二年级的日记日记精彩20篇

我很荣幸加入了淇滨小学一六班这个大家庭，军训两天来，秦老师就像妈妈一样，顶着炎炎烈日一直陪伴着我们，关心照顾着每一个小朋友，教官也很辛苦，一遍遍的教我们军姿和动作，把嗓子都喊哑了。我们小朋友们也非常棒，穿着统一的军装，认真的听从老师和教官的指挥，努力学习教官教的军体动作，并发出震耳欲聋的呐喊声，每一个小朋友都想为班集体争光，喊口号时特别响亮，都不想输给别的班级。

听爸爸说明天军训就要结束了，我很不舍，我多希望能再军训十天呀，我爱淇滨小学，我爱一六班所有的老师、教官和小朋友们，我爱这身军装，这次的军训是我永远的财富，明天我一定继续努力，争做一名合格的小小解放军!

我正在认真地写作业，忽然，一股淡淡的清香把我吸引了过去，我猜哪肯定是梅花的香味!

我走出家门，一直向那个吸引我的香味奔去。香味越来越浓，远远的望去，我看到梅花的颜色好多好多，白的似雪，黄的似金，红的似火。不光颜色多，它们还紧密的长在一起。这一座一座的梅花山，看也看不完呢，美丽极了!

我连忙走近观看，梅花千姿百态，有的两三朵长在一起，像两个亲姐妹一样拥抱在一起;有的含苞欲放，好像马上就要开似的;还有的蓓蕾初绽。一只只小鸟飞到了梅花的枝头上叫着，就像在和它们聊天一样。

梅花的香味是那种淡淡的清香，徜徉在梅花丛中，则香气盈怀，深深地吸上一口气，更是清香满口，沁心入脾，顿觉心旷神怡。梅香还能持久，赏梅回家，那梅香仍沾伏在衣服上，香气可以数日不绝。观赏梅花不仅看其形态，品其芬芳，更重要的是欣赏梅花的品质和风格。梅花品格高尚，铁骨铮铮。她不怕天寒地冻，不畏冰袭雪侵，不惧霜刀风险，不屈不挠，昂首怒放，独具风采。人们见到梅花，便会受到坚强、刚正和高洁气质的熏陶和激励。

这就是梅花，我要学习梅花，我要做一个像梅花一样的人!

今天天空明朗正是进行体育运动的好天气。正巧今天我们班级要打一场圣联，圣联是缩写，全名叫圣荣小学超级足球联赛。在比赛开始之前，我们的班主任张晖老师正在给我们班的球员们讲战术呢。我们今天要对战的班级是五年级五班。

比赛快开始了，张晖老师带着我们下去了，每个人都找到了自己的座位，准备观看一场精彩，激烈的足球比赛。我们班的每一位同学神情都非常凝重，因为谁也不知道这场比赛哪一支队伍会赢。双方的观众都在给各自的班级喊着加油，为自己的班级加油助威。我们打的这一场比赛是五人制，双方球员的实力微乎其微。虽然我不是球员，但是我已经感受到了战场上的比拼有多么激烈，而且我也可以感受到双方的队员都很紧张。因为我们班在上一次圣联中我们以2比11输给了五年级2班，这次我们班一定要赢，我在心里这样想着。

不知不觉，球赛早已经开始了，我方每一次到对方的禁区时，球都会被对方的球员切断了，直到十分钟以后，一个漂亮的三角射，张君皓一脚踢进了对方的球门，比分到了一比零，双方都在讨论，有的在说刚刚那一球进的好，有的说，我们的球员为什么守不住这一球?还有的在说，太棒了。进球了。第二球又已经在不知不觉中被射进了对方的球门，对方犯了规，我方球员发了一个点球，进了!尖叫声又在足球场旁响起，现在到了中场休息，双方的啦啦队跳出了美丽，精彩的舞蹈。随后我们又在下半场进了三球，时间结束了，我们赢了，大家在一起欢呼了起来。

