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1724作文
1000四季如歌,冬日漫漫散文_[第四单元]写散文作文1200字
全文共 1103 字
+ 加入清单今冬的寒冷天气比往年持续得要久,至今为止,仍时有弱冷空气来袭,正是乍暖还寒的时节。以往总嫌冬日太短而春来早,现如今,内心竟隐隐盼着阳光早日长驻,树木竞绿,重换天地。然则,春天过后是夏日,而秋冬接踵又至,四季轮换自有其序,人生时日本已稀珍,自己内心究竟在焦虑些什么?这好比是一场大雨骤降,措手不及的人们纷纷抱头遮脸地往前急赶,其实前方仍是大雨,如此狼狈上赶,为了什么?
为眼前的一草一木﹑一寒一暖所左右,每天被一只无形的推手簇拥着前行,按时依卯地吃饭﹑穿衣﹑工作﹑休息,我们就这样成了时空的俘虏。我有时会有这样一个幻想:自己忽然可以凭风飞离原地,用一种俯瞰的视角观看大地,此时,区域与时间不再成为阻隔。这时候,特别能够理解那些醉心于旅行的背包客,他们追求的就是这种“在路上”的感觉吧?永远在路上,不在原地,不再受原来那套时空的控制。余光中先生就曾说过旅行是解忧的方法之一。是的,人在路上,风物是移动的,万千变化映入眼内,恰可激发人的灵性,这是从事摄影,绘画或写作的人不时出去采风的原因。所以,我们的古人一个一个地从故乡走出来,谋求功名,追逐理想,因为当时不发达的交通,更增强了这种距离感,体现在诗文里的乡愁和离情别绪才会这么浓郁。离乡别井,四处为家,尽管当中有着许多迫不得已的无奈,但其潜意识会有意无意地驱使他们行走在这种“不断地离开”的状态里。李白,杜甫,他们的诗文就是游历半生﹑颠沛流离的画卷;李贺,诗在马背上,每次外出必备一个袋子,以纳途中所得佳句;苏东坡说“问妆平生功业,黄州惠州儋州。”,这种沧凉超脱的豪迈绝非深宅大院里看四只角的天空所能获得;李清照前期的词作固然出色,但若没有南渡后饱经的家仇国恨,是不能使她登入大气深沉的一流之境的;李煜如果没有遭遇沦为亡国之君这股巨大的冲击波,也不会在词坛上写下浓墨重彩的一笔。他们就这样跋涉着,寻求着,在未知梦想引领的路上。
他们是飞瀑,是流泉,因为落差而激溅出夺目的绚丽。然而,在行走的绚丽背后,是我们不曾体验的雨卧风餐和孤独寂寞。对于生活方向与方式的选择,尽管为诸多客观因素所限,里头仍多多少少有着主观意念的导向,我们都是世间的平凡人,在渐趋平缓的山势中,在飞瀑与流泉之后,则是平静无波的湖泊。也许,平湖亦自有风光,特别是中年过后,宁定如镜,可以静静地倒映出满山的胜景。
河涌边那棵高大的榕树现在绿叶尽褪,用不了两个月的时间,必然重披新装且枝繁叶茂,它那苍劲枯枝所蕴藏的巨大生命力令人油然而生敬畏;另一边,也是一棵榕树,前些日子还是叶落缤纷,两天不见,竟抽了半树新芽,而当阳的一株木棉则偷偷地挂出了第一茬火红的花蕾。季节确乎在悄然更迭,平湖的岁月,静好而安详。
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篇1:美丽四季作文300字
全文共 355 字
+ 加入清单春天,万物生长,百花齐放,各种花争奇斗艳,桃花、杏花、梨花、紫荆花……春雨像顽皮的孩子从天上蹦下来,滴答、滴答,不一会便成了一个小水洼。
夏天,烈日炎炎,太阳使劲烧,人们太热了,那就吃雪糕吧,还有又沙又甜的西瓜,在房间里吹着空调,太阳也无可奈何。许多人说夏天太热,冬天多好,可是冬天的时候又想着夏天。
秋天,果实累累,苹果、梨、石榴、山楂……这是在开盛宴吗?那就不客气了,想吃什么就尽情吃吧!农民伯伯在地里割水稻,他们特别的累,一滴滴汗水从头上落到地里,可是它们是喜悦的,因为五谷堆满了仓。
冬天,雪花纷纷,小孩子不得不穿着厚厚的衣裳,戴着手套,在铺着厚厚的白色的地毯上打雪仗、堆雪人。大树、房顶、围墙都挂满了雪花,如果仔细看,雪花的花瓣是菱形的,晶莹剔透。
每一个季节都是那么美丽。
篇2:四季的雨作文600字
全文共 669 字
+ 加入清单春雨姑娘经过天气姑姑的同意,踏着轻快的步伐来到人间,天雷哥哥正唱响着春天的第一声雷,小动物听到了天雷哥哥的歌声都醒了过来,蛇吐着舌芯子,钻出洞来。松鼠摇摇尾巴,爬下树去,熊揉了揉眼睛,爬出树洞……大家伙都醒了过来,当第一声春雷过后,春雨就下了下来,细细小小的雨点儿滋润着万物,小草弟弟从土地妈妈的怀抱里探出头来,花儿妹妹使劲全身气力冲破了土地绽放出笑容,小鸟姐姐唱着悦耳动人的音乐,湖水哥哥迎接着雨点儿们的到来漾起了清波。大家都在用自己的方式和春雨姑娘打招呼哩!
