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向雷锋叔叔学习小学作文精选2篇 作文通用20篇

导语:作为新世纪的接班人,雷锋这种金子般的精神,我们一定要把它传承下去。下面是小编整理的一些关于雷锋的优秀作文,欢迎查阅!

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学习雷锋的作文

全文共 596 字

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距今约半个世纪"雷锋"这个名字感觉渐行渐远,只留下回忆。然而"雷锋" 其实就在我们身边。我们正享受着"雷锋" 的呵护。

看到"雷锋"这个词汇,我心里第一个想起的就是我们敬爱的老师。不必用华丽的辞藻去盛赞他们有多么伟大,最平凡的语言、最温暖的点点滴滴,就能诠释出我们"雷锋"般的老师。

我们的徐老师,被我戏称作侠客。他曾这样说: "我就是一滴水,当阳光照射到我身上时,只会发生全反射,我会把我得到的全部反射给你们。"他豁达、无私、幽默风趣,时刻感染着我们,他倾尽全部情感对待工作。他就是一个像雷锋那样的人。

我们的班主任晁老师四年以来一直关心着我们。他和我们谈心,指导我们学习,陪我们训练,每天同我们一起早出晚归。他就是我们身边的雷锋。冯老师总是像妈妈那样关心、呵护我们,照顾我们的生活关注我们的心理,帮助我们解决各种困难。在她的家里经常设有"病号饭"、"病号床",她践行并传承着雷锋精神。

我们的每个老师都在用他们的行动告诉我们,雷锋是一个爱岗敬业、无私奉献的代名词。他们每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头;他们每每戴星批阅,是为灌溉无知的禾苗。他们以言传身教告戒我们,要做一个像雷锋那样的人。

"饮其流者怀其源,学其成时念其师",老师永远是我们崇敬的对象,永远是我们要感谢的人。请用心珍惜陪我们一路走来的老师,请用心感受他们像雷锋一样的心灵。请告诉他们:"老师,我也会像您一样,做一个像雷锋那样的人!"

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篇1:学习雷锋日记400字

全文共 350 字

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今天,我正在路上玩儿。忽然看见一个叔叔很着急的样子,我跑过去问:“叔叔,您怎么了?”那位叔叔着急地回答:“小朋友,我的钱包掉了,那里面可有我的银行卡呢!”我说:“叔叔,我帮您找钱包吧!”叔叔很高兴:“谢谢你了!”

于是我们开始了“寻钱大作战”。我们找了广场,大街,每一个过道,但是都没有找到,叔叔越来越着急,我看了也很揪心。但我不灰心,我鼓励叔叔:“别着急,一定能找到的”,我们又继续行动,可结果并不乐观。叔叔给了我一块糖,还说:“辛苦了,小朋友!”

我想把糖纸扔进垃圾箱里,却看见里面有一个钱包,我喊起来:“叔叔,这是不是你的钱包啊?”叔叔过来一看“是,是,我的钱包”叔叔高兴地喊起来!

叔叔抚摸着我的头,说:“小朋友,你可是帮了我的大忙呀!谢谢!”

“不用谢,应该的。”我高兴极了,因为我又做了一件好事。

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篇2:小学作文我们身边的活雷锋

全文共 533 字

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1963年3月5日,毛泽东主席为沈阳部队某部因公牺牲的英雄战士雷锋的题词“向雷锋同志学习”在《人民x报》发表,此后全国广泛开展学习雷锋的活动。因此每年的3月5日定为学雷锋纪念日。

三月的春风吹拂着大地,在这阳光明媚的三月迎来了我们的文明礼貌月,是我们向雷锋叔叔学习的时光。在我们身边涌现出无数的“雷锋”,他们专门为别人做好事而不图回报。我们金尚社区的志愿者高金聪老伯就是这样一个人,一个我们身边的活雷锋,同学们亲切称他为高老伯。

高老伯是个退伍军人,他看到我们学校周围有很多车辆来往,就义不容辞地当起了我们学校的义务交通督导员。每天早、中、晚都会出现在我们学校门口,不论刮风下雨,还是烈日炎炎,他总是身穿绿军装,戴着红袖章,手拿小红旗,腰挂小嗽叭,提醒车辆注意过往行人,保护我们安全过斑马线。

高老伯不仅是义务交通督导员,而且也是文明行为的倡导者。看到地上有垃圾,他总是及时地弯腰捡起。我们社区因为有他变得更加整洁有序,也更漂亮了。高老伯曾对我们说,“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中”雷锋同志的话始终激励着他。高老伯用自己的行为使雷锋精神发扬光大。高老伯是我们学雷锋的好榜样,是我们身边的活雷锋!

[小学作文我们身边的活雷锋

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篇3:善良的雷锋叔叔

全文共 2554 字

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如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……

每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。

然而,无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

一个日本企业家这样感叹:“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进我们公司,运用到生产实践中去,会改变员工的精神面貌,产生巨大的效果。”

西方人和我们一样,给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”

四十多年了,雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标,四十多年了,古老而年轻的中国正在蓬勃的发展,然而,雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,无论我们经历多少变化和困惑,他的名字应该永远刻在我们的心头,他的精神应该是我们工作和生活中永远的指南。因为,一个人要获得成功与幸福,不能缺少雷锋精神,一个公司要想成功,不能缺少雷锋式的好员工。

无论我们从事什么工作,都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献,只要你的人生观是正确的,你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小,而是一个人的道德品质。任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生存方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖,像阳光一样成为人类永恒的需要。

在工作上,我们需要雷锋精神,我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约,把工作当成自己的职责,做一个有利于公司,有利于团队的人。只有这样,公司才能得到发展,我们自己的能力才能得以更大的发挥。

在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。

一个公司要发展,也不能缺少雷锋精神。今天,一切的成功都必须通过合作来实现,如果我们没有为他人服务的思想,没有助人为乐的精神,只看到自己的利益,是难以获得成功的。一个企业,如果所有的员工都只做自己分内的事情,不团结互助,这样的企业是没有竞争力的。所有的企业都在努力寻找雷锋式的员工,因为这样的员工不仅会把自己分内的事情做的最好,还会额外做许多。他们面对任何困难都不会寻找借口,而会自动自发、尽职尽责的完成任务。通常,企业的领导会给这样的人委以重任。如果你想在公司里获得成功,就必须成为这样的人。

