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1607作文
1000四季的雨作文600字
全文共 609 字
+ 加入清单雨，是大自然的精灵；雨，是海洋的瑰宝；雨，是云朵的眼泪；雨，是天空的孩子……雨·就像是一位穿着透明色衣裳的少女，她伴随着微风在空中跳起优美的舞，唱起动听的歌谣。
春雨是那么的飘逸，那么的温柔。春雨伴随着春姑娘带给大地一片生机。春笋和小草都迫不及待地从土地里探出头来，贪婪地观赏春天的美丽。柳树姑娘借着春雨把自己碧绿的长头发清洗了一遍，被春雨染过的长头发显得更加翠绿了。春雨过后，空气中弥漫着阵阵桃花的清香，闻了让人陶醉其间。
夏雨是那么的狂放，那么的暴戾。他像一个暴发的火山，翻脸比翻书还要快，他这暴躁的脾气连雨神爷爷也管不住。雨滴打在荷叶上演奏出了一曲动听的‘夏之歌’，荷花在夏雨的帮助下悄悄地长大了，远远望去像碧波上荡着无数的帆，煞是好看。
秋雨是那么的安静，那么的儒雅。秋雨姑娘拿出了自己心爱的服装盒，她给大地换上了五颜六色的衣裳。她把红色给了高粱，一阵微风吹过，高粱笑弯了腰；她把紫色给了葡萄，一串串葡萄挂在了架子上，好像是一颗颗紫色的玛瑙；她把橙色给了橙子，橙子高兴地咧开了嘴。
冬雨是那么的冷酷，那么的无情。他吹过人们的脸颊，吹过人们的嘴角，吹过人们的手臂，吹过人们的……冬雨时常把我从睡梦中吹醒，冬雨你可真是无情呀。虽然冬雨这么无情，但还有梅花、松、竹，他们三人站在冬雨中骄傲地抬起头。
大自然的精灵，海洋的瑰宝，云朵的眼泪，天空的孩子，你可真神奇呀！大自然中还有许许多多新奇的事物，值得我们去细细品味，认真发现。
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篇1：四季的荷花池作文600字
全文共 614 字
+ 加入清单我们小区里的东南角有一处荷花池，它在一条被常青藤覆盖着的长廊中间，旁边是一个小凉亭，郁郁葱葱的树木与灌木丛围绕在池塘周围。有几块大小不一，形状各异的突兀的石头坐落在池塘中央，其中最大的一块石头上面写着：荷花池。
这里的一年四季都有着一派独特迷人的风光。
春天，荷花种子在池底悄悄发芽，只有碧绿的荷叶在微风中摇摆。放眼望去，满池的荷叶好似一把把大伞在水面上撑开，水中一片绿色，使人心情愉悦。
夏天，荷花正值繁盛时期。在那一片片圆滚滚的荷叶的遮掩下冒出了几朵荷花。它们有的还是小小的花骨朵，像一个个害羞的小姑娘；有的含苞欲放，似乎想迫不及待地展示出自己娇艳的身姿；有的才展开两三片花瓣，仿佛在静静地等着完全绽放；还有的盛开怒放，就像美丽的小姑娘在翩翩起舞……这些荷花有的洁白如玉，有的粉红似霞……满池的荷花在微风的妩媚下愈发地娇艳欲滴，婀娜多姿，更是沁人心脾。我不禁想起了杨万里的一句诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
秋天，荷叶变得枯黄，荷花只剩下几片发黄的花瓣，好似没精打采的少女低头叹息，只看到水面上有几片凋零的花瓣与从树上飘落下来的枯叶，那真是一幅“荷尽已无擎雨盖”的凄美画面。
冬天，池面上结了一层厚厚的冰，犹如一面镜子，星星点点的雪花飘落在冰面上，形成了一幅美丽的图画。有几个小孩子大胆地站到冰面上，时而你追我赶，时而用树枝敲击冰面，时而又躺在冰面上滚来滚去，打成一片，好不热闹！
我爱小区的荷花池，更爱荷花池一年四季的美景。
篇2：走过四季作文700字
全文共 738 字
+ 加入清单走过春天的繁花嫩叶，我独自欣赏这份美丽。走过夏天的酷暑炎热，我倾听鸣蝉弹奏的离歌。走过秋天的硕果累累，我品尝这苦尽甘来的果实，走过冬天的寒风大雪，我在这冷风中慢慢成长。走过四季，走过不断成长的自我。
走过春天的繁花嫩叶。
清早的太阳把我从梦中带回来。我背上书包，走在黑、白、黄组成的彩砖上。迎面吹来的微风，像母亲的手抚摸着我。向两边望去，新开的棣棠丛朝我微笑，淡黄的花瓣与白蝴蝶应和着。让人忍不住摘两朵送给致爱之人。抬头看看天空，几朵形态不一的白云飘过，为蔚蓝的天空增添了许些色彩。
我们又迎来了新的春天，像花草般绽放。
走过夏季的酷暑炎热。
