畅想未来学校作文优秀合集20篇

文/朱翰林

指导老师/何姝霞

到了3654年，那里的一切都和现在不一样了，有海、陆、空三栖太阳能汽车，有可以净化空气的笔，还有可以让你在天空中飞来飞去的电力飞行衣……我就带你们看看未来的学校吧！

这个学校叫“文明小学”一到学校大门口，我只要对一个机器说出你的名字，门就会打开，一进大门一个机器人就会过来帮你拿书包，陪你到教室门口，一进教室，你就会看到一幅奇异的景象：房顶展现着3D的山水图画，里面的鸟儿叽叽喳喳地叫着，水哗哗地从瀑布上流下来，整个教室散发着茉莉花的香味；你坐到自己的课桌椅上时，如果感觉太高或太矮，没关系，过一会儿就会调到你适宜的高度的；上课的老师是机器人老师，它利用多媒体，APP来给同学们上课，讲的课既生动又好记。课桌也不一样，是一台电脑，要在学校写的作业和练习都在这里面；如果上课认真，老师机器人还能给我们玩一下电脑呢！

如果学校着火了，而你又来不及逃离，就可以按课桌旁的蓝色按钮，开启超声波安全防火，就可以防止火烧掉你，这时，课桌又会自动用课桌里的十个水管来一起喷水，控制火势，课桌底下有防火服和力量的食物，食物可以保持几天的食物里，如果食物不足，就可以穿上防烧伤的防火服冲出学校。

为了实现这个梦想，我一定好好学习，天天向上！

2999年时的学校可不是普通的学校了，会是什么样的呢？我给你介绍介绍吧！

以太阳为能量发出电磁力是学校浮在空中地上有一个好像取款机的东西，只要进去按开关就可以自由升降进入学校。学校的外形是一个巨大的球半径，超过200米，分内层、外层和皮层。皮层上到处都是水，只有一个50平方米的路地，这是一个超大游泳池，水是有电磁力吸上来的，外层是一座植物学校，只有一堂课，就是治病，精神病人只要带上“猪笼草”做的帽子就可以治好病，因为它可以吸收对人体有坏处的东西。内层是一座网络机器自动学校，同学在这里上课。

数学课上老师和同学头上都有一个“帽子”，上面有许多电线，老师只要想一天各种题目就会出现在电脑上，同学们就可以收到。老师还可以通过“帽子”来监同学们的脑电波，防止他们不认真上课。

美术课上同学更方便，老师用“帽子”给同学上课教你要领同学们脑电波想好画啥然后订正画的时间不会超过30秒。

音乐课上连老师都不需要啦，只有一台电脑和“帽子”，只要带上“帽子”然后就歌声会强行注入你的脑子。

活动课上只要说活动课到啦，椅子就可以变成火箭飞到游乐园，然后一个感应器就能跟住你时间一到火箭飞到你那里把你带走。

我的学校很普通，到处有垃圾，整体看起来并不美观。仪器设备也很差，我们的电脑三，四个人玩一台很没趣；教学楼外墙上有人乱写乱画；教学楼很低；操场上什么也没有；校门口每天都有一个人站在门口检查红领巾，特别麻烦；学校还没有体育室，图书馆，实验室等娱乐的地方。

我希望我们未来的学校是这样的：有高高的教学楼；香蕉皮操场，操场上有三十个机器人，负责打扫垃圾；操场中间有喷泉，四周布满人工草皮；教学楼里，每班有一台大电脑，每个同学的课桌上也都有一台电脑，课本内容都在电脑上，如果写，就写在电脑上发给叶老师的电脑里；在学校门口布置一个检查红领巾的仪器，这样就可以让每个同学佩戴红领巾了；还要在教学楼旁建立一个三层楼，第一层是开放式体育馆，可以在星期六，星期天带家长一起来玩；第二层是图书室，让我们学到很多知识。第三层是实验室，让我们在新鲜的空气中实验。

这就是我心目中未来的学校，随着生活水平的提高我相信我心目中未来的学校一定会实现的。

一晃20年过去了，现在已经是2033年了。在这20年内中国发生了翻天覆地的变化，很多东西都有极大的变化，就比如说：学校。接下来我就为你们介绍一下2033年的学校吧。

