我可以的范文【精彩20篇】
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3635作文
1000别担心我可以的中考
全文共 696 字
+ 加入清单每一个人都有缺点,而且这些缺点总会让我们的一些亲人担忧,但是当我们努力将缺点改正,使我们还是可以的。
上三年级的时候,我们学校举行运动会,每个班选出六个男生参加,我报了一个跳远,可是每个人必须报两项,老师让我报一项短跑。可是我的缺点就是短跑慢,我思考了一下,对老师说:“我试试吧,希望能成功。”
运动会开始了,我进了操场。当时,场面十分热闹,主席台上全部坐满,操场两边挂着许多彩球,绿油油的草地像柔软的地毯一样。我在主席台后和同学们商量着。
叫到我了,我连忙跑到立定跳远的线上准备着。开始比赛了,我稍微蹲了下来,手臂摆动着眼睛瞪着前方,一跳,蹲在了前方,跑了过去,等待别人完成的时刻。
该短跑了,我站在起跑线上,其实,老师特别担心我短跑突出问题,所以我就一直对老师说:“不用担心,我行的。”随着老师的喊声,我做好起跑动作,“呯”发令声发令枪响了,向沉闷的闪电发出了吼声。我跑了出去,我发现,别人在一点点地超越我,又思考着老师担心我的程度,我顿时跑快了起来,把许多事情都扔在脑后,只想着跑。
运动会结束了,各个队员都去领奖状,我也跟了过去,校长吆喝着谁几名。念到我了,第二名,跑步全级第二名。
回到了教室里,我告诉了老师,这一件喜事,让老师的心理负担减少了许多,顿时,全班都沸腾起来,像热锅上的蚂蚁,因为大家都知道我跑步最不好,可是这次竟名列前茅,这很让同学们放心,我们班的名次。
从此以后我知道了,虽然我们在某一方面失败过很多次,但是“失败是成功之母。”多次失败才能让我们从中吸取教训,取得成功。同时,我们也应该相信自己,相信自己的能力,相信自己的成绩。所以,我一定要证明我自己是行的,各位亲朋不用担心我。
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篇1:学习也可以很快乐作文700字
全文共 729 字
+ 加入清单每个人对“满足”有不同的理解,我认为在学习中通过自己的努力达到目标,就会获得一种快乐和满足。
看着黑板上“小考倒计时”的时间一天天变少,同学们心里既紧张又茫然。谭老师看在眼里,急在心里。于是,一套适合我们学习的激励措施应运而生。“同学们,为了激发大家的学习积极性,我和班干们商量好了一种奖励小红花的方法。”只见她拿出打印好的激励表,一边发放一边解读,“我把近期要复习的内容列在表格上,希望同学们每天都按要求复习相关内容,并请老师、家长或学习互助对子帮忙签字。你们得到30次签字后,就可以让老师在激励表上印一朵小红花……”
说来也奇怪,这一方法实施后,原来那些学习上的小懒虫也悄悄地改变了学习态度,他们主动找老师背诵课文,要签字。正是这种得到认可后的满足感,驱使着大家勤奋学习。我之前也对学习有抵触心理。自从有了激励措施以后,渐渐地,我觉得学习也不是那么枯燥无味了。“一个、两个、三个……”我每天复习完之后,都在默默地数着签字。真不容易啊!每个复习的知识点都得过关才能获得一个签字。“童童,加油!还差五个签字,你就可以得到一朵小红花了。我会满足你一个小愿望。”爸爸鼓励着我,我努力地坚持着。
4月5日那天,我终于如愿以偿地得到了第一朵小红花。我兴高采烈地扬起激励表:“爸爸,看!小红花!你要说话算话,满足我一个小愿望——我要和爸爸、妈妈一起去徒步旅游!”爸爸笑眯了眼,心甘情愿地兑现了他的承诺:“童童,原来你的愿望是这个啊!好,这个周末就满足你!”周末如期而至,我们一家人穿上家庭装——冲锋衣,轻装上路了。
原来,学习也可以很快乐!我在快乐中得到了满足,这就是幸福的味道!同学们,学习是我们达到梦想彼岸的风帆,只要你细心寻找,就一定能和我一样在学习中找到快乐和满足感。
篇2:我可以选择懂你吗作文
全文共 829 字
+ 加入清单拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。
——题记
我可以选择懂你吗?懂你那如大江东去般的气势;懂你那似明月松冈般的情愁;懂你那像把酒问青天般的气势……
赤壁矶前,故垒西边。你看着那奔腾而去的大江,在关西大汉那铜琵琶铁绰板的演奏下,高叹“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”你看着那如画的江山,想到当年又有多少英雄豪杰!你遥想着周公瑾当年的丰姿潇洒,“雄姿英发”,他束装儒雅,风度翩翩,在谈笑风生之中,曹军早已“樯橹灰飞烟灭”。然而,你从神游故国中跌入现实,不禁感叹自己“早生华发”。于是,你举杯酒,还江月,叹人生,诉豪情。我选择懂你,懂你的昂奋豪情。