阵阵暖风迎面而来――不想起床的我，却被母亲拉起来吃饭，我在暖风中度过了几节课。体育课上，我们在深绿色的草地上奔跑，五颜六色的衣裳为草地编织了一件花衣。高年级的同学，在足球场上奔跑，满头的大汗伴随着同学们的呐喊，直到比赛结束。在体育馆旁，几十棵翠绿的柳树成为了我们的乐园。小姑娘摘下一朵朵花别在柳枝上；小男孩则是摘下一片柳叶，吹奏一曲……
走过秋天的硕果累累。
柳树的叶子开始泛黄，一切都开始了凋零。深绿色的小草的发尖，也染上了一丝淡黄。坐在教室的我们，看着外面的世界――农田的一望无际的赤红的高粱，还有金黄的玉米，等待着人们的夸赞。灰黄的麻雀倚靠在稻草人旁，一片片枫叶也随着秋风一起，送走了秋天。
走过冬天的寒风大雪。
通过窗向外面看，一片白茫茫的世界。我拿起扫把奔向外面，白色的大地渐渐露出原本的肤色。我陪着几个小孩子在白树下玩耍。渐渐的，雪花似乎又出来玩游了，一切都穿上了白色的大衣，似乎只有松树还不失本色，深沉的绿色与白雪照应这，显得安静而又祥和。
时间带着我们走过四季得美丽，我们也在不断成长。或许，一直陪在我们左右的，也会陶醉在四季的美丽吧。
篇3：家乡的四季作文350字
全文共 386 字
+ 加入清单邵武，在崇山峻岭之中，它的四季美如一朵盛开的鲜花，使人心旷神怡。
春天，熙春公园的小草长得非常嫩绿，它那湿润的绿叶，摸上去，光滑而柔润。还有它那向外张开的姿态，犹如一个美丽的姑娘张开了她那洁白的双手。在微风中，小草那飘起来的身姿美丽极了，似乎从中隐藏着，它的善良和可爱。
夏天，富屯溪的水面上荡漾出一层层美丽的涟漪，是快乐的人们在水面上嬉戏玩耍。他们踊跃着，欢乐地播撒出灿烂的笑容。捡起的水滴，如同晶莹剔透的珍珠，它们在阳光的照耀下闪烁着迷离的光点。
秋天，福山上那一片片绚丽多彩的树丛，构成了邵武的一道奇特的风景。那一幅美如画的景色是辛苦的树妈妈养成的一片片五颜六色的叶宝宝拼成的。
冬天，邵武的一场如酥小雪带来了一冬的欢笑与快乐，那一个个雪白的雪人琳琅满目，大街小巷都满是。那慢慢飘在空中的雪花，好像一只只雪白的蝴蝶在空气中翩翩起舞。
邵武的四季，美如画，你们一定要来好好游赏。
篇4：公园的四季作文800字
全文共 774 字
+ 加入清单我的家乡有许许多多的景色，但是，我最喜爱的是我们家乡的秀峰公园。
春天来啦，秀峰公园从冬天的长眠中醒来，小草迫不及待地冒出了头，树木长出了嫩绿的枝芽，到处是一片欣欣向荣的景象。柳树姑娘在清澈的湖边跳起了美丽的舞蹈，看哪！它那嫩绿的头发，似乎在禀报春天的消息，红红的小金鱼开始活动了起来，不知什么时候，秀峰湖里多了许多小蝌蚪，它们在湖里游来游去，要去找妈妈啦！
夏天悄悄地来到了，秀峰公园里，绿树成荫，鲜花盛开。知了一天到晚扯着嗓子“知了，知了”地叫着，湖边的青蛙也在“呱呱”地伴唱呢！一到晚上，各种商铺的老板开始吆喝起来，亭子里的孩子们有的拿着玩具，有的吃着西瓜。偶尔会从草丛里跑出来几只提着小灯笼的萤火虫，孩子们就会放下西瓜和玩具，去抓萤火虫，当孩子们以为抓到了萤火虫，想看看的时候，萤火虫又跑出来了。旁边的蟋蟀仿佛在高声的嘲笑孩子们的失败。
秋姑娘匆匆忙忙地来到了人间，秀峰公园里的树叶，变成黄的或红的了，从空中飘落下来，犹如一群正在舞蹈的蝴蝶，非常的美丽。去爬山的大人们，偶尔也会看到一些野生的西红柿，好像一盏盏小灯笼一样，非常的可爱。鸟儿们在树上叽叽喳喳地说着悄悄话，仿佛是在讨论他们今天的晚餐呢。
冬天来到了秀峰公园，早冬的秀峰公园，是非常爱美的，金色的银杏树叶掉了一地，好像给秀峰公园铺上了一层黄黄的地毯。天气渐渐地变冷了，有许多白色的小精灵降落到了这里，给秀峰公园穿上了一件用雪花制作的雪白的毛衣。这些小精灵，纷纷从天上飞下来，降落到树上，让树变得白花花的，好像是老人的胡子；雪花落在草上，让草仿佛染上了白色的颜料；雪花落在亭子上给亭子带了一个白帽子；落在地上，给大地盖了一层白白的棉被……孩子们仿佛是被笼子关了很久的小鸟，从家里面快乐地冲了出来，玩起了打雪仗，堆雪人的游戏。
我爱这迷人的秀峰公园，四季都会给我带来那么多的惊喜，那么多的欢乐。
篇5：四季之歌作文600字
全文共 703 字
+ 加入清单春之暖，夏之烈，秋之柔，冬之绵。——题记
当电闪，当雷鸣，当风过，当雨下，雨后的彩虹，天边的晚霞，山间的落日，这一切的一切，无不谱写着对四季的赞歌。