走进学校，首先就可以看见一片树林。树下从一年级到高三的学生在这里散步，乘凉。在树林中有一条用五彩的卵石铺成的小路，一直延伸到森林深处。

沿着小路一直走下去，就会看见一个大大的喷泉和一些雕像。喷泉的中央是一本很大的石书，在石书的中央有一个小孔，小孔不停的喷水出来就形成的喷泉这是2033年每个学校都会有的“考神泉”，每次考神前，学生们都会利用课余时间到这里来复习一下。虽然并不一定会让学生考的好，但是至少可以增加一点自信。而“考神泉”周围的雕像则是这个学校的考神们，每出一个考神，学校就会为他雕一个雕像放在“考神泉”旁。

向喷泉前面望去是几栋美轮美奂的高楼，这便是教学楼了，最前面的那栋就是高中部教学楼，里面有化学、物理、生物实验室，还有图书馆。高中部教学楼旁就是初中部教学楼和小学部教学楼。初中部教学楼和高中部教学楼一样，也有各种实验室和图书馆。小学部教学楼则只有图书馆。

在三栋教学楼后面，就是食堂了。食堂和自助餐差不多，只需要自己去各个窗口去领食物然后在餐桌上吃就行了。

可能会奇怪，咦？怎么没有操场呢？别急，看每个教学楼的楼顶。楼顶上简直比的上一个运动场了，有田径场，足球场，篮球场……各种个样的运动场所，不用担心，在这里不管多小的孩子都不会掉下去，因为在楼顶的周围有一圈透明玻璃。至于怎么上来吗，他们一般是坐电梯上来，然后从天窗进来。

说了这么多外部结构，也该说一下孩子们怎么上课了。

在这里，每个孩子都有一台电脑，上课时老师只要在讲台上用电脑和同学们交谈就行了。每次上完课，电脑还会给孩子们做练习。在这里孩子们没有书本、纸笔，老师也不用粉笔，世界的资源再也不会浪费了。

怎么在2033年的学校是不是令你很向往啊。

[未来的世界_学生作文

未来的学校应该是全电脑控制的高科技学校，教室是多变的，里面有许多按钮。上语文课的时候，老师让同学们按课文表演自己喜欢的角色，老师只要摁一下按钮讲台就会变成一个大舞台，让我们在舞台上表演，尽情的展示自己。上数学课的时候，老师讲完课只要一摁按钮，每个同学的桌子上就会出现一台电脑，让我们在网上答题。上音乐课的时候老师只要一摁按钮，教室里的桌椅就会自动消失，我们可以有更大的空间一边唱歌一边跳舞。这样的教室能帮助老师把课讲的更生动，同学们学习的更投入。

我梦想中的操场不是一成不变的，它应该是这样的：未来的操场也是数字化全电脑控制的，它共分五层，第一层是我们原有的常规操场，上面有球场、跑道和乒乓球台等等；下面四层分别按春、夏、秋、冬来划分，到了哪个季节就按哪个季节的按钮，操场上就会出现那个季节最美的画面。春天我们上体育课的时候，老师带我们去操场，老师只要按一下春天的按钮，操场上就会出现一大片土地，我们在土地上种下自己喜欢的果树。夏天的时候老师带我们去操场一摁按钮操场上就会出现一个游泳池，我们在游泳池里快乐的游泳。秋天老师带我们去操场一摁按钮，果子就会出现在我们面前，同学们提着篮子爬到树上尽情享受着丰收的喜悦。冬天老师带领我们来到操场按下冬天的按钮，整个操场白茫茫的一片，我们在雪地里打雪仗、堆雪人欢乐的笑声传遍学校的每一个角落。

