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小学生作文我的动物朋友小乌龟汇集20篇

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我的动物朋友四年级作文400字

全文共 479 字

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我的动物朋友,是我家的一只狗,它的名字叫做旺财,它全身长着金黄色的毛,头上长着一对机灵的耳朵,好像在保护着镶嵌在它下面的那双大大的眼睛,嘴里有一条红嫩圆润的舌头,可爱极了。

它要是饿了,总是会向我们要吃的。记得有一次,它向我不停地叫,我知道它应该是饿了,我就去拿根骨头,等我拿来骨头时,它趴在地上,示意让我把骨头丢过去。我可不会轻易把骨头给它,于是让它做各种高难度的动作,这家伙为了能啃上骨头,也豁了出去:一会儿不停地接球,一会儿进行百米赛跑,一会儿鞠躬作揖…….每做完一个动作,它都不忘盯着我手上的骨头,它那副馋样,真让人忍俊不禁!

你可不要看它可爱,它有时候也非常凶猛呢!记得有一次,我家门前来了一只野狗,还“汪汪汪”地对我狂叫。我害怕极了,吓得赶紧躲到了门后,这时旺才回来了,它一个猛扑,把那家伙推倒在地,但那只野狗并没有服输,反而用牙去咬旺财,旺财急了,显出一副气势汹汹的模样,用它那锐利的牙齿猛地向那只野狗的耳朵咬去,那只野狗,见事不妙,便忍着疼痛,落荒而逃!

旺财真是我家的好狗,既可爱又能在我遇到危险时及时地帮助我,它真是我的好朋友,我爱我家的旺财。

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篇1:我的动物朋友400字优秀作文

全文共 398 字

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我家有一个鱼缸,养着许多金鱼。有的大,有的小;有的鲜艳醒目,有的暗淡无光;有的膀大腰圆,有的细长苗条。我最喜欢的是那条最大的金鱼。

这条鱼身长十厘米左右,全身通红,那通红的身体上长着亮晶晶的鱼鳞。它长着大大的眼睛,小小的嘴,还有一条像船桨一样的尾巴。从远处看,就好像一匹红绸子在水中慢慢地飘动。

这条鱼的性格实在有些古怪。在它勤快时,它会在鱼缸里游来游去,忽快忽慢,一刻不停;在它懒惰时,它就一动也不动,就好像在沉睡一般。它要是高兴,能比谁都可爱:在石头间游来游去,有时还会吐出个大泡泡呢!它要是生气了,那就了不得了:无论你怎么拨动水面,它也不动一下,好像在说:“哼,宝宝生气了!”

一天晚上,我被“扑通,扑通”的声音吵醒了,到客厅一看,呀!那条鱼从鱼缸里蹦出来了,摔到了冰凉的桌面上。我赶紧把它抓了起来,可是,它却在我的手心里若无其事地蹦来蹦去,我好不容易才把它放回鱼缸里。它真是一个调皮的小动物呀!

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篇2:我的动物好朋友猫咪

全文共 613 字

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我家有一只活泼、可爱、机灵的小咪。

它长着一双又大又亮的,像宝珠一样的眼睛。眼睛下面长着一个桃子一样的粉色的小鼻子。鼻子下面是一张小巧玲珑的嘴巴,每当它发出“喵喵”的叫声时,都能看见几颗精致的洁白的小牙,那两颗长的是犬齿,显得很突出。它毛茸茸的尾巴时常像响尾蛇一样来回摆动。它雪白的后背上只有一小片黄色的毛,眼睛上方长着像眉毛一样的两道黄毛,嘴巴周围也有一圈同样颜色的毛,让它看起来像个小老头,但这丝毫不影响它的“颜值”。它刚来我家的时候,小小的,毛蓬松着的,像一个毛线球,所以我给它起名叫“毛球”。

毛球不但长相可爱,还十分活泼,很招人喜爱。它每天上蹿下跳,丁零当啷,嘁里喀嚓,东西倒了一地。从房间这头眨眼间跑到另一头,跃过沙发,时不常还会来个“漂移”。每当我生气要打它时,它总是把八字眉一挑,水汪汪的大眼睛里,像是有泪花在闪,呆萌呆萌的小表情,瞬间萌化了我的心,我不再忍心打它。

它十分机灵,能听懂简单的指令,比如:上去,下来,出去,进来,吃饭等等。

它还是个“武林高手”呢!它能一下子跳到一米多高的地方,即使从三米高空跳下来,也安然无恙!有一次,我去抓它,没想到它立刻做了个前滚翻,接着来了个“虎跳”,眨眼跑得没了踪影。

