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春天的景色作文小学(合集19篇)

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秋天的景色小学生

全文共 630 字

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秋天到了,山河壮美,叠翠流金,景色宜人。树上的叶子一天天的变黄了,像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽。 The autumn is here.The leaves on the tree became yellow every day, like a stamp, and the autumn was cool.

一天,我和爸爸妈妈来到郊外的树林里。我一进去,就看见黄黄的叶子到处都是,天空中也不例外,微风一吹,黄黄的叶子从树上落下来,就像一只只金黄色的蝴蝶翩翩飞舞着。一片桃形的叶子,我伸手去接,哈,它像一个小桃子,我想是孙悟空在天宫偷蟠桃,不小心碰掉了一个,落入凡间,变成了一片树叶。我仔细的闻,好像还真有种桃子味儿呢!

我边走边欣赏,走到小河边,小河里的水是那么清澈,清的可以看见水中的鱼儿在游动,小河里的水哗啦哗啦的流躺着,叮咚叮咚,像在弹琴一样悦耳动听。我走过桥,看见几株高大挺拔的银杏树,在微风中,一片片银杏叶飘落下来,就像我们开运动会一样你追我赶的纷纷落下。我弯腰捡起一片银杏叶放在手中,欣赏它的美丽,眼前忽然一亮,一片绚丽的红叶飘落到我的脚下。我抬头一看,在银杏树不远处有一棵火红的枫树,像一团雄雄燃烧的火焰,那片片枫叶就像点点红星。

由于我想留下这个美丽的秋天,于是我就动手拾起落叶来,可是要是的落叶实在是太多了,我就找一根绳子,把它们都串起来,作成一个花环套在我的头上,我变成一个“金冠王子”了。

我把这个大花环收集起来,准备着迎接下一个美丽的秋天。

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篇1:篇春天来了小学作文

全文共 540 字

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春风携着春雨跨进了春天的大门,公园的小树林热闹起来了!一身墨绿的青松们,衣裳被春风吹去一冬的灰尘,春雨如丝,妙手回春褪去松针叶上的沉着色素,让青松满身翠绿,容光焕发,显得英姿勃勃,青春靓艳。杨树们跟着春天的脚步首先来报春了!杨树花儿象肥肥嫩嫩的毛毛虫一样,爬满一棵棵高大的树冠,花儿虽然色泽不美,但它彰显了不畏风寒的精气神,充满了生命力,阵阵春风吹过,杨树摇曳着树冠,仿佛在告诉身边的桃树,柳树,春天来了!在杨树花的招呼声中,桃树悄悄孕育了花苞,如果你走近桃树下细看,那包裹着绿萼的花苞象饱满的珍珠,红粉白绿相间,晶莹剔透,鼓胀着,挂满树的枝枝叉叉。在几场春雨过后,这些满树的花苞终于按捺不住春情的撩拨,争先恐后地绽开五片花瓣,露出花蕊。娇艳的桃花们羞红了香腮,引逗的蜜蜂如痴如醉,围绕其间乐不思蜀了。柳树也不甘寂寞了!在春风春雨的催促下,让自己的身体里慢慢注入新鲜的血液,身上僵硬的枝条慢慢地柔软了,伸展了,细长了,色泽由鹅黄变得淡绿,枝条上悄悄开出了柳树花儿,渐渐地,柳树花儿丰满了,相伴着春风翩翩起舞,妩媚的姿态让人痴醉。

柳树的浅绿相衬青松的翠绿,桃花的粉艳,把公园点缀得如同一幅水墨丹青画卷。再过几天,杨树花儿谢了,桃花儿谢了,那将是郁郁葱葱的绿夏了!

春天来了!留住春天!

