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是一种怎样的 感觉汇编20篇

自由的感觉对我而言,唯有美好才能形容。今天小编就来分享作文;自由的感觉真美好,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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放烟花的感觉真好作文450字

全文共 466 字

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大年三十那天晚上,我和弟弟妹妹在家里的院子里放烟花,吃完奶奶做的美味佳肴,我和弟弟妹妹拿着饮料在院子看别人家放烟花,烟花特别美,它就像一条火红色的龙冲到云霄后变成了五光十色的花,特别壮观。弟弟和妹妹越看心里越痒痒,也想放一下试试,就把哥哥给我们买的各式各样好玩的都拿出来了,有:夜明珠、樱花、连珠炮、冲天花、小蜜蜂、仙女棒……

看了看她们手中的烟花,好奇的问了她们一句:“你们玩哪个呀”弟弟说玩夜明珠,因为它放出来亮,妹妹说玩小蜜蜂,它比较安全,我看了看,最后眼神落在了仙女棒上,它又美又安全。弟弟说小孩先玩,所以他先玩。

弟弟点着夜明珠,紧张的马上丢掉了,几十秒过后,夜明珠发出了耀眼的光芒,冲上天空,闪出了月牙形的光芒,特别美。下面就是妹妹了。

妹妹把她小蜜蜂尾巴上的火线点燃了,只见它飞上夜空吐出了一朵美丽的花朵,给只有星星的夜空多了一个美丽的装饰,该我了。

弟弟和妹妹把我手中的仙女棒点燃后,我就像有了一对翅膀,在院子里跳起了舞,这时整个世界的灯火向我照来,我感觉我美极了。

虽然已经过去了,但这些美丽的镜头都向我照来,真是令人难忘。

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篇1:突如其来的感觉作文600字

全文共 581 字

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五年级的时光在我们的不经意间,悄悄地溜走了,虽然有时觉得时间过得还是慢了点,但每当翻开日历时,总会感觉到心底轻轻地掠过一丝忧伤。

放假了,我和几位同学留下来打扫卫生。当桌子拉齐,地面打扫干净的时候,我们都不由自主地对望了一眼,似乎都感受到了对方眼神里充满着无限的留恋。赵老师也是犹豫了很久才把教室的门锁上。

“我突然想上课。”郭旭坤趴在教室外的窗台前,久久地凝视着他的课桌。我听后,心口一酸,扭头跑到了一边,豆大的泪珠从我的脸上滚落,热乎乎的。

郭旭坤他们正挥手与赵老师告别,我却怎么也迈不开步子,但最后还是一咬牙跑下了楼。

楼道里立刻响起了道别的声音,“赵老师,再见”、“赵老师,再见”……这声音一直持续了很久很久,仿佛它们也不舍得离开。校园里的小树挥动着手臂,它们也在与奔跑的“大朋友”告别。

我掩面叹息。突然感觉到了时光已经伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。过去的那些日子,如轻烟,被风吹散了,如薄雾,被太阳蒸融了。我知道,我们还会回到这个可爱的教室,还会和同学们再次见面,还会在一起学习,一起玩耍。但是,我们曾经拥有的美好时光却再也不能回来了。

在我的脑海中,那穿着长袍的朱自清凝神窗外的身影越来越清晰,我的耳边又响起了那熟悉的声音:燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢……

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篇2:做家务的感觉真好

全文共 529 字

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今天是星期天,又是我们家打扫卫生的日子了。我正在做作业,看见妈妈正在挥汗如雨地打扫卫生,我十分不忍心,就连忙放下手中的笔,跑过去帮妈妈做家务

我们家打扫卫生一般是擦窗户、扫地和拖地。妈妈已经把窗户擦好了,我只要扫扫地和拖地就行了。

我找来了一把扫帚,然后弓着背、低着头、弯着腰,手中拿着扫帚认认真真地扫起来。我仔细地把每个角落扫了一遍又一遍,连一点儿纸屑也不放过。最后我把一大堆垃圾倒进垃圾桶里。这样,整个家都干净多了。

扫完地后,我开始检查地板,发现地板上还有一些污垢。于是,我找来拖把,放进装有水的桶里浸湿,然后认真地拖起地来。我对准污垢拖了又拖,终于把污垢拖干净了。污垢是没有了,可是地板却变成了一个“大花脸”,怎么也拖不干净。这时,我已经非常累了,满头是汗。妈妈见到我这个样子,十分心疼,就连忙给我递过来一条毛巾,说:“孩子,你那么辛苦,还是别干了。”我听了妈妈的话,真想不干了。但是,我脑海里马上出现妈妈满头大汗做家务的样子。心想:妈妈为了我每天都那么辛苦,我这点儿辛苦又算得了什么!想到这里,我说:“妈妈,我不累。”说着我又继续拖起地来,直到把地板拖干净。经过我的努力,房子真是变得一干二净了。

虽然我已经筋疲力尽了,但能为妈妈做家务,我心里甜滋滋的。

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篇3:成长中的幸福感觉作文

全文共 841 字

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成长的路上有不想长大的患得患失,但更多的是风雨过后的彩虹,是幸福的。

