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教师节日记作文(精品20篇)

人生就像坐过山车,到达高峰后就会有低谷,而想要顺利走过这些高高低低的之路,就只能心怀幻想之梦。生活就像坐过山车,有高峰,也有低谷,这意味着,无论眼下是好是坏,都只是暂时的。想了解更多相关内容,接下来请欣赏:过山车日记。下面就是小编给同学们整理推荐的关于教师节日记作文优秀作文,供大家学习,希望你们喜欢。

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教师节小学作文300字

全文共 383 字

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一年一度的教师节即将来临,老师为培养我们,辛苦了一年又一年,我们应该送一份什么样的礼物以及有意义又能表达我们对老师的问候呢?从一开学到现在班里一直议论这个话题,有的说送贺卡、本子、钢笔……说什么的都有,而我在心中已经有了自己的打算。

五年级时的我调皮,贪玩,对待学习马马虎虎。作业应付糊弄,从不把作业放在重要的位置,而是把玩放在首要的位置。升入六年级我长大了,我就暗暗的下决心,我一定把学习赶上去。每天晚上我都和妈妈一起学习,妈妈帮我指点,我认真的复习着,我想我一定会把学习赶上去,用优异的成绩感恩老师,我想这就是送给老师的礼物。

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”这就是用来形容我们的园丁——老师。当然,其实背后就是我们对老师辛勤劳动的感知,感恩了。老师对我们付出的太多了,有付出就有回报,我们不能让老师只付出没有回报,老师您相信我,我要以优异的成绩回报您,感恩您!

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篇1:小学四年级教师节作文大全

全文共 655 字

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临近教师节,终于到了表演的日子。老师把我们带到大礼堂,这几天排练可不能白费,我们找了位置坐下,欣赏其他学校的表演。有幼儿园小朋友和老师合作的舞台剧,还有初中生对老师的深情读白,有展现老师无私奉献的话剧。

“快!快!下一个就是我们了!”老师焦急地喊道,这一声把我从梦里拉了回来。我们来到后台做准备工作,虽然彩排了多次,早已知道了节目的流程,可我心里还是紧张。有的同学在后台打闹玩耍,有的同学正躲在布幕后面偷看表演,有的同学还在发呆,可我这一刻心里只有紧张。

上了台,队形站好,音乐开始,我突然头脑清醒,精神抖擞地跳了起来。我不断回忆接下来的动作,努力把每一个动作都做到极致。看着台下黑压压的人群和台前的评委,我渐渐忘了紧张,不断在心中鼓舞自己:加油!不要紧张,你可以的!到唱歌部分,我们大家端坐着,唱着歌词,仿佛这刻,我们都身临其境。评委和老师表情舒展开来,我们的心也放下了。我旁边的一个同学跳得很好,但却有一个动作失误了,我用眼神安慰他:没关系,加油跳!节目进行的很顺利。

随着音乐最后一个节拍落下,表演结束了,我们退了场,我的心情愉悦,相信我们一定能得第一。有个同学说,我跳得太忘我,脚套滑落都不知道,评委都笑了,我们回到台下,继续观看接下来的演出。令我印象深刻的还是某校表演的舞台剧,生动形象,展现了老师无私奉献的伟大形象,有不少人被感动落泪。还有老师对学生亲切鼓舞,有大雨中展现师生情谊的表演。通过这次表演,我明白了这是一个锻炼勇气的舞台,我们要为校争光,就要克服紧张心理,站上舞台。展示自己,做更优秀的自己。

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篇2:难忘教师节作文600字

全文共 450 字

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当第一朵桂花悄然绽放时,金秋来了,教师节也随之而来。

静静的夜里,我在房间里认真的做贺卡,做着做着,想到明天老师批了一天作业疲惫时收到的高兴,不禁笑出声来。“啊哟——”胶粘住了我的手指,分都分不开。我看着贺卡,虽然普通,但在我看来十分精致。

今天上学的路上,我看到同学们都捧着礼物,互相打探着什么。有的同学送巧克力,有的同学送自己种植的花草,还有的送了用小熊扎成的花束……而我只做了一张卡纸做的简单的贺卡,上面写着我想对老师说的话。

老师来了,同学们都跑上去,递给老师礼物。我把那张贺卡塞到了礼物的最下面。

下课了,老师抱着礼物,带着祝福,欢欢喜喜跑回了办公室。

办公室里,老师看到了我的贺卡。这是一张粉色的贺卡,代表着我对老师的感恩。在封面上粘了一朵金黄色纸菊花,朴素而又美丽,象征着老师在这丰收的季节迎接节日的到来。老师看着我的贺卡,抿着嘴,时而微笑,时而点头。

放学时,老师走过来,轻轻在我耳边说:“你的贺卡很漂亮,我很喜欢。谢谢你的好意!”