夏雨姑娘有点儿急性子,没等天气姑姑交待完,就急匆匆跑到人间,又抢先天雷哥哥一步,下起了倾盆大雨。在此时,天雷哥哥才反应过来,打响了夏天的第一道天鼓,“轰隆隆—”又粗又大的雨滴落在地上,给人间带来一缕凉意,让这个炎热的世界凉快一些。人们躲在屋檐下,欣赏着恣意而疯狂的夏雨之景。小花小草在此刻品尝到最可口的水分,汲取着最甜美的营养。他们都想向夏雨姑娘道谢哩!
秋雨姑娘听从天气姑姑的话语,缓缓来到,她没有带着天雷哥哥来,用充满麦香的雨点儿告诉农民们,该收割农作物了。谷子上长着金黄的谷穗,高梁也红了起来,到处都弥漫着丰收的喜悦,秋雨姑娘为了不耽误农民的工作,悄悄地停了下来。
冬雨姑娘带着雪娃娃来到了这个世界,雨慢慢地下着,雪也混入了雨中,随雨慢慢飘落,地上半是雨,半是雪。孩子们玩得还不够劲儿,冬雨姑娘慢慢地走了,但雪还在下,孩子们堆雪人,打雪仗玩得十分开心,冬天也变得热闹起来。
四季轮回,天气互换,雨已经下在了我们的心中。无论是春雨,夏雨,秋雨还是冬雨,都用不一样的景色征服了我。
篇3:四季作文400字
全文共 417 字
+ 加入清单冬妹妹向我们告别,把雪花带走,把整个冬天带走。
叫醒了春姐姐,她带着绿叶,带着鲜花,带着温暖,带来了春天。
春姐姐来了,河内的冰还未化完就迫不及待地流向世界各地。小草从湿润的土地里探出了头,好奇得想看看这个神奇的世界。但它出来后只看见了一个棕色的墙。啊!原来是在一个盆栽里面呢!可是小草却被一个个疑问包围着,难道世界是这样的?突然,一个冒冒失失的孩子撞倒了盆栽。盆栽摔碎了,土里的小草看见了真正的世界,知道了世界不是他刚才看见的那样,而是一个美丽的世界。
夏妈妈把顽皮的孩子们带回了家。帮春姐姐把事干完。
秋哥哥让人们和小燕子一样勤奋起来了,人们把种好的苹果和梨子采摘。让人们有一个丰富多彩、色彩斑斓的生活。帮小燕子寻找过冬的食物,不在有燕子忍饥挨饿,不在有燕子因为没有食物而死去。
冬妹妹来了,纯洁的雪花落了下来,那白不是一般的白,而是我们纯洁的心。一群群孩子,离开家门,来到院里玩着雪花,堆雪人打雪仗。
一年四季里,少了一个季节。就不完美了!
篇4:描写四季的色彩作文500字
全文共 374 字
+ 加入清单春天,是各种植物发芽的季节,在森林里,各种树木都发出了嫩绿的小芽;在褐色的土壤里,绿色的小草都探出了它的小脑袋,粉色、紫色、黄色、红色的小花都开放了,露出了他们那美丽的笑脸。
夏天,是我们最开心的日子,我们可以到蔚蓝的大海游泳,还可以吃绿色的西瓜,紫色的葡萄,五艳六色的冰激淋,让人看着就想吃。
秋天,是农民伯伯丰收的季节,金色的稻子,厚厚的一层,就像是秋天给大地织出的金色地毯;红彤彤的苹果、橙色的桔子、沉甸甸的红高梁,都丰收了,五彩缤纷,多美啊!
冬天来了,北风呼呼地吹着,把白色的小雪花都邀请了下来,给大地穿上了白色的棉袄;还有不怕严岁寒三友------青翠的松、竹、火红的腊梅;枯黄的树叶一片片地落下,它正在给新生命准备充足的肥料呢!
其实,只要你认真观察,大自然的一年四季都是五彩缤纷的,就像花枝招展的小姑娘,美丽极了!大自然真美啊,我爱大自然!