我希望有一天可以在这样的学校里上课、玩耍，我一定要好好学习长大发明和建造一所这样的学校。我来当校长！

现在的天很美，虽然其中夹着危害气体；现在的还很美，虽然有些肮脏；现在的人很善量，虽然有些邪恶。但在不久的未来，一切将会改变。

现在的天空，在夕阳下，是那么的美丽，但在生活中，却危害了不少人。空气在照样是那么的清新，却导致了世界的疾病夺走了上万人的生命。因为，人体不断地向外呼出二氧化碳、水蒸气，并散发出病原菌以及各种气味。这在人群聚集而通风又不好的场所，如教室、影剧院、百货商场、拥挤的车厢和人口多、居室小的家庭，这种污染表现得尤为严重。据专家研究，人肺可排出25种毒物，其中主要有：二甲基胺、二氧化硫、丙酮、酚等；美国利用人体监测器采样，发现人呼出的气体中含有16种挥发性毒物，它们主要有：苯、四氯乙烯、二氯乙烯、氯仿等。人体内的读物越来越多导致了疾病的散播。

现在的大海，有很蓝的，看上去一望无际，让人看得放松，但是在别的海洋，却截然不同，一眼望去，海面上全是垃圾，原因就是油船泄漏、倾倒工业废料和生活垃圾、生活污水直接排进海洋。海洋污染给人类和海洋带来许多危害，它使海洋食品中聚积毒素，人食用后会得病；使海产减少，危及人类的食物源；使浮游生物死亡，海洋吸收二氧化碳能力减低，加速温室效应；使海洋生物死亡或发生畸形，改变整个海洋的生态的平衡。

而且现在的人类，有那么多的坏人，他们为了土地战争，夺去了多少人的血液，他们为了钱，夺去了无辜的生灵，他们为了自己的利益，不理他人的难堪与处境和感受。所以导致了一切惨事的发生。

但在不久的将来，一切就会发生飞一般的改变。

在1个世纪后，天是那么的蓝，如玉一般的无一丝的不足，感觉是在画中一般。还是那么的蓝，竟找不到一丁点的污染物品，与周围人生活，他们竟都是那么的淳朴，老实，无一丝邪念。

这一切是为什么？

原来，在一个世纪后的今天，科技已经突飞猛进，扬长避短，利用光能来开动机器，将地球扫描一遍，把所有的污染物品和气体全部带进了化场，将不好的东西全部发挥了反的一面，一周扫描一次，一次次的将污染物品化，到了一个世纪后也就完全净化了，而且还是环境美化，还不再制造垃圾食品，有害的东西，而且还有人体排邪器，在每个孩子新出生的时候，在医院免费使用，所以每个人长大都无法再有邪恶的念头，所以每个人都非常善良，车不锁，门不关，不用时刻紧张着钱会被偷，所以，一个世纪后，一切都会飞一般的改变。

我们在向往着一个世纪后的今天，但是一切需要我们现在的人努力，为了蓝天更蓝，水更加清洁，人更加善良，所以我们要努力学习，向前进发！

星期一早上，当我还在睡梦中时，突然房间里来了一个大铁手，一把把我抓到空中无轨校车上。

走进一个车厢，就会发现好多人在吃椅子、地板……没什么大惊小怪的，这整个车厢的东西都能吃，而且你吃一口，车就会长一点。

到了学校，我们不用走，一进校门，机器人就会扫描校牌，把我们输送到自己的班级，班级里的椅子也能自动调节，你今天心情怎么样，它就会变成怎样。

上课时，我们不用老师，只有一台电脑给我们上课，哪个同学上课不认真，“老师”就会启动机器手，去轻轻拍打一下那个同学。下课后，机器人会看我们的个人爱好，把我们送到指定场地。放学了我们会坐空中校车回家，那时，我们就可以到只有放学才开的游戏房玩了。

怎样，未来的学校你喜欢吗？

人们想飞，就发明了飞行器；人们不想跑，就发明了火车；人们想看很小很小的东西，就发明了放大镜。我是一个小学生，我希望我们的学校可以变得更美好。如果让我来设计未来的学校，我会怎么设计呢？请听我来介绍。

未来的学校不是建在陆地上，而是建在海面上。它是一个圆形的学校，这个学校很安全，因为它的建筑材料是棉花。有同学摔倒？不怕，地板夹层里的棉花会保护他呢！那棉花很神奇，如果吃一口，它马上又会长出来。

