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本来我可以作文800字

全文共 806 字

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“慌慌张张,匆匆忙忙,为何生活总是这样,难道说我的理想,就是这样度过一生的时光。”每个人起床,都是新的开始,是与时间的较量,而我的一天,追逐着时光的影子,也被一个又一个的冗务缠身,疲惫不堪而又烦躁。

以为天天匆匆忙忙便是充实,但当我本可以休息的时间被早应完成的任务挤得粉碎,当我疲于度过一天天,收获的只有课本上的一点点知识,也一直在悔恨从而失去更多。本来我可以从容生活,但我低效,把事情拖延到了最后,因为没有计划,每天散漫不已,最后哀叹时光太快,懊悔自己不珍惜。

在无奈、悔恨中我制定了计划天天满满安排,我严格遵守着,日子更匆忙且充实,我不断做着不同各科的题,每一颗汗珠都是向“理想”迈出的一小步……我不断与时间赛跑,但似乎还未赢过,因为匆忙不等于有收获,忙前忙后的动作如悠长单调钟声,没有动力,心中需要一种呐喊即从容。我们因为未来的不确定性而付出更多,更忽略到从容,不知自己想要,名人的成功经历不是我们的目标,父母规划的蓝图不是我们的未来,如果我们不能知道自己所求,不能遵循自己的心,又何能成竹在胸,不急不缓从容生活!

我们永远不能指望自己在某一天因一鸡汤一重击而醍醐灌顶,就此改变一生轨迹,我们只有不断探索,不怕失败,走出自己的路,保持一份从容,完成每一个小目标,享受每件事,在一点一滴中积累,从容是有自己的节奏、方向,可以是徐志摩的拂袖而去的潇洒,可以是范仲淹“不以物喜,不以己悲”的执着,而我更想象蜗牛,从不停留,虽缓慢但走好每一步,笃定不移。因从容态度超越时间的步伐,无论他人或结果,自己舒服无悔就好。

本来我可以从容,像小小蜗牛坚定而不断前进,做着自己认为有价值的事情,用心每个当下,离理想近一步,也离心近一步。“不卑不亢,不慌不忙,也许生活应该这样,难道说六十岁以后,再去寻找我想要的自由。”本来我可以从容,我会用从容装扮生活,追寻梦想享受其中,无悔其中。也希望在与时间赛跑的你也会拥有明确目标,从容生活!

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篇1:如果时光可以倒流

全文共 426 字

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欣赏着从山涧中流出的泉水。

它来了,从远方唱着歌,一路上“叮咚叮咚”地来。在你身边逗留一刹那,又是忽然间,带着你无限的眷恋,跳着欢快的舞步,越走越远。

我时常欣赏着这幅美好的画面,它就像时间一样。我曾多次问过上天,为何不能让时间倒流?返至那个美好的青春。

上帝很久没有回答。

人老了,一个人独自坐在窗边,凝望着天空,老泪纵横。我独自悲伤,独自流泪。我抱怨自己,若在青春时努力一把,或许现在也不会……

终于,他听见了……

空想着。

经过一段头昏的历程,忽然发现自己坐在灯火通明的教室里——读着那一本熟悉却而陌生的微微泛黄的书本。脑子里不禁萌生了一个念头——要好好珍惜这来之不易的光阴,努力读书。

于是我认真地做作业,对待每一次的练习犹如对待每一次考试那样仔细,没过多久,成绩就突飞猛涨,有了很高的造诣。

为了成就,我不惜付出青春的代价。瞬间中,青春又从我的指尖匆匆溜走。

我又回到了年迈时的我,还是坐在窗边凝望。咱在心中,却充满了一种欣喜。高兴着,为那么多的成就而欢喜着……

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篇2:假如时间可以倒流作文700字

全文共 684 字

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“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,”金钱可以买到钟表,但是买不到时间。现在,我已经是一个六年级的学生了,小时经历的许多事情已经模糊不清了,但有一件事在我的脑海里始终挥之不去。假如时间可以倒流,我一定不会干那件事。

记得那是一次数学考试,考试的前一天,老师告诉我们要好好复习,这两天要数学考试。我回家把考试的事情告诉了爸爸妈妈,这是这学期的第一次数学考试。爸爸说:“这次数学能考100分,就奖励你一个芭比娃娃。”“哇”我兴奋地张大了嘴巴,想起哪个令我梦寐以求的芭比娃娃,我在心里默默的说:我一定要考100分!

考试时,老师发下试卷,我信心十足的把答案写上,考完后,感觉还不错;下午,老师老师把试卷批改完了,数学组长小红告诉我,小娟,你这次考的真好,满分。全班只有你一个考100分的,小红的嗓门挺大的,把许多同学都吸引过来。

看到同学们对我羡慕的目光,我心里乐开了花。老师发下试卷说:“这次测试我们班考的最好的是王娟同学,请大家鼓掌,教师里想起了热烈的掌声,我得意极了,想起梦寐以求的芭比娃娃马上就到手了,心里像吃了蜜似的。老师讲解试卷的时候,我大声的把自己的答案说出来;突然,我发现一道判断题的答案和老师讲的不同,老师和同学们纷纷对我表示出怀疑的眼神。我一看,不好这道题我做错了,如果我告诉老师,那么我的100分和我的芭比娃娃就与我无缘了,第一名的位置就会被小红取而代之,情急之下,我紧紧的捂住答案并涨着脸说:“不好意思,我说错了……”那一次,虽然我得到了芭比娃娃,但我心里不是滋味。这件事已经过去好久了,但它深深地印在了我的脑海,让我难忘。

从此我踏踏实实做事,老老实实做人。

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篇3:人生漫长,失败了可以重新再来呀!

