我的课余生活——打篮球作文（汇集20篇）

我的课余生活丰富多彩，充满了欢声笑语。

我有很多课余爱好，如：看书、跳舞、书法、绘画等，但我最大的爱好是弹古筝和写作文。

为了弹古筝，我常常是废寝忘食。为此，我还耽误了很多事情呢。

记的我开始学习古筝的时候，古筝老师天天让我练习和托，还让我背音区。每天练那些枯燥乏味的东西，我觉得很没意思，真想放弃不学了。后来，要进行比赛了，老师教我弹大曲子了，有“月满楼”、“女人花”、还有“铁血丹心”等，我很高兴。自从学习弹大曲子，我的兴趣一下子就上来了。我天天都像着了魔似的，饭不吃，觉不睡，一钻进琴房里就不想出来了，害的我常常忘了吃饭，耽误了写作业。

“功夫不负有心人”，我终于能参加演出了。后来，我在比赛的时候，还进入决赛了呢。妈妈也说我演得很好，我非常高兴。你们知道吗？背那些大曲子老难了，但我都记住了。虽然我古筝还没有考过级，但是，我有信心在不远的将来，一定会考过的。

我还爱好写作文，我写的作文老师大多数都给我打“优”。作文老师还管我叫“小才女”呢，她经常把我的作文打印出来发给同学们当范文看。我的作文还在步行街上展出过呢！

这就是我丰富多彩的业余生活。

我的课余生活是精彩有趣的。在不上课的时间里，我有时喜欢做做剪纸，有时喜欢画画，有时也做做作业……

其中，我最喜欢画画。当我感到无趣的时候，我喜欢拿起手中的笔，在洁白的纸上画我喜欢的动物或者风景，然后给它们涂上鲜艳的色彩。顿时，心中的无趣感一扫而空，像打开了一扇明亮的窗户，阳光照射进来，我的心情也马上变得明朗起来。我之前还有一幅绘画作品获得过银奖呢，这更加激起了我对画画的兴趣。

除了画画，我还喜欢打球，做运动，运动可以让我身体健康。

课余生活既丰富了我的生活又扩大了我的知识面，一举两得。所以，我们要学会玩中学，学中玩，这样才能既学好又玩好。

我的课余生活多姿多彩，看书、练书法、打篮球……都是我的爱好。但最喜欢、最拿手的就是一个人拿着篮球跑到篮球场，投几个篮。

我爱篮球，所以也爱打篮球。我可没想成为篮球运动员，投没投中我都不计较，只要是我投的，我就很开心。

我为什么喜欢打篮球呢？是因为我看了一部动画片，名叫《灌篮高手》，里面的每一场比赛都很紧张，也很刺激。我很想和三井一样，在赛场上投个精准的3分球；想跟花道一样抢篮板，在赛场上大显身手。

开始时，我连运球也不会，但我不气馁，每天刻苦学习，慢慢地运球学会了，我投篮也会了。现在，我投篮投的很准了，自己还创造了花式投篮，左投篮、右投篮、背投篮……每投进一个篮，心里就美滋滋的，就像夏天吃冰激凌一样。

打了一阵子篮球，我惊奇地发现我又长高了，跟外婆差不多了。力量也变大了，居然能连续做5个俯卧撑了。请不要笑话我，我以前可是一个都做不起来。最重要的是我体会到运动的乐趣，在充满阳光的球场上，每一滴流下的汗水，都变成了内心的快乐。但我知道，在篮球上面，我还有很多东西需要学习，还需不断努力，刻苦练习，争取更高更快更强！

我的课余生活丰富多彩，有弹钢琴、打乒乓球、画画、科技

最令人难忘的是学滑旱冰。

星期天，妈妈教我学滑旱冰。刚开始时，我总担心跌倒，可是越担心越摔跤，常常身不由己：想上坡却向下滑，刚下坡就摔了个四脚朝天。身上摔的可疼了，差点哭出来，我忍着眼泪坚强地爬起来，又开始练习。为了滑的顺利，我让妈妈一边走一边牵着我的手，可是，走路毕竟跟不上滑轮的速度，倒妨碍了我滑动。我有点打退堂鼓了。可我看到别的小朋友滑得津津有味，滑得那么潇洒，我又很不甘心。于是，我滑的时候更加小心。经过反复刻苦练习，我终于能滑动起来了，摔跤的次数也少了。

