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我是个篮球迷【热门20篇】

导语:小编听说打篮球会让人长高哦,下面是开学吧小编为备考的同学准备的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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我爱打篮球作文650字

全文共 641 字

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篮球可以增强体质,使自己身体变的更加灵活。我对篮球有着格外的热,每当看到电视上NBA球员们英姿飒爽,非常羡慕,希望有一天像他们一样,运用高超的投篮技巧,在球场上驰骋,听到那美妙的欢呼声和呐喊声。

学习打篮球需要毅力。刚开始,投出球后我总是进不了框,因此心中很是沮丧,以为自己没有打篮球的天赋。不过,我仍然坚持了下来,经过一段时间的刻苦练习,虽说投篮的命中率没有提高多少,但我的运球技巧确实突飞猛进。在比赛中,他们一般抢不到我的球,我可以将球传给自己的队员。心中感到很自豪,真是一份耕耘一份收获。

于是我加入了篮球队。在:这里,有很多志同道合的好哥们,他们对篮球的痴迷不亚于我,对于NBA了解更是甚详。我们聊共同的话题。谈篮球明星科比,球王姚明,谈中国篮球的明天。真是少年强则国强,少年智则国智,少年胜于欧洲则国胜于欧洲。和球友们在一起我感到无比奋进,无比热血沸腾。运球、传球、投球我们配合默契,球时而高飞,时而旋转,时而在地上滚动,时而在球框边徘徊……时间就在不知不觉中过去了。我们一个个满头大汗,精疲力竭,但脸上却洋溢着快乐。我为了不落后,经常在星期六,星期天的时候练习打球,功夫不负有心人,我的打篮球技术突飞猛进,在篮球队中终于成为一个小高手!

上了初中,休息的时间少了许多,但我对篮球的热爱却没有改变。一有时间便约上几个同学去操场上打一场热热闹闹的篮球赛。不求输赢,只求尽兴。所以大家总是打得汗流浃背。在篮:球比赛中,我交到了更多的新朋友,获得了更多的友谊。我想说,我爱打篮球。

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篇1:我渴望得到篮球

全文共 631 字

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明德小学五年级盛天赐

人人都有渴望得到的东西,而我渴望得到的是篮球

有一天下午,我们班有一节体育课。我们都很无聊,我突然想到了个主意——我们可以打篮球。我的这个提议得到大家的同意。可是这时候问题来了,我们每个人都没有篮球。

有个同学说:“我看见王老师有篮球。”于是,我们就一起跑向王老师那里借篮球,王老师答应了我们的请求。我们抱着篮球,飞奔着跑向操场,开始玩起了篮球,王老师给我们当裁判。一共十人参加比赛,每队有五人。

王老师,吹响了口哨,我们就开始了。第一局我们抢到了球,我们为了防止对方抢球,我方队员一直互相传球。终于靠近了篮球架,我一投,投进去了,我们兴奋地叫着。

忽然,下课铃声响起,王老师向我们要回篮球,他说:“下课了,下一次体育课再玩篮球吧!”我们每个人都注视着王老师手里的篮球,心里有万般不舍。

随着时间的流逝,我终于忍不住了。我想拥有一个自己的篮球,我对妈妈说:“我很想要一个自己的篮球,你给我买个篮球,好吗?”妈妈爽快地回答说:“好啊,可是你要用自己的劳动来换取。”从那之后,我就每天洗碗、扫地、买东西、洗菜……终于攒够了钱。

我以为妈妈会给我买篮球,结果妈妈买回来的是足球。我对妈妈说:“为什么是足球,不是篮球?”妈妈说:“因为篮球卖完了,只剩下足球了,你就踢足球吧!”我哭着对妈妈说:“我不要,我只要篮球。”妈妈生气地说:“你爱要不要,不要的话,你就给扔掉,我就不明白了,篮球和足球有什么不同吗?”

唉……为什么篮球卖完了呢?其实我最想渴望得到的是篮球。

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篇2:篮球比赛场面的描写450字佳作

全文共 501 字

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篮球可是我们班的一大优势。一听说要举行篮球比赛,我们班的同学就争先恐后地报了名,搞得这一阵子兴起了一股篮球热,一下课,都跑到操场上进行“魔鬼训练”呢!