是啊!成长是幸福的,当看到一只羽翼渐丰的幼鹰,带着对广阔苍穹的向往,努力地使出全身的力量飞起时,可以感觉到它的成长是充满幸福的;当看到刚出生的小马不愿跪在草地上,带着对广阔田野的渴望倔强的站起时,发出第一声奶气的啾,向世界宣告我长大了时,它也是幸福的。同样,当我摔倒以后,迎着爸爸信任的目光自己第一次不哭站起来时,我也会幸福的笑。

记得当我还在小学一年级时,有一次妈妈忘记接我,等了一会儿,不见妈妈来,便尝试着第一次走了回去。过红灯、穿马路、看汽车,一切看似那么简单,那么快活。当我兴奋地拿起小手敲门时,妈妈却不在家。可当时年幼的我竟可笑的认为妈妈不要我了,没了主意,便大哭起来······当看到妈妈风尘仆仆地赶回来时,我箭似地扑上前去委屈得痛苦。后来妈妈问我说是自己走回来的吗?我点头后,妈妈轻轻的在我耳边说:孩子,你长大了,我为你骄傲!那时我很欣慰,也很自豪。

当我学会在路上骑脚踏车时,爸爸对我竖起大拇指、对我说很棒时;当我学完关于感恩的课文后,为爸爸拿出一双拖鞋,为妈妈倒水喝时,他们对我说孩子,你真的长大了时;当我从问天为什么是蓝的,土为什么是黄的转眼变成问这个X方程怎么解时,连我自己也会惊叹,我,长大了!

还依稀记得三年级贪玩从冰上摔下来胳膊骨折后,仍然天天背着书包去上学,仍然写作业,虽然小提琴上台演奏是不可能的了,但我仍去上课,因为怕耽误进度,那时心里只想像张海迪一样,身残志不残,到最后得到表扬时,心里也很纳闷,一个完全可以不去上课的我竟然可以坚持去上课,后来才逐渐明白因为心开始成长了,也让我有了新的认识,其实成长除了幸福还可以坚强。

其实成长是一个深远的话题,在一个人漫长的成长过程中,总会经历着酸甜苦辣。虽然我们正在成长,但昨天的欢声笑语似在耳边,昨天的泪水犹在眼角,一路的酸甜苦辣仍历历在目!我们在长大,一路上有我们成长的故事。

成长,这一路点滴积累,

原来全都是幸福和坚强。

[成长中的幸福感觉作文

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篇4:初中生活新感觉

全文共 736 字

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初中,一个多梦的时代。在小学生看来,初中是一段色彩缤纷的时光,在高中生看来,初中是一篇快活的青春奏鸣曲,而在我看来,初中无疑是一段酸甜苦辣的浓缩。

作业多的要命,上课困的要死,这已成初一新生雷打不动的真理。背着大大的书包上学,挎着满满的作业回家,这也成了初中生两点一线一道独特的风景线。沉甸甸的书包放在车筐里,甚至无法把握方向。回到家,哪里有时间象小学生一样“先复习后写作业”,随意抓起一本作业,拼命去写。还有多少题海等着我这只精卫去填;还有多少书山等着我这个愚公去移。望着身边足有三尺高的作业本,我无奈地叹了口气,手酸的同时,鼻子也酸了…

放学在回家的途中,遇见了两个五六年级的小女孩,两人在兴致勃勃的谈论着什么,临近一听,原来是在憧憬着将来毕业上那所初中呢!昔日的梦想已成为现实,想到这,车轴旋转的速度又加快了。到了楼下,邻家的小男孩见了我,热情的打招呼:“姐姐上六年级了吧?”,我得意地指指校服上“十七中学”四个小字,男孩凑近一看,羡慕地说:“太棒了,我也要上初中!”听了这话,我别提有多高兴了。

放了学回到家,哼着小调,因为完成了作业而不错的心情,终于有了宽松的时间,打开电脑,准备和卓别林一起“板螺丝”,谁知,妈妈对我实施了“河东狮吼”:“看看,就知道看电脑,卓别林能替你学习呀?看书去!”。书上又多了两滴鼓鼓的泪点。

到了初中,人与人之间的除了热情,也多了一些冷漠。一天,老师让我们读课文,然后回答问题,全班无一人举手,我骄傲的举起了手,然后站起来胸有成竹地回答了问题,老师斥责道:“什么呀?我问的是本文的思想感情,你答的是作者的思想感情。”顿时,我呆若木鸡,同学们的目光像利剑一样甩向了我,一丝辛辣涌上心头…

初中的脚印一串串,有的深,有的浅,有的直,有的弯…

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篇5:宽容的感觉真好作文

全文共 649 字

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穿梭于茫茫人海中,一个淡淡的微笑是宽容;一句轻轻的歉语,是宽容;“己所不欲,未施于人”也是宽容。

法国十九世纪的文学大师维克多。雨果曾说过这样的一句话:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。雨果的话让我们知道宽容是博大的心胸。

