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我可以的范文【汇集20篇】

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假如时光可以倒流

全文共 785 字

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时光飞逝,六年的时光如青烟被微风吹散了,如薄雾被初阳蒸融了。我曾留下了什么呢?无非是一些悔恨罢了。假如时光可以倒流我一定会重新把握时间,把做错了的事情统统从我的人生中删掉,让我人生中不在有什么令我后悔的事。

假如时光可以倒流:我要做一个“品行兼优”的好孩子,上课认真听讲不开小差,不打小动作。作业要认真对待,再也不做得一塌糊涂。还要多读书,做事情要细心,多复习老师讲过的知识。最关键的是要学会助人为乐,不做小学生不该做的事情,听家长老师的话,在玩耍时间里做一些有意义的游戏。

记得我小时候是由外公外婆抚养的,在我五岁时我才和外公外婆一起回到家里,但由于只有妈妈一个人,所以还是外公外婆帮忙照顾我。有可能是因为重男轻女的思想,外公外婆特别的喜欢我,总是想尽办法满足我的要求。而我只要没有得到我想要的就要发脾气,而且我还把他们为我做的当成他们应该的。

如果时光可以倒流:我一定要改变我的思想,多帮助他们做一些我力所能及的事情。少向他们提出要求,还要用我的成绩去报答他们对我的养育之情。

记得有一次我和一些顽皮的学生在未装修好的保育室去玩。当时装修的工人还没有来,我们就用哪里的一些木板来搭了一个小建筑物,但是有位同学在我们搭的时候还边把我们搭好的拆下来。最后我终于忍不住怒火向那位同学打去,把那位同学打伤了。虽然并不十分严重(头皮上刮了一条1。5厘米的小口),但是这件事在我心里却留下来一个极为肮脏的污点!

假如时光可以倒流:我一定要保持正常的心里状态,遇到什么事都要去宽容。还要在下课去做一些有意义的事情,不要去外面玩一些毫无意义的游戏。不要去动手打人,要做一个心理健康的好孩子。

时光倒流的确是一件美好的事情,但是这都是不可能的。与其在这里空想时光倒流后该做什么,还不如亡羊补牢。乘着现在好好地去珍惜时间,认认真真、仔仔细细去生活,这才是最重要的!

[假如时光可以倒流学生作文600字

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篇1:我本来可以半命题作文700字

全文共 755 字

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人生之路崎岖,前进的方向总是有着众多岔路。有人因选对了路而沾沾自喜,有人却因误入歧途而后悔不已。选择难有重来的余地,人生亦不可重来。或许,这就是成长的必经吧。

一些长辈们说过:不属于自己的就要选择放弃,再不舍也要潇洒地放弃。而我却觉得,选择放弃,心就不会痛吗?选择放弃,就能保证今后不再遇到吗?放弃了就能保证今后不会再经历吗?放弃了就能保证今后的路会好走一点吗?你可知道,在这放弃的背后藏了多少痛和多少不舍?如果你不放弃呢,那又会怎样?是哭?是闹?是妥协?还是恳求?

每周一早上,我总喜欢关了闹钟接着睡,依赖着那张被我睡得很暖的大床。闹钟叫了一次,两次,三次都没能让我起床。我每周都想着同样的问题:“我为什么不再多睡会呢?反正又不会迟到!”其实我一直都没睡着,而是在一直纠结,到底是起还是不起。可最多再过三分钟,只要到7:00了,我的腿便不听我的使唤,不自觉地就支撑着我下床。

我本来可以不起,可以好好地睡一觉,可我却带着朦胧的睡眼早早离开了家。

每次带着满书包的作业回家时,第一件事想的不是看书,也不是写作业,而是怎么玩,和谁玩,玩什么。每次回家,母亲都要催我写作业,我心里却暗想:“慌什么呀,我才刚回来呢,屁股都还没坐热呢。我的作业可以到周末晚上再补呀,又不是补不完。补不完的话,星期一早上到学校还可以抄啊。这么多的方法,还怕写不完?”但是我却明白,这样只会断送我的前途,对我不会有任何好处。

我本来可以不用写作业,但因为内心的自责,还是先写了作业,然后再玩,这样也玩得更好。

正因为我知道,放弃,代表着懦弱;放弃,代表着希望付之东流;放弃,也代表着对自己和对他人的不负责任。所以我会一直坚持,将“放弃”一词从我的人生字典中抹除。我坚信,人生会有许多的错过和遗憾,也有更多的成功与喜悦,不放弃,会使我们的生命更加精彩。

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篇2:别担心,我可以的

全文共 853 字

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秦一帆

“你还转不起来?真差!”同学一甩头,拎起呼啦圈,转了起来。望着她娴熟的模样,我再看看自己手里那个残残缺缺连鲜亮涂层都被摔落的呼啦圈,脸上不禁浮起了两朵红红的火烧云。“不行,我就要试试看,看看我能不能成功!”我愤愤地想。不出所料,呼啦圈只转了不到一圈就掉落了,我一伸脚,一下子绊倒了。“啊!”只觉眼前一黑,血流了出来。

有了这次经历,我再也不敢碰呼拉圈了。

过了一段时间,妈妈清理着家里的东西,突然发现了那残缺不整的呼啦圈。“你转转呗!”妈妈把呼拉圈递给我。“不不不,我可不想再摔一次!”我坚决地摇摇头,那痛苦的场景从我眼前闪过。我心中怒火仍在熊熊燃烧着。突然一下子,怒火似乎冲破了喉咙。“啊!”我大叫着,希望摆脱那个痛苦的回忆。见我态度坚决,妈妈又将布满灰尘的呼啦圈熟练地扔进了箱子里。

我带着怒火跑到阳台,无意地抬起头来,看到了一棵树。树干旁有一块巨石,树根似乎格外柔软。它费了很大劲,折了一个大弯,才绕过这块巨石才得以延伸。它会不会先像我一样,当初永远不想越过这个坎呢?不,它比我勇敢,它没有躲避。我心中如海浪翻滚,我怕,但却又想尝试一下转呼拉圈,我犹豫着。

打开箱子,取出呼啦圈,我呼了口气:加油!我举起圈子,5、4、3、2、1,走!我一下子转起来。突然,那种恐惧感又出现了,呼啦圈再次坠落在地上。但这次,心中恐惧感化作一撮灰,被快乐化作的风吹走了。“好玩!”我想。虽屡屡失败,我却越玩越起劲。

好几天后,我报名了呼啦圈大赛。妈妈知道了,担忧地问我:“你看你就算了吧!别逞能啊!”“别担心,”我坚定地对她说,“我可以的!”

