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写一篇我最熟悉的一个人作文通用20篇

我最熟悉的人是与我朝夕相处的妈妈。下面是小编整理的一些熟悉的人的优秀作文,欢迎查阅!

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我最熟悉的亲人作文

全文共 629 字

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操劳了大半辈子,儿女成家了,孙辈会跑了,我们的老父亲终于可以歇歇,与老友们泡泡茶,与知己们喝喝酒。说到酒,毕竟父辈已经不再年轻,除了口感得到满足之外,健康的因素也需考虑。于是,保健酒被孝顺的子女们纳入父亲的饮酒单。

父亲节在即,虽说是个洋节,却越来越被我们这些年轻人重视,平时上班忙很少回家看望老人,于是,借这类节日送点礼品、补品以表表孝心成了很多年轻人的选择。

前几天去同事家聚会,看到他家酒柜里放着一瓶参芪蚁酒,听这名字很感兴趣,他说这酒是买给他家老爷子的,准备父亲节寄回家,里面含有人参、黄芪、蚂蚁等中药材,是一种药酒。有很好的保健作用。

随着“送什么也不如送健康”的观念盛行,保健酒成为很多年轻人逢年过节的必选礼品,很多老年人也对保健酒有了很大依赖,但是,保健酒效果再好,老年人也应该多加锻炼,多吃素少吃肉,注意平衡饮食,每周吃两到三次鱼,常做有氧运动(每天一小时左右),心胸放宽,多些宽容。最好戒烟,戒烟不分迟早,吸烟会增加人体患心脏病或癌症的机会并缩短寿命。多散步。散步是保持机敏灵活和健康的较好办法。新鲜空气比补药更好。多寻求乐趣与家庭、朋友了邻居保持联系。记住要活到老、学到老、教到老。积极自信。爽朗乐观使人容易接近你。

时时当心。你的生命和别人的生命有赖于你头脑清醒,视力清晰。

作为晚辈,即使我们再忙也要多陪陪老人,每一个父母都是一本深奥的书,他们的头发,有一半是为子女白的,他们的皱纹,有一半是为子女刻下的,除了保健品,老人更需要的是我们的陪伴。

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篇1:熟悉的陌生人初中学生

全文共 778 字

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每天清晨,在小区的楼下总能看见一位行动缓慢、蹒跚着步伐的老人。

一件穿得看不清楚什么颜色的夹袄和一条褪色的黑色裤子是老人少得可怜的衣服。他站在风中瑟瑟发抖,风再大些就能刮跑他。他是谁呢?

他是我们小区的清洁工。每天早上我睡眼惺忪地刷着牙齿,漫无目的地从楼上往下看。他又是这身装扮,异常准时地出现在我的视线里。一只黑黝黝的老手抓着垃圾车,另一只手拿着扫把,时不时地弯下腰来扫起地上的垃圾纸屑。动作迅速而又娴熟。

当我刷完牙,开始享受美味的早餐时,天已经大亮了。温暖的太阳光洒在水泥地上,给老人煞白的老脸照出一丝红润的色彩。

我背起沉重的书包,脑子里一遍又一遍地想着令人费解的数学题和一个又一个奇奇怪怪的英语单词。不由得一阵心烦,使我皱了皱眉头。

一下楼,一入眼的便是修剪整齐的草坪、一尘不染的水泥地、清理干净的垃圾桶。这又给我带来了一种莫名的轻松和喜悦。

毫无疑问,这些压根不可能是小区居民的功劳。

想想吧,这个世界是那么的自私,别想着有人会无条件地为你付出些什么。我又想起语文书上新学的课文中,孔老夫子说如果人们都愿意为公众之事竭尽全力,而不是为自己谋私利。那么只有这样才能创造更理想的社会。只不过这个古人都懂得的道理在现在这个追求名利的社会是不可能实现的。

所以,这是当然是小区清洁工的功劳,他不是多么伟大高尚的人,恰恰相反,他只是数以万计的清洁工里再平凡、普通不过的一个罢了。他领着不高甚至有点偏低的工资,兢兢业业地工作着。他平凡、普通,但是他没有抱怨过没有放松过,每天最准时的清洁工是他,每天把路面清扫得最干净的清洁工是他。他用最认真的工作态度诠释着敬业这个词语。他的认真执着换来了我们一整天的轻松、喜悦的好心情!

此时此刻,我望着这位步伐蹒跚、满头银发的清洁工心中思绪万千:不要低头!只做自己,做好自己。让我使出浑身解数绽放起来,再平凡的花儿在花期不都是一样美丽吗?

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篇2:我最熟悉的亲人作文

全文共 653 字

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在一个村子里,有一个汉族小女孩和一个苗族老奶奶相依为命。这个小女孩叫小芬,小芬的眼睛大大的,脸蛋红红的,头上还插了漂亮的小花全身都是稚气。可惜,小芬刚出生,父母就去世了。

这个老奶奶也无儿无女,非常孤单,身体也不好。

小芬是父母书去世时,父母委托这位老奶奶养的,虽然是委托老奶奶养的,但是老奶奶却像亲生父母一样疼爱小芬。每天早上,小芬去上学,到了下午,小芬先去采一些花,再蹦蹦跳跳地回家,再把花送给老奶奶。小芬无忧无虑,自由自在,而那个老奶奶每天无微不至地照顾着小芬的生活老奶奶的身体更虚弱了,就这样过了十几年。

有一天到了放学时,小芬刚来到家旁,透到窗户一看,老奶奶手中拿着一张纸。仔细一看,那是张报告单,上面写着受检人,就是那位老奶奶,还写了许多病情。突然,小芬的稚气已经被抛到九霄云外,心里想:“我长大了,也要帮助老奶奶做一些事。”小芬一进房,老奶奶赶紧把病单收了起来,小芬没看老奶奶在做什么,就扫视了一下房间,发现了在地角有一盆没洗的衣服。她赶紧把那些脏衣服拿去洗。“刷刷”,小芬额头刚冒出豆粒大点的汗珠,老奶奶就拄着拐杖慢慢地走了出来,问小芬“没累着吧?要不要歇会儿?”小芬一听,感动极了,说了一句“不要紧,您先去休息。”老奶奶就这样出来了许多次。以后,小芬每一天都帮助老奶奶做许多家务,小芬每次做家务,老奶奶都要出来问 多少遍“没累到了吧?”

