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1856作文
1000以四季美景作文600字
全文共 818 字
+ 加入清单春遇见了花,报大地以万紫千红;夏遇见了风,报大地以松涛一片;秋遇见了雨,报大地以万山红遍;冬遇见了寒,报大地以林海雪原。
第一朵花儿的绽放唤醒了春天,她开始梳妆打扮。这时小草抽出新芽,二月的春风幻作无形的剪刀,将柳叶裁尖。晴空之上,双双燕子从南国飞回,划过道道优美的弧线。寻着水声,小心翼翼地踏过湿漉漉的泥土。声音越来越响,飞流而下一条瀑布,阳光折射在水雾间,映出了绚丽的虹。瀑布边,水流顺着峡谷的地势汇成条条小溪,溪水清澈,溪底石块清晰可见。翻开石块,有时是几只懒洋洋的螃蟹,有时则是几颗美丽的贝壳。四处一派生机。
荷塘里的蛙声遇见了夏,这时大家都欢快起来。湛蓝的天幕上白云朵朵,风儿吹过,河水泛起清波。寻一处草坪躺下,采一朵野花别在襟上,四周弥漫着青草的香气。大树荫下,听蝉儿松涛般的鸣唱,仿佛来自天边却又近在眼前。远处的马儿悠然自得地吃着草青,牛们也想慢下脚步,无奈被主人硬生生地拉去了。若是在夜晚,独自漫步在池塘边,听四处蛙声一片,更添几分惬意。
随着夜雨地飘落,秋便应约而至。火红的枫叶,与常青的松针交织在一起,构成一幅错落有致的秋景图。“看万山红遍,层林尽染,漫江碧透,”真是别有一番情趣。漫步于林间,叶儿随风起舞,悄然落地,一枝红叶上还带着昨夜的露水。不久,秋雨下起来了,山间雾气朦胧,好似置身于世外仙境。夜雨敲寒窗,奏起了琵琶的乐章,声声秋雨入梦流。
冬与北国的第一片雪花相逢,便再也按捺不住自己的心情,裹夹着寒风呼呼而来。雪花像禁锢了一冬的白蝴蝶,被一骨脑地从笼子里倒了出来,路旁的积雪堆了半尺之高。在这雪花纷飞的季节,孩子们兴高采烈地从家里跑出,呼朋引伴,在路旁打起雪仗、堆起雪人,玩得不亦乐乎。午后,零散的阳光照在雪原上,才有那么一丝暖意,而大家又开始盼着晚上围着火炉烤红薯了。
当每个季节都遇见了自己别样的精彩,它们便会毫无保留地展现以回报自然。正因为这样的周而复始,才成了我们眼中的春去秋来,在这天地之间成就了一种永恒。
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篇1:梦幻的四季作文500字
全文共 516 字
+ 加入清单春天是万物复苏、生长的季节!树儿抽出了嫩绿的芽儿,小草也从大地母亲的怀抱中探出头来,想看看这个五彩缤纷的世界:桃花、梨花、杏花都竞相开放,一朵朵洁白的梨花、一簇簇娇艳的桃花、一枝枝粉红的杏花,一阵春风轻轻吹过,花瓣儿纷纷落下,就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞!阳光明媚,我招呼大伙儿去放风筝。一群小朋友在风景如画的下午开心地放着风筝,多么生机勃勃的春天啊!
夏天的清晨,满池的荷花含苞待放。宽大的荷叶上滚动着晶莹剔透的露珠儿,就像一颗颗价值连城的水晶!池塘边有一棵粗大的柳树,她扬着那长长的秀发,好像在对人夸耀自己:"看!我多婀娜多姿!”
秋天,各种各样的果实挂满了枝头。黄澄澄的梨子把树枝都压弯了,害得梨树都驼背了!红红的苹果挂满了树梢,像小朋友红扑扑的脸蛋,又像一个个红灯笼!秋天的田野更像一片金灿灿的金色海洋,秋风吹过,泛起阵阵金色的涟漪!
冬天,鹅毛般的大雪缓缓落下,外面精彩的世界立即披上了银装。雪停了,我和弟弟出来堆雪人打雪仗,不经意间发现屋旁的腊梅树开了花。腊梅顶着严寒,不屈不挠地竞相开放,不禁让我想起了一句古诗:"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!”
啊!梦幻般的四季,炫丽多姿的四季!我爱你!
