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2369作文
543校园的一角
全文共 365 字
+ 加入清单走进美丽的学校————育才,芳芳的香气扑鼻而来,五颜六色的花朵竞相开放,仿佛来到了人间仙境,百草园就是我们美丽的“花园”
百草园在“教学楼”和“科技楼”中间从远处眺望,一排铁栏杆里面满是彩色的“云朵”一团一簇看上去软绵绵的,好像跳上去睡一觉,或者坐在上面玩一玩。可那讨厌的铁栏杆把我们远远隔离。这样也不错,即不让“云朵”飞出去,又防止“小偷”偷这样宝贵的“云朵”。走进看才发现这是一片花朵,中间的小路是方便园丁给花花草草浇水、施肥。这些都是园丁精心培育的结果。下课了同学们在百草园前嬉戏、欢笑、追逐,花儿们被感染了,摇头晃脑、咧着嘴笑了,它们快乐的看着同学们那穿梭在走道上的身影。上课了,百草园安静起来,没有了同学们的欢声笑语,花儿们静静的凝听从教室里传来的朗朗读书声。
百草园,我们美丽的“花园”,我爱这个“花园”,我爱美丽的校园。
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篇1:美丽的校园一角作文500字
全文共 493 字
+ 加入清单每个学校都有自己的风景,可能是普通的风景,也可能是特有的风景。
我们学校和别的学校一样,有红色的塑胶跑道,有美丽的喷泉,也有四季风景各异的小花园,但我最喜欢的还是我们学校的文学大道。
文学大道位于中心广场和体艺馆的中间,长大约十米,宽大约四米,大道看起来很普通,实则又很不普通,因为在大道的中间刻有一个石书的造型,石书堆成的三角形的模样,给校园增添了满满的书香味。它的不普通,不仅在于它有石书作点缀,还在于它的道路中间栽种了许多大树。那些大树就像士兵一样,保卫着大道,为大道增添了勃勃生机!
走上文学大道,低头一看,便清晰可见那红色的瓷砖上刻着满满当当的作文,写景的、写人的、写物的、写事的……这些作文语言优美,语句工整(、辞藻华丽)……当你心情烦躁的时候或没有写作灵感的时候,就可以去那里走一走,心静下来了,灵感也就自然出来了……
文学大道上,一直都很安静。安静得只能听见树叶的沙沙声。石书一动不动地立在中央,偶有的风声,偶有的雨声(,才能为这静谧之地奏响一曲动人的乐章)!拿着一本书,坐在石书上翻看,还是很惬意的!
这文学大道,不仅风景优美,还与众不同,在我的心目中,连中心广场都比不上它呢!
篇2:校园的一角
全文共 728 字
+ 加入清单早晨,眼光明媚,比蓝色的天空上飘着几朵轻软柔和的白云。
我背着书包,走进美丽而又充满活力的校园。
走过宽广的小操场,一阵凉爽的清风把我的视线引向了小池塘。
小池塘的水真清啊,清得可以看见池底绿色的青苔在轻轻摆动。我望着平静的水面,看呀,还有一个我,她也正在微笑地望着我。
小池的水真静啊,他仿佛是一匹明洁的丝绸,让你看了不由地安静下来,是啊,如此平静的水面,有谁会忍心打破它的安详呢?小池的水真明艳啊,它仿佛把蓝天、白云的艳丽色彩都涂抹在自己身上,让自己显得更加引人注目。
太阳下,小池波光粼粼,那碎碎的金子是谁在我们不注意时悄悄撒上去的呢?这幽静的小池啊,你给了我多少美好的遐想,小池上,一座雅致的小桥横跨两岸。
站在小桥上,你可以俯视阳光投射到的清澈的池底享受无限的惬意,颇有一分小桥流水的感觉。走下小桥,在小池边的长椅上坐下,闭上双眼,霎那间,我仿佛听到了溪水和小桥的交谈,它们交谈蓝天,交谈白云,交谈一切美好的事物。
陪伴着小池的是一座小花园。
小草已经探出了尖尖的脑袋,多鲜,多嫩。像碧玉?不,太俗气。
