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写一篇我最熟悉的一个人作文【20篇】

我最熟悉的人是与我朝夕相处的妈妈。下面是小编整理的一些熟悉的人的优秀作文,欢迎查阅!

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最熟悉的陌生人

全文共 708 字

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透过万花筒,绽放五彩绚丽;透过玻璃窗,品味云淡风轻;透过掌心,尝遍曲折坎坷;透过镜子,眼前的这个人她是谁?熟悉又很陌生。

这个人,好像挺乐观。没有人看过她哭的样子。不管对谁,总是一副笑嘻嘻的面孔;不管什么事,都难得掉泪。别人说她傻,她说别人笨,哭是一天笑也是一天,人何必折磨自己?

这个人,好像挺聪明。很少有什么题目可以难倒她。那些几何图形她一看就懂,一些简单的文字更是不在话下。她也可以摆平一个个淘气包的骚扰,然后胜利的大笑。

这个人好像挺单纯。她不把任何人当敌人,愿和所有人做朋友。她说快乐时朋友可以陪着开心,烦心时朋友可以冲淡怨愤。她说,有那么多朋友很幸运。

她痴迷音乐。别人说爱听歌的人寂寞。而她应该是个例外。她说生命最需要四样东西:空气、水、朋友还有音乐。她说她就想这样单纯的生活着。虽然有一点寂寞,有一点单调,但至少不乏快乐。简简单单,没什么不好。她爱说天还很蓝呢,给人希望和幻想。

可是还会有黑暗来临,她不知所措。虽然反感,虽然憎恶,但是无法拒绝。于是她懂得了悲伤,她的笔下常常流出伤感的文字:“单曲循环,重复着哀叹;随机播放,触动了悲伤。”“没有人读懂我的悲伤,没有人知晓我的惆怅,我将它们一件一件,藏到谁都看不见的地方,独自品尝……”文字渲染着寂寞,她不敢多看,也不愿给别人看,掩藏起来也许只是为了忘却。

她尝试忘记许多东西,她的黑夜常常很短,所以她的快乐多于悲伤。她乐观、聪明、单纯。虽然不够完美,也没有完美,她至少不让自己后悔。

镜子中折射出一道多彩的光环,镜子里的这个人好像还挺不错。熟悉的面孔陌生的心灵,熟知的脾气陌生的表情。可能曾在街角擦肩而过,可能曾在梦魇不经意碰撞。误入了轮回,成了最熟悉的陌生人

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篇1:《写自己最熟悉,最动情的东西》作文教学指导

全文共 2744 字

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作文训练:写自己熟悉,最动情东西

教学目的:1.了解写最熟悉、最动情的东西的意义;

2.要写具体,写出情意。

课时安排:二课时。

教学内容:写最熟悉、最动情的东西。

教学过程:

1.指导阅读教材,抓住内容要点。

2.组织讨论。(提出问题,引导学生思考、发言。)

(1)为什么要从自己最熟悉、最动情的东西写起?(对举手发言的同学热情鼓励)

因为有内容可写,而且能写得具体、生动、有感情。最熟悉、最动情的东西是自己所亲身经历的,有真体验,真感受,能写得见人见物见精神,能绘声绘色,生动描述。文学是脱离不开一个人的实际生活经历的,即使是作家,也只有写他们最熟悉的事物,才能写出好作品来,我们写文章也是如此。

(2)怎样写好最熟悉、最动情的东西?

要善于观察周围的人和事,用心感受。一件细微的小事,一句动人的话语,一个细致的动作,一处独具特色的景物,都能引起人们的某种感受,成为写作的契机和切入点。要有再现客观事物和表现主观情意的能力,所谓再现客观事物,就是把所见所闻的客观事物,如实地再现出来,形象地描绘人物和事物的状貌,清楚顺畅地表述人物的经历或事情发生的过程,让读者也有所感知。表现主观情意,就是要写出自己的感情和思想、意旨。凡是优秀作品,都是感于物而动于情的有感而发之作。文章不是无情物,人们说,没有情意的作品好像是泥胎、木偶、纸花,这是不无道理的。

3.例文借鉴。

下面选两篇初一同学的作文供参考。这两篇作文,一篇写同学,一篇写老师。两篇文章都是写熟悉的事、动情的事,不仅写得具体,而且写出了情意。类似文章中的事,在我们的生活中都会遇到,我们不也可以写出来,而且也能写好吗?

例文一

我的新朋友

从小学走人中学,我告别了旧时的伙伴,走进了一个崭新的世界——初一(3)班。这个新组成的集体对我来讲是那么陌生。这里都是新的老师、新的同学,使我感到十分生疏和寂寞。

9月1日参加完开学典礼,我们便回到班里坐着听班主任曹老师说事情。一会儿,曹教师说:“下面你们抄一下课程表。”我忽然一惊,哎呀,我忘记带纸和笔了!报到那天老师还提醒我们了呢,可是我还是忘记了。不抄课表,怎么知道上什么课呢?我想着,汗珠慢慢顺着我的脸颊往下流。“怎么了?没带纸?”我被一声细小的声音从失望中拉了回来。我一看,说话的是我的同桌。

“嗯!”我无可奈何地点了点头。她听了马上从她那漂亮精致的小笔记本上撕下了纸,又从铅笔盒中拿出一枚圆珠笔:“给你。”我惊讶地望着她:我们并未相识,我感激地对她点了点头,并且说了声:“谢谢!”就这样,我对我的同桌——那位热心帮助我,而我又不知道她姓名的小女孩产生了好感。开学两天了,这两天中,我跟我的同桌交上了朋友。

第一天上课时,老师在黑板上写字,我坐在最后一排往前看,总是模模糊糊的,很多字都看不清。这回我又着急了:这可是笔记啊!我抄不下来,回去怎么复习啊!我不禁扭头看了看我的同桌,她正低着头专心致志地写着。这可怎么办?我又扭回了头。突然,一个写着工工整整的字的本子,推到了我的面前。我一扭头,又是她!那个梳着长辫子,文文静静的女孩。我心中充满感激地抄完了笔记,把本还给了她。下了课,我对她说道谢的话,她却说:“谢什么,我们是同桌。交个朋友吧!”我非常愿意,满口答应了。这样,我们两个就成了新班级里的新朋友。我们彼此介绍后,我也知道了她的名字——李伊娜。

我为我能有这样一个好伙伴而高兴。我相信,在以后的日子里,我们彼此间的帮助会更多,我们彼此间的友谊会更深厚。(张扬)

讨论:

1.在日常生活中,你遇到过类似这篇文章写的“小事”吗?