篇2:四季声音作文550字
全文共 542 字
+ 加入清单春姑娘来了,她一撇嘴就是细雨“沙沙”,唤醒了“呼呼”大睡的大地。小草探出脑袋,花儿绽开了笑脸“呵呵”地笑了,柳树散开了长头发,一甩一甩“哗哗”作响,蜜蜂在花丛中“嗡嗡”地叫着,小鸟在“啾啾”地唱歌,就连池塘里的青蛙也“呱呱”地叫着,一同演奏着春天“交响曲”,好像在说:“春天到了,春天到了。”
夏娃娃来了,他带来了炎热的太阳烤熟了大地。小狗“呼呼”地喘着粗气,树上的知了“吱吱”地叫着,好像在说:“热死了,热死了。”孩子们“扑通”一声跳进小河,水花四处飞溅,响起一串串“哈哈”笑声,水中的鱼儿被我们吓到了,“咕噜咕噜”地吐出一串串长长的气泡。
秋姐姐来了,她带来了凉爽的秋风。“呼—呼—呼”一阵秋风吹得树叶“沙沙”地落了下来,枯黄的树叶打着旋儿慢悠悠地从空中飘落下来;“刷刷刷”勤劳的城市美容师—环保工人正打扫街道呢!
冬哥哥来了,他给大地铺上了一条厚厚的地毯和给我们送来了洁白的雪花,“嗖嗖”寒风转晕了雪,敲响了窗户。只听见“哐啷,哐啷”的声音,贪玩的孩子们欢呼着,奔跑着涌出屋外,痛痛快快地打起雪仗,堆起雪人,一阵阵“哈哈”的笑声传遍四方。
啊,大自然的声音真是多么神奇啊!多么动听啊!怎能不令我陶醉呢?
评语:四季的声音,四季的歌,佳怡的《四季声音》给我们带了令人陶醉的大自然“交响曲”。
篇3:描写四季的作文400字
全文共 386 字
+ 加入清单春天的雨
春天的雨可以使万物复苏,让河面的冰融化,春雨来时,嫩叶上就会滚出一颗颗“珍珠”。春雨打着窗户,似乎在唱歌。荷叶上满是露珠,旁边莲花笑红了脸蛋。许许多多的动物已经睡醒了。
夏天的太阳
太阳使人神清气爽,夏天的太阳是四季中最热的,使人脱掉那笨重的棉袄。跑到草地边和小伙伴们去公园看小鱼,玩累了就跑到大树底下乘凉、避暑。吃着香甜可口的雪糕。
秋天的果实
秋天各种各样的果实丰收了。有苹果、梨子、橘子……田地里,瓜果飘香,这是农民伯伯最快乐的季节,那些大树的叶子已由红变成了黄色的,像一棵棵摇钱树,远远望去像一个金黄的金山。
冬天的雪
冬天的雪盖住了所有的东西,到处白雪一片,这时小朋友们从自己各自的家跑了出来,打雪仗、堆雪人,雪地上热闹了起来,欢呼声、笑声响成一片,小朋友们把自己穿得像一个个大皮球。玩累了便各自回了家,雪地里只有一棵棵掉完树叶的树干在雪地中站着,盼着春姑娘的到来。
篇4:四季如歌作文600字
全文共 619 字
+ 加入清单一年四季:春、夏、秋、冬,循环往复,永不停息,就像美妙的交响曲,在大地上不停地演奏……
春姑娘为我们带来的是一首欢快地歌,燕子、喜鹊……都来庆祝春姑娘的到来,小草从一堆堆黑黑的泥土中探出了小脑袋,好奇地望着周围的世界,这时一滴晶莹剔透的露珠落到小草的身上,为小草穿上了一件美丽的衣裳,小花们也打开了自己的裙子,开始争奇斗艳地比美了……春天慢慢告白了,我们又迎来了朝气蓬勃的夏天。
夏天为我们带来了一首美妙的歌,夏日烈日炎炎、骄阳似火,是时候该去海边解解暑了。来到金黄色的沙滩,躺在上面,感受大海带来的清凉,有一些小朋友已经迫不及待,拿着排球打来打去,在沙滩上比赛车,好不热闹啊。夏天挥着手离去了,秋天又唱着歌儿来到了。
秋天带来的是喜悦,在林间到处都是美丽的枫树,火红火红的,就像燃烧的火焰,一阵风拂过,树叶就像红蝴蝶落下来,铺成了地毯,走上去咯吱咯吱地响,来到果园,原来青色的苹果变成了红色的脸蛋,让人看上去就想咬一口,秋天过去,冬姑娘又踏着轻盈的步伐来了。
冬姑娘唱着“呼呼呼……”的歌儿来到了,呼啸的北风刮着大地,天气太冷了,所有人都蜗居在家里,树举着光秃秃的枝丫。孤零零地站在一旁,冬姑娘很伤心,为什么仙子阿没有春的欢快、夏的美妙、秋的喜悦,冬哭了,流出的泪珠成了洁白的雪花,落在地上,顿时成了冰天雪地,大街上顿时热闹起来了,人们堆雪人、打雪仗,玩得不亦乐乎。
春、夏、秋、冬来回轮回,每季都有不同的歌,各有韵味,似歌如画,我爱美丽的四季!