在这所学校里，我们可以看到海里的小鱼，可小鱼却看不到我们。下课了，我们可以看着鲨鱼游来游去，看着大大的螃蟹很威武地挥动爪子，看着海面上迷人的风景……自由而快乐。

未来的学校没有老师了，我们的老师就是机器人。机器人来给我们上课，帮我们改作业，它们不会对我们生气，只会耐心地教。

放学回家时，回家的路太远，书包就可以变成一条小船，把我们带到岸上，到了马路上，它又会变成一辆小汽车，把我们带回家，这样多方便！

我希望我的想法可以早日实现。

昨晚我做了一个梦，梦见我来到了未来的学校，咦，这座学校怎么建在上空呢?我按了旁边的门铃。忽然，一张电梯伸下来，我走上电梯，来到了学校。我发现学校里有一座四季，这座楼是根据春、夏、秋、冬建造的。

春季楼里，小草发芽了，果树开花了，小朋友们又长高了一岁，春天就像一个美丽的小姑娘，小朋友在那里感到无比快乐。

夏季楼里，知了的声音在树上放声歌唱，昆虫们忙碌起来，同学们也忙着学习。它一会儿晴，一会儿雨，像个顽皮的小孩子。

秋季楼里，西天的彩霞披着一层似红似金的一服。秋风吹过，落叶飘满起来，有红的、黄的、半黄半绿的叶子，美丽极了。

冬季楼里，雪静静的下着，周围一片白花花，只有孩子们的脸蛋通红通红的。

这虽然只是个梦，但我相信只要我们认真学习，将来就一定能建造这样一所学校。

在我的心里，一直有一个蓝图，那就是希望将来的某一天，我们未来的学校可以变成这样，未来的学校作文400字。

时光飞逝，转眼间就到了2020年，我乘坐着飞船来到了我心目中的未来学校。

校门口有个机器人，欢迎我们来到学校。机器人什么难题都难不倒他，机器人还会为新来的小朋友提供学校美丽的画面。

校园的中心是个大型的操场，上空有个蓬子，下雨时，它可以为我们遮雨;晴空时，上面的顶蓬会开出五颜六色的花朵，美丽极了!操场分为两层，第一层是一条绿色的跑道，中间有一个同学可以做游戏，踢足球;第二层是设有先进的体育设施，有电子篮球场、游泳池、乒乓球场……这些都是用电子机器控制的，作文400字《未来的学校作文400字》。操场周围有花园，里面有花、草、还有果子呢!操场前面是一栋教学楼，房子里冬暖夏凉，黑板还可以用电脑教学。你写字姿势不对，会发出信号，要你纠正;书本是海带做的，墨水是果汁做成的，再也不会产生垃圾污染环境了。

这就是我们未来的学校，啊!原来我心目中的未来学校是那么的令人神往!不过，我想这一切都还需要我不断的去努力创造。让我们大家一起从现在开始努力，我相信，我们未来的学校一定会变成现实!

一转眼，到了2030年。这时的学校可不是普通的学校了，会是什么样的呢?请听我慢慢介绍吧!

一到学校，首先映入你眼帘的是一个平行四边形的花坛。上面摆放着各种五彩缤纷的花朵，如果你想近距离观察哪一朵，就在电脑上输入它的名字，这样，被你输入名字的那朵花将会自己移动过来，而你就可以近距离观察这盆花了，再配上电脑上对这种花的介绍，你会对它有更深的了解。

花坛的正面便是几幢高大的教学楼，它们是用五六厘米厚的玻璃制成的，比钢铁妙还硬，能预防猛烈撞击造成的伤害。更奇妙的是，这种玻璃还可以挡光、防紫外线，也根本用不着窗帘。可是学校的操场在哪儿?哦，原来有个地下操场啊!下课了，自动升降机会把你带到地下操场玩耍，为了小朋友玩耍方便，四周都装了太阳能发电照明呢。

走进教室，就可以看见最前面的墙壁上挂着一块像电脑显示屏的大屏幕，长3米宽2米，哦，这应该就是“黑板”了，原来老式黑板已经光荣的下岗了，“黑板”上色彩鲜艳、内容丰富，老师也不用像现在这么辛苦在教室站立吸着粉笔灰上课，只要把老师所讲的段意、解题……输入电脑，然后直接在自己的办公室打开电脑坐着就可以教书了。

