0

教师节日记作文(最新20篇)

人生就像坐过山车,到达高峰后就会有低谷,而想要顺利走过这些高高低低的之路,就只能心怀幻想之梦。生活就像坐过山车,有高峰,也有低谷,这意味着,无论眼下是好是坏,都只是暂时的。想了解更多相关内容,接下来请欣赏:过山车日记。下面就是小编给同学们整理推荐的关于教师节日记作文优秀作文,供大家学习,希望你们喜欢。

浏览

4830

作文

1000

四年级观察日记

全文共 280 字

+ 加入清单

我家养了四只乌龟,一只大的,三只小的。

乌龟长着一个长长的脖子,头上一对圆圆的小眼睛好像总是在东张西望,肚子下面的四条腿又短又粗,背上还有许多小方块。

乌龟的食量可大了,还喜欢吃肉,每天吃的肉比我吃的肉还多。它们的胆子很小,只要一听见什么响声,就赶快把头缩进龟壳里,过了好一会儿,才敢慢慢地探出一点来;再挨几分钟,它们觉得完全没有危险了,才会放心地把头全部伸出来。

大乌龟很怕羞,如果有陌生人走近它,它就赶快把头缩进龟壳里,老半天也不伸出来;可如果是看见我走过来,却把头伸得老长老长的,尾巴还一摇一摆,好像在亲热地跟我打招呼:小主人,你好,你好……

我家的乌龟真可爱。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:三年级走进夏天里的描写日记

全文共 882 字

+ 加入清单

夏天是炎热的。天公好像发烧了,气温竟达35度以上!太阳似火球一般,炙烤着大地,空气闷热,地面滚烫滚烫。动物们可避暑有方,狗躲在阴凉处,伸出长长的舌头“嘘嘘”地喘着粗气,宛如刚刚参加了马拉松比赛;鱼儿急忙露出水面,吐着气泡;水牛也“蹬蹬”跑到水里,赖在水里死也不肯出来;知了使足了劲,“知了,知了!”地叫唤着。路旁的梧桐树无精打采地站立在那,没有一丝风,树叶纹丝不动,上面落满了厚厚的灰。放在太阳下的娇花几分钟便蔫了。人们也像躲着妖怪似的躲在家里。在屋子里的人也不好受,有空调的则开空调,没空调的有的直吹电风扇,有的一个劲地摇着大蒲扇。

夏天是欢乐的。炎炎夏日,正是游泳的大好时光。憋不住的孩子们已经三个一群,两个一伙,像火箭般奔向游泳池。他们迅速地换好衣服,“扑通!”一声,已经接而连三地冲进池里了。游泳圈像一朵朵盛开的花朵绽放在游泳池上。小朋友们宛如一只只活泼可爱的小鸭子自由自在地游来游去。他们的花样可多啦!有的在游蝶泳;有的在游蛙式泳;还有的在游仰泳呢!游泳池永远是我们心中的伊甸园。孩子们笑啊,叫啊,喊啊,“太爽了”、“酷毙了”的声音不绝于耳。大人们再也忍不住了,跳下水去和小孩一起嬉戏起来,仿佛回到了天真美好的童年。他们玩得可真开心啊!

夏天是美丽的。人民子弟兵战斗在抗洪第一线,披星戴月地护卫着大堤,保护着人民财产的安全。夏天,骄阳似火,地面温度在50度以上。一出门,热浪滚滚,马路如赤道一般,交通民警笔直地站在烈日下,一丝不苟地维持着交通。他们的每一动作都是那么潇洒、规范,在交通民警的正确指挥下,马路上秩序井然,没有一起交通事故。交通民警如一座丰碑,是何等的神圣!令我肃然起敬。虽然他们的身影在马路上显得很小,但他们在我心中却是最高大的人。城市建设者为建设美好家园挥汗如雨、加紧施工。烈日下,他们在铺路、架桥、盖高楼……钢筋达到60度,手摸上去都会烫起水泡。他们的皮肤被晒成古铜色。太阳越烈,他们干得越欢。保洁员、邮递员……他们为了我们美好的生活,无怨无悔地在烈日下干着。他们是夏天里最亮丽的风景。

夏天是炎热、欢乐、美丽、多姿多彩的,我赞美你,夏天……

展开阅读全文

篇2:教师节记叙作文300字

全文共 321 字

+ 加入清单

9月10日是教师节,你们知道教师节那天的场面有多壮观吗?

