小学四年级作文我的老师（优秀20篇）

尊敬的语文老师：

您好!提笔给您写下这封信笺时，已值金秋十月。十月是一个写满多情的季节，十七岁是一个特殊的时刻，在这个写满了多情的雨季里，回眸时不禁发现，老师只是突然很想你，对不起，只是突然很想你。

在这个丹桂飘香放飞梦想的季节，我静静地依偎在蓝天的怀抱，呼吸着新鲜的空气，拥抱着绚丽多姿的五彩云朵，亲吻着那迷人的碧海连天。回首时，我才慢慢地发现原来天空中都早已写满了我对您那浓浓的思念，犹如一章优美的乐曲，倾泻着我们的无语华年。

风起时，心中顿觉一阵芬芳，于是漫天都开始流露着我对你的思念，还有那些曾经关于你的回忆。你说，记忆总喜欢被风点缀的。是啊，但是老师您可知道我是多么的珍惜您给的回忆，但是我却只会将其缓缓的放在心里，用心去慢慢的回味。

老师，遇见你是我人生中最美丽的一段的插曲，而您也是我心中最美好最纯真的回忆，因为您让我懂得的太多太多。在整理青春的行囊时，我才有幸的发现那里装满的都是人生、做人、幸福以及学会感恩。老师，在我的心中，您是人类灵魂工程师的代言。您可曾知道，时至今日我对您的思念与日俱增，从未改变。

老师，您可记得我们的第一次相见。那是一个桃花漫开的午后，年轻美丽的你作为我的语文老师正在田间小径上悠闲的漫步。您的微微一笑，恰若片片嫣然绽开的桃花，一语言谈，是您的优雅如仙，似乐曲般缓缓的萦绕在我的心间。丝发飘然，双肩犹如雪柳拂肩，回眸凝望，我心顿觉温馨无限。亲爱的老师啊，这便是我们的第一次遇见。

佛曰;前生五百次的回眸才换得今生的一次擦肩而过。老师，我想我是等了你三生的，而后我们才能三生有幸遇见，在千万次回眸中擦肩。

亲爱的老师，你是否记得懵懂的我曾像孩子般的问过您幸福的含义。我记得您的浅浅言谈，我也无法忘记您心中的幸福观：教好每一堂课，做好每一件事，用心用爱，无私奉献。

是的，这边是幸福的内涵，可是我想幸福真的不止那么简单，因为我记得:

在课堂上，您是在用心去诠释厚厚的课本，您的课堂上永远都从满了爱与感恩。您的课堂是那般的有趣，您的言语又是那般的传神。我将永远不会忘记那些永恒的记忆，因为那些都见证您对工作的投入。当缕缕青丝被粉笔无情地染成白发之时;当甜美的嗓音突然变得干涩沙哑之时;当您因过度操劳而病倒之时;当、、、亲爱的老师啊，您可知道那一刻我的心是何等的不舍何等的痛。可是我的心中却是充满自豪的。因为那一刻，幸福就像花儿一般的绽放，而记忆中也留有无尽的芬芳。

在课下，同样是您为讲解那一道道难懂的习题。亲爱的老师啊，此时此刻我又想起了那些年我们之间相处的点点滴滴。还记得那时，我们曾一同开心的畅谈人生理想;我们也曾一同悠闲地散步，听着歌，放开心灵。我们一同感悟着自然;在晴朗的夜空下，我们曾一同仰望星空，一同许下美丽的梦;在您的房前屋后，我们也曾一起栽培着理想的幼芽。老师，您知道吗那一刻，幸福就像诗歌般的万古流芳，经久而不衰。

在生活中，你又是那般的平凡。帘外风起时，你会去照看窗前那盆娇艳的水仙;窗前花开时，你会惬意地感受生活和自然，身心陶醉其间;蝶舞漫天时，你会去追寻那个属于你的世界。老师，你可知道，那一刻幸福就像陈醇一样，历久弥香。

是啊，这便本是幸福的定义，于课上、课下、生活、自然中处处流露着它的优雅与内涵。

亲爱的老师，您教给我的我都记得，你所留下的我都在时刻地珍藏着。您说，我们每一个人都应当做一个谦虚的弯腰者;您说，我们要在人世间最低的位置去仰望幸福。亲爱的老师，是您教会了我珍惜现在，憧憬未来，千言万语汇成一句话，老师谢谢您。

老师啊，我最亲爱的老师啊，我是多么地崇敬您，我又是多么地热爱您。热爱您的美，热爱您的真，热爱您的点点滴滴

亲爱的老师，您可知道我们相识的点点滴滴，是在传奇中上演，在回眸中约定，在十七岁的雨季中恰逢。亲爱的老师，在信的结尾告诉您一个小秘密哦。其实我想携着我们的双手，一起去构建一个美丽的童话王国，那里写满的都是惜福感恩，爱与希望一同前行哦。此致