(提示:从各个方面想想,尽量回忆印象深的触动自己的一些事。)

2.你准备怎样把它写出来?

(提示:想到了一些事后,确定自己要写的一件或几件事。想清楚具体情景。整体把握事情的过程,当时自己的情况,对方的一举一动、一言一语,把要描述的地方捕捉住,就像这篇文章所写的那样。将客观事物和主观情意结合起来,写出来的事情才有动人之处。

例文二

一位老师

你见过这样一位老师吗?她总是习惯地双手背在身后,出现在教室里。不瞒你说,这位被同学们称为不像“老师”的英语老师,是与我们初一新生——同人校,刚刚开始教书生涯的汪老师哩。

汪老师她真有趣。上课时像个朋友,下课时像个伙伴。在我们班同学的眼里,她可真不像个“老师”。不信,你们看——

“小皮球,香焦梨,玛莉开花二十一……”,在我们女生跳皮筋的行列中总少不了她——那个笑得最开心,跳得最来劲的大朋友。别看她比我们大八九岁,可不仔细看,一点也看不出来,她竟是个老师。

“汪老师,您怎么分到学校来了?”“怎么,不欢迎?”她像朋友一样跟我们谈到她的同学大多数分在外企行业,不少出了国……然而她却选择了当教师这一行业。“我喜欢英语,得益于初一老师的启蒙,在最重要的基础学习阶级,老师为我们打下了良好的基础,从那时起,我就暗暗下定决心,要像我的老师那样,做一名好老师。”汪老师真诚地说。

说我们的汪老师不像个“老师”,你可别以为她光跟我们玩,谈起教学,她的“花招”可多了。听录音,看录相,唱英文歌曲,用英文给我们讲故事,组织我们演简短的英文小品,还给我们布置英语口语作业,……为了鼓励我们多说爱说,她还专门设置了红、白牌,像足球比赛上的裁判员一样,红的以示表扬,白的以示批评……现在,我们班同学学习英语的积极性可高了,期中考试,我们班的英语成绩在全年级名列第一(汪老师只教我们一个班),汪老师高兴得两个晚上没睡好觉,这不能不说我们汪老师教学有方吧!

有一次,我的英语考试成绩不够理想,心里非常难过,——连几天都闷闷不乐的。作业本发下来,只见里面夹着张纸条,上面写着:我一直认为你是一个好学生,上课发言积极,发音也很准,这次没考好,一定有什么原因,让我们一起找找问题的所在,好吗?你的大朋友

这张纸条像一股春风温暖着我的心,现在我把它贴在我的日记本上,作为动力,催促我上进,勉励我向前……经过汪老师的不断帮助,和我不断的努力,我的英语成绩在班里名列前茅。

说起这位不像“老师”的老师,话儿没个完,不过,我想,说到这里,你一定了解我们的汪老师了吧?你说她像不像个“老师”?你喜欢这样的老师吗?(杨思晴)

讨论:

这篇文章写的一位老师,为什么给我们的印象深?

(提示:这位同学写出了这位老师的特点。他选择了这位老师几件突出的事:和同学一起跳皮筋;教学的“花招”;关怀自己、写纸条沟通思想等。这些都是自己熟悉的动情的事。作者没有笼统的、空洞的叙述,写的都是具体的情景,有老师的动态、言谈以及内心独白,因而这位教师的形象,活脱脱地展现在我们眼前。作者把自己的独特感受表达了出来,(在文章中处处可以读到表达这种感受的语句。)这种感受也传染给了读者。文章末尾问道:你喜欢这样的老师吗自然也就引起读者强烈的共鸣。

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篇2:最熟悉的陌生人

全文共 860 字

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不知从何年何月起,楼下的人群中多了一个你。

每晚放学,路过楼下的小摊,我都会在忙碌的人群中找到你那略带羞涩的面庞,我以为,你是哪位“羊肉串”家的孩子,但很无奈的是,我从没看见你与哪个大人说话,总是默默地守在一个与众不同的烤炉前,一声不吭,仿佛在等待着什么。

我几次想和你说话,但话到嘴边,还是吞了下去,顿了顿后,我几乎是逃走了,我给自己唯一的理由,是不想打扰你身边寂静的空气。

终于有一天,我做作业累了,到阳台上眺望时看到了你--你开始忙碌了!你居然用那双纤瘦的小手伸进了烤炉里,熟练地拿出一个烤山芋给了一位顾客,然后,我看见你笑了,你微笑的样子真好看,让我想到了天使。我忍不住跑下楼去,到你跟前,买了一个烤山芋,不为别的,只为了近一点地看见你笑,果然,你又笑了,我忍不住经和你说些什么。于是,我搬了个小凳子,坐在你身边,剥开香气扑鼻的山芋,与你交谈起来。

起先,你只是笑着听我说,然后在我的鼓励下,你开始用那真的很不纯正但很真诚的普通话与我聊起来,渐渐地,我了解到一点关于你的身世。

“我的家在广西的柳州乡下,你是不是会想到那儿风景很美?你不知道,除了风景,那儿什么都没有,没有钱,没有好吃的,没有新衣服,这对我来说都不是重要的,我可以穷,可以饿着,可以冻着,但我不可以不上学,家里穷,下面还有弟弟妹妹,我上不起学了,跟亲戚出来赚些钱,赚够了再回去上学。我相信,总有回到课堂那一天的!”你说着,大眼睛里流露出对知识的渴望的对未来的憧憬。我看着你,有些惊讶。真没想到看起来如此瘦弱的你,居然有如此坚强的心,有如此坚定的信念,在每日烤炉后面的沉默中,又蕴藏着怎样一颗焦急的心!

