夸夸我的同学作文大全热门20篇
五彩斑斓的童年,欢歌笑语的校园,酸甜苦辣的生活。总有那么一些学习上,生活中,校园里的伙伴,朋友,同学陪伴着你一起成长。让你体验生活的快乐,教你学会学习的方法,和你分享心酸快乐。在我的生活中有许许多多的伙伴,朋友和同学,戴天宇就是其中的一个。下面是小编为大家准备的我的同学小学生作文,希望大家喜欢。
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7499作文
164夸夸我的同学作文
全文共 599 字
+ 加入清单我们班有很多有才的能人,他们都有很多值得夸奖的地方, 有运动高手,有音乐天才……但是我今天要夸夸的同学是我们班鼎鼎有名的小才女,她的名字叫小欣。
说到小欣,一件件往事历历在目。记得那次作文比赛时,小欣胸有成竹,思绪如泉,瞧她,右手的拇指和食指夹着一支笔,左手托着小脑袋。我从她的神情可以看出,她的小脑袋瓜里正如同她手中挥动着蓝笔,正在飞速旋转。再看看其他参赛选手,有的抓耳挠腮;有的面露难色;有的还在努力思考,为这难把握的作文题伤透着脑筋呢。你们说说,小欣是不是一个写作高手?如果你们还不确定,那请看比赛成绩吧!漫长的一个星期后,老师欣慰地把作文比赛一等奖的奖状发给她,笑着对小欣说:“老师就知道你是最棒的!”就在这时,小欣舒心地笑了,俏皮地向我们眨了眨她那会说话的眼睛。顿时,班级里响起了经久不息的掌声。
小欣不仅是咱年级里作文界的一匹黑马,还是歌唱界的百灵鸟呢。上学期音乐考试时,她的一首《萤火虫》,让我们陶醉不已。看她信心满满地走上讲台,拿起音乐书,优雅大方地唱起来。她唱起歌来音色动听,你闭着眼听可以一番遐想:在宁静而又美丽的夜晚,一只萤火虫为前行的路人照亮了道理,为怕黑的孩子撑起一片明亮。待小欣唱完,音乐老师用赞赏的目光看着她,我们也用敬佩的目光看着她并以热烈的掌声送给她。小欣那天籁之音简直可以与林妙可媲美了!
她真的是个很出色的人吧,这么出色的能难道不值得我夸夸吗?她也是我学习的好榜样。
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篇1:夸夸我的同学
全文共 879 字
+ 加入清单我们班有位勇于拼搏、关心集体的同学。他有一双水灵灵的眼睛,长得高高的,大家猜他是谁呢?哈哈!你们可能猜不到,轻声告诉你喔:“他是我们班的‘垃圾大王’——盛奕铭。”虽然他的课桌底下全是餐巾纸、水杯,就连衣服也会扔在地上,可脏了,但在这次运动会上,他却让我们惊叹不已。如果你不信,那就听我说吧!
那一天,我背着书包兴高采烈地来到学校大门前,一眼就看见通往教学楼的路上,插满了一面面五彩缤纷的彩旗,再往前走,又看见操场上有许多同学在做各种各样的运动呢!喔,原来是要开运动会了。不一会儿,上课铃声响了,朱老师走进教室,亲切地说:“要开运动会了,我们六年级有1000米跑,男女生都有,我们先选男生,哪位男同学主动想报名的呀?”男生们听了这话,都吓得惊慌失措。有的人睁大了眼睛,张大了嘴巴,说:“什么?”有的人像小狗一样躲在桌子底下,不敢出来。还有的人使劲摇着头,大喊道:“不要啊!我不要跑1000米!”这一下子,教室里变得鸡犬不宁,大家你一言,我一语,教室都快爆炸喽!这时候,盛奕铭自告奋勇地举起了手,说:“朱老师,我要报名!”大家一下子给镇住了。
就这样,盛奕铭报名参加1000米跑了。每天早晨,他早早地来到学校,放下书包,立刻到操场上去练习跑步。一天又一天,盛奕铭的腿慢慢变成了“飞毛腿”,越跑越快了。
运动会到了,盛奕铭做好了准备,广播里说:“请六年级男1000米跑步的同学去检录。”很快,盛奕铭同学已弯着腰站在起跑线上了,他的眼神如闪电般盯着对方,好像在说:“我一定要超过你!”裁判员一枪令下,盛奕铭飞奔而去,大家都站了起来,为他加油助威,盛奕铭远远地领先了其他选手,不一会儿,一圈半过去了,盛奕铭累得汗流浃背,气喘吁吁了。他微微地慢了下来,后面的几位选手使劲摆动着手臂,“噌噌噌!”一下子追了上来。大家紧张极了,心怦怦直跳,都不敢喘一口大气。又过了两圈,盛奕铭咬牙切齿,说:“我一定要为班级争光!”说完,又坚持向终点飞去。1000米终于跑完了,盛奕铭得了第二名,有位同学连忙抱住他,为他鼓掌,为他祝贺!