宽容能改变他人。相传古代有位老禅师,晚上发现一个小和尚违犯寺规越墙出去遛达了。老禅师也不声张,走到墙边,就地而蹲。一会,小和尚果真翻墙而入,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时,才发觉刚才踏的是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措,张口结舌。但出乎小和尚意料的是师傅并没有厉声责备他,只是以平静的语调说:“夜深天凉,快去多穿一件衣服。”老禅师宽容了他的弟子。他知道,宽容是一种无声的教育,这比训斥苛责更有力量。从此,那位小和尚再也没有违反过寺规。

宽容能成就自己。春秋时,齐桓公曾经和弟弟为争夺王位而战,管仲帮助齐桓公的弟弟。双方交战中,管仲曾用箭射中了齐桓公衣带上的钩子,险遭丧命。后来齐桓公抓住了管仲。齐桓公是宽容大度的人,不记射钩私仇,采纳,重用管仲,任命他为相国。管仲担任相国后,协助齐桓公成为春秋首霸。

在日常生活中,如果有人在你背后说坏话时,你是想伺机报复,还是宽容?当你亲密无间的朋友,无意或有意做了令你伤心的事情,你是和他分手,还是宽容?相信你已经有了正确答案。

宽容不是软弱的象征,只要不是原则的问题,我们不妨退一步海阔天空,化干戈为玉。所以,宽容是人生的佳境,宽容是需要操练、需要修行才能达到的境界。

[宽容的感觉真好作文

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篇6:被人羡慕的感觉真好作文450字

全文共 471 字

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上午,作文课。

王老师简单地讲了一些作文结构,就让我们开始写--1小时完成一篇600字左右的座位。这对于一些“作文难产者”来说,简直是不可能的事。

再看看我,一脸淡定,手中的笔不停地动着。你可能会以为我是一个“作文天才”文思如泉,其实,我在四年级的时候,作文常常是“良”,偶尔能得个“优”都高兴坏了,更别说“优☆”了。好了,言归正传。我其实是在抄作文,你可别误会了,我不是在抄作文书上的作文,而是在抄我昨天仅用了30分钟就写完了的草稿。

才过了20分钟,我就写完了,准备得说是抄完了。我跑去找王老师:“老师,我写完了。”王老师瞪大了眼睛,用惊讶地目光打量着我。我知道,王老师肯定在想:“这孩子,是神附体了,还是就写两、三页?”我急忙解释道:“老师,我昨天在家里已经打好草稿了,写在400格纸上。”“你回去修改一下吧。”

我一坐到座位上,就听见王老师说:“陈心悦同学已经写完了。她只用了20分钟!”同学们议论纷纷。“她昨天已经打好草稿了。”王老师顿了顿,又说,“记住,没有人可以轻易成功!”很多同学向我投来了羡慕的目光,那滋味,比吃了蜜还要甜100倍。

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篇7:成绩第一的感觉

全文共 206 字

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第三节课快放学的时候,老师严肃的说:“经过我一天多的时间,我把试卷排好了,现在~”我听到这儿,心里怦怦乱跳。

当我听到我考了九十九分时,心里不觉为之一震!随后欣喜若狂,迫不及待的看我错在什么地方。哎~真遗憾,我就画了一笔,那一根油条和两个鸭蛋就没了。伤心~不禁埋怨自己。

不过我想起我考了全班第一,不由得欢呼雀跃起来,但不能大声啊,只能细声细语的欢呼一下。哈哈高兴~

放学了,我心里说不出的高兴,感觉暖洋洋,乐滋滋的。

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篇8:《傅雷家书》的感觉高三作文800字

全文共 902 字

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从最初开始,到朋友结束。

只有在信里可以看到这种讨论了,书写里的情感明明白白的透露着。艺术在这里,走在生活之中,在这些家书里,艺术不再神秘了,理论固然科学,有时却难以接近。从生活里出发走进艺术,这是我读傅雷家书最大的感受。

常常觉得自己不知道去哪个地方说话,还是读书畅快,生活里很难遇到一个真挚又热情的人。忧愁总是有的,可是真挚的活着只有一次。我是一个希望主义者,可是只有在书里才能看到这种浪漫与幻想。或许我该有一点满足吧,毕竟我的想法可以在整个历史中找到归宿的。

这次不再是多么伟大的人,而是一个有感情的人。看,就是这个人。他真真切切的站在我的面前。一个人如何去做自己,不也是这么简单?

回到艺术探讨里,傅雷家书里谈到的多是音乐,在这方面,也只有我喜欢的诗歌,可以产生共鸣吧。我不认为自己有多么理解诗,可是我的理智与情感,都让我一直选择去面对它。当我在傅雷家书里碰到音乐的时候,我总是不断的用艺术的感知来体会。我是多么希望有人可以去指点我,可是我又是多么自我,我不希望偶尔碰到的人就可以给我多大帮助。现在的我能减少掉周围人只言片语的影响,已经算是我的努力了。我不是一个自我的人,可是我的判断里,还很难找到一个能帮助我的人。