敬礼

您的学生丁友虎

英国作家但丁曾经说过，“老师是人类灵魂的工程师。”

的确，老师将美好的种子洒进我们的心灵，让它生根发芽最终长成参天大树;用知识的画笔，在我们原本空白的心灵中勾勒出一幅幅优美的图画。

没错，老师是最关心我们的人，他们用真诚、质朴的行为以及不厌其烦的教导培养着我们，这是种“润物细无声”的精神。我的苏老师就具备这种精神，她的教育使我受益无穷，让我每个成长的片段都历历在目。

记得我刚上小学时，还是一个懵懵懂懂的小孩儿。第一天上课时苏老师提了一个问题，我很快得出了答案并举手要求回答，苏老师果然让我回答了，但当我站起来时，忽然感到很紧张，脑子一片空白，想好的答案记不起来了，我涨红了脸，两只手抓得紧紧的，手心全是汗珠。苏老师看见了，并没有责怪我的意思，反而亲切地对我说：“不用紧张，深呼吸，把你心中的话慢慢地讲出来。”我看着苏老师亲切而温暖的目光，感觉一下就放松下来，就按苏老师教我的方法，终于将答案说了出来。这过程虽然不到五分钟，却仿佛让我一下子成长了许多，以后我再也不怕回答老师的提问了。

而让我最难忘的那一件事是发生在四年级时，刚开学时，我总能认真地听课，做好笔记，课后复习，并预习，学习成绩总算稳定了，并且得到了不少褒奖。这使我有些忘我，也开始有些骄傲了，上课想入非非，课后嬉戏打闹，回到家沉迷于网络，这使我的成绩一落千丈。

一天放学后，苏老师把我留下来，等其他同学都走后，才语重心长地对我说：“你知道这段时间为什么会退步这么严重吗?一个人只要骄傲了，就会放松对自己的要求，人外有人，天外有天，我们不能有了一点儿成绩，就沾沾自喜，居功自傲。”听了老师这一席话，我面红耳赤，这句话一直在激励着我的学习，它使我终身难忘。

“随风潜入夜，润物细无声”老师就这样关心着我们、呵护着我们。如果老师是太阳，我们就是太阳下的小草，如果老师是园丁，我们就是园丁手下的茁壮的树苗。老师就是这样，一直让我们成长、勾勒我们美好的心灵，让我们无以言报!

瞧，这位身穿黑色华达呢中山装，戴着黑色宽边眼镜，脸上带着微笑的中年教师，他就是我们敬佩的语文老师——陈老师。陈老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。我们尤其爱听他的作文课，他讲起课来总是那么风趣、幽默、引人入胜，使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文，逐步懂得一点写作的“奥秘”。 Look, this middle -aged teacher wearing a black Walda Middle Shan, wearing black wide -side glasses, and a smile on his face, he is our admirable Chinese teacher --Teacher Chen.Teacher Chen has a profound knowledge and has rich teaching experience. It is always so relaxed, lively, vivid, and interesting to start class.We especially love to listen to his composition lessons. He talks about the class that is always so funny, humorous, and fascinating, making us interesting.We fell in love with composition unknowingly and gradually understood the "mystery" of writing.

“叮铃铃”，上课的铃声响了，这一节是作文课。陈老师大步跨进教室。今天他显得格外兴奋，走到讲台前，笑嘻嘻地说：“同学们，今天我特别高兴，你们知道我为什么高兴吗?”我们都咧开嘴，摇摇头。陈老师接着说：“今天早上，我到贸易市场，一元钱，买了两只老母鸡，你们说能不高兴吗?”同学们哄地一声笑了，张瑾笑得连腰也直不起来了。我想：陈老师准又在开玩笑了。哪知陈老师却一本正经地说：“真的，我从来不说假话。

不信，我读给你们听。”说着，他拿起一本作文本大声念了起来。原来一个同学在作文中写他跟爸爸到贸易市场去买鸡，爸爸只付了一元钱，买到两只肥壮的大母鸡。同学们恍然大悟，陈老师在批评有的同学写作文不顾事实，胡编乱造。

陈老师说：“不管你的描写多么生动，词语多么丰富，不真实的文章是没有意义的，就不是好作文。”我想，我也常犯这种毛病，如以前写秋游时，却写“春光明媚，百花争艳……”打这以后，同学们写作文时，总要细心琢磨，深入了解，遇到不明白的问题，便问老师、家长或者查阅资料，类似的错误就大大减少了。

又是一堂作文课。今天，一向和蔼可亲的陈老师，忽然一把拉着陈俊同学拖出门外。我们都吓得大气也不敢喘一口。哪知陈老师关上门，转过身来笑眯眯地说：“同学们，大家不要紧张，现在我要考考大家的眼力。你们熟悉陈俊吗?”“熟悉!”同学们异口同声地回答。陈老师接着问大家：“你们说陈俊今天穿的是什么颜色、什么式样的服装?