“呵!”盛奕铭这么棒,我能不夸他吗?
[小学生作文:夸夸我的同学
篇2:夸夸我的同学
全文共 493 字
+ 加入清单有人欣赏勤奋好学的蔡睿杰;有人欣赏英姿飒爽的林伟鹏;有人欣赏知识渊博的唐永吉;而我却欣赏我们班的吴嘉鑫同学。
他是一个助人为乐的人。例如,有一次我因为生病没办法上学,在家休息一个星期,那时我都不能知道当天布置的作业,当吴嘉鑫知道后便自告奋勇地帮我拿作业,每天下午放学后他都会先把作业交到我手上再热情耐心地告诉我该做些什么内容,随后他才会放心地回家。那些天我一见到他时心里就很高兴,而他也会对我投以友善的微笑,我对他的行动感激万分,我对自己说:“以后如果他遇到什么困难,我也会义不容辞地帮助他。”
他还是一个懂得分享的人,有一次上完体育课后,我感觉无比口渴,可是我的水瓶又没水了,怎么办?有了,我立刻想到了吴嘉鑫,于是便壮着胆子向吴嘉鑫要点水,此时我的心像吊着十八桶水似的七上八下的,没想到嘉鑫爽快地答应了,并把水瓶的水全倒给我。他就是这样一个善解人意的人。
他虽然不是班上的学习尖子,但他却无比聪明,他设计的科技小制作经常得奖,他写的作文也经常被选登,他还有许多你们没发现的优点哦!快来了解一下,真的很不错!
我很欣赏吴嘉鑫的助人为乐和大气,他还很正直善良,我想这些都值得我学习,吴嘉鑫好样的!
篇3:关于夸同学的作文400字
全文共 620 字
+ 加入清单在我的班上的张琳风,她很爱学习,我要夸夸她。
她小巧玲珑,一头乌黑发亮的头发,常常留着一个学生头,显得更加活泼可爱。一双炯炯有神的眼睛闪闪发亮,鼻子高高的,嘴巴大大的,笑起来的时候嘴角有两个小酒窝,牙齿白白的。
她很爱学习。有一次,吃完饭后,同学们都出去玩了,只有她一个人在教室里写作业,我对她说:”你别写作业了,我们出去玩吧!“可是她却说:”不行!先写完作业吧,这样在玩的时候也安心啊!“我听了她的话,只好拿出笔和作业本,坐下来和她一起写作业。
她对工作认真负责。有一次,她在改作业时,发现张泳宣把蒙古的蒙写错了,就把张泳宣叫来,对她说:”这个蒙字,你少加了一横,把本子拿去改正。“张泳宣把本子拿走了。放学的时候,张琳风来收作业了。她发现张泳宣的作业没更正,就把张泳宣叫来,对她说:”你的作业怎么没更正呢?“她说:”我更正了,更正在草稿本上。“张琳风说:”那草稿本在哪里呢?给我看一看呀!”她又说:“草稿本不知道哪里去了。”张琳风说:“那你这不是睁着眼睛说瞎话吗?快点给我更正。”张泳宣说:“好吧。”
她很爱劳动。这一个星期是她扫卫生区,她一大早就起床,来到学校把所有垃圾都捡干净,大家都来了的时候,她还要再去捡一次卫生区。
她拾金不昧。有一次,她捡到了五块钱,她的朋友对她说:“太好了!我们可以用这五元钱去买吃的了。”可是她说:“不行,这五元钱不属于我们,我们应该把钱交到政教处去。”于是,她把钱交到了政教处,政教处还表扬了她呢!