教室里摆放着一排排整齐的课桌，每张课桌上面都摆放着一台电脑、话筒和视频头，学生们再也不用背着沉重的书包来上学，直接打开电脑就可以看到课本内容，也可以通过话筒和视频头向老师请教。对了，你有没有发现?在每一个同学头上，都吊着一块橡皮擦大小的芯片，这个有什么作用呢?经过了解，才知道这原来是每个学生相对应的学习效果纪录仪，有了它，就能自动纪录每个学生的学习状态、知识掌握情况，于是在未来的学校再也不用进行各种各样的考试或者测验，也不用耽心考试发挥失常的情况，通过学习纪录仪这块芯片，老师就可以完全掌握每个学生的学习情况，而且它还可以提醒上课走神的同学提高注意力呢!嘿嘿，够神奇吧?

未来的学校多么神奇呀!未来的孩子多么幸福呀!

转眼间，时光飞快的流逝，二十年过去了，我想起了我那美丽的母校。现在，它会是什么样的呢?

我飞快地赶到母校，生怕它没了似的。刚到母校时，我目瞪口呆，门卫轻轻地拍了拍我的肩，我一下醒悟了过来。我不相信眼前的场景，忙问：“请问这是什么学校?”“群星小学。”门卫笑着说。

我大步流星地走了进去，啊!学校的颜色变得多姿多彩，有粉色、蓝色、紫色……多像童话中的城堡啊!我整个人都沉浸在童话世界里。

不远处传来一阵笑声，我闻声赶去，我看到了以前的同班同学，有徐慧、程子月、周燕子……我开心地说了一声：“嗨，徐慧。”“你也来了。”“那当然!我怎么能不来呢?”我笑着说。子月大声说：“既然大家都来了，我们就一起去参观一下学校，好吗?”“好!”我们异口同声地说。此时，我感觉周燕子还是像一只小燕子一样活泼;子月依然那么有主见;徐慧还像以前一样可爱……

我们边走边说，到了五A班门口时，子月说：“一走到这，我就想起了跳长绳的活动，一开始只得了全校第二名，年级第一名。”周燕子似乎有点不满，开口说：“但是经过我们的努力，第二次不但年级第一，还全校第一呢!”

我们走进教室，大吃一惊，就连教室都是五颜六色的，每个人的桌子上还有一个微型的字典机，只要有不会的字，把拼音或部首输入进去，立即可以找到不会的字。灯也有各种颜色，有兰、白、红……

不一会儿，我们把母校参观遍了，却舍不得离开。

到了楼下时，不远处我看见了一个双鬓已白的老人，她是谢老师吗?

我依依不舍地走出了校园，想起了以前的往事，觉得又稀奇，又新鲜。这时，我的心里默默呐喊：“再见了，母校!”

我也不例外。于是三十年后的今天，正是科技飞展的时期，我十分怀念自己的母校，踏上了回校之路。

我坐着“光速汽车”，一路飞驰到了母校，到了我十分熟悉的母校门口。可一到门口，我惊讶地发现，以前守门卫的老爷爷，现在居然换成了一个机器人，并且门前还有一个红外线感应器。我对机器人说：“我是这个学校以前的学生，请问我能进来参观一下现在的校园吗?”“没问题，先生!这个红外线感应器是为不法份子而做的，只要你是好人，就可以穿过红外线进入校园。”守门卫的机器人说。我听了，放心地走了进去。

一进校园，我就被眼前的一幕惊呆了，以前光秃秃的操场，现在变得生机勃勃。万紫千红，上面不仅有木棉树，还有迎春花、桃花、杏花……我心想：奇怪，操场变成了五彩缤纷的植物“世界”，那同学们该怎么举行升旗仪式和做操呢?我经过对工作人员的询问，才明白。原来，操场地面是可以控制的，每当举行升旗仪式或做操的时候，工作人员就用远程遥控器把原来的操场浮起来，不用的时候再恢复原样。我听了，啧啧称赞。

接着，我又参观了学校的多媒体教室。电脑室。地下体育室……我不由得赞叹道：“未来的学校，真美!”我以后一定要再回来看看母校，看看我的母校还会有什么新变化!

