四季散文诗歌(推荐20篇)

黄诗敏

在学校的桃花林里，有一棵桃花树，它的名字叫小桃。

春姑娘来了，她用温和的春风融化了大地的雪白的外套，给大地披上五颜六色的衣服。小桃伸出了嫩绿嫩绿的叶子，颜色是那么可爱，生机勃勃。过了不久，小桃开了许多粉红的桃花，一阵阵香味直直朝我鼻子扑来。那香味引来了少小动物：有为小桃采蜜的蝴蝶，还有小鸟为小桃唱歌……真所谓“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。

不久，夏天来了。太阳高照，把大地都晒干了。小桃这时变得枝繁叶茂了。许多小朋友围着小桃嬉闹着，追逐着。

一转眼，秋哥哥拿着调色盘走过来。色笔一挥，转眼间，变成了一片丰收的景象。桃子都憋得通红，像一个生气的小孩。许多调皮又贪玩的孩子，悄悄地摘下桃子，塞进裤兜。有的捧着桃子，轻轻咬一口，清脆又香甜。

渐渐的，冬天到了。寒风凛冽，工人们用麦子桔杆做了一件“棉衣”给小桃穿上。

小桃觉得心里暖和和的，心想：什么时候才到下一个冬天呢？

春日暖，夏日燥，秋日凉，冬日清。一年四季，就像人的不同情感；或者说，你的情感像四季那样不断变幻。

春日暖，为喜。当我们遇见开心的事与人，总会有种喜悦之情。这情感如春日般温暖祥和，让人发自内心的感受到美好。人人都喜欢春天，春天带来的不只是景色，还有那得之不易的放松，仿佛在春的光艳中，时间都迟缓了下来，让人沉醉其中。

夏日燥，为怒。夏日的时光不如春那般柔和，它往往是燥热的，充满力量的。像是那愤怒之情，这情感如夏日，有着无数燥热的光线使人不耐与厌烦，我不能说夏日不好，只能说夏日那炎热的感觉，让人不喜欢罢了。

秋日凉，为悲。秋日自古就是文人墨客乐于写悲的材料，秋天的样子让人忍不住感到忧郁。那悲伤之情正是秋日的写照。有人在秋日想到家乡，有人被秋日萧条的景色所感染，总之秋日虽是丰收之季，但却也是那枯竭之时。

冬日清，为静。冬日是恬静的，除了那偶尔呼啸的风，也并无太多声响，那平静之情，正如冬日般清淡洁白。我个人极爱冬日，有人觉得冬天与秋更悲，只因冬日万物沉睡风冷天寒，但有人可曾想过，这是多么来之不易，平静的心灵是难得的。

四季交替轮回，我们的情感也交叉错杂，唯有随遇而安，享受每时每刻。

谁说一年中只有四种季节颜色？

有谁可以证明春是嫩芽所吐之新绿？夏是烈日所照之火辣？秋是丰收所获之桃红？冬是雪花所映之洁白？

我不敢将自己的家乡拿去与热带雨林比绿，与热带沙漠比火，与千亩果林比丰硕，与北极，冰雪比一色。

但家乡也确实是别具风格。只除了那早已被污气覆盖的城市上空。

春天，田间的小麦也长出了新嫩的叶子，望过去。乃是绿油油一片，什么小鸟啦，大雁啦，都结伴飞来，落在树上，筑了窝，建了巢。大树，小树枯干的树枝也已经被修剪了，露出淡淡的绿，云彩也更加白了，四处飘散。

春是绿色与白色的……

夏天，太阳火辣辣地照在大地上，大树显出无与伦比的深绿色，太阳将整个傍晚照的金黄金黄。这时候，地上的小花变得如此缤纷，池塘里的荷花与荷叶相衬，显出不一般的友谊，和令人羡慕抓狂的亲情。

夏是五颜六色的……

秋天，最美的便是果园了。苹果红了，露出秀秀的脸颊，她是那么害羞；橘子黄了，显出活泼的精神劲，他是那么有活力；葡萄紫了，晶莹剔透，她是那么美丽饱满……天空被映照成千百种颜色了。那果实里，饱含着家乡人们的辛勤与汗水，更饱含着大家对丰收的殷切希望。