“3、2、1,起!”哨声响起,我用力地转了起来,我脸红得像个番茄。豆大的汗珠从我脸上滚落。我脸湿哒哒的,但这并不影响我的速度。“停!”听到裁判一声喊,我停了下来,心脏像一只兔子般疯狂得上蹿下跳。“恭喜袁小园得到冠军,秦一帆获得亚军!”我眼睛睁得大大的,内心久久无法平静。“天啊!”我喃喃道。嘴角无法抑制地上扬起来,像一轮弯月,挂在我脸上。

我接起闪亮的奖牌。它闪耀的光芒点亮了我的心。

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篇3:有多少爱可以重来初三作文

全文共 676 字

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“晚风轻拂澎湖湾,海浪逐沙滩……夜深黄昏的沙滩上,有着脚印两对半……”——题记

三年前的考场门口,外婆拍拍我的头,从怀里慢慢掏出一个桃子说:“青青,加油!”那一刻,我没有掉头。

三年后的今天,我手上拿着临走时妈妈塞给我的桃子在考场门口张望,却始终无法找到那个在为我守候的熟悉的身影。

猛然想起,外婆已经走了好久好久。

依稀记得,外婆会变戏法,总是能从怀里掏出我想要的东西,像芝麻糖、蚕豆、果冻,而最多的则是桃子。

我爱吃桃子,却从未对外婆说过“谢谢”!

妈妈说过:“青青,外婆从来舍不得吃桃子,都留给你吃了,你将来要好好对外婆。”每每于此时,我就跑到外婆跟前说:“外婆,你老了,我养你!”外婆笑了,笑得眼眶里都盈满了泪水。

后来,我上了初中,面对更加沉重的学业负担,去外婆家的次数也越来越少,顶多外婆偶尔来我家几趟,但一看到我在做作业,便不忍打扰,放下桃子就走了。

外婆病重时,我正忙于期中考试,当我拿着“结业考试第一名”的奖状赶回家时,那么多人围着外婆。我手上的奖状顿时掉在地上。妈妈拾起奖状,拉着我的手说:“外婆一直在等你!”我猛地跪在外婆床前,轻声呼唤她。外婆慢慢地从怀里掏出一个东西,那是——一只红艳艳的桃子!

外婆笑了,我却哭了,哭得泪流满面。外婆握着我的手慢慢地松开了,任凭我的哭声在屋内回荡,却始终没能再看一眼她最舍不得的青青!

今天,我肩负着妈妈的嘱托、爸爸的期望、老师的祝福,还有外婆的守候坐在考场上答卷。我相信我不会让他们失望的。

有些事,错过了就是永远;有些人,一转身就是一辈子。不要忽略任何爱,哪怕只是一个小小的桃子,因为毕竟有多少爱能够从头再来呢?

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篇4:作文上可以引用的关于春天的比喻

全文共 2467 字

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1、春天在哪里?大地告诉我:春天从一棵棵小草的美梦中苏醒,冲破泥土的束缚,舒展开稚嫩的臂膀。那青草的气息沁人心脾。我张大嘴巴深深地呼吸,那醉人的味道像甘露一般清爽。小河两岸杨柳拂面,嫩绿的叶子在风中发出哗哗的声音,好像小提琴的旋律,令人陶醉。

2、春天在那里?春天在绿色的草坪里。在草坪的周围,有着一束束千年矮,有的绿得发光,有的绿得耀眼,有的绿得发黑。千年矮里是一片绿草,瞧!小草悄悄钻出地面,东瞧瞧,西看看,噢,春天来了。春风吹过,小草对着春风连连点头,然后又偏偏起舞,就像一位专业的舞蹈员。草坪又像一块绿色的大地毯,心想躺在草坪里,沐浴着阳光,吸着新鲜空气,是多么舒服啊!

3、坐在校园里,迎面扑来春的气息,空气里酝酿着芬芳的青草味。一大片绿色的草地映入我的眼帘,那是生命的绿色。大榕树像一把绿色的大伞,一片片新绿的嫩叶,充满朝气与活力,小鸟儿在枝头奏着欢快的乐曲,我的思绪也不禁飘到融融春色之中……春天来了,春天总算来了,春天终于来了!

4、看那一条小河,河水清可见底,可以看见何地的那些奇形怪状的石头。小雨仿佛也感受到春天的到来,在水中不停地游来游去,对春姑娘的到访表示欢迎。一只只小青蛙仿佛也听到了春姑娘的呼唤,纷纷从冬眠中苏醒过来,“呱呱呱”的叫着。春姑娘微笑着,送给大地春天的气息。万物复苏,是一幅多么迷人的春天图画啊!

5、天已经过去,春风掠过大地,四处留下了春天的足迹。山上,春天漫步在迎春花的枝头上,她一路走过,迎春花相继绽放,灿烂的黄色给大山增添了一道亮丽的风景。一阵春风拂过,迎春花轻轻地摇摆着,好像在向我们报告:春天来了,春天来了!春天在野花丛里玩耍,野花绽开了笑脸,红的,白的,紫的,五彩缤纷,像天空中的彩虹。野花一朵比一朵漂亮,好像在比美似的。

6、春天是宣纸上涂抹的几笔写意。袅袅鹅黄着地轻垂,一泓鸭绿粼粼而起。湿润的土壤上铺满了嫩绿的萌芽,茫茫碧草上点缀着星星繁花。蔚蓝的天空上也会挂几丝云,阳光柔柔的像是为画面撒上淡淡的金黄。

7、春天在哪里?春天在高大的雪松里,你仔细观察,一定会发现在枝头上的新叶吧,多么调皮捣蛋的孩子呀,竟然爬到了雪松爸爸的头上。嘿,雪松好高呀,像一座宝塔,在校园中立着。找到了,春天在这里!

8、雨落在池塘里,像滴进晶莹的玉盘,溅出粒粒珍珠;雨落在树梢上,像有千万条梳子,给枝条梳理着柔软的长发;雨落在大地上,卷起一阵轻烟,土地好象绽出一个个笑的酒窝……

9、远处的高山,开满了鲜艳的花儿的,像一匹五彩的锦缎,近处的田野里,绿油油地麦苗飞快地往上蹿,农民伯伯乐得笑呵呵的,天空中小鸟飞来飞去,风筝高高地飘着,这是一幅多么诱人的春天的风景画呀!这,不就是春天的足迹吗?