比赛就这样结束了，但是我却收获了许多东西。

我的路不在流水淙淙的小河旁，我的路不在石砌的马路上。我的路在绿油油的草地上，我的路在人山人海的大街上。上山时我喜欢看着美丽的风景，下山时我喜欢绕着一棵棵高大的树。亲爱的爸爸和妈妈，我会特别注意安全。要是你们也肯在我的路上走走，你们一定会听到我的路在欢快地唱歌呢。像小兔一样欢快，像春风一样轻松呀，比妈妈的歌儿还要好听，比爸爸拉小提琴的声音还要好听。听着它，向前走，路就是再长，也不会觉得累。我喜欢走自己的路。

我的学校叫鸿业小学，你们别看它小，等你进去玩一会，就不想出来了。

我的鸿业小学有一个大操场，是由红色和绿色组成的，中间是绿色的，组成了几个小型篮球场。红色的是跑道，绕着操场一圈。一眼望去多美呀!爸爸说：“别人的操场都是长满了草，而你们的操场却是塑料的，你们多幸福啊!”放学后，同学们都去操场上玩游戏，我看着这快活的场面，不禁想起爸爸的话。

操场的前面有个游泳池，那是游泳队同学的地盘，那游泳池的水是那么清澈，那么湛蓝，看到那水就想下去玩一玩。

游泳池旁边有条走廊，走廊弯弯曲曲的，就像一条巨龙横卧在地上。放学后，同学们都在那里写作业，等候家长来接，嬉戏，可热闹了!

这就是我们的鸿业小学，它是个美丽的学校，是同学们的“家”，就算我小学毕业也不会忘记你------鸿业小学。

我的路很美，很美，美得像仙境一样。

我的路不在曲曲弯弯的小路上，也不在狭窄蜿蜓的小胡同里。我的路在长满花草树木的大马路上，我的路在挤满人群的闹市里。上学时我喜欢走小路，放学时我愿意和微风比赛跑步。亲爱的爸爸、妈妈，我会特别注意安全。要是你们也在我的路上走走，一定会听见我的小路在唱歌。像小鸟一样欢快，像拉小提琴一样优美、动听。听着它，向前走，路就是再长，也不会觉得累。

我喜欢我的路，因为它很美，给我带来许多快乐。

童年是一生中最快乐的时光，在那似懂非懂的年纪里，往往会发生很多趣事，令我印象最深刻的是一件发生在校园里 的事。

记得那是我7岁的时候，我才读一年级，我表哥和我在同一个学校里读六年级。在学校的后操场里，有许多奇异的花草。

一天，我上体育课，表哥也上，我们上了半节课，体育老师有事走了，我就找表哥去后操场玩。由于没有来过几次，所以对我来说什么都是新奇的。

我像一只小鸟，在这里飞来飞去，快乐极了!

突然，我发现了一株奇怪的植物我蹲下来仔细看了看，上面结了几颗小红豆。我赶紧把表哥叫过来，问：“哥，这是不是人参啊?”表哥见我像哥布伦发现新大陆一样子，又看了看那颗植物，一下子笑了起来。

他对我说：“这个东西我我听说过，不是人参，叫“仙人豆”，比人参还好，吃了能多活几十年呢!”

我信以为真，赶紧摘下上面的小红豆，说：“我要回家给爷爷奶奶吃，你可别抢啊!”说完，我便蹦蹦跳跳地走了，逗得表哥在后面笑得前仆后仰，我也不理，直往教室走。

突然，一个念头在我的脑海中闪过，如果还有仙豆，那大家就可以长生不老了。我急忙跑去问老师，说：“老师，这是我采来的仙豆，可只有几颗，我怕不够，哪里还有啊?”话一说完，便引起轰然大笑，老师说：“傻孩子，这是苦豆，哪是什么仙豆，世界上没有长生不老药，你还是多掌握点知识。”我听了半信半疑，赶紧将一颗豆子放入嘴中，哇，果然苦得我掉眼泪，这采知道上当了。?

