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1600作文
1000一年四季作文500字
全文共 551 字
+ 加入清单春天是个百花盛开的季节。红的、黄的、白的、还有绿油油的！蜜蜂、蝴蝶都出来忙碌啦！蝴蝶传播花粉，蜜蜂采蜜。春天真是个充满活力的季节！
夏天来了，夏天有很多好吃的。比如西瓜、冰淇淋等等。夏天是一个炎热的季节，暑假妈妈就会带我和哥哥去外婆家。每天外公都会带我们去游泳，每一次到了池塘我和哥哥就迫不及待地想下水。夏天还是我的生日，可惜呀！每次生日只能在家里过。我一想起上幼儿园时，同学们都可以在幼儿园里一起过生日，就觉得有点遗憾！
秋天，是一个秋高气爽季节。枫叶随风飞舞，一片片地落下来，这是秋天寄给小鸟的信。小鸟在枫树上叽叽喳喳地叫，是寄给小熊的信，准备食好物冬眠吧！秋天马上就要结束了，秋天结束，冬天就要来了；太阳慢慢地下山了。月亮出现了，小熊回家了，他躺在床上说“再见了，秋天。”说完，他睡着了。秋天就这样悄悄地走了。
新的一天开始了。冬天到了，天上下着大雪，谁也没有出来。梅花开了，朵朵梅花争鲜斗艳。这时，小熊正在睡大觉呢！可是小熊的呼噜吵醒了在树上的小松鼠，这就因为小熊家门前的那棵树上就住着小松鼠，所以呼噜传到了小松鼠地家里，小松鼠被吵醒了，他很生气，大叫道“小熊，你别把呼噜打得那么响，我也要睡觉。”可是小熊的呼噜依然响着。小松鼠无可奈何，只能忍，他只能等着这个季节快点过去。
冬天来了，春天也就不远了！
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篇1：走过四季校园作文600字
全文共 665 字
+ 加入清单四季如歌，春的蓬勃，夏的热烈，秋的成熟，冬的深沉，校园的四季更像是四首交响曲，各有动人的旋律，高低错落，多姿多彩，使我们陶醉其中。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。春天，枯黄的小草打起精神偷偷从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，花坛里的花朵争先恐后地绽开笑脸，柳树吐出新芽，在春风里梳着长辫子，同学们也精神充沛地来迎接每一天清晨。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。夏天，是生命力最旺盛的季节，树木更加成熟了，由嫩绿变成浓绿，茂盛的树叶呈现出一大片绿荫，校园也更加热闹，同学们就在树荫下做着各种各样的活动，跳绳、踢毽子、打球……显出我们活力的天性。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。秋天，天高云淡，秋风瑟瑟，枫叶被晒得红彤彤的，于是秋风来解围，风一吹，枫叶就像蝴蝶一般在天空飞舞，银杏叶也忍不住换上黄裙，变成飞舞的蝴蝶，在秋风中尽情施展它们迷人的舞姿，而同学们却和那不畏寒冷的菊花比赛，开展各项运动，把汗水和欢乐挥洒出来，那响彻整个操场的“加油”声，也为校园添加了独特的风采。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。冬天，校园是朴素的，瞧！那朴素的颜色覆盖了整个校园，银色的教学楼，银色的操场……同学们期盼冬天的到来，因为它把世界变成了白色的奶油蛋糕，也给我们带来了无穷的乐趣，下课了，同学们如潮水般涌出教室，打雪仗、堆雪人、滚雪球，校园变成了欢乐的海洋！
春、夏、秋、冬，年复一年，各有特色，真是“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪”，在这美不胜收的校园里，我快乐自由地成长，贪婪地吸允着知识的营养，我爱我们的校园，我要在这里放飞我的梦想！
篇2：四季的叶子作文600字
全文共 592 字
+ 加入清单春天，花儿陆续的绽放枝头，个个含苞待放，树叶都变绿了，翠绿的叶子像一块碧玉，又绿又嫩的柳叶明亮的照耀着我们的眼睛，让我不禁想起来一句诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。下雨了，雨姑娘用她那晶莹剔透的小水滴滋润着路边的小草，嫩绿色的小草大口大口的喝着水，喝饱了，雨也停了，小草身上留下一颗颗像小珍珠一样的小水珠。春天的小草一定非常的开心。如此嫩绿的小草，我们一定要好好的呵护它们。
夏天嫩绿的叶子变成了深绿色，大大的，像一面面蒲扇一样，又像一个个小风铃一样，一阵微风吹过，树叶发出“沙沙”的声音，在唱着夏天的赞歌。池塘里大大的荷叶像一块块绿宝石，又像一个个大大的遮阳伞，为青蛙、小鱼遮挡毒辣的阳光，小鱼儿在水里自由自在的游着，十分开心，这种无私奉献的精神值得我们学习。