10、春天的天空是那么湛蓝,春天的树叶是那么翠绿,春天是无法比拟的,它是一幅富有诗意的山水画。

11、春天来到花园。春天来到桃花边,她用魔法棒把桃花染成了粉红色的了,春天兴奋得忘了梨花,便直接奔到了杏花那儿,春天有用魔法棒把杏花染成了淡红色的了。当春天记起梨花时,魔法棒已经没有了颜色,所以梨花是白色的。春天来到了花园,所有的花都笑开了嘴。蝴蝶妹妹在花丛中翩翩起舞,蜜蜂弟弟在忙碌得采花粉,这真是构成了一幅美丽的图画啊!

12、站在田野中,几只小鸟不时掠过绿油油的原野。刚刚把头探出地面的小草显得有些脆弱,但却有着一种刚建的蓬勃生命力,充满生机。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”桃花也开了绽放着甜美的笑颜,犹如一个个沉静在梦中的婴儿,让人不愿以打扰这份甜美的宁静。坐在菜地上,望着湛蓝的没有一丝杂质的犹如水晶般的、不时只有几只小燕子飞过的天空显得格外宁静。

13、春天的天,蓝蓝的,亮亮的。春天的天,净的没有一丝杂质。春天的天,更像是一潭湛蓝的湖水,在耀眼的星空下更是深不可测。春天的天,给风筝遨游的地方,给鸟儿自由飞翔的空间。

14、春天的风,轻轻的,暖暖的。春天的风,就像春姑娘在旋转中扬起的美丽裙子一样。春天的风,拂在脸上就像母亲抚摸你的脸庞。春天的风,把柳条,小草,树枝都吹绿了。春天的风,把五颜六色像春天一样美丽的风筝吹起来了。

15、春天到来了,三五成群的大雁向遥远的南方飞去。它们那优雅的身姿衬托着这如宝石般光洁的蓝天。那黑白相间的羽毛映照着东方的晨曦,闪闪发光,美丽极了!

16、春风吹过大地,大地变成一幅清新美丽的图画:各种花草树木在春风的吹拂下慢慢地生长起来了。大地变绿了,柳树发芽了,衬托着红的、白的、黄的、紫的……五颜六色的野花,多美呀!春风吹来,那清新的花草气息,沁人心肺,无论是谁,都会深深的吸上一口,像痛饮甘露一样畅快。春天是一幅多么美妙的图画啊,我用一生赏析你。

17、啊,我见到了春天。远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生,绿油油的。肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片,就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花,这些花一串串的,是紫红色的。身上长满很软的小毛,像一只只毛毛虫,真有趣。 18、春风暖,吹绿了北国。这幅瑰丽的画卷,它是春天的杰作。春天是个魔术师,阳光是她的画笔,大地是她的画板,蘸着浓浓春色,她不停地画呀画呀,山青青,水碧碧,杨柳绿了,桃花红了,人心暖了。一笔一笔点染人间繁花似锦,一笔一笔令江山溢彩流韵。

19、春姑娘继续向前走,走啊走啊,它看见了田野里冬眠的青蛙,于是春姑娘用她那神奇的“魔法”唤醒了睡梦中的青蛙,青蛙便开始用它那特有的歌喉,响亮地唱起只有它自己才能听懂的歌曲。青蛙的叫声吵醒了小鸟,一下子,大地热闹起来,“叽叽叽,叽叽叽”,小鸟也唱起了美妙的“歌曲”,从这个树枝上,一下子又飞到那边的树枝上,为大地增添了不少的生机。

20、春天,隐藏在那柳树枝上。那些嫩绿嫩绿的叶芽,像一位少女,亭亭玉立,那么清新、雅致。而那柳条像少女的裙带,随风飘舞。

[作文上可以引用的关于春天的比喻

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篇5:《加油!你不可以输给自己》读后感

全文共 302 字

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我读完了《加油!你不可以输给自己》这本,它的主人公张博爱是一个缺少父爱的孩子。

张博爱很小的时候爸爸进了监狱,很多小朋友都嘲笑他、欺负他。张博爱上小学之后,渐渐学会了打架,故意使自己变得凶一点。后来同学都有意疏远他,张博爱没有朋友,非常孤独。张博爱因为抢劫一个一年级同学而被警察抓走,校长很想开除他,但后来校长发现张博爱在公园里收养了35只流浪猫,这说明张博爱是有爱心的,校长在全校师生会上一次一次的表扬他。张博爱又在胡小闹舅舅的调解下原谅了爸爸。张博爱、胡小闹、长安、明白了一个道理,只要成功地战胜自己,这个世界就没有不能战胜的对手。

在生活中,我们最难战胜的就是自己,只要自信、奋进就没有克服不了的困难。

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篇6:假如记忆可以移植

全文共 555 字

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记忆,是人生命中美丽的弧线。正因为这些弧线的交织,才形成了各种各样、使人长存脑海的回忆。记忆,有时像一幅美丽的画卷,令你我感到心旷神怡。记忆,有时又像一条蠕动的虫子,吞噬着你我的心灵。

托着腮,幻想着,假如记忆可以移植——

假如记忆可以移植,我想把每个同学父母的记忆移植到同学的记忆中。用父母儿时的艰辛来激励我们这一群叛逆的孩子努力学习。让父母记忆中的那一颗颗汗水,化作一场雨,浇灌着我们只顾吃喝玩乐的活跃的脑细胞。用父母那一滴滴晶莹的泪珠,敲打着我们自私的心灵。让父母对我们爱的记忆,来激励我们奋勇向前……

假如记忆可以移植,我想把小孩那纯真无暇的记忆移植到我的记忆中,尽情享受那没有痛苦,没有郁闷,没有纠结的快乐生活的记忆……假如记忆可以移植,我想把那道“残阳”给亲人留下的悲痛记忆移植到我的记忆中,让我独自一人去承受痛苦。我相信:坚强的心灵可以抵挡一切。我想看到的:只不过是家人能够开心快乐地度过每一天。

假如记忆可以移植,我想把诗人的记忆移植到我的记忆中:领略那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布。攀登泰山极顶,感受那“会当凌绝顶,一览众山小”的壮阔。欣赏那“奔流到海不复回”的黄河。享受江南那“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的秀丽景色。感受苏轼那“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超俗与豁达……

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篇7:假如我可以飞小学三年级

全文共 426 字

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一天晚上,星星在天空中玩耍,月亮在天空中散步,我进入了甜美的梦乡。

我梦见了我会飞,与蝴蝶妹妹玩捉迷藏。我来抓,蝴蝶妹妹来躲。游戏开始了,蝴蝶妹妹躲在花丛中,我东找找,西找找,找得我满头大汗,我终于找到了它,我们玩得可开心了。

我又飞到小鸟家,对小鸟说:“我们来比赛飞行吧!”小鸟说:“好啊!好啊!小鸟痛快地答应了,我们请来猫头鹰大哥做裁判。猫头鹰大哥说:“你们比谁飞得高,谁飞得远,飞得快。”比赛开始了,我心里想我一定能赢的。比赛一会就结束了,猫头鹰大哥宣布我们两个打了个平手。

我又飞到了月宫里。看见了嫦娥姐姐,她的手里还抱着一只可爱的玉兔宝宝,还给我表演了长袖舞,漂亮极了。我看见了月宫里的吴刚叔叔,他给我喝他自己亲手酿制的桂花酒,好喝极了!