像翡翠?不,太老成,那是一种说不出的绿意,那是一种令人神往的感觉。
小草笔直地挺立着,高高地把头抬起,向着阳光,向着光明。
看着它,我仿佛感到了生命的律动,看着它,我感到了蓬勃向上的气息。
成长吧,小草,展示你的活力,成长吧,小草,放飞你的美丽。
在草丛中还点缀着零零星星的小花,那一朵朵小花,仿佛一只只盯着我看的眼睛。
小花儿,你犹如天真烂漫的孩子,纯洁,可爱。
在和煦的晨光的抚摸下,悄无声息地张开怀抱,去拥抱美丽的校园,去拥抱灿烂的大自然,小花儿挺直了腰杆,好像正对校园说着最美好的祝福。
小草陪伴着我们一起成长,小池陪伴着我们一起流淌,美丽的校园,是充满快乐的天堂。
篇3:校园的一角
全文共 625 字
+ 加入清单我的学校很美丽,但最美的地方不是热闹的操场,也不是能传出朗朗读书声的教学楼,而是在办公楼对面的科技大楼。
一进科技楼的大门,左边是琳琅满目的蝴蝶标本,它们来自世界各地,颜色各异,色彩斑斓,形态不一。碧凤蝶、天蛾……,尤其是冰清娟蝶,透明的翅膀点缀着黑色条纹,把你带进一个蝴蝶的世界。过身,你会置身于人和宇宙的海洋,它们都是老师和同学们亲自设计的美术广告。如果你在一口气内把这些知识全部记住,那你一定会“上知天文,下晓地理”的!
一楼拐弯处是做实验的地方,每天这里都有同学在做实验,探索着知识的奥秘。二楼是电脑室,电脑室的地板像镜子一样明亮,每一台电脑都整齐地摆放在桌子上,我们在这里打字、画画、学知识,如果累了可以放松一下。三楼是音乐室,同学们可以在这里尽情地歌唱,尽情地舞蹈。从星期一到星期四科技楼都格外安静,可是一到星期五,科技楼就热闹起来,同学们都来参加课外小组活动,有的在“冲浪”,有的在翩翩起舞,有的在尽情歌唱,科技楼成了欢乐的海洋。
下了科技楼,阵阵花香扑面而来。夺人眼目的两棵龙爪槐直立在椭圆形的花坛里,低着头,仿佛在欣赏那些争奇斗艳的花儿。月季花羞红了脸,吐着迷人的香气;剑兰把胳膊伸的直直的,象一把利剑,直插蓝天;娇嫩的粉豆花白天似乎怕被晒黑了粉红色的小脸蛋,裹的严严的,到了晚上才会吹起它的小喇叭。那些绿绿的小草也不甘示弱,拼命地摇摆着身子:“我也很美呀!”
这就是我们学校的科技大楼,充满着生机。怎么样?来看一看吧,它会张开双臂欢迎你!
篇4:校园的一角
全文共 553 字
+ 加入清单我们的校园可大了!有庄严的升旗台,有漂亮、欢歌笑语的演艺广场,有高大的教学楼......但我最爱的还是美丽的名人园。
沿着美术室旁边的小路,就到了校园里的名人园。
名人园的中间是六棵香樟树,每棵树下有一个花盆,花盆是用木头做的,长方形,还可以让同学们坐在花盆上乘凉、休息。香樟树的枝干,有的盘根错节,有的密密匝匝,还有的向同一个地方伸展开来,数不胜数。枝上的树叶,在阳光的照耀下,显得格外可爱。在地上捡起一片树叶,还散发着奇特的香味,让人神清气爽。
名人园有很多栩栩如生的名人雕像,他们静静地站在那里,非常严肃。我最喜欢贝多芬和居里夫人了,贝多芬穿着西服,我仿佛看见贝多芬弹着优美的乐曲,令人陶醉。而居里夫人,则梳着辫子,眼神严肃,让人想到她正在为某一个科学难题思考着什么。
“沙沙......”嘘!听,这是什么声音?原来是雕像后面的紫竹林在“唱歌”呀!紫竹林奏着优美的乐曲,风吹过来,枝叶伸展开她纤细的身体,随风翩翩起舞,在阳光的照耀下,竹子透过点点斑光变得更加迷人了。竹子的叶子呈墨绿色,阳光下,竹叶又变成了翠绿色,让人有一种返老还童的感觉。
名人园的旁边是我们的教学楼,同学们可以在充满知识的海洋里学习,教学楼外面有五彩缤纷的栏杆,像一道彩虹,漂亮极了!