秋是成千上万种颜色的……

冬天，下了雪，房顶被掩盖住，一片洁白。而天边也像是镶上了白钻。可在太阳出来之际，白雪会被照成粉色，似乎是害羞的小姑娘，白净的脸上透着漂亮的浅色。

冬是繵浅清新之色的……

春夏秋冬在一起混杂，成为热血的红，清甜的橙，刺眼的黄，深色的绿，淡淡的青，天空的蓝，晶莹的紫……

而春夏秋冬四季之色在一起混合，变成了我们家乡的独特颜色，让人留恋，让人不舍……

四级霍宇涵

我的家乡在义合镇霍家川村，虽然那里没有高楼大厦，但是，那里的四季很迷人，想知道吗？那么，请你往下读吧！

春天，万物复苏，树枝抽出了点点嫩芽，小草探出了头，花儿绽放出了美丽的笑容，小燕子飞回来了，小河的冰融化了，大地穿上了一件五彩缤纷的衣裳，到处是生机勃勃的景象。

夏天来了，知了合唱：知、知、知……小鸟热得无精打采的爬在树杈上睡着了，小朋友们来玩了，他们脱光衣服，一个接着一个跳进了水中，有的打水丈，有的在游泳……而大人们在树荫下聊聊天，喝喝茶……

秋天，城里人需要买菜，而我们屋外有一个小菜园，那里的白菜像个胖娃娃，辣椒笑红了脸……

冬天，小河结冰了，还下起了雪，我们穿上厚厚的衣裳，跑到小河里玩滑冰、打雪仗、堆雪人的游戏。

我爱我的家乡，更爱家乡的四季风光。

我的家乡是一个鸟语花香、风景优美，物产丰富的地方。家乡的一草一木、一花一鸟、一山一水，都让我日夜思念。

寒风刺骨的冬天悄悄地走了，而这时，春天也正好来到。在春天里，春光明媚，原本正在睡梦中的动物，一个接着一个地从睡梦中醒来，仿佛是为了迎接温暖的春天。在山上，光秃秃的树木又长出了嫩绿的叶子；小草探出了它那绿绿的小脑袋，看着这美妙的春天，小花也打开了它的花苞，露出美丽的脸蛋，对着春天微微笑。

一转眼，夏天又来临了。在夏日炎炎的日子里，山上的树变得枝繁叶茂，它们一棵挨着一棵，你挤我碰，享受着这温暖的阳光。在家里，狗热得吐出了舌头，呼呼地大口大口的喘气，好像在说：“这天气，也太热了。”鸡也热得拍打着自己的翅膀，仿佛是想飞到凉爽的地方。在每一个夏日的下午，我都会跑到绿树成荫的大松树下，躺在一旁，听着鸟语蝉鸣，看着太阳从西边落下，享受着最后一缕阳光的温暖。

夏天走了，一个丰收的季节到来了一一秋天。这是一个人们特别喜受的季节，因为在这个季节，会有很多蔬菜和水果。在秋天的早晨，花喜雀站在枝头上叫着，仿佛在说：“快起来，快起来了，要丰收了！”在田园里，每一棵树上硕果累累，这些果实挤来挤去，好像是想让农民把它从树上摘下来。秋天又好似一盒五彩缤纷的画笔，把红色给了枫树，把黄色给了银杏树，把金黄色给了田野，它让这个世界的颜色更加丰富多彩。

一个风雪交加的季节到来了，那就是冬天。天上下起了鹅毛大雪，在雪地里，再也见不到那些活蹦乱跳的动物了，因为它们都回自己的巢里睡觉了；在森林里，树木又变得光秃秃的，可在它们的身上，还多了一件雪白大衣，这让它们不会感到寒冷。大地也盖上了一条温暖的大被子，悄悄地睡着了。现在，雪地里只剩下玩耍的孩子，在雪地上玩得不亦乐乎。