同样,一个国家,一个政府,任何时候都不能缺少雷锋精神。只有发扬雷锋全心全意为人民服务的精神,政府才能真正赢得民心。几乎整个人类文明的发展都依赖于这种人的努力,他们时刻想的不是自己的利益,而是所有民众的利益。每一个国家都在寻找自己的“雷锋”,每一支军队都在寻找自己的“雷锋”。雷锋精神所能影响的远不止一个人,一个企业,一个国家。今日,雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神,每一个民族和国家都在寻找和培养更多的雷锋,因为我们整个人类文明的发展都将因为有更多这样的人而变的更加美好。

今日的中国是一个大谈变化和西方商业精神的时代,从“奶酪”到“致加西亚的信”的流行,西方的商业文化对我们经济的影响似乎已经超过了传统的儒家文化。在很多

人谈到一个叫“罗文”的士兵如何敬业、服从、努力把信送给加西亚的时候,在人们费劲心计号召员工努力学习“罗文”精神的时候,大多数的人似乎忘记了我们身边一个更好的榜样,这是“雷锋”的悲哀,更是我们的悲哀。应该来说,“雷锋”要比“罗文”伟大的多,也要实在的多。因为,我们需要的不是一种奴隶式的付出,更应该是一种对世界和他人的爱,为社会服务,实现自己的人生价值。这些年来,对很多人来说,感兴趣的不是我们自己是否在学雷锋,而是外国人在学雷锋,感兴趣的是西点军校是否有雷锋塑像,而不是我们的身边有多少雷锋。但是,不管怎样,英雄是不应该被遗忘的,雷锋精神是不应该被遗忘的。

一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。

是的,几十年来,我们的生活发生了翻天覆地的变化,我们再也不要穿带补丁的衣服了,再也不要忍受饥饿了,再也不要像雷锋那样经历那么多苦难了。但是,我们不应该忘记他。任何时候,他还应该是我们的榜样,何时候我们都需要雷锋精神。我们应该理解他、尊敬他。无论我们的生活多么丰富多彩,我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。

雷锋应该永远属于中国,雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神,无论你从事哪个行业,哪种工作。因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。

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篇4:小学生向雷锋学习寄语

全文共 1901 字

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学习雷锋好榜样,助人为乐要争先,春雨绵绵把爱种,收获快乐在秋天,学好雷锋公仆当,人人称赞放光芒。雷锋日,让我们一起学雷锋,传爱心,让世界更美好!

1) 雷锋日,教你学雷锋,朋友渴了,你倒水,朋友累了,你捶背,朋友逛街,你奉陪,朋友坐车,你付费,学雷锋纪念日,为朋友应该滴。

2) 读个小学要六年,读个高中要年,读个大学至少年,但帮助一个确实举手之劳,何乐而不为呢?让我们发扬雷锋精神,帮助身边能帮助的。

3) 学习雷锋不着忙,今天日子不寻常,助人为乐你做到,尊老爱幼记心上,朋友有难你去帮,学习雷锋好榜样,月日雷锋节到,愿你快乐喜洋洋。

4) 他,就像是蜡烛,默默燃烧,照亮别人;他,就像是蜜蜂,辛勤劳作,带来甜蜜;他,就像是阳光,释放自己,给予光明。他就是雷锋!那个无私奉献的英雄!他是我们的榜样,我们应学习他大无畏的精神。他,永远活在我们的心中!

5) 雷锋曾经说过:“人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,服务到无限的为人民服务中去。”他的这种无私奉献的精神,是对中华民族不朽精神的生动诠释,正是在这种精神的指导下,我们才懂得了生命的意义。这一条生命的长河将永淌我们心中。

6) 我们要学习雷锋精神,把雷锋精神发扬光大,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。学习雷锋好榜样,让我们一起加油,一起努力,一起奉献!为人民服务!

7) 雷锋精神,这是我们每一个人都应该有的精神,是中华民族的伟大精神。爱中奋斗,爱中成长。只有当我们真正融入这无限奉献中,才会发现,我们生活在一个其乐融融的大家庭中。我相信:当雷锋精神永驻于世界的每一个角落时,雷锋将含笑九泉!

8) 我们作为一名中学生,应该将雷锋精神发扬光大。将有限的生命投入到无限的奉献中。做到心向党爱劳动有礼貌!

9) 生命的高度是精神的高度决定的,生命的满足是由灵魂的满足决定的,做坏事无聊事终要腐其一生,做好事善事才会快乐一生,三月五日雷锋纪念日,提醒你,雷锋还在,且永不过时。朋友,愿你的一生,快乐,满足,有意义。

10) 雷锋纪念日,雷锋精神永记心间,搀扶病老伤残义不容辞;学习好榜样,付出行动献出真爱,有钱出钱有力出力竭尽全力。月日到,每天都是这一日,默默奉献世界变得更温暖。

11) 学雷锋,做好事,走到哪里哪里亮;学雷锋,有信仰,一颗红心跟党走;学雷锋,爱钻研,钉子精神要发扬;学雷锋,要敬业,干一行来爱一行。月日学雷锋,让我们一起快乐的向雷锋学习。

12) 榜样的力量大,因为他把爱撒满万家,榜样的力量强,因为他把爱布满四方。雷锋日,播撒你我的爱,将高尚道德传万代。

13) 三月雷锋精神人人传,街头默默奉献人头攒,文明礼仪随处都可见,小事做起精神永传承。祝快乐开心乐助人,幸福生活每一天。

14) 学习雷锋,榜样力量,先人后己,从我做起,发扬继承,永记心间,你我他她,传递温暖,星星之火,可以燎原,短信转送,快乐分享。

15) 三月五日学雷锋日,要对朋友无私奉献,朋友烦恼你来开导,朋友孤单你来陪伴,朋友累了你来按摩,朋友生气你来相劝,祝你平安健康相伴。

16) “助人为乐”的精神不能丢,“雷锋榜样”的力量还很强,“手留余香”的快乐难描述,“雪中送炭”的情谊永流传。雷锋日,让我们再次唱起熟悉的“学习雷锋好榜样”,用我们无尽的爱心去温暖世界!