夏姑娘悄悄的走了，秋姑娘用她的画笔将整个世界染成了红色。一片片火红的枫叶像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，又像一簇簇可爱的小火苗在燃烧。一片片叶子从树梢上飘落下来，有的落在地上，有的落在水中，有的落在行人的肩膀上。秋天的叶子缤纷美丽，美中带着忧伤。
秋姑娘走啦，北风呼啸而过，轻盈纯洁的雪花像一个个小仙子飘落下来，整个大地都被白雪覆盖，整个世界被白色覆盖。所有的叶子都飘落，只有松柏还有自己的那一抹绿色，这种坚强勇敢的绿叶，让人心生敬佩之情。
四季的叶子，有着属于它的独特姿态。
篇3：散文诗两首教学反思
全文共 583 字
+ 加入清单一首短小，优美，又易懂的散文诗，除了让学生带着轻松，活泼，孩子般的口吻练习情感朗读外，更要让他们理解文中孩子对妈妈开的玩笑是怎么一回事，其中为妈妈做了哪些事情。
理清思路后，最重要的是要抓文中最后两段孩子与妈妈间简单的对话，各自代表了怎样的情感，又有什么深刻内涵？体现什么？引导学生分角色试读后，加强领悟。关键是让学生接近对文章主题的思考，以孩子独特的方式表达对母亲的感情反衬母爱，当然，同为中外文化背景的差距，补充介绍给学生作者及作品的相关内容，是少不了的这样才能近一步理解为何选金色花为题
比起第一则，冰心的这篇文章更像散文，有叙事性，缺少诗歌的韵律和节奏，所以我教课的切入点，以分析为主，如何剖析，即能帮助学生理清思路，又兼顾赏析语言和品味内涵，我读了至少有十遍，是下过一番工夫，才理出自我满意的教案和框架，以文中代表作者心情的三次变化入手，我觉得很成功，学生能迅速圈出"反闷""不适意""心绪散尽"三个词语，进而细看每种心情状态下的场景描写，我则顺势引导他们品味4到7段的语言，品味的深了细了又联系了实际，又加强了语言积累，我发现学生的兴趣真正被激发了，他们侃侃而谈，自然高昂之余，带出了最后的主题，我让学生读最后感叹句的时候，他们是抒发着真情实感的读出了味道，我听得也很感动，等情感平复后，我再引导学生因到开头的二三两段，冷静思考此处的内容与作用，效果相得益彰
篇4：描写校园四季的作文
全文共 326 字
+ 加入清单走进我们的校园，就像走进了一个绿色的世界，一片绿色的海洋。
春女迈着轻快的脚步来到校园。草破土而出，大地披上了新的绿衣服。燕子从远方归来，叽叽喳喳叫个不停，仿佛在为春天的归来而歌唱。
热情的夏姐姐来了！突然，乌云密布，大雨倾盆而下。太阳透过云层直射地球。在阳光下，小水滴拍打着树叶。似乎每一片绿叶都有新的生命。
邱叔叔悄悄地来了。草开始变黄，大地一片荒凉。秋天，虽然万物凋零，但仔细观察，会发现几片树叶在浓浓的秋意中依然翠绿。在阳光的呵护下，它们像初春的新芽，充满顽强的生命力。
脾气暴躁的冬爷爷来了。寒风使我们勒紧了脖子。我们校园在冬爷爷面前从来不害怕。她顽强地张开双臂迎着寒风，为来年准备了更多的新绿。
听，校园里有明亮的读书声.啊，绿色校园里的四季多美啊！
篇5：我爱古诗中的四季
全文共 578 字
+ 加入清单鞠昕语
大自然中的四季各不相同，春天百花盛开，夏天骄阳似火，秋天秋高气爽，冬天大雪纷飞，可我更爱古诗中的四季。
春意盎然的春天，万物复苏，两只可爱的黄鹂正在柳树上叽叽喳喳的唱歌呢，它们一会儿拍拍金黄的翅膀，一会唱唱动听的歌曲，白鹭也没闲着，它们也快快乐乐的去旅行了。真是“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”
炎热的夏天我最喜欢去看白莲花了，其实古代的孩子们也喜欢白莲花。我在诗中知道，可是他不知道，他的小船已经在绿色的浮萍上留下了一道印子。这就是“小娃撑小艇，偷采白莲回。”呀！孩子总是调皮可爱的，你看，他是一个牧童。有一天他骑着牛去游玩，忽然看见一只蝉，突然他站了起来，这真是“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”
秋天是一首交响曲，“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋天的枫树是最美的，远看好似一团团火焰。近看好似一个个红彤彤的小巴掌，啊，真美！夜晚的月亮已经下班了，可勤劳的乌鸦还在嘎嘎的叫。
冬天是四季里的压轴戏，“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”鹅毛大雪下下来了，冬天也到了。这么冷，哪个人敢出门啊！连鸟都不出来了。因为如果出来，肯定变成一根冰棒了，可还有一个人在钓鱼。“墙角数枝梅，凌寒独自开。”哇！这么冷的天，一支支梅花还开，真厉害呀。