篇5:我爱古诗中的四季
全文共 578 字
+ 加入清单鞠昕语
大自然中的四季各不相同,春天百花盛开,夏天骄阳似火,秋天秋高气爽,冬天大雪纷飞,可我更爱古诗中的四季。
春意盎然的春天,万物复苏,两只可爱的黄鹂正在柳树上叽叽喳喳的唱歌呢,它们一会儿拍拍金黄的翅膀,一会唱唱动听的歌曲,白鹭也没闲着,它们也快快乐乐的去旅行了。真是“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”
炎热的夏天我最喜欢去看白莲花了,其实古代的孩子们也喜欢白莲花。我在诗中知道,可是他不知道,他的小船已经在绿色的浮萍上留下了一道印子。这就是“小娃撑小艇,偷采白莲回。”呀!孩子总是调皮可爱的,你看,他是一个牧童。有一天他骑着牛去游玩,忽然看见一只蝉,突然他站了起来,这真是“牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”
秋天是一首交响曲,“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”秋天的枫树是最美的,远看好似一团团火焰。近看好似一个个红彤彤的小巴掌,啊,真美!夜晚的月亮已经下班了,可勤劳的乌鸦还在嘎嘎的叫。
冬天是四季里的压轴戏,“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”鹅毛大雪下下来了,冬天也到了。这么冷,哪个人敢出门啊!连鸟都不出来了。因为如果出来,肯定变成一根冰棒了,可还有一个人在钓鱼。“墙角数枝梅,凌寒独自开。”哇!这么冷的天,一支支梅花还开,真厉害呀。
啊!古诗中的四季像一卷美丽的画,我爱古诗中的四季。
篇6:描写四季的美景五年级
全文共 606 字
+ 加入清单看尽人间繁华,我悄然走过四季,才发现,原来,这就是人生……
春天的花,夏天的阳,秋天的风,冬日的雪,这些都蕴含着人生的哲理,我燃起了心中的灯火,悄悄地在四季里寻觅。
南飞的燕儿北归,去年的老巢新筑。在绵绵的细雨中,有从柳梢传来的鸟鸣,有弥漫在泥土里的芳香,有来自屋檐下的对话,有流淌在溪水里的暖意,这些仿佛都暗示着春天的到来。然而,人生有多少个春天?或许归来的燕子知道答案。倘若一味的追寻安逸,人生也许就不会有春暖花开吧。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。骄阳下,农民顶着烈日,汗流浃背;池塘里,青蛙一阵乱鸣,别有一番风味;天空中,飞禽都藏匿在树荫底下,万里无云,只留骄阳;累了的农民坐在大树底下乘凉,有孩子送来的凉开水……人生有几个夏日可以浪费?或许渴了得自己倒水吧!
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花,秋风吹过,送来阵阵的凉意,无意间却吹落了片片落叶,叶子落下,为人们铺成地毯,任人踩得沙沙作响。人生中,会遇到多少落叶?恐怕只有经历才会深有体会。
雪落枝头花儿谢,却留树枝一人孤。纷纷扬扬的大雪飘落,压完了枝腰,所有的话都谢了,可是唯有梅花依然傲然挺立,不畏严寒,真是因为梅花的独放才显得别具一格。或许人生路上也曾下过大雪,何不也做个像梅花一样的谦谦君子。
人生,不就是要经历风雨才见彩虹吗/?春日的花带来愉悦,夏日的阳带来考验,秋日的风带来安慰,冬日的雪带来挑战。
四季——人生本来就短暂,为何不好好珍惜春、夏、秋、冬呢?
篇7:家乡的四季作文
全文共 465 字
+ 加入清单春天到了,万物复苏,春风轻拂,垂柳伸了伸懒腰,打了个哈欠,小草在春风中舒展开自己嫩绿而狭长的叶子春雨绵绵,雨水滋润了泥土,春笋焦急地探出头来,贪婪地吸着甘露;一朵朵沾满露珠的迎春花开了,露出一丝微笑。
盛夏酷热,人们坐在茂密的大榕树下乘凉,闲话家常。我们这些不懂事的小孩,一会儿去抓鱼摸虾,一会儿去我家门前的小溪玩水,你泼我,我泼你,玩得不亦乐乎。村前的池塘里的荷花开得正艳,引来蝴蝶蜜蜂争奇斗艳。翠绿的荷叶,粉红色的荷花与蓝天白云形成了一道独特的风景,使人心旷神怡。
天高云淡,秋风瑟瑟。稻田里,水稻早已成熟了,像阳光一样,金灿灿的。果园里,各种水果挂满枝头。紫红色的葡萄,水灵灵的水蜜桃,散发着清香的苹果农妇们正在兴高采烈地采摘着呢。菜园里,金黄色的油菜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。啊!秋天真是个丰收在望的季节。
