我爱学校的大樟树作文热门19篇

我的家，在清水塘北辰小学边上，在我还没有成为一名小学生时，每当看到带着红领巾排队走过的哥哥姐姐，看到校园上空升起的五星红旗，听到教室里飘来的清脆的读书声和欢乐的歌声，看到运动场上小朋友们自由自在的奔跑，觉得好神奇、很向往。

转眼我就要上小学啦，为了让我尽快熟悉学校，爸爸妈妈开学之前就带我去长沙市音乐厅欣赏了清水塘北辰小学“清荷之声”专场音乐会。在音乐厅里，柔美灵动的合唱《月亮月光光》、极具创意的打击乐《小夜曲》，还有古筝、钢琴中西合璧，奏响《我和你》……整场音乐会内容丰富多彩，各种乐器齐齐上阵，管乐合奏、二胡独奏、钢琴六手联弹、十二人接力合奏，还有歌曲串烧，艺术团的家长、哥哥姐姐们的诗歌朗诵等等，节目好看极了！我被深深的震憾了，我想，等我上了清水塘北辰小学，我也要像哥哥姐姐们一样自如的上台表演。

盼望着、盼望着，这一天终于到了。小学开学啦，一迈入学校的大门，我的心情别提多高兴了，宽敞明亮的教室，宽阔平整的操场，和蔼可亲的老师，我觉得一切是那么惬意，就像鱼儿游到了大海、小鸟飞到了天空、小马在草原上驰骋。

我被分到一（1）班，老师说这是艺术班。钢琴、舞蹈、古筝各种兴趣小组，还有电视台拍MV呢，这都是我喜欢的啊。在学校的时间真快啊，一晃一个学期就快结束了，在这里我认识了好多新老师、新同学，因为我认真、努力、勤奋，我还加入了少先队，戴上了红领巾呢！

我爱我的学校，欢迎您来我们清水塘北辰小学！

我们小学到高中 、大学都是在学校里生活。因此，学校就像第二个家一样。在学校里，时而欢快，时而轻松，时而沉重……我们的一举一动[注: 指人的每一个动作。都和学校密不可分。

寒冬，万物凋零。给人一种冷冷的、静静的感觉。然而，尚未走进教室，便听到朗朗的读书声，顿时心里感到了温暖，寒意也走了许多。坐罢，捧起书朗朗上口的读着书，心里有种莫名其妙[注: 说不出其中的奥妙。指事情很奇怪，说不出道理来。]的激情在澎湃着……

初春，一切似乎都还沉浸在冬天的寒冷当中，北风仿佛不甘心就此走下舞台似的，用尽最后一点力气吹着，晨雾如轻纱般笼罩在校园里。漫步在校园内，偶然被未化的雪中的隐隐绿色所吸引，拨开雪与落叶，原来是几株小草已经探出了小脑袋，好奇地张望着这个世界。一阵微弱的寒风吹来，小草微微地歪了一下身子，随即又挺立了起来。在晨雾中，仿佛在吮吸着母亲的乳汁一样。

盛夏，太阳像个热情的投递员一样毫不吝啬地把阳光洒满大地。操场上，同学们在嬉戏着。同学们仿佛是太阳的孩子一样欢快、活泼、热情。每个人的身上都有一种太阳的香味。一个同学摔倒出血了，另一个同学见了马上拿出自己心爱的白手帕给他包扎，两个人都笑了。

深秋，丰收的季节。我们踏着火红的枫叶，思索着自己的收获和不足：这一年做的不错，收获颇丰，可还是有那么一些不足。心里暗下决心明年要努力。

超银这个家，承载了我的梦想、追求、努力、收获……我在这里经历了酸甜苦辣，是超银磨练了我。

[我深爱着我的学校作文

在川流不息的九龙江畔，矗立着一座美丽而又生气勃勃的校园，也是我的母校——龙海市实验小学。在这里有我美丽的回忆。

我爱校园美

在美丽的校园里，有三棵年事已高的大树，分别是凤凰树、玉兰树和杨桃树。她们就像三个老师一样，无时无刻地关注着每一个同学，盼着我们茁壮成长。

每到春夏之交的时候，玉兰树就会开出纯洁而又香飘十里的花儿。每次上课累了，我就站在窗户边。微风送来玉兰花的淡淡清香，顿时让我神清气爽。我就能精神充沛地准备进入下一堂课。

最爱的还是学校操场中间的那棵凤凰树。春天一吹，凤凰树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。到了盛夏，凤凰树的枝叶郁郁葱葱，像一把撑开的巨大绿伞。每到体育课，孩子们在她下面快乐地游戏、休息。这时候，从绿叶之间冒出一丛丛鲜红的凤凰花，远远望去，树上好像燃烧着一团团火。

