的穿舞蹈服，还有的穿军服……，每个同学看上去都流光溢彩的。

我走进教室以后，天花板上挂着气球和彩带，黑板上写着“节日快乐”四个大字，真漂亮啊！

参加表演的同学正在在化妆，其它同学去操场集合了，等我们化好妆之后，发现同学们个个美若天仙一般！

我们来到舞台旁，等候着表演，我陶醉在三年级一班那优雅的舞姿中时，突然表演就结束了，下一个就轮到我们上场表演了。

刚上台的时候，我有点紧张，随着音乐的播放，心情就慢慢的放松了，表演时很投入，不知不觉就表演完了，台下发出热烈的掌声，我们非常高兴。

我们回到操场，认真观看其它班的表演，等所有班表演结束后，我们有秩序的回到教室，映入眼帘的是一个大蛋糕，地上还放着许多的大西瓜，同学们开心的大叫起来，我们津津有味的吃起来。

这真是一个难忘的六一儿童节啊！

早上，我们一进校园就看到操场的四周布置了红旗鲜花非常美丽，好一派节日景象!

我们的节日，让我们尽情欢乐吧!庆祝会开始了，主持人精神抖擞地走上了舞台，节目表演开始了。节目特精彩，有的唱着动听优悠儿童歌曲

，有的跳着多姿的优美舞蹈……同学们看得如痴如醉，听得津津有味，仿佛让我们身处在歌舞的意境之中，同学们脸上个个都洋溢看幸福的喜悦。

其中，我最喜欢高年级大哥哥，大姐姐饱含深情的诗朗诵，他们的朗诵声情并茂，很有感染力，我听得都入神了。

台上的精彩节目在继续，台下热情的掌声不断，一直延续到中午，庆祝会园满地结束了。我们还意犹未尽，同学们的欢声笑语还回荡在校园中。

快乐的“六一″是我们难忘的一天。

六一儿童节到，我们去本部参加游戏活动。

早上一到校，陆老师就给我们每人发一张游戏纸。我拿着纸和同学一起去别的教室做游戏。我们玩炸暗堡、56个民族笑哈哈、自画像、贴鼻子……每个游戏都很有趣。

我最喜欢的游戏是“贴鼻子”，游戏的要求是：蒙上眼睛，原地转三圈后，走到画像前把鼻子贴在适当的位置。不少同学都贴得乱七八糟，有的把鼻子贴在下巴上，有的把鼻子贴在眉毛上，还有的把鼻子贴在耳朵上……而我凭着感觉把鼻子正确地贴在画像上，并得到一颗笑脸。

这次游戏我只得三颗笑脸，离游戏章获取的标准还差很远，我要在平时多多训练，争取下次游戏活动的时候，能取得好的成绩。

“六一”儿童节是属于孩子的节日。一大早，我就穿着整洁的校服，戴上鲜艳的红领巾。大踏步走入校园。

上午，各班忙碌地布置教室。气球，彩带，贴纸，校园被装点得分外美丽。

终于到了大家最期待的“游园环节”。老师一声令下，同学们争先恐后地跑出教室。游戏项目各种各样：趣味保龄球、夹弹珠、跳绳、吹鸡毛……个个趣味十足，让人跃跃欲试。

最让我难忘的是“涂口红”。我的搭档被蒙上眼睛，拿着口红给我涂。一开始，手一抖，口红涂到了嘴角。我急得直跺脚，搭档好像猜到了我的心思，下手变得谨慎了，可口红还是在捣乱，一下划到了下巴上。“哈哈！哈哈！”围观的同学纷纷大笑。搭档干脆不用心了，不管三七二十一，在我脸上乱涂乱画，我却只能干着急。

罗老师拿着小镜子，笑嘻嘻地问我：“搭档给你涂的口红，你满意吗？”为了过关，拿到星星，我只好说：“很满意！”再看看镜子里的自己，这一条，那一块，红的，白的，简直不忍直视，我的颜值就这样被毁啦！再看一眼，我自己都忍不住笑出了声。

这个儿童节，校园中处处是欢笑，真令人难忘！

儿童节这天，教室里张灯结彩，桌上摆放着五花八门的零食，空气中弥漫着糖果的香味儿。同学们脸上洋溢着灿烂的笑容，互相交谈着，不时发出一阵笑声，教室里热闹极了！

“谁来表演节目呀？”老师的话音刚落，一排排手齐刷刷地举起来。谭鸿凯同学最先上场，演唱一首《曹操》。他甩甩头，一边踱步，一边扯着嗓子：“不是英雄，不读三国……”这首家喻户晓的歌曲被他唱出了另一番风味。