17) 学雷锋,好榜样,做好事,万人夸,现命你,也学习,记心中,做一生,美人间,见灾难,尽所能,不出钱,力也行,知道你,是好人,来短信,特表彰,希望你,再努力,送玫瑰,手留香!三月五,雷锋日,愿朋友,永幸福。

18) 一颗丹心捧出来,两袖清风送温暖,三阳开泰传播爱,四面八方学雷锋;五颜六色博爱汇,齐心协力共同来,九九归一同奉献,实事求是学雷锋,月号雷锋日,爱的火炬永传承。

19) 抓紧“助人为乐”绳索,背负“雷锋精神”重任。躲开“自私利己”峭壁,攀登“爱心社会”高峰。恪守“乐于助人”原则,争取“爱心满腹”人生。雷锋日,学雷锋,快乐勇敢向前冲!

20) “爱心”芦苇韧,“奉献”似海深;“助人”磐石坚,“无私”比天宽;“口号”心中记,“行动”小事起。雷锋日,学雷锋,爱心分享乐不同。雷锋日快乐!

21) 学一学“雷锋为人”,扬一扬“雷锋精神”,献一献“真情爱心”,做一做“好人好

22) 事”。月日雷锋日,愿你:发一发“真诚善心”,帮一帮“老弱病残”,解一解“贫苦困难”,试一试“现在实践”!

23) 助人为乐是一种精神,给人方便是一种美德,献出爱心是一种行动,救危扶困是一种责任;雷锋日,愿你发扬助人为乐的精神,担起给人方便的美德,高举献出爱心的行动,挑起救危扶困的责任,为他人做一些力所能及的事!

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篇5:学习雷锋

全文共 976 字

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听,中华大地上又一次响起三十七年前毛泽东同志的话音;向雷锋同志学习!

这声音鼓舞着我们,激励着我们,中华大地正掀起一股学雷锋,树新风的热浪。瞧,中原路上,闪动着我们的身影,擦洗护拦,维持秩序。捡拾垃圾,保护环境。人们赞叹着:“这真是一群小雷锋!”。再看看我们的校园吧。

在我们十七中的校园里,个个都是“活雷锋”。老师门身先士卒,走到哪里,好事做到那里,为我们树立了榜样,同学们更是不甘落后。我们是五年级的学生,是一、二年级同学的大哥哥、大姐姐,理应为全校同学做出榜样。星期三下午第三节课,同学们带上抹布,来到学校自行车棚,给停在这里的自行车进行“美容”。不待老师催促,同学们就七手八脚地干起来,车棚里顿时变得热火朝天。

我们先把抹布用清水浸湿,然后便擦了起来。有的自行车比较脏,同学们就跪着擦、甚至躺着擦,不知换了多少次水,擦了多少遍,总算擦完了一辆自行车。有的同学额头上渗出一颗颗豆大的汗珠,沿着脸颊往下淌,也顾不得用手帕去擦,只用袖子一抹,又低头擦起来。平时娇里娇气的女同学,现在不怕脏不怕累。经过同学们的努力,一辆辆自行车终于被我们擦洗的干干净净了。

五年级老师的办公室里,总是活动着我们班李文豹同学的身影,那是他在主动地帮助老师打扫卫生。四年级的同学虽然比我们小一个年级,也毫不示弱。他们挥舞着大扫把主动打扫了校门口的卫生,让我们出入校门有一个好心情。像这样的好人好事真是层出不穷。

学雷锋并不是人手一本《雷锋日记》,或是在黑板上画一个硕大的逼真的雷锋素描,而是要去行动起来。你看,现在校园里不是出现了一个个“活雷锋”吗?雷锋曾说过这样两句话:“全心全意为人民服务”“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”当然,还有许多大大小小、多多少少的问题等待着我们去回答,回答的方法是:向雷锋学习,行动起来!

无论是雷锋、赖宁,还是那些群体的英雄,他们身上体现出的对生活无限的热爱,发自内心深处火热的赤诚,以及把关心和暖和无私的奉献给他人的美德,不正是雷锋精神重要的组成部分吗?大家可能都会唱“让世界布满爱”这首歌,你可曾想过,怎样才能让这世界布满爱呢?你又可曾想过,“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”不正是给这世界送去真心的爱吗?

同学们,快来加入这“学雷锋,树新风”的活动中来吧!雷锋在我们前面,赖宁在我们前面,许许多多的楷模都在我们前面,让我们去追赶他们!

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篇6:学习雷锋精神

全文共 880 字

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有人说,友爱如春雨,滋润着大地;有人说,友爱如阳光,温暖着人心。我用这双渴沐春雨,渴望阳光的眼睛,在人世间搜寻着爱。

2012年1月21日11:33分,一列火车从市火车站出发了。列车上洋溢着浓浓的节日气氛。这里有许多乘客都是去北京探亲的--包括她--一个一岁多的小女孩。

但是,就在这欢声笑语中,一声响亮的小孩哭喊犹如晴天霹雳般地打破了车中的和谐。因为--她把她那细嫩的小臂伸进了盛着滚烫的开水的方便面盒里。

开始,大人们不知是发生了什么事,更不知该怎么办,母亲无意中摸了一下她的左衣袖,发现又湿又热;立刻挽起孩子的袖子 是的,她看见的是;孩子烫掉了一层皮的胳膊。瞬时间,母亲惊呆了,又心疼,又着急,不知如何是好眼眶里的泪水一滴滴的往下滴,孩子的舅舅急得都不知说什么好了,晕头转向地找了半天,才从勤务室里找来了一把剪刀,剪开了孩子的衣袖。母亲也努力地又哄又抱,但都无济于事。毕竟,伤口上一点药都没有上,别说是刚一岁的孩子,就连大人也受不了啊!可是,该到哪里找药呢?