夕阳射下暖暖的余晖,我满怀高兴的心情,蹦蹦跳跳地走在放学的路上。

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篇3:教师节的作文700字

全文共 614 字

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蛋糕、鲜花、钢笔、水杯、毛巾……在这个既特别又普通的九月九日里,它们形成了一大股“礼物风暴”把我冲昏。

这一天早上,我们班的“总统领”吴尚蓉以威震全球的阵势走进教室,一猜就有什么大事情要宣布,果不其然她和大家绕了一大圈才说到重点——凑钱买礼物。我本以为有的同学会不同意,没想到大家一致举手表示同意。吴尚蓉在班里的威望还挺高么!于是,同学们下午就把自己为老师准备的感恩资金拿了上来,并全部交给了总策划—吴尚蓉。

下午刚放学,吴尚蓉带领着我、李晶燃、蔚昊璋、刘梓鑫等人一起来到学校对面的礼品店精心挑选教师节礼物。

当然也少不了最终大礼品——蛋糕“先生”。这神圣并艰巨的任务,当然要交给我和蔚昊璋、刘梓鑫去完成了,出于就近原则,来到学校不远的喜利来订蛋糕。最夺大家眼球的是放在柜台上的“黄金花生穗巧克力水果蛋糕”。所以当仁不让,它,成为了我们的首选。

不到十分钟,我们就办事完毕回到礼品店,这时吴尚蓉已经在为最后一件礼品打包了。因此,我回来的恰是时候,那一盒心形甜蜜巧克力就归我拿了。

买完礼物距教师节的那十几个小时,对于我们全班的同学来说简直是度日如年。不过,该来的终究还是会来的。

九月十日的下午,老师进教室的一刹那,我们一起大声地向老师送去祝福——“老师,您辛苦了!”老师看着这一幕,眼里闪动着晶莹的泪花,感叹到我们长大懂得感恩了。同学们吃着蛋糕仿佛置身在云端一样温暖、幸福、甜蜜。

教师节,一个神圣的节日,唤起了我们尘封着对老师的感恩之心。

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篇4:开学日记作文300字

全文共 375 字

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开学,同学们陆陆续续赶到学校,有的去宿舍楼整理床铺,有的拎着书包赶往教室,还有的同学在教室里哭哭啼啼的。

我来到校园里,看见的景色是这么美好!迎春花开花,燕子飞回来,漫天飞舞的雪花融化。再看看蓝蓝的天空,有一片片白色的小绵羊,在温暖的太阳下离去。这些象征着春天来啦!最先报春的使者是柳树,它这黄色的枝条,弯刀死的芽根,不仅让我想起贺知章的作品《咏柳》碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。这首诗赞美我们报春的使者。我们来到教室里,看见后面综合厨里的一摞摞新书,新本子,我就知道老师快要发新书,我要快点儿赶到明天,陶醉到新书知识的海洋里。老师们在和家长谈话,说我们上个学期的表现,有的家长听到老师的话,两双水汪汪的眼睛里冒出两层厚厚的眼泪,我就知道肯定我们班同学没有表现好,在批评他的家长。

在新的学期里,我要好好珍惜这美好的时光

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篇5:教师节日记

全文共 262 字

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×月×日星期×天气×

今天是九月十日,是个特别的日子,因为,今天是教师节,我想用自己的劳动做一个礼物给老师。

我送给老师一只“小兔子”,它是我用彩泥捏出来的。我精心挑选了皮肤色、绿色、黄色、白色、黑色、蓝色几种颜色来做它,我先拿出蓝色制作它的身子和脚,然后拿出皮肤色做手,再用白色做袖子和围巾,再拿皮肤色和蓝色做出头和帽子,再做出装饰和花,就大功告成了!一只手捧鲜花、活灵活现的“小兔子”诞生了,我希望献给老师后给老师带来一丝轻松快乐!