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篇2:春天的树叶小学

全文共 713 字

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在北方,秋天是落叶飞舞的季节,而南方会有两次落叶。一次是在秋天,另一次在春天,但两个季节的落叶,却代表不同的意义。

秋天里的落叶,如烛光泯灭,是生命的结束,而生命,并未期望能留下来;春天里的落叶,如飞蛾扑火,是孩子的执着,而生命,并未想就此结束!因为落叶觉得,只要坚持不忘记过去一年里的美好,就可以很快乐。所以坚持下来,只为看到明年春天的美丽。可落叶最终的结果,是在失望中死亡。过去的美好让他看不到第二年春天的优美。最终坚持得到的,只有悲伤。为什么,落叶不肯在秋天结束自己的生命?只是因为自己不想忘记生前的一切,而执着的活下来吗?就算是不想抛弃过去,但这样,又快乐了吗?不,这只会让自己痛苦而已。

我们也如春天的落叶,也曾想过活在过去。但是,尽管过去很美好,在未来我们再也看不到这种美好,我们都必须学会放弃,学会面对现实。我们无法活在过去,即使很想回到过去,但过去已是过去,不可从来一次,那一些美好只能尘封在记忆中。我们必须学会接受,接受未来不如过去般梦幻。未来没必要为了我们改变,我们无法往回走走过的道路,只能一直前进,即使前方是一片荆棘。

其实,成长就是一个让我们学会放弃过去,不再执着的活在过去,学会勇敢地走向荆棘中的一个过程。春天的落叶,并不是坚强,而是一种无理由的执着。为什么最终都是一样的结果,一些落叶选择了坚持过去,在春天死亡?为何不再坚持下去了?那只因他们之前没能放下过去,而在风吹叶落的一瞬,把过去带给自己的重担卸去而已。那些春天的落叶终会发现——放下过去,原来比坚持更令自己得到安乐。

微风,吹散了叶,最终,落土为安,未曾留下什么;时光,分散了人,最后,曲终人散,却无法忘怀。但愿,没人成为那春里的落叶,活在从前。

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篇3:美丽的春天小学作文200字

全文共 392 字

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春姑娘悄悄地来到了我们身边,万物复苏,大自然呈现出一派生机勃勃的景象。

湛蓝的天空一望无际,好像用清水洗过的蓝宝石一样。天空中飘着几朵白云,有的像可爱的小白兔,有的像凶猛的老虎,还有的像挺拔的松树…..真是千姿百态,有趣极了!

远处,连绵起伏的山峦层层叠叠,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅美丽的图画。山下,茂密的树林郁郁葱葱,几只小鸟在枝头“叽叽喳喳”地叫着,好像在说:“春天来了!春天真美啊!”碧绿的草地上有几只小白兔在玩耍,他们一会儿在草地上打滚儿,一会儿在比跳远…..花儿竞相开放,白的像雪、红的似火、黄的赛金、粉的如霞….引来了翩翩起舞的蝴蝶。好像给大地绣上了彩色的花边。小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。

春天,耕耘播种,充满希望,充满光彩。我爱美丽的春天。

[美丽的春天小学作文200字

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篇4:小学生描写春天的

全文共 349 字

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春天来了,像羞涩的小姑娘悄悄来到人们的身旁。让我们舒展整个身心尽情感受春天吧。

用眼睛去看,春天就是一幅画。这幅画上涂抹着花儿的缤纷、点缀着草儿的鲜绿、飘洒着细雨的朦胧、洋溢着孩子灿烂的笑脸。

用耳朵去听,春天就是一首歌。这首动听的歌里流淌着小溪的旋律、跳跃着阳光的音符、应和着鸟儿脆鸣、畅想着少年的情怀。

用鼻子去闻,春天就是一方土。这方辽阔的田野滴洒着春雨的清新、洋溢着泥土的气息、吐露着嫩芽的芬芳、弥漫着少女的清香。

用嘴去尝,春天就是一杯酒。这杯香醇的美酒陶醉了烂漫的田野、泛红了迷人的夕阳、倾倒了杨柳的枝条、盛满了无限的遐思。

用手去摸,春天就是一缕情。这缕默默的柔情传送者风儿的和暖、游离着慈母的抚摸、感化了沉睡的山河、贴近了情侣的心窝。

春天来了,春天来了,阳光明媚,无限美好,一年之计在于春哟!

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篇5:寻找春天一年级小学生

全文共 444 字

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春天、春天”我盼望已久的春天最之后了。 "Spring, Spring" I look forward to the long -awaited spring.