脚上穿的是皮鞋，布鞋，还是跑鞋?”这一问，大家都怔住了，谁也不吭声。过了一会儿，陈老师叫陈俊走进教室，我们这才打量起来：他上穿一件天蓝色拉链衫，下着海蓝色的裤子，脚穿一双解放球鞋。陈老师笑着对我们说：“这就去观察校园的花圃。”这次我们看得可仔细了，对花圃的每种花草，从它们的颜色到形状，生活习性及生活规律，都进行深入的观察，有的还翻查有关参考书。这次作文，大家都写得较好。通过这件事，我们懂得：要仔细观察，才能写出好作文。

陈老师就是这样指导我们学习和作文的。你说，我们有这样一位优秀的语文教师，能不感到高兴吗?我们对写作怎么能不产生浓厚的兴趣呢?

“清明时节雨纷纷”昨夜下了一场大雨。早上，我起来，打开窗户，一股清新的空气扑鼻而来，我真想到大自然中去尽情享受。

我吃完早餐，便和妈妈开车去青山公园踏青。

早晨路上并不怎么拥堵。不一会儿我们来到了青山公园。经过雨水洗礼，公园里的花草树木似乎更生机盎然，空气中夹杂着泥土的味道，但更多的是春的气息。

我们边走边聊，开心极了。走着、走着，我们已经来到了“樱花园”，我似乎进入了仙境，正在浮想联翩之中，突然一个声音把我拉回了现实，“好美啊!”我循声望去，看到了各种各样的晚樱，有的白似雪，有的粉似霞，还有的红似火……一颗颗珍珠似的水珠在花瓣上闪闪发，仅一条树枝上，就有几十朵樱花，而每朵樱花，又有着各自迷人的姿态：有含苞欲放的花骨朵儿，如同一个害羞的小姑娘;有只开了两三瓣的小花，真是“犹抱琵琶半遮面”啊!更有全部绽开的大樱花，对人们露出了热情的笑脸。樱花一丛丛、一簇簇，有大有小，有歪有斜、有浓有淡，更加显得多姿多彩。真漂亮啊!我还没有欣赏完呢!就被妈妈拉到一旁的林荫小道去欣赏。

林荫小道真安静，游人很少，树木高大，枝繁叶茂，叶子碧绿碧绿的，如悬挂在树枝上的翡翠。我和妈妈走在林荫小道上，真惬意!

时间是那样短暂，该回家了，我依依不舍地离开了青山公园。

王老师，在您的课上，我学会了许多学英语的小窍门。

您是一个活泼开朗的英语老师和班主任，我很高兴我可以来到您带领的这个班集体。

在您教我的这两个月里，我感到从未有的快乐。当听到您要走的消息，我非常难过，想哭，一直在想，您为什么连告别也不跟我们告呢?

下了课同学们有的失声痛哭，有的哇哇大哭，而我在自己的桌子上失声痛哭。一想到您，就想到了以前叫我们的英语老师，和您一样，蕾蕾老师很疼爱我，您也一样，可我想不通一点，您为什么不跟我们告别。

班里的女强人也哭了，老师我想对您说：老师快回来吧!我们很想您。

也许您不想看到我们哭，但是我们也很想您，今天我们升旗的时候，有人看到您在我们队伍的后面，看着我们升旗。您为什么不大大方方的来看我们呢?我们很难过，我们高兴的时候，是您教我们的时候。

我在这里希望您天天快乐，事业有成。

每一年考完期末测试，就会进入一个长达两个月的暑假。这时，就会有人问我，你今年暑假想去哪玩?我说，去哪玩，去干什么并不重要，重要的是过得开心，过得快乐。

暑假过完我就该上六年级了，即将要面临升入中学，暑假自然而然也就忙了起来。今年暑假，我没有时间去玩，除了老师留的作业外，还需要每天上一个课外班——小升初数奥和新概念英语。尽管暑假从7月份初旬到8月份初旬每天都需要上课，但我仍然过得很快乐很开心，你们想知道为什么吗?接下来我就给你们讲讲吧!

7月13日早晨9：30我到鑫鹏学校来上英语班，从里到外都洋溢着欢乐的气氛，是因为这一天是一个特别的日子，老师将履行他的诺言给我们开party!我们都十分的开心。活动开始了，老师先将一个特别大的西瓜切成一块一块分给我们，然后回到讲台上咳咳嗓子，清晰地说了一声;“现在我宣布活动正式开始!”我们异口同声地说了一声：“哇!”首先是两位主持人做开场白，然后我们开始玩两人三足的游戏(共有四组选手，每组两个人。比赛规则是：每组选手用绳子将自已和同伴分别的一条腿绑在一起。从A点跑到B点，哪一组跑得快，哪一组赢。)。比赛开始了，第一组跑得很快，一直处于状态。再一看，第三组紧随其后。咦，第二组合第四组呢?原来，他们刚一开始跑就摔了个跟头，现在正在后面努力的追赶呢!比赛结束了，上课的时间也到了。我们依依不舍回家了。

今天真开心啊!与其说是去上课，不如说是去玩。这个暑假真是既繁忙又开心!