这就是我的同学。
篇4:夸夸我的同学作文500字
全文共 572 字
+ 加入清单计云潇,三年级五班“最诚实”的同学。
他个子比我高一点,只要有事能让他开心,他的眼睛便笑得像月牙一样。他非常诚实。
有一天,上科学课,老师让组长去拿器材。等我们拿到了器材,就立刻开始了实验。我们一个一个地做实验,轮到计云潇的时候,他就迫不及待地做起了实验。做到一半的时候,他太过于兴奋了,一不小心就把实验器材给打破了。可是,出乎意料的是,别人打破了器材,都会隐瞒自己,而他马上拿着破了的器材走向讲台,胆怯地对科学老师说:“对不起,老师,我不注意把器材给打破了。”老师微笑着说:“没关系,只要下次注意就可以了。像你这样诚实的同学很少见到啊!”计云潇听到老师讲的话,心里暗暗高兴:虽然我把器材打破了,但我主动承认了错误,所以老师没有批评我,还表扬了我。
还有一次,我们在上午自习,计云潇正在写作业。写着写着,他的同桌就和前面的同学说起了话。快到下课的时候,计云潇实在是忍不住了,哈哈大笑起来:“你们讲得实在是太搞笑了!哈哈哈哈……”张老师听到了,大声说道:“这是谁?怎么大吵大闹的?快点给我站出来!”这时,计云潇低着头走到张老师的旁边,红着脸说:“对不起,我打扰到全班了,我以后一定会改正的。”张老师和蔼地说:“没关系,像你这么诚实的同学,我不会批评你的,知错能改就是好孩子。”
这就是获得“最诚实人”称号的同学---计云潇,他诚实的品质值得我们大家学习。
篇5:夸夸我的同学
全文共 555 字
+ 加入清单我们班有很多同学,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸夸谁呢?我夸的是杨帆。杨帆个子不高,也不算胖。他长着一个方形的脸,一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的。他一笑,最弯弯的,脸上有个酒窝。杨帆在学校的时候喜欢穿校服。
杨帆喜欢帮助别人,每当别的同学需要帮助时,他会毫不犹如地冲上前去,帮助别人,他真是同学们的“及时雨”呀!杨帆不但喜欢打篮球、跑步,而且考试成绩总是名列前茅。
那是一个星期四,赵老师突然说要听写。我翻遍了书包,找遍了桌洞,就是找不到田字格纸,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。心急如焚的我有点坐立不安,正当我要绝望的时候,一个熟悉的声音传入了我的耳边。“蒋润嵩,没带田字格纸吗?我送你一张吧!”我转过头一看,是杨帆呀!说完,他微微一笑,从本子上撕下来一张纸,放在了我的桌上。顿时,一股暖流涌进了我的心田。刚才那焦急的心情也一扫而光啦。“谢谢你杨帆,你真是雪中送炭啊!”上课了,赵老师走进教室,开始听写。“闷雷滚动、人声鼎沸……该团结友爱互相帮助。何况你以前也帮助了我呀!”杨帆一边走一边说。我想追上去再跟他说声谢谢,可是他已经走了。我望着他那远去的背影,心情久久不能平静。
“多好的同学呀!在我困难的时候帮助了我。”我想。现在,我和杨帆已经成了形影不离的好朋友了。杨帆这种帮助同学的精神,让我从心里敬佩他。
篇6:夸夸我们的同学作文600字
全文共 614 字
+ 加入清单我曾以为,她是这个世界上最乐观并贪玩儿的人。无论何时,哪怕考了倒数第一,她脸上还挂着那灿烂的笑容,下课该玩的玩,该聊的聊。身为她的朋友,我老是劝她:“要把数学(数学是她的弱项)当回事呀!”她却只是笑笑不说话。直到那天,我改变了对她的认识……
那天,我不小心碰掉了她的数学练习册,便拿了起来,准备给她放回去。可是,这练习册能明显地感受出于别人的练习册的不同,没错,厚了将近一倍。带着一颗强烈的好奇心,我翻开了她的练习册。一瞬间,我被震慑了——每页练习册上,都多贴了很多纸条,有的是解题方法,有的是错题的改正,还有的,就是概念。顿时,一直以学习努力自居的我忽然觉得无地自容。从此,因为她,我也开始在语文练习册上采取同样的方式,以达到提高成绩的目的。
后来,我们在公交车上偶遇。我本以为她又会给我一个灿烂的笑容,谁知,我看到的却是她红红的眼睛和有两行清泪的脸庞。我真的很惊讶,以往她不都一直开开心心的吗?她却回答:“其实,每次考砸的时候,我都是这样的。今天的数学,我还是倒数第一。我在大家面前笑,只是想掩盖我真实的面目,我不想被大家看到我脆弱的一面。”我又一次震惊了,她这个女孩儿,看似那么不把成绩放在眼里那么贪玩,其实却这么要面子,努力!