夜深思人,千里孤坟。你与挚爱的妻子被生死隔绝已经十年了,就算你不去回想,又怎能忘怀?你暗自神伤,却“无处话凄凉”。纵使二人能穿越生死,在此刻相遇,也彼此不认识了吧?因为你知道,十年的宦海沉浮早已让你变得“尘满面,鬓如霜。”在梦中,你仿佛忽然回到了家乡,妻子仍像当年那样在小室的窗前梳妆打扮。在这夫妻相逢之时,却“相顾无言,惟有泪千行”。此时无声胜有声,如果彼此诉说十年别后离情,又将从何说起?你从梦中惊醒,在年年妻子伤逝之日,柔肠寸断。于是,你悲生死,断愁肠,明月夜,短松冈。我选择懂你,懂你的多愁善感。
丙辰中秋,把酒排忧。你站在那一轮明月下,举起酒杯,怅问青天。你想乘长风离去,却“又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。”皎洁的月光照在你身上,你一夜无眠。你举杯问月:“何事长向别时圆?”罢了,人的离合与月的圆缺是自古都难以成全的,你化悲怨为旷达。于是,你心释然,衷祝愿,人长久,共婵娟。我选择懂你,懂你的襟怀超旷。
天涯海角,宝刀未老。你因政见不和,多遭贬谪,却毫不悲怨,“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”你无论被贬到哪里,都能用乐观豁达的心境去面对,“昨夜东坡春雨足,乌鹊喜报新晴。”于是,你心泰然,无愁怨,共举杯,常乐观。我选择懂你,懂你的识度明达。
你那跨越千年的不朽,也许无人企及,但我只愿懂你,一颗中国文学史上永不陨落的巨星。
篇3:假如时光可以倒流
全文共 642 字
+ 加入清单燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,我们的日子却一去不复返了。假如时光可以倒流,我一定会回到那个秋天,回到那个下午,回到那个甘蔗摊……
那个秋天的下午,我出去买东西,看见一个卖甘蔗的,我就想买一根,便走了过去。买的人可多了,把整个摊都围住了,我好不容易才挤了进去。
我发现旁边的牌子上写着“甘蔗2元一根”,便从口袋里掏出5元钱付给了那个卖甘蔗的人。只见卖甘蔗的人满头大汗,忙得不可开交。他接过我的钱,就手忙脚乱地给我找钱,并递给我一根甘蔗,就去忙别人的了。作文
我接过甘蔗,便迫不及待地剥开了皮,往嘴里一咬,啊!真甜啊!那甘蔗水流进嘴里甜滋滋的,别提多美了!我正想咬第二口时,突然想起,那人给我找的钱对不对呀?看他手忙脚乱地找钱,可别少找了呀!想到这里,我赶紧把钱从口袋里掏出来,仔细地数了一遍,数完后,我情不自禁地笑出声来,原来他多给我找了2元,等于我白拿了一根甘蔗,我想:钱又不是我偷来的,是卖甘蔗的人马虎找给我的,不拿白不拿。
回到家后,晚上,我躺在床上辗转反侧,翻来覆去怎么也睡不着,我想:卖甘蔗也是小本生意,一根甘蔗才2元钱,赚钱多不容易啊,如果我多找一元,他多找一,那卖甘蔗的人不就亏了吗?作文
第二天,当我再次来到卖甘蔗的地方,想把昨天多找的钱还给卖甘蔗的人时,甘蔗摊已经不在了,听旁边小店的人说,卖甘蔗的人已经搬家不卖甘蔗了。
我后悔极了,后悔自己没有讲诚信,假如时光可以倒流,我一定会弥补自己的过错!
[学生话题作文七篇:假如时光可以倒流
篇4:我本来可以半命题作文500字
全文共 532 字
+ 加入清单人生好比道路,千千万万,任你走。条条大路通罗马,无非只有远近之分,要看你怎么去走?
初中是人生的一个岔路口,而通向成功的路,就有很多了,似乎每条路口都有一个不同的你。成功的,失败的,开心的,消极的……很多很多。当你走完哪条路,你就会成为哪样的人。
在这个关键时刻,我却似乎走了远路,这条路既漫长,又艰难。
站在岔路口,我有很多种想法:走近路吧!可是近路太难了,肯定会很累的!走弯路吧!难还是难,但至少要轻松一点点!走远路吧!虽然不难,但是可能走不到终点!
我不知道接下来我会走哪儿,哪一个我会出现在这个社会上。
其实没有人愿意拿只有一次的机会,去赌一个没有结果的东西。大家肯定都想去赌一个可以预料的东西。而我却傻傻地赌了一把——我走了远路。因为我懒惰,没有跟上大部队,走丢了,踏上了这条不知道会通向哪儿的路。
我走着走着,突然意识到:这可能是一条没有终点的路。我后悔了,可世界上哪有什么后悔药呀!我只能咬牙坚持,拼尽全力,用自己的努力和汗水去改变路的方向。我相信,世上无难事,只怕有心人!有志者,事竟成!我会全力奔跑,尽快到达终点。
当然,这路肯定是通向优秀的自己。
我本来可以走这儿、那儿,但是我却选择了一条人迹罕至的路。条条大路皆可通向罗马,虽然我走了较远的那条,但终至极点。
篇5:理想可以点亮人生作文
全文共 799 字
+ 加入清单中国,一个响亮的名字;中国,一个富强的国家;中国,一个令人骄傲的国家。它有九百六十万平方公里的土地,它有五十六个民族,它有无数有志之士。
中国的腾飞离不开有理想的仁人志士,是他们刻苦钻研、大胆创新、勇于开拓、攻克难关,共同铸就了中华民族五千年文明的悠远和辉煌。
周恩来这个名字听起来是不是很熟悉呢?周恩来从小在心中树立——为中华之崛起而读书,为中国之复兴而奋斗!这是一个多么远大的理想。他为这个理想而奋斗,终于实现了理想。人只要有目标就跑得快,如果没有目标,能跑快吗?