秋天到了，杨桃树上结满了一个个杨桃，黄澄澄的，在阳光的照耀下，闪闪发光。惹得几个低年级的学生站在杨桃树下，有的馋得口水都快流下来了，有的在窃窃私语，有的蹦起来要摘杨桃……

我爱同学情

在学校里，我交友广泛。我有许许多多的好朋友，上至六年级的哥哥姐姐，下至一二年级的弟弟妹妹。但是最要好的还是我们五年6班的同学们。

在课堂上，我和同学们一起聆听老师精彩的讲解；在课间，我和好友们游戏，聊天，上至天文下至地理；在图书馆，我们遨游知识的海洋……

几十个孩子组成了一个大家庭，一起学习，一起游戏。当然我们也有闹矛盾的时候，可是气过了，我们又像往常一样欢聚一堂。我们虽不是亲人，却又胜亲人一样，互相关心，互相帮助。

我爱师生情

在我们班大多数同学的眼中，我们的语数老师都是严厉的。可是她们在我心里可都是好老师，因为妈妈常常告诉我“严师出高徒”。于是，我总觉得有这样的老师是幸福的。

虽然老师对我们很严格，但是她们就像慈爱的母亲一样关心着每一个学生。有一次，我们班一个同学在课堂上突然流鼻血了。老师连忙找来面巾纸，弄湿，给他止血……还嘱咐那个同学要多喝水。有时候，在课堂上，老师发现哪个同学不对劲，就会放下手中的活，摸摸同学的额头，看看他是不是发烧了……

龙海市实验小学——一个响亮的名字！她以“以礼塑行，以文启智，强身健体，立德树人”为办学理念。走进实小的孩子是快乐的，走出实小的孩子是自信的！我在这美丽的校园里快乐地成长，认真地学习，尽情地游戏！

下雨，我来到了学校。

学校里湿漉漉的，三角花园里面的桂树姐姐洗了一个澡。风吹来，她抖了一下身体，把身上的水抖下来了。下雨时，铁树哥哥站在三角花园的门口，经过一场大雨后，他的身上全部是水，为了保护着三角花园，他可是忠诚的卫士，付出了无数汗水。

五指山爷爷立在三角花园的中心，给三角花园的植物带来了快乐和生机，让学生快乐成长。五指山爷爷最喜欢说一句话，为了告诉学子们。他把这句话给刻在身上：好好学习，天天向上！

下午，学校没有下雨，操场已经淋了很多天的雨了，终于拨开云雾见太阳，同学们来到操场上玩耍。

体育课，同学们最喜欢了。他们到操场上活动、玩耍、做游戏。语文、数学、英语课，他们学习知识，增长见识；综合、美术、品社，大家动手做手工，快乐极了。

我爱的学校，我喜欢在这里读书。

我的学校是一个幸福的大家庭，她教给我知识，还有许多做人做事的道理，她给了我五彩缤纷的童年，让我在这里快乐、自由地成长。我爱我的学校。

我爱学校里优美的环境。早晨伴着升起的太阳，同学们像只快乐的小鸟来到了校园，一张张欢快的笑脸，一声声亲切的问候，开始了崭新的一天。教室里传来了朗朗的读书声，校园里的一切都显得那么清新，那么明快。数不清的花草和树木尽情地生长和绽放，高高的教学楼，宽大的操场，明亮的教室，碧绿的草坪…。这里的一切都绘成了一道美丽的风景，在这样优雅的环境中学习，我们真是幸福极了！

我爱学校里可爱的同学。这是一群活泼向上的少年，学校组织竞赛活动，我们踊跃报名；培养艺术特长，我们积极参加。课堂上我们认真听讲，尽情遨游在知识的海洋；课间，校园的每一个角落都留下了我们追逐嬉戏的身影和欢乐的笑声。

我爱学校里辛勤的老师，她们不仅传授给我们知识，还给予我们亲人般的关怀和爱护，正是老师们辛苦耕耘，才使我们变得更加懂事，更加向上。

我爱我的学校，我爱我的老师，我爱我的同学，我爱这里的一草一木，更爱洋溢在校园里的一种精神，那就是“做事求实，做人求真”。

我是在五年级的时候转到英华学校的。

我转到英华的时候正好搬家，爸爸的朋友说这个学校挺好的所以我就来这个学校上了，这个学校非常好因为可以上走读。这个学校还有很多好的地方，这个学校是邢台数一数二的好学校。爸爸的朋友也说英华学校不错，而且这里的伙食也非常好，每天的饭菜都非常好吃，最好吃的就是宫保鸡丁，鱼香肉丝，还有饺子，红烧肉，我最喜欢的就是宫保鸡丁，因为宫保鸡丁就上大米饭非常好吃。

这里还非常注重孝道，每一次放假都会给我们留一些孝亲作业，每一次的孝亲作业都不同。我们这里还学习了很多种操。有七彩阳光，有希望风帆，有弟子规还有武术操在大课间的时候我们就会站好队然后去操场上做操。