通过这件事，我深深认识到自己知识的浅薄，至今回忆起来印象深刻。童年，你是我一生最美好的时光。

快乐的事情像糖果一般，让人回味无穷，快乐的事情更像蜂蜜一样，滋补我们的心田。我们所生活、所学习的地方——校园，趣味的芳香遍布着每一个角落。

我是一个开朗、活泼的女孩，在我身上所发生过的趣事，没有一个不让你笑破肚皮的。

真是趣事伴着我们走!

有一次，我和刘静结伴同行，突然同班同学周浩飞奔了过来，不小心碰到刘静，周浩却没有说“对不起”，刘静说了一句：“厚脸皮。”周浩说：“正好上战场时不用穿防弹衣。”刘静却反过来说“科学家怎么不拿你的脸去发明防弹衣呢?”……怎么样，这样一对欢喜冤家是不是很有趣呢?

在我们学校里有一个很大的柳树，柳树上有一个大大的马蜂窝。这天中午，我们全班终于下了一个结论——中午去捅马蜂窝，到了中午，我和小伙伴们结伴来到了柳树下，正当我们谈论如何进行这次大行动时。不老实的“鬼精灵”拿着鞭子在空中乱抽，一不小心，飞舞的绿鞭，把那摇摇欲坠的马蜂窝抽了下来，只见那马蜂家庭也成群结队的来进攻他，这下惨了，蜂蜜没吃到，这可怜的孩子反而被蜂吃了。

出乎意料的是“鬼精灵”并不怕这个庞大的马蜂家族，拿起手中的绿鞭大叫一声：“来呀!尝尝爷爷的超级无敌的绿鞭吧!”只见他舞动着手中的绿鞭与马蜂家族作起了斗争，马蜂也不是吃素的，当然也毫不示弱，在他那上挥、下挥、左挥、右挥的战策下，马蜂招架不住了……

唉!虽然被蛰了两个大包但也赢了马蜂家族。虽被老师家长批了，但是还是我们班的“鬼精灵”赢了，自己做事自己当，马蜂来了自己挡，这件事使我至今难忘。

伤心时，打开回忆的匣子，翻出快乐的趣事，我想你一定会重新振作起来的，所以说趣事也是疗伤的好药材哦!

星期四下午，乌云密布，感觉下一秒就下雨。但我们还是很热情高涨，因为我们五年(2)班就要和五年(4)班就要打班级赛了。上场的有：小樊、小钊、小苏、小刘、小奇。他们可是我们班最会踢足球的人，我虽然连替补都不是，但我很喜爱踢足球。结果对方也派出最强阵容，我紧张极了，这不就是和五(1)班比赛时的人吗?五(1)班小锐非常厉害，但对战(4)班才1：0险胜，我们不会被碾压吧!

正当我想时，比赛开始了，我马上跑过去，抢了个前排的“座位”。小钊一发球，小樊就形成了三角形。小钊见前面来人了，就传给小刘，小刘突然加速，来了一个高速带球，接着又传给小钊，小钊又来了个假动作，把守门员给骗了，往左边的死角猛地一射，球进了!我们一阵欢呼，开球才一分钟就进球了。

接着，到五(4)班开球了，一发球他们就狂冲，球都不传很快就抢断了，这时小刘用力一抽，发了一个过顶球，小樊接到后，又单刀直入，结果被包围了。他灵机一动，小樊用力地把球朝对方队员脚下一射，球弹了出去，获得了一个角球。小钊一开球，球就飞到了小刘身边，之后，小刘就带球往里一蹭，球就进了。现在场上比分为2：0，我们又进了球，我们早已胜券在握，但小樊又进了一球，也是角球时进的。最后，我们4：0赢了，我十分激动，我们竟然比(1)班还进得多，然后教练还把小樊、小刘、小钊拉进足球校队，我在心底为他们点赞。

从这次足球赛后，我深深地体会到主动这个品质真的非常重要，如果没有它，我们将以一事无成。就像足球教练说的一样：“球来时，你应该主动迎上去，而不是在原地等球!”