啊，故乡！读万卷书也读不完你的美丽，行万里路，怎么也走不完对你的畅想，你的美丽和善良早已收入我的行囊，相伴我四海为家。

我们学校的四季可漂亮了！

春天，小草刚发芽，嫩绿嫩绿的，像一团团绿色的小刺猬，可爱极了。万紫千红的花儿争奇斗艳，招引来了许多蝴蝶蜜蜂，它们在花间翩翩起舞。

夏天，同学们在茂盛的大树下乘凉。一排排高大挺拔的白杨树就像哨所的士兵一样守卫着我们的校园。蝉在树上“知了、知了”地叫着，好不热闹……

秋天，大树落叶了，叶子飘到半空，又打着转落地，像一只只黄蝴蝶在飞舞。但梧桐树的叶子还是碧绿的，枫树的叶子却成了红色，远远望去，像一簇火一样。

冬天，天上下起了鹅毛大雪，雪花漫天飞舞着。同学们就在操场上堆雪人打雪仗。太阳出来雪就融化了，变成了雪水，冷风一吹，雪水结冰了，我们的操场就变成了一个“滑冰场”，我们就在上面滑冰。

这就是我们的学校，一个一年四季都美丽的学校。

我家的果园里有一颗我最喜欢的苹果树。

万物复苏的春天，苹果树的树干粗壮高大，从远处望去，一片片密密麻麻、雪白雪白的小花长在树上，像是天上的云朵飘来了，落在了苹果树上一样。它的叶子嫩绿嫩绿的，看起来很可爱！走近一看，原来小花的颜色不只是雪白雪白的，在这雪白雪白中还带着点淡淡的粉色。在这棵树上还有许多的蜜蜂和小蝴蝶，我猜蜜蜂一定是来采蜜的，而小蝴蝶肯定是来跳舞的。树下面还有大人和小朋友，他们应该是来拍照的吧！

骄阳似火的夏天，苹果树的叶子碧绿碧绿的，而且还比春天的叶子大了不少，也多了不少。苹果树上的花没了，但长出了圆溜溜的青苹果，看了就想吃一口，可是现在吃它还早了点，因为它还不熟，吃了会被酸死的。

硕果累累的秋天，苹果树上的叶子渐渐变黄了，而且也慢慢地落了下来，也少了很多，可是苹果呢？红彤彤的又大又圆，就像一个个小红灯笼挂在苹果树上，把苹果树压弯了腰。现在再咬上一口肯定会甜甜脆脆的。

天寒地冻的冬天，虽然苹果树变成了“枯树”，可它依然一动不动地，像一个将军一样站在那里，等待着春天的到来！

一年四季，春去秋来，世间万物都在进行自己最美丽的轮回，自然就像小孩的美术课本，涂涂改改又是一年。

“轰隆隆”一阵沉闷的雷声把我从梦中惊醒。紧接着，一丝丝细如牛毛的雨线随着还带有些许寒意的微风轻轻落在我的脸上春天的风总是如此。

忘了介绍我自己了。

你看！田野上那棵桃树就是我的母亲，我是她身上万千子女中最普通的那片树叶。春天，我才刚刚换上嫩绿的新衣，可身边的花儿姐姐已经迫不及待地盛装出席这场盛大的舞会了。小溪哥哥奏响他的钢琴。蝴蝶小姐姐也风度翩翩，在花儿中游戏，一会儿在这喝茶，一会儿又去那边聊天了，蜜蜂服务员们可一点儿也没闲着，客人很多，但他们却有条不紊。你听！他们还哼着小曲儿呢！我们树叶同胞只是陪衬，现在我们还是太嫩了，太小了。

夏天才是我们的舞台！

夏天是个性格狂放的女汉子。花儿姐姐褪去了粉红的礼服，她说她要随风儿叔叔流浪远方。没有花儿姐姐的日子变得有些无聊，可是我的树叶兄弟们却不这么认为。太阳整天照晒，我们整天野蛮生长！我看见田野上的一切都在疯狂地向上！就连小草弟弟也在长个他只知道吸收营养然后长身体连他自己都不知道自己为什么要如此疯狂。一切都是绿色！是让人想要放纵的深绿！夏小妹的雨是酣畅淋漓的，她从来不打招呼，总想给我们“惊喜”，只有我们被淋得全身透湿她才高兴。

夏天虽然热闹，但总是要迎来凄凉的秋与冬。

我就在秋风的拨弄下，晃晃悠悠落向地面。金秋，我看见人们忙碌着，麦子静静地等待他们的收割。人们总是笑着，可我却打不起精神我不想离开大树母亲，我讨厌地上的寒冷，我讨厌蚯蚓在我身旁蠕动！但这就是命运！

