一件新鲜事作文新颖一些(实用20篇)

今天我又拿出那张纸，把它浸在水中，原本空白的纸上又出现了那幅画……

三天前，我手中拿着一张白纸，准备拿到房间里去画画，表弟突然从我身边跑过，过去时用力撞了我拿纸的手，我顿时感到手上有一种很强烈的疼痛，手上的纸也不由地掉了下来，飘到水桶里，被水浸湿了。

糟了，浪费了一张纸，可我一想，湿纸或许还有用，便随手将它捡起，平摊在桌子上。

我又重新拿出一张白纸，走进房间，无意将它放在了那张湿纸上，并在上面勾了几笔，这才发现下面还有一张湿的纸，我赶紧把下面的湿纸拿掉，突然发现我刚才的那几笔都印到了这张湿纸上。真奇怪，这是怎么回事呢？我百思不得其解。

今天我又拿出那张湿纸，当然已经干了，可奇怪的是那上面的笔迹也消失得无影无踪，难道它们也一起随着水分蒸发了不成？，嘿，这可真新鲜啊。我去问外婆，外婆摇头说“我也不知道。”真有意思，连外婆都不知道。出于好奇，我又将这张纸浸在了水中，令人不可思议的事又发生了，那些笔迹又神奇地出现了，我睁大眼睛望着上面的笔迹，真不敢相信自己的眼睛，这会不会是有些人所说的“无字天书”？

这件事情可真新鲜，我从没见过，但我想，这中间肯定有其科学道理吧。虽然我现在还不知道，但我相信在不久的将来我一定会把它的奥秘揭开！

最近，我们家中出了一连串的新鲜事，尤其是老妈也在与时代同步。

我们家的电脑在我上四年级的时候买的，但除了我玩游戏就是老爸看稿件、查资料、聊天，老妈从不去碰一下，整天除了打麻将还是打麻将，可最近不知道老妈受了哪位高僧的“点化”也开始上网聊天了，不进那“害人”之处——麻将馆。真是怪哉，怪哉！

起初老妈是坐在老爸身边看老爸如何操作，可没过多久就自成逞“英雄”，从老爸手中一把夺过鼠标，自己开始上网聊天，但对方嫌老妈打字速度慢，就不愿意和老妈聊了，可老妈却“缠”着人家不放手，把人家逼的只得下线。

还有一次，我在家里写作业，老妈也在电脑上做她的“时代女人”，我写着写着老妈便扯开她那“震天地”的嗓门叫我，我只好来到里屋，“哇，我的妈呀！”不看不知道，一看吓一跳，我真服了我这位老妈了，她打开了几十个窗口，怪不得字打不进去，我只好帮她消了窗口。“这下没事了！”我一边自言自语，一边向书房走去，可我凳子还没坐热，老妈又在里屋喊我去，我不耐烦的走过去，原来老妈把“女儿”的“女”的拼音给忘了，我只好给她说“女儿”的“女”的拼音是“nv”，然后便从里屋消失了。

唉！为了让老妈如愿以偿的当上她的“时代女人”，我可是饱受“煎熬”，可是她现在却有些飘飘然，因为老妈现在感到自己和“时代女人”只有1毫米之差了。

“叮铃铃”下课了，寂静的操场上顿时热闹起来。同学们在操场上欢快的玩耍着，这时，别的班却发现我们班跟以前不一样了。

以前课间活动时，我们班男孩子爱玩 ” 压人 ”游戏。就是一个人把另一个人扑倒，其他人一个个压上去，最后形成了一座小山。不仅有危险，玩着玩着还打了起来。女孩在爱玩“神龙摆尾”的游戏。几个女孩拉成一条线左右飞跑，直到把最后的几名女生摔个仰面朝天才结束。别的班一到课间活动的时候都离我们班远远的，生怕被我们撞倒。疯跑了 10 分钟，上课时还没有从兴奋中摆脱出来，课堂纪律非常乱。

一次，自习课上，班主任王老师对我们语重心长的说：“你们都是大孩子了，游戏有很多，要学会玩文明游戏……”听了老师的话，我们也明白了玩也需要方法。于是，大家集思广益，想出了许多文明游戏。比如：石头剪刀布、一米二米三……

现在，我们班的课堂纪律有了明显提高，同学之间也减少了小麽擦，增进了友谊。别的班老师也对我们班竖起了大拇指。

这就是我班的新鲜事，希望我们班这样的新鲜事越来越多！

[我们班的新鲜事之文明玩游戏作文

周五是学校军乐团的集体排练日。但是本周军乐团的排练有了点不一样，来了一位“特殊”的演奏成员——长笛老师。

当日下午，面对学生们的排练效果，总指挥老师批评道：“长笛部分你们吹奏得太差了，这样完全不行。”于是，军乐团成员们迎来了一位领奏者——长笛老师刘老师。

看到刘老师的第一眼，军乐团的成员们都很奇怪。长笛都是女生负责吹，这怎么来了个男老师教呢？

果然，刘老师吹笛的动作虽然做得很标准流畅，但比起亭亭玉立的女孩子来说，还是差了一点优雅的韵味，活像一只高昂着头的公鸡，逗得成员们哈哈大笑，听到笑声的刘老师也不太好意思地红了脸。