听到孩子的哭声,第一个闻迅赶来的是一位列车员,了解了事情的经过,他迅速将事情报告了列车长。列车长赶来后,知道了孩子的伤口没有上药。可是车上也没有治疗烫伤的药品。孩子还在大哭着,一边哭还一边哇哇大吐,情况不容乐观。

此时,列车长立刻拨通了下一站点的电话,通知他们马上准备好烫伤药膏,在下一站等候。

与此同时,火车上也响起了广播为孩子征集治疗烫伤的药物,火车上的气氛立刻活跃起来,乘客们纷纷拿出自带的药物向列车长和乘务员介绍:有的拿来的润肤露,还有的拿来了冻伤膏;有的有经验的乘客来告诉孩子的母亲怎样做;有的还拿出了自己的秘方......虽然没有找到治疗烫伤的药物,现在药物也都不是很管用,但大家的热情却让孩子母亲的心稍稍有了一点点安慰。

经过一番漫长的等待,火车终于到达了下一站点,药物被顺利地送上了车,涂到了孩子微红的伤口上,孩子停止了哭喊,母亲也欣慰的笑了,而列车长和乘务员却悄悄的离开了......

然而,他们并没有完全地离开,而是每隔一会就来探视一下,一听到哭声更是马上赶来询问情况,整夜不段......

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篇7:学习做人小学生作文

全文共 396 字

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想要好好学习,我们就得真正意义上的做到坚持与勤奋。面对如今日新月异的科技发展,知识的更新需要我们不断的去接受新的事物,由此学习也绝对不是一个一蹴而就的过程,只有不断学习的人才能适应未来多变性的社会。

高尔基说过:“天才出于勤奋”。几乎所有取得大成就的人都有一部勤劳刻苦竞争的历史,绝少是靠投机取巧获胜的。可见,任何成就的取得都是与坚持勤奋分不开的。

做人,没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。美德是一种传统,是流传于发扬,它如同光与希望,驱散这人性的黑暗。其实有些时候,人生就好比做选择题。在真与假、美与丑、好与坏之间,你应当选择什么,心中一定要有一个正确的判断。雷锋选择了人民,尽管他的生命已逝,可以就被后人赞扬。汪精卫选择了权利,因而永远被排除在炎黄子孙之外。人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。所以从现在开始,学会做人,学会学习!

[学习做人小学生作文

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篇8:向雷锋叔叔致敬_初二作文

全文共 830 字

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“……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位上?”这段话曾作为雷锋的生活准则广为传颂。

雷锋,一个平凡的战士,却以一颗朴实无华的心创出了一番不平凡的业绩。他那“对待同志,要像春天般的温暖;对待工作,要像夏天一样的火热”的名言,激励了多少有志青年为了祖国,为了崇高的理想而不懈奋斗。他们以满腔的热忱投身于祖国的社会主义建设,用青春,以至生命,实现着自身的人生价值。雷锋做过的那些举不胜举的好事更是感染了一代又一代的中华儿女。然而,在今天雷锋精神似乎不再像以前那样受人敬重。其实,社会的发展,生活水平的提高,更需要人们用心中的真善美代替世间的假恶丑,让繁荣的物质生产在社会主义精神文明的指引下顺利进行。而那曾一度被某些人遗忘的雷锋精神,正是这真善美的集中体现。

四十年前,毛主席等老一辈无产阶级革命家发出向雷锋同志学习的号召。四十年来,雷锋精神已深深地融入中华儿女建设祖国、奉献社会的热血之中。雷锋精神,就是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的文化精神。它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。雷锋精神不仅属于中国,而且属于世界;不仅赢得了过去和现在,而且必将赢得未来。社会在进步,世界在发展。时代在不断丰富和发展着雷锋精神那与历史同行的时代价值。

作为现代生活中的我们,更应该发挥雷锋精神。应当求真务实,脚踏实地的做好每件事,以发扬雷锋精神为座右铭。作为老师,应为每一堂课倾注心血,用心对待每一个学生,作为学生,勇于战胜学习中的困难,真诚待人,助人为乐。

通过寻常小事,雷锋赢得了人民的尊敬与怀念。正是因此,雷锋精神超越了时空,雷锋精神无论放在任何时代,都值得推崇和效仿。相信有一天,雷锋精神能够融入我们的灵魂深处,像血液一样,成为我们生命中最重要的的一部分。

[向雷锋叔叔致敬_初二作文

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篇9:学习雷锋精神

全文共 904 字

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雷锋叔叔5岁的时候他的父亲,他的哥哥和他的弟弟都死去了;他不满7岁的时候他的妈妈也死去了,不满7岁的他成了孤儿。雷锋叔叔17岁就光荣假加入了中国共青团组织,他为人民献出了很多,可他22岁就献出了年轻的生命!

一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应该把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

一个日本企业家这样感叹:“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进我们公司,运用到生产实践中去,会改变员工的精神面貌,产生巨大的效果。”西方人和我们一样,给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”

虽然雷锋叔叔已经死去,但是雷锋叔叔的精神并没有死去!

这天我和几个同学吃好饭从饭堂出来,看见几个一、二年级的小同学手里拿着几个塑料袋,在捡拾校园里的垃圾!没过几天,我们校园里的“小雷锋”越来越多了!高年级的同学为低年级的小弟弟小妹妹们抬水;操场上有了垃圾,许多同学主动去捡。小同学抬着重重的本子,寸步难行,高年级的同学过去帮忙……你看,雷锋不就在我们身边?

这天我和奶奶坐车,车里挤得满满的。突然,一位老奶奶挤上车了,一位坐在座位上的阿姨看见了,忙站起来,说:“大娘,你坐,我下一站就下车了。”老奶奶经不住劝,坐上那位阿姨的座位了。可是那位阿姨到了下一站并没有下车!你看,雷锋不就在我们身边?

有一天放学,外面下了很大的雨,我们班的一个同学没有带伞。他冒着大雨往家跑,突然,邻居家带伞的大哥哥,喊住了他,说:“你跟我一起走吧。”他说:“谢谢你。”你看,雷锋不就在我们身边?

不管是谁,他们每个人身上都有这种高尚雷锋精神,由此可见,雷锋精神不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最宝贵的是生命,可是雷锋叔叔用一生的精力给了人们幸福、美满的生活!雷锋叔叔曾今说过:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。

同学们,帮助别人自己也会开心的,所以让我们学习雷锋叔叔,在有限的生命里,做一个关心人、爱护人、帮助人的“小雷锋”!

学习雷锋好榜样!