我是该休息一会儿了。

当大地已经白雪皑皑，银装素裹，我在泥土里闭上眼睛静静等待。等待下一个季节，等待下一次重生。

“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，若无闲事挂心头，便是人间好时节。”

——题记

浮世千万皆美景，她或许性情张扬，锋芒毕露，让人见之不忘，颇为惊艳；或许羞涩怕人，只悄悄躲藏起来，不愿见人；又或许善解人意，体贴温柔，“事了佛衣去，深藏功与名”，她在时光的缝隙中，静静地等待着，等待有缘人翻开时光的画卷，找到藏匿在画卷中的她……

美好藏在春天勃发的生机里，你瞧，那嫩绿色的小草，悄然从土里探出头来，摇晃着脑袋四处张望着；再看那枝头所绽，满枝粉白，有的已然舒展了身体，灼灼盛开，正以最美好的姿态迎接春的到来；有的仿佛害羞一般，花衣方才半绽，有的刚结出花苞，甚是娇艳，清风轻拂柳枝，与其共舞，并将花的芳香与草的清新捎至远方，身处春天，满眼尽是盈盈绿色，周身洋溢着和煦的阳光……

美好藏在夏日炎热的气息里，池塘中蛙鸣不断，肥圆的荷叶与娇艳的荷花从水中探出头，草叶中传出阵阵蝉鸣，连风都是闷热的，却是不怕，不如手持一把折扇，精品一杯香茗，也学那先贤雅性一番，念一卷诗词歌赋，如此不心如朗月，此时若执笔写作，定然也是文如清风，绝无半分浮躁，却似看破尘世般清明……

美好藏在秋天凉爽的天气里，田野上金黄一片，鲜桃肥果压弯了枝头，微微低垂着，略显沉重，徐徐清风拂过，一股清新自然的气息油然而生，抬眼一望，天高云淡，更显其美，秋月更是别有一番韵味，引人沉思，仿佛整个世界都静了下来，只剩宁和的气息，让人不由感到静谧怀想，生出一脉悠远的情思……

美好藏在冬天纷飞的白雪里，纷纷扬扬的雪花飘洒而下，给大地盖上一层雪毯，给光秃秃的树枝增添一抹白色，抬眼望去，大地一片纯洁圣美，仿佛这晶莹的雪花净花了世界一般若家人齐聚，围坐火炉边，谈笑风生，岂不雅趣温馨、望一眼雪白，方觉更加动人……

四季景皆美，而她就在我们身边，静默不语地等待有心人发现。只要多留意，便能发现：美好，无处不在。

春天，是一个温柔细腻的季节。百花争艳，山清水秀，鸟语花香。绿油油的小草从地下探出来了，毛茸茸的柳芽悄悄地从树枝上冒出来，布谷鸟在“布谷，布谷……”地叫着，好像在说：“春天来了啦！春天来啦！”

夏天，是一个热情火辣的季节。知了在树上放声歌唱，蜻蜓在小池边运动，美丽的荷花在小池里漂浮，好像几个小小的荷花仙子在池里洗澡。

秋天，是一个硕果累累的季节。金灿灿的稻谷笑弯了腰；红彤彤的苹果露出红红的脸蛋；沉甸甸的高粱就像燃烧的火把；一朵朵棉花露出雪白的笑脸，农夫伯伯的付出有回报了。

冬天，是一个银装素裹的季节。寒风刺骨，天空中下着鹅毛般的大雪。地上、树上都变成了银色的世界，小朋友们在雪地上堆雪人、打雪仗、滚雪球，十分开心。

我爱四季，四季真美啊！

“一名叫优优的4岁女孩被送进重症监护室,而孩子母亲却说是从马桶上摔下来所致……究竟是谁对孩子下了这样的毒手?”