排练间隙，趁着刘老师没有听讲，玩心四起的同学们想戏弄一下刘老师，就故意把刘老师的曲谱翻错了页。排练开始了，总指挥老师一声令下：“一二三起！”大家认认真真开始了演奏，刘老师也不例外，作为领奏员，一马当先，边吹还边跟着节奏摇晃身体，动作甚是优美。

不一会儿，只听指挥老师一声“停！”大家停了下来。可刘老师还在吹，陶醉其中。过了一会儿，刘老师终于回过味儿来，停了下来。指挥老师满脸复杂地说：“刘……刘老师，我是让你来帮助他们的，谁想到你自己竟然吹错了！”

刘老师怔住了，一下子捂住红彤彤的脸，而搞了恶作剧的同学们各个乐不可支。

这次军乐团排练事件，妙趣横生，同学们吹出了兴致，也感受到了老师们可爱亲切的一面。

一说到新鲜事，我就有了精神。前不久我家就发生了一件新鲜的事。

不久前，我妈妈迷上了网络，赖在电脑前死活不肯走，我无可奈何，只能眼睁睁的看着心爱的电脑，欲哭无泪啊!我几乎用尽了我所有的绝招，但丝毫没改变妈妈对网络的热爱，我不由的祈祷这种黑暗的日子能早日重见光明。我板着个脸，背靠着墙，听着鼠标那刺耳的声音，心中充满了对电脑的渴望。

平时，爸爸也看不惯妈妈在电脑前没日没夜的玩。于是我灵机一动，呵呵!经过我的死缠烂打，爸爸终于答应了我。爸爸来到电脑前，与妈妈争了几句，不料，妈妈使出了杀手锏，让爸爸亲身体验了一下网络的魅力，结果很简单，爸爸没抵住诱惑，也迷上了网络。哎，这下好了，聪明反被聪明误。

之后的几天，爸爸妈妈一回家就抢这个电脑。“你明天玩……”“凭什么，你明天。”爸爸妈妈竟为了玩个电脑吵了起来。不知为什么我心里真不是滋味。后来，爸妈签订了一条约：礼拜一三五电脑属于妈妈，二四六电脑属于爸爸。可惜，就是没有我，因此，我一直过着没电脑的痛苦生活。

近月，妈妈觉的视力下降，就决心戒电脑。爸爸看妈妈不玩了，也开始不玩了。我乐坏了，这电脑终于物归原主了，我心里有说不出的快乐。不过，妈妈还是会一不留神的过来监视我，使我防不胜防。有时想想其实能有妈妈的监视也是挺好的。

这真算是一件新鲜事，不管你绝不觉得，反正我是这样认为的。( 文

就像今天，我是最后一次坐在高一一班的教室里，我总觉得我是班级的后腿，但我总可以给同学带欢乐，我喜欢这种感觉，不是哗众取宠，而是我真心想给同学们带来快乐。

记得那次，同学们送我一只“惨叫鸡”——一按就会叫的撕心裂肺，哈哈，是不是很有趣?语文课，同学们正在专心致志背课文，我想：“惨叫鸡”也跟着一起背吧!我就一直按着它，让它默默的背，可同学们的声音突然戛然而止，只剩“惨叫鸡”惨烈的叫声。全班默默的笑了起来，语文老师也纳闷了。

下课的时候班主任进来了，语文老师说我们有个秘密，现在就告诉班主任这个秘密啦。哈哈!

平时生活中的一些不起眼的小东西也能释放出它的无穷的力量。就例如我们平时喝水的塑料杯，大家都认为它很脆弱，用手一捏就不成杯形了，原先我和大家的想法是一致的，可直到我看到了那一幕，我才知道我错了。

星期六晚上八点，我打开电视，就只见一个人站在一块全透明的玻璃板上。但是大家万万没有想到，那玻璃板下垫着的竟是几十个倒立的、看似脆弱的塑料杯。我的天哪，当时我整个人都蒙了，心里不停地在说：“这怎么可能，怎么可能呢？”但这不争的事实就在眼前，让人不得不相信。