篇5:四季海棠作文300字
全文共 316 字
+ 加入清单老师在黑板上写了“四季海棠”四个大字,问:“看了题目,你们想到了什么?”“一年四季都开放的海棠。”李学昊说。“对极了!”老师说完,端出一盆绽开笑脸的海棠花。
开放了的海棠花是圆形的,比乒乓球大一点。花瓣外面是粉红色的,越往里颜色越深,中间是血红色的。我数了数,花瓣有五层,大约三十片左右。没什么香味。
含苞欲放的花又扁又小,像一张樱桃小嘴,轻轻地张开它淡粉色的嘴唇。
小花蕾只有一丁儿点大,还没有我的指甲那么大。我轻轻掰开叶片,发现了它。它像躺在妈妈怀里睡觉的婴儿,还是青绿色的。
叶片大的有我的手掌那么大,小的只有我的小拇指那么大,中等的有圆饼干那么大。深绿色的叶片很有光泽,叶片一圈有齿状波纹,像小刺。
四季海棠的花语是温和、美丽、快乐。
篇6:家乡的四季作文500字
全文共 472 字
+ 加入清单一年有春、夏、秋、冬四个季节。每个季节都具有每个季节的特色风景,油漆是在我的家乡,这四个季节就更为美丽了。
春天,春回大地,万物复苏,鸟语花香。一切都是崭新的,燕子从南方飞回了北方,小草从地下探出头来,柳树长出了新叶,小河解冻了……还有就是,小朋友们都脱下了厚厚的大棉袄,走出了冬天,去迎接春姑娘的到来。
夏天,这里看似烈日炎炎、骄阳似火,但又不是太热,因为这里气候凉爽,绿树成荫,人们经常会到大树下乘凉、休息。
秋天,是农民伯伯们最盼望的一个季节。秋天,丰富多采,是一幅美丽的五彩画,金色、红色、黄色、每种颜色都有。有了这些颜色,就代表着果实、庄稼都成熟了。成熟的果子还有一股香香的味道,香飘十里,令人陶醉,好像可以把人迷倒似的。
冬天,别看它是一个单调的白色世界,它可是深受着小朋友的喜爱呢!小朋友们一直在等待着冬天。春天过云了,夏天过云了,秋天过去了,冬天终于来了。小朋友们也热闹起来了,他们三个一群,五个一伙,玩打雪仗,堆雪人,玩得都不亦乐乎。
我的家乡,四季分明,十分美丽,不仅我一个人这样认为,还有许多人也是这样认为。我爱家乡,爱家乡的四季。
篇7:我爱四季作文500字
全文共 489 字
+ 加入清单一年有365天,12个月,4个季节,而那四个季节都各有各的特点。
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”春天,是一个美丽的季节。小草从土里探出了脑袋,大树伸出了许多手臂。春天,是一个中国人民欢喜的季节,家家户户在大年三十看着“春节联欢晚会”,吃着年夜饭,在正月初一放着爆竹、贴着春联。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”夏天,是一个生机勃勃的季节。草地上,小草用自己的身躯掩盖住了土黄的泥土;树林里,大树用它的枝叶挡住了强烈的阳光;长颈鹿、斑马、狮子……在草原上快乐的奔跑、进食、玩耍、嬉戏。
“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。”秋天,虽是一个感伤的季节。草地上的绿草枯了,露出了一块块土黄土黄的泥土;一棵棵树上的落叶一片一片在空中翩翩起舞,最后落到了地上。但秋天给大地母亲铺上了一层金灿灿又厚又大的地毯,孕育来年春的生机。
“北国风光,千里冰封,万里雪飘。”当我一读到毛主席写的这句诗时,我就仿佛置身于茫茫大雪之中。冬天,是一个寒冷的季节。大雪皑皑,到处都是白茫茫的一片。但冬天,也是一个快乐的季节,我们穿着厚厚的衣服,在雪地里堆雪人、打雪仗、滑冰,玩得可高兴了!
篇8:校园里的四季作文400字
全文共 408 字
+ 加入清单春天,万物复苏,校园里是一派生机勃勃的景象。小草破土而出,那翠绿的颜色令人心旷神怡。春风吹来,小草一起玩耍。玉兰树上立着小花骨朵儿,春风轻轻一吹,玉兰花绽放了,散发出清香。各种鲜花都开放了。春天的校园被打扮的十分美丽,蝴蝶都被吸引来了,在校园里跳起了优美的舞。
夏天,太阳火辣辣的,大树为我们张开了一把把巨大的绿伞。我们在操场上运动,在大树下玩耍,十分快乐。校园母亲每天都笑眯眯的看着我们上学,放学。我在校园里度过了一个个美妙的夏天。
秋天的校园是金色的。树上的枯叶被秋风一吹,就和秋风一起跳舞,秋风停下后,叶子就慢慢的落在地上,我们一走在叶子上,落叶就会发出“沙沙沙,沙沙沙”的声音,像是一首赞美校园校色的歌曲。
冬天,松青和梅花依然坚持装点校园,校园里没有皑皑的白雪,但是,到处都散发着梅花的清香。
我爱我的校园,她是我成长的摇篮,知识的海洋。我永远不会忘记让我茁壮成长的校园!