全文共 214 字

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感谢那张纸,在我的心灵防线快要坍下的时候,又给我筑起了防线。后来,我知道纸上的字是属于我那个好朋友的。

现在我是一个崭新的我,以前惧怕失败的我只存在于历史中,我跨过了心理的那个坎。我现在始终明白,成功是由失败累积而成的金字塔,只要你坚持不懈,总有一天你会获得塔顶的成功。

从头到底,我超越了自己,即使如今我没有取得成功,但我的心灵已在一步步接近成功。不管怎样,在不断追求进步,超越自己的人不可小视。总有一天,他会啃到他想要的金苹果。

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篇4:我也可以成功作文500字

全文共 525 字

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去年暑假,我每天上午都会在家门口观看村里伙伴们滑滑板,心里羡慕的不得了。时间久了,滑板的轮胎印也逐渐明显起来。

一日上午,我叨念着:“滑个滑板有什么了不起的,我也可以。”

离开只有十多天了,我向妈妈请求后,很快就买了一个滑板。蓝色的底板,略小的轮胎,黑色的防滑面。

我把滑板背到林子里,透过几棵大树,隐隐约约看到了一个人影。人影慢慢靠近,看清了,原来是上午的滑滑板的人之一。

“你也买了,用不用我教教你呀。”他热情地说道。“我才不用你教呢,我自己也能学会。”我不屑地答道。

下午,我在一处人少的地方练起滑板来了,可不想:双脚刚一踩上,就扑通一声摔倒在地。但我不服气,心想:凭什么他们会,我为什么就不可以呢?我也可以……

经过一次次练习,我终于能站稳脚,便跑去向他们炫耀。可谁知,我刚一向他们展示,便失败了,不但摔了个人仰马翻,还遭来一阵哄笑。

我返回林子,看周围没人,便开始自言自语:“你个破滑板,有什么好玩的,光会让我摔倒。你要是再让我摔倒,我就把你的轮胎拆了,木板当火烧了……”

我找上那个曾找我的人,跟着他一起练了几天滑板,竟然能自己滑上一小段了。我兴奋地说道:“我也可以,我也可以!”

滑着滑板徜徉在村边的马路上,微风吹拂着我的衣角,阳光洒在路上……我也可以!

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篇5:关于假如记忆可以移植作文

全文共 567 字

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假如记忆可以移植,我该移植谁的记忆呢?对对对,就移植王老师的记忆吧!转眼间,我就变成了美丽的王老师。

这一天,我坐着电动车来到了学校。我走到了教室门口,本以为同学们会笑吟吟地等我进教室,可是,谁知道我都站在教室门口5分钟了,同学们说的说,笑的笑,压根就没有看见我。我火了,我只冲向讲台,大喊:‘’安一一静!‘’教室里突然鸦却无声,连一根针掉在地上都能够听见。我的心也平静了下来,说:“好,请同学们拿出语文书看到第九课《诺曼底号遇难记》。”我边说边翻书,心一愣:糟糕!今天来的时候太开心,都忘带语文书了。我灵机一动,说:“同学们把小练拿出来,我讲一下。”突然,讲台下,一股杂声传来。我火冒三丈,说:“你们都给我安静,不然我的教鞭可不长眼。”“铃铃铃”终于下课了,我的救星来了。我心想:终于可以回我的办公室吹那凉丝丝的空调风了。谁知道屁股还没坐热,课代表又来了,说:“老师,我们来拿日记本了。”我说:“我……还没改完呢!待会再来拿吧。”话音刚落,我迅速地改完了第一本,到第二本了,突然遇到了一道我也不会做,又不好意思问别人,只好胡乱打个勾。第终于明白了当老师的苦衷,我以后再也不会每天嬉皮笑脸地在老师的课二天,有一个同学走到我的办公室说:“老师,你这一题改错了。”我惭愧地说:“对不起,我这就改过来。”

我堂上玩了。

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篇6:我本来可以停下作文500字

全文共 568 字

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写毛笔字,早已成为我生活中的一个爱好。学了好几年,我考了b级,家里的春联是我写的,班里墙上也贴着我的作品。还记得当初,冲着一门特长踏上了这条路,现在级也考了,赛也比了不少,有分便加了,没分便罢了。在沉重的学业面前,这条路似乎走到了终点。看见堆成山的书本,作业本,我不禁觉得“心有余而力不足”。