一场雨悄然而至，下得欢畅而稠密，一切都透着生机勃勃的气息。脱去厚厚的棉袄，披上薄薄的外套，当微风柔柔地拂过面颊，略带着些暖意。走在田间小路上，发现星星点点的绿。这才发现，原来“春姑娘”早已到来。她好似一位春的使者，唤醒大地，万物复苏。我们沐浴着春光，迎接着朝阳，朗朗的书声、鸟儿的欢叫，这是春天的歌。
气温逐渐上升，就连那薄薄的外套也已脱去，太阳热情而奔放地照在大地上，阳光洒得热烈而直接，一些小花小草似乎一时无法接受来自太阳的热情，都娇羞地低下了头，杨柳的腰弯得更低了，似乎是为汲取那来自河面的些许清凉。晚饭后的一阵雷鸣，下起倾盆大雨，这又仿佛在宣泄着人们内心的烦闷与忧郁，夏雨来得迅猛，去得匆匆。雨后，树上的知了又唱起了夏天的歌。
踏着开学的脚步，好似踩住了夏的尾巴，正当人们适应了它的威猛和热情。一天的早晨，绵绵的细雨，阵阵的凉风，过了会儿，一阵阵雷声，当那最后的夏雷惊过，当那凉风拂过脸旁，当那细雨掠过手臂，夏走了，秋来了。这是个落叶的季节，也是个丰收的季节。果园里、稻田中，都是一派丰收的景象。落叶的沙沙声，果农的欢声笑语，这是秋天的歌。
身上的短袖又变为了毛衣，再穿上厚厚的棉袄，哈一口气，是一团团的白雾，冬天紧跟着步伐，也到来了。虽说冬天的风没有那么柔那么暖，但它能唤醒睡意朦胧的人们。冬日的中午，那一抹暖阳的照耀，绵绵的，使人们深觉惬意，是那么的舒适而自然，伸一个懒腰，懒洋洋的哈欠声便是冬天的歌。
四季轮回，年复一年，我们听着四时之歌，不断——成长！
篇6：四季的雨作文300字
全文共 337 字
+ 加入清单春雨，古人曾云：“随风潜入夜，润物细无声”，对，春天的雨，细得像牛毛，像花针。她是短暂的、珍贵的，所以说：“春雨贵如油”在春雨里，不用打伞，任小雨落在你身上，温温柔柔。春雨就是这样，斜斜飘落下来，轻柔细腻。
夏雨，豆大的雨从天而降，打得水面冒泡，轰隆隆，滚滚雷声传来，天上乌云浓厚，雨，噼哩啪啦下着，很快连成了一条线，一层雨帘，天地间变成一片白，真像“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”的景色。
秋雨，缠绵不断，细丝一般。在雨丝中，大雁南飞，雨丝中，树叶调零，一切都变得安静，秋天的雨，如同扯不断的细纱，淅淅沥沥，又如擦不干的泪水，滴滴答答，还如父母说不完的说语，没完没了。
冬雪，像一个个精灵，轻柔地飞舞，盘旋。到处都是白茫茫的，树上落满了梨花般的雪，一阵风起，处处都有耀眼的白。
篇7：散文诗两首教学反思
全文共 934 字
+ 加入清单课堂气氛还不够活跃。在情感升华后，我设计了一个仿写环节，让学生再次感受母爱的伟大。由于时间仓促，只点评了几个学生仿写的句子，没给更多学生发言的机会，情感教育还不是很到位。另外，教学中的各个环节在过渡时，衔接得不够好，对教学效果有一定的影响。在今后的教学中，我要不断加以改进，提高自己的教育教学水平！
范例三人们总说冰心的文章犹如一池春水，风过后，心中漾起阵阵涟漪久久不能散去，又犹如涓涓小溪，或平沙细淌，或曼杨轻拂，或叮咚有韵，或温馨氤氲。这样的诗文，似乎是夜空中的星星，晶莹剔透。
《荷叶母亲》的语言很适合我们初一的孩子拾掇珍藏，透过那清丽的文字，我们能感受到浓浓的母爱。《荷叶母亲》以景物为依托，它描述了定格在儿时记忆中的两个对比强烈的画面。一朵白莲在雷雨之夜，被打得四处漂散，身是泘萍。没想白天繁密的雨又至，作者不由得担心起那一朵刚刚展开花瓣的被雨打得“左右欹斜”的红莲。正当敏感的小冰心倚在细心的母亲身旁“无法可想”之时，红莲旁的一片大荷叶“倾侧了下来，正好覆盖在红莲上”，无惧无畏地守护着红莲，正如母亲呵护着儿女一般，这一刻在作者的心中定格成为永恒……
在讲授《荷叶母亲》这节课时，我决心把课堂交给学生，按照“朗读——探究——发现”这样的教学思路，引导学生去感受这篇课文的文质之美，探究诗文的构思美，使学生对诗歌的赏析上升到一定的审美层次。在探究过程中，通过自主、合作的学习方式，让学生体验、感悟出荷叶对红莲的荫蔽也就是母亲对儿女的庇护，从而清楚地认识借物抒情的写法。在课堂上学生动脑还动手，运用同类写法发表个性化的见解，抒发对母亲的爱。
我总在想《荷叶母亲》，荷叶并不美，为何我们的孩子能在淡淡地钢琴声中读得如此声情并茂呢？或许情浓是本文的关键。家庭的和睦、水乡儿女的敏感、母亲的细心都在作者包含深情语言中娓娓而致。特别是文章描写的雨打红莲，荷叶护莲的场景，温馨感人，既充满了浓浓的爱意，又让人顺理成章地联想到母亲对子女的无微呵护和关爱。
