大自然的启示 作文（精品20篇）

我是一滴小雨滴。

我原本是一片云朵中的一员，随着云朵飘扬四方，飘到过许多美丽的地方。 一次，风婆婆把我和我的伙伴们吹到了一个极其干旱的地方。那儿的地已经被晒的崩裂，大树都被晒的弯了腰，小河都干了，可爱的鱼儿一个个死去，没有任何生机……看到这个场景，我身边的伙伴们奋不顾身的跳了下去，赐予它们生命的甘露，可我还是犹豫不决，心里想要是我跳下去会怎样呢？

这时，闪电哥哥怒吼起来，那震动人心的声音，好似要鼓舞我要勇敢的跳下去，这时披着黑袍的乌云姐姐说： “为了大自然尽一份自己的力量吧！”这时我心里充满了无限的勇气，于是我便和其他小雨滴一起跳了下去，赐予它们生命的干露和无限生机！也为大自然贡献了自己一份力，这时这片地方充满了生机，原先崩裂的地把伤痕愈合了，原先弯着腰的树重新笔直地站了起来，原来干干的小河现在水在小河里哗啦啦快活的流着，原先快要死掉的小鱼，正快活的在水里游着！……

大自然创造了我们，给予了我们，我们应该懂得回报大自然，为大自然出一份自己的心力，即使我是一滴无人知晓的小雨滴。

神奇的大自然的启示我从神奇的大自然的启示上明白了，虽然只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是，我从蚂蚁的身上，收获了一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。

记得有一次，我在家门口散步，忽然看见地上有一块饼干，饼干旁边正站着一只小蚂蚁，我想：这只小蚂蚁在干什么？于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干，可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察，它又想用前脚推着饼干前进，可是饼干就是不动。最后，它用后背艰难地扛起了饼干，可是一扛起来就吃不消了，就又放下了。小蚂蚁虽然没有走，但是可以看出它失望了。小蚂蚁又在饼干前来回走动，好像正在想着什么办法，然后悄悄离开了，我想：这只小蚂蚁肯定是放弃了，我也没什么可以看的了，回家吧。正当我起身准备走的时候，忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来，带头的正是那只小蚂蚁！那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下，分别在饼干两边排成两列，大的用后背扛，小的用触角顶，终于把饼干抬起来了，我一直注视着饼干和那群蚂蚁，看着他们消失在碧绿的草地上。

小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神，何况我们人呢？。所以，我们要学会团结合作，互相帮助，不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。让我们记住茨威格的话――人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。

大自然的奥秘无处不在，只要仔细观察、认真思考，就一定能有所发现，现在我们就一起来说说都有哪些神奇的发现吧。

大家对猪都不陌生吧，可你们知道我们从猪身上有什么发现吗？猪有一种特殊的本领，当它一闻到有毒的空气时，它就会拱土，把鼻子深深地埋在土里，毒气被土过滤后，毒性大大减少。聪明的人类从中得到了启示，发明了防毒面具。

我们不但从动物身上有神奇的发现，在植物身上，我们也能得到许多启示呢。哈密瓜，大家都吃过吧，是不是又香又甜？很多人都想种植，可是有的地方种出来的哈密瓜却没那么香甜？经过研究发现，原来哈密瓜生长过程中需要充足的阳光和较大的昼夜温差，而很多地方却没有这样的自然条件，当然没那么香甜可口了。

生活中，一场雨，一滴水，哪怕是一阵清新的空气，都能给我们许多启示。如果我们都能善于发现，就能让这些知识造福人类。让我们都带着一颗好奇的心去发现吧。

在我们这个多姿多彩的大千世界中，科学家根据大自然的启示，发明了很多先进设备。

比如：电灯是科学家爱迪生根据荧火虫在夜间发出的光受到启示发明的；潜水艇也是根据鲸能在水里自由安闲游泳的功能发明的；蜻蜓也给创造飞机的科学家提供了很多启示等等还有很多……