10月27日上午,在《守护明天》第三季首映仪式现场,源自真实案例的《是谁伤害了她》首次播出。来自北京市第二中学、花家地实验小学等学校的150名师生、家长参加本次首映式,听节目主创人员、主讲检察官们讲述《守护明天》第三季节目录制台前幕后的故事与感受。

据悉,《守护明天》第三季由最高检和中央广播电视总台(下称“总台”)联合制作,将于10月28日起在央视社会与法频道播出。第一季收视率位居同类节目首位,荣获全国首届公益类节目优秀作品奖。第二季也取得了收视规模超过7800万的骄人成绩,广获好评。

林立的高楼之间，有一块美丽的绿色天地。那就是我们美丽的校园，而这校园中最引人注目的还是小花园。

春天，花园里万物复苏，小草从大地妈妈的怀抱中钻了出来，兴奋地望着这有趣又美丽的世界；眨眼间，树枝上便又多了几个嫩芽；玉兰也开出了花，像一个个小仙女站在枝头。紫丁香也正开花，一簇簇紫色妆点着校园，让校园里多了一丝淡雅的气息。

夏天，艳阳高照，紫藤架被一片片绿叶覆盖，像撑起了一把把遮阳伞。坐在架下长椅上，望着花园那边的一片翠绿，看着垂挂下来的一簇簇紫藤，使人心旷神怡。

秋天，小花园里更是五彩缤纷。火红的红叶，金灿灿的黄叶，还有翠绿的绿叶，简直就像一幅美丽的画卷。这时，小鱼池里清波荡漾，鱼儿们在嬉戏，显得格外生机勃勃。

冬天，白雪纷纷扬扬地落在大地上。成志石上也盖了薄薄的一层白雪，就像一个坚定的哨兵站在皑皑白雪中。小花园的那一边就像一个雪的世界，一层层轻雾蒙在上面，好似一个仙境。

我们美丽的校园就如同一座花园，点缀着这个高楼林立的城市。

在我家门口旁边，有一棵高大的桃树，因为它树枝粗壮，所以我给它取了一个名儿：大壮。

春天到了，树上的雪融化了，桃树伸出了枝条，像一把把利剑，吸收着阳光的力量。桃树上也长了一些小绿叶，散发着生命的气息。不久，树上的小绿叶变成了一个个粉红的花苞，树枝也变的粗壮结实。再过几天，树上的花苞慢慢变成了一朵朵绽放的桃花，一阵阵清香飘到三千里，把一只只蜜蜂，一只只小鸟吸引过来了。这鸟语花香的景象令我想起一句诗：“春眠不觉晓处处闻啼鸟。”

很快，夏天已来到人间了，只见大壮身上的花变成了乒乓球大小的绿色果实，我想起桃子的白色果肉香甜可口，味道吃起来回味无穷口水都流下三千尺了，我非常希望果子成熟。然而，树上的知了也在叫着“知了，知了……”像是说：“我也好想吃呀。”到了中午，我们吃完饭在外面用扇子乘凉，一边欣赏结满果实的桃树，一边听着音乐师知了的歌曲多舒服呀！大壮闲的没事做，也在太阳下吸收阳光。

转眼间，秋天到了，是一个大丰收的节日，我拿着一个篮子去摘桃子，看见一个个大桃子来了一口，那味道好极了，那晶莹透亮的果肉真是香甜。

冬天到了，大壮也收缩自己的树枝过冬了。大壮叶子落光了，我害怕它很冷，就为他披上一层布，鼓鼓的可爱极了。

“冬天到了春天还会远么？”大壮想。

春天的风温暖和煦，给我们带来温暖，春天的风吹醒了万物，春天的风吹绿了小草和树叶，春天的风吹小花，让它变得五光十色；春天的风吹醒了小动物，小熊从洞里爬了出来，伸了个腰，小蜜蜂在花间采蜜，蝴蝶在花丛中飞舞，小燕子在南方赶来北方，小燕子在树枝上叽叽喳喳，仿佛在说：“春天来了，春天来了。”

夏天的风，让人们汗流浃背，夏天的风特别炎热，给人们带来解渴的水果。让人们补充水份，夏天的风，吹得树木更绿了，吹得草更茂盛了，吹得天更蓝了。

秋天的风，经过夏天的炎热，秋风让人们凉爽，秋天也是丰收的季节，秋风吹黄了麦田。让大地一片金黄。秋天是农民们最辛苦的季节，也是农民们高兴的季节，农民们在麦田里收麦子，汗流浃背，秋风为他们解暑。