那里真是个好地方!亲爱的朋友们，你们去过吗?它就是同安汀溪水库的樱花、梅花种植基地。

沿着盘山公路，我们首先来到樱花种植基地。放眼望去樱花漫山遍野，花团锦簇，吸引了慕名而来的大量游客前来观赏，形成了一条条“人龙”、“车龙”。

我们一行人也迫不及待地下车欣赏樱花，一株株樱花树错落有致、茁壮成长、樱花绽放、争奇斗艳。游客们情不自禁地拿起相机拍照，有的在照和樱花树拥抱，有的在闻其醉人的花香，小孩子们则在樱花树下追逐打闹，一片黯然生机的景象。如果细心的你仔细观看樱花，你便会发现樱花长的与众不同——它的花瓣是朝下生长的;如果你拍累了就去山涧石材上沐浴阳光;如果你渴了饿了就去山涧喝冰凉可口的山泉水，去烧烤，享受一顿美餐。

梅花基地座落于樱花基地的斜对面，它另有一翻景象。我们进入梅花园，一股股清香扑鼻而来沁人心扉，一棵棵梅花树枝繁叶茂、果实累累、垂涎欲滴!一朵朵梅花傲立于寒风中竞相开放!不由得想起我国著名的诗句“梅花香自苦寒来”。

亲爱的朋友们看了我的介绍，你是不是很想去呢?

早春时节，闲来无事，我在花园里散步，凛冽的寒风依旧呼啸，春，真的来了吗?我低头一看，顿时醒悟，满丛的迎春花给了我答案。

春，来的还是那么无声无息。湖边的柳树长出了新绿的嫩芽，在微风中不断地摇曳着，并以湖水为镜，留下了那美丽的倩影，呵，也别有一番风味嘛。道旁的杨树上落满了小鸟，吱吱喳喳地吵闹着，似乎在说：“春天来了，我们可有好日子过了!”小草自然对春天的嗅觉最灵敏，早就长得嫩绿，那片被调皮的小孩放火烧焦的土地居然伸出了可爱的小脑袋，白居易说得没错“野火烧不尽，春风吹又生。”春雨，静落，无声。

当你伸开双手才能感觉到那刚能引起触觉的水滴。我从来不怕下雨，不怕被淋湿，因为，我喜欢———。雨，落在湖面上，激起千层“浪”，小鱼似乎也耐不住寂寞，都游到了湖面，跳跃着，玩耍着，难道你们也被春天所打动?雨，还在下着，风也活跃起来，吹绿了北方的大地，吹化了塞北的冰雪，吹暖了人们的心。说实话，我并不喜欢塞北的春风，太刚烈，那是漫天黄沙;也不喜欢江南的春风，太阴柔，那是阴雨连绵。我喜欢家乡的春风，那么豪壮，就像山东大汉一样，偶尔吹断枯枝“咔嚓”一响，有时吹地冬天的积雪漫天飞舞，似剪刀的春风匆忙地修剪着大地上的万物。一年之计在于春，人们似乎也精神了，动物们也从冬眠中醒来，大地从此热闹起来，对他们来讲，忙碌而充实的一年又开始了。朱熹说过：“等闲识得东风面，万柴千红总是春”。

春天，春景，多么令人陶醉。

曾经有人问我这么一个问题：“人世间最伟大的爱是什么爱啊?”当时的我只能摇头，因为我根本不知道，没法回答。而现在的我可以干脆地回答说：那就是母爱。是的，在我眼中，母爱是人世间最伟大、最高尚、最纯洁的爱。她只愿付出，不求回报;她有时好像平地惊雷，震撼人心，而更多的时候她却好像绵绵春雨，润物无声。

记得那是一个寒冷的冬天，天上正下着鹅毛一般大小的雪花，我躺在床上不停的咳嗽着，高烧不退，而此时已是深夜1点多钟了。妈妈毫不犹豫将我抱入怀中，冒着剌骨的寒风和洁白的雪花，将我送进了市人民医院。这时的妈妈已被雪花染白了头发，身子还在不停的打着哆嗦。

第二天当我醒来时，望着满脸倦容和眼睛布满血丝的妈妈，我感动得哭了。我知道，她一定是整夜守着我没有睡觉。哦，妈妈，不知是您无畏不至的照顾呢，还是您那颗爱心感动了上帝，没有几天，我就康复出院了。

记得还有一次，我把您心爱的花瓶打碎了。您发现后问我：“我的花瓶呢?”我战战兢兢地回答说：“不知道。”您拍拍我的肩膀亲切地说：“孩子，做错事没关系，但是一定要诚实。”听了您的话，我心里增添了几分勇气，将打碎花瓶的事一五一十的告诉了您。听完我的话，您没有打我、骂我，而是表扬我是个敢于承认错误的好孩子。虽然这看来只是一件在普通不过的事情了，但是却让我终生难忘，因为是妈妈让我明白了无论怎样都要做一个诚实的人，那样才会交到更多的朋友和知己，才会受人尊重。