Now, people are getting richer and richer. Lets think, what will the life be like in the future?

In the future, we wont have to change many clothes every day. We will wear a kind of special clothes. We can be warm when we feel cold and be cool when we feel hot. They will have many beautiful colours. We can change the colour we like anytime. collected by izuowen.com

In the future, there are more and more kinds of food we can choose. They will be much more delicious than now. They will not be expensive. We can buy them with little money. Isnt it wonderful?

In the future, all of us will live in beautiful houses. It can move anywhere. When we want to change the place we live, it will take us quickly without any trouble. Collected by

In the future, we wont have to go to work by bus or bike. Everyone will have a small but useful plane, we can go anywhere we like by plane. How great will be !

In the future, maybe each family will have a robot. Our mother wont be busy at housework, they wont be tired. When we feel bad, we wont have to go to hospital to see a doctor. The teachers wont need to go to school to work because they can teach students through World Wide Web. Collected By izuowen.com

……

Life in the future will be much more wonderful than now, I think it will come true.

大约在几亿年前，地球出现了第一批生物——恐龙。它们主宰着这世间万物的一切。然而这样的日子没过多久，恐龙便无影无踪的消失了。对于恐龙灭绝事件，科学家这样猜想：小行星撞击地球，大地蒸发，空气下降，天气频繁下雨。正是宇宙粒子流的爆发导致了地球气候的剧烈变化，而不能适应此种气候变化的恐龙，也因此在较短的时间内灭绝。

恐龙虽在这短暂的时间内灭绝了，但还有一群生物躲过了这次的灾难，生存下来了。就是现在的我们——人类。但由于人类的不珍惜、不爱护、破坏大自然、乱砍乱伐。为了满足自己对食物、淡水、木材、燃料的需要，在过去的60年中，被人类开垦为农田的土地比18世纪和19世纪的总和还要多。

又一次的灾难降临到了地球，人类灭绝了。蚂蚁有活了下来，它们同人类一样破坏地球，最终的结果只能是死无葬身之地。灾难果真降临了。这次的灾难比恐龙消失更要可怕。地球的破坏者，也就是蚂蚁们，它们的尸体全都悄无声息的消失了。也许是上天在惩罚它们这群肆意妄为的地球破坏者吧!

恐龙、人类、蚂蚁他们明明掌管了地球，得到了幸福，为什么却有全都灭绝了呢?答案只有一个——就是因为他们不懂得珍惜环境。

同学们，我们要珍惜我们共有的家园!保护坏境，与大自然和谐相处!让恐龙灭绝的悲剧不再重演!

今天天在下雨，我坐在家里的窗口，观赏这雨景。突然，爸爸说道，快去上学。我说，这天不用去学校，有网上学校。爸爸也没说什么。 我打开电脑，频幕上出现了一位老师，开始上课，当老师开始讲课时，一旦听不懂，就按疑问键1，再听不懂就按2，知道听懂为止。开始做作业，不过作业不在作业本上做，而在电脑上做。做作业时，有一道题目是用眼泪造句，我打的是，我留下了甜甜的泪水。电脑上说请你尝尝泪水是什么味道。真有意思。我又在学校里上了体育，音乐&& 我正在上课，突然，

一道光闪来。我才发现，这是一场梦，但是我相信，这场梦会实现的。

未来的学校很高级，是一个既方便又美丽的校园。

校门口有一个智能机器人，每天到校的学生都需要刷卡之后才能进校，没有刷卡的人就进去不了，这就是安保措施，这样不是学校的人就不能进去了。进去校门以后，你就会看见高楼大厦，中间有一个操场，操场上也有自动打扫卫生的机器人，走进教学楼，每个班级里面的桌子都是科技的，每张桌子上面都有三个按钮，红色的按钮是用来打开抽屉放作业的，绿色按钮是用来写作业的，黄色按钮是用来检测你写作业的姿态的，如果没有达到标准桌子就提出警报声。