篇9:四季的风
全文共 437 字
+ 加入清单黄炜翀
春天,百花齐放,百鸟争鸣,河水叮咚,是个万物复苏的季节。在这个季节里,我最喜欢它的风。温暖的春风一吹,大家就可以脱下厚厚的棉袄了。如果春风有颜色的话,我想:春风可能是五颜六色的吧。看,春风吹过花园,一夜之间,白的、黄的、蓝的、红的……各种各样、万紫千红的花都张开了美丽的笑脸。
夏天,骄阳似火,热乎乎的夏风一吹,人们便穿起了短袖。大人小孩都爱在夏天吃雪糕,可天气实在太热了,人们还没仔细品尝到雪糕的味道,雪糕就被融化掉了。如果夏风是雪糕味的话,人们只要张开嘴就能尝到冰冰凉凉的雪糕,一定会很开心的。
秋天,谷物成熟了,秋风一吹,金黄色的田野像金色的海洋一样泛起层层金色的波浪,田野里处处散发着丰收的气息。如果每年的秋风都是丰收的气息,那就太好了!
冬天,天下起了鹅毛大雪,世界都涂上了一片白色。寒冷的冬风吹呀吹,人们都躲在屋子里不愿出门了。如果冬风散发着香气迷人的火锅味的话,就可以吸引许多的人出来活动了。
总之,一年四季的风都有不同的特点。朋友们,你们喜欢哪一个季节的风呢?
篇10:描写校园四季的作文
全文共 384 字
+ 加入清单我的学校是徐店小学,那里的四季非常美丽。
春天,我们的学校变成了绿色的海洋。小树摇来摇去在发信号,小鸟发现了信号,它在校园里翩翩起舞,快乐的唱歌。小草也发现了信号,它伸了伸懒腰钻出地面。桃花也发现了信号,它展开自己美丽的花朵发出淡淡的香气。同学们都蹲在花坛边观察小蚂蚁。
夏天,太阳照射着大地,小草在地上睡觉,小桃花在守护小草,大树哥哥在找风姑娘,同学们有的在操场上打球,还有的在跑步。
秋天,金黄的草地像黄色的地毯一样,树叶的颜色变成了红色和黄色,小桃花也变成了一个小桃子,很多同学都在树下嬉戏玩耍,教室里的同学有的拿起小扇子扇凉,有的在看书,有的在写字。
冬天,小树把叶子落没了,小草也回到地下睡觉,小桃花也收起了自己的风采,小鸟也找完虫子赶紧回家喂宝宝。一场大雪把土地覆盖,天地间变成了白茫茫的一片,同学们都出来堆雪人,打雪仗,操场上回荡着快乐的声音。
校园的四季真美呀!
篇11:四季西湖作文450字
全文共 469 字
+ 加入清单“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,这句诗出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》,描绘的是西湖夏日的景象,其实西湖一年四季都美得如诗如画。
春天,西湖两旁的柳树姑娘早已迫不及待地等待着春天的降临了,瞧,它的枝条从树干里钻出,还穿着一件用嫩芽做的舞裙在风中舞蹈着,时不时从它们身上掉下来一些快乐的小汗珠——柳絮,它们自由地飞着,有的降落在西湖里,有的降落在大地妈妈身上,这么多的柳絮数也数不过来。
夏天的时候,柳树姑娘停止了舞蹈,这不正是荷花小姐抢风头的好时机吗。于是,荷花小姐们争先恐后的绽开了红扑扑的笑脸。有的荷花躲在了荷叶伞下面,大概是怕太热了吧;但有些荷花挺直了腰干,好像在说:“快看看我吧!我多美丽呀”!
秋天的西湖到处是落叶哥哥的身影,整个地球都被落叶哥哥包了。“咔咔咔”脚下传来一支好听的歌曲,奇怪是谁在唱歌?哦,原来是落叶哥哥在唱丰收之歌呀!秋天的西湖沉入了音乐的海洋。
冬天就更美了,雪花妹妹给大地妈妈带来一件闪闪发光的棉夹克。更有趣的是在给断桥穿夹克的时候,太阳一照断桥就“断开了”,连雪花妹妹也阻止不了顽皮的断桥。
啊!我爱你西湖的四季!
篇12:我的“四季”老师作文800字
全文共 1013 字
+ 加入清单每当我坐在教室里,听着老师的谆谆教诲,感受着四季的变化,我脑子里就会萌发出一个想法:老师们各有各的特点,不正如四季吗?