读书是我唯一的安慰,傅雷家书里面关于艺术的探讨,又会成为我的一盏明灯,给了我继续走下去的希望。

艺术需要一直坚持,才能不断看到新的风景,柳暗花明又一村,这里的风景总是那么迷人。

匆匆的要回到西安去,可是这本书里的路程,却是越来越远。我只想要一位朋友,他的第一观点也是艺术和科学,何至于来批评我对于生活的脱离?也何至于来说我固执。人生没有向往的,又何去做一个攀岩的凌霄花?孤苦凄冷在冬季的风,内心却已如温暖春天般不断复苏。

许多人似乎都在劝我回头一样,也听到过一些对我的希望,可是这些在现在又仿佛烟消云散。即使我自己有时也变得烟消云散,可是在时间跳跃之后,我又回到了原点,所有的想法都从这里开始,又都落叶归根。放纵游历许久的我,喜欢上了一成不变的它。

倾听,我多么希望有一个人可以倾听,我不需要那有趣的灵魂,我只希望他真挚而又认真的生活,那天他可以和我不断去畅谈。是啊,朋友,我哭了,你却去了哪儿?

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篇9:幸福,就是一种感觉作文

全文共 848 字

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幸福是什么?恐怕一百个人就有一百种答案。然而在我的心里,幸福就是有人能倾听我的诉说,并且给一些理性安慰就是幸福!

记得一次我的英语考考差了,我一个人便慢吞吞的走在路上。走着,走着,我看见了正在过马路的好友,她向我走来,问:“今天怎么回事,怎么无精打采的呀?”我说:“今天我的英语考差了。”“我考得也不好的事,”她说:“别担心,勇敢地去面对吧!”顿时,我感到身体里充满了幸福的热量!

幸福是人生中最快乐的时刻,那些转瞬即逝的幸福感,总是那么耐人寻味。信心采撷几片馨香,与君共享!

夜深了,人们都进入了恬美的梦乡,唯独我在与树上的知了作伴,伏在书桌前挥汗如雨,那堆积如小山般的作业,令我烦躁极了!恨不得长出无数双手写那数不胜数的作业。这时,小屋的门被轻轻打开,奶奶走到了我的跟前说:“慢慢写,别着急,奶奶陪着你。”奶奶轻柔的话语似一缕清风,吹散我心头的阴霾,我在那一刻感受到了无比的幸福。这时我才知道幸福是一种感觉

幸福是花粉,我就是那伏在花中的蜜蜂;幸福是糖果,我就是那将幸福含在嘴里的人;幸福是天空,我就是在这湛蓝空中飞翔的鸟!

幸福,就是口渴时别人给你送来的一杯水;幸福,就是难过时别人给你一句安慰的话,幸福,就是饥饿时的别人给你的一碗饭。这就是我要体验的幸福的滋味!

记得我在上五年级的时候,我发烧躺在床上,正在我迷迷糊糊睁开眼时,发现爷爷奶奶站在我身边,奶奶见我醒了关切地问:“梦迪,感觉舒服一点了吗?”我一时不知道该回答奶奶。一旁的爷爷非常焦急,爷爷连夜背着我上医院。医生为我开好药、打好针后,知道我病情好点了,爷爷奶奶寸步不离的守在我身旁。让我感受到无限的快乐、温暖,我体验到了幸福的滋味!

生活中有太多的幸福,它总是静悄悄的到来,不易被人发现,就如一杯茶,散发出淡淡清香,让人回味无穷!

雄鹰,搏击天空它感觉幸福;骏马,毫不约束地奔腾它感觉幸福;鱼儿,搏击浪花它感觉幸福!

幸福,就是一种感觉;幸福,并不需要华丽的修饰;幸福,却需要我们用心去呵护;幸福,需要用爱的钥匙去开启!

[幸福,就是一种感觉作文

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篇10:成长的感觉作文600字

全文共 577 字

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岁月的风铃,摇醒了我沉睡的记忆,久违的感动又被唤起。

白云在蓝蓝的天空中悠闲地散起步来,阳光带着我童稚的欢笑,跑在青春的草地上,追着艳丽的彩蝶。末了,我席地而坐,双手托腮,脑海腾起万般遐思,那颗稚气的心啊,带着斑斓的憧憬,飘飞在幽远的天空中。

然而轻风系不住流云,流云带不走我的风筝。当童年的小船,越飘越远,童年也就渐渐的离我远去了。

我只好挥手惜别童年。小时候,我渴望长大,在长大的岁月里又害怕长大,而不再害怕长大的时候,我也就真正的长大了。

把美好的童年装进日记,等待成长岁月里,伸出一双回忆的手……

成长的日子是绿色的,梦是红色的,笑是开心的,哭是认真的,心是诚挚的。希望犹如天上的星星一般,灿烂繁多。

如今的我,漫步在人生的花季中,细细品味着,这是一个美丽的季节,天空很明朗,很宽阔,心中却有一个比天空更宽阔的梦幻世界。

雨,下起来了,我伫立在窗前,享受大自然的恩赐。我的梦幻,在这朦胧的雨季,如烟如雾……

我多么想尽快打开窗,去迎风沐雨;我多么想走出父母的怀抱,融入社会,去品尝生活。

长大的感觉,是在寻觅肥沃的田土,准备撒下希望的种子;在纵横交错的道路上,寻找人生的方向。面对伴随成长而来的困惑和迷茫,我必须清醒的知道,自己才是生活的主人,灵魂的舵手。

昨天,带着回忆悄悄住进了日记。今天,拽在自己的手里。而明天呢?明天正等待着我用行动,去辉煌、去点缀我的成长!