一个人要有理想,为理想而奋斗,理想就会变成现实。如果没有理想,那么将成为无庸之辈。
理想可以把你带到成功的路上,比如王羲之。王羲之从小酷爱书法,小时候就立志成为一名大书法家,每天很用功,可是老师说他的字是“死字”。王羲之并没有灰心,后来入山拜师学艺。日复一日,年复一年的练习,当他练完第十八缸水之后,师傅才允许他走了。那时写的字已十分漂亮,被后人称作“书圣”。
理想可以说是给予生存的希望。我们学过一篇课文,是关于司马迁的故事。司马迁年轻时,遵从父亲的遗愿,立志要写一部《史记》。在他撰写这部史书期间,受李陵这件案牵连被捕了,还受尽酷刑。但他顽强地活了下来,完成了史记的编写。可见,只有坚定的信念,才能取得成功。
你们知道什么是理想吗?理想就是人们希望达到的人生目标和所追求向往的奋斗前景。
为国家富强、为人民幸福而奋斗的理想,是激励中华民族的精神力量,也是激励中华儿女的精神动力。
我们作为新一代的学生,就应该有一个理想,还要向着我们的理想奋斗。
一个人有了理想,还一定要有高尚的情操,如果没有高尚的情操,再崇高再伟大的理想也是不能达到的。
理想的实现不会一帆风顺。有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还在床上。”他形象的告诉我们一个道理:人不能在空想中生活,我们有实现理想。
让我们放飞所有的理想,用理想点亮自己的人生吧!
[理想可以点亮人生作文
篇6:别担心,我可以的作文800字
全文共 998 字
+ 加入清单人是万千世界中的一粒渺小的尘埃,在光怪陆离的世界里总是会有许多我们无法掌握的事情,如那天气的变化,又如那挂满苍穹的繁星。这都是人所无法掌控的,所以总是会有很多担忧。但是,无论有再多的担忧,我们都要充满自信,对自己说一句:别担心,我可以的。
夜晚的手足无措
圆圆的月亮挂在那被繁星点缀的夜幕之上,向人间撒下一层轻薄的白纱。我坐在书桌前,欣赏着这幅上帝的作品,旁边却突然传来一阵痛呼!是弟弟!我移开被窗外吸引住的目光,快步走向弟弟。我知道他胃疼的老毛病又犯了,但家里的药吃完了,也只有我和他在家,我开始手足无措了,不知该如何是好。一朵乌云遮住了月亮,窗外的一切都黯淡了下来。我拿起手机打给爸爸,结结巴巴地向他说明了情况,眼泪落到地上,折射着五彩的光。爸爸在电话那头,轻声说:“别担心,你可以的。”接着教我该如何去做,我一步步跟着做,直到弟弟安然入睡,手机也早已没电了。那一朵云静静地待在月亮旁,没有影响月亮散发光芒,却给夜晚的天空增添了一抹别样的色彩!
从那次以后,我知道,遇到困难一定要对自己说:别担心,你可以的!
早晨的光与希望
早晨的阳光偷溜进我的房间,与窗前的小草随风起舞,在这样的环境下学习,总能让人思路更清晰!一切都很美好、恬静。但不应景的事,总会不应景地发生。一道函数题闯进了我美好的生活,草稿纸算了一张又一张,吹进来的风丝毫没有减轻我的烦躁,反而使我更为抓狂,连小草也在胡乱摇摆着。我脑中突然闪过一些东西,但丝毫抓不住,我开始告诫自己静下心来,并对自己重复说道:别担心,我可以的!终于平静了下来,解题的时候亦有如神助。微风拂过我额前的碎发,痒痒的,微风与阳光又在与小草共舞!
正午的阳光明媚
烈日当空,毫不留情地烘烤着大地,为所有人平添了一丝急躁。我正为了帮两个孩子捡羽毛球而无计可施,本想放弃,但看到孩子们那期待的眼神又不忍放弃。球挂在树梢,树太细了,又不能爬上去。正着急呢,我突然灵光一现:可以摇啊!但我小胳膊小腿的又摇不动!此时我多么想祈求神明吹来一阵风,让球自己下来啊!孩子们看到我无计可施的神情,为我加油道:“姐姐!别担心!你可以的!”对!我可以的!像是有股神秘能量在体内被唤醒了一样,我一摇树就动了,此时恰好一阵风吹过,球掉下来了!孩子们欢呼起来,一阵阵风吹过,抚平了这个世界的急躁!
最暗的夜,才能看见最美的星光。人生亦是如此!身处逆境时,不要抱怨,试着对自己说一句:别担心,我可以的!