正当我浮想联翩时，一只黑蚂蚁爬到我的肩上，我吓得气急败坏大喊大叫，决定把那家伙摔死。我怒气冲冲地把它捏起来，恶狠狠地把它摔到地上。可是，小蚂蚁就象羽毛似的掉到地上还翻了个身，平安无事地逃走了。我感到很好奇，这么高的地方对小蚂蚁来说就是摩天大楼啊，可是为什么没有摔死呢？好奇心驱使着我，我又拿了一块重重的大石头放在楼外的地面上，我一口气跑到三楼，把小蚂蚁用力的扔向一楼的大石头上，我心想，“这回小蚂蚁死定了，看你还爬到我身上？”我急忙冲到那块大石边看到小蚂蚁确像一个空降兵一样慢慢地落到石头上。我顿时傻了眼！

我仔细看看了，蚂蚁居然没死，看到它那安稳得意的样儿，好象在说：“你是摔不死我的，哈哈！”。我百思不得其解，我急匆匆的回到家找我的“小助手”——电脑，在上面一查，终于茅塞顿开。原来任何物体在空中下落，除了受地球吸引力之外，还受到空气对它的阻力。蚂蚁很小，受到的空气阻力较大它就降低了速度慢慢落了下来。另外，蚂蚁在下落的过程中，六条腿是张开的，它们快速划动，这样就可以减慢下落的速度，保持了身体直接接触地面。因此，蚂蚁就平安无恙了。

嘿！我终于明白蚂蚁摔不死的原因，它们可真聪明啊！科学家还受到蚂蚁的启示发明了降落伞呢！

世界上并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，只要留心观察，认真思考，大自然就会给你更多启示。

生物真是人类的好老师！

大自然，一个多么纯洁、美丽的字眼，很容易让人联想到鸟语花香、绿树成阴的景象。可是现实生活中的大自然却不是这样的，我眼中所看见的，是大自然最丑恶的一面。

从小到大，一直听爸爸妈妈谈他们小时候的事情，我也从他们的口中，看见了以前的大自然。那时候，小河里的水清澈见底，还有小鱼小虾在里面玩耍、嬉戏呢！他们也经常在小河了钓鱼、捉虾、游泳……村庄里长着许多树，一大片一大片的全是树林，鸟儿在大树上安家，在树林上空盘旋，每天清晨，都会听见鸟儿清脆的歌声，人们的心情也变得愉快起来了。那时的天，蓝蓝的……

可是现在的大自然，发生了翻天覆地的变化。我听着爸爸妈妈讲述的美好环境，迫不及待地想亲自去看看那美丽的世界，但映入我眼帘的却是截然相反的世界﹕小河里的水浑浊不清，一阵恶心的腐臭味从湖底传来，还夹杂着死鱼的腥味，岸边、树上、湖面上，随处可见丢弃的垃圾、塑料袋、饮料瓶等，树木更是稀少，其它的都是光秃秃的树桩，即使是侥幸存活的树木，枝上的叶子也已所剩无几，枯黄的树叶在半空中孤独地摇曳，孤零零的树木间，再没了鸟儿的欢叫声，小动物们也不在这儿安家，另寻安身之处去了。此时的天，灰蒙蒙的……

大自然已经被人类摧毁得面目全非了，地球上的树木也在一棵棵地减少，大自然里的一切生命，同样都是地球妈妈的孩子，大自然里任何一个生命的消失，地球妈妈都会哭泣、都会心痛的，而我们，更应该哭泣、更应该心痛。人类，不要再执迷不悟了，让我们用自己的双手，撑起更蓝的天空！

我常常想，生命是怎么样的呢?

有一次，我在家里给盆栽除草，把一根不知名的小苗连根拔起。一个星期后，我再次来到那个花盆前，我惊奇地发现，那株小苗居然还活着，而且长得更绿、更壮了!那小小的芽苗里，包含着一种多么顽强的生命力啊!竟能让它在被拔出后，在没有养分、没有水分的空气中探长须根，并把它扎入土中!即使，它仅仅活了几天。

还有一次，我们一家坐着快艇去钓鱼。我把鱼线甩了下去，过了一会儿，鱼线剧烈地抖动起来。我使劲儿拉着，可就是拉不上来。突然，我发现那一边水域变成了红色，我还模糊地看到一条大鱼在水下痛苦地翻滚、扭动。那一定很疼吧!可它使劲儿拉着鱼线，最终，鱼线“啪”地一声，断了。那条鱼是多么顽强、又是多么渴望生命啊!它竟能在无比痛苦的过程中，还不忘掉求生，它那种生的YU望和意识，令我震惊!

