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我是个篮球迷汇集20篇

导语:小编听说打篮球会让人长高哦,下面是开学吧小编为备考的同学准备的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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爱打篮球的我作文500字

全文共 537 字

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每个星期五,我都会跟同学在操场上打篮球,每次都会打一个小时以上。有一次,我看到别人投进了三分球,我很羡慕,心想,要是我也可以投进三分钟的话,那我以后就是篮球场上的厉害人物了。于是,我找人陪我练,可是没人陪我练,我只好自己练,足足练了两个小时才回家。刚开始,我连篮框都碰不到,慢慢地,我差一点点就可以进三分球了,我心里挺高兴的。

有一天,我和同学们约好一起打比赛,只有五个人,同学说:“三打二吧!”于是,我和另一个同学一组,另外三个人一组。一场看起来不是那么公平的比赛开始了。我抢到了球,传给了队友,又马上冲到篮板底下,队友把球传回给我,我一转身就投进了,得了两分。

第二回合,对方传球,我们没有防守好,他们也有了得分的机会,我们打平了。接下来我们打了好久都没有进球,大家都跑得挺累的。突然,对方看准时机,又进了两分,我们落后了。对方为了守住战果,一直挡着我,把我围住不让我进攻。我心里想:“叫你围我,我就直接投三分好了!”

我的眼睛准确地瞄准篮框,双手一抛,球飞了出去,别人都惊呆了,说:“投三分球?”大家都死死地盯着篮框。奇迹出现了,球进了,球进了,我们队得了三分!我和队友击掌庆祝,互相鼓励!

这一次的三分球给了我很大的鼓励,从此我更加努力地学习篮球了。

这就是我,一个篮球少年。

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篇1:我学会了打篮球作文

全文共 599 字

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在我生日的时候,爸爸给我买了一个篮球,并给我报了篮球班。

当时我只会用手拍几下,教练看到后教了我几个运球动作。我当时就自大地想:不就是几个动作吗,有什么难的!后来我一拍就掉了,原来打篮球也不容易。这时,我对篮球有了更大的兴趣。

时间一转眼就过去了,我一直非常认真地练着教练教的运球动作,因为下个星期要举行一场新生练习赛。我练的膝盖和腰都火辣辣得疼,就这样连续地练了四天,我终于躺下了。

虽然我躺下了,但是一想到星期天要举行新生练习赛的事,就停不下来,所以我迅速地起来,去体育广场里和别人打比赛。

这时,一个篮球向我飞奔而来,我想躲也躲不掉。这个无情的篮球一下子打在了我的鼻梁上,疼得我眼冒金星。

到了星期天,我们和其他的人一起打了一场篮球赛,过了一会儿,我们以零比十二的成绩惨败了,我的心情十分低落。

当我灰心不想打篮球的时候,有一个人出现了,他温柔地对我说:“有句话说得好:不经风雨,怎能见彩虹。你不能灰心,这才是一点小困难,在美国NBA的球员都是经过了成千上万的困难,才练出了一手好本领的!”

正因为他的几句话,我才想再继续打篮球的。

之后,我每天写完学校的作业之后,都非常认真地练习,同样经过了很多挫折之后,我终于打赢了一场比赛。经历了挫折的成功,感觉是无比美好的。

这时,我知道了生活上每一项才艺都要非一般的努力,不能马虎,坚持不懈,这样才能做好每一件事。

这时,我才真正理解了“不经风雨,怎能见彩虹”的含义。

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篇2:我和马小跳打篮球作文800字

全文共 774 字

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我独自一人在学校的篮球场上打篮球,我多么希望动画片中的马小跳和我一起打篮球啊!虽然杨红樱没在《淘气包马小跳》中写马小跳会不会打篮球,但是我相信马小跳一定会打篮球。

想着想着,突然眼前迷雾不断,出现了一个人影,我觉得这个人影我好像在哪见过?

定睛一看,啊!这个人不就是马小跳。

马小跳跟我打招呼:“嗨,你好,我叫马小跳。”

我支支吾吾地说:“嗨……嗨,我叫小明,我们能一起打篮球吗?”

“好啊,我练了3年的篮球,球技非常的好,只有胜没有败。”马小跳说的眉飞色舞。

我心里想:比赛没开始,你别说大话,我可是跟教练学了2年的篮球,球技也很好,哼。

比赛开始了,马小跳果然厉害,他把篮球拍的像风一样快,我根本就抢不到球,在我就要抢到球的时候,马小跳来了个“飞鱼转身”飞快地跑到我的篮框边,轻轻一扔,球正中篮筐,这可是3分球啊!

马小跳神气的对我说:“你服不服?”