北风呼啸,冷飕飕的。傲骨梅开了,它们顶着寒风傲然挺立,神气十足。千里冰封,万里雪飘。小河早已结冰,我们一个个穿上溜冰鞋,在冰上一展“英姿”。
我爱我的家乡,因为它既美丽又迷人。
篇8:初中四季
全文共 715 字
+ 加入清单"沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”
伴着和煦的风,春天迈着轻盈的脚步来到了人间。它为人类带来了一片世外桃源:小草长出了绿芽,花儿也长了出来,那一个个的花蕊就像一张张忍俊不禁的笑容要绽开似的。
这里有许多赏花的人,也有许多的蜂、蝶在这儿翩翩起舞,热闹极了。来到树林,树枝上的小鸟唧唧喳喳地说个不停,它们好像在说:“欢迎大家来树林做客。”
树林里有松树、柏树、枫树等。一棵柳树从空中垂下,不见其发端,也不见其终级,只看见伫立在草地上的树根。还有一棵长满果子的树,它们遮住了盘虬卧龙般的枝干。
看到这些美丽的景色真是令人赞不绝口。
夏天像一束火把,它向人间走来。烈日当空照着,美丽的荷花开了,吸引了许多人群在池塘边观赏着。这时从树林中飘来了一股香气,人们追寻着香气来到了一棵长得十分茂盛的荔枝树下。树上挂着小小的红灯笼,令人垂涎欲滴。摘下荔枝放进嘴里,香甜爽口,人们都夸奖荔枝格外好吃。
秋天来临了,田里的稻谷像金子般成熟了。树叶都像下雪一样从空中飘下,铺成了一条黄色的地毯,只有松柏树依然还披着自己的绿袍。它们像勇猛的战士一样,保护着美丽的树林。秋天又像一阵风,悄悄地走了。
冬天,天气寒冷,河流结了一层厚厚的冰。小朋友们在河流上滑冰,他们都不怕寒冷,一双小手冻得通红,他们也没察觉到。晚上,寒风呼啸,下起了雪,雪花落在树枝上在寒风中一颤一颤的,好像就要飘落下来了。
早晨,万物都披上了白棉被,这样的景色,令人想起一句俗语:“瑞雪兆丰年”。小朋友有的打雪战,有的堆雪人,有的把雪装进瓶子里。大家玩的开心极了。
冬天带着微笑走了,它给人们留下了美丽的景色。
春夏秋冬都各有各的诱惑力,吸引力,但它们留下的是不能用一句话就能概括得清楚的一个美好的回忆和纪念。
篇9:初中四季
全文共 485 字
+ 加入清单春天来了!小燕子们都快乐地叫着:“春天来了!我们要飞回北方故乡了!”
春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,
微风温柔地抚摸我。小草悄悄地钻出地面,它们嫩生生、绿油油的。农民们很感谢春天,春姑娘听到了很害羞。小草从梦中醒来,伸了一下懒腰,探出头来,揉了一下惺忪的眼睛,看到了这五彩缤纷的大千世界。我爱春天温暖的太阳。
夏天来了!河水简直可以使我们忘掉世界上的一切。
早晨,大地笼罩着薄薄的微雾。太阳没有出来,小河上吹来的暖风,带着潮湿的凉意。到了中午,空中没有一丝云,头顶上一轮烈日,没有一点风,一切树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。我爱夏天爽快的小河。
秋天来了!农民伯伯们的脸上都带着微笑。
秋天悄无声息地来了,迈着轻盈的步子,带着收获的希望和喜悦。地里的农民,被太阳晒得发黑的脸上露出了笑容,不知流了多少汗,如今丰收在望,真叫人开心啊!我爱秋天甜甜的水果。
冬天来了!我们小朋友的大战开始了。
纯洁晶莹的雪花突然从天而降,我们在雪地里堆雪人、打雪仗、滑雪,雪里充满了欢声笑语。冬天会锻炼人们变得勤奋起来,使我们不会变得懒惰。我爱冬天胖胖的雪人。
我爱地球,因为它带我们美丽的四季!
篇10:四季之美
全文共 376 字
+ 加入清单杨莉莎
家乡的春天美在早上,当阳光普照大地,公鸡悠扬的啼叫划破天空,一切都是那么的生机勃勃。小鸟们有的飞,有的唱,有的蹦,还有的在梳妆打扮。此时的我多想像那飞翔的小鸟,自由自在地飞行啊!
家乡的夏天美在下午。浓密的树叶挡住了阳光,一下凉爽了许多。蝉在唱着那首“知了,知了”的老歌。点点蟋蟀蹦蹦跳跳,似乎想试一试自己能跳多高。我又羡慕起那蝉与蟋蟀。至少,它们可以随时活动,但我却不能。
家乡秋天美在傍晚。沉甸甸的水稻头偏向一边,像睡了似。树上的果实颗颗像小球,愈看愈喜欢!农民忙着割水稻,收果实,脸上呈现着满足而愉悦的笑。望出窗外。大雁又成群结队去了那遥远的南方,大雁,明年见!