在这个特别的日子里,我想对老师:“老师,节日快乐,祝您天天开心快乐!身体健康,!万事如意!”

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篇6:教师节赞美歌颂老师

全文共 215 字

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明天就是教师节了,该给老师送点什么节日礼物呢?

下午,爸爸送我去上学。在校门口看到很多同学在买花,我就想,我也可以买花送给老师呀!

我跟爸爸说了我的想法。爸爸赞许地说:“好啊!”

我在小店里精心挑选了很久,最后选中了两枝漂亮的小红花,准备送给我最喜欢的李老师和魏老师。

下午第一节课下课时,我趁李老师不在教室,悄悄把一枝花放在了讲台上。我想给李老师一个意外的惊喜。第二节课下课后,我又去给魏老师送了花。

教师节到了,我希望我们的老师都快乐!

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篇7:关于教师节的作文

全文共 386 字

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我想用数学的百种公式,都算不尽您对我们的付出!用最美的话语,都颂不完我们对您的崇敬!

老师,您用最慈祥而又不缺乏力量的声音为我们讲课;用最严谨的.态度,最好的耐心为我们解每一道题。这就是我的物理老师——娄伟老师。

我和老师虽然才认识不久,但从您上课时为我们解题的样子,我可以看出您应该是一个非常严谨且注重细节的人。因为,您所写的解题过程没有任何打草稿的痕迹,每次打完草稿都擦得一干二净。而且,您格式也整整齐齐,我们看得很方便。我与老师唯一的交际是在一次送作业的路上,老师问我的学习成绩怎么样。那一刻,我的内心非常焦灼,身体顿时紧绷,小声地告诉了老师。下一秒就听见老师说:“你可要好好努力啊!做好带头作用。”那时,我心中突然就涌起了一股名为努力的力量。

我永远记得您送给我们的一句话:“工作中流的泪,都是高中三年掺的水。”老师,感谢让我遇见您,我很期待与您一起度过高中的最后一年。

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篇8:写日记的三年级优秀作文

全文共 335 字

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当妈妈告诉我,三年级要用钢笔写字啦!老师让我们暑假练习写钢笔字时。我赶紧催妈妈快点帮我买一支钢笔。

新钢笔买回来后,我迫不及待地想用它写字。于是请妈妈帮我装墨水。妈妈边把钢笔放进墨水瓶吸墨水边跟我说:“把这个小开关轻轻往上推,墨水吸进去后就能写字了。”

手里拿着钢笔练字帖时,我特别小心翼翼,害怕自己写错了,又不能擦。练着练着,我感觉写字时钢笔水怎么那么大?我想:是不是把墨汁弄少点。于是拆开钢笔研究起来。好奇的我对笔杆里的小开关特别感兴趣。禁不住用手指去推小开关,没想到墨汁全跑出来,把白色的衣服染了一大片。

妈妈知道后,告诉我:“当把开关往上推时,墨汁便吸进钢笔里,往下推时,墨汁就跑出来了。你去试试看。”当我自己去装墨汁时,果真如此。

现在,钢笔里的秘密终于被我弄明白了!

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篇9:写日记的三年级优秀作文

全文共 385 字

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星期五下午,天色渐渐暗下来,空中乌云滚滚,大风像发怒的狮子呼啸着,树上的枝叶“沙沙”作响。我连忙加快脚步,拼命地往家跑,刚跑到楼下,就发现密密麻麻的一团黑不溜丢的东西,仔细一看原来是一群蚂蚁们正在一个挨着一个搬着粮食呢!

我不由地站在齐心协力的蚂蚁旁边,蹲下身子仔细观察起来。在这阴沉沉的天气里,我看到蚂蚁们正齐心协力地合作,将食物放到更高的地方,想要躲过即将降临的灾难。蚂蚁们有的背,有的拉,还有的推,在这要搬运道路上,不停地来回搬运。有时年幼的小蚂蚁背不动了,就停下来休息休息,成年的大蚂蚁就赶过来连推带拉,把粮食搬进洞。

这时从我手里掉下一点面包渣,一只小蚂蚁发现了,高兴极了,就不停地挥着触角,好像在告诉伙伴们:“这里有个大食物。”不一会儿,一群蚂蚁就来了,它们把面包渣叼起来,走走停停。最终终于到家了。我不禁赞叹:“好一个团结的大家庭!”