寒假的一天，爸爸和妈妈带着我去钓鱼。大约下午两点钟的时候，我们开车到达了帽盒山垂钓中心，然后我就迫不及待地跳下车，跑到了池塘边。

我们从池塘边的商店里租了两根鱼竿，并拿了些鱼饵，然后正式开始钓鱼。因为没有经验，我们就学着别人把鱼饵穿在鱼钩上，右手握紧鱼竿，左手用力拉住鱼线，利用鱼竿的反弹力，将鱼线远远地抛出去，接着就可以坐在椅子上，等鱼儿上钩了。我和妈妈坐在一起，一动不动地盯着浮标看，等了一会儿，浮标开始往水下沉，妈妈知道有鱼上钩了，我们立即抬起鱼竿来，可能是因为抬得急了些，狡猾的鱼儿跑掉了，我们只好往鱼钩上穿新的鱼饵，重新开始垂钓。

自从这条鱼跑掉了以后，妈妈这边好久都不见动静，于是我跑到爸爸旁边去。可能是我带给了爸爸好运吧，这天下午爸爸和我一共钓起了九条鱼：两条草鱼、六条鲫鱼、还有一条很大很大的鲤鱼呢!

吃饭的时候，我们拿了两条鱼去烤着吃，吃着烤鱼，我不禁赞叹烤鱼真好吃，爸爸说这是因为我们吃的是自己的劳动果实，所以才会觉得味道特别香!

妈妈出去逛街，买了一注三角梅，我非常喜欢它，我天天都给它浇水。时间一长，它就成了我的命根子。

春天，三角梅抽出嫩芽，换上了新装，春风吹过，三角梅好像个淘气的小孩在跳舞，春姑娘开始弹琴了，“沙……沙……沙”春雨来了!三角梅吮吸着甘甜的雨丝。它变得那样威风，那样有气势，那样有精神。

夏天，烈日炎炎，太阳炙烤着大地，三角梅开除了红色的花朵，在阳光的照射下，绽开了笑脸。在风中舞动的三角梅，仿佛不是现实，是一副生动的画面。

秋天，三角梅的叶子黄了，掉了，掉在空中的叶子就好像一只只小蝴蝶在翩翩起舞。有些叶子不舍得“离开”自己的妈妈，远远望去，好像几只蝴蝶停在枝上，多么迷人啊!

冬天，三角梅只剩下枝干了，它“一人”单独站在那里。我给它浇水，它向我点点头，向大自然点点头。它独个儿站在寒冷中，好寂寞。

我爱我家的三角梅，它好坚强，它不怕风吹雨打，我爱我家的三角梅!

20--年-月-日 晴

暑假期间，我安排好了学习和锻炼的时间。每天早上我都和爸爸妈妈起来跑步，然后去广场打羽毛球。

这一天，天气格外的晴朗，阳光明媚，我和爸爸妈妈穿好运动衣，一起来到马路旁边跑步。马路两边树影斑斑，还有很多鲜艳的小花，有红的，黄的，蓝的，紫色的，点缀着绿色的地毯，散发出清新的气味。

刚开始，我跑在第一位，可不一会儿，我就感觉力不从心，渐渐地，被妈妈超过了，妈还对我做了个鬼脸。我回头朝爸爸使了个脸色，他马上领会了我的意思，稍微一用力就超过了妈妈，我高兴地说：“螳螂捕蝉，黄雀在后”。跑步结束后，我们来到广场的空地上打羽毛球，最初，我怎么也接不住球，发球也发不远，心理很难受。在爸爸妈妈的耐心指导下，开始慢慢掌握了技巧，打的越来越好，虽然只是业务爱好，但是我乐在其中。