冬天的风寒风刺骨，吹开了满树银花，冬风吹来了满天的雪花，小朋友们有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在滑冰。

我是多么喜欢四季的风呀。

家楼下，有棵银杏树。春天，夏天，秋天，冬天，它默默地站着。

今年第一缕温暖的春光洒在了银杏树冒出的嫩芽上。银杏树生长得极慢，仿佛和去年没什么区别。经过了一整个冬季的休眠，它伸了个懒腰，苏醒了。树枝上冒出了点点嫩芽，好像毛毛虫的茧，孕育着生机。随着雨点在一池春水中泛起层层涟漪，微风将芳草的气息融入空气，春风又绿了江南的岸，春色渐浓，银杏树也换上了新衣，赶赴这春的盛会。早春冒出的嫩芽将整棵树染上一层浅绿。它们徐徐展开，冒出了一片片小扇子，绿绿的，嫩嫩的，在空中晃动。准备迎接夏日的热烈。

夏天是热闹的季节，种类繁多的水果纷纷上市，各类动物和昆虫欢度着这属于他们的季节。白天，知了不知疲倦地叫嚣，晚上，青蛙，蟋蟀和金铃子合奏出一首小夜曲。世界显得那么热烈，那样浮躁不安。在这喧嚣中，银杏树并不吸引人眼球。它的叶子变成祖母绿和翠绿的，张得日益茂盛，把自己融入了周围的植物中，又比其他植物更朴素，更低调。它笔直地挺立着，好像一个朴实无华的书生。

在秋天，银杏树更加显眼些。秋风一下子将它染黄。这是菜蝶般的柠檬黄，边缘渗着点鹅黄。小巧，精致。每一片都不尽相同，有的带裂口，有的完整无暇……

一阵秋风吹过，它们纷纷随着微风颤动着，仿佛一大群黄蝴蝶栖息在树上。微风吹来，好像有生命一般颤动着，仿佛将要腾空飞起。树上时不时有几片银杏叶悠悠地落下，在空中打着旋儿，在寒冷的空气中舞蹈着，落在一片金黄的地上，然后与它融为一体。在这个时节，如果运气好，可以收获白果的惊喜。

最后，冬天来临，霜，给银杏树蒙上了一层透着银光的外衣。树上的叶片更少了，地上却是金黄一片。树干更加显得坚韧挺拔，在寒风中没有一丝退缩。

在这一年四季循环往复的轮回中，它仿佛不食人间烟火的神仙，好似拄着龙头拐杖的长寿老人，在它的世界里，时间过得很慢很慢。它长得太慢了，“公种树而孙得食”。它索取的很少，却奉献的很多。

乡村没有城市的喧闹、嘈杂，而是那么宁静、美丽。

春天，春风吹拂着大地，万物复苏，家家户户、房前屋后，都开满了粉红的桃花、雪白的梨花。田野里，绿油油的禾苗，从土里探出头来，看外面的世界。油菜花开了，一大片一大片金黄色的，不时传来一阵阵花香。

夏天，满目翠绿的荷塘，一只只鸭子游戏水中。一棵棵大树，长得郁郁葱葱，投下一片绿绿的浓荫。每当夏日的晚上，工作了一天的人们，吃过晚饭，都去大树下乘凉、聊天。

秋天，是最美的季节，到处一派丰收的景象。田野里，那一棵棵长长的甘蔗，又粗又高，好像等待检阅的士兵，威风极了。一望无垠的稻田里，沉甸甸的稻穗压弯了腰，一阵秋风吹过，稻浪欢笑着，翻滚着，一层赶着一层涌向远方。

冬天，淘气的寒风吹着口哨来了。动物们冬眠了，草木枯黄，但松柏却更加苍翠了。

乡村一年四季都是那么美丽，每个季节都有一道独特迷人的风景。

春。夏。秋。冬，就像四个姑娘，给大地妈妈带来无限的变化。春是万物复苏的时候，一片生机勃勃的景象；夏天小树长出了嫩叶，远远望去，绿油油的一片；秋天是果实丰收的季节，放眼望去，小麦像一位舞者随风摇曳；冬天一片白茫茫的景象，美极了……