家乡的冬天美在中午。寒气渐退,逐渐温暖起来了,我去院子观赏腊梅,花死死闭合,但掩不住它那么神秘且优雅的灵魂。但梅花未开,真让人扫兴。难道,这梅花跟我一样,也有颗玻璃心?不,绝对不是。
篇11:守护明天第四季第一集观后感心得
全文共 1325 字
+ 加入清单保护未成年人权益是全社会的责任,也是检察机关的神圣职责和光荣使命,为有效预防和减少未成年人犯罪,切实保护好未成年人合法权益,护航未成年人健康成长,我院结合本地实际,认真研究制定有效措施,围绕校园安全管理、普法教育、教师道德规范等内容,开展法治进校园、主题开放日、校园广播、家长座谈会等活动,通过近年来发生的未成年人犯罪案例,进行警示教育,构建“学校+家庭+社会”全方位体系,共同预防未成年人违法犯罪,维护未成年人合法权益。
一、明确目标任务 逐项具体落实
一是构建“全方位预防体系”。认真过滤近年来未成年人犯罪案件,分析研判。加强宣传力度,利用家长座谈会、主题开放日等活动,邀请社会各界代表进入检察机关,以案普法,用发生在身边的案例,提高教职人员和家长的风险意识,构建预防格局,努力将风险点降到最低。二是聚焦服务大局。同扫黑除恶专项活动有机结合,严防黑恶势力引诱、利用未成年从事违法犯罪活动,特别是要深度关注留守儿童,开展深度对话,防止宗教极端势力对未成年人的侵蚀、渗透。三是完善沟通协作机制。定期将工作开展情况及存在的问题及时向同级党委及上级院请示汇报,完善涉及多方主体的协作机制,明确分工。
二、加强机制建设 形成工作合力
一是与政法委、教体局等部门召开推进会,联合多部门共同制定相关文件。前后出台了《封丘县加强中小学生欺凌综合治理实施方案》、《封丘县学校周边环境秩序专项整治工作实施方案》、《关于建立涉案未成年人中华传统文化教育学习基地的实施方案》、《封丘县校园及周边安全建设年活动方案》等文件,为未成年人全面发展和健康成长营造良好环境。二是精准普法,加强师德师风建设。与教体局多次联合召开推进会,重点加强对入职及在职教师师德师风的考察并针对个别教师存在法治观念淡薄、职业荣誉感欠缺等问题,找准发力点,精准普法,认真开展专项培训,定期对任课教师开展法治教育、职业道德教育培训,以案说法。目前已开展专题培训两场,培训人数150余人,提升了教师职工职业荣誉感,增强了法律意识,切实提高了教师队伍职业道德修养。三是开展校园安全风险排查。为了切实保障工作开展成效,与教体局共同对辖区中小学、幼儿园进行安全风险排查。深入了解学校的安全管理制度、录用人员管理、学生法治教育、校园监控管理、宿舍管理等方面是否完善,逐一排查是否存在侵害未成年人违法犯罪案件线索等情况,对发现的问题线索及时与教体局商定措施,汇总处理。
三、加强宣传 正面引导
一是成立小荷工作室,提供优质法治宣讲服务。选派封丘县各乡镇有爱心、有热心学校教师成为“小荷”志愿者与封丘县人民检察院“小荷工作室”联合起来,由“小荷工作室提供课件和培训。组织防欺凌、防性侵、防诈骗等主题宣传活动,利用校讯通和家长微信群等方式,及时推送。二是全面开展法治宣传。制定统一的普法宣传栏,在全县各中小学校醒目位置摆放宣传版面,充分调动教职员工提升法治素养,传播法治精神,让学生家长当好监护人,护航孩子健康成长,教会学生加强自我保护,远离伤害。三是汇总典型案例并进行分析加工。将案例与普法知识相结合,增强普法效果,利用新媒体平台及时推送,让社会各界在“看稀罕”中学到法律知识,强化违法必受惩罚意识,自觉抵制触碰法律底线思想。
篇12:风的四季作文800字
全文共 874 字
+ 加入清单风,婀娜多姿,形态万千。风的身影无处不在,无人不知风的存在。
春天,柳树姑娘张开惺忪的睡眼,开始打量自己的衣冠,小草也伸伸懒腰,打个哈欠,整理自己的外表。小树也像刚刚睡醒,给自己的头发上装点了一朵又一朵鲜艳美丽的花儿。这时,调皮的风跑过来跑过去,一会儿翻个筋斗,一会儿打一个滚儿,活泼泼地,撒着欢。喏,他现在还不消停,一会儿去动动小草,一会儿去碰碰桃花,一会儿又去爬爬小树,他还经常去拨弄柳树姑娘美丽的秀发,风娃娃跑着,跳着,大树用他沙哑的喉咙沙沙地唱着,宠溺地看着他闹,风娃娃调皮地玩着,身上粘满了花香、草香,泥土和其他别的香味儿。
