是一种怎样的 感觉（实用20篇）

幸福的感觉是什么？幸福就是一家人团团圆圆；幸福就是在一起开开心心；幸福就是家人一起吃一顿晚餐；幸福就是。

过除夕时，我们一家人坐在沙发上吃着年夜饭，看着春节联欢晚会，虽然这次春晚不咋样，但是那几个小品还是演的比较好，我们时不时还会大笑几声。不时出去放几串鞭炮。但这是，那些无家可归的人们，他们一点也不幸福，唉，他们真可怜。还有一些孩子，孤独的一人在家。爸爸妈妈都出门打工去了，他们更不幸福。因为他们一年都不知道能见几回爸爸妈妈。这样下去，他们连爸爸妈妈长什么样，都忘记了。

再看看我们，渴了爸爸妈妈给我们倒水，饿了就给我们做香喷喷的饭菜。总之时时刻刻都关心着我们。当爸爸妈妈不在家时，我们可以用电脑，手机和爸爸妈妈“见面”，可以用许多许多方式和爸爸妈妈“见面”，但他们却不能。我觉得这样已经非常幸福了，对于他们来说，要是能过上这种生活，是他们梦寐以求的呀。但是对于我们来说很普通，我们常常想要更幸福，但这已经足够了。幸福是什么，幸福就是爸爸妈妈问候的一个电话，幸福就是一道道香喷喷的饭菜，幸福就是一家人在一起！

理性的感悟，灵性的升华，需要读书。

心灵的舒展，视野的敞亮，也需要读书。

创意往往在读书时翩然而至，情趣也每每在从容的读书中应运而生。

二十一年前，我背着小小的行李卷儿，卷着我的城市梦，卷着我的温饱情，来到了濮阳市实验小学，开始了我漫长的教学相长生涯。

为生存而读书

刚开始，凭着我的热情，凭着我强健的体魄和精力，我努力工作，有时来不及做饭就在路边街头凑合一顿，还经常把没有学会的学生留下来单独辅导，可是事与愿违，连续两年，我的综合考核分数都将接近辞退的边沿。我费解，我苦恼。操场上曾留下我沉重的脚步；路灯下曾留下我徘徊的身影；父母从乡下看我，我总是无言以对、黯然神伤。当时还是教导主任的李玉玺校长，看到我伤感、忧虑的样子，对我说："你读点书，找找方法。"于是 ，我开始了读书的第一个阶段——为生存而读书。

在忙碌了一天之后，让躁动的心暂时安静下来，封起门外的喧闹与诱惑，守住孤灯独影的那份寂寞，我读书，我思索。曾经学过而又不求甚解的《教育学》、《心理学》又重新摆在了我的书桌上，曾经翻过而又感觉味如嚼蜡的理论书刊又重新被我请到枕边，读魏书生、读斯霞、读冯恩洪.......我读懂了孩子的心灵，我读懂了课堂的高效与创新，我读懂了教育的无疆大爱，我读懂了作为一名教师的神圣与执著。读书使我消除了心头的迷茫，鼓起我激越奋进的风帆，我思想的田野，我心灵的土地，也一日日丰茂明媚起来。接下来的几年里，我的教学成绩一直是名列前茅，开展的少先队活动也屡屡获奖。

为超越而读书

饭碗总算保住了，也在市里安家落户，我庆幸，我满足，也想探出头去看一看窗外的红红绿绿，走出门去，跃入商海一试深浅，殊不知，"沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春",我的同龄人一篇篇论文的发表，一堂堂优质课的产生，一个个课题的瓜熟蒂落，犹如闪电惊雷，把我困守的“温柔之梦”击得粉碎，于是，我又开始了读书的第二阶段——为超越而读书。

我发现单纯的理论方法不能使我走向更广阔的空间，套用别人的思想与理念，只能算带着脚镣跳舞。特别是一个语文教师，如果没有厚重的文化积淀，没有专搏相济、深广结合的才华和睿智，永远不会拥有长久的教育潜能和无穷的艺术魅力。

面对学生渴盼的双眸，我不能捉襟见肘，面对学生汲取知识的触角，我不能退却、逃避。于是，我摒弃了喧闹嘈杂的应酬，拒绝了商海涌动的诱惑，又重新坐在书桌前，去品析通古今之变成一家之言的鸿篇巨作，去聆听那些历尽时间风雨的智慧老人如数家珍的言说，去仔细品味教育的思考以及人生哲理。

这一阶段，我写下了十几万多字的读书心得，发表了三十多篇论文，并获得省、市优质课评比一等奖，独立完成的家教课题研究被市科委评为科技成果奖，被省教育厅评为成果一等奖，经过即席演讲、临时抽课、 述职，光荣地被评为我校首届名师！书籍犹如生命的一盏灯，照亮了我的人生之路，并让我对前途充满了憧憬和向往。

为享受而读书

心与书的交流，是一种滋润，也是内省与自察。伴随着感悟和体会，我渐渐感到读书成了我生命的一部分，这就是我读书的第三个阶段——为享受而读书。

清贫的生活总有一杯热茶，高达七楼的住房，总算有个家，三口人，两名教师，一位学生，虽没有藏书万卷的书房，却有飘然悠悠的书香。妻子在书写教案，儿子做着作业，我在看一本书，这种静谧，这种和谐，这片宁静，没有丝毫的奢求，只有亦真亦实的生活，令人舒坦、惬意。在书中我与智者对话，与大师交流，捕捉先人的灵性，追寻哲人的足迹，聆听圣人的教诲，其情也融融，其乐也融融，虽然达不到“三更有梦书当枕，半窗明月半床书”，也自有“最有味卷中岁月，方自称书里神仙”。