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篇11:有一种感觉叫不舍高中生作文

全文共 382 字

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虽然我们只在一起相处一年,可在你走的那天,我深深的望着你,那种感觉,仿佛就是生离死别,我说不上,已不想去追究,心中一种感伤,有一种感觉叫不舍。

也许这就叫不舍吧,你走了,去到 属于你的地方,也许这一辈子再已见不着。想着你说过的每句话,每一个动作。我突然觉得你是世界上最可爱的人可是你知道吗?你的一切将伴随我踏上我的道路,值得我实现我的梦想。

也许再你走的那天,我明白了我对你的不舍,是发自内心的,因为心痛证明了一切。那一刻开始,有一种感觉叫不舍。我就已经放不下了。

虽然我现在只能把思念寄托远方,但我的心却没有改变方向,回忆里甜蜜中有挥不去的感伤。难道只是为了那一句我的爱只属于你吗?我好爱你啊。

我如果爱你

我如果爱你

决不像攀缘的凌霄花

借你的高枝炫耀自己

我如果爱你

决不学痴情的鸟儿

我必须是你身边的依靠

爱,不仅爱你伟大的身躯

已爱你坚实的位置

已爱你足下的土地

我的朋友,你在哪里

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篇12:长大的感觉真好六年级小学生

全文共 613 字

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生活中,每个人都有着自己的成长经历,但每个人的成长经历都是不同的,个自有个自的特点与故事,回忆时那一个个美好的故事都会忽然从脑海里一个个的浮现出来,使你流连忘返。

从“呀呀”学语的小孩到一个懂事的“小大人”,这十几年来的经历与那发生的美好记忆都像是一个个金色的脚印深深地印在了脑海里,印在了我的心里。

从小时候刚上幼儿园,依偎在爸妈的怀里撒着娇,晚上回家时,我与老师、同学们再见,与爸爸妈妈嬉戏,每个人的脸上都挂着甜甜的微笑,是那样的纯真、自然、天真、可爱。小时候的我,就像是一棵小小的树苗,是爸妈为我遮风挡雨,让我在这快乐、自在的小天地里茁壮成长。

光阴似箭,日月如梭,时间如同泉水般缓缓流过,我也慢慢长大,进入一个全新的小学生活。刚开始每天早起使我有些适应不来,妈妈因此为我准备了一个小闹钟,放在床边,每天像公鸡一样将我叫醒。从此,我也适应了小学生活,这使我渐渐发现了生活与校园中的美。记得那次运动会,我们都很激动,该我们拔河比赛时,我们拼尽全力地拉着,而咱班的啦啦队也为我们鼓着力,但最终,我们还是输在了对方的手里。回到班,不知为何,我们都哭了,顿时,我突然体会到了班级的力量,原来班级的力量是这么的强大,这使我体会到了集体的爱。

也许,每个人成长的经历就像是一幅山水画一般,有开心、有悲伤、也有喜悦,记录下我们成长中的点点滴滴,酸、甜、苦、辣,而那一件件美妙的往事都像是一颗颗星星,点缀在天空,繁星点点!闪耀着它那灿烂的光芒!

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篇13:张家界的感觉作文600字

全文共 612 字

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来到了著名的湖南张家界,山清水秀,鸟语花香,空气清新甜润,天空湛蓝深远,美丽极了!

进入景区,坐上了一辆小列车。小列车可真漂亮,金灿灿的外壳,里面有天蓝色的、长长的靠背椅,一张靠背椅上可以做三四个人呢!“列车马上启动,请大家做好准备。”原来广播响了,我连忙系好安全带,往窗外一看,哇!列车开了!

远瞧,那个山峰像一个背着篮子,上山采药的老人。看,这个山峰像三个姐妹。快快看这儿的山峰像个猪八戒……这些山峰千姿百态、五花八门的,可真是好看!列车停了,我们走下列车,来到了猴山区。

猴山区,猴山好可爱,顽皮的小猴子正在树上荡着秋千。这只猴子,伸出双手,好像在向我们要吃的,我拿起一个鸡蛋,往小猴子手里一放,小猴立刻抓紧鸡蛋,来到了一棵小树上,抓着头皮,好像在想:这是什么东西呀!这么奇怪?小猴们逗得我捧腹大笑,可真是可爱!

上另一个景区需要坐游览车,我们就来到一架橘色的游览车边,门关上了,游览车向前冲去,我定睛一看,哇,原来游览车的底是透明的,雾向我们飞来,脚下一片白雾,什么也看不见。总觉得是腾云驾雾,又似乎进入仙境。雾过了,我们已经来到了山顶端,游览车向下冲去,吓得我胆战心惊。我往下一看,下边一片绿油油的景象,一棵棵高低不平的小树组成了一片郁郁葱葱的森林,到站了,我们下了车,坐游览车可真刺激、真好玩呀!