我们学校还有很多特色班，有舞蹈特色班，国画特色班，有剪纸特色班，有扬琴特色班，有声乐特色班有数码特色班，有篮球特色班，有钢管特色班。我最喜欢的就是篮球特色班。因为篮球特色班可以锻炼身体。

我非常喜欢英华园，因为英华学校让我懂得了什么是孝顺，让我懂得了要好好练习书法，让我学习了很多知识。

我有一个美丽的学校，学校的风景很美，周围长满了花朵，还长满了小草，那绿油油的小草像绿色的地毯。

我喜欢学校里的同学，因为可以跟他们在一起学习玩耍很快乐。他——李小虎，是我们组的组长。有一次下雨，路很滑，我跑的时候不小心摔了一跤，是他扶我起来，还帮我排干净身上是泥巴。我感激地说：“谢谢！”他不好意思地说：“不用谢。”

老师上课的时候非常的严格。如果有人上课不认真，老师会及时地提醒他，不玩和课堂上无关的东西，要认真听课。在批改作业时，只要写得好，老师就会在班上说出这个同学的名字，表扬他，叫我们向他学习。受到表扬的同学，真令人羡慕呀！我下定决心好好向他学习，争取得到落实的表扬。

我爱我的学校，更爱学校里老师和同学。

时光如箭，岁月如梭。马上，我美好的六年小学生活从此就要结束了，我们即将挥手告别我们亲爱的母校——实验小学，不禁感到恋恋不舍。

我们已经长大成人，即将告别美丽高雅的实小，踏入中学的大门。可是，又有几个人能轻易忘掉承载过自己欢乐的母校呢？我舍不得我们的实小，舍不得这里的一草一木，一人一物，甚至舍不得这里的空气和水，还有我们欢声笑语中拔过的草坪。我们把花园整理得干干净净，整整齐齐，花儿每天都带着微笑向我们致谢，一个个“护绿心语”牌向我们竖起了大拇指。

我舍不得离开我们美丽的实小，就像狗熊舍不得离开森铃，鱼儿舍不得离开河水，婴儿舍不得离开母亲的怀抱……我们的实小，环境优美，风景怡人，空气清新，就像杜甫的诗句：“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”

学校的宗旨就一个字：雅。在操场西边，一块几十吨重的巨石上，用隶书深刻着“雅正育人”几个大字，校门前也竖立着一块巨大的石碑，上面刻着四个醒目的大字：诗书立雅。石碑后面侧贴着两幅巨大的古诗文。明德楼前有一座气派非凡的铜古书，刻着《论语》古训。学校很多生动有趣的石头，到处可见古诗文。每年的诗歌节，我们进入复赛的同学有好几百个，进入决赛的有几十个，让我们成了一个个小诗人，这成了一间真正的诗雅学校。

最令人开心的实小举办的活动，都是让人开心并有利于身心的活动，如：六一庙会，校运会，体育节，古韵今华等，每一个节目都冠上“古韵今华”，“与经典同行”，“与圣贤为友”的名头，一看就知道，我们是在诗风词韵中成长起来的好孩子。这样的校园怎么会不惹人喜爱并终身难忘呢？

可是，小鹰不能终生待在巢里，总有一天它必须张开翅膀飞上天空翱翔，我们总有一天要离开我们的母校，让我们最后一次大喊：“诗雅的校园，美丽的实小，我爱您！”

敬爱的老师!亲爱的同学!大家好!

菁菁校园，留下我们多少故事。这里不仅有笔砚相亲，晨昏相伴的真诚友谊，更有落时红叶，雨打芭蕉的完美意境;这里不仅有默默伏案的少年，勤勉的园丁，更有青春放歌的朝气。

像奔流的大海，我的青春在这里闪光，年轻的血液在这里流淌，去体会海纳百川，有容乃大的意境。

像驰骋的骏马，带着内心深处那份对未来的渴望，对未来的希冀朝着理想奔腾，去感悟铁马冰河入梦来的追求。

像翱翔的苍鹰，在振翅飞翔的瞬间，去领略会当凌绝顶，一览众山小的无畏人生。

是您--校园，为我点起了人生的起航灯，让我在旅途中感受人生的风采。

晨光朦胧，铃声悠扬，在这样一些云淡风轻，淡如云水般的日子里，有太多本不属于我们的忧伤乘虚而入，在岁月的青藤上留下深深的印记。

“山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归”朗朗的读书声是那么悦耳，是那么动听。时而委婉动听，时而激越昂扬，时而如清澈的溪流，时而如奔腾的大海。听到这亲切的朗朗书声，我仿佛觉得这是同学们在为自己的将来和祖国积聚知识的力量!

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。这!是我们的坚持!

横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛。这!是老师的奉献!

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这!是校园的标语!