接下来的一幕幕更是令人惊心动魄，第二个人伸出那微微颤抖的腿也站上了这玻璃板，台下的观众无不发出害怕和不可思议的声音。第三、第四个人也依次踏上了这危险的“征途”，观众也开始隐约听到塑料杯发出的“咔嚓”声，让人的心随之也提了起来。全场一片寂静，没有人敢再看下去，可大家又抑制不住他们强烈的好奇心，于是又转过头来。当第五个人站上去之后，玻璃板终于坍塌。这五个人足足有五、六百斤重，这小小的塑料杯竟然“照单全收”了，若不是亲眼所见，有谁会相信呢？

原来在生活中也存在着这么多不可思议的事情，只要我们敢于探索，勇于实践，在平平淡淡的生活中也可以划出一道道绚丽的彩虹。

十一学校是一个与众不同的学校。为什么这么说呢？因为学校有许许多多的亮点，大食堂，选课，直升区……而我最喜欢到处大肆宣扬的就数“走班”这个大新鲜事了。

走班走班，意思就是从这个班走到那个班去上课。我们学校呀，就是这样。就比如说我，上语文课还在二层的这头，英语课又跑到那头，数学课再下到一层。是不是很有趣？但是，走班也会让许多人晕头转向，闹出了好些个不大不小的笑话。

误闯“语文”教室。有一次，我从导师教室208去语文教室交作业，当时正值下课高峰，我挤在一片人头攒动的人群中下到了一层。到了104门口，我想都没想就一头扎进去，发现里面坐着的根本不是我的老师！我赶紧道歉，一边急急忙忙地退了出来。这才想起来，我的语文教室是在204，根本不是104！怕别人看见了笑话，我还偷偷地从另一边的楼梯上到了二层。现在想起这事儿都会忍不住开怀大笑。

我的“走班”是跑班。在学校操场上、楼道里，你一定会发现很多“跑男”、“跑女”，他们背着大书包奔跑着，在学校的各处“穿梭”。当然，这里也有我的身影。一次，我上完轮滑课，好不容易把轮滑鞋和护具都脱掉，一看表，还有五分钟就上课了！我立刻甩上沉重的大书包，飞奔到了自习教室。坐在那儿的我，满脸通红、气喘吁吁、大汗淋漓。我自己都佩服自己，背那么沉的书包，还跑那么快，我难道是脚底下长轮子了吗？！

课间十分钟贵如油啊！如果在操场或者体育馆上课，你必须一路狂奔，保证准时到下一个教室。即便是在楼里上课，如果老师再多说几句，你也得三步并作两步。

我觉得，再这样走上几年班，我一定会脚下生风了呢！我们十一的学生们不仅仅会是“学习健将”，而且一定会是“运动健将”！十一的新鲜事数不胜数，都需要我们的慧眼去发现。我爱十一！

《环珠格格》中扮演“五阿哥”的古巨基来深圳演出了，我做梦也没想到居然可以一睹他的风采。

我和爸爸一大早赶到演唱会现场，门口已被古巨基的Fans们挤得水泄不通。正准备进场，人群中一声尖叫：“古巨基来了”。一张熟悉的脸出现在我面前，好像他刚从电视屏幕里走出来，依然是电视里的那种微笑。只见他在人群中一边向我们挥手示意，一边帮Fans们签着卡片，一边向演播厅里走去。

演唱会在接近疯狂的气氛中进行。突然，一件让我措手不及的事情发生了。主持人宣布现场拍卖古巨基亲手画的“COOBI”系列漫画，收入将捐给“希望工程”。十分不幸的是主持人按座位号挑中了我，我面红耳赤、胆颤心惊地走到舞台上，感觉全世界的目光像针一样刺向我，让我十分难受。幸亏古巨基笑眯眯地跟我握手问好，才让我轻松下来。

“小朋友，你今天带钱了吗?古巨基的漫画很贵耶!”主持人一上来就毫不客气地找我要钱。

“没有，但我爸应该带了钱。”我怯怯地回答。

“这幅漫画给你，你愿意向希望工程的小朋友捐多少钱?”主持人用哄小孩的口气诱导我“出价”。我不敢回答，因为我不知道爸爸的态度。但我知道我至少有100元零用钱，只是今天没带而已。

“我愿意出100块。”主持人当即宣布：“第一位Fans愿意出100元，还有没有比100元更高的?”第二位上台的是一位阿姨，出了500元，第三位出了800元，最后这幅漫画被人2000元拍走。

爸爸安慰我，不管怎么样，你已经为“希望工程”表达了心意，是一件有意义的事情。是啊，我今天看到了我想见的明星，还上了电视，我应该高兴。

周日里，写完了作业无所事事，便到了碗橱拿了几个鸡蛋去煮着吃，可扒得第一个就是一个坏鸡蛋，心情糟透了。中午，妈妈让我把鸡蛋洗一洗，我愁眉苦脸的将鸡蛋放在水中，看到了一个奇怪的现象：有的鸡蛋沉在盆底，有的却浮在水面。我顿时来了兴趣。