有一天,老奶奶内心感动到无比感动。老奶奶一手抱住小芬的脖子,一手抚摸着小芬说:“你虽然不是我的亲人,但你比我的亲人更亲。”

以后,她们互相帮助,幸福生活在一起。

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篇3:2024年中考作文素材:熟悉的地方也有风景

全文共 1003 字

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一声渺远却嘹亮的鸡啼中,熟睡的小镇打个哈欠,揉揉惺忪的睡眼,渐渐地苏醒过来。小镇繁忙而又安适的一天开始了!(提分点:开篇以拟人的手法,赋予小镇生命力,将早晨的小镇描写得充满生活的情趣。)

我背上书包,蹑手蹑脚地下楼,生怕吵醒了仍在熟睡中的邻居们。

楼下阿婆依旧在烧她的煤炉。阿婆用蒲扇轻轻地一扇,那烟啊,就“倏”地冒了出来,在空中绕出柔曼的弧线,再绕着那棵老歪脖树盘上三圈,恋恋不舍地散去了。“哟,囡囡,这么早啊。今天要考试了吧,细心点,一定考得好的!”阿婆见到我就笑开了,那满是皱纹的脸上笑得愈发像绽放的菊花,笑得呀,连袖口,裤管,肘弯都起了皱。“小心点,别呛着喽!”阿婆那用了几十年的蒲扇轻轻一挥,就把烟雾扇离了,我便在清新的空气中前进。

阿婆的煤炉和蒲扇是一道清新的风景

远远地,我就望见那扇铁门打开了。那扇斑驳的铁门是个忠贞的卫士。岁月在它身上毫不留情地刻下痕迹,但它依旧矢志不渝地护卫者居民的安全。看门的老公公坐在歪脖树下喝茶呢,那个熟悉的紫砂壶该比我年纪都大了吧。碧绿碧绿的茶叶儿转着圈,跳着柔美轻盈的华尔兹,溢出沁人心脾的芳香。“公公今天怎么愈发早了,天还没全亮呢!”“这不是为了给囡囡开门嘛,囡囡要中考了,公公给来个开门红!呵呵!”公公也笑开了,露出了被烟熏黄的牙齿,连口里的茶都险些笑出来了。

公公的铁门和茶壶是一道温馨的风景。

(提分点:对阿婆和公公的语言和动作进行细致描写,感情充沛,亲切感人。)

早点铺的阵阵甜香充斥了整个小巷。早点师傅忙得像个陀螺似的,看到我,却停了下来:“小姑娘,今天中考了是吧,师傅给你准备了中考必备早餐!糕粽!祝你高中头榜哦!”师傅递过来早已准备好的早餐,厚实的手板在油腻腻的围裙上擦了擦,脸上便笑开了,连那憨厚的笑也是油光可鉴,亮闪闪的。我正准备掏钱,师傅叫住了我:“这次算我送的,可算为你考试出一份力了!”说完便转身掀开蒸笼,热气腾腾的蒸气冲上屋顶,一股暖流也蓦然浸润我的心田。

早点师傅的油油的憨笑是一道温暖的风景。

(提分点:以自己早晨上学路上的所见所闻为线索展开,选取自己三个重点人物依次来写,叙事脉络分明,条理清楚。)

一路走来,一路熟悉的风景,我把这闪烁着人性光辉的风景涂抹成一树自开自谢的桃花,虽没有耀人的光华,可也自有一种温暖人心的深意和优雅。

我把这熟悉的地方,温暖的风景裁剪成美丽的图画驻于心间,奔赴茫茫前程也不害怕。

鸡啼三声,小镇在温暖的朝暾中,苏醒了。

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篇4:最熟悉的陌生人

全文共 211 字

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我叫依南。是个很安静的名字。我最喜欢安静,所以我的房间里有很多东西,它们都很安静。我在喝冰水,轰隆发出奇怪的声音。我的胃病又犯了,隐隐地疼起来,冰水到达胃里的时候我开始感到剧烈的疼痛。我喜欢痛的感觉,但我的脸开始变的苍白,额头变得发冷。我从柜子里翻出大大小小的药瓶,把那些药片抓出来,然后把那冰凉的药片放进杯子里,我看见那些白色的小固体开始溶化,我把它们喝下去,喝得很慢,那些液体滑过舌头的时候感觉麻麻地,是种奇怪的味道。

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篇5:我最熟悉的一个人

全文共 587 字

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聪明机智的我今年已经十一岁了,在我的身边有许多我熟悉的人。他们有的慈祥的外婆,有的是漂亮的妈妈,还有的是温柔的姐姐,他们给了我幸福与快乐,在这些人当中我最熟悉的一个人是严格要求的爸爸。

看,从远处走来了一个熟悉的身影。走近一看是我的爸爸。我的爸爸脸上布满了一些豆豆和疲惫的皱纹,这些都是为我的学习而操得心的标志。他有一双炯炯有神的大眼睛,有两颗黑宝石镶嵌在他的眼睛,是为了注视我的学习。他有一只能说会道的嘴巴,是为了更好地教导我。