温暖的春天——王老师
王老师,是一个高个子的女老师。每天梳着一个马尾辫,就如刚毕业的大学生一样活泼、美丽。上课时,她那承载着知识的婉转动听的声音令我们专心致志;犯错误时,她娓娓道来的开导让我们深刻反省。
记得在三年级的时候,我因好几天不写作业,被她叫到办公室。我在路上想:不就是几天没写作业吗?大不了补写,为什么要到办公室?到了办公室,她拿了一把椅子让我坐下,叹了口气对我说:“你看窗外的树叶,长得多绿啊!”我看向窗外,树叶绿油油的,我当时不禁一怔。想起当时报名的时候,树枝上光秃秃的,难看死了,现在这棵树已经枝繁叶茂了。
她微笑着说:“高瑞杰,你看看这棵树,它都在努力长得茂盛,而你却不好好学习。你难道连这棵树都不如吗?”我的内心受到打击,我对老师说道:“我堂堂七尺男儿,一定能把学习学好的……”
我走出办公室后,从窗户看见了她欣慰的笑容。
热烈的夏天——何老师
何老师,一个上课有趣的老师,我们的道德老师。她带我们在哲理之海中遨游,给我们讲恐龙灭绝的真正原因……何老师上课感情炽热,就如夏天的烈日。正是在这火热的阳光下,我们进行“光合作用”,不断的吸收养料,茁壮成长。
看,何老师正风风火火的朝我们走来,又有一个夏天朝我们走来。
成熟的秋天——徐老师
我们的徐老师成熟稳重,会让人时不时的想到秋天的红高粱。对那些无理取闹的学生,他并不盛气凌人地训斥,那小风小雨却让这些人变得温驯无比,你说神奇不神奇?我们从他那里学到了耐心,学到了做什么事情都要三思而后行。
听徐老师讲课,就像是在品尝一个个熟透了的枣,回味无穷。在他的引领下,我们探寻圆柱、圆锥的奥妙,分数、小数和百分数的区别,一元一次方程的解法……
我们跟随徐老师,采摘丰硕的果实。
冷酷的冬天——解老师
说起解老师,那可真是威震八方啊!她在学校里可以算得上是一个“名人”,人送外号“解老师走过,寸草不生”。可是,她的冷酷和无情换来了我们一份份荣誉,一张张优秀的试卷。当我们违反纪律时,她那毫不留情的批评,就像冬天刮过的冷风一样,让我们幡然醒悟。谢老师像太阳,我们像植物,如果没有太阳光照,我们就不会变得绿油油,生机勃勃。
解老师,您就是一个伟大的人,一个无私的人,一个高尚的人。
在这里我要感谢我所遇见的每一位老师,是你们无私的奉献,让我的人生绚丽多彩,灿烂夺目。
谢谢你们,老师!
篇13:乡村的四季作文500字
全文共 520 字
+ 加入清单有人说乡下有什么好的,到处都是泥巴。我告诉你们,现在的农村可不同于原来了,水泥路修到每家每户,家家盖起了小别墅。如果你来到农村,可以呼吸到新鲜空气,吃到新鲜的蔬菜,还可以在场院上自由自在的玩耍,多棒啊!
春天,我最喜欢摘草莓了,大大小小的草莓就像一颗颗美丽的红宝石,摘一个洗干净放在嘴里,可甜了。妈妈告诉我,要摘那种中等大小,颜色鲜红的草莓。按照妈妈的提示,我摘的草莓都很好吃。路边那些不知名的小花开的也非常好看,淡淡的清香与她那鲜艳的颜色相衬托,仿佛就是一位花仙子。
夏天,家乡的小溪可美了。你看,小溪的水真静,静得让人感觉不到它在流动;小溪的水真清,清得可以看见水底的沙石;小溪的水真绿,绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。每逢下雨时,小朋友们打着花花绿绿的小伞走在小溪边,伞衬着水,水映着伞,就像一幅天然的画卷。
秋天,奶奶家的柿子成熟了,一个个柿子就像害羞小姑娘涨红了脸,又像一个个红灯笼,正等着人们去采摘呢!
冬天,下雪了,纷纷扬扬的雪花从天空中飘落下来,天地间像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹。放眼望去,田野一片雪白,分不清哪里是田,哪里是埂。这时,最开心是我们啦!我们在场院上堆雪人、打雪仗、滚雪球,欢笑声响彻云霄。
美丽的乡村,我爱你!