我说:“失败乃兵家常事也,不服,”

“好,我让你输个心服口服。”

第二轮比赛开始,在我准备投个2分球的时候,马小跳来了个“水底捞球。”既没打手、也没犯规,就这样,我又一次败给了马小跳,这一次我还是不服。

在接下来的比赛中,我没有赢过马小跳,总是被他的“底下运球”、“水底捞球”等打败,成了败军之将。

马小跳又问我:“你还服不服?”

“服,真的太服你了。”我心服口服,我从来没见过你这么厉害的“灌篮高手”。

马小跳被我夸得不好意思了,说:“我也没想到我的技术这么高,谢谢你。”

我们俩不知不觉的聊起天来:“你是不是酷爱打篮球?”

“嗯,是的,你也是吧?”

“是啊”

……

最后,马小跳对我说:“我要走了,下次我们再一起打篮球,看你是不是有长进。”

“放心吧,我一定好好练球,下次一定打败你。”我信心十足的说。

“好的,再见,小明。”

“再见,马小跳。”说完,马小跳就在迷雾中消失了。

我心想:以前我以为自己球技高,结果呢?以后一定要好好练球。

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篇3:1我的篮球

全文共 396 字

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我的篮球是圆圆的,有红色的外皮,就像个火球似的。它身上还有黑色的条纹呢!你看,黑色的条纹把红色的外皮分成左右两半,就像两片红红的叶子。篮球的外皮上还有一个雄鹰抓篮球的图案,也许是希望打篮球的人都像雄鹰一样强劲有力吧。

记得有一次,我写完作业了,不知道该干些什么,心里可烦了。突然我发现了书桌旁的篮球。它好像在说:“主人,你别烦了,让我陪你玩吧。”于是,我就拿起我心爱的篮球跑向球场。我先运球跑两圈,篮球打在球场上发出噗噗的声音,再配上我的有节奏的跑步声,就像奏出一首动听的运动赞歌。接着我带球到篮球架下,双手抓住篮球,眼睛瞄准篮球圈,轻轻地一投,篮球就乖乖地跳进了篮球圈里。我心里甭提多高兴了。我又连续投了几次,球都进了。这时,我所有的烦恼都飘到九霄云外了。

后来,我一有空就拿着篮球到球场打篮球,现在,我的身体就像雄鹰一样强壮有力,学习也有劲了,成绩也提高了不少。我心里想:多亏了我的好篮球呀!

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篇4:一场精彩的篮球比赛作文

全文共 611 字

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今天,我们没有作业,作业今天上午就写齐了。下午四点多,我去找来宋健,吕辉,孟庆和,刘建国他们进行了一场激烈的篮球赛。

比赛开始了,我们先发球,由于是2对2所以半个场地就够了。我在半场将球发给队友。他单枪匹马带球冲入篮下。我看他快冲不过去了,我在他后面把手拍了拍,他把球从跨下隐蔽地把球传给我。我接到球之后,敌队立刻派人过来防我,我一个假投,他跳起来想盖我,但我一晃就将他过掉了。我在篮筐附近一个跳投,因力气稍稍大了点,球打在了红红的篮筐上弹了出来虽然弹了出来但还是被我方抢到,他一个补投球进了。我拍手叫好。我运球到篮下一个急停跳投,这次我没让球飞出去,而是直接入网。我们4:0领先他们2个球。可能我们有些骄傲我竟连球都没发好。被对方一个抢断,球落入了一高个的手里这下不妙,他一个单钩手,球就飞入网窝虽是敌方进球但这进的非常漂亮,我也拍手叫好。他们发球。他们队的一个队员无意的一次两运,我们队又获得了球权,我就带球冲入篮下。我队大个给我挡差我顺利进入篮下,一个三步上篮,球在篮筐两边蹦来跳去,最后球终于跳进了篮筐里。这球进的太精彩了旁观的姐姐也在拍手,连声叫好。现在我们6:2领先。接下来他们队开始了反扑了,一下就被他们领先了——6:8。我们又开始认真打球,但有一块地太滑,我当场就摔了一个四脚朝天,一副龟样。最后他们队有一个不大会打篮球,所以只有一个大个子在拼,但双拳难敌四手最后他们队败下了阵来。最后我们12:8赢了比赛!