夏日,干燥又炎热,蝉似乎也嫌口渴,不那么聒噪地叫嚷了,整个夏日都会有一种特殊的宁静。风兄妹这时会在大街上游走,哥哥热风很豪迈,总是雷厉风行,妹妹凉风有些害羞,不经常露面儿。在这炎热的夏天,热风的到来,无异于火上浇油,越吹越热,人们多么希望来一丝凉风呀!只要下雨,妹妹凉风也就不羞涩了,与她的舞伴儿雨一同到来,这样的场景就像一副水墨画,在酷热的天气里,妹妹凉风总是受到人们的宠爱,可越是宠她就越害羞,于是出来的次数便越来越少了。反之,哥哥总被人们鄙视,越是这样,他越要让人们关注他、宠爱他,于是凉风越来越少,热风越吹越大。
秋风可不像春夏的风那样,它有它的特点,你经常在秋天感觉不到风,树静默地矗立在那里,果香味儿也是慢慢飘过来,若有若无,可当你跑起来,凉爽的秋风就会拂过你的头顶,偶尔也会在你站立时吹一两下。秋天的风不那么调皮,显得非常端庄,你会发现秋天的风不像春夏那么时常造访大地,而是像个不爱出门的宅男。
也许人们都讨厌冬天的风吧,冬天的风也不化妆,只是带着一把小刀出门。当你在大街上走着,迎面吹来一阵风,风带出来的小刀也许太钝了,一时半会儿,你的脸上只能感觉到冷,可过上几天,你会发现你的脸被风无情地划破了。冬天的风简直就是毁灭家,树被他吹得掉了叶子,小草被它吹黄了,温暖被他吹跑了,冬天的风似乎很满意自己的杰作,肆虐在大地上,人们只好盼望春天来收拾残局。
啊,这四时变幻的风啊,是什么东西塑造出了你,让你这般多姿。
篇13:美丽的四季作文600字
全文共 648 字
+ 加入清单一年有四个季节,每个季节都五彩缤纷,多姿多彩。
春天来了,我站在山坡上,太阳正温柔地照在我身上,暖洋洋的,舒服极了!我四处张望,发现所有植物都苏醒了,大树换上了新装;小草也从地下探出头来;梯田里的禾苗也绿油油的;各种野花这里一簇,那里一团;到处一片生机勃勃的景象。蝴蝶、蜜蜂到处飞舞,嗡嗡嗡地忙着釆蜜,燕子也从南方飞回来了,叽叽喳喳地叫着,好像在说:春天来啦!春天来啦!
夏天,大树枝繁叶茂,绿树成荫,小朋友们欢乐地在大树底下玩耍。夏天的天气是炎热的:火辣辣的太阳好像要把大地烤焦似的;热得蝉在树上“知了、知了”地叫着;连小狗都热得伸出舌头“呼哧、呼哧”地喘着粗气;我和朋友也经常相约去河里游泳。记得有一次,朋友说:“我划船你游泳,我们俩比赛好吗?”我回答:“好呀!”比赛开始了,我赶紧脱下衣服跳下水,同时,朋友也上了船,我拼命地用力划水,朋友也拼命地划着小船,我们都努力地向前、向前。虽然最后我输了,但我并不气馁,因为失败是成功之母。
秋天到了,到处一片丰收的景象。稻田里,黄澄澄的稻谷笑弯了腰;山坡上,高粱举着一面面小红旗;远处,棉花吐出朵朵白云;果园里的各种水果也都竞相成熟了。你看,有黄澄澄的鸭梨、红彤彤的柿子,弯弯的香蕉…我最喜欢的还是那又大又红的苹果,因为爸爸经常对我说:“每天一苹果,疾病远离我。”
冬天到了,我终于可以拿出珍藏了许久的滑雪板了。我和朋友们一起在雪地里欢快地玩耍,我滑雪,两个朋友在堆雪人儿,还有两位小伙伴在打雪仗呢!大家都玩得不亦乐乎。
篇14:乡村四季作文600字
全文共 716 字
+ 加入清单我的姥姥家在乡村,那儿溪水清澈,景色宜人。
春到乡间,万物苏醒。清晨,泉水“叮叮咚咚”欢快地流淌着,从山上缓缓地流下,薄雾笼罩着山峰,郁郁葱葱,幽静而又蕴含生机。泉水哼着小曲,唱着优美的歌谣,流到山脚滋润了田野,辛勤劳作的人们挥汗如雨,插秧、栽苗,用汗水浇灌着新年的期望。午后,房前尖而翠绿的小草已从泥土里探出头来,在微风的抚摸下茁壮成长,花儿们随风舞动,两片叶子紧紧贴着脸,像一位腼腆小姑娘一样羞羞答答的。傍晚,我和小伙伴们在田埂里、溪水边发现了许多的蝌蚪卵,远远望去,像是黑芝麻浮在水中,摸一摸,又小又软,似乎是一团黑色的松软的棉花,我想不久它们就该去找妈妈了吧。真是生机勃勃!