啊！古诗中的四季像一卷美丽的画，我爱古诗中的四季。
篇6：四季如歌，冬日漫漫散文_[第四单元]写散文作文1200字
全文共 1103 字
+ 加入清单今冬的寒冷天气比往年持续得要久，至今为止，仍时有弱冷空气来袭，正是乍暖还寒的时节。以往总嫌冬日太短而春来早，现如今，内心竟隐隐盼着阳光早日长驻，树木竞绿，重换天地。然则，春天过后是夏日，而秋冬接踵又至，四季轮换自有其序，人生时日本已稀珍，自己内心究竟在焦虑些什么？这好比是一场大雨骤降，措手不及的人们纷纷抱头遮脸地往前急赶，其实前方仍是大雨，如此狼狈上赶，为了什么？
为眼前的一草一木﹑一寒一暖所左右，每天被一只无形的推手簇拥着前行，按时依卯地吃饭﹑穿衣﹑工作﹑休息，我们就这样成了时空的俘虏。我有时会有这样一个幻想：自己忽然可以凭风飞离原地，用一种俯瞰的视角观看大地，此时，区域与时间不再成为阻隔。这时候，特别能够理解那些醉心于旅行的背包客，他们追求的就是这种“在路上”的感觉吧？永远在路上，不在原地，不再受原来那套时空的控制。余光中先生就曾说过旅行是解忧的方法之一。是的，人在路上，风物是移动的，万千变化映入眼内，恰可激发人的灵性，这是从事摄影，绘画或写作的人不时出去采风的原因。所以，我们的古人一个一个地从故乡走出来，谋求功名，追逐理想，因为当时不发达的交通，更增强了这种距离感，体现在诗文里的乡愁和离情别绪才会这么浓郁。离乡别井，四处为家，尽管当中有着许多迫不得已的无奈，但其潜意识会有意无意地驱使他们行走在这种“不断地离开”的状态里。李白，杜甫，他们的诗文就是游历半生﹑颠沛流离的画卷；李贺，诗在马背上，每次外出必备一个袋子，以纳途中所得佳句；苏东坡说“问妆平生功业，黄州惠州儋州。”，这种沧凉超脱的豪迈绝非深宅大院里看四只角的天空所能获得；李清照前期的词作固然出色，但若没有南渡后饱经的家仇国恨，是不能使她登入大气深沉的一流之境的；李煜如果没有遭遇沦为亡国之君这股巨大的冲击波，也不会在词坛上写下浓墨重彩的一笔。他们就这样跋涉着，寻求着，在未知梦想引领的路上。
他们是飞瀑，是流泉，因为落差而激溅出夺目的绚丽。然而，在行走的绚丽背后，是我们不曾体验的雨卧风餐和孤独寂寞。对于生活方向与方式的选择，尽管为诸多客观因素所限，里头仍多多少少有着主观意念的导向，我们都是世间的平凡人，在渐趋平缓的山势中，在飞瀑与流泉之后，则是平静无波的湖泊。也许，平湖亦自有风光，特别是中年过后，宁定如镜，可以静静地倒映出满山的胜景。
河涌边那棵高大的榕树现在绿叶尽褪，用不了两个月的时间，必然重披新装且枝繁叶茂，它那苍劲枯枝所蕴藏的巨大生命力令人油然而生敬畏；另一边，也是一棵榕树，前些日子还是叶落缤纷，两天不见，竟抽了半树新芽，而当阳的一株木棉则偷偷地挂出了第一茬火红的花蕾。季节确乎在悄然更迭，平湖的岁月，静好而安详。
篇7：一年四季的银杏树作文
全文共 656 字
+ 加入清单双休日，我们一家人去老家后面的田野散步。
我们沿着一条小河走，河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹，路的一边是田野，金灿灿的，异常美丽。
这时，爸爸指着不远处的一个地方，笑着对我说：“那儿有个宗祠，门前的银杏树长得多么茂盛啊，我们去看看！”来到树底下，抬头一看，哇，树冠繁密，树干粗壮，树枝纵横交错，就像个顶天立地的巨人一般站立在我的面前。一阵清风吹过，几片银杏叶飘落下来，正好落在了我的头顶。拿起一看，只见它形似折扇又似鹅掌，黄中泛绿，叶片分叉，叶柄细长，青色的叶脉清晰可见，向大波浪的边缘伸展着。摸着叶片的表面，滑滑的，软而嫩，舒服极了！
突然，一个圆溜溜的银杏果滚到了我的脚边，低头仔细端详着，银杏果的果壳是白色的，还透着一丝鹅黄，呈椭圆形，我轻轻扒掉它带着微微臭味的外皮，里面就是淡绿的小果核。妈妈告诉我，银杏果可是高级营养品，也是很名贵的中药材，能治哮喘等多种疾病，对人体健康非常有益。而且，银杏树不但是珍贵的观赏树木，还可以防治虫害、保持水土、调节气温，是农民的好帮手！
“这棵银杏树在爷爷小时候就有了，想想你现在都是十几岁的小学生了！”爸爸说到。是啊，我们都在变，看----村里泥泞的小路消失了，变成了宽阔平坦的大道，农田边，院前屋后，一颗颗银杏树就像一道道亮丽的风景线，让我们的乡村变得光鲜动人。可唯独银杏树没变。它们就像坚强的武士，日日夜夜守护着我美丽的家乡。
回家的路上，我不由得又回头望向这颗屹立百年的银杏树，金黄色的树与湖水，高山融合在了一起，成了一副美轮美奂的风景画，一直铭刻在我心中.....