那天早上我比其他同学晚一点到学校,一走进教室只见同学们已在黑板上写着“教师节快乐”几个大字,旁边还有许多五颜六色的气球。任老师今天穿着蓝色的上衣、灰白色的裤子,手上带着手链,那手链非常漂亮,再配上她卷卷的头发,今天就像一位美丽的皇后。

我发现老师的桌子上有许多花和贺卡,就想今天我什么也不送,只在心里送声祝福:任老师,节日快乐!还有今天我一定要表现的更好一点,我发现,今天不光是我表现好,全班同学都表现的非常好,所有的老师和两位校长也都非常高兴,我也非常兴奋,我想全校同学今天也都非常兴奋吧!

今后,我一定要勤奋学习,要以更好的学习成绩回报辛苦的老师,为班集体争光!让老师每一天都过教师节!

展开阅读全文

篇3:开学日记作文300字

全文共 328 字

+ 加入清单

今天,我们开学了!我们怀着喜悦的心情进了校门。

我和老师同学一起坐在操场上,来参加新一年的开学典礼。我们先举行了升旗仪式。然后,我们看见许多一年级新生也入场了,他们穿戴整洁,一个个精神满面。看得出来他们十分兴奋,也十分紧张。他们一个个握紧拳头,像是做下了上小学的学习打算。

过了一会儿,我们回到班里,刘老师对我们说:“这个学期可非同小可,统考的成绩关系到上初中。所以,这个学期可能会十分辛苦。”现在,我意识到我不能再贪玩了,我从五年级起,必须踏踏实实,一步一个脚印地去学习。所以,我将会做到,不写错字,不错马虎题,书写工整,上课和集体活动时不和别人说话。我希望我的五年级可以平平安安,一帆风顺地度过。

我马上要迎来开学第二天了,希望我可以说到做到,做一个好学生。

展开阅读全文

篇4:教师节的日记600字

全文共 763 字

+ 加入清单

我有一个很好的老师,就是各种各样的书。我从小就爱看书,书也带给我很多知识,从漫画到中外名著,从拼音读本到六百多页的“大砖头”,又从一幅图一幅图的画书到千篇一律的古典小说,无一不是我最棒的老师。我家也像个“图书馆”,同学、朋友都来借书,还一直流动着一个名号,是“过海书香”。

中外名著教我灌输了一肚子的好词好句,使我的作文做到“三无”标准:无错别字、无拼音、无老师修改的语句。它是个好老师,对学习有帮助,我的成绩突飞猛进,受到了老师及同学家长的一致好评。

小说给我上课时让我找到了乐趣及素材,我尤其喜欢搞笑、幽默或写得文采飞扬小说,它们教我幽默待人、修养文笔高,语文天赋飞跃、进阶,进入写作的中级状态。

漫画们让我放松身心,天天能有好心情。老师说不要看漫画,因为它们没有任何值得记住的句子,对语文学习有害无益。但我却觉得适当看点儿漫画也不会像老师说得那么严重。相反,我从漫画中得到了许多知识,比如有关古罗马、古埃及、玛雅文化和恐龙骨架的发现,它们夹杂于搞笑的人物、科技之中,这使老师口中的“大害虫”一摇身变成我的幽默老师。

我还会看外国作家写的故事性名著,就是带硬封皮和红丝带的“大砖头”。有一段时间,我咳嗽,去医院打针时就带着“大砖头”津津有味地看。自从看完《羊脂球》这本厚达612页的“砖头”后,我又买了好多“砖头”,像《红与黑》、《母亲》等书,现在放在了我的书架第二层,加入“砖头”的行列,继续教我获得更多的知识。

除此之外,我家还有一些作文书,它提高了我的作文水平,还有一些数学家的书,我也看过了。我解出了书中的几个问题,感觉又学到了一些课外方法。

当然了,我有这么好的读书习惯得益于每个教过我的老师们,教师节到了,我给学校的老师准备了一些小小的礼物,礼轻情意重,感激老师对我的教育与帮助。也对那些给我帮助的书说一声“教师节快乐”。

