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写一篇我最熟悉的一个人作文【精品20篇】

我最熟悉的人是与我朝夕相处的妈妈。下面是小编整理的一些熟悉的人的优秀作文,欢迎查阅!

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最熟悉的陌生人

全文共 828 字

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一步错,步步错,我们,果真变成了,最熟悉陌生人了吗?——题记

“我们变成了世上,最熟悉的陌生人。今后各自曲折,各自悲哀……”伴着这首《最熟悉的陌生人》,慢慢地思考我们之间的关系,真的回不去了吗?“最熟悉的陌生人”,难道真的变成了我们最后的结局?

夜,很静,一切都沉浸在黑暗里,只有那点点街灯闪烁着微弱的光。一个人独坐在窗前看着天上忽暗忽明的星星,心里有很多的不快,好想冲着窗外大喊,可又没那个勇气。我不明白自己为什么这么难受?大概是因为你吧?

我们的友谊即将破裂,我却不知道该怎么办,我迷茫在那片灰雾中,不知道方向,找不到曾属于我的那双温暖的手!面对友谊,我不想放手,却又不敢再去争取,因为我有过失败,有过寂寞,还有过那些被背叛伤透的支离破碎的心。

我们之间,还有可能吗?我们之间的友谊,还能完好如初吗?若能,我愿用一生的泪水作交换;若不能,我只愿你能忘了我,做回原来的自己。可现在,这一切,还有什么可说的?就算能,我们也回不去了。只可惜那样美好的青春年华,已成为过去。已消逝的过去,随风飘散……

有时候,要到必要的时候,才能明白某种道理。对于友谊的看法,是不是年纪越大就会看得越重?我对它的看法,向来不轻,爱恨不分。爱它,是因为在我伤心的时候,是它给了我希望。恨它,是因为它总是悄悄流逝,让我无法去追回。

我迷路了,迷失在这个世界里,友情不堪一击。我有朋友吗?我需要朋友吗?朋友是什么?朋友重要吗?世界上有友情吗?我需要友情吗?朋友究竟是什么?友情究竟是什么?天空没有云会不会寂寞?人没有朋友会不会孤单?

抬头,看见天空上有两团黑雾,像两只牵在一起的手,耳畔边响起一阵欢笑声。我揉了揉太阳穴,打开音乐,把音量开到最大,以为这样就可以盖过那欢笑声,就可以将那些本该忘却的东西,彻底忘记,赶出脑子。其实我是在自己骗自己吧?怎么可能忘记,那就把它埋入记忆最深处去,希望永远都不要再把它挖出来。

由当初的海誓山盟,到现在的漠然擦身,有些失去是注定的,不认真对待,还是要后悔的。

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篇1:熟悉的陌生人

全文共 328 字

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“孩子,出门千万不要和陌生人说话,注意安全!”这句话,是我们从小到大,家长一而再,再而三的叮嘱,让我们注意安全的话。可我们经常和这些陌生人打交道,比如:警察、医生、清洁工人、司机……

警察每天都能早早起来,为我们管理交通秩序。他们拿起那小小的哨子,管理我们的交通秩序。这让我想起了经常管教我的爸爸。

医生每次都能向病人嘘寒问暖,尽自己最大的能力去抢救那危在旦夕的病人。他们不愧是“白衣天使”啊!尽职尽责的他们,让我想起了我那无微不至的妈妈。

清洁工人每天早早起床,为我们服务。就算是严寒酷暑,他们都会让我们生活在如此干净的地方。他们为我们做了这么多,难道一声谢谢都没有吗?吃苦耐劳的他们,让我想起了我的爷爷、奶奶。

那个熟悉的陌生人,一直在我的身边,温暖着我的心!

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篇2:我最熟悉的一个人

全文共 403 字

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每个人身边都有许多熟悉的人,而我最熟悉的人是我的妈妈。

我的妈妈有黑黑的头发,明亮的眼睛,鼻梁下有一个樱桃似个小嘴巴。

我的妈妈是一个节约勤俭的人。有一回,我姑姑到我家来了,带来了很多水果,有苹果、油桃、西瓜等。过了几天,有的苹果和油桃都坏了。我对妈妈说:“妈妈这些水果都坏了,把它们都扔掉吧?”妈妈说:“不可以扔,把坏的地方削掉就可以吃。”然后,我妈妈赶紧把坏的地方削掉,然后就吃了。

我的妈妈还是一个爱干净的人。有一回,我家该吃饭了,有鱼、鸭等。吃晚饭地上有很多鱼刺和骨头。我妈妈洗完碗,连忙拿起扫帚和垃圾筐,扫了一下。扫的干干净净的一点灰尘也没有。她看着我们每天弄的房间里有很多垃圾,特意弄了一个垃圾筐,让我们把垃圾扔到垃圾筐里。

我给你们说:“我的妈妈也是一个老板娘,每天早上6:30起床就开始买东西,一直卖到晚上9:30。

我最熟悉的我的妈妈了,因为我的妈妈把我带到这个世界上的,让我过这幸福、快乐的生活!