爸爸最大的特点就是关心我的学习,有一次老师的作业布置很多,我以一万公里一小时的速度回到家。饭都来不及吃,就以闪电般地速度开始做作业,九点钟到了,我的作业也做完了。可是“恶运”开始了。我爸爸开始检查我的作业,他看见我的字乱七八糟,便火冒三丈。气势汹汹地说:“字怎么写得那么乱,做作业怎么可以这样,字一定要写好”便像唐僧一样滔滔不诀地说起来,最后,他说一句“你给我重抄”我心里很不服气的地想,我凭什么要重抄。可是军令如山,我只好乖乖地抄了。抄完之后,我的脸上流露出不服气的样子。爸爸看见我的样子便耐心的教导我说:“孩子,字是人的第二张脸,字写不好,人的第二张脸也丢掉了。”我想了想,自言自语道:“爸爸还是为我好。”于是脸上又露出了快乐的微笑。

这就是我最熟悉的一个人——我的爸爸,我希望爸爸还可以把我的学习盯紧一些,我为有这样一个严格的爸爸而感到快乐。

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篇6:熟悉的陌生人

全文共 536 字

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早晨,走在上学的路上,我又看见了那位扫地的老奶奶。

老奶奶头发灰白,脸上布满了皱纹,她戴着一个黑色棉帽,身穿一件黑色,有些泛白的棉衣,外面套着一件印着“广元环卫”的橙黄色背心。她正拿着一把长长的竹扫帚,认真地扫着落在路边的树叶,扫帚滑过地面,发出了清脆而有节奏的“沙沙”声,仿佛如一首美妙的乐曲。

走过她身旁,我不由想起我还是在上四年级的时候,每天上学放学就开始看见这位老奶奶忙碌的身影,久而久之,也就熟悉她了。夏天的时候,每天早晨,我还在迷迷糊糊地睡觉,便听见了楼下那熟悉的“沙沙”声,我知道老奶奶又开始忙碌了;中午放学的时候,太阳火辣辣的照在人身上,不一会儿,人便汗流浃背了,这个时候,我总会看见那位老奶奶,她又的时候坐在树荫下休息,有的时候又冒着骄阳一边走一边将地上的垃圾捡进自己提着的垃圾袋里。冬天的时候,寒风凌厉,每天出门时,寒风便朝脸上扑过来,不一会儿,人的手脚就冻得麻木了,但是我还是每天看到了老奶奶辛苦的身影,她总是低着头,认真地扫着地,有时候,她会停下来,搓搓手,跺跺脚,接着便又投入忙碌之中……

望着老奶奶勤劳的身影,我被深深地感动了,虽然我不认识她,但是她却在我心中留下了深深地印象,美丽的广元,正是有了像她们这样辛勤劳动的人,才变得更加漂亮。

我敬佩她们!

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篇7:,写我熟悉的一个人英语作文

全文共 1233 字

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I am most familiar with the people, she is Wu Zi Yi.

Her hair is short, black, there is a pair of bright eyes, very cute.

She has a characteristic, that is, helping others, as if once on the physical education class, we practice running, I ran running, accidentally fell, and this time, helping others Wu Ziyi see me fall , Immediately told Pan teacher, Pan teacher called Wu Ziyi to help me wipe medicine. We are going to the infirmary. Suddenly, Wu Zi Yi said: "Huang Qi Man, come, let me back you." I am a bit embarrassed to say: "No, you want me to wipe me I have been very embarrassed, and now you have to back me, this Can not. "" It does not matter, come on! "Wu Zi Yi with a sweet smile told me. Then she took me back to the infirmary to wipe the medicine.

To the infirmary, he immediately picked up the cotton swab, disinfectant and red syrup, began to help me wipe the medicine. She asked me to take medicine, while asked me: "pain?" "Not hurt." I answered. After wiping the drug, she turned me back to the classroom, I said to Wu Zi Yi: "Thank you, Wu Zi Yi." "Do not thank, we are not friends? Do not be kind to me." Ding zero! , We each returned to their seats on the serious class.

Wu Ziyi is really a friend of my friends!

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篇8:我熟悉的风景的作文

全文共 662 字

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熟悉,再熟悉不过了!熟悉的山,蜿蜒盘旋,送去千“思”“愁”缎,迎来一道道美丽的风景;熟悉的水,清澈见底,清凉、温和而熟悉,留下一道“永流不息’的风景。

四川,这个美丽的地方,有些怎样的风景呢?

我的家乡,就在那里!无论走在那里,我总能看到一道道美丽而熟悉的风景。楼房四周环绕的大山,门前奔流的小溪,溪边一棵棵高大的李子树,还有那一片片碧绿的田野,道旁的一朵朵美丽的小花,这些都是美丽而熟悉的风景。

早上我起来,路过我家门前的农夫传来一阵阵关心的问候,当正午时,不见农夫路过的身影儿,直到下午两三点时,才瞧见他急急忙忙地赶回家去了。

再过个七八天,就过年了,我们开心玩耍,大人们却不停地忙碌着。

除夕这天,家家户户都贴上了对联,房梁顶上挂了几盏灯笼,有的是长方体的,有的是椭圆形的,还有的事正方体的。它们还有不同的含义:长方体的灯笼代表儿女快乐成长、天天开心;椭圆形的灯笼表示家人团团圆圆、平平安安;正方体的灯笼则代表儿女聪明机智、能为家人造福。

照爸爸妈妈的叮嘱,上午是不能去别人家玩的,只有过了下午三点,才能到处转悠转悠。听说,这是祖宗定下来的规矩,是不能违反的哦!

时间滴滴地溜走了,很快已是下午。带着甜美的笑容,潇洒走一回,,这时,天已经有些暗了,小草随着风摇曳,树跟着风摇摆。填空绽放的朵朵大花儿,一熄一灭,还有那印出的树儿的影儿,是不是别有风趣呢?

天很黑了,小孩子们可以不用那么早入眠了,因为除夕这天晚上爸爸妈妈要给我们放假,好好地开心一下,疯一把吧!