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篇10:学习雷锋精神精选优秀作文

全文共 1588 字

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人们学习雷锋,感受雷锋精神给自己与他人带来的快乐,已经体验到是物质刺激无法满足的心灵崇高。这种体验越来越清晰,从虚幻走向真实的过程是那样的单纯而又崇敬、透明而又高尚。心底这股温泉滟滟流淌,蒸腾的热气就会温暖周围。那种欣喜、少有的感动自然表露在眉间。

或许人们一直怀疑精神的主导作用,特别在当今有这样的思维并不罕见。

人在社会活动中,精神与物质是互相依存的一个整体,缺乏其一就会空洞不适。人们都清楚:缺乏物质的精神容易风干,缺乏精神的物质容易复辄。至少有两代人见证了这种现象。毛泽东思想抚育出来的精神是全新的体系,是从改变旧世界建立新世界的伟大目标出发的。“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天。”这种气概前所未有。精神指导的主流作用,已经在中国革命的历程中功勋卓著,秉承千秋,另后世仰慕。新中国诞生后,凭借这种精神创造出许多超越自己的梦想,现实了许多另自己不敢想象的事实。“赶超两个超级大国”“人定胜天”把人的精神扩大到极致。可是现实生活告诉:我们的生活一直很贫困,温饱不能很好解决。特别是上个世纪60年代初,社会出现了很严重的浮夸风气,苏联撕毁友好条约,全国人民勒紧裤带还债,加上3年自然灾害,死亡的人数不少。全国人民几乎都在反思:生存是第一位的。光有精神的革命是不现实的,人民开始讨厌高唱赞歌的形式革命。

我们的党是从特殊历史时期走出来的一支新型队伍,身上流淌着新鲜血液。是与封建顽固势力有着敌对情绪的一个坚强整体。毛泽东虽然在开放方面有过明确指示“古为今用,洋为中用。”这只是在“文化意识领域”,在政治,经济,军事等方面还是固守着“独立自主,自力更生,奋发图强。”“一不怕苦,二不怕死。”“军民团结如一人,似看天下谁能敌。”这样一种信念,很少明确在科学技术,以法治国,经济杠杆这些原理来指导人民群众的生活,保障人民群众日益生活增长的需要。所走的步伐基本是苏联模式,“社会主义公有制”“集体所有制”“供给制、分配制”。多少不合理的制度在勉强执行,多少不符合人性化的理念还在运行。“落后就要挨打”明明白白写在天空,写在人们的心里,重新选择不可避免了。在发展的天空,我们与西方国家相比,距离实在是太大了,学习、引进、谦虚、承认是我们必须拥有的真诚态度

我们党在经济建设中走了不少弯路,是历史条件下出现的必然现象。

我们是在对比中发现自己的。这个过程经受了漫长是思想斗争才认识到自身的缺陷,从被动接受到主动请求,从不懂到虚心学习,在经济建设中前进了一大步。特别是改革开放的号角一吹,从国外涌进了闻所未闻的繁华与复杂,另人们目不暇接。经济的活跃带动了所有领域的蓬勃发展。有种重回“人为财死,鸟为食亡”的自然天空,与动物的习性为伍,日夜奋斗的真实意图就是为了钱,为了生活的更好,为了享受生活······几乎一个以我为中心,个性化的自由世界自然形成,独立的思维空间,多项选择的判别标准,领悟事物的学习方法成为当代人的生活时尚。人们呼唤雷锋精神是真情还是假意?生活里希望有雷锋的影子出现吗?我们从集体意识走向个体思维,整体的凝聚力自然要下滑,不是精神本身受到质疑,是因为变化的视野里存在了过多的选择,精神内涵里增添了新的内容需要丰富,生活中的精彩很难辨别真实与虚拟需要耐心品尝。雷锋只是梦里的一道彩虹,是一份宝贵的珍存。

雷锋所处的年代清贫而团结向上的,今天我们所处的年代是丰富而方便快捷的。两个时代不可同日而语,两个时代所展现的精神风貌同样是天翻地覆。如果用一种单纯热情与一种繁荣理性来形容,我们可以理解:雷锋精神是新时代赋予的灵魂,他是我们民族精神绽放的一支奇葩。他随着时代的变化,会丰富他自身的内容,人们在理解中会认识他独特的地位。

因为“助人为乐”是中华民族的优秀传统,人们在物质丰富的今天,必然要寻求精神上的愉悦。雷锋的快乐意味着什么?精神······是人人仰慕的字眼。

[学习雷锋精神精选优秀作文

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篇11:向雷锋叔叔学习作文400字

全文共 361 字

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学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”天天唱着学习雷锋的歌,总希望能有机会向雷锋叔叔学习。这不?机会来了!

星期六中午,我们厂里要举行“学雷锋,做好事,为人民服务。”的活动。一听到这个消息,我就飞快的跑出去了。

到了生活区门口,我看见马路两边白了很多服务的工具,路上人来人往的,热闹极了。擦车的、补衣服的、补盆子的,还有换零钱的、量血压的……我走到擦车的地方,看见几个阿姨在擦自行车,由于车子很多,个个忙得满头大汗。我说:“阿姨,我可以擦车吗?”一个阿姨抬头望了我一眼,笑眯眯地说:“当然可以呀,小朋友。”

于是,我拿起帕子就开始擦了。我先把车子上的灰擦了擦。又把笼头和坐凳擦干净,最后把车轮挨个挨个擦得亮堂堂的。我站起身子一看。哇!整个车子焕然一新!几个阿姨见了,纷纷夸我:“干得真好,真是一个小雷锋!”

我的心里比吃了蜜还甜!