接着上场的是邓敏如同学。她表演的是魔术。她镇定自若，手中的剪刀如同一只可爱的蝴蝶上下翻飞。在众人的惊呼声中，一个由一个个小圆环构成的大圆圈完成了。邓敏如面带微笑，似乎很满意自己的表演。

随后大合唱《丑八怪》。熟悉的旋律响起，同学们都十分动情地唱起来，仿佛自己就是歌中的那个丑八怪，遭受世人白眼，心有不满地控诉人们以貌取人的行为。同学们纷纷上台一起唱着歌，“霸占”着老师拍照的镜头。

同学们在这个自己的节日里尽情玩耍，就连老师也放下了平日里古板的表情，为同学们拍照摄像，记录下精彩的瞬间。

盼星星，盼月亮，终于盼到了六一儿童节，这一天是我们少年儿童自己的节日。 Looking forward to the stars, looking forward to the moon, finally looking forward to Childrens Day, this day is our own festival.

但是我们学校提前庆祝，改为5月31号下午举行。

那天下午，我一进教室就眼花缭乱了，经过介绍，才知道我们的教室被选为“猜谜室”，从北边的窗户往南边的窗户栓一条绳子，绳子上挂着一张张的谜面，“啊，我知道了，这个谜语的谜底是嘴巴!”“不对，这个谜语的谜底是眼睛。”“这个谜底大概是仙人掌吧?”“这个谜底肯定是手套……”就这样，我们班的同学基本上把所有的都猜完了。

然后，老师安排我们去隔壁四〈3〉班参加套圈的游戏，虽然看起来非常好套，其实非常难套的，全班只有乔思棋同学套中了，获得了一本方格本，虽然只是一份小小的礼物，但是对乔思棋来说，意义重大。

接着，我们整个四年级，都参加了一项活动，是去多功能教室举行的“红领巾跳蚤市场”。我们每位同学都自己准备了一本好书，准备买卖，我也不例外，我准备了一本“小学生优秀作文精选”书，我把书摆上“买书摊”时，有非常多的同学看中了我这一本书，都争先恐后地问我书价。对于我们班的同学，我要便宜一点儿卖;对于其它三个班的同学，我卖的价钱就要贵5角钱。

最后还是我们班郝梦静同学以高价3元5角买下了，其他在旁边的同学都用惊讶的目光看着她，甚至还有同学去问她为什么这样做，她只说了一句“这本原来是4元钱，但是邱枫同学以3元钱卖给了你们，那么还嫌贵，再说这本书保管的也非常新，你们还要2元5角来买，邱枫同学不就吃亏了吗?”在旁的同学羞得脸都红了，大概是受教训了吧。我也向郝梦静同学道了一声谢。谢后，我又开始买书了，经过精心挑选后，我选了〈〈淘气包马小跳〉〉。

最后由每组的小组长带领我们参加了“钓鱼”和“夹球”等游戏。

时间过得可真快，一转眼已经是下午4点多了，我们班的同学都有一个念头，要是想让每个星期都举行像这样的活动，就好了。

希望再次来临像这样的活动!

今天是六·一儿童节，我们学校根本没有放假，也没有玩的时间。

下午最后一节是体育课，老师让我们在教室里看电视、写作业。老师一开始进教室的时候有三位同学在那里玩，其他的同学都在座位上写作业，那三个人被老师看见了，老师让那三个在外面玩的人罚站。江锦鸿对着同学们做鬼脸，有人告诉老师，老师让他到小屋站着，可他非要蹲着。过了几分钟，老师才让三位同学回来。老师给我们放电视，教室里吵吵闹闹，老师也没有说我们。看电视的时候，我的作业快写完了，我把文具、书平等收拾好就开始看电视了。

今天我不开心，下次过六。一的时候我希望能放假。

如果六。一让我当家，我会这样做：先让老师给我们布置一些作业，桌子上有很多零食，有的人吃着东西，写着作业；有的把东西放到桌洞里，等写完作业再吃；还有的人把零食放到书包里回家和家人们一起分享。这是上午做的事情，下午我们一起打闹，把桌子都放在小屋屋里，这样打闹地方就大了。可还有一个条件，就是不能有任何伤害。怎么样都可以，就是在地上爬都没事，我们玩到晚上八点多钟才回家。