春天向征这无数的期望与生命。春姑娘穿着一双绿色的绣花鞋跃过高山,穿过田野,飞过冰川,使山川、河流……变成了一个绿色的海洋。

我喜欢春天,也喜欢春天里的风。拂醒了大地,吹醒了柳树,春姑娘正在给柳树梳头发,柳树说:“看啊!这春天多美丽啊!春姑娘笑了笑说:”不是我美丽而是你们美丽次啊给我增添了勃勃生机。”

我不但喜欢春风,还喜欢春雨春雨润醒了小草,小草柔了柔眼睛,看了看周围说:“春天到了!”光秃秃的地上突然间成了绿色的海洋,那是怎样的美怎样的绿啊!春雨润醒了花儿,花儿也向四周看了看说:“啊!春天真美丽啊!我们就睡了一觉,大地就变了样啊!,真是春色满园关不住,一支红杏出墙来啊!春天真的是美丽无比啊!春天像一幅美丽的画卷。

我们就像春天已样,像征这无数的期望也生命,我们是祖国的花朵,应当像春天一样为祖国做出贡献,成为祖国的栋梁之才。

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篇6:描写秋天景色的小学五年级作文

全文共 419 字

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秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。

大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。虽然寒霜降临,可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子全都落了,可黄澄澄的柿子还挂在指头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,红通通的海棠把树枝都压弯了。

她对我的要求很严格;都做完后,已是九点多钟了。描写秋天景色的作文350字作文自古以来,战争一直是恐怖、死亡的代名词。可是,过了一阵子,让我不敢相信,我和妈妈就被爸爸接到了深圳来读书,可是读了一段时间我感到很孤独,天天吃完饭就去耍石子,所以我就去给爸爸说把奶奶接到深圳来住一段时间。当时奶奶来深圳住了,我也生活的愉快了!

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篇7:春天的雨小学写景作文

全文共 276 字

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春天有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了漫山遍野的油菜花,绿色给了地上的小草,粉红色给了美丽又鲜艳的桃花,灰色给了粗壮的树杆。花儿得到的颜色就更多了,有白色、黄色的、蓝色的、紫色的……美丽的花儿在春雨里不停的点头,像一位小姑娘在跟我们问好。

春天的雨,吹起了叽叽喳喳的鸟叫声,它告诉我们,春天已经来了,它把正在睡大觉的青蛙叫醒了,把正在冬眠的小动物全叫醒了,笋芽从泥土里钻了出来,伸了个懒腰,燕子从南方飞回来了,大雁排成一个人字形也从别的地方飞回来了。

春天的雨,带给大地是一曲盛开歌,带给小朋友是一首快乐的歌,小朋友你们可别错过这个美好的时光哦。

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篇8:小学生写景作文美丽的春天

全文共 520 字

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有人说:夏天的绿,绿得比碧玉还绿,秋天的黄,黄得比黄金还黄,冬天的白,白得比雪还白,却这些永远比不上春天的多姿多彩。

是呀!春天的确是多姿多彩。春姑娘迈着轻盈的步伐送走了冬爷爷,悄悄地来到了我们的中间,她来到了田野上,来到了草丛里,来到了森林里,来到了校园里。

你看,春姑娘来到公园里,正用她那双有智慧有魔力的手把公园里柳树妹妹的辫子重新抚摸成嫩绿的了,柳树妹妹高兴极了!把她的辫子梳了一遍又一遍。看她又在梳头发了!春姑娘又把油菜花吹成金黄色的了,真像人类刚开采的黄金,春姑娘又把山茶花染得通红通红的,真像红红的太阳,好像在热烈地欢迎人们的到来。

春姑娘又来到了果园里,把梨树吹开花了,那梨花雪白雪白的,真像一朵朵美丽的小雪花,我还以为冬天又回来了呢!那怎么可能呢!

春姑娘又来到了校园里,把桃树姐姐的装饰品重新染成了粉红色的了,桃树姐姐有恢复了她原来的美丽,正高兴地对着我们笑呢!小草从土里拼命地往上钻啊钻啊,好像在说:“我也要凑一下热闹。”

春天真是多姿多彩啊!到处都是花红柳绿、莺歌燕舞,一片喜气洋洋。我要趁这美丽的春天好好学习,天天向上;我要趁这美丽的春天锻炼好身体,茁壮成长;我要趁这美丽的春天心情舒畅、饱览祖国山河。

啊!我爱这美丽的春天。

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篇9:春天的景色

全文共 358 字

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昨夜下了一场春雨,清晨阳光刚刚散发出暖暖春意,叽叽喳喳地鸟儿激醒了还在迷蒙沉睡的我。我揉揉眼,惺惺然地就朝去窗门走去。