蚂蚁团结友爱值得我们学习。

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篇10:教师节小学生作文

全文共 453 字

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今年的九月十日是第x个教师节。早上我拿着为老师精心挑选的礼物,兴致勃勃地来到学校。

刚进教室,入目的是窗户上挂满了五颜六色的气球,窗台上摆满了形态各异的鲜花,白的如玉,黄的如金,红的似火,粉的如霞。黑板上写满了对老师的祝福语,桌子上放满了芬芳四溢的鲜花和精致的巧克力。看着礼物虽小,但是表达了我们对老师的祝福。

我们的班主任李老师兴高采烈的走进教室。瞧,她今天的笑容多温柔啊,全身向外洋溢着幸福。同学们被这愉悦的气氛渲染了,大家站起来异口同声地说:“祝老师节日快乐!”在掌声中庆祝教师节的活动开始了。同学们送上自己为老师准备的礼物,并且鞠了个躬。接下来我们表演了各自准备的节目,最有趣的是杂技,小明把十多个球扔向空中又全都接住了,大家齐声喝彩。小红不甘示弱的用黄鹂鸟般的歌声唱出了心底的祝福。小丽将大家对老师的感恩的心情融合到了舞蹈里,这些丰富多彩的节目让庆祝教师节的活动进入了高潮。

庆祝教师节的活动在热烈的气氛中结束了,我衷心祝老师节日快乐,工作顺利,高高兴兴的度过每一天。我一定好好学习以优异的成绩报答你。

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篇11:教师节日记

全文共 557 字

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金色九月,秋风送爽。在这个如诗如画的季节里,__小学的孩子们迎来了最值得感恩的节日——教师节。全班师生共聚一堂,教室里传来了一阵阵欢呼和呐喊声。这是在小学和教师们度过的最后一个教师节了,同学们十分珍惜,并做了充分的准备,彩带和气球把教室装扮得如过年一样。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,教师,您们辛苦了,谢谢您们!”,孩子们点上蜡烛为教师们献上了一曲《感恩的心》,在摇曳的烛光中,在感人的弦律中,教师们真切地感受到孩子们的爱心和用心。每个教师都收到了全班孩子送上的最诚挚的礼物——一个水杯,“教师,当你上完课口干舌燥时,希望这个水杯能带去一份润泽。”

孩子们还和教师一起玩起了“击鼓传花”的游戏,得到花的同学利用这个机会把平时想说的、或者不敢说的心里话向教师表达。许多同学都纷纷上台诉说他们对教师的尊重与感激之情。“教师,这五年来由于我的调皮让您操尽了心,希望您下届学生中没有我这样调皮的学生。”“教师,刚开始我的数学成绩不好,您总是利用休息时间给我补课,谢谢您!”“教师,每次在我苦恼时,您总是像妈妈一样开导我,可有时我还不理解,对不起!”学生们对教师的浓浓尊师情谊,感动了现场所有的教师。教室里弥漫着感恩、幸福的味道,风儿吹过,也夹带浓浓甜意。

此时,教师是天下最幸福的人!教师感谢您的教导和帮助,祝您节日快乐!

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篇12:三年级写日记作文素材

全文共 333 字

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今天中午,我决定亲自下厨做西红柿炒鸡蛋。

先要准备原材料:鸡蛋、西红柿、葱、姜、蒜,还有一些调料。

准备好原材料以后,我先把鸡蛋在碗边一磕,鸡蛋裂了一个小口,黄黄的鸡蛋黄和雪白的鸡蛋清迫不及待的跳到碗里。我把碗微微一斜,用筷子搅拌到全成黄色为止。接着我把四个西红柿洗净,因为我从没拿过刀,很害怕切了手,所以就把西红柿剁了剁,剁成小块,并把葱、姜、蒜切好。