为分享而读书

我读书，也想让学生读书，但读书这一生活习惯是不能靠说教来让学生接受的，只有靠分享，这就是我读书的第四个阶段——为分享而读书。

我和孩子共同分享陶渊明诗歌的宁静，共同挥洒辛弃疾古词的豪放，共同品味鲁迅杂文的辛辣，共同感受古代神话动人的真诚和诗意的光辉，共同领略科幻小说撩人的憧憬和世界的诡奇......当一切凝聚着人类文化精华的读物进入孩子们的视野，他们得到的不仅仅是语文成绩的提高，更重要的是审美情趣的升华，精神营养的充实，人格人性的完美。当我听到学生家长深表感激地说他们的孩子作品获奖的时候，当市教育局局长竖起大拇指夸奖我的孩子们过目成诵的时候，当我发现孩子的口袋里、书桌旁总有一本课外读物的时候，当孩子为书中人物同喜同悲或争论的面红耳赤的时候，我感到了成功的喜悦、人生的靓丽。

读书读到兴致时，亦总有一种想写写的冲动。《辅导员》、《河南教育》、《教育时报》、《班主任之友》、《德育报》等报刊杂志的记者编辑总是对我厚爱有加。《辅导员》主编聂延军老师曾几次“面授机宜”，曾任《教育时报》记者的徐结怀老师曾经慕名相约……每当收发老师拿着我刚刚发的稿子高嚷着让我请客时，那份收获的滋味，那份分享的感觉，使我真正体味到当一名老师的幸福和快乐。

昨天已经过去，今天已经来临，爱读书的朋友们，让我们共同走在读书的路上，“爱”在心中，“书”在手中，怀揣一份平静，笑迎一路春风——

[初中优秀作文：读书的感觉真好

成长的感觉人生来就有众多的感觉，风吹，是凉的；捶打，是疼的；日晒，是热的，而当人在不断的成长，风吹日晒不断的增多时的感觉又是什么呢？大概是百感交集，说不清吧，但我肯定地告诉你成长有感觉！六岁，一个人的儿童时期，有父爱，有母疼，在密罐子泡过了一个童年，好吃，好喝，好玩，不可避免地感觉是甜蜜的。

十岁，人生的许多甜蜜将在这里失去，我也在这里有了一个转弯，记得那是一个放假的日子，我在街上东游西逛，不知不觉地到了一个小摊子，看到挤满了人，便钻进去一探究竟，定睛一看，原来是摊主儿子在玩电视游戏机，驻足观看的也都是一些游戏爱好者，我看时间还早，就也加入其中，不知是地球转快了还是钟坏了，2个小时忽地过去，摊主儿子也不玩了，人群也散了，我也依依不舍地离别了，已经到吃饭的时候，谁料父亲到处找我，我怕父亲若真相会生气，，便撒了谎，也是生平的第一次，哪知父亲已经看到了我在干嘛，既失望又生气地将我拎回了家并将我打一顿，我才明白不诚实就是一次刻苦铭心教训，确实，从那以后我就再也没撒过谎。是的，成长的感觉的确很痛苦，但又何尝没有获得？

十三岁，人就到了青少年时期，但反而日子越过越没味，光阴逝去啊！痛心啊！又有一种抑郁和迷茫——学业越来越重，压力更大啊！我开始思考，从学习想到生活，从生活转到人生，困苦啊！第一次认识到成长很无助。

甜密，痛苦，无助，人生在成长吗？可能在入回长。从平原到陡山到沙漠，想想又——噢！原来成长是奋进，要进取，用拼搏开拓人生高峰，多少困苦又曾不是一种宝贵的财富？人是在成熟啊！有些人惧怕陡山和沙漠，因为他们望而生畏，但经历过的人不是种勇者吗？也许多少年后我再回眸现在，会轻声对自己说：“噢，成长很幸福！”

有一把伞撑了很久，雨停了还不肯收；有一束花闻了很久，枯萎了也不肯丢；有一种友情即使青丝变白发也能在心底保留。这把伞，这束花，便是朋友。

我与她们三个相识在三年级，我们彼此了解，彼此包容。有一次我妈妈出去出差，家里只剩下我一个人，我怕黑，而同学们总爱讲鬼故事，每当这个时候，她们总会站出来，摇摇手说：“别讲了，别讲了，我们怕！”其实我深深的明白她们哪里会怕？妈妈不在，我也不会做饭，只能去买熟食，她们总是很热情：“到我家吃吧！”我却总拒绝她们，她们知道，我怕一个人，所以每天吃完晚饭她们总会打电话和我聊天，或叫我去玩，此时我才明白，有朋友多么幸福！一个星期后，妈妈回来了，一进门，她就急忙问我过得怎么样，我一句也没回答，只是喃喃地对她说：”妈妈，有朋友的感觉真好。”

9月份开学，我们便六年级了，我们还剩一年可以一起疯狂，一起玩耍，一起欢笑。在夏末，天气渐渐泛凉，心情渐渐平静，在这里，我们一起倾听我们的回忆，有朋友的感觉，真好。

一声朋友，一生朋友，朋友，能互相交流，讨论，能互相承担，安慰。所谓朋友，也就是另一个自己，这样的感觉真好。

在我懵懂的童年时，曾有无限遐想，长大的感觉是什么样的？

甜

长大的感觉是甜的，我帮年纪大的奶奶捶背时，奶奶笑眯眯地说：“我家子暄长大了。”“太好了，奶奶表扬我了！”我心里像喝蜜一样甜。接着我帮感冒的爸爸递温水，爸爸也说：“你长大了。”我帮妈妈做家务时，妈妈说：“能帮妈妈省心了，看来你真的长大。”