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篇3:熟悉的陌生人

全文共 771 字

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生人,一个熟悉而又陌生的字眼。这种说法看似矛盾,实则不然。陌生人,在我们的生活中到处都是。可以这么说,我们的社会是由陌生人构成的……

伴随着一声清脆而又响亮的啼哭声,我们降生到这个世界。睁开朦胧的双眼,初看到这个崭新的世界,不曾接触的光,亮和周围的人,一切都是新的,陌生的。在周围的长辈眼里,我们是宝贝,是上帝或者老天所赐给自己的天使,可在我们的眼里呢?他们只不过是一群陌生人,——一群可以信任,可以信赖的陌生人。

长大一些了,我们开始接触到越来越多的人,陌生人。陌生人带我们做游戏,教给我们只是;陌生人和我们一起玩耍,一起学习。因为我们愈发熟悉,所以他们便有了称谓——老师、同学。

生活中,陌生人比比皆是。陌生人给我们送信;陌生人卖给我们东西;陌生人成为我们的挚友、同时、上司。陌生人为我们服务,同样,我们也在为所谓的陌生人服务。

陌生人是什么?在百度百科里是这样形容的:“陌生人一般指不认识的人,有时也指不够熟悉的人。”这是否也可以说成是生活中没有陌生人?因为我们可以将陌生人变成熟悉的人,只要将心比心,世上怎会有陌生人?

夜不闭户是一种陌生人的境界。也许你我并不相识,但是我们彼此没有防备、戒备之心,又怎会害怕偷、抢?这些罪恶的词根本不配放在道德的字典里。

“不要和陌生人说话”是近年来总被人提起的一句话。确实,总会有一些人去犯罪,去伤害别人,只因为他们缺少了温暖,缺少了个体与大众的爱。

有时,陌生人也是一种美丽。王菲款款的唱着《只爱陌生人》,还有纳兰性德的名句:“人生若只如初见,何事秋风悲画扇?等闲变却故人心,却道故人心易变”。亲人也好,故人也罢,却不如陌生人来的直接。

陌生人,熟悉而又陌生。

在所有的“陌生人”生活中,我们也是陌生人,是路人甲乙丙丁中平凡的一员,是匆匆的过客,但你有没有想过,路人的微笑,也是一抹风景?

呵,陌生人。熟悉的陌生人!

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篇4:最熟悉同学初二作文

全文共 367 字

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熟悉的人许多有妈妈、爸爸、姐姐……但我最熟悉的同学是王子萱。

她今年8岁了,又高又C,像一只活泼的小猴子。头圆圆的;皮肤白白的;眼睛大大的,闪闪发光,像两颗黑珍珠;嘴巴大大的,牙齿又白又整齐,可漂亮了!

平时她很助人为乐,我忘带铅笔,她都会主动借给我。当我遇到不会的题的时候,她都会讲给我听。听不懂的时候,还会再帮我讲一遍,直到教会我为止,而且在家里,她还会帮妈妈扫地、拖地等等。

记得有一次,我没带铅笔,马上就要上课,怎么办呢?我急得团团转。这时,王子萱走到我面前问:“怎么了?这么着急,我能帮助你吗?”我说:“我忘带铅笔了,都要上课了。”王子萱回到座位上,拿出一支铅笔.,借给我说:“给你!下课记得还我。”我高兴地说:“谢谢你!你真是我的好朋友。”王子萱摆摆手说:“不用谢!这是我应该做的。”

这就是我的同学王子萱,一个乐于助人的同学!

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篇5:我熟悉的一个人

全文共 341 字

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我们班有许多我熟悉的同学,但最最熟悉的要算我的同桌阮小二。 他高高的个子;一张圆圆的脸;五官还算端正;但美中不足的是,他右眉毛下有一条长一厘米的疤,听说那是他小时候淘气摔破的。

虽然他很淘气,但是他非常聪明。记得有一次课间我对他说:“我好想玩跷跷板啊!”他一听连忙从铅笔盒里拿出橡皮当做跷跷板的底座,又拿出尺子当跷跷板的板面。我目视着他做的小型跷跷板,问他这个跷跷板到底怎么玩?

他神秘地伸出一只手指,放在跷跷板的一端,又邀请我也把手指放在跷跷板的另一端,我一压,他一翘,他一压,我一翘,我们玩着、笑着,高兴极了。不知不觉地上课铃声响了,我和阮小二连忙把尺子和橡皮送回了老家—————铅笔盒。虽然我们现在不再是同桌了,但是每当想起跟阮小二坐同桌时发生的事,我的脸上总会浮现出灿烂的笑容。

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篇6:陌生又熟悉的母校作文

全文共 610 字

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“走,去小学玩玩,欺负一下小朋友!”“得了,还欺负小朋友,别让人家把你揍了!哈哈!”“你……你!”