这才是我想过的六·一儿童节，我很向往！

六月一日是所有儿童的节日。每一年的这一天，校园里总是充满着欢声笑语。今年的儿童节快要到了，大家又开始忙碌起来，为联欢会作准备。老师们精心地挑选节目和演员，组织同学们进行紧张的排练。今年我又一次有幸地成为了一名演员。为了不辜负老师的期望，为了让自己有意义地度过小学阶段的最后一个儿童节，同学们都卯足了劲，认真练习。虽然练习很辛苦，可同学们一个也不怕，一个动作做不好，就反复的练几十遍，一直练到满意为止。紧张又快乐的六一节终于到了。早上，我们早早地来到了学校，老师帮我们精心化妆。化妆后我们又重新排了一遍节目，因为我们是被安排在最后一个压轴出场的，所以等待的时间很长。等待的时间既着急又兴奋。终于轮到我们上台表演了。刚开始，我心里紧张极了，生怕出意外，手心里全是汗，动作很不自然。虽然我暗地里为自己加油，可还是放松不下来。忽然，我发现指导老师向我投来了鼓励的目光，观众们也在为我们鼓掌，喝彩。于是我的心里不再那么紧张，觉得自己慢慢与音乐融合在一起。很快，节目表演结束，观众的掌声震耳欲聋，经久不息。我真觉得自己像明星一样。第二天一早，学校把演出的成绩公布出来了，我们的节目得了第一名。同学们开心极了，抱在一起跳啊笑啊，疯了一样。现在，我们即将小学毕业，即将跨入中学的大门，不知道明年的儿童节会怎样过。

童年就像一个葡萄架，里面有大大小小的葡萄，今天就让我摘一个最大、最亮的来给你们“品尝品尝”吧。 Childhood is like a grape rack with large and small grapes. Today, let me pick the largest and brightest one to "taste and taste".

我们年级组组长为了让我们度过一个快乐的“六一儿童节”儿童节。在我们年级组里组织了有史以来的“六一儿童节”游艺活动，活动决定在星期三举行，每班必须准备一个游戏。

到了星期三，班主任刚向我们说好注意事项，我们就一窝蜂地迫不及待的跑出教室去操场了。一看，哇!操场上真是人山人海，再来看看各班的游戏吧!小24班“盲人敲锣”，小25班“吹蜡烛”，小26班“偏不听你的”，小27班“玩乒乓球”，小28班“闯关连连胜”。真是五花八门，一个比一个精彩。不过这里面最引人注目的还是我们小25班，废话不多说，来看看本班的游戏吧!

我们的游戏是吹蜡烛，规则是：由16张课桌上摆着4行蜡烛，每行5根，间距约一尺，每排蜡烛前站一个同学，使劲朝着蜡烛吹气，一口气吹灭蜡烛数量多的获胜，比赛的目的是锻炼同学们的肺活量。排在前面的四位同学先上阵，只见来自小26班的一位“小胖”瞪着眼睛、鼓着腮子、吸着鼻子，涨红着脸，只等冯老师哨声开始。

冯老师刚喊开始，那位“小胖”的嘴里就冒出一阵“十二级大风”，这“十二级大风”里还夹杂着“倾盆大雨”，一阵“风雨”过去，把蜡烛像是吹灭了四根。但过了一会儿，那第四根蜡烛好像特别顽强似的，竟然又死灰复燃了。冯老师说“小胖”吹的蜡烛就只能算三根，“小胖”只好心不甘、情不愿地领了个二等奖。

跟小胖一起的还有一位来自我们班的“神仙”，他的肺活量特别大，轻轻一口气就吹灭了四根蜡烛，他取得了第一名，我们都为他高兴!时间不知不觉就过去了，六一儿童节游艺活动也结束了，真是天下没有不散的宴席啊。同学们只好依依不舍地回到本班教室里。

今年的“六一儿童节”儿童节真是一个快乐而又有意义的“六一儿童节”啊!

要是有人问我：“在三百六十五天里你最喜欢什么节日?”我一定会说：“我喜欢儿童节!”想起那次儿童节，那才叫爽!

那年，‘六一’儿童节下午放假。这可把我乐死了!爸爸妈妈和我来到‘德克士’大吃了一顿，想起这美味我就忍不住‘口水直流三千尺’呀!有鸡腿、汉堡包、百事可乐、鸡块……大饱口福后，妈妈带着我上了街买起了衣服，我连蹦带跳，脸上洋溢着笑容，活像一个小猴子!