这些都是校园给予我的，没有您，我无法得知天生我材必有用的真谛;没有您，我无法得知劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时的规劝;没有您，我无法得知长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的信念。

您是那样默默而又亲密地陪伴着我，分分秒秒，点点滴滴的快乐时光都在我的心灵深处留下印记。

在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我一步步成长的足迹，留下了太多太多让我无法泯灭的记忆。

现在和那永远的将来，我都不会忘记您--我的校园!我的老师!我的菁菁记忆!

周雨鑫

我的学校是株洲世纪星实验学校，她座落在美丽的云阳山脚下。正值金秋时节，丹桂飘香，校园浸润在桂花的香气里，让人神清气爽。如此优雅的环境，真是我们读书的好地方。

清晨，当小鸟轻轻掠过我们的窗前，我们也从甜美的梦乡里醒来。迎着初升的太阳，开始做早操。小草挂着晶莹的露珠，小鸟唱着动听的歌儿，和我们一起又将开始新的一天。

吃完早餐，大家把校园打扫得干干净净。上课铃声一响，我们走进宽敞明亮的教室，不一会儿，朗朗的读书声便充满整个校园，那是最美的跳动着的音符！

中午，我们上完了上午的课程，排着整齐的队伍去食堂。阳光下的校园，到处充满勃勃生机，绿色的花圃更加翠绿，桂花更加金黄，香气更浓了。我们坐在干净的餐桌上，愉快地享受美味。

晚上，就更美了！月明星亮，与校园的灯光交相映辉。同学们吃完晚饭后，有的漫步校园，有的在校园书吧里看课外书，有的在教室里下象棋……晚自习开始了，同学们先是有节奏地诵读经典，这是我们每天的必修课。然后安静地在知识的海洋里遨游。

我们每天过得充实又快乐！

无论你是从哪个角度去观赏，校园到处都是美景。在这里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲文守纪律的好作风；在这里，让我们获得了知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理。

我爱我的学校！

我的学校坐落在墨子故里——滕州，它已陪我度过了三个春夏秋冬，我爱我的学校。

学校的生活丰富多彩。除了基本的课程之外，还增设了微机课和创新活动课。微机课让我们掌握了电脑知识，获取了更多信息。而创新活动课是每天的最后一节课：周一益智游戏课，周二特长自选课，周三阅读课，周四科教课。学校考虑很周到，我们都很喜欢。

我的学校不仅开设的科目多，设备也很先进。每个教室都配备一台可上网的电脑，还有一台多功能电视机。老师可利用它们多媒体教学，我们也可以在科教课上通过大屏幕观看小学生电影，实在是太棒了！

我的学校还经常组织和鼓励我们参加各种级别的活动。当然，我也非常踊跃，“多多益善”地参加，并多次获奖，呵呵！

这样好的学校谁不喜欢呢？我爱我的学校。

导读：我爱香樟树，因为它的美与人们造福联系在一起。为此小编特意搜集了一些关于学校的樟树作文给大家阅读，希望大家也会喜欢上樟树吧！

篇一：学校的樟树作文

我们的校园里有一道靓丽的风景，那就是校道两旁的樟树。

春天，春姑娘们为这些成年的樟树换上新装：她们脱去了樟树抗击雪霜的寒衣，换上了柔软翠绿的新衣。这时两排樟树更加郁郁葱葱，使校园充满了生机。三月里，阵阵春风吹开了樟树的花儿。叶儿。花儿清香扑鼻。鸟儿们在樟树上欢声歌唱，校园里好一派鸟语花香景象。

夏天，两排樟树使学校的大道成为了林荫隧道：樟树枝叶多且茂盛，蘑菇形的树冠大而秀丽，两旁的树冠挨挨挤挤的没有几丝缝隙。走在大道上，让人有种凉飕飕的感觉。白天，这里是我们娱乐的好场地，晚上，美丽的树冠成了鸟儿的家园。

秋去冬来，校园里其他的树都脱下了衣服，只有大道旁的樟树潇洒依旧，她们不怕雪压霜冻，不向严寒低头，更显顽强精神。这时的樟树也显示了她们的无私奉献：鸟儿们仍然把树冠作为家园，樟树的果实让鸟儿们饱度冬天。

校园里的樟树是我们学校的骄傲，每当谈到她们我就津津乐道。那天我与爷爷一道又去欣赏校园里的樟树，边走爷爷边对我说：万妮，你为校园里的樟树自豪是对的，但是你想过没有，樟树的秉性是什么？樟树的秉性就是无私奉献！某种意义上讲，她们也是辛勤的园丁。她们不择条件，不求回报，呵护伴随着你们成长。你想想，你们的老师何尚不是如此啊！只不过老师们不仅具有樟树的秉性，而且比樟树更有人性！

听了爷爷的话，我感慨万千。老师为了我们“春蚕到死丝方尽，蜡炬灰尽泪始干”。我更为有这样的老师而感到荣幸。有校园里的樟树，有具有樟树秉性的园丁，我一定能在她们的呵护下成长，她们也一定会伴随着我成才成人！

