0小学生怎么样才能写好作文优秀20篇
导语：烛花不碍空中影，晕气疑从月里看。为语东风暂相借，来宵还得尽余欢。下面是小编整理的一些关于元宵节的优秀范文，欢迎查阅。
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5559作文
1000描写最难忘的一瞬间小学作文400字
全文共 563 字
+ 加入清单在我脑海里，有个难忘的一瞬间。那是在昨天，运动会上，接力赛的一瞬间。
我在一处排着队，虽然天气十分炎热，但我全身却冷冰冰的。手都紧张得发抖，说话也不清，像个结巴子。哨声一响，我们班的“先锋”刘嘉潍飞也似的，像脱缰的野马一样在跑道上驰骋。处在领先的刘嘉潍把棒交给了二先锋柴文静。柴文静跑得更快，嘴抿成一条线，小脚像棒槌一样敲着，以至于她还没跑过来，我就感到一股风。在这千钧一发之时，柴文静掉棒了。
不过，亡羊补牢，后来的人捡了棒，一溜烟跑出去。马上轮到我了，我俯下身子，把手伸到最长，我听见有人说：“尽力跑，千万不要掉棒。”我身子压得更低了，像上了膛的子弹一样整装待发，恨不得一口气能飞出去。接到了棒，我像离弦的箭一样飞奔出去，风在我耳边呼啸而过。还听到了雷鸣般的掌声和老师的鼓励。我跑得更快了，几乎闭上眼睛。突然，我感觉有什么东西绊了我一下，一下子失去重心，但我想，这么摔，可能会把冠军摔没，调整重心，又跑了起来，把棒递给下一名队友。
渐渐地，程稆超过了三班的，可诸葛舟凯那一棒名次又被他拉到最后。我们随著名次的起伏，时而拍手称快;时而暗暗焦急;又恨不得能帮他跑完这一程。随着邵婉颖、罗涔、齐森宇等悍将的出现，我们的排名一下子升至第二。陈立勋、王越凡乘胜追击，把一臂之距缩短并超过，保持到最后。
那次运动会的接力赛是我最难忘的一瞬间。
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篇1：学会专注小学
全文共 805 字
+ 加入清单古人云“锲而不舍金石可镂，锲而舍之朽木不折。”
专注，是人生成功中所需要的金钥匙其一，也只有一个懂得专注，善于专注的人才会向成功、目标更进一步;才会使自己的思维更加开阔;才会让自己比之于过去更近一步……专注是人生物品中最宝贵的。
李白懂得专注，一舟、一壶、一酒伴他游于名山胜迹之间。不论“举杯邀明月，对影成三人”还是“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，更是“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”让他忘记贵妃捧砚，力士脱靴的高等待遇，而骑着毛驴过县衙的景象，是他对山水的寄情，对自由的专注，使他成为流传千古的诗仙。
匡衡懂得专注，一书、一孔、一烛伴他成为一个伟大的文学家。有“匡衡勤学而无烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之”来为他所证。他一生专注为清正、温和，《汉书·匡衡传》中写到“任温良之人，退刻薄之吏，显洁白之士，昭无欲之路”。他的专注最终使他被人弹劾，贬为庶民。但他对书籍、知识、清正的专注，使我们向他致敬学习。
曹雪芹懂得专注，一笔、一桌、一砚伴他完成了《红楼梦》。“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜。游丝软系飘春谢，落絮轻沾扑绣帘。”命运太无情，追悔、叹息、痛苦皆不能成就宝黛之恋，“淡极始知花更艳，愁多焉得玉无痕。”宝钗的大方、近人却也被命运无情的与宝玉将终身误了。他有专注陪伴，直至油尽灯枯、笔秃人亡也不忘追寻心中的《红楼梦》，他的专注终使大观园得以溢彩、《红楼梦》得心流光，使其登上古典小说的巅峰，留芳千古。
我懂得专注，一笔、一本、一书已成为我上课必备，只有专注的听老师讲解，才能专注的畅游于知识的海洋;才能专注的飞翔于青天之上;才能专注的乘飞破浪，在呼啸中成就自我……
我们懂得专注，一室、一场、一园已成为我们学习必有，只有每天专注的在校园里学习，才能让生活的火车专注的前行;才能让一块无色的画板专注的增添上色彩;才能一朵欲放的花专注的盛开它的美丽……
云山茫茫，海水泱泱，专注陪伴，天地任行!