酸

从小到大掌声成了鞭策我自信努力，不可缺少的东西，更造就了我的骄傲，可是有一次小考时，我蒙了，一个红色的大大的80分，怎么办？我从来没考过这么差的分数，这个分数将近70几分呀，同学们不断地议论我，连以前只考80几分的同学，都考了97分，这个不起眼的分数深深地扎在了我的心里，我的心如刺刀插进了一样痛，回到家，本以为妈妈会给我点安慰，可妈妈并没有，而是说：“你上课是不是没听讲，怎么考那么差，这次没考好，很容易下次就考不好，看你怎么办？”我……心里顿时不知是怎么了很酸，“难道是我长大了，妈妈不会再给我掌声和鼓励了吗？”长大的感觉真酸。

涩

不知从何时开始，我突然变得坚强起来，我学会了容忍和宽容，每天同学误会我时，我会退让三分，直到她明白了，也不知道从何时开始我在以前无话不说的好姐妹面前也学会伪装自己，我总是会说：“我不知道，我没想好”。一类的话语。也懂得了有小秘密，哎，难道长大的感觉也是涩涩的感觉吗？

长大的感觉是什么？有冰激淋的甜爽，也有青草莓的酸涩……长在的感觉就像五颜六色的彩笔，把我的生活描绘得绚丽多彩！长大的感觉真好！

幸福是什么？幸福的感觉又是什么？拥有幸福的人是谁？赐予她幸福的人又是谁呢？

世界的每个国家，社会的每个角落，那些善良、朴实的人们都在寻找着属于自己的幸福，然后将自己完全沉浸于那美好的幸福之中感受着生活甜，人生的蜜。勤劳的农民伯伯为又一年的大丰收而感到幸福；幸福的准妈妈我为新生命的诞生而感到幸福；可爱的白衣天使为走出地狱之门的患者而感到幸福；伟大的设计师为自己杰出的作品而感到幸福；那我呢？我该为什么而感到幸福。

对于这个问题我一直都无从知道，我一直都在努力寻找属于自己的幸福，寻找那个赐予自己幸福的人，从未间断过。小时候呢，为能吃上自己喜欢的食物而津津乐道；上学的时候为能考个全班一二名而感到无比自豪；到了高中为能有个自己展示才华的机会而感到沾沾自喜；出了学校为能有个好的就业机会而感到精神充沛；现在呢，为能认识那些个我最爱的人而感到无比快乐。为能关心她们和得到她们的关心而感到幸福。也学这就是幸福。

其实幸福很简单。幸福就源于生活，源于每一件小事，能让我们高兴、快乐的小事，能让我们彼此心动的小事＋，更能让我们幸福的小事。只要你是个热爱生活、善于观察生活、善于发现生活的人，那么幸福对你来说将无所不在。每天、每时、每分、每秒对于你来说不都是幸福吗？

拥有幸福是快乐的、高兴的，失去幸福是悲伤的、难过的。幸福的感觉对于你我来说也许就是这样。正如有人曾经说过这样的话；当幸福来临的时候，你不曾珍惜，那么当幸福离开的时候，你将后悔万分。幸福的感觉是美好的，为了留住这美好的感觉，当幸福来临的时候，你我必须牢牢抓住幸福的手，抱紧幸福的腰，吻住幸福的唇，不放过一丝感动、一丝快乐。当幸福还没来临的时候，你我应该尽自己努力去寻找幸福、发现幸福、并抓住幸福。当幸福离开的时候，请不要悲伤，不要难过。因为该走的终究是要走的，新的幸福还在等着我们，我们不该为这已经失去的东西一直消沉，应该振作起来，继续寻找那属于我们的型的幸福，寻找那赐予我们幸福的人。

幸福如果是花，幸福的感觉就是花芯里的蜜；幸福如果是水，幸福的感觉就是水中游来游去的鱼；幸福如果是沙地，幸福的感觉就是沙地上一串串快乐的脚印；幸福……

幸福的感觉很好，真的很好。

树苗盼望长成参天大树，雏鹰梦想搏击长空，而年少的我们则渴望长大成人。

在我们童年时，我们是多么无忧无虑，多么自由，可是我们却总是渴望长大。因为只有长大了，才能不被父母训斥，只有长大了才能摆脱父母的束缚，只有长大了才可能去做自己喜欢的事情。

小时候的我们也崇拜偶像，我们不管他是谁，是做什么的，只要喜欢上了便不改变。然而现在，我们不得不重新审视一下自己的梦想，从现实出发，考虑着我们为什么来到这个世界上，将来又能得到些什么，通过审视我们才发现我们的梦想被打击的一无完肤。从而使我们感到很矛盾，为什么我们长大了反而不快乐！于是，我们又开始怀念那无忧无虑的童年，虽然被父母束缚着，但是不用像现在这样劳累、烦恼，于是我们又不想长大了，但是这终是无法改变的事情，该来的总是要来的。我们能做到的便是准备好一切，然后等待……

成长中的我们失去了很多东西，那一份童真、一份可爱、一份无忧、一份快乐，然而最重要的——失去了儿时的梦。梦，它是一个灵魂，因为有梦人生才更加多姿多彩。今天我们却要失去梦，成长中我们感到苦涩。

然而，成长让我们成熟，让我们丰富了自己，让我们重新正视目标，重新为之奋斗。我们羡慕周喻“羽扇冠巾，谈笑间墙橹灰飞烟灭”的潇洒。我们渴望“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的豪气，我们又向往陶渊明“富贵非吾愿，帝乡不可期”的淡泊。成长中我们快乐、我们痛苦、我们迷茫、我们改变、我们重生。成长中我们懂得“三思而行”，而不是“一失足成千古恨”。成长中我们学会独立，我们懂得坚强，它拍着我们的身体，磨砺着我们的毅志，使我们的人生变的多姿多彩。