可以这么说,是她改变了我,令我学习更加努力,语文成绩渐渐也有了提升。而她自己,也在我的帮助和自己的努力下,成绩也提到了平均分。
篇7:夸夸我的同学
全文共 601 字
+ 加入清单我的好朋友名叫xx,他在我们五年级可谓“远近闻名”啊,之所以远近闻名是因为他成绩非常的好,不说班里,在全年级都名列前茅。
段越长得不高也不矮,非常的瘦,看起来非常可爱。他精通语、数、英三科,其它附科也不错。其实,他成绩好的秘诀就是非常的细心。
他的细心表现在许多地方,无论生活、学习,他都非常的细心。
有一次,我们去逛商场,从早到晚我们都没有喝水,于是,我们去买饮料喝。
经过精挑细选,我们买了两瓶饮料,付钱后,准备回去。这时,段越说:“你把钱拿来看看里面有没有假币。”我说:“怎么会呢?别管了,快点走!”不管三七二十一,他拿钱就开始检查了,在检查一枚一元的硬币的时候,发现了破绽,“阿姨,这一枚可不可以换一下?”段越说,“咦?说曹操曹操到,怎么?有假币啦?”我惊奇的问,那位阿姨说:“不会吧,我检查一下。”结果证明,段越所说的属实,那一枚硬币的确是假币,服务员阿姨向我们道了歉。
从这一件事情可以看出,段越在生活中是非常的细心的,对每一个环节都要进行认真的检查,我是做不到的,所以应该在生活中多多留意,多多细心才行。
他不仅在生活上很细心,而且在学习上也是非常的。
我们在外面学英语,老师出题给我们做,他总是可以检查出一些小错误来,比如打错了标点符号,字母写错了等等。我觉得他做题好像不是在做,而是在挑毛病。
段越还有很多的优点,在这里我就不一一介绍了,我觉得我应该学习他,取长补短,不再粗心。
这就是我的好朋友xx。
篇8:夸夸我的同学作文
全文共 479 字
+ 加入清单我们班有一位同学,她叫罗雪茵。她长得很美,弯弯的柳叶眉下有一双大而明亮的眼睛,像星星一样一闪一闪的,似乎会说话;秀美的鼻子,下边是樱桃小嘴,总是露出甜甜的微笑;还有那长长的黑头发,经常变化着各种各样的造型,吸引着无数羡慕的目光。
她不但人长得美,而且心灵更美。比如,她非常热爱集体,每天放学后,总会看见她忙碌的身影。瞧,她正拿着一把拖把,认认真真,仔仔细细的拖着地板呢。“嘿哟、嘿哟,真脏!”几个同学小声说。而她却不辞辛劳的为班级服务着。
拖呀拖呀,好多同学们都走了。她也终于拖完了,尽管她衣服上、裤子上沾满了灰尘,但她从不嫌脏、不嫌臭、不怕累。把所有东西收拾好后,她正要离开,似乎又想起了什么,反过头来回顾了一遍教室后关上了门,才悄悄的离开……她总是这样默默的付出,整洁干净的班级离不开她持之以恒的贡献啊!