一转眼,我在学校已经度过了四个春秋,我为名人园感到自豪。
篇5:校园的一角
全文共 536 字
+ 加入清单时间在奔跑,转眼之间,无数个日日夜夜已被时间的大海吞没;转眼间,我们已成了少年。
看着面前熟悉的一草一木,我不禁想起了我们刚来时,那种好奇的神情。我不禁想,我上了大学后会忘记这一切吗?答案肯定是不会。其中,我最不会忘记——就是那再平凡不过的乒乓球台和后面的小树林了。
它们十分平凡,绿色的台面,红色的水泥支架。但它们又十分不凡。看看那桌面上被砸出的凹痕,那凝聚着多少乒乓球热爱者挥汗如雨的奋斗呀!看看桌台下那一片小小的空隙,那里曾有多少人在玩捉迷藏时藏到过呀!
每当我看到乒乓球台时,耳边就仿佛响起乒乓求跳跃时清脆的响声。在几座乒乓球台后,就是小树林啦。
在这片“无草林”里,只有几棵高大,挺直的树立在那里。远看,它们光秃秃的,似乎没有一点生气。可等你走近了看,你就会发现在那数不胜数的细枝条上,有着一团团嫩绿的芽,那嫩芽刚刚生长出来。刚生出的嫩芽旁,挂着一个个棕绿色的小毛球,它的表面有数不尽的绒毛。就像一个个毛绒绒的绿线团。
再走近些,你会发现一块块土黄色“铠甲”样的老树皮下,新生的树皮整装待发,那淡淡的绿色像在向人们展示自己的生机,预示着树木也要换衣裳了。
如果你好奇揭下一块干枯的树皮,你就会有发现:“枯树皮上的纹路也太像老人脸上的皱纹了。”
我爱校园,更爱校园的每一个角落。
篇6:美丽的校园一角
全文共 549 字
+ 加入清单走进陪伴了我四年的校园,首先看到的就是那代表着文明和快乐的绿色的教学楼。在教学楼的北面就是大家都爱的操场。
走进操场,第一眼看到的就是那绿油油的草坪,就像春姑娘的披风,格外得显眼。早上,一簇簇小草上布满了晶莹剔透的露珠,像一颗颗珍珠,漂亮极了。大红色的塑胶跑道围绕着那绿色的草坪,更显得生机勃勃,更显得活泼。在操场的北面是一个篮球场,那里有两个大篮球架和四个小篮球架。球场两端的两个大篮球架相对着,像是在聊天一样;四个小篮球架整齐的排成一排,好像四位观众在看我们打篮球。每当上体育课时,我们只要完成了任老师的布置的任务,就会你追我赶地跑到体育室里,拿出篮球,到球场过一把篮球瘾。操场的南面是沙坑和一些运动器材,有单杠、双杠,还有云梯。每当下课时,同学们都会来这里玩,时而跳远,时而爬云梯,同学们像一只只敏捷的猴子,在云梯上爬来爬去,玩得可开心了,我们有时翻单杠,有时坐在双杠上聊天,一片欢声笑语,热闹极了。操场的西面是旗杆,五星红旗在空中随风飘动。每当星期一时,就会举行升旗仪式,随着国歌的响起,五星红旗缓缓升向空中。
之后就是精彩的国旗下讲话,同学们都听得非常认真。操场的东面是一排铁栅栏,周围是一排冬青树。一棵棵冬青树笔直地立着,像一个个卫士,保卫着我们的校园。我爱我的校园,爱校园的一角——操场。
篇7:八年级上册语文第六单元作文
全文共 708 字
+ 加入清单因为有了理想,我们人类才会有想要达到的目标。理想就是一种鼓励,催促我们去实现梦想,如果没人有理想,很多我们现有的科技、知识等事物便不会存在,而人类会停留在古代的时空中。
理想这个词语,大家都熟悉,理想这个词语由小陪到我们大。像小时候的我,长大之后想做一位美术家,努力了很多年我的理想便达到目标。虽然那个理想很渺小,但最终的收获确实是充足的。从古至今,理想支撑了不同历史人物,让他们坚持不懈,才能成功。
历史里一位出名的音乐家,因耳朵失去听觉,令他差点放弃写音乐的理想。这位音乐家便是大名鼎鼎的贝多芬,而他现有的美誉,“音乐巨人”,都是为他当时没有放弃,有屹立不倒的目标,才能够有这样的成绩。
另外一位没有放弃理想的历史人物就是爱迪生。这位科学家,决定了要研发电灯,便花了三年时间来做几万次实验,还用了几千种不同材料才成功造成新的电灯。在这过程中,爱迪生为了鼓励自己便作出几句说话,其中有一些成了现在的名言。“我没有失败,我只是找到一万种行不通的方法”便是他其中一句名言。
中国著名作家鲁迅曾经都有个理想,他希望能够拯救中华民族,有这个理想的时候,以为救国的方法是通过救人民疾苦,所以鲁迅向学医的想法发展。他最终发现人民的疾苦不是国家的问题,而是人民的本质,所以他改用文学拯救国家。鲁迅弃医,开始写作,唤醒百姓良心,最终实现了理想。