篇14:秦岭的四季作文800字
全文共 916 字
+ 加入清单在我的家乡,有一座美丽的大山,它被誉为“父亲山”和“华夏文明的龙脉”。我们都知道,黄河是母亲河,而它被称为父亲山,可见地位之高。可能有人已经猜到了,没错,它就是我们的大秦岭。
秦岭横贯祖国中部,是我国重要的地理分界线。而大秦岭不仅重要,它的四季也是各有千秋。
春天,在秦岭深处,小草悄悄地伸出头来,好奇的看着四周;小树抽出新芽,抖了抖僵硬的手臂;小花也开始绽放,为绿油油的大地增添色彩;而飞往南方的候鸟也成群结队地归来,回到了熟悉的家。终于,沉寂了一个冬天的秦岭,露出来笑颜。在秦岭深处,植物们争先恐后地和太阳伯伯打招呼,小动物从睡梦中醒来,舒展着身子,晒着温暖的阳光。伴着小河悦耳的笑声和小鸟清脆的叫声,秦岭大山再一次活了过来。嫩绿的秦岭像一个活泼的儿童。
夏天,炽热的太阳照耀着大地,蝉不停地叫着,企图和太阳公公讨价还价。而在秦岭深处,丝毫没有火辣辣的阳光,高大的树木用他们的叶子,为秦岭挡去了骄阳。夏天的秦岭显得格外成熟。在秦岭深处,动植物们没有因为太阳公公的无情而伤心,它们在悄悄地为秦岭举办感谢会,来感谢秦岭的养育之恩。苍翠的秦岭像一个健壮的青年。
秋天,秦岭身上铺满了金黄的落叶,它比夏天更加沉默了。可人们却没有感觉到,他们背着竹筐,在果树间穿梭,脸上洋溢着开心的笑容。当夕阳染红了云彩,人们要离开了,不过他们每人都向秦岭深深地鞠了一躬,感谢秦岭的赠赐。在秦岭深处,植物和一些动物要陷入沉睡了,候鸟要去南方过冬了,它们都对秦岭依依不舍,与秦岭定下来年再见的约定。秦岭萧瑟的像一个饱经风霜的大叔。
冬天,秦岭的身上笼罩着一层银白,它已经彻底沉寂了。原本光秃秃的大树好像开出了朵朵银白的花,然而它们并没有特别高兴,因为它们的朋友去了远方。从远处看,秦岭被银白所包裹,视野格外开阔。秦岭上的天空偶尔会飞过一只孤鸟,就如秦岭一样,一样的孤单。秦岭在静默中期盼,期盼着春天到来,期盼着朋友们回来,想象着它们一起的欢乐时光。冬天的秦岭像一个迟暮的老人。
转眼又是一年春,秦岭又和它的小伙伴团聚了。日复一日,年复一年,秦岭的四季周而复始,秦岭的万物聚散离合,一切都是那么宁静和谐。为了秦岭,为了我们的“父亲”,为了秦岭的生态平衡,我们一起努力吧。
篇15:四季家乡作文700字
全文共 745 字
+ 加入清单家乡的春天是粉色宜人,天真烂漫;
家乡的夏天是海天一色,清凉惬意;
家乡的秋天是金红各半,稻香四溢。;
家乡的冬天是银装素裹,冰海雪原;
家乡的春天是花草树木一起钻出叶芽,点滴青绿,惹人怜爱。家乡的春天还有三四月桃花盛开的桃花涧,芳香扑鼻,煞是诱人。柔和的春风吹动着柳枝,亲吻着赏花人的脸颊,撩动着水面。这春色,是家乡的春色,映射着家乡人对春的喜爱和追求。
家乡的夏天是海水亲吻着海岩,奏唱出专属连岛的乐曲,清脆优美。清晨的阳光抚摸着湛蓝的大海。站在海滩,伫立远望停泊的渔船,划破水面的海鸥,呈现给我们一幅动静结合的画卷。去掉鞋袜,挽起裤脚,迎吹海风,投入大海的怀抱。看,弯腰拾贝的孩童,漫步海滩的情侣,相依相偎的老者。这些人,在家乡,在大海,留下了幸福甜蜜的一刻。没有城市的喧嚣,只有大海演奏出自然的乐曲,洗净我们身心的疲惫。
家乡的秋天是秋风拂过,稻香四溢。一分耕耘,一分收获。家乡的泥土因为浸满了祖父辈的汗水,滋养了自然万物,生生不息,硕果累累。月牙儿似的镰刀飞舞在金黄色的稻田里,祖祖辈辈们不仅收获了粮食,还收获了喜悦,更是收获了来年的希望。家乡的晚秋,枫树成林,红艳似血。倘若独自行走其中,必然会情不自禁的吟诵诗仙李白“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的赞景佳句。
家乡的冬天银装素裹的雪海,万物沉睡。冬季的家乡名胜花果山,水帘洞天,冰塬耸立。行登山梯,举步维艰,问鼎山峰,直指苍穹。鸟瞰雪原,冬叶虽零,闭目浮想,赞叹家乡冬天的花果山也丝毫不减风采。这冬天,是属于家乡的冬天,而家乡的冬天,是属于花果山的冬天。
鲸鱼的风景在大海,雄鹰的风景在云端,种子的风景在泥土里,而家乡的风景在我的心里。
多彩家乡,风景宜人,美在四季,令人神往。这就是我的家乡,一个坐落在华北平原上,人杰地灵的海滨城市连云港!