我又飞到了太空里,看见了路过的“神舟十号”,我无比的自豪,赶紧追过去跟宇航员打招呼,祝福他们顺利返航。我还在机舱外面插了一面五星红旗。

…………

这时,闹钟响了,我睁开眼睛,原来是一场梦啊!假如我会飞,该有都好啊!

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篇8:一心可以二用初中作文

全文共 533 字

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一心二用的孩子常常受到批评。在大人眼中, “一心二用”绝对是个贬义词。

如果你边听音乐边写作业,妈妈肯定会说:“学习是要专心,不能一心二用!”大人总是教导我们要一心一意,可是他们不知道,其实在愉快的音乐中,我们心情放松,学习效率自然就会提高。

通过观察,我发现一心二用有时不仅不会误事,还可以事半功倍呢。婆婆做饭的时候,常常一边等油锅加热,一边洗菜、切肉,菜在锅里翻炒的时候,又顺手把炉台擦得干干净净。妈妈在晚饭后,经常一边等电脑开机,一边挂着耳机听音乐,还随手翻开当天的报纸,如果我们全家去餐厅吃饭,她肯定一边等饭菜上桌,一边看书或者一边叽里咕噜的说英语。我发现像婆婆和妈妈这样一心二用或一心多用的人,能够把零碎的时间安排的井井有条,办事的效率都很高。

以前我开电脑的时候,常常抱怨电脑启动太慢,存取文件或查找资料时我总是急不可耐,可是自从学会一心二用以后,感觉就不一样了:我可以一边等电脑,一边听音乐,一边翻开平时没有时间看的小说。吹长笛就更需要一心多用了。

一边看谱子,一边吹奏,同时还要处理好节奏、强弱和音乐表现等协调关系。只用同时做好这些,曲子才能动听。其实,一心多用是专用心一件事的更高层次,是在做一件事的同时,利用自己多余的精力兼顾其他反面。谁说一心不可二用?

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篇9:我可以选择感受自然吗

全文共 518 字

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时而脑海中浮现出那亲切的,温柔的大自然,一花,一草,一木,一溪,都会成为我诉说的挚友……

散步于百花庄园,欣赏着娇艳的花朵,迷人芳香,我看到了。她的身影孤单地徘徊在百花丛中,有着倾国倾城的容貌的她,泪水浸湿了她的衣裳,似乎连争芳斗艳的花儿也低下了头,为她悲惨的一生而伤心,枯萎。让这份凄凉与悲怜永远消失在人们的视野,化作山崖边上的一朵花,永远保持那份孤单,美丽与忧伤……

沉浸于树木环绕,抚摸着坚韧的树干,坚强不息,我感到了。当年的他,奋笔疾书,为国洒下一片忠烈的情怀,在千万愁思之间,尽情挥洒,对祖国的爱恋,谁人知晓?所谓他有“今朝有酒今朝醉”的豪迈与豁达。他的思绪无边无际地翱翔在广阔的自然风光之上,感受属于他自己的世界……

嬉戏于小溪之上,捧着透亮的溪水,晶莹清亮,我看到了。他在溪边放声大作,喜笑颜开,“剑外忽传收蓟北,忽闻涕泪满衣裳”这样的喜悦之情,恨不得“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。”的心情。这时黄莺啼叫,百花齐放,合奏出他那时心中说不出的喜悦与激动,他沉醉其中……

……

我愿抛开现实,走进盼望已久的大自然当中,体味那古今中外文人墨客的思绪与心情,我想走近他的内心,和他一同分享喜悦,分担忧伤。

可以选择感受自然,抛开现实吗?

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篇10:快乐可以分享优秀作文

全文共 1646 字

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这天,虹猫妈妈给虹猫从国外带来了一个新鲜玩意儿。这个玩意儿,因为长得跟指南针似的,所以我们可爱的小虹猫就把他取名为银盘,听说,只要你,跳到食针上面,它就会盘旋,还会穿越时空呢,比如,可以去恐龙世界……

虹猫妈妈带回来的神奇宝贝的消息呀,一传十,十传百,大家都知道了!于是,虹猫的好朋友,长颈鹿艾艾、小象嘟嘟、小猴子淘淘都来围观了!

咚咚咚——

嘟嘟性子急,敲门的声音比较大,像是要把整个门都敲烂一样。

好朋友虹猫,可以把银盘借给我们玩玩吗?

虹猫听见嘟嘟的声音,吓得赶紧抱着银盘躲起来,捏着鼻子说:不好意思亲爱的,我生病了!医生说不能见客。

哦,这样啊!那我改天来看你吧!嘟嘟遗憾的想离开虹猫的家,但是又忍不住好奇心,于是往虹猫家的门缝里看,黑漆漆的,什么也没有看到呀,唉!

嘟嘟气愤地回家去了!

咚咚咚——

又来了,又来了!谁啊谁啊,虹猫气死了,这些人,怎么老是打他银盘的主意啊,真是讨厌。

虹猫虹猫,我妈妈给我做了一个小皮球,好漂亮哇!是艾艾的声音。

虹猫转了转眼珠子,心想,哼!又是来骗我的银盘的!烦死了。

虹猫故意扯着嗓子尖叫:艾艾,妈妈不让我出门,我的作业还没写呢。

艾艾叹了一口气,虹猫虹猫,你真可怜。

虹猫笑了笑,这家伙是故意的吧,想引起我的同情心,从而把银盘借给她玩,他才没那么傻呢。

虹猫:对不起啊艾艾,你先回去吧,等我作业完成了,再来找你哦。

艾艾嘟着小嘴巴,什么也没说,就走了!