篇二：学校的樟树作文

春天的嫩枝在萌芽，夏天的清凉在期待，秋天的落叶已飘远，冬天的暖阳已降临。香樟树的故事在我们的校园里。

我们的校园是美丽、精致、和谐、开放的，不论是春夏秋冬，处处充满了生机和我们的欢声笑语，特别是在我们的香樟树下……

在我们学校大操场旁有两棵“参天大树”——香樟树，它们一年四季都挺立在校园的一角，它们是常绿的高大乔木，所以它们一年四季都是枝繁叶茂的，为我们默默地做出不小的贡献，也填充了我们在校园的欢乐时间。

春天，万物复苏，可香樟树却反其道而行之，一边疯狂地落树叶，一边还是不停地抽出了绿绿的嫩芽，枝头上的叶子慢慢地填满了整株香樟树，看上去像刚出生的婴儿，在微风中摇摇摆摆，好像在向我们点头微笑，给我们带来一种舒适的心情。

夏天，烈日照头，香樟树的叶子长得更密，更浓了，一片接着一片，片片相连，枝繁叶茂，在一片烈日之下，形成了一片阴凉之处，就像两把硕大的遮阳伞，为我们制造了一间天然的空调房，这片难得的绿荫为我们褪去了不少热汗，使逼红的脸蛋回归本色。

秋天，其它的树木已变得光秃秃，可它依旧枝叶茂盛。在浓密的绿叶中，冒出了许多丰满的黑色果实，看上去像一颗颗剔透玲珑的黑珍珠，还弥漫着一种淡雅的香味，让人留恋忘返。

转眼就到了数九寒天，凛冽的寒风也阻挡不了香樟树的风采。它依然翠绿如初，望着它竟让人感觉不到现正处寒冬腊月，也不禁让我们多了一份好心情。

香樟树以它在春夏秋冬的不凡表现，成为了我们学校的一道靓丽的风景线。

篇三：学校的樟树作文

校园里有两棵香樟树，它们陪着我走过了六年的时光。这两棵香樟树高大挺拔，树干四、五个人都合抱不过来。老远就能看见校园里的香樟树。它们挺立在校门里，像两个威武的士兵守护着我们。

春天，香樟树满是嫩绿的小叶子，不过仔细一看却是绿中带紫，而地上满是老叶，它们退休了，因为它们知道，它们的接班人来了。为了让接班人能健康成长，它们是“化作春泥更护树”。这了它们的下一代，它们作出了巨大的奉献！从北固山往校园看，那两棵香樟树像两顶绿盖子，许多小孩子围在树下欢快地歌唱。春天的香樟树，竟是如此充满生机！

夏天，树上开满了米黄色的小花，在树下，我们会闻到沁人的香味。下课时，我们在树下游戏、玩耍，香樟树看着我们开心、逗乐，心甘情愿地为我们遮阳。

秋天，树上结满了紫红色的果实，好像一颗颗紫葡萄。剥开一层皮，是紫红色的晶莹剔透的果肉，虽然清香四溢，但你只能饱饱眼福，不能享口福，因为它不能食用。剥开果肉，里面是一颗棕色的种子。课余时间，总看到很多小孩子在树下捡种子当玩具玩。

冬天，校园里的树大多都成了光头和尚，而香樟树依然挺立着，张开它那巨大的手臂，这我们挡住风雪，挡住严寒。

记得小时候，我不懂事，总爱挖树皮玩。有一次，我在香樟树下等妈妈，闲着没事做，就掏出小刀挖起了树皮。突然我发现有一个老师走过来，吓得我连忙藏起小刀，装作若无其事的样子在树下走来走去。现在每当看到香樟树身上的疤痕，我心里总会为以前的无知感到脸红、惭愧。也不知从何时起，树下立了块“我只能陪你六年，请你保护我”的牌子。我心里不禁为立牌人暗暗喝采。

六年了，香樟树默默地陪伴我六年，就如我的学校，我那和蔼的张老师。虽然，我伤害过张老师，但张老师还是关心我，这另我忘不了。长大后，我要以优秀的成绩报答张老师。

篇四：学校的樟树作文

我们的校园是一个美丽的大花园，那里有着宽阔的操场，高大的教学楼，具有民族特色的文化墙……但我最喜欢的要数那一排挺立的香樟树了！

在操场的北边有几棵香樟树。它们的身躯十分壮硕、挺拔，每棵树都在三米左右；香樟树真粗啊，它们那高耸入云的躯干需要五人同时张开双臂才能环抱一周，实在令人惊叹不已！；香樟树真壮啊，远远望去，它们那挺拔的身躯仿佛是一位卫士，日日夜夜地守护着我们的学校；香樟树真坚硬啊，你死我活用劲地摇摇，它只是轻轻地晃动。香樟树的树皮很粗糙，到处都是不规则的条状裂纹，但是，它的质地很均匀，没有白杨树的斑斑驳驳，也没有柳树那样的肿瘤结节。