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篇5:与篮球的两次邂逅作文500字

全文共 508 字

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放学了,温暖的阳光照耀着我们,空气,竟是如此的清爽,凉爽的风也吹来。冰火两重天。

在操场上,有多少爱运动的人,也包括我们。每一次放学,总是我们第一个冲进了广阔的操场,开始比赛,我们都是公平的选出两队对战,而有时,也难免会受伤……那,是一个寒冷的下午,放学后,我们男生马上整理书包,冲出教室,奔向操场。

天,是那么蓝,每朵花都清晰地映入眼帘。我开始发球,传给队友后,我马上冲向篮框边,如一匹饿狼,等待机会投篮,马上,队友就传球给我了,可不幸的事却发生了,对方在扑过来抢球时,不小心把我撞倒了,我倒地后,所有人都围过来,“没事吧?”“对不起,能原谅我吗?”我点点头,眼眶不禁湿润了,看到这一幕,我知道,其实我,不是疼哭的,而是……

待我伤养好了,我又可以在操场上,挥洒汗水了。

雨,不停的下着,落在窗前,落在书桌上。我起了床,迷迷糊糊地去上了篮球课,在所有准备动作做完以后,我们开始了比赛,老师已把我们分为两队,队友发球,他的目光锁定了我,我马上跑到篮筐旁,果然,他用力一抛,把球传给了我,我马上接住,落地后,马上投篮没错得分了,我和朋友就是有默契。最终也赢了比赛。

篮球,它是友情的象征,我知道,篮球的坚硬中,也有友情的坚硬……

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篇6:记一次篮球比赛作文600字

全文共 723 字

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今天星期五,我们的班主任晏老师说今天下午体育课打一次篮球比赛,我们一听,全班人欢呼起。

到了下午的体育课,我们的体育老师说:“今天你们的班主任说这节课让你们来打篮球,那我们先来做健身运动,这样就能在你们打篮球的时候不会受伤。”做完了健身运动。我们就开始选人了。

只见我们班的陈志鹏选了三个人,这三个人有我、麦吉航、陈其成;徐新龙也选了人,这三个人有萧杨、查宇翔和他自己,选完了人。球赛就开始了,操场上被观众堵的水泄不通,好不热闹。体育老师把球往上一抛,我们对的麦吉航就先抢到了球,一马当先。正当我们高兴的时候,另一个队的“大猩猩”徐新龙却把球抢了过去,他用力将球往篮球架扔去。他的队友查宇翔纵身一跃,准确地接过球,然后疾步来到篮球架下,将球稳稳投出——进了!他们就加了3分。

看到进了一球,对方队员都非常高兴,慢慢放松了警惕。我想:有什么了不起的。你们那么骄傲,一会儿输了,等着瞧吧。比赛继续进行。我们班号称灌篮高手的麦吉航带着球,对方的三个同学紧紧围住他,他向上一跳,把球传给了我。我趁对方不注意,快速跑到篮球架下,来了个三步上篮,可惜的是球没有进!可麦吉航却把球接住了,走到3分球线外,瞄准了篮球筐,一投,进了,我们拉拉队的同学齐声喝彩,班主任脸上露出了满意的笑容。

接着又来了两个倒垃圾的小孩,他们一看到我们在打篮球,就被我们给吸引住了,放下垃圾桶,津津有味的看着我打篮球。这时,对方的同学将球迅速传给了自己的队员萧杨。萧杨准备投球,在这万分紧急的关头,我队的篮球高手陈志鹏上场了,只见他把在萧杨手里球抢了过来,投了个三分球。我们有高兴起来。可是好景不长,对方就连续投了好几个三分球。

“叮叮叮”下课的铃声响起了,我们队输了,他们以12比6赢了我们。

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篇7:打篮球日记500字以上

全文共 620 字

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今天早晨,有学习。学的是什么呢?和暑假里一样,是在东山报的篮球班。

与暑假里不同的是,暑假里篮球板的人数少的可怜,和我差不多大的同学只有一两个,比我大的有五六个,而在这里,比我大的似乎没有只有比我小好多的同学和年龄和我差不多大的一个同学。而且我被分到篮球组一组。

无奈之下,我跑进一组场地。上课了,我们手拿篮球,在罚球线上等着黄教练的到来。过了一会儿,教练来了。他让我们13个人头球累计共50个。

头球开始,我排在第5个位置上,前面4个小朋友一个都没进球。轮到我了,我在心里默默的对自己说:先后退一步,放轻松,放轻松,微蹲,膝关节微微下降一点点,然后,用力地往上往前投。“咣当”一声过后,我才发觉篮球已经打板成功,而且还进球了。

捡完球,我想这在我前面的4个人为什么进不了球。原来,第一个同学没投进是因为他只是把篮球往上抛,并没有往前抛,因此,篮球只不过是先上飞一段距离,然后再掉下来。

第二个和第一个恰恰相反。

而第三个同学是因为力度过大而且又没对准,所以篮球是单单的打到篮板上又弹了回来,第四个同学只是投偏了,没中。

思考完以后我才感觉到又到我投了,我用同样的方法投了一遍,没中!我们耗费了将近至少5~6分钟的时间才把它投完……

做了这个,还做了好多项练习:蜘蛛爬、鸭子走、篮球绕着脖子转等等。这些练习我差不多都在暑假里做过,所以对我来说挺容易。

做完所有练习就放学了,没上一节课就等于锻炼了1小时30分钟。

我会好好努力的!加油!争取做一个优秀的运动员!