当然，随着新课程改革的进行，还有许多问题值得商榷，现在只能摸索着走，在摸索中不断地改进，不断地提高。力争达到“文章由学生自己读懂，疑问由学生自己提出，问题由学生自己解决，知识由学生自己发现获取，规律由学生自己概括掌握”的境界。
篇8：四季校园作文500字
全文共 545 字
+ 加入清单我们的校园像一个美丽的百花园，春夏秋冬是4种不同风格的校园。
春天我们的校园一片欣欣向荣的风景，你瞧我们的花园里百花齐放，窗口里传出的是朗朗的读书声。到了八点，也就是我们的上课时间，老师走在教室里给同学们上课，同学们每一个都听得很认真，仿佛是在为这春天展现自己的优势。
夏天我们的校园里一片热闹的景象，你瞧那太阳在我们校园的头顶上照，哎呀，真想带把扇子。可是学校规定不允许带，不是学习用品的东西，没办法，只能快速跑回教室，打开电风扇咯。不过我最喜欢的就是夏天，每当在学校里热到流汗时，出去买上一根甜甜的雪糕，也是一种美味的享受。
等等，现在是不是应该先说秋天的故事啦？秋天是我们百花园里菊花开的季节。万朵菊花都开在了我们的百花园中。你们可以再看一看，我们校园只要来一阵清风，那树叶就像树叶一样落下来真漂亮。我们学过桂花雨和，还真没见过桂花雨这东西。
冬天是一副寒冷的景象，自然是没有什么可说的。但是我们的校园的冬天，有很多奇趣的故事，你瞧地上那块白地毯，也就是雪上面有好多漂亮的花纹脚印，这是谁踩的呢？就是我们这些调皮的小学生。我们最喜欢的就是冬天啦，冬天一片好风景，雪下个不停，我们在操场上疯玩儿。打雪仗堆雪人滑雪，各种冬天的游戏玩不尽。
我们学校的四季变化不同，但是我认为这种校园才是真正的美吗！
篇9：家乡的四季
全文共 677 字
+ 加入清单贾子墨
我的家乡在山东。那里有一望无际的田野，蜿蜒的河流。清清的河水在河道上流淌，多么清爽啊！再看那青青的高山，长满了大树，多么秀丽啊！
春姑娘悄悄地向我们走来。春天到了，万物复苏：桃花、杏花、梨花，一簇两簇招来了成群结队的蝴蝶和蜜蜂，它们在花朵丛里欢快地跳舞，辛勤地采蜜。再往树上一看，树木吐出点点嫩芽，就像春天的小眼睛眨巴眨巴的。一群小鸟也在枝头叽叽喳喳地歌唱，这就是人们常说的“鸟语花香”吧。家乡的春天真美呀！
夏哥哥来了，我家附近的池塘里开满了粉色的荷花，白的像雪，红的像火，粉的像霞。荷花旁还长出了茂密的荷叶，像一个个碧绿的大圆盘。瞧，池塘里还有几条小鱼在那儿欢快地跳跃，像在开心玩耍似的。我们都知道夏天是个炎热的季节，所以每当我出门都会打一把遮阳伞。夏天虽然热，但也很美丽。
夏天过去了，秋天就来了。农民伯伯在春天种的稻子都长出来了，稻子金灿灿、沉甸甸的。收获的东西还不止这些哦！还有各种水果：桔子、梨、苹果……都是我喜欢的果子。在秋天，大家收获了好多东西，心里乐滋滋的。
冬天来了，天空中下起了鹅毛大雪。屋顶上、马路上、树上、田地里，都是白茫茫的一片。我和伙伴们一起堆雪人，打雪仗。虽然冬天很冷，但和朋友们一起玩耍，心里还是暖洋洋的。如果雪变小了，我会赶紧穿上棉袄冲出家门，去迎接雪花。在雪地上，我伸出手接住一片雪花，想把它带回家，可雪花仿佛要跟我玩捉迷藏，一转眼就变成了几滴小水珠。我们几个小伙伴可以一起堆雪人、打雪仗、拍雪景，开心得玩耍。
总之，家乡的一年四季各有特点：春天鸟语花香，夏天树木茂盛，秋天果实累累，冬天雪花飘飘。我爱我的家乡——山东。
篇10：四季的风作文500字
全文共 525 字
+ 加入清单春天的风，吹来了勃勃生机。春风吹开被冻结的小河，让它重新获得自由，继续编写它的乐谱。春风吹绿了大树，让它在干枯的枝干上再次长出嫩芽。春风来到稻田里，把稻田吹绿，让农民伯伯绽放笑容。春天的风，也是快乐的。
夏天的风，吹来了清凉一片。夏风悄悄来到大树前，把叶子吹动起来，让人们欣赏树叶的舞蹈。大树下的我们，也“托了大树的福”，额头上豆大的汗珠慢慢消失了。夏风来到海边，吹动海水，掀起浪花，让海边游泳与玩耍的人得到更多的清凉。夏天的风，也是体贴的。
秋天的风，吹来了凋零与丰收。秋风来到大街上，使劲一吹，路旁的大树上，已枯黄的叶子就纷纷扬扬地飘落下来，树叶落在大树的周围，似乎不想离开大树妈妈的怀抱。而农场里，却又是另一番景象。在金灿灿的稻田上，农民们快乐地收割着一年来的成果。有付出，才会有收获。如今收获了，怎会不开心呢？秋天的风，也是孤独和兴奋的。