我拿了一个盆底的鸡蛋和一个水面的鸡蛋煮，结果让我大吃一惊，在盆底的鸡蛋是好的，水面的鸡蛋居然是坏的，我感到很奇怪，便拿着鸡蛋去问邻居家的大哥哥，他告诉我：“由于坏鸡蛋流淌了一些蛋清，所以它很轻，能浮在水面上，而好鸡蛋，很重而沉在水底。”

我正觉得不可思议的时候，哥哥让我去拿一杯清水，一个生鸡蛋，还有一些食盐和一双筷子。我很纳闷，便问：“要这些东西干什么？”他一脸神秘地说：“我给你变个魔术，但必须有你来操作，这样对你的学习有帮助。”

我按照他所说的去准备了这些东西。首先将鸡蛋放在水中，观察五分钟，我发现鸡蛋并没有怎么样。我说：“这有什么？”鸡蛋在水中根本就不会怎么样？他神秘地冲我一笑，说：“你别急，好戏在后面呢？”说着，他把盐逐渐放入水中，于此同时并用筷子轻轻的搅匀。好戏出来了：鸡蛋慢慢地浮上来了，最后浮到水面了。

我非常好奇：难道这个也是坏鸡蛋？不对啊，坏鸡蛋放在水中立刻就浮起来了，可它先在水底加盐，搅匀这两个环节。

我转身要告诉邻居家的哥哥时，他人不见了，只留下一张字条：我要坐车上学去了，记住，生活中处处都有学问，你要善于发现问题，并提出以及解决，你就在向成功迈进了。在以后的学习中你会找到这个实验的答案，还有许多有趣的事。

这个周日，我过的十分有意义，不仅学会了两个实验，也懂得了一个对自己终身有益的道理。

题目是文章的眼睛，富有新意的标题是写好作文的开端。平时训练时，教师要让学生重视文题对作文的重要性。要鼓励学生尽最大可能创造出新颖的作文题目，以争取作文得高分的第一良好印象。如，面对题目《_________的一幕》，有的学生填写“尴尬”，就能给人以新鲜的感觉。若是材料、话题类作文，要在认真读懂材料的前提下，拟出一个好题目，如，话题作文：情节感人的文学作品使人如醉如痴;优美动听的校园歌曲使人心旷神怡;精彩激烈的体育比赛使人激动不已;充满真情的电影电视使人回肠荡气……请从下题中任选一题作文，补全题目，写一篇不少于600字的文章。(1)《读_______我真______》(2)《听________我真_______》(3)《看_______我真_______》。学生在认真分析话题提示时，明白了“读”、“听”、“看”的内涵，于是陕西一考生拟写《读我真痴迷》，便使作文拥有了一个成功的作文题，也使这篇作文在阅卷者眼中留下第一个“满分”印象。

中考语文改革已明显倾向于读写考查，作文得分高是语文得优分的关键。小编收集了2017年中考作文指导：命题要新颖，欢迎阅读。

一、命题要新颖

题目是文章的眼睛，富有新意的标题是写好作文的开端。平时训练时，要重视文题对作文的重要性。要尽最大可能创造出新颖的作文题目，以争取作文得高分的第一良好印象。如，面对题目《_________的一幕》，有的学生填写“尴尬”，就能给人以新鲜的感觉。若是材料、话题类作文，要在认真读懂材料的前提下，拟出一个好题目，如，话题作文：情节感人的文学作品使人如醉如痴;优美动听的校园歌曲使人心旷神怡;精彩激烈的体育比赛使人激动不已;充满真情的电影电视使人回肠荡气……请从下题中任选一题作文，补全题目，写一篇不少于600字的文章。(1)《读_______我真______》(2)《听________我真_______》(3)《看_______我真_______》。学生在认真分析话题提示时，明白了“读”、“听”、“看”的内涵，于是陕西一考生拟写《读我真痴迷》，便使作文拥有了一个成功的作文题，也使这篇作文在阅卷者眼中留下第一个“满分”印象。

常见的拟题方法：(一)套用法把歌曲名、歌词、电视剧名、影片名、诗文名句、成语、俗语、歇后语、名人名言、广告语等直接引用或加以变化后用作标题。如：我是一只小小鸟一生之计在于“今”

(二)修辞法拟题时灵活巧妙地运用一定的修辞方法。

1、比喻如：点燃绿色的火焰(以“环保”为话题)告别如虹

2、夸张如：千年月色万年情(以“挫折”为话题)花瓶能装下春天

3、反问如：我是谁诚信过时了吗

4、借代如：倾听自己的心跳(以“关注生活”为话题)

5、对偶如：一头白发，满山青葱(以“环保”为话题)

6、拟人如：树的“叹息”粉笔的自述

7、呼告如：别了，漫画书!