篇2：有关乐在其中小学
全文共 840 字
+ 加入清单“宝剑锋从磨砺出”因为经过一番磨炼，从烈火中千锤百炼所以才能变成一把宝剑流传千古。宝剑是痛苦的，但它在痛苦中得到永生，便是乐在其中;“梅花香自苦寒来”因为经过严寒的冻彻，才得到留香百世的美名，“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”梅花经过一番刺骨，却乐在其中。
生活只有经过磨炼才能在平凡中脱颖而出，或许变成一把宝剑，或许变成一朵梅花。痛苦却快乐。因为他们心中都知道，自己的价值。
我不是一把宝剑，也不是一朵梅花。我只是一名普普通通的学生，在学校这个大熔炉里，我们接受着磨练，并在学习中找到快乐。
学校实行的小组学习很受同学们的欢迎。八个人围成一桌上课互相监督，下课便闹成一团。紧张的初中生活，在欢声笑语中度过了一年多。我们每个人都得到了提高，课堂中活跃的气氛，小组讨论每个人的参与。让所有的同学都得到锻炼和展示的机会。我们在小组学习中成长。合作，团结的意义在我们心中落下深深的烙印。我们在初中生活中成长，紧张中却透着快乐的春风。
到了课间操时间。我们拿着毽子，跳绳在音乐声中回味着童年生活。课间操虽然很简单却充满现代舞的气息。我们做着课间操，乐此不疲。
这只是我们生活中的小插曲，我们知道学习是主流。也是因为有了这些快乐，我们在学习中更加起劲儿。自古以来，学习都是一件苦差事，持之以恒才贵为重要。学习之路还很漫长，我们会把这份快乐记在心底。
夜晚，星满天空。或许你还会看到我们的卧室亮着灯，很久很久。虽然大地一片沉寂，虽然有些人以进入梦乡，但还有学生在夜晚刻苦的学习着，很久很久。星空静静的，世界静静的，我想他们都不忍心打扰这些可爱的同学们吧。
灯光前，我也在奋笔疾书。总有些睡意渐渐袭来。有时便不知不觉趴在书桌上睡着了。当累了我总会抬起头看着窗外，看着还有许多灯光在闪烁，我想一定是我的同学们吧。寂寞寒夜，我也在快乐中书写着生活中的点点滴滴。
我会记着“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”我也会记着，蝴蝶破茧而出的痛苦。但我更会记着它们的快乐。因为在痛苦中，它们得到了永恒。我想，这就是乐在其中吧。
篇3：国演义读后感500字小学作文
全文共 833 字
+ 加入清单读《三国演义》有感
今天，我读了一本古典小说，这本小说的名字叫做《三国演义》，它是我国著名的四大名著之一。你们一定会很奇怪，我现在都已经上高中了，怎么现在还来读这本《三国演义》呢。其实我们以前读的都是儿童版的，不过今天我的弟弟买来了四本原版的，我一看那可比儿童版的好多了，于是我就跟弟弟借来读，没想到一读就不想停下来，迫不及待的想要把它读到末尾。
《三国演义》这本古典小说是写三国时期的战争和各类英雄人物，如刘备的豪气，诸葛亮的忠诚，曹操的大气，其中我最敬佩的人就是关羽了。关羽，字云长，他与刘备结为兄弟，是张飞的二哥，令人敬佩的就是他的勇气和信心。比如说有一次关羽中了毒箭，需要开肉去毒，虽然这个手术会让关羽很痛苦，但他还是一边和自己的手下下棋，一边进行这种去毒手术，等到棋下完了毒也去掉了，虽然关羽在麦城一战中被吴军沙死了，但他的形象已经在我的脑海中挥之不去了。
读了这一本古典历史小说，我不禁想到了自己。有一次，我生病了，来到医院看病，医生说要打吊针，我一听医生说“要打吊针”这几个字吓坏了，死活也不肯打吊针，最后还是医生耐心地鼓励了我足足半小时，我才肯打吊针。
当我读到“关云长脸色极其镇静，用一只没有受伤的手和自己的手下下棋，另一只手正刮毒”这个地方时，我深深地被关于那种勇敢的气魄给震撼了，我仔细一想，我们生活中打一下针都会疼的不得了，更何况是割掉手上的肉去掉毒液呢，那肯定是一种扎心般的痛，可是关羽连哼都没哼一声，由此可见，关羽是多么的有勇敢气魄啊!难道关于这种拥有勇敢的气魄的精神不值得我们学习吗?这不正是时代进步的动力吗?如果没有拥有这种勇敢的气魄的精神，时代就没法发展，社会就没有办法进步，人类在地球上的文明就没有办法长久。我们这些青少年儿童作为国家的未来，民族的希望，就更要具备这种拥有勇敢的气魄的精神，因为时代的接力棒要靠我们来传承，如果没有这种勇敢无畏的精神，我们是无法在世界上立足的!勇敢胜于一切。
一定要具备勇敢的气魄——这就是这本书给我的启发。
篇4：小学生班主任工作计划
全文共 925 字
+ 加入清单这个寒假参加了班主任培训，对于本学期的班主任工作多了一些设想。特制定一年级计划如下：
一、学生管理
班主任虽然管着班里的几十个孩子，但本质不是一个管理者，而是一个教育者。与其班主任面面俱到，事必躬亲，还不如把工作的重点放到培养学生(特别是班干部)的管理能力上，让学生来管理学生。这样，学生的能力提高了，班主任又不用每天累得半死，一举两得。
二、个案诊疗
这个词是_师的讲座中学会的。很多时候问题学生的成因很复杂，用常规的方法产生不了效果，只有采用“个案诊疗”的方式，从家庭、性格、遗传、智力、情感、早教、周边环境等诸多因素分析判断，摸清该生“问题”的源头，然后对症下药，耐心观察，端正心态，逐步完善。
三、学风第一
班集体的重点是学习，所以在班里形成良好的学风是至关重要的。良好的学生在于绝大多数人对学习的积极态度，这要建立在对学习内容信心和兴趣的基础上。每天我都会利用课余时间给学生留些巩固和提高性的练习，并根据学生知识掌握的差异分出层次，力争每一位学生都天天看到自己练习本上灿烂的“满分”。
四、小组竞争
这是一个百试不爽的策略，特别是好胜心强的低年级学生。小组内部相互帮助、共同进步，小组之间互不服输、你争我赶，既激发了学生不断拼搏的精神，也提高了学习的劲头，促成“要我学”向“我要学”的转变。
五、家长配合
家长是孩子的第一老师，从出生到成长，家长的言行和观念深深地烙印在孩子的心上。老师在教育学生的时候，不能单兵作战，一定要尽的努力调动起家庭的力量，换句话说，班主任的核心工作之一就是如何与家长进行有效的沟通。只有家长真正和老师密切配合，问题学生的解决才能落到实处。
六、常规管理
班主任要做班级的“有心人”，也要做班级的“细心人”。虽然我们可以培养班干部来管理学生，但是班里的方方面面都要做到心里有数，班主任放权的目的是为了学生的进步，而不是自己的懒惰。只有班主任掌握了班级现状和学生的一举一动，才可能明确轻重缓急，把所有的时间放到那些真正需要花大力气解决的问题上。
以上是对本学期班主任工作的一些想法，在实践中将会进一步完善或补充。在一个班集体中，每一个孩子都是班主任的一部分，但每一个班主任就是孩子的全部。希望孩子我能给孩子多一份成长的快乐，少一份遗憾的无奈。
篇5：老师我想对你说小学生作文
全文共 505 字
+ 加入清单洪老师，我想对你说：“您辛苦了!”