成长中的感觉真好！它使我们懂得珍惜，经历人生百态，体会世间冷暖，这样的人生才会充实、精彩。成长中的我们在经历了这小小的百态，我们感觉一切又显得那么充实。

因此，我们不会后悔长大，在一条曲折的道路上行走，终有一天会走到尽头，但是这已足够，因为路两旁的风景早已映入我们的脑海和我们一起散落在天涯。

爱是什么？爱是人们走出阴影的解药。爱是什么？爱是一种能帮心死了的人活过来的天使之泪。爱是母亲的怀里，爱在父亲默默的背影里。爱可能是一顿饭，爱可能是一句话。爱能让人们走出“冬天”。爱能让黑色的世界重获光明。我要将爱的重要与爱的伟大写在纸上，

即使它体现不出爱有多么伟大。

记得是那一年。我只有七岁，还在上小学二年级。那是一次考试。当时我学习极差，上课总开小差，在老师眼里我是一位忽好忽坏的学生。我考的成绩也理所当然，毫不在我意料之外，语数两科都是七十多分。我在回家的路上，踏着沉重的脚步，只听得到巨大的心跳声。心想回家会挨骂吧！可能会挨打把！我无力的手拿着石头一般重的钥匙，打开了那扇冰冷无情的铁门。进门的第一眼是满脸笑容的父亲，他急切地问我考的怎么样，我恐惧地把试卷给了他，他的笑容仍在脸上，我已做好了准备，没想到的是，父亲温柔地对我说：“孩子，下次可不能在考差了哦！走，我们去吃饭吧！”我听了这句话后，没有流泪，只是呆在原地，心却在抽泣。父亲见了说：“还愣着干嘛了？这次考差了又怎么样，只要你努了力就行了嘛！”我呆呆地说了一个“嗯”字后就随父亲就去吃饭了。那天夜晚我哭了，这就是父亲的爱，他的话中有一种爱啊！那应该是爱吧！爱的鼓励。我从那晚起，学习的火又雄雄燃了起来。在期末的考试中用数学语文的满分换来了父亲的笑容，那笑容又是一种爱，里面有满意与高兴。从父亲的爱中，我学会了努力。母亲的爱也是难以言喻的，无法用任何方式形容的。

啊，让人懂得一些道理。爱，无法言语。生活中处处充满了爱，爱是说不完，写不完的。爱是人们必需的，没有了爱，便没了生活的快乐。爱就像阳光，给你温暖。爱，无处不在。

书，是继承了伟人的思想与智慧的宝物。在我的书中，我最喜欢的是曹文轩的《山羊不吃天堂草》。

这本书写了明子等人在大城市当木匠打工的点点滴滴。在这之前，明子是一个贫困乡村的孩子。他们家为了告别贫困，决定买一匹羊等长大了再卖掉，可是却发生了不可思议的事。因为草料不足，羊群转移到了另一块草地。可是，羊群面对鲜嫩诱人的“天堂草”却不肯低下头来吃，最终一只只倒毙在了草地上。明子不得不担当起家庭的重任，来到大城市与师傅、师兄一起打拼。

在他们的故事中，我映象最深刻的是明子买彩票时的故事。当时正是冬天，明子正坐在路旁等活儿，忽然一辆车进入了他的视线。车上写着：一等奖液晶大电视，二等奖高级跑车，三等奖高级毛毯。冷清的大街顿时热闹起来，明子也想去试一试，结果只中了些洗发水。明子的心中升起了欲望之火，他将身上所有的钱都用在了买彩票上，结果还是只中了一些低等奖品。他就把身上仅存的三张还没撕的彩票都按原价卖给了别人，最后那三张中的一张中了二等奖：一辆跑车。现实有时就是这样，机会没掌握住，结果白白流失。

这本书从一些小故事中表现出了各种真情实感，让我从中收获不少，这也是我喜欢这本书的原因。

书，就像一位老师，它传授给你知识，使你的灵魂得到升华。书也像一架神奇的望远镜，让你只需在书房里埋头看书，就可以将世界的每一个角落看遍。

在一个星期六的上午，我和妈妈还有我的阿姨一起去园区参加钢琴比赛。

我和她们找了好久才找到了“小金钟”钢琴比赛地点，我在那里练了半个多小时才上楼。那里面有三个评委和一个主持人，评委们的后面有着五六行排列整齐的椅子，正前方有着一个大大的舞台，舞台上有一架乌黑发亮的大钢琴。

比赛开始了，我的心立刻紧张了起来。当主持人说到：“接下来有请四号上台！”我的脚和手突然软了，连坐在椅子上都感觉到身体随时可能倒塌，我用纤弱的声音对评委们说：“我要表演的节目是《快板》和《月光》。”

比赛结束后，我和妈妈还有阿姨一起开心地回家了。回到家里，老师立马发来一条微信说：你女儿今天表现得怎么样？我妈妈回道：还行吧，有获奖的可能性。去上钢琴课的时候，老师高兴地说：“陈茗荟，你猜你的比赛成绩怎么样啊？”我有些紧张地回答道：“我……我不知道，我弹得怎……怎么样啊？”“你获得了第三名！”老师笑着说。“那是什么奖励啊？”我激动地问。“是水晶杯和一张证书！”“哇，好丰富啊！”……我和老师谈得几乎要忘了上课……

读书的感觉真好作文（一）

在生活中，锻炼的感觉好，受表扬的感觉好，玩儿游戏的感觉好，读书的感觉是最好的。

书是人类进步的阶梯，每当在空闲时，我都会捧起书来仔细的品味书香；每当在课间时，我都会向同学们借阅我喜爱的书。说实话，书给了我们知识，也给了我们乐趣，所以，书我们人类不可缺少的东西。