久违了!母校

升入中学后的第一个星期天,实验小学门前的那条街却显得格外繁忙:自行车、轿车、电动车……把校门围的水泄不通,熟悉的感觉,涌上心头。

”苹果小哥”“香肠老大”都都还在执着地坚守着自己的岗位,只是那原有的引人注目与新鲜感暗淡了许多,被周围陌生的小摊所散发出的光芒遮挡了,失去了曾经耀眼的光辉。这种陌生的熟悉感令我的内心充满了不安与躁动,究竟是为什么呢?

轻车熟路的摸到了走了六年的小路,那里也俨然失去了往日的模样,那个天天在门口唠嗑的老奶奶家门前。,居然贴上了挽联……那个在门口坐了三四年的老奶奶,再也无法继续走过这条小巷。心惊动魄的感觉瞬间袭来,原本一步就可以跨过的小巷,在那一刻却变得无比漫长,原有的那种熟悉感消失了。柔软的土路也变成了硬邦邦毫无弹性水泥路。,路边的小花小草也都悄无声息的无了踪影。

终于到了,我们来到了这里:一堵厚厚的墙的面前,墙体上面的那个大洞依旧还在,而埋在下面的东西,已然不知去向了……这里曾经是我们几个好兄弟结拜盟誓的地方,誓言似乎还响在耳畔,可一切却已物是人非。把目光移向远处,忽然发现那颗久经风雨的桂花树竟然一树芬芳,香味弥漫……

飞快流逝的岁月陌生了街道、陌生了小巷、陌生了曾经熟悉的过往,但却无法陌生那棵桂花树的渴望,还有那令人欣赏的动人芬芳……

辅导教师:王金娣

[陌生又熟悉的母校作文

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篇7:我最熟悉的一个人作文600字

全文共 627 字

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说起最熟悉的一个人,你可能会想起你的父母,或是你的好友,还有可能是你的老师……要说起我最熟悉的一个人,那就是我的同学。

我最熟悉的一个人是我的一位老同学,我们俩一起度过小学六年的时光,从小学三年级开始成为形影不离的好朋友,而现在又幸运走进同一所初中的校门,并有缘分到了同一个班。

他留着小平头,乌黑的头发根根都竖着;两道弯弯的月牙眉下面镶着一对黑珍珠;高高的鼻梁上稳稳的架着一副蓝框近视镜;嘴巴不算大;脑袋两边长着一对小耳朵。平常都穿着校服:荧光绿上衣,深蓝色裤子,天蓝色鞋子,有时候天气冷了,外面再穿一件蓝色马甲,整个人显得很精神。

他体育特别好,尤其是在赛道上跑步,每次都名列前茅,因此老师经常选他参加各种运动会,只要他参加了,准是数一数二,也曾因此拿到过许多奖品和奖状。

而我呢?体育和他相比,差得远,所以我最佩服他这一特点。

记得那是一个阳光明媚,天气晴朗的下午,阳光洒在操场上,花草树木显得勃勃生机,下课了,同学们在操场上尽情地玩耍。第二节课上体育,听说要跑一千米了,我顿时感觉有一些害怕,心想着我会不会跑到最后,抬头再看看他时,很镇定,一点都不紧张,一副胸有成竹的样子。

终于,第二节上课铃声响起了,同学们都陆陆续续在操场上站队,我们先跑了两圈,然后热身,之后分组开始比赛,我俩正好分到一组,我决定要和他比一比。可刚开始我还紧跟他的脚步,慢慢的便拉开了距离,到最后,我俩差距就越来越远,一个正数第三,一个倒数第三。

这就是我最熟悉的一个人,我的一位老同学。

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篇8:熟悉的地方也有风景作文800字

全文共 777 字

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树一直挺立在我们的生活中,为我们遮风挡雨,给我们带来阴凉。静静地去观察一棵树,欣赏一棵树,思考一棵树,我们往往能得到一些启迪。自古以来,不少文人墨客寄情与梧桐树,梧桐树一贯是妻凉、悲伤的象征。“金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜。”王昌龄以井边叶黄的梧桐树烘托出萧瑟、冷寂的氛围……可是我认为梧桐树不再只有伤感情调,它们还体现出蓬勃的生命力……

“这株梧桐,怕再也难得活了!”