有时,它十分贪玩,像个闲不住的毛线球。一根羽毛,一个线球,一颗掉到地上的葡萄,都是它称心的玩具,越玩越高兴,越玩越兴奋,最后你都看不清它的小爪子了。

这就是我家活泼、可爱、机灵的小猫咪——毛球,我非常喜爱它。

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篇3:六年级我的动物朋友

全文共 610 字

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一身又黄又亮的羽毛,一对丰满有力的翅膀,一团火焰似的鸡冠,一对锋利的爪子,凑成了一只漂亮健壮的大母鸡。

这只大母鸡是姑姑送给奶奶的,奶奶舍不得吃,就把它养了下来。于是这只大母鸡高兴的活着,而且一天一天地长大。

有一天,发生了一件很有趣的事情。事情是这样的:这天,我和奶奶在楼上有事,突然,听到咯咯咯的叫声。我打开门一看,原来这只大母鸡竟跑到楼上来了。我本来想赶它下去的,后来,一不小心把它赶到了阳台上。这只大母鸡往下望了望,然后,纵使一跳。我吓得惊叫起来:“奶奶,奶奶,不好了!我们家的大母鸡跳楼啦!”我急忙跑到楼下去看,没想到那只母鸡却毫发无损、安然无恙。

渐渐的,渐渐的,我和这只大母鸡成了好朋友

不用说我是多么的喜欢这只大母鸡了。每次他要生蛋的时候,就会咯咯地叫起来,好像在说:“小主人,我要生蛋了,快来看看吧,我要生蛋了。”每次看到这样的情景,我都会不由自主的笑起来。

我家这只大母鸡的生命力很顽强。有一次,它不知闯了什么祸,被人打伤了,脚都被打断了,走路一瘸一拐的。我很伤心,以为它好不了了。没想到,它竟然坚持着活下来了。我真希望它能好好的活下去。

老师的话:小作者通过仔细观察,生动的描写了大母鸡的外形特点。通过记叙与大母鸡之间发生的有趣的事情,表达了自己的喜爱之情。因此,这篇习作“我的动物朋友”主题鲜明。

同学的话:邓志刚描写的大母鸡真漂亮,真有趣,真是他的动物朋友。我也想有这样的动物朋友,让我们都与动物交朋友吧!

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篇4:九年级我的动物朋友优秀

全文共 385 字

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我有一个动物朋友,它就是陪伴了我一年多的小猫咪,我给它起名——咪咪。

咪咪在我去年过生日的时候成了我们的家庭成员之一。爸爸妈妈知道我特别喜欢小猫咪,所以把咪咪当作生日惊喜送给了我。当我见到咪咪的那一刻,我高兴得跳了起来,直接把它抱在了怀里。

咪咪是一只小橘猫。她有一身洁白如雪的毛,中间夹着数块橘色的缌毛,充分显示了她的高贵气质。她白天有神的眼睛像小灯泡,总是一闪一闪的。她总是翘着高傲的尾巴,仿佛是一位高冷的女王,气场十足。它的嘴边有几根又长又细的胡须,像几根细鱼骨头似的,妈妈说那是用来测量鼠洞的神器。

它和我一样特别喜欢下雪天,有时下雪的时候,我们会一起去雪地里玩耍。它会在雪地里跑来跑去滚来滚去,还喜欢躲在雪堆里面一起玩躲猫猫的游戏。我每次都能顺着它的脚印准确无误地找到她,因为它的小脚印很特别,就像一朵朵梅花一样。

这就是我的动物朋友,给我的生活带来无限快乐的咪咪。

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篇5:动物小学作文600字

全文共 683 字

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9月1日,动物小学开学了,各种动物都来报名入学。

小兔子、小毛驴、小马、小狗、小熊被分到一个班,它们的班级叫一(九)班,是一年级最后一个班,给他们上课的是鹿老师。

有一天鹿老师问了大家一个问题:1+1等于几?小熊、小猫、小毛驴和小兔举手了。

鹿老师说:“小猫你来回答吧。”

小猫说:“等于3。”

“不对不对。”鹿老师说。

鹿老师又说:“小熊你来回答吧。”

小熊说:“等于1。”

“no,no。”鹿老师说,“小毛驴还是你来回答吧。”

小毛驴说:“等于2。”

“太棒了!”,老师说。

两年之后,小毛驴它们都三年级了,他们要学习英语了。

大家首先学习的是hello、 hi、 how are you等简单的句子,但它们毕竟是动物,在学习英文之前是根本不会任何单词和句子的。所以,即使再简单的单词和句子,他们也是不会的。

接触英语差不多一个月后,它们基本都会读和写hello、

hi 、how are you这些句子了,不过为了应付期中考试,它们必须还会写pen、pencil、bag、book、pencil-box这些难度较大的单词。不过有一天,鹿老师发现了一个英语天才。

那天,鹿老师让大家在本子上写钢笔、铅笔、书包、书、文具盒这些词。不过呢,小毛驴却在本上写出那些词的英文单词,而且鹿老师发现之后,不仅没有批评小毛驴,反而表扬了小毛驴,大家都问:“鹿老师,小毛驴写错了,按道理说应该批评小毛驴呀,你为什么还表扬它呢?”鹿老师说:“小毛驴虽然写成了英文单词,但是在座的你们,谁还能写出这些单词啊?再说小毛驴写的也挺好,应该没有几个人能比的过它吧?”