不仅香樟树威武，粗壮，而且它的枝干、叶子、花和果实也一样具有特点。

香樟树的枝干粗壮而遒劲，却不失潇洒；香樟树的叶子密密麻麻，却不显拥挤；香樟树开的小花，结的果实，散发出的香味沁人心脾，却又不是刺鼻的花香。

香樟树的作用可大呢！春天，细雨蒙蒙，香樟树为我们遮风挡雨；夏天，烈日炎炎，香樟树就像一把绿绒大伞，为乘凉的人挡住强烈的阳光，把炎热留给自己，把凉爽送给人们；香樟树也把自己的身躯送给鸟儿筑巢，鸟儿搭好了巢，又在树上捉虫，喂养后代；香樟树吸入人们呼出的二氧化碳，却无私地供给人们生活所必需的氧气。微风习习，香樟树那扑鼻的清香便随着风儿飘荡到校园的每一个角落，使整个校园都芳香扑鼻。

还有，樟树叶子不仅美，还有很大的作用呢！我们把叶子揉碎了，闻一闻，有一股清凉的味道，令人心旷神怡。老师讲，人们把叶子揉碎以后，从中提取一种物质，它就是制造樟脑丸不可缺少的一种配料。用樟树干制造出的家具，可以防虫蛀。这样一来，我们就可以猜到，看樟树上是没有虫子的。

我爱香樟树，因为它的美与人们造福联系在一起，美得并不空洞。叫人心中感到亲切、舒服。

我们的学校里有一道靓丽的风景，那就是校道两旁的樟树。

春天，春姑娘们为这些成年的樟树换上新装：她们脱去了樟树抗击雪霜的寒衣，换上了柔软翠绿的新衣。这时两排樟树更加郁郁葱葱，使学校充满了生机。三月里，阵阵春风吹开了樟树的花儿。叶儿。花儿清香扑鼻。鸟儿们在樟树上欢声歌唱，学校里好一派鸟语花香景象。

夏天，两排樟树使学校的大道成为了林荫隧道：樟树枝叶多且茂盛，蘑菇形的树冠大而秀丽，两旁的树冠挨挨挤挤的没有几丝缝隙。走在大道上，让人有种凉飕飕的感觉。白天，这里是我们娱乐的好场地，晚上，美丽的树冠成了鸟儿的家园。

秋去冬来，学校里其他的树都脱下了衣服，只有大道旁的樟树潇洒依旧，她们不怕雪压霜冻，不向严寒低头，更显顽强精神。这时的樟树也显示了她们的无私奉献：鸟儿们仍然把树冠作为家园，樟树的果实让鸟儿们饱度冬天。

学校里的樟树是我们学校的骄傲，每当谈到她们我就津津乐道。那天我与爷爷一道又去欣赏学校里的樟树，边走爷爷边对我说：万妮，你为学校里的樟树自豪是对的，但是你想过没有，樟树的秉性是什么？樟树的秉性就是无私奉献！某种意义上讲，她们也是辛勤的园丁。她们不择条件，不求回报，呵护伴随着你们成长。你想想，你们的老师何尚不是如此啊！只不过老师们不仅具有樟树的秉性，而且比樟树更有人性！

听了爷爷的话，我感慨万千。老师为了我们“春蚕到死丝方尽，蜡炬灰尽泪始干”。我更为有这样的老师而感到荣幸。有学校里的樟树，有具有樟树秉性的园丁，我一定能在她们的呵护下成长，她们也一定会伴随着我成才成人！

校园是我们学生的读书、生活、学知识、交朋友的场所。校园就如同我们自己的家一样温馨，一样舒适，一样安全。当我来到高一的岳麓实验中学新校园时，我感到无比的兴奋。无比的激动，因为我有来到了一个新的校园。在这里可以认识更多的朋友，学到更多的知识。怀念我以前的校园，怀念我以前的同班同学，和一些老师，我还记得我和我以前的同学一起回家，一起踢球，打球的情景，这样的事情现在想起来是无比的幸福。这些我无论走到哪都不回忘记。但是现在我又有了新的美好校园生活。

报名的那一天，我走进了这所新校园-----岳麓实验中学。进大门时，我就感到无比地高兴，学校是如此地漂亮，空气是如此清新，因为这里种植了各种各样的花草树木，整个学校就象是一个大花园，刚进大门就可以看到两个对峙的花园。一边是桃李园，喻示着这所学校桃李满天下;右边是英才园，喻示学校英才荟萃。右边花园里有池塘，小桥和假山;左边花园是一座小山，有各种各样的果树，这样的景色真让人赏新悦目啊!走在小桥上，你就有小桥流水人家一般的诗意感受。