近几天，我在看《苦儿流浪记》，那是我跟同学马小涵借来的，是因为这本书感动了我，我才体会到读书的趣味。他们的悲伤离合常常使我牵肠挂肚。我在书中无忧无虑的成长，感受读书的滋味，品味书中的书香。在浩瀚的书海中知识不断的增加，才能让我在书中自由自在的成长。

书就像我的朋友，就像自己的家。书就像一个不会说话的老师，细心地教着我们。

我看过的书有很多。《苦儿流浪记》让我泪落如珠，《淘气包马小跳》让我笑声连连……只要我手中一有书，我就会如饥似渴地阅读。

记得有一次在二年级的时候，不知何时，班里大多数同学都有了一本《安徒生童话》，我回到家里就缠着妈妈给我买一本《安徒生童话》，妈妈斗不过我只好给我买了一本，买回家之后，我立刻翻开书津津有味的读着，妈妈叫我吃饭也没听见。从那次，我觉得读书的感觉真好。慢慢地，我觉得书对我越来越有用了，不懂的问题，通过书中查阅就能知道答案。书真是万能工具，有了它，我们再也不用怕有什么问题难倒我们了。

我相信，书，是每一个人生活中不可缺少的东西，书就像长生果一样，给我们点亮了人生的道路。读书的感觉可真好啊！我再次懂得了书中的知识是多么好，多么有用。书是无与伦比的，它的知识也是最丰富的。让我们在书中幸福快乐的成长吧！

读书的感觉真好作文（二）

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”

莎士比亚说：“书籍是人类的营养品。” ……从古至今，读书成了一功文人墨客的喜爱。读书乐在其中，读书意味无穷。我也是个书虫，读书的感觉真好！

快乐

翻开《哆啦a梦》《蜡笔小新》《加菲猫》，一个个可爱的形象跃然眼前。看，加菲猫肥得连脚都不着地了，肚子大的象花鼓，哈哈哈……朗朗的笑声从心底飞出，沉重的心情顿时云消雾散，随之而来的是快乐和轻松。

读书的感觉真好！快乐的感觉真好！

感动

翻开《读者》《感动小学生故事全集》，我常常会被其中的故事感动的热泪盈眶，它使我明白了什么是爱，什么是人间真情，它使我心亮如水，纯净如镜。

当我感到失落自卑时，只要读一读《只要拥有的》，心里就会变的坦坦荡荡：不要总是盯着自己的缺憾而悲观失望，退一步海阔天空。当我获得成功骄傲自满时，只要读一读《骄傲的将军》，心就会渐渐平静下来：满招损，谦受益，天外有天，人外有人……

是书开阔了我的眼界，是书陶冶了我的品格，在与书的交流中，我学会了沉思，学会了感动，学会了正视自我。

激越

翻开《水浒传》《三国演义》，我总会觉得自己也充满智慧，仿佛置身于金戈铁马中，率领着千军万马，纵横杀场。“苦肉计”“美人计”“连环计”“空城计” ……一个个妙计常常使我拍案叫绝。那份豪爽，那份激越，常常令我浮想联翩，久久不能入眠。

我爱读书，在与书的久久对视中，我不仅感受到了快乐、感动、激越，更享受到了一种把整个身心都沉浸其中的宁静和坦荡。

读书真好，读书的感觉真好！

读书的感觉真好作文（三）

如果有人问我，你认为干什么感觉真好？我一定会毫不犹豫地说：“读书！” 确实，读书的感觉真好！遨游在书海中，我如饥似渴地从书上吸取着各种各样的课外知识：嗬，原来中国的毛笔并不是文人墨客所发明的，而是一位武将——蒙恬的杰作；原来最早的医学专用药并不是外国人发明的，而是中国的神医华佗；原来让全世界人受益的煤气是化学家梅克道尔发现的；原来……我就这样不知疲倦地读着书，不知疲倦地吸取知识，同学们都说我有“读书狂热症”，我听了，并不生气，倒希望这是一种“不治之症”，从此，我更爱读书了！ 读书不仅让我吸取到了知识，还让我明白了许多人生哲理。()读了《钢铁是怎样连成的》，我知道了人要有钢铁般的意志；读了《木偶奇遇记》，我知道了做人要诚实，如果撒了谎，总有一天会被揭穿的；读了《丑小鸭》，我知道了如果自己本是一只不起眼的丑小鸭，但只要经过努力奋斗，终有一天，就会脱胎换骨，成为一只美丽出色的白天鹅的！这一本本富含哲理的书，在我不想奋斗，想要放弃的时候，激励着我；在我想撒谎的时候，鞭策着我……

朋友，让我们一起读书吧！读书对我有那么多益处，让我一拿起书就放不下，相信对你们也一样，因为，读书的感觉真好！

一位国王总觉得自己不幸福，就派人四处去找一个感觉幸福的人，然后将他的衬衫带回来。

寻找幸福的人碰到人就问：“你幸福吗?”回答总是说：不幸福，我没有钱;不幸福，我没亲人;不幸福，我得不到爱情……就在他们不再抱任何希望时，从对面被阳光照着的山岗上，传来悠扬的歌声，歌声中充满了快乐。他们随着歌声找到了那个“幸福人”，只见他躺在山坡上，沐浴在金色的暖阳下。

“你感到幸福吗?”“是的，我感到很幸福。”“你的所有愿望都能实现?你从不为明天发愁吗?”“是的。你看，阳光温暖极了，风儿和煦极了，我肚子又不饿，口又不渴，天是这么蓝，地是这么阔，我躺在这里，除了你们，没有人来打搅我，我有什么不幸福的呢?”“你真是个幸福的人。请将你的衬衫送给我们的国王，国王会重赏你的。”“衬衫是什么东西?我从来没见过。”……