比赛马上就要进行了,“运动员”们都在进行热身锻炼,气氛十分紧张。瞧,对员们在那窃窃私语呢,仔细听,原来是在讨论怎样打配合呢!赛场早已聚集了许多黑脑袋。一会儿,二班的人说:“你们班保输!”我们班也不甘示弱地说:“才怪,到时候看了结果再说,你们不要太过于自信了!”

刘校长刚一吹口哨,我们班的啦啦队立刻沸腾起来了:“三班加油!三班加油!”二班的啦啦队也不甘示弱:“二班加油!二班加油!”声音一层盖过一层,此起彼伏。吴鹏飞一不小心,到手的球让吕航员给抢走了,吕航员传球给朱昱,朱昱一个扣球,居然打出一个漂亮的三分球!“耶,耶!YES!”人们发出一阵欢呼声。瞧,二班的人终于又抢到球了,但又被吕航员拦走了,他三步并作两步,带球突破防守,直跑到栏板前,又投中了一个两分球。还有代梦玲,虽然是女生,可场上表现毫不逊色,她的防守很牢固,她把陈慧珊盯得毫无办法,无计可施。

最后,我们班终于胜了,三班的同学蹦的蹦,跳的跳,吕航员大叫“胜了,胜了,我们胜了”操场上一片沸腾。

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篇3:三年级打篮球的日记600字

全文共 647 字

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“咚!咚!咚!”有人来了,我还是跟平常一样,心平气和地开门。开门的那一刻,门外什么也没有。正当关上门的时候,突然一副熟悉的面容出现在我面前,原来是我三个月不见的好朋友。我既喜又惊,高高兴兴地迎接他。他晃了晃篮球:“我们去打篮球吧。”

我们一前一后地跑着。我冲在前面,一踏上篮球场,像踩到了冰块,刷的栽倒下去,“啪!”狗啃泥趴在地上,重重地摔一跤。朋友来个急刹车,滑行一段,四脚朝天。火辣辣的感觉往上窜,疼得有些麻木,慢慢地恢复知觉。

我们十分艰难地爬起来,拿起球开始玩起来。我们一动,鞋子会不由自主地滑起来,时不时要滑倒。今天的地面有些不一样,好像要惩罚我们似的。哪儿跌倒,哪儿爬起,我对朋友提议:“先在这光滑的地面上练。”练了好久,总算有些熟悉,能在这光滑的地面上打球。

我先拿球,在三分线外运起球来,趁着刚刚的练习,稍加把力,在这地面上滑溜起来,趁朋友不注意,来了个三步上篮。突然,我听到“啊”的一声,手一哆嗦,吓得投出去,球飞向筐外。说时迟那时快,我移动身子,手一伸,如勺子接到了球给补进去。到了后来,朋友利用勾球进了两球,我也在两分线进了一个球。

最后的决胜球,由我发球。我拍了拍球,吸口气,直接将球投了出去,没进,反而被他抢到。我没灰心,来个声东击西,趁他不注意,从后面将球抢了过来,旋即三步上篮,最后奋力一投。“球进啦!”我欢呼着。

2小后我告别了他,突然想起来,还有一篇周记还没写,早上还苦于没有素材可写。这时的我灵机一动,赶紧返回书桌,拿起周记本开始写……

这不,歪打正着,无心插柳柳成荫。

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篇4:描写打篮球的作文300字

全文共 330 字

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因为我是班里的体育委员,所以我肯定要学会打篮球。这个暑假爸爸给我报了一个篮球班,我非常高兴,我下决心要打好篮球。

到了篮球馆,我就开始练习了。只见其他同学打着篮球飞奔着跑来跑去,一会儿三步上篮,一会儿分球过人,动作十分流畅,我心里十分羡慕。教练先让我练习运球。呀!怎么这么难,球一点也不听我使唤。我心中在说没关系,只要认真,再难的事我都能办到。于是,我按照教练教的动作要领,刻苦地练习起来,一个,二个,三个,四个……经过几天的练习,我终于练熟了!接下来,我改练其他的动作了。