“都学了这么久了,也差不多了,还是把课内的学好要紧。”这是老爸常说的。“要不就算了,这个暑假书法我也不报了,多学点语数英科吧。”这是老妈唠叨的。这些话若是在六七年前听到,我准一百个同意。可现在不一样,我不嫌它累,也不为加分,考级,赢名次,成为老师家长的骄傲。“书法我是肯定要学的,哪怕你们不让我学,我自己也会练。”这是我对他们的回答。

奇怪的是,这时我已经成为那里年龄最大的学生了。更大的大概被学习压得喘不过气而不得不放弃书法,或是和我一样被父母逼着。更小的小孩子,总嚷嚷着不想学,每次来都跟来鬼门关似的,与之前的我如出一辙。一个老师打趣着问我,“你也快八年级了,学校了那么忙还来学书法?”一个旅行者会因为太累就不继续走吗?一个果农会因为太忙就不给果树浇水吗?“坚持下去,都这么久了。”我是这么想的。

这条路上我遇过障碍,本可以就此停下。但身后的路这么长,眼前更是无穷无尽,坚持是唯一的铺路砖。我逼迫自己继续下去,并在以后更大的障碍面前,决不放弃。

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篇7:不可以抛弃朋友作文

全文共 729 字

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我有两个朋友,一个叫卜一凡,一个叫贺佳黎。她们总是说话不算数,上次,卜一凡和贺佳黎闹别扭,卜一凡说不让我和贺佳黎玩,贺佳黎说不让我和卜一凡玩。可是当我不在的时候他们却玩起来了。我很生气,就默默地跑开了。

那时正好在上体育课,当老师说解散的时候,我只能去最宽敞的地方自己哭泣。我踢了一会毽子,就发现眼泪在我的眼眶里打转,我为了不让别的同学看出我在流眼泪和哭,我只能一直不眨眼,不让眼泪掉下来。可是他自己就滴滴答答的掉了下来,但是别的同学并没有注意到我在哭,我就在几秒钟把眼泪擦干,继续踢毽子。可是,一会我的眼泪又情不自禁地掉了下来,那是我正在想和她们两的快乐时光。我正在坐在地上哭的时候,师维又过来拍拍我的肩膀说:“你在这里干嘛呢,你的毽子真好看,借我玩玩!”

我赶紧把眼泪擦干,说:“好的。”我把毽子递给了她。我又说:“我去上厕所。”我本来想去厕所大哭的,可是到了厕所我却怎么也哭不出来了,这下我才意识到我的眼泪已经被我哭干了。我只能在心里默默地哭,到了外面,我看到别人和他们的小伙伴嬉戏,我特别羡慕。师维那时候也不和我玩了。就在那时候,我又哭了,我到厕所放声大哭,痛哭。却怎么也心里不舒服,直到老师说集合的时候我才能从厕所里出来了,老师却又让我们玩,那是已经打铃了。我坐在我们站排的地方,流眼泪,贺佳黎却拍拍肩膀说:“王美懿,怎么了?”我看着他,我越看越伤心,直到我的眼泪流了出来。卜一凡来了,我看到贺佳黎退后了,继续和没有我似的和卜一凡玩。我又默默地跑开了。这时候我遇到了张佳申,他看到我在哭,我说:“你才在哭呢!”说完,我就跑了。

没想到这种遭遇让我失去很多朋友,到最后,我还是和卜一凡他们玩了!下次你千万要记得,交朋友也要小心哦,呵呵。

[不可以抛弃朋友作文

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篇8:我可以选择卑微吗

全文共 620 字

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天使唱起属于她的歌谣,召唤灵魂的回归,看着鲜艳的彼岸花,平静地望着。快乐,悲伤,绝望,希望,伟大与卑微。歌声待息后,我们找到了什么?剩下什么让天使也遗忘?

是的,卑微。

卑微的一片叶,白天不停地忙碌,阳光给予它生命,但它仅是卑微。白天的工作为的是为他人提供营养,夜晚还要忍受那高傲的花儿的欺凌。我看到了,可却无法承受,于是暗暗决定,不做卑微。

卑微的一根弦,很少会被人想起,仅仅依靠人拨才可以跳动,但它不甘于卑微。无论拨动它的人是在弹曲,还是在破坏,它都尽自己最大的努力,去奏出最美的音律。我听到了,轻轻抚摸着它,也许,卑微也是一种美。

卑微的秒针,一刻不停地在跳动,很少有人会注意地看它,但它认为,自己是伟大的。秒针,在仅有的巴掌大小的表盘上跳动,从未停止。但它仅仅告诉我们它勤奋吗?不是。它也在告诉着人们时间的律动;可是,没有人会注意到它,我也是。让我注意到它的是它可以诠释的一个词——精准。它使我忽然明白了卑微存在的意义。

原来,任何卑微都有意义。

一片叶,它仅是花的陪衬,但是,却在为欺辱它的物体无私地奉献,它当然知道。但它却没有大肆宣扬,因为它诠释了“高尚”。

一根弦,它仅是千万音调中的一个,但是,却在旋律中发出了几近完美的音乐。它自己也听到了。但它仅仅微笑着,因为它做到了“尽责”。

秒针,它仅是表盘上最不安分的家伙,但是,它在慢慢向前的分针,时针前面表现出自己的不凡,它明白。但它还是一刻不停,因为它知道自己代表“精准”。

我可以选择卑微吗?