篇16:我爱古诗中的四季
全文共 506 字
+ 加入清单沈子懿
四季的样子各不相同,春天是翠绿色的,夏天是粉色的,秋天是金黄的,而冬天呢,是冰天雪地,滴水成冰。古诗中也有四季,我爱古诗中的四季。
“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”我一听到这首古诗就知道春天来了,也就想起了那一个景象:几个黄鹂从天空中飞过,有一行白鹭飞上了蓝天,还有一丛丛小草钻了出来。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”你看柳树也发芽了,青青的真美啊!
“牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”“小娃撑小艇,偷采白莲回。”瞧,夏天来了。牧童骑上黄牛,哼着歌去放牛了。听到蝉叫的声音,想捕捉它,也就不唱歌了。再回过头来看看荷塘上的小男孩,看着新鲜的莲蓬,都想去“窃”那些莲蓬了。
“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”想想秋天夜晚,乌鸦还在啼叫,江上的渔火还点着。姑苏城外寒山寺,深夜时钟声传了出来。再看一下林中的诗人,停下不走是因为爱枫林,枫叶比二月的花还红。
“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”看看大师笔下的冬天,墙角有几枝梅花开了。冒着严寒开放,远远的就知道那不是雪,因为有暗暗的香飘来了。
我爱古诗中的四季。
篇17:校园四季作文400字
全文共 462 字
+ 加入清单春天的清晨,我们高高兴兴地走进大门,校园里的梧桐树长出了嫩绿色的枝条,落光了的树叶又重新长了出来。花坛里的迎春花开花了,操场上的同学们正在追跑打闹,校园里呈现出了一片生机勃勃的景色。
夏天的学校渺无人烟,因为放暑假了,所有的同学离开了学校,有的去旅游了,有的窝在家里。夏天的梧桐树变得更加茂盛,绿树成阴,花坛里有牵牛花,牵牛花吹起了紫色的小喇叭,树上的蝉在拼命地鸣叫,夏天是它们的旺季。
秋天,我们又来到了学校,所有同学相互问好。这时,没有像夏天那样的大太阳顶在头上热死了,而是凉爽的风吹了过来,感觉很凉快。梧桐树的树叶渐渐变枯黄了,一阵风吹来,树叶落了下来,还有一些树叶摇摇欲坠。花坛里的菊花开了,它在风中翩翩起舞。操场上的同学们你追我赶,到处一片欢声笑语。
冬天的校园很冷,经过一夜的鹅毛大雪,早上一到学校,地上铺满了一层厚厚地白雪,像白色的地毯一样。大树枯萎了,花朵全谢了。操场上的同学们尽情玩耍,有的打雪仗,有的堆雪人。二楼的同学不能下楼,就把雨伞上伸出去,想积一点雪来玩。
这就是学校的一年四季,各个季节的景色都不一样呢。
篇18:校园——迷人的四季作文600字
全文共 559 字
+ 加入清单春天,桃红柳绿;夏天,绿树成荫;秋天,秋风送爽;冬天,白雪一片。其中我最喜欢春天的校园。
当寒冷的冬天过了之后,春天悄悄地来到了我们的身边,也来到了我们的校园,把我们的校园变得非常美丽。
在大门外几个大字在阳光的照耀下,闪闪发光,就块金子。那就是我们学校的名字——宓家埭小学。
走进大门,左侧是我们学校的宣传窗,右侧是保安部、队室和体育室。
春天的花坛最显得出特色。花坛里的塔松就像一位士兵时刻刻地守护着我们的校园,它们被春姐姐打扮了一下,显得更有精神了;花坛里的小草,也被春姐姐给呼唤醒了:一株株小草探出了脑袋,东张西望地望着四周,好像在探索着这个美丽而又新奇的世界。花坛里的小花也开,有红色的,有白色的,有紫色的……五彩缤纷。从高处鸟瞰,就像天上一闪一闪的小星星。远远望去,花坛就像一张翠绿的地毯上绣了许多小花。
南北教学楼响着同学们的读书声,他们的声音与小鸟的欢歌声,就像组成了一首赞美春天的歌曲。
操场上响着同学们的欢笑声。一个个穿着不同衣服的同学们把操场打扮地五彩缤纷,也让春天变得更加美丽。
操场的右边是小菜园。那里散发着春天的气息:那黄澄澄的油菜花,那翠绿的竹林,那白色的萝卜……远远望去,就像天边的一道彩虹。
我们的校园是美丽的,是风景如画的,我们绝不会让它遭到一点破坏,因为这里是我们学习的地方,也是我们成长的地方。
篇19:四季的雨作文400字
全文共 438 字
+ 加入清单春雨是温柔含羞的。夜晚,夜深人静,她悄悄地来到人间的那片天空,又悄悄滋润着万物,生怕吵醒正在甜甜的梦乡中的我们。太阳出来后,她又悄悄地走了,留下树叶上的露珠,向人们报告着春的消息。
夏雨是豪迈奔放的。他的声音其实已经很大了,但他还找来了雷电伯伯助威,气势极大!等他“玩”够了,走了之后,调皮的孩子们可高兴了,看着地上的积水,便穿上小雨鞋,迫不及待地走出屋子,一双双小脚丫快乐地跳跃在水洼上,你踩一下,我跳一下,“啪啪”的声音伴着嬉笑声,好不快活!