从四年级开始，您就是我们的班主任，您不光教会我们知识，还教会我们做人的道理。我非常感谢您对我们的教导与鼓励。
每当下课时，您总会到我们教室巡视，管理我们下课玩耍，用您自己的话说就是，像一只在孵蛋的大母鸡似的，生怕调皮的男生又打架受伤。放寒假的时候，您为我们每一位同学写了一则评语，性格啊，喜好啊，表现啊……个个都了如指掌，一语中的。您为了写43位同学的评语，整整花了八个多小时，共写下八千多字，真是用心良苦啊!
记得这学期刚开学的时候，您叫我们说出对您的评价，有的说：“你是一位有责任心的好老师。”有的说：“笑一笑，十年少。”希望您每天都开开心心的。然而，我想对您说：您辛苦了，为了我们，您操碎了心，您本可以把一些我们力所能及的事情分配给我们这些小帮手们做。
还有昨天，校长书记亲自来听我们上课，每个小朋友都展现出了的一面，来对待这次严肃的公开课。下课时，书记对我们说：“在洪老师的带领下，你们班真是越来越优秀了，好一派蒸蒸日上的景象啊!”我们听了，你看看我，我看看你，心里美滋滋的。为了表扬我们，您还特意给我们买了巧克力和好丽友派呢!
亲爱的洪老师，我想亲切地对你说：“您辛苦了!”
篇6：遇见小学作文600字左右
全文共 791 字
+ 加入清单雨是七点零五分到来的飘飘洒洒，但在那时仍有人，道路上也有她们的身影，美好也仍在!
“沙沙沙”是什么在作响?我睁开熟睡的双眼走下床，穿上拖鞋从窗户跳望远方看见了她——清洁工!我下意识看了看手表现在才凌晨四点没想在路灯的照射下，感觉天己经蒙蒙亮，没想她们已开始清洁的新一天。
冬风来了，我相信春天已经不远了。可是在这个如恶兽般的季节里，仍有坚持工作的她们，这时，落叶纷纷，而这正是冬带给她们的最大考验，单看这像是下了场叶雨，这使得清洁工人又得忙碌了，她们穿着自己单薄的职业服装，在冷冽的狂风的呼啸下，路人已经渐渐很少了，只有她们仍伫立在风里，冷冷淡淡，我不能猜想到她们的脸多么的通红，我不能猜想到她们那双粗糙的双手究竟有多么冰冷，我不能猜想到们的生活中是否有幸福、美好快乐。我相信她们把风当作鼓励，把这份职业作为美好，在那棵高大的树下是一个瘦弱的身躯，她轻轻地轻轻地用心在打扫，一切又恢复了安静，她拖起一个垃圾桶向着下一个目的地进发，只有那垃圾桶车轮碰着石头的声音，合成了首欢快，动听，美好的歌。
夜晚七点零五分一场雨悄悄地来临，给大地滋润，为洗涤人们心中不快。而我为自己做完作业而高兴，我走到阳台呼吸着当中混着泥土的香，在不经意间，我看到了她，还是她依然不懈努地奋斗着，她戴着笠，披着一个最最为简单的一大块塑料，它能够抵御风雨，但是不能抵御那深夜刺骨的寒风啊!此时，我真不知道她有多少毅力，滴滴嗒嗒，冷冷清清，可是过了十分钟，我看她好似要放弃，我的心里也不再有那种感觉，可是我又发现了那个瘦小的影子，不知她到了别处也仍没有放弃她的目标，坚定意志，无处可寻，我看着那瘦小的影子，微弱的灯光，风吹过沙子进了我的眼……
在这个积满灰尘的街道，在这个堆积垃圾的城市，在这个脏乱的世界，是清洁工把世界温馨的捧在手心，给世界美丽，整洁，迷人，我记得你的美——清洁工，你的品质永存我心，你给的美好将永温存!
篇7：小学图书馆作文600字
全文共 651 字
+ 加入清单今天下午，我再次和汤芷萌约好一起去图书馆看书。去图书馆之前，我先把需要归还的书整理好，然后又拿上两根棒棒糖，就匆忙地跑去我们约定的地方去和汤芷萌汇合。
太阳像个大火球，热辣辣地炙烤着大地。地面上白茫茫一片，真刺眼。可是尽管如此，我依然高高兴兴地往前走，并四处张望着看看汤芷萌在哪里。终于找到她了!我飞奔过去，跳进车子，把两根棒棒糖送给了汤芷萌，汤芷萌开心极了，红红的脸蛋上浮现出甜蜜的笑容!
在路上，我和汤芷萌一起玩石头剪刀布的游戏，可是每次我都输，为什么我的运气这么差呢?唉!