乡村之夏,雨前荷花十分引人注意,洁白、高雅,“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,阳光如薄纱般片片洒落大地,为荷花更添增了几分美丽,一片片荷叶像一张张巨大的圆盘,始终陪伴左右,;雨后,鸟儿在空中一展歌喉,青蛙坐在荷叶上“呱呱”大叫,为鸟儿伴奏,荷花上布满露珠,晶莹剔透如颗颗豆大的珍珠。树阴下老人谈笑风生,溪水中儿童打闹嬉戏,小溪边水草上福寿螺的卵层层叠叠,不知是烈日的原因还是自身的缘故,粉红粉红,散发着甜甜香味。
金秋九月,秋姑娘把丰收的气息带到了人间。果园里红彤彤的大苹果丰收了,在阳光的照耀下红似火,它们望着农民伯伯乐开了花,有些像顽皮的小孩一样一不小心从树上掉了下来。石榴看见自己长大了,也笑破了肚皮。微风吹过,金黄的树叶盘旋飘落在溪面,描绘着一幅幅感恩的画面,丰收多么美好!
冬天来临,北风“呼呼”地吹。冬爷爷来了,像一位白胡子魔法师挥舞魔杖,用熟悉的冰雪咒语来消灭农田的害虫,“羽加迪姆,勒维奥萨!”白茫茫的一片,好神奇啊!
我爱乡村四季。
篇15:四季如画的卫山作文500字
全文共 534 字
+ 加入清单在我的家乡有一处景色秀丽的风景区,它就是慈溪市观海卫镇的卫山。它曾是明朝将领戚继光打败倭寇的名胜古迹,至今山上还矗立着那座炮台,遥指着倭寇入侵的方向。那里山清水秀、鸟语花香、景色怡人。看到它,你会耳目一新;想到它,你就会心旷神怡。
绵绵的细雨迎来了卫山风景区的春天。卫山风景区绿了。山野里撑起了一朵朵“小伞”,木耳、野菜也不甘示弱,从各处钻了出来。映山红开得漫山遍野,惹得各色山花烂漫一片,姹紫嫣红,煞是好看。山上的水族们也急着赶来凑热闹,从涓涓细流到帘帘飞瀑,真是千姿百态,好像白布从天而降,又像珍珠散落地面;哗啦啦、轰隆隆的声音响彻整片山林,飞上九霄云外。
当夏日来临时,卫山风景区是休闲的好去处。树木枝繁叶茂,百花盛开。山上的竹林密密麻麻的。竹子有的粗,有的细,苍翠挺拔,郁郁葱葱,整个竹林都被绿色笼罩着。有许多小朋友在玩耍,有的在玩踢毽子;有的在玩踢球;有的在捉迷藏……傍晚,天空布满了绚丽多彩的晚霞,避暑的人们从四面八方涌来。人们享受着犹如仙境般的大自然给予的恩赐,慢慢进入了梦乡。
秋天,落叶在林间漫天飞舞。
冬天,整个风景区在雪花的笼罩下,一片白茫茫的,胜过北国风光。
冬去春来,年复一年,卫山风景区以独特的风姿笑迎四方来客,笑迎美好的明天。我爱你——卫山风景区!
篇16:我爱这里的四季作文400字
全文共 453 字
+ 加入清单春天,芳草连天,百花齐放,小溪叮咚叮咚地奏响春天的旋律。风儿裹挟花草的芬芳轻轻吹过我们身旁,大地焕然一新。小湖宛如一颗碧蓝的钻石,镶嵌在群山之间。湛蓝的天空万里无云,瞧!枝头的柳叶露出新芽了,柳树正甩着大辫子在湖边轻舞!这里的春天是一个生机勃勃的季节!
夏天,绿色的颜料瓶在这里打翻,给大自然泼上一层绿的颜色。池塘中的荷叶碧绿连天,粉红的荷花绰约多姿。夏夜静悄悄,只有蝉儿和小溪一起演奏一首委婉动听的小夜曲。你看那撑起巨伞的大树,一棵棵,一丛丛,密密麻麻,碧绿多姿!
秋天,稻谷飘香,瓜果遍地,一行行大雁陆陆续续飞向南方。金灿灿的玉米,各个神态威武;红艳艳的高粱,笑红了脸;白茫茫的棉花田里热闹非凡。你一定最喜欢瓜果飘香的秋天,满树的果实,是秋天给予我们的馈赠!啊!我爱这金风送爽的秋天!
冬天,冬婆婆送上了我们期盼的寒假、春节和雪。她为大地披上银装。银色的花,银色的树,银色的小溪和银色的天空!新年到了,我们美滋滋地接到压岁钱,认真数着。啊!银白色的冬天又迎来一春,瑞雪兆丰年!
我爱这里的四季!