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篇8:一个篮球的悲惨命运小学生作文

全文共 984 字

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世界上不知有多少人喜欢打篮球,虽然他们喜欢篮球,但却不爱篮球,他们不会用心去保护它。篮球就被他们这样一直折腾下去……但它的精神却一直传承下去……几个篮球在百货店里,在无声的休息着,忽然!一个男孩急匆匆地跑到店里,喊着:“老板,我要买蓝球!你这有怎样的篮球啊!”

“有贵的,也有便宜的,”老板指着一排排摆放整齐的篮球,“你看”。

而这些篮球也被这可怕的声音惊醒,每个篮球都吓出了冷汗,只希望不会被人看中,而只有一个最普通的篮球非常淡定。

“老板,我……就要……这个篮球了。”男孩看了看篮球的价钱,指着一个普普通通的篮球,委屈地说。

“兄弟们,我先走了,你们不用担心,就算他们把我弄的浑身脏也没关系,就算他们把我打死了也没关系,你们要记得!为别人付出,就算死也是很开心的,希望你们坚信这句话。”那个“相貌平平”的篮球坚定地说。

之后,男孩把篮球带回学校,篮球的悲惨命运就开始了。

男孩找了他的那群好伙伴一起打篮球,篮球就被他们“啪啪啪”地使劲打。在很远处,他们把篮球投向篮球架,“砰”!篮球被他们扔得遍体鳞伤,而他们也不管篮球的死活,继续折磨它。篮球再一次弹起,它想:不管再累也是值得的,只有能够给大家带来快乐,这些都无所谓,这!是我们篮球的使命,我们生下来就应该为人民服务。男孩们打着打着,一不小心把篮球扔进了脏脏的水坑,他们小心翼翼地把篮球拿起来,为了更好打篮球,他们找了很多沙敷在篮球上。这会,篮球变得面目全非,可它还是坚信那句话:“为别人付出,就算死也是很开心的!”他们发觉天暗了下来,过了一会就下雨了,男孩们也停止打篮球,他们把篮球带回家,可他们还没折磨够篮球,他们双手抓住桌子,两只脚还踩在篮球上,篮球痛苦得不得了,但也只能默不作声。

不幸的一天到临了……

男孩们想往常一样聚集在篮球场上,一个高个子的男孩一手抱着篮球,一手叉着腰。他们玩了大概10分钟后,在一次投篮落地时,它!“牺牲”了!它为了他们这群玩乐的男孩,牺牲了……

在我们认为,它的命运是悲惨的,可是在篮球的“心中”它的命运是幸福,是快乐。

大家都说梅花的精神是坚贞不屈、傲雪欺霜,大家都说爬山虎的精神是锲而不舍、奋发向上,大家都说桃花心木的精神是经得起考验、有毅力,而篮球的精神是什么?是为他人付出!

请大家也记住只就话:“为别人付出,就算死也是很开心的!”如果你们做不到这种大事,也可以做点小事,付出是不需要勉强的。

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篇9:篮球给我快乐作文800字

全文共 843 字

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就在不久前,NBA举行了一年一度的全明星赛。我和几个朋友怀着激动、期待的心情看完了比赛。“詹韦连线”、“字母哥”暴扣、“杜兰特”MVP等,都使我们激动不已。于是,我们约好时间,准备来一场酣畅淋漓的比赛。

盼星星、盼月亮。终于盼到了比赛当天,我早早地来到了球场,独自一人练起了球,找找手感。过了不久,人都到齐了。我们分好队后,一场“惊心动魄”的比赛变拉开了序幕。

比赛开始,对方的“180”大高个便轻而易举地抢到了球。于是,便迅速传到主攻手上,展开了第一次进攻。只见他做了一个假动作后,便直接“旱地拔葱”跳投。“哐”得一声,球弹出界。“好险,没进”我舒了一口气,心里暗暗庆幸。我方及时抢下篮板后,将球转移到队友手上。他灵活的运球,熟练的走位,成功绕过了对方三名防守球员,只见他做出投篮姿势,对方直接扑了过来。但是,他却将球传给了我,我趁虚而入,三步上篮成功得分,首战告捷。

过了几分钟,对方王牌“黑人”不断得分,将比分打到了20:21,领先了我们一分。我见识不妙,而且时间也不多,只好在三分外线选择空位出手。我瞄准篮筐,做好姿势,五根手指发力,手腕用力一拨,球在空中划出了完美的弧线。“咻”!这是球擦过篮网的声音,此时此刻,它像是最美妙的音乐。篮球应声入网,我们反超两分。