手中的烤山芋不是那么烫了,我撕开一角皮,轻轻咬了一口,一股香甜的滋味刹那间顺着舌尖流入口中,慢慢化掉,只留下了那特殊的略带焦味的奇香在味蕾的鼻子上徘徊。经不住美食的诱惑和肚子的叫声,我开始不顾淑女形象地啃起来:“真好吃”。我不由自主地赞叹。“要么我再给你拿一个?”你可爱的声音响起,满是关心。“不用了,下次再来买好了,一次一个才回味无穷嘛。”我不管你有没有

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篇3:最熟悉的陌生人

全文共 618 字

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最最熟悉陌生人世界上我最熟悉的人,是自己;世界上我最陌生的人,也是我自己。 我喜欢地下铁,有人说那是封闭自己的地方,可我还是那么喜欢。 2010年X月X日,我来到地下铁,那里空无一人,安静的能听见乌鸦的叫声。我用黑色束缚着自己,悄悄走进车站。本以为这里就我一个闲人,可我在抬头的那一瞬间,无意发现一个低着头看报纸的人。慢慢的,她向我走来,那种神秘,使我觉得她不一般。的确,她看了我一眼,本以为没什么,可我发现,她跟我长得出奇的像,几乎是一个模子刻出来的。 我诧异。 她对我说:“不用惊讶,我,是十年后的你。”我再一次诧异。她继续说:“那你现在觉得什么是‘神秘’?就像现在发生的事么?我来到你面前,不是神秘,也不是奇迹,而是想让你看到某些东西……”我不明白。她又问:“你认为秃废是什么?是整天死气沉沉?我想你并不这样认为。”我还是一脸茫然。“那‘粗心’这字眼你又怎么理解?”她第三次开口。“你也许已经清楚的认识到‘粗心’的可怕了吧。你也许会惊讶我怎么知道你的毛病,不用感叹,因为,我就是你。”听她说了一大堆,我想我应该明白了些什么吧。或许我现在就正在秃废,但粗心我已习惯成自然了。她到底想表述什么,我还是很含糊,琢磨不透。 冷风一过,地下铁真的只有我一个人了。然而,也就在这一刻,我似乎懂了什么。一转身想找到那个“我”,可她早不见踪影,可能她想让我独自把这个道理想明白吧。 世界上我最熟悉的人,是自己;世界上我最陌生的人,也是我自己。

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篇4:熟悉的陌生人

全文共 573 字

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熟悉陌生人,你们一听熟悉的陌生人一定感到很奇怪吧!我告诉你吧在过年的时候我们家来了几位客人,他们是大爷,三爷,幺爷。

一听妈妈说今天要来客人我就高兴的不得了。叮咚,叮咚门铃响了打开门一看。这是谁呀我一个都不认识,我连忙把门关上。我把妈妈叫过来,给妈妈说:“外面有几个我不认识的人。”妈妈打开门一看连忙招呼他们,当时我还愣住了。忽然妈妈推了我一下说:“快叫大爷,三爷,幺爷啊!”我连忙叫起来“大爷,三爷,幺爷好!”经过妈妈的介绍我认识了大爷,三爷,幺爷。接着我们坐在家里的餐桌旁,一起谈笑风生。四周到处洋溢着喜庆的气氛。热气腾腾的饭菜摆满了餐桌,每个人都喜笑颜开。大家相互拜着年,问候着:“祝你春节快乐!”“祝你身体健康,每天都高高兴兴!”“谢谢,谢谢!我也祝你身体健康,每天都高高兴兴!”家人们举起杯子,我也举起杯子,我们把杯子碰了一下,杯子便发出了清脆的“叮咚”声。大爷笑眯眯地说:“祝你学习好,保送重点中学!”我们各自喝了一小口杯中的饮料,然后又碰了一下杯子,我说:“谢谢大爷!祝大爷长命百岁,幸福吉祥!”大爷笑了起来……

没想到大爷,三爷,幺爷是我爷爷的兄弟。哎!因为这件事,我懂得了一个道理我们应该常回家看看。有首歌就是常回家看看“找点空闲找点时间领着孩子常回家看看………”我觉得这首歌写的太好了。我们应该常回家看看,不要把亲人当成陌生人。

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篇5:我熟悉的一个人

全文共 355 字

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爷爷个子不高,很瘦,有点驼背。脑门上有几道深深的皱纹。爷爷的眼睛不大眼神很浑浊,几缕头发不均匀地分布在头上。

爷爷地性格特别古怪,有时象小孩似的,想干什么就干什么,谁也别想阻止他。这几天,奶奶病了住在医院,爸爸怕爷爷在家里寂寞,就把他接到了我们家。爷爷不爱在家待,刚进屋就嘀咕着:“我得回家看家啊!现在小偷多的很,这家里的东西可值钱着呢!”晚上,老爷子终于不说话了,我们终于可以清静清静了,可谁知道第二天刚亮他就打车回家了,等我六点起来上课的时候,爷爷已经到家了,气的我们哭笑不得。

不过,爷爷有时很“聪明”,当他听到别人说话难听的时候,可有一套好方法——装聋。我爸爸和爷爷聊天时,爸爸都用正常的语调和爷爷说话,爷爷听的一清二楚。可老叔批评爷爷的时候,爷爷就什么都“听不见了”了。

这就是我的爷爷,有这孩子气的爷爷。

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篇6:我熟悉的同学—江子欣

全文共 475 字

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熟悉同学,大家都不认识,他叫江子欣,他个子高高的,身子胖胖的,和我相处快四年了,我和他也是好同学,好伙伴。