世间没有不劳已获的成果,要成功实现理想,便要艰苦努力,运用正确的方法和建立明确的目标,理想便能成功。
有人曾经说过:“目标决定你成为什么人。”贝多芬的理想决定他为一位音乐家,爱迪生的理想决定他为一位发明家,鲁迅的理想决定他为一位拯救国家的一位作家。
人有理想,便要为它而坚持,最终才会有成功的一天。
篇8:我最爱的校园一角
全文共 330 字
+ 加入清单有人喜爱火红的盛夏,有人喜爱凉爽的金秋,也有人喜爱冰肌玉骨的隆冬,而我却喜欢万物复苏的春天。因为,我喜欢春姑娘给我们美丽的校园添上了一幅百花齐放的画卷。
你看!操场上有惟妙惟肖的浮雕,有高大挺拔的榕树,有洋溢着同学们欢声笑语的游乐场,但我觉得最美的还要数校园一角——绿韵园。
走进绿韵园,细叶榕那翠绿的颜色,顿时明亮地照耀着我们的眼睛。叶子一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。桃红色的月季点缀着这碧绿的画面。只有鸡蛋花树的枝头光秃秃的,有几片枯黄的叶子挂在上面,在风中颤抖。也许是春姑娘太忙了,还没来得及给鸡蛋花树换上春装。
春回大地,万物复苏。阳春三月的校园里姹紫嫣红、鸟语花香,到处呈现出一片欣欣向荣的景象,到处充满着诗情画意。我们的校园真是引人入胜,美不胜收。
篇9:美丽的校园一角
全文共 313 字
+ 加入清单一进园门,迎面而来的是两头用石头雕刻成的小鹿,它们互相对望,显得栩栩如生。小鹿身后有一个不大不小的水池,池水清澈见底,还有几只小金鱼在水里快活地嬉戏,水池中央架着一个用木头做的小桥,每当中午,小金鱼们就游到小桥底下,把它当作遮阴的 。 水池旁边还有许许多多的花花草草,它们就像一片绿色的海洋,那些色彩艳丽的花朵,把绿的海洋点缀得更加迷人。
园子里还有一截截高高矮矮、大大小小的树桩形的石凳和石桌。我们有时也来这儿玩耍,谈笑风生。一天的疲劳顿时烟消云散,偶尔有几只蝴蝶停在我们的肩上,好像在倾听着我们交谈、学习。
我爱生物园,爱它那里四季如春,景色怡人的风景,爱它那迷人的“山水”。
篇10:八年级上册英语第三课
全文共 475 字
+ 加入清单The winter holiday is coming.I want to do something useful in the winter
holiday. If so,I think my winter holiday must be very great.
At school I dont do well in English. My brother is a college student.He
studies English and does well in it.So I first want him to help me in the winter
holiday.This time I must work hard at English.Every morning I want to listen to
English on the radio.Then I want to do more speaking with my brother.Im sure I
can become good at it by hard work.
篇11:校园的一角
全文共 610 字
+ 加入清单我们的校园可美了。有绿绿的草地,有宽阔的操场,有庄严的升旗台……可我最喜欢的是它东南角的小花园。
美丽的春天来到了校园,树木发芽了,就像是在欢迎春姑娘的到来,小草探出头来,一阵风吹过,他们似乎在向春姑娘招手微笑……学校的小花园也不甘示弱:草地上的映山红朝气蓬勃,有的红着脸,就像位害羞的小姑娘。有的全开了,露出几根小小的花蕊,真的像是摇篮里的小宝宝。有的还是花骨朵儿,含苞欲放,在绿叶的衬托下,显得格外娇美。在旁边的小池塘里,只看见几片荷叶立在水中,仿佛是水上的哨兵。
炎热的夏天到了,树木长得更加茂盛了,那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。下课时,同学们在树下乘凉、嘻戏。抬头望去,小池塘里绿绿的荷叶间,几朵粉红粉红的荷花迎风摆动,真是“万绿丛中一点红”啊!