每个人都在追寻幸福，每个人对幸福的诠释各有不同。这个故事告诉我们幸福是一种象征，是一种自我感觉，关键是如何把握这种象征和感觉。

同样的道理，班主任的育人目标就应该去追寻学生幸福的象征，追寻学生幸福的感觉。这种象征、感觉是什么?这难以用一两句话说清楚。但我们知道学生幸福的象征，学生幸福的感觉都写在学生的脸上。这需要班主任的万能定律：“呵护那一点点光”。班主任育人目标就是——学生幸福的象征，学生幸福的感觉。

走进大森林，我们可以体验到树木苍翠、飞禽走兽的生机勃勃。

漫步溪流河川，我们可以分享到鱼翔浅底、水流湍急的乐趣。

攀上大山，我们可以领略到高山青翠、奇石嶙峋的壮美。

溶入大自然，我们感悟到的是清新，是流畅，是平静。

我热爱大自然，因为它带给我自然的感觉。它没有城市的矫揉造作，“天然去雕饰”的一切带给人的都是脱俗的自然感觉。

自然的感觉往往可以消除人们的勾心斗角、互相猜疑、互相算计等“文明弊病”。惟有在自然中我们才能完全敞开胸怀，还一个真我，因为“水往低处流”的永恒不变给予我们安全感。物欲横流的当今社会需要一股自然之风，拂去社会“机器”的油污和人们心灵上积淀的尘灰。走进大自然，你就可以抛开一切烦恼、卸去所有的“压力”，自然的感受会使你完全放松，享受一顿心灵的美餐。

曾经见过多少的双眼，里面又隐藏了多少深不可测的内容。我喜欢动物的眼睛，一双清澈可爱的眼珠让人无比轻松畅快。然而我只能从小孩的眼睛中得到同样的感觉。其实我们不必刻意去掩饰些什么，因为我们也只不过是一种高等动物而已。或许是城市的喧嚣使我们迷失了自己在自然中的位置。有一条真理——大自然、人类。或许只有在投身于大自然之后，我们才能领悟到——我们并非大自然的主宰。

我们都应该将自然之气贮存在心中，这样才不会迷失，不会仅为了自身的利益去破坏与我们共处的动植物的生存环境和我们赖以生存发展的大自然。

“久在樊笼里，复得返自然”。感悟大自然，我得到了许多。我们是不是应该更多地改造自身以适应自然呢？

自然、感悟自然。这是人类的一种与生俱来的神奇本领，虽然有些人至今还不曾意识到它的存在，但在我们的生命中，正是因为有了善于感受自然的心灵，才使得我们了解了“美妙”“奇迹”“珍惜”的含义。

[初一话题作文自然的感觉

人生有一个宝盒，宝盒里什么也有，其中当然也有朋友了，朋友是你一生最常见的，但是真正不出卖你朋友，与你心心相交的朋友又有几个？我有一个陪伴了我三年，真正的好朋友――大灰。

大灰是条平平凡凡的狗，长得不太高大，的生性有一丝胆小，但是它在我心里如同弟弟一样，记忆永远那么清楚。

还记得那年我才七岁是一个十分淘气的小孩，有一次我和大灰正在外面开心的玩耍，忽然冲出一个的强盗大公鸡，我最怕公鸡了，它似乎知道我怕他神气的叫了一声，两只粗壮的腿迈开向我奔来，扑到我身上就啄，我大叫着大灰的名字，可大灰也怕公鸡，我失望极了。

我被啄哭了，大灰冲了出来，扑大公鸡身上咬着它，大公鸡发怒了，啄掉了大灰的一只眼睛，我十分生气不知哪来的勇气举起棍子？把大公鸡打跑了，但我可怜的大灰就这么……

大灰的眼睛瞎了，我认为这一切都是我的错，大灰不这么认为，仍然对我忠心耿耿，我去上学时，它围着车左扑右撞拉也拉不住。我上学回来时，它已经五天没见我了，便围着高兴的叫着十分开心。但每次看到他已经瞎了的一只眼，我就十分自责。我感觉这个世界并不美好。

唉，生命并不美好，起码不是全部。起码有它我的生命更精彩，我感谢上天把它与我安排在一起，我感谢这个陪伴了我三年的朋友，有朋友的感觉真好！

幸福是什么？恐怕一百个人就有一百种答案。然而在我的心里，幸福就是有人能倾听我的诉说，并且给一些理性安慰就是幸福！

记得一次我的英语考考差了，我一个人便慢吞吞的走在路上。走着，走着，我看见了正在过马路的好友，她向我走来，问：“今天怎么回事，怎么无精打采的呀？”我说：“今天我的英语考差了。”“我考得也不好的事，”她说：“别担心，勇敢地去面对吧！”顿时，我感到身体里充满了幸福的热量！

幸福是人生中最快乐的时刻，那些转瞬即逝的幸福感，总是那么耐人寻味。信心采撷几片馨香，与君共享！

夜深了，人们都进入了恬美的梦乡，唯独我在与树上的知了作伴，伏在书桌前挥汗如雨，那堆积如小山般的作业，令我烦躁极了！恨不得长出无数双手写那数不胜数的作业。这时，小屋的门被轻轻打开，奶奶走到了我的跟前说：“慢慢写，别着急，奶奶陪着你。”奶奶轻柔的话语似一缕清风，吹散我心头的阴霾，我在那一刻感受到了无比的幸福。这时我才知道幸福是一种感觉。

幸福是花粉，我就是那伏在花中的蜜蜂；幸福是糖果，我就是那将幸福含在嘴里的人；幸福是天空，我就是在这湛蓝空中飞翔的鸟！

幸福，就是口渴时别人给你送来的一杯水；幸福，就是难过时别人给你一句安慰的话，幸福，就是饥饿时的别人给你的一碗饭。这就是我要体验的幸福的滋味！

记得我在上五年级的时候，我发烧躺在床上，正在我迷迷糊糊睁开眼时，发现爷爷奶奶站在我身边，奶奶见我醒了关切地问：“梦迪，感觉舒服一点了吗？”我一时不知道该回答奶奶。一旁的爷爷非常焦急，爷爷连夜背着我上医院。医生为我开好药、打好针后，知道我病情好点了，爷爷奶奶寸步不离的守在我身旁。让我感受到无限的快乐、温暖，我体验到了幸福的滋味！