时间一分一秒流逝,比赛也进入了白热化阶段,对方也拿到了球权,准备向我们展开最后一次进攻。对方“黑人”持球,看着他用假动作、变向,后转身过掉我方队员时,我不禁佩服起他精湛的运球技术,但是佩服归佩服,我知道自己的重担,一定要防下来,不然就输了。“黑人”向我过来,他对篮筐虎视眈眈,我预料到他会出手。果然,他做出了投篮姿势,我也奋力一跃,用尽全身的力气将手掌拍向他的球。几秒过后,球飞了出去,“我防下来了”。时间在这一刻停止,顷刻间,我和队友们拥抱在一起,庆祝着这来之不易的胜利。

我喜欢篮球,它教会了我很多,做事要付出努力,坚持不懈才能成功,同时也告诉我,一场胜利是需要团队之间互相帮助齐心协力才能取得的。

篮球,是我最大的乐趣。

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篇10:小学五年级作文我迷上了篮球

全文共 625 字

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我喜欢运动,更喜欢篮球,我把它当做我生命中的一部分。

五年级,我就喜欢上打篮球了。那时我打的水平并不好,班里比我好的很多很多,但我并没有因此而灰心,反而更加勤学苦练,那时我想我不是真正的喜欢打篮球,而是为了超越他们——我不想让他们看不起我,让他们说我没有他们打得好。但在后面的一件事我却领悟到了更深的道理:任何事情不要只为了荣誉。

我曾经为了把篮球打得比别人更好而常常在中午别人吃完饭去睡觉是时间去练球,我并不会去低下头去求一个比我打得好的人来教我,因为这样我认为他会看不起我的,所以我就自己在家看NBA篮球比赛,去学他们的步伐,动作,姿势,然后自己练。就这样我认为我自己的篮球水平已经不再他们之下的时候,我和他们打了一场比赛:在比赛赛中我没有看我们队里的队员,而是光顾自己和他们队里的队员较劲,自己带球进攻和投球,这样他们队里的人看出来了以后,比以前更配合了,就这样。我输掉了这场比赛。赛后他们队里的一个篮球水平相当好的人跑过来对我说:“如果你认为你打篮球只是为了自己耍帅而打篮球的话,你永远也打不好篮球,一个人打篮球如果团队合作精神没有的话,那么他的技术再好也没有用的。”我听完时候恍然大悟,对他说:“我知道了,真谢谢你的这番话,我以后能和你们一块练篮球吗?”“当然可以啊,来吧,一块练吧!”他们一块向我喊道,我听之后就与他们一块去打了,的确啊,篮球要的是合作精神,看来我以前的种种作为还真有错误的。

就这样,我懂得了篮球的意义,我一定会打好篮球的!

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篇11:打篮球400字小学作文

全文共 440 字

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一堂体育课,我和一些同学打了一场篮球赛。

队员分配是:我、王晨硕、徐敬地一组;祝豪、项阳、廖煜轩一组。比赛开始了,由我队先发球,我接球后,队员们都挤进了三分线内,他们我挤你,你挤我,谁也不让谁。正当我不知传给谁好时,廖煜轩以飞一般的速度跑过来抢走了我手中的球,等我晃过神来,廖煜轩都进入三分线内了。王晨硕见了,挡在廖煜轩的前面,廖煜轩往左,他也往左,这样僵持了好久,突然,廖煜轩趁其不备,一个漂亮的假动作,把球传给了祝豪,这可不行!我马上冲上去,可项阳挡在我的前面,几次突围都不行,眼睁睁看着祝豪投篮了,“哐!”球高高飞起,碰在了球架上,乖乖弹了出来。

这时,徐敬地一个箭步跑了上去,运着球跑到三分线外,把球传给了王晨硕,王晨硕又把球传给了我,我一看没人防守,是个好机会,顺势出手,只听到球碰球架的声音,也没进。王晨硕冲上前去,把球抢在手中,再次出手,还是“打铁”,可惜啊,太可惜了。

球继续在手中、篮球架上传递着……

最后是以0比0结束了比赛,虽然没有分出胜负,可是一个个玩得都很开心。

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篇12:我喜欢打篮球作文450字

全文共 461 字

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我有许多爱好,比如:打兵乓球、画画、踢足球、看书……但我最喜欢还是打篮球。打篮球是我最喜欢的一项运动。只要有一天不打,我心里总是不舒服,不踏实。

说到打篮球,还得从去年说起。我们村里举行了篮球比赛,我去看比赛,没想到这一看,却让我像着了迷一样。我看到队员们在球场上十分默契地传球、运球,还机智地用假动作迷惑对手,趁机投篮取得胜利。看完比赛后,使我深深喜欢上了打篮球。

现在,只要电视上播放篮球比赛,尤其是美国的NBA篮球比赛。在NBA篮球比赛中,巨星汇萃,每一场比赛都打得十分精彩,引人入胜。我都非看不可。

俗话说:“曲不离口,拳不离手”,要想打好篮球可真不是件容易的事。为了提高投球技术,我的身影经常出现在球场上,有时我会和别人打,有时会独自一个人在练习投篮。到球场上,我就像进入自己的天下一样,东跑一下,西跑一下,一会儿停住脚跳起来投篮,一会儿练习运球……有时甚至忘记了回家。经过我不断努力练习,我的球技终于有了很大的提高,我别提有多高兴啊!