冬天的风，吹来了纷飞瑞雪。她轻轻一吹，路上的行人就开始打哆嗦。她使劲一吹，便吹响了一首大地催眠曲，让万物都沉睡过去，世界一片寂静。冬天的风，也是静寂的。
四季的风，虽然各不相同，但都是大地的使者，都一样在无私奉献，却没有一句怨言，是这个美好世界不可缺少的一部分。
篇11：公园四季作文
全文共 452 字
+ 加入清单龙亭公园坐落在开封城内，坐北朝南，四季风景诱人，壮丽，是个人人爱的优秀游览区。
春天，河里的水融化了，湖上的游船坐满了人，绿油油的小草从地里探出头来，小花从这些小草之间冒出来，柳树吐出了嫩芽，公园立刻变成了五彩缤纷的世界。
夏天，走进龙亭公园，就像走进了奇妙的未来世界，阳光照射着大地，天气非常炎热，花儿们在阳光的照耀下茁壮成长，既可爱又美丽的蝴蝶们，在这些开放着的花儿之间来回舞动，这么热的天，可人们不怕，因为有许多树荫和长廊，是谁建造的呢？他想的真周到啊！
秋天，黄色的叶子像蝴蝶一样，从树上落下来，人们最爱玩踩树叶了，因为一踩上去，树叶就会发出“卡擦，卡擦”的声音，非常好玩。
冬天，雪花就像白白的蝴蝶，从天空中飘落下来，成千上万个人在这里玩，有的打雪仗，有的堆雪儿，还有滚雪球，他们玩的可开心了！
我仿佛觉得自己就是其中的一朵小花，穿着一件漂亮、美丽的裙子，站在阳光里，在微风的吹拂下，跳起欢快的舞蹈，蝴蝶飞过来，告诉我昨夜做的好梦。
过了一会，我才记起我不是小花，不用说，我是多么热爱我的家乡——龙亭公园！
篇12：家乡的四季
全文共 462 字
+ 加入清单方轶昇
我的家乡在桐庐，那里山清水秀、四面环山、鸟语花香，空气也格外新鲜，是一个美丽的小城。
春天到了！小草从地里冒出来了，柳枝也抽出了嫩绿的芽儿，草地上还开出了大片大片的野花，有红的、蓝的、白的……，炫丽的野花吸引了成群的蜜蜂来采蜜，几只漂亮的蝴蝶也在花丛中翩翩起舞。家乡的春天好美啊！
夏天来了！大树上的叶子也渐渐茂盛了，一片绿树成荫的景象。池塘里也开出了一朵朵美丽的荷花，有的半开，有的完全盛开了。池塘里的小鱼乱蹦乱跳，兴奋极了！有的小鱼还悄悄地躲在又大又圆的荷叶下乘凉，家乡的夏天真炎热呀！
秋天来了！农民伯伯开始忙碌起来了。他们来到田野里收稻子，稻谷是金黄金黄的，他们把稻谷一捆一捆扛在肩头，满脸都是幸福感。他们也要收玉米，那些玉米就像一根根金棒子，代表着丰收与喜悦。现在农民心里一定很开心，很高兴！
冬爷爷来了！大雪给大地穿上了一件厚厚的棉袄，池塘里的水也被冻住了。尽管屋外大雪纷飞，屋子里却还是很暖和，因为有大大的火炉可以烘手。我喜欢冬天，因为冬天可以打雪仗、堆雪人。家乡的冬天还是有趣的。
这就是我家乡的四季，你喜欢吗？
篇13：聆听四季的雨作文600字
全文共 641 字
+ 加入清单“滴滴答答，滴滴答答……”的声音传入我的耳朵。这情景让我想起了四季的雨。
春雨是温柔的，古代就有一首名诗《春夜喜雨》：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”夜里，外面吹起了“滴滴答答”的小喇叭，春雨滋润了世间万物；小草偷偷地探出头来，想洗洗那婀娜多姿的身体，引得一群小昆虫围聚观赏；人们也等不及了，冲出家门，洗了一场欢畅淋漓的冷水澡。春雨真是美好。
夏雨是猛烈的，俗话说：“六月的天，小孩的脸说变就变。”雨水伞兵降落，重重地落在地上。狂风像千万条鞭子抽着玻璃窗。小草虽然不甘低头，但无奈“敌人”太强了；花儿刚刚还在跳舞，现在就体无完肤了。人们更是胆小，躲在家里不出去了，出去了，也没有多少人不是“落汤鸡”的。夏雨真是厉害。
秋雨是深沉的，人们曰：“一场秋雨一场寒。”刚下雨不久，树上顽固的叶子被打落，只留下孤零零的树干站在路旁；才展示完芳姿的荷花就被打烂。可秋雨也有好的时候，它让菊花代替了荷花，让果树代替了绿树。秋雨真是让人又好气又好笑。
冬雨，不，应该是冬雪，在萧瑟的冬天，孩子们却反常的开心，因为冬雪。冬雪为大地盖上了棉被，预示着“瑞雪兆丰年”。古代诗人岑参，曾云：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”冬雪带给自然界很多美好，也给人们带来了快乐。小孩子们安静地赏“梨花”、调皮地打雪仗、堆雪人，在雪地上踩下一个个小小的脚印。冬天真是奇妙。