从此,小毛驴成为了小鹿老师的得意门生,谁也比不过它。

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篇6:给台湾小朋友的一封信小学作文700字

全文共 840 字

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亲爱的台湾朋友

你们好

我叫xxx,是江西省芦溪县一个小学生。

在我读一年级时,教师教我一首儿歌:“欢迎台湾小朋友,一只船,扬白帆,飘呀飘呀到台湾,接来台湾小朋友,到我学校玩一玩。伸出双手紧紧握,热情的话儿说不完。“老师告诉我们台湾是祖国的宝岛,那里景色秀丽神奇,尤其是日月潭和阿里山,还放了二首歌,让我们欣赏,名字叫《阿里山的姑娘》。”高山青,涧水蓝,阿里山的姑娘美如水呀,阿里山的少年壮如山。“这首歌我们班的小朋友都很喜欢,对台湾都很向往。老师还告诉我们有一群在外漂泊的孩子还没回到祖国母亲的怀抱,这群可爱的孩子就是你们—台湾小朋友。我们希望能早日接你们到我们学校来玩一玩(我们学校可是一所花园式的学校),能早日和你们一起手拉手做游戏。

你们知道吗?我们江西芦溪也是个风景秀丽的地方。你们那里有阿里山,我们这里有武功山。武功山海拔1918.3米,是江西第一高峰,它与庐山、衡山并称为江南三大名山。武功山奇峰罗列,怪石林立。它还是天然的动植物园,多少珍禽异兽,奇花异草生长在这里,你们想不到吧,这里还长有台湾松呢。山顶上10万亩草甸,景色蔚为壮观。武功同山的日出,景色也极为美丽,保证让你看了之后会难以忘怀。怎么样,说得你心里痒痒的吧。是不是有一种冲动想来爬一爬呢?

读二年级时,知道在台湾是很难看到雪的。在我们这里每年冬天都会下雪。雪是冬天的使者,雪是调皮的精灵,雪晶莹剔透,洁白无暇。下雪了,地上、树上、房子上到处一片洁白。小伙伴们在雪地里堆雪人、打雪仗,玩得可开心了!冬天我们还可以舔冰柱子,(雪的结晶尽叫冰柱子,长长的)那感觉比夏天吃冰激凌还更美妙。怎么样,又说得你们心里痒痒的吧。那就让我们共同努力、共同祝愿祖国能够早日统一。到那时,我们就可以手拉手的`打雪仗了。

另外,我还画了一张雪娃娃的画送给你们,希望你们能够喜欢,然后再寄二张雪相片,一张是武功山日出,一张是武功山雪景(我没有吹牛吧,武功山的景色确实很美)。

好了,就说到这吧,下次再聊。

此致

敬礼

芦溪源南学校学生:xxx

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篇7:我的动物朋友议论文

全文共 816 字

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我养了一只小鹦鹉,这是九岁生日时爸爸送给我的礼物。它有着一对碧绿的大翅膀,黄黄的额头下有一对圆溜溜的黑豆般的小眼睛,一张尖利鹰钩小嘴,凑成了那样美艳、淘气的小家伙。自从有了这只小鹦鹉,我的生活变得多姿多彩,但同时却一言难尽。

小鹦鹉可淘气了,刚到我家时,我给它的笼子里挂满了各式各样的玩具,有彩纸做的大绣球,积木拼的小堡垒,布条装饰的小秋千……可是它一点儿也不领情,才一天功夫,玩具就被它拆得七零八落,笼子里全是被它撕碎得纸条和布条,积木堡垒也散架了,唯一剩下的就是一个铁丝做的秋千框架。这可是我亲手做得玩具,你怎么能这么不珍惜呢?我欲哭无泪。

它也是名副其实的“捣蛋鬼”,当我练习笛子曲目的时候,它总是会扯着嗓子叫个不停,那声音尖利无比,忽高忽低,竟然盖过了我的笛声,扰得我心绪不宁,接二连三地吹跑掉。可当我停下来的时候,它的叫声也嘎然而止,我想它可能是在跟我比赛,比谁的声音更动听吧!可当我在线上听老师直播讲课时,它只要一听见老师的声音,就跟着大喊大叫起来,害得我根本没办法学习,怎么能这么过分呢?我十分生气,哭笑不得。