篇8：四季的风作文800字
全文共 841 字
+ 加入清单风，百变的风，有时是多情的，有时是无情的，有时是温和的，有时是严厉的。千变万化，引人瞩目。
有诗云：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。春天是花开的好季节，而春风是唤醒生命的使者。她吹过已枯萎，毫无生机的树木，树木萌发了嫩芽；她飘过残枝败叶的花丛，吹了一口仙气，树上艳丽的花蕾很快开放了，争奇斗艳，好奇地看着这个世界；她走过还在久久沉睡的小动物们的木屋，敲敲门，动物们醒来又跑出来尽情娱乐了；她拂过大地，轻轻地，悄无声息地掀开那层厚厚的，冰冷的“白毯子”；她越过山岭，山开始蔓延新绿；她穿过小溪，这位音乐家又开始了叮叮咚咚的演奏。
春缓缓地到来，又姗姗地离去。一个新的主角——夏，又开始继承季节的王位。夏使我们进入了火的世界。炎热的天气晒得人皮肤发黑，还会中暑。外出的人们觉得自己身体里流动的不是血液而是火焰！这时候，夏风极速赶来。他速度虽然迅猛，但毕竟是炎夏，吹来的风也是燠热的风。吹得人心更焦躁了。他全然不顾地往前冲，却不知人们的苦楚。这时的人们恨不得一头钻进冰雪之中呢！
刘禹锡有句名诗：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”这想法跟我简直不谋而合。秋天是丰收又凉爽的季节，和酷热的炎夏形成鲜明的对比。她仿佛有一股神奇的魔力，但又不苟言笑。她在大树的绿叶中漫步，只需用手指一点，各色落叶满天纷飞；她在盛极一时的鲜花丛中彳亍，抬起手神秘地一指，花儿纷纷谢了，长出了圆润丰满的果实；她在绿油油的稻田里徘徊，手慢慢挥动，只见稻子脱下绿色的外衣，露出金色的笑容。秋风，做了她力所能及的事情后，“唰唰唰”，隐没了她的行踪，积蓄来年的魔力。
“柴门闻犬吠，风雪夜归人”。冬天，俨然是一个寒风和霜雪的季节。北风更是严厉的。在酷寒的天气里，吹上一股强劲的，刺骨的北风，你会感觉全身都要崩溃了！他呼啸着卷过田野和山谷，它们失去了往日的繁荣茂盛；他剧烈地打到小动物的身上，它们纷纷躲进了洞里；他叫着，扫过五彩的大地，斑斓的色彩在它的狞笑中消失，只留下白茫茫的足迹。
风，在四季中悄悄地变化，是那么的多姿多彩。
篇9：乡村四季作文700字
全文共 701 字
+ 加入清单春天，冰雪融化，草木茂盛，春色十分惹人喜爱。
春天的早晨像进入了梦幻，空气十分新鲜，直沁肺腑。早晨迷雾蒙蒙，隐隐约约看见几座小亭子，似几个大南瓜，几只小松鼠在树枝间欢快地跳跃着，一会儿跳到那，一会儿跳到这，很活泼！云雾慢慢地散开，让人赏心悦目！
夏天好看的景物太多了，有田里的稻子，有纵横交错的小路和不起眼的野花，有红的、白的、蓝的、粉红色的……美极了！
有些人家在午后种几十枝竹子，绿的叶，青黄色的竿，几场细雨过后，到那里走走，凉爽、清鲜的感觉扑面而来，真让人心旷神怡！
夏天的傍晚就像一幅美丽的油画，柔和的夕阳，绚烂的晚瑕，横卧在不远的天边群山，绘成了一幅美丽、自然的田园画卷！
秋天，到处都是丰收的景象。石榴妹妹害羞的露出了红红的脸蛋，苹果弟弟争先恐后的落入农民伯伯的手中！杨梅们急的气红了脸蛋说着：“我要先被摘嘛！”
“是我，是我。”
“必需是我啦！”
农民们忙的不可开交，爸爸带着我和哥哥去打核桃，爸爸像一只松鼠似的利索的爬上了核桃树，一个个核桃像雨一般的洒落下来，我和哥哥像小蜜蜂似的开始忙活起来了，只听见一声“哎哟！”原来是哥的头被核桃打到了，肿起了一个圆鼓鼓的小包，哈哈——
晚上，纺织娘便唱起歌来：“织、织、织、织啊！”那歌声赛过催眠曲，让那辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡……
冬天，大雪纷飞，天寒地冻，乡村的大人们欣喜地说：“如雪兆丰年！”
“是啊。”
“对。”
冬天是我们这些孩子的天地，打雪仗、堆雪人，在雪上画画……不亦乐乎！