我明白了，生命，是顽强的!

春天到了，花草树木都换上了新衣裳。沉睡的小青蛙也马上要起床了，开始他们的新任务。

青蛙的身体长达7~8厘米，雄性略小于雌性。体型较大的雄蛙行动缓慢，声囊较小，雄性口角边长有一对鸣囊，叫声格外响亮。青蛙口内有一个可以活动的舌头，舌根生在下额前端，舌尖分叉。捕食时，舌迅速反射出口外，黏住小虫，卷入口中，百发百中。一只青蛙一天捕食的害虫，少则五六十只，多则两百只。如此推算，青蛙一年至少吃1500只。每只青蛙吃掉这么多害虫，那成千上万只青蛙吃掉的害虫就很壮观了。

我知道了青蛙的特性，就可做出伟大的发明!夏日炎炎，蚊子和苍蝇不停的打扰我们。为了防止，我要发明一种机器：“青蛙卫士”。“青蛙卫士”。长达10厘米，宽5厘米。

把它的背面装上电池，他就可以粘在墙上，在10平方厘米里任意捕捉害虫。说万一肚子里装不下怎么办?放心，每吃一只虫子，就会把它化成空气。它的外形是椭圆形的，有两只手，两条腿和两只一红一绿的眼睛。绿眼睛亮了，说明电量充足，红灯亮说明电量不足。“青蛙卫士”有五款颜色。第一款绿色，第二款红色，第三款紫色，第四款蓝色，第五款黄色。每一款都有自己的特点，绿色空气更鲜，紫色消化更快，红色电量更足，蓝色速度更快，黄色粘度更强。

当然，我必须要好好学习，才能造出我的青蛙卫士，所以我为梦想加油!

当大地长出小草，树枝绽放绿芽，自然启示我们，春天来了。

春耕夏作、秋收冬藏，碧桃满树，风月水滨。在自然中，我们只能寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟，四季更替，落花流水，明月颂歌，自然带来的启示无处不在。

探索自然推动人类文明进步。一颗苹果的落地揭开了地心引力的谜团，打破阻碍文明的隔膜。自然的馈赠带给了力学新的光明，推动了西欧自然科学的进步。大自然，像未知的次元方程一般存在。百慕大三角、埃及金字塔、尼斯湖水怪，自然界的许多谜团等着人类去探索、去发现、去利用。盖将自其变者而观之，则物与我皆无尽也。

研究自然是探索生命真谛的钥匙。一颗化石见证着自然的变迁，一滴露珠透视着气候的变化，一轮车辙展示着历史的兴替。生命就像大自然中的万事万物，有兴衰有成败。文人墨客从月之圆缺中悟出人生之悲欢，羁旅之人从江水奔流中悟出生命之须臾。

自然中每一寸草的生长、每一滴水的灌溉、每一阵风的吹动，都是给予人们的馈赠，是启示。生命像落花，短暂而绚丽;生命像阳光，炽热而温暖;生命像尘土，渺小而伟大;生命像石子，坚定而果敢。从大自然中，我们领悟到生命存在的真谛，学会珍惜生命、把握命运。

人类可以利用和改造自然，但人类改造和利用自然必须遵循自然规律。当人类尊重自然，注重环境保护，自然会给人类带来美好的回报，山清水秀、物产丰富，否则自然会给人类带来惩罚，水土流失、灾难重重。

题目分析：写“大自然的启示”综合性学习中的发现、活动经过或心得，人教版小语四下园地三:大自然的启示作文指导。“习作”既可写在综合性学习中的发现，又可写活动经过或心得。学生经历了活动的全过程，有了自己的亲身感受和体验，是有话可说、有情可抒、可感可发的。教学时，教师要帮助学生广开思路，选好角度，选好材料，指导学生写自己最想写的内容。