饭堂里面也少了一些工作人员，打饭都是用机器打的，把饭碗放进去就会自动有饭放进去的，橱窗里面的菜也不用担心变冷了，因为橱窗里面多了保温系统，系统会主动调节温度以此来保证菜的冷热。接下来就是宿舍了，每个宿舍房间里都安装了电梯，这样上下楼就方便多了，不用担心迟到了，宿舍的房间里面有自动闹钟设置，每天早上会准时叫你起床。

老师的办公室很洁净，因为里面有一个扫地机器人，每天只要给它设置一下充一下电就可以了，每个老师的桌子上面都有自动饮水机，很方便。学校的卫生方面好了很多，学生也没有乱扔垃圾了，学校的绿色植物也种植了很多，有一个大圆盘专门是种植用的。

回过神来，这只是未来的学校罢了，我们现在好好学习天天向上，是可以把想象的成为现实的。

大家想知道未来的学校是什么样子吗?就让我来告诉你们吧!

未来的学校是建立在空中的，外部有一层保护装置，即使有狂风暴雨也不怕，当有学生进来学校上学的时候，只要说一声：“让我去上学”便可以进入学校。

学校大门内有一个微型摄像机，可以把人的面貌特征发送给电脑，只有登记的人才能进入学校，没有登记的人要想进入就会被“拒之门外”!

教学楼外有保暖设置和隔音设置，这两个设置可以让房间里面的人一直在最舒适的22度—24度的环境中学习，而且隔音效果是最好的!

进入教室，你看不到教师，只能看到学生使用的电脑和桌椅，这是因为学生们从电脑上便可以看到老师讲课，而老师可以坐在办公室就可以给学生上课，还可以看到学生的一举一动。不仅如此，这些电脑还带有5D设置(可以深有体会)如果学《观潮》这一课时，你只要在电脑上点击《观潮》，便可以感觉到自己也是《观潮》身临其境中的一样，还可以感受到有“海水”“打”到自己身上。

下课了，低年级的小同学可以去空中地下的游乐场玩耍;三、四年级的同学则可以到学校楼顶的实验室去做一些有趣并有意义的实验，而高年级的同学可以到学校内的空中图书室去读书、复习。

这未来学校里还增添了很多新学科，如游泳课、足球课、播花课、雕塑课和实验课等……正是因为增加了这些比较有趣儿的课程，才使得学生们的校园生活变得更加有趣、更加丰富多彩了!

这就是我想象中未来的学校!

自从迈入21世纪，世界各国不断发展，逐渐繁荣起来。在崭新的时代中，依然还有许多问题亟待解决，比如能源问题。现在，一些地区能源短缺严重，急需发展新能源。那么，未来又会出现什么新的能源呢?

未来的新能源有许多种，如太阳能、风能、潮汐能······那这些新能源如何为我们的生活提供便捷服务?

太阳能：照射在地球上的太阳能非常巨大，大约40分钟照射在地球上的太阳能，便足以供全球人类一年能量的消费。可以说，太阳能是真正取之不尽、用之不竭的能源。就目前来说，人类直接利用太阳能还处于初级阶段，主要有太阳能集热、太阳能热水系统、太阳能暖房、太阳能发电等方式。而太阳能发电绝对干净，不产生公害。所以太阳能发电被誉为是理想的能源。

风能：地球表面大量空气流动所产生的动能。在自然界中，风是一种可再生、无污染而且储量巨大的能源。风能资源决定于风能密度和可利用的风能年累积小时数。风能的利用主要是以风能作动力和风力发电两种形式，其中又以风力发电为主，据估算，全世界的风能总量约1300亿千瓦，中国的风能总量约16亿千瓦。而以风能作动力，就是利用风来直接带动各种机械装置，在很多风力资源丰富的国家，科学家们利用风力发动机提水、铡草、磨面和加工饲料等。