又过了几天,教练测试我的动作熟不熟练,我做好准备,按照教练的动作要领,非常流畅地把动作做完。教练满意地点了点头。我自豪地笑了。

通过这件事,我明白了一个道理:相信自己,只要努力,一定会成功。

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篇5:我学会了打篮球作文400字

全文共 426 字

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当我在体育馆看到大哥哥们打篮球的时候,他们的姿态是那么的帅气,我心里羡慕极了。我决定让爸爸教我打篮球。

周日上午,爸爸带我来到篮球场地。爸爸对我说:“你要想打好篮球,第一步要把球运好。”爸爸拿起篮球,左右运球,前后运球。爸爸运球可熟练了,运了十分钟,一次球都没掉。爸爸把球传给我,让我运球试试。我拍了五分钟,就觉得很累了,篮球很调皮,老是和我作对,我心里恼怒极了。爸爸走过来对我说:“做事不要心急,心要静下来。”我点了点头,重新捡起篮球,学着爸爸的样子慢慢地拍,这下好多了,拍了十分钟,我也没把球拍掉。我高兴极了,爸爸说:“别忘了,运球就是跑着步拍球。”爸爸又给我演示了一遍跑步运球,边做边对我说:“跑步运球的时候,球不能高过自己的头顶,要不然就拍不到球了。”我拿起球耐心地练习起来,终于学会了。最后爸爸又教了我三步投篮,在我的努力下,对准篮筐,三步投篮,球进筐了。

通过学习打篮球,我明白了一个道理:无论学习什么,都要勤学多练,坚持不懈,才能学到真本领。

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篇6:描写打篮球的作文300字

全文共 348 字

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前几天,爸爸从焦作给我买了一个篮球,那个篮球是深红色,我看了一下就非常喜欢,于是,我就想学打篮球。

我先拿着篮球在地上拍了几下,自我感觉还不错。于是我就开始学投篮。可是,我家没有篮球架,这怎么办呢?忽然,我灵机一动想出了一个好办法:把墙当作篮球架,可以把篮球向墙扔去,然后再接住。我把球使劲往墙上扔,球被墙弹了过来,朝我飞来。我正准备接住,可是,球的劲儿太大了,我没接住。我大惊失色,赶快向旁边退了几步,幸好没有被球打中,我长长地舒了口气。

第二次,我也照这样的方法练,等到球反弹回来,我又没有接住,这时球落到了地上,又回到空中,我顺利地接住了球。就这样,我反复练习了好多次,渐渐熟练了。

虽然我的篮球技术还很不过硬,但是,凭着我对篮球的热爱和坚持不懈的练习,相信有一天,我一定会成为一名出色的运动员。

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篇7:篮球比赛作文500字

全文共 487 字

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那天上午,我们钟小的篮球队要去和市桥的篮球队打篮球比赛了。

今天去市桥打比赛,比赛九点开始,11点结束。我们来到赛场,先投一下篮,然后跑十圈做准备运动。做完准备运动,教练就告诉我们今天有三场比赛。第一场三打三的比赛;第二场是四打四的比赛;最后一场是五打五的比赛,也是打全场的。

第一场,大班的三打三,我没有上场。这一轮我们四比六输了一场。第二场终于到我上场了,我们一开始进了两球,但是最后他们慢慢追上,这场比赛五比三,我们又输了。到了小班,我们一定会输,因为另一队的小班都比我们的高,比我们大,也比我们的强,所以我们一定会输。

一开始,他们投进了二球,到了最后,四比二,我们又输了。

到了四打四,大班,五比四,我们输了。到了中班四比三,又输了,到了小班,五比四,我们赢了!我不敢相信:我们终于赢了一局!

到了最后,五打五的比赛开始了,一开始,我们拿到了球,但是投不进,给他们抢了,他们冲到了两分线,一投,就投进了一球。到了我们进攻,我们投不进,又给他们了。到了最后,八比六,我们输了这次比赛。

虽然这次比赛输了,但是,我们也很高兴——可以和他们比赛。我相信他们一定很厉害,要向他们学习!