展开阅读全文

篇5:三年级教师节日记400字

全文共 393 字

+ 加入清单

20xx年x月x日 星期x 天气雨

在那段妄想摘星的岁月里我很清楚有一个人在我背后默默地为我垫高天梯让我如愿以偿。虽然多多少少对您的严厉有偏见但自始至终我还是怀着一颗感恩的心谢谢您。

当我对遥远的未知的未来感到忧虑当我的学习画面变得越来越浅时我也清楚是您引领我走向知识的殿堂是您用彩笔把我的画面描深。真得感谢您。

在我的脑海里辛勤的园丁就等于和蔼的妈妈因为他们不求回报只愿自己培养的孩子长大后有出息为国家报效。夸美纽斯说过:教师是太阳底下无法再优越的职业;斯大林:也曾说过:教师是人类灵魂的工程师……很多文章赞老师:老师像粉笔、像灯塔、像春蚕、像蜡烛……这些比喻很贴切,但这些比喻都是老师辛苦挣来的名副其实。

您把青春岁月和心血毫不吝啬地倾注在我们身上让我们这些小花蕾得到了充足的阳光和雨露。我们要摘一朵最大最艳的花朵亲手戴在您的胸前。

我把好成绩献给您;我把好身体献给您;我把感恩的心献给您……

展开阅读全文

篇6:描写中秋节遇教师节的作文

全文共 548 字

+ 加入清单

今天是9月10日,是教师节。是每个老师的节日,是每个园丁的节日。

老师就是师傅。在这个世界上有两种师傅,师傅和师父。它们的区别在于前者只会教育你技术,而后者除了师,还是父,既教给我们技术,也教给我们高尚的品德与人格。而老师就属于后一种。

老师具有高尚的师德,也有父亲的如山一般的爱。有句话说,一日为师,终生为父。自从老师教你的那一刻起,便担负起了一个父亲的责任。我们我记得我们小学老师说过的话,你们爱学不学,最后你们生活成什么样跟我也没什么关系,我就老老实实地拿工资。没错的,老师的任务只是教我们知识,你学不学都一样,你学好了将来你生活好,学不好你将来生活不好,这么看来貌似跟老师关系并不大,但是老师们仍愿意为一个不好好学习的同学去补,为一个自甘堕落的同学操心。这就是老师那颗博爱的心,觉得我们像父亲一样的爱。

老师已把自己的心和我们连在了一起。仿佛我们就像他的孩子,老师会为不交作业的同学气急败坏,为总是考得很差的同学急火攻心,老师会时时刻刻的关心我们,想尽一切方法让我们变得更优秀。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这是一句最常用的形容老师的诗句。燃烧自己,照亮他人,老师用一丝丝白发换来一个个桃李。又用一尾尾皱纹换来一位为国家的栋梁。

所以让我们在今天向在这个世界上从事最高尚的事业的老师道一声谢谢。

展开阅读全文

篇7:小学生日记写作的几点看法

全文共 1273 字

+ 加入清单

许多老师都要求小朋友记日记,因为记日记是提高作文水平的一个较好的办法。但不少小朋友却把日记记成“流水帐”。如:今天几点起床,起床后刷牙、洗脸、吃早饭,早饭后上学校,上了三节课后放学回家吃中饭,中饭后……这些小朋友几乎天天记这样“流水帐”。因此写了几天以后,自己觉得没劲了,就丢开日记本不想再记了。确实,都这样记既乏味,又提高不了作文的水平。

怎样记日记才不会觉得乏味呢?首先要克服畏难情绪。不少小朋友说天天写,有那么多东西可以写吗?其实写日记是最“自由”的,什么事情都可以写,假如没有大的非常重要的事情,就可以写些“零碎”的事情。哪些算起“零碎”事情呢?就是你日常生活中那些小事,那些看起来不是什么“有意义”的事。如,清早骑车上学,轮胎被什么东西刺破了。你可以把“骑到那里”“怎么发现轮胎破了”“后来到哪里去修理”“后来怎么匆忙往学校”等情况记下来。又如,上午上第三节课时,自己肚子痛起来。你可以把“痛得怎样难受”又“怎样忍着熬着”或“怎样向老师请假”“怎样上医务室就医”等情况记下来。又如,课外活动时,自己去踢足球。你可以写“兴致怎么好,踢到天黑才回家”写“回家后你妈妈数落你,你爸爸训斥你”的种.种情况。又如,你可写指甲长了,你妈妈怎样抓住你,一定要把你的脚指甲剪掉的情况。又如,今天中午什么菜好吃或不好吃,你可以把好吃或不好吃的吃菜情状及品味记下来。总之,这些鸡毛蒜皮的“零碎”小事每天多得很。