咚咚咚——

虹猫已经很没有耐性了,谁啊?

亲爱的,我买了一大堆零食,一起吃吧!小猴子淘淘用妈妈做的小兜兜,抱了一大堆的食物过来……他是想跟虹猫一起分享的哦。

虹猫一个头两个大!怎么大家都在打他银盘的主意啊!于是,虹猫索性不说话了!

淘淘敲了几下门,见没有人回答,打算走,却又不放心虹猫。

虹猫,你没事吧?

我能有什么事啊,虹猫心想,这家伙真的够难缠的。

虹猫,虹猫。淘淘使劲地敲门,还是没有声音,难道刚刚是我的幻听。淘淘摇摇头就走了!

等虹猫确定没有人来找他了,他才安心的把银盘拿出来!

可爱的小银盘,带我回到恐龙世界吧!虹猫踩在银盘上面,可是不知道为什么,银盘亮了几下光,虹猫感觉自己像走进了一个未知的世界,即将要看到恐龙的时候,银盘突然不转了。虹猫在想,是不是银盘坏了呀!他狠狠地踢了踢银盘。这时,银盘发出了一声哎哟的叫声,这可把虹猫吓住了。

该死的虹猫,你踢我干什么!我就不带你去,就不。

虹猫定睛一看,原来是银盘在说话呀!虹猫眨了眨眼,银盘银盘,你为什么不带我去。

难道你没有看说明书的吗?要启动我,必须要大家齐心协力。这样,我才会有能量。

虹猫把说明书找了出来,的确有这么一条说明耶!

你真小气,嘟嘟是来分享你拥有我的快乐,艾艾是跟你分享他的快乐!淘淘过来跟你一起分享快乐!你都拒绝了,哎。

虹猫听了银盘的话,心里有点点酸,他嘟着小嘴巴,抱着银盘冲出了门外,这时,他看见艾艾、淘淘、嘟嘟玩着小皮球,旁边还有一堆可口的零食。他们看见虹猫出来了!特别开心。

艾艾关心的问:作业写完了吗?

嘟嘟问:病好了吗?

淘淘抓了抓猴毛,有点儿尴尬:我还以为你不在家呢。

虹猫心里暖暖的,原来大家都这么关心他呀!可是……问题出现了!

你不是在写作业吗?怎么生病了?你不是生病了吗?怎么在写作业?原来你在家呀!七口八舌,让虹猫别提有多难受,他低着头,眼角挤出了眼泪:对不起,我不应该欺骗你们的!我把银盘带出来了,咱们一起玩吧!

艾艾有点儿生气了,连嘟嘟与淘淘都不理他了!

对不起大家,我是真心要跟你们分享银盘的。

虹猫把银盘放在地上,这时,银盘变大了!虹猫踩在食针上,来,你们一起来,这样,食针会放大的哦!

虹猫的真诚打动了大家。艾艾有点儿心动了,踩了上去,接着淘淘、嘟嘟都踩了上去,这时啊!银盘真的变得越来越大了!

耶~我充满了力量呀,我是奥特曼。银盘说着,就开始旋转……过了几分钟后,他们睁开眼睛,看见了恐龙世界……

好可爱的喷火龙!

还有霸王龙。

耶!我看到三角龙了!

虹猫看见艾艾、淘淘、嘟嘟快乐的笑声,不知道为什么,内心甜甜的,美美的。原来快乐是可以分享的哦!

[快乐可以分享优秀作文

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篇11:原来我也可以作文800字

全文共 811 字

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学生的自卑,无非就是胆小,不敢在课堂上发言,以及对考试成绩的不自信。其实——曾经,我也是这样一个人。

在每一次的考试中,我似乎永远保持着这样一种思想:我这次一定可以考到班前十。却永远没有拿班一的欲望,缺乏那种拿第一的向上的精神。直到在我小学六年级时,遇到了一位全新的数学老师。

有一次,我在楼梯口碰到了他,我心中十分忐忑:生怕有什么“危险”降临到我的头上。“叶某某,看你的作业与班级前面的几位同学比也差不了多少,以前的考试也肯定拿过班级第一吧!”数学老师问道。“对。”我匆忙地答应了一声,撒了个小谎。没想到,隔天就是小考了。我慌忙地将考试试卷答完,交了上去。下午,试卷就发了下来,不仅没进步,反而比之前退步了。我按照老师新定下来的规矩,考试如果比上一次差,去老师办公室里一趟。我十分沉重地迈着步子来到了老师的办公室里。

“咦,叶某某,看样子,你退步了呀!你之前不是说过能考班级第一的吗?算了,后天还有一场考试,老师相信你!”听完老师讲完这些后,我立马回到了家里,将小考试卷拿了出来,心中嘟囔着想:我怎么可能拿班级第一名,有班级前五名就不错了。边想,我边拿出了小考试卷和笔,开始一步步的自改起来。冷静后的我,仿佛像换了一个人似的,不出十分钟,就做好了。一看,我居然全部写出来了,那么后天的考试不就美滋滋了?

一天的时间很快就过去了,很快就到了阶段性检测。我自信满满,一想到老师对我说的话和快速写完一张小考卷的经历,我就觉得自己已经是考班级第一的料了。试卷很快就发了下来,我立刻就埋头苦干了。45分钟很快就过去了,我第一个将试卷交了上去。老师似乎也愣了一下,说:“那我先帮你改一下吧!”2分钟就这样过去了,紧接着我便听到了一个声音:“100分。”我兴奋不已。在同学们炙热的目光下,回到了自己的位置上,心想:这次班级第一名应该不愁了。

也许,你天生就可以做任何事情,只是你缺乏一个来指点你、带你走出自卑的人。比如说我:原来,我可以考班一!

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篇12:假如时间可以倒流

全文共 439 字

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时间就像一位司机,给勤奋的人带来成功,给懒惰的人运走青春。时间又想一位跑者,不停的追赶你,让你不断前进;时间又像一位老者,当你想停下时,又会催促你赶快继续,别停下,但随时间宝贵,我们仍不珍惜。当后悔的那一刻才会明白时间是何等重要,假如时间可以倒流……

假如时间可以倒流,我希望自己不要那么贪玩。那是二年级时发生的一件事,那天妈妈有事加班,没在。只有我和爸爸。爸爸临时接到一个电话,怕我一个人在家害怕,便带我一起赴约。到那以后,爸爸便于那位叔叔谈起来,我觉得无趣,便向爸爸打了招呼,出去买东西了。我走在路上。吃着刚买来的零食,想,爸爸一时半会还完不了,等会再回去,于是在旁边一个小广场玩了起来,碰到了同学,玩着玩着,就忘了时间。

突然“哎呀,完蛋了,爸爸还在等我,再见!”连忙急急往回赶,老远就看见爸爸满头大汗的左顾右盼的找我,汗水都把衬衣湿透了。爸爸看见了我,跑了过来脸上写满了焦急:“你跑哪去了,真是的……”

假如时间可以倒流,我希望我再也不要那么贪玩了!