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篇8:学打篮球

全文共 510 字

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这个暑假我去富中学打篮球,那里铺着木地板,室内晒不到太阳,不热不闷。老师是我校的朱老师,这里的一切都给人一种轻松、亲切的感觉。

学篮球分三个阶段,第一阶段是如何运球。朱老师先做示范,运球时手指张开,一上一下,一左一右,形成一道道优美的弧线,像似一个个阿拉伯数字简洁明了,又似王羲之的行书飘逸潇洒,还似徐悲鸿的万马奔腾,气势如虹。球在朱老师的手里像吸铁石般被牢牢的掌控着,又似高山流水笔断意连。“啪……啪啪……”拍打声形成一首首激昂的乐曲,让人兴奋,让人激动。

在以后的几节运球课中,朱老师依次教我们用另一只手怎样护球,两只手如何协调运球。如果说,朱老师单手运球如书法美术家挥毫泼墨,那么他的双手运球就如霍元甲的迷踪拳,让你眼花缭乱,我们只能感叹——妙!绝!

学篮球的第二个阶段是怎样传球。传球分两种,胸前传球和击地传球。传球时要记住推、翻、拨,注意短、平、快。

第三个阶段是投篮、上篮。投篮时球过头顶左手护球,右手向前上方投篮,手腕有力,出手柔和。上篮时,三步要流畅,一大二小三高跳,起跳要有力,投篮要稳定。

篮球是一门学问,一种艺术。通过暑假简单的学打下来,我懂得了篮球,更是爱上了篮球,在以后的学校生活中,我还将继续热爱篮球。

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篇9:良好的体能是打好篮球的前提作文300字

全文共 345 字

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我今天上了一节篮球辅修课。  这是我到中学后第一次上辅修课,我选择了篮球爱好班。首先,我们来到老师所说的场地。到了场  地一看,有的同学已经玩上了。同学们篮球的姿势,真是五花八门,每个人都在秀自己的篮球技术。  与别的同学相比,自己35Kg体重,身材显得细高、单薄。我以后应加强饮食与休息,再强壮些,那么加之我的篮球技术,对抗时才会有优势。  老师来到场地一吹哨,我们立刻就集合了,老师让我们围着场地跑了10圈,跑完后,我们就大半已经气喘吁吁。老师讲,这一点就表现我们的体能不行,跑完后教练教了我们一些篮球技巧,最后又跑了400米,我一1分37秒跑第六名。  6年级的生活与小学生活比起来来,紧张而有序。我今天既老累,有兴奋,这节篮球辅修课教会我许多篮球技巧,也使我明白,体能其实挺重要的。

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篇10:我爱打篮球

全文共 452 字

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今天下午有一节体育课,于是我便兴高采烈地来到学校。

终于到了我心的体育课,不一会儿,我们解散了,我不知道该怎么玩,就去看钟鑫宇他们打篮球,看着看着,我就想起了昨天上午与爸爸打篮球的情形。

早上,我八点半起床就叫醒爸爸去我们家旁的机电校打篮球。我们步行5分钟就到了,放下篮球便开始打了。

爸爸可真厉害呀!他投了一个3分球,而且球也没有碰到篮框一点,然后还没等球落地,爸爸又用手掌把球推上去,哇!又进了一球,我说:“爸爸真棒。”后来爸爸几乎是百发百中。爸爸开个玩笑对我说:“早知道我打篮球打得这么好就去当运动员了。”我说:“就凭你这技术,你会灌篮吗?”爸爸说:“这个我好像就不会啦。”我说:“就算你会灌篮也跳不了那么高。”爸爸说:“那我就当我们家的”家庭冠军“。”我说:“爸爸把球给我,我也要打。”然后我就拿着球开始投一分球。时间过得真快呀,两小时过去啦,我累得汗流浃背、汗如雨下、气踹吁吁、满脸通红,但我还是坚持在打,最终我投进几个,真是功夫不负有心人。

从这次打篮球让我明白了:做任何事只要坚持不懈,就会成功。

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篇11:我学会了打篮球作文

全文共 577 字

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“哇,这小家伙投篮好厉害啊!”“哇,他运球好厉害啊!”我听到了这些话,就像喝了蜜一样甜。

其实,我这种篮球水平不是天生的,而是勤学苦练的结果。

记得有一次,我独自在广阔的篮球上练篮球。我拍着篮球,接着用力一投,没投进,反而反弹了回来。“啊!好痛!”我说道。原来篮球打到了我的手。我没有因此而放弃,继续拿起球,奋力投篮。

我一直这样练,一而再,再而三的训练……终于有一天,我终于可以投进篮筐了。我开心地跳了起来,心情特别激动。第一次投中,给我带来了动力,我的信心更足了。

于是,我就开始练习运球。我开始对运球一无所知。所以,我把爸爸拉了过来,说:“爸爸教我运球吧!”爸爸看到我那认真劲,就愉快地说:“那你一定要每天都早起,来到篮球场?”我马上高兴地回答:“好!”