经过那道熟悉的路熟悉的家,熟悉的地方,多么幸福、甜美啊!

熟悉,不能再熟悉了!

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篇9:我最熟悉的亲人作文

全文共 645 字

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一天,学校发动了一个敬老的活动,有个小姑娘,名叫夏诺一,她想:山里好像有一位刘奶奶,她的儿子在外打工,没有时间回来照顾奶奶,要不我去照顾吧!

第二天,夏诺一早早地到刘奶奶家,问道:“刘奶奶在家吗?”“在,在。”“哦。”夏诺一一进门就环顾四周,突然看见床单看起来脏脏的,好像还长毛了,便问:“奶奶,你的床单多久没洗了,我帮你去洗吧!”“不用了,不用了,我自己会洗的。”“您的手都这么粗糙了,没事,我来洗吧。”夏诺一一把抢过床单,拿去木桶和棒子,说:“我走啦!”

咝,水可真冷,可是夏诺一心里却暖暖的。是啊,做好事,谁又会不高兴呢?

夏诺一把床单浸在水里,使劲地搓啊搓,再用棒子用力地敲啊敲。她一边洗一边唱着动听的歌曲,小鸟在树上叫,小溪里的水在不停地流淌着,微风吹过,湖面泛起一层一层的波纹,天上的云朵都不肯离去,仿佛要听这位勤劳的小姑娘唱完歌才肯离去,一切都是那么的美好。

床单洗好了,夏诺一把它装回木桶回到了老奶奶家。她把洗好的床单挂到了院子里的晾衣杆上,把沾满水的手使劲蹭了蹭衣服。这一切都被老奶奶看在眼里,她抱紧夏诺一,轻轻地抚摸着她微红的脸,可能是因为干活干累了吧!刘奶奶对她说:“谢谢你,孩子。看看你的手都冻僵了。”“没事,奶奶。”夏诺一依靠在老奶奶身旁,“这点小活累不着我。”这时,太阳公公笑着把阳光洒满了这个院子里,夏诺一开心地笑了。

从此以后夏诺一每个星期都抽空去看看老奶奶,刘奶奶再也不孤独了,她为有一个这样勤劳的小姑娘而自豪,刘奶奶经常和别人说:“我们虽然不是亲人,但胜似亲人。”

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篇10:我最熟悉的一个人

全文共 707 字

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我最熟悉的人是一个和我一般大的男孩子,他和我一样,也在新城小学上五年级。

有一次,我被一道题目给难住了,正一个人坐在位子上发呆。他正好从外面趟进教室,就悄悄地走过来,问我:“怎么啦?愁眉苦脸地坐着发呆。是不是遇到什么难题了?说出来让我听听,看我能不能帮你解决。”“好,太谢谢你了。”我好象找到救星似的,高兴极了。“喏,就是这题!”我指着题目对她说。他看了一遍也皱起了眉头,思考起来。想了一会儿,他也没有想解决的办法。于是他走到自己的座位上拿起了数学书,寻找起有关题目来了。又过了一会儿,他脸上露出了笑容,说:“有了,你看这道题,和你做的那道题目是不是很相近?”我看了书上的题目,还是不理解,不会做。于是,我摇了摇头说:“我还是不懂。”这时,一个同学走过来,对他说:“小刚,我们去玩抓特务吧。就少你了。”小刚笑着对他说:“等一等,你看小宇这道题不会做。我们玩可以迟一点,但他做作业必须要快一点。你说对吗?” 那位同学点了点头,说:“快点,我们等你!”说完她就走了。小刚还是非常耐心地对我说:“这种题目是容易做的,只要你找准关键的词语来理解,就一定会做出它来的。你找找看。” 我又仔细地看了一遍题目,说了几个关键词语。他说:“你找对了!现在,你再想一想这道题应该怎么做。” 我稍微想了一想,就说:“噢,知道了,应该这么做!”他说:“对呀,你真聪明。以后碰到难题只要多思,翻书找相同类型的题目……”我说:“知道了。谢谢你!多亏你提醒我!” 他看我会做了才出去和别人玩抓特务。

不管什么人遇到困难,只要被他知道了,他都一定会去帮助他们解决的。你说这样的人谁会不喜欢!

这就是我最熟悉的人——小刚,一个善解人意,而且乐意助人的人。

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篇11:我最熟悉的一个人

全文共 200 字

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老师如蜡烛一样点燃自己,为别人照亮。在我刚进学校的时候,我就看到了她,从她那慈祥的眼神中,我就认为他一定是位好老师,在我刚进一年级时,我还不知道我的老师是谁,就开始问我周围的人,但是在我周围的人也没一个人知道,我开始沮丧了,我还在幻想。突然,门开了,从外面走进一位老师,我看了一会,忽然发现,那是我刚进校园看到的那位老师。我高兴极了,就这样这位老师开始在我的记忆里,永不消失。

郝家庄小学六年级:吕玉杰

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篇12:熟悉的陌生人

全文共 360 字

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有一种人,他们时时刻刻都在我们身边,我们对他们熟若街坊却不知他们何许人也。这些小商小贩总是满面春风,笑脸相迎,拉揽生意。

家家有本难念的经。他们这些无店铺的小贩,勉强的靠差价赚些柴米油盐,以此糊口。因此,他们斤斤计较也不能看做唯利是图,他们的胁肩谄笑也不是对顾客谄媚敲诈。他们的行为要客观的看待,要更多将心比心的想想,明白他们的苦衷,原来一锤定论的利欲熏心也就情有可原了。

其实,我们主观感受把他们曲解。许多商贩也有和婉忠厚的一面。许多此看到这样的场面:但是顾客不肯体谅,出了点掉问题反指桑骂槐。有一对卖面饼的夫妇,因为生意繁多,忙中出错,反到耽搁了一个头发苍白的老太太。她面带愠色的叱问:“你们讲不讲道德?是不是因为我先垫了钱,就不管不顾。”夫妻俩有口难辩。