打开窗户,一股清新的空气迎面冲入我的鼻孔,眼前尽是一片清晰美丽的景色。大地被洗涮了一样,特别明亮、干净,好似什么灰尘都没有。楼下那棵高高的大树,还遗留着昨夜的雨滴,苍翠欲滴,在阳光的照耀下,更像闪烁的水晶,亮亮地刺耀着我的眼。前方田野里的禾苗,已经灌注了春雨的滋润,现正在快乐生长;河边水也涨起来了,阳光的照射,发着亮亮的闪光;柳树上还挂着串串水珠,树枝吐着新绿,整座青山就像换了一件新衣服……

这时,温暖的春风,吹在我的脸上非常柔和,我吸了口气,享受着春天的气息,我感觉舒服极了。

仿佛昨夜那一场雨就是呼唤万物而来的,春雨唤醒了青蛙,唤醒了百花,唤来了小燕子的,唤出了缤纷世界……

我喜欢这个雨后春天。

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篇10:我的世界为你留住春天的小学生作文

全文共 892 字

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每当我在苦恼,没有信心的时候,就想起了你,在经过许多次失败后的我总是没有信心。是你,在我失败时,总是送来一句句温暖、鼓励的话语——我的一位残疾的姐姐。

在去年暑假的时候,我认识了你。你在一条弯弯的小路上走着,我对你友好的笑了笑,你便一下子脸红了起来,你说了一句“你好。”接着,我们便成了形影不离的好朋友。

一天,我偶尔问起:“你上学了吗?”你突然低下头,转过身跑了。后来,我听外婆说:你的父亲封建迷信,不肯让你上学,好不容易,母亲劝动了父亲,可你却在这个时候闯了大祸。你在打开电灯的时候,因为没擦手,水滴到了电流里,突然你感到一阵剧痛,倒在地上。你醒来的时候,发现自己躺在医院的病床上,只有右手没有了左手,你痛苦地哭了起来。唉!我对外婆说:“为什么她的命运会这么苦呢?”我又跑到她的家去说:“你的事情我都知道了,从这以后,我教给你写字好吗?”你含泪说道:“谢谢你。”从那时开始,我一上外婆家就立马赶到你家,教你认字、读书,不久,你就能读我五年级的课本了。我便对你说:“你好聪明啊,现在你学习都比我好了。我也要加把劲,好好学习,做你的好老师啊。”我们都笑了,笑的那么灿烂,你的笑是对未来希望的笑,充满着朝气和自信。

一个暑假的早晨,你走进我外婆的家,我正在看电视。我看见你走进来了,赶紧跑了出来,却见你鼻青脸肿的,我大吃一惊。你对我说:“我读书的时候,父亲走进来了,他看见我读书,不分青红皂白的就打了我一巴掌,还对我说:女孩子读书有什么用?到头来还不是在家种地的料啊。”我听了你的叙述非常生气,便找你父亲理论去,没想到,你的父亲却对我说:“好好学习,长大后你肯定有料。”我听了目瞪口呆的说:“姐姐她学习也好啊,你难道不可以让姐姐上学吗?”接着,邻居张大婶来了说:“我觉的她说的没错,你们家的姑娘学习特别用功,你就让他上学去吧!”经过我和张大婶的劝说,你的父亲终于答应了。看到你脸上露出了从来没有过的微笑,我倍感欣慰。

在我临走的时候,你已经在学校里向老师报到了。看着你空空的左袖,在春天里摇动,我想,此时你一定是幸福、快乐的。请记住:我的世界永远为你留住春天!

[我的世界为你留住春天的小学生作文

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篇11:小学作文:春天是一本书

全文共 493 字

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春天是一本童话故事书

天气晴朗的清晨,叶片上,淘皮的小露珠滴入水池中,惊醒了睡梦中的小鱼。

小鱼们醒来不久之后,便一起商量去水面空中翻。第一条小鱼来到水面,直接来了个三百六十度空中翻,翻得可高了,它看见了争芳斗艳的桃花,翠绿翠绿的青草有一条小鱼很不服气,跳出水面,纵身一跃,比大树还高,那一个精彩的动作在小鱼们面前再现了两遍,下面的小鱼一劲的鼓掌......