于是,我每天都早上六点来到篮球场,叫爸爸教我运球。爸爸拿着球对我说:“你一定不要正着运球,要斜着运球。”接着,爸爸就给我做示范动作,我也在一旁认真地观察,用心地做模仿。爸爸示范完后,就让我练习。我在一旁张开手掌斜着拍球。

经过一段时间的练习,我终于学会了运球。于是,我叫爸爸跟我比一场。我用手一扫过去,篮球就到手了。我拍着篮球,用我最大的力气投进了篮筐。“YES!进球了”我高兴地喊道。爸爸见状,拍着手大声表扬我:“好样的,儿子!”

此时,我悟出了个:“做什么事,都会遇到困难,一定要坚持下去,才能成功!”

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篇12:篮球的魅力作文600字

全文共 661 字

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想起三年前,初识篮球的我就爱上了这项集智慧、力量、技巧于一身的运动。它让我变得强壮,高大,也提升了我的领导力和大局观。

这便是篮球的魅力

曾看过一场美职篮的比赛,是我最喜爱的球星科比·布莱恩特带领的湖人队和多伦多猛龙队之间的较量。那场比赛,再普通不过,却酝酿着一个新纪录的诞生。华丽的转身,飞翔般的劈扣,极富想象力的过人,再配上精准的投篮和强壮的身体,这便是篮球给人带来的美感,而将这些汇集于一身的科比,就是赛场上的明星。此役,科比如入无人之境,过人视过草芥,疯狂般的砍下88分,创造了篮球改制以来第一单场高分。这给球迷带来的享受与欢乐,也是一种魅力。

篮球的魅力,一部分来自对别人的,更大的一部分来自自己亲自体验。

记得刚接触篮球时,我只能凭一点身高优势立足于班级之中,给别人抢篮板,传球是我那时的工作,说白了,就是当个“蓝领工人”。后来,在不断的积累和实践中,我也获得了很大的进步,能在适当的时候发挥自己进攻防守的作用了。这也是篮球的魅力。

现在,由于身体条件很好,有速度,有力量,有弹跳的我在经过一番“特训”之后,已经成为了班中篮球场上的“领袖”。这种进步让我变得更有号召力,敢于在球场上拿球进攻,也增强了我在场上的视野和观察力。让我获得了更多的人缘和“球迷”。这也是篮球的魅力。

总之,无论场上场下,篮球可以让我忘却烦恼。考试不理想时,和同学吵架时,被老师骂时,只要叫上几个“狐朋狗友”去球场上撒一把野,一切的烦恼如云一般消散。这也是篮球的魅力。

篮球的魅力是无穷的,让我有了强壮的身体和更高的品质,更让我忘掉烦恼,远望未来。

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篇13:有关打篮球的日记500字

全文共 599 字

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星期四,吃完晚饭,我兴高采烈地去打篮球,到了篮球场,敖一州和蔡睿琦早已在练习投篮了,我赶紧拿起篮球去练习,心想:你们先练习,比赛时我要把你们打个落花流水。过了一会儿,付枢晗也来了,比赛也就随着人员到齐而开始了。