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篇9:我可以选择懂你吗

全文共 652 字

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宪章汉魏,取材六朝,至其自得之妙,先辈所谓集大成者也。

——题记

你曾经放荡齐赵,裘马清狂,你曾经涕泪满衣裳,卷书喜欲狂,你曾经艰难繁霜鬓,潦倒停酒杯,而我,踏着你诗的足迹,追溯你的思想与生平。子美,我可以选择懂你吗?

洛阳城外,长安郊近。你怀着满腹的才气,屡应科举却不中第;金銮殿下,奸相府间,你带着一腔的怒火,贬李林甫,骂唐明皇。虽然,学博才大,力充气盛,只得“朝扣富儿门,暮随肥马尘”。有“至君尧舜上,再使风俗淳”的壮志。却过“残杯与冷炙,到处潜悲辛”的生活。我选择懂你,懂你的“长者虽有问,役夫敢申恨”,懂你的“炙手可热势绝伦,慎莫近前丞相嗔”。

鄜州之侧,灵武之前,你携着报国的壮志,投唐肃宗敌安禄山;凤翔之地,潼关之巅,你捧着赤诚的红心,贫贱不移威武不屈。即使,为国爱君,感时伤乱,也只“亲朋无一字,老病有孤舟”。有“入门闻嚎啕,幼子饿已卒”的悲愤,却只“所愧为人父。无食致夭折”的痛苦。我选择懂你,懂你的:“存者且偷生,死者长已矣”,懂你的“自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻”。

相州败外,关内荒全,你丢掉无用的官衔,携同家眷随民逃难;夒州住地,湘江之岸,你创作精美的语言,客死他乡千古震撼。既然,身际乱离,负薪拾橡,就是“会当凌绝顶,一览众山小”。有“随风潜入夜,润物细无声”的美景,却使“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的感伤。我选择懂你,懂你的“寒士俱欢颜,不动安如山”,懂你的“北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵”。

涵浑兮,雄健兮,我懂了你的精神屹立天地间,我懂了你的诗篇光焰万丈长。我可以选择懂你,少陵!

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篇10:五年级我可以作文600字

全文共 692 字

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坐上拥挤的大巴车上,笑容不禁浮上嘴角,因为这辆从军训营地开出来的大巴代表着我不用再留在让我筋疲力尽的营地,我可以回家了!

面对着“牛气冲天”的卫生间,拥挤的宿舍,有的人选择了放纵自己回家,有的人选择了坚持。如果放弃,会使自己身心轻松,同时失去了经历;如果坚持,会使自己疲惫不堪,但是可以收获许多。那一瞬间抉择,每个人心中都犹如度过千山万水。

我也曾犹豫过要不要放弃,却选择了坚持,人生漫漫长路上,谁能不经历磨难呢?不去经历又怎么磨砺自己呢?虽说这只是一次,但有了这一次,就会迎来第二次,有二必有三,所以,一次机会也不可以放弃,关键是,要以什么方式,什么样的心态去面对它。

这时,我看见了几名军人在谈笑风生,他们在这里呆了几年了,而我,只呆了5天,对比下来,可以说是沧海一粟。

现在回想起来,其实也没有什么,这段时间既磨练我的意志,又锻炼了我的体质。我也证明了我的坚持对我来说是正确的。

有付出就一定会有回报。所以,坚持就是胜利,我发现军训不但让我们更加团结,又锻炼了我们的体魄,同时让我们树立了新的价值观,这段宝贵的经历是值得的。

本来可以放纵,但我选择了坚持,想了想自己的过去,又想了想未来,坚持,也许就是咬牙克服一下,我用我自己的行动证明,我坚持下来了。那天留下来的决定也许就是明天的成绩,现在的我成长了。

军训的时光短暂,匆匆几天,正步,踏步,都已成为往事。今天,我看见军人,仍然会想起那时的辛苦努力。

天才出于勤奋,只要坚持,就会实现,这也许就是我军训结束的收获吧。军训时的场景历历在目,今天,我会把我学到的坚持用在学习上,我坚信只要我肯坚持就会有回报。想到那天,我不禁看向天空,扬起了嘴角。

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篇11:平庸一样可以美高一作文

全文共 815 字

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窗外的一只小雀,它不会飞翔,也不会盘旋,可它依然向往蓝天。孤立枝头,低飞。跳跃。啄食,这一切看似简单的动作,可在它心目中是那么欢快与高贵。它们犹如人生的活标点一般,为羞愧与高贵间画上逗号,为完美与成功间画上句号。它们只为告诉我们,平庸一样可以美。

平庸就像黄吉贞一样学会默默无闻,六把尘土封存的铁四牙,八把锈迹斑斑的长刀,十二把破烂的长钩刀,二十四年的不懈坚持。黄吉贞老人用双手将一条条小路变成坦途,供世人行走。烈日下,老人俯身砌路,冰雪中,老人俯身砌路。这一条条小径已成了老人心中的阳光大道。老人正默默无闻地一步步向人生的光辉走去,他像麻雀般虽小却伟大,他用默默无闻地精神告诉我们,平庸一样可以美。