春天是一本音乐书

春意盎然,小鸟们大清早,就来到树枝上歌唱“吱、吱吱”多么美妙动听!早起的人们,美丽的大自然都倾刻陶醉在这“交响乐”当中。

小河被温暖的春风吹解了冰冻,唱着“哗哗,哗”的歌儿,一路奔向一望无际的大海。 树叶也在春风的抚摸下发出“沙沙,沙”的童谣。那是纯天然的乐器!

春天是一本美术书

把目光转向田野中,勤劳的人们播下那充满绿色希望的种子,己经开始萌牙。

春姑娘挥动魔法棒,白云变得洁白而忪软了,变成画笔,为天空增加淡淡的蓝色,一切都显得那样明净,那有一种不可思议的透明!

还有那鲜艳的迎春花,开得黄灿灿的,它如一个信使,不怕寒冷用自己美丽的身姿,唤醒了人们。

春天,是一本永远也不会老,永远也读不完的大书!

[小学作文:春天是一本书

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篇12:这个春天有点暖小学作文500字

全文共 768 字

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事情还得从前几个礼拜说起……

那是早晨,同学们都在认真地读书,但偏偏有那几个“调皮鬼”在捣乱,也不知怎的就打起架来了,小杰(经常要逃出校园)和小聪(人比较高大)打成了一团,同学们都去劝架,但他们还是扭在了一块儿,此时,真是万分紧急,班级里乱成了一团。

突然,小杰不知怎么,拨开人群,冲出教室。

同学见状,马上兵分两路,一路去报告老师,一路去追赶小杰。我当时就坐在第一个,看见小杰出去,我也飞奔了出去。只见,小杰冲出教室之后,快速地奔向楼梯,还把楼梯口的一块牌子也撞倒了,我们也顾不得这些了,我一心想的是:要追上小杰,不要让他跑出校门外。

但事与愿违,小杰跑得飞快,我们追出校门,他已经跑向了公路。那多危险呀!公路上有汽车、摩托车、还有自行车等,我们边跑边喊,“小杰,停下来。”但他好似没听见,还是在往前走,我们是跑得气喘吁吁。在心里,一直在喊“加油,加油!”就差那一点了,但小杰他还真“狡猾”,竟然跑进了菜地里,人一下子没影了,急得我直跺脚。

突然,我身边窜出一个人影,原来是小永,还没等我说往那跑,他就像支离弦的箭,“嗖”的一声直奔菜田里去了,后面还有几个男同学也跟跑过来了,一个个,累的都上气不接下气,也顾不得休息,一个劲地问:“人呢?人呢?”

我们都在菜田外面,张望着,怎么回事,还不出来,正在我们焦急地时候,小永把小杰给“揪”了出来,我们才松了一口气,哎,追得你好辛苦,终于把你给追住了,不然,还要发生什么事情,我们可无法预料。

最后,小杰还是乖乖地回到了学校,进了教室。老师也处理了这件事情。老师在班会课上,还让我们就此事说自己的看法。在这件事情上,我们也认识到了:跑,是解决不了事情的,而是要心平气和地把事情说清楚,再解决。

现在,春天快要过去了,小杰有没有变好了呢?那是当然的,他现在可是我们班的积极分子,

[这个春天有点暖小学作文500字

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篇13:四年级作文:美丽的秋天小学四年级作文教案_秋天的景色

全文共 1343 字

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秋天的足迹

------抓住特点,有序的描写

【教学目标】

1、按一定的顺序写出秋天的特点,内容要具体。

2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情,并充分调动学生写作的积极性。

3、通过引导学生观察、感受、表达等,培养学生的观察力和想象力。

【教学重点】

1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。

2、语句要通顺、连贯。

【教学难点】

使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法,把景物当做有生命、有情感的事物来表现,写出它们的内在精神。

【教学方法】

观察法

【教学过程】

一、激趣谈话,导入秋天:

师:同学们,老师说一些词语和诗句,同学们猜猜是哪个季节:一年好景君需记,最是橙黄橘绿时(后半句表示水果成熟了)、月饼、大家猜出是什么季节了吗?

生:秋天

师:非常好,凉意的秋天虽然已过,但它给我们留下了深刻的印象,今天我们跟随秋天的足迹,展开一篇写景的作文。

二、新授

1、写好秋天的前提是要认真观察秋天

师:我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点,这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢?