你假如解放思想,认识到这些“零碎”都可以写进日记本里,你就不会觉得日记没东西记,反而会觉得可以记的东西很多很多。这样,你就不会有畏难情绪,写起日记也不会感到乏味了。当然,不必样样“零碎”都记,只要详细记述一个“零碎”就行。

有些小朋友认为作业已经很多,哪有时间记日记?大概这些小朋友还不了解日记的特点。其实写日记是可以“随便”一些的,是不象做作文那样“严肃”的。有时间可以写长一些,没时间可以写短一些。例如鲁迅先生的日记,某一天写了好几页,另一天仅记一句话。因为日记写起来是给自己看的,有自己的“隐私”权,写长些写短些,写大事写小事,写零碎八末的事都是可以的,别人是管不着的。从这一点来说,可以“随便”地写日记,不必有这样那样的顾虑。

有的小朋友问:写“零碎”怎么能提高作文的水平呢?我们应该知道:写作文就是记话;写作文就是记述事情;写作文就是介绍人物;写作文就是描写景物;写作文就是议论与抒情。你把自己要说的话记下来,把自己要讲的事叙述出来,把接触的人物情况记录下来,把看到的景物描绘下来,把心中的欢乐或苦恼诉说出来。这些事看起来都是“零碎”,但能把“零碎”事讲讲清楚也是不容易的,你若能天天记这些“零碎”,自己的叙述能力、描写能力、议论抒情能力就提高了。这样,作文的水平也就提高了。

作文水平的提高是“渐进”的,不是“跃进”的,没有什么灵丹妙药给你一吃作文水平就会提高。你要提高作文水平,你必须坚持记日记。俗话说:“日记日记,天天要记;一天不记,不算日记。”记日记不只是能提高写作能力,也是对一个人的意志力的锻炼。小朋友,你放胆在日记中写“零碎”吧!

展开阅读全文

篇8:小学三年级写日记优秀

全文共 414 字

+ 加入清单

1月13日是我的生日,我邀请了好朋友黄悦阳和张静怡参加我的生日会餐,这次的生日很隆重,因为是我的10岁生日,连老家的舅舅和姨妈也赶过来了。妈妈要求我在生日会上要讲几句开场词,我点头答应了。

生日是中午开始的,当然有一个大大的精美的蛋糕,是妈妈为我准备的。大家见面后我一下收到7个红包,还有小姨送给我的大TEDDY熊。好开心呀!这时只听见妈妈在说:“欢迎今天的小主人给我们说几句!”我落落大方的站起来面带微笑的说:“大家好!我是今天的小寿星,马上春节就要到了,我在这里祝大家春节愉快!这10年以来,你们一直很关心我,我很感动,在这里对你们说声谢谢!你们每天都关心我,不停地教育我,使我变成一个有知识的人,我知道你们费了很多心血。在这美妙的10年里,我不停的去努力。你们对我的关爱,在我的心里早已栽成了一棵爱的小树……总而言之,我是不会忘记这棵爱的小树,谢谢大家!”

就这样生日聚餐在欢声笑语中结束了,大家的美好祝福一直回荡在我的耳边。

展开阅读全文

篇9:教师节快乐作文600字

全文共 983 字

+ 加入清单

我想到了妈妈。我妈妈也是一位老师,她已教学28年,一直都是教数学的,这让我很苦恼。因为我一直数学不好,我妈妈偏偏是教数学的。叹!

她是一位资深的“老教师”,又非常严厉。这样才能有好的效率。

记得在暑假,我妈妈让我写卷子,有五年级的,有六年级的,我那时都非常委屈,特别不想做,心里总是想:烦人,我还没上六年级呢,为什么让我写六年级的题啊?