一眨眼，我们就来到了湖北省图书馆。一进大门，我就和汤芷萌一起手牵手跑了起来。可是，我看到地上有一个警告标志，上面写着：“请勿奔跑”四个字，于是，我告诉汤芷萌说：“不要跑了，你看，警告标志上都写着不让奔跑呢!”汤芷萌听了我的话，连忙放慢了脚步。
我们来到了少儿借阅区。少儿借阅区的人可真多呀!几乎所有的座位都坐满了人，我也迫不及待想赶快加入他们，遨游在书的海洋中。我们首先来到了新书专柜，这里的书都好好看呀!于是，我们挑选了几本书之后，就坐下来津津有味地看了起来。其中，我最喜欢看的是公主故事和《米小圈上学记》了，里面的故事太精彩了，我忍不住笑了又笑。
美好的时光总是短暂的。转眼两个小时就过去了。我们要回家了，妈妈帮我选了好多的书，我又仔细筛选了一遍，最终我们借了20本书，有历史的，有地理的，还有童话故事的……汤芷萌借了8本书，我们抱着书，一起高高兴兴地回家了。
这次借的书可真多呀!我回家后一定要认真阅读，这样才能收获更多的知识!
篇8：小学老师我想对你说作文怎么写
全文共 990 字
+ 加入清单老师啊，俗话说得好“一日为师，终生为父”，您知道吗?有一句话我一直说不出口，但是今天我在这里，要郑重地向您说一声：“谢谢您，老师!” Teacher, as the saying goes "well" a day as a teacher, a lifetime of father ", do you know? I have been saying a word, but today I am here todayHere, we must say solemnly to you: "Thank you, teacher!"
老师啊，您在我心中留下了深刻的印象，记得刚开学时，我心惊胆战，生怕遇到一个严厉的老师，这时只见您满面春风地走进教室，笑容可掬的和我们打招呼。您看起来是那么的平易近人，那么的慈祥，那么的和蔼可亲。我心想：这是哪一门的老师呢，正科还是副科呢。您似乎看出了我的心思，走到我身边，温和的介绍道：“同学们，我是你们的新一任语文老师，也是你们的正班主任哦，以后咱们会‘合作’将近一年哦。”您站在我身边那么长时间，但是我并没有感到惴惴不安，没有感到紧张，而是感觉一股暖流涌遍全身啊!
您上的课也令我回味无穷啊!
上课铃打响了，同学们纷纷走进教室，坐在座位上，但是我们班是出了名的不守规矩，上课了，却还在讲话。忽然您走进教室，我们赶紧安静下来，这时候，和刚才简直是截然不同，连连一根针掉在掉在地上的声音都听得见，终于上课了，您用那不算太标准的普通话为我们讲课刹那间，我感觉您的话语是那么具有亲和力，那么刚劲有力您那抑扬顿挫的朗读声，让课堂变得有趣无比，您经常给我们讲授一些课外知识，我顿时感觉您的知识是那么渊博。王老师，我真是打心眼儿里佩服你哪!
王老师，你不光是我们班的班主任，同时也是我们____小学的年级组长，平日里为我们操碎了心，在学校里也经常能看到你忙碌的身影，您的头顶已经隐隐约约有几丝白发，其中有一丝是为我而生的呀!
但是老师啊老师，我在这里也想给您提个建议：以后可不可以按时下课。我知道，这个要求其实蛮过分的，但是咱们学习其实也蛮辛苦的，您知道吗?每当我们好不容易等来了下课铃，可是你们却还在拖课，我们好像变成一只翩翩鸟，飞出教室啊。
希望您能采纳哦!
老师，假如我是一只鸟儿，您就是那一片蓝天;假如我是一条小鱼儿，您就是那一望无际的大海……老师啊，谢谢您!
篇9：描写园丁小学作文600字
全文共 758 字
+ 加入清单人们都说，教师是燃烧自己照亮别人的红烛，教师是净华人类灵魂的工程师，教师是“修剪”我们“杂枝”的园丁。在我的身边就有一位这样的人——巩老师。
记得在一年级的时候，巩老师教我们写第一个字，她先示范给我们看——她一边用手写一边轻声念道：“先用铅笔在‘田’字格里的横中线上拉一道横，注意不要太长也不要太短，再在竖中线上拉一道竖，这道竖要比横长一些，写字时要保持美观，把握分寸。下面你们写一个我看看。”巩老师边走边看着我们的字，好的表扬一下，不好的便纠正错误。她走到我的面前停了下来，我的心里砰砰直跳，生怕老师说我写的不好，批评我。但是老师没有这样做，而是一边鼓励我一边把着我的手，一笔一划地写出了一个规范漂亮的“十”字。在巩老师把住我的手那一刻，巩老师身上那股温馨的气息一下子传到了我的身上，渗透到了我的心里，手上突然来了灵感，写出了一个漂亮的字。
直到三年级，因巩老师请长假，数学老师当了班主任，语文暂时换了新老师。
后来，我知道了巩老师做完手术在家休息。手术两个字像石头一样压在我的心上。有一天放学后，我在花店买了一枝康乃馨，上面有一张卡片——我准备去看望巩老师。
到了巩老师家里，我先向巩老师行了个队礼，问候了一声“老师好!”巩老师看到我很高兴，看到花儿也很高兴，只是看到卡片上的字，脸上的笑容渐渐消失。我有些尴尬地问道：“怎么了?巩老师。”“不是，我是看你的字越来越不好了。”对于这个回答，我的心里像刺扎了一样的痛，我羞愧，我难过，我对不起老师：三年了，学了三年，我不是应该把字写的更漂亮一些吗!?我认为我对不起巩老师，所以，我应该用成绩、成果和成功来报答来回报来感恩老师。
在清晨，那个最早走在路上的人是你，老师!在夜晚，那个窗口里灯亮到最晚的人是你，老师!我有千言万语想对您说，刚巧，这千言万语汇成一句话：老师，我爱你!