人们走过光秃秃的梧桐下,没有一个人不这样说。

这株梧桐,所生长的地方,别说还真有些奇怪。我们所住的地方,每俩家必定中间有一个小巷,这株梧桐,恰恰长在屋前的正中央,不偏不倚,可以说是两家的分界线。

屋前的石阶,虽仅有其一,由屋前到园外去的路却有两条——一家走一条,梧桐生在两路中间,清阴分盖了两家的草场,夜里下雨,淅淅沥沥的打在桐叶上的雨声,诗意自然也是两家一起分享。

不幸的是蚂蚁过多,梧桐的枝干,为蚁所蚀,渐渐地不坚牢了,一夜雷雨,便将它的上半身劈断,就只剩孤零零的一根二丈多高的树身,立在那里,亭亭玉立。

谁说这棵梧桐不能再活?当春天来临时,它就长出了新叶,长出了新枝,不久便会恢复以前的阴美了。

一阵风吹过,叶儿被风“劈”下来,拾起一看,叶蒂已被蚂蚁咬的破烂不堪。可恶!但勇敢的梧桐,并不因此挫折了它的志气。

蚂蚁又来了,风又来了,好不容易长出了巴掌大的树叶儿,又飘了下去,但它不管,仍然萌发新芽,吐新叶。古人云“梧桐分绿上窗纱”,眼光未免太低,只是自己的所见而已。梧桐整整忙了一个春天,又忙了一个夏天。

秋天,老柏和香橙沉郁地绿着,别的树却都憔悴了。现在的梧桐,叶儿已去得差不多,园中减少了葱笼的绿意,却也添了蔚蓝的天光……

“这株梧桐,怕再也难得活了!”

每当人们走过,总是这样说。

但是,我知道明年还有春天,明年的春天仍有蚂蚁和风。

梧桐,是我熟悉的地方,梧桐,又成为了我脑海中的一道风景线……

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篇9:熟悉而又陌生的你作文

全文共 1033 字

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不知从何时起,我好像不认得你了,即使,待在一起,这话也不知要从何说起,时常会想,从前我们是如此地快乐,而如今有种说不出的隔阂。

我觉得你很熟悉,因为你总像一阵春风,吹醒我那已冬眠的心。那天,雨下得很大,我出门前问你会来来接我吗?你说,不会,要开会。我听到你的话之后,我就已经做好了淋成落汤鸡的准备了……。下课的铃声响起,同学们都逐渐离开了,在他们的身边有他或者是她,帮着撑伞,帮着提书包,他们都带着笑容而离开。只有我,还站在窗前,望着倾盆大雨,不想走,只想望着那离去的他们。突然一阵急促的脚步声,打乱了我内心的平静,泛起阵阵涟渏,你气别有风喘嘘嘘地跑到我的面前,头上、脸上不知流的是汗水还是雨水,你说道:“阿姿,我还以为你走了呢,在外面等了好久,你都没出来。”我望着他,走过去递给他一张纸,说:“你不是还要开会吗?怎么来了,会怎么办?”你立马笑了笑说道:“还开什么会啊,雨下这么大,来接你回家啊!”我拉起你的手,走下楼梯,走过操场,走出校门,脸上一直扬着微笑,没有停。我就知道,你是熟悉的人,我也知道,你一定会来接我…………

而又是从何起呢,你、我变得陌生。我再不敢也不会去拉起你那宽大而又温暖的手。

我回到老家读书,你还在外地工作。虽然每晚你都会打电话回来,但这个电话,这个声音,一般而言我都听不到,我在恐惧的同时也期待着你的声音,直到那天……。家里只有我和妹妹,你打来电话,是我接的,第一句话你问我在干什么,我说我在陪妹妹睡觉,第二句话就是让我早点睡,然后,没有然后了,电话就挂了。我放下手机,看着妹妹已睡熟的容颜,是那么地惹人疼受,甚至改变了你、我。我行尸走肉般地回到房间,不知怎么,我控制不了这豆大般的泪珠,任凭它落下、破碎、再次落下。回想起刚刚的电话,你的声音很虚弱、很细小;可能是你累了吧,也可能是你不想理会我吧!无论你是怎么想的,但我的心都凉透了。你在外面工作的这两年中,我知道你很累,所以相应的,我不想去打扰你,但我并不是不想你,只是我怕一想你,就会情不自禁地伤感,甚至夜里闷在被中失声哭泣!我会去关心、问候很多人,但那些人中唯独没有你---我在害怕着,害怕知道你有多么地劳累;我在自责着,自责帮不到你一丁一点的忙,所以我选择了陌生,选择了所谓的“不孝”。

我亲爱的爸爸啊,即使哪一天你生气地脱口而骂我的“不孝”,我依然会这样做,因为我面对不了,只能逃避。

所以,我的爸爸,你是我曾经熟悉,而今又“陌生”的人,曾经的温暖我会怀念,而如今的陌生,又何时才会解开?