[假如时间可以倒流作文二篇

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篇13:假如,我可以像她一样幸福作文

全文共 730 字

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人人都羡慕我有一个好爸爸!可我最羡慕的却是我妈妈!不是因为她有漂亮的脸庞,也不是因为她有高挑的身姿,而是,她有一个很疼很疼她的人,那就是我老爸!

那就先介绍介绍我老爸吧!一个地地道道的农民,憨厚老实,个也不怎么高,可他却是难得的全能人,什么水工、电工、木工。样样齐全!对他来说都是轻而易举的!别小看这些活,家里无处没有他劳动的结晶!就连家里的门窗、木制修饰品橱柜·电视柜都是他自己亲手做的!效果不比外面做得差。每次家里电路出了故障,都是他走在前线。连电工都不用请。不一会儿灯就亮如初了!老爸还是盖房高手呢!而且每次都是大工。可见技术前列吧!呵呵。家里还经营着一辆三轮车,活路就是给别人拉砖,别看他年龄大了,炙热太阳下年轻小伙子都不一定比他手快!他也总喜欢修理修理车,安全出门!

有的人肯定想了,这么能干的人肯定不干家务吧!呵呵,你错了,这就是我羡慕妈妈的关键所在!爸爸很疼妈妈,真的很疼很疼!什么事都让着她,有时妈妈在众人面前不给爸爸留面子,爸爸也依旧能够忍!夏天天气热,再加上我妈妈身体胖,爸爸一般不让她干活。到了该做饭的时候,爸爸会抢在妈妈前面,衣服爸爸偶尔也会帮着洗一下。怕她累着!早晨起来,爸爸会帮妈妈倒茶。也会把家里打扫一遍,总之,甜甜蜜蜜,有时我这个傻丫头都会吃妈妈的醋。有时爸爸还会为妈妈夹菜。羡慕吧!就连我外婆也常在我跟前说:你妈妈真幸福,比我幸福多了!那次妈妈生病了,爸爸一直握着妈妈的手,一会倒杯水,一会又拿扇子扇扇,几乎用不着我们做儿女的管。就连上厕所爸爸都送她去!医院门还是他敲开的。一直陪着妈妈挂完吊瓶!嫂嫂经常说,妈妈真幸福!

是的,妈妈很幸福!因为爸爸很疼她!假如有一天,我可以像她一样幸福。我就知足了……

[假如,我可以像她一样幸福作文

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篇14:希望我也可以作文400字

全文共 441 字

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又是阳光明媚的一天,张老师拎着一个公文包,大步跨进教室。哦!估计是“我是最亮那颗星的活动”圆满结束了,张老师要发稿费和奖品了。

看到一等奖的章楷越有7000多的阅读量,再看看我那孤零零的只有203的阅读量,真是相差十万八千里呀!

看到这样的结果,一开始,我也觉得这很不公平,我辛辛苦苦地写了100篇作文却还没有他一个“作文之星”赚的钱多。但我后来想了想,这其实是挺公平的。张老师给了我们每一个人同样的机会,让我们用写作文的方式来获得积分和稿费。起初,我们大家都是平等的,更何况章楷越的推文还是我早发一个多星期呢,那为什么我们相差这么多呢?

罪魁祸首就是我在寒假里光顾着玩耍,没有尽力去做这件事。也许他在大年三十还在积极地转发推文,让自己的七大姑八大姨点赞呢!

是啊,这个世界上没有什么不公平。真要是不公平,那就是看你努力与不努力。每一个光鲜亮丽的背后一定是无数个不知辛苦,努力练习的夜晚。

想到这儿,看看那些上台领奖的同学,我真的是自愧不如。明年的“我是最亮那颗星”的活动中,希望我也可以……

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篇15:这个我可以有作文

全文共 1354 字

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拥有他人眼中的掌声与荣耀,并不一定真的快乐……

——题记

很小的时候,妈妈就让我学习了古筝。我没有太多的情感,也不知道喜欢还是不喜欢。大人告诉我,只有好好学习古筝,将来才有出息。年幼的我也听话地努力练习。

小时候我孤僻、沉静,总是喜欢一个人独自玩耍。我努力练琴,却总不能将情感融入。老师说我天赋极好,只是感情木讷……我知道,每一次遇到很多人的场面,总会紧张到不知所措,双手冒汗,根根琴弦就像在移来移去,双眼冒着金星。我不能将弹熟的曲子发挥到极致,总是与第一名失之交臂,我无限叹惋,却也无奈,看着同伴在领奖台笑得灿烂,内心总有一种说不清的失落——明明这个,我可以有。

我无数次地告诫自己,不能紧张,这没有什么大不了的。但,多次都这样,也无可奈何。我不明白,一个人的时候,我轻抚琴弦,琴声悠扬,能随风飘荡,轻柔自然;宁静时,茶香弥漫,心总能融入音乐,陶醉其中;痛快时,琴音绕梁,宛若千军万马,气势磅礴;悲伤时,如泣如诉,悲叹、呐喊都汇入点点琴音间,伴着指尖的跳动慢慢消失……也似乎只有那时,我才能真正读懂琴,可这有什么用,再美妙的琴音只有自己才能听见,真是太可惜了。望着父母、老师眼底深深的焦虑,我的心也一阵阵刺痛。

为什么一定要参加比赛呢?难道拥有冠军与荣耀,才是学琴真正的成功吗?我纠结着,彷徨失措。

令我担心的比赛终于要来了,我选择了一首难度极高的曲子,日复一日地练习、准备,双手上磨出了血泡也全然不顾,我只希望能拿到自己期待已久的奖项。

日子一天天临近,我的心也一天天缩紧,我仿佛听见心抖动的声音,尽管努力装出平静的样子,但只有我知道内心的不安。琴调依旧,可少了一丝淡定与从容,多了一丝浮躁,我还是跨不过……