篇10：小学鹦鹉的作文700字
全文共 1081 字
+ 加入清单我们家养了一只小鹦鹉，是爸爸从店里捉回来的。它胆子很大，见到人也不怕，我想怪不得爸爸能把它捉回来!
那天我放学回到家时看到一只花花绿绿的鸟站在阳台边，它一动不动，我刚开始还以为它是木雕呢，可是看到边上有一个鸟笼子，我就惊奇了——难道这是真鸟?可是它为什么呆呆地傻站着呢?我都给搞糊涂了，于是我就问爸爸那是什么鸟。爸爸没有回答我，迅速向那只鸟扑去，那只鸟看见了爸爸，吓得立刻飞了起来!我说才知道这鸟是真的。
那只鸟飞向厨房，我和爸爸跟着跑进去。鸟停在罐头瓶上，我和爸爸准备捉它的时候，它就用翅膀一扇，罐头瓶全被噼里啪啦地掉到我的手上，我疼得哇哇大叫!这时鸟看准难得的好机会，便飞出厨房，爸爸伸出一只手，使劲一抓，终于把小鸟给抓住了。接着把它放回笼子里，爸爸还自言自语道，这鸟可真厉害，都能从笼子里飞出来!爸爸为了防止它再越狱，就在笼子口上夹了个夹子，这样连我用手搬笼门都搬不动了
现在我知道它是鹦鹉了。它嘴巴不是很大，喙是弯曲的，看起来很硬，像老鹰的嘴巴似的。它头边上还有一些斑纹，嘴边还有一些蓝色的羽毛。身体是黄黑相间的，朴素中带着几分华丽。它展翅飞翔的时候，那可就更美了。不过最好看也没有它的尾巴好看，它的尾巴，五彩缤纷，都能和孔雀媲美了!
我慢慢和它熟悉了起来，每当它喳喳喳喳，跳上跳下，我就知道，它也许是在笼子里呆闷了、也许是饿了，每当这时，我就会把它放出笼子，如果它没有到处飞，还在拼命地叫个不停的话，那我就知道它一定是饿了。我就会拿一把小米放到手上，伸到笼子里，鹦鹉就会跳在我的手上，开心地吃着小米!
后来我还拿了个球，放进笼子里给鹦鹉玩。它很好奇，便啄了一下球，球一下子反弹回来，鹦鹉没有防备，一下子被击倒在地上。我看得哈哈大笑。小鸟很生气，便拼命地啄球，可是它用的力非常大，反而老是被击倒，我看了，哭笑不得。
我也喜欢踢球，看鹦鹉喜欢玩球，我就常常表演给它看。有一次我踢球的时候，不小心把球踢中了笼子，“轰”，小鸟一下惊呆了!过了好半天才缓过神来。还有一次我踢球的时候不小心把鸟笼子给踢翻了，小鸟没有抓牢，一下子被坚结实实的摔了个四脚朝天，我赶紧把笼子扶起，笼子扶起来后，它还没有翻过身来，好不容易翻过来，又摔了一跤，我肚子都笑痛了。鹦鹉呢，不停啄笼子，好像很不好意思。
我还教过它数数呢，叫它数一，还好过了几分钟就学会了。于是我就教它说二，嘿，不但二没有学会，连一都忘记了怎么说!我很生气，准备打它，可是我手刚伸进笼子里的时候，就被它狠狠地啄了一口。我触电样缩回手，结果手被卡住了，趁这个时候，鹦鹉狠狠地啄了我好几下。
从此我再也不小瞧它了，可爱又挺辣的小鹦鹉!
篇11：小学神奇的笔作文600字
全文共 1005 字
+ 加入清单我有各式各样的水笔、铅笔、钢笔，有的是同学送我的生日礼物;有的是我考试100分时妈妈给我的奖励;还有一支是在放学路上偶然获得的一支神奇水笔。我还最喜欢这支水笔，这支水笔每次都是带给我惊喜呢。
自从获得了这支非常的神奇的笔，我的生活也发生了变化。记得那是我上三年级暑假的时候，每个暑假，妈妈都会把我送到外婆家，因为外婆家有一位学霸表哥，表哥不但学习好，还会带我玩各种各样的小玩意呢，所以我也一直期待着暑假的来临。暑假终于来了，我在外婆家与表哥一起写作业，由于表哥是学霸，所以一会儿就把作业写完了。而我因为老是想着作业完成后表哥答应带我去河边痛痛快快的游泳，所以漫不经心地写着。
我三下五除二的迅速完成了作业，我赶紧收拾书包，想快点来到小河边，但是我的神奇水笔叮咚叮咚的响了起来，一开始它的声音极小，所以我就把它扔到一边没管它，可是他好像发怒了似的，音量在逐渐增加，最后竟然声音震耳欲聋，我实在忍受不了，就把水笔拿在手里仔细研究了起来。
为什么神奇水平的警报器会响呢?正当我百思不得其解之时，神奇水笔给了我一点提示，上面写着：错题太多，请检查。唉，一定是我刚才太粗心了，于是我静下心来，细心地进行检查，检查完了以后，居然发现我做错了九道题，这是我大吃一惊，在表哥的帮助之下，我终于把所有错题改正了。请妈妈检查之后，妈妈面带微笑地对我说：“全对，你自由了。”我不由自主地惊叹道：“这全是神奇水笔的功劳。”
我的这根神奇水笔，不仅神奇，有时候还会产生一些自己的想法呢!