生:田野果园树林公园

师:恩,这些地方到了秋天都会发生不一样的变化,那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察,才能把它的特点描述出来呢?

生:采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。

师:同学回答的非常精彩。老师板书(眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实

嘴—品尝秋天(果实)脚—踩落叶耳朵—听(落叶、流水))同时,我们也可以作一篇简单的观察记录,拍下照片或是完成一幅写生作品,寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时,一定能感受到到秋天的凉爽,秋天色彩的缤纷,秋天丰收的景象。

2初步掌握描写秋天景物的方法

(1)学会留心观察,善于发现别人没有发现的东西,逐步养成细心观察的良好习惯。

秋天的颜色——金黄色

(2)观察一个地方的不同景物时,要按照一定的顺序,例如:从上到下或从下到上的顺序,从远到近或是从近到远的顺序,从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。

瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句,是啊,枫叶像我们的手掌,又似鸡爪,叶边有许多小齿轮似的边,把别具一格的枫叶衬托得更美了!

远远望去,那些树叶一丛丛,一团团,一簇簇,像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火,粉的似霞,黄的似金,绿的似翠,它们争奇斗艳,在阳光下闪闪发光。

(3)突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同,还因为气温的变化,呈现出了各种各样的颜色;秋天枝头的果实成熟了,从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。

例文:A苹果树上长满了涨红了脸的苹果,黄澄澄的梨压弯了枝头,橘子顶着绿叶,像挂在树上的小灯笼一般。

B黄黄的柚子挂在树枝上,沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰,好像一个小同学在荡秋千一样。

C柿子树上的叶子全都落了,可红通通的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,把树枝都压弯了腰。

D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石

雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.

E大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。

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篇14:我爱你春天作文500字_小学四年级作文

全文共 538 字

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抹去冬的寒冷,春像一位含羞的姑娘向我们款款走来。一阵阵春风吹来,万物复苏,眼前展现出了一副春的美景图。

公园里,花儿盛开了,五颜六色,红橙黄绿青蓝紫,就像一条彩虹,印在绿油油的草坪上。大树上,伶俐可爱的小鸟们唱着悦耳动听的歌曲,嫩蓝的天空,淡绿的数,排排鸟儿站在树枝上唱着歌,这多么像一支支优美的音符在五线谱上弹出的倾世绝唱啊!田野里,农民伯伯们在撒种子,有些田里已经钻出了碧绿的菜苗。笋牙从泥土里露出尖尖的头,小草随着春风摇曳,小燕子叽叽喳喳地唱着动听的歌儿,到处是一片生机勃勃的景象。蝴蝶和蜜蜂挥动着翅膀,给花儿草儿们跳着舞,给这美丽的景色又增添了许多生趣,

我想,如果春没有五颜六色的花,它就没有了色彩,如果春没有绿油油的小草,就没有蓬勃向上的景色,如果春没有伶俐可爱的鸟儿,它就没有了美妙的歌声,如果春里没有娇嫩的笋芽儿,它就没有了娇嫩的身姿,正是因为春天有了这些可爱的春使者,他才变得活力四射,魅力十足,

春带来了一切生机勃勃,春意盎然的美景,用细细的蒙蒙的细雨滋润着每一个生命,用温暖的春风吹拂着孩子们的脸庞,我爱你春天。我们也伴随着春天的脚步开始了新的学习,在这春暖花开,草长莺飞的季节学习,享受其中,好好学习,天天向上,就像一棵棵小树苗一样茁壮成长着。

四年级:徐韵漪

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篇15:春天的景色一年级话题

全文共 418 字

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春天来了!春天来了!我们听到春风的呼喊,一个个欢蹦乱跳地来到大自然中,在温暖的阳光下迎接春天。 Spring is here! Spring is here! We heard the shouts of the spring breeze, and came to nature in the warm sun, greeted spring in the warm sunshine.

春风抚过桃树,枝头上开出了红的、粉的花朵,散发着清香。春风掠过杨柳,柳树弯着腰侧着耳,听湖里鱼儿的细语。

草坪上的小草听到燕子的呼喊,睁开惺忪的睡眼,伸一个懒腰冒出松软的地面。啊!阳光是这么明媚,春风是这么温暖!