四季的雨都有一个共同的特点：那就是美。春天有万物复苏之美，夏天有猛烈粗犷之美，秋天有丰收换装之美，冬天有自然人类之美。我爱四季的雨！
篇14：乡村四季美景作文600字
全文共 611 字
+ 加入清单乡下的四季是美的，像一幅幅美丽的画卷。
冬爷爷走了，带着温暖的春姑娘来到了田野里，万物复苏了，穿着燕尾服的春使者——燕子从南方飞回来了。小河里也发生了变化，原本被冻得结结实实的冰面渐渐融化了，发出“叮咚叮咚”的响声，好像对春天的来到表示欢迎。花儿探出了头，草儿伸直了腰，大树发出嫩芽，散发着生机。田地里也热闹起来，因为这正是农民伯伯播种的好时节。
夏天来了，天气非常炎热，整个世界仿佛一个巨大的蒸笼，树上的蝉鸣叫着，仿佛是对夏天表示强烈抗议。但夏天也唤醒了荷叶和荷花。一池的荷叶让太阳光不再耀眼。水珠在荷叶中欢乐地打着转。而荷花妹妹因为害羞而红了脸，躲在荷叶旁，羞羞答答，不肯露面。小青蛙拖着笨重的身子爬上荷叶，然后欢快地引吭高歌。这美景吸引了许多人前来观赏。
秋姑娘也来了，许多花都凋谢了，只有顽强的菊花在风中绽放。大树们的叶子都落了下来，在微风中像一位位舞蹈家翩翩起舞，有的树叶落在小河里像漂浮的小船，落在地面上像一道地毯。踩上走走，会发出“沙——沙”的响声，比豪华的波斯地毯还要漂亮舒服。果园里一片明艳。走进果园，映在眼前的景色是：红彤彤的苹果像娃娃的脸；金黄的橙子像小灯笼挂在树枝上；黄澄澄的香蕉像是一弯弯月亮……
冬爷爷也来了。它吹了一口气，顿时乡村成了雪的世界，树上、屋顶上、地面上，全是洁白的雪。这就是村里小孩们玩耍的好季节。有的打雪仗，有的堆雪人……欢乐的笑声在田野里久久回荡。
我喜欢乡村的一年四季，真是优美如画！
篇15：描写四季的作文1000字
全文共 1189 字
+ 加入清单朋友是春日里的一缕微风，朋友是夏日里的一丝凉风，朋友是秋日里扑鼻的稻香，朋友是冬日里沁人心脾的温暖。有朋友在的日子，四季如歌。是啊，我有一位回族朋友他陪我走过了八个四季。和他在四季中徜徉是我最开心的事。
春篇
当空气中的最后一丝寒风被春季温暖的气候“赶走时”，当天地之中万物复苏时，我又如约而至到了在小姨家，又如约与我的朋友相见，他是一个回族小伙，十分的热情好客，他的笑如同春季的阳光明媚而又温和，他勤奋的如同一个小蜜蜂，在春天这个农忙的时节帮着家里人播种，春天里我们一起去看蚂蚁搬家（春天多雨），一起去喂小鸡、放羊，躺在草地上看天空中奇形怪状的云朵。在春季明媚的阳光下奔跑。时间一点点过去，不知不觉中夏天来了。
夏篇
随着蜻蜓在点水时的波纹，我与他又来到了夏天，在炎热的太阳下我们去池塘游泳，还记得你的深水炸弹——在岸边猛的跳起，重重的砸在水中。在凉爽的树荫下，我们一起吃着西瓜，聊着自己所听到的趣事，在殷红的夕阳下，我们赶着已经披上了火红色大衣的羊群回家，我们站在阳光下将自己的皮肤晒得黝黑，在静谧的夏夜中，我们一起学习，互相讨论自己所不懂的问题，互相学习双方的语言，乐此不彼的说自己民族的趣事……
在我们的欢声笑语中，丰收的季节来临了。
秋篇
在四季中，令我印象最深的是秋季，这个丰收的季节，还记得那是一个作物成熟比较晚的秋季，当棉花的荚刚刚炸开，冬天的预兆——阴天来临了，可是我的小姨家种的棉花才开始收，那天，我们这小姨家七个人在棉花地里收棉花，但是队里的广播通知到四天后第一波寒潮即将来临，让没有收割完毕的农户都加紧收割，当时，你家地早已收完，听到这个消息，二话不说，走到我面前说：“需要帮忙吗？”你那春日阳光般的笑容，温暖的话语感动了我的心。
第一天，我们总共收了四行棉花（一共十二行），平常一天才能收两行，今天却是双倍的效率，但也付出了极大的努力，在晚上睡觉时，我的脑海中不断浮现你劳动时满头大汗的样子，第二天，我们整整收了五行，我自己都被震惊了，因为从来没有那么快过，回到家时，躺在床上的你一挨着枕头就打起了呼噜，今天太劳累了，第三天我们终于将棉花全部收完了。我看着你，你看着我，我们两个都笑了，我握住他的手说：“谢谢！”“不用谢，都是自家人！”他笑了笑，“嗯，我们是一家人。永远是一家人。”我看着他如同黑宝石般的眼睛说。
冬篇
慢慢的，秋天中最后一丝瓜果的香气飘散，气温降了下来，我和他最喜欢的季节到了，我们在雪地里撒欢的奔跑，堆砌一个又一个的雪人，搭起一个又一个的雪堡垒。你对我说：“我长大要去当兵，去保卫祖国的边境。”我说：“行呀，我也要当兵，扛上钢枪去保家卫国。”“嗯，那就让我们一起努力吧！”“好！”