篇7:可以忘记800字作文
全文共 737 字
+ 加入清单望着将要坠入地平线的阳光,大雁飞过,凄凉的叫,是悲伤?是心痛?
或许是欢喜,但我们总是看不见。
人的空间是有限的,有人要进来,就注定要有人出去。
世界,总是不记得誓言,抛弃吧~丢掉吧~,是丢掉了记忆,却又换来了泪水疼痛过也许就忘记了呢,可是,真能忘记么?
谁给予了我青春?让我有了天真,也免不了带来了忧伤就那样。
青春陪伴着忧伤,最后污染了纯真。
极力的追求梦想,又惊慌的跌倒。
成长中的那些故事、让天真的那些童话成了泡沫,随时光匆匆流逝。
那些,都是记忆了,忘了吧,或许忘记并不可怕,可怕的是无法面对吧。
罢了、罢了,那些伤痛的记忆,不要了,让雨水一次性的冲刷完吧!
难道,所有的伤痛都是成长的祭奠?是的,是的吧。那回答,多么无奈、多么伤人啊。牺牲了天真的笑容、无邪的思想,祭奠了可怕的名利、肮脏的金钱额,对了,也可能换来与天真无邪相比毫不逊色的善良。
那些曾经,还是放不下。
曾经,幼稚过~ 曾经、快乐过
不知不觉,长大!
那些伤痛,怎么说呢,看,天上的月亮——今天,是圆的了呢!
还记得小时候一起谈论梦想么?是什么呢?怎么,连我也记忆模糊了呢?
青春,划过指甲,它,走了。
抱头痛哭吧,虚掷的青春,带来了太多快乐,太多伤痛,太多遥不可及的理想、如果没有青春,也许还会好一些,假如没有青春,我就不会憧憬未来,假如没有青春,我就不会有那么多伤痛、也就不会有快乐。如果,我说如果,如果有来生,我宁愿让伤痛再次出现在我的生命中,好让我记得,它是青春留给我的,留给我的一段刻骨铭心的记忆,让我不要再去放弃,放弃了,再也找不回来了,那滋味,我记住了,疼……真的……真的好疼……
哭了,哭就哭罢!哭到忘记一切!忘记伤痛!亦忘记快乐……
如果有一天,我真的忘记了那一切,请不要叫醒我,让我继续忘记……
[可以忘记800字作文
篇8:爱其实可以很简单作文600字
全文共 550 字
+ 加入清单今天是个阴天,看天空中显得有点阴沉的云朵,想今天发生的不如意,我忍不住叹了口气:“天空,明天就又能变蓝了么?”
“一定会再变蓝的。”一个童音在耳边响起。我转身一看,原来是我那五年级的妹妹,仰着满脸天真的笑容。我来了兴趣,问她:“你怎么知道明天会变蓝呢?”
“云朵会飘,到了明天就飘走了,不能变蓝了么?”
我心中一触,是啊,天空永远是蔚蓝色的,只不过是有时被云朵遮住了色彩,等太阳出来了,云开雾散,又将是一个大好晴天!
这是生活中很不经意的一件小事,却让我的内心久久不能平静。
我曾经认为,自己和父亲无法沟通。一条异性的短信,一份精致的礼品,无一不要经过他们的审查。“难道这就是保护我的方法吗?让我无个人隐私可言!”心里无数次想着。
可我现在完全改变了这种观点。我离不开父母的保护,现在还无法让自己独立,可有时还是会想要独立,但一旦独立,又后悔了,想念有父母保护的日子。
于是我明白了,代沟就像一面镜子,你对它笑,它也会对你笑。我对它苦着个脸,它也不会给我好脸色看。父母倾注在我身上的爱的心血,是无法衡量的,可我却未曾用心感受过。
我很想对父母说一句:“我是真的,真的很爱你们。”但我始终没有说出口,因为我相信爱不需要说出来,只要自己感受的到;爱不需要轰轰烈烈,只要爱你的人和你爱的人心心相印。
篇9:假如时间可以倒流作文500字
全文共 510 字
+ 加入清单大家都知道,时间是一去不复返,正如著名作家朱自清先生的散文《匆匆》中的“聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”是的时间不会等我们,我们浪费了就是浪费了,利用了就是利用了。但是,如果有一天,你有了倒流时间的能力,你会做什么?