走着走着，就来到了我们上课的地方-----教学楼，这是一栋非常大气的教学楼，能容纳2000多学生上课。如果你在读书的时间来到这里，那么你将会被卷入书声琅琅的世界，即使你不爱读书，也会受到感染的。

教学楼的旁边，那就是我们学校的大操场了，那是我们升旗、开会、集合的地方，还有一个气派的篮球场，那是我们男生的乐园，课余的时候，我们几个男生总爱在这里PK一下。

教学楼的后面，那就是我在学校中最喜欢的地方，因为那里可以让我们动手做实验，玩电脑的地方，它就是我们的科技馆，我如此的喜欢它，是因为它能满足我们追求探索的心理。科学馆后面教师宿舍，还有食堂和寝室，这些建在绿海之中，给人一种非常宁静的感觉。

这就是我的校园!美丽的岳麓实验中学。

校园里充满着和谐和友好。在将来的三年里，我一定要好好学习，为自己的学校争光，不留下人生的遗憾。我美丽的学校啊!我要感谢你的美丽，感谢你给我传授知识的老师，感谢你让我认识众多的朋友，感谢你将告诉我人生的路的方向。

我爱你，我美丽的岳麓实验中学。

我的学校叫新竹二小，校园内环境优美！

走进校园，首先映入你的眼眶的是右边宽大的操场，这里是同学们游玩的场所，也是我们升国旗的地方，这里既宽大又美丽！

左手边是我们的教学楼，总共有4栋楼，上课的时候，郎朗读书声，声声入耳！

校园内最引人注目的是竹子，那一棵棵苍翠的竹子，主干挺直，密密麻麻的竹叶，重重叠叠的枝丫，真的是美极了！同时竹子也寓意着每一位学子努力学习，拼搏向上的精神！

我们的学校既美丽可爱，又充满活力和生机！我爱我的学校，我爱这个大集体！

周雨鑫

我的学校是株洲世纪星实验学校，学校座落在美丽的云阳山脚下。正值金秋时节，丹桂飘香，校园浸润在桂花的香气里，令人神清气爽。如此优雅的环境，真是我们读书的好地方。

清晨，当小鸟轻轻掠过我们的窗前，我们也从甜美的梦乡里醒来。迎着初升的太阳，开始做早操。小草嫩嫩的叶片上挂着晶莹的露珠，小鸟唱着动听的歌儿，又将和我们一起开始新的一天。

吃完早餐，大家一起搞卫生，把校园打扫得干干净净。上课铃声一响，同学们走进宽敞明亮的教室，不一会儿，朗朗的读书声便充满整个校园，那是最美的跳荡着的音符！

中午，我们结束了上午的课程，排着整齐的队伍去食堂。阳光下的校园，到处充满勃勃生机，绿色的花圃更加翠绿，桂花更加金黄，香气更浓了。我们坐在干净的餐桌边，愉快地享受美味。

晚餐后，校园是我们自由的天地。有的漫步校园，有的在校园书吧里看课外书，有的在教室里下象棋……晚自习开始了，先是有节奏地诵读经典文学作品，这是我们每天的必修课。接下来的时间里我们安静地在知识的海洋里遨游。夜空月明星亮，与校园的灯光交相映辉，它们陪伴我们学习，见证我们的成长。

我们每天过得充实又快乐！无论你是从哪个角度去观赏，校园处处是美景。最重要的是，在这里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲文守纪律的好作风；在这里，我们收获了知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理。

我爱我的学校！

这座校园洋溢着温馨，让人心生安宁。我爱这里的心灵泡泡，分享小小世界里孩子们的心绪；我爱这里的照片墙，能为自己的照片悬挂在这里感到骄傲；我爱这里的每一方书吧，随手翻看文字感受墨香。在这里能找到一种家的归属感，在这里轻松自在，可以悠闲发呆，可以和伙伴促膝长谈，可以和好朋友们喜忧共担。

我能感受到这里浓浓的爱，真真的情，淡淡的香，静静的花开。

这里的老师心怀浓浓的爱，爱学生，爱这份职业，爱这个事业。

“为了每一个孩子健康快乐的成长”“为了生命的次第开放”，他们努力地耕耘，以身示范。细节，就是细节，让我看到了他们对孩子那份执着的爱，在他们心里校园里的这些活蹦乱跳、灵动可爱的孩子，是千千万万爸爸妈妈的孩子，也是他们的孩子，悉心的呵护，耐心的教导，他们平心静气，静待花开。

他们身上传递给我的总是真真实实的情，踏踏实实的正能量。“他们是孩子。”“孩子们会……”“孩子们也许……”“孩子们说……”注意这些言语表达，“孩子们”是心上嘴上的放不下。太阳，太阳给予万物生长开放的能量，他们是能量足足的太阳，我们这些小小的种子能从他们身上汲取到正能量。多少次，当我悄悄离开校园时，那几个办公室的灯盏还亮着，一不小心碰到了，他们满怀关心：“小姑娘，还没回家？”