它还是个“小贪吃”,尽管妈妈给它买了很多进口饲料,但它最爱吃的还是瓜子,每当我拿着瓜子喂它时,它总是迫不及待地冲过来,看着它着急的样子,想起它的种种捣蛋行为,这个时候我必须“报复”一下。当它的尖嘴刚碰到瓜子时,我立刻把瓜子拿到另一边,它也一个箭步地冲过来,于是我拿着瓜子在它的前后左右不停的变换位置,它小小的身体敏捷地追赶着瓜子,两只黑豆般的小眼睛死死盯着瓜子,一副吃不到瓜子誓不罢休的模样,当它抢到瓜子时,就用一只爪子站在支架上,另一只爪子拿着瓜子放到嘴边,用尖嘴轻轻一磕,瓜子皮就被磕开了,剥好的瓜子就到了它嘴里,那娴熟的动作比我吃瓜子还快呢!

要是说起它的劣迹来,可真是三天三夜也说不完。这个集“淘气、捣蛋、贪吃”于一身的坏家伙,它明明让我的生活变得一言难尽,可是自从有了它,我感觉我的生活也变得多姿多彩了。

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篇8:一年级我的动物朋友

全文共 390 字

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我家有只小猫,它叫“点点”。它到我家已经三年的时间了,三年里除了每年出去洗两次澡,就从来没有出过门。

“点点”很喜欢独自蹲在阳台的窗户上看着外面的世界,外面侧来车往、人来人去,有时候还有小鸟飞过。每次爸爸妈妈开窗晾衣服的时候,“点点”总会把头探出去东张西望,也每次都被爸爸妈妈叫了进来。

有一次,妈妈收好衣服后忘记关窗户了,我们就看到“点点”头伸出去望着望着就掉下去了。因为我家是五楼,猫咪一下子掉下去后我们都很紧张,害怕它逃走了,更害怕它摔出小命来。爸爸妈妈急忙下去找“点点”,最后在三楼的窗台上发现了它并把它带了回来。

我们以为“点点”摔害怕了,不会再去阳台了。但自从那件事以后,“点点”还是会一直蹲在窗边看外面。我想外面的世界对它来说一定很神秘也很精彩。我们可以出去玩耍和旅游,但是小猫却只能一直待在家里。我想我们要买一个遛猫的东西,以后带它也一起去外面玩玩,带它看看外面的世界。

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篇9:小学作文500字:与朋友交,言而有信

全文共 698 字

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“与朋友交,言而有信”这句话我现在明白了。

有一次,我和邻居家的小孩相约去打羽毛球,我们约定星期六下午2点在羽毛球场见面。可我把时间记错了,记成下午3点了,他则在羽毛球场上等了1个小时。我当场向他说了声“对不起”,并说了理由。他却依然没有理我,最后打了一场极其无聊的羽毛球赛。

之后,他见到我更是默默无言。一天早上,我和妈妈去买菜,路上遇见了他。妈妈走上前去拦住他说:“你最近为什么都不和郑琰玩了呢?”他便把事情的起因结果都告诉了妈妈。回到家后,妈妈责怪我说:“你应该主动向人家和好,为什么还当不认识一样相处呢?”我只好无奈地走了。

过了几天,我跑去大声地跟他说:“我都对你说过对不起了,你干嘛要和我妈说啊!”他也大声反驳:“与朋友交是要守信的,是你没守信还反过来说我!?”我们俩又无聊地散了。

妈妈也许知道了这件事,她对我说:“明天早上你在一鸣真鲜奶吧等我,我去买菜,买完就过去。”

第二天,我高兴地在奶吧里排队买好东西,坐在位置上等妈妈。可过了40分钟,妈妈还没来。我沮丧地回家了,打开家门,妈妈居然躺在沙发上看电视。我气愤极了,说:“妈妈,你说让我在奶吧了等你u,你怎么没有去啊?”

“我是想让你尝尝他人不守信,而你在那无辜地等待的滋味。”

我立即想到了他。说实话,当我看见妈妈在看电视时,我超想把妈妈撕碎,因为我心里太火了、可是40分钟我就如此生气,那邻居家的小孩等1个小时,不要把我杀了?我后悔不已,知道自己错了,也不应该对他大声吼叫。

有朋友是多么幸福啊!可是在你对朋友做的每一件事,朋友都不会忘记。也许就在你需要他的帮助时,他离开了你。就像你对朋友不守信一样。

[小学作文500字:与朋友交,言而有信

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篇10:我的动物朋友500字

全文共 529 字

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自小我就喜欢动物,尤其是刚刚出生的动物,那毛茸茸、呆萌萌的模样,总令人感觉尤其讨人喜欢,和这种动物在一起,一直能感受到一种莫名其妙的亲近感。