他是湖北省、武汉市、华农附小的学生,从幼儿园中班、大班、小学一年级,一直和我在一个班,我俩的关系很好,就像是亲兄弟一样。他喜欢做手工、捉迷藏等。

一天,我和江子欣还有其他伙伴们玩“捉迷藏”的游戏,豆豆躲在阳台的垃圾房里;我躲在床底下;万文超呢?却躲在桌子下,用椅子来隐蔽自己。游戏开始了,江子欣找啊找,好不容易才把万文超和豆豆找到,我呢?又溜到门后面,江子欣一来,我“砰”的一声把他吓了一大跳。

第二次,江子欣又没有找到我,第三次、第四次……他总是找不到我,后来,他哭了,说:“不玩了,不玩了。”然后,我们几个小伙伴一起冒出来,江子欣即刻破涕为笑了。

偶尔,我们也会相处得不愉快。有一次,他故意打了我一下,打得很疼,我立刻还了他一巴掌,把他打疼了,他哭哭啼啼地到我妈妈那儿告状,害得妈妈狠狠地打了我一顿,这真是恶人先告状啊!但是,我们大多数时侯还是玩得很开心的。

后来,我搬家了,来到安徽省芜湖市,离武汉较远,我俩好长时间没有见面,所以非常想念他。

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篇7:熟悉的地方也有风景作文

全文共 751 字

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在教学楼下的小花园里有一小片竹林,不到十平米的小花池里拥挤着许多苍翠的竹子,直插碧霄,氤氲着如墨浓荫。我总喜欢在课间时站在长廊里欣赏这丛鲜活生动的绿。

在阳光下蓬勃着的,迸溅出生命朵朵浪花的绿,使我心灵溢满了欢喜,让我的校园生活多姿多彩。

可是有一天,鸦雀无声的课堂却突然被一声刺耳的电锯声打破,“咔嚓”的声音像章鱼的触角缠绕着我的心,隐隐不安。我惊惶,随之而来便是忧伤,在某个角落又有一些生命正走向终结。

下课铃一响,我便疾步奔向长廊。一棵棵竹子轰然倒下,被园艺工人们抬上卡车,眼前朦胧的绿凌乱了,一点点消逝掉。电锯声依旧在耳畔,内心却是无比苍凉。

吃完饭从食堂回班,特意来到花池前。伫足,只剩裸露的黑黑的泥土,再也不见那丛清一色,没有一丝尘滓的绿,再也不见那挺拔的绅士的身影了。一阵风吹过,再也听不见那如脉脉溪水流淌的叶子沙沙的摩挲声了。良久良久,仿佛内心有所缺失。

没有那丛竹子陪伴的日子如同没有阳光的叶子,渐渐地褪去了盎然的绿色,剩下一个干枯的躯壳。

天空飘着如丝细雨,空气如薄荷糖一般清新。走到那熟悉地方,揉了揉疲惫的眼睛,正要转身离开时,却如同发现了新大陆一般回头。

刚刚分明看见了一抹细微微飘渺如烟的绿,黑色沉寂的泥土上点缀着一颗颗绿宝石——竹笋,很不显眼。我小心翼翼地走过去,生怕那抹绿化为薄烟消失。一颗颗新生的笋如同婴儿的乳牙一般尖尖的,好不可爱。又如同一个个好奇的娃娃探出脑袋来,张望着这个神奇的世界。多么震撼人心的画面啊,点亮了我的眼眸,那闪耀着微光的露珠是它们拼命发芽的泪水,只觉它们慢慢地变成一个小点,仿佛弥补了我心灵的缺失。

原来熟悉的地方也有风景,生命的长河是生生不息的,恍如那雨后破土而出的青笋。从终结出发,向着新生命奋发,构成了一道亮丽的风景。

嘘——,我伫立着,聆听生命汩汩的声音!

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篇8:熟悉之处有美景

全文共 710 字

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鸟在空中飞,天空是飞行旅途中最熟悉不过的风景;鱼在海底游,海便是它征途中最熟悉不过的风景;蜗牛在地上爬,壳是它形影不离的家,也是它最熟悉不过的风景。

那么,我的风景在哪?每天生活、学习、休息之地有美丽的风景吗?抑或是要我克服路途艰难,拔山涉水去寻找更蓝的天,更清的水,更绿的树,更红的花?不!熟悉的地方有美丽的风景。无需你带着沉重的旅行包,拖着疲劳的身躯,耗费漫长的时间,你只需带上一双善于发现的眼睛,你会发现原来如此熟悉的地方有着最朴实、最简单却又最动人的美丽的风景。

家是我们每一个人都再熟悉不过的地方,但我们不敢说自己认为家也是一道清丽秀美的风景,顶多是一个休息避风的港湾,更甚者当成了借宿的旅馆。如果这样,那你就是一位不合格的旅客和观赏者。或许,在忙碌的工作繁重的学业中冲淡了你对家的记忆和热情,但我们不能不承认每当我们身处异国他乡,家便是我们魂牵梦绕的地方。难怪乎,昭君出塞,身死茫茫沙海,却也难以忘怀家乡的景致,“环佩空归月夜魂”,不是为我们诠释了美丽的风景就在你熟悉却也最为容易忘却之地的最好证明吗?

可能你身处交通发达,高楼林立的大城市,厌恶了自己周遭的环境,向往农村乡间的田园诗意,那里又你认为美丽的风景;可能你居住于山清水秀,空气清新,鸟语花香的乡村,却向往留恋城市的喧嚣繁华灯红酒绿,厌倦一尘不变的简单生活。然而,即使你们真的到了梦想之地,难道真能没有抱怨,发现自己期待的永远是风景?

其实,只要你是个真正懂得赏景的人,哪一刻不能赏到美景?别上演一场到陌生地寻美景却失去了最熟悉的风景的悲剧!“此情可待成追忆,只是当时已惘然”并不是我们所希望所追求的。岂知,平平淡淡才是真,心中有景赏景用心,哪一处不是景!