夏姐姐迈着轻盈的步伐离开了,秋姑娘来到了我们身边。她用一支神奇的画笔,把枫树染红了,把小草染黄了;她又施展她那神奇的法力,让菊花在秋风中绽开了笑容。小花园里的菊花经过了春天的孕育,夏天的酝酿,终于在百花凋谢的秋天怒放了,似乎是填补这时的空缺,让这萧条的秋不显得凄凉!
半片黄叶落下,伴随着一丝生命枯萎的声音,树杈上又只剩下了枯枝,小池塘渐渐干涸。站在户外,轻轻的呼一口气,一团白雾裹着一份温暖袅袅升空,在半空中伸展,最后消失得无影无踪……这一切都告诉我们,寒冷的冬天来到了学校。
这就是我们学校的东南角。我爱我们学校的东南角。
篇12:校园的一角作文
全文共 624 字
+ 加入清单我们的校园美极了,花团锦簇,绿树成荫,像一个美丽的“大花园”。
走进校园,首先映入眼帘的是两棵高大的黄桷树挺立在大门的两旁,像两个校园的小卫士;像两把撑开的巨伞……。树叶繁茂,像大树翠绿的头发。又往前走,一面随风飘扬的明艳的五星红旗呈现在眼前,两边的阶梯也很特别,是蜿蜒在上坡上的,并且每歩阶梯都闪闪发光,跟镜子似的。
站在二操场中心,往右边看,是一面文化墙,上面有古代的诗人和文学家作的诗词等等。左边是教学楼,像“大山”似的耸立在操场的上方。
沿着操场边弧形的阶梯走上去,就到了一个“植物园。”在小操场中间有一个大花坛,花坛中间有孔子的雕像,站在孔子身旁,有一种一览众山小的感觉,在花坛四周种了一些像宝剑一样尖的塔松,还有许多铁树“高耸”在峭壁上,他们像翠绿屏障。在石壁上还有一座座抜地而起的小山,小山上还有一棵棵矮小的树,一颗颗小而美的花。往后看是两排盆景的香桂花和木兰,秋天一朵朵红艳的木兰含苞欲放了,香桂花的笑脸也绽放了。
春天,一朵朵映山红笑破了脸,铁树也像花花卫士一样了,小草也迫不及待出来探道了。每棵树都发芽了,有些植物也绿了,花儿也有许多颜色:红的,黄的白的等等五颜六色,五彩缤纷。还有芬香扑鼻的香气传进你的鼻孔。
夏天,太阳无情地照射着孔园,可他不急不躁,依然那么安详。看到孔子的雕像就会想到“言必行,行必果”这句话。
到了冬天,生命力顽强的黄桷树,还是那么枝叶繁茂,每天都陪伴我们迎接初升的太阳。
我们的校园可真美呀!
[写景作文600字六年级
篇13:八年级上册第一单元作文300字:《雅鲁藏布大峡谷》读后感
全文共 283 字
+ 加入清单幽幽的峡谷,与高高的珠穆朗玛峰交相辉映,形成强烈的视觉反差,给每个人一种独特而强烈的视觉艺术感。
看到《雅鲁藏布大峡谷》这篇文章的第一瞬间,我便被里面描写的奇妙景色所吸引住了:“雅鲁藏布大峡谷,映衬着雪山冰川和郁郁苍苍的原始林海,云遮雾涌,神秘莫测。大峡谷的水,从固态的万年冰雪到沸腾的温泉,从涓涓细流、帘帘飞瀑到滔滔江水,真是千姿百态。大峡谷的山,从遍布热带雨林的山脉到直入云天的皑皑雪山,让人感觉如神来之笔。”
美丽的雅鲁藏布大峡谷!江水、树木、温泉、冰雪、江水……
我的眼前,画面显现着。犹如到达了人间仙境。
哦,峡谷!雅鲁藏布大峡谷!在我长大后,一定要亲自去看看你!