生活中有太多的幸福，它总是静悄悄的到来，不易被人发现，就如一杯茶，散发出淡淡清香，让人回味无穷！

雄鹰，搏击天空它感觉幸福；骏马，毫不约束地奔腾它感觉幸福；鱼儿，搏击浪花它感觉幸福！

幸福，就是一种感觉；幸福，并不需要华丽的修饰；幸福，却需要我们用心去呵护；幸福，需要用爱的钥匙去开启！

[幸福，就是一种感觉作文

当我静读一本书时，那种感觉，真像是春天来临了一般静悄悄地，读到入迷就好像聆听春叶发芽，感受细雨长下，又沁人心脾，勾人心弦。

当我捧起《水游传》的时候就有这般受，当一位位豪杰遭受不平时。像是林冲，叫高俅害得家破人亡，还差丧命的时候。那种感觉，像冰凉的看雨打在面颊，寒气未去，暑气未来，丝丝缕缕，接连不断且直击肺腑！但当读到李逵出世，跳楼劫法场，手举车轮板斧，杀奸官除恶霸，斩草除根时，又好似半天空春雷骤响，打了一个大雷一般激动人心是人心潮澎湃又酣畅琳离，好不痛快！当晁盖立足于梁山泊时，招兵队买马，集草囤粮，广招天下英雄豪杰聚于水泊梁山时；当一百单八将坐于梁山大碗喝酒大块吃肉时；当梁山英雄铲除奸官，劫杀恶霸，劫富济贫时；当官府派兵征打梁山，军师吴用派兵遣将，各位英雄大展所能，无论水战陆战，还是用火攻。只打得那什么高俅童贯是抱头鼠容毫无还手之时，就像那春日里河流涌进，直通心肺，冲走所有烦恼，只觉得浑身上下舒适无比，十分畅快！但到招安已成，梁山解散，高俅蔡京下药，奸臣残害忠良之时，再看看那高挑“替天行道”早已残缺不齐的杏黄旗，在空中飘飘摇摇。再看看那忠义堂内一百零八将早已落灰的凳椅，仿佛所有人都在堂内与大哥宋江议事，好不热闹！可转眼便化为灰烬，空空如也。那春日又像是阴了暗了，只昏昏沉沉，脸上流下的好像刚过的雨，又像是刚流的泪。

《水浒传》一一我最爱的一本书，读你的感觉像春天。

“不经历风雨怎么见彩虹？”彩虹是那么美丽，而经历过失败的成功犹如彩虹般令人美妙。

那是上一星期六，爸爸、妈妈带我和弟弟到游泳池去游泳，来到游泳池边，我们都一个个大汗淋漓了。

我换上了一件漂亮的游泳衣，迈着轻盈的步子来到池边，顿时，我被眼前新鲜的景象深深吸引住了。那蓝蓝的池水与天互相辉映，使人产生一种从未有过的宽阔、舒畅之感，我“扑通”一声跳进水中。一下子喝了一口水。吓得我站在水里不敢动，我看见了许多的叔叔阿姨们用各种姿势在水里欢快地畅游着，我真是既佩服又羡慕，可一想到自己，不禁泄了气，因为我还不会游泳，连换气都不会。

正在我束手无策时，妈妈游过来教我了，她先给我讲了换气的要领，我硬着头皮按着要求去做：先把气吐光，再抬头吸气。谁知第一次吸气就呛了水。唉呀，这水也太难开了吧，不咸不甜的，我说。我又连着做了四次，鼻子都发酸了，我不觉心灰意冷起来。可是面对妈妈那充满希望的眼睛和不断鼓励我的话语，我的信心又来了。经过反复的练习，奇迹终于发生了，我竟然能连着换四口气了，游出了5米多远。我一下高兴得蹦了起来，不觉又酸了鼻子，不过这一次，我觉得苦中有甜，因为我体会到“天下无难事，只怕有心人”的道理。

“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”这一次学游泳使我感觉到了成功的快乐，那感觉真好。

冬天到了，我最盼望的就是下雪。下雪天可以溜冰，可以打雪仗、堆雪人。堆雪人是我最喜欢的，雪人的样子好可爱。

昨天，下雪了，我很高兴。我们小区旁边的小山变成“雪山”了。在校园里，我看见有人在玩雪。我也想去参加，可是上课了。老师在窗玻璃上写着“下雪了”。

下午，爸爸来学校接我，路上，他给我做了一个雪球。到了屋里，我觉得很热，然后，我把雪球放在脸上，有点凉凉的感觉。

爸爸说：雪球融化了之后，拿雪水去浇吊兰，吊兰会长得格外好。因为，雪水是“轻”水。

晚上，我说：今天运气真好，因为下雪了。我记得我小时侯还跟爷爷堆过雪人，用煤块做眼睛，用胡萝卜做鼻子，用水彩笔涂在雪上，就变成小嘴巴了。

我还编了一首雪的儿歌：小雪花，飘下来，这封信儿送给谁？送给春姑娘，让她准备好；送给小朋友，注意保暖啦。小朋友说，小雪花，帮我寄给爷爷吧，让他注意身体呀。小雪花，多快乐，一天送了许多信，大家都夸小雪花。小雪花，啦啦啦。

做任何事情，结果出来以后，感觉是不同的，成功的感觉，失败的感觉，只有亲身经历过才能体会出来。还有一种感觉很奇特，这种感觉就在尝试成功的过程里。我钢琴考试的经历让我体验了这种微妙、奇特的感觉。