张家界坐游览车、小列车,有飞的感觉。顽皮的小猴们,有逗的感觉。张家界的山是个奇特乐园,各种各样的造型,千奇百态,是梦幻感觉。

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篇14:长大的感觉

全文共 845 字

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一直渴望盼着长大,渴望着扎起“长尾巴”,穿上时髦的衣裳,像模特一样走在大街上,任青春的气息四处散发;一直渴盼着能走出父母的呵护,飞向遥远的天空,去独自面对风雨……谁知竟是一转眼间,童年已经远去,青春开始燃烧,我真的长成一个外表美丽,内心丰富的大姑娘。忙乱之中,总觉得长大仿佛就在一念之间。

长大是一种怎样的感觉呢?

下雨了,会自然而然地撑起伞,漫步在迷蒙的细雨中,用心去感受那独特的温馨;而不会再像小时候那样扎进雨帘中嬉闹,不在乎自己被淋成落汤鸡。当别人夸奖自己时,脸上会不由自主的飘来两朵红云;而不会像小时候一脸天真,只会歪着头傻笑。当遇到开心事时,不再像小时候那样,高兴得手舞足蹈,甚至得意忘形;而是故作镇静,保持矜持,然后慢慢品尝那无比的激动。而遇到烦恼、伤心、痛苦、失败时,总爱把满腹的心思写进粉红色的日记,然后擦干泪痕,无比淑女状地从众人面前走过……噢!长大的感觉就像雨后萌发的嫩芽,花瓣上羞涩的露珠,含蓄而美丽。

长大了,对未来的渴望编的跟多,但对过去的回忆也经常爬上心头,一丝甜蜜,几丝惆怅。

步入青春期,就意味着已走过幼稚与成熟的分界线,站到了成熟的起点,回望曾经的我:天真、爱哭鼻子,又耍赖皮,常把邻居家的猫吓得东躲西藏,或者和伙伴们乱跑踩坏大伯刚种的幼苗……那时的我刚才还是“阳光明媚”,转眼间便“阵雨骤至”。

可此时的我,正值青春期的我,面对无数美好的回忆,只能将他们锁进记忆。长大了,就应该变得成熟、坚强,对向前看,以微笑面对挫折;长大了,就应该收起天真和幼稚,学会沉着冷静;长大了,还应该学会承担责任,理解包容……我真的感受到了自己所肩负的期望,它虽沉,但值得我为之一搏。我会努力推开迷茫,穿越彷徨,迎着远方那盏明灯执着向前。

金色的童年固然美丽,但五彩的青春更令我着迷,为了不断成长,让青春开出最美丽的花朵,结出最饱满的果实,即使前面是荆棘,我也不会停下脚步。

长大的感觉真好,有冰激凌的甜爽,也有青草莓的酸涩,有花朵的芬芳,也有雨过天晴的浪漫……

[长大的感觉作文800字6篇

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篇15:感觉用心去体会_450字

全文共 501 字

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我写的这个题目什么意思呢?原来我的意思是无论任何什么时候在什么角落里我们都要用心体会母亲的爱,如今我也在母亲的小动作中体会到了母亲伟大的爱。某一次,妈妈在削水果的时候,挑了一个苹果,苹果外表又大又红,我心想肯定这个苹果又大又甜,想着想着口水都情不自禁的留下来了,妈妈看我像只小馋猫似的,把刚刚削好的苹果递给了我,我像几百年没吃过苹果似的几口就吃完了,妈妈看我挺喜欢吃的,就又拿起一个苹果给我削了起来,这次妈妈削的苹果又老又皱,让我已没有了那种流口水的感觉,可是好奇心让我还是想尝试一下这个苹果的味道,呵呵。当妈妈把削好苹果递给我时,我迫不及待的吃了几口就不吃了,因为这个苹果的味道远远不如刚刚妈妈削的那个又红又大的苹果,不但不新鲜而且我觉得还微微的有些苦涩,但是我的妈妈并没有因为我吃不完而嫌弃是我吃过的,她还是把剩下的吃完了。当我看到妈妈吃这苹果的时候,我忽然恍然大悟,妈妈把好吃的苹果让给了我,却把这又不新鲜又微微发涩的苹果留给自己。都说妈妈是最伟大的,我此时终于明白这句话是如何得来的啦。我心里感到对妈妈有些愧疚。这时,我才明白,一件小事,如果认真观察和分析,我们就能用心去感觉去体会。 112

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篇16:长大的感觉作文500字

全文共 504 字

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记得很小的时候,我就一直盼望着长大长高。

初二之前,我一直是个小不点,比班上95%的人都矮,家人急也没用。钙片、高钙奶、骨头汤……压根对我无效,一米五几的个子,七八十斤的重量,妈妈总说:“王乔富都一米八几,快一米九了。”奶奶常说:“你看人家吴坤健,白白胖胖的,多好看!”现在初三,个子在疯狂地长,终于长到一米七了,体重一百一了。现在熟人路过,总会说:“哎哟!这么高啦?!”奶奶就会得意地说:“是的呢!”这时我的脸上就盛开了花。