玩累的时候，孩子们气喘吁吁地跑回家，脸红的似一个大火球，帽子上衣服上全都是雪白的雪，好像一个小雪人，可爱极了！
多么美丽的乡村四季啊！好似迷人的乐曲，犹如一幅幅极其优美的画卷！
篇10：四季海棠作文300字
全文共 316 字
+ 加入清单老师在黑板上写了“四季海棠”四个大字，问：“看了题目，你们想到了什么？”“一年四季都开放的海棠。”李学昊说。“对极了！”老师说完，端出一盆绽开笑脸的海棠花。
开放了的海棠花是圆形的，比乒乓球大一点。花瓣外面是粉红色的，越往里颜色越深，中间是血红色的。我数了数，花瓣有五层，大约三十片左右。没什么香味。
含苞欲放的花又扁又小，像一张樱桃小嘴，轻轻地张开它淡粉色的嘴唇。
小花蕾只有一丁儿点大，还没有我的指甲那么大。我轻轻掰开叶片，发现了它。它像躺在妈妈怀里睡觉的婴儿，还是青绿色的。
叶片大的有我的手掌那么大，小的只有我的小拇指那么大，中等的有圆饼干那么大。深绿色的叶片很有光泽，叶片一圈有齿状波纹，像小刺。
四季海棠的花语是温和、美丽、快乐。
篇11：美丽的四季作文600字
全文共 648 字
+ 加入清单一年有四个季节，每个季节都五彩缤纷，多姿多彩。
春天来了，我站在山坡上，太阳正温柔地照在我身上，暖洋洋的，舒服极了！我四处张望，发现所有植物都苏醒了，大树换上了新装；小草也从地下探出头来；梯田里的禾苗也绿油油的；各种野花这里一簇，那里一团；到处一片生机勃勃的景象。蝴蝶、蜜蜂到处飞舞，嗡嗡嗡地忙着釆蜜，燕子也从南方飞回来了，叽叽喳喳地叫着，好像在说：春天来啦！春天来啦！
夏天，大树枝繁叶茂，绿树成荫，小朋友们欢乐地在大树底下玩耍。夏天的天气是炎热的：火辣辣的太阳好像要把大地烤焦似的；热得蝉在树上“知了、知了”地叫着；连小狗都热得伸出舌头“呼哧、呼哧”地喘着粗气；我和朋友也经常相约去河里游泳。记得有一次，朋友说：“我划船你游泳，我们俩比赛好吗？”我回答：“好呀！”比赛开始了，我赶紧脱下衣服跳下水，同时，朋友也上了船，我拼命地用力划水，朋友也拼命地划着小船，我们都努力地向前、向前。虽然最后我输了，但我并不气馁，因为失败是成功之母。
秋天到了，到处一片丰收的景象。稻田里，黄澄澄的稻谷笑弯了腰；山坡上，高粱举着一面面小红旗；远处，棉花吐出朵朵白云；果园里的各种水果也都竞相成熟了。你看，有黄澄澄的鸭梨、红彤彤的柿子，弯弯的香蕉…我最喜欢的还是那又大又红的苹果，因为爸爸经常对我说：“每天一苹果，疾病远离我。”
冬天到了，我终于可以拿出珍藏了许久的滑雪板了。我和朋友们一起在雪地里欢快地玩耍，我滑雪，两个朋友在堆雪人儿，还有两位小伙伴在打雪仗呢！大家都玩得不亦乐乎。
篇12：四季之忆——春作文400字
全文共 383 字
+ 加入清单不知不觉，冬爷爷已经换班，春姑娘已经上岗，她正悄悄地走进我们身边，使大地万象更新…。
沙沙沙……春雨从天幕中滑落，像一个个顽皮的孩子们从乌云滑滑梯上滑了下来，降临人间。突然，土地上长出了炫丽的花朵，它们正舒服地享受着春雨洗礼，或许这就是生命，顽强又纯净的生命。
春天的人们也同样精彩。在乡村，孩子们在空地上放着风筝，各式各样的风筝在天上跳着整齐有序地舞蹈；田野里，农民伯伯正在忙碌地进行春耕，希望今年有一个好收成。在城市，像我一样的孩子在操场上疯跑，跑累了，就直倒在草地上，贪婪地享受着阳光。公园里的园丁们也忙的不亦乐乎：有的在剪草；有的在浇水；还有的在施肥。
春天——我最喜欢的季节。尽管她没有像夏天一样热情似火；没有像秋天那样满汉羞涩；更没有像冬天那样冰清玉洁。但我还是十分喜欢她，因为俗话说得好“一日之计在于晨，一年之计在于春”我喜欢春天是因为她赋予万物无限的生机。
篇13：四季即景
全文共 836 字
+ 加入清单（缪若汐）