哈哈，暑假生活真是丰富多彩，让我享受到了亲情间的默契，同时也喜欢上了一项体育运动，真是收获很多。

“五一劳动节”这个日子并不是那么地特殊但是春意义却很深。现在的人们认为劳动节只不过是一种假日的享受，却殊不知它是鼓励人们前进的动力火车。

“劳动节”表面意思就是劳动，可真正做到的是又有几个人，且不说那些上班族是否可以利用休息来享受劳动节带来的轻松;就学生而言，每回听到放假就激动不已想到自己可以和朋友去尽情地逛街就亢奋，这些似乎都不像作为学生的我们应有的“风格”。的确，假日是用来放松的，但是凡事都应有个度，而不是无止境地吸取，也许对于同学们来说“劳动节”真的普通的不能再普通了，可是有没有想过：在劳动节我们可以做很多的事，“回家可帮忙干活”去郊外给树苗整理、到学校做一些力所能及的事……这些皆是劳动，平凡但却体现了劳动节的真实存在，何乐而不为呢?劳动节，它是劳动的体现，更因为这样，我们要真正领悟其内涵，更要让它在我们青少年的发扬下放出光芒，让这个感性的世界知道还有它的存在，劳动劳动，就应动起来，不是吗?

听说九龙湖的风景特别美丽，尤其是哪里的小猴子们非常可爱。

今天外公外婆同意陪我去九龙湖看那些小猴子们。我们坐船来到了湖里的猴岛，岛上的风景很美丽。有仙女雕像、球幕影院。我们爬到山上，哇!树上、地上、茏子内外到处都是猴子。有爬树的、在吃东西的。突然，有一只小猴子向我伸出手来，我吓了一大跳!外公说它是向你在要吃的。我就扔了一根香蕉过去，它马上捡起香蕉，竟然熟练地像人一样削开香蕉皮，大口大口吃了起来。啊!太可爱了!

下次我真想多带点儿吃的再来一次。

这一天我们去望都摘樱桃，到了樱桃园门口，我想：樱桃树是什么样的呢?有多高?有多粗?树上的樱桃是什么样的呢?我要去看一看。

到了樱桃园里，我看茂密的樱桃林好大呀!樱桃树大约有3、4米那么高，树干出地皮不到一尺就有了许多的分叉，这些树干有粗有细，有高有低，树干上长满了像小船一样的叶子，叶子的边缘还有许多的锯齿呢!抬头望去，树叶底下藏着一簇簇有红又圆的樱桃，像红珍珠一样。我们就迫不及待的开始摘樱桃。咦，我能够到的地方怎么都没有樱桃了呢，可能是被别人摘走了。再往里走，樱桃树上的樱桃就越来越多，我看见一颗特别大的樱桃树，上面都是火红的樱桃。但是我们怎么也摘不到，得想一个什么办法才能摘到樱桃呢?

我苦思冥想了一番，终于想到了一个办法，就是把树枝压低，树枝上的樱桃也就会跟着低下来。我和哥哥齐心协力把树干压低，大声喊：“快来摘呀!樱桃果子红又红。”喊声把周围的叔叔阿姨都吸引了过来。这样大家就轻而易举的把樱桃从树上摘了下来。再往里走了一段路，看到一颗上面满是黄樱桃的树，像一树的黄珍珠，我问妈妈：“樱桃怎么是黄的呢?”妈妈说：“我也不知道。”我摘了一颗放进嘴里，哇!好甜呀!我又问妈妈：“黄樱桃为什么也这么甜呢?”妈妈回答道：“看来这是另一个品种的樱桃，肯定是有一些人觉得这是黄色的，可能还不熟呢，就不摘了。”我又摘了一个，放进了嘴里，哇，圆圆的樱桃放进嘴里，跟吃葡萄的感觉差不多，咬上一口，滋出一股甘甜的汁水，从舌尖一直甜到嗓子眼。我赶紧多摘了一些，放进了口袋里，分给同去叔叔阿姨哥哥姐姐品尝，好东西大家分享才最快乐。

这一次摘樱桃真让我皆大欢喜，我们不仅摘到了甜甜的樱桃，还放松了心情，好爽呀!