突然，一件可爱短袖出现在了我的眼前，我拖着妈妈来到童装店里，指了指衣服，撒着娇说：“妈妈，让我试穿一下嘛!这个时候妈妈本该甩手一走，可是今天妈妈有点反常，她竟然说：“好，今天‘六一’你做主，去试一下吧!”兴高采烈的我抱着衣服跑进了试衣间。穿好后，在妈妈的面前连转了几个圈，最终，这件衣服被妈妈买下了。

接下来的活动更是精彩，又要吃一顿了!你们是不是想问：“刚才不是吃过了的吗?怎么还吃?”哈哈，你错了!刚才吃的是补肚子的;现在是要补脑袋了。爸爸把我带到了图书馆，我站在图书馆的中心，我似乎变得渺小起来，图书馆的书似乎要把我吞没了!不管了，时间宝贵。我拿出一本书，原来是杨红樱写的《小大人丁文涛》，这本书告诉了我一个道理：童心需要呵护。刚看完，两个小时已经离我而去了，没办法，只好跟图书馆告别了。

过“六一”可真是爽!如果你是大人，那么你想不想返老回童呢。

今天上午，老师带着我们去操场上卖东西。

到了操场上，人山人海，人流如潮。我们看见有很多学生在卖东西，我看到了都情不自禁拿出我的东西马上就卖了。周老师看见我们激动的样子，就让我闷在操场上坐了下来。有的同学找不到位置，周老师看见我们东奔西跑，心里很不舒服，于是，周老师找了一个好地方，给我们分了一、二、三、四组，找好了相应的位置，就让我们坐下来，拿出自己要卖的东西来卖！

我和陈韵如、吴迪、蔡静雯、冯欣然一组。干劲十足，马上张罗了起来，我们大声的吆喝着“走过路过不要错过，东西超级便宜呀，一本书原价18块，现在只卖5块，另外还送橡皮一块、透明胶一卷。买我们的东西，满三送二、满五送四，快来瞧一瞧、看一看。。。。”

经过大家的大声叫卖，班里的周渔凑了过来，他想要卖我们的《斗罗大陆》，我对他说：“周渔，想买那一本？这本书我们一共有24本全套一个系列，你要哪本？每本原价卖10元，现在4元清仓。”周渔指了指其中一本，道：“我要第九本。”“好嘞”我愉快的答应了，并随手将第九本书递给他，而且还送了他两卷透明胶。

从周渔成功购买我的东西开始后，我们这边的顾客越来越多了，生意也变的越来越好了。合计合计发现我已经卖出去了60多元的东西了，心里也在寻思着就这个机会利用自己卖东西挣的钱去买点自己心仪已久的东西了，于是我跟吴迪商量着让他帮我看一会摊子。

于是我揣着60几元大钞，乐滋滋的去其他同学的摊位卖东西。首先来到了薛栩鑫的摊子前，一把步枪立马吸引了我的注意力，我问他：“这个咋买？”他说：“6块”。因为是我心仪已久的东西，所以很爽快的就付钱了。拿到那般步枪，我反复的试玩，心里高兴极了。最后他说还有赠品钢笔、橡皮，让我选一个，我就随便拿了一块橡皮。之后，我走走逛逛，来到了张琰的摊子，又看见一把宝剑，我马上眼睛又放光了，问了价格8元，而且没有赠品，我付了8元钱，拿到宝剑并说到“谁稀罕。”之后我又买了好多玩具，各式各样，心里开心极了…….

时间到了，周老师说：“不要再卖了，该回教室了。”我听见了，匆匆忙忙地跑回自己的摊子，收拾收拾，把东西都拿回教室。

回到教室，我数了一下，还剩29元7角钱。在教室里我又买了一个发夹和变色戒子，想着回去送给妈妈她一定会非常开心，又花了5元2角钱。最后兜里还剩下24元5角钱。今天虽然很累，但是我感觉非常充实，能用自己挣的钱买自己喜欢的东西，还能给妈妈买几件礼物，我非常高兴。

放学了，我把钱还有礼物交给妈妈，妈妈摸摸我的小脑袋说：“今天我用你的钱去买吃的，好吗？”“好！好！好！”我连忙说到。晚上，吃着美味的薯条，心里美滋滋的。

亲爱的儿子： Dear son:

明天对你来说，是一个真正特殊的日子，也是一个你一辈子值得纪念的日子，是你带上红领巾和童年告别，步入少年的第一个儿童节。这几天发生的事情很多，不能一一给你说明，希望儿子谅解。最近，总听同事和老师说，你不仅个头长高了，心智也开始成熟。今天，你好似一只羽翼渐丰的小鸟，可以稚拙、懵懂地飞出蜗居，插着梦想的翅膀，呼吸擎云的心气，翱翔于广阔天地。你将会看到人生真谛，风云诡异，奇妙变幻，起伏跌宕，但只要你独立思考，坚定航向，你就会不断地遇到惊喜、获取幸福。加油，儿子!