于是一群一群的花也从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上狂欢地跳起舞来。田野里,金灿灿的油菜花被春风一吹,泛起金色的波浪,在明媚的阳光下,格外显眼。

春天是所有“绿”的舞蹈教练,春天是最忙碌的使者,春天是一切生命的开始……

我爱这个多彩的春天!

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篇16:小学五年级作文春天的小雨点

全文共 462 字

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清晨,我还在梦中,小雨无声无息地下了起来。

我赶忙穿上衣服,洗脸,刷牙,梳完头之后,就跑出门外,啊!好凉爽呀!天上阴沉沉的,呼呼的的北风呼啸着,风中夹杂着几滴雨点,刮在脸上,凉丝丝的,风把我们门上的铃铛刮的叮铛响,好像是在弹奏一首美妙的歌,风慢慢小起来了,雨越来越大了,像断了线的珠子一样。

此时此刻,我眼前出现了一幅美丽的图画。我看见小雨点落在了刚刚发芽的树叶上,为树叶洗澡,树叶欢乐的笑了,发出沙沙的响声,小雨点儿落在了田野上,它想让田野喝个饱,小雨点走啊,走啊,在一路上,小雨点唱着

欢乐的歌,小雨点来到花园,它在给花儿浇水,让花儿茁壮成长,花儿们听了微笑着点头,小雨点来到大地母亲的怀抱里,小雨点把干旱的土地变成了湿润的土地,大地母亲也笑了,我叫着伙伴来到楼下,我们一起合小雨点玩耍一会儿,雨也小了,小雨点要走了,我们依依不舍,我会记住你的小雨点,你的作用很大,我会记住你的,小雨点走的无声无息,雨过天晴,我看见了一道道彩虹,是小雨点在和我微笑,我印在了心里。

俗话说;‘春雨贵如油’我终于懂了。

[小学五年级作文春天的小雨点

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篇17:春天的景色一年级满分

全文共 529 字

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春天是一个万物复苏,生机勃勃的季节。春天的田园里到处都姹嫣红,欣欣向荣! Spring is a recovery and vibrant season.In the pastoral pastoral, it is full of red and prosperous!

看,一阵春风过后,大地从沉睡中苏醒,“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。田园里变成了五傾六色,万紫干红,有粉嫩的牡丹,有大红的政瑰,有碧绿的兰花,有金黄的油菜花......“一花独放不是春,百花齐放春满园。”春天的田园里百花竞放,争奇斗艳。

“碧玉物成一树高,万条垂下绿丝绦。”一阵微风凤过后,田园边的柳树也长出了新芽,柳姑娘开始理她那长长的并子,在微风中跳舞,春雨贵如油:桃树、果树、杏树,田园里的音种树在春雨的滋润下也开始茁社地长枝生叶开花,到处都録意盎然。地上的小草也探出了头,揉揉他们那惺忪的睡眼,挤出头看看这多彩多姿的世界。

“一年之计在于春。”春天的田园里到处都有忙碌的农民伯伯的身影。一场大雨过后,农民伯伯开始点瓜种豆摘菜……播下种子,种下了新的一年的希望。他们虽然很辛苦,但是脸上充满了喜悦仿佛看到收获就在眼前。

春天是一个充满了希望的季节,春天的田回到处都生机动,精彩美丽。

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篇18:春天的色彩小学

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你看那春天的天空,为什么五颜六色,使人眼花缭乱?啊,原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡啊!

大地欢笑了。麦苗兴致勃勃地生长,遍野是绿油油的一片。草木吐出了清雅绿叶。桃花接着杏花,在山谷间、田陌上盛开怒放,喷着扑鼻的香气。山崖上、半空中、树林间,黄莺、画眉、百灵、燕子、黄雀得意地飞翔着,鸣叫着,鸟鸣和着溪水的叮咚声,在春风里轻轻回荡。

春天为什么这样丰富多彩是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着,是稚气的孩子们天真地打扮着,是大地默默地孕育着……

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篇19:春天景色的段落_优美段落作文1500字

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1、这时候太阳缓缓升起,白色的报春花被朝霞染红了,既像害羞的红脸,又好像擦了胭脂,晶莹剔透的露珠在花瓣上滚动着,在朝霞的照耀下显得格外珍贵。一条条白色的雾带慢慢的散开,农民们陆续的来到田野间开始忙碌;播种。插秧。喜悦的脸孔好像看到了丰收的硕果。小孩相互追逐。嬉戏的笑声。地里劳作的农民们喝彩声……构成了一幅美丽的“春景图”。