那就是冬季的一个早上,我还在姥姥大门口发觉了一只小猫咪,它全身乳白色的毛越来越脏兮兮的,全身冻得发抖,用一双无奈的目光望着我,好像在说:“我是一只无家可归的小猫咪,你可以收容我吗?”我被它的目光触动了,因此和姥姥商议把它送到自身的家中,我不怕它脏,亲力亲为为它洗了澡,这时我看到的是一只全身雪白、双眼乌黑发光的小猫咪,就好似换掉了一身暂新的衣服裤子,立刻外露了它本来讨人喜欢的样子,我十分喜欢,因此把它抱在怀中,此后每日就都由我喂它,我喂它吃饼干,喂它麦片,将我的牛乳分给它喝,时间长了,小猫咪只喜欢吃我赠给它的物品,也只喜爱依偎在我的怀中打呼噜,懒洋洋的讨人喜欢无比。

有一次我要去二姨家串门,二天没回家。小猫咪竟然不愿吃奶奶给它的食材,等我回来以后,它用可怜巴巴的目光望着我,好像在说我的小主人,你去哪儿了?不必我了没有?那时候我心痛无比,此后我不管到哪去都带上我深爱的小猫咪。

就是这样,我每日有时间的情况下就喂它吃的,陪它玩儿,时不常的为它洗个澡,用餐在一起,入睡在一起,玩乐在一起,大家变成形影不离的最好的朋友

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篇11:我的动物朋友作文500字

全文共 490 字

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我在老家养了一只兔子,我一般都叫它兔大爷,为什么这么说呢?快来看看吧!

这只兔子刚买回来的时候,我就知道他是个大爷了,因为我喂它吃的都不吃,偏要自己吃,真是狗咬吕洞宾不识好人心。这就算了,兔大爷还吃一口然后跑出去玩一会儿,再回来吃,搞得家里的地面到处都是脏兮兮的。最可恶的是,它老是随地大小便,臭烘烘的,当个铲屎官可不容易啊!

还有呢,我带兔大爷散步的时候,它老是东走走,西看看,对外面的世界充满了好奇,等我要把它带回去时,它就会拼命反抗,我往前走几步,它就盯着我往后走几步,我不胜其烦,便放下绳子,直接把这位兔大爷抓回去。

兔大爷洗澡时总想着逃跑,把水洒得到处都是,完全体会不到我的苦心。兔大爷和我玩时就更是霸道了,记得有一次我明明抓到它了,但它却还在用力挣扎,仿佛在说:你就没抓到我,就没抓到我。

兔大爷自从生了一窝小免子之后,突然就变得温驯起来了。它每天都很辛苦,要教孩子们如何去找食物吃,教它们什么能什么不能吃,如何打扮自己,遇到天敌应该如何保护自己那时的兔大爷再也不像大爷了它是一位伟大的母亲,它是那么的辛苦、温柔、善良。

假期很快结束了,我就要回城里了,真舍不得我家的兔大爷呀!

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篇12:我的动物朋友作文300字

全文共 333 字

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七月,一转眼就到了,在这炎热的七月里,我交了两个有趣的朋友,就让你认识一下吧!

在学校里,我认识了美丽的蝴蝶女士。它们有的在花间翩翩起舞;有的在树叶中跟大叔说话;有的在角落里捉迷藏;有的在果园里吃食;还有的在走廊里散着步。我被她们的优雅姿态所传染了,好久才想起自己是来捉它们的。于是,我就随意地捉了起来,过了一会儿什么也没捉到。

我还认识了蝉先生,这些先生躲藏地可隐蔽了!我找了好久都没见到它们的踪影,只听见“知了、知了”的叫声。我觉得它们真是一事无成,除了吃、喝、拉、撒,其他什么都不会,好吃懒做,名副其实的大懒虫。

从这两个朋友身上,我知道了做事要像蝴蝶一样快快乐乐地玩,认认真真地做;不能像蝉一样好吃懒做,一事无成。看,我既交到了朋友,又懂得了道理,真是一举两得呀!

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篇13:我的乌龟朋友作文500字

全文共 529 字

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天底下的宠物有很多,有人养忠诚的小狗,有人养可爱的小猫,还有人养会说话的鹦鹉,但我却选择了两只活宝——龟大和龟二,没有其他原因,就是因为我喜欢它俩憨厚的样子。

龟大、龟二是对双胞胎,小小的头上隐约能看到两颗芝麻般的黑眼睛,时刻观察着周围动静。

它们最爱吃鲜虾,有一次,我将为数不多的虾扔进鱼缸里,两只乌龟争先恐后地挤了过来,你推我,我推你,抢得不亦乐乎。龟大以个子和力量上的优势,用它那威猛的前爪一扫,“嗖”的一下,龟二被打得缩进了龟壳里,乖乖躲在一旁。看着正在享受的龟大,龟二哑巴吃黄连——有苦说不出,在一旁不满地嘀咕,仿佛在说:“本是同根生,相煎何太急!”