我尝到了成功的喜悦，并且锻炼了自己的意志，也证明了世上无难事，只要肯用心。

我的课余生活像一个七彩的画盘，五颜六色，缤纷多彩，有游泳、跳皮筋、拍篮球等等，但我最喜欢游泳。

有一天中午十二点半，妈妈带我去钓鱼山庄的水上乐园玩耍，我高兴得一蹦三尺高，拿上我的七彩游泳圈，穿上了我的第一件泳衣。到了钓鱼山庄，我买了票就往里面跑，兴奋得边跑边跳。钓鱼山庄的水上乐园里有好几个游泳池，我四处望了望，心想：“该去哪个游泳池好呢？”这时，妈妈来了，我拉起妈妈便跑，跑进了海浪池。哈哈，现在正是海浪池有大浪的时候，也是最好玩的时候！我奋力向前跑去，跑得是时候了，就马上躺下，让大浪把我冲得好远好远。试过了，我就不怕啦！真好玩！于是我又让回去的大浪把我“吸”回去。我在浪涛里冲来冲去，玩得可高兴了！玩了好久，我玩腻了。就到另一个游泳池里去了。

另一个游泳池十分漂亮：中央安置了一个有滑滑梯的地方，旁边有五个从高到低的塑料荷叶，前面还有两个会喷水的蘑菇、一只会喷水的乌龟，游泳池边上还装了几台水炮。我马上游到滑滑梯旁的秋千边，一屁股坐了上去。要知道，我最喜欢荡秋千了呀！我轻轻地荡着，小脚在水面上划起一道道波痕，一朵朵小浪花在水面上跃起。荡了一会儿，我“扑通”一声跳下水，游到了五个塑料荷叶下，小小的我就像一条小金鱼在水池中游。接着，我去玩了滑滑梯。我冲上小阶梯，啊哈，原来滑滑梯是如此好玩！我在其中一个红滑梯上滑下去，“扑通”一声，我迅速地滑进水中，旁边溅起巨大的水花。太好玩了！我赶紧来到另一个滑梯上，这是一个绿色的旋转滑梯，看上去更好玩，我一下子坐了上去。呼——我飞快地滑进水中，实在是太好玩啦！我把屁股都滑疼了！然后，我又来到水中，游到了其中一只塑料蘑菇底下。啊，怎么外面都是水帘。我深吸了一口气，迅速冲进去。嗯？怎么里面没有水？啊哈，原来蘑菇上的水是往外面流的，里面水淋不到的。我又到另外一个蘑菇里去坐了会儿，也是同样一种情况。过了会儿，我游出蘑菇，看见了那只会喷水的大乌龟，我来了兴致，急忙跑过去用手摸摸乌龟头，还趴在了大乌龟上面。咕咚——我又掉进水里了！实在是太有趣了！玩累了，我回过头去看妈妈。只见妈妈在水里慢慢地爬，像一只壁虎。我看了不禁哈哈大笑，妈妈看我在对她笑，就问我：“在笑什么？”我赶紧回答：“没……没什么！”就这样，我和妈妈一直在水上乐园玩到了傍晚四点半才回家。

哈哈哈，今天去水上乐园真开心！我真希望下次还能去更大、更好玩的水上乐园呀！

我的课余生活就像七彩的万花筒。不管是练书法，还是画画，我都很喜欢。但我最喜欢的是去表弟家做客。

每次放假，我一有时间妈妈就带我去姑姑家找表弟玩。弟弟总会拿出事先准备好的彩泥，说：“姐姐，我们一起用彩泥做东西吧！”我

说：“好吧，这是一件非常有意义的事情。”于是，我们俩认认真真地做起来。不一会儿，我们就捏出了许多漂亮的小动物。有可爱的小狗，有雪白的小兔子，还有勤劳的小蜜蜂，有趣极了！我和弟弟还一起看电视，弟弟想看什么，我就跟着看什么。我们还一起玩游戏，把弟弟笑得前仰后合，那快乐的笑声顿时响彻整个房间。