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篇9:我最熟悉的一个人妈妈

全文共 525 字

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我的妈妈对我最好了,不管遇到各种问题,妈妈都会陪在我身边一起来解决。

她的嘴唇非常红,都不用抹口红。头发非常厚,又黑又亮。妈妈的衣着也非常简单,很喜欢穿裙子。她的眉毛和眼睛都非常好看,充满着希望的光芒。妈妈平时对人总是一脸笑容,但在学习上却对我非常严格,每当我没有认真完成作业,她就会一改平时的笑脸,马上“由晴转阴”,我就得乖乖的把作业重写一遍,当我作业写好了,她就会夸我。

有一次,我放学回家后,慌慌张张地把作业做完,就去看电视了,过了一会儿妈妈回来了,我急忙把电视关了,就去帮妈妈开门。妈妈一进家门看了看我,奇怪的问:“你脸怎么这么红?”“因为我刚才在跳绳”,我撒慌了。妈妈让我把作业拿出来她检查,在我焦急的等待后,妈妈把我叫到身边,用手指着说:“你错了几道,快点改!”我赶忙改了,刚转过身,妈妈大声说:“这一道又错了,给我过来,重写!”我很不乐意,但妈妈不管我。过了一会儿,妈妈走过来一看,见我做对了,高兴的说:“你真聪明!”我听了心里别提多高兴了。

除了在学习上严格要求我外,妈妈也是我的最好的玩伴。每次遇到节假日,她都会想尽办法带我出去。参观博物馆、逛新华书店、在小区参加义工、游北京、去青岛等等。。。。。。每次都让我收获很多。

我爱您,我的妈妈。

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篇10:那条熟悉的路作文700字

全文共 706 字

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还是那条熟悉的路!

清晨,一出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和秋色的气息,一步、两步、三步……我又一次走进那条通往校园的路。

这是一条可爱的路,几只鸟儿从那棵树飞到这棵树上,又从这棵树上飞到我面前,它们唱着欢快的小曲,为早起上学的我伴奏。树上掉落下来的树叶在空中飞舞,沙--沙--,片片落在地上,落在我肩上,犹如一首短暂的小令!我拾起一片落叶,细数上面的纹理,仿佛看到了它蕴含的生命奥秘。清晨,好清爽!每次走到街角,就会有两只白雪般的小猫,小心翼翼地追随着我,我奔跑,它们也奔跑;我放慢速度,它们也放慢速度;我停下来,它们也停下来看着我,我慢慢蹲下轻轻抚摸着它们的毛茸茸头,它们就与我跳着优美轻松的圆舞曲……一路我走啊走,跑啊跑,跳啊跳,把所有的烦恼忘的一干二净!跟小猫跳着圆舞曲,与小鸟一起飞翔……

走到街角时,又见那家卖羊肉串的店,早早开了门,摆上那被炭火熏得黑红黑红的架子。老板慢悠悠地串着她祖传秘方腌制的羊肉,面带微笑,似乎在为她祖传手艺而自豪。这时的我早已被老板娘那娴熟的串肉串儿手法镇住了。啪!老板娘一拍桌子,哦!原来串肉串儿这个任务大功告成了!我站在架子前,等着烤串发出诱人的香味!果不其然,肉串刚摆到架子上,就有股独特烧烤香味出来了!我仿佛被定格了一般,站在那里,口水滴答着,这味道!那叫了个香!把我的神拽回来的,永远是那清脆的自行车铃铛声,和车主的叫声;“哎妈呀,这小姑娘口水滴答的,小姑娘!让个道呗。”我慌忙从定格中醒过来,我也该上学去了……

我迈开大步,向学校走去,“一步…两步…”到了校门口,收起那舌尖萦绕的口水,收拾好心情,踏进我那美丽的双西校园!

走不厌的那条熟悉的路!那条通往上学的路…

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篇11:我熟悉的一个人——妈妈

全文共 723 字

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谁都有一位亲爱的妈妈。妈妈,这个神圣而伟大的称呼,蕴含着每个子女对母亲的尊敬。每个人在幼儿时期,叫出的第一声就是“妈妈”这个词。我的妈妈今年三十六岁,瓜子脸,一双柳叶眉下着一对水灵灵的大眼睛,炯炯有神。那高高的鼻梁十分秀气,一张开那樱桃小嘴,就露出两排洁白得像刚刚去了皮的杏仁似的牙齿,十分美丽。

你们别看我妈妈只有三十几岁,可她唠叨起来就是六十岁的老太婆也甘拜下风。记得在我上一年级的时候,有一次,妈妈下班来接我回家。一路上,我和几个小伙伴蹦蹦跳跳,谈笑风生,好不快活。可妈妈却在一旁不停地问我“今天上的什么课?上课有没有认真听讲?有没有考试……”搅得我心烦意乱,非常扫兴。第二天早上,同学们都笑我有个爱唠叨的老妈,羞得我小脸通红,无话可说。哎,老妈呀老妈,你怎么这么爱唠叨呀!

妈妈虽然爱唠叨,但对我的照顾却是无微不至的。

在一个寒冬的夜晚,外面飘着鹅毛大雪,家里只有我和妈妈两个人。我在做作业,妈妈守在我身边。她看到我不时地打寒战,轻轻地问:“冷吗?”“不冷”我忙说。妈妈看到我直打哆嗦,看在眼里,疼在心里。于是,妈妈走进了隔壁小房间,拿来一袋牛奶,和蔼可亲地说:“你快做吧,我去给你烫袋牛奶。”说着,便向厨房走去。妈妈先用温水把牛奶冲冼,特别是嘴吸的那一角,更是用那生满冻疮的手搓了半天。可以看出,妈妈一定很冷,要不她为何一会儿搓搓手,一会儿跺跺脚。可一切的动作又是那么轻,生怕影响我学习。一会儿功夫,我发现书桌上多了一袋热乎乎的牛奶。顿时,我的眼睛里闪动着晶莹的泪花,心里像喝了香醇浓烈的酒似地颤抖起来,全身涌遍了热乎乎的暖流。这可是妈妈亲手给我烫的呀!这杯牛奶蕴含着妈妈对我真挚的爱。