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”听到这句诗，我就知道春天来了。“啦，啦，啦……”蜜蜂姐姐出来采蜜了——她唱着欢快的歌儿，来到了花儿妹妹身上，花儿妹妹见蜜蜂姐姐来了，就把家里所有的花蜜都拿了出来，蜜蜂姐姐开心得把花蜜塞进了自己的小口袋，与花儿妹妹聊了几句家常话，就飞走了。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头，”夏天来了，夏姑娘把夏天带给了大家，瞧，同学们都穿上了深蓝色的校服短袖，跑到大操场上玩耍去了，我发现每个同学的脸上都洋溢着笑容，可开心了。
“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠，”听到这句话，我发现枫叶从枫树上落了下来，那红红的枫叶，像小鸡的爪子，像一把把小扇子，树上的枫叶落下时，如同仙女散花， 那般漂亮。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。”听到这句诗，冬姑娘就来了，小朋友们都穿上了厚厚的棉大衣，带上了棉帽子，到门外玩雪了，大家一起堆雪人，打雪仗，还有的小朋友在大人不注意时，就在他们身后丢一个雪球，那场景可热闹了。
（王可轩）
春天，是一个生机勃勃的季节。古诗说得好：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”一到春天，旭日东升的时候，鸟儿们就放开了喉咙，在光芒万丈的天空中高歌一曲。片刻，公鸡便“喔喔喔……”地啼叫。
夏天，骄阳似火，金光万缕。荷花，就是夏天的骄傲，如同玉碧般的花瓣，可以让人心旷神怡，荷叶长在荷叶上，水面泛起一波波涟漪，能想象成一双手捧着玉，在风中行走。
秋天，是丰收的日子，田野里稻浪金黄。枫叶也迫不及待地穿上了红红火火的大衣，似乎在说：“快要过年喽！”风似乎是一股乐曲，让枫叶们跳起了轻快的舞。秋高气爽，乡间常常吹起一阵阵微风，这时，大雁就排起“人”或“一”字飞往南方。
冬天，有梅花在，所以才有“墙角数枝梅，凌寒独自开。”在落雪的中午，当然是在院子里堆起白白胖胖的雪人，或是打起雪仗。说时迟那时快，一个手掌大小的雪球就会打向你，刹那，你只会感觉到冰雪已经覆盖了你的脸，寒气扑面而来。
在我眼前的是常年循环的四季。每个季节都有自己的特征，我喜欢一年四季的风景。
篇14：家乡四季作文350字
全文共 347 字
+ 加入清单我爱家乡的四季。因为她是那么的美丽、迷人，那么的丰富多彩。简直可以称得上如诗如画。
春天，万物复苏，百花齐放，百鸟争鸣。池塘边的柳树披上了绿的衣裳，小燕子在树上叽叽喳喳唱着欢快的歌儿。
夏天，烈日炎炎，阳光把大地晒得滚烫，把小草晒得低下了头，把树叶晒得无精打彩。这时也是人们最辛苦的时候，农民伯伯顶着炽热的太阳汗流夹背的在田间干农活。而我们小孩子就去小河里戏水，游泳。到了傍晚，老人们就去大梧桐树下拿着扇子坐在椅子上乘凉。我们聚精会神地听着他们讲故事给我们听。
秋天，一眼望去一片片金黄的稻子笑弯了腰。粉红的桃子和黄澄澄的桔子像一盏盏灯笼高高挂满了枝头。一串串水灵灵的紫色葡萄像一颗颗晶莹明亮的珍珠让人垂涎欲滴……
冬天，雪花飘舞，大地换上了崭新的银装。孩子们忙着堆雪人，打雪仗……大家都玩得不亦乐乎！
篇15：四季之美作文700字
全文共 747 字
+ 加入清单一年四季，每个季节都如一幅美丽的画，令人陶醉，无法自拔。
瞧，一群“春天的使者”在屋顶上飞来飞去，它们有的正寻找旧的窝，有的在匆匆忙忙地叼泥，叼枝枝准备打一个新窝呢！是它们把春风带到了这美丽、丰富的世界，让风儿吹醒了正熟睡中的大地。它们到了哪里，哪里就有春的气息，迎春花俏丽的在枝头上沐浴着明媚的阳光；小草偷偷的探出地面，在风中欢快的舞蹈；柳树姑娘随着微风摆动着她那嫩绿的“头发”，婀娜多姿；河面上的冰也慢慢融化了，河水们一起欢呼着手拉手奔向辽阔的大海……“小燕子穿花衣，年年春天来这里，”燕子也给大地带来了春的讯息。