我的课余生活，就像一首歌，载满了我童年的欢声笑语。我的课余生活，就像一首诗，记录着我快乐的童年。

点评：

语句通顺，表达清楚。文中排比句较好，内容具体生动，看得出小作者是个称职的好姐姐。

记得有一天，爸爸在厨房切鱿鱼。这时我恰好写完了作业，跑到厨房里问：“爸爸，我可以帮你做家务活吗？”爸爸笑着说：“当然可以了，不会的我教你。”我高兴地跳起来，说：“我就学切鱿鱼吧。”

我先看爸爸怎么切，然后我再自己动手。但是爸爸还是在我旁边看着，生怕我会切到手。我把鱿鱼铺在砧板上，一刀一刀地切着，要小心地不能把鱿鱼切断。然后，把鱿鱼转个方向再切一遍，同样不切断，还真难呀！但是我很认真地切着，再分成一小块一小块。最后总算是勉强切好了。

现在，我们就要把鱿鱼下锅了，我亲自动手炒，爸爸在旁边教我怎么炒，终于弄好了。

终于开饭了。吃饭的时候，我吃得最快了，因为鱿鱼是我自己切的、自己炒的，所以我吃起来特别香。以后我还会帮爸爸妈妈做家务事的，因为我越长越大了！

我的课余生活各种各样，比如：躲猫猫、玩电脑、下象棋、打篮球等，其中我最喜欢和同学一起玩躲猫猫、下象棋。

先说躲猫猫吧。一个风和日丽的下午，我和朋友在荔湾广场玩躲猫猫。我的朋友来找，我和其他人东躲西藏，有的躲在墙角，有的躲在店里面，还有的躲在一楼走廊。有一个朋友笨手笨脚，被发现了，他大惊失色。于是他们就开始你追我赶，跑来跑去，跑了一个大圈，只见跑的朋友咬紧牙关，追的朋友奋力直追，他们都累得满头大汗，最后，跑的朋友终于被抓住了，他们都气喘吁吁的。又一个朋友在一楼上面说：“来抓我呀！来抓我呀！”我躲在树后面看见了，自言自语地说：“他真是得意忘形呀！”话音刚落，我就被发现了，还没来得及跑一下子就被抓住了。另一个人不一会儿也被抓了，抓的人获胜了，他开心地大声欢呼，虽然我输了，但仍然很开心。

再说说下象棋吧。我和爸爸下象棋，我把棋盘拿出来，把马、仕、帅等棋子都摆好了，就和爸爸全神贯注地下象棋，眼看我就要失败了，爸爸一失神，我趁机吃了他的帅。“啊，我赢了，我赢了！”我高兴得一蹦三尺高。

丰富多彩的课余生活伴我快乐地成长！

老师评语：你的文章写得真生动，尤其是“躲猫猫”的描写突出了课余生活的有趣、开心，而且你很会用成语呢，真棒！

[关于我的课余生活的作文450字

我喜欢画画、看书，不过我最常练习的就是写字。

我每天回家把作业做完，就迫不及待地跑过去写字。第一天练习写字，我的字写得非常不好，横不平，竖不直。后面几天，爷爷每天帮我把写不好的字指出来，好让我纠正错误。我照着字帖一个字一个字模仿，一遍不行就再写一遍，反复练习，直到写好，正因为我这样努力，才有了今天的比较工整的书写。

有几次我为了赶速度，字又变得难看起来，爷爷就对我说：“你字写得这么难看，要是你长大了，人家叫你去写你的名字，你说你会不会写得好呀？所以你现在的字写得不好，你未来的字就会像你小时侯写的字一样了。”我脸红了，我对爷爷说：“我以后一定要把字写好。”从此，我知道了把字写好是很关键的。

还有一次，爷爷教我写一首诗，写的是李白的“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”我写完了给爷爷看，爷爷高兴地对我说：“你这字写得真不错，有一定的笔锋了！”

课余我天天坚持练字，养成了好习惯，今后我的字一定会写得更好。

我的课余生活像七彩的图画。有跳绳，捉迷藏，弹钢琴……我最喜欢的就是弹钢琴了！

刚开始学的时候，一首曲子只有几个音符，特别轻松。我想：学钢琴这么简单啊。那我考钢琴十级还不是小菜一碟！但是随着学习是深入，现在有的曲子我要用一个星期了。我想钢琴也太难学了，我还是学其他的乐器吧。我的钢琴老师似乎看透了我的心事。他语重心长的对我说：学钢琴可不能半途而废哦，不然的话，你是学不好钢琴的。老师的一句话似乎把我的思绪变得明亮了很多。后来我每天都会去练习钢琴，如果哪天没有练习，我就感觉像没有吃饭。瞧，我现在多么认真的在练习钢琴！