妈妈,你虽然唠叨,但你永远是我心中最璀璨的一颗“明珠”。

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篇12:熟悉的地方也有风景600字作文

全文共 828 字

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曾经去的地方,现在已经不知道是什么样子。但是在我的心里,我觉得那里是最美的地方,是我的童年的凝聚地,也是我这辈子不能忘记的地方,那就是我的母校——文昌二小。

在学校里的某些地方,是我非常有回忆的地方。比如寝室,虽然我们常常都为一些很小很小的事情吵架活打起来。但是我们都是“兄弟”,虽然我再也不能回到那熟悉的地方,但是在我的心里,小学的肮脏的寝室已经成为一道缤纷的风景线。

操场虽然不是很大,但是那里有我们童年最烂漫的回忆,时常在那里玩一些游戏,也是我们追逐打闹的地方。上体育课的时候,时常看见几个男的去招惹几个女生,接下来的场景,你懂的,会看见男生的表情变化十分丰富,像是欣喜像是痛苦,欣喜是不是因为是一个漂亮女生在追逐他,我想可能是吧。痛苦可能死因为那种疼感迅速传遍全身,令他很麻木。可是现在呢?不知道操场上还有没有我们之前那样的场景,我相信有的。这纯碎的友谊也是这熟悉的地方一道靓丽的风景线,只是我的眼前再也没有这样的“景色”只是单纯的回忆。往日的同学已经为自己的理想奋斗去了。

教师,是一个早读充满郎朗读书声的地方,但是有时候却像是一个娱乐厅,老师不再的时候,教师当然是属于我们的了。里面会传来男生聊游戏的声音。女生不知道聊什么的声音。可是老师从窗前一闪而过的时候,同学们都会拿出一本书装装样子,国庆节的时候我回了一次学校。变了,一切都变了。门前写的是2016级4班。而原来挂在这里的2011级4班永远也不会挂上去我看了一眼教室,里面和我们原来的教室一样。可是墙上属于我们2011级4班的荣誉却没了,里面非常安静。又是一群带有浓厚好奇心的小孩要在这里愉快的生活6年。可是他们也有分开的时候,是呀,天下没有不散的宴席。我当时鼻子酸酸的。这世界上最美的东西就是童年。那熟悉的风景也不能出现在我的眼前。所以我发誓我一定要在见到小学同学。

熟悉的地方也是一种回忆也是一种风景。虽然现在离开了我的人。但是却离不开我的心。4班这词将永远的刻在我的心里,永远都不会被磨灭。

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篇13:我最熟悉的一个人600字作文

全文共 766 字

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他,高高的个子,瘦长的身影,鞋子总是一尘不染。一双炯炯有神的眼睛,戴着一副黑色边框的眼镜,手指间总夹着一支烟,连同他身上淡淡的烟草味,肯定让你印象深刻。没错,他就是我的爸爸。

在家中,爸爸是我再熟悉不过的人了,就像熟悉我自己一样。他所有的举动,我都摸得一清二楚,尤其是那些抽烟的把戏。

一天晚上,我回到家,一进门就闻到了烟味,直冲鼻孔!这老爸,趁我不在,又玩花样了!我可不能就这么轻而易举的放过他!得抓他个现行!我放下手中的袋子,连忙捂住鼻子,慢慢地朝着洗手间走去。

我轻轻地推开门,果然不出我所料,只见爸爸一手拿着手机,一手夹着香烟,用食指和中指夹住香烟,闭上眼睛,嘴巴撮住香烟,深深地吸一口,好像要把什么都吞进肚里去似的。如此悠哉悠哉地抽着,时不时就像天上的神仙一样吞云吐雾!

我皱着眉头,迈着大步走了进去,一把夺过爸爸手中的香烟扔掉。“爸爸,不是说好了吗?不抽烟的!”

爸爸一脸的尴尬,不好意思的笑了笑,拍了拍我的背:“没事!就一根,你先出去吧!”边说边把我往外推。“你必须说到做到!”“行、行、行!”

过了一会儿,我透过门隙一看,只见爸爸又从裤兜里掏出一支烟抽了起来。

要想禁烟,须从根源下手。我二话不说,把爸爸所有的香烟都找出来。摸摸爸爸的衣袋,有烟,掏出来;翻翻爸爸的公文包,有烟,拿出来……我就不信,我把这些烟都“消灭”了,你还能再抽?

爸爸从洗手间出来了,他准备再抽一支时发现香烟不见了:“儿子!你又把我的香烟放哪了?”

爸爸左转右转,翻了沙发垫子,趴下身子搜寻了床底,连阳台的花盘也不放过,找遍了他知道了的所有地方,他挠了挠头:“唉?我的香烟会在哪儿呢?”听他这么叨念着,看他一副焦急的样子,我暗自窃喜:别费力了,我可是专门把香烟藏到了一个连齐天大圣都找不到的地方!想在我眼皮子底下抽烟!白日做梦!

这就是我的爸爸,我最熟悉的一个人!