平庸就像刘丽一样学会无私奉献。为什么是她,一副瘦小的身躯,一双稚嫩的双手却要担起如此重担。她被喻为中国最美的洗脚妹,虽然家庭贫困,生活平庸,可刘丽依然用微弱的力量扶持别人。有人曾经嘲笑她,有人曾经讽刺她,可她坚持下来了,她就像在风雨中成长起来的南国木桂,那一朵朵绽放枝头的花朵,不是叹息,而是不灭的火炬,指引人们向前去,她用无私告诉我们,平庸一样可以美。

平庸像彭美君一样学会回报社会。二十一岁的彭美君从小与养父母生活在一起,她深知父母的不幸,在二十一岁时,她不幸被查出肝癌晚期。她曾笑着祈求父母让她捐献遗体,她说,自己长这么大,占据了太多的社会资源,自己平庸一生,是该回报社会了。禅宗曾说过“爱出者爱往,福往者福来”她用生命亲吻了这片大地,用宽容回报社会,无私普济他人。她虽是世间一只小小的麻雀,可她在风雨中不向死神屈服,在危难中不志帮助他人。她是世界上最美的“麻雀”,她用宽容大爱告诉我们,平庸一样可以美。

想到这些,我们还在为我们是一只平凡的麻雀而伤悲吗?不,你要坚信,平庸一样可以创造美。

像一只小麻雀一样,学会了默默无闻,你便是最美的;像一只小麻雀一样,学会无私奉献,你就是最美的;像一只小麻雀一样,学会宽容大爱,你就是最美的!

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篇12:可以想想,自己为何讨厌广告?那些地方让你感觉最深刻

全文共 1165 字

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1.现象一:资讯时代,我们每天都被各种广告包围,无处可逃。广告的方式也是五花八门。上天入地无所不用其极。电视、网络上的广告算是贵族出身,广告都是那么珠光宝气,华贵逼人。街头广告,尤其是电线杆上办证、祖传秘方之类的广告已然成为城市的牛皮癣。让人恶心难受。而且屡禁不止,大有“野火烧不尽,春风吹又生”的势头。(思考点:广告形式各种各样)

2.现象二:现在流行把各大做广告的明星叫做“广告代言人”。广告内容一般都是帅哥美女们或穿戴某品牌鞋子、袜子裤子、皮带、上衣、领带、手表、戒指。吃着某品牌的鸡翅、方便面、面包、火腿肠、饼干。喝着某品牌的牛奶、饮料、白酒、红酒。开着某品牌的汽车,摩托车;电动车。

用着某牌子的药品、女性卫生用品,头上喷着某牌子的啫哩水,脸上抹着某牌子的化妆品等等等等。各种产品都有广告出现,衣食住行,各行各业都要想法子露脸。从医院到学校,从企业到银行,从江南到塞北,从地方到中央,从国内到国外。(思考点:种类繁多,但形式普遍太呆板,内容太单调)

3.现象三:让人更加难受的是,正在吃中饭,看个电视来放松一下,只听得一个极其有磁性的声音告诉你“用肛泰,真通泰”或者带点羞涩神色的某美女明星欲说还休的告诉你“那特殊的日子里,它给了我最舒心的照顾”(这饭还怎么吃嘛)你还在为温饱拼搏的时候。

广告告诉你“莫某轿车,成功的象征”(一般百姓这辈子是白活了)或者某魅力男星告诉你“贵族享受、皇家气派”孙中山革命看来是革错了;或者采用“单纯杀手攻势”找个瓷娃娃般的孩子“脑白金给谁喝?

我吃了最聪明,最健康,最幸福”之类,由不得你作父母的不买。但是像我们没喝过那玩意的人算是没救了;这酒啊,朋友友情更加牢靠了(敢情是酒肉朋友?)再看那一脸的真诚,一脸的阳光,一脸的慈祥,一脸的庄重。

或者直接说,“我就相信某某某产品”。或者含蓄说,要是婴儿产品,一定找个慈爱大妈说”我的孩子一直喝这个品牌,我信赖……”。(可惜近期三鹿奶粉事件出来后,诸多明星们纷纷表示无辜,表示要和这些企业划清界限)。(思考点:广告夸大生活本质,误导人们消费。名人不等于信用)

这个阶段记住,一定要多在草稿上找出问题来。只要有了疑问,一切就好办,就有话可说。此处正为古人“于无疑处生疑,方是进矣”的最好注脚。

案例:(大家做过那篇小阅读《刘翔给了全社会一个耳光》佚名)结合“广告”话题来联系。那真是问题一大堆。

先确定一个认识:此文章写的很好。也是典型的以小见大,从小切口进去,越来越宽阔。技法成熟。用语流畅。从题目设计到具体立意上表现出的思想性也不错。

示例:刘飞人不肯在春晚“卖唱”就以此来下了个论断“高贵的职业精神”“不求名利的气质”等话妥当吗?下面疑问一大堆就出来了:

B百姓想听刘翔唱歌,难道是因为他唱歌特别好听超过那帮歌星了吗?(只要还是表现出对我们的田径英雄的喜爱吧?)