春天是大地苏醒的时候，到处都是春到来的预告，春天到了，小草苏醒了，太阳公公伸了个懒腰，也高高兴兴的去上班了，小溪姑娘也随之解了，它冻住的溪水也化了，奔向快乐的远方；动物们有的苏醒了，有的从南方飞回来了。小燕子是其中的一种，也是大家最熟悉的。

春天过去了，夏天到了，夏天是翠绿的象征。小树在春天长出了嫩叶。到了夏天，这些嫩叶就变成了绿叶。然后，慢慢长成茂盛的大树，在烈日炎炎的夏天里，与酷热的天气作顽强的斗争，在夏天，有一些水果丰收了，那真是五花八门，各色各样，看着那些水果，我都不知道该如何下口。

秋天到了，果园里一片丰收的景色，农民伯伯都开心极了，因为他们辛苦了一年的果实终于全部成熟了，他们的劳动没有白费。我也美滋滋地跑进农地，开始帮大人们摘水果和蔬菜。我一进麦田顿时傻了眼，眼前一片金灿灿的小麦，像是一片金色的海洋，比仙境还美。

说起冬天，大家的印象都是天气太冷了，都把我冻感冒了。而小孩子们最喜欢冬天了，因为冬天可以下雪，可以一起打雪仗、堆雪人……大家在一起玩，其乐融融的，所以冬天是孩子们的秘密乐园，是孩子们的游乐场。

春。夏。秋。冬，一切景色都不一样，我们在各个季节的乐趣也不一样……

我喜欢的植物有很多，比如：含羞草、仙人掌……但我最喜欢的是我家的四季梅。

四季梅又叫“天天开”、“日日春”。我家的四季梅大约有四、五十厘米高。这盆四季梅已经长出许多根嫩绿色的茎，那一根根嫩绿色的茎亭亭玉立，笔直地向上生长着。

四季梅的叶子两片两片对称地长在长长的茎上，四季梅叶子刚长出来是嫩绿的，过了几天叶子就变成了深绿色的了。那碧绿的叶子就像一块块椭圆形的绿宝石，翠绿欲滴。叶片上白色的叶脉清晰可见，像一根根血管为叶片输送养分。

不过，四季梅最惹人注目的是那一朵朵美丽的花。它的花蕊是深粉色的，共有五个花瓣，花瓣呈浅粉色，犹如一个穿着粉色连衣裙的小姑娘。每到开花季节，那绿叶中绽开出一朵朵美丽的花儿，真像是一只只粉色的蝴蝶在飞舞。

四季梅不但美丽，而且用途很多：它可以美化环境，净化空气，还可以防治癌症。

四季梅虽然作用大，可它一点都不娇气。只要你给种子盖上泥土，每天给它浇点水，它就会给你回报，开出最美丽的花。

我非常爱我的四季梅，更爱四季梅开出的花。

我的校园既美丽温暖又充满了生机，到处都有令人难忘的情景。

春天，万物复苏，百花齐放，生机勃勃，一片繁忙的景象。看下课时，操场上的同学们你跑我追。那花坛的树刚刚长出可爱的小嫩芽。小草探出了头，向我微笑；花儿绽开了笑脸，向我问好。

夏天，绿树成荫，绿葱葱的树好似一片汪洋大海。走进操场门口会看见有两位保安，它们是两棵自强不息的梧桐树。我们在草坪上玩耍，与炎热的大火球对抗。

秋天，一片片绿叶变黄了，纷纷从树上落下来，像一只只飞舞的蝴蝶，在天空中自由自在地盘旋。我们怎么都捉不住，因为它们实在是太调皮了。菊花在花坛里绽放着，扑鼻的芳香，蜜蜂的嗡嗡声，使小同学更加认真的读书了。

冬天，天上下起了鹅毛大雪，到处都是银装素裹的世界。树枝上的积雪似乎变成了一个个白色的霓虹灯。风起了，整棵树又好像仙女在翩翩起舞。一下课，我们争先恐后地跑去操场上玩雪。有的打雪球，有的堆雪人……我和我的小伙伴一起嬉戏，一起在雪地里打滚。我们玩得可开心了！

真希望永远在这里学习，永远也不会长大！我爱我们学校的一年四季！

稻香、谷香与泥土公路，凑成了我老家的农村。有句话讲得好——“金窝银窝，比不过我老家的狗窝；金山银山，比不过我老家的土山。”