现在我已经渐渐长大了，不再是家里那个“衣来伸手，饭来张口”的小公主了，明白的事也就更多了。因此，对于妈妈的悉心呵护、谆谆教诲，我会好好珍惜，努力学习来回报妈妈对我爱。

记忆中，童年有趣的事就象天上的星星一样，数也数不清。随着时光的流逝，有的事渐渐淡忘了，而有的事印在脑海里却怎么也抹不掉。那是在我小的时候，爸爸和妈妈出去买菜。把我一个人放在家里。嫌無論的我把我的.玩具拿出来了，搭了一座高高的城堡。 In memory, the interesting things that are interesting in childhood are just like the stars in the sky, countless counts.With the passage of time, some things have gradually forgotten, and some things cant be wiped out in their minds.It was when I was young, my father and mother went out to buy food.Put me at home alone.No matter how I took my. Toys, I took a tall castle.

一心想城堡裡的離奇的事情，卻不知道衣服早已被自己多動的身體磨破了!羽毛紛飛。我怕妈妈训我，便坐在沙发上冥思苦想。終於想出了一个自己认为衡好的办法：我记得爺爺與我玩編碼花朵遊戲时，绳子总是易斷便用打火機在两個头一起烧了烧，用手一拧，就成了一个结。

我的衣服破了，用火烧一烧，再用手拧一下不就行了。于是，我连忙开始找火机，找了半天，最后终于在厨房的櫃子下找到了打火机。把衣服脱下放在地上。

把打火机按开，对准破的地方一烧。可是，口子從小小的越烧越大，我忙把火机拿开，用嘴把衣服上的火吹灭。一会儿，妈妈回来了，看见地上的衣服已经露出了白花花的毛。便问我是怎么回事。我把事情的经过告诉了她。妈妈听了感到又生气又可笑。見父母笑了我也不知不覺的呵呵大笑。

这就是我的童年趣事，好玩吧!

我们的语文老师，本姓于，可他的所作所为使我们情不自禁地想到“严”这个词，于是，“严”老师声势浩大地出现我们面前。 Our Chinese teacher, his surname Yu, but what he did made us think of the word "strict", so the teacher of "strict" appeared hugelyWe in front of us.

之所以说“严”老师“严”，不是胡编乱造，信口开河的。而是有铁证如山的证据。就从写字上说吧，“严”老师是一个名副其实的强

迫症患者。只要看见乱七八糟，丑出天际的字，她就全身上下没有一处不难受。有时还会大发雷霆。

此时此刻的“严”老师已经把语文老师的影子丢得无影无踪，变成了一丝不苟，铁面无私的“包公”。一心一意地纠正某个同学的坐姿，然后就是：“站如松，坐如钟，字写不好以后谈何成为成功人士?看看人家颜真卿，柳公权。一点比较的余地都没有……”“严”老师这一串可以和唐僧一较高下的咒语。另无所不能，武力高强的孙悟空惨败于此，更何况这个普普通通的小学生呢?所以只好无话可说的降服。

如果你真的认为我们的“严”老师只有这样的“严”。那你可真的就是有眼无珠，有眼不识泰山了。在南关小学的五一班，总是听见起起伏伏，滔滔不绝的朗读声，听过之后，都会沉浸在朗诵的海洋中。可谁想，这连绵起伏的朗诵是经过一场“血风血雨”所提炼出来的。

就在一个星期前，朗诵员成天早晨嬉戏打闹。下面的同学就更不用多说了，整个教室都充满了喧嚣，而这一切都被有一双敏锐的眼睛的“严”老师看得一清二楚。第二天，“严”老师大步流星走进教室，首先把朗诵员收拾了一个惨不忍睹。

然后就开始一眼一板地亲自上阵，那郎朗的声音使我们听得如痴如醉，而我们也是更改自新，弃暗投明。第二个星期，别的班都是一头雾水，因为平时不务正业的五一班竟然轻而易举就拿到了来之不易的流动红旗。这不是轻而易举，而是所谓的“严师出高徒”以及努力的结晶。

“随风潜入夜，润物细无声。”严老师就是这样无声无息地把知识的种子散播进我们的心的田野，就是这样的一把火点燃了我们读书的热情，就是这样铁面无私地引导着我们，让我们茁壮成长。

诗人冰心说过：“天上的风雨来了，鸟儿躲进母亲的巢里;人间的风雨来了，女儿躲进母亲的怀里。”家，不就是包容你我的怀抱吗? The poet Bingxin said: "The wind and rain in the sky are coming, the birds hide in the mothers nest;"Home, isnt it tolerant you and my arms?