(三)设置悬念这种方法，就是在拟题上设置一个诱人的悬念，或表明一个异乎寻常的结局，从而紧紧抓住读者的心，激起读者急于探求内容的强烈愿望，引导读者去追求。如：我与203室不得不说的故事谁的眼泪在飞

(四)中外结合法此法指的是引用或者音译一些人们熟悉的外语短语或句子作为题目。这种标题，具有幽默色彩，往往会给人带来一种轻松、愉快的感觉。如：搞笑课堂OneandTwo(以“生活”为话题)女孩，Sorry(以“校园”为话题)

(五)诗情画意法这种方法就是运用诗歌和散文的语言，营造一种优美的意境。或景中藏情，或情中见景，或情景并茂，既有诗情，又有画意，韵味无穷。如：那河·那船·那人(以“生命”为话题)风中飞舞的白手帕(以“友谊”为话题)

(六)怪异另类法这种方法，就是避开以上几种常见的命题方式，而采用一些怪异、另类的形式来命题，以达到引人注目的效果。如:有鼠自远方来(以“朋友”为话题)世上只有爸爸“狠”

(七)一词立骨就是使用一个醒目的词语镶嵌在标题中，使之成为文章的“眼目”。如：触摸阳光庐山“恋”风等。

(八)借用符号把字符、公式等内容巧妙地引入标题中，直观醒目，耐人寻味。如“金钱≠富有”“8-1>8”等。

(九)点明文体在标题中体现所要应用的文体形式。如“迎考日记”“关于交往条件的实验报告”等。

(十)并列词语用能揭示文章内容或主旨的几个词语，简洁组合，画龙点睛地排列为文章的标题。如“梭鱼·理想·攀登”“那山·那人·那神”等。

中考作文漂亮拟题实例：人比黄花瘦成长日记寻觅彩虹的日子那一夜，月朗星稀脚印蓝天·白云·碧海美丽的苹果风景无处不在家庭生活ABC一句话，一辈子真想做个差生阳光总在风雨后明明白白我的心点一盏心灯敢问路在何方寒冬中的一轮暖阳······

今天，我们篮球队里发生了一件新鲜事。

终于到星期五了，每个星期五都有一节体育课，我们篮球队又可以打篮球了。

今天我的手感特别好，正想打破“历史纪录”呢！——自从我们学校的篮筐变小了以后，我们没有一个人进过空心球。可是今天我准备试试看，能不能打破“历史纪录”。

刚上课，我就一幅跃跃欲试的样子。我们体育老师也有点怪。平常她让我们围着操场跑几圈才能自由活动，可今天却直接让我们自由活动了。我们高兴得蹦了起来，跑向了各自的活动场地……

我们篮球队员是一定要打篮球的。——八个人，正好四人一队，打起了比赛。

我们一开始互不相让，打得不可开交，谁也没有得分。就在这时，我前场断球，三分射篮，把比分打成3比0。紧跟着，他们也不甘示弱，马上回击一球。可是打来打去，我们队总是领先一分。快下课时，他们投进了一个关键三分，反超我们两分。我知道时间已经不多了，说时迟，那时快，我马上把球推到前场，可是对方的同学还是死死缠着我不放，我做了一个敏捷的假动作，晃开了他，见况，我马上翻身跳投——就在这时，下课铃响了。可是球却稳稳的落在了篮筐的正中间。“哇！压哨三分空心绝杀。”我们欢呼起来，“赢了！赢了！我们赢了！太好了！”“我打破“历史纪录”了。”

就这样，我留下了这个难以打破的“历史纪录”。

这就是今天我们校园里发生的新鲜事。

这年头什么新鲜事没有呢？这不我家就出了一件新鲜事。

到底是什么新鲜事呢？那就是我妈妈学自行车。你可能会问：你妈妈连自行车都不会吗？对！我妈妈平常是走路去上班的，这个暑假我妈妈打算学自行车了。我妈从小就不会骑自行车，这回我总算尝到了教我妈自行车的滋味。

这天，我推着自行车来到了地下室。妈妈上了自行车，咚！没想到妈妈一下子摔到了地上。我立马跑过去，只见我妈妈拍拍屁股站起来，一边还抱怨着说学自行车好难。妈妈沮丧说：“我不学了，我还是走路吧！”我见了，便心生一计，故意撇着嘴巴说：“哎呦呦，连自行车都不会骑，30多岁的人了，竟然连自行车都不会骑！”果然我妈妈听了，立刻火冒三丈地说：“学就学！”于是我妈妈又骑上了自行车。我心中大喜，连忙在一旁耐心指导。我说着：“把好方向后，先坐在上面，用脚滑动着地面前进。”