我喜欢打篮球,因为打篮球不仅给我带许多的快乐,还能强身健体。我愿篮球伴随我的一生。

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篇13:小学五年级作文我的篮球

全文共 670 字

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比赛到了最后的几秒,球再一次传到了我的手中,我在两分线起跳投篮,球打在了篮筐上,一下子弹了出去,唉!这次比赛又输了。

旁边的几个同学看着我,似乎都在嘲笑我。唉!谁让我老是投篮投不进呢?我心想我要是像科比那么厉害就好了。

夜里,我躺在床上,身上穿着黄色的湖人队24号球衣,脑海里是白天比赛时的场景,愤愤不平,迷迷糊糊地就睡着了。

突然,我听到到了排山倒海的掌声。啊!原来这是湖人队和火箭队的比赛现场。啊!我竟和科比在一起战斗,那我这个24号球衣会不会跟科比撞衫呀?现在的比分是140比140,火箭队得分后卫戈登一个三分,球进了!比分落后三分,我快速把球传给科比。只见科比三分外一个后仰投篮,球进了!他高高举起右手,做出了他经典的手势。对面反击又进两分,只见科比高速运球,高高腾起,冲向篮筐。对面的中锋立马跳起来盖帽。但他一下子越过中锋,一个大风车扣篮把球扣进了。比赛马上就要结束,科比冲到了对方篮下。现在全场的目光都盯在他的身上,对面火箭队多名队员都阻拦他。突然他从人缝里把球传给了篮筐下的我,对我皎洁一笑。最后一秒,无人防守,我把球投向篮筐……

……我醒了。

成为科比的队友,真是一场奇遇啊!虽然这只是一场梦,但让我深深懂得了,想成为科比那样的人可真的不是一件容易的事。他需要超人的勇气与过人的毅力,更要有一颗“大心脏”;投篮,需要超强的臂力和极准的准心,更需要无数次的反复的练习;扣篮,需要强壮的体格,更需要有信心和勇气。篮球是一个团队的运动,充满着智慧,只有队员团结起来才能成功。

我要坚持锻炼,反复练习,开动脑筋,成为一名像个科比一样的篮球明星。

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篇14:我被篮球撞了头作文400字

全文共 417 字

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不论是谁,看到这个题目一定会泛起疑问,难道你这么倒霉吗?我的回答是,不是倒霉,而是非常非常地倒霉,因为我差点被砸死了。

周四是我最倒霉的日子,中午班门没开,我们班同学便在操场上展开了“殊死搏战”,那就是打篮球了。打到中间的时候,我被一个大胖子队友差点砸死,当时我们相互传球,就在发球的时候,由于他太用力,我挡也挡不住,就被砸着鼻子的中心,不过也没事,就没太在意。

到了下午上活动课时,还是我俩是队友,开始一切进行的都很顺利,可是就在快打完的时候,他让对手缠住了,使出了他最大的力气,将球传给我,可是我没有防备,结果把我的鼻子砸的是“血花四溅”,吓得队友不知所措,慌忙过来安慰我。我忍住疼把鼻子洗了洗,装着很勇敢的样子问:“看看还有血吗”?他们看我们什么事儿,终于露出了笑容,还说我流的鼻血在嘴边成螺旋形,笑死个人。

周五,倒霉的我又在打篮球时候,被一个飞球砸到鼻子上,还好这次没出血,看来以后,无论干什么事情都要小心了,特别是要防着篮球哦!

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篇15:描写打篮球的作文300字

全文共 370 字

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今天是星期天。我和我的.一些朋友有个约会。我今天去公园打篮球了,虽然我从来没有打过。但是哦,以前应该很容易遇到别人。

我匆忙赶到公园,看到他们都在等着。我赶紧跑过去。于是我们开始组队,开始对比。既然不太会玩,就没那么多规矩,只要不带球跑就行。于是我们开始打篮球进攻,随着比赛的进行,我投了很多球,但是在篮下打不完,突然就很厉害了。这时我的好朋友小文对我说:“打篮球不要心急,一定要稳打稳投才能得分。”听了他的话,我的心情平静下来。我们又开始玩了。这次,我没有那个样子。看着球队的位置,我也开始传球。终于,球又到了我手里。看到没人防守,我就大胆的投了进去,球进了。我立即和我们的夫妇拥抱庆祝。但是随着时间的推移,我们都回家了。虽然我们打平了,但我很高兴,因为我今天进球了。