有时候设身处地的想一想,就会更理性的看待,这个社会需求大度容人。

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篇13:《写自己最熟悉,最动情的东西》作文教学指导

全文共 2744 字

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作文训练:写自己熟悉,最动情东西

教学目的:1.了解写最熟悉、最动情的东西的意义;

2.要写具体,写出情意。

课时安排:二课时。

教学内容:写最熟悉、最动情的东西。

教学过程:

1.指导阅读教材,抓住内容要点。

2.组织讨论。(提出问题,引导学生思考、发言。)

(1)为什么要从自己最熟悉、最动情的东西写起?(对举手发言的同学热情鼓励)

因为有内容可写,而且能写得具体、生动、有感情。最熟悉、最动情的东西是自己所亲身经历的,有真体验,真感受,能写得见人见物见精神,能绘声绘色,生动描述。文学是脱离不开一个人的实际生活经历的,即使是作家,也只有写他们最熟悉的事物,才能写出好作品来,我们写文章也是如此。

(2)怎样写好最熟悉、最动情的东西?

要善于观察周围的人和事,用心感受。一件细微的小事,一句动人的话语,一个细致的动作,一处独具特色的景物,都能引起人们的某种感受,成为写作的契机和切入点。要有再现客观事物和表现主观情意的能力,所谓再现客观事物,就是把所见所闻的客观事物,如实地再现出来,形象地描绘人物和事物的状貌,清楚顺畅地表述人物的经历或事情发生的过程,让读者也有所感知。表现主观情意,就是要写出自己的感情和思想、意旨。凡是优秀作品,都是感于物而动于情的有感而发之作。文章不是无情物,人们说,没有情意的作品好像是泥胎、木偶、纸花,这是不无道理的。

3.例文借鉴。

下面选两篇初一同学的作文供参考。这两篇作文,一篇写同学,一篇写老师。两篇文章都是写熟悉的事、动情的事,不仅写得具体,而且写出了情意。类似文章中的事,在我们的生活中都会遇到,我们不也可以写出来,而且也能写好吗?

例文一

我的新朋友

从小学走人中学,我告别了旧时的伙伴,走进了一个崭新的世界——初一(3)班。这个新组成的集体对我来讲是那么陌生。这里都是新的老师、新的同学,使我感到十分生疏和寂寞。

9月1日参加完开学典礼,我们便回到班里坐着听班主任曹老师说事情。一会儿,曹教师说:“下面你们抄一下课程表。”我忽然一惊,哎呀,我忘记带纸和笔了!报到那天老师还提醒我们了呢,可是我还是忘记了。不抄课表,怎么知道上什么课呢?我想着,汗珠慢慢顺着我的脸颊往下流。“怎么了?没带纸?”我被一声细小的声音从失望中拉了回来。我一看,说话的是我的同桌。

“嗯!”我无可奈何地点了点头。她听了马上从她那漂亮精致的小笔记本上撕下了纸,又从铅笔盒中拿出一枚圆珠笔:“给你。”我惊讶地望着她:我们并未相识,我感激地对她点了点头,并且说了声:“谢谢!”就这样,我对我的同桌——那位热心帮助我,而我又不知道她姓名的小女孩产生了好感。开学两天了,这两天中,我跟我的同桌交上了朋友。

第一天上课时,老师在黑板上写字,我坐在最后一排往前看,总是模模糊糊的,很多字都看不清。这回我又着急了:这可是笔记啊!我抄不下来,回去怎么复习啊!我不禁扭头看了看我的同桌,她正低着头专心致志地写着。这可怎么办?我又扭回了头。突然,一个写着工工整整的字的本子,推到了我的面前。我一扭头,又是她!那个梳着长辫子,文文静静的女孩。我心中充满感激地抄完了笔记,把本还给了她。下了课,我对她说道谢的话,她却说:“谢什么,我们是同桌。交个朋友吧!”我非常愿意,满口答应了。这样,我们两个就成了新班级里的新朋友。我们彼此介绍后,我也知道了她的名字——李伊娜。

我为我能有这样一个好伙伴而高兴。我相信,在以后的日子里,我们彼此间的帮助会更多,我们彼此间的友谊会更深厚。(张扬)

讨论:

1.在日常生活中,你遇到过类似这篇文章写的“小事”吗?

(提示:从各个方面想想,尽量回忆印象深的触动自己的一些事。)

2.你准备怎样把它写出来?

(提示:想到了一些事后,确定自己要写的一件或几件事。想清楚具体情景。整体把握事情的过程,当时自己的情况,对方的一举一动、一言一语,把要描述的地方捕捉住,就像这篇文章所写的那样。将客观事物和主观情意结合起来,写出来的事情才有动人之处。

例文二

一位老师

你见过这样一位老师吗?她总是习惯地双手背在身后,出现在教室里。不瞒你说,这位被同学们称为不像“老师”的英语老师,是与我们初一新生——同人校,刚刚开始教书生涯的汪老师哩。

汪老师她真有趣。上课时像个朋友,下课时像个伙伴。在我们班同学的眼里,她可真不像个“老师”。不信,你们看——

“小皮球,香焦梨,玛莉开花二十一……”,在我们女生跳皮筋的行列中总少不了她——那个笑得最开心,跳得最来劲的大朋友。别看她比我们大八九岁,可不仔细看,一点也看不出来,她竟是个老师。

“汪老师,您怎么分到学校来了?”“怎么,不欢迎?”她像朋友一样跟我们谈到她的同学大多数分在外企行业,不少出了国……然而她却选择了当教师这一行业。“我喜欢英语,得益于初一老师的启蒙,在最重要的基础学习阶级,老师为我们打下了良好的基础,从那时起,我就暗暗下定决心,要像我的老师那样,做一名好老师。”汪老师真诚地说。

说我们的汪老师不像个“老师”,你可别以为她光跟我们玩,谈起教学,她的“花招”可多了。听录音,看录相,唱英文歌曲,用英文给我们讲故事,组织我们演简短的英文小品,还给我们布置英语口语作业,……为了鼓励我们多说爱说,她还专门设置了红、白牌,像足球比赛上的裁判员一样,红的以示表扬,白的以示批评……现在,我们班同学学习英语的积极性可高了,期中考试,我们班的英语成绩在全年级名列第一(汪老师只教我们一个班),汪老师高兴得两个晚上没睡好觉,这不能不说我们汪老师教学有方吧!