篇14:校园的一角
全文共 340 字
+ 加入清单校园里的美景真是好美啊!
这天早晨,天有点雾,我吃过饭就早早的来到了学校,放眼望去,那白中带绿迷迷茫茫就像一个湖,近一看,原来是茫茫中一片绿,还有那各色的月季花,散发出浓郁的清香,步入其中,犹如仙境一般,只要脚尖一点,就会有飞起来的感觉。
这时一轮旭日已经从东方缓缓升起,晨雾被朝阳披散,一座美丽的教学楼在一片霞光中清晰地呈现在我的眼前,仿佛一切都是那么美。呼吸着校园的清新的空气,所有的烦恼,伤心顿时消失了。
校园里有苍翠欲滴的松柏,有的像蘑菇,有的像小塔,有的像…。绿草如茵,像一块绿色的地毯。还有的开着紫、红、白、黄各色的花,红的似火,白的似雪,粉的似霞,黄的似金,它们千姿百态,像一个亭亭玉立的少女,散发出诱人的清香。
我们的校园真美啊,她给了我知识,给了我快乐,她是我们的乐园。
篇15:八年级上册语文第六单元作文
全文共 601 字
+ 加入清单每个人都有理想。理想它好像一盏彩色的灯,当你转动按钮的时候,它很漂亮、美好。理想,它是要靠人类去追求,去实现,去开启的。理想,它是我们生活中不可缺少的东西,少了它就会觉得人生没有了目标。理想……
有的人可能想长大了当一名教师,去给予孩子们知识;有的人可能想长大了当一名工人,去给人们建起高楼大厦;有的人可能想长大了当医生,去救死扶伤。有的人想……我呢?我跟他们都不一样,我想当一名警察。因为我想和带你电视里的警察一样,去抓小偷。每当看到电视里的警察穿着一身漂亮的衣服时,我都特别的羡慕他们,我希望有朝一日我也能和他们一样。
我听说过这样的一个故事:“我”去书店看书,看见一个小偷再偷一个妇女的钱包。刚好一个警察叔叔经过,看到了这件事,立刻迈出步子,向前追去。小偷回头一看,看见了一个警察再追自已。小偷心想:完了,万一被警察追上了。我可就要坐牢了。早知道就不钱了,小偷后悔,“早知今日,何必当初呢?”小偷在回头一看,警察离自已越来越近了。心中有一个可怕的想法。小偷把警察带到了一个荒无人烟的地方。突然,停住了脚步,从腰间拿出一把匕首。向警察刺去,警察就这样被杀了一刀,但他没有退缩。最终,小偷被警察叔叔制服了。
从那以后,我就有了当警察的理想,我知道当警察很难,要时时刻刻为人民着想,要维持治安,还要做好多……但我相信只要我努力,我一定会实现我的理想的!我想让它成为我人生的一盏明灯。我将会去追求它,去实现它!
篇16:校园的一角作文450字
全文共 445 字
+ 加入清单一进门,首先映入帘眼帘的是《弟子规》文化墙和泰山石。首先来到泰山石。我在远处看像如来佛的手掌,仿佛把孙悟空重重地压在了五指山下。走进了看,像巨人的鞋子重重地踩在地面上。
泰山石旁边是一座美丽的花坛。每一朵盛开的花就像是一张小小的帆。帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。花儿一串接一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹。从远处看,只见一片辉煌的五颜六色。只是深深浅浅的颜色,其中还泛着点点银光,像迸溅的水花。仔细看时,才知道是每一朵花中最浅显的部分,在阳光的照耀下,互相挑逗。如果走近了凑上去闻一闻。有淡淡的芳香,香气似乎也是五颜六色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我们。
《弟子规》文化墙在我们的学校楼对面,她时时教导我们做人的道理。在我心里印象最深刻的就是那一句——父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听……每当我们放学或上学路过时都会看到这一行字,它时时教导着我们要做一个知书达理的孩子