我的学校——卫前小学坐落在尚南华庭的北边。这所学校里的一切，都值得我热爱与赞叹。

我爱学校优美的风景。校园的每个花坛中都种着各种各样的植物。美丽的杜鹃花、挺拔的的竹子、低矮的灌木丛、茂盛的樟树、绿油油的小草随处可见。花儿们非常娇艳，散发着淡淡清香;树木高大而笔直，茂盛得像一个个密不透风的塑料袋。这些植物们常常引来小蝴蝶，小蜜蜂等小生灵，它们成群结队地在花丛中飞舞、嬉戏。

在学校的北边，有一个菜园。走进菜园，你就好像走进了绿色的世界。菜园里种着各种各样的蔬菜，有萝卜、青菜、丝瓜、白菜，还有一些我不知道的菜。菜园的旁边是一片“毕业林”，这里的树与其它的树不同，它们是毕业班学生亲手栽种的，它们载着毕业生的愿望，载着毕业生对母校的感激与怀念之情，故名“毕业林”。

我爱学校里的老师。每天，老师们要上课，还要批改一大叠一大叠的作业，有喝水、上洗手间的时间已经算好的了。不管班级里发生了什么事，老师们都放下手中的事情，急促地跑到教室里处理事情。学生遇到什么难题，老师不论多忙，都耐心地教学生，直至教会为止。在老师们的心中，学生的地位最高，多少颗珍宝都抵不过一个学生啊!

我爱学校里的同学。在卫前小学里，处处洋溢着同学们的欢声笑语。无论什么活动，每个班级都积极参加，并不断地努力，争取获得好成绩。训练是很苦的，但同学们都没有喊过累，叫过疼。如果看见一位同学摔倒了，同学们就会争着去扶他;如果看见地上有垃圾，同学们就会不由自主地弯腰去捡;如果看见一位同学为一道题目发愁，同学们就会去认真教他。

你看，这所学校里的一切，难道不值得我热爱与赞美吗?

今天下午我写完作业，该体育锻炼了，就拉着妈妈和我一起去楼下打羽毛球。

到了楼下，有很多小朋友也写完了作业在玩儿。楼上的一个妹妹也想跟我打羽毛球，但是她从来没有打过羽毛球，想让我教教她。我痛快的答应了，如果教会她，以后就有小伙伴一起跟我打球了。

我先跟她讲怎么样发球，她津津有味地听着。然后再拿着羽毛球，一边讲着，一边给她做示范。可是呢，当她打球的时候，羽毛球一点也不听她的话，就是打不起来。我认真看着，终于发现她为什么打不到球了，因为她拿球拍的姿势是错的，从头到尾球拍全是斜着拿的，如果勉强打到的话，那也打不远。我就对她说，你这只手拿羽毛球，另一只手把球拍放平，对准球再向前方打，她按照我说的方法去打，也没打到一个球。我又发现新问题了，她丢球不是丢的太早了，就是丢的太晚了。我说：“你丢球的时候，看球落到一定的位置，再猛地向前方拍”。我边说边给她比划着。

小妹妹终于打到球了，而且打的还挺远，她开心的都跳起来!她兴高采烈地说：“我们来打比赛吧!”。我先发球，我们竟然打了一个回合，她没接到球，哈哈!当然是我赢了。我们就这样来回地打着，不一会儿，她就直喊累。

接着哥哥来打了，我们打的很热闹，能打好几个回合，几局下来，我的胳膊又酸又麻。就这样我们几个小伙伴来回换着打，我们时而哈哈大笑，时而怪对方打的球太差。我们的欢声笑语充满了整个小区。

201X月X日 星期X 晴

我家墙上挂着一台美的牌的洁白空调。

空调的周边画着许多白白漂亮的花和绿油油生机勃勃的绿叶，它们都点缀着空调。空调正中写着“MADEA”这几个字，空调长约40CM，宽12CM左右，在远处看去简直就象一块精美的牌匾挂在墙上。