设计思考：新课程强调教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。本案例引导学生在实践中学习，使学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程。教师通过“猜一猜”、“看一看”、采访等环节，创设能引导学生主动参与的教学环境，让学生自始至终保持写作的热情。本次习作的教学重点是体会词语在表达语意轻重方面的作用;教学难点是运用口头语言和书面语言，交流综合性学习的感受，提高倾听、应对、表达等语言能力。让学生通过多种形式展示自己的综合实践活动成果，并把这次活动进行了习作指导。“习作”既可写在综合性学习中的发现，又可写活动经过或心得。学生经历了活动的全过程，有了自己的亲身感受和体验，是有话可说、有情可抒、可感可发的。口语交际后，可让学生趁热打铁写下来。

大自然给了我们许许多多的启示，大自然也是人类的好老师，人们根据动物或植物，发明了许多对人们有用的东西。使我们在生活中方便了很多。

一个晴朗的上午，鲁班上山去砍柴，当鲁班要砍柴时，一不小心把手划伤了。这时，鲁班看见竟然是一片小草，他很奇怪：小草怎么会把自己的手划伤了呢？于是鲁班仔细观察，发现划伤自己的竟然是一片带齿的叶子。鲁班把叶子带回家，仔细研究，之后鲁班就发明了一样工具，像那片叶子一样带着齿，别人叫它锯。这样就比用斧子方便多了。

一天，鲁班和他的娘子在散步，等他走到池边时，天下起了雨，娘子说：“要是有什么东西能遮住我们就好了。”这时鲁班发现荷花旁的大荷叶，而几个小孩子把荷叶摘下来，顶在头上，鲁班想：“如果能有荷叶这么大的东西，不就可以遮住了么。于是，鲁班马上回家，根据荷叶造出了伞。下雨时，人们就方便多了。

以前，有许多人想去遥远的地方旅行，可这很不方便，飞机很不安全，科学家研究了很久，最后发现蜻蜓飞得很稳，科学家开始研究蜻蜓，发现蜻蜓翅膀一端有小点，可以配重，于是人们根据这一原理，在飞机翅 膀上加了配重，从此，飞机安全了，人们交通方便多了。

大自然给了我们太多启示。我们一定要努力学习，根据启示发明更多有用的东西。

[小学话题作文：大自然的启示

大自然五彩斑斓，只要我们仔细观察，就会有我们许许多多的老师，它给了我们人类人类无穷的启迪。

世界上本没有伞，人们只能在雨中走路。而不知哪位“活菩萨”为我们人类造了一把伞。我打开电脑，查到这样一个故事：从前，世界上没有伞，人们淋雨，这位鲁班先生为我们造了一把伞。有一天，鲁班在荷瑭边看见几个小孩子拿着荷叶举着，鲁班看到这样的情景，深受启发。他回家后，模仿着荷叶的样子心灵手巧的做起来。这时，他的妻子出来了，对鲁班说“伞能撑起来，很好，要是能收拢就更好了”。鲁班又认真地做起试验来了，不知经过了多少次改进和完善，终于造出了能撑能收的伞。

你看，一片小小的荷叶就给了我们这么多的启示，动物也不例外。

有一次，我打着伞走着。突然，我看见三位初中生在一个小胡同里观察什么，我怀着好奇心走进那里，发现他们是在观察蜘蛛结网。“哼，可恶的蜘蛛!你也有今天哪!”说完，他们就走了。我便跑到那里观察，发现蜘蛛每结一次网都被风给吹破了。但蛛蛛并不放弃。他经过一次又一次的努力，终于结好了网。蜘蛛给我们的启示是要坚持不懈，因为坚持就是永不放弃，所以我们要坚持不懈。