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篇13:我可以选择知足吗

全文共 744 字

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绿树接受阳光和雨水,蓬勃生长,一片绿荫送给人们,人们欣喜,绿树就幸福。

祸莫大过于不知足,咎莫大于欲得,故,知足之足,常足矣。历史上,韩信和年羹尧的下场可悲,而范蠡却全身而退,泛舟五湖。究其原因,并非仅仅是“鸟尽弓藏,兔死狗烹”的感悟。知足,本身就是一种境界。

当你拥有些什么时,你却抱怨生命不公,当你失去什么时,你忘却了曾经拥有些什么。生命对于每个人来说,不论是坎坷或是事事顺利,都是美丽而精彩的生命旅程。我应学会知足。

当你清晨呼吸新鲜的空气时,蔚蓝的天空,阳光和雨露似乎对你微笑。我明白,一切都不是应得的。我要知道知足,对自己而言,有时也是一种快乐。

当你身体健康,可以做喜欢做的事时,会明白,这是一种恩赐。当你远离贪婪时,你的生活多一份霞光,那缕霞光将永远洒满你的屋子。我懂得知足是一件适可而止的事情,而给予则让人的幸福有了真正的诠释。

贪婪是万恶之源。贪婪令人忘却了一切甚至人格。贪婪使人丧失理智,做出愚昧可笑的事情。为什么呢?

具备一双贪婪的眼睛的人,永不满足,希望更多。知足唤醒贪婪的人们,在不知不觉中,这些人们的心中长出萌芽,播下绿色的种子,带来了生的希望。

当你拥有了歇息的住处,但许多人们却在灾难之中,当你走进宽敞明亮的教室时,还有多少贫困孩子只能躲在教室外,看着这一幕幕,听着朗朗的读书声。我应当在为一些琐事而烦恼时,在盯着一个个方块字时,想起知足,幸福已经满满的,不要希望太多。

灿烂的阳光抚摸你的面颊,与和风牵手,感受万物的美好,露珠滋润小草,小草茁壮成长,感激露珠。感悟着知足。落叶一片片地展示着婀娜的身姿,我突然觉得一切美好的事物太多,只要知足就够。

我走在大街上,一双双澄澈明亮的眼睛不再贪婪,心灵的种子越来越多。我快乐地哭着,如果在生命诞生之前,可以选择的,我将选择知足。

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篇14:心灵可以测量的温度作文1000字

全文共 920 字

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温度原来不仅可以靠皮肤感觉,也还可以通过心灵来感受。

心灵可以测量的温度有很多,决不仅仅限制于天气的温度又或者某一个瞬间。

当我读到“鸾辂音尘远,无限幽恨。”时,感受到柳永对自己所爱伊人的深深的思念、不舍、心灵的温度恐怕是零下吧。读到李白“明月破浪会有时,直挂云帆洛沧海”时,我听到了他那豪气万丈的呐喊,那是他心中的炽热与自信,他那火红的心的温度,恐怕可以让天地都燃烧起来,山河都蒸发了吧,读到陶渊明“衣沾不足惜,但使愿无违”时,我似乎明白了他那隐居之心中的安恬,宁静,他那不与世俗同流合污的清高,及“心远地自偏”的超生脱俗,他心中的温度是恰好的24度吧,如此,甚好。

记得我初读柳永的词,便是“黄金榜上,偶失龙头望”他去考进士,本来信心满满,放榜后却发现自己竟然没有考取,我想他的心情一定是十分悲伤的吧,但当我接着向下读时,却读到了“才子词人,自是白衣卿相”这是多么了不起的结论,他自认为是一个才子,词写得极好,但穿着却如普通百姓一般,我从文字的背后读出了柳永的自信与高傲。他喜欢和歌妓在一起,喜欢和乐工在一起,有时也会和他们一起填词,在自己名落孙山时,他依然能对自己充满信心。虽然他的词在大多数人看起来都十分鄙俗,但依旧有人喜欢读他的词。“凡有井水处,既能歌柳词”便是最好的证明。我一直很喜欢柳永,因为我觉得他是一个敢于挑战正统,有自己独特思想的人。再读柳永词,便是“今宵酒醉何处?”这是多么旷达的人啊,他虽然一生都在流浪,但一直清楚他自己所追求的东西,一直在寻找生命中的知己。他的文字,跨过千年,直击我心,我能一直感受他的喜怒哀乐;他的思念,他的痴狂……这些都是我心灵可以测量的温度。

能用心灵测量的温度决不仅仅是一首诗,一本书,还有其他许多东西,这些东西或者是人或者是物,又或者是一件事,但它们却都有一个共同点---它们都触动到你的心灵,在你的记忆中留下了深刻的一笔,这,大概就是心灵可以测量的温度吧。