我们先进行了分组,我和敖一州、还有我爸爸组成一组,与付枢晗、蔡睿琦和敖爸组成的一组进行对抗赛。我们首先取得了发球权,敖一州在三分线外高兴得手舞足蹈,他首先快速地把球传给了我,我立即带着球来到篮筐下,瞄准篮筐,双脚一蹬,双手一伸,“扑通”一声,球进了,比分1:0.我高兴地跳了进来。付枢晗不甘示弱,使出他的必杀技“luo

luo球”,球也进了。最后,这一场球打成我们双方打成5比2,我们取得了胜利。

第二场比赛,我们重新分了组。我和付枢晗、我爸爸分到一组。付枢晗一开局就发威了,接连进了5个球,一下就拉开比分。我也赶紧打起精神来,投进了3个球。现在比分是8:2,我们暂时领先。这时蔡睿琦爆发了他的小宇宙,把比分追到了8:7。大家一下子就紧张起来了,比赛到了关键时刻了。刚好轮到敖爸发球,由付枢晗把蔡睿琦盯死,我看出他要把球传给敖一州,正在做假动作,我也就将计就计,装作没有防守敖一州,但是我做好了断球的准备,果然不出我所料,他把球传给了敖一州,我马上在第一时间就抢到了球,我把球运到篮筐下,跳起一投,球进了。最终,这一场比赛,我们以10:7的比分取得了胜利。

啊!真是一场紧张而又有趣的篮球比赛。

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篇14:我设计的篮球活动作文400字

全文共 467 字

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炽热暑假即将来临,你会干什么呢?在家里吹空调,还是吃着冰淇淋,足不出户。

而我的暑假要和炎热的天气对抗,在中午时和我的几个铁哥们一起去打篮球。想想这个刺激而冒险的活动,我的心情已是激动万分。

我们为这个户外的活动还专门订制了衣服。还有口号呢,是“无兄弟,不篮球”。我们每天在学校中也在打篮球。我们每天的日积月累,其实都在为六年级的毕业班的篮球赛在做着充分准备。

我们做的每一个动作,跳投、传球、过人,一个个动作都在帮助我们有肌肉记忆。我们在昨天还聚过一次。在时代的灯光球场。我们分好队伍,罚球,由我来投,唰,球网发出了清脆的响声,球进了!每进一个球,队员之间会相互庆祝。比赛开始了,我传球给了李越,他刚拿到球,就将身体向上一跃,那标准又优美的动作,一个三分球,这个进球点燃了全场,大家高喊:“MVP”。对手发球展开进攻,对方投手“许自豪”,他投球总是充满了自豪,胸有成竹,他不服气了,也一投。上空滑过了一道丑陋的弧线,连球筐都没碰着,“三不沾”。场外响起了一阵“嘘”声,太low了!……

这就是团队之间的喜怒哀乐,我们期待着那刺激的篮球活动。

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篇15:篮球朱描写朋友的作文

全文共 592 字

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篮球朱,不瞒您说,她可是咱们班的篮球专业户。她每次打球的时候总穿着一套运动服,一双运动鞋,清爽的马尾,看着就有型。 有一回,我就亲眼见了她高超的篮球技术。 那天我和她进行投篮比赛,把球运到罚球线再……

篮球朱,不瞒您说,她可是咱们班的篮球专业户。她每次打球的时候总穿着一套运动服,一双运动鞋,清爽的马尾,看着就有型。

有一回,我就亲眼见了她高超的篮球技术。

那天我和她进行投篮比赛,把球运到罚球线再投篮,投中者胜若两人打平则用时短者胜。“三二一,开始!”她以闪电般的速度“飞”出了起跑线。迈动着她的大长腿,把球慢慢地拍到自己胸前的高度。可就在她快跑到罚球线时,她被绊了一下,她的脸上露出了惊恐的表情。可就在那千钧一发的时刻,她迈出了另一条腿,把手伸出来做出准备拍球的动作,她竟只打了个踉跄,又好好地把球拍到自己胸前的高度,好像什么事都没发生,脸上重新露出了自信的表情。

她跑到了罚球线,定了定神。这分明就是想以准确度来制胜!她十指紧扣球,把手慢慢太起,眼睛一动不动瞄准着篮筐。然后双脚起跳,用手臂带动手腕的力把球投出。只听“啪”一声,她投了个空心篮!

我有点不甘心,就在后面推她一把。可她好像后面也长了眼睛,一转身闪开了。我打了个踉跄,撒腿就跑。她在后面紧追不舍:“嘿嘿,想干啥?看我抓住你!”