你可不能小瞧空调这个小助手!在炎热的夏天，你在校园里玩得满头大汗时，洗一个凉爽的澡，疲惫不堪的躺在床上，开启空调，那扇紧闭的门一打开，凉快的风儿便吹在你的身上，顿时你便会感到特别的爽;到了寒冷的冬天，外面大雪纷飞，寒风刺骨，你在客厅里感到只哆嗦时就可以走进房间，关好门窗，再次开启空调，一阵暖和的风儿呼呼的吹到你身上，便会一下子感到温暖万分;当外面下着狂风暴雨时，衣服无处可晒，你就可以把它放到空调下，用热气腾腾的风吹干。

如果你不会使用空调，就让我这位小老师教教你吧：首先把插头插好，然后拿出遥控器，按一下红色的开关键，其次再一边看显示屏一边按写着模式两个字的键，直到那箭头指向你需要的制冷或制热，在接着调好温度，最后按自己的需要把风速调好就行。如果你想自己睡着了空调自动关，只要按一下定时关这个键，按一下是半个小时，你要多久后关空调就把它设定好就可以了。

因为有了空调我的生活变得更加多彩。

在我的眼里，家乡是美丽的，是绚烂的，是多姿多彩的。

家乡，是生机勃勃的，春天到了，春风姑娘无私地抚摸着万物，春雨蒙蒙地下着，无声无息地滋润万物。看!柳树姑娘婀娜多姿地站在那里，梳理着她那长长的头发，小树抽出了嫩绿的新芽，小草探出小小的脑袋，陌生地看着四周，地里一排排绿油油的庄稼在春雨的滋润中吸取水分，快乐的成长。再看大街上，小朋友们在雨中欢乐地嬉戏，他们跑出，跳着，脸上洋溢着灿烂的笑容。家乡，真是一派生机。

家乡，是热闹非凡的。夏天到了，白天，火红的太阳炙烤着大地，热得地面都冒烟了，使人不敢出门，只能在空调房里吹冷气。而到了晚上，路灯一开，人们就围成堆一起聊天，小朋友们都聚在一起，有的玩游戏，有的聊天。大街上，别提多热闹了。

家乡，是丰收的，是忙碌的。秋天到了，往果园里看，所有的果实都成熟了，他们都争先恐后地想让农民伯伯来吧它们摘走。葡萄拱着她的肚皮说：“看我，长得多漂亮呀!紫色的衣服包着香甜的果实，让人看了垂涎欲滴。”“看我，看我，”香蕉不服气地说：“我也很好看，也很好吃，我穿的是一层黄色的衣服，里面的果实又软又香，我肯定非常受人们的欢迎。”苹果红着脸蛋说：“我也很好看，我的脸蛋红红的，吃起来又脆又甜，人们都非常喜欢我。”它们开始了炫耀大会。再往庄稼地里看，玉米都熟了，个个都长的非常饱满，玉米杆都变成了黄色的，金灿灿的一片，真是看好，人们都在忙着收获丰收的果实，人民就是这样，一心只为了种庄稼，它们就指望着庄稼成熟了，来填饱肚子。再往路边看，一片片枫叶从树上掉下来，铺成了金色的地毯。家乡，真是美丽极了。

家乡，我的家乡，您是那么美丽，那么耀眼。

在我居住的小区里，有一座美丽的凉亭，古色古香的。它是全木材质的，由4根长方形的柱子支撑着，像一把撑开的大伞。

凉亭周围有一排排茂密的树木。连接着凉亭和道路的是一座S型的小木桥。小木桥建在河上面，河水从凉亭边悄悄流过，清澈见底。凉亭有两个出入口，一条连接的小区的道路，一条通往菜市场，给人们带来了方便。

早晨，大人们都会来到凉亭的小河边洗衣服。下午，有的站在小木桥上垂钓，有的坐在凉亭里乘凉，孩子们围着凉亭追逐游戏。晚上，有5个老奶奶会来到这里跳舞。

我和妹妹每天都会来到凉亭玩耍，凉亭给我们带来了很多欢乐。

你迈着轻盈的脚步跨进海南中心校时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校。

我爱校园的夕阳。

夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。

早晨，从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风声的时候，那是何种的惬意!

还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗

谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多美好。”