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篇10:我熟悉的一个人

全文共 317 字

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熟悉的一个人是我的爷爷,爷爷是一个爱写大字的一个人。

爷爷个子长的不太高,别看他平时笑哈哈的,一发起火来就像个老虎。爷爷很健忘,但是,爷爷写的大字非常漂亮。

一次,我和爷爷比谁写的大字漂亮。开始,我写的很慢,爷爷写得快,他看我写的慢,就对我说:“你还是认输,这次,你输定了。”

我不服气,写的快完的时候,爷爷写的很慢了。我写的快了。比赛结束了。妈妈宣布这一场比赛爷爷输了。爷爷坐在沙发上,开始反悔起来了。后悔,刚才不应该那么骄傲的。我劝他说:“这场输了算什么啊!以后我们还要在比呢。”爷爷说:“你真是个鬼灵精。”

爷爷就是这样一个人。你们想不想认我爷爷当你们的爷爷呢?他当了你们的爷爷后千万别让他发火澳,否则,你们可要倒大霉了,你们知道吗?

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篇11:我熟悉的一个人作文300字

全文共 341 字

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每个人都会有熟悉的朋友、家人、老师,我也有,他是我们学校六年八班的一名同学。

他很活泼,总是搞一些恶作剧,但并不招人烦。他的幽默与开朗总是让别人情不自禁的去接近他,经常让我们开怀大笑。他不仅活泼,还很令人哭笑不得。

五年级时,我和他在一个作业辅导班。夏季的一天,我跪在里屋的床边写作业,他进来了。眼睛骨碌骨碌的转几圈,笑眯眯地走了过来,用手拍拍我,说:“乖,别哭,哥哥给你买糖吃。”他见我站了起来,连忙改口:“姐姐,我错了。”让人看了,好像我欺负他似的!

还有一次,他到我们小区里玩,玩着玩着,不知怎么就四仰八叉地摔到在地上了,他也不恼,只是伸出双手,大喊:“快扶朕起来!”我们只好把他拽了起来,无可奈何地看着他。

这就是我熟悉的一个朋友——隋玉,他很活泼、开朗、是一个幽默风趣的“皇帝”。

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篇12:我最熟悉的一个人作文450字

全文共 469 字

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我最熟悉的一个人是我的语文老师。

他有着一张帅气的脸庞,一双透着智慧光芒的眼睛,一个大如高山的鼻子。他是一位多才多艺的老师。

我的语文老师很幽默。有他的地方只有笑声没有哭声。只要是他给我们上课,课堂上他会抓住一切可以幽默的地方,把我们给逗笑。我觉得一百个人的笑话加起来,都没有他的一句话好笑,他说的每一句话都能把我们逗得哄堂大笑。

我的语文老师虽然很幽默,但有时也很严厉。有一次,我们的作业没收齐,语文老师知道后,到班上“大发雷霆”。我们就像一群叽叽喳喳的喜鹊一下子失去了噪音。老师的火气很大,怒发冲冠,脸都被气红了,我们吓得动也不敢动,老师用手一拍桌子,生气地说:“连作业都收不齐,你们还能干什么?”我们都被他强大的气势给吓傻了,呆呆地坐在那里,大气都不敢出。

我的语文老师最大的特点是多才多艺,知识渊博。我们不会的所有问题,他几句话就能给我们解释得明明白白,他还会写文章来记录我们的成长故事。

这就是我既幽默又严厉,而且知识渊博的语文老师。虽然他对我们很严厉,但哪一个老师不严厉呢?老师严厉都是为我们好,不管他发多大的火,他都是我最喜欢的老师。

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篇13:熟悉的同学的作文

全文共 688 字

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开学的第一声铃响起,在校园中穿梭,传递着兴奋与喜悦。踏入崭新的教室,却看见了熟悉同学

我们好像没有变,一见如故,莫名的熟悉感在座位间不断叠加,这个空荡的教室,顿时活跃起来。可是,仔细看看,我们都变了,身高变了,声音变了,性格变了,变得和这个教室一样,神秘又朦胧。

新学期,新气象,新教室,新老师新这个字,总是囊括许多含义。新的学期,我们从头开始,却依旧延续着上学期的课本;新的教室,找不到路,却有上个学期的熟悉感;新的我们,不同的模样,却皆由上个学期蜕变而来。新,是自我的改变,是旧的延续,是陌生的熟悉。

远远地能看到前方,充满未知与光明,与你同行的他们,摩拳擦掌,嗨,我们亦敌亦友啊,来自朋友的呼唤,互相你追我赶,向着大道狂奔,用自己的努力为自己铺垫。前方充满危险,用友谊作护盾,站在陌生的沙场,笔尖跳开一线亮光,新的我们,以新的血泪叙写新的篇章。这是学生,也是我们。