啊|大自然，你真是我们的好老师，是你让我们发明了许多东西，是你让我们懂得了道理啊。

神秘的大自然中有许许多多的奥秘，人类也从中得到了启示，是人类发明了很多的机器。今天我野从大自然中得到了启发。

我发现在果园里，果树和果园中总是有多得数不清的虫子。对于这些可恶而又繁多的害虫，果农们只能用一种杀死害虫的方法——用毒药消灭害虫。因为那是所有害虫都惧怕的东西。

虽然，果树和果实都可以的枝繁叶茂、果实累累。可是，正是因为那些被人们喷射了对昆虫有致命效果的毒药，才使一些人生了病。所以，我想。如果能发明出一台像啄木鸟一样的叫灭虫器的机器。它能从自己的脑中的芯片寻找身边旁边寻的害虫。如果发现果树杆中有虫子存在，它便会马上来到那棵果树前。从嘴里伸出一根细长、尖锐的小钩子。再用一个小巧的电钻，钻一个小孔洞。然后把树中的害虫勾出来，放进自己的“肚子”——存放箱。这样既伤害不到树，也消灭了害虫。真是一举两得！

今天的发现使我明白：只要留心观察身边的事物，就会有所发现。

大家都听说过吧，去年，水稻收成不太好，是因为田鼠——水稻的天敌。

去年，农村水稻收成不太好，农民不知道是为什么？经过了几天，农民发现有可能是田鼠在吃水稻，农民们不知道

该怎么办，最近几天田鼠比前几天还要多，农民把自己家的狗都放了出来，想用狗的叫声吓唬田鼠，过了几天田鼠果然比前几天少了许多，可是好景不长，田鼠又来吃水稻了，这时一位老农民站出来说：“蛇是田鼠的天敌，赶紧去买一批蛇去吧。”村里派出去了五六个年轻的小伙子，去买了一批蛇，年轻的小伙子把小蛇放进了水稻里面，果然这几天田鼠几乎没有了，农民们今年的收成果然很好。

大家别看蛇很凶狠，田鼠很温顺，但是大家通过这件事知道了，凶猛的不一定是坏的温顺的也不一定是好的。

很多事情大自然都会给人以启示，这不，在我观察蚂蚁时，发现蚂蚁坚持不懈，这也使我得到了一个启示。

在一个阳光明媚的清晨，我悠然自得地坐在小区里的石凳上享受清晨的美景。正当我不经意低头时，突然发现一块白色的东西在缓缓地移动着。我走近一看，原来是几只蚂蚁在搬一块小小的面包屑。我想：这附近一定有蚁巢，要不然，那蚂蚁搬食物干嘛呢?在好奇心的驱使下，我便四周找了起来。不一会儿，隐蔽在花丛下的蚁巢被我找了出来。

我继续观察蚂蚁的搬运情况。只见那几只小小的蚂蚁扛着一块面包屑，爬得还比较快，真要把蚂蚁称为“大力士”!过了一会儿，一只小蚂蚁从面包屑下跑了出来，急忙钻进蚁巢，接着，一只大而强壮的蚂蚁跟着小蚂蚁爬了出来。看来，这只小蚂蚁是来找帮手的。

有了大蚂蚁的帮忙，小蚂蚁的速度快了许多，我猜它们当时肯定也像我们玩课间活动那样，喊着“一二一，一二一”。过了一会儿，蚂蚁来到了一个最辛苦的阶段——上小土坡!而小土坡上就是蚁巢。只见蚂蚁们还是不放弃，努力一步步往上抬，其中有一两只蚂蚁还会轮流跑到队伍的后面支援，哦，多有灵性的家伙!我看着蚂蚁那么辛苦，我的爱心不禁爆发了!我用一根小树枝把蚂蚁们向上推动了一下，眨眼间，蚂蚁们就到达巢口了!最后，经过大家的同心协力，蚂蚁们终于把面包屑运到了蚁巢内。

蚂蚁虽然是小小的昆虫，但是，这不起眼的小家伙却给了我启示：团结就是力量，坚持就是胜利。

很多事情大自然都会给人启示，这不，在我观察蚂蚁的时候，发现蚂蚁坚持不懈，这也使我得到了一个启示。

以前，我一回姥姥家，就蹲下观察蚂蚁。我经常看见这样一幕：蚂蚁们发现食物后，就会往巢穴里搬，有些大蚂蚁就会帮助小蚂蚁。有了大蚂蚁的帮助，小蚂蚁们也轻松多了。过了一会儿，蚂蚁来到最辛苦的阶段——上小土坡！只见蚂蚁们还是不放弃，努力一步一步往上抬，其中有一两只蚂蚁还会轮流跑到队伍的后面支援。我看着蚂蚁那么辛苦，我用一根小树枝把蚂蚁们向前推了一下，眨眼间，蚂蚁们就到达了洞口！最后，经过大家的同心协力，蚂蚁们终于把食物运回了洞穴。