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篇14:我熟悉的一个人我的妈妈

全文共 737 字

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我的妈妈很平凡,她没有明星的风采,也没有伟人的事迹,但她在我的心目中却非常伟大,是我生活和学习一刻也离不开的好妈妈。

妈妈每天要忙工作,要顾家,还要检查我的功课,一直忙碌到很晚才能休息。记得有一天半夜里,我高烧不退,难受得翻来覆去睡不着。细心的妈妈发现了,微笑的脸庞变得严肃起来,她担心地说:“这漫漫长夜,这样烧下去可不得了!”妈妈急三火四地帮我穿好衣服,背着我下了楼,连夜带我到妇幼保健院挂急诊。妈妈忙前忙后,简直是三步并作两步走,恨不得让我的病在一秒钟内就好起来。吊瓶打上了,妈妈终于松了一口气。她用温暖的手抚摸着我的红脸蛋,轻轻地说:“好点了吗?有妈妈在,你放心地睡吧!睡一觉就好了。”我在妈妈慈爱的目光中迷迷糊糊地睡着了……不知过了多长时间,我醒来了,周围安静极了,连星星也睡觉了吧。我一睁开眼,看到妈妈正坐在病床旁边的小方凳上,用手支着脑袋打盹。忙了一天的妈妈累坏了!没想到我一睁开眼,立刻被妈妈发觉了。她急忙站起来,关切地问:“怎么了?哪不舒服?”我不好意思地说:“我没事,你睡吧。”妈妈安慰我说:“妈妈不瞌睡。口渴吗?多喝水也可以退烧的。”说着,妈妈迅速接了一杯热水过来,小心翼翼地扶我坐起,又帮我吹了吹热水,试了试不太烫了,才让我喝。吊瓶里剩得药液不多了,妈妈让我放心睡到大天亮,今天不回家了。她自己怕不小心睡过头了,把电视打开,却按了静音,边看电视边照顾我。清晨我一醒来,妈妈就匆匆带我回家。忙碌的一天又开始了,她又忙着准备今天的早饭了。

我常常因为扁桃体发炎而发烧,不知妈妈为我操了多少心,度过了多少个这样的不眠之夜。我爱我的妈妈,她就像是一根蜡烛,在默默地燃烧着自己,却给我带来了无限的光明。我为我能拥有这样一个平凡而又伟大的爱我的好妈妈而感到骄傲和自豪!

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篇15:熟悉的老师作文200字_小学三年级作文

全文共 247 字

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我的马老师非常节约,他大大的嘴巴,圆圆的眼睛,脸上还有许多皱纹,他是怎么个节约法呢?请接着往下看。

记得有一次,爸爸妈妈不在家,我到楼下找马老师玩。我去了他家想画一幅画,可是我刚画到一半,就画错了,我想把画撕下来扔掉,但马老师说:“要节约用纸,你这幅画才画到一半,还有很多空白,这张纸就借给我练字吧!”听完这句话,我非常惭愧,只好把这张纸小心翼翼地撕下来给马老师了。

通过这件事,我明白了,我们大家要学会节约,不仅要节约用纸,还要节约用水,节约用电……马老师又教给了我一些做的人的品质,马老师真好!

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篇16:唱起那首熟悉的歌作文700字

全文共 761 字

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从我“哇哇”落地那天开始,到我已经长成一个学习繁忙、心智成熟的中学生,在这个过程中,我听过各种类型让人记忆深刻的歌。有幼稚可笑的儿歌、有优美宁静震撼心灵的纯音乐、还有令人温暖的情歌……而我最喜欢的,还是在几年前听过的一首歌——《怒放的生命》。

几年前的一个夏天,我报了蛙泳训练班。同期的队员们都学得很快,没几天手和脚上的动作都比较连贯了,而我总是笨手拙脚的,再加上我“怕在游泳池里淹死”的心理,对我来说更是“雪上加霜,难上加难”,总也学不好蛙泳。

一次,我正气闷的时候,我的手机铃声响起,传来了与以往不同的铃声:“曾经多少次跌倒在路上,曾经多少次折断过翅膀……”这首歌充满了力量,我顿时感觉眼前的困难都不算什么。我明白了爸妈为什么偷偷给我换了这个铃声,懂得了他们的良苦用心,顿时一股暖流涌上我的心头。于是我决定,无论如何也要克服困难,要把这个蛙泳学会。

尽管我很认真,然而在一次测试时,我还是屡屡通不过,被教练一次又一次的按压进水里,呛了水。当教练最后一次把我从泳池里捞出来时,对我说:“你还是别学了吧!”我听了这句话,默默的含着眼泪离开了游泳馆。

回到家后,我把学游泳时遇到的一次次挫折和失败都说给老爸听,老爸听了说:“人生当中肯定会遇到挫折和别人的冷嘲热讽,不理解,只是看你能不能‘过五关斩六将’,越过一道道难关,就像你手机铃声那首歌说的一样,人生是在不断的跌倒和挫败当中取得成功的”。我听了老爸的话,真是受益匪浅!

从那以后,我更加认真的学习蛙泳。每次感到沮丧、迷茫的时候,总是想起那句歌:“曾经多少次跌倒在路上,曾经多少次破灭了梦想……”这首歌激励着我加倍练习蛙泳。给了我坚定的信心,果然功夫不负有心人,最后我终于在那个夏天把蛙泳学会了。

从今往后,这一首熟悉的歌——《怒放的生命》,永远的刻在了我的脑海里,成为我前进的明灯。

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篇17:我最熟悉的一个人弟弟

全文共 489 字

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我有一个弟弟,比我小两岁。他做事非常慢,班里同学都叫他“老慢”。

一天,“老慢”背着书包,左手拿着鸡腿,右手拿着香肠上学,快走到学校门口时,有一个同学急急忙忙地向“老慢” 跑来。“我忘戴红领巾了,你有没有呀?” “老慢”不紧不慢地说:“我——带了两根。”那个同学大喜过望:“快给我呀!”

“老慢”把书包取下,不慌不忙地打开书包拉链,拿出一个干净的塑料带,先把鸡腿放进去,又把香肠放进去,然后把塑料袋放进了书包里。“快,快点儿呀!”那个同学急得直跺脚。“老慢,你倒是快点儿啊!”“老慢”抬起头,慢吞吞地说:“慌啥慌,又不晚呢。这层没有。”“老慢”又打开了了另一层,翻一翻还是没有。“老慢”又打开了一层,“这儿呢,这儿呢!” 那个同学高兴地又蹦又跳。“那是我的。”“什么?那另一根呢?”“老慢”终于打开了最后一层,翻呀翻,抬起头说:“另一根……没带。”“什么?”“老慢呀,老慢,你浪费我这么多时间,现在才说没带。”那个同学慌忙起身向小卖部跑去,买了根红领巾。

买完红领巾后,那个同学急忙向学校奔去,到了校门口转头一看,“老慢”还在收拾书包呢!他忍不住向“老慢”喊道:“快点儿,快点儿……”

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篇18:我最熟悉的一个人

全文共 564 字

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我最熟悉的人是高老师,她是我的英语老师。她有着苗条的身材,留着一头短发,弯弯的眉毛下长着一双美丽的大眼睛,笑起来眼睛就会眯成了一条缝,十分亲切。

每当刚刚上课时,我们都会背诵着古诗迎接老师的到来。老师总是笑眯眯的走进教室,并亲切地叫道:“上课!”班长喊:“起立!”我们整齐的喊道:“老师好!”