饭后的时光到了,龟大缩进龟壳做美梦去了,但龟二却东瞧瞧,西看看。突然,龟二后腿一蹬,爬上龟大的背,前爪搭在鱼缸边缘,后脚拼命伸,使出了吃奶的劲,两只眼睛灿若星辰,仿佛在对我说:“世界那么大,让我去看看。”看着它那呆呆的样子,我不禁笑了,我拿起鱼缸,带着龟二看了一下全家,它满意地向我拍了拍鱼缸,以示表扬。

这就是我的朋友龟大和龟二,发生在我们之间的趣事有很多,就不一一讲述了。其实,动物是通人性的,你待它好,它自然待你好,这是亘古不变的。动物,也可能成为你人生中很重要的一位朋友,所以,请保护与关爱它们。

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篇14:我的动物朋友作文600字

全文共 703 字

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大家都说耗子是一群人人喊打的家伙,但我的耗子则是人见人爱的。它便是我的动物盆友——仓鼠。

我的动物盆友长着一身淡黄的毛,看起来肥肥的,躺在笼里像一个金黄色的球儿。它好吃懒做,常常趴到它的“草屋”里入睡(草屋实际上是一张草铺的小床),一趴便是好多个小时,任你如何逗它,它都不起来。它常常吱吱地叫,尖细不一样,变幻无常。有时候仿佛在高兴地夸夸其谈,有时候像在向大家提出抗议,有时候仿佛在责怪大家事情放得太少……

我的动物盆友性子也很怪,令人捉摸不透。说它乖吧,确实是呀,它会找一个艳阳高照的地区,一天到晚睡大觉。但是,它如果想玩捉迷藏,你也就别想寻找它了。它会躲到一个隐敝的地区,任你如何交换,它便是不出来!它开心了,会不断地吱吱叫,在鼠笼里滚啊滚,直至滚得全身草屑,才慢下来。它如果生气了,会把食盆、水盆一脚踢飞,把草屑弄得乱飞,把笼子穿着打扮得乱七八糟,躲在一个角落里郁郁寡欢。

有关仓鼠的有趣的事,也有许多呢!之前,我醒来看仓鼠,一看鼠笼里没有它的身影,就了解它又要与我玩捉迷藏了。我先去找它常常藏的地区,一看没有,我马上用起了“捉鼠绝技”。我将鼠笼旁的花生米拿出来,刚要放进鼠笼里,可我发现了净重不对。我将包装袋开启,仓鼠已经里边狼吞虎咽。好一个贪吃鼠!我将它抓出去,它还怀着花生米没放。我将花生米放进高空去,提前准备让它一个星期不吃花生米。可看见它那可怜巴巴的模样,我还是给它吃完花生米。但我用树技敲了敲它的头,告知它:你不能再吃包装袋里的花生米了!它似懂非懂地点了点头。为了更好地以防万一,我将花生米包装袋用夹子夹住。仓鼠,你休想再吃喽!

我的仓鼠的有趣的事,讲也讲不完。仓鼠,我的好伙伴。希望你健康成长!

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篇15:小眼镜找朋友小学作文

全文共 283 字

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今天小眼镜很想找一个伙伴,它到小猪的家里说:“可爱的小猪先生,你要不要我小眼镜?”,小猪先生说:“我的眼睛很好的,你可以看看。”,小眼镜伤心的走出了小猪先生的家。

小眼镜来到小猴家:“小猴姐姐,你需不需要我啊?”,小猴说:“我不需要你,我天天又不看电视的,一定不需要你的。”

小眼镜来到小兔的家说:“可爱的小兔,你需不需要我啊?”,小兔会所:“我天天就知道看电视、玩电脑又不看书的,我的眼睛现在看什么都很模糊的,我非常需要你。”小眼镜很开心,终于找到需要它的人了,小兔也很开心,戴上眼睛,现在可以清楚的看到东西了。小兔天天和小眼镜在一起,一起看天空中那美丽又好看的彩虹。

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篇16:我的好朋友小敏小学生作文

全文共 589 字

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她——披着一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,显得格外的活泼开朗,一个挺挺的鼻子和一个小巧玲珑的嘴巴,显得十分的可爱。你们猜,她是谁?对啦,她就是我最好的朋友——小敏。