同学们看到了都情不自禁地七嘴八舌道:“罗雪茵真好!”“我要向她学习!”“她最棒!”“她是我们学习的榜样”……当然,在她的带动下,越来越多的同学爱护集体、爱护班级了。她用实际行动告诉了大家,怎样才是最美的。
这就是我最想夸的好同学,不仅人美还心灵美的罗雪茵。
篇9:夸夸我的同学
全文共 280 字
+ 加入清单我的同学有很多很多,其中她是值得夸赞的。她的脸红红的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下嵌着一双又大又黑的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿。她是勇于向不良现象作斗争的人。
有一次自习课,蛮横无理的小王拿着一根铁棍走进教室,在教室舞动铁棍。忽然,小王手中的铁棍脱落了,打到玻璃上,“啪”地一声,玻璃碎了,小王慌忙收起铁棍。上课铃响了,老师走进来了,正当老师上课时,发现玻璃碎了,就问:“是谁打破玻璃的?”班上鸦雀无声。老师再问了一次,她缓慢地站起来,慢慢吞吞地说:“是小王。”虽然他个子矮,但是有一颗纯洁的心灵。你看,她是不是值你夸夸呢?
篇10:夸夸我身边的同学作文
全文共 599 字
+ 加入清单我叫徐蕊,是一名小学生,在教室里,同学们都喜欢乱扔垃圾,但是只要有‘雷锋’,一切问题就都引刃而解啦!
我们班就有个雷锋,她叫小音,她是我们大家的榜样!
有一次,一个同学随手就将纸屑扔到了地上,如果是我的话就不会管,而她却捡起垃圾扔到垃圾桶里了,并且对那个同学说:“请你以后不要再这样了,走几步就到垃圾桶旁了,没什么大不了。”那个同学没说什么,又写作业了,我目瞪口呆的看着她,她双手放在我眼前晃了晃:“嘿!,看什么那?”“哦,没什么,就是你干嘛管那个呀?”“他那样做是不好的,我们因该提醒他,不因该放纵他不管他,其实有的时候······”她话还没说完,就被我打断了:“好了好了,别说了,真是的。”她略显失落。叮铃铃叮铃铃上课了,老师讲的津津有味,同学们也目不转睛入迷的听着,下课了,我拉着小音上厕所,走在楼道,她还是一成不变的‘捡垃圾’她总是看见纸屑,就扔掉,我也是一成不变的不能理解。
直到她对我说:“蕊,你可不可以不要总是管我,我帮帮大家难道不好吗?其实如果你做了,你就会很开心的,因为你帮助了大家创造了一个更加美好的校园,虽然我不可能把全世界的垃圾都捡了,但最起码我可以从小的,一点一滴的做起,从一点一滴来美化这世界。”从那时起,我不知怎么的,好像被她‘传染’了似的,也开始捡垃圾抱不平了。难道这就是榜样的力量吗?
她就是榜样,一个能感染众人的榜样!成绩优异的她总是喜欢帮助大家!
[夸夸我身边的同学作文
篇11:夸夸我的同学作文550字
全文共 1628 字
+ 加入清单我们班的同学有三十多个,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸夸谁呢?想来想去,就夸我的同桌逸曼吧!林逸曼的个子不算高,她的脸红扑扑的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下有着一双黑溜溜的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。每次林逸曼笑的时候,她那红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿,漂亮极了!逸曼很爱助人为乐,有一次,我做完回家作业正准备回家,天空忽然乌云密布,闪电“轰隆隆”地响着。我想:趁现在没下雨,赶快回家吧!没想到刚跑几步,乌云“唰”地一声,大雨一下子倾泻下来。我赶紧又跑回教室,可还是被淋成了落汤鸡。我自言自语:“父母什么时候来接我呀?”我瞬间听到了一阵脚步声,“嗵嗵”急速地向这里跑来。我猛地抬头一看,是她!她看到我闷闷不乐的,又看看我的身旁,就知道我没带雨伞。她说“你是不是没带雨伞。”我回答说“对。”她什么都没说就笑容可掬地拉起我的手:“我们一起走吧!”她护送我送到家,就独自孤零零地走了。没有抱怨,没有后悔,只是默默地消失在狂风暴雨中,这种无私奉献、能为他人着想的品质不正是我应该学习的吗?她真是一个善良可爱、助人为乐的天使呀!我要夸她,是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我,我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她--就是值得我学习的同学林逸曼。 第2篇夸夸我的同学作文550字