这就是我们学校的一角。
篇17:人教版八年级上册二单元作文:阿长与《山海经》读后感_500字
全文共 491 字
+ 加入清单在阿长与《山海经》里,鲁迅曾怀着真挚的感情为长妈妈呼唤:“仁厚黑暗的地母,愿在你在怀里永安他的魂灵!”这种刻骨铭心的人间至爱显露了鲁迅心灵最为柔和的一面。
人总有缺点,就算不能犯错的保姆也不例外:常常喜欢切切察向人们低声诉说些什么事,还竖起第二个手指在空中上下移动或者顶着对手或自己鼻子。又不许鲁迅小时走动,拔一株草搬一块石头就说鲁迅顽皮要就告诉鲁迅的母亲一到夏天睡觉时她又伸开双手双脚,在床中间摆在个“大”子,使得小鲁迅没有余地翻身。
但她也有很多的优点,春节到了那种兴奋由然而生,放鞭炮,贴对联,给小鲁迅讲春节的故事,也会在晚上坐在摇椅上听那椅子发出的吱吱声,讲着那《山海经》的故事。
而且总是那么幽默:哥儿,你牢牢记住!她说。“明天是正月初一,清早一睁开眼睛,第一句话就是记得对我说阿妈恭喜恭喜”:搞得小鲁迅捧腹大笑。
鲁迅以文为药,置于旧社会人民的精神伤害。
通知字里行间,我感受到了旧社会的残酷、冷漠、无形、黑暗。但我又从鲁迅和阿长感受到了那时候每个中国人都在寻找着通往中国黎明的路,每个中国人都渴望看到在中国天空上五颜六色的彩虹,每个中国人都在期待着看到旗杆上高高飘扬的五星红旗。
篇18:校园的一角小学生
全文共 1530 字
+ 加入清单如果你来我们的学校,一定要去我们的池塘。
刚进池塘,你看到的只有一排的松树和一片翠绿的草坪。那一排松树像一个个士兵一样,不让别人踩踏这片翠绿的草坪。从远处看,那一片翠绿的草坪像一块翡翠;在往里走,你能看到的是高高的假山,上面有一座塔和凉亭;走进池塘深处,会有很多朝霞般的杜鹃花。
这就是我们的学校。
篇二:校园的一角
校园的一角可真美丽!
舞台上,同学们把舞台设计成心中的小路。看,同学们有的放一束束艳丽的鲜花,有的放一棵棵嫩绿的小草……我看见了杨树的树枝在不停地摆动,仿佛那新的生命在跳动。在它旁边的是榕树廊,有树木、紫色的花儿和红果子,其中红果子还悄悄地结出了白的花。我还发现只要红果子开了花有落花,第二年就重新结出绿果子。
学校的景色真美,我喜欢它!
篇三:校园的一角
春天,春姑娘迈着轻盈地步伐来到花园里,喜笑颜开的迎春花向春姑娘快乐地招手,在明媚的阳光照耀下,更加鲜艳夺目;夏天,小草长了一地,他绿油油的叶子显得非常柔软,好像在说:“我还没有长大,请别踩我。”;秋天,生机勃勃的秋菊,它们千姿百态,争芳斗艳,就像在举行选美比赛一样;冬天,一排排松树,就像保卫祖国的战士一样,保卫着我们学校,挺拔的站在花园里。
篇四:校园的一角
我们的校园很美,有花有草有树木还有一个标致的桐做的一个形状,我们每天下课后都在那周围玩。大家最喜欢的地方还是操场,我们学校有三个操场,一个是乒乓球台,一个是有篮球架的,一个是有草地的。
我们班大多都是在操场上玩,因为那里有单双杆,不过,我们女生不玩这些,都玩一些跳绳,捉迷藏等游戏。
我们校园的操场是不是有很多东西啊!
篇五:校园的一角
风和日丽的早晨,我很早就来到了校园!
走进校园,我一眼就看见大哥哥大姐姐在值日,值日得很认真。左边是篮球场,同学们有的在打篮球,有的在嬉戏,有的在踢毽子,跳绳……,玩得很开心。
前面是小亭子,小亭子是同学们自由读书的场所,两边是绿油油的松柏,还是那样挺拔,还有一条弯弯曲曲的小路,小路边有几棵女贞树……。
左面是操场,也是同学们跑步的地方,操场中间是一大片葱绿的叫不出名字的小草,这里是蟋蟀、蝈蝈、蚱蜢等各种昆虫的游乐场。
啊!我多么爱这美丽整洁的校园一角!