那些温度,真挚如苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”就豪迈如李白的“天生我材必有用,千金散尽还复来”就婉约如李清照的“莫道不销魂,联卷西风,人比黄花瘦”就执著如柳永的“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”……

就让我们用心灵,去测量那最重要的温度吧。

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篇15:——尊重可以让人奋发

全文共 365 字

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日本的东芝公司是一家著名的大型企业,创业已经有 90 多年的历史,拥有员工 8 万多人。不过,东芝公司也曾一度陷入困境,土光敏夫就是在这个时候出任董事长的。他决心振兴企业,而秘密武器之一就是“礼遇”部属。身为偌大一个公司的董事长,他毫无架子,经常不带秘书,一个人步行到工厂车间与工人聊天,听取他们的意见。更妙的是,他常常提着酒瓶去慰劳职工,与他们共饮。对此,员工们开始都感到很吃惊,不知所措。渐渐地,员工们都愿意和他亲近,他赢得了公司上下的好评。他们认为,土光董事长和蔼可亲,有人情味,我们更应该努力,竭力效忠。因此,土光上任不久,公司的效益就大力提高,两年内就把亏损严重、日暮途穷的公司重新支撑起来,使东芝成为日本最优秀的公司之一。可见,礼,不仅是调节领导层之间关系的纽带,也是调节上下级之间关系,甚至和一线工人之间关系的纽带。

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篇16:假如时间可以倒流作文500字六年级

全文共 627 字

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时间就像一杯浓硫酸,能腐蚀一切东西。——题记

光阴似箭,日月如梭。时光像流水般逝去,一切都不再重来。假如时间可以倒流,我想把那些令我后悔的事儿统统改变成不后悔。例如那次……

记得那是春节的时候,在乡下老家,我和哥哥姐姐到了后山坡一块长满枯草的田里,因为天气十分的冷,哥哥便想出了一个点子——生火取暖。我们在枯草田里刨开了一小块空地,把捡来的一大堆干树叶堆在空地上,把餐巾纸小心翼翼地用打火机点燃,放在树叶上,让火燃烧到树叶上。顿时,那堆树叶里冒出了火苗,把手放在上面,就会感到很暖和。后来,因为火还没熄灭完,我们就走了,于是火就把枯草地烧了一大片,被爸爸发现后,我被狠狠地批评了一次。

假如时间可以倒流,当时哥哥说出这个想法的时候,我应该阻止他这么做。农村有许多有趣的事儿,怎么偏偏要去玩火呢?何况是在一片枯草田里玩火,枯草很容易就会烧起来,而且当时也没有大人的陪同我们就在烧火。幸好那只是一块长满枯草的田,那要是种菜的田,把人家的菜烧了那还得了?

假如时间可以倒流,或许当时我们应该拿一个不要了的盆,在盆里堆上干树叶,再拿来烧。那么火只会在盆里燃起来,燃到树叶烧完为止就会熄灭,那样也不会燃到外面。

假如时间可以倒流,当时我们如果觉得很冷的话,我们可以去院子厨房里取暖。农村煮饭,都是烧柴火煮饭,我们可以坐在控火候那里取暖……

时光倒流虽是每个人都向往的一件美好的事儿,可那始终是不现实的,与其想着时光倒流后会做的事儿,倒不如活在当下,去弥补那些错事与后悔的事儿。

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篇17:假如时光可以倒流作文600字

全文共 629 字

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水花溅的太高

灵魂过于不安

只想

让浆缓缓的摆

覆水回到杯中

我们重来一次悠悠的摆渡

——引子

如若时光可以倒流,让碎开的心严丝合缝,你还是这般,而我们却非当初,你站在岸头,笑吟吟的期盼着。

我们已习惯于你的责备,但我们也用余光小心翼翼地试探你。早已熟悉你的我们知道,那柄刀的刀锋,射出的,是暖光。

你的怒容带起的皱纹平缓下去,阳光,直直的射了回去。泪水流回了眼眶,斜眼成为微笑,而你,笑容可掬。

而我,则不由忆起,你的学生,曾经如何与你共勉而处。

你给我们看了那篇《摆渡人》与那篇《清光》,从此我知道,你,不是那个冷酷无情的你,更多时候,你是个慈祥的母亲。

多希望站在骄阳下的我们,能够重新抬起头,让你的心中有对我们不同的印象。多希望我们能在夏令营时做好自己,不至于颗粒无收。我们不知道,你身为“王妈”,可究竟慈在哪里。但如果时光一帧一帧的流回去,我们,知道如何做好自己!你声嘶力竭的大吼,让声带本就不好的你几乎说不出。但那针一样的声音扎穿了我们的心,我们不敢抬头,胆怯地望着桌子,你怒气冲冲地拂袖而去,而我们,却又只听到了一声,接一声的咳嗽声。