回来的路上,我还在想着自己的好球,觉得自己棒极了。想想,我就忍不住笑了。

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篇16:我学打篮球

全文共 340 字

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叮铃铃,上课铃响了,这节是我最喜欢的体育课,大家排着队来到了操场上看到了王老师手里拿着一个篮球,还不停的在地上拍打了几下,篮球撞击着地面发出有规律的声音,就像人的心跳声。

这时的我就有点等不急了,老师喊了声解散,我立刻去把篮球拿了过来,此时的吴涛、陈明、李伟、韩冰反应也很快来到了我身边,和我一起打篮球,这时的我用力把球扣向篮筐“蹦”的一声,球在篮筐周围转了几圈球没进去,掉了下来。

这时我的同学在欢呼大笑,球被他们抢了过去,我灵机一动向前面一脚把球踢给了老师,老师用强进的爆发力把球一扣扣进了篮筐,我和同学们在草场上不停地追赶着篮球,不知不觉的下课铃响了,大家不情愿的把球给了老师,站好了队望教师走去。今天的体育课到现在我的“失败乃是成功之母”。我会继续努力,我为未来的蓝球加油……

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篇17:初二的篮球比赛作文

全文共 601 字

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哥哥终于放寒假了,我总算盼到可以和他一起打篮球了,哥哥可是一个左手投篮的灌篮高手。

早上起床后,我们各自读完书,收拾一番,哥哥带我来到了篮球场,那里被一圈铁栅栏围着,似乎向外界宣告这是篮球爱好者的圣地,外人不得侵犯。篮球场的两边有两个篮球架,相互对应着,像两个雄健勇猛的大将军,显得特别威武,好像只有身体强健的人才能和他相比试。

哥哥走到了篮球架下面,他要首先给我做示范,只见他熟练的双手抱球,神速的跑向球篮,同时叉开双脚,弓腰抬头,把篮球举过头顶,轻松一跳,投球,哇!球进了,哥哥果然名不虚传。下面该轮到我了,我拿着球走到球篮的最中央,站好,双手用力一甩,呜呜!篮球根本就没有向球篮飞去,而是直直的扔向了天空,于是球又毫不留情的砸向了我的头,我急忙躲避,“砰”!差一点摔了一个“狗啃泥”,篮球也蹦蹦跳跳的溜走了,此时,我很懊丧,为什么我投不进去?

哥哥走到我身边,认真的对我说:“如果想进球,就要站在球篮的侧面,将球瞄准球篮的右上角,投球时打在那个位置,球就会乖乖的进入球框中。”于是我按照哥哥说的方法进行第二次投篮,可是,球这次在边上转了一圈,直接掉在了地上。然而,这次我并没有灰心,自言自语到:“我不会放弃,我一定会进球的”!我给自己加油鼓气,到了第三次的时候,我举起球,瞄准目标,集中精力,用力一投,哇!我终于进球了,我高兴的蹦了起来。

接下来在我一次次的进球中,我感受到了对篮球的热爱,我喜欢打篮球。

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篇18:关于打篮球的日记500字

全文共 613 字

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本人不才,倒是有几个爱好,其中,最喜爱的要数打篮球了。从第一次观看NBA比赛,我便与这项运动结下了不解之缘。看着球星们精湛的球技,我羡慕无比,决定将打篮球视作我毕生的爱好。

每节体育课,我都迫不及待地与班上的高手们切磋,可我那准度差得离谱的投篮让我始终无法潇洒一回。

看,这场比赛正如火如荼地进行着。控卫用犀利的突破吸引来两个人的包夹,将球准确地传给了空位的我。接到球,我深吸了一口气,做出了那个熟悉的投篮动作,球带着一条怪异的弧线,离开了我的手,华丽丽、赤裸裸地冲向了界外……唉,说多了都是泪呀!

不过,我打球也不是一无是处,凭着身高、臂展的优势和死缠烂打(我找不到更恰当的词了)的防守风格,我是许多进攻球员挥不去、抹不掉的梦魇。

小耿的进攻用一个字形容:快;用两个字形容:很快;用三个字形容:非常快。他好似一把利刃,可以轻易地冲破对手的防线。所以,挡住这把利刃的担子时常落到我的肩上。

这次进攻,他和平常一样,缓缓地拍了几下球,然后突然提速,变向突破。他的“套路”我早就摸透了。我大步流星地紧跟着他,将两只手臂张开,挡住了他前进的路线和传球的视野。

一计不成,他又心生一计,急速停球,干拔投篮。小样,他以为“三板斧”下来,我肯定吃不消了,没想到,一只大手盖在球上,连人带球一起摁了下来,火锅大帽!由于防守积极,裁判(其实就是童心未泯的老师)也经常给我“奖励”——犯规!