有一次,我的英语考试成绩不够理想,心里非常难过,——连几天都闷闷不乐的。作业本发下来,只见里面夹着张纸条,上面写着:我一直认为你是一个好学生,上课发言积极,发音也很准,这次没考好,一定有什么原因,让我们一起找找问题的所在,好吗?你的大朋友

这张纸条像一股春风温暖着我的心,现在我把它贴在我的日记本上,作为动力,催促我上进,勉励我向前……经过汪老师的不断帮助,和我不断的努力,我的英语成绩在班里名列前茅。

说起这位不像“老师”的老师,话儿没个完,不过,我想,说到这里,你一定了解我们的汪老师了吧?你说她像不像个“老师”?你喜欢这样的老师吗?(杨思晴)

讨论:

这篇文章写的一位老师,为什么给我们的印象深?

(提示:这位同学写出了这位老师的特点。他选择了这位老师几件突出的事:和同学一起跳皮筋;教学的“花招”;关怀自己、写纸条沟通思想等。这些都是自己熟悉的动情的事。作者没有笼统的、空洞的叙述,写的都是具体的情景,有老师的动态、言谈以及内心独白,因而这位教师的形象,活脱脱地展现在我们眼前。作者把自己的独特感受表达了出来,(在文章中处处可以读到表达这种感受的语句。)这种感受也传染给了读者。文章末尾问道:你喜欢这样的老师吗自然也就引起读者强烈的共鸣。

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篇14:我最熟悉的亲人作文

全文共 671 字

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从前,在一个寨子里,住着苗族、汉族和傣族等各族勤劳的村民。其中有一个汉族小女孩,他叫小红,小红的邻居是一位腿脚不灵便的苗族奶奶。小红经常在学校就把作业写完了,以便放学以后陪儿女不在身边的苗族奶奶聊天、干家务。

有一天,苗族奶奶去城里买东西,小红来到老奶奶家里,看到地上有一堆脏衣服。小红想:老奶奶年纪这么大了,要洗这么多脏衣服肯定很累。于是,小红二话不说,把脏衣服装进一个木盆子里,又拿起另一个木棚子去河边打水。打好水后,小红先把衣服浸湿,再把脏衣服放到搓衣板上搓啊搓。渐渐地,晶莹的汗水爬满了小红嫩白嫩白的脸。小红心想:洗这些衣服可真费劲啊,如果让老奶奶来洗的话那不就更费力了吗?以后我要经常来帮助老奶奶洗衣服。想到这里,小红就洗得更加带劲了。渐渐地,小红的肩膀酸了,但他依旧坚持着,想尽快帮助这位老奶奶洗完衣服。接着,小红接了一盆又一盆的清水,把衣服在水里漂了一遍又一遍,直到把所有的泡泡漂洗干净为止。最后,小红把衣服拧干,晾在衣架上。衣服终于洗完了,小红擦了擦头上的汗水,看着被自己洗干净的衣服,她的心里很是高兴。

当小红在晾衣服时,老奶奶回到了家,看到衣服已经洗好了,高兴地把拐棍立在一旁,双手捧着小红的脸蛋,把满是皱纹的脸贴着小红的脸,笑眯眯地说:“你真是个好孩子!你这样帮助我,照顾我,真比我的儿女还亲啊!我该怎样感谢你呢?”听到老奶奶的夸赞,小姑娘不好意思地低下头,说:“奶奶,不要客气,这是我应该做的,我以后会帮助您做更多的家务活。”

从那一刻开始,苗族奶奶认识到,只要大家互相帮助,友好相处,那么即使不是同一民族,也可以亲如一家。

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篇15:那个熟悉的陌生人

全文共 262 字

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总是忽视它得存在,总是渴望生命得大逆转,于是期待它得消失,期待奇迹的出现。

终于,遂了愿,它在我的生命中消失了,不留痕迹的消失了,可为什么嘴角却扬不起一丝笑容,眼泪却始终不懂得矜持,哗哗地划过脸颊,我知道,我已经失去了它,再也回不去了。

失去了才懂得珍惜,可它只能存在那记忆里,偶尔它会在城市得莫一角落与你相遇,再怎么渴望多停留一秒,却只能与它当陌生人,匆匆地与它擦肩而过,而你只能呆呆地站在原地,期待它轻声呼唤你的名字,与你轻轻诉说着过往。可是一切已成云烟,一切已来不及了,它已经删除了对你的记忆,只能当一辈子最熟悉的陌生人。

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篇16:最熟悉的陌生人作文1500字

全文共 1590 字

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生活中,形形色色的陌生人很多,我们很难去留意身边的每一个人,但往往不经意间,我们会遇到一些特殊的人,在他的身上,我们却能找到最熟悉的影子。也许,他便是我们最熟悉的陌生人。

曾经与一群“狐朋狗友”一起,在风景如画的河畔闲逛,清风微拂着我的脸庞,天边的太阳也懒洋洋,我们大摇大摆,嬉笑怒骂,肆无忌惮的行走在路上,身边的行人也逐渐增多,有些人听到我们的喧哗,一脸愠色,用异样的眼光瞟着我们。

突然我的一位“狐朋”小安高喊道:“谁呀你,没长眼睛啊,踩了我还不道歉!”