我生活在一个普通的家庭里，爸爸、妈妈、弟弟和我是这个温馨“殿堂”里的快乐成员，我和弟弟就是爸爸妈妈心爱的“天使”，他们爱我们，就像我们爱他们一样。

我有一个家，一个温馨又美好的家，我的家中生活尽管算不上多么豪华，但就是这些平凡而又普通的小事令我感受到了家的温暖与幸福。

我有一个家，一个由四个人组成的家，一个平凡普通而又让人羡慕的家。在我的家庭生活中，家人们互相关心互相帮助，因此我生活得很幸福。在我家中，有勤劳的爸爸，贤惠的妈妈，听话的弟弟和身体十分棒的奶奶。爸爸和妈妈十分孝敬奶奶，弟弟和我也挺懂事，所以就组成了一个和谐的家。

我爱我家，爱家中的一景一物，爱家中的一草一木，在我看来，这些都是的。因为这里有我那金色的童年，有我那挥不去的记忆，还有我那最美好的回忆。

我爱我家，爱我家中那每天都互相关爱的亲人，是他们给了我一个家，给了我一切，给了我他们所有的爱，令我体会到了家的温暖。

我爱我家，爱我家中的……

家，令我体验到了人间的真爱，所以我爱我家。

老师是辛勤的园丁，如母亲一般。我的漫画老师就是这样的老师。

她有一双纤细而温暖的手，一双炯炯有神的眼睛，还染着黄色的短发，中等身材。脸上虽然布满了皱纹，但看上去仍然是那么的和蔼可亲。

他给予我们母亲般的温暖，处处为我们着想。她对我们每个人的未来都充满自信。她不会因学生的学习差而对学生有偏见，也不会单独喜欢学习好的学生。在她眼中全都是平等，没有上、下级。在她眼中我们都会有很棒的未来。这使我对她十分敬佩。

有时她会带病上课。自己生病却依然坚持给我们上课。而且我们有时不听老师的话，惹老师生气，老师却没有对我们发火，仍然用平静的态度耐心的为我们讲道理，对我们一忍再忍。

我的漫画老师，在我心目中永远是高大的形象，永远是一位辛勤的园丁，我们注定会成为祖国的有用之才。这就是我的老师，一个和蔼可亲的老师。

亲爱的童童：

你好，好久不见，你现在还好吗?我总会时不时地想起你，想起我们一起度过的美好时光……

童童，你最近怎么样?最近的天气变化无常，要注意添减衣裳。

童童，你还记得咱俩一起打雪仗，一起踢足球，一起跑步……一起度过的美好的时光总是浮现在我的眼前。

童童，你还记得那次吗?就是那次你站在一块一米多高的石头上玩，可我不小心把你推了下去，当时你气愤地跑开了。到了放学，你终于跑到我面前对我说：“对不起，当时我不应该怪你，你也是不小心的。”“不，是我对不起你。”就这样，我们又和好了。还有那次放学，下雨了，我没有带伞。雨中，我们俩一起撑伞，从教室走到了校门口。分别时，我才发现，你的左肩全被雨淋湿了，而我全身滴水未沾，我对你说：“谢谢你，童童!”你却对我说：“好朋友之间不用说谢谢。”直到现在，我都一直记得你说的这句话：好朋友之间不用说谢谢。

童童，谢谢你陪我度过了一段美好的时光，将是我永远的记忆。

她，是一位需要我铭记一生的人。 She is a person who needs me to remember my life.

升入初中后，刚教我们两三周的英语老师被调去教初三。因此，我们的现任英语老师，就像天使一般出现在我们的生活中。

她瘦瘦高高的，看起来大概五十多岁。在我心中，她既是一位严厉的老师，又是一位和蔼的亲人。

正值夏季，天气常常热得不行。而四十多人在一个房间里学习，更是闷热。她对待讲课，是十分严肃认真。在课堂上，她总是站着，并且一站就是一节课。

有一节课，令我印象十分深刻。王老师站在那里讲课，时不时用手揉揉眼间又擦擦汗，大概是额头上的汗流到眼睛里了。我看看老师又抬头看一看我头顶的风扇，不知怎么，心里十分不是滋味。

快考试了，王老师总是为我们争取到自习时间帮我们复习英语。虽然有时复习起来很枯燥，但一想到老师的良苦用心，我又开始埋头苦学。

每次下课，老师总是询问我，今天错的题多不多。每次告诉老师错的题不多时，她就会露出欣慰的笑容。而错题，老师总会牺牲休息时间帮我讲解。

有一次下课，我去找王老师问题。她细心地讲给我听，讲完，她抬头看了看我，说：“你看你嘴唇多干啊!回去记得多喝点水。”我不好意思地冲老师点了点头。“你们现在住校，吃的喝的不如家里方便，自己要学会照顾自己，可以让家长买点维生素，补补，对身体好。你们正是长身体的时候，可别因为学习把身体熬坏了。”老师又说。我心里暖暖的，谢了老师回去了。

听说，我们可能是王老师教的最后一届学生，她马上就要退休了。知道这个消息以后，我更加珍惜和王老师在一起的时间。

我希望以后还能够再看见她。而她，也是让我铭记、感激一生的人。

人生中有许多的老师，比如学校的老师，当然，还包括兴趣班的老师。只要是辅导过你的人，都是你的老师。每个老师都有每个老师的特点，我最喜欢的老师就是从小学五年级开始教我的廖老师。

廖老师从小学五年级开始就当我们的班主任。廖老师的皮肤白嫩白嫩的，乌黑靓丽的头发使她看起来十分年轻，她的气质又好，看见她的人都认为她是一个二十来岁的可爱的活泼的女孩呢!