小敏看上去傻傻的,但是这让她更加的可爱,更加的活泼开朗,更加的平易近人。

小敏天生就是个乐观派,不管遇到什么困难,她始终都保持微笑。有一次,我们几个和小敏玩跨步,轮到小敏跨的时候,可能是走了狗屎运吧,踩到了地面最滑的地方,一下就摔了个四脚朝天。我们见了急忙跑过去,着急地问:“小敏,你没事吧?有没有摔疼?”小敏看到我们这么着急的样子,就哈哈大笑起来,说:“我怎么会有事呢,我可有着铜墙铁‘臂’呢!”说着,就把她的“肌肉”亮出来给我们看。我们见她这幅模样,也笑了起来。

还有一次,学校举行跑步比赛,小敏做好准备活动就信心十足地走到起跑线后,抬起头,直视前方。这时发令枪响了,小敏猛地跃起,像离弦的箭一般冲出起跑线,我们全班同学都为她加油,她几乎冲到了最前面,可这时却见她腿一软,一个趔趄摔出一米多远。在场的师生都不约而同“啊”了一声,跑道是焦渣和沥青铺成的,顿时小敏的膝盖擦破了,血一下子流了出来,但是,小敏还是爬了起来,一瘸一拐地跑完了最后100多米,在裁判老师赞许的目光中走出赛场,还一个劲的说:没事,没事。

瞧!这就是我永远的好朋友小敏,永远保持微笑的乐天派小敏,永远活泼开朗的小敏。

[我的好朋友小敏小学生作文

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篇17:我的动物朋友作文800字

全文共 1059 字

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“啊,臭死了!”我大叫道,原来是我那只好久没换水的龟宝宝,它变“臭”了!我都懒得理它了,因为它都不理我,所以外公只好每天帮我去给乌龟换水。

这只乌龟呀,是我在小河边钓鱼时捞到的,这只乌龟弄得我们家“臭”的要命!,有时真让我受不了。

那一阵子,我们学校举办“生命体验周”活动,我惊奇地发现,我们班都有许多同学带乌龟来学校饲养,听他们对乌龟的各种介绍与讲解后,我渐渐地也喜欢上我们家的小乌龟,如今我已经把它当成我的“朋友”对待了!

清晨,那只乌龟没有像你想象的那样懒惰哟!在我醒来之前,它早已爬出它的壳来做热身运动了!它伸伸前爪,再伸伸后爪,那样子有趣极了。

下午,一到家我丢下书包,冲到窗台边看到它还懒洋洋地躺在窗台边晒太阳呢!一副慵懒的样子,真是让我羡慕极了!

喜欢上它之后,每一个很冷的冬天,我都会及时去换水,在换水时我会用水龙头的活塞堵住下水口,接着放一些温水进去,最后把乌龟放进去,这样就给乌龟开辟了一个温泉池,看它乐享其中的样子,我心里就格外温暖。你瞧瞧!它在游泳时,四肢舒展的划水,脖子快活的向前伸展,真可以称得上“潜水高手”!有时大人忙得不可开交时,我却有些心里话想跟他们说,可是根本没有时间跟他们说呀,所以我总是会走到窗台边跟小乌龟说起我的心里话,而它听的可认真了,跟寺院大长老一样地点点头,像一个知识渊博的老者似的,真是逗人喜欢。

转眼间,炎热的夏天来了,我担心乌龟太热,总会把它放到阴凉的地方。可是有一天,天气非常炎热,爸爸开了空调,这下我们家凉爽了,可是我却把小乌龟给忘了。第二天回到家,我一如既往地丢下书包,跑到窗台边去看。咦?我的乌龟跑去哪了?我的心“咯噔”一下,赶紧跑到厨房问外公:“外公,我的乌龟去哪儿了?”外公看着垃圾桶说:“它死了,我把它丢了!”我非常惊讶,立刻向垃圾桶走去,我屏息凝视着垃圾桶里那只四脚朝天的乌龟,心里仿佛压了一块大石头,我的眼泪一直在我的眼里打转,这时我才醒悟过来,一定是因为昨天开的空调温度太低,它不能适应温差的骤变,都怪我粗心大意,后悔莫及。

如今每天放学回家后,我还是会像往常一样走到窗台边看着那空空如也的罐子,这时我才想起来,那只乌龟已经去很远的天国,我再也不会见到它了,但是有时我也会在写字或看书时想起它,想起我跟它说悄悄话,看它游泳等或者各种有趣的情景。

早知今日,我就应该多给小乌龟一份关心,多一点爱啊!每当我想起小乌龟时,还会经常蹲到窗台边,回想以前小乌龟的各种可爱的样子!你可知道我多么想念我的乌龟,因为它是我最好的朋友。小乌龟——我的朋友,我是永远不会忘记它的。