记着又一次上英语课,高老师用手轻轻的指着一些纸微笑地说:“大家知道这上面写的什么吗?”同学们摇摇头好奇的说:“不知道。”那我就告诉你们吧:“今天我表扬几位优秀的同学,其中有王睿祺、陈文钰······为什么要表扬这几位同学呢?因为她们默写英语字母得了100分,大家掌声鼓励。”老师第一个点到了我的名字,我的内心兴奋不已,心想:太棒了!今天即受到了老师的表扬,又得到了奖品,回家可以向妈妈报喜了。

接着老师把我们得满分的同学叫到她跟前,用期望的眼神盯着我们悄悄的说:“我给你们布置一个秘密的正式作业,要求你们今天中午去写单词,先往前进行,争取超过其他同学。加油!老师相信你们肯定能行。”

听了高老师亲切的话语,看到老师鼓励的目光,我内心更加充满了自信,并且我以很快的速度满意的完成了老师布置的任务。

每当我在写英语作业时,高老师那慈祥的面容就会浮现在我的眼前;温柔的话语回荡在我的耳边。我心想:一定要 在每一节科目里都要像在英语科目一样的勤奋学习。

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篇19:熟悉的地方也有风景作文800字

全文共 813 字

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校门口有几株银杏树。

你曾停下匆匆的脚步,走到它根前,虔诚地摩挲过它粗糙厚实的枝干吗?你曾抬首看那恰似龙鳞一般层层叠叠的杏叶吗?你曾俯下身躯,捡拾一枚带有浓郁岁月味道的杏果吗?或许有,或许无,这是无所谓的。因为今天的风景要从一片叶讲起。

生命的开端,总是伴随着阵痛,它从一枝端钻出,突破桎梏,开启了奇妙生命之旅,领略自己的风景。

它探看着树顶上世界,左顾右盼,虽只有那绿色嫩芽,看个体的渺小是无法阻止生活的生机的。它像个孩童,稚气、可爱。它好奇,为什么风吹过来,同伴会随之昂首;它好奇,为什么自己会在这儿;它好奇,为什么自己是人眼中的风景。它好奇一切,但当它能够生产有机物的那一刻起,它开始了探求。

生命的过程,总会有那么些悲痛。它有了尚未硬朗的叶片,自认为能够顶风冒雨;它有了并不完善的能力,自认为能够创造自己的风景。它弱小的身影在熟悉的校门口并不显眼,无论它如何努力,都是无法改变的事实。它在那繁如星辰的树叶中,它未成形的身躯实在是无法有丁点特别之处,但它总是想改变现状,它想抗击暴雨,却被一次又一次冲击而来的雨水撞断了径;它想战胜秋风,却被一阵接一阵咆哮而来的寒流刺入了脉;它想直面雷电,仍被一声又一声暴怒而来的巨响穿击了心。它失望、惆怅、徘徊。但它想起,昂首看天才知己渺小;垂头看地,方知己之轻薄,唯有平视自己,才能拥有生命的真谛。

生命的成熟,总有些戏剧。它有了在断经之后才生成强健的干,有了在入刺之后才恢复坚韧的骼,有了穿击之后才炼就钢铁的魂……它在我们极为熟悉的环境下悄无声息地成就无与伦比的躯骨、魂魄,抓住了伤痛过后的一线生机,使生命富有了自己那独特的意义。但死神不会放过任何一个生灵,包括你我和无与伦比的它。它,微笑着与其他“它”一起回到根的怀抱;它,微笑着与其他“它”一起冒出枝端。

熟悉的地方也会有风景,一切都像是重演和轮回,又像是注定了会经历黑暗的生命轨道忽然被撕开了一道裂口,就看你能不能抓住照进来的那一线光明。

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篇20:记我最熟悉的一个人

全文共 472 字

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熟悉的人很多很多,但最熟悉的莫过于我亲爱的老爸。

我的老爸身高1米75,不高不矮,一张圆脸上有一个不大不小的嘴巴,月亮似的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛,蓬松的头发里有几根白发,一笑起来,虽然有点皱纹,但那笑像阳光一样灿烂。

我的爸爸是个运动健将,他跑起步来,拳头攥得紧紧地,腿像弓箭一样,跟姚明差不多。我还在睡觉的时候,爸爸就出去锻炼了,无论刮风下雨,他都每天坚持着,让我很佩服。

我的爸爸特别大方,而且不是一般的大方。有一次,爸爸带我去看家具,我很爽快地答应了。到了玩具店旁,我忽然想起前几天看见的一款新玩具,就对爸爸说:“老爸,你可以给我买一个玩具吗?”

老爸听后毫不犹豫地说:“可以!”

我心中美滋滋地,领爸爸来到了玩具店,我指着玩具说:“爸爸,就是那个。”爸爸走过去一瞧,玩具太贵了,70元呢,爸爸问阿姨:“可以便宜点吗?”“你们是老顾客,这样吧,最便宜是50元。”于是,爸爸掏出了50元,给了阿姨,我拿到玩具后,心里高兴极了:“还是爸爸大方,我想买几元钱的玩具,妈妈都不答应!”

我的爸爸虽然在遥远的沙特,但爸爸的关心永在我和妈妈身边,永远永远!

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