廖老师有很丰富的教学经验，她可是从事教学工作二十多年了呢。她讲的课让学生们很容易听懂，还不时在课堂上穿插一些她的童年趣事，同学们都听得入迷了，我也不例外。

廖老师还是一个很负责的老师。记得有一次要调考，老师们都紧张地讲起课来，廖老师把喉咙都说哑了，还认真地讲课给我们听，她的脸色苍白。等到调考那一天，老师喝汤的时候不小心喉咙被鱼刺卡住了，本来她下午就要去医院取出来的，但是，她为了来看看我们，连医院都不去了。你说，她是多么负责任啊。

廖老师和同学们就像朋友一样，无话不谈。她为我们排忧解难，跟我们分享学习方法，和我们一起运动，还不断鼓励我们多看书，多写作。我们在廖老师的帮助和辅导下，成绩越来越好，身体也越来越健康，而廖老师，因为我们，头上不时蹦出了白发。啊!她是为了我们才有这些惹人厌的白发啊。如果我们没有进步，那怎么对得住您呢?

当我们犯错误的时候，廖老师总是体谅我们，她和蔼可亲，时常鼓励我们不要丧气。我们都深深地爱着她!

感谢廖老师，陪伴我们快乐成长。她是我最喜爱的老师。

爱是雨中送伞的情意;爱是雪中送碳的温情;爱是同甘共苦的友谊。爱让我快乐，爱让我幸福，爱让我甜蜜。只要我们拽紧手中的爱，世界会因爱而美丽。

那是一个闷热的下午，闷得让人心慌，让人焦虑。果不其然，天变得灰蒙蒙的，乌云吞噬了天空中的一切，只听见雷声轰鸣。天下起了绵绵细雨，小草欣欣然地享受着春雨给予它的爱。而我却打心底里埋怨着这缠绵的细雨，而此时，平凡而朴素的母亲早已站在窗外给我送伞来了，我却心安理得地坐在教室里上课。幸好在前排同学的提醒下，我看见了窗外的母亲。母亲也在同学们眼光的引导下，在教室后排的角落里发现了我。母亲好像用久别重逢的喜悦的眼神望着我，眼角的皱纹越发的明显。我在老师的允许下冲出教室，我从母亲那又宽又大且粗糙的手中接过伞，感觉伞沉甸甸的，还带着妈妈温暖的体温。我仿佛感觉一股暖流顿时涌进了我的心房，让我感觉到了无比的快乐与幸福。

也许，人世间的温情就体现在这个清爽而闷热的天气里吧!

那节课，同学们如蜜蜂一般发出嗡嗡的嘈杂声，让人感到忧郁和烦躁。大家正在试穿新做的校服，一个个兴奋不已。而我就像打嫣的茄子，低垂着头，无聊的摆弄着自己的衣角。订校服时正赶上母亲生病，家里没钱。“给，朱晓琴，你的。”班长一蹦一跳地跑到我面前，递给我一套校服。“老师说给你出钱，早把钱开了。”我抱着校服，眼里已是泪眼蒙蒙。

爱真的很甜美，也很奇妙。我们要去拽住爱，亲近爱，感悟爱，那么我们的世界就会更美丽，生活就会更美好，心情就会更舒畅。

母亲节快到了，在这个渲染了节日气氛的时刻里，我该怎么向妈妈表达我的感激之情呢?

送给妈妈一束带着露珠的鲜花吧!妈妈是护士，每天除了帮病人打针吃药以外，还要做一些吃力的活儿。下午短短的休息时间，又得赶在我放学回家之前做好饭菜。这些天，妈妈的头上又多了许多白发，不足四十岁的妈妈看上去好似五十岁的人。为妈妈送上一束鲜花，或许能让妈妈年轻许多。

送给妈妈一张一百分的试卷吧!妈妈为了让我的学习成绩保持在前三名以内，每次送病号去增城、广州的时候，都会为我精心的选购几本练习册，让我利用假期的时间做。每获得休假的时间，妈妈总是毫不犹豫地选择用来检查我的作业和辅导我的功课。为妈妈送上一张试卷，或许能让妈妈欣慰许多。

……

妈妈，感谢您含辛茹苦地将我抚养成人;感谢您给予了我无比珍贵的生命;感谢您使我过上了如此幸福的生活。在这个母亲节，我衷心的祝您节日快乐。我还想对您说一声：“妈妈，我永远爱您!”