小巧的嘴巴,机灵的眼睛,配上一条长长的马尾辫,这就是我的同学,也是我最好的朋友——郭巍然。她是一个很大方的人。有一次,她带来了一本《一百个公主的故事》,这可馋坏了我们这些整天做公主梦的女孩子,大家都抢着要看,郭巍然笑眯眯的不紧不慢地说:“不用抢,你们一个一个的看,我都答应你们。”直到现在,同学们还都轮流着看呢。虽然书皮都有些损坏了,可她一点也不放在心上。我真应该向她学习。记得上回我也带了一本书叫《单翼不孤独》,王晓涵很想看,但是我不愿给她,结果她不和我玩了。看看郭巍然,再想想自己,我心里更佩服她了。她还是一个乐于助人的人。手工课上,老师让我们自由活动,就是不能说话。老师说:“可以去拿书看。”我就去书架上找我课前看的那本书。我看到郭巍然也在选书,又发现她的手中拿的那本书正好是我要找的那一本,我后悔自己来晚了一步,内心的失落明显的写在了脸上,她看出了我的失落,就关心的问我怎么了?当她知道我想要看她手里拿的这本书时,就毫不犹豫地给了我,我十分高兴地拿回去,津津有味的看起来。下课了,当我抬头看到她时,才发现她没有找到书,都一直在默默地坐着。我那时很感动,也十分后悔。郭巍然就像一位大姐姐一样关心着我,我为交这么一个好朋友感到高兴!指导老师:张义福 第3篇夸夸我的同学作文550字
每一次看到陈彦安积极向上的手朝天举着,我都会莞尔一笑,因为陈彦安以前不是这样的。自从快接近期末以后,陈彦安变得更加积极了,而且也变得更开朗了。有一次,在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上,褚老师问问题,同学们有的好像知道,不想举手或不敢举手,或者不知道答案在桌子上愣着发呆。褚老师看到这样的情形,大发雷霆,吼着问:“只有这几个知道吗?!”只见陈彦安鼓起勇气,举起了手。当时,我举着端正而向上的手,看看陈彦安的手,简直就是差了十万八千里!我连忙对陈彦安说:“把手举高点儿!老师才看得见!”于是,陈彦安再次骨气勇气,飞快地往上面伸去。老师看了,快手快脚地向陈彦安走去,点了陈彦安来发言。虽然陈彦安以前发言吞吞吐吐的,但是之后她经常发言,说话也变得很利索了。这就是陈彦安突飞猛进的变化。在上课的时候,不仅仅她很积极,而且在课间的时候,她也是很开朗的。在课间的时候,只要是一群人在一起玩,陈彦安她都会参加,并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷,比如说:抛手绢的游戏,或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧…… 而且每天,陈彦安都会笑,不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑,里面都含有开心、高兴的意思。也许,这也是影响她上课那么积极的原因之一吧!
篇12:夸夸我的同学
全文共 348 字
+ 加入清单杨一呈是我的同学,我的同学是我们班的体育委员,大队长呢!我的同学有一个圆圆的脑袋,好像满脑全是知识。一双全班最大的眼睛,炯炯有神,还有笔挺笔挺的鼻子,看上去特别帅气。我的同学性格开朗、活泼外向,更有乐于助人的优点。
有一天上午,我跟我的同学打了一架。下午,我没有了尖的铅笔了,我看了一下周围,都没有尖铅笔了。这时,我看到杨一呈有尖铅笔,我便后悔了,当初就不该与我的同学打架。我想:“我的同学能答应吗?可能连头也不会抬一下,更别说借铅笔给我了。”我还是壮着胆子惭愧地对杨一呈说:“杨一呈,能借我一支尖铅笔吗?”没想到我的同学却爽气地答应了,“没关系,过去的事就让它过去吧,别再内疚了。”
我觉得杨一呈对我太好了,不仅借了我一支尖铅笔,而且教会我怎样做人:做人要大度,不要太计较过去,才能拥有更多的朋友。
篇13:夸夸我的同学作文500字
全文共 532 字
+ 加入清单我们班的同学有三十多个,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸夸谁呢?想来想去,就夸我的同桌逸曼吧!
林逸曼的个子不算高,她的脸红扑扑的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下有着一双黑溜溜的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。每次林逸曼笑的时候,她那红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿,漂亮极了!