春天，是新绿、复苏与活力的代言词。它是一个充满活力的季节。我发现松树上时常有小松鼠，我惊奇地发现，有一些松鼠带宝宝了，小宝宝甚是可爱，摇头摆尾，还有时对我眨眨眼，但带仔的松鼠很可怕，如果你对它的宝宝起歹心，嘿嘿——肯定要被它咬一口。

夏天，是翠绿、大暴雨与炎热的代言词。现在是六月，六月就像小娃娃的脸，说变就变，上一秒还是晴空万里，下一秒可能就倾盆大雨了，经常就是大暴雨夹着雷电。人也不像春天一样了，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”而是“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”汗流浃背，睡也睡不着。

秋天，是干燥、丰收与掉叶子的代言词。秋天经常能看到稻谷爷爷又讲它的故事，高粱背包袱，但那太重了，害得它弯下了腰，而且喘不过气来，憋得它脸都红了，这个季节又能发现小松鼠，它们像小偷一样偷着松果。

冬天，是寒冷、吃火锅与过年的代言词。在冬天，动物都藏起来了，树叶掉光了，好在过年，我又能玩鞭炮了，“哎呀，我的飞天炮是哑炮。”“嗬，这个炸的可真响！”这真是一个欢笑与快乐并存的四季。

你喜欢吗？请用心灵选择，反正我是喜欢农村活泼、快乐的四季！

课堂气氛还不够活跃。在情感升华后，我设计了一个仿写环节，让学生再次感受母爱的伟大。由于时间仓促，只点评了几个学生仿写的句子，没给更多学生发言的机会，情感教育还不是很到位。另外，教学中的各个环节在过渡时，衔接得不够好，对教学效果有一定的影响。在今后的教学中，我要不断加以改进，提高自己的教育教学水平！

范例三人们总说冰心的文章犹如一池春水，风过后，心中漾起阵阵涟漪久久不能散去，又犹如涓涓小溪，或平沙细淌，或曼杨轻拂，或叮咚有韵，或温馨氤氲。这样的诗文，似乎是夜空中的星星，晶莹剔透。

《荷叶母亲》的语言很适合我们初一的孩子拾掇珍藏，透过那清丽的文字，我们能感受到浓浓的母爱。《荷叶母亲》以景物为依托，它描述了定格在儿时记忆中的两个对比强烈的画面。一朵白莲在雷雨之夜，被打得四处漂散，身是泘萍。没想白天繁密的雨又至，作者不由得担心起那一朵刚刚展开花瓣的被雨打得“左右欹斜”的红莲。正当敏感的小冰心倚在细心的母亲身旁“无法可想”之时，红莲旁的一片大荷叶“倾侧了下来，正好覆盖在红莲上”，无惧无畏地守护着红莲，正如母亲呵护着儿女一般，这一刻在作者的心中定格成为永恒……

在讲授《荷叶母亲》这节课时，我决心把课堂交给学生，按照“朗读——探究——发现”这样的教学思路，引导学生去感受这篇课文的文质之美，探究诗文的构思美，使学生对诗歌的赏析上升到一定的审美层次。在探究过程中，通过自主、合作的学习方式，让学生体验、感悟出荷叶对红莲的荫蔽也就是母亲对儿女的庇护，从而清楚地认识借物抒情的写法。在课堂上学生动脑还动手，运用同类写法发表个性化的见解，抒发对母亲的爱。

我总在想《荷叶母亲》，荷叶并不美，为何我们的孩子能在淡淡地钢琴声中读得如此声情并茂呢？或许情浓是本文的关键。家庭的和睦、水乡儿女的敏感、母亲的细心都在作者包含深情语言中娓娓而致。特别是文章描写的雨打红莲，荷叶护莲的场景，温馨感人，既充满了浓浓的爱意，又让人顺理成章地联想到母亲对子女的无微呵护和关爱。

当然，随着新课程改革的进行，还有许多问题值得商榷，现在只能摸索着走，在摸索中不断地改进，不断地提高。力争达到“文章由学生自己读懂，疑问由学生自己提出，问题由学生自己解决，知识由学生自己发现获取，规律由学生自己概括掌握”的境界。