假如时间倒流,我要改掉我拖拉的坏习惯,不浪费时间,利用那些之前被我浪费的时间来做一些对我有用的事情,要少玩游戏,多做功课。
假如时间可以倒流,我愿意承担那些我之前没有承担的责任,我要多为我们班的人做贡献,给我们班增添光彩,我更希望我能弥补我之前犯下的错误,我要端正我的学习态度,争取考到年级前几名,为我的父母争光。
假如时间可以倒流,我要多为我爸爸妈妈做事情。为爸妈端水,为爸妈洗碗,为爸妈扫地,为爸妈做一些力所能及的事情,成为爸妈的小帮手,为爸妈干活。
假如时间可以倒流,我一定要劳智体美德全面发展,不是像现在一样只在学习方面有所成就,我要全面发展。
假如时间可以倒流,假如时间可以倒流,假如时间可以倒流……我知道时间不可能倒流,我知道这些只是我的想象,并不是真是的,时间永远不会为你倒流,它只会前进,按照惯例前进。只有我们自己,只有我们自己努力,才能获得前所未有的成就,加油吧,向前奋斗吧。
篇10:可不可以让时间倒流作文700字
全文共 738 字
+ 加入清单可不可以让时间倒流?当我看到了相册,我心中总生出这样地渴望。
春天里,公园里留下了我欢声笑语。我时而和鸟儿对话,时而嬉戏花儿。妈妈打开水杯,蹲下身,喂我喝水。爸爸捕捉到我的微笑和凝视……那样的日子真是幸福。
夏天里,太阳公公威严地命令行人戴上了凉帽,我却钻进了爸爸的汽车,看着赵本山的小品,凉爽,惬意,不知不觉地就来到了少年宫。和伙伴们时而舞蹈,时而主持节目,时而练习书法。那样的时光真是充实。
秋天里,校园留下了我无数精彩的一瞬。和朋友一起画画的专注,一起做手工的默契;老鹰捉小鸡的矫健,滑滑梯上的尖叫……国旗下,我振奋地吹响读书节的号角;校庆时,我自豪地为外宾们介绍我们学校的百年历史。在模拟联合国辩论赛中,我口若悬河,神采飞扬。武术表演中,我尽显中华男儿本色……那样的学校生活,我渴望再次拥有。
冬天里,我总是回老家,和爷爷奶奶过春节。和大家一样,拿红包,心里像吃了蜜一样甜!而和表哥的短暂相聚,更是其乐无穷。我们共同压出了爷爷家的手井里的水;和哥哥一起烤山芋,每一次烤得都很成功,香味扑鼻,和哥哥一人一半,开开心心地吃着自己烤的山芋。和哥哥一起放着爆竹,有飞的,有转的,和直接爆的……真是种类繁多呀!下雪时,和哥哥堆雪人,打雪仗;还堆雪山,在雪山上打滚。每次分别时,我和表哥总要拥抱,我们真地不舍得分别,我的眼里常常有泪水。
我们心中都有甜蜜的往事,都想回到过去!但我们却都要长大,会同爸爸一样强壮,会和爷爷一样年迈。让我们一起努力学习吧。说不上还能发明时光机呢!
回到过去,再享儿时的趣味,更弥补很多的不足,那该多好啊!
教师点评:在小作者的眼里,儿时的乐趣历历在目,令人难以忘怀。春夏秋冬,每个季节都有不同的快乐,让人回味无穷。可不可以陪陪我作文可不可以给我自由作文可不可以作文
篇11:以成功可以复制为题的作文
全文共 814 字
+ 加入清单成功是能够复制的,而一般的人不成功的原因主要在于没有去“复制”,根据心理学的原理,这个世界上,任何人的成功都是能够复制的,正因每个人都有相同的神经系统,只但是咱们每个人的神经系统使用程度不一样而已,如果要更快的成功,就要复制成功人士的思维模式和行为模式,这样就能够帮忙咱们更快的迈向成功!
要复制成功,首先就要复制成功者的“信念”,咱们之因此没有采取和成功者一样的行动,就是正因咱们还不太太坚信,正因不太坚信,因此做事情时就做的不够彻底,或者碰到问题时就主动放下了,因此正因信念不足而中途放下而导致失败的人大有人在。
其次要复制成功者的策略,策略就是做事情的先后顺序,是一种思维模式,更是一种行为方式,有时候咱们做了和成功者一样多的事情,但还是没有成功;不为什么,只是正因咱们的先后顺序错了,在错误的时刻做了对的事情,结果也是错的。
第三个要复制的是成功者的肢体动作,透过用心向上的肢体动作,给自我带来持续不断的动力来源,肢体动作其实就是一种行为方式或者是行为习惯,正因有了正确的行为方式,因此在最短的时刻内完成了就应帮的事情,因此成功了。
其实成功的道理大家都是懂的,只是很少人愿意照着去做,正因咱们往往自以为是的认为成功太难了,或者是对自我所做的事情没有太大的信心,心里往往会问“这样做有用吗?”因而没有采取行动。不采取行动,就不会产生结果。
因此咱们只能在看到别人成功的时候眼红,或者在看到别人成功的时候才会觉得:“我当初为什么没有和他一样去做呢”?我想这是人生的一大杯具!