秋雨是缠缠绵绵的。我们算不准她什么时候来,什么时候去,只知道她会来。她走了之后,树叶落了下来,轻轻躺在大地母亲的怀抱中。下一场秋雨,冷一点,冷着冷着,冷到后来,冬天就来了。
冬雨,他是一位冷酷无情的王子,下在人身上冰凉冰凉的。他的冷,让翠绿的小草支持不住,变得枯黄;让人们也耐不住,不停地加衣服;小动物们身上还挂着的水珠也顾不得甩了,赶紧跑回主人身边……
看,雨也是带有感情色彩的呢!
篇20:四季梧桐作文1000字
全文共 1195 字
+ 加入清单春天,是追梦的季节。我睁开睡意朦胧的双眼,慵懒地望着窗外,却望见光秃秃的梧桐树。万物萌生的季节,它们依然无动于衷,春风微醺,不知它们的春天何时才能到来?
梦在一夜间到了。满眼的淡紫色让我怔住了,它们在等待和期许中寻到了自己花样的春天啊,来不及抽出嫩叶,便迎着春天无怨无悔的绽放了,好像那柔软的花儿等不及绿叶的视身似的。
我捡起一朵飘落的梧桐花,会心地笑了。一阵春风拂来,树上的花瓣纷纷飘落。我站在这花雨中,望着这花瓣铺成的地毯。它们能有几场这样的春之梦呢?花落了,梦也就醒了。只有绽放,才能用笑脸迎接生命中为数不少的春天。
盛夏。透蓝的天空悬着火球般的太阳,云彩好似被太阳烤化了,消失得无影无踪。我坐在梧桐树荫下,享受着炎炎夏日的属于我一人的清凉。抬头向上望,茂密的树叶把刺眼的阳光挡得严严实实,似乎是在弥补自己错过了的,属于花的春天。
我享受着无边的惬意,正是这巴掌大的一片片梧桐叶,为大地挡住了一片蓝天。这难道不是它的使命吗?此时的梧桐仿佛一位少爷,向过往的人们得意地展示着自己的绿叶。无论人们是否注意到他,他似乎永远一动不动地站在那儿,向人们,向大地奉献着自己的一份凉爽。
生如夏花,在生命的盛夏,为别人洒下一片凉爽的树荫的梧桐是明白的:不在这生命的季节无怨无悔地付出青春,更待何时?
别过夏花绚烂,走进秋叶静美,秋天没有了夏天的热烈灿烂,更多的是沉静和内敛。秋淡然着,悄悄而来,片片秋叶起舞着希望,跳着生命最后一支舞。我望着在风中狂舞的梧桐树,陷入了回忆。
儿时的我常趴在窗前看着梧桐树出神。起风时,它金黄的叶子总会欢快地抖动着,树干也会在风中摇摆个不停。在我眼中,梧桐树正跳着欢快的舞蹈,而那呼啸的风声正是它迎风唱着的胜利之歌。于是,每到大风吹起的时候,我都伏在窗前看梧桐的表演。
长大后,经历了一次次挫折的我仍喜欢在窗前看梧桐随风摇摆。因为那是它们面对困难无所畏惧的成功之舞。是它们让我明白,即使在风中流泪,风也不会停止。不如像梧桐那样,风愈大就唱得愈响,舞得愈欢。即使在风中跌倒,也要爬起来再哭。于是,每当有打击来临,我都要准备好自己的歌。
北风像皮鞭似的抽打着世界,像雄狮一般朝人们怒吼,无尽无休。赤裸裸的树木在阵阵寒风中颤抖,向灰沉沉的苍穹伸张着碳条似的枝杈。千疮百孔的枯叶抵挡不过这天寒地冻,便也随着那冬风去了。我有些忧郁地望着这一排光秃秃的梧桐,它们何时才能找回春天?
它们炭条般的枝条无声的伸着,没有一丝生机。但当我仔细观察,那一根根枝杈似乎在凝聚着一种力量,一种新生的力量。它们似乎在等待什么,静静的沉睡着,做着春天的梦,绽放的梦。它们期待着用花朵而非绿叶迎接梦想的春天,期待着能够在短暂的春天绽放最好的自己。而这一切,难道不是严冬中等待的结果吗?
一股暖流涌过我的全身,我知道,春天即将来临。因为阳光总在风雨后,即使身受挫折,也要大胆地做着明天的梦,希望的梦。冬天来了,春天还会远吗?