这次学习钢琴不仅丰富了我的课余生活，还锻炼了我的意志，让我明白：时尚无难事，只怕有心人的道理。从此，钢琴成了我课余生活中不可缺少的一部分。

我的课余生活非常丰富多彩，有打雪仗，踢足球，游泳......但其中我最喜欢游泳。

有一天，天气非常热，爸爸带我去游泳。到了游泳池，我“扑通”一声，跳进水里。我一边唤气，一边拼命地向前划去。我爸爸怕我有危险，所以在后面跟着我划。我一不小心就游到了深水区，我游得有一点累了，结果我一站，水就高过了我，我爸爸连忙加快了速度，把我扶了起来。我还和爸爸玩了许多有趣的游戏，有打水仗、有游戏比赛，还有比憋气等，实在是太有趣了！到了最后，游泳馆快关门了，我和爸爸换好衣服就开开心心地回家了。

我喜欢游泳，因为游泳不仅锻炼了我的身体，增长了我的本领，还磨练了我的意志和胆量。

[我的课余生活小学写事作文

我的课余生活丰富多彩，有吹长笛、跳拉丁舞、写毛笔字，还有很多很多??每个星期六上完英语课，妈妈就会带我去婆婆家，这是我最开心的时候，因为可以见到我的弟弟，而且妈妈答应我写完作业让我到楼下和小伙伴们尽情玩耍。我们大家最爱玩的游戏就是老鹰抓小鸡了。我们先用猜拳决定谁来当老鹰，然后，

找个身材比较大的当母鸡，剩下的当小鸡。

游戏开始了，母鸡张开双臂来保护小鸡，那老鹰就拼命来抓小鸡。几个来回之下，就已经有小鸡被抓到了，他就要来当老鹰，直到他抓到另外的小鸡就可以交换角色了，大家个个都累得气喘嘘嘘，满头大汗。但个个都是很高兴的，一点也不觉得累。我们每次还会变换各种游戏玩，都很好玩。

小朋友们，我的课余生活丰富吗？想玩就来我婆婆家，一起游戏吧！

李昕哲

我的课余生活丰富多彩，其中我最喜欢的是养金鱼。

我和爷爷约好周六去买金鱼，于是我早早地完成了作业。星期六的早晨，我兴致勃勃地刷好牙，吃好早发，只等爷爷一声令下就出发。我们终于出发了，一路上我激动不已。走进市场，我看见有长寿的乌龟，活泼可爱的小白兔，白白胖胖的小仓鼠，每一个我都非常喜欢。但是我咬咬牙还是决定买金鱼。我和爷爷走进里面，我一眼就看见了色彩斑斓的鱼。有黑不溜秋的垃圾鱼，有绚丽多彩的灯笼鱼，还有各种各样奇形怪状喊不出名字的鱼。终于找到了小金鱼，我和爷爷蹲下开始挑金鱼。爷爷说要挑尾巴长一点的，机灵一点。我捞到一条黑黑的，眼睛大大的金鱼。

我们一共买了六条金鱼，回到家，我把他们放进了鱼缸里，我看着它们自由自在地游着，心里真是高兴极了。

篇一：

我们的课余生活多种多样、丰富多彩。比如有：打篮球、踢足球、跳绳等等，但是我最喜欢的还是和妈妈在家里打羽毛球。

一天晚上，我做完作业就和妈妈到楼下打羽毛球了。开场了，妈妈发了一个低球，我只善于扣球，这样的低球我还真是应付不了，没有打过去。该我发球了，我一个高吊球打了过去，妈妈向后退了几步，给我回了一个偏球而又没有出界，我大步流星的奔了过去，慢慢的把球送过了网。妈妈由于离得太远了，所以有又掉了这个球。我和妈妈越打越来劲，球在场上飞来飞去……