篇六:校园的一角
在我们学校综合楼前面,有一棵高大挺拔的桂花树,桂花树树枝上覆盖着四季常绿的叶子,一片片,一枝枝相互挤着,不留一点儿缝隙。
每当秋天的仙子迈着轻盈而娇嫩的步伐来到人间时,桂花树那闪闪动人的花朵,一个劲儿的冒出来,在陽光的照耀下闪着点点金光。把桂花树凑近鼻子一股你从未闻到的香味扑鼻而来。当秋天即将结束时,桂花也在一朵朵的凋谢,落下的那小巧玲珑的花瓣,也随着秋风到处飘荡。
篇七:校园的一角
夏天来了,蝉鸣蛙躁,荷花池热闹起来了。一朵朵睡莲睁开朦胧的眼睛,缓缓地伸展腰枝,开花了。她们把美和芳香带给我们,带给我们无穷的快乐。她们像不懂事的小孩子,在水池里玩耍;又像大姐姐一样照顾小睡莲。她们多姿多态,让我们赞不决口。
可是有一天,几个六年级生摘了一朵睡莲,睡莲正是艳的时候,她在无声地哭泣。六年级生真诚地道了歉,作了保证,可谁又能挽回这个娇嫩的生命呢?
我爱她们!我想:睡莲也有生命,她们是大自然母亲的孩子,我们不要再去伤害她们,让她们明年在欢呼、跳舞吧!
篇八:校园的一角
校园的西面有一片小树林。下课的时候我常常去小树林观风景。
下课了,我来到小树林,看到小树林美丽的柳树。我忽然觉得自己仿佛就是一颗柳树,穿着棕色的裤子,绿色的上衣,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,绿色的头发随风飘动。不光是我一颗,整个小树林的树都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静的站在哪儿。
过了一会,我才记起我不是柳树,我是在观看柳树呢!
[校园的一角小学生作文8篇
篇19:校园的一角
全文共 426 字
+ 加入清单初来这所学校,就已被它朴素而不乏典雅的装束折服了,红色的教学大楼,宽广的绿茵场,绿色的小树林,久而久之,我发现学校的一个小角,都是生机勃勃的。
繁忙的学习生活,给人以紧张的感觉,有的时候因忙于学习,就常会忽略了校园的生气。我也是这样,其实在校园里走上一会儿。必须会发现一个好地方--小树林。
小树林,学校中的每个人都不会陌生。走上那儿的石子路,小石头在脚下,没有痛的感觉,很舒服。树的叶子已经垂到了我的头上,感觉就像是个姐姐在慈爱地抚摸了我的头,很幸福。看到了用树做的凳子和桌子,凳子上的年轮能清楚地看到,做下来,抚摸一下桌子,有种到了原始森林的感觉,一股微风吹来,带着一股香气,风吹过我的头发,悄悄地“走”了,香气还留着,使劲一吸,香溢满全身,好舒服。开心的时候,来那里,树叶也沙沙地表示欢迎,风也和自我一同“欢笑”;失意时,来那里,走上几步,就像是排挤烦恼,即使不能完全忘记烦恼,至少能够让自我的烦恼少一些,因为树,风,鸟,凳子,椅子,都在为自我分担。
篇20:作文:校园一角
全文共 425 字
+ 加入清单我们的校园既美丽又充满生机和活力,处处都有美丽的景色,然而我最喜欢教学楼下的天井。
来到天井,一眼就能看见天井四周摆满了美丽的鲜花。有娇妍的大丽菊,明艳的映山红,还有五彩的鸡冠花等等。它们亭亭玉立,千姿百态,争奇斗艳,真是美不胜收。
天井的四个角落有许多嫩绿的翠竹,竹叶上有几颗晶莹剔透的水珠,亮闪闪的非常可爱。那些竹子一株挨着一株,刚劲清新,和松树一样碧绿常青,和梅花一样挺雪傲霜。它还具有中通外直,不屈不扰的气概。
天井的两头有着两个古铜色的大鱼缸。鱼缸里有美丽的睡莲,可爱的金鱼。鱼儿时而吐泡泡,时而嬉戏,时而浮出水面,时而潜入水中。“鱼戏莲叶间”的美景令人流连。
天井里还种着许多的桂花树,站在天井里,芳香习习,真让人心旷神怡。
课间时间到了,一群小朋友冲出教室,在天井里玩耍。有的打小皮球,有的跳绳,有的跳皮筋,有的玩跑跑抓,还有的在捉迷藏。瞧,他们玩得多开心呀!
校园里的天井不仅为学校增添了无限色彩,而且为同学们提供了活动的场所,成了同学们的乐园。