我总是赌气的写,明明都会的题,写的一塌糊涂。把我妈妈气的啊。我心里虽然很不是滋味,但是一想题,我就烦。在暑假,我妈妈的口头禅已经成了:看这道题。我在那个暑假,一听到“题”这个字,我就想晕倒。

现在,我上了六年级,终于明白了妈妈的良心用苦,在六年级学“分数乘法”的这一部分,我学的轻轻松松,别人不会的我都会,我觉的,我可以轻轻松松的度过“分数乘法”这一部分。

回忆一下,我妈妈教学的时候,她的学生们认为,我妈妈是一位可敬的班主任,而我认为,我妈妈是一位体贴的妈妈。

在我妈妈教学的时候,每逢教师节,她的学生们都会精神抖擞,个个都做得端端正正。听课都非常认真。比原来都懂事100倍。这个时候是我妈妈最开心,最高兴的时刻。

我还记得原来我的班主任说过的一句话,这句话,我会铭记在心。这句话是“小学老师最辛苦的,但是,记住小学老师的却很少,能来看望小学老师的可能占全世界总人数的10%。”我妈妈就是一位小学老师,她带出的学生很多。能在教师节能看望我妈妈的学生却很少,有的学生却已经把我妈妈忘了,这,我非常为我妈妈伤心。

现在,我妈妈为了我,不再在老家教书了,来到郑州,每天,像一位家教教我,给我辅导功课。

我回到家里,看见妈妈正在扫地,在桌子是放着我的数学书,每次妈妈给我讲题,都先自己预习一下,害怕给我讲错。

在那一刻,两颗豆大的泪珠从我眼眶里不争气的流了下来,流过我的脸颊,掉在地上,虽然声音不大,但是细心的妈妈看见了,忙跑过来,问:“念念,你怎么啦?”我扑到妈妈的怀里,口齿不清的大声说:“妈妈,祝您节日快乐,呜呜呜,节日快乐,我爱你啊,呜呜呜……”

我妈妈装着说:“哎呀!快走开,你的鼻涕流到我衣服上了!”虽我妈妈嘴上这么说,但是,我明明看到两颗泪珠从妈妈的脸颊上流过,泪珠滴到了我的脸上,最后,妈妈也忍不住了,抱着我,也感动的哭起来。

现在,我只想说,“妈妈,您辛苦了!我也祝每位教师节日快乐!”

念念哒话:希望大家可以给予一些建议,念念一定会采取的。

展开阅读全文

篇10:难忘的教师节小学日记200字

全文共 243 字

+ 加入清单

今天,我们班上有二十多名同学要去市政府参加庆祝教师节的文艺演出。

下午,我们先在学校做准备,老师帮我们化妆。

然后我们坐车去演出的地方。那里锣鼓喧天,我感受到了一种浓厚的节日气氛。许多嘉宾坐在台下,我心里又紧张又激动。

演出开始啦!听到主持人报幕,“下面欢迎鼓二小的同学表演小提琴合奏----《龙的传人》!”台下一片热烈的掌声,后台响起震耳欲聋的《龙的传人》的伴奏曲,“西哆来咪。”那耳熟能详的悠扬的乐曲回荡在乌山脚下。陈老师脸上露出满意的笑容,我觉得这次演出蛮成功的。

这是一个难忘的教师节!

展开阅读全文

篇11:中秋佳节携手教师节作文

全文共 573 字

+ 加入清单

大家都知道九月十日是全国教师节,在那天,我为了感谢李 老师对她的教育之恩,便在教师节那天给李 老师一个惊喜。

我是一个农村女孩,长着一双炯炯有神的大眼睛,小小的嘴巴里有一口洁白的牙齿。两条乌黑的头发辫,拖在加圆圆的脑袋后面,我在学校里学习十分认真,成绩名列前茅,但我家里却十分贫穷,我的学费都是东拼西凑都还没能交上的,我快要失学了,但我非常想上学。李