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篇12:学习雷锋精神心得体会

全文共 1525 字

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今年是雷锋同志逝世54周年,也是毛泽东主席题词号召“向雷锋同志学习”53周年,各地再次掀起学雷锋的热潮。雷锋的身上有许多的优秀品质,并且始终如一,他不愧为一代楷模。但在我眼里,更加看重的,也是更加感到羡慕的是他有一颗如阳光般灿烂的心。学习雷锋精神,当好人,做好事,这些或许不难,但是,像雷锋同志一样,经历成长的苦难,依然能够满怀一颗热忱的心,为祖国、为人民奉献自己的青春,这种阳光般的心态恐怕是我们一时难以做到的。

我们在书籍、电影中,经常看到对雷锋的形象描述是“个子不高,长相清秀,活泼开朗,面带笑容,一副阳光灿烂的表情”等字眼。参加工作之后,雷锋身边的人,无论是领导还是同事,都很喜欢他,感觉他还是个孩子,是一个充满阳光的人,特别温暖。同事对雷锋的普遍印象也是待人热情,见到谁都是笑脸相迎。雷锋所在部队的王主任对这个来自基层的战士也有很深的印象,用他的话说,“雷锋跟各级领导的关系都很融洽,遇到困难就如实反映,要求帮助。”东方早报也曾采访过雷锋的战友、海军原副政委、中将冷宽,问道:“随着接触的增加、了解的深入,对雷锋有了哪些新认识,有哪些细节依然印象深刻?”时,冷宽说:“从我第一次欢迎新兵大会上见到他以后,我们相处了两年零八个月,他走到哪儿都是笑,跟谁都笑,用现在的话来说,就是笑得非常灿烂,非常阳光。54年过去了,他的这种微笑面庞到现在还浮现在我的脑海当中,印象非常深刻。”

雷锋为什么赢得战友、同事的好感,为什么一脸灿烂的笑容常挂嘴边,应该说,雷锋的“阳光心态”发挥了重要的作用。做事认真、待人友善、乐观开朗、自然、真诚、勤奋、热情,这就是雷锋讨人喜欢的地方。不管做什么样的工作,遇到什么样的问题,雷锋总是往好的、积极的方面想。即便是受了冤枉和委屈,雷锋也会开解自己,看到事情好的一面,以积极的态度来应对。而不是转向抑郁、消沉,把世界看得一片阴暗。正是因为有这样一种阳光的心态,他才能热情地给予别人无私的帮助和关心。他尊重、体贴上级,关心、爱护战友,尽自己的所能帮助有困难的人。那种真诚的、阳光般的微笑,不是可以做作出来的,是发自内心的笑容,是他阳光心态的真实写照。

曾经读过一本员工培训读物《做雷锋式员工》,里面就提到了雷锋的阳光心态,其中讲述了雷锋在部队期间的一件事。刚入伍的雷锋兴奋异常,十分活跃,表现积极,对战友经常直言不讳,个别人认为他好表现,爱出风头,有些不满,在其练习汽车驾驶时间,安排其做杂务,影响了雷锋的驾驶学习。但是,雷锋并没有因此抱怨,而是怀着一个积极的心态去思考问题,认为这些杂物终归要有人来做,其他战友先学也好,自己努把力能够赶上。这就是雷锋和其他人不同的地方,即便是被人穿了“小鞋”,他同样能做到积极地思考,看到事情好的一面。

如果同样的事情发生在我们自己身上,我们会怎么看,还能保持心理平衡吗?现在的社会,竞争十分激烈,生活和工作压力都很大,经常会因为各种琐事而感到心情压抑,试想,长期处在这种状态下,对我们的工作生活没有任何好处。我们应该学习雷锋,以积极的心态去认识问题,去处理事情。同样一件事情,一个问题,我们可以赋予它各种不同的意义,我们的大脑会在你注意力集中的地方呈现相应的内容。如果我们有意识地从好的,积极的地方去思考,相应的,我们所得到的答案自然很好;同样,我们如果只纠结于痛苦、失败的方面,必然会得到更加痛苦的答案。这就如同是两条路,我们为什么不选择快乐、光明的那条路呢。我们的心态就取决于我们看待问题的角度和注意力投放的方向。

雷锋同志的这种心态给了我很大的启迪,为我们树立了很好的人生观。怀有这样的一个心态,我想,我们也就能更加理解雷锋的所作所为,我们也就能自然地以雷锋的精神投身到生活和工作当中去。

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篇13:2024学习雷锋做美德少年寄语

全文共 245 字

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学习雷锋,牢记艰苦奋斗、勤俭节约。像雷锋那样,以劳动为美、以朴素为美、以节约为美,不贪图享受、不铺张浪费、不好逸恶劳,自觉参加力所能及的生产劳动实践,珍惜劳动成果、培养意志品格、锻炼强健体魄,树立人生成长、服务社会的正确价值观念。

同学们,雷锋精神是哺育我们成长的道德力量,美德少年是我们身边的学习榜样。让我们积极行动起来,从自己做起、从身边做起、从点滴做起、从现在做起,日行一善、洒扫应对,崇尚先进、见贤思齐,学习美德少年,争当美德少年,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

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篇14:小学生作文我的学习心得

全文共 549 字

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转眼就上三年级了,我成了一名三年级的小学生了,在三年级的学习中,我准备好好学习,像我在二年级一样,继续努力,全面发展,争取优异成绩。

首先在语文学习中,我们需要提前预习。课本中的生字和需要认识的生字,我们都应该有个基本的认识,这样在上每一堂新课时我们都能有个基本的印象,学习起来就能轻松掌握。课后要把生字认真的掌握,组词造句都要认认真真的写下来,能够熟练运用到写作当中。每一篇课文我们也都要熟练的背诵。其次,我们还要养成写作的习惯,每天坚持写日记,并且养成阅读习惯,每天阅读半小时。《海底两万里》、《西游记》、《大林和小林》、《洋葱头历险记》等等我都看完了,并写出了读后感。

在数学方面。我们要养成认真的好习惯。课本中的知识我们都能掌握,可是为什么老是错题呢?就是我们不认真,没有看清楚题目的要求,就去马虎的做题了。在二年级期末考试中就是因为这个原因我的数学成绩扣掉了3分。在三年级的学习中,我争取戒掉马虎的坏习惯,认真的看好每一道题的意思,认认真真的完成每一道题。还有一点,养成学习的习惯,坚持每天的口算学习。

在其他方面我们也要积极的参加,学校里组织的比赛,班级里的活动都要认真的对待,全面发展自身的素质和能力,希望在以后的学习中,我和同学们一起努力,幸福、快乐的成长每一天!