前面会有暴风雨,切要小心,学会苦中作乐,有伞撑伞,没伞,就站在雨中微笑,不要放弃,不要灰心,人才就是见过雨后晴天比别人多的人。挫折不可怕,可怕的是堕落。十年寒窗,每一步都很辛苦,与风雨斗争,做一只搏击暴风雨的海燕,才能在未来的天空翱翔。心灵鸡汤不一定有用,却能在你绝望时给你一线希望。

以乐观的心态观万物,在教室中,用自己手中的一支笔,在试卷中杀出一匹黑马,不辜负自己一直以来的煎熬,把同学当成对手,互相切磋比较,不以言语伤人,尊重敌人,也尊重自己。

这是我开学以来想对自己说的`一切,不为其他,只为不留遗憾。

天色渐渐昏暗,夜幕中,明星在朦胧的月光中,闪烁着些许太阳的光芒,那是夜的启明星,也是新学期的希望之火。

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篇14:熟悉的陌生人精选作文

全文共 777 字

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去年暑假这段时间,我和弟弟每天都出去玩,对路上的任何东西我们都会认真去探个究竟。

那天是星期三,和往日一样,我和弟弟又约好出去玩了,我们的目的是去找同学玩。当我怀着愉悦的心情路过菜市场门口时,突然发现门口边上坐着一个年轻的小伙子。他的眼睛特别黑,身材有点胖,手上沾满了鲜血。在他坐着的椅子上还挂了一条黑乎乎的毛巾,旁边的袋子里还有东西在动。我好奇地走了过去看了看,这从时袋子里传来呱呱的声音。啊,这些袋子里竟然都是青蛙!难道这个年轻人在卖青蛙吗?这时,有个顾客走上前来并说道:“我要买一斤青蛙,请帮我杀好。”这个年轻人立刻从袋子里抓出一些青蛙,称了一下,然后拿起剪刀飞快地将青蛙解剖完了,他的手上又增加了不少鲜血。我傻愣愣地看着眼前发生的这一幕,直到弟弟对我说:“看什么?快走啊。”我才缓过神来,边走边想并时不时地回头看看那个人,心中带着无限的愤恨:我非常喜欢小动物,觉得他们很可爱,如果他们被杀了,一定很可怜。再说了,青蛙是益虫,这是每个人都知道的,可是这个叔叔却明知故犯在杀青蛙。正是太可恨了。

我很想救小青蛙,可是也没办法。不过经过我的冥思苦想,终于想出了一个“你杀我救”的办法。

第二天,我壮着胆子走到那个叔叔面前对他说:“叔叔,你可以送给我一只小青蛙吗?”没想到他听了以后爽快地答应了。他一边抓着准备给我地青蛙,一边说:“小朋友,你的作业做完了吗?一定要好好读书,不然长大了就要像我一样杀青蛙了。我也知道青蛙是益虫,杀青蛙不好,可是我没文化,只能靠卖青蛙挣钱,不然早就饿死了,而且坐在这里杀青蛙还要被太阳晒个半死。”

听了那位叔叔的话我被深深地感动了,也改变了对他的看法。我不再觉得他可恶,对他生气,反而觉得他可怜。道了谢后我拿着青蛙飞快地奔向学校的鱼池把它放生了。

从此以后,我和弟弟每天出去玩时,都会到他那里去要几只青蛙放生,他都会很乐意地送给我们。

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篇15:最熟悉的陌生人

全文共 566 字

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陌生人,随处可见,擦肩而过的都是一些陌生人。最熟悉的陌生人,有人可能会感到疑问:“陌生人不就是生疏的人,怎么会有最熟悉的陌生呢?是的,一开始我也曾认为这是一个相矛盾的话题。但细细回味生活,我发现在我的生活中,也的确有这样一位熟悉的陌生人。

她,曾是我幼儿园时的“死党”。我们一起拌嘴,一起为同一个话题不同的想法而争吵,一起玩同一套玩具,一起争抢同一根小板凳……我的幼儿园生活似乎到处都有她的身影。据爸爸妈妈说,我和她在各自的妈妈的肚子里就认识了呢!

长大了,我们俩又上了同一个小学。她在五班,我在八班。

那时,我常在运动会的冠军名单里听到她的名字,而她也常在科艺节的获奖名单里看到我的名字。于是,我们俩走上了不同的兴趣道路……

三年级时,我们般到了桥的另一边。她在那边,我在这边。在学校里碰到了,顶多问一句:“你们下节什么课?”。假期里遇上了,也最多问一句:“你们这周作业多不多?”