长大的感觉,是喜悦。

小时候,五点多钟放学,总是奶奶来接我,蹬着一辆小自车,不急不缓地回家,路上带来一碗“晚茶”。回家后,也不须忙于作业,实在惬意。而现在,大早上去,九点才回来,回家吃饭,偶尔练练题,看看书,哪儿有时间缓一缓。在学校里,更是忙得眼睛又疼,腿又酸,真苦。

长大的感觉,是苦累。

从小就厌烦父母的管束,希望能快点长大,早日脱离父母的“铁腕”政策。而现在长大了,反而更觉得离不开父母了,离不了奶奶每天早上的一杯热牛奶,离不开爸爸的接送,也离不开妈妈睡前一杯温开水……这一些习以为常的小事,却成了家人天大的事,这实在令人感动,寒晨去,冽晚归,家人始终陪伴在身边。

长大的感受,是感动。

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篇17:成功的感觉真好的六年级

全文共 1018 字

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从古至今,他们,总被人们作为失败的代名词。但我认为,这也是一种成功,虽败犹荣。 From ancient times to the present, they have always been synonymous with failure.But I think this is also a kind of success, although defeat.

成功·荆轲

“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”是谁在弹奏这伤感的乐?是谁在吟唱这别离的曲?又是谁在勾起我心中对逝去英雄的回忆?冰冷冬雨瓢泼,泼不灭心中的热火。你,荆轲,明知成功的希望渺茫,你却毅然踏上这不归之路,奋勇前进。只因对太子的承诺,你不惜冒着性命危险,走向秦王宝殿,奔赴祖国振兴的康庄大道。秦王手起刀落,英雄悄然逝去。

聆听你的心声,荆轲,我听到了你的重视诺责,听到了你的报国精忠,听到了你的英勇无畏。在刺秦的重任中,你败了,却败得潇洒,败得美丽。潇潇易水之傍,群群芦花绽放!这也是一种成功,你让我明白了报国,让我懂得了守信。

成功·文天祥

南宋末,天下乱,元军兵锋直指南宋。文天祥,你屯粮招兵,寻机再起,不料遭元军突袭,兵败如山倒,你亦难逃被俘之厄运。面对敌人的软硬兼施,你始终不曾有过降意。直吟出“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古绝句。“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,岳飞的壮志凌云造就了你,造就了你的为国抛头颅,洒热血。

与你分享,文天祥,分享你的凛然大义,分享你的浩然正气,分享你的一片丹心。在卫国的战争中,你败了,却败得英勇,败得洒脱。战场上的硝烟,仍在为你咆哮!这也是一种成功,你让我明白了丹心,让我懂得了正义。

成功·李剑英

你是空军的王牌飞行员,却殉国于一次普通的巡航任务中。当时,飞机遭遇鸽群,发动机空中停止,跳伞即可保命。危急时刻,只为保护人民群众的生命和国家财产,你毫不犹豫地选择了迫降。迫降过程中,飞机爆炸解体,你星陨大地,魂归长天。在这永恒的十六秒中,你用三次拒绝,谱写了一曲生命的赞歌;你用军人的生命,成就了一篇热爱人民之佳作。“生为国生,荣为国荣。碧空长剑,英雄不死!”

与你一同飞翔,我领略到了你的爱国爱民,领略到了你的舍己为人,领略到了你的无私奉献。在普通的任务里,你败了,却败得壮烈,败得光荣。那空中的白鸽,也在为你哭泣!这也是一种成功,你让我明白了爱民,让我懂得了奉献。

在历史的长河中,我追随着这些光荣的失败者们,驶向成功的彼岸。

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篇18:读你的感觉初中作文

全文共 926 字

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蓦然又哼起这首歌:“读你千遍也不厌倦,读你的感觉象春天……”

光阴流转,岁月如歌,我已不知你默默陪伴我度过了多少个春秋。你,为我带来了多少美好的时光;你,给我留下了多少美好的回忆。多少个黑夜白昼,我醉心于你的字里行间;多少个课余假日,我跟随着你一起欣赏风花雪月,人生百态,感受诗人们的喜怒哀乐。

记得初次结识你是从妈妈手里,接过作为生日礼物的你——《中华古诗词选》。水墨画的封面,古朴的装帧,淡淡的墨香,那一瞬间,我已经被你深深吸引。迫不及待地翻开目录,屈原、陶渊明、李白、杜甫、李商隐、陆游、辛弃疾、李清照……历代的诗词名家正从他们的文字里,微笑着向我眨眼。

“春阴垂野草青青,时有幽花一树明”;“漠漠水田飞白鹭,嘤嘤夏木啭黄鹂”;“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”;“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”……祖国的大地山川,气象万千,一年之中的寒来暑往,风云变幻,真是美不胜收。课余吟咏这些诗句,让我紧张忙碌的学习生活充满了诗情画意,焦躁的心情也常常似被清风流水洗涤过滤,平静澄澈下来。

从你身上,我读出“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的缠绵柔婉,歌出“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪迈豁达,又领略到“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适自然。你丰富多彩的情感抒发,让我大大咧咧的性格变得细腻多感。掩卷之余,我常常为落叶感怀,替残月伤悲;也不时为高山喝彩,将大漠赞叹。