这和很多人的人生是一样的,咱们都在讲着别人的成功故事,为什么不想想自我就是那个主角呢?因此咱们要改变这种状况,就要开始“复制”,复制他们的信念、策略、肢体动作,这样咱们才会成为成功的主角。
这个世界上不好听别人说什么,更多的是需要咱们看别人怎样做,然后找出成功者的信念和策略,同时加以模仿,坚信在某一天,咱们将会成为成功故事里的主角。
[以成功可以复制为题的作文
篇12:假如时光可以倒流
全文共 599 字
+ 加入清单假如时光可以倒流,我要重新当快乐的孩子,并改正我的缺点,发扬我的优点。
假如时光可以倒流,我一定要养好多动物,猫、狗、兔子、乌龟、宠物猪、鸟……我要细心照料它们。其实,这些动物我都养过,可它们都去了天堂。这迫使我更加想得到一次机会,来弥补曾经给动物们带来的伤害。
假如时光可以倒流,我要在一年级时就把《论语》背完,省得在五年级和六年级时,在老师的迫使下临时抱佛脚。我要在二、三年级时背完《孟子》、《庄子》、《大学》,在四年级时背好多的唐诗宋词,五、六年级再读完《二十四史》,那样我就是奇才了。
假如时光可以倒流,我要培养自己的好习惯。即使是放长假,也不能赖在床上等到时针跳到9那里才起床,更不能在离开学还剩一个星期时才开始写作业。
假如时光可以倒流,我要到中国各地旅游参观,我可不想被认为是假冒的中国人,连天安门都没见过。为了打好基础,我要从8岁开始就要坚持自己单独外出旅游。
假如时光可以倒流,我要在学好中国话的基础上学好多门外语。英语、法语、俄语、拉丁语、日语、意大利语、希腊语等,这样我就可以看好多外国名著,了解更多外国的历史,也可以翻译外国的著作,赚一些钱以便出国游学。
假如时光可以倒流,我一定让它多倒流几次,好弥补自己的缺陷。但时光只能向前,不能后退,那我只能在往后的日子里,做自己希望的事,实现自己的梦想。想一想,虽然有些困难,但也不是不可以。
假如时光可以倒流,我一定把这篇文章写得再完美一些……
篇13:假如我可以控制时间作文400字
全文共 439 字
+ 加入清单如果时间可以任我调控,我要做好多事情。现在我就给你说一说吧。
我首先要把外公、外婆、爷爷、奶奶变成青年,还要让我的爸爸妈妈只变成26岁的大人儿,我和我姐还有我的好朋友变成五岁孩子,而且让我们永远不死。可是我们会生宝宝,宝宝长大又生宝宝。那地球会不会背不动啊?不过没关系。我会再找几个星球把一半人送过去,这样不就好了吗!
可是我还觉得人在世上活得太久,也没有什么意思。那怎么办呢?对了,我可以做一个超大机器人带我去各个地方去玩,那种感觉肯定超好。我还要把所有美好的回忆都记起来,而且我还要把上课时老师表扬我的时候定格,我还想让体育课时时间变长,其他课时间变短。但不过知识就没有了呀,这倒也是。那其它课照样上吧。对了,光学还不行,我要把好吃的都吃饱,好玩的都玩好,哈哈哈!我越想越觉得棒棒的。
我还要让我们祖国变得更强大。所以我要准备好多更强大的武器,这样就没有人敢欺负我们国家了。
这时一个吵闹声音响起:“婷婷你坐在那里干什么,还不抓紧做作业"。原来这是一个幻想啊。我只好开始做起作业了。
篇14:如果上课可以改变想象作文
全文共 355 字
+ 加入清单对大部份的人来说,生活中总是有许多不同的期待与看法,对我而言,最想改变的事情就是上课。
如果体育课可以打篮球,而且可以请到美国NBA热火队的詹姆士,那我们球技一定可以进步神速,如果能到热火队的主场去练习,那我相信绝对不会有人觉得无聊,这不但能让我们学习到如何打篮球,还可以欣赏到球员们炉火纯青的球技,让人大开眼界,真是一举两得。
如果上课可以不用带课本,每个人都发一台iPad,全世界的知识都在iPad里,不用每天背着沉重的书包,需要任何资讯透过iPad就随手可得,老师上课的内容也可以用影音的方式点选,考试也透过它来进行,所有的活动都变成电玩游戏闯关的方式,同学们一定都会对上课乐此不疲。
如果上课内容可以如此多元与活泼,上课的地点可以这么随心所欲,人因梦想而伟大,所有人都可能成为下一个詹姆士或科技界的天才高手。
篇15:假如性格可以塑造作文
全文共 655 字
+ 加入清单如果性格可以重造,那么就可以帮助那些坏性格的人们。我,就一直这么希望有一个很好的脾气。一位脾气不太好所以让我在人际交往的方面很困难,所以我还是很希望性格可以重造。
如果我性格重造了,我以后就可以跟别人很容易相处了,我到了学校,同学们也发现了这一点————很容易跟人相处。以前我跟我的死对头天天吵架,现在呢?我跟我的死对头成了很要好的朋友。我以前就是很娇气的,同学们说我一两句我就哭,现在我勇敢的面对同学们说我的短处,我还会去改正。同学就知道我改了,于是他们成群结队的来找我玩,玩游戏叫上我,去游泳叫上我,打篮球也叫上我,就连过生日也第一个叫我去帮忙。
我不仅跟同学相处的方面很要好,上课也非常的认真。以前上课的时候我会提出一些草率的观点,当然没有一个人同意,一大堆的反对,而现在呢?我性格改变了,我会沉思熟虑的提出观点,同学们大多都能赞同,因为我说的有道理,这样的课堂才有意思。在竞选班干部的时候,我竞选班长,没有一个不同意的,而且全票当眩