接着我的一位“狗友”小文也喊道:“就是就是啦,你滴要看路滴,不要欺负我们的脚丫滴。”

“什么情况,谁敢招惹我们这群唯恐天下不乱的中二少女?”

我瞪着大大的眼睛,怀着浓烈的好奇心顺着声音看过去,我的心灵突然一颤,仿佛天下所有的同情和哀伤都集中于此,只见一个满头白发的佝偻老人踌躇不安的站在那里,手足无措,肩上挑着个担子,手里还提着一捆洗的干净水灵的小白菜,衣服破旧和乡下的菜农没有分别,提着菜的手也粗糙皴裂,像枯干的老树皮,岁月也给他的脸上留下了沧桑的痕迹,皱纹像山间的老菊花一样绽放,他满脸通红,一个劲儿的向我们说着对不起。

我浮躁的心里不知怎的被一种同情填满,看着几个“邪恶的”小伙伴们还在欺负着善良憨厚的老人,我依然走上前去,拉了拉我的朋友小雯和小安,可小安还在喋喋不休,我怒了,走上前说:“行了啊,人家都道歉了,也不是故意的,你还想怎么滴?”

小安被我突如其来的怒火惊了一下,可能被我愤怒的眼神镇住了,她愣了一下,然后撇过头去,装作满不在乎的样子说道,“切,本来就是他错了嘛,一个乡下的老头,还这么拽!”说完大步流星的向前走去,头也不回。

临走时,老人感激的看了我一眼,咧着嘴对我笑了笑,我却蓦地惊住了,这个眼神,这笑容,好熟悉啊,好像在哪里见过!

晚上,肆虐一天,到处祸害花花草草的我们骑车回家,路过河畔,我们分开了,只有我和小安同路,路灯都熄灭了,河畔也变得黑漆漆的,我们都很小心的骑着,耳畔不时传来阵阵虫鸣,让这寂静的夜晚更显得冰冷阴暗。

“啊~呀!”小安突然怪叫一声,吓得我差点从车上滚下来,

“死丫头,你鬼叫鬼叫什么?吓了我一跳!”我没好气的骂道。

“我的车胎爆了,怎么办呀,小雅?”小安一脸焦急,“这前不着村后不着店的,我可怎么办呀!”

我也慌了神,连忙瞅了瞅四周,突然看到拐角的一个阴影里看到一个佝偻的熟悉身影。“咦?是那位爷爷!”我们狂喜的跑了过去。

晚上很冷,老爷爷缩在角落里,手脚直哆嗦,面前摆着几个蔫头搭脑的白菜梆子,小安看到是上午的老人,有些难为情,不知道如何求助,我却仿佛盼望了很久似的,走上前,主动握着老人的手暖了暖,笑道:“爷爷,还好呢?”

老人又一次咧开嘴笑了,“哎,闺女,好咧,这么晚啦,还没回家啊!”

他缓缓抽出了手,“闺女的手可暖着啦,老头我手脏,这天儿黑冷,你们还是早点回哈,别让你爹娘担心!”

“我们的车爆坏了,爷爷你可要帮我哦!”

“哦?是这样啊!”老人站了起来,豪爽的大笑道,“这修车可难不倒我老汉,腿脚好的时候,给县城的修车老王帮了段工,这活儿就看我的吧!”

十分钟后,小安骑着完好的车,惊喜的跑了一圈,拉着老人的手感激不已,我如释重负的重新骑上车,向老爷爷摆了摆手,“爷爷,谢了,今天天晚,赶明儿再来看你哈!”

“嗯,早点儿回,别让爹娘着急,路上小心!”老人温和的看着我,再一次咧着嘴笑了,脸上的菊花绽放,那一刻,我打量着这只见过一次的陌生老人,却感觉无比的熟悉。

“善良、热心、慈爱、憨厚”我的脑海里突然浮现已经过世爷爷的笑容,我的脑袋里似乎劈了一道闪电,是呀,为什么,我会感觉那么的熟悉,和他相处那么的自然和亲近,原来他和最疼我的乡下爷爷拥有着那么多熟悉的共同之处啊。

那一刻,他的背影渐行渐远,我的泪水也止不住流了下来……

陌生人?不,熟人?也不,那么,他对我而言,算什么?哦,应该是我最熟悉的陌生人吧。

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篇17:最熟悉同学初二作文

全文共 367 字

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熟悉的人许多有妈妈、爸爸、姐姐……但我最熟悉的同学是王子萱。

她今年8岁了,又高又C,像一只活泼的小猴子。头圆圆的;皮肤白白的;眼睛大大的,闪闪发光,像两颗黑珍珠;嘴巴大大的,牙齿又白又整齐,可漂亮了!

平时她很助人为乐,我忘带铅笔,她都会主动借给我。当我遇到不会的题的时候,她都会讲给我听。听不懂的时候,还会再帮我讲一遍,直到教会我为止,而且在家里,她还会帮妈妈扫地、拖地等等。

记得有一次,我没带铅笔,马上就要上课,怎么办呢?我急得团团转。这时,王子萱走到我面前问:“怎么了?这么着急,我能帮助你吗?”我说:“我忘带铅笔了,都要上课了。”王子萱回到座位上,拿出一支铅笔.,借给我说:“给你!下课记得还我。”我高兴地说:“谢谢你!你真是我的好朋友。”王子萱摆摆手说:“不用谢!这是我应该做的。”

这就是我的同学王子萱,一个乐于助人的同学!