篇17:描写校园四季的作文
全文共 356 字
+ 加入清单春天美在哪儿呢?就是美在它生机勃勃的样子。春天小草、花儿、叶子都慢慢地把头探出来,一副生机勃勃的样子。迎春花、百合花也开始绽放开来,整个校园变得香气弥漫。同学们闻着花儿的清香在生机勃勃的草地里自由奔跑。
夏天美在哪儿呢?就美在它炎炎烈日里和一股西瓜的香甜。校园里,许多同学吃着香甜的西瓜,炎炎烈日下,走到林荫的小道,许多同学你追我赶,整个校园,充满了欢声笑语。
秋天美在哪儿呢?就美在桂花的香味和落叶翩翩起舞的样子。在秋天校园的小路上开满了桂花,整个小道变得清香四溢,景色迷人。同学们三五成群地来到这里。还有一些女同学在落叶落下的时候跳起了舞。
冬天美在哪里?就美在环境幽雅和梅花的雪白之处。校园的冬天特别安静和美丽,许多同学喜欢在这里坐在地上,闻着梅花的香味,看着校园的风景。
这就是我的校园,是不是四个季节都很美呀?
篇18:我与四季捉迷藏作文450字
全文共 431 字
+ 加入清单找春天
哦,生机勃勃的春天,我在花园里找到了你。那些含苞欲放的花儿都因为你的到来而绽放了。花儿们争芳斗艳,五彩缤纷。
哦,万物复苏的春天,我在小河边找到了你。你走进小河,顿时,小河上的冰化了,河水唱着欢快的歌儿流向远方。
找夏天
哦,烈日当空的夏天,我在树林里找到了你。蝉发现了你,用歌声传递夏天的信息。
哦,绿草如茵的夏天,我在草坪上找到了你。你在草坪上撒个欢儿,小草便密密麻麻地生长起来。
找秋天
哦,硕果累累的秋天,我在果园里找到了你。你走向哪儿,哪儿的水果就成熟了,你望向果农久久洋溢的笑容,也不由自主地笑出了声。
哦,金风送爽的秋天,我在枫树旁找到了你。枫叶见到了你,便脱下碧绿的外衣,换上了火红的礼服,离开了树枝,与大地亲密接触。
找冬天
哦,白雪皑皑的冬天,我在雪堆里找到了你。你命令雪花把你埋藏在大地,但我还是发现了你。
哦,玉树银花的冬天,我在梅花旁找到了你。梅花看见了你,便尽情展示自己的风采,不畏严寒。我深深地折服于梅花的风骨。
我找到了我身边的四季,你找到了吗?
篇19:四季美景作文500字
全文共 512 字
+ 加入清单我爱那生机勃勃的春天;我爱那骄阳似火的夏天;我爱那枫叶似火的秋天;我爱那银装素裹的冬天。
春姑娘的到来使万物重新获得生命,光秃秃的树木长出嫩绿的芽儿,小草在春姑娘的抚摸下从土里冒了出来,金鼎山上的柳树长出新的绿叶。小鸟飞来,给春天的金鼎山带来了几分生机。春天是美的象征,春天是一年开始的象征,我对春天的喜爱无人能及。
骄阳似火的夏天,一切都已完全苏醒,美丽的荷花开满了池塘,小溪的水叮——咚的创作着音乐。柳枝上的绿叶代表着离开家乡的人,家里人想“柳”住他们的意思。太阳高照的夏天,热不可耐,体育课上老师带领着我们在操场上奔跑,为这赤日炎炎的夏天点缀着。
五谷丰登的秋天,银杏树上的叶子纷纷飘落,农民伯伯挥洒着汗水,脸上带着丰收的喜悦,在田地里忙得不可开交。桂花盛开,为这一片金黄的海洋添上丰富的色彩。
风雪交加的冬天,人们筹备着新年,期待新年的到来,与家人团聚,在下着鹅毛大雪的天气中与小伙伴放烟花别有一番滋味。俗话说的好:瑞雪兆丰年。大多数人都日夜盼望着下雪,美丽的雪景惹人喜爱。大地上一层层白雪,为世界万物穿上洁白的新衣。
春日的和风细雨,夏日的骄阳似火,秋日的硕果累累,冬日的银装素裹,构成了一幅五彩斑斓的画,我爱这四季的变化。
篇20:描写校园四季的作文
全文共 375 字
+ 加入清单我们校园非常美丽,春天鸟语花香,夏天枝繁叶茂,秋天落叶沙沙,冬天白雪皑皑。
春天到了,绿油油的草地如同一片绿色的海洋,草地上的迎春花开了。最引人注目的是长年青绿,生机勃勃的松树。那挺拔的松树像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影,给人留下深刻的印象。
夏天,烈日当空,暑期逼人。哇!小草长得更茂盛了,那春天害羞的小草,现在变成了健壮的“男子汉″小花就如同草原的骏马,永远是那么美丽。长发飘飘的柳树现在可美了,一降微风吹过,柳树发出“沙沙"的响声,就像在吹奏一首动听的歌曲,还不时的变换调子呢!
秋天,黄叶似金,校园里洒满了黄金似的叶子。但是喇叭花开了,正在为蝴蝶和蜜蜂吹奏着动听的歌。冬天,雪一下,白雪飘飘覆盖了整个大地,给万物穿上了白色的衣裳,同学们有的在操场上打雪仗,有的在堆雪人,有的在滑冰。
我们的校园一年四季都是美丽的,我爱我的校园。