他是我的朋友，是一个愿意尽自己最大努力去帮助朋友的人，他是我的良师益友，我的劳动伙伴，我的玩伴，但最重要的是我们亲如家人，有相同的家园，共同的梦想。有家人的日子，四季如歌！
篇16：走过四季作文
全文共 856 字
+ 加入清单我爱我的校园，但我更爱校园的四季。春夏秋冬，校园陪伴着我走过了四季。
走过春天，小草从地底下破土而出，好奇地打量着这个新奇的世界。花儿们争奇斗艳，一阵春风吹过，醉人的花香顿时弥漫整个阳光明媚的校园......看，一对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞，一群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。同学们也在这春意盎然的环境中茁壮成长，接受知识的洗礼。按学了，他们尽情地漫步在校园的小路上，沐浴着温馨的阳光。
呀！瞧，一切都变了。太阳烈日当空，大地像个蒸笼似的，就连小草都像吃了兴奋药一般拼命地向上蹿。哦，原来是夏天来了！在校园里，刚刚下过一场雨，几只小瓢虫从四面八方飞了过来，它们来吮吸甘甜的雨露。池塘里，鱼儿在追逐嬉戏。操场上，同学们有的在踢足球，有的在跳绳，还有的在打篮球......树木也长得郁郁葱葱，蜻蜓扇动那又小又薄的翅膀，在明丽的阳光下闪闪发光......一切都那么清新，那么和谐。
一习凉风吹来，赶走了夏日的炎热，迎来了秋风送爽的季节。整个校园都变成了金色的海洋。小草脱去绿衬衫，换上了耀眼的黄毛衣，枯叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中打着旋落在地上。就在这时，菊花开放了，红的似火，白的像雪，黄的赛金，粉的如霞，它们挨挨挤挤，好似一个个小姑娘在跳着舞，一闻，真是让人心旷神怡。一簇簇盛开的芭蕉又大又红，随着秋风摇摆，像一团团燃烧的火焰。同学们有的在挂满葡萄的架子下看书，有的在池塘边观看小鱼，还有的围在一起谈笑风生......好不热闹！
告别了春日的温馨，夏日的和谐，秋日的浪漫，冬天的校园又平添了几分美丽的温柔。一推开教室的窗户，雪花就像无数仙女穿着白色舞裙，在空中舞蹈。寒风凛冽而来，吹得人身上冷飕飕的。梅花在萧条的寒风中傲然挺立，把清香带给了人们，成为了冬天的“霸主”。这种不畏严寒，蓬勃向上的精神不正是值得我们学习的吗？同学们在操场上堆雪人，打雪仗......玩得不亦乐乎。
转眼间，我已经是五年级的学生了，每一次校园四季都清晰地印在我的脑海中。他们记载着我的童年，陪伴着我的喜怒哀乐......啊！我爱我的校园四季！
篇17：家乡四季的雨作文400字
全文共 386 字
+ 加入清单春雨缠绵，就像一根根细细的丝，细柔的从空中飘下，又像牛毛，从天空中斜斜地飘落，温柔，而又缠绵。古人云“青若笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”所言即是。
夏雨狂暴，就像一颗颗大大的雹，狂然从空中砸落，又像一粒粒珍珠，很快地连成了线，变成了雨帘，飞泻着，飞溅着，我只好躲在屋里，品读好书，耐心等待着一道七色彩虹横跨天际。
秋雨沙沙，如同擦不干的眼泪，没完没了，埋怨树叶的枯黄，向窗外望去，干燥的地面顿时流泪了。为那枯叶的落下而伤心，为那秋天的干燥而烦恼。秋雨霏霏，那绵绵的秋雨不经意间将人们的心敲碎。
秋天还未离去，那寒冷的冬天就迫不及待地到来。孟郊云：“楚水结冰薄，楚云为雨微。”伴着寒风，它似乎能勾起人的无限思念。在这寂静清冷的冬天，让我们看白雪纷纷，在银装素裹里盼着春的到来。
四季的雨雪，洒落人间，给予人们不一样的情，不一样的美，我只愿静坐窗前任它们恣意挥洒，用心体会这其中的滋味。
篇18：描写四季的美景五年级
全文共 636 字
+ 加入清单我，欣赏一切美好的事物;我，追求一切美好的答案。所以，我恋上四季，恋上那如画的美景。
我爱春花灿烂。春天，所有的生命都在苏醒。然而最能代表春天的，只有那万紫千红的花儿了。看!迎春花在那儿提醒着我们春天来了呢!嘘，别说话!别吓着那害羞的小桃花。看她羞红着脸，真想知道那“千朵万朵压枝低”的景象，咦?那不是海棠吗?真美!不过，不知道这里的海棠和西花厅的是不是一样……听!这是樱花盛开的声音，可为什么好像有一份凄凉在里面呢?