老师知道了这个情况后,从她那微薄的工资里拿出一部分为我交上了学费。李

老师是因为看到我学习十分刻苦的精神而感动。后来便每个学期都用自己的工资贴补我的学费。

我十分感谢要教师,便等着这一个教师节来临时,给李

老师一个惊喜,但她家里太穷了,拿不出钱来,她想着想着,闻到一阵浓浓的野菊花的清香,她知道送给李教师什么了。

今天是教师节,我早早的起了床,在她家门口细心的摘了一大把野菊花,五颜六色的,美丽极了,她拿着花蹦蹦跳跳的趱走向学校。

她来到李 老师的办公室,李 老师的办公桌上放着语文书和教案,钢笔来在书中,老花镜放在语文书的上面,几支笔静静的放桌上的笔筒里,墨水瓶还打开着,李

老师伏在桌上睡着了,我想着:李 老师又是一晚都没有睡觉为他们修改作业,我要让李 老师多休息。她看到笔筒边还有空隙,就把花轻轻的放下,轻手轻脚的走开了。

李 老师醒来了,抬头看到桌上的野菊花和纸条,眼框湿润了。

这真是一个充满爱的教师节。

展开阅读全文

篇12:国庆趣事日记300字

全文共 388 字

+ 加入清单

国庆节的时候 ,天气晴朗,秋风习习。爸爸带我和姐姐去从化的流溪河游玩。

我们先去了森林公园,里面风景优美,绿树成荫。一颗颗参天大树手牵着手,向一群巨人耸立着。一些不知名的野花,竞相开放,引来了许多美丽的蝴蝶在翩翩起舞。流溪河山清水秀,群山环绕。清澈的湖水碧波荡漾,在阳光的照射下波光粼粼。湖里面有许多可爱的小鱼,在水里快活地游来游去。我们坐船去猴岛,游船从湖面上开过,顿时平静的湖面别划出一道波浪,这波浪渐渐地向两边散开。一下船我就看到活泼可爱的小猴子,我迫不及待地拿了一包花生,我把花生丢给小猴子,小猴子吃东西的样子非常有趣。有一个游客个小猴子拍照的时候手机差一点被猴子抢去了。有的猴子在树上跳来跳去,有的小猴子把尾巴倒挂在树上荡秋千。还有的小猴子用手抓住铁链慢慢地向前走,在表演惊险的走钢丝游戏。这些小猴子真有趣!

我恋恋不舍地离开了流溪河,流溪河真是一个山清水秀的好地方啊!

展开阅读全文

篇13:三年级写日记

全文共 327 字

+ 加入清单

叮叮—咚,叮叮—咚,闹钟响了。我赶快穿衣服出门了。

我兴致勃勃地来到白云公园,我看见了这里虽然阳光十足,但是枝叶还不够茂盛,不过,也是一个观鸟的好地方。

走着走着我看见了一只难得的北红尾鸲。一种色彩艳丽的北红尾鸲,真好看!它身体黑黑的,像披着一条黑色的头纱一样。它的腹部橙中发黄,尾毛黑里带橙,这是一只雄鸟。雄鸟比雌鸟色彩鲜艳。雌鸟的身体是灰灰的,中间有一点橙黄色,尾巴也是灰色的。我还知道为什么雄鸟比雌鸟美丽,不是因为雄鸟爱帅,而是因为雄鸟为了追雌鸟,哈哈!

我今天还看见了长尾缝叶莺、树麻雀、喑绿绣眼鸟、乌鸫、白鹡鸰、大山雀、珠颈斑鸠、褐头鹪莺。当然还认识了鸟的朋友植物—芒萁,它属于古老的蕨类植物,它的叶片像羊齿,又叫羊齿植物。

今天,又是满载而归的一天。

展开阅读全文

篇14:关于教师节的作文500字

全文共 636 字

+ 加入清单

下午第三节课,万里无云,微风轻轻拂过树梢。鸟儿忙碌的捉着虫子,准备填饱自己毛茸茸的小肚子。我们呢?则在西山小学五年8班的教室里,庆祝着教师节

首先,由龙楠同学为大家讲述教师节的来历。随后,还有朗诵诗歌等节目,最令人难忘的是这节班队课的最后一个环节了,那个环节是班里瞬间充满生气,瞬间洋溢着节日的气氛与快乐。

一开始,大家要赵老师上讲台唱歌,赵老师还羞涩地拒绝着,可不到一会儿,赵老师就寡不敌众,硬被我们推到了讲台上。赵老师没办法了,只好唱了一首《上海滩》和另一首我没注意名字的粤曲,听着平常不易听到的赵老师亲唱的粤曲,看着平时几乎不能看到的赵老师的笑容大家爆发出热烈的掌声。

突然,大家把注意力都集中到了教室外正在辛勤的批改作业的张老师身上。大伙们涌出教师,邀请张老师和我们一块儿欢庆教师节,于是,张老师和赵老师还有我们大家便在教室里载歌载舞,大家的脸上都有着一抹微笑,大家似乎都玩的很快乐……直到下课,这场欢庆教师节的班队会才戛然而止。

话音刚落,门就推开了,叶老师还来不及惊叹,就被我们全体同学的声音盖住了:“老师,您辛苦了!”老师愣了一下,刚想开口,几位同学已经送上了鲜花。我看到,老师的眼睛湿润了,此时,我心里是多么自豪,我也为班级出了一份力。还没等我想完,同学们的演出又开始了,叶老师越来越感动,我们也越来越自豪。这一刻,我们心中的骄傲油然而生,那感觉是言语所不能描述的。

这一天,就因为这小小的教师节庆祝会,成为我永远难忘的一天,让我们记住这一天,记住这美好的一刻吧!