小小的蚂蚁，却能团结友爱，互帮互助，在我们的学习生活中，也要向它们学习。

我们经常看不起那些活蹦乱跳的小动物，但是它们可以做到人类做不到的事。大自然是人类的老师，这些动、植物也是我们的老师。我们要多观察，多发现，多思考，用心去体会大自然给我们的启示，必有收获。

自然万物给了人们许多无法解释的现象，也给了我非同一般的启示。

一天，我正在外面玩耍。忽然看见邻居家的狗匆忙地向前跑着，好像有什么急事似的。我追着过去，才知道原来它是在追一条壁虎。壁虎眼看就要被够追上了，于是就使出它的绝技——爬墙术。它 飞快地往上爬，可是狗也不示弱，飞奔过去，一下咬住了壁虎的尾巴。而壁虎却很不在意似地，继续往上爬。咔嚓!壁虎的尾巴断了，它的身体也逃离了狗的爪牙······我心想：壁虎白白丢掉一 条为尾巴，可怎么还能往上爬呀!我回家找到百科全书一看，哦!原来如此，壁虎的尾巴断了还能再长出来，而丢弃尾巴是它们的摆脱术，也是来保护自己的生命和安全的。我恍然大悟——自然万物真 有趣呀!

蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。记得有一次，我看见许多蚂蚁都在慌忙地爬动，我走过去，发现蚂蚁们在搬家。它们先用触角互相碰撞，然后排成一列整齐的队伍，非常有节奏地离开了这里。 第二天就下起了大雨。我心里非常迷惑：为什么每次蚂蚁搬家后就会下起大雨呢?我急忙查了查百科全书，才知道：因为天气变坏时，空气中水蒸气增加，泥土返潮，而动物又能预感空气湿度，当它们 感觉湿度过大时，就会知道下雨了。而蚂蚁的窝是通入地下的，如果下雨会把它们的窝完全淹没，因此它们才要搬到地势较高的地方。

通过这两次观察我知道了自然万物的神奇变化，也发现了其中的一些奥秘。真是不看不知道，世界万物真奇妙!同学们，让我们一起去探索这神奇变化的自然现象吧!

在大自然中，有许多能当上人类的“老师”的动物。

在暴风即将来临时，水母会潜到深海里，水母怎么会预测到风暴即将来临呢?原来，除了声波与超声波还有次声波。水母用“耳”听到了次声波，因此可以逃过一劫。科学家仿造水母的这个“耳”，造出了次声波电子仪。次声波电子仪可以预测风暴来临的方向与强度。

在自然界中，能发电的动物仅鱼类就有500种左右。经过对电鱼的解剖发现：电鱼体内有一种由半透明的盘形细胞所构成的发电器官。由于鱼的种类不同，所以发电细胞的数量也不同，从而导致发电量有所差异。在十九世纪，意大利著名科学家伏特，以鱼的发电器官为样板，发明了世界上最早的电池——伏打电池。

除了水母与电鱼以外，还有乌龟与薄壳建筑，海豚与声纳。企鹅与极地越野车……还有许多未知的动物奇妙之处呢!还有待我们去探索、发现。看来，人们的老师真多呀!

我们学习了第三组课文《大自然的启示》。我明白了：动植物是人类的老师。如果不按自然规律办事，就会产生与我们愿望相反的结果。

我们组成了综合学习小组，向大自然学习，拜松树为师。我们观察松树，松树好高啊，有20多米高。松树的枝上有尖尖的叶子，像针一样。原来，这种针状的叶子能够忍耐缺水而不受伤害。叶子上还有一层蜡，这层蜡是干什么用的呢?原来这层蜡有一定的光合作用，可以让叶子的光合作用概率增加。就应为这一点才能让松树四季常绿，胜过其他的树。