我恋夏雨的缠绵。夏季的雨，总是十分顽皮。荷塘边，一群孩子在嬉笑玩闹，刚才明明还是晴空万里，这会儿却下起了倾盆大雨。惊得孩子们四处采摘荷叶避雨，而夏雨则像个调皮的孩子，在一旁窃笑着看人们手忙脚乱。夏雨有时也很缠绵，淅淅沥沥的，像等候不到恋人的女孩的泪水，这时候，人们也像受了感染似的，高兴不起来。不过，如果你足够幸运，可能还会看到“太阳雨”哩!
我赏秋叶飘零的孤寂。深秋的叶，不像春花灿烂，也不像下雨缠绵。她，带着一份寂寞，一份失落。或许，她是因为没有人陪伴，因为没有人了解。我想，每个人都是一片秋叶，都在渴望有人陪伴，渴望有人了解。那一片秋叶，因为孤独，所以美丽。
我喜冬雪的飘逸。冬雪是纯洁无瑕的，对于雪，每个人的印象怕都是“白茫茫的一片”吧!我喜欢冬雪，喜欢它从天空降落的模样，像蒲公英，但它比蒲公英更添了一份洒脱。我欣赏它自由自在的模样，并且，我一直在追逐真正的自由自在。
我爱春花灿烂;我恋夏雨缠绵;我赏秋叶飘零的孤寂;我喜冬雪的飘逸。
哦，四季!我爱你!
篇19：风的四季作文550字
全文共 564 字
+ 加入清单风，是一种很常见的自然景观，没有颜色，没有味道，只有感觉。
一阵春风吹过，万物都感觉到了温暖，它们慢慢从深思熟虑中苏醒过来。小草伸了伸懒腰，从土里迫不及待地钻出来，渴望看到一个崭新的世界。这时，我忍不住想起唐代诗人白居易的诗：野火烧不尽，春风吹又生。就是这一幅画面。湖从一块水晶变成微波荡漾的湖水，它的心似乎是被春风暖化了，从冰冷慢慢变得温暖，看！小鱼儿多快乐啊，在水里畅快地游着。
然而，夏风却不经常来探望我们，只要它一光临，我便会很高兴，因为它把火辣辣的太阳给打败了。这时，我们再也不会感到炎热。但是，夏风只光临了一会儿，它就走了。这时，太阳可就要得逞了，风一走，它马上就要继续“折磨”我们了。
比起夏风，我更喜欢秋风。春华秋实，一到秋天，又是满枝头的硕果累累，这下又有口福啦！这还不是多亏了秋风。秋风一拂过，树上摇摇欲坠的金黄叶子，一起纷纷地往下落，犹如下了一场秋叶雨。当在外散步时，一个脚印一个脚印地走在叶子上，既有种湿哒哒的感觉又有种软绵绵的触感。秋叶路因此被我们的脚印踩地凹凸不平，不过，感觉更美了。
最让人讨厌的就是冬风了，找不到温暖也找不到凉爽，反而找到了凉飕飕的感觉。搓不暖的手心，捂不暖的被窝。但是，只要冬风一来到，人们便认为春天就要来了，就像英国作家雪莱说得那样：冬天来了，春天还会远吗？
看来，风的四季果然是美的。
篇20：家乡的四季作文450字
全文共 451 字
+ 加入清单我爱家乡的四季，我们那里的四季美丽极了，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片，村子里的孩子都爱四季。
春天，她像一个小姑娘般害羞的走来。我跑出院子一看，外面的迎春花咧着嘴对我笑，小草也探出头来睁大了好奇的眼睛。一切都是那么的生机勃勃。
夏天，他像个小男孩急急忙忙的跑来。一出门，热气便向我扑来，弄得我满头大汗。就连院子里的小鸭子也受不了了，跑到池塘痛快地洗了个澡。从远处看去，水面非常活泼，有成对嬉戏的，有两两划水的，还有鸭妈妈带着小鸭子学习捕食的。一切都是那么活泼有趣。
秋天，他像一位老人似的慢吞吞的走来。走进果园，果子笑盈盈的迎接秋天。红的苹果，黄的香蕉，紫的葡萄，一派丰收景象。一眼看去，好像从天而降打翻的珍宝盒，美丽极了。
冬天，像一个贪玩的孩子，漫天飘着的都是雪花。走出家门，一股寒风吹的我脸上麻麻的。轻轻呵一口气，雾蒙蒙的白气向远处飘散，真好玩。房顶上、树上雪白一片，还有许多雪人堆在各家的院子里，那是孩子们堆的，特别可爱。
这就是我家乡的四季，她既美丽又可爱，我爱我家乡的四季。