妈妈紧张地按照我说的话去做。不一会儿，妈妈又摔到了地上，我连忙帮忙把车扶起来，对妈妈说：“妈妈，我把住车后面。你骑在前面。”妈妈听了，胆子也变大了一点，就又坐了上去。我在后面慢慢地推，往前推了10米后。忽然妈妈身子往左一压，自行车又倒了。我死命地抵住，但是我费了九牛二虎之力，还是没有抵住妈妈的体重和车子的重量，这些重量对于我这个小学生来说真的太重了。自行车终于重重地压到了地上，我的手被夹住了，而妈妈刚才直接机灵地跳下车了。我的手臂压在了车下面，我疼得眼泪直流。妈妈连忙把车子扶起来，看见我手肿了一大片，就心疼地让我去旁边休息。我于是就在旁边坐下了，这时我看到妈妈骑着车不断地倒下，又不断地起来。

天色渐渐暗下来了，终于我妈妈骑着自行车兴高采烈地过来了，说：“儿子，你看我！”我抬起头。看到了不可思议的一幕，我妈妈能骑自行车了，真是神奇呀！一个星期之后她又学会了骑电瓶车。

现在我妈已经在学汽车了，过几年，她也要买一辆汽车。我真为这个好学又好强的妈妈感到骄傲！

近，我们班的面貌发生了巨大的变化，先且不谈其他的新鲜事，只有一件事——课桌上的“分界线”不见了，就足以证明我的话没有假。

但是在以前，我还不说这样的话，你如果不信就，听我说一说。

在班上我脾气最倔，也爱和同桌闹别扭。为了报复，我常爱在课桌上画“分界线”。当然这“分界线”是相当精确的，因为我是用尺子量过的，我也不愿多侵占的“领土”。但谁要是超过了我的“三八线”，我的“铁”拳是绝不饶人的。为此有的同学背地里叫我“小霸王”。我的同桌换了一个又一个，谁也不愿与我同桌。可是我们班的人数多，班主任张老师无法让我单独坐一个座位，只好让我的同桌委屈委屈了，李然刚调来与我坐了没几天，我就和他闹翻了。为了出气，我特地在原来的“三八线”上有狠狠加了一画，以引起对方的重视。不过我不敢用小刀画，也不敢用彩色笔，只能用铅笔，因为张老师特别留心这事。要是让她知道了，准会找我谈话，我才不干那蠢事呢！不用说，我和李然谁也不理谁但是他不小心超过了“三八线”，“铁”拳锤手，笔尖刺肉的事经常有的。

随着时间的推移，我俩的关系越来越紧张，要不是那一件事，到现在我们可能还不说话。

那是一次放学时，天阴沉沉的，像是要下雨了。离家较远的我急急忙忙上了路。我想：“大雨要是晚点下就好了，身上淋湿了是小事，脏水浸入了我的烂脚趾可就糟了。。可我刚走过一条街，只见大块大块的乌云凶神恶煞似的压了过来。顿时，狂风大作，豆大的雨点劈头盖脸的打了下来。我为了倒霉的脚趾，只好躲在了屋檐下。谁让我爸爸和我妈妈都不在本地，家里只有年老多病的外婆呢。

我在屋檐下等着雨停。可是老天爷好像和我作对雨一直下个不停。“张丰我知道你没走”。李然走来把雨鞋和雨衣给了我。顿时，一股暖流流遍我的全身……

不用说，第二天我就把“分界线”擦掉了。

全班最倔的我、爱和同桌闹别扭的我居然把“分界线”擦了。真是一件新鲜事。

一说到新鲜事，我就有了精神。前不久我家就发生了一件新鲜的事。

不久前，我妈妈迷上了网络，赖在电脑前死活不肯走，我无可奈何，只能眼睁睁的看着心爱的电脑，欲哭无泪啊！我几乎用尽了我所有的绝招，但丝毫没改变妈妈对网络的热爱，我不由的祈祷这种黑暗的日子能早日重见光明。我板着个脸，背靠着墙，听着鼠标那刺耳的声音，心中充满了对电脑的渴望。

平时，爸爸也看不惯妈妈在电脑前没日没夜的玩。于是我灵机一动，呵呵！经过我的死缠烂打，爸爸终于答应了我。爸爸来到电脑前，与妈妈争了几句，不料，妈妈使出了杀手锏，让爸爸亲身体验了一下网络的魅力，结果很简单，爸爸没抵住诱惑，也迷上了网络。哎，这下好了，聪明反被聪明误。

之后的几天，爸爸妈妈一回家就抢这个电脑。“你明天玩……”“凭什么，你明天。”爸爸妈妈竟为了玩个电脑吵了起来。不知为什么我心里真不是滋味。后来，爸妈签订了一条约：礼拜一三五电脑属于妈妈，二四六电脑属于爸爸。可惜，就是没有我，因此，我一直过着没电脑的痛苦生活。