“兴,百姓苦;亡,百姓苦。”从你身上我读出了封建士大夫的苍凉无奈;“会当凌绝顶,一览众山小。”我读出了前人的自信进取;“人生自古谁无死留取丹心照汗青。”我被你慷慨激扬的爱国情怀感动;“少壮不努力,老大徒伤悲。”你又用这些诗句鼓励我更奋力地去拼搏,去创造。

诗词的五彩斑斓,让我心驰神往;诗人的风骨神韵,更是让我钦佩不已。他们百家争鸣,万花齐放,而我就像一只饥饿的小蜜蜂,在你的引领下,欣欣然汲取着营养。

暖暖的秋阳里,习习秋风中,搬一把木椅,静坐在小院饱经风霜的银杏树下,我再次捧起你。请让我再一次追随先人的墨香,插上想象的翅膀,穿过幽幽的时空隧道,徜徉于荡气回肠的千古绝唱。我渴望在一首首优美的古诗词里,饱览祖国的风光,体验丰富的情感,领悟生活的哲理。

读你千遍也不厌倦,读你的感觉像春天……

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篇19:长大的感觉作文450字

全文共 450 字

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当我吹灭那九根五彩缤纷的生日蜡烛时,我感到我已经长大了!

以前当我生病时,都是由爸爸妈妈照顾我。但今年暑假里的一天,妈妈可能吃了些不干净的东西,肚子不舒服,整个人看上去一点精神都没有。于是我陪着妈妈去医院看病,从医院回来后,妈妈可能还是不舒服,就躺在床上睡着了。妈妈睡觉的时候,我怕惊醒妈妈,就蹑手蹑脚地走到书桌旁安静地做作业。

一会儿,妈妈醒来了,我赶紧忙着端水送药,也学着以前妈妈照顾我的样子,拿着冰凉的毛巾敷在妈妈头上,妈妈感动地看着我,叫我坐在床边,摸着我的头,笑眯眯地对我说:“张艺,你真的长大了,知道体贴孝顺妈妈了,妈妈好开心呀!”听了妈妈的话,我的心里暖洋洋的。我自豪地说:“妈妈,您儿子现在长大了!”

我长大了,我会做家务了。有一天,我放学回到家里,看见家里乱糟糟的,突然有一个的想法在我脑海里——何不帮妈妈打扫屋子呢!好,说干就干,于是我拿起清洁工具开始打扫屋子。大约打扫了两个多小时,我累得腰酸背痛,就在刹那间,我觉得自己真的长大了,我可以自豪地说:“我长大了!”

长大的感觉真是太好了!

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篇20:我是中学生了感觉真棒作文

全文共 861 字

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光阴似箭,日月如梭。那六年的小学生活宛如白驹过隙,一转眼就已经逝去,我们已经步入了中学时代,拥有了一个新的名字——中学生,并开始了我们的中学生活。

我最初的心情是怎样的呢?是新奇?是兴奋?抑或是激动?好像都不是,是不安!这份不安来自于对小学时代老师同学们的怀念,以及对现在的老师同学们的好奇与担忧。记得初中入学报到的那一天,我一个人形单影只,穿梭在陌生的校园里,是那么的彷徨、无助。后来,我坐在陌生的教室里,看着四周陌生的面孔,看着那些来自同一所小学的同学都在热情地聊着。虽然周围是那样热闹,但是孤单却在我心里缓缓地蔓延,整个人仿佛跟这个世界已经隔离开了,这让我对未来的初中生活有了一丝丝小小的担忧。不过,这种感觉很快就消失了。我逐渐跟同学们开始认识,交流,相处也越来越融洽,愉快,感情也越来越深厚。而老师,也是那么亲切,那么温柔,那淡淡的微笑仿佛抚平了我内心的不安,留下的是一种如沐春风的感觉。我的心情至此开始转好,并越来越高兴。我是中学生了,感觉朋友更多了,老师更亲切了,真棒!

接下来,是感觉课程“真棒”。在小升初的时候,如美术、体育、音乐等所谓的“副课”基本上是没有了,每天的课程都是所谓三门“主课”在循环。刚到晨光的时候,我还有点担心:小学只有三门主课,而初中变成了七门,那我们副课还有时间上吗?但是接下来,我看到了我们的课程表中每周都有美术、音乐、微机和体育课,且体育作为中考的必考内容,每周竟有两节,成功脱离了“副课”称号,真正让我们做到了德、智、体、美、劳全面发展。我是中学生了,感觉课程更全面,发展更全面,真棒!

初中的课程变多了,作业自然而然也变多了,可是我却觉得“真棒”。或许有人会问,现在的作业那么多,别人哀嚎还来不及呢,你却觉得“真棒”,难道你是受虐狂吗?不!当然不是,课程内容的增多,这就意味着学习机会的增多,更意味着知识面的拓展。作业的增多,会激发我们的潜能,实现自我超越。所以,我是中学生了,感觉作业变多了,真棒!

我成为中学生了,面对朋友、课程以及作业的增多,面对各种机会与挑战,我感觉——真棒!

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