一片片乌云黑沉沉地压下来，雷声由远而近，轰隆隆地在天空中作响，大雨倾盆而至。夏，如期降临！花儿还没从春天清醒过来，就让雷雨袭击的垂头丧气地趴在泥潭里了，路上的行人急匆匆地跑着躲雨，雨点像断了线的珠子，转眼间就挂成了白茫茫的雨帘，地面上的水汇聚成了小溪，淙淙地流着，雷电交加。但过了一会儿，雷声由近而至远已经听不见了，雨渐渐停了，太阳从乌云里钻出来，一道彩虹挂在天边，天晴了，空气也格外清新，花儿绽放了笑容，格外动人、美丽！
秋天，当落叶飘零的时候，正是菊花恣意开放之时，它绚烂多彩，悄然独立。红的似火、白的像雪、粉的如霜，有的像个巨大的龙爪；有的像五彩缤纷的烟花；还有的像漫天的繁星；一阵阵微风吹过，花瓣在空中翩翩起舞，在这百花凋谢的季节，只有它们争奇斗艳，为金秋添上浓重的一笔。
朵朵雪花漫天飞舞，不一会儿，整个世界便银装素裹了，冬天向你招手了！河面上结了薄薄的冰，雪花落在了田野里，给田野盖上了一床厚厚的雪毯。雪停了，到处都是白茫茫的一片，雪在寒冷的日子里给人们增添了无穷的乐趣。
四季的景色真是迷人，不管是春天的温暖，还是夏日的炎热，秋天的凉爽，冬天的寒冷，它们都一样惹人喜爱。
篇16：描写校园四季的作文
全文共 343 字
+ 加入清单春天时黄绿相间，欣欣向荣。雪都融化了，小草睡醒了，钻出地面，伸了伸懒腰。小树也开始慢慢变绿，树上的小鸟叽叽喳喳地叫，把燕子召唤回来了。
夏天时翠绿欲滴，一片葱茏。从大门一看，花坛里的牡丹花每一朵都显得有精神。再往里走，到处都是绿色，小草是绿色的，小树是绿色的，就连我们的校服都是绿色的，显得格外凉爽。
秋天时树叶变黄，红叶遍坡，霜叶满目。我们学校外的一棵枫树成了这里的主角，他的枫叶红得非常浓，好像一团火。别的树上落下的黄叶给操场铺了一张黄地毯。
冬天时银装素裹，分外妖娆。冬天一下雪，我的学校就更美了。操场上到处雪白，连教学楼都是白色的，好像走进了白色的世界。最漂亮的还是那几棵小树上的树挂，棕色的树枝上托着丰满的雪，漂亮极了。
我的校园四季都很美丽，我爱我的校园。
篇17：草的四季作文600字
全文共 618 字
+ 加入清单我敬畏草，不管在什么时候，什么地点。它永远是我心中坚强的象征。
春天，万物复苏，刚挺过隆冬的草开始萌发出嫩芽，一切似乎从零开始，小草松了一口气，终于可以放心生长了！可事实并非如此，昆虫们也为美妙的春天感到高兴，为了补充营养，它们开始大吃大喝。小草的身体被啃得“体无完肤”，但它无处发泄，只得默默咽下自己的眼泪，孤独地在尚未融化的雪水边生长，心里诅咒着那些可恶的昆虫们，忍着，忍着……
夏天悄然而至，火辣的太阳成了小草最大的敌人，炙热的阳光直直地照在嫩嫩的小草身上，无情地吸收着小草所剩无几的水份，小草没有空调，没有电扇，在滚烫的大地上，只有一种事物：阳光。咬咬牙就挺过去吧！小草只得毫无办法地与阳光硬碰硬，等待着太阳离开的那一天……
凉爽的秋风将小草从半昏半醒中拉回现实：秋天来了！小草终于笑了，在秋高气爽的草地上，望着大雁南飞，是多么美妙？可秋天是第二个“春天”啊？什么也逃不过顽童的脚步，它们将一切踩在脚下，甚至还别有兴致地碾上几下，小草的身躯被活生生地拉开，它只剩下根了！我要坚强地活下去！这是小草活下去的原因。
当北风呼啸的时候，小草更是害怕，自己的意识被美丽却冷酷的雪花催残。上帝似乎不想让小草生活在这个世上，它每一次呼吸，每一次抖动都是一个错误。天降大雨，当孩子们在楼边堆雪人的时候，小草就在他们脚下：那个冰雪与大雪的狭窄牢笼内，无法突破。可它顶着寒冷，等待着冰雪融化的那天……
日复一日，年复一年，小草长高了。小草也变得更加绿了……
篇18：乡村四季作文
全文共 419 字
+ 加入清单我的家乡是维新，虽然那里只是一个小山区，没有城市里那么繁华，当时那里一年四季都非常的美丽。
春天，万物复苏、春暖花开。大地在沉睡中苏醒了，春姑娘也踏着轻盈的步伐来到人间，桃花开了，月季花开了。融化的冰水把小溪弄醒了。“叮咚、叮咚”小溪又继续唱着美妙的歌了。
夏天，烈日当空、赤日炎炎。金黄色的玉米和酸甜可口的西瓜成熟了。傍晚，人们就把桌椅饭菜搬到门前，吃着可口的饭菜，看着天边的红霞。知了“织、织、织”的叫着，狗也伸长了舌头喘个不停。夏天的夜空绚丽多彩、美丽动人，星星不停地眨着小眼睛。