我和妈妈的球赛太过瘾了！我决定今后每天都要早早的做完作业，打上一场羽毛球。

篇二：

我的课余生活是丰富多彩的，有扔沙包、爬天梯、画画、书法、打篮球、踢足球等，但是我最喜欢的是打羽毛球。有一次，我跟哥哥打了一场惊心动魄的羽毛球大赛。

开始比赛了，我先发球，我想先给他个下马威，吊高打他的反手，没料到他早有准备，顺手回敬了我。我振作精神，反击成功！第二轮由哥哥发球，他先给我一个“忽悠球”，把我打成了“落汤鸡”。把比分扳成了一比一平。第三轮我开始反抗，我打了一个短球，哥哥没能接起来，哥哥输了，比分是一比二。第四轮我高发了一个球，发球得分，一比三。第五轮，我哥哥来了个高飘球，我后退几步，打了回去，一比四，我赢了！

课余生活丰富多彩，我爱课余生活！

我最感兴趣的课余生活是书法。

有一天，我到了学校里，看见老师正在等我呢，于是，我就跑进去，跟老师打招呼，问道：“我写什么课堂作业？”老师就说：“你就随便写一张”。我就抽了一张我写过的，因为我想把所写过的毛笔字再写一遍，温故而知新，可以为师矣。现在，我开始做第一步了，第一步是描单线，准备好书法练习纸，覆盖在字帖上，用描红笔勾画出中心线。第二步是拿出毛毡，拿出毛笔，开始写字了，写毛笔字很不容易，只要对自己有信心，再难的事都做的到，毛笔添墨水，既不能添多了，也不能少，笔墨添多了，我写的毛笔字就会发掉了，笔墨添少了，老师就看不见我的笔锋了。第三步非常重要，如果能把他写完，就真的练会了这些字。

写好毛笔字必须要有恒心，坚持，还要把心给带过来，用心去写。

就像犟龟一样，只要上了路，就要天天走，总会遇见隆重的庆典，我要把自己的毛笔字帖到东风小学的门口，必须得多练，练毛笔字让我变的更有恒心了。

每个人都有课余生活，而我在五花八门的课余生活里，则喜欢读书。

我从小就爱看书，我读的书非常杂，比如：名著、童话故事和《史记》常常在我枕边，陪伴着我。

每当我读书的时候，常被书中的内容吸引，读《水浒传》的时候，就会被梁山好汉的正义所感动了；当我背《满江红》的时候，就会给妈妈津津有味地背道：“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇……”还有那精美的童话故事让我感受到了人间的美与丑；我最喜爱的《岳飞传》让我明白了要像岳飞一样，做个精忠报国的人，不能像秦桧一样做卖国求荣的人。 高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”

我爱读书，读书给我带来了无穷无尽的快乐。

我的课余生活丰富多采，奇乐无穷。有画画，游泳，做手工，跳绳，羽毛球等等。

我最喜欢游泳了，在暑假里，爸爸带我去游泳班，我学会了自由泳和蛙泳，从此我就喜欢上了游泳。每一周，爸爸都要带我去一次游泳馆，每次到达游泳馆，我都迫不及待的换上游泳衣。因为我上了游泳班，所以我的自由泳要比爸爸正规一些，我游泳的影子，象是一条小鱼在大海中自在地游来游去。甚至有时候爸爸还要问我怎么游的姿势是正确的。旁边游泳的大人们都说我游的很好，我心里可高兴了。

我很喜欢游泳，因为可以锻炼身体，锻炼意志。我的课余生活真丰富，它陪伴我快快乐乐地度过生活中的每一天。

我的课余生活丰富多彩，有打篮球、打乒乓球和打羽毛球等，其中我最喜欢打羽毛球。

一个阳光灿烂的上午，我和妈妈、弟弟去羽毛球打羽毛球。

刚开始，我只会基本功，妈妈发了个高球，我一跳，真可惜，没接中！我心想：为什么没能接中呢？妈妈告诉我要退后三、四步才可以接住。

过了一会儿，又开始了，妈妈再次打了个比小树还要高的球，我照着妈妈教给我的方法，后退了三步再用了一打，球马上就像闪电样飞向了妈妈那边，球掉在了妈妈的旁边，就这样，羽毛球飞来飞去，弟弟看见我们打得那么厉害，连忙拍手鼓掌。我胜利以后，爸爸刚好来了，看了看，走过来对我说：“儿子，我和你打打看？”弟弟和我连声说：“好啊！好啊！”接着球赛又看始了，妈妈和弟弟生在旁边看球赛。