[小学生作文我的学习心得

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篇15:2024小学教师语文主题学习心得体会

全文共 1330 字

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有幸到金坛参加“全国小学语文主题学习观摩研讨会”,其时对“语文主题学习”并没有太多的了解。但是对“主题单元”却是知之甚深,于是冒昧地揣测,此次研讨的内容大抵如此。曾经写过“主题单元模块化解析与重组”的论文,因而对此次活动也产生了极大的好奇:“主题学习”与“主题单元”是否有共通点,区别在哪里?我曾经设想并亲自实践的“模块化解析与重组”,与“主题学习”的教学有多少理念上的“同”,与操作上的“异”呢?这样的课到底怎么样上?我又能学到什么?带着一大串的问题来到金坛,我的学习也格外认真。

真正的学习开始于李希贵先生的报告,李校长的主题词是“阅读”,他从五个方面逐层深入,阐述了阅读的必要性、读物的选择、要求、方法策略等。他的报告并没有这些类学术的词,而是深入浅出,讲得极其生动。有些句子则深深地打动了我,摘录部分如下:

我们不能高估孩子,就像我们不能低估孩子一样。

小学生读《红楼梦》,是害了《红楼梦》,也伤了孩子。

千万不要把好的东西在不恰当的时间送给孩子。

好多名著是挺好的,但不是孩子的名著。

有了一定量的阅读,你不让他写,他也忍不住。

要学会等待,慢慢滋养。

听着听着,我的思绪也跟着飞了起来:是呀,惟一切着眼于孩子成长的教育,才是真正成功的教育。孩子不喜欢的课程,考得再好,又能怎样。高考过后满校园的碎书碎纸,那不是教育的悲剧又是什么?我们的确做了太多太多用成人的视界去要求孩子的事,我们经常觉得大人能做的小孩子就一定要做到;大人不一定能做到的,小孩也要做到。一句堂而皇之的“都是为你好”掩盖了一切。于是我想语文教育何尝不是如此,在太多条分缕析的教学指标掩饰下,我们进行了多少所谓的“训练”,不管你承不承认,这些习题始终如魔鬼一样的缠着我们的孩子。可是,在如山如海的机械背诵与训练中,我们又得到了什么呢?引以为傲的成绩,领导的肯定,家长的夸赞。其实,唯独缺的就是孩子的真心喜欢。

我是从来不喜欢背书的,即使自学中文专科、本科的六年里,也从不背书,书到喜欢即自然成诵,通透理解即过目不忘。我想那不是我有多聪明,是在阅读时全身心投入的结果。真正能过目不忘的篇目,往往是受到极大触动的文章,不管从哪个角度,我爱上了它,沉醉了,读着读着,就和作者一起哭、一起笑,一起忧,一起怒,甚至一起创作。如此地融入、如此地透彻,必然过目不忘,乃至深深地印在心里。即使严谨如名词解释、术语定义,在最需要背的环节里,我仍然不喜欢背,也不背,却又能记得极其到位,这确实违背常理,但又是事实。为什么会这样,其实只有一个很简单原因:无论学习什么,都去真心的喜欢它,研究它,把它当成自己的孩子一样疼爱它。这样你没有不懂没有不会的道理。

于是我想,只要孩子喜欢上了语文,几个字暂时不会默写,一篇文章暂时不会背诵,一篇作文暂时写得不象样,这又有什么关系呢。只要他喜欢读,喜欢写,喜欢做,你还需要担心他语文学不好吗?根本不需要,只要他喜欢,不会的他早晚都能会,做不好的早晚会做好,他会因为喜欢做得更好,好得出乎你的想象。于是我想:语文老师,能让你教的孩子喜欢上语文,那就是一件功德无量的事。语文老师呀,不能太急功近利,即在浮躁如今日的社会大环境下,更要沉下心来,与孩子一起走近语文、感受语文、体验语文、爱上语文。

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篇16:从小学习做人征文

全文共 685 字

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在我们的生活中,无论是学习、工作还是娱乐,都离不开人与人之间的合作,尤其是现代社会,竞争日益激烈,因而更需要人们进行广泛的多方面的合作,一个人如果缺乏与他人合作的精神与能力,他不仅在事业上不会有所建树,甚至连适应社会都会感到困难。

美国的一位心理学家根据多年的研究成果认为,一个人事业的成败在于人品的优劣,他把“与同事的真诚合作”列为成功的几大要素之一,而把“言行孤僻,不善与人合作”列为几大要素之首,因此,一个人要想立足社会,有所作为,就必须学会与人合作。

如何才能学会做人?首先要学会欣赏别人,起次要多替别人着想。在初中课本上曾有一幅《瞧这一家子》的漫画,第一幅画中间一家在自家门上装上了水槽,一下雨,水便流到左右两家门口;第二幅画的是左右两家也装上水槽,但位子比中间一家低一些,这样两家水槽里的水都浇向中间一家门口,第三幅画的是三家的水槽平行一致了,雨水分流到外面。看了这三幅画,你不难想象这其中的优劣:凡事都要替别人作想的意义。

学会做人就是要学会与人合作。当与别人发生矛盾、意见有分歧时,一方面要学会站在对方的位子上想想,想想如果自己处在这种情况下会不这样?想想别人的难处,想想别人的利益,或许就能理解别人,在求同存异中继续密切合作。俗话说:“挣钱容易分钱难”,创业时目标一致,然而到事业有成时却分道扬镳,各想各的事,最终目标都是想获得最大利益,于是斤斤计较、自私自利,一心想独呑或多占胜利果实,而导致不能很好地合作,此时的“人”字就会少了字画,人将不人了。

生活本来就是这样,处处有矛盾、有意见、有分歧,但此时,我们要学会做人,做大写的人,学会协调人与人之间的关系。

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篇17:学习雷锋精神作文700字

全文共 769 字

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雷锋,一个伟大而善良的人,它的故事已经家喻户晓、世人皆知。人们尊重他,学习他助人为乐、默默奉献、不求回报的无私精神。他的品质,无私精神永远值得我们每一个人学习。