我要根据松树的叶蜡发明一样东西。每到夏天的时候，汽车里就非常热，跟“火焰山”一样。司机们一进车就热得受不了，满头大汗，坐立不安。我要把透明的松树蜡涂到汽车两旁的玻璃上，蜡吧太阳光吸收了，还放出清新的空气车里立刻就凉爽起来，司机们开车也不热了。冬天的时候，车里又太冷了。司机在车里握着冰冷的方向盘，手都冻红了，这时涂在车玻璃上的蜡发挥了作用。叶蜡把冷气拦在了车外。车里就暖和起来，司机也就不冷了。

我们要保护大自然，保护动植物。我们要明白这一点：大自然是人类的老师，保护大自然就等于保护我们自己。

在这个浩瀚的宇宙中，在这个美丽的地球上，当我们呼吸着清新的空气时，是不是每个人都是那么的快乐呢？

在我四五岁的时候，我记得外婆家的屋后有一条长长的小河。春天，两岸的白杨树都换上了春装，树下长满了各式各样的花，这里一朵那里一朵，色彩缤纷，非常好看，不时还透着花香味。这时就会有许多蜜蜂和蝴蝶飞来，放眼看去，就像一位位舞技高超的舞蹈家在花间跳舞。每当这时，我和表姐都会用网去捕蝴蝶，有时还会有小鸟在树上叽叽喳喳地唱着它们的主题曲……

河水清澈见底，河里有许许多多的鱼和虾。夏天的时候，表哥经常会带着我和表姐一起去捉鱼。表哥赤着脚在河里摸鱼，我和表姐在岸上用盆抬着表哥摸到的鱼乐得不可开交。有时，我和表姐还会把表哥摸到的鱼故意倒进河里，而表哥看到后只能站在旁边吹胡子瞪眼。

冬天下雪的时候，有时河面上会冻上一层厚厚的冰，就像一块玻璃一样，与外界隔离；白杨树上开满了各式各样的“冰花”。这时，表哥就会带着我和表姐偷偷的去冰面上玩耍……

可是，现在外婆屋后的这条河和以前的那条河相比，那简直就是天壤之别。河水被河东面的一家工厂里排出的废水污染成了黑色，河面上浮满了各种各样的垃圾；河里的鱼儿不知去哪儿了，河两旁树上的鸟儿不知去哪儿了，以前的小河不知去哪儿了！每次只要从河边走过，便立刻想要吐。以前每次去外婆家的时候，我都要吵着闹着要表哥和表姐带我一起去河边玩，现在我却越来越不想去了。

我多么怀念以前的小河呀！那个天堂般的小河！那个童年时给我欢乐时光最多的小河！那个让我终生难以忘记的小河！我多么想让现在的小河走开，以前的小河回来！可是，现在不止外婆家的小河遇难。人类是大自然的主导者，可以让大自然变得更加和谐统一，也可以破坏大自然。近些年来，由于人们的无知，为了谋取更多的经济利益，使大自然遭到严重的破坏，使得许多名贵的花草和珍稀的动物濒临灭绝，也使地球上的洪涝、泥石流之类的灾难不断。现在的工厂越来越多，排出的废气、废水越来越多，加上汽车尾气的排放，资源的过度开发等，使地球的温度不断升高。据科学家研究表明：如果再不控制地球升温，北极和南极的冰川全部融化后，则使海平面的水位上升70米，那时，有多少沿海城市要被淹没，又有多少人要死于非命呢？我不敢再往下想，因为实在是太可怕了。

自然给我的启示很多很多，我们不要再无知，不要再贪婪。大自然是我们赖以生存的家，我们对它进行攻击和破坏等于把自己往火坑里推。为了能够更好地生存与发展，我们应当好好地珍惜这个美好的家园——地球，让大自然变得更加圣洁和永恒吧！

大自然有着丰富的资源，它是我们的衣食父母，孕育和维持着地球上的一切。

“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”融入大自然，没有羁绊，没有束缚，旷阔的天空任你飞翔，让生命宣泄在天地间。它还创造出许多的事物。在我国有一种名叫“枯叶蝴蝶”的动物。它比最美丽的蝴蝶还要美丽动人。当它收起它的翅膀，像生长在树枝上的一张干枯的树叶。收敛了花纹、图案，隐藏了它的彩色弃繁华的花丛而去，不再自然界中尽情的潇洒和翱翔。就因为它的与众不同和超强的伪装，仍没有逃过被捕的命运。