比赛的现场,我又一度失去知觉,镁光灯让我呼吸困难。又是发挥失常,我痛恨自己的无能与软弱,不能让梦想开花结果。泪水在眼底徘徊,我可以有,但却总是得不到……

如今,再次打开尘封已久的古筝,似曾相识的音乐在耳畔萦绕,当年的失败似乎近在眼前。从小我就被告知努力练琴才能成功,却忽略它带来的快乐,因为重视才紧张,担心自己做不好,每练习一首曲子,并不是陶醉在音乐的世界,而是为了那些掌声。我可以拥有冠军与荣耀,却得不到自己真正喜欢的东西,也许从一开始,这让我心乱如麻的荣誉就不该成为练琴的真正目的。在这个功利化的世界里,人们在乎你拥有的金钱、才能和成绩,却忽略了很多最本真的事物。

我轻轻叹息,或许当初的我并不是软弱,而是不快乐,不能在弹奏时感受到内心涌动的喜悦与炙热。《海上钢琴家》的主人公拥有极高的钢琴天赋,但他拒绝下船,拒绝成名与金钱,他害怕,因为在一个未知的世界,太多的东西影响了他对音乐纯粹的喜欢。

他是对的,拥有他人眼中的掌声与荣耀,并不一定是真的快乐,享受自己拥有的点点快乐与美好,会收获更多。在闲的时候,一曲琴音,抚去内心的不安,看生活之静美,这个我可以有,也能拥有。

想到这儿,我也逐渐释然。轻轻擦去木头上久积的灰尘,指尖轻触弦,灵感迸发而出,信手拈来一曲《雪山春晓》,内心无比畅快。这份快乐与宁静我可以有!并不是每个梦想都能开花结果,年少时对于荣誉向往,让我与梦想失之交臂,但这都不重要了。简单地过我的纯粹生活不是拥有更多吗?

仿佛间,我看见音乐间的精灵正笑着向我招手,我收获了更多可以有的事物,我轻轻地笑了……

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篇16:假如记忆可以移植作文600字

全文共 532 字

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科技在发展,社会在进步,人们的生活水平越来越高。现在,连记忆移植也成为了现实,这可是人们以前想都不敢想的。

假如记忆可以移植,我会将世界著名发明家爱迪生的记忆移植给科学家们。这样,科学家们就一遇到疑难问题,就会马上迎刃而解。他们发动机器一样的大脑为人们发明更多更好的高科技产品供人们使用。

假如记忆可以移植,我会将世界著名数学家牛顿的记忆移植给所有学校各个班级的尖子生们。同学们平时遇到不懂的问题就不用去请教老师了,去问自己班上的“小神童”。这样,不仅老师的负担减轻了,还养成了同学之间互帮互助的好习惯,这真是两全其美呀!

假如记忆可以移植,我会将旅行家的记忆移植给盲人。盲人就不会认为这个世界上没有光明,一切都是被黑暗所覆盖。旅行家们所爬过的山、涉过的水都一一呈现在盲人的脑海中。这样,盲人就会惊喜地叫到:“原来光明是如此的神圣、如此的美丽啊!”

假如记忆可以移植,我还会将从战争中经历了千难万险才得以幸存的人们的记忆移植给那些反对和平,发动战争可恶的统治者们。让他们也看看,战争给人们带来了多大痛苦,让他们也知道,这就是他们给社会做出的巨大贡献。

科技在发展,社会在进步。我相信,在不久的将来,记忆移植一定可以成为现实,也希望,科学家们能发明出更多更好的产品供人们使用。

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篇17:梦想可以不实现作文

全文共 724 字

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梦想也只不过是坚强的理由。三毛曾说“心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪。”梦想这种东西一定要有,但梦想不一定要实现:“精益求精”本身就是一个没有结果的词。

何炅在《世界青年说》中,分享过一个故事:何炅的一个朋友,是迈克尔·杰克逊的歌迷;他人生中最大的梦想便是去看一场迈克尔·杰克逊的演唱会。

当他想尽办法实现了自己的梦想之后,当往酒店走的时候;他突然停下来放声大哭。因为他不知道接下来该往哪里去,他不知道人生中下一件会让他兴奋的事情、会让他自己觉得还有奔头的事情在哪里?梦想,不是拿来实现的,是有一件事情在一个远远的地方提醒着我们:我们可以去努力了;我们该去努力了。

爱上一座城,有时候不需要任何理由,没有前因,无关风月,只是爱了:梦想有一天,我能带上文字,走在路上,做一个有心的旅行者。用一生的时间,走完5、1亿平方千米。

或许这个梦跟“游戏人生”有异曲同工之妙,或许这个梦想是个荒唐的笑话;但是,我劝勉自己:梦想不是拿来实现的。或许梦想本来就是一种动力。

当我闲对风光独自游的时候,当我疲惫不堪的时候;有一股暖流会时不时提醒着我:你要努力,变成更好的人,万一梦想实现了呢?如果你真的觉得很难,那你就放弃,但你放弃了就不要抱怨。

不要抱怨生活,你让大凉山、叙利亚的孩子怎么想?每个人都是靠自己的努力,来活成自己想要的样子;这是心灵的鸡汤。世界就是这个样子,青春因心中有梦而年轻,而坚定。

所以,你,你们,不要抱怨,不要气馁;凡事都会有志的飞跃。梦想总是遥不可及,并不是一件坏事;人最大的悲哀莫过于不懂得珍惜:所以,埋在心里,一直追随。青少年的我们,是八九点钟的太阳。

时刻提醒自己,劝勉他人:梦想的价值不仅仅在于实现,更在于为生命提供的可能性。梦想可以不实现。

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篇18:假如记忆可以移植

全文共 681 字

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记忆可以移植,我要将自己与朋友间发生的一切不快统统抹去,重新植入我们手挽手、肩并肩欢歌笑语的日子。

假如记忆可以移植,我要将我的任性从父母的脑海中轻轻擦去,然后将我的孝顺、听话与无尽的爱重新移入父母的脑海,让他们的脸庞永远绽开舒心的微笑。

假如记忆可以移植,我要将充满欢乐的童年时光植入贫困山区孩子们的脑海中,让他们不再因儿时贫苦而带来的伤痛难以开怀,取而代之的则是甜蜜、幸福的童年和对未来充满希望的企盼。

假如记忆可以移植,我要将一个充满温馨与爱的家庭移入孤寡老人的脑海,让他们不再因子女的不孝、冷漠而郁郁寡欢;让他们不再因老伴的离去而黯然神伤;让他们不再因孤独而沉默寡言。我要让美好的回忆陪伴他们度过余生。