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篇18:我熟悉的一个人为题

全文共 365 字

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熟悉的一个人,莫过于我们班的班长远卓,尤其是他那张嘴,好似“破阵长枪”。

一个女生唠唠叨叨也就算了,他是一个男生,居然爱唠叨,唉,真叫人受不了!谁如果在他面前犯了一丁点错误,他就会在你面前长篇大论,能从黎明说到傍晚。他说的口若悬河,能把你说的天昏地暗、头昏脑胀。

不过,他这一张嘴以一敌百,给他当班长带了不少好处。

学校为减少学生在周边商店游荡,校长分别派了两个级部的班长负责管理。其中就有我们级部,在他上任第一天的时候,就遭到了别人的白眼,甚至有些人偷偷地“潜伏”进去,但都逃不过远卓的一双慧眼。他与许多人展开了一场场“口水战”,到最后,他用那三寸不烂之舌赶走了所有人,他那“破阵长枪”不愧是“一夫当关万夫莫开”啊!

在学校举行的一场辩论赛中,远卓也以那张“破阵长枪”辩的对方哑口无言,张口结舌。

远卓啊,我好敬佩你那张能言善辩的嘴呀!

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篇19:熟悉的地方也有风景作文

全文共 948 字

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闭上眼,置身于大海旁,鼻腔里充斥着海水的气息,有我,有爷爷。睁开眼,置身于老家的青砖瓦房中,阳光照耀着我孤独的身影。这个熟悉地方,又成为了另一道风景

六岁和五十七岁

六岁时,稚气未脱的我和爷爷居住在老家。清晨的空气氤氲着夜晚的清香,耳边是鹧鸪嘹亮的鸣叫声,远处的天边还泛着鱼肚白。而此时,在田地中,爷爷拿着锄头,正呆滞地看着锄头;“我在干什么来着?”“对了,滇儿宝该起床了吧。”说着就扔下锄头,哼着小调往家走。

此时的爷爷,神智已有些不清。后来的岁月里,爷爷整天盯着电视发呆,偶尔我来了,他才会保持清醒,当时的我也一直很疑惑:为什么这么爱我的爷爷,突然就不理我了呢?

忽一日,爷爷和往常一样眼神呆滞地盯着电视,突然眼神聚焦,目不转睛的看着电视,我回首一望,电视上正放着海南三亚的海。我便笑道:“爷爷,等我长大后,我带你去看海吧。”“好呀好呀,我家滇儿宝要带我去看海喽。”爷爷兴奋得手舞足蹈。这时我才发觉爷爷异样,终于在父母口中得知爷爷已经患上了老年痴呆症。当时,只有我和爷爷被蒙在鼓里。

在此之后,每当爷爷开始神志不清时,我都会对他说:“爷爷,你的滇儿宝将来要带你去看海啊,你一定要等我长大!”这时候,爷爷就会有少有的清醒,却一直在家中来回踱步,我以为他在找海,然而……然而,爷爷终究不能等我长大了

七岁和“六十岁”

爷爷的病情在患病后的一年里开始加剧,家人在经过短暂的商议后决定:提前给爷爷过六十大寿。

这一天,爷爷穿着一身大红袍子,整个人看上去精神极了,而爷爷却好像对这种场合感到很害怕,举措不安地扯着衣角,但在我的出现后,爷爷安静了下来,等到气氛熟络后,爷爷也好像有些兴奋,脸上有着少有的润红色。

众人坐毕,一家老小其乐融融。席间我问爷爷:“爷爷,你家滇儿宝将来要带你去哪啊?”“去海边。”爷爷很兴奋。“没有想到爷爷记性这么好啊。”我惊喜道。“哼,瞧不起我。”

“爷爷,我要带你去哪看海?”我又问道,心里又有些害怕他答不上来。然而……然而他说“海边?不就是我家吗。”爷爷一脸骄傲,我有些疑惑,回首却见父母泪光中闪烁着晶莹。

现在,置身于老家中的我,恍恍惚惚的明白,一直以来,爷爷想要去的“海边”,就是满载我和他回忆的老家,他一生中最想看的风景,就是我。

最熟悉的亲人,最熟悉的家,又何尝不是人生中的另一道风景?

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篇20:介绍我熟悉的一个人作文

全文共 526 字

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我最熟悉的人是我的小妹妹。她非常可爱,但也很淘气,时不时的会闹出许多笑话来。

小妹妹圆圆的脸上,有一双弯弯的眉毛,眉毛下面嵌着一双水灵灵的大眼睛。高挺的鼻梁下面是一张红润润的小嘴。

记得有一次,我们俩想来个“模特大赛。”我挑出来几件漂亮的衣裳,还找到了适合她穿的公主裙子。我想给她穿上,谁知道她不但不穿,反而把衣服扔到了一边。我们家里有一个绿色的垃圾桶,形状似帽子,非常好看。她迅速地爬到垃圾桶边上,不管不顾地举起就往头上扣,垃圾桶里的垃圾,哗啦一声全部散落在她的头上、地上。她想摘下垃圾桶,可是怎么也摘不掉,她急得哭了起来。她的哭声惊动了正在做家务的妈妈,妈妈走过来问:“怎么了?”我说:“瞧!她把垃圾桶扣到脑袋上了,垃圾被她弄得遍地都是。”妈妈见了,赶紧帮她把垃圾桶拿下来放到一边,又把妹妹给哄好了。看着小妹那副狼狈相,我忍不住哈哈哈大笑起来。突然,小妹妹向我跑来,一把抓住我的头发,我被丈二的和尚——弄得摸不着头脑,以为她过来要打我呢,谁想到,她开口说:“姐姐,我以后再也不淘气了,一定听你的话”,她这突如其来的举动,更是让我们忍俊不禁地大笑起来,妹妹看了看我和妈妈,也傻呵呵地笑了。

这就是我的小妹妹,一个天真,经常制造笑话的小妹妹,我们都很喜欢她!

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