光阴似箭,日月如梭,转眼我已是五年级的学生了。她在三楼,我在四楼。

当我们再次重逢时,彼此之间仿佛成了陌生人,再也没有了共同的话题,试图想用微笑来敷衍这尴尬的局面,却再也无法扯起嘴角。

就这样,时间这把无情的剑,冷冷地消耗着我们的友情。曾经熟悉的人儿,如今是如此的陌生。我终于明白,熟悉与陌生其实是一对近义词,只不过使用的时间不同罢了。

[高中作文:最熟悉的陌生人

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篇16:小学三年级作文我熟悉的一个人

全文共 356 字

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我们法苑小区有一个保安,他在那里工作已有两三年了,我亲切地叫他xx叔叔,他是我熟悉的人。

xx叔叔中等个子,一双浓眉大眼,剪着小平头穿着制服平日指挥车辆盘查来人可威风了。xx叔叔工作可认真了,每日来来回回在法苑四周巡逻,帮老人提东西、给来客指路,甚至小朋友行走他都主动保护……有一天晚上,狂风暴雨我们躲在家里看电视,突然一阵敲门声惊动了我们,我开门一看,原来是xx叔叔,他浑身淋了很多雨,雨水从他头发上滴下来。xx叔叔一边喘着粗气一边说:“我在巡逻的时候发现你们家的车门没有关好,这样很危险,也不安全。”听到这句话我们连声道谢,爸爸连忙下楼关好车门。我看见xx叔叔的背影消失在雨帘中,我很感动,也觉得他很高大。

xx叔叔是我熟悉的人,也是一个让我敬佩、让我喜欢的人。我要向xx叔叔学习,做事一丝不苟,对工作精益求精。

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篇17:我熟悉的风景的作文

全文共 682 字

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因为秋游,我来到了久别的世纪公园。别了一年多后再见到它,心中有说不出的兴奋与喜悦。

走近公园大门,各种五颜六色的植物一下子映入了眼帘。我第一次认真地观赏起了世纪公园的景象,这才发现它美不胜收:树分路两旁,一排排,一列列,如兵士站立给人以和谐;叶铺路之上,一块块,一片片,像金色地毯给人以温暖;花置路之旁,一团团,一簇簇,若五彩丝绸给人以美丽。

沿大路走到那大湖边。我们立岸观景。远看,虽没有白洋潮“如驱千百群小鹅擘翼惊飞”的景象,但也水波粼粼。金黄色的湖面如同金色的水晶一般,美丽极了。稍走近些,这湖又变化成了另外一种景象:水成了青色,如同翡翠一般,偶尔有水波起伏,让人心里十分平静,简直就是“湖影空人心”。再走近些,我蹲下身子,看到那微弱的“浪涛”正抚摸着岸,湖中有些小鱼游动着,不仔细看都会以为是漂浮的水草,可惜的是我们没有什么东西能喂它们,要不就是那“似与游者相乐”的情景了。

绕过大湖,我们来到假山处。只见这些假山有的稳扎在地,看起来十分坚固;有的奇形怪状,似乎随时都会倒塌;有的四壁光滑,陡峭无比;有的高高在上,可以“居高临下”。爬上山顶,我们远望四方,公园外的高楼、道路尽收眼底,让人有种威风凛凛、一览众山小的感觉。俯视广场,只见游园的人都成了一个个小点。虽没有古代的城楼,我们却也感觉到了那居高临下的意境,真是幸运!凉风吹来,我们在阵阵清爽中缓缓地走下了这“高高在上”的假山……

清澈美丽的大湖让我们平静,姿态各异的假山让我们清爽。我来过世纪公园多次,却从没如此细致地观赏过这些景色。熟悉风景,不同的感受,真是不虚此行!

谁又能说“熟悉的地方没有风景”了呢?

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篇18:最熟悉的陌生人

全文共 749 字

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熟悉陌生人那么大的天空却找不到一小片纯净的尉蓝,正如我看它的眼神是那么的怜惜。脚下的大地多么的辽阔,正如我用我敏感的耳朵听到它在哭泣,一声声一下下。行人的步履永远都是匆匆又匆匆的,正如时间是留不住的,我用我的心感受它们的叹惜。

还有多久才能春暖花开啊,我是那么的盼望阴霾的天能露出浅浅蓝,花儿吐蕊,草长鹰飞。在到处都是钢筋混凝矗立的水泥灰街头,我看到鸟儿扑腾着它们小小的单薄的翅膀寻找着自己能够栖身的枝头,我看到将要发芽的树在街道两旁迎着凉风努力的萌发,我看到细如丝的雨一遍遍的洗刷这个越来越荒凉的城市,越干净,越泥泞,越纯净,越混沌。