我回到了家,家人跟往常一样,当我跟家人说:“我跟同学们现在很要好。”听到这句话,家人用差异的眼神看着我,好像在说:那好似不可能的。我又跟他们说;“我当上了班长。”家里人用更差异的眼神看着我,又好像再说:那更不可能了,除非太阳从西边出来。后来得知是真的,大家三百六十度大回转,非常高兴的跟我说:“祝贺你呀。”
要是世上真有能改变性格的机器,我要当第一个试验品。假如性格可以重造,我也许会变得更好,不,现在我就要约束我自己,争取重造我的性格。
[假如性格可以塑造作文
篇16:假如小学生活可以重来
全文共 653 字
+ 加入清单时光荏苒,岁月如梭,一转眼几年已经过去了,我站在小学门口,出神地望着那大门上熟悉的字体,只是物是人非。门口的树林投下一片阴凉,仿佛又听见了那年的欢笑,如果小学生活可以重来那该有多好。
假如小学生活可以重来,我首先要向老师道歉。那年的期末考试,老师给我批错了一道题,少扣了我10分,使我登上了级部第一的宝座。其实,在卷子刚发下来的时候我就知道自己做错了,可我为了那个第一的位置,将它隐瞒了下去,大家都不知道,可我却一直在后悔,再忍受着内心痛苦的煎熬。我没有对自己负责,没有尽到自己的义务,愧对了大队长的称号。所以如果小学生活可以重来,那我一定要改变它,去向老师认错:“老师,对不起。”
假如小学生活可以重来,我一定要用童心去体验这个精彩的时刻,让它有自己时代的魅力,不必考虑那么周细。用童心去看蓝天白云的飞舞,用童心去聆听花开的声音,用童心去品味大海独有的香气,用童心去感知这个世界,它是多么的美妙。
假如小学生活可以重来,我一定不要再生活在贝壳的包裹里。我要把真实的自己展现在同学的面前,让他们彻底的了解我,不必再过那虚伪的生活,不必每天把贝壳擦得很体面,不必用理性的大脑去处理每一件事,让自己显得那么凶狠,那么狠毒,那么冷酷,不必再想哭的时候故作坚强,让自己跌进深渊。假如小学生活可以重来,我一定要让自己变得单纯一点,不必考虑面子的问题,那样真的好累好累。
假如小学生活可以重来,我一定要让自己度过一个最快乐的童年,而不是现在的忧郁与感伤。只是,我们再也回不去了,回不去那小学的年代,世界哪会有后悔药和孟婆汤呢?
篇17:假如可以重来作文700字
全文共 707 字
+ 加入清单如果这世界上有如果,那么生活会是什么样的呢?我们的人生轨迹会不会变得不同,我们的姻缘宿命会不会有所改变,我们的家世背景会不会有所翻转,我们的命运齿轮会不会有所停顿?
人们一直在说开弓没有回头箭,也一直在强调世上没有后悔药可买,更是直言人生只有现场直播而没有重播可言,可我就是会忍不住一次又一次的去想:假如可以重新来过的话,现在的我会不会变得不一样呢?如果当初我努力一些,勤奋一些,通透一些,明理一些,如今这个我会不会变得更加成熟稳重,更加坚强勇敢,更加优秀卓绝呢?
假如一切可以重来,那么我希望在高中的时候,我可以好好珍惜时光,然后争分夺秒的去学习知识,去强化技能,好让自己可以考一个理想的大学。我发誓,如果可以重头再来,那我一定会加倍努力,拼命奋斗的,因为现在的我是这样的落魄,这般的狼狈,这么的可悲,所以我知道一无所有的痛楚,我也懂得努力奋斗的重要性。
假如可以重来,那么我希望自己在刚进入大学的时候,我可以活的精致一点,想得全面一点,然后让自己有一个难忘的大学,有一段难忘的经历。我起誓,假如可以重返大学时光,我一定会好好参加社会实践活动,好让自己在实践中学以致用,在行动中积累经验,在活动中磨练技艺,在交流中增长见识,在学习中升华灵魂。
假如可以重来,那该有多好啊,这样的话我们就不会活的这么心酸,这么痛苦,这么幽怨,这么遗憾,这么追悔,这么不堪了。可是世界上哪来的假如呢,又这么会有这么多的重来呢?上帝是公平的,他给了我们同样的时间,同样的机遇,不同的是我们各自的选择不一样,努力程度不一样罢了。所以,为了不像我一样每天活在假如的幻想里自怨自艾,自暴自弃,请你们好好珍惜眼前的一切吧,好好做好眼下的每一件事情吧!
篇18:原来我也可以宽容
全文共 774 字
+ 加入清单在复杂的人际关系中,对我来说人与人的相处是相当困难的,我常常感到无所适从:对别人的过错太过宽容常常心有余悸,弄得心里不舒服。而对每件事都太过斤斤计较则又会情不自禁的冲动起来。往事让人心塞。
许多年前,我在姥姥家上小学,每年的大部分时间都呆在那儿。姥姥有一个孙子、一个孙女,我常常因为一些繁琐小事而和他们“打”的不可开交。虽然大多数时候我们都会在短时间内和好,但有些时候见到对方如同仇敌一般针锋相对,这种特殊的生活常常让我苦恼——一些很容易化解的矛盾啊,怎么到了我这里就变得那么麻烦呢?随着年龄的增长我也渐渐懂了一些道理,许多不必要的麻烦都被避免了。我也慢慢学会了宽容地对待我的弟弟妹妹,不再和他们斤斤计较某些事情。
而在学校又是另一番风景,最近有一场大型考试,我需要很多时间复习,但在教室里常常有同学时不时“骚扰”我、打扰我复习。如果说只是一次两次也就算了,可是三番五次的开那种无聊的玩笑太让人忍无可忍了吧。因为此事我每天都很焦虑不安,无法控制自己的情绪,难道与其他人处事就那么难?我一点也不活跃,不喜欢吵吵闹闹,这点和别人很合不来吧。我对那种行为实在厌恶,我曾经打算对他们不闻不问,可是自我闭锁感觉太压抑了,这让我不知不觉的忘记了曾经的打算。我想——这算宽容大度吗?