今天，爸爸要给你一些谏言，为你新的旅程助力。

首先，珍惜友情。环顾你的左右，无论院里的朋友和学校的同学都将会是你一生的财富!他们可能会是你今生结识最久、了解最深、情谊最浓的朋友。我们想说的是，在你未来的航程中，同学、朋友，可能会比父母陪伴你的时间更多，他们给你的鼓励以及安慰更给力、更贴心，所以，你首先要学会多交朋友、交好朋友，这样你才不会感到孤单，人生也才会因此变得更丰富、更有力量。

第二，不畏艰难。从儿童步入少年，这是你人生真正的开始。你可能再也不会在跌倒时，张着小手哭喊妈妈，你需要独自忍受痛苦，爬起来、掸掸土，继续前行。每个人一生中都会跌倒很多次，不管有多痛，爬起来并尽力走得更快的人才会走得更远，领略到更美的风景。但是，我们想要让你知道，无论何时，需要爸妈拉你一把时，你都不用客气，我们愿意分享你的幸福与喜悦，分担你的哀愁与痛苦。

第三，勇于担当。你是一个男子汉，这个世界是男人的世界，你会看到，工程师是男人做得好，科学家是男人占多数，就连裁缝和厨师也是男人更出色，这并不是男人天生比女人强，而是男人更懂得担当，更勇于冲锋陷阵。他们勇挑重任，吃苦在前，呵护幼小，谦让妇女，他们承担了更多的责任，得到了更多的历练，于是取得了更大的成就。我们相信你也会这样。

第四，学会分享与分担。你们这一代跟我们不一样，我们有兄弟姐妹，成长过程中的幸福与烦恼都会向他们倾诉然后共同面对，所以，我们的心扉是敞开的。而你，儿子，你的优点是独立、坚强、好强，但是，不要把自己的心严严的封闭起来，要在愿意帮助别人的同时也乐意接受别人的帮助，要在分享和分担之中感受这个世界的温暖。一份幸福，分享给另外一个人就会变成两份;一份痛苦，请另外一个人来分担就会变成一半。分享和分担才是生活的本质。

第五，珍惜生命，丰富青春。就像美好的.童年一去不返一样，总有一天你要回望你的青春，感叹时光飞逝、白驹过隙。所以。你要让自己青春无悔。做所有能够做到的有意义的尝试——包括发展一项个人爱好、参与各种集体活动、尝试电影拍摄、设计电子产品等等等等，只要能够让你的青春丰富多彩你都可以去尝试。你的回忆不应该只有考试和分数对不对?生命的意义有很多，但是自己快乐并带给别人快乐是最重要的，幸福不在物质，而是心灵的愉悦和满足。

亲爱的儿子，其实爸爸最想跟你说的是感谢。

感谢上帝将你赐予我们，你童年的快乐也是我们的快乐，是我们最珍贵的回忆。你肉肉的小手搂着爸爸的感觉我们终生难忘。因为有你，爸爸的生活才有意思、有意义。

如今，你长成为一个挺拔的少年，开始自己的独立旅程。随着你的成长和博学，爸爸能够帮得上你的时候会越来越少，你也许会发现，偶像一般的老爸已经被打倒、被超越，他们不再像你小时候看到的那样伟大。是的，爸爸很平凡，甚至很平庸，但是，对你的爱永无止境，你的每一寸进步都是我的骄傲;同时你还要记得，爸爸的怀抱永远是你的家、你的避风港，无论何时，幸福了，你就去遨游;痛苦了，一定要记得回来，爸爸永远和你在一起!

祝儿子快快长大、快乐一生!

我爱你，泡泡，你的爸爸时刻关注你!

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时间：

六一儿童节到了，我们学校举行庆六一文艺汇演。我参加演出的节目有《龙的子孙》、《鼠你快乐》。

我们班要表演《龙的子孙》。杨老师带着我们走到舞台的左边，排好队伍，等待着我们的节目，这时我又紧张又迫不及待。轮到我们了，我们排着整整齐齐的队伍，走上舞台，开始演出。放着美妙的音乐我们开朗诵：我们是龙的子孙，生在龙的国家，谁说世上……我们朗诵完了，就是王艺童打快板，观众们和我们都听得津津有味，舞台下响起了热烈的掌声，王艺童打完快板，就是田韵浓来领唱：巨龙脚底下我成长，长成以后是龙的传人，古老的东方有一条龙，它的名字……很快我们就表演完了，舞台下又响起热烈的掌声。