近月，妈妈觉的视力下降，就决心戒电脑。爸爸看妈妈不玩了，也开始不玩了。我乐坏了，这电脑终于物归原主了，我心里有说不出的快乐。不过，妈妈还是会一不留神的过来监视我，使我防不胜防。有时想想其实能有妈妈的监视也是挺好的。

这真算是一件新鲜事，不管你绝不觉得，反正我是这样认为的。

1、从自己的生活中去找

不少同学看到作文题目，不是到自己的生活中去找材料，而是道听途说，或者是从概念出发去记叙、描写。记好人好事，总是写“拾皮夹”、“让座”、“为人补课”，不管此事自巳是否经历过，是否有感触。这样的内容，怎么会给人耳目一新的感觉呢?

其实，我们每个人居住的环境不同，兴趣爱好不同，经历的事情必然不同。能把自己那些与众不同的经历作为选材的内容，那么，你所选择的材料一定是自己独有的，新鲜生动的。

2、做生活的有心人。

常听一些同学说，我们是学生，生活贫乏，看不出有什么新鲜、独特的事情值得记叙。同学们生活面不广是事实，要扩大作文选材的范围，就要求我们尽可能地广泛接触生活。那么是不是我们同学生活圈子小，就没有新鲜、独特的材料可以写呢?不是的。只要做生活的有心人，就会有独特的材料让你挑选。住在城里的人，恐怕都见过老年人跳迪斯科吧?可是有的同学熟视无睹，竟然让这样的材料从眼皮底下悄悄溜走了。

3、选择新角度，让常见的材料放出异彩。

一般来说，同学们的生活圈子小，家庭、教室、操场。接触的人少，家人、老师、同学。同学们在作文时，所叙述的事往往是常见的。常见的材料中就没有新鲜的东西吗?不是的。只要我们开动脑筋，对常见的材料改变一下叙述的角度，也会让它放出异彩。

4、打开思路，扩大视野。

有相当一部分同学，思路比较狭窄，他们的目光只注意好人好事，作文的材料老是不能扩大。如果我们同学把观察的目光投射到整个生活里，既看到那些好人好事，也看到那些坏人坏事，作文的材料一定会丰富多采起来。

法国巴黎艺术馆里，陈列了一座伟大的文学家巴尔扎克的雕像，奇怪的是：他的雕像却没有手。他的手呢?是被艺术家罗丹用斧头砍去了。罗丹为什么要砍掉巴尔扎克雕像的双手呢?原来，在一个深夜里，罗丹好不容易完成了巴尔扎克的雕像，非常满意，连夜叫醒了他的学生来欣赏雕像。他的学生把雕像反复地看了个够，后来，目光渐渐地集中在雕像的手上：巴尔扎克的那双手叠合起来，放在胸前，十分逼真。学生们不禁连声地说：“好极了，老师，我可从没见过这样一双奇妙的手啊!”罗丹的脸上笑容消失了。他突然走到工作室的一角，提起一把大斧，直奔雕像，砍掉了那双“完美的手”。

罗丹的雕像是要表现巴尔扎克的精神、气质，现在那双手(次要部分)突出了，人们看了雕像，只欣赏手的完美，而忽略了主要的内容。所以，罗丹砍掉了雕像的双手，以突出雕像所要表现的意义。

雕塑是这样，写作文也是这样，只有围绕中心安排详写和略写，叙事的重点才能突出。

转身，原来欣欣在拿玩具砸我，我无语了，“平时都是别人哄我，今天却让我哄你。”没办法，我只能开始哄她。

语文老师给我们留了一篇名为“里的新鲜事”的，周末早晨我冥思苦想题材，写爷爷奶奶学电脑吧，也不是什么新鲜事了；写太阳打西边出来了吧，又不可能。在我大伤脑筋的时候，表姐带着我的小外甥女欣欣来了，说公司临时有事托我带一下，我一想带孩子有什么难的就答应下来。

欣欣白白胖胖的，小胳膊跟藕一样一截一截的，一双水灵灵的大眼睛充满了对这个世界的好奇，我非常喜欢她。因为还没写完作业，我就把她放在我的床上继续写作文。

一会儿我听见“哇，哇”的哭声，一看她尿裤子了，我大声地斥责她：“你怎么不说一声啊？”这下她的哭声更大了，我不知所措，便急忙哄她，给她换了裤子，费了九牛二虎之力，总算是不哭了，我给她拿了一大堆玩具，又继续写作文。突然我感到后背被什么东西袭击，一转身，原来欣欣在拿玩具砸我，我无语了，平时都是别人哄我，今天却让我哄你，没办法，我只能说：“欣欣乖，自己好好玩，不许砸我了。”我又准备继续到写字台那边，谁知道她又开始砸我，我怒了：“你再砸我，再砸我，信不信我揍你啊？我可以很负责任地告诉你，我很生气后果很严重，youknow？自己玩，听见没有!”她眨了眨了那双大眼睛，估计是害怕了，就乖乖地到一边玩去了。