对于有些事情吧,虽说我的立场是对的,可对最后的结果总是心有余悸:心中太多不愉快,真的好难过。宽容好比是与我毫不相干的品质,我在想真的是这样的吗?
我与同在一个屋檐下的谁斯特的战争是永不止息的。她的缺点是那么的多,我梦想着完美生活总是对她吹毛求疵,试图改掉她的坏毛病,这毕竟是不可能的事啊,我又怎么能够如愿呢。人之初,性本惰、性本馋这才是真理吧,太好吃懒做我又能改变什么呢?还是不管了吧,让我省点心也好,就让她继续她的爱好吧。就让我大度一次吧,一次也好啊!
突然豁达起来,原来我也可以宽容。
篇19:我也是可以的作文600字
全文共 608 字
+ 加入清单我是个不服输的小男孩,每当自己被嘲笑哪里做的不如别人好时,我就会在自己心中暗下决心,一定要赶上并超越他,不成功决不放弃。
我记得我是在妈妈的一次激将法觉醒后开始有了这种生活和学习的态度。
那时我还小,就七八岁的样子。我在班中看到有好多同学都玩转笔,看着笔在他们手中转来转去,从不间断,也不掉下来,我就起了好奇心,也想学一学。于是我就回家对妈妈说想让妈妈给我买转转笔。
足智多谋的妈妈看我这么想要,于是就想了一招。
“真的想要吗?”妈妈问我。
“真的想要,不管怎样也想要!”我坚决的回答。
妈妈听了得意的笑了笑,吓得我打了个哆嗦,知道接下来肯定有个大“阴谋”在等着我。果不其然,妈妈让我先背会《木兰诗》这篇文章再决定给我买,我刚想反驳,妈妈却来了句:“你应该感谢我,这既让你买了玩具,又让你学到了知识,一举两得的好事你还不愿意吗,除非你认为你自己背不会?”我不想被妈妈小看,更不想放弃心仪的玩具,憋着这鼓劲,我痛快的答应啦。
第二天,我流利地给妈妈背了一遍,妈妈惊奇的睁大了眼睛,简直不敢相信我这么快就背会了。看到妈妈的表情,我得意的笑了。他们不知道,我并没什么绝窍,只是在他们睡觉后,我为了自己的目标开始“头悬梁椎刺骨”的背诵,我成功了,买回了转转笔,也挑战了自己,更没让妈妈的“计谋”得逞!
通过这件事,让我明白了,事上没有什么能够打倒你,除非是你自己放弃,自己认输,从此,我变成了一个不服输的小男孩,我的口头禅就是“我也可以”!
篇20:原来我也可以宽容
全文共 661 字
+ 加入清单“怂”是一个新型网络用语、经常用来形容那些胆小怕事、做事不果断的人,犹豫不决也就是“怂货”的另一种形式。
上小学的时候,别人欺负的对象绝对不是我、因为别人不论是谁,老师基本上都能够接收到我的“大信封”、用我的话来说就是“你找死”、这样导致我“不怂”的这种性格,“哎,你怎么又来了?”老师也被我问烦了、而我当时我不用想又去举报了、所以又去老师那里“喝茶”了,“叫你们弄我,等着吧!”心里的想法也是异常丰富,但是也没有全部告知
初中时候、我有小屁孩长大了一些,也是长成熟一点、但是平常基本与同学都不接触,班级里发生的大事小事都没我事、我可以说是最沉默的一个人,什么事情都是一副事不关己的样子。
不幸的是,班级里有个人的性格与我完全相反、是那种非常好事的人种、爱好也是很广泛:搞笑整蛊、花式吐槽。可以说是他的招牌本领了,而且他特别爱找那些比较“怂”的人来进行他的“搞笑整蛊”、常常弄得人苦笑不得!我也很是“荣幸”的成为了他的整蛊对象之一,“那看看他,两只大耳朵比小飞象还大,一对招风耳真帅呀。”这是他日常嘲笑我的话语、我也是继承了小学“一干到底”的性格与他对齐了眼睛开始“对战”
“他真的好烦人呀!”这是我内心的真实写照、“不怂”的性格也有些撑不住的感觉,于是我内心陷入了深深的矛盾中、“搞笑整蛊秀”开始了我再一次忍不住了,刚上课我就开启了“群嘲模式”对他进行“攻击”可是一节课下来反倒被他嘲笑的够呛!
我也是非常不甘心,可是又有什么办法呢?在这种情况下我就是不想“怂”也没办法了呀,我被他“打”狼狈而跑,并且开始向“小怂货”进行转变了!