秋天，秋高气爽、瓜果成熟。一眼望去到处是金黄色的稻田和绿油油的菜地。红彤彤的苹果挂满了枝头，枫叶也迫不及待地想从树上飘落下来了，地上铺满了枫叶，看起来就像一块红色的地毯，真是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
冬天，漫天飞雪、天寒地冻。大学随着寒冬来了，天上下气了鹅毛大雪，雪给大地穿上了厚厚的棉袄。
这就是我的家乡，我爱我的家乡，欢迎大家到我的家乡来游玩。
篇19：描写校园的四季五年级作文400字
全文共 499 字
+ 加入清单春天，山茶花开花了，艳艳的，当你走过山茶花旁，就有一股清香扑鼻而来。桃花伸展开了，绽开粉红色的花朵。还有一朵朵好客的月季花，只要你走过月季花丛边，月季花都会向你点头问好，时刻散发出迷人的香味呢!
夏天，小草换上了碧绿的衣服。杨柳梳着翠绿色的头发，微风
吹来，杨柳就在风中跳舞。校门旁的竹林变得更加苍翠，显得很有生机。大树十分挺拔，像一把绿色的巨大的伞，墨绿墨绿的，像竹子一样很有生气。杜鹃也开了花，鲜红色的，像是用鲜血染上去似的。
秋天，菊花开了，它的颜色各异。有红的、黄的、还有白色的，散发着淡淡的香气。桂花也盛开了，有白的、黄的、还有红的，一朵朵清香扑鼻。微风吹过，整个校园都充满了香味。学校的菜园果实累累，豆角熟了，呈墨绿色;橘子也成熟了，让人口水都流下来了。
冬天，有时大雪纷纷，有时细雨绵绵，有时阴云四布。梧桐树长得可高了，有的长到了五楼，有的叶子伸进了三楼，有的比教学楼还高呢!花坛里的松树还是很苍翠，虽然它长得很矮小，但是春夏秋冬四个季节，没有一个季节是枯黄的，它在寒风中站的十分笔直，像一个守卫边疆的士兵。梅花在大雪中露出了粉红色的小脸蛋，煞是可爱。
校园的四季，记载了我们游戏时的无限风光!
篇20：家乡的四季作文600字
全文共 628 字
+ 加入清单我的家乡潮州素有“海滨邹鲁”的美誉，这里风景秀丽，四季如歌，犹如一幅水墨长卷。
家乡的春天，是柔美的。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”春天，春姑娘把春天的大门打开了，她像一个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，在雨幕中轻歌曼舞，于是有了“湘桥春涨”。古老典雅的湘子桥霎时间朦胧起来了，“西湖渔筏”在烟雨中荡漾，“韩祠橡木”更加火红了……
家乡的夏天，是刚柔并济的。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”初夏的家乡暖风四起。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”又是家乡最养眼的一景，仲夏的中午，毒辣的太阳炙烤着大地，大树与荷叶纷纷撑开绿伞，给人们和鱼儿遮荫送凉。偶尔太阳公公心情不好，闭门不出，“凤凰时雨”又赶了过来，彻底把整座古城洗刷了一遍……，转眼间，天晴了，太阳公公笑了，看，“金山古松”更加苍翠欲滴了。
家乡的秋天，是充满闲情雅致的。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”我一直向往像花一样红的霜叶，可惜家乡的霜叶是绿色的。但家乡的秋天清爽宜人，“鳄渡秋风”经常帮我把心爱的风筝送上蓝天；“北阁佛灯”下，沏起潮州功夫茶，品味一曲袅袅潮音，又是多么的沁人心脾……
家乡的冬天，是温馨的。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。”冬姑娘给梅花夹上了小发夹，站立在凤凰洲上，幽幽香气扑面而来。“龙湫宝塔”伴着悠悠的韩江水，在江边静默着。冬天的夜晚，我会窝在温暖的被窝里，听奶奶唱着：“潮州湘桥好风流，十八梭船廿四洲，廿四楼台廿四样，二只鉎牛一只溜……”
啊！家乡四季如歌，我爱我的家乡—潮州。