过了一会儿作文还是写不出来，欣欣没了动静怪不适应的，我一回头，咦？人呢？这小东西跑哪儿去了？我扔下笔，赶快去找，她在客厅爬上爬下，险些从高的地方摔下来，吓得我是一身冷汗啊，怎么女孩子也这么淘气啊？我连忙去抱她下来，但是估计是因为我的狮吼功把她吓到了而且还生气了，就是不下来。我只好说：“好了，好了，欣欣，我错了，下来吧。”“不，除非你给我讲故事。”“我答应你。”终于把小家伙儿哄高兴了，可是我想我哪会讲故事啊？干脆教小家伙儿背古诗吧。

“欣欣，小姨教你背古诗吧。”一说这话她高兴了：“哦，哦，背古诗啦。”我拿出图文并茂的古诗书，指着一个插图：“这个图好看吗？我们就背这个吧。鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”欣欣几遍就会了，“欣欣真聪明，再背几遍。”她又背了几遍。“真是越背越好了，我再教你算算术吧。1+1=2。”我掰着她肉乎乎的手指头，她居然一会儿就会了，我高兴地说：“欣欣真聪明，9-3呢？”“6。”“3+4呢？”“7。”“真棒!”

等到表姐回来看到欣欣会背古诗了，又会算算术了，高兴地说：“真新鲜，小孩照顾小孩，而且还照顾得挺好，平常还真是低估了你了。”“那当然，我就是不做，一做绝对一鸣惊人。”把表姐她们送走后，我才发现作文还没有写，我一想今天照顾小外甥女的事不是就是我要写的题材吗？就写这个了，题目就叫“周末里的新鲜事”。嘿嘿!大功告成!

这个星期五，我和秦梦若一起到大队部值班，回来同学们就指着我脚旁边，我低头一看，啊，是一只奄奄一息的大知了!它的肚子鼓得圆圆的，头小小的，翅膀呈红褐色，我一看，赶紧躲开，真实 太恶心了!

在这一节课里，我一直注意着那个大知了，生怕它飞起来，它飞起来，我就赶紧逃走，后来我发现它的肚子越来越大，难道真的要飞起来了吗?我脚已经做起了提前逃跑的姿势。

当离下课还有几分钟时，一位同学因为答错一道题而被老师罚站，我们笑着对他开玩笑，说：“要挨着知了站了哦!”他或许没听到，站到后面，一脚就把那个知了踩得扁扁的，我们后面几排的所 有同学大笑起来，管他上没上课，我们高兴的说：“哎呀，你真为我们解除了一大危害啊!太感谢了!”边说还边偷偷地笑着，那位同学也不好意思的笑了。

下课了，有些同学赶紧把它扫掉，还拿它玩，今天真有趣!

“叮铃铃”下课了，同学们叽叽喳喳的冲出教室开始热闹的玩耍!

看看校园吧！一年级的老师有的带着小朋友上厕所，有的带着他们玩老鹰抓小鸡，有的小朋友自己在操场上练爬树！二年级和三年级的同学们正在比赛跳绳呢，不管男生女生都跳的满头大汗的，有的同学跳的太慢了急的抓耳挠腮的！五年级和六年级的哥哥姐姐们更是热火朝天，只见他们正在玩扔沙包的游戏，个个都像小鸟一样叽叽喳喳的跑来跑去！

我们班也不会甘败下风，更是别有一番风味！只见我们班的男生分成了两波，第一波男生在捉迷藏，第二波的的男生玩贴烧饼！说说捉迷藏吧！李佳克躲在了一棵大树后面，由于藏不够隐蔽，没过几秒钟就被李炅炅像猫咪抓老鼠一样的给抓了出来！李炅炅高兴的捧腹大笑说：“你居然输的这么快！难道是因为那棵树不够大吗？”同学们也都跟着哈哈大笑起来！

“叮铃铃”上课了，快回教室！真是有趣的课间活动！

这一学期，我们学校发生的新鲜事可不少，这一学期也是一个“新鲜”的学期。

不久前，我们的老师告诉了我们一个好消息，我们要喝学生奶了！如果有同学要订，交一些money就可以了，同学们大部分都订了，在发奶的前几天，大家纷纷热火朝天的议论着学生奶的样子、味道，包装盒的形状……就这样，我们学校掀起了“学生奶风波”。

还有一次，我们四年级有几个班在上体育课，之后老师让我们自由活动，有几个同学发现了一只受伤的小麻雀，我和几个热心的同学还把它送进了卫生室呢。

真期待下一个学期要发生的新鲜事啊！