记得那时上四年级的一天，我在放学路上捡了十元钱，我欣喜若狂，我惦记很久的那个小猪文具盒终于可以拥有啦!可是自从我捡了这钱，心里一直惶惶不安的。晚上，迷迷糊糊中，我睡着了，忽然看到我的水笔来到我面前，接着就听到一个机器人的声音飘了过来：“主人，请把这钱交给老师吧!”我不解地问：“为什么?”神器人回答：“这是别人的钱，又不是自己的，再说了，丢钱的这位小同学该有多着急啊!天下没有掉馅饼这等好事，占小便宜吃大亏，这道理你难道不懂吗?”我依然在犹豫，水笔又说：“如果让我与这10块钱之间只能选择一个，你会选择谁?”“这当然是你啊!”我毫不犹豫的回答。“那你明天就去把这钱交给老师好吗?”“那好吧!”第二天，我就把钱交给我的班主任，老师夸我是一个拾金不昧的好孩子。
我的神奇水笔与我经历了很多事情呢，并且也教会我了很多。它不但是我学习上的好助手，更是我生活中的好帮手。
篇12：自我评价小学作文600字
全文共 697 字
+ 加入清单一个学期这么快就结束了，真有些怀念。从去年的9月份开始，我就步入了中学，开学的第一天我就认识了准备和我朝夕相处3年的同学，并且通过军训和同学产生了许多感情。我很高兴也很荣幸。但我因此也明白中学是一个充满竞争和挑战的地方，不能有放松自己的任何念头。于是为了给新的老师同学留下一个好印象，我充分发挥自己的长处，很快成为了班长。成为班长后，我就更加严格要求自己，用“班长”二字，时刻提醒自己。果然，通过努力，在开学第一次的全年级数学第一但与单元测试中，我取得了全班第一的好成绩，但我并没有骄傲，我知道以后等待我的路还很长。“十一”过后，语文又进行了一次测验，这次我排在了班级第二。当时，确实有点后怕，一想到自己在班吉班级第二，在学校就可能排在二十，那我的梦想——锦州中学就会离我越来越远。于是我更加努力的学习。从此的各种测试都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考试时，尽管我已经很努力了，可成绩还是不理想，虽然在班级第一，可在学校却是第二十四。考试后老师找我谈了话，她说期末考试一定要进全校前十名，因为我入学考试是全校第三。于是带着老师的期望，我有继续努力，并在自己的桌布上写下自己的目标。之后不久在学校的数学大赛中我取得了一等奖的好成绩。我一直坚信“有努力，就一定会有成功!”
现在期末考试结束，成绩还没有发下来，但听老师说我考得很好，不但又是全班第一，在学校可能还是好成绩。我完成了我的目标!!!
在这个学期，我拿到了三张奖状，两张社会实践报告奖励表，收获是真的不少，但也有许多地方需要加强——积极锻炼身体。相信我，通过我的努力，我一定会成功的。下个学期，我一定会以更好的精神面貌去迎接的，
加油!!
篇13：我的奇思妙想作文小学素材
全文共 422 字
+ 加入清单每个人的心中都有许多奇奇怪怪自己的幻想，我也有自己的奇思妙想。
我最想发明一个神奇，有魔力的书包。这个书包非常的奇特，你们想知道怎么神奇就把耳朵凑过来听吧!
我发明的这个书包，当下雨的时候，在背带上按标着“伞”字的按钮，就会“咻”的一下，从书包顶端伸出一把雨伞，并且自动打开，为我们挡风遮雨。当火热的夏天来临时，先按“伞”按钮，再按“转”按钮，打开的雨伞就会快速的旋转起来，不仅遮住了太阳，而且还送来阵阵凉风。这个书包还安装了智能系统，我们把一周的功课表输入。每天早晨，我只要说今天是星期几，它就会自动把所需要的课本和文具放进去。最使我想要的功能是：上学时，我说大，它就会变大，大的像朵云，我坐在上面带着我去我想去的任何地方。我说小，它就会变小，小的像羽毛，轻飘飘的飘在我身边，跟我去上学。
我要让书包里装着无穷无尽的知识，它能使我们认真学习，快乐成长。这个书包让每个同学每天都能轻轻松松地去上学，爱上了上学，这就是我神奇的书包。这就是我的奇思妙想!