假如记忆可以移植,我要将五彩斑斓的世界移入盲人的脑海;我要将美妙动听的音乐移入双耳失聪的人的记忆,我要将一切鄙视与不屑永远移出全世界残疾人的记忆,而把一份同情与关爱轻轻地放入他们的脑海,让他们的唇边开放微笑的花朵。

假如记忆可以移植,我要将恐惧与炸弹永远移出南斯拉夫人的记忆!让他们不再因亲人的失去、家庭的破碎而悲伤,不再因国家的支离破碎而失去对未来的期望,不再因那血淋淋的残景、那被大火烧焦的残垣断壁而永远留下一个永不愈合的伤口!我要将北约的炸弹从他们的脑海中抹去,还给南斯拉夫人民往昔美丽、宁静的国家的回忆。

假如记忆可以移植,我要将和平移入一切遭受过苦难的人民的记忆,要将践踏和平的观念永永远远移出那些“战争狂人”的记忆,让我们共同留下对过去和平生活的美好回忆和对未来和平生活的无尽向往吧!让我们———全世界不同肤色的人民团结起来,为创造和平而不懈努力!

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篇19:我本来可以选择听从作文1000字

全文共 1138 字

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“我想报考b级。”去年我坚定地宣布。“不可以!”没想到遭到老师和妈妈的一同反对。“为什么?”他们总是这样问。“因为……我想证明我自己的美术水平。”我也总是这么“回敬”。“算了吧,你的美术怕是不能达到那个水平,还差那么一点。”终于有一天,美术老师直截了当告诉我……

“我想试试!”我心中呐喊着,怒火止不住地燃烧,“哪怕是一次徒劳的尝试,没有结果的挑战。”可是无论心中多么愤怒,最后也只能无奈的化成一句祈求“试试吧!也许……呢?”“不可以。”仍是一句没有回旋的话,只见妈妈和老师的眉头皱地更紧了,满满的不同意与不解都快要溢出来了,试图用道理说服我。妈妈摇了摇头:“你看,你们这届初中生毕业,b级已经不加分了,你考了有什么意义呢!”老师更是一脸恨铁不成钢:“你去考b级只有百分之八十的成功率,若没有百分百肯定过的可能,那么只是浪费钱和时间,还有20几页的理论要背,肯定来不及了!”

我听了后悔有些为自己一时的“远大志向”晕了头,一盆冷水倒到头上,浇了个透心凉,心中有些动摇,像河中央的小船一样左右摇曳。罢了、罢了,就当一时冲动,既然这么浪费时间和金钱,那么就算了吧。他们已经将难题摆在我眼前,不就等于给了我下脚的台阶吗!只要知难而退,顺着台阶下来,大家都满意,何乐而不为呢?心中虽然已经有了退意,可面子上决定再说几句,“不……还是算了吧!或许你们是对的,可我还是想挑战一下自己……”在他们的理由下,这些话显得苍白无力,老师和妈妈自然也听出了我的弦外之音,正想顺着我的话再推泼助澜时。

我心中突然冒出一个声音:“你确定吗?美术是你的梦想,你一直想挑战,向大家证明,也想突破自己已有的水平,你要放弃吗?当你有百分百的把握去考时,它还有意义吗?还有挑战性吗?”这是我突然变得坚定,大声的说:“我一定要考美术b级!”这句话说得没有停顿,没有犹豫,只剩下了决然,老师和妈妈为我的坚决惊了一下,不知为什么竟然微微松了口:“去吧,不过没通过,别怪我们没有提醒你。”

就这样,我开始准备考b级,有空就复习理论,进行实物素描练习……

可到了考试那天,万万没想到,儿童画却画砸了,一切顺利,除了……儿童画。虽然对自己说没过也不后悔,可是那微微的失落却一直伴我到成绩揭晓的那天。当成绩公布时,我通过了美术b级的考试,素描、理论……的成绩都很不错,除了儿童画低空飞过,这大概就是老师说的20%的不确定因素吧!

当拿到b级证书时,我不仅感叹,我本来可以选择接受那些听起来很充分的理由,也可以听从那些反对的声音。可是,只有当真正去追逐自己梦想的时,才能无所畏惧那些微不足道的反对,即使不能为中考加分,即使只有百分之八十的可能,也能没有顾虑地去追,其实没有什么“我本来可以”,所有的一切都是心里早已经决定好的——为梦想前行!

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篇20:我也可以初中日记

全文共 691 字

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我是一只可爱的小狗,有棕色的毛发,小短腿,我有一个骨头似的房子,房子前有一条清澈见底的小溪,小溪旁无数五彩缤纷的艳丽的花朵,美丽极了。鼓起勇气,我也可以

我的邻居是一只可爱的小熊,我们是好朋友。消息对面住着一只长耳朵、红眼晴和长的牙齿露在外面的小兔子,她最喜欢吃胡萝卜而我最喜欢骨头,我们吃的食物不一样,可是我们是朋友。

一天,阳光明媚,最适合散步了。我摆着短短的尾巴小步小步的前进。我走到了兔子家园,里面有白色的.兔子、灰色的兔子……我看见许多兔子都在吃胡萝卜,我好奇的问:“兔子先生,请问胡萝卜好吃吗?”兔子先生笑到:“真是太好吃了,这真是天下第一美味啊!”我半信半疑的问:“请问,有我的骨头好吃吗?”兔子先生说:“当然有你的骨头好吃了,骨头一看就没有了食欲,当然你也可以试吃一下。”我思考了一番,就答应了,兔子先生给了我一根胡萝卜,拿到胡萝卜后我就会到家了中,把胡萝卜用清水清洗,放在干净的盘子里,准备开吃,可是我有停顿了,我想,胡萝卜看起来也没那么好吃,他是不是在骗我。我爽快的说:“吃了就知道什么口味了。”

我鼓起勇气拿起了胡萝卜吃了一小口先尝尝,兔子先生说好吃,可我觉得跟我的骨头相比差远了。虽然没我的骨头好吃,但是别人可以,我也可以,那便是最好的。

记得某一天,我知道我的朋友小熊小猴家玩,不过要经过一条宽敞的河,河上有桥,可是不给实。到了小河旁,我看见小熊真接跑向小桥上,小熊说:“过来吧,桥很结实的。”我不敢上桥,我想:“小熊都上桥了,我怎么不上呢。”我慢慢地走上了小桥,原来也不怎么可怕,我径直走向小桥对面……

别人可以做到的事情,我也可以做到,鼓起勇气,一定可以成功。

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