当我怀着一颗单纯的心灵,在最后少之又少的的人情味被现实一点点吞噬而尽的时候,我该是怎么样的悲伤?每个人都逃不脱的,人生是那么快就轮回了,正如一年四季的更替,到了什么时候就会发生什么样的事,秋天的果子可以感恩春天的种子,但是冬天的落雪无论如何也不会想念夏的骄阳,没有什么对与不对,没有什么爱或者是恨,更没有一种执着的情感可以超越一颗找寻爱人的心,我笑我自己的单纯与执着,也笑世间的人事不过是过往的尘烟罢了。人生就这么过下了去,每个人都不孤单的,平凡的,执着的,一直到老,一直到老,一直到老。我远远的看着你们的世界,我轻轻的告诉我最爱的人,你们的笑,你们的眼,你们的伤疤,你们的手牵着爱人,你们也慢慢变老了,因此我又看到了你们笑时的皱纹,有些智慧又朦胧的眼,还有扶不去的疤痕,你们会记得我吗?春日大片的沙漠里,蓝天抱着云彩划过那么青春纯洁的世界,而我在那一片天地里,跳着那么快乐的舞;或者我只是城市里寂寞的荒沙?风停了,我在这里安家,风来了,我会跳着世界上最绝美的舞蹈,随风而去。

我最怜惜的世界里,一抬头,已是海市蜃楼。

我最熟悉的陌生人,一转身,又是一千年轮回。

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篇19:熟悉的陌生人作文

全文共 533 字

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在冷清的路上,走着一个熟悉陌生人,看到你,记忆中的回想一幕幕浮了上来……

你,那如溪水般清澈的眼睛充满了太阳的温暖。有一次,我在公园里玩,你在一旁静静地捧着书看。忽然,一阵水洒在了我身上,我回过头一看,一群男生,每人手中都拿着一把水枪。你见情况不妙拉着我的手就跑,水枪中射出的水不时地射在我们身上。你带着我跑进了树丛里,你跟我说“我去把他们引开,你趁机出去”,没等我同意,你就跑了出去,那群男生看见了你就拿着水枪朝你射去,你向公园外面跑去,把男生们都引开了。

树丛中只有我一个人听着鸟儿的“交响曲”,过了很久,你跑了回来,问我有没有受伤,我借着一丝太阳的光朝你看去,你的衣服后面湿了一大截。后来,你说的话,我一句也没听清,我怨自己太懦弱。

还有一次玩游戏,你分到了第一队,我分到了第二队。当我玩的时候,你告诉我要加油,凭着这一声加油,我赢得了第一名,加了五分。当我高兴地告诉你的时侯,你告诉我,不要太骄傲,骄傲使人退步,谦虚使人进步。有你在,可真好!

随着年级的升高,老师布置的作业开始增多,大家的生活都忙碌了起来,渐渐地,我们的交集越来越少。你就如同是街上擦肩而过的路人,在我的记忆中越来越远,直到现在,你成了我一个既熟悉又陌生的朋友。

熟悉的陌生人,我们可以再次走近吗?

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篇20:我最熟悉的亲人作文

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在一个风景如画的村庄里,住着一位郑奶奶。有一天,池馨从她姑妈家搬来,就住在郑奶奶的隔壁。

池馨的妈妈是个好心人。星期六,池馨从梦中被妈妈叫了起来,妈妈说:“池馨,你去帮帮隔壁的郑奶奶,奶奶年纪大了,家里也没有一个亲人。”池馨边揉眼睛边说:“哦,我知道了。”

池馨穿好衣服走出家门,朝着奶奶家走去。池馨轻轻地推开木门,发现郑奶奶不在家。突然,池馨把目光停在一堆衣服上,边看手表边想:已经9点了,郑奶奶回来还要洗衣服的话,会赶不上吃午饭的。于是,她拿起搓衣板和洗衣粉,走向衣服堆。池馨先把洗衣粉洒在衣服上,接着把衣服放在搓衣板上搓,最后换盆清水,把衣服再洗一遍,挂在架子上凉。池馨洗完衣服,又看了看表,“11点了,郑奶奶的衣服洗完了,我先回家,给奶奶一个惊喜!”说着,池馨就离开了郑奶奶的家。

到了1点,郑奶奶才回到家。到了家,郑奶奶一看,疑惑地想:咦?谁帮我洗的衣服呢?要是知道了,我一定要感谢她!

星期天,池馨还是早早地起床,发现早餐已经在桌子上,她想:妈妈可能出去了。到了1点,池馨才看到郑奶奶准备去睡午觉。池馨想:等郑奶奶睡着后,我就下楼去帮她洗衣服。过了半个小时后,池馨就下楼了,朝着郑奶奶的家奔过去,拿出搓衣板和洗衣粉,洗着一件件衣服。就剩最后一件衣服了,池馨的手已经红得像一个苹果了。突然,一双手搭在她的肩膀上,池馨想:不会是小偷吧?池馨转过头一看,原来是郑奶奶。郑奶奶抱起池馨说:“谢谢你!池馨,这几天辛苦你了!”池馨的脸红了,说:“没关系,奶奶,这是我应该做的。”

真是不是亲人胜似亲人啊!

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