爸爸发了个远球，我站在原地不动，白让了个球给爸爸，爸爸又准备发球了，我以为爸爸又要发个远球，就摆好了阵法，可是，我刚摆好阵法，爸爸耍花招，发了个高球，我刚想门用拍子打下去，可惜睌了一步，球落在地上。我吸取了教训，连胜三球，可是到最后还是爸爸赢了，不过我还是很开心！

通过打羽毛球这件事，我明白了：无论做什么事情都要努力去做好，做不好，可以再做一遍，不可以半途而废！

我的课余生活丰富多彩，下棋、赛跑、老鹰捉小鸡、撕名牌等等，其中我最喜欢的还是撕名牌。

记得上次，我和小益、小蔚、吴金涛、徐宇健、李佳妮在大操场上撕名牌。结果我的手气好烂那，偏偏抽中裁判。

比赛开始了，我站在大操场中心观察大家的一举一动。我发现小益老奸巨猾地绕到了徐宇健后面，正得意洋洋地朝他做鬼脸，徐宇健却毫无发觉。之后小益便偷偷伸出手，正要下手，谁知徐宇健一回头，看见了小益。他就拼了命地跑起来，躲到了一个比较隐蔽的地方，东张西望着。他见自己安全了，就一脸坏笑地自言自语道：“嘿嘿嘿！想抓我，没那么容易！”

一会儿，其他人员都在大操场上碰见了，一场激烈无比的大撕杀就拉开了序幕。于是我退到了旁边，把中间的“大舞台”留给他们。大家在操场上你追我赶，有的扭作一团，有的逃得无影无踪。“快点，加油！”我激动地大喊，“哎呀！快呀！快逃呀！”

我看了一会，突然发现好像少了一个人，咦，好像徐宇健没在。于是，我的眼睛就像摄像头一样，开始四处搜索起来，不放过任何蛛丝马迹。终于，我在二楼发现了一个大南瓜——徐宇健的头。他正在观察大家的战斗情况，当只剩下吴金涛的时候，徐宇健瞅准机会，立马冲了下去想撕掉吴金涛，但还是被吴金涛发现了。吴金涛早就做好了准备，徐宇健一冲上来就被他一下撕了名牌。最后吴金涛取得了胜利，我们的撕名牌就此结束了。

我们的课余生活多快乐啊！

叮铃铃，下课了，同学们冲出教室，有的在操场上奔跑、有的在玩跳绳，而我和同学们玩“老鹰抓小鸡”的游戏。

游戏开始了，先由我来当“老鹰”，另一个人当“母鸡”，其余的人都当“小鸡”。我飞快地跑着，我一会儿往左、一会儿往右，但清空是抓不到“小鸡”们，我站在原地休息了一会儿，突然，我冲过去左手一个、右手一个，的“小鸡”们打得落花流水，“小鸡”们胆战心惊地串来串去，我又向右冲去，一手一个，把“小鸡”们抓得一只剩，全都当了我的“美食”。

我不但爱玩“老鹰抓小鸡”的游戏，而且有时也喜欢在操场上跑几圈锻炼身体，有时也会与几个同学比赛一下看看谁跑得快。

你们看，我的课余生活很丰富吧！

我的课余生活丰富多彩，有踢足球，跳绳，捉迷藏，还有跑步……但我最喜欢的是“木头人”游戏。

星期天，我和几个小伙伴们来到楼下玩“木头人”游戏。我站在小伙伴们旁边说：“一：不许动。二：不许笑。三：不许露出大白牙。”只见小伙伴们迅速散开，有的用手捂着嘴，有的在做跑的动作，还有的……他们摆出的样子千奇百怪，一动不动，像一个个“木头人”似的。

最有趣的是冯子彬，他弯着腰，驼着背，手中恰似拿着拐杖，头向前探着，极像一位蹒跚走路的老爷爷……最引人注目的要数王越灿了，一只脚向前，一脚稍微向后，手中好像抱着吉他在演奏，那神态完全沉浸在音乐之中……我被他们这些“木头人”逗得哈哈大笑起来。

僵持了一会儿，我开始对“木头人”做鬼脸，手舞足蹈，只见冯子彬憋得涨红了脸，忍不住“噗呲”一声笑出声来，其余的小伙伴们也笑得东倒西歪，前俯后仰了……楼下的小院里荡漾着我们快乐的笑声。

我的课余生活有很多很多，“木头人”游戏给我带来了无限乐趣。