我还表演了舞蹈《鼠你快乐》。我们穿上袋鼠演出服，瞧，育儿袋里还有一只小袋鼠呢。化上袋鼠妆，看，圆圆的棕色鼻子，细细的胡子，可爱极了。一只只小袋鼠快活地走上舞台，音乐一响起，我们立刻就跳起来。一会儿坐着跳，一会儿站着跳，真像一只只活泼的小袋鼠。

我们的节目都表演完了，就拿着东西，乱哄哄地跑回教室，这个六一儿童节让我真快乐呀！

张梓涵

今天是“六。一”儿童节，是属于我们自己的节日。今天的主题是——争做新时代好少年。

我们前几天又排练又彩排，还要展演。我们又苦又累，但是还很开心。我们非常努力在为表演做准备。连续三天，我们都排练到7：30才回家。回家了，妈妈见我累成这样，就问我在学校干嘛了，我连忙说，千万别误会我，是老师让我们排练到现在的。妈妈说：“辛苦了，快去写作业吧！”

终于等来了六一这天，我一大早就来到学校，刚进校门，就听到喜庆的音乐，看到闪亮的舞台，舞台上方有一个拱形的大拱门，上面写着：少年心，放飞中国梦。

今天六一节目丰富多彩。有“小小追梦人”、“街舞”、“架子鼓”、“武术操”、“乒乓球操”、“瑜伽”、“太极团体操”、歌伴舞“少年心放飞中国梦”等等。

让我印象最深的是架子鼓表演，18个人伴舞，16个人敲架子鼓，8个人弹钢琴。架子鼓的声音干脆利落，钢琴的声音如泉水一样。“咚咚呔”、“咚咚呔”，“叮咚叮咚”……架子鼓和钢琴合奏真壮观啊！我们的脸上都洋溢着幸福的笑容。节目表演完了，全校的人都拍手叫好，这个节目得到了领导和家长的一致好评。

这个节六一节目真有趣啊！

下午，妈妈带我去人民公园玩。我们先玩了小飞侠，又玩了碰碰车……真是太开心了！

晚上，妈妈、爸爸和我正在玩游戏。突然，妈妈看了一下手机，大叫到：“天哪！宝贝学校里表演节目上了头条了！”我也高兴的不得了。

这个六一儿童节真实太开心了。节日快乐！

今天就是六一儿童节了，为此，学校特别准备了游戏节让同学们好好地玩半天。

终于，上完了半天课，我迫不及待地想参与游戏节活动，连午睡也睡不着了。好不容易盼到了游戏节开始，我便立刻跑出了教室，从一楼到四楼，从四楼到一楼，不停地转，不停地寻找着哪个班级的游戏比较好玩。突然我的眼前一亮，四（3）班的“跳跳球”这个新颖的名字立刻吸引了我，我便走过去看看他们班的海报上写的规则是什么。海报上的大致内容是：一只脸盆里装有10只乒乓球，选手要拿一只乒乓球弹入盆内不能直接扔，否则视为犯规。我看后，立刻在“长蛇”后面排上了队。啊，好不容易马上就要轮到我了。我信心百倍地走了进去，拿起盆内的乒乓球对准盆子向地上弹去。眼看就要进去了，这球突然转了个弯，向右边飞去。再扔第二个，偏左了些，第三个，又偏右了些……我深吸一口气，盆里的球不多了，我拿起球瞄准了半天，终于，球不偏不歪地进去了。“耶！”我开心地欢呼起来。想再拿下一个球，一摸，怎么没摸到？再摸，怎么又没摸到？我拿起盆子一看，眼珠子都快掉出来了，球怎么一个都没有了？我欢天喜地地拿着单子去领奖，结果发奖员告诉我，要扔进两个才能拿奖，我又垂头丧气地走出了门。

之后，我又玩了许多有趣的游戏，如：“青蛙跳水”、“投球打靶”等，每一样都玩得开心极了。

游戏节不但让我们开心地玩了半天，还使我们的童年生活里添上一层抹不去的回忆。

“六一“伴随着我们的脚步，来临了。这次的活动主题是”与健康结伴，与艺术同行。“许多同学都展示了自己的才艺，当然，我也不例外。

演出正式开始了，同学们怀着兴奋的心情下了楼，聚集在校园中。首先登场的是合唱《我们把祖国爱在心窝里》，他们唱得十分优美动听；第二个是《少年强》，他们用那让人难以置信的功夫，赢来了同学们一阵热烈的欢呼。第三个是啦啦舞《快乐摇摆》，小女孩们在舞台上开心地蹦来蹦去，小朋友也在下面拍着手，别提多开心了。