敬爱的郑老师：

您好!

我由衷地感谢您，在小学的三年内，您给予了我很多关怀。您还记得当时让我当英语课代表时的事情吗?我，还记得。那天，您让其他同学做作业，然后把我叫到了您的身边。当时您殊不知我内心的忐忑，就如十五个吊桶打水——七上八下似的，当时，我还以为我做错什么了呢。可是，当我走近您的身旁，仿佛是品了一壶清茶，舒爽宜人，让我顿时感到平静。那时，您耐心地跟我说话，很和蔼。当你问道我是否愿意当英语课代表时，我犹豫了。我承认，我是个胆小的人，从来不敢晚上一个人出门，也不敢碰鸡啊，鸭什么的。让我当英语课代表，真的不敢。我刚想回答，您就说：“相信你自己!”我抬起头，望着您，您微笑着，我接受了。从那天起，我开始对您有了好感。一年下来，我发现，您很少生气，对人十分和蔼，总是微笑着。每次我去问作业，您总是微笑着温柔地告诉我。到了第二年——五年级了，依旧是您教我们英语。我原以为英语课代表该换人了，可是您还是选择了我，继续担任，您保持着微笑。即使我考试考得不好，您也从未说过我半句，只是微笑着鼓励我。您知道吗?您的微笑也从那时渐渐感染了我，把我从一个很少笑的女孩，变成一个一天不知笑多少次的女孩。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。我知道，您也是一个热爱教育的老师，每一个老师的心中一定都装着一个太阳，，那是你们对教育事业的热忱和希望。我坚信，您是一名好老师，您用微笑改变了我，谢谢……

其实，您给予我的还有更多更多，只是我无法用文字或语言表达出来。您就像辛勤的园丁，无私地为祖国的“温室花朵”浇灌知识的泉水，哪怕再苦再累，您也没有放弃这个高尚的职业。郑老师，你是我最尊敬的老师!谢谢您的微笑激发了我向前的动力，继续朝前迈出坚定的步伐!谢谢!

祝您

工作顺利，合家欢乐，身体健康，万事如意!

今天我看了一个小视频，用玉米淀粉加盐制造出的非牛顿流体，用锤子猛击都不会裂开，但把一个物体放到上面物体就会被温柔的吞没，我想体验一下这种神奇的现象，于是就开始了我的实验。

我先把玉米淀粉倒到杯子里，然后加上一些盐和水用筷子搅和几下，淀粉结块了，我把它夹起来的瞬间感觉是固体，但接下来它就像酸奶一样顺着筷子流下来。我用筷子敲击表面没有任何裂缝，感觉很硬，但把筷子放到上面，筷子又会慢慢的陷下去，把筷子拿起来表面会立码复原。我拿起杯子轻轻的摇晃，看似固体的物质又会像水一样流动。这种现象简直太神奇了，我一直沉浸在这种不可思意的实验中，反复地观察，简直太好玩儿了。

“儿子，你在干什么，弄的哪儿都是淀粉。”

被妈妈这么一喊我才从小实验中回过神来，感叹大千世界的神奇。

大家都知道，动物是人类的朋友，我们和动物们一起睦相处难道不是好事吗?你想知道我的动物朋友是谁吗?快随我一起来看看吧!

它，身披着一层柔软的棕色皮毛，拇指大的脸上，镶嵌的一对黑宝石般的眼睛，小巧玲珑的鼻子两边各长着七八根胡须，尖尖的小嘴末梢微微地向上翘起。友善的面对周围的一切。可这些呀，都是假象，它才不友善呢!

记得我第一次给他喂食时候，手刚刚伸进笼子就被它毫不犹豫地咬了一口。它居然敢咬我，我一边收回手，一边埋怨的看着它，而此时它却把眼睛瞪得圆圆的，两边的胡须颤呀颤的，好像在说，你再碰我下试试。真像一只好斗的公鸡，不禁让我捧腹大笑。

看到这儿，你肯定认为它特坏，其实不然，它也有友善的一面。又有一次妈妈喂食的时候，笼子的门忘关了，松松就跑出来了，我急忙说：“松松别跑，快回来”它回头看了我一眼，继续往房间里跑去。我紧紧地在后面追着，他却好像跟我玩起了捉迷藏。忽然我想起来松松喜欢吃好丽友派。于是我找出好丽友派，高高举在手上，大声喊道：“松松，松松，给你好丽友派”。这时我突然看到我的被子动了一下，随后被子里钻出个的小脑袋，黑宝石般的眼睛在滴溜滴溜地环顾四周。松松看见我手上有好丽友派之后激动地跳到了我的肩膀上，用两只爪子紧紧的抱着大口大口的吃了起来。还时不时地偷偷地看我，好像友善说：你怎么知道我喜欢吃好丽友派，够朋友。

呵，这就是它，我的小松鼠朋友。