2、暮春时节,天气更暖和了。田里到处是热闹的蛙鸣;黄鹂,杜鹃悠徐地发出婉丽的啼声;茁壮的秧苗青翠欲流;堤上的杨柳,已经把鹅毛似的飞絮漫天漫地的洒下来;蓝湛湛的天空像空阔安静的大海一样,没有一丝云彩,空气湿润润的,呼吸起来感到格外清新,在阳光下,万物都像重新涂过各种颜色的油漆,显得一切都是新生的。

3、突然一股似白丁香般的香气扑面而来,我随着它传播的路线找到了一种我从没见过的山野花,它的芬芳十分迷人,那紫色的花瓣,浓郁的香气,让人醉到心头,这芳香几乎弥漫了整座山似。我站起来继续往前走,越来越静,越来越香,这回我肯定绝不是花香,这种香很清淡,是叶子上发出来的清香,一种清脆的感觉,就像是自然沐浴一般清凉。

4、我沿着田野的小径来到小河旁,两岸的杨柳随风飘扬,新长出的嫩芽;嫩的仿佛可以捏出水来;我走在河边上,看见那些花儿也不甘示弱地开放了小花苞,五颜六色,撒在绿绿的草地上;微风吹过,散发着花儿那淡淡的清香,引来了辛勤劳动的小蜜蜂和美丽的花蝴蝶。这样的春天令人向往,真令人赏心悦目,心旷神怡。

5、春天,山坡的朝阳处雪开始融化,慢慢地露出黄黑色的地皮;雪水滋润着泥土,浸湿了去年的草楂;被雪盖着过了冬眠的草根苏醒复活了,渐渐地倔强有力地推去陈旧的草楂烂叶,奋力地生长起来。与此同时,去年秋天随风摇落下来的草木种子,也被湿土裹住,在孳殖着根须,争取它们的生命。山的背阴处虽然还寒气凛凛,可是寒冷的威力已在渐渐衰弱。朝阳处的温暖雪水顺着斜谷流过来,融化了硬硬的雪层,开始冲开山涧溪水的冰面。巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了,流水声一天比一天响起来,最后成为一股汹涌的奔流,冲到山下流进河里,河中的冰层就喀嚓喀嚓裂成碎块,拥挤着向下流淌去,河面突然变得宽阔了,河水涨高了,水波飞溅,冲击着顺流而下的船只。

6、春天来了,万物复苏,昨日下午天气阴霾,按照过往的经验应该是下着绵绵春雨;古言说,“春雨贵如油”这两天全国各地都是干旱急报。人们渴望着一场春雨绵绵,润湿那天气干涸的大地,给那春播下着及时雨,刚刚离开的冬天雪没来,今年春季第一场雨却悄然而至。正如人生里有些不期而遇的美好,总在你淡忘时,在你不存在希翼时也许会悄然而至。

7、蔚蓝的天空中,相嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵。它们没有线条,就像只用颜料渲染一般,相互混合着。在微风的吹拂下,有的犹如绵羊似的在蔚蓝的草原上奔跑着;有的又如万马奔腾,灰尘如浪;有的则如一条玉龙在空中腾飞,那威严的态度,那惊人的速度,那惊心动魄的吼叫声,令人心神未定!在遥远之处,隐隐约约可见一座座青山。它们连绵不断,犹如一个个青少年手牵着手,在酣畅淋漓的歌颂春天的灿烂!在微风中,一只只五彩缤纷的蝴蝶伴随着柳丝一起舞蹈;一颗颗火红般的桃树更是为着光彩夺目的春天增添了几分秀色与生机。那灼灼入伙、皑皑如雪的花儿竞相开放,散发出阵阵芳香。青青的小草,随着风的吹拂,拉着手,也为春天歌唱。这是我想起了诗人白居易的诗句“离离原上草,一岁一枯荣。”这更是显示出了青草的生机。还有那嫩绿的叶子,动物们的勃勃生机,那各色鲜艳的花朵,都像赶集似的相聚一起,凑成了一个五彩斑斓的春天!

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