“盼啊，盼啊，……”终于轮到了我上台表演了，我既紧张又高兴，”下面是苏振豪的钢琴独奏，大家欢迎。“我怀着紧张的心情走上了舞台，向着大家深深地鞠了一躬，慢慢地将手放在钢琴上，我弹奏的曲子名叫《时间都去哪了》，那优美的旋律回荡在整个校园，鸟儿不叫了，树儿不摇了，仿佛整个校园都沉浸在美妙的乐曲声中……终于弹完了，台下响起了雷鸣般的掌声，我长长地舒了一口气，回头看看妈妈，那充满自豪的眼神给了我赞许。

之后的表演也十分得精彩，都赢得了观众们热烈的掌声，这一次的“六一“汇演真是精彩，期待着下一个”六一“的到来！

咕咕。咕咕……“窗前的小鸟把我叫醒，同时带来了”六一“的喜讯，我高兴地起床。

一切完毕后，来到学校。用鼻子闻闻，我感到到处都有着兴奋的气息。

”铛——铛——“哈哈——就要为低年级佩戴红领巾了。想起以前我快入队时的那种高兴，想必他们现在也有同感吧!

当把熟悉的队歌唱完后，入队仪式开始啦!我们一排排走到低年级小朋友的面前。在我面前，是一个小女孩。在她眼里，我看出她快成为少先队员的欢快与期盼。在入队音乐声中，我小心翼翼地捧着崭新的红领巾向她走去。认认真真地为她佩戴红领巾。此刻，小女孩脸上洋溢着开心。我从小女孩脸上看出她对”少先队员“这个称号的渴望。佩戴完红领巾后，我向她敬了个礼：”祝贺你成为少先队员!“，她也兴奋的向我敬了个礼，大声地说”谢谢大哥哥“。

很快，属于我们小学阶段的最后一个“六一”儿童节就要到了。每次我们学校都会举行热热闹闹的庆祝活动。这一天一大早走进校门，我们每个人都能收到来自校长们分发给我们的小礼物，还有游园活动。我们有很多的零食和同学一起分享，还参加各类游戏。

这个六一节，我要这样过。我觉得可以举办一个“美食节。”我们可以发挥自己的想象，来制作美味佳肴。可以是水果拼盘，美味的蔬菜水果色拉，还可以是美味的蛋糕，造型各异的面包等等。然后我们评出做得最好看或是最好吃的食物，颁发奖励哦！最后就是享用大家自制的美食啦！自己动手，丰衣足食！

享受完美食之后，大家可以玩一下游戏。比如滚铁环，抓纽扣，挑冰棍，转木陀螺。游戏过后，我们六年级的同学可以开一场联欢会，大家讲一讲这小学六年印象最深的同学或者老师，讲一讲最“美好的回忆。”最后大家互赠留言，毕竟上了初中大家要分开了，好舍不得呀！

这个六一节，就这么过吧！

今天就是我们最后一次六一游园了，但也是我和我弟弟挣得奖券最多的时候。

上午第一节课，我们就到操场集合，校长先说了几句话，又说：“我宣布，英华小学六一游园开始！”

随着校长的声音，六一有缘开始了！

我现在我们班玩，终于轮到我了，我知道，我肯定套不中的，所以我也就是玩玩而已。果然，三个圈都扔了过去，我一个瓶子都没套中。

我玩完之后，就去找我弟弟了，可是找了好几圈都找不着，我就跟李兴哲、刘垚和王子豪一块儿玩了。

我们到了一个名叫投飞机的游戏。可我刚排队，弟弟就来了，我见弟弟来了，就和弟弟去别的地方玩了。

我们来到了双龙戏珠这个游戏，就是两个人用头夹住一个足球，绕着队伍转一圈就行了，而且是两张券。

我和弟弟见这个游戏很简单，就在着玩了起来。

最终，六一游园结束了，我和弟弟一共挣了四张券，这对于别人能玩的人来说，可能太少了，但是对于我和弟弟来说，这时我们六一游园中挣得最多的！

这次六一游园真高兴，挣了四张券，可惜是最后一次了！

亲爱的孩子：

祝你六一儿童节好!

想来你也意识到了，这个儿童节，是你在小学阶段的最后一个儿童节。

马上，你就要小学毕业，到中学去学习了。

六年的小学生活，对于你的表现，用一句话来概括就是：你让我们感到非常骄傲!