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篇18:写动物的小学日记400字

全文共 555 字

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201X年 X月X日 晴天我最喜欢猴子,它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时,一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着,两只小爪子不时挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。我掏出一块面包丢给它,不料,它没有接,只是先用爪子试探了一下,又缩了回去,还用眼晴看看我。过了一会儿,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起来,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸,放入口中大嚼起来。读了这篇片段作文,小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。所以产生这样感人的效果,是由于小作者从静态——外形样子,动态——生活习性两方面仔细观察,认真描写的结果。

在描写外形样子的时候,作文先用“长相很奇特”一句,概括了总印象,然后依照次序描写了它的凹着的鼻子,凸着的小嘴,黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。读到这里,我们一定会对小猴子产生喜爱之情。然后笔锋一转,写了小猴子吃面包的情景。作者扔给它一块面包,小猴子先是“没接”,只是用“爪子试探”,还用眼睛看着我,最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写,写得细致,写得具体,产生了感人的效果,也把小猴子可爱之处,真实地展现在人们面了。

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篇19:朋友论小学议论文

全文共 753 字

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小时候,朋友也曾有过,但稚嫩的童心还不懂友情,只图玩得快乐,玩得投合,不合就吵,一吵即分,几天后又和好。不知烦恼,也不知去珍惜友谊,跟不知去管对方是否伤心。孩时交友就是这样,没什么之心可言。

也曾孤独过。只是慢慢长大后,烦恼悄然走进心扉,因看不惯世俗,看不惯人们互相利用、勾心斗角、尔虞我诈,于是厌倦了生活,大有看破红尘之感。欲找人一吐为快,又苦于找不到,谁能让我相信呢?我开始沉默,变得冷漠、显得孤单。可有谁能明白,我正因内心火热,才变得冷漠无情,正因渴望友谊,才变得寂寞孤单!

好想有个知心朋友,把烦恼倾诉于她,有她倾听,忧愁就会减半,快乐与她分享,欢乐就增添几分,快乐时间就会延长一段。有了知心朋友,有苦却不痛,有乐则更兴。

我试着去看朋友的优点,包容她的缺点,满指望她成为我的知心朋友,可谁曾想到,她竟出卖了我、远离了我,只留下嘲笑。我的心伤透了、凉透了,但我没哭,因为这不值得我哭。我开始怀疑,这世界到底还有几成真?人活着却欲海难填,人生究竟有何意义?

生活告诉我:现实就是现实,你不可能脱离它,这世上没有世外桃源,蓝天能包罗万象,大海能容纳百川,试着学习它们的胸怀,回到现实中,找回属于你的一切吧!人活着终究会有意义,否则,世上还要人干什么?我心服了,也迷茫了,怎能去找那个属于我的“知心朋友”?

最近比较烦,我开始远离人群,把苦往肚子里咽,开始喜欢孤单,孤单让我的心得以平静,让我把生活看得更清楚。我把烦恼倾诉给小草,把思绪放飞蓝天,生活中又出现我活动的身影,又重现了我的笑脸。有人说我是个怪人,摸不透。我一怔,我真的怪吗?有谁知道我乐观开朗的背后,有多少无奈、有多少痛苦和忧伤?又有谁知道我脸上挂着笑容,内心却在流泪?

我,渴望拥有许多。但我沉默着,不多说什么,将一切渴求抛之脑后,只想有一个知心朋友!

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篇20:2024我的动物朋友四年级满分

全文共 437 字

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我的课外英语老师家有四只机灵的鹦鹉,它们有一身彩色的羽毛,一双机灵的小眼珠直打转,它们是聪明的鸟儿。

它们的名字千奇百怪,那只最肥最大的叫“毛小鹦”,以浅蓝色为主的叫“毛小鹉”。另外两只系了铃铛的是几个月前从徐州带回来的,没有绿色的叫“毛无虑(绿)”,另外一只系了铃铛的叫“毛无忧”。也别说,还真是挺形象呀!它们的动作也非常奇怪,你自己看看,毛小鹉喜欢扒在架子上啄笼子,东啄啄,西啄啄,好像笼子和它有仇似的;毛无忧喜欢在笼子里面转悠,从左飞到右,从上飞到下,没完没了;毛无虑确实“无虑”,站在木头杆上啥也不干;至于毛小鹦嘛……它呢,正在饭盆边干饭呢!每次我去看都是这样。它们的叫声也很有趣,那个毛无虑啊,只要没事,就会去找毛小鹉一起对唱:你一句,它一句……唱着唱着,旁边看着热闹的毛无忧也加入了进来。可是,在另一边,毛小鹦可不乐意了,大声叫不平,仿佛再说:让不让吃饭了,好吵啊!四只鹦鹉是我的朋友,也是老师一家的伙伴。它们是那样聪明,让人喜爱;它们又是那样好笑,让人哭笑不得。

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