我们要学习雷锋叔叔助人为乐的精神。雷锋在生前做了许多好事,说也说不完,俗话说:“锋出差一千里,好事做了一火车”雷锋叔叔只要看到需要帮助的人,就会毫不犹豫的冲上去帮助他们,背着腿脚不方便的大娘回家,带着妇女洗衣服,帮助老人耕田地等等。孩子们喜爱这个乐于助人的雷锋叔叔,大人和青年也一样,在他们眼里,雷锋简直变成了一个魔术师,哪里需要他?他就会出现在哪里。

我们要学习雷锋叔叔默默奉献,不求回报的精神。雷锋做了这么多好事,可他从来没有向老百姓要过一点回报,别说是要了,就算是百姓给,雷锋叔叔报酬,他都会坚决拒绝。在起初,雷锋做好事后,百姓请留个名字,他都会说:我叫人民解放军,住在中国。他这充满志气的话语,赢得了人民群众的一片热烈掌声。直到后来,人们才知道这个充满稚气,默默奉献,不求回报的解放军战士叫雷锋。

我们要学习雷锋叔叔见义勇为的精神。雷锋,只要看到仗势欺人、不公平以及欺辱别人的事情,就会毫不迟疑地冲上去为那些百姓讨回公道,让那些仗势欺人的人们心服口服,并为普通老百姓赔礼道歉,使这些犯错的人认识到自己的错误。雷锋的做法,不光为那些被欺侮的人讨回了公道,还是其他百姓为自己喝彩和鼓掌。雷锋——就是这样一生都在为人民服务的人。

可是,不幸的事情还是发生了。有一次,雷锋叔叔在指挥倒车时,车的轮胎不小心碰到了一根电线杆,电线杆砸倒了雷锋的太阳穴,送到医院时已经晚了。雷锋——这个人民的英雄就这么离开了世界。那年,他只有22岁。虽然雷锋叔叔已经离开了这个世界,但是他助人为乐、默默奉献、不求回报、见义勇为等宝贵精神将永远存在,我们每个人都应该学习雷锋无私奉献精神,争取做一名美德少年。

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篇18:小学生学习实践心得作文400字

全文共 614 字

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两个月的暑假实践活动快要结束了,这些日子对于我的人生漫长之旅而言,并不算长,但让我悟出许多人生哲理,它将成为我的一笔精神财富,使我得到了锻炼,同时也是我人生中的一份光芒,即使那只是一小部分。

这次实践活动分为三部分,虽然这其中的一部分以前开展过,但还是让我发现了一些新事物,使我受益匪浅。

第一部分是“亲子共读,营造书香家庭”。郑板桥曾经说过:“书从疑处翻成悟,文到穷时自有神。”是啊,读书可以开阔我们的视野,增长我们的见识,培养我们的能力。有文化的人使人尊敬,营造一个萦绕着书香气息的家庭,这不正是每一个深明大义的人所想要的吗?书是不开口的老师,读到深处时,可以学到新知识;书是心中的启明星,照亮我们人生的方向;书是饥饿时的美餐,汲取甜美的营养··· ···书会带领我们走向人生的成功!

第二部分是“问候·交往”。通过四处地旅游和书本地带领,我深深感受到了自然、社会和文化的存在。他们熏陶着我,感染着我,使我受益匪浅。交往的艺术吸引着我,我感受到了它的幽默、热情与活泼,以及它存在的价值和重要性,人们总是离不开它。

第三部分是“健身”。看看那些有成就的运动员,尽情地在赛场上散发着这属于自己的光辉,可他们哪一个不是努力锻炼而成功的?体育是有讲究的,它是跃动的音符,是舞动的旋律,是运动的艺术。人们因体育的存在而更有价值。

通过此次活动,我深深地感受到了文化的魅力,其实人们寻找的人间仙境不就在我们身边吗?

[小学学习实践心得作文400字

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篇19:弘扬雷锋精神小学三年级作文

全文共 387 字

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老师们、同学们:

有一位青年,他乘火车出差,在车上,他看到一位老人没有座位,就主动将自己的座位让给了那位老人;他看到列车员很忙,就主动帮他们打扫车厢、拖地、擦玻璃;还给旅客倒水,帮妇女抱孩子,帮老人找座位。”

这个青年是谁呢?对了,他就是乐于助人、无私奉献的雷锋叔叔。

雷锋叔叔一生非常节俭,一双袜子补了又补,穿了又穿,可他却用自己每月仅有的6元津贴,为全班战友购买了许多书籍。他不仅自己认真学习,而且还经常帮助战友,共同提高。

无数次,雷锋叔叔路过工地,都主动地参加起那里的义务劳动来;雷雨来临之际,他还用自己的被子去盖水泥……

雷锋叔叔的事迹多得数不胜数,作为新时代的学生,我们一定要学习雷锋精神。学习雷锋叔叔乐于助人、无私奉献的精神,学习雷锋叔叔全心全意为人民服务的精神。让我们携起手来,做新世纪的活雷锋,为建设和谐社会、和谐校园尽一份自己的力量吧!

[弘扬雷锋精神小学三年级作文

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篇20:小学生原创作文350字:论学习

全文共 444 字

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苦守寒窗十多年,一把辛酸史,混张文凭。整天被学习整的死去活来,也要非公正非公开评论一下学习。

我老恨秦始皇了,当时烧书为什么没烧干净,害得我们整天还要“之乎者也”的。一直觉得下课铃比国歌悦耳,上课铃比《忐忑》还崩溃。每当老师讲:“把无关考试的东西放到讲台上来”我总有一股想把自己放上去的冲动。

政治不好没关系,中国这么多人,也没轮到你当国家的领导人。历史不好没关系,也没让你探究物种起源,生物不好没关系,也没让你研究人类进化论。

一个月总有这么30几天不想学习。我又不是牛奶,学习又不是奥利奥,别跟我来泡一泡。可是不学习又能做些什么呢?起码我要让全世界都知道我学的很低调。当然,没有医保和人寿可要小心了。

春困夏乏秋无力,冬日正好眠。我们这些苦命的娃,还要“中午不睡,晚上不睡”的写作业。再者说,孔子曰过:中午不睡,下午崩溃孟子曰的更好“孔子曰的对”

学到最后,还是学不完,还是尽力而为。再过几十年,我们再相见。送到火葬场,全部烧成灰。你一对我一堆,送到农场做化肥。

[小学生原创作文350字:论学习

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