你有幸处于一个非常优秀的集体，同学们虽然性格各异，但是我觉得他们都很有正气，都很有上进心;吴老师、傅老师、刁老师等三位班主任对你们倾注了全部的爱。你在小学的生活丰富多彩，锻炼出很有正能量的性格，处处表现得比我们期望的更加优秀。

你下学期就要上初中了，不管你在哪里学习，我们相信你都是一个好学生，你会继续让我们骄傲，也会让你所在的学校为你骄傲。

初中的生活与小学是很不一样的，学习的内容增加了，难度增强了，而且学习方式更加注重自己去主动学。你首先要适应中学的学习，把更多的.精力用在学习上。即便一开始也许有些不适应，但是我相信你能够很快并顺利地实现这个转变。我们也会仍然一如既往地给予你支持，更多的支持。

中学阶段，你会进一步走向社会，你会发现许多以往没有发现的美好的或是不美好的东西，对于美好的东西你会欣赏、赞美它，对于不美好的东西，你要用自己的理性去思考，增强你的判别力。即便生活中遇到挫折，也要坚忍不拔，努力克服，永远做生活的强者。

在学校，学习课本知识很重要。但是我们从来不逼着你死读书，读死书。除了学习课本知识，生活中还有许多东西是要学的。你应该积极参加学校的各项文体、艺术、科技等各类活动，找到自己真正喜欢的方面。学之者不如好之者，好之者不如乐之者。培养出自己喜欢的个人兴趣，对于你以后的成长，非常重要。

今天，你让我们为你骄傲;明天，相信你依然会让我们更加骄傲。

快快乐乐地学习，快快乐乐地生活!这就是我给你的节日赠语。

爱你的爸爸妈妈

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没有漂亮的服装，没有精彩的节目，今年的六一节，孩子们沉浸在浓浓的爱的`氛围中，付出爱也感受爱。听说今年的六一节要搞一个爱心义卖活动，我们便设计了一系列的活动，让它不仅仅是一次活动，而是要让这个活动的意义得到良好的辐射。

活动系列一：谈话《需要帮助的小朋友》这是一个孩子的节日，于是，我们把话题锁定在了孩子的身上，我们找来了好多让人心酸的照片，照片上是许多贫苦的孩子，生病的孩子等等，通过与自己美好生活的对比，孩子们发自内心的表示：我们应该去帮助他们。

活动系列二：收集义卖品确定了我们帮助这些孩子的方法后，孩子们纷纷回家拿来了好多图书、玩具、生活用品等等，大家拿来的东西放在一起交流一下，好玩的玩玩，好看的看看，想象着自己的东西能卖多少钱。

活动系列三：制作邀请书我们的义卖活动很有意义，也通过家长会取得了家长的支持，我们还希望把我们的这一活动倡导出去，让更多的人参与这个有意义的活动，于是，我们的孩子自己动手制作邀请书，老师负责把邀请信打印出来，小组长负责写封面，其他孩子负责装饰邀请书，我们的邀请书非一般的别致。

活动系列四：分发邀请书邀请书制作完毕当然要分发出去啦，孩子们商量着到哪里去分发给什么人，讨论下来，我们一致同意，要到人流量比较大的路口、小区出口去分发，最好是发给有孩子的人，因为，活动那天是儿童节啊，还可以发给退休在家的爷爷奶奶啊，因为他们有空来参加我们的活动，没有空的人，我们还可以把邀请书塞进他们的信箱，阳光小区离我们幼儿园比较近，我们应该到这个小区去分发，分发的时候，我们还要有礼貌，还要简单的介绍我们的活动……

对于，分发邀请书，我们做了充分的准备，分发的过程中，孩子热情、大方，体验着交往的快乐。活动系列五：签字表爱心随着一系列活动的开展，孩子们对于这个义卖活动充满期待，于是，我们制作了一颗很大的爱心，让孩子们签上自己的名字，大大小小，歪歪扭扭的名字正是孩子表达爱的一种形式。

活动系列六：义卖活动六一节终于盼来了，一大早，孩子们便邀请来了自己的爸爸妈妈爷爷奶奶，虽然天空下着雨，孩子们热情可是丝毫不减，他们的慷慨解囊，感动了身边每一个人。六一节，不只是快乐一天，系列活动让孩子感受到的爱是深切的，每一个活动都是孩子亲历的，所以，他们对活动的主动性在逐渐地加强，因为有了他们的主动性，他们感受到的才是真正的快乐。同时，在一系列活动中，孩子的合作能力，协商能力，创新能力，交往能力，解决问题的能力都相应得到了提高。