篇14：童年趣事小学优秀作文
全文共 418 字
+ 加入清单我小的时候，可是一个足球迷。世界杯足球赛深深地吸引了我，球赛一场接一场。我是场场必看。一天，比赛又开始了，我眼睛盯着电视机里的精彩动作，情不自禁地拍手叫好，激动地在床上直跳，嘴里还不住地喊：“加油！加油！射呀！”唉？真笨，这么好的球也没进去。
就这样，每到扣人弦的时刻，我都激动地又喊又跳，弄得床“咯吱咯吱”直响。妈妈急了，一边用手使劲按着我一边喊着：“唉呀！瞧你，太兴奋了。”还没等妈妈说完，我再次直愣愣地冲到电视机屏幕前又叫了起来，：“射门！快！加油！古力特，快传！巴期腾快射！好球！太好了！进喽！”我边蹦边跳，又喊又叫，活像只小猴子，惹得全家人都捧腹大笑。
妈妈也拿我没办法，一边笑，一边唠叨着：“唉！这张床保不住了，”这张床保不住了。过不大一会儿，又一个精彩的射门球，我激动的不知所措，可嘴里叫着：加油！射门！手还不住比划着。家里人看到这情景。都哭笑不得。精彩的球赛结束了，我却累得瘫软在床上不肯上不肯动。妈妈说：准能安静一会儿了。
篇15：描写让座小学作文400字
全文共 395 字
+ 加入清单一天，公交车发动了。那些年轻力壮蜂拥而至，把车厢挤得满满的。
大多数人都找的座位坐了下来，只有一位阿姨没有挤到座位，她怀里还抱着一个两三岁的小女孩，只好双手紧紧地抓着把手，让孩子坐在胳膊上。她身旁就坐着一个漂亮的小女孩，可是，这个女孩却故意装作没看见，还把目光转向了车窗外。
后面的老奶奶看见了，说：“年轻人，你就让个座吧!”那个女孩装作没听见。面无表情地望着窗外，如同没有表情的雕塑一样。
满车的人，一个个目无表情，根本没有人想让座，就算有老人劝说也无济于事。
人们争论着说：“你让，我不想让。”这两句话，车上几乎人人都说过了。还是只有一个结果，那就是人们的借口，那就是我很累，让我在坐一坐。
这时，司机回转身来对他们说：“乘客们，公交车上要讲礼仪，要为老人、儿童、带孩子的妇女等人让座”。这车上那些年轻力壮的，纷纷站起来对司机说：“对不起，谢谢你教会了我们。”
这件事教会我们，公交车上要学会让座。
篇16：那一刻我长大了小学作文700字
全文共 986 字
+ 加入清单打开记忆的大门，回顾往事，我经历过的很多故事，一幕幕展现在我的眼前。其中有一件事，一直萦绕在我的脑海里，无法拭去。那件令我印象最深刻的事，让我感到自己长大了。
记得那件事发生在上学期期末的时候。在一个周六的早上，我心想：妈妈为我做了四年的早餐，我也应该为妈妈做一次早餐，给她一个惊喜。于是，我就悄悄地起床，穿上衣服，去小区门口的超市里买了两包速冻饺子。
回到家里以后，我首先盛了两碗水倒进锅里，盖上锅盖。接着打开煤气，点着火把锅里的水烧着。然后把速冻饺子从包装袋里取出，准备放入锅里。我努力地回忆着平时妈妈煮饺子时候的步骤：首先把锅里的水烧开，接着把饺子倒进锅里，再烧十分钟左右，然后就取出来装盘。因为我是第一次煮饺子，心里有一点点紧张，很担心自己第一次煮饺子不成功。我想，要不先放五个速冻饺子到锅里煮一煮做尝试?对，这个办法好。看到锅里的水已经沸腾了，我就迅速地打开锅盖，拿起饺子，一个一个轻轻地顺着锅边放，饺子像溜滑滑梯似的滑入水中。接着把锅盖盖上，把煤气调到大火。烧五分钟后，我拿起一个勺子把那五个饺子在锅里搅动，以免它们粘在一起。然后我盖上锅盖，继续再烧五分钟。五分钟到了，我担心饺子没煮熟，于是接着煮。不知不觉十五分钟过去了，我忽然闻到一股烧焦的味道，才发现锅里的水都烧干了，饺子的边上都变得焦黑了。哎——果然不出我所料，第一次煮饺子失败了——饺子煮糊了。当时我心里特别失落，但我决定不能放弃，准备再煮一次。我心想：我的查查百度，找找烧糊的原因，不然第二次还会把饺子煮糊。于是我打开电脑，在百度上仔细地查找，发现把饺子煮糊的原因是火候和时间没掌握好，还少了关键一步——边煮边加水。
第二次煮饺子开始了。我严格按照百度上介绍煮饺子的方法做，首先打开煤气，点着火，把锅里的水烧开。接着把剩下的饺子再顺着锅边放，让饺子轻轻地滑入水中，一边煮一边加少量的水，再适当地搅动几下。十分钟左右，就能闻到饺子香喷喷的味道了，我很开心。我尝了一个饺子——这次真的煮熟了。然后我把饺子装盘，放到桌上，摆好碗筷。
这时候妈妈起床下楼来了。她看见餐桌上盘子里煮好的香喷喷的饺子，感到特别惊喜。她尝了一个饺子，竖起大拇指对我说：“儿子，饺子太好吃了。你真的长大懂事了，我为你感到骄傲!”此时，一股暖流涌入我的心中……
就在那一刻，我突然觉得自己长大了!以后我还要为妈妈多分担一些力所能及的家务活儿。
篇17：小学六年级作文心愿
全文共 570 字
+ 加入清单每年过生日的时候，爸爸妈妈总是让我许一个生日愿望。在这个特别的时候，说出自己的愿望，是表示对未来的憧憬与向往。每个人都有自己的心愿，在不同的时间，不同的地点，都会有不一样的愿望。
在我上幼儿园的时候，特别喜欢吃零食，每天都缠着妈妈，口齿不清的喊着：“要糖糖，要糖糖”。妈妈被我缠的很烦，无奈，只能妥协买给我。那个时候，小小的我，拥有一个大大的梦想，就是希望拥有一个自己的零食加工厂了。