逸曼很爱助人为乐,有一次,我做完回家作业正准备回家,天空忽然乌云密布,闪电“轰隆隆”地响着。我想:趁现在没下雨,赶快回家吧!没想到刚跑几步,乌云“唰”地一声,大雨一下子倾泻下来。我赶紧又跑回教室,可还是被淋成了落汤鸡。我自言自语:“父母什么时候来接我呀?”我瞬间听到了一阵脚步声,“嗵嗵”急速地向这里跑来。我猛地抬头一看,是她!她看到我闷闷不乐的,又看看我的身旁,就知道我没带雨伞。她说“你是不是没带雨伞。”我回答说“对。”她什么都没说就笑容可掬地拉起我的手:“我们一起走吧!”她护送我送到家,就独自孤零零地走了。没有抱怨,没有后悔,只是默默地消失在狂风暴雨中,这种无私奉献、能为他人着想的品质不正是我应该学习的吗?她真是一个善良可爱、助人为乐的天使呀!
我要夸她,是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我,我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她--就是值得我学习的同学林逸曼。
篇14:夸夸我的同学
全文共 270 字
+ 加入清单我最喜欢我的同桌她是个女生,名字叫王行知,她是一个非常聪明的女孩子, 她有一头长长的头发,瘦瘦的身子,不大不小的眼睛,我觉得她很可爱。各科成绩都很好,她还很乐于助人,对我特别的好,我有不会的题她总会耐心地给我讲,直到我听懂为止。她的学习在班里是数一数二的。
她科学课成绩不行,我科学课是个神通,我俩互相帮助,我的语文成绩在她 的帮助下大大提升,她的科学小制作在我的帮助下,成绩也大大提升。有一次我 没带语文书,她毫不犹豫地就把书借给了我,要是没有他的帮助,我就不会完成 老师留的作业。
这就是我的同桌王行知,一个聪明热心帮助人的同学——王行知。
篇15:夸夸我的同学
全文共 294 字
+ 加入清单柳岸鑫的脸红红的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下嵌着一双又大又黑的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿。
柳岸鑫是勇于向不良现象作斗争的人。有一次自习课,蛮横无理的王刚劲拿着一根铁棍走进教室,在教室舞动铁棍。忽然,王刚劲手中的铁棍脱落了,打到玻璃上,“啪”地一声,玻璃碎了,王刚劲慌忙收起铁棍。上课铃响了,老师走进来了,正当老师上课时,发现玻璃碎了,就问:“是谁打破玻璃的?”班上鸦雀无声。老师再问了一次,柳岸鑫缓慢地站起来,慢慢吞吞地说:“是王刚劲。”虽然他个子矮,但是有一颗纯洁的心灵。
你看,柳岸鑫是不是值你夸夸呢?
篇16:夸夸我的同学作文400字
全文共 468 字
+ 加入清单夸夸我的同学:我有许多朋友,最好的是小贾,他是我的同学。他长着一头又黑又短的头发,嘴里有两排洁白的牙齿,闪亮的眼睛上长着一双狭长的睫毛。他是一个关心别人、热情大方的人。
记得在一个炎热的夏天里,中午,太阳烘烤着校园。那天,尽管下课了,但是操场上却没有一个同学,同学们都躲在教室里乘凉。直到下午,气温降低了一点,同学们才出来玩。我玩着玩着,突然发现我的水喝完了。我的好朋友小贾知道了我没有水,立即把我的水杯拿到餐厅门口里接了一大杯水。我特别感动,连忙说:“谢谢,小贾。”
一个晴朗的下午,我写作业时,遇到了一道难题。于是我拍拍小贾肩膀,问他:“你会做这道题吗?”我问了好几遍他才转过来。原来他也在做这道题,他暂时也不会做。我们两个就这样一直思考,最终想了半个小时也没想出来。于是我觉得这不是办法,我就又往后做题,等我做完了后面的题,他也做出了那一题。他赶快给我讲。可是他后面还有许多题都没有做完呢,我真替他担心,就想让他先完成任务再说。他却说:“没事,我一定能做完的。”,于是他很认真地给我讲了起来。
这就是我的同学小贾,一个值得我学习的榜样。
篇17:夸夸我的同学作文600字
全文共 612 字
+ 加入清单新学期开始,班级又要竞选班委了,同学们纷纷准备竞选班长、学习委员等“热门”职务。可是劳动委员的职务却没人愿意竞选。是啊!大家都知道,当劳动委员既要打扫卫生又要倒垃圾,又脏又累。干得不好的话,还常常被老师批评,真是一个吃力不讨好的活,谁还愿意干呢?