潮汐能：月球引力的变化引起潮汐现象，潮汐导致海水平面周期性地升降，因海水涨落及潮水流动所产生的能量成为潮汐能。潮汐能是一种不消耗燃料、没有污染、不受洪水或枯水影响、用之不竭的再生能源。我国早在20世纪50年代就已开始利用潮汐能，在这一方面是世界上起步较早的国家。而利用潮汐能发电则是很好的利用方式。我国潮汐能的理论蕴藏量达到1.1亿千瓦，在我国沿海，特别是东南沿海有很多能量密度较高，平均潮差4～5m，最大潮差7～8m。潮汐能发电在我国得到了广泛运用。

氢能与核能：氢燃烧热值高，每千克氢燃烧后的热量，约为汽油的3倍，酒精的3.9倍，焦炭的4.5倍。燃烧的产物是水，是世界上最干净的能源。氢可以作为汽车和各种航天器的燃料，也可以利用氢来发电。核能，是核裂变能的简称，主要用来作燃料或者发电。核能发电利用铀燃料进行核分裂连锁反应所产生的热，将水加热成高温高压，利用产生的水蒸气推动蒸汽轮机并带动发电机，并产生电。由于核能带有一定的危险性，所以科学家们打算利用月球上的氦-3来发电，会更加安全。

既然有那么多用之不竭的能源，那我们是不是就可以放心地使用了?不，过度使用这些能源，可能不至于消耗殆尽，但也会造成暂时的能源短缺，所以仍然要合理并节约的使用能源。希望在不久的将来，能源短缺的问题已经解决，一颗蔚蓝色的星球在天穹中永远地闪烁。

时光飞逝，一转眼已经到了2090年，学校变成了一副现代化的样子，如果你要进校门，就得拿出芯片对着校门上一刷，你才能进去，不然的话，你就会被校门阻挡在外，阻止你入内。

当你走进校门，一个机器人就会飞过来，坐上去以后，它马上就飞到教室门口。当你进入教室，你绝对看到不到老师，因为老师在办公室给我们上课。当我们坐在座位上，一本芯片书就出现了，你只要点击翻书的按钮，它就会立刻翻到要学的那一页。如果你要写作业的话，就会出现一个芯片作业本和激光笔，如果你写错了，只要用激光笔的笔尖轻轻一点，错字就消失得无影无踪了。

我们的操场是一个大型游乐场，大家都在尽情玩耍着，在游乐场里有许许多多好玩的，真是应有尽有。

正当我玩得开心的时候。妈妈大声说：“罗润章你怎么睡在地板上。”我大吃一惊，才发现是一场梦，不过我相信这个梦会早日实现的。

新的学期开始了，同学们陆陆续续地走进学校报到。许多一年级的新生被家长扯进学校去报名。新生们好奇的拉着家长看看这儿看看哪儿，一会儿看看篮球场，一会儿看看操场。进到教室里面许多新生都摸来摸去，一会儿摸摸桌子上的电脑，一会儿敲敲黑板。

过了一会儿，学校里报告的人逐渐减少，许多家长都纷纷走出学校。家长把一年级的新生领进了教室就走了。他们也不哭着喊着追家长，而是静静的坐在自己的位置上。是因为课桌上的电脑吸引了他们的注意力，学校为了不让一年级的新生哭，特地在一年级的每一个班级、每一个座位上都安了一台电脑。这可不是普通的电脑，只要坐在这个座位上的小朋友不高兴，这个座位上的电脑就会自动逗他开心。

这所学校的大楼非常奇特，有一个楼顶是尖的，上面有个拳头大的铁球，这座楼是学校的办公楼，两边是两座平顶楼，一座是教学楼，一座是多功能楼。在多功能楼的楼顶上有一个小亭子，在亭子的旁边有几个望远镜，可以看到很远的地方。三座楼的后面是一大片草地就是操场，操场上有两个足球门，中间有个和信箱差不多的盒子，只要把盒子打开里面就有一个足球，把足球拿出来后这个盒子就会进到地下，踢完球的时候用手一摁这个地方，盒子就会出来，把球放进去就行了。操场的旁边是篮球场，每个球篮上都有一个很像眼睛的摄像头，站在球篮下面，摄像头扫到你一会儿就会有个篮球“飞”到你手里，打完球只要把球放到地上，过一会儿篮球就消失了。

这就是未来的学校，一个丰富多彩的神奇学校！