随着时间的流逝，我已经背起书包走进校园，是一个三年级的小学生了。那个时候，我希望我能去非洲，然后在所有缺水的地方打井。哪里是一个干旱的地方，每天都会有人因为没有水喝而渴死。所以那个时候的我希望去非洲，带给人们水资源，带给人们清凉，带给人们欢乐。
时光飞速流逝，我已经是六年的小学生了，明年就要升入初中了。这个时候，我的愿望也随之变化了。我想做一个大富翁，也许别人会不屑，但这是我心底所想。因为我想……我想捐钱给汶川大地震中受灾的人们，我想帮助他们。我想把钱捐给没钱上学的小朋友们，让他们能享受快乐的校园生活。我还想，把钱捐给红十字会，让更多的人受到救助。
我还希望，能去世界各地旅游，尽我所能的帮助沿途需要救助的人们。我会帮他们找到一个适合他们的工作。“授人一鱼，不如授人一渔”。
为了我的梦想，我一定会好好学习的，然后朝着大富翁的目标努力，把钱捐给需要他们的人。
篇18：记忆中的那束光小学
全文共 655 字
+ 加入清单记忆中总有那么一束光，照进我心，驱散所有的疲惫与不堪，温暖我心，伴我前行。
月下，两人携手共赏明月。月光洒落，积水般空明澄澈;竹影交织，藻荇般交错纵横。只剩下一声吟咏：“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人知吾两人者耳。”似乎是赏月的欣喜，却又透出贬谪的悲凉;似乎是漫步的悠闲，却又透出豁达的胸怀。当我再一次抬头看月，我又会发问：“明月啊，你究竟是如何化解他的愁绪。”得到的答案总是：因为他天性乐观。
江边，一人漫步。潺潺流水似幽幽琴声般在月下流淌。江面开阔，透出赤壁古战场的雄浑力量。曾经意气风发的周郎、战败赤壁的曹操都早已淹没在历史的长河中，正如这滔滔江水滚滚东流不复回。曾经金戈铁马，现在只剩下他观赏古迹，感叹“人生如梦，一樽还酹江月。”其中尽显着豪放。我曾思考过，他笔下的江水为何“不似小桥流水人家”那样明快，却只得到一个答案：他天性豪放。
云聚风起，云，黑如浓墨;风，寒冷凄清。他曳着竹杖走过。雨骤起，他没有狼狈的逃离，只是静静地站在那儿，撑着手杖，迎着风雨。他回忆起了自己的宦海沉浮，回想起了朝廷上的尔虞我诈，回想起了未能实现的政治理想，回想起了与友人一次次的分别。但这些事却永远浇不灭他对生活的希望，他傲立于雨中，待到雨渐渐停下，他吟咏道：“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”每当我从雨中匆匆走过，总会思考他为何不惧风雨，总会得到一个答案：因为他天性豁达。
每当我遇到困难，我总会问自己：为何不做像他那般乐观、豪放、豁达的人呢?那样我岂不也能吟咏豪壮的千古绝唱，看淡生活的风风雨雨?
他是一束光，照耀我心。
篇19：多肉植物的小学作文400字
全文共 416 字
+ 加入清单自从我家有了小盘的多肉，我就开始十分细心地照顾它，就像照顾孩子那样照顾它，爱惜它。
每一天早晨起床，我都要洒上一些水在多肉四周的泥土上，让泥土坚持松软;到了中午，我就会把多肉放到窗台外面晒一晒温暖的太阳;到了晚上，我就会把多肉从窗台外抬进来，给它把每一片多肉瓣用面巾纸沾点水轻轻的擦洗干净，再用小喷壶往根处喷洒一些水。每一天都是这样。
在我的悉心照顾下，多肉从又瘦又小的多肉瓣变成了又肥又大的多肉瓣了。对了，忘了跟你们说，我们家的多肉喜欢交错着生长。最上头的是最紧密的。在下头一层就散开了，在下头一层既交错又疏朗，好看极了。
每一片多肉瓣的最顶端都有一个尖尖的小刺。虽然小刺看着尖尖的，可是刺是软的，摸上去不痛也不痒。
多肉瓣的汁液能够治痛、治痒。我有一次被一只毒蚊子叮咬了一个“大肉包子”，怎样都治不好。擦花露水、风油精、止痒膏都没有用。我把多肉瓣用小刀切开一道小口子，用里面的汁液擦拭一下，没想到不一会就痊愈了。
我喜欢我们家胖胖的多肉。
篇20：失败乃成功之母小学
全文共 600 字
+ 加入清单自暑期以来，豆丁的电子琴课由原先的一周一节课变为了隔天一次课。因为8月10日要考级，暑期上课内容均为考级曲目，难度加大，练琴时间比平时短。
在我的严加督促之下，乖巧懂事的豆丁不敢稍有怠慢，每次还课成绩都能名列前茅。几乎每节课都被老师请到前面担任领奏一职。这么一来二去，我明显感到，任是一向行事比较低调的豆丁也开始有骄傲的倾向。不过今天，豆丁尝到了“难为情”的滋味。
老师因发现同学们的音阶都弹得不够好，所以第二节课着重检查同学们的音阶弹奏情况。先是几分钟的自我练习时间。练习时，我就发现豆丁的音阶弹奏得着实不溜，但我没动声色，自顾自地看自己的书——心里暗暗想着，让她吃点苦头也好。
“好，下面同学们轮流到上面弹给老师看。先从蒋佳珈(豆丁同学的大名)开始!”豆丁慢悠悠地离开了座位，一脸不自信地走了上去。结果怎样?——俗话说得好：不打没把握的仗。说明没把握这仗就很难打好。豆丁同学也不例外，因为没练好所有没自信，没自信心更慌，当然是错误百出。
我坐在下面，又气又好笑，心里盘算着：从来都是别人口中榜样的豆丁同学，这回栽了这么个大跟头，会不会在上面难为情得掉眼泪啊?
终于弹完了，瞧一瞧，还够坚强，满脸尴尬之色，但没有半滴眼泪，抗挫能力又上升了一层!可喜的是，豆丁同学知道哪里跌倒哪里爬起，屁股刚一接触板凳，便立马奋力练起了琴。一遍又一遍，从来没有过的不厌其烦。