我不禁感叹:唉,她实在太厉害了,我真是自叹不如了。

这就是篮球专业户——篮球朱。

[篮球朱描写朋友的作文

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篇16:200字,篮球夏令营作文

全文共 339 字

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寒假,我参加了学校举办的篮球夏令营活动,在我的期待中,终于到了开营时间。

这一天,我早早地来到学校。被眼前的景象惊呆了,一排排篮球放在球筐里。老师让我们自己去选一个球。我仿佛觉得我是孙悟空,正在选框筐里的仙桃呢,都不知选哪一个好。于是,不管三七二十一,我随便拿了一个篮球,便来到篮球场上。球选完了,老师叫我们把球放一边,开始了夏令营的课程。老师先教我们做左右侧划步,在做过程中,我们犹如一只只小螃蟹在篮球场上左右横跑。后来,我们做前侧划步脚,做的满顺利的,可做到了后测划步的时候就像老牛拉破车般的速度一样。我还学习了三步上篮。老师告诉我们三步上篮一定要先右脚先走,在左脚起跳,这样才算完整。

时间过得飞快,转眼就要闭营了。这几天我在篮球夏令营学了很多关于篮球的知识和技巧,真高兴啊!

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篇17:打篮球的日记500字

全文共 644 字

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如果让我选一种我最喜欢的运动,我一定会选择篮球。这时会有人问了?你为什么非要选篮球啊,你还可以选其他的啊。因为是我从小就爱看篮球比赛,尤其是NBA,所以我爱篮球。于是,为了实现我的梦想,就在暑假里,我报了一个篮球班。

我刚开始学的时候很认真,但是到了后来我就烦躁了。因外那里是户外的篮球场,再加上还是三九天,每次练完球都是汗流浃背。教练让我不要灰心,要继续努力,才会成功。

教练开始教我一些基础的运球。教练先示范给我看,再让我做一遍,可我一运球,球就从我手中溜走了。教练告诉我了一个运球的诀窍:应该用手指运球,而不是手掌。运球高度最好不要超过腰部(这样比较容易控制球)。运球时手腕要放松,用向下挤压动作拍球,而不是抽打动作。要训练两只手都能熟练地运球。要先学习在原地运球,熟练后可以一边运球一边走动。不要过多考虑运球时你的移动速度,先掌握好运球技术。走动中的运球技术掌握好以后,再开始逐渐增加移动速度,直至全速。采取怎样的速度以你能舒服地运球为标准。还要在原地练习运球100次,每天。

我根据教练的话,开始练习。过了十天,我逐渐的掌握了运球的方法。教练夸我很聪明。然后教练就开始教我怎么传球。教练说:传球时要注意进攻配合,在自己持球的位置要预感到可能发生的进攻配合和机会。还要尽量提前观察到每个潜在的接球队员和防守队员的情况。

我开始练习了。由于我的腕力不够,传球的时候老传不到太远的地方。于是,我就练习腕力。果然,功夫不负有心人。我成功的学会了传球。

我爱打篮球,因为它让我学会了坚强、坚持不懈。

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篇18:描写打篮球的作文300字

全文共 382 字

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我去爷爷家玩,让奶奶给我买了一个蓝色的球。回到家,我们就在绳子上挂个圈,当球架用。我姐是裁判,我和我哥站在一边。好了,开始玩吧,我发球。我立刻冲到行李架前。我准备扔的时候,我哥跳起来接住了我的球,我立刻抢到了。“好孩子,连我的球都抢了,看这把戏!”哥哥喊道。我赶紧站起来,立刻把球扔了出去。哈哈,我得分了,是两分。我姐喊:“2—0。”哥哥又说:“抓球还是0.1 mm,妈的。”“谁叫你慢的?”我说。后来我2比0赢了我哥,所以上半场结束了。

休息了几分钟后,下半场开始了,现在又来了四个人。我们加了两个人。哥哥那边也加了两个人。好了,开始吧。球给了弟弟,弟弟立刻冲上去。我就想,嘻嘻,我哥直接冲的话,肯定会被我们选手抢到的。没想到哥哥一下子就传给了架前的队员,那人一下子就把球扔了进去。我妹(又喊):“2—1”,丁,正好,我打了2—1。