接下来就该炒了。先往锅里倒油,等油热了把鸡蛋倒进去,鸡蛋立刻吹起了泡泡,用铲子翻炒几下鸡蛋就变成金黄色的了,把鸡蛋捞出来,然后把葱、姜、蒜放进去炒,等闻见香味就放西红柿,翻炒几下就放鸡蛋,并放入酱油和盐,继续翻炒,不一会我的作品就完成了。

等饭做好,我让爸爸妈妈品尝,他们都说很好吃,我美滋滋的,以后,我还要多多做饭。

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篇13:开学日记作文300字

全文共 327 字

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暑假生活快要结束了,这个暑假我虽然没去别的地方旅游,但是每天和弟弟呆在一块儿依然很快乐,也能学到不少知识。

马上要开学了,我很想见到老师和同学们,大家假期一定过得很快乐,也一定学到不少知识吧!

马上要开学了,我要把上学期的许多坏习惯都要改一改。各方面也不用老师和家长操心,上课要积极发言,把字写好写正,回家以后主动完成老师留的作业,另外服从妈妈的安排,做好妈妈留的课外练习题,尽量帮妈妈做一些力所能及的家务活,不在外面惹麻烦。

上个学期期末考试,我的成绩都没有达到妈妈的指标,很不理想,都是因为我粗心大意和平时上课不注意听讲导致的。这个学期我一定要好好学习,上课要认真听讲,决不在底下开小差,以一个新的姿态面对新学期,不断超越自我,战胜自我。请大家一起监督我!

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篇14:三年级写日记作文300字

全文共 304 字

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今天早上,我突然发现我的一颗牙齿向外翘了起来。我赶紧让妈妈帮我看一看,原来是我的一颗新牙齿长了出来,而乳牙却没掉下来。于是,妈妈决定中午带我去拔牙。

中午放学后,妈妈带我去拔牙的路上,我心想:拔牙有什么好怕的,我可不怕!可是到了医院里,我闻见一股异味扑鼻而来,我害怕极了!但我还是勇敢地走到了医生面前,医生让我坐在椅子上,对我说“:小朋友,别害怕,一下就好了,如果你害怕我就给你抹点麻药。”听了医生这番话,我立马不害怕了。于是我说:“不用了,叔叔,我一点也不害怕!”然后医生开始给我拔牙了,我当时非常害,紧闭双着,只听“咄”了一声牙齿就被拔掉了,然后医生把棉花垫在牙齿上。

回家的路上我心想:原来拔牙一点也不疼。

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篇15:教师节快乐话题作文

全文共 455 字

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李老师,如果我是一株小树苗,那您就是滋养我的阳光;如果我是星星,那么您就是给我温暖的月亮。小学六年的时光转瞬即逝,李老师,忘不了受挫时您的鼓励,忘不了犯错时您的严厉,忘不了课堂上您的循循善诱,也忘不了您对我们的关心爱护!

记得上学期期末考试前,大家都在您的指导下紧张地复习。有天早上,田悦童同学迟迟没来。您着急地打电话,打不通后,又是问同学,又是上办公室想办法。第一节课下课,您又跑过来找田悦童,刚好看到她急匆匆往教室跑。原来她“睡过头了”,您教育了她,看她走进教室,才放心离开。您就是这样一个负责的老师!

还记得您刚接我们班时,同学们的作文成绩不太好。可是在您的耐心教导下,每星期写两篇作文,每天看三篇优秀文章,让我们养成了良好的习惯。平时上课,您教我们“动作描写”“心理描写”“神态描写”等,讲完方法就让我们练习,我们的作文水平不断提高。我的作文多次发表在晚报上,都离不开您的教导!

李老师,您一直无微不至地照顾我们,把我们当成自己的孩子一样关心。教师节到了,我想对您说:“您辛苦了!教师节快乐!我们永远爱您!”

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篇16:关于教师节的作文300字

全文共 342 字

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今天是一年一度的教师节,也就是老师们的节日,我想对您说:“老师,你们辛苦了。”老师教会了我们做人,教会了我们读书认字,教会了我们知识,当我们做错了事的时候,是您帮助我们改正了错误;当我们有题目不会做时,您总是耐心地教导我们。

老师,你启迪我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云。老师,您天天工作这么长的时间,累得要命,而我们上课时常常捣乱,而且上课不专心听讲!开小差!您说我们很多次了,但我们也无法听入脑海里。老师,你像园丁一样为祖国山川添秀色,您像春雨孕育桃李,神州大地尽芳菲。在这个教师节里,让我向您表达衷心的祝愿。虽然我总会犯一些错误,现在请您原谅,我会用行动证明自己以后好好读书,天天向上,努力学习。

担负神圣职责的您在我心中有着举足重轻的.地位,我感激您!在教师节里,我祝您节日快乐!