展开阅读全文

篇15:教师节

全文共 438 字

+ 加入清单

昨天回来的路上,小臭臭就说他们老师的嗓子哑了,要给老师一些润喉糖。吃了晚饭之后,一向懒得出门的小臭臭竟然愿意再下楼去给老师买润喉糖!

今天上午,收到老师的短信时,我一时还有些意外,不知道有什么事需要老师这样突然地发来信息。打开之后才想起,小臭臭应该是把润喉糖交给了老师的。老师的信息是向我表示谢意的,感谢我们“教出这么棒的宝宝”,我很高兴,也有些失落。

记得昨晚,买回润喉糖之后,我跟爸爸仍在议论关于小臭臭要给老师买润喉糖这件事情,我无比感慨,小家伙留心了老师的嗓子,却没有发现妈妈的嗓子也已经哑了很久,甚至在我们谈论时,小臭臭似乎颇为诧异地询问:“你的嗓子也哑了啊?”

最容易被忽略的,大概总是离得最近的人或事吧?爸爸妈妈近在身边,不用刻意,也总在那里,每一分,每一秒;而老师,或者其他的什么人,却不能总等在那里,一个不留神,他们,可能就走了,也难怪,需要多一些时间和精力去关心,去关注。

但我仍然为小臭臭的这份细心和爱心而感动,我很高兴,看到他懂得关心身边的人,即使那个人不是我。

展开阅读全文

篇16:三年级写日记

全文共 376 字

+ 加入清单

今天晚上,妈妈对我说:“你长大了,有些力所能及的事情应该学会自己做。”我抬头对妈妈说:“整理书包算不算?”妈妈微笑着点点头说道当然算。于是,我二话不说就学着妈妈原来帮我整理书包的方法整理起来。

我先把钢笔吸好墨水,擦拭干净一支一支地放进文具盒,再按照明天课表把书本按照从大到小的的顺序整理到一起。

当我准备把它门放进书包里面时,遇到了一个难题。我两只手都拿着书,如何把书包撑开呢?我也没那么多手啊!怎么办呢?这时妈妈走过来笑着对我说:“小伙子,心急吃不了热豆腐。你应该按照顺序一本一本地装。”听完妈妈的话,按照他说的办法去做,果然很快就整理好了书包。

看着我第一次自己整理好的书包,就像一件艰巨的任务大功告成了似的,别提我心里有多美。

看来看似简单的一件事情要想做好它,也不是那么容易的。通过今天自己整理书包我悟出了一个人生的大道理:人做什么事情都要多动脑筋。

展开阅读全文

篇17:关于教师节的作文素材

全文共 600 字

+ 加入清单

每天走进校园,都会听见老师用有些沙哑的嗓子在与我们问好,时常老师会有点失落,因为我们有些人会不懂得与老师问好。

老师,您用双手教会我们要坚强,您有给予了我们自信。记得那次,我因为背不熟英语而失望,不停的骂自己榆木脑袋,没想到您不生气反而用温柔的语气安慰要放弃的我,“

,其实你很用心了,只是你的方法不对,还不够努力,没那么投入,其实投入进去,与每个单词挥一下手,和他们做朋友那样就会记得很牢固的。”这句看是简单的话,却成了现在我的坚持不懈,因为有这句话一直在激励我,因为老师对我有了希望。那件事后,我便一直努力主动留下,不背下我死活不回家,即使回家也会背会了才回去睡觉。

我们应该想一想,老师们对我们的关心是必须的吗?我们不应该感恩吗?老师是那抹无私,而我们却是那么顽皮,那么不听话。

老师,如果可以,我会每天会坚持问好的,因为您是哪么的温和。

还有一次,在军训中,我的肠胃不好,所以总会哭,胃总是那么的痛,而老师与同学都会马上安慰我,鼓励我一次又一次那么的耐心。刘老师关心我,郭老师呵护我,同学们也时不时的慰问我。我因为老师的无私关爱,同学们无比的温暖的寒暄,坚持住了这五天的军训。此时我想谢谢同学与老师们,是你们让我变得坚强。

一支粉笔,点拨知识王国的迷津,三尺教鞭,指向理想的道路,一块黑板,记下老师的无限深情,一个讲台,辉映着老师的艰辛,在即将到来的9.10教师节,我先

预祝所有的老师节日快乐,幸福美满!