打球真开心。我希望我能每天都做。

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篇19:我爱打篮球作文450字

全文共 489 字

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我以前是个不运动的人,但自从体育课上接触了篮球,我就有了打篮球的兴趣。

每次课间一有时间我就去玩会儿篮球,周末还经常和爸爸在电视上看NBA直播,每一场比赛都打得十分精彩,引人入胜。我特别崇拜詹姆斯,他不但身体强壮,技术更是一流。

今年暑假,妈妈给我报了一个篮球班,还特意买了一套篮球服,为了成为一个篮球高手,每天的篮球课结束了,我还在练习。虽然很累,但是我很开心。

自从上了篮球课,每天我都准时起床。到了球场,教练早早的就等我们了,大个子的一组,练高难度的,小个子一组,练基础的,我们主要练拍球和运球,拍球的姿势要站成马步或者弓步,腿要往下蹲,胳膊要抬起,拍球的手要张大,一开始我的运球姿势不标准,教练耐心指导,告诉我们正确的姿势和要点。经过十多天的训练,推拉球、滑步运球、胯下、三步上篮等各种技巧我都掌握的很好,有一次胯下运球我还得了第一名。这让我懂得了只要刻苦练习,坚持不懈地做每一件事,一定会成功的。

暑假很快就过去了,篮球课也结束了,不过我收获很多,打篮球让我喜欢上了运动,打篮球让我身体变得强壮,打篮球让我知道了团队的重要性,以后我还要多加练习,希望以后成为真正的篮球高手。

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篇20:热爱篮球的表哥小学作文

全文共 903 字

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我的表哥今年15岁了,他有着健康的麦色皮肤,炯炯有神有大眼睛,一个高高凸起的鼻子,活像NBA骑士队的大卫·李。他也是一个NBA狂热球迷,为了看球赛他可以废寝忘食,抱着电视机看上整整一天。

早晨,表哥总会做一个完美的鲤鱼翻身跳下床拿起心爱的篮球,来一个大力传球,再捧着一个老式收音机,冲向他自己的“舞台”——篮球场。他总是爱拿着NBA球员金卡在我眼前晃悠,一副乐此不疲的样子。快看,他从“舞台”上回来了,只见他满头大汗,但高兴地连五官都走了形,看这架势一定是打赢了,他先是向我炫耀一翻,然后又如数家珍、自言自语地数起本周的球星排行榜上的前十名,一副沾沾自喜的样子,说完潇洒地摆了一个POSE走进了卫生间。

晚上,表哥也不会放过一丝看球的机会。他打开电视机,一边看一边吃着可口的零食,如果球赛很精彩的话,他一定会硬是熬夜看球赛,不惜一切代价。

记得有一天晚上,表哥熬夜看了一场球赛。第二天,我一起床,就发现表哥并没有去他的“舞台”表演球技,而且是站在家门口,睁着一双熊猫眼打着哈欠。看到平时盛气凌人的表哥没有去炫耀他的球技,我猜他一定是有了麻烦事,便装做不高兴的样子推开了他。他却一点儿也不生气,恭恭敬敬地鞠了一躬,小心翼翼地对我说:“呵,呵,我想让你帮我找一些有关姚明的资料,行吗?”我故意皱着眉头说:“哦!可以,不过我记得你上次说我总帮不上你的忙,是吧?”表哥连忙赔着笑脸说:“上次是上次,下次不会了。昨天我看了火箭客场对战太阳,发现姚明太酷了!从现在起我的偶像就是他了,我不光欣赏他的大力扣篮,还欣赏他机智传球的谦虚风度!呵呵!”看着这个对篮球充满喜爱的表哥,我一下子答应了他。表哥立刻高兴地咧开了嘴,刚才的可怜样儿一扫而光!

记得还有一次,我去篮球场看表哥打球,顺便给他助助威。他一见我来,打起更起劲了,快看他的眼睛紧盯着球,表情有点紧张,也许是怕在我面前丢脸吧!他的双手有节奏地挥舞着,却不知自己已经汗如雨下了,他一会儿大力扣篮,一会儿一个机智传球,这认真劲儿与姚明不相上下,看得我眼花缭乱。

虽然表哥打篮球的水平很牛,但学习却很猪,我希望他能把打篮球的认真劲移到学习上,提高学习成绩。

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