是的，这都是源自心底牢牢的责任，满满的爱，爱这份平凡又伟大的职业，爱这个让人甘心情愿为之投入毕生精力的事业！

这里的老师像好朋友，好姐妹，好闺蜜。

“小李，你快点啊，我很慌的。”没错，是葛老师，我喜欢她的急性子，她像大姐姐般对我照们顾地无微不至。她每天马不停蹄，她每天乐乐呵呵，她每天阳光灿烂，她带给我的，是一个又一个笑脸，是一份又一份真诚的帮助，而这些，她认为理所当然。

“小李，我有攻略，乔老师可以分享给你。”哈哈，这个小姑娘老师活力四射，我们喜怒哀乐可以尽情释放碰撞，甚至有点忘乎所以。“某某某又欺负我了，呜呜呜，我很难过”她又为那个皮孩子伤心苦恼，“不要紧，我给你个法宝！”“谢啦！”然后就是雨过天晴，开开心心地追赶着时间，苦恼早就烟消云散。

我爱这个学校，这个充满爱和温暖的学校！

一进大门，映入我们眼帘的是宽阔的教学楼。走在小路上，我们可以看见一个“光阴”雕塑，在阳光的照耀下金光闪闪，告诉我们时间一天天过去，要珍惜时间。接下来是有关于安全和卫生方面的海报；还有一些五颜六色的花，深深的草，茂密的树木，真像一幅美丽的画。顺着小路就可以来到我们吃饭的地方—食堂。

鸟瞰全貌，我们的学校可真像一个马蹄形的大按钮；近看的话，就如一个巨大的鸟巢。

接下来，我来到了操场，我独自一个人站在操场上，置身其中，仿佛自己变成了天空中自由自在飞翔的小鸟。

走进教学楼内，仿佛进入了一个充满文化和科学的世界里，有古代的，有现代的。我最喜欢现代科学，这里有好多好玩的科学玩具；还有宇宙类，节气类等的展示。我最喜欢这里的宇宙展示，有木星、土星、水星、地球等；还有一些好看的图书，读了这里的图书，就会感觉自己仿佛进入了广阔的宇宙。

我真喜欢我们这个充满知识的美丽校园！

学校的大樟树我们学校有一棵古老的香樟树，已经有三百年的历史了。它高大粗壮，引人注目。 说它高大，树梢都超过五层楼顶了，说它粗壮也够惊人的，那灰褐色的树干六个小朋友手拉手才能把它抱住呢！树枝非常粗壮，像无数只手臂，又像一条条龙缠绕着向四周伸展。树叶一年四季都非常茂盛，它像一把巨大的绿伞，罩住大片地面，把阳光遮得严严实实，只撒下无数细细圆圆的光斑。每当烈日当头，全校师生经过这里都感到舒心凉爽。 我和我的小火伴最爱在这棵大樟树下打羽球，跑步，追逐玩耍，做各种自己喜欢的游戏。轻风吹过树梢，树叶哗啦哗啦地响，大樟树就像一位和蔼可亲的老人，看着我们这些祖国的花朵快乐地学习，幸福在成长。 我爱你——学校的大樟树。

自打幼儿园大班起，我就被送进了永威学校。

刚来到一个陌生的环境，我有点不适应，整天哭，而且我是插班生，同学们都不愿意和我说话，只有李纪豫愿意和我玩儿，所以我们很快成了知心朋友。

她给我讲幼儿园的要求，纪律，下课带我到游乐设施那去玩儿。可是时间过得飞快，一转眼幼儿园的美好时光就没了，我升入了永威小学一年级。

因为我是直接从大班升上一年级的，没有经过学前班，所以好多知识我都不会，每当这时候我就会想妈妈，有时候还偷偷哭，但是班主任孟老师很和蔼，对我们很温柔，慢慢地我就喜欢上了这里的生活。

一年级我的第一个同桌是张恩瑞，他性格开朗，从不欺负同学，我们下课互相学习，共同进步，虽然二年级我们没有分到一个班，但直到现在我还对他印象深刻。

就这样我在永威小学一直到了六年级，虽然偶尔也和同学们闹点小矛盾，但在老师的帮助下，我们很快就重归于好。我们的学校就像一个大家庭，每个同学都是家庭的一份子，这里有爱我们的老师，还有很多好朋友。

课余时间我最喜欢和同学一起去荡秋千，秋千就在我们小学部操场西边的小花园里，正对着一个水池，里面有好多鱼儿在嬉戏。

秋千的旁边有一座亭子，传达室的爷爷和奶奶在亭子边种了几棵葡萄，春天葡萄藤能遮阴挡雨，秋天还有甜甜的葡萄可以供人采摘。

我喜欢我的学校，更喜欢这里的同学和老师……