如今枝叶蝴蝶已经被国家禁止捕捉，国家的禁止更给它增加了价值，诱使更多人去捕捉它，直至走上灭绝的道路。

你可知道罗不泊吗？可能他鲜为人知，但《汉书？西域传》中记载这里曾是绿色长廊、牛马成群、绿林环绕、河流清澈的生命绿洲，在当时可谓家喻户晓。近30多年，罗布泊附近人口激增，水的需求也跟着增加，耕地需要水，采矿需要水，水从哪里来？于是，人们拼命地在为罗布泊输水的塔里木河边修水库、引水、抽水、截水。这个巨大的吸水鬼终于将塔里木河的水抽干了。断了水的罗布泊成了一个死湖、干湖，罗布泊干涸后，周边的生活环境也马上发生变化，植物枯死，防沙卫士胡杨林大片死亡。沙漠每年以3米至5米的速度向湖口推进。现在成为广阔无垠的大沙漠。

枯叶蝴蝶和罗布泊的消逝，难道还不值得我们现代人好好反思吗？为了物质上的满足和追求从而不断的吞噬着大自然。植被破坏严重导致水土流失，大地裸露的胸膛里深藏着痛苦和无奈。

深夜，在皎洁的月光下，洁白无暇的昙花绽放了，淡淡的清香让我们不仅想起它总默默地吸收着阳光给予的温暖。他为何在寒冷的夜中含苞怒放？或许迟来的辉煌总需要漫长的等待或艰难的努力，但这也让我们值得去等待。

自然为我们付出了它的一切，而我们给它的回报呢？现在后悔还来的及，让我们马上行动起来保护我们赖以生存的家园，不再让它悲伤！

[大自然给我的启示_初二作文

大自然就像一本百科书籍，它可以告诉我们许多的知识；大自然就像一位老师，它尽心地教导我们学习；大自然就像一位母亲，一直呵护着我们。

星期天的上午，我们来到奶奶家，我和妹妹一起来到院子里，我蹲下来看见了一只蚂蚁，可是那只蚂蚁爬得可慢了，我想它好像比蜗牛爬得还慢。它发现了一块面包，可是它为什么不搬走？而是把到手的食物放在一边，又回到洞里。我发现洞口有好多的小石头堆在一起，就像一个堡垒一样。

那只蚂蚁在洞口与另一只蚂蚁碰碰触角，好像在和同伴们说些什么。我回家查了一下资料，原来蚂蚁不会说话，它依靠触角和同伴说话。

我蹲在蚂蚁洞前，看着蚂蚁们碰碰触角，好像在说：“我发现了食物，那么大的，已经足够我们吃一个月的了。我们快去搬吧。”

它们好多只蚂蚁来到那块面包前，把食物慢慢地移到它们的洞口前。到了洞口，它们有的从洞口往里推，有的在洞里往里拉，好不容易才把食物拉进洞里，它们互相碰碰触角，好像在说：“终于可以饱餐一顿了。”

我回到家里，对妈妈说：“我知道蚂蚁怎么说话了。”就在这时，妈妈说：“你知道蚂蚁为什么知道什么时候下雨吗？”

于是，我又有了新的疑问：蚂蚁为什么知道雨天下雨呢？

于是，我就一直盼着什么时候下雨呢？雨天快来吧。

终于快下雨了，我来到蚂蚁洞前。看着那些蚂蚁，那些蚂蚁好像还不知道要下雨呢。算了吧，我下午再来吧！

下午，我来到蚂蚁洞前，天上突然乌云密布，好像要下雨了。而这时蚂蚁正在把食物搬到别的地方，它们难道未卜先知吗？

我又回到家里，查了一下资料，原来如此啊！因为蚂蚁生活在地底下，只要地面一潮湿，它们感知到土壤的湿度，就会迅速地搬家。

从小小的蚂蚁身上，我学到了很多知识，相信大自然会有更多的奥秘等我们去探索，去研究。