这时,班主任刘老师问:“谁还愿意竞选劳动委员呀?”同学们你看看我,我看看你,鸦雀无声。突然,钱露站起来说:“我愿意当劳动委员。”刘老师有些疑惑地问道:“你?你真的想当劳动委员么?”钱露肯定地说:“我真的愿意。”同学们一听都张口结舌、惊讶不已。
从那以后,每天下午放学,钱露都要帮助其他值日生一起打扫卫生。她默默无闻地劳动着,总是最后一个回家。在她的辛勤努力下,我们班的环境卫生变得越来越干净了,为此,我们班还被学校评为“文明卫生班集体”。
记得有一次,那天轮到我打扫卫生。我刚拿起扫帚,忽然肚子好痛,豆大的汗珠从我的额头上滴下。钱露看到我痛苦难耐的表情,走过来关切地问:“你怎么啦?脸色这么难看。”我捂着肚子说:“我肚子不舒服。”她焦急地说:“那你赶快去学校医务室那里看看吧。”“那卫生……”还没等我说完,她就让同桌把我扶去了医务室。当我从医务室回来的时侯,看见她正在帮我打扫卫生,那一刻,我非常感动,赶紧跑过去和她一起打扫。最后,教室在我们俩勤劳的双手下,被打扫得干干净净。
这就是我们班的劳动委员——钱露,一个既热心又热爱劳动的人。我应该向她学习,学习她乐于助人、不怕吃苦的精神!
篇18:夸夸我的同学作文
全文共 462 字
+ 加入清单再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”,夸夸我的同学作文。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。
范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。你想想,你摔成这样,没人扶你,你的心里是什么滋味 ! ”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩,而我却……
一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前,说:“对不起,我不该那么自私……”而她却说:“知道就好,好好改吧!”从此,我改掉了自私的毛病。
篇19:夸夸我的同学作文
全文共 311 字
+ 加入清单我们班的同学有三十多个,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸夸谁呢?想来想去,就夸夸我的好朋友李爱翎吧!
李爱翎的个子不算高,她的脸红扑扑的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下有着一双又大又黑的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。每次李爱翎笑的时候,她那红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿,漂亮极了!
李爱翎很爱助人为乐,有一次,我的红领巾不见了,我很着急,就急忙告诉了好朋友李爱翎,李爱翎听了以后,飞快的跑走了。正当我不知道该怎么办的时,李爱翎匆匆忙忙地跑了过来,递给了我一条崭新而又鲜艳的红领巾,说:“快戴上吧!”我很感谢李爱翎,并且要向李爱翎学习这种助人为乐的精神。
这就是我们班的李爱翎,一个爱助人为乐的同学,一个热心的好朋友。
篇20:夸夸我的同学
全文共 534 字
+ 加入清单我们班有一个班长,名叫何欣鹏,是一名很文明的孩子。他的脸圆圆的,大大的嘴巴,小小的眼睛,是一个聪明的孩子。他什么科目都不错,特别是语文,不管什么问题都回答得十分棒,考分总是比谁都高,但就爱开玩笑。 星期三那天,老师把练习册给我们发下来了。我一看,是“优”!高兴极了。马老师给我们念了打优加,再加上三角形的人的作业,全班只有一个,是何欣鹏。又是他!马老师把他的练习册拿上来了,开始给我们念他的答案。大家听得津津有味,连我也被深深地吸引了。我认为他回答得真是出神入化。马老师最后说:“何欣鹏,把这个问题答得多好。今后大家要多向他学习。听见了吗?”同学们响亮的回答声震耳欲聋,我却在暗自盘算,下课后我得向他取取经。然后我们自己改,但都改得没有那么出神入化。老师便请出一位同学来念他的回答。他说了半天,我们觉得还是不如何欣鹏。老师又一次表扬了何欣鹏,害得我羡慕死了。
下课了,我第一个跑到何欣鹏身边,问他为什么回答得这么好,有什么秘诀。他看了看我,什么也没说,用双手的食指按住自己的头,然后转了几圈就笑眯眯地走开了。我当时真是丈二和尚——摸不着头脑。心想:何欣鹏这不是又给我开了个玩笑吗?我又一次被他给捉弄了!
“这个人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味她的动作,答案不就出来了吗?