每一次钢琴考级前都是紧张的练习，练习曲弹了一遍又一遍，曲谱背的滚瓜烂熟。但到考试的时候，一紧张就像得了健忘症，考完后病情才开始好转，又记起来了，有时知道成绩时，心脏病又发作了……

刚开始练习考级必考的曲子时，那个心情不好形容啊！天天练啊练啊，练个不停，一边练，一边还得记曲谱，一点儿也不觉得累；开始还好，时间越来越长，也越来越紧张；临近考级了，越来越不自信了；有时练的手指都伸不直了。到考级时，完了，精神快崩溃了。

不过，每一次考级，我都考的还可以，不是优秀，就是良好，我怎么能考的这么好呢？我怎么这么厉害啊！哎呀！我真棒！（好自恋啊！不忍直视中……）

今年的考级是我最难忘的一次，我记得我前面有一个人是吹葫芦丝考试，吹一句，断一下，吹了一半，抬头想一会儿，继续再吹……看他那紧张的样子，天哪！我只想知道，这个男生他最后过了没有。

轮到我了，坐到琴凳上，想了想就开始弹奏，迷迷糊糊的就弹好了，我一弹完，就跟考官说声再见，拿了准考证，“嗖”的一下就没影了，毕竟谁也不想多留一秒。

在回家的路上，我的心情难以平静，从十分紧张的考试，到顺利考完，感觉超级舒畅，仿佛是大雨后雨过天晴的感觉，一切都是那么清新，那么舒畅，压抑的心，立刻变得开朗。从紧张到开朗，无法用语言形容的感觉啊！

那一次，我数学考试得到高分的感觉真好。

数学课上，老师开始报模拟期中考试的分数了。她是从低到高开始报分数的：“某某93，孙若岚98。”听到后，我的心里顿时乐开了花，扑通扑通直跳的心立刻变得平静下来。我开心地站了起来，迈出轻盈的步伐走到了讲台上。我一边用双手郑重地接过试卷，一边向台下看了一眼，大家目瞪口呆。我慢慢地走下讲台，有一点自豪的感觉。紧接着，在老师评讲试卷时，我坐得笔直，还积极举手，踊跃发言，同学们不时望望我，以为这不是我真正的成绩。下课了，我依旧在认真抄题订正。

没过一会儿，我成了班上的“最亮点”，周围围满了同学，我高兴地把嘴咧得大大的。“你是怎样考这么高的分的？”“你为什么考得比我高？”……一个个与众不同的问题传入了我的耳中。我听到了这些问题，已经开心到了极点。当我回答完问题后，还有同学问我数学题目怎么做，我二话不说就教他。教完后，我感到自己更伟大了，简直可以当一位小老师了。

我决心，以后用心考好每一次试，这样就可以不用担心报分数了，这一次拿高分的感觉真好啊！

不经历一番努力，怎么会有成功呢？那一次，我就获得了成功。

一次科学课上，大家都备齐了吸管、透明胶等一系列物品，个个跃跃欲试，摩拳擦掌——原来今天要拿吸管搭高塔。

大家按组分配好，便热火朝地开工了。我们计划造一个三层高塔。我们自信满满，根据上节课老师的演示，这似乎是小菜一碟。和我同组的俞佳昀先缠出一个三角形底座，又在三角形的三个顶点竖起了三根高大的“擎天柱”。接着，我在顶上缠出一个稍小一点的三角形。这样，一个完整的三角形的台就出现了。俞佳昀盯着它看了又看，发现了一点小问题：“你看这个台是不是上面的三角形偏大了一点呢？”我瞅了几眼，发现确实“头重脚轻”。于是，我灵机一动，把三角形反了一下，稍大的三角形就到了底部。“塔干”就稳稳地立在桌上了。良好的开端就是成功的一半，建筑塔干的过程这样顺利，看来我们小组要稳拿冠军了！

接着，我们向“塔顶”进军。我们在上面的三角形的三个顶点又上竖起了三根稍短些的吸管，在顶上扎成一个尖顶。这样，我们的高塔已经完成了两层。

我擦着头上的汗珠，心里充满了喜悦，进展真快啊！不一会儿已经完成两层了！只要再完成一层坚实的底座，就大功告成啦！

我们根据刚才的经验，竖起三根“擎天柱”，并且在下面绑上了一个三角形做“塔底”。最后把塔尖、塔干和塔底连接起来，成为一座顶天立地的高塔。

就在大家满心欢喜，准备欢呼成功时，我刚一松手，三层高塔就“轰”地倒了。我们十分沮丧，就像兜头被泼了一盆冷水。我又再次小心翼翼地把它立稳。这次，它摇晃了几下，依然不稳当，好像一阵风就能把它吹倒，又怎么能经得住50克砝码呢？究竟问题在哪儿呢？我急得像热锅上的蚂蚁。就在我不知所措时，俞佳昀高兴的叫了起来：“我知道了，是下面那个三角形的一条边不平整导致了这个后果！”我恍然大悟，十分欣喜，连忙动手拆除了那根歪斜的吸管，把它重新安装了。这下塔是站稳了，但是怎么能让它承受更多的砝码呢？我想起数学老师说过，三角形具有稳定性。于是，我们在塔的柱子腿周围又加了小三角，进行加固。这样，高塔就像一根定海神针，纹丝不动。

最后，我们放上了50克砝码。高大巍峨的吸管塔依然矗立不倒。

“耶，成功了！”我和俞佳昀兴奋地互相击了一下掌。看着自己努力的成果，我就像掉进了蜜罐一样，全身的每一个细胞都在咧着嘴哈哈大笑。

那一次，我获得了成功。成功的感觉真是妙极了！