那时,时光如水撞上了巨石,在我的心中掀起了巨浪,逆流直下。

你面对同学们的脸多是冷若冰霜,皱着眉头大发雷霆,脸色“不善”,声音也毫无温度。同学们也冷面相迎,劝说无用。

但细思点点滴滴,王妈何处皆为妈呀!妈妈正是那你犯错了狠之又狠,而你受伤了呵之又呵。望我们能觉。

如若时光倒流,我一定会知道,如何不掀起水花,让我们来一场难舍难分的摆渡吧……

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篇18:如果时间可以倒流

全文共 536 字

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六年的岁月似梦,“呼”的一下,似一阵风轻轻飘过。回想起过去的六年岁月,我们有欢乐、有悲伤、有委屈,有痛苦、有感动……所有的这一切的一切都编织在我们对童年美好的回忆。在这六年中,是老师们用辛勤的汗水让我们从一个懵懂无知的小孩子,成为一个即将步入中学的六年级毕业生,是同学,用关爱使我们感到温馨。

小时侯,我望着快毕业的大哥哥大姐姐心中可羡慕他们,可直到今天,我才明白当一个毕业生面临的是进入中学,进入一个新起点的压力和与同学们分别的悲痛。

如果时间可以倒流,我一定会珍惜我所交的每一个朋友。记得四年级时,我步入“龙园意境”这个美丽的新学校,在与曾经的好友分别时,我哭了,因为和已经相处了四年的同班同学分别是痛苦的、悲伤的。和已经情同手足的同学分别时相信每个人都会难过。我也不例外,当好友小璐为我送别时,我们两个人眼睛里都闪烁着晶莹的泪光。当时小璐说的一句话,让我至今难忘,她说:“小姗,今后我们还是朋友,对不对?”“我感动的几乎快哭了,我激动的说:对,小璐,不管以后我还会交上多好的朋友,但你永远都是我最好的朋友,我永远都不会忘记你。”是啊,生命只有一次,友谊可以在你生命中伴你一生。

现在我即将毕业了,可能这次分别是十年甚至更多年才可以相见,但我坚信:我和大家的友谊会地久天长!

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篇19:生活可以很美好的哲理故事

全文共 448 字

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今天上午,给科室里的人讲新的劳动的合同法,效果不错。对于我来说,应该是“教学相长”,今年的司法考试中,这部分内容应该是没问题了。如果每一门每一部法律都有这样一种认真劲,那我今年的司法考试应该是没问题的了。还要努力。

下午本来是要去做一个统计调查的,人事科的小刘告诉我说,数据她早就有了,发给我就行了,我乐得如此,太好了。

接下来干什么呢?我很久就想换一个mp3了,原来的那个容量太小,总是要倒腾,加上我现在要听司法考试录音,就没得听音乐了。兜了一圈,最后决定买三星YP—E3,499元,和店主讨价还价,最后以430元成交。美滋滋地回家,就在电脑上折腾,把软件装好,然后就放在电脑上充电,等会儿试试,效果怎么样?

今天在路上遇到了以前的一个同事,聊了一会儿,挺开心的。这个旧同事和我关系不错。老公做老板,可是她坚决不辞职,她说,她要保持一份独立。我很赞成,对于女人,独立非常重要,不管丈夫多么有钱,家境多么优越。

我也是一个很独立的人,虽然我在生活上很依赖,可是,我的精神很独立。感觉很好。

生活可以美好

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篇20:假如时间可以倒流初中作文

全文共 653 字

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假如时间可以倒流我想把时间倒流到我出生的那一天,假如时间可以倒流我要把时间倒流到刚入小学的时候可以倒流……

假如时间可以倒流,我要倒流到刚入小学的时候,想把分班前的同学一一记住,把名字记下来让我深刻的回忆,把六年级的同学的笑声、面貌、上课的时候记下来让我长大的时候记下我上小学时,有一群“开心果”了,虽然要离开了我们的母校但是我依依不舍。我不想离开他们。

假如时间可以倒流,我想倒流到我去大坪的时候,在那里有我的伙伴,有清澈见底的溪流,有郁郁葱葱的森林,我和伙伴们到小溪抓小鱼、河螺、小虾想回到那开心快乐的情景。我和伙伴组成“冒险队”去森林里探索新的发现想回到那一对冒险的队中里去。

假如时间可以倒流,我想倒流到我刚出生的那一刻,让我看到我出生是父母开心的笑容;想回到我和父母一起去采杨梅的时候,我想看到收获杨梅时的喜悦的心情;想回到和父母逛商场的那一刻开心的好心情,我喜欢开心不喜欢悲伤的场面。

假如时间可以倒流,我想倒流到安溪还没有建成时,那一片座座山脉,那一片郁郁葱葱的森林,想听大自然的声音,如知了知知地叫,小鸟在叽叽喳喳地在唱歌瀑布在高声的吼叫着。闻一闻大自然的芬芳清香。摸一摸地球妈妈的衣裳和地球妈妈那洁白的皮肤。

假如时间可以倒流,我想回到地球刚有生命气息的时候,探索地球是怎么形成的?地球的水是怎么来的?地球里的白云是怎么来的?地球经过多少沧桑岁月。

假如时间可以倒流……

时间倒流是不可能的,我们都要经历种种困难,我要跟小学的同学说再见了,我依依不舍的跟我的小学伙伴说再见了。

[假如时间可以倒流初中作文

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