打篮球不仅能给我带来乐趣,还能强身健体。我就是我,喜欢打篮球的我!

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篇19:我爱篮球作文800字

全文共 899 字

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高人,苦到舌根能吃得消,困到绝望能行得通。而我两种都偏偏称不上。

我1米7多,虽然位列“身高”上的高人,但却称不上内心的高人,所以,经常有人跟父母说:为什么不让我去当篮球运动员呢?母亲总是替我笑着摆摆手说:“这丫头使不来的。”那人只好讪讪笑而不提了。的确如此,我可能就属于那种头脑不简单四肢不发达的吧。

如果没有中考,我可能就会极少去碰那颗置在角落里蒙上一层灰的篮球来。尽管对它毫无兴趣,也得对着它强颜欢笑。没有任何球感的我们,体育课上体育老师也很懊恼,因为这球感至少也要一年才能具备,而中考就要来临了。老师就是老师,没一会儿脸上的焦虑就消散了,他肯定是想到如何训练我们了。

“来来来,一人拿一个六号球。”体育老师边炫着球技边吆喝着。我心里充满了黑人问号。什么是六号球?这球还讲究这么多。一个球资五年的男生说:“其实就是比较小巧、轻便,我们打的是七号球,比较重。”

“六号球比较适合你们小女生打。”说着说着他便运着球走了,我傻愣的点了点头,略有所思的回到了队伍中。“左手一百下,右手一百下,给我打起。”老师充满了士气与我们女生一起练了起来。“97、98、99、100。”好了,这也不是什么难事嘛,不就一直拍吗?原来难的在后头。

老师让我们排好队,绕着篮球场,边跑边拍打。刚开始旁边的同学兴致勃勃跟我一样觉得很简单,根本没把这当回事。几秒钟过后就瘪了下去。那球就不听使唤似的,一下就蹦了出去,我感觉我一直处在抢捡球当中,怎么拍都拍不好,捡球捡到腰都酸了。尽管我在不断调整着心态,告诉自己这只是时间的问题,练一段时间就好了,可又看着刚刚那些连拍球球都会乱滚的同学,现在却能在篮球场上,自如的跑着,我又不甘心,不想输给别人。我脑中想起白岩松对他儿子说的话:不管遇到多困难的事儿,也别先哭,因为结局未注定。只要终场哨声还未响起,一切皆有可能。哭,太耽误时间了。想到这里我心情舒畅多了,我还是重新操起篮球吧,一直一直练,我坚定在体考那天我就会从丑小鸭变成白天鹅呢!

篮球令我又又恨,不知从何时起我突然对这颗球儿产生了“感情”,可能是心中的那份不甘和执着吧。我为什么要害怕它呢,它让我发现了我那埋藏在细胞深处的运动天赋。

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篇20:篮球复杂又不复杂作文600字

全文共 670 字

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古希腊阿基米德说:“给我一个支点,我可以撬起整个地球。”时间穿越千年,一个中国的小学生说:“给我一个支点,我可以玩转篮球。”不得不说,篮球和我并肩作战好几年了。这个特殊伙伴给我的感受就是复杂又不复杂。

说它不复杂吧,它真挺复杂的。还记得三年前,我刚打篮球时,几经苦练,终于掌握了变向的要领,就觉得自己很了不起了。可是,回头一看那些练了一两年的哥哥们在篮球场的一角静静地练习着。什么背后传球,胯下传球……让人目不暇接。我想篮球太复杂了,我不学了。可是,再看一眼那炫酷的三步上篮技法,我又坚持下来了。篮球,不仅仅是精神上的苦其心志,而且还不忘乱其所为。打球,基本上每天都会受伤。今天磕了鼻子,流了鼻血;明天磕破了腿,后天抓伤了胳膊……篮球之路真的艰辛,正如我喜爱的巨星科比说:“洛杉矶早上四点满天星星,阴暗的灯光,行人很少,但我已经走在了洛杉矶的机道上。一天过去了,两天过去,十多年过去了,洛杉矶的黑暗没有丝毫的改变,可我已经成为了一个肌肉强健,有力量,有重量,有很高的篮球命中率的运动员了。”

说它复杂吧,它又不是那么复杂。打得顺手时,球在手上飞舞,两边传来的加油声、欢呼声山呼地啸,我感到特别自豪。时间飞逝,再开学,我就是六年级的大孩子了,放假前,我已经成为篮球队主力了。从刚开始学的时候,到有了进步,再到篮球示范楷模,最后到篮球队主力。篮球让我成长。

这就是我的篮球之旅。曾经,在课上偷偷翻杂志,拿零花钱买海报,在夕阳下的操场上模仿后仰跳投。将来,也许会有一股四点钟的城市。也许会为自己喜欢的事情不懈努力。哪怕与篮球无关。

篮球——复杂又不复杂。

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