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篇17:二年级的教师节

全文共 237 字

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今天是__教师节

早上,大多数学生给老师带礼物。有的送花祝老师节日快乐,有的送洗发水祝老师节日快乐,有的送贺卡祝老师节日快乐。并且发短信祝老师节日快乐。

老师们收到了这份礼物,他们都很喜欢,也很感动。

江老师也收到了大家的礼物,她很喜欢。但江老师说:“虽然我很喜欢这些礼物,但我更希望你认真听我说。”

祝老师教师节快乐的方式有很多,比如送花、洗发水、糖果、短信等。我觉得祝福老师节日快乐的礼物不应该送给谁轻谁重,只要我们的心来了,老师开心就好。

最后,衷心祝愿全社会老师教师节快乐!

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篇18:五年级教师节日记200字

全文共 243 字

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201X年X月X日 星期X 晴春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是对老师无私奉献的高度评价。

我有一个幸福的家,除了小家,我还生活在班级这个大家庭中。

刚上初一的我性格内向,成绩平平,没有很多朋友,胆小更成了我学习中的阻碍。第一次上数学课的情景至今我还记忆犹新。数学老师个子不高,扎着一个长长的马尾辨,脸上常常带着微笑,和别的课堂不同,数学课堂不是充满了严肃的气氛,而是同学们积极发言表现自己的活跃气氛。我只是在看别人回答问题,思考,没有举手,其实我也挺渴望老师的鼓励,但是总是没有勇气。

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篇19:难忘的教师节作文300字

全文共 487 字

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回忆过去,一位位辛勤的老师一件件令人高兴、难忘的事,都装在了那艘小船里,值得我珍惜、品味。

在我读五年级的时候,我认识了一位老师。他高高的个子,一双粗大的手,细小的眼睛带着一副眼镜。他性格很“怪”,和蔼的时候,像一头温顺的绵羊,和我们一起嬉戏打闹。他生气的时候,原本镰刀似的小眼顿时有灯笼那么大,犹如一头暴怒的雄师。我们不知怎么办才好,我的心里一团糟,一时不知如何是好,只好带着一种胆怯的心情去听他讲的课。一次,老师叫我们写课本里的练习,但在他上课的时候,我偏偏生病了,不懂得怎么做。我冷汗直冒,自认倒霉。心里就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。老师好像看出了我的心思,轻声走到我身旁,俯下身,温和地对我说:“你哪里不会写?”我被这突如其来的声音吓了一大跳,我战战兢兢的说:“我……这道题……不会。”然后他很耐心的教我解题的方法,还举例了很多类似于这道题的例子。后来,我渐渐喜欢上这门语文课,每一次上他的课,我都很专心的的听,用心的记,因此上课时提出的许多问题我都能够理解,但总战胜不了自己的胆怯,举不起这一只“沉重”的手。

教师节来临,自己却不能亲自对他说声音:“老师,节日快乐!

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篇20:三年级写日记作文

全文共 301 字

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一早起来,原以为做完了作业,可以出去玩一会了吧。一蹦一跳地到楼下,正想出去打球,谁知刚跨出家门,妈妈就追了过来,说:“一个女孩子,整天疯疯颠颠的,太不像话了!给。”说着,妈妈就硬塞给我一本练习本“是我买来给你的,第一页有30道题目,快去做吧!”说完就走开。

一小时后……

“妈妈作业做完了!现在可以出去了吧?我央求说。”“不行,马上去练毛笔字!”“唉!”我垂头丧气地出来。“,等等,过来。”莫非妈妈大发慈悲了?我乐颠颠地跑进去,问:“妈,啥事儿?”“要是你写完了字,就到我包里去拿那本书去看。我好不容易才借来的呢!”“天哪!”我差点晕过去。妈妈,你还让不让我过星期天呀?

不能玩儿的星期天,这还算啥星期天呀!

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