展开阅读全文

篇18:教师节感谢恩师

全文共 397 字

+ 加入清单

“随风潜入夜,润物细无声”,阮老师,这是我送给您的诗,请您收下。

阮老师,您真是一位好老师,无私地在北海小学工作了十几年。每天早早地来到学校,拿出语文书开始备课,讲得课生动有趣,每一章都仿佛在我们面前打开一扇窗户,让我们看到一个个斑斓的世界。傍晚,我们开心地走出校园,您却仍坐在办公桌前批改着我们的作业,您是多么负责。平时您性格温柔,总是容光满面,对我们一向那么和蔼,我们都喜欢您讲的课。

阮老师,如今您退休了,光荣退休了。您不必有太多的遗憾,我们全班同学都会清楚地记住,那是20__年初夏的5月5日,全班同学开心地坐在教室里,吃着您为了庆祝我们排球大获全胜而给我们买的玉米冰淇淋,自己却抹着眼泪,悄悄地离开了这所您坚守了十几年学校。不知您是否知道,在我们得知您要退休的时候,多少同学流下了伤心的眼泪,而我也坐在课桌上,一遍一遍地揉着眼睛,防止那一滴泪,在下一刻夺眶而出。

阮老师,您辛苦了,谢谢您!

展开阅读全文

篇19:教师节的作文300字

全文共 465 字

+ 加入清单

今天,是一个特殊的日子,也是个难忘的日子,因为今天是教师节。同学们心里都在想:“送什么礼物给敬爱的老师呢?”

早读课上,李老师一进教室,同学们便不约而同地走到老师面前,拿出精心准备好的礼物。有的同学手里捧着美丽的鲜花,有的同学拿的是精致的小礼物;发出淡淡清香的百合花,康乃馨,色彩鲜艳的月季花,顿时,老师被包围在花的海洋中。这一切使老师感动地留下了眼泪,激动地说:“谢谢你们……”

英语课上,一名同学喊道:“3、2、1”,我们一起说:“祝老师节日快乐,身体健康!”接着,大家又拥上前去,把自己的礼物纷纷送给了老师。一句句祝福的话,一件件充满爱心的礼物,刘老师感动地半天说不出话来。同样,语文课上,我们也送上了真诚的祝福。最让我难忘的是:张老师给我们讲了最美女教师的故事。张丽莉老师看见学生眼看就要被失控的大货车撞上了,她奋不顾身地冲上前去,把学生推开了,自己却被大货车碾断双腿,导致终身残疾。

啊!老师,你们真伟大!为了救自己的学生,而不顾自己的生命安危,你们是最美的!老师,感谢你们!默默地,无私地,无怨无悔地精心培育着祖国的下一代。

展开阅读全文

篇20:三年级教师节日记400字

全文共 336 字

+ 加入清单

20xx年x月x日 星期x 天气晴

今天是个特别的日子,答对了今天是9月10日教师节,我早早的就让妈妈陪我去买花了。

我格外的兴奋,就像我是老师一样,等待着学生给我送花。来到学校门口,那里买花的人好多,我拉着妈妈从这边的花摊到那边的花摊都不知道买什么好。这时,靠近我的一个花摊的老板笑眯眯地对我说:”买康乃惜吧。”对啊,老师无微不至的关心我们,不就像妈妈一样吗?我挑了三朵,一朵大红色的,两朵粉红色的。和妈妈告别之后,我蹦蹦跳跳的来到学校,迅速打扫,坐在位子上,焦急的等着老师。啊,老师来了,我双手捧着鲜花,来到老师面前,兴奋的说:“何老师,祝你节日快乐!”何老师接过花,露出微笑地说:“谢谢!”我还把剩下的花送给了语文老师和英语老师。

我